心得體會能夠幫助人們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。寫一篇完美的心得體會，首先要明確自己的學(xué)習(xí)和工作目標，有的放矢地進行總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，供我們借鑒和學(xué)習(xí)。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會篇一
碩果累累的秋天也迎來了北京化工大學(xué)研究生教育新的豐收，我作為其中的一員感到無比的自豪，經(jīng)過入學(xué)教育及其這幾天的學(xué)校生活使我對北京化工大學(xué)有了更深的認識，同時也使我的研究生學(xué)習(xí)目標更加明確，為此我將我的幾點心得簡要敘述如下，以饗大家。
我對北京化工大學(xué)的整體認識是從校訓(xùn)“宏德博學(xué)、化育天工”中開始的，“宏德博學(xué)”是我們每位接受高等教育的人無以例外所要追求的，她既要求我們要有好的人文素養(yǎng)，又要有好的專業(yè)素養(yǎng)，此外校訓(xùn)中的“化育天工”又預(yù)示著北京化工大學(xué)是一所有專業(yè)特色的化工類高校。同時經(jīng)過校園參觀及實驗室的觀察終于知道了為什么北京化工大學(xué)能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠，那就是因為她那雄厚的科研實力以及一大批教書育人的優(yōu)秀導(dǎo)師，這使我們更加珍惜在這里深造的機會。
為了學(xué)校更好的發(fā)展，我作為一名新生有自己的幾點建議，首先希望化大能夠盡能力多引進學(xué)科帶頭人，使我們學(xué)校的院士、長江學(xué)者、高級工程師、博士生導(dǎo)師等尖端專業(yè)人才多起來，進而借以人才推動我們的學(xué)科發(fā)展，使我們的化工、材料等優(yōu)勢學(xué)科成為國家的領(lǐng)頭羊，肩負起振興中華的使命。其次在中國這幾年高校擴招的情況下，希望化大校領(lǐng)導(dǎo)能夠把好關(guān)，不要盲目擴大在校生人數(shù)，而使我們的科研競爭力有所下降，是定好化大在中國高校及科研實力方面等的地位，以現(xiàn)有的教育資源更大限度的將同學(xué)們培養(yǎng)成為優(yōu)秀行業(yè)技術(shù)人員。第三希望化大多加強一下學(xué)術(shù)交流，即既要有與高校及科研院所的交流，又要有校企間的合作。前者是與理工科科研實力強的一些院校加強我校的基礎(chǔ)研究，后者我認為化大應(yīng)與那些資金富足的大型企業(yè)合作，尋求較為合理的發(fā)展速度進行應(yīng)用研究。這些并非一朝一夕能完成，需要校領(lǐng)導(dǎo)充分考慮兼顧各種因素才能完成，望我們的校領(lǐng)導(dǎo)將學(xué)校整體的發(fā)展戰(zhàn)略布局好，也不能急功近利，需要扎扎實實以合理的發(fā)展步伐朝著國內(nèi)一流、國際知名的研究型大學(xué)邁進！
在我剛?cè)雽W(xué)幾天的各場報告會中，校長及各院系領(lǐng)導(dǎo)對我們的研究生生活作了一個大略的指導(dǎo)，聽后深有醍醐灌頂之感，給我印象較為深刻的有王校長關(guān)于在研究生期間創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，我們每個人只要通過創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作，進而才能做出創(chuàng)新的成果。郭校長談到的核心競爭力的提高，他談到我校一流的工作精神、一流的工作態(tài)度，最終創(chuàng)作出一流的業(yè)績！兩位校長都在闡明我們每一位同學(xué)需要珍惜時間搞出高技術(shù)含量的優(yōu)秀成果，這一方面校長又給我們上了不可缺少的重要一環(huán)就是學(xué)術(shù)上不能太急功近利，否則會出大的差錯，的例證就是以前出現(xiàn)的學(xué)術(shù)造假。如果出現(xiàn)作弊造假行為，牽扯到的不僅僅是個人的問題，而是影響到導(dǎo)師、課題組、學(xué)校等等一連串的'大問題，所以說我們追求博學(xué)是不過了，但宏德必須作為保障，只有這樣才能使我們的科研健康前進！
通過報告會使我對研究生培養(yǎng)機制和新的學(xué)生管理有了初略認識，首先作為一名研究生做的是沒有固定答案的問題，這就需要我們逐漸提高解決問題分析問題的能力，要較好的達到這種效果研究生教育就采用了“課程+論文”的培養(yǎng)模式，一年的課程學(xué)習(xí)加上兩年的深入實驗室學(xué)習(xí)，要順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證除了要有基本的道德規(guī)范外，化大要求兩個必要條件才能條件才可以申請學(xué)位，其一就是我們的課程總學(xué)分至少28個，且學(xué)位課至少要18個。其二就是總的課程必須合格平均gpa2.5，如果gpa2.5只有通過多選課往上拉，達到以上條件才可以申請學(xué)位，接下來就是論文要求了，其中又包括四個必修環(huán)節(jié)：開題報告、中期檢查、學(xué)術(shù)活動、實踐環(huán)節(jié)。最后是學(xué)位論文工作。以上是化大為我們每位同學(xué)制定的基本框架，結(jié)合個人實際我需要認真規(guī)劃我的研究生學(xué)習(xí)和研究。
我希望經(jīng)過三年研究生學(xué)習(xí)生活能將我的綜合素質(zhì)得以提高。第一，要有意識的提高自身的口頭表達能力，抽出時間學(xué)習(xí)漢語，因為在本科做畢業(yè)設(shè)計時就已發(fā)現(xiàn)自己的中文水平下降太多，為此必須調(diào)控時間學(xué)習(xí)母語。第二，學(xué)習(xí)好與人交往，包括與導(dǎo)師、師兄、師姐、班級同學(xué)、宿舍舍友等的交往，做到心胸開闊，遇到挫折時能夠及時調(diào)節(jié)好低落情緒，同時多與周圍人溝通，希望自己的言行能緩解這一肩負重任人群的心理壓力，其次與周圍人一起作好身體鍛煉，最終使大家達到心身健康的目的。第三，學(xué)習(xí)好三大工具：英語、計算機、數(shù)學(xué)，使其更好的為專業(yè)服務(wù)。第四，打造自己的核心競爭力即學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)，除了學(xué)好自己所選課程外，多涉獵與高分子材料有關(guān)的書籍，同時還要多讀一些與本專業(yè)相關(guān)的其它學(xué)科書籍，原因很簡單在當今知識爆炸的時代單一領(lǐng)域的知識是遠遠不夠用的。作好以上幾點我想我的綜合素質(zhì)定會有一個大的提高，將其與“早進課題，早進實驗室”結(jié)合起來，我一定能把我的研究生研究工作做好。
大家都道“發(fā)展才是硬道理”，無論是北京化工大學(xué)還是我們每位新生，都要牢記發(fā)展的影響力。
只有時刻朝著發(fā)展的方向邁進，我們才能不辱祖國交給我們的使命，這樣我們才更熱愛我們的祖國和人民！
大學(xué)入學(xué)心理心得體會篇二
隨著高中生活的結(jié)束，我的大學(xué)生活正式拉開了帷幕。在過去的幾個月里，我經(jīng)歷了新生報到、迎新晚會、選課入學(xué)、軍訓(xùn)等一系列的大學(xué)入學(xué)事務(wù)，對于大學(xué)生活和學(xué)習(xí)也有了一些新的認識和體驗。在這里，我想分享一些我在這段時間里所領(lǐng)悟到的心得體會。
首先，適應(yīng)是大學(xué)生活的第一課。無論是在新的環(huán)境還是對于學(xué)習(xí)的要求，都需要我們?nèi)ミm應(yīng)。在我剛進入大學(xué)的時候，我發(fā)現(xiàn)自己面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，比如食堂的飯菜口味與外出就餐完全不同，新的課程要求自主學(xué)習(xí)和獨立思考，而不再像高中一樣只需死記硬背。對此，我覺得我們要盡快調(diào)整好心態(tài)，逐漸適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)和生活模式。我們可以主動與同學(xué)們交流，尋求幫助和建議，也可以利用網(wǎng)絡(luò)資源來提前了解和熟悉大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活常識。只有在有意識地適應(yīng)和調(diào)整中，我們才能更好地融入大學(xué)生活。
其次，規(guī)劃是大學(xué)生活中不可或缺的部分。在高中，我們基本上都是老師和家長的催促和指導(dǎo)下完成任務(wù)和學(xué)習(xí)目標。而在大學(xué)，我們需要自己制定學(xué)習(xí)計劃和生活規(guī)劃。這意味著我們需要有更強的自主學(xué)習(xí)和管理能力。我認識到，制定規(guī)劃不僅能幫助我們更好地管理自己的時間和任務(wù)，還能幫助我們更好地達成目標。在我制定規(guī)劃的時候，我會將每天的任務(wù)和學(xué)習(xí)目標列出來，然后按照優(yōu)先級來完成。同時，我還會根據(jù)大學(xué)課程的特點和考試的要求，合理安排時間和資源。只有在制定規(guī)劃的過程中，我們才能更好地把握大學(xué)學(xué)習(xí)的重點和方向。
進入大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)也至關(guān)重要。在高中時，老師會給我們詳細地布置任務(wù)和指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。而在大學(xué)，我們則要從大量的學(xué)習(xí)資料中尋找和總結(jié)知識點，以便對其更好的掌握和應(yīng)用。因此，我們在學(xué)習(xí)的過程中要具備一定的自主學(xué)習(xí)能力，包括自主解決問題的能力、自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)進度的能力和自我評價學(xué)習(xí)效果的能力等。我在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，更加注重培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力。我會花更多的時間在圖書館等學(xué)習(xí)場所，閱讀和研究相關(guān)學(xué)科的書籍和文獻資料，同時充分運用網(wǎng)絡(luò)資源，查找和分享一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法。通過這些努力，我發(fā)現(xiàn)自己的自主學(xué)習(xí)能力在不斷 提高，我也能更加有效地學(xué)習(xí)和掌握知識。
與此同時，大學(xué)生活也是充實多彩的。大學(xué)提供了更多的機會和平臺，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛好，并且有更多機會展示自己的才華和能力。比如，我經(jīng)常參加學(xué)校的社團活動和志愿者工作，通過這些經(jīng)歷，我結(jié)識了許多同好，并且獲得了很多實踐的經(jīng)驗和鍛煉的機會。此外，在大學(xué)生活中，我們還能接觸到更多國內(nèi)外的優(yōu)秀學(xué)子和名師，他們的經(jīng)驗和思想的交流，將會極大地豐富我們的視野和知識。因此，對于大學(xué)生活來說，我們不能只局限于課堂上的學(xué)習(xí)，而要積極主動地參與各種活動，開闊我們的眼界和思維。
總之，大學(xué)是我們?nèi)松械囊粋€重要篇章，我們要準備接受和適應(yīng)這段新的生活經(jīng)歷。通過適應(yīng)、規(guī)劃和自主學(xué)習(xí)的培養(yǎng)，我們將能更好地面對大學(xué)的挑戰(zhàn)和機遇。同時，我們也要充實自己的大學(xué)生活，開拓我們的思維和視野。我相信，在大學(xué)這個新的起點上，我們將會不斷成長和進步，迎接更美好的明天。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會篇三
大學(xué)是人生中一個重要的階段，它不僅意味著從高中畢業(yè)向成年人轉(zhuǎn)變，更是人生的一個新起點。在大學(xué)里，我們將面臨許多新的挑戰(zhàn)和機會，所以我們必須做好心理準備，擁有正確的心態(tài)，以迎接新的學(xué)習(xí)和生活方式。下面我將分享我在入學(xué)大學(xué)后的一些心得體會，希望對即將進入大學(xué)的新生們有所幫助。
首先，適應(yīng)新環(huán)境是大學(xué)生活的第一步。入學(xué)大學(xué)后，我們將離開自己熟悉的城市和家人，進入一個新的環(huán)境。這是一個新的開始，也是一個適應(yīng)新環(huán)境的過程。最重要的是要保持開放的心態(tài)，接納新的事物和人際關(guān)系，主動參與各種活動和社團。大學(xué)是一個開放的社會，有著不同文化背景的人們，我們有機會學(xué)習(xí)和交流，這對我們的人際關(guān)系和思想的發(fā)展都至關(guān)重要。
其次，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是大學(xué)生活的保障。進入大學(xué)后，學(xué)習(xí)的壓力與日俱增，所以我們必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先是時間管理。我們要合理安排每天的時間，分配足夠的時間用于學(xué)習(xí)、休息和娛樂。其次是參與課堂活動。在大學(xué)里，教授們往往更注重課堂的討論和互動，所以我們要積極參與討論，充分發(fā)表自己的觀點。同時，我們還要養(yǎng)成閱讀和寫作的習(xí)慣，通過讀書和寫作來提升自己的學(xué)術(shù)水平和表達能力。
再次，建立健康的生活方式對大學(xué)生活至關(guān)重要。大學(xué)生活是忙碌而充實的，但我們不能忽視自己的身體和健康。首先是要保持良好的飲食習(xí)慣。我們要盡量選擇健康的食物，避免油膩和垃圾食品，保證身體得到必要的營養(yǎng)。其次是要保持適量的運動。大學(xué)里有各種運動俱樂部和設(shè)施，我們可以選擇自己喜歡的運動項目，擁有一個健康的體魄。同時，我們還要保證充足的睡眠時間，這樣才能保持精力充沛，應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。
最后，積極參與社交活動是豐富大學(xué)生活的重要途徑。大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)，更是一個拓寬視野和交流的機會。我們應(yīng)該積極參與各種社交活動，如參加社團、組織志愿者活動等，與不同的人們交流和合作，開闊自己的眼界。同時，我們還要培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長，這樣不僅可以豐富自己的大學(xué)生活，還可以為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
總之，入學(xué)大學(xué)是一個關(guān)鍵時期，我們要積極適應(yīng)新環(huán)境，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立健康的生活方式，積極參與社交活動。這些經(jīng)驗和體會將幫助我們度過大學(xué)生活的挑戰(zhàn)和困難，迎接新的學(xué)習(xí)和生活的機遇。在大學(xué)生活中，我們將不斷成長和進步，實現(xiàn)自己的夢想和目標。讓我們共同努力，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會篇四
隨著高考的結(jié)束，我們進入了一個新的階段——大學(xué)生活。大學(xué)的入學(xué)是每個學(xué)子心中最為期待的時刻，它標志著我們從高中生活蛻變成為大學(xué)生，仿佛拔地而起的新生芽。三年的高中生活讓我明白學(xué)習(xí)的重要性，而進入大學(xué)更是將這個重要性推向了高點。經(jīng)歷了這段時間的大學(xué)生活，我對大學(xué)教育也有了更深刻的認識，下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷與感悟，談?wù)勎覍θ雽W(xué)大學(xué)的心得體會。
首先，我認為入學(xué)大學(xué)要樹立正確的人生觀和價值觀。在大學(xué)里，絕大部分的時間都是自由的，沒有了高中時老師的束縛以及父母的監(jiān)管，我們可以按照自己的節(jié)奏和喜好去安排自己的學(xué)習(xí)和生活。然而，這自由并不意味著放縱，而是意味著我們應(yīng)該更加理性地規(guī)劃自己的時間，始終保持自律。大學(xué)的學(xué)業(yè)較高中更加復(fù)雜全面，需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理安排時間，解決問題能力，增強自己的自主性，令自己成為一個出色的大學(xué)生。此外，大學(xué)教育更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，我們也要積極參與各種實踐活動，鍛煉自己的能力，豐富自己的知識積累。
其次，我認為入學(xué)大學(xué)要注意拓寬自己的人際關(guān)系。大學(xué)生活是一個彼此交流、相互學(xué)習(xí)的時期。在大學(xué)里，我們應(yīng)該主動與他人交流，積極參與各種社團活動或組織活動，結(jié)交更多的朋友。這不僅能夠拓寬自己的交際圈，增加自己的社交能力，還能夠得到他人的幫助和支持，在學(xué)習(xí)和生活方面取得更好的成績。與他人的交流能夠提高我們的思維能力和判斷能力，互相促進對知識的理解和掌握，從而在學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
此外，我認為入學(xué)大學(xué)要保持積極樂觀的心態(tài)。大學(xué)是人生中最美好的階段之一，我們應(yīng)該積極面對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。進入大學(xué)后，我們會面臨各種社交適應(yīng)、學(xué)習(xí)壓力等問題，但我們不能被這些問題擊倒，而應(yīng)該保持樂觀的心態(tài)，勇敢地面對困難并解決它們。相信自己的能力和潛力，相信付出總會有回報，堅持不懈地追求自己的目標，才能更好地度過大學(xué)生活，實現(xiàn)自己的人生價值。
最后，我認為入學(xué)大學(xué)要發(fā)揚大學(xué)精神。大學(xué)精神包括：精神追求、人文素養(yǎng)、創(chuàng)新能力等。我們要樹立追求卓越的信念，努力向前，不斷提升自己的學(xué)術(shù)和人文素養(yǎng)；大學(xué)培養(yǎng)我們的是批判性思維，要有勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神，敢于質(zhì)疑，敢于探索。只有在學(xué)術(shù)與品格上追求卓越，才能真正成為一個合格的大學(xué)生。
在大學(xué)的心路歷程中，我懂得了自律的重要性、人際溝通的必要性、積極樂觀的態(tài)度和大學(xué)精神的追求。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識的地方，更是塑造人生和人格的舞臺。我們要珍惜大學(xué)生活，不斷完善自己，做一個有責(zé)任感、有創(chuàng)造力、有社會責(zé)任感的人。
總之，入學(xué)大學(xué)是每位學(xué)子人生中的重要時刻，它為我們提供了一個新的平臺和舞臺，使我們能夠更好地發(fā)展自己的潛力，探索自我。在大學(xué)的三年里，我們要樹立正確的人生觀和價值觀，拓寬自己的人際關(guān)系，保持積極樂觀的心態(tài)，并發(fā)揚大學(xué)精神。只有這樣，我們才能度過充實而有意義的大學(xué)生活，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會篇五
第一段：進入大學(xué)是每個年輕人邁向成長的重要一步。而對于許多大學(xué)新生來說，他們需要面對的不僅是學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)，更是心理上的轉(zhuǎn)變。在從高中畢業(yè)進入大學(xué)的階段，學(xué)生需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活方式。而教師在這個階段起著至關(guān)重要的指導(dǎo)和輔助作用。在我自己的大學(xué)入學(xué)心理中，教師的角色深深地影響了我。
第二段：在我步入大學(xué)的第一天，我感到非常興奮又略帶不安。我不清楚新的班級是什么樣的，新的教室在哪里，還有新的教師會帶給我些什么。然而，在我進入新的班級后不久，我的第一堂課就給了我答案。我地理老師熱情地向我們介紹這個學(xué)科的重要性和未來的發(fā)展方向。他不僅是一名有深厚學(xué)術(shù)造詣的教師，還是一位負責(zé)任和關(guān)心學(xué)生發(fā)展的導(dǎo)師。他為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機會，以便我們探索自己的興趣和潛力。
第三段：除了學(xué)術(shù)指導(dǎo)以外，教師還在我大學(xué)入學(xué)的心理中充當了一位良師益友的角色。在大學(xué)期間，我經(jīng)歷了許多挫折和困惑。有時候，我感到迷失和失望，不知道自己應(yīng)該朝著什么方向努力。然而，我的心理學(xué)教授在我需要幫助的時候向我伸出了援手。她耐心地傾聽我的煩惱，并給我提供寶貴的建議和啟發(fā)。她不僅教我如何應(yīng)對挫折和困難，還鼓勵我堅持自己的信念和夢想。通過與她的交流和指導(dǎo)，我漸漸找回了自己的方向并取得了更好的成績。
第四段：在大學(xué)里，教師還扮演著啟蒙的角色。他們引導(dǎo)學(xué)生去思考和質(zhì)疑世界的本質(zhì)和真理。我的哲學(xué)教授是一個極具影響力的教師。他熱情地傳授哲學(xué)的精髓和思考方法，引導(dǎo)我們思索人生和價值觀等深刻的問題。在他的課堂上，我們不僅學(xué)到了知識，更養(yǎng)成了批判性思維和獨立思考的習(xí)慣。他的教學(xué)方式激發(fā)了我的好奇心和求知欲，使我更加熱愛學(xué)習(xí)，不斷追求知識的邊界。
第五段：總結(jié)起來，大學(xué)教師在我的大學(xué)入學(xué)心理中扮演了重要的角色。他們不僅為我提供了學(xué)術(shù)指導(dǎo)，還幫助我面對挫折和困惑，找到自己的方向，甚至激發(fā)了我的求知欲。作為學(xué)生，我深知沒有教師的付出和鼓勵，我很難做到這一切。因此，我對每一位為我的成長付出努力的大學(xué)教師充滿感激和敬意。我希望他們能繼續(xù)傳播知識的火炬，影響更多的學(xué)生，成為他們?nèi)松缆飞系闹敢?/p>
大學(xué)入學(xué)心理心得體會篇六
經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待，我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。
入住寢室，熟悉的`親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪，自己洗衣服，自己打掃寢室衛(wèi)生?；蛟S，寢室里沒有空調(diào)熱水會讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨，住的樓層太高又會怪罪設(shè)計者沒有考慮電梯，但是，寢室中的四個人，來自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過所有。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個教學(xué)樓間，穿過那一片片的人海和自行車海，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說“在外靠朋友，在?？繉W(xué)長”，昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學(xué)院的學(xué)長們設(shè)攤歡迎新生，從寢室到陳瑞球樓，沿途更是每五米設(shè)一名志愿者，而在報道處的場面更是壯觀，所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢，更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的學(xué)院的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過，那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。路過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆，被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識！”，無論是老師還是學(xué)長，都會有同樣的忠告，而且說的時候往往是語重心長。我們建工系，無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算，都是職院大系，繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個很重要的標志。在大學(xué)里，僅僅為分數(shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的，體會過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會留下遺憾，在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A，不妨遠離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”，讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。
我們要學(xué)會生活，體驗生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息，大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認為大學(xué)校園綿延著不息的火種，而當代不少學(xué)者認為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過，在大學(xué)里，一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們：“大學(xué)之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說，我們不僅是學(xué)習(xí)知識，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善，這樣人生會不快樂，不幸福。如果沒有人文精神，沒有理想、信念和追求，人的精神世界會很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務(wù)社會是大學(xué)價值之真諦。放眼世界，未來在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國天下的期望，一起揚帆啟航，因為我們都明白：韶華易逝，青春無悔！
大學(xué)入學(xué)心理心得體會篇七
大學(xué)生活是每位學(xué)生成長道路中的一段重要經(jīng)歷，當初年少踏入大學(xué)校門的我，對于這個全新的環(huán)境充滿了期待和忐忑。然而，在我的大學(xué)生涯中，我有幸遇到了一位特別的教師，她教會了我很多與大學(xué)入學(xué)心理相關(guān)的經(jīng)驗和體會。通過與她的交流和啟發(fā)，我逐漸意識到大學(xué)入學(xué)心理對于學(xué)生成長的重要性，并從中受益良多。
首先，大學(xué)入學(xué)心理是一個重要的調(diào)整過程。剛剛進入大學(xué)時，我們常常會感到頭腦一片混亂，不知道應(yīng)該從何處著手。找尋教師幫助的過程中，我遇到了這位令我難以忘懷的教師。她告訴我，大學(xué)入學(xué)心理是整個大學(xué)時期必須經(jīng)歷的一個重要調(diào)整期，而我們也必須學(xué)會逐漸獨立思考和解決問題。她鼓勵我勇敢面對新環(huán)境帶來的挑戰(zhàn)，并且告訴我只有通過積極的態(tài)度去面對困難，才能在面臨挫折時不輕易被擊倒。這樣的指導(dǎo)讓我對大學(xué)生活有了更明確的認識，找到了適應(yīng)新環(huán)境的方向。
其次，大學(xué)入學(xué)心理需要調(diào)整學(xué)習(xí)方法。在高中時期，我們往往通過老師的講解和書本的死記硬背來完成學(xué)習(xí)。而如今，大學(xué)要求我們更多地進行自主學(xué)習(xí)，這就需要我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。我曾向這位教師請教了自己在學(xué)習(xí)上的困惑。她告訴我，要想在大學(xué)里取得好成績，除了聽課和課后復(fù)習(xí)外，還要通過多種途徑獲取知識，如參加討論、做實驗、寫論文等。她教會了我如何進行有效的自主學(xué)習(xí)，更重要的是，如何學(xué)會自主思考和解決問題。這讓我在大學(xué)期間成為了一名更自主、更有獨立思考能力的學(xué)生。
再者，大學(xué)入學(xué)心理能影響個人情緒和心態(tài)。在遠離家庭、獨自生活的大學(xué)時代，個人的情緒和心態(tài)顯得尤為重要。這位教師告訴我，大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)，更是要尋找自己的興趣愛好和生活方式。她鼓勵我在有限的時間里多參加社團活動和校內(nèi)外實踐，培養(yǎng)自己的興趣愛好，并與志同道合的朋友一起度過快樂的大學(xué)時光。通過這樣的建議，我更好地適應(yīng)了大學(xué)生活，提高了自己的情緒管理和心態(tài)調(diào)整能力。
最后，大學(xué)入學(xué)心理也需要借助教師的指導(dǎo)來明確自己的人生規(guī)劃。在大學(xué)期間，我們對未來的規(guī)劃和選擇變得尤為重要。這位教師在我的大學(xué)生涯中起到了引領(lǐng)和指導(dǎo)的作用。她鼓勵我積極參加各種實踐活動，幫助我明確自己對未來的期待和目標。她也常常與我談?wù)撟约旱穆殬I(yè)經(jīng)歷，給予我很多寶貴的建議。通過她的指導(dǎo)，我逐漸清楚了自己的發(fā)展方向，找到了適合自己的人生目標，并為之努力奮斗。
總之，這位特別的教師對我大學(xué)入學(xué)心理的幫助和指導(dǎo)是不可磨滅的，她讓我在大學(xué)的路上走得更加自信和堅定。通過與這位教師的交流和學(xué)習(xí)，我意識到大學(xué)入學(xué)心理在我成長道路中的重要性，以及通過積極主動的態(tài)度去面對困難和挑戰(zhàn)的重要性。我深信，正是因為有了這樣一位教師的幫助和啟發(fā)，我才能夠在大學(xué)生活中逐漸成長，為自己的未來鋪設(shè)更加堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會篇八
回想短短的兩周軍訓(xùn)，一種潛藏在心中已久的感情油然而生。的確，軍訓(xùn)是辛苦的，但辛苦得美麗、辛苦得動人、辛苦得讓人難以忘懷。軍訓(xùn)時，我們和教官在烈日下同甘共苦，他們對每一個動作都要求嚴格，一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。
俗話說，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹；不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！避娪?xùn)教會了我們怎樣去面對今后的挫折。在軍訓(xùn)的休息間隙，還有許多豐富的活動，有教官和導(dǎo)員為我們唱歌，還有同學(xué)們的精彩才藝秀，正是這些活動，增進了我們之間的友誼，改善了我們的精神風(fēng)貌，提高了我們的綜合素質(zhì)和團隊精神。也許這短暫又微不足道的14天，然而它給我們留下的印象卻是如此深刻。它教會自立自強，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出父母為我們精心編織的`暖巢，勇敢的站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
難忘的軍訓(xùn)生活，將會在我美好的回憶中舞動的別樣精彩！軍訓(xùn)！再見！
大學(xué)入學(xué)心理心得體會篇九
軍訓(xùn)是大學(xué)的第一課。在這個班里，有嚴格的紀律，緊張和笑聲.炎熱的太陽炙烤著地球和我們的身體。這些日子對我來說就像幾個世紀一樣艱難。我真的想找個理由逃避。導(dǎo)師教我們：“想盡一切辦法克服一切困難，完成一切任務(wù)，爭取一切榮譽。”我的想法開始改變。被大學(xué)錄取并不意味著一勞永逸。人生有很多障礙要過，有很多責(zé)任要對抗，有很多義務(wù)要履行。大學(xué)只是長征的第一步，“船到碼頭，車到車站，武器入庫，馬到南山”的思想對當代大學(xué)生的成長是不健康的。
軍訓(xùn)不僅是對我們身體的考驗，也是對我們意志的考驗，同時也提高了我們的思想水平和團隊精神。“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來?！比耸窃诓粩嗟腻N煉中成長起來的，就像一棵小樹，經(jīng)歷風(fēng)雨后才能成為參天大樹。軍人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志給我留下了深刻的印象，正如一首軍歌：的歌詞所描述的那樣，“還鐵不如還硬?！痹谖覀兊腵軍事訓(xùn)練中，我們的士兵和學(xué)生了解了很多軍事生活，體驗了士兵的艱辛，感受了士兵的英雄精神。他們肩負著保衛(wèi)國家的重任，享受著他們的艱辛。教官說：“如果你是軍人，你會后悔兩年。不當兵，一輩子都后悔?！?。戰(zhàn)士們的奉獻和無私深深打動了我們每個人。大一班主任給我們講解了生活中的注意事項，為我們以后的學(xué)習(xí)和生活做好了準備。輔導(dǎo)員和老師像大兄弟一樣照顧我們。這里有酸酸的眼淚，有苦咸的汗水，有飄飄的歌聲，有歡快的笑聲，像不朽的音符一樣跳動著。我們充實，我們快樂，苦與累都變成了美與甜，軍訓(xùn)——我們不后悔。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會篇十
我們來到軍訓(xùn)的第一天就被告知要參加軍訓(xùn)，帶著別樣的心情開始了軍訓(xùn)我們大學(xué)生和教官組成了軍訓(xùn)的陣容。我們按照專業(yè)按照系分成好多個訓(xùn)練隊伍，每一個隊伍都配有一個教官，每一個教官都很年輕，沒有比我們大幾歲。
開始軍訓(xùn)的時候總是有些不服的，感覺沒有那種氣氛，認為教官沒有足夠的能力，他們太年輕了，但是當教官看到我們桀驁的眼神的時候向我們發(fā)出了挑戰(zhàn)，幾次下來終于讓我們?nèi)耸碌搅私坦俚膮柡?，各種格斗非常精通，身體素質(zhì)過硬。
經(jīng)過了幾天的軍訓(xùn)，疲憊已經(jīng)讓我抬不起手，每次軍訓(xùn)結(jié)束的第一件事就是休息，就像要好好的睡一覺，每天都是這樣子，我感覺軍訓(xùn)又苦又澀，讓人難以下咽，總是讓自己感到非常難受，軍訓(xùn)中教官也非常嚴厲，不會對任何人客氣，也不會做任何解釋，只要做的不好讓教官發(fā)現(xiàn)，就是懲罰，這讓我知道了這不是兒戲，這是軍訓(xùn)，嚴格的訓(xùn)練要求，嚴酷的訓(xùn)練不是讓我們來抱怨也不是讓我們來享受的，是讓我們明白自己有幾斤幾兩，知道輕重。
在軍訓(xùn)的時候我也抱怨過，為什么要參加軍訓(xùn)，直接上學(xué)不是很好嗎？可是我們有想到的是經(jīng)過了高中的努力奮斗當高考結(jié)束的時候我們都放松了，都美譽在如以前那樣不斷的'努力，學(xué)會了偷懶，養(yǎng)成了一些習(xí)慣，這對大學(xué)來說不是好事，我來到大學(xué)是來學(xué)習(xí)，是來深造的，不是玩樂的，需要好好努力學(xué)習(xí)才是，軍訓(xùn)苦讓我知道了生活的不容易，也讓我知道了學(xué)習(xí)是一條披荊斬棘的道路，我們的路還有很長，遠遠沒有到達終點，還需要繼續(xù)努力還需要不斷奮斗，才能夠闖出一片天地。
每一次想到教官在我們軍訓(xùn)前的一番講話讓我一直牢記，軍訓(xùn)結(jié)束了，大學(xué)才開始，在軍訓(xùn)期間學(xué)的是為了在大學(xué)學(xué)習(xí)中更好的學(xué)習(xí)，而不是浪費時間在其他上，戰(zhàn)斗永不停息，真正的戰(zhàn)斗才開始，我們的戰(zhàn)場才打開一角。
很多時候感到自己很脆弱因為離別是傷感的，因為分別是難免的，但是還是忍不住難過，時間不會停下腳步，回憶卻可以永遠銘記，我會一直記住軍訓(xùn)中所學(xué)，無論以后學(xué)習(xí)，還是生活我都會去做一個堅強的人。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會篇十一
作為一個新生，大學(xué)的第一天讓我充滿了期待和激動。進入大學(xué)校園后，我對這座美麗的校園充滿了好奇心。這里不僅有優(yōu)美的環(huán)境、廣大的場館和先進的設(shè)備，更有多姿多彩的文化活動和豐富多彩的學(xué)術(shù)環(huán)境。在這篇文章中，我將分享我的大學(xué)入學(xué)心得體會，探討我對大學(xué)學(xué)習(xí)和未來發(fā)展的想法。
第一段：結(jié)識新朋友
在大學(xué)校園里的第一天，我遇到了很多新的面孔。與之交談，我感受到他們的開放和熱情?；蛟S這是因為大家都在一起追求著共同的目標：獲取更深層次的知識和提高自己的素養(yǎng)。我們一起參加了迎新晚會和各種社團招新活動，在交流中感受到友誼和愛。我認為，結(jié)交新朋友不僅可以幫助我們拓寬自己的社交圈子，還可以給我們帶來更多的機遇和啟發(fā)。這些都是迎接大學(xué)生活所必須的。
第二段：學(xué)習(xí)上的差異
大學(xué)的課程和教學(xué)方法與高中大不相同。許多科目需要我們自己閱讀資料和翻譯教材。我發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)生活中，自主學(xué)習(xí)變得更加重要。這一點與高中生活不同。此外，在大學(xué)，我們也會遇到各種高難度的難題和復(fù)雜的思維難題，但我們不應(yīng)該懼怕它們。相反，我們應(yīng)該在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中努力追求更高的水平。在大學(xué)課程中學(xué)會自主學(xué)習(xí)，這對我們未來的發(fā)展非常重要。
第三段：尋找學(xué)習(xí)的意義
在大學(xué)里我們會遇到許多不同的課程，這些課程教授了我們許多知識和理念。然而，我發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)里尋找學(xué)習(xí)的意義是非常重要的。我們不僅僅是為了在某一領(lǐng)域取得更好的成績，還要思考我們所學(xué)的知識對我們的未來發(fā)展意義。我認為，對于一個大學(xué)學(xué)生來說，無論是大閱讀、刻苦學(xué)習(xí)還是追求自我提高都是很重要的。在尋找學(xué)習(xí)意義的過程中也是大學(xué)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。
第四段：培養(yǎng)自己的興趣愛好
在大學(xué)里，我有更多的時間和精力去追尋自己的興趣愛好。大學(xué)校園里的各種社團組織和興趣團體為我們提供了更多的選擇。我一直對寫作和閱讀感興趣，因此我加入了作文社和書法社，開始鍛煉自己的寫作和書法技能。在社團活動中，我獲取了很多關(guān)于我的興趣的有知識信息和偉大圈子的人脈。我認為，在大學(xué)里發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)興趣愛好，嘗試另一面的人生和大約創(chuàng)造更好的自己是很重要的。
第五段：學(xué)習(xí)如何面對未來
大學(xué)是我們邁向未來的橋梁。在這個人生重要的里程碑上，我們要學(xué)會面對未來。我所學(xué)到的知識和技能可以幫助我為未來的發(fā)展做好準備。同時，在大學(xué)里面我們還要學(xué)習(xí)成為一名優(yōu)秀的團隊合作者，學(xué)會處理復(fù)雜的人際關(guān)系。這些重要的技能是我們未來所需要的。我相信，通過努力學(xué)習(xí)和不斷挑戰(zhàn)自我，我們一定可以贏得未來的成功。
結(jié)論
大學(xué)校園里是充滿挑戰(zhàn)和機遇的。這篇文章中提到的哪些方面是我在大學(xué)中獲得的心得和體會。尋找新朋友，學(xué)習(xí)與獲得知識之間的不同和發(fā)掘自己的興趣愛好等方面，所有這一切都能讓我們成為更好的人。在大學(xué)生活中，我們必須努力學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)和技能。\n大學(xué)的經(jīng)歷不僅幫助我們向人生成功之路邁一步，還能為給我們的未來增添光彩。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會篇十二
時光荏苒，三個月的假期很快過去了，我終于踏進了夢寐以求的大學(xué)院園。
四天前，當我來到這個仰望已久的新家庭，滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉。這里綠樹成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。
新入學(xué)，面對完全不同的生活方式，面對各種各樣的活動，面對全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學(xué)長學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員，我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。
在這新的環(huán)境里，在這新的起點上，我們的心中總有許多的理想要放飛，許多的目標要實現(xiàn)?，F(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā)，現(xiàn)在的我們豪情萬丈。我們會盡快適應(yīng)新生活，通過軍訓(xùn)鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強我們的紀律性，做一個合格的東大學(xué)子。
經(jīng)過三天的軍訓(xùn)，我們最多的感覺就是“累”。但在休息時，我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多，在累的背后我們學(xué)會了忍耐，學(xué)會了團結(jié)，學(xué)會了堅強。當汗水從我們的臉頰輕輕滑過，我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪，使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的`舞臺，在這個舞臺上，我們誰都不會服輸，都會秀出最好的自己。以后我們會努力訓(xùn)練，完成對自己的一次洗禮。
大學(xué)是一種美麗，她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。
都說人生是一本展開的書卷，那么大學(xué)生活當是其中的絢爛篇章；若將人生比作漫漫旅途，那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅。
青春不解未來事，未賞朝花總夕拾。
如果有一天我離開這美麗的校園，那美好的記憶卻會永遠留在心間；母校的風(fēng)景，總會時時在眼前閃現(xiàn)。
在這里，有執(zhí)著，期待；也有叛逆，沖動。最后母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實的磚，去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂，幸福，浪漫，也有憂愁，悲痛，無奈。最后，母校終會將他化作一股向上的力量，推動著我們達到人生的目標。
今天，我們來了。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會篇十三
大學(xué)，是每個學(xué)子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載，就為了能夠進入自己理想的學(xué)府。回收曾經(jīng)的努力和付出，雖然辛苦，但卻很值得，因為我現(xiàn)在如愿以償了。
每個人在人生的不同階段都會樹立自己不同的人生目標，這樣，我們才會有更多的收獲，更多的突破。樹立目標只是第一步，關(guān)鍵是看你怎樣去實現(xiàn)它，在努力的過程中，我們也學(xué)會很多，在成長的過程中留下豐富的一筆。
當我們進入高中校園的時候，我們就在默默的向自己理想大學(xué)進軍。那么多年的努力和付出，并不算什么，以后還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話：付出就會有回報，機遇總是垂青于有準備的人。
當我們夜以繼日等待的錄取通知書拿到手上的那一刻，我激動了。因為這是我十幾年努力的結(jié)果，我的付出得到了回報，相信每個同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過自己理想的大學(xué)生活是什么樣子，上課的情形啊等等····我也不例外，理想是美好的，但往往與現(xiàn)實存在著一定的差距。為了實現(xiàn)自己的理想，我們應(yīng)該更加努力、刻苦的學(xué)習(xí)，不是嗎?紅彤彤的烈日下，我們迎來了期盼良久的軍訓(xùn)，我們揮灑汗水，我們斗志昂仰，我們帶著流血流汗不流淚的心度過十四個旭日東升和夕陽西下，我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅定和毅力，而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受和體會在初來的班干部競選中，我以一票之差落選，我雖然競選失敗，但我心仍向上。我感謝這次失敗，她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者，因為她告訴我我的很多不足，她也讓我學(xué)會了寬容和感恩。我想我會努力完善自己的綜合素質(zhì)的。
在接下來的專業(yè)介紹中，我認清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容，通過那次精彩介紹，我摸清自己的學(xué)習(xí)方向，我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計算機，這證明了我的起點比他們低，但我并不自卑，因為我相信天道酬勤。
密爾頓曾說：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\用每一分鐘?！痹谶@，淮陰師范學(xué)院給予每個學(xué)生的關(guān)注與機遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?/p>
艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我的眼前展開，刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié)，是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋妗崆?、夢想來到淮陰師范學(xué)院，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。
提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報電大開始，我就做好充分的思想準備，一定要把盡可能多的時間利用起來進行學(xué)習(xí)，合理安排時間，處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾，通過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn)，解放了思想，樹立了新的'教育理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進一步了。在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動,按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤，按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活動，和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題，交流學(xué)習(xí)心得和體會，交流學(xué)習(xí)方法和技巧?；氐郊依?，認真閱讀書本的內(nèi)容，不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的，知識是永遠學(xué)不完的，要活到老,學(xué)到老，才能適應(yīng)時代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起，我就對所選擇的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的興趣，認真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的，通過在電大時所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會使我思想認識得到提高，人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面，考試時盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門，教會了我在當今信息社會學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個良好的開端，我一定會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的老師。
隨著新學(xué)期的到來，教育部出臺了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。在集體學(xué)習(xí)的2天里和分散學(xué)習(xí)的幾天了，讓我深深體會到二十一世紀,一個嶄新的世紀正向我們走來,時代的進步和發(fā)展帶給我們一種嶄新的教育觀念和教學(xué)方式,素質(zhì)教育已成為中國教育繼續(xù)發(fā)展的必由之路，在全面實施素質(zhì)教育的過程中,教師的地位舉足輕重,提高教師的素質(zhì),重視師德修養(yǎng),具有極其深遠的意義。
“教師是太陽底下最崇高的事業(yè)”。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”，意在表達教育這一職業(yè)的無私和偉大。像陶行知所說的那樣：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，無論何時，都能夠理直氣壯地說，投身教育事業(yè)，我終生無悔。
教育是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。可以說，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴”和“慈”上。常言道：“嚴師出高徒?！庇终f：“嚴是愛，寬是害?！睂W(xué)生不嚴格要求，嚴格訓(xùn)練，是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設(shè)者?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男?！彼裕瑢W(xué)生不嚴不行，當然，嚴要得法，嚴要有度，不能按法西斯式的訓(xùn)練來要求。慈，就是對學(xué)生要關(guān)心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長進步，使學(xué)生全面發(fā)展。
教師是人類靈魂的工程師，“為人師表”是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。作為一個人民教師，負擔(dān)著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任,“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則，為人師表，凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好。比如要求學(xué)生不遲到早退，教師自己就不能遲到早退;要求學(xué)生文明禮貌，教師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學(xué)生遵守行為規(guī)則，教師應(yīng)自覺遵守教師守則。否則，光要求學(xué)生，而自己又不身體力行，反而胡作非為，學(xué)生就認為這樣的老師言行不一，出爾反爾而不可信賴。正如孔子所說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！闭f明這個道理。
教師，作為社會的一份子，更作為培育下一代的言傳身教者，他們的心理健康，是與培養(yǎng)下一代息息相關(guān)的大事。教師不是神，愛情婚姻、子女家庭、經(jīng)濟收入、名譽地位等種種人生瑣事必然會影響自己的情緒。當心情不好時，很容易將內(nèi)心的煩躁投射到學(xué)生身上，語言不檢點，甚至動手施暴，打碎了自己在學(xué)生心目中的美好形象，使學(xué)生感到緊張、委屈、怨恨，給學(xué)生造成負面影響，造成學(xué)生對社會的不信任，甚至可以影響學(xué)生的一生。做人有做人的準則，干工作要求具備起碼的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德;如果說對教師有什么特別的要求，我認為，比“學(xué)高為師，身正為范”更重要的，是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念，這是21世紀教師素質(zhì)的最重要的方面，教師職業(yè)道德作為一般社會道德在教師職業(yè)中的具體體現(xiàn)，有其鮮明的職業(yè)特征：它是理想人格的塑造者，是傳統(tǒng)道德的匯聚者和弘揚者，是社會道德的創(chuàng)導(dǎo)者，是未來道德的啟迪者。作為教師來講，學(xué)習(xí)、理解和掌握教師職業(yè)道德，就能在個人和社會之間，體制和人性之間，國情和人情之間，傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間尋找一種張力，用自己并不寬闊但比較堅強的雙肩盡量抵擋一下來自四面八方的擠壓，給學(xué)生騰出盡量多一點的自由空間和時間，讓每一位學(xué)生得到最大的發(fā)展空間。因此，教師是人類靈魂的工程師。教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低，直接關(guān)系億萬青少年學(xué)生的健康成長。教師只有自覺加強自己的職業(yè)道德建設(shè)，提高思想道德水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷改進教育教學(xué)方法，才能提高教育教學(xué)水平，為社會主義建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)合格人才。人們把教師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人。這是對教師的崇高評價和美好贊譽。世人給教師帶上了如此美麗的“花環(huán)”，我們更應(yīng)當嚴于律己，為這頂“花環(huán)”增光添彩。
中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，就是一面明亮的大鏡子，時時照著我們的樣子，照著我們的內(nèi)心，時刻督促我們“百尺竿頭，更進一步”。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會篇十四
從懵懂到求知，從依賴到獨立，我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。曾經(jīng)12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢開始的地方啟程，顛沛流離之后來到這里。我成為了家人期待的焦點，我知道了肩負的擔(dān)子。
經(jīng)過了高考，我完成了自己的短期意愿，開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中，我所要面對的，還只是未知數(shù)。但我堅信精神的力量。
一個月的入學(xué)準備，軍訓(xùn)，考試，體檢以及一周的學(xué)習(xí)，讓我感觸到大學(xué)帶給我們的是如此的厚重。這是一個自由學(xué)習(xí)的'平臺，它屬于兩萬余名在校生。它公平，自由，競爭，緊湊。我們擁有了更多的權(quán)利，同時又要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。
斑斕的社團文化，密集的課時，獨立的生活空間。我們面對的不僅是遠大的理想，還有柴米油鹽。
我知道我們就這般長大，如此的悄然。
在適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏后，我們開始了遠航。接下來，我做的一切都要為自己負責(zé)。我會認真地鉆研學(xué)習(xí)，積極地踐行，提高自己的修養(yǎng)與內(nèi)涵，用影響力感染周圍的同學(xué)，做到德才兼?zhèn)?，精益求精?/p>
請相信大學(xué)將塑造我全新的靈魂，而我將在大學(xué)實現(xiàn)人生價值。
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