最熱國際衛(wèi)生日教案(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 11:27:13
最熱國際衛(wèi)生日教案(通用21篇)
時間:2023-10-30 11:27:13     小編:書香墨

教案可以幫助教師思考和設(shè)計課堂活動,提供具體的教學(xué)過程和方法。編寫教案時要充分利用現(xiàn)代技術(shù)手段,為教學(xué)提供支持。針對不同的教學(xué)需求,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍嵱玫慕贪改0澹M軒偷酱蠹摇?/p>

國際衛(wèi)生日教案篇一

1、讓幼兒了解洗手的重要性。

2、教會幼兒正確的洗手方法。

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時、勤洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。

1、教師提問引入課題:請小朋友們伸出你們的雙手,看看如果手臟了怎么辦?(引導(dǎo)幼兒說出手臟了該去洗手)

2、觀看生活中容易弄臟手的物品圖片

3、給幼兒講述手的污染可以帶來很多疾病,觀察圖片:用臟手搓眼睛眼睛變紅腫、用臟手抓東西吃引起肚子疼、嘔吐、拉肚子等。

4、教師:在什么時候應(yīng)該洗手呢?(引導(dǎo)幼兒說出吃飯前要洗手、運動完了要洗手、游戲玩了要洗手、便后要洗手等。)

5、教師:誰能說說我應(yīng)該怎么樣洗手?(請個別幼兒講講,也可以讓幼兒小組討論后再回答,同時也培養(yǎng)幼兒的語言表達能力)教師小結(jié):適時的鼓勵幼兒。

6、出示洗手順序圖片,學(xué)習(xí)正確洗手的方法:

(1)用水把手打濕了。

(2)手心手背都要搓肥皂,并要搓到有泡沫。

(3)老師邊示范邊念兒歌:挽起小袖子,打開水龍頭,清水沖一沖擦擦小肥皂,手心手背搓干凈手指縫里搓一搓,清清水里沖干凈,小手關(guān)上龍頭甩一甩,干凈毛巾擦干手。

(4)幼兒在座位上邊學(xué)兒歌邊練習(xí)洗手方法?;顒咏Y(jié)束教師組織幼兒在水管邊實地洗手一次;幼兒洗手時,教師指導(dǎo)個別幼兒洗手的正確方法,提醒個別幼兒,不要玩水,節(jié)約用水,最后表揚正確洗手的幼兒。

國際衛(wèi)生日教案篇二

1、初步掌握一些飯食小常識,知道飯前飯后要洗手,生吃瓜果要洗干凈才能吃的道理。

2、養(yǎng)成個人衛(wèi)生的好習(xí)慣。

3、不隨便吃街頭小攤販的小吃。

圖片、洗手液、毛巾等。

老師通過讓小朋友看圖片,啟發(fā)小朋友思考為什么這些小朋友會肚子疼。師:小朋友們,看了這些圖片你們想想,為什么圖片上的小朋友會肚子疼呢?幼兒:小朋友沒有洗手就拿東西吃。

1、幼兒討論,基本了解飲食衛(wèi)生的知識,從中知道講究衛(wèi)生的原因。

2、現(xiàn)場指出;老師可做示范;吃瓜果如何講究衛(wèi)生。瓜果要洗凈去皮。吃蘋果時,要先把蘋果洗干凈,再把蘋果皮削掉。否則,皮上有細菌就會到我們的肚子里,我們的肚子就會疼。比如:西紅柿、黃瓜、橘子、葡萄等。

3、師:告訴幼兒飯前要洗手,吃水果要洗手,大小便要洗手,玩完玩具要洗手等。

4、教師示范如何正確洗手。挽袖子、打開水龍頭、把手沖濕、關(guān)上水龍頭、打洗手液或香皂、揉搓手心手背手指手指縫手腕、打開水龍頭沖洗干凈、捧起水將水龍頭沖干凈、關(guān)上水龍頭、擦手、放袖子。

5、幼兒操作、教師指導(dǎo)。

可以向幼兒介紹一下,變質(zhì)腐爛的,被蒼蠅、蚊子叮咬過的,或放在不干凈的容器內(nèi)的食物等,吃了會對身體的危害,對身體有害。

國際衛(wèi)生日教案篇三

1、用aab排序規(guī)律為媽媽設(shè)計項鏈。

2、表達對媽媽的熱愛之情。

3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神,發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。

4、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。

5、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,體驗數(shù)學(xué)活動的快樂。

國際衛(wèi)生日教案篇四

1、幫助幼兒逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的良好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)幼兒的自我約束能力。

3、幫助幼兒了解引起肚子疼的幾種原因和預(yù)防疾病的一些常識。

1、將幼兒洗過手的水和干凈的自來水分別盛在兩只瓶子里,讓幼兒觀察兩瓶水的不同。

2、音樂視頻,電腦,電視機。

1、談話

師:“小朋友,剛剛歌曲中講了一件什么事情?”

幼1:“洗手,洗臉?!?/p>

幼2:“起床后要刷牙?!?/p>

師:“小朋友那你們做到了嗎?”

幼1:“我剛才洗過手了?!?/p>

幼2:“早上我自己洗臉的。”

師:“好,現(xiàn)在這里打好了幾盆水,我們來檢查以下,你的小手洗干凈了沒有?”

2、出示水盆:

師:“現(xiàn)在我們分組開始洗手?!保ɡ蠋熂皶r指導(dǎo)孩子們正確的洗手方法)

3、對比:

師:“觀察一下洗過手的水和干凈的水(分別裝到兩個瓶子里)有什么不同?”

幼1:“一個臟,一個干凈”

幼2:“一個是清清水,一個是黑色的。”(使幼兒懂得講衛(wèi)生的重要性)

師:“剛剛小朋友都看到了,每天做一個講衛(wèi)生的好孩子,不容易吧,所以老師希望小朋友們以后學(xué)會自己監(jiān)督自己,真真正正做一個講衛(wèi)生的好孩子。

國際衛(wèi)生日教案篇五

在我們的生活中到處充滿了排序,有規(guī)律的排序給我們生活帶來了美。孩子們在生活中也會有意或無意識地會發(fā)現(xiàn)生活中存在一些排序的現(xiàn)象。如:吃飯的碗和盤子周邊的漂亮的花邊;裙子袖口和裙邊的花邊。于是開展了此次活動《媽媽的生日》。想通過這次活動使幼兒對有規(guī)律的排序有一個正確的認知,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想生活中有規(guī)律排序的事物,使幼兒感受到規(guī)律排序在生活中是無處不在的'。讓幼兒積極主動地參與教學(xué)的全過程,開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力,鼓勵幼兒善于發(fā)現(xiàn)與眾不同的現(xiàn)象。感受了不同顏色,不同圖形按規(guī)律排序的樂趣,訓(xùn)練幼兒的觀察力,思維的敏捷性。

國際衛(wèi)生日教案篇六

幼兒交流,說說自己媽媽生日是幾月幾日?

小結(jié):通過交流,每個人不但知道了自己媽媽的生日,還知道了其他小朋友媽媽的生日。

二、送媽媽禮物

1、媽媽過生日了,你會送媽媽什么禮物?

小結(jié):過生日可以送給媽媽很多很多禮物,可以自己折花、也可以給媽媽買蛋糕唱生日快樂歌、還可以抱抱親親媽媽。

過渡語:一位小朋友的媽媽要生日了,她為媽媽親手串了一根項鏈。

2、項鏈美嗎,為什么?

小結(jié):項鏈很美,因為項鏈上有各種各樣的圖形,而且排列的很整齊,是有規(guī)律排列的。又是小朋友自己親手制作。

3、幼兒觀察討論項鏈是如何有規(guī)律的排列。

小結(jié):要想讓項鏈上漂亮,一定要有規(guī)律。

三、設(shè)計項鏈

為自己的媽媽設(shè)計一根項鏈,要求項鏈一定要有規(guī)律。

1、幼兒用aab的排序規(guī)律為媽媽設(shè)計項鏈。

2、你是怎么樣給項鏈排列的?

國際衛(wèi)生日教案篇七

1.知道講究衛(wèi)生有利于健康,了解日常生活中衛(wèi)生小常識。

2.學(xué)會傾聽故事,理解故事內(nèi)容。

3.感受歌曲活潑歡快的氛圍。

4.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5.培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

理解故事內(nèi)容,增強幼兒講衛(wèi)生的意識,逐漸形成講究衛(wèi)生的`好習(xí)慣。

1.一只可愛的毛絨玩具豬。

2.《我愛洗澡》的光碟一張。

師生談話引出主題《講衛(wèi)生的孩子》。

1.猜猜它是誰?

2.出示小豬并向全班小朋友們作自我介紹(老師生動配音)。

聽小故事《小豬奴奴》:老師以小豬的身份講述故事,注意配音語氣兒化,動作可愛,表情生動。

1.原來的奴奴是什么樣的?朋友們喜歡它嗎?(原來的奴奴頑皮,不講衛(wèi)生,很臟,朋友們都不愿意跟它玩。)

2.后來的奴奴是什么樣的?朋友們對它怎么樣?

3.討論:誰知道怎么做才是一個講衛(wèi)生的孩子呢?(讓幼兒分別扮演多種角色了解有關(guān)生活衛(wèi)生小常識。)

4.老師以小豬奴奴的口氣小結(jié)性地說:“小朋友們,希望你們也要做一個講衛(wèi)生的孩子,這樣別人才會喜歡你哦。今天我真是太高興了,因為我有了很多好朋友,現(xiàn)在我們一起來唱歌跳舞吧!”

欣賞歌曲《我愛洗澡》。

1.讓幼兒感受歌曲的活潑、歡快。

2.在理解歌曲的基礎(chǔ)上嘗試自由創(chuàng)編動作,進行歌表演。

游戲《找朋友》,活動自由結(jié)束。

國際衛(wèi)生日教案篇八

整個活動設(shè)計層層遞進,充分體現(xiàn)了以人為本的教學(xué)理念,以數(shù)學(xué)活動生活化、游戲化”為主旨,結(jié)合幼兒的生活實踐,將抽象的按規(guī)律排序具體化、生活化,從而幫助幼兒輕松的用所學(xué)的知識解決生活中遇到的數(shù)學(xué)問題。通過給媽媽制作生日禮物,使幼兒對有規(guī)律的排序有一個正確的認知,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,積極性、主體性得到充分的表現(xiàn),真正成為學(xué)習(xí)的主人。

國際衛(wèi)生日教案篇九

這堂課我覺的選題還是比較好的,結(jié)合時事,符合本班幼兒的年齡特點,能夠調(diào)動幼兒生活經(jīng)驗,在設(shè)計上通過層層遞進去激發(fā)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,但在實際教學(xué)過程中,我沒有把“愛祖國媽媽”這根情感線串起來,幼兒愛祖國的情感有點膚淺,不是發(fā)自內(nèi)心的愛,有點形式化。

小百科:祖國,一般定義為:自己的國家。祖國首先是國家,其次自己對這個國家有歸屬感。這歸屬感,來自于民族文化的認同,家族祖先的傳承,生存生活的祖國既是一個地理概念,也是一個文化概念更是一個法理概念。

國際衛(wèi)生日教案篇十

今年4月7日,是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第xx個世界衛(wèi)生日,今年世界衛(wèi)生日的主題是"抵御耐藥性:今天不采取行動,明天就無藥可用",以提高公眾對防范病菌耐藥的認識,制止抗生素耐藥性的傳播,應(yīng)對耐藥菌給人類健康帶來的威脅。根據(jù)衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳通知精神,為搞好世界衛(wèi)生日的宣傳活動,我院決定4月7—14日舉行世界衛(wèi)生日宣傳周活動,具體方案如下:

控制抗菌素耐藥性

宣傳口號:

今天不采取行動,明天就無藥可用。

(一)時間

4月7日—4月14日上午9:00—11:00。

(二)地點

醫(yī)院住院樓東側(cè)

(三)活動方式

活動的.主要內(nèi)容是圍繞主題,采取健康教育板面宣傳、資深醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場義診咨詢服務(wù)、發(fā)放宣傳材料等活動形式。

1、組織宣傳板面

設(shè)立健康教育宣傳欄進行宣傳

2、設(shè)立咨詢點

組織醫(yī)療義診咨詢服務(wù)

3、發(fā)放宣傳品。制作印有健康教育知識的宣傳品,一并在宣傳咨詢點發(fā)放。

各相關(guān)人員要高度重視此項工作,認真組織,確保此項工作落實到位。并留有影像資料,健康教育項目責(zé)任人在活動結(jié)束后要及時撰寫工作總結(jié),確保此項工作不走過場,真正為患者解決實際問題。

國際衛(wèi)生日教案篇十一

(一)出示海報引出主題,激發(fā)幼兒的.興趣。

告訴小朋友一個秘密,今天早上老師收到一封信,打開來一看,原來是小螞蟻寫的海報。

誰來告訴老師,你認為海報上寫了些什么?

教師念海報:小螞蟻明天要過生日了,請所有的昆蟲朋友都來參加party。

原來小螞蟻要過生日了,要邀請所有的昆蟲來參加它的生日party,你們猜猜有哪些小昆蟲來參加他的生日會呢?(小朋友想好后告訴老師)

(二)完整講述故事,讓幼兒了解昆蟲的特征。

1、講述故事的前半部分。

教師邊演示圖片邊講故事,并逐一貼出蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶、瓢蟲、蜈蚣和蜘蛛的圖片。

提問:故事講完了,你們都聽到了哪些昆蟲來參加小螞蟻的生日會呢?

提問:蜈蚣和蜘蛛來參加小螞蟻的生日會,小螞蟻為什么要請蜈蚣和蜘蛛回去?

小螞蟻是怎么說的呢?(小螞蟻說:昆蟲只有六條腿,你們的腿太多了,所以不是昆蟲)

原來蜈蚣和蜘蛛的腿太多了,不是昆蟲,所以小螞蟻請蜈蚣和蜘蛛回去。

2、出示蠶寶寶

提問:a、蠶寶寶也來了,你們認為小螞蟻會讓蠶寶寶參加它的生日會嗎?為什么呢?

b、聽完故事你們就知道了。

教師邊操作圖片并講述故事的后半部分。

蠶寶寶一扭一扭地走過來,小螞蟻是怎樣說的。(對不起,你的腿太多了,也不是昆蟲)

這時候螞蟻媽媽趕緊說了什么:孩子,你錯了蠶寶寶長大了也會變成一只蠶蛾,那時候它就有頭、胸、腹還有翅膀,所以它也是昆蟲。

3、小螞蟻請了那么多的昆蟲朋友來參加它的生日會有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、瓢蟲、蠶寶寶、他們都有一個共同的名字,就是昆蟲。

4、請你說一說:小螞蟻請的昆蟲客人哪些地方和小螞蟻長的一樣的?(都有六條腿)

原來它們都有六條腿有頭、胸、腹,也都是昆蟲。

(三)通過操作再次鞏固幼兒對昆蟲特征的了解。

今天我們班也有小螞蟻要過生日,我們看看它是誰呢?

現(xiàn)在請小朋友把自己找的昆蟲圖片舉起來,讓老師看看你們找的對不對?

螞蟻媽媽說,小螞蟻在過生日前,要請昆蟲朋友念一首《小螞蟻生日歌》

先聽老師來念一遍?,F(xiàn)在我們一起來念兒歌。

小朋友們都準備好了嗎?讓我們邊念螞蟻生日歌,邊送昆蟲朋友參加小螞蟻的生日會。

出示大蛋糕(蛋糕盒做的)

幫助幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗,鼓勵幼兒大膽地表達自己的認識,引導(dǎo)幼兒討論:“小朋友,除了故事里的昆蟲外,你還認識哪些昆蟲呢?”

(四)通過創(chuàng)設(shè)情景,再次激發(fā)幼兒的昆蟲的認識。

老師來扮演小螞蟻,我也要請所有的昆蟲朋友來我的生日party,你們到那邊選昆蟲頭飾或選擇昆蟲紙偶,一起來來參加我的生日party吧。

這么多的昆蟲朋友來參加我的生日會,我真高興,那我們一起來唱支生日歌吧。

國際衛(wèi)生日教案篇十二

20xx年4月7日是第xx個世界衛(wèi)生日,世界衛(wèi)生組織確定今年的``宣傳主題“應(yīng)對糖尿病”,目標為擴大預(yù)防、加強護理、增強檢測。為做好今年宣傳工作,制定本實施方案:

定于20xx.4.5-10號為糖尿病宣傳周,4月7日為集中宣傳日,以宣傳日為契機,對分級診療、糖尿病健康管理服務(wù)等政策進行重點宣傳,提高政策知曉率。

1、開展大型義診活動

宣傳主題:“應(yīng)對糖尿病”

宣傳場地:老政府廣場

宣傳日期:

宣傳口號:“糖尿病要早預(yù)防、分級診療幫您忙”

義診人員:市醫(yī)院4人、中醫(yī)院4人、二醫(yī)院4人、婦幼2人、監(jiān)督所2人、農(nóng)合2人、疾控中心2人。(義診所需物品由各單位攜帶)

健教科:負責(zé)協(xié)調(diào)各單位義診人員等事宜

辦公室:負責(zé)條幅制作、聯(lián)系城管場地、電視臺

2、制作專題講座視頻

局健教科協(xié)同中醫(yī)院與電視臺聯(lián)合錄制一期專題訪談“應(yīng)對糖尿病”,于4月7日播出,同時在各級醫(yī)療單位循環(huán)播放訪談視頻。

各單位要在宣傳周期間,在院內(nèi)開展播放宣傳片、張貼宣傳海報、發(fā)放宣傳手冊等活動,廣泛宣傳普及糖尿病預(yù)防、控制方面的知識,促進健康生活方式的養(yǎng)成。

1、宣傳條幅:“糖尿病要早預(yù)防、分級診療幫您忙”

2、通過講座、義診、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村等方式開展糖尿病宣傳活動

3、4月7日開展集中宣傳活動

各級醫(yī)療單位要扎實開展宣傳活動,并做好資料整理和存檔工作,讓參與群眾能夠直接獲得健康知識與服務(wù)。

國際衛(wèi)生日教案篇十三

2、清潔城市,從我做起

3、人人都是鄭州形象,個個爭當(dāng)衛(wèi)生模范

4、注意食品衛(wèi)生,防止病從口入

5、吸煙有害健康

6、人人動手,清潔環(huán)境

7、清潔環(huán)境,人人有責(zé)

8、消滅蚊蠅,預(yù)防疾病

9、城市多一份清潔,生活多一份和諧

10、建設(shè)優(yōu)美環(huán)境,享受健康生活

11、倡導(dǎo)心理保健,共筑精神樂園。

12、促進精神健康,社會人人有責(zé)。

13、打開心窗,暢享陽光。

14、打開心窗,共享健康。

15、撫平心靈創(chuàng)傷,重享美麗人生。

16、搞好精神衛(wèi)生,你我攜手同行。

17、搞好精神衛(wèi)生,提高幸福指數(shù)。

18、搞好精神衛(wèi)生工作——全社會義不容辭的責(zé)任。

19、給心靈一份呵護,讓生命無限美好。

20、給心靈一片天空,讓精神沐浴陽光。

國際衛(wèi)生日教案篇十四

4月7日是世界衛(wèi)生日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,今年的主題為“城市化和健康”,強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。幼兒園通過開展一系列世界衛(wèi)生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛(wèi)生健康意識,并使衛(wèi)生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內(nèi)心并且體現(xiàn)于行動。

目標

1、讓孩子知道做好個人衛(wèi)生和公共環(huán)境衛(wèi)生的重要性。

2、讓幼兒知道每年4月7日是世界衛(wèi)生日。

3、使孩子知道講衛(wèi)生可以給自己和他人帶來愉快的情緒、同時也會受到大家的歡迎的。

活動準備

1、一些正確的講衛(wèi)生習(xí)慣的照片;

2、課前教導(dǎo)幼兒一些關(guān)于講衛(wèi)生的知識;

3、教學(xué)課件ppt準備。

活動過程

一、出示圖片,告訴幼兒4月7日是世界衛(wèi)生日。

二、討論講衛(wèi)生要注意哪些方面的事情。

1、要想做一個干凈的,討人喜歡的孩子,該注意哪些方面呢?從早上來說吧:起床后,要做些什么事情?請幼兒回答。(洗臉、刷牙等等)

2、來到學(xué)校后,又要注意哪些方面的事情呢?指名幼兒回答。(不要在地上打滾、臟了要洗手等等)老師提問:每次吃飯前,我們要做一件什么事情?(洗手)吃完飯排隊的時候,應(yīng)該要注意什么呢?(飯后別亂跑)

3、放學(xué)回家后,又要注意哪些方面的事情呢?請幼兒回答。給予鼓勵性評價。

4、老師和幼兒一起小結(jié):清潔又衛(wèi)生的寶寶,身體才會長得棒棒的。

5、咱們一起來編一首兒歌,怎么樣?

太陽瞇瞇笑,我們起得早。手臉洗干凈,刷牙別忘掉。飯前洗洗手,飯后別亂跑。清潔又衛(wèi)生,身體長得好。

6、多種形式念兒歌。

三、活動延伸:

1、希望小朋友們每天都做一個講衛(wèi)生的乖寶寶,從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

2、做講衛(wèi)生的.“小小宣傳員”,告訴身邊的同伴,一定要講衛(wèi)生,身體才會棒棒的。

國際衛(wèi)生日教案篇十五

開展“健康揚州社區(qū)行”活動,要堅持以衛(wèi)生為民惠民、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、展現(xiàn)衛(wèi)生系統(tǒng)為民務(wù)實清廉形象為總目標,以人民健康需求為第一導(dǎo)向,突出預(yù)防為主,鼓勵人人參與,促進健康公平,持續(xù)組織醫(yī)療衛(wèi)生專家、健康素養(yǎng)巡講師深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、機關(guān)、學(xué)校等地開展“千名專家、千場服務(wù)”活動,全年活動不少于1000場次,確保農(nóng)村以鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)為單位,城市以社區(qū)為單位實現(xiàn)全覆蓋,切實提升我市居民健康素養(yǎng)水平。

各地、各單位要將“健康揚州社區(qū)行”活動與當(dāng)前黨的群眾路線教育實踐活動和全市衛(wèi)生系統(tǒng)組織實施的“走千村(社區(qū))進萬戶轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象”主題活動結(jié)合起來,列入工作重要議事日程,納入全年目標和“高級職稱崗位職責(zé)量化標準”、“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)”等考核內(nèi)容,成立專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專兼職工作人員,形成工作合力,推動各項活動有條不紊地開展,不斷增強“健康揚州社區(qū)行”活動的創(chuàng)造力、感染力和影響力。

(一)活動形式

以健康知識講座為主、結(jié)合咨詢、義診、宣傳資料入戶、健康知識宣傳牌巡展、培訓(xùn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)務(wù)人員、衛(wèi)生文娛演出、知識競賽、健康納涼晚會等群眾喜聞樂見的形式,積極開展大型健康主題活動,擴大健康文化的影響力。同時注重利用網(wǎng)絡(luò)、微博等新生載體,拓展出立體式的“健康揚州社區(qū)行”活動,拉近健康教育與百姓日常生活的距離,確保活動取得實效。

(二)活動內(nèi)容

“健康揚州社區(qū)行”活動內(nèi)容要緊扣《中國公民健康素養(yǎng)66條》,推廣“學(xué)習(xí)科學(xué)、擁有健康、享受生活”的健康理念,向廣大群眾傳播健康、科學(xué)的生活方式,并根據(jù)當(dāng)前疾病防治、衛(wèi)生保健需求以及不同地區(qū)、不同受眾、不同層面的接受能力,有針對性地開展宣教活動。

要著重幫助指導(dǎo)群眾建立健康行為和生活方式,對重點人群和特殊人群開展有針對性的健康服務(wù)。要根據(jù)《20xx年xx市居民健康素養(yǎng)監(jiān)測報告》所反映出的問題,重點圍繞基本保健誤區(qū)和基本醫(yī)療核心信息,強化安全用藥、煙草煙霧危害控制、減鹽限酒、婦女衛(wèi)生、兒童保健等方面的知識開展健康宣教活動。

要根據(jù)季節(jié)特點和當(dāng)前疾病譜發(fā)生變化的實際,進一步增強群眾防病能力。主要包括如心腦血管、呼吸道等慢性非傳染性疾病的防治以及艾滋病、結(jié)核病、手足口病、h7n9人感染禽流感等重點傳染性疾病的防治。在傳染病流行期或者突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,準確把握健康防病輿論導(dǎo)向,做好相關(guān)宣傳教育活動。

(三)活動管理

1、制定方案,培育優(yōu)質(zhì)健康服務(wù)隊伍。

各縣(市、區(qū))衛(wèi)生局、愛衛(wèi)辦,市直醫(yī)療衛(wèi)生單位,市區(qū)駐揚、民營二級以上醫(yī)院要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),對照目標任務(wù)要求(見附件2),認真制定活動方案和實施計劃、精心組織落實,確保每個活動有聲有色,有序有效。社區(qū)居民公布活動內(nèi)容、地點和時間,動員居民踴躍參加,確保每次活動參與居民人數(shù)不少于40人。

要加強健康教育師資隊伍建設(shè),充實、調(diào)整師資力量,強化教育、培訓(xùn)、管理,切實發(fā)揮各級健康素養(yǎng)巡講師師資專業(yè)優(yōu)勢,努力提高健康服務(wù)的效果。此外要探索建立志愿者服務(wù)隊伍,利用志愿者日、世界衛(wèi)生日等重大節(jié)日開展“進社區(qū)送健康”等青年、巾幗志愿者服務(wù)活動,培育一批健康志愿者服務(wù)隊伍。

2、強化宣傳,營造健康宣教良好氛圍。

各地、各單位要通過多種途徑,及時宣傳報道活動的過程,宣傳活動中好的內(nèi)容及典型事例,努力擴大社區(qū)行活動影響力。要加強與新聞媒體的聯(lián)系,做好活動的新聞報道和宣傳工作,吸引更多的群眾積極參與到活動中來享受健康服務(wù)。

3、安排有序,嚴格執(zhí)行信息報送制度。

各地、各單位要根據(jù)計劃,扎實有序地開展活動,并于每月25日前將下個月的活動計劃表、本月活動開展情況統(tǒng)計表和匯總表以及文字材料分別報送至市愛衛(wèi)辦和市疾控中心健教所。影音等資料(圖片資料要標注活動時間、地點、內(nèi)容、參加人員)直接報送市疾控中心健教所。

市衛(wèi)生局、愛衛(wèi)辦將定期與不定期地對“健康揚州社區(qū)行”活動情況進行督導(dǎo)檢查,并將結(jié)果納入市衛(wèi)生局對各縣(市、區(qū))、市直醫(yī)療衛(wèi)生單位的年終考核成績,以確?;顒尤〉脤崒嵲谠诘某尚А?/p>

國際衛(wèi)生日教案篇十六

各位老師、孩子們:

大家早上好!

孩子們,現(xiàn)在已經(jīng)4月份了。這段時間相信大家都感覺到了氣候變化很大,天氣忽冷忽熱,而且最近陰雨連綿,對我們的健康產(chǎn)生了很大的影響,所以希望孩子們一定要根據(jù)天氣冷暖增減衣服,預(yù)防感冒!4月,是愛國衛(wèi)生月,今天,4月7日,是世界衛(wèi)生日。衛(wèi)生是受氣候變化影響最大的部門之一,而且這種影響就發(fā)生在當(dāng)前。對于我們小學(xué)生來說,我們現(xiàn)在能做點什么呢?下面,我對個人衛(wèi)生提幾點要求:

1.保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生。春季來臨,各種不安全飲料又會充斥著小店,還有許多“怪味”食品也無時不在吸引著孩子們,導(dǎo)致有些孩子甚至以輔食代替主食,要味不要胃。這,不僅十分有害,而且非常危險。在個人衛(wèi)生習(xí)慣中,希望孩子們養(yǎng)成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品等。

2、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,定時用餐,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐。中午在食堂就餐,盡量吃完所盛飯菜,因為這些菜譜都是經(jīng)過合理搭配的。還要注意要通過體育鍛煉,增強體質(zhì),課間操要認真去做,動作到位,不要朝氣不足而潮氣有余。

3、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門窗敞開,使空氣對流。更不能在教室里亂吃東西。另外,我希望孩子們不要到人員流動繁雜的地方去,更不能長時間呆在人員密集的地方,避免染上其他傳染病,否則對身體健康是不利的。如果發(fā)現(xiàn)自己有什么不適,應(yīng)迅速報告監(jiān)護人或者老師,爭取最佳治療時間。

總之,只要我們每個人都注意提高衛(wèi)生安全意識,自覺維護共同環(huán)境衛(wèi)生,時刻注意個人衛(wèi)生,那么我們就會擁有美麗的生存空間,我們就會擁有健康的體魄!我們就會擁有美好的未來!

國際衛(wèi)生日教案篇十七

養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,知道人人都要愛清潔、講衛(wèi)生。

相關(guān)圖片、掛圖、情景創(chuàng)設(shè)“幫巧虎洗澡”。

1、直接出示圖片引入。

3、游戲活動:《我?guī)颓苫⑾磦€澡》。

(1)交流:“巧虎”哪里臟了?

(2)分組模擬幫“巧虎”洗澡。

4、欣賞故事:《佳佳的尾巴》。

(1)結(jié)合圖片講故事,引導(dǎo)幼兒說說:佳佳為什么有尾巴,最后奶奶怎么說,小朋友要怎樣做。

(2)品德教育:每個人都要從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

5、復(fù)習(xí)歌曲:《清潔衛(wèi)生歌》。引導(dǎo)幼兒邊唱邊表演動作。

(1)組織幼兒邊念《洗手歌》邊用正確方法洗手。

(2)請家長在家提醒幼兒多洗手,注意合理飲食,教育幼兒不挑食,不偏食,均衡營養(yǎng),增強體質(zhì)。

12幼兒園愛衛(wèi)生教案,講衛(wèi)生是我們每個人都應(yīng)該要做到的事情,因為講衛(wèi)生就能杜絕很多的細菌,讓我們的身體更加的.健康,所以我們應(yīng)該要讓小朋友們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

國際衛(wèi)生日教案篇十八

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是"講究衛(wèi)生,做健康主人"。

剛剛過去的4月7日,是"世界衛(wèi)生日"。每年的世界衛(wèi)生日,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。如今正值春季,是疾病最高發(fā)之時。因此,防止疾病顯得尤為重要。

但在平時的衛(wèi)生檢查中,我們發(fā)現(xiàn)有的班級"垃圾成山"垃圾桶旁甚至有牛奶、果汁橫流。為此,有的同學(xué)認為反正垃圾放在后走廊上,平時也看不見,影響不大,殊不知,潮濕的紙張堆在一起,加上牛奶、果汁,那樣的一個垃圾桶可以滋生多少細菌啊!離同學(xué)們聚集的教室那么近的地方存在著那么多的細菌,那是多大的隱患啊!所以,大家在扔垃圾時一定要注意,牛奶盒子什么的,請先到干凈再扔。同時,各班還應(yīng)勤倒垃圾,保持垃圾桶干燥。

春天天氣變化無常,為了保暖,有不少班級門窗緊閉,其實,關(guān)緊門窗也是有極大隱患的。春季是呼吸道疾病高發(fā)的季節(jié),緊閉門窗,教室內(nèi)空氣不流通,很容易引發(fā)呼吸道疾病。這樣還不算大隱患?同學(xué)們?nèi)绻X得冷的話,就請多加一件衣服,讓門窗敞開吧。

學(xué)校的飲水機幾乎是我們天天都要用的,但有的同學(xué)為了一時方便,把茶葉、包裝袋隨手仍在飲水機邊上,甚至在飲水機的臺面上,那樣做嚴重影響飲水機周圍的衛(wèi)生,是方便了自己卻給他人帶來許多不便,因此為了自己和他人的健康,請文明使用飲水機。希望大家都可以過一個平安快樂的春天!

國際衛(wèi)生日教案篇十九

1、讓孩子知道做好個人衛(wèi)生和公共環(huán)境衛(wèi)生的重要性。

2、讓幼兒知道每年4月7日是世界衛(wèi)生日。

3、使孩子知道講衛(wèi)生可以給自己和他人帶來愉快的情緒、同時也會受到大家的歡迎的。

一些正確的講衛(wèi)生習(xí)慣的照片

一、出示圖片,告訴幼兒4月7日是世界衛(wèi)生日。

二、討論講衛(wèi)生要注意哪些方面的事情。

1、要想做一個干凈的,討人喜歡的孩子,該注意哪些方面呢? 從早上來說吧:起床后,要做些什么事情? 請幼兒回答。(洗臉、刷牙等等)

2、來到學(xué)校后,又要注意哪些方面的事情呢? 指名幼兒回答。(不要在地上打滾、臟了要洗手等等) 老師提問:每次吃飯前,我們要做一件什么事情?(洗手) 吃完飯排隊的時候,應(yīng)該要注意什么呢?(飯后別亂跑)

3、放學(xué)回家后,又要注意哪些方面的事情呢? 請幼兒回答。給予鼓勵性評價。

4、老師和幼兒一起小結(jié):清潔又衛(wèi)生的寶寶,身體才會長得棒棒的。

5、咱們一起來編一首兒歌,怎么樣?

太陽瞇瞇笑,我們起得早。手臉洗干凈,刷牙別忘掉。飯前洗洗手,飯后別亂跑。 清潔又衛(wèi)生,身體長得好。

6、多種形式念兒歌。

國際衛(wèi)生日教案篇二十

活動內(nèi)容:初步了解春天的特征,喜歡愛護小草。

談?wù)摎夂虻淖兓禾炫土?,幼兒穿的衣服少?風(fēng)不那么冷了,可以在外面多玩一會了;冰化了,不能夠溜冰了。春天來了。請幼兒說說天再熱一些,地上會長出什么,樹上會長出什么……發(fā)揮幼兒的想象力。

活動形式:戶外集體活動

四月:健康寶寶

健康,是幼兒的幸福,是家長的盼望。

活動內(nèi)容:身體和心理健康的方面入手,圍繞貼近幼兒的吃、穿、行情緒,情感等方面,開展多樣的活動,讓生動的活動感染孩子,讓好玩的游戲鍛煉孩子,讓多通道操作提高孩子促進幼兒的生活自理能力,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼兒自主健康意識。

五月:母親節(jié)

活動內(nèi)容:“寶貝·媽咪”一系列的主題活動:我為媽 媽唱首歌;我給媽 媽畫幅畫;我給媽 媽講個故事;我?guī)蛬?媽做件事;我給媽 媽跳個舞;親親、抱抱我的好媽 媽;我和媽 媽玩游戲……通過此次活動的開展,孩子們盡情釋放了自己對媽 媽的愛,初步懂得了在受媽 媽關(guān)愛的同時,也學(xué)會關(guān)心媽 媽,使“母子情深”的美好情感更好的得到了體現(xiàn),進一步增進了寶貝與媽咪的親子關(guān)系。

六月:夏天真熱

主題內(nèi)容:觀察夏季的各種自然現(xiàn)象,體驗夏季是一個十分炎熱的季節(jié)。感知夏天明顯的氣候特征,樂意參加各種使身體涼快的活動。隨著天氣一天比一天熱,幼兒在著裝上發(fā)生了明顯的變化,每天的戶外活動時都會留許多的汗,冷飲也變成孩子們鐘愛的食品,在家里要開空調(diào)、電風(fēng)扇等等,這些都是引起孩子們注意的問題。

主題名稱:

第一主題:來來來,來上幼兒園(第二—四周)

第二主題:家(第五—六周)

第三主題:我自己(第七—八周)

第四主題:彩色的世界(第九—十周)

主題一:來來來,來上幼兒園(第2——第4周)

主題目標:

本主題是以幼兒自己所在的幼兒園的環(huán)境、人物為核心加以組織的。帶領(lǐng)幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境、認識幼兒園的老師、保育員、工作人員并與他們進行初步的交往。

主要活動安排:

語言:幼兒園像我家(幼兒園照片、師生活動照片等)

點名時間(錄音機、空白磁帶)

小烏龜上幼兒園(圖片、故事錄音)

社會:幼兒園真大(整體課程)

看誰說得對(大全)

看大班哥哥姐姐上課(單元)

音樂:碰碰碰(頭飾、錄音機、磁帶)

蘋果(藝術(shù))(圖片、實物、磁帶等)

生活模仿動作(藝術(shù))

音樂游戲:貓捉老鼠(藝術(shù))

小朋友散步(藝術(shù))

科學(xué):我的東西住這里(整體)

可愛的小雞或可愛的小兔

請你摸一摸(科學(xué))

數(shù)學(xué):送片片回家

將相同顏色的東西放在一起

玩具回家

健康:小手真干凈(健康)

香噴噴的白米飯(健康)

保健老師好(健康)

教授新操及律動

美術(shù):欣賞兒童畫(提供本園幼兒的優(yōu)秀畫)

寶寶上幼兒園(繪畫)

好吃的餅干

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、幼兒園大環(huán)境中各種設(shè)施的安全性。

2、班級中應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)美觀,富有童趣的墻飾,激發(fā)幼兒愛幼兒園的情感。

3、班級物品的擺放應(yīng)高度適中,便于幼兒取放。

家長工作:

1、允許孩子將自己的玩具帶到幼兒園與同伴一起玩。

2、請家長告訴孩子所玩玩具的名稱并能參與孩子的游戲活動中。

3、建議家長讓幼兒把物品放在規(guī)定的地方并要求孩子物歸原處。

主題二:可愛的家(第5—6周)

主題目標:

本主題以幼兒自己的家為核心加以組織,主要從認識家庭成員、家庭內(nèi)部的環(huán)境設(shè)施和家中的活動等著手。可采用討論、調(diào)查、制作、觀察等活動形式開展,引導(dǎo)幼兒體會給予的關(guān)愛,激發(fā)幼兒熱愛父母、長輩的情感。

主要活動安排

語言:我有一個幸福的家(語言)

小鴨找家(整體或拉大鋸)

社會:我來做媽媽(整體)

我?guī)屯婢哒业郊?社會)

音樂:搖籃曲(舒伯特的鋼琴曲)

大公雞(藝術(shù))

音樂游戲:小花狗(藝術(shù))

小老鼠上燈臺

科學(xué):各種各樣的鞋子

狗的一家(大全)

數(shù)學(xué):認識形狀標記

按標記分類

健康:上下樓梯(健康)

我該怎么辦?(整合)

美術(shù):美麗的草地、開飯了(繪畫)、繞毛線

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、為幼兒在活動室中展出家庭成員的照片和生活資料,如父母的服飾用品等;家庭所在的社區(qū)。

2、展示幼兒家庭的美術(shù)作品,激發(fā)幼兒愛家,愛父母的情感。

家長工作:

1、請家長經(jīng)常用幼兒的名字呼喚孩子,并幫助幼兒記住父母、家人的名字。

2、經(jīng)常帶幼兒在社區(qū)散步、玩耍、熟悉居住的環(huán)境。

3、幫助幼兒準備好成人的服飾用品、家庭照片等帶入園。

主題三:我自己(第7——第8周)

主題目標:

本主題是以認識我自己為核心加以組織。主要包括對幼兒五官、愛好、情感等方面的內(nèi)容,主要采用討論、探索、操作、游戲等活動形式。

主要活動安排:

語言:我愛看動畫片(電視)

嘴巴歌(多媒體

課件

)

社會:衣服和身體(整合)

小手做一做(單元)

我哭我笑(整體)(任選一個)

音樂:合龍放開

這是小兵(藝術(shù))

頭發(fā)膝蓋肩膀腳(任選一個)

音樂游戲:老鷹捉小雞

科學(xué):漂亮的五官(課件)

靈巧的手(腳)

手指變魔術(shù)(任選一個)

數(shù)學(xué):認識1和許多

填空格(科學(xué))

健康:看看我們的身體

漱口

游戲:貼五官、采蘑菇、光腳走、頭上傳球、過山洞、平衡木等

美術(shù):畫綿羊(一)

(二)糖葫蘆

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、為幼兒提供小鏡子、各種不同氣味的物品、響聲筒等,通過各種操作活動了解自己。

2、可請保健老師來為幼兒作保護五官的教育。

家長工作:

1、請家長注意為幼兒提供適合他們性別的服飾。

2、請家長為幼兒介紹一些五官的知識以及保護五官的方法。

3、請家長選擇一些內(nèi)容健康的動畫片和幼兒一起看、講。

主題四:彩色的世界(第9——第10周)

主題目標:

本主題是以感知彩色的世界為核心加以組織。讓幼兒成為色彩世界的探索者。發(fā)現(xiàn)哪里有顏色?試試哪里顏色精靈怎樣在畫上跳舞?想象彩虹國的世界有什么?展開幼兒視覺與感覺的色彩之旅。

主要活動安排:

語言:綠色的世界(各色太陽鏡、明膠片、糖紙)

我的顏色小書(整合)

社會:參觀

音樂:我喜歡的動畫片歌曲(欣賞)

小小螢火蟲(磁帶、錄音機等)

音樂游戲:兩只老虎

科學(xué):會變的顏色

教室花園(整合)

數(shù)學(xué):填空格(科學(xué))

小小送信員

健康:好玩的七彩傘(整合)

進入夢鄉(xiāng)(健康)

游戲:玩啞鈴、玩圈、揪尾巴等

美術(shù):彩色的木梳

快樂新家(一)、(二)

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、活動室中布置各種色彩豐富的畫或裝飾的藝術(shù)作品,讓幼兒感知生活中色彩美而豐富。

2、將幼兒收集的各種色彩豐富的毛線、布頭、紙制品等布置在活動室是自然角中。

家長工作:

1、幫助幼兒收集各種毛線、布頭等物,適當(dāng)告訴幼兒物品的名稱或用途。

2、和幼兒一起去野外觀察大自然的景色,去商場等公共場所觀察物品的色彩,豐富幼兒的直接經(jīng)驗。

主題:夏天真快樂(4周)(第14周—第17周)(5月24日—6月20日)

一、活動目標:

1、體驗夏季生活的樂趣,喜歡夏季的生活與活動。

2、感知夏季的主要特征:天氣熱、多雨,認識一些夏季常見的瓜果。

3、積極參與探索性的活動,學(xué)習(xí)探索事物的簡單方法。

二、環(huán)境與資源:

1、在班級開辟夏令納涼物品實物或圖片展,在意識引導(dǎo)幼兒了解物品的多樣性、相似性,開闊幼兒的眼界,并利用這些實物或圖片開展分類、排序、對應(yīng)、計數(shù)等教學(xué)活動。

2、加強保育護理,提醒幼兒多喝開水,午睡前為幼兒擦身、灑花露水,讓幼兒體會到在炎炎夏日里,老師的帶來了涼爽、舒適。

三、指導(dǎo)要點:

夏季對兒童而言是個特殊的季節(jié),從某種意義上說,夏季是屬于兒童的。夏季,他們擺脫了衣物的束縛,可以自由自在地活動:夏季。他們和大自然最為親近,可以裸著身體在風(fēng)中、雨中、水中、陽光中、月光中玩耍,他們可以做更多的自己喜歡的活動和游戲,如戲水、玩土、玩沙、玩小蟲;夏季他們還有更多的美味、各種各樣的瓜果和冷飲——夏季真是一個快樂的季節(jié)!

教育的一個重要意義是引導(dǎo)兒童成長為一個熱愛生活的人。夏季生活、活動豐富多彩,充滿情趣,較易為年幼兒童感知與體驗——這正是本主題的立意所在。

主題的主要目的是引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)、感知夏季和體驗夏季的生活的樂趣。因此,活動的組織形式和方法手段,要有助于幼兒獲得快樂的體驗。教師應(yīng)該了解的是,幼兒的快樂只有來自活動過程而不僅僅是活動的外在形式(有與認識對象、教師、同伴的積極而充分的互動;來自幼兒自主、自由的探索;來自活動情景的感染等),才是一種真正的快樂。

任何主題教育的目標,都不是僅靠幾個計劃性的教育活動就能實現(xiàn)的,還需要在日常生活中加以滲透,本主題教育亦是如此。教育要有主題教育目標的意識,機智地發(fā)現(xiàn)、捕捉計劃之外的教育資源,生成教育活動,例如:下雨了。教師可以開發(fā)出“看雨”、“聽魚”、“戲魚”和“問雨”等短小、有趣的活動、游戲,相信效果一定會很好。

四、 區(qū)域游戲設(shè)置:

益智區(qū):1、提供夏季蔬菜、水果等實物供幼兒以物計數(shù)。

2、提供水果卡片,玩水果接龍游戲。

美工區(qū):提供油泥,并用團圓、壓、搓等形式制作夏季的水果。

科學(xué)區(qū):1、提供玩水材料,讓幼兒自由感知水的特性。

2、提供大小不同的容器:盆、勺、碗、杯、桶以及能吸水的毛巾、海綿等,玩運水游戲。

閱讀區(qū):布置一些關(guān)于夏季的書,幼兒互相欣賞并交流。

娃娃家:提供“娃娃”夏季服飾,引導(dǎo)幼兒給娃娃換夏季服裝。

五、告家長書

各位家長:

1、出示家長專欄,向宣傳“預(yù)防夏季常見病”的小班世界衛(wèi)生日教案,要求幼兒在家勤洗澡、勤洗頭,不貪食冷飲,保證幼兒夏日里的身體健康。

2、與幼兒家長預(yù)約,針對每個孩子特點提出暑假生活及活動的積極建議。

3、請家長提醒幼兒少吃零食,注意飲食健康。

國際衛(wèi)生日教案篇二十一

世界衛(wèi)生日,本學(xué)期省衛(wèi)生檢查組對我市進行了創(chuàng)建國家衛(wèi)生城的調(diào)研和復(fù)查,我校也轟轟烈烈地投入到這次全市大行動中,在校長室、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接關(guān)心和具體指導(dǎo)下,在各部門和全校師生的共同努力下,學(xué)校衛(wèi)生工作有了極大的改觀,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理規(guī)范,加大衛(wèi)生經(jīng)費投入

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校衛(wèi)生工作,衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開會議研究工

作,制訂措施。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)考核細則,制定了專門的衛(wèi)生考核細則,使學(xué)校衛(wèi)生管理更制度化、規(guī)范化,職責(zé)分明,考核合理。要想工作做得好沒有一定的經(jīng)費保證是不行的,暑假至今學(xué)校投入教萬元元的經(jīng)費用于室內(nèi)外粉刷、裝璜、增添課桌凳,新建食堂教師餐廳,增設(shè)宣傳櫥窗,添置衛(wèi)生潔具等等,使學(xué)校衛(wèi)生工作的硬件設(shè)施日趨完善。

二、做好防治工作,加強疾病監(jiān)測

據(jù)今年四月份全校學(xué)生體檢統(tǒng)計表明,我校學(xué)生沙眼、貧血、齲齒發(fā)病率

有所下降,但發(fā)病率仍然較高,近視發(fā)病率有回升趨勢,我們給每位患病學(xué)生發(fā)給了告家長書,建議其上醫(yī)院治療,但由于今年非典疫情影響,常見病治療率很低。在平時工作中,我們十分重視近視的防治。暑期學(xué)校購置了180套課桌凳,對全校的課桌凳進行了調(diào)整;除上述部門組織的體檢外,校醫(yī)務(wù)室還對新入學(xué)的兒童進行了視力追蹤、調(diào)查,學(xué)期末對全校學(xué)生的視力、身高、體重進行了檢查;醫(yī)務(wù)室、大隊部負責(zé)檢查學(xué)生的眼保健操,本學(xué)期十月底對一年級新生進行了眼保健操比賽。本學(xué)期還配合上級部門進行了白破疫苗的接種和驅(qū)蟲康的普服。

三、健康教育常抓不懈

1、教師健教課抓緊抓實,學(xué)生“兩率”明顯提高。

健康教育課是傳授學(xué)生衛(wèi)生知識的主陣地,在創(chuàng)衛(wèi)活動中這項工作顯得尤

為重要,健教任課老師能認真?zhèn)浜谜n,上好課,期末組織測試,按時上交資料。師生健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率是素質(zhì)教育的一個重要組成部分,是創(chuàng)衛(wèi)檢查不可缺少的內(nèi)容,在8月底和十一月中旬,全校師生都有投入到這項工作中,學(xué)生把健康知識的背誦作為一項作業(yè)去天天完成,把健康行為的養(yǎng)成作為一條制度去天天執(zhí)行,校領(lǐng)導(dǎo)班子對其完成情況進行檢查、考核。大隊部、醫(yī)務(wù)室利用黑板報、廣播、宣傳牌等媒介定期進行各種衛(wèi)生知識的宣傳,所有這些工作的開展使學(xué)生的“兩率”明顯提高了。

2、健康教育資料完善,措施落實

創(chuàng)衛(wèi)期間,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在其它老師的配合下,我們完善了健康教育資料,愛國衛(wèi)生臺帳,非典防治臺帳,學(xué)校還有一系列的衛(wèi)生制度如每周四的衛(wèi)生安全日,每班黑板報一月一期,每期有衛(wèi)生專欄等都能一一落實。

四、衛(wèi)生監(jiān)督抓細、抓實

教學(xué)衛(wèi)生時時看,經(jīng)常檢查各班教學(xué)衛(wèi)生,如有無拖堂現(xiàn)象,學(xué)生讀寫姿

勢,環(huán)境衛(wèi)生天天查;每天組織勞動委員檢查各班衛(wèi)生狀況;飲食衛(wèi)生刻刻抓;每天至少一次檢查食堂衛(wèi)生,如原料的新鮮狀況,操作衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員的個人衛(wèi)生等。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,創(chuàng)衛(wèi)期間學(xué)校青年突擊隊發(fā)揮了巨大的作用,打掃最困難的地方有他們的身影,環(huán)境最骯臟的地方有他們的汗水,真正發(fā)揮了團員的帶頭作用。

五、門診工作一絲不茍

本學(xué)期醫(yī)務(wù)室能做好師生各種常見病、意外傷害的門診工作,堅持做到認真對待負責(zé)到底,盡心盡職。

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