專業(yè)美化宿舍心得體會(huì)(案例19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 14:33:15
專業(yè)美化宿舍心得體會(huì)(案例19篇)
時(shí)間:2023-10-30 14:33:15     小編:QJ墨客

通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題,進(jìn)而改進(jìn)和完善自己的學(xué)習(xí)和工作方式。寫心得體會(huì)的時(shí)候,我們可以多角度思考,避免片面性和主觀性的偏見,使文章更具客觀性。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典案例,希望能給大家的寫作帶來(lái)一些啟發(fā)和靈感。

美化宿舍心得體會(huì)篇一

宿舍美化大賽是學(xué)生中最受歡迎的活動(dòng)之一,它不僅給學(xué)生們提供了一個(gè)展示自己創(chuàng)意和才藝的機(jī)會(huì),還能提高他們的團(tuán)隊(duì)合作能力。最近,我們班級(jí)參加了一次宿舍美化大賽,這是我第一次參加這樣的活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難忘的經(jīng)歷。在這次比賽中,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,宿舍美化大賽需要團(tuán)隊(duì)合作。在我所在的班級(jí),我們決定組建一個(gè)四人小組參加比賽。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),有的擅長(zhǎng)繪畫,有的擅長(zhǎng)布置物品,還有的對(duì)植物有一定的興趣和知識(shí)。我們第一次面對(duì)這個(gè)任務(wù)時(shí),有些手忙腳亂,但我們很快找到了各自的位置,分工合作。有的同學(xué)負(fù)責(zé)組織和規(guī)劃,有的同學(xué)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和繪畫,有的同學(xué)負(fù)責(zé)購(gòu)買和布置物品。大家每天都在課余時(shí)間集中討論和工作,確保每個(gè)成員都能把自己的力量發(fā)揮到極限。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們的宿舍變得溫馨、整潔,充滿了生機(jī)和活力。

其次,宿舍美化大賽需要?jiǎng)?chuàng)造力。在比賽開始前,整個(gè)宿舍看起來(lái)平淡無(wú)奇,沒(méi)有什么特色。為了使我們的宿舍脫穎而出,我們決定給每個(gè)人分配一個(gè)具體的主題,以便能夠有序地進(jìn)行設(shè)計(jì)和布置。我的主題是“綠色之家”,因?yàn)槲覍?duì)植物有濃厚的興趣。我在宿舍里放置了一些小型盆栽,通過(guò)多樣的綠植給宿舍增添了生機(jī)和清新的氛圍。除此之外,我還利用廢舊的瓶子和罐子制作了一個(gè)懸掛的植物墻,通過(guò)這些創(chuàng)意裝飾,我的主題得到了很好的展現(xiàn)。而我團(tuán)隊(duì)中的其他成員也都充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力,提供了很多獨(dú)特的點(diǎn)子和設(shè)計(jì)。

再次,宿舍美化大賽需要耐心和細(xì)心。美化宿舍不是一蹴而就,而是需要長(zhǎng)時(shí)間的投入和精心的打理。在我們的整個(gè)比賽過(guò)程中,我們遇到了許多困難和挫折。有時(shí),我們的想法和實(shí)踐之間存在差距,需要不斷地試驗(yàn)和調(diào)整。有時(shí),我們也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,比如趁手術(shù)中翻倒的水瓶,不小心弄糊了繪畫。但是,我們從不氣餒,每一次失誤都讓我們更加細(xì)心謹(jǐn)慎,更加熱愛(ài)這個(gè)活動(dòng)。最終,我們的耐心和細(xì)心幫助我們完成了美化任務(wù),并取得了好成績(jī)。

最后,宿舍美化大賽需要享受過(guò)程。盡管這是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),但我們不應(yīng)該將其視為一項(xiàng)任務(wù)或壓力。相反,我們應(yīng)該從中獲得樂(lè)趣和快樂(lè)。在這個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)到了很多知識(shí),結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí),我們也享受了一起布置宿舍、創(chuàng)作藝術(shù)品和植物的樂(lè)趣。我們把宿舍美化大賽看作是一段美好的回憶和經(jīng)歷,而不僅僅是一個(gè)比賽。

總之,參加宿舍美化大賽是一次難忘的經(jīng)歷,我通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)到了很多。團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)造力、耐心和享受過(guò)程是我得到的最重要的體會(huì)。我相信,在未來(lái)的生活中,我會(huì)繼續(xù)運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),不斷追求美麗和藝術(shù)的事物。

美化宿舍心得體會(huì)篇二

第一段:引言(150字)

宿舍是大學(xué)生活中最親近的地方,它不僅是我們的學(xué)習(xí)、休息的場(chǎng)所,更是我們心靈棲息的港灣。為了提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,我所在的學(xué)校舉辦了一場(chǎng)宿舍美化大賽。這場(chǎng)比賽旨在鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谌粘I钪凶⒅厮奚岘h(huán)境的整潔和美觀,以及培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)參與這場(chǎng)比賽,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:準(zhǔn)備工作(250字)

在參加宿舍美化大賽之前,我和室友們經(jīng)過(guò)一番討論,決定采取團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行。首先,我們進(jìn)行了宿舍環(huán)境的整理和清掃,將廢棄的物品清理出去,給宿舍增添了一份整潔的氛圍。接著,我們購(gòu)買了一些綠植和裝飾品,為宿舍增加了一些生氣和色彩。我們還制定了一個(gè)合理的時(shí)間表,將任務(wù)分配給每個(gè)人,確保每個(gè)人都有責(zé)任和參與感。通過(guò)準(zhǔn)備工作的認(rèn)真規(guī)劃和執(zhí)行,我們的宿舍在比賽前煥然一新。

第三段:比賽過(guò)程(350字)

宿舍美化大賽的比賽過(guò)程充滿了緊張和激烈。參賽的宿舍們都充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)意和想象力,使整個(gè)比賽場(chǎng)所洋溢著青春和活力。我們室友們團(tuán)結(jié)一致,分工合作,互相激勵(lì),共同努力,使我們的宿舍成為了一個(gè)溫馨舒適、充滿生活氣息的地方。在比賽過(guò)程中,我們還學(xué)習(xí)了其他宿舍的創(chuàng)意,借鑒了他們的成功經(jīng)驗(yàn),不斷完善我們的設(shè)計(jì)。比賽過(guò)程雖然辛苦,但是我們的團(tuán)隊(duì)精神使我們迅速調(diào)整狀態(tài)。

第四段:成果和收獲(300字)

經(jīng)過(guò)幾天的奮斗,我們的宿舍終于完成了美化工作。比賽結(jié)果揭曉時(shí),我們非常興奮地發(fā)現(xiàn),我們的宿舍獲得了第一名!這份榮譽(yù)不僅僅是對(duì)我們努力的肯定,更是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)意能力的認(rèn)可。通過(guò)參與宿舍美化大賽,我不僅學(xué)會(huì)了如何將想法付諸行動(dòng),更培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。我們也通過(guò)這次比賽結(jié)識(shí)了很多來(lái)自不同地方的同學(xué),為我們以后的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了更多的交流機(jī)會(huì)。此外,我們的宿舍美化大賽經(jīng)驗(yàn)也成為我將來(lái)工作和生活中的寶貴財(cái)富。

第五段:總結(jié)(150字)

通過(guò)參加宿舍美化大賽,我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)一致、共同努力,才能取得好的成果。同時(shí),這次比賽也讓我明白了美化環(huán)境的重要性,一個(gè)整潔、溫馨的宿舍不僅可以提高學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量,還能給我們帶來(lái)更多的快樂(lè)和幸福。我相信,通過(guò)這次比賽的經(jīng)歷,我將更加注重個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)提升,為打造更美好的宿舍環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

美化宿舍心得體會(huì)篇三

近日,我走訪了我班的各個(gè)寢室。這么說(shuō),聽起來(lái)好像怪怪的,不如說(shuō),我得空又在同班的寢室里竄來(lái)竄去,不過(guò)因?yàn)槭窃谛碌氖姑铝镞_(dá),這回我有了完全不一樣的心得體會(huì)。

進(jìn)入大學(xué),我們進(jìn)入一個(gè)新集體,在這個(gè)集體中寢室就是我們的小家。這次,我側(cè)重關(guān)注了下這個(gè)小家的衛(wèi)生,安全和她們室友間的關(guān)系問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)瓉?lái)都是愛(ài)“家“的好孩子啊。呵呵,一個(gè)個(gè)都積極讓自己的的生活環(huán)境更加的溫馨,和諧。

首先,一個(gè)溫馨的家應(yīng)該是一個(gè)整潔明亮舒適的環(huán)境。寢室衛(wèi)生是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),一個(gè)整潔的寢室不但能使我們心情愉快,而且對(duì)健康也有意義。只有做好衛(wèi)生工作,才能積極展開其他的活動(dòng)。同時(shí)衛(wèi)生文明,也是每個(gè)人的基本素質(zhì)。成為大學(xué)生的我們更應(yīng)當(dāng)做好這項(xiàng)文明。很開心看到我們的寢室成員都自覺(jué)遵守《文明寢室公約》,寢室長(zhǎng)都有安排值日表,定期做好衛(wèi)生和大掃除。寢室布置得井然有序,整潔大方,給人一種溫馨、上進(jìn)的感覺(jué),有的寢室還心靈手巧在寢室里進(jìn)行了裝飾,掛了些假花、吊墜等等,使寢室立刻增添了生活的種種情趣。安全問(wèn)題方面,同學(xué)們都自覺(jué)禁止在寢室私拉電線,嚴(yán)禁用大功率電器,而且都隨手關(guān)燈關(guān)門關(guān)水,尤其注重防火,防盜,擁有良好的生活習(xí)慣。走進(jìn)這么一個(gè)個(gè)干凈清爽溫馨的寢室,不得不讓人心情飛揚(yáng)。

當(dāng)然,衛(wèi)生安全并不是文明寢室的全部。宿舍良好融洽的人際關(guān)系,鄰舍友好的交流,以及純好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣都是文明寢室的重要內(nèi)容。大學(xué)是學(xué)習(xí)的地方,更是鍛煉能力的地方。宿舍是生活的方面,也是我們學(xué)習(xí)收獲的地方。我們的寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助,和睦相處,寢室里笑語(yǔ)紛飛,即使是在夜晚還是讓人感覺(jué)心田撒滿陽(yáng)光。同學(xué)們有時(shí)也會(huì)寢室集體出游,集體參加各種活動(dòng)。我們班有一個(gè)寢室還買了統(tǒng)一的寢室服來(lái)“炫耀”她們的團(tuán)結(jié)友好,搞得我們一個(gè)個(gè)寢室都說(shuō)要買了還。

雖然,我們很多寢室都已經(jīng)做的很好了,但是小問(wèn)題還是有存在的。比如說(shuō),寢室與寢室之間缺乏互相交流。會(huì)竄寢室的人偏少,很多的人就喜歡宅在自己寢室,只在自己寢室內(nèi)部活躍。這使同學(xué)只局限于小團(tuán)體,缺乏與其他寢室同學(xué)的活動(dòng),不利于同學(xué)建立更好的鄰里關(guān)系。不管怎樣,總體看來(lái)還是好的。而且我也相信,大家一定能處好鄰舍關(guān)系,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓宿舍樓形成團(tuán)結(jié)的集體,一個(gè)家。

宿舍雖小,但感情在這里凝聚,夢(mèng)想在這里交匯,一種獨(dú)特的宿舍文化也已經(jīng)成為一種文明,成為我們生活中必不可少的一部分,給我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。讓我們?cè)跍剀坝鋹偟沫h(huán)境中,感受到了團(tuán)結(jié)的力量和友情的珍貴。集體共同創(chuàng)建文明寢室,為我們創(chuàng)建文明校園,構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。我們可以的?。。?/p>

美化宿舍心得體會(huì)篇四

宿舍,是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。它是我們的家,是我們每天放松休息的地方。而如何美化宿舍,使其成為一個(gè)溫馨、舒適的空間,是每個(gè)大學(xué)生都要面對(duì)的問(wèn)題。在這些年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我積累了一些關(guān)于宿舍美化的心得體會(huì)。

第一段:提升環(huán)境氛圍的重要性(200字)

宿舍的環(huán)境氛圍直接關(guān)系到我們的心情和生活品質(zhì)。一個(gè)整潔、舒適的宿舍能夠讓我們感到寧?kù)o與放松,從而更好地投入學(xué)習(xí)和生活中。因此,提升宿舍的環(huán)境氛圍是很重要的。首先,我們可以從布置宿舍的角度入手,選擇一些溫馨、有個(gè)性的裝飾品,如花瓶、畫作、掛飾等,營(yíng)造出一個(gè)有生活氣息的宿舍。其次,我們還可以選擇一些舒適的家具,如床墊、沙發(fā)、書桌等,增加宿舍的舒適度。最后,保持宿舍的整潔也是提升環(huán)境氛圍的關(guān)鍵所在,每個(gè)人都應(yīng)該有意識(shí)地保持宿舍的清潔和整潔。

第二段:注重個(gè)人品味的體現(xiàn)(200字)

每個(gè)人都有不同的審美觀念和個(gè)人品味,如何在宿舍中展現(xiàn)自己的個(gè)性也是一個(gè)考驗(yàn)。個(gè)人品味的體現(xiàn)可以從多個(gè)方面著手。首先,我們可以選擇與自己生活習(xí)慣和興趣相關(guān)的裝飾品和家具,例如,如果喜歡文藝風(fēng)格,可以選擇一些高雅的書籍和藝術(shù)品,用以裝飾宿舍;如果喜歡音樂(lè),可以放置一些音響設(shè)備和樂(lè)器,使宿舍充斥著音樂(lè)的氛圍。其次,我們可以在家具和裝飾品的選擇上體現(xiàn)自己的個(gè)性,比如選擇一張?zhí)貏e的書桌,或是選擇一幅自己喜愛(ài)的畫作作為裝飾等等。最重要的是,在布置宿舍時(shí)要注重整體效果的搭配和協(xié)調(diào),使得宿舍充滿個(gè)人風(fēng)格的同時(shí),也不會(huì)失去整體感。

第三段:快樂(lè)工作與獨(dú)立能力的培養(yǎng)(200字)

宿舍美化不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的裝飾過(guò)程,更是一次鍛煉自己快樂(lè)工作和培養(yǎng)獨(dú)立能力的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要通過(guò)選擇和購(gòu)買適合自己的家具和裝飾品來(lái)規(guī)劃和布置宿舍。這需要我們具備一定的市場(chǎng)調(diào)查和心理分析能力,同時(shí)也需要我們獨(dú)立做出決策。在購(gòu)買和布置的過(guò)程中,我們還需要與他人進(jìn)行溝通和合作,培養(yǎng)和增強(qiáng)自己的交際能力。在整個(gè)過(guò)程中,我們需要主動(dòng)學(xué)習(xí)和嘗試,積極動(dòng)手解決問(wèn)題。通過(guò)這樣的努力,我們不僅能夠打造出自己心目中的溫馨宿舍,還能夠培養(yǎng)出快樂(lè)工作和獨(dú)立能力。

第四段:創(chuàng)造學(xué)習(xí)和生活的靈感空間(200字)

一個(gè)美化的宿舍對(duì)學(xué)習(xí)和生活的靈感空間具有重要的影響。一個(gè)整潔、溫馨的宿舍能夠讓我們感到舒適和放松,為我們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和思考環(huán)境。而個(gè)人品味的體現(xiàn)和獨(dú)立能力的培養(yǎng)則可以進(jìn)一步增加宿舍的溫馨度和舒適度,使其成為一個(gè)能夠激發(fā)靈感和思考的空間。因此,在美化宿舍時(shí),我們不僅要考慮它的美觀性,還要注重它對(duì)學(xué)習(xí)和生活的影響。我們可以根據(jù)自己的需要,在宿舍中設(shè)置一個(gè)專門的學(xué)習(xí)區(qū)域,為自己創(chuàng)造專注和思考的空間。在裝飾上,我們可以選擇一些激發(fā)靈感和創(chuàng)造力的裝飾品,如書法作品、攝影作品等,為宿舍帶來(lái)藝術(shù)的氛圍。

第五段:宿舍美化的意義和啟示(200字)

宿舍美化不僅僅是外觀和裝飾的問(wèn)題,更是一種生活態(tài)度和生活品質(zhì)的體現(xiàn)。一個(gè)美化的宿舍能夠提升我們的生活品質(zhì)和幸福感,同時(shí)也能夠?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)和工作提供一個(gè)良好的環(huán)境。學(xué)會(huì)美化宿舍不僅僅是一個(gè)技能,更是一種對(duì)生活的關(guān)注和熱愛(ài)。當(dāng)我們注重宿舍的美化時(shí),我們也在培養(yǎng)自己的審美能力和對(duì)生活的熱愛(ài)。通過(guò)美化宿舍,我們不僅能夠提高自己的生活質(zhì)量,還能夠培養(yǎng)自己的快樂(lè)工作和獨(dú)立能力,為我們今后的生活和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

美化宿舍心得體會(huì)篇五

陳某,女,20歲,是家中獨(dú)生女,出生后身體較健康,因父母忙于工作,自幼由爺爺和奶奶照顧。在讀大學(xué)二年級(jí)學(xué)生。性格內(nèi)向,自幼朋友甚少。學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)一般,復(fù)讀一年。自大二開學(xué)以來(lái),她根本不想呆在寢室。她感到焦慮,郁悶,苦惱;感覺(jué)“大家都挺虛偽的,一回到寢室,就胸口發(fā)悶”。原因是她覺(jué)得自從大二以來(lái),舍友們都不怎么關(guān)心學(xué)習(xí)了,只顧玩、找男朋友什么的;最討厭的就是那個(gè)所謂本地的女孩子,老是和她針鋒相對(duì):她晚上她說(shuō)早點(diǎn)睡覺(jué),那個(gè)女孩子早上就起得特別早,陳某想她肯定是在報(bào)復(fù)自己,讓她小聲點(diǎn),她就很冒火地和陳某吵起來(lái)了;還有一件事就是班上的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)入黨,本來(lái)寢室也有3個(gè)室友申請(qǐng)了,但是后來(lái)人數(shù)有限,陳某得到了入黨的機(jī)會(huì)。一天陳某回寢室看到她們幾個(gè)在聊天,聽到她們好像說(shuō)“什么就會(huì)討好老師,拍馬屁什么的”。陳某一聽就知道在說(shuō)自己,從那天以后她們幾個(gè)關(guān)系變得很差了。陳某心里特別不舒服,已經(jīng)到了孤立無(wú)援的地步。因?yàn)樾那橐恢焙茉愀?,在學(xué)習(xí)上面不能靜下心來(lái),根本無(wú)法專心復(fù)習(xí),還有一個(gè)多月就要期末考了,怕成績(jī)考得不好,更怕會(huì)掛科,越想心里越亂,越不知所措。

主觀原因

1、生物學(xué)原因:該求助者自幼體健, 無(wú)軀體異常感覺(jué),沒(méi)有明顯的生物原因。

2、社會(huì)性原因:

(1)人際關(guān)系方面,幾乎沒(méi)有知心朋友,和室友之間的誤會(huì);

(2)家庭的教養(yǎng)方式存在一定的問(wèn)題,父母忙于工作,缺乏溝通,對(duì)求助者的個(gè)性形成和發(fā)展有較大影響。

(3)缺乏社會(huì)支持,如被同學(xué)背后議論,很少和老師溝通。

3、心理原因:

(1)被煩惱、焦慮、自卑情緒所困憂,自身缺乏有效解決問(wèn)題的行為模式。

(2)性格偏內(nèi)向不穩(wěn)定,個(gè)性追求完美,爭(zhēng)強(qiáng)好勝。

1、個(gè)體差異是產(chǎn)生不良人際關(guān)系的潛在因素

大學(xué)宿舍成員來(lái)自不同地域,不同家庭,有著不同的經(jīng)歷,是具有獨(dú)特性的個(gè)體。他們?cè)谏盍?xí)慣、個(gè)性心理、人生觀、價(jià)值觀、道德觀等方面存在著一些差異。這些差異是不良人際關(guān)系產(chǎn)生的誘因。宿舍成員總會(huì)按自己的心理需求,選擇對(duì)自己產(chǎn)生人際吸引的個(gè)體作為其交往的對(duì)象。陳某與宿舍同學(xué)在性格,生活習(xí)慣以及處世方法上的差異是產(chǎn)生不良人際關(guān)系的誘發(fā)因素。當(dāng)她與宿舍同性之間的交往需求得不到實(shí)現(xiàn)時(shí),由于朋友甚少,也無(wú)法從其他朋友那里尋求感情的寄托。這種脫離群體的交往使得她在宿舍里更不受其他人歡迎,心情苦悶,學(xué)習(xí)積極性下降。

2、大學(xué)生人際認(rèn)知的偏差及人際交往技能的缺失是宿舍不良人際關(guān)系產(chǎn)生的根本原因

人際交往是一門學(xué)問(wèn),也是一門藝術(shù)。和諧的人際關(guān)系需要科學(xué)的交往知識(shí)和技能。剛跨入校園的大學(xué)生,還不曾花太多時(shí)間和精力學(xué)習(xí)人際交往的知識(shí)和技能,他們的人際交往是本能的、經(jīng)驗(yàn)性的。他們對(duì)人際交往的意義、人際認(rèn)知偏差、人際交往的藝術(shù)和技巧、人際沖突的原因、應(yīng)對(duì)人際危機(jī)的策略知之甚少。案例中陳某宿舍大一時(shí)并沒(méi)有沖突發(fā)生,原因是大家了解比較少;隨著時(shí)間的推移,宿舍成員之間的了解逐漸加深,認(rèn)知偏差與生活習(xí)性的不同等等也從不同層面反映出各種問(wèn)題,由于沒(méi)有及時(shí)得到解決,宿舍矛盾也在逐漸增大,從而導(dǎo)致上述情況的發(fā)生。

3、集體榮譽(yù)感降低是造成女大學(xué)生宿舍關(guān)系緊張的重要因素

宿舍是大學(xué)生彼此交流情感,討論人生理想,訴說(shuō)學(xué)習(xí)、生活中喜怒樂(lè)的最佳交流場(chǎng)所,良好的宿舍人際可以從對(duì)方對(duì)自己的反應(yīng)和評(píng)價(jià)中更好的認(rèn)識(shí)自己,實(shí)現(xiàn)自我完善,在與人交往時(shí)能夠?qū)捜莺屠斫馑耍瑯?gòu)建和諧融洽的人際關(guān)系氛圍,進(jìn)而有利于增進(jìn)學(xué)生集體的聚力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。反之,宿舍成員間相處不洽,宿舍就無(wú)凝聚力可言,個(gè)體就沒(méi)有宿舍集體榮感,乃至對(duì)班級(jí)、學(xué)院及學(xué)校組織的集體活動(dòng)也會(huì)去興趣,長(zhǎng)期游離于集體之外,集體榮譽(yù)感大大一低。案例中,陳某同學(xué)性格孤僻,不善于溝通;而另一個(gè)同學(xué)則做不到相互諒解,誰(shuí)也不愿意退步,因而造成宿舍關(guān)系緊張。這主要是集體榮譽(yù)感的缺失造成的。

1、合理情緒療法治療。

應(yīng)該先運(yùn)用合理情緒療法對(duì)陳某進(jìn)行心理調(diào)適。她自己的很多不合理信念導(dǎo)致了對(duì)舍友存在諸多偏見:

(1)晚上熄燈后時(shí),她用臺(tái)燈在看書,譚某說(shuō)早點(diǎn)睡覺(jué),明天還要上課;第二天早上她起來(lái)特別早,她就想是在她肯定是在報(bào)復(fù)我。

(2)經(jīng)過(guò)一次和寢室同學(xué)人際沖突就認(rèn)為自己在所有人際關(guān)系處理方面很失敗。由于陳某自己個(gè)性中的情緒不穩(wěn)定,過(guò)于敏感;把所有情況歸咎于人際關(guān)系的錯(cuò)誤認(rèn)知;以前人際關(guān)系方面的負(fù)性情緒被寢室矛盾的事情激發(fā)了,并形成覺(jué)得自己在人際關(guān)系方面很失敗的過(guò)分概化的不合理信念。因此,她應(yīng)該擺脫這些錯(cuò)誤認(rèn)知,客觀評(píng)價(jià)事物本身,從而慢慢修復(fù)人際關(guān)系。

2、心理指導(dǎo)方法。

首先,陳某應(yīng)嘗試在人際交往中增強(qiáng)主動(dòng)性,有原則地包容對(duì)方??梢灾鲃?dòng)與產(chǎn)生矛盾的室友進(jìn)行一次深入溝通,友善坦誠(chéng)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

其次,正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生的交往特征,擺脫人際依賴,拓寬個(gè)人空間。人與人之間的心理距離是有一定限度的。由開始的人際吸引,使人與人之間的關(guān)系越來(lái)越密切,直至維持一定的親密關(guān)系,達(dá)到平衡就不會(huì)產(chǎn)生沖突。但超越這個(gè)距離,走得太近,反而會(huì)產(chǎn)生排斥,打破原來(lái)的不平衡,出現(xiàn)人際關(guān)系緊張。

最后,要有解決問(wèn)題的勇氣和信心。要主動(dòng)的努力調(diào)整和室友的關(guān)系(人際距離),要相信自己所做的努力會(huì)有效果?!瓣P(guān)系”是相互的,這種不和諧、不愉快的關(guān)系,不僅影響自己,也影響對(duì)方。想改變現(xiàn)狀的需求,需要學(xué)會(huì)主動(dòng)解決問(wèn)題。

3、與宿舍成員進(jìn)行交流

與宿舍其他成員進(jìn)行交流,確立建設(shè)和諧宿舍的共同目標(biāo)。大學(xué)生宿舍要想成為家庭般的情感港灣,建立和諧的宿舍人際關(guān)系也需要成為宿舍成員的共同目標(biāo)。與其他宿舍成員進(jìn)行充分的溝通交流,為她們分析了像陳某這樣性格內(nèi)向、孤僻的同學(xué),具有情感抑郁,敏感脆弱,自我防衛(wèi)意識(shí)強(qiáng),特別渴望他人認(rèn)同,迫切需要關(guān)心等心理特征。要求這些同學(xué)能夠以營(yíng)造和諧友愛(ài)、和睦互助、彼此尊重、共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的宿舍環(huán)境為共同目標(biāo),對(duì)陳某采取接納寬容態(tài)度,希望她們能與陳某多作交流,互相幫助,讓陳某多感受宿舍的溫暖,喚起她的自信心和對(duì)生活的熱愛(ài)。

女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系作為女大學(xué)生宿舍文化的核心構(gòu)成部分,對(duì)女人學(xué)生身心素質(zhì)的發(fā)展和其社會(huì)化過(guò)程有著極其重要的影響,同時(shí)也直接關(guān)系到學(xué)校對(duì)女大學(xué)生宿舍、班集體的管理和建設(shè)。本文研究發(fā)現(xiàn),和諧融洽的宿舍人間關(guān)系的形成與成員對(duì)宿舍的歸屬感、宿舍成員間的了解度、宿舍成員間的信任、尊重、友愛(ài)程度、對(duì)宿舍生活的感性體驗(yàn)、宿舍成員間的吸引力及交往互動(dòng)動(dòng)的頻率和深度具有顯著相關(guān)性。這也正印證了人們可以從良好的人際關(guān)系獲得一種歸宿感,可以更深刻地體會(huì)到自身的價(jià)值,甚至可以成為行動(dòng)的重要推動(dòng)力。

美化宿舍心得體會(huì)篇六

隨著大學(xué)生活的到來(lái),我們迎來(lái)了新的生活挑戰(zhàn)和體驗(yàn)。其中,宿舍是我們每天回到的港灣,一個(gè)能夠讓我們放松、舒心的地方。然而,剛開始時(shí),宿舍并不是那么溫馨和美觀。通過(guò)一段時(shí)間的努力和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我發(fā)現(xiàn)美化宿舍不僅能提升宿舍的舒適度,還能給我們帶來(lái)一種積極向上的心態(tài)。我愿意分享一些我在美化宿舍方面的心得體會(huì)。

首先,我發(fā)現(xiàn)要美化宿舍,一個(gè)簡(jiǎn)單而有效的方法就是保持宿舍的整潔。每天花些時(shí)間打掃衛(wèi)生、整理物品,可以使宿舍更加明亮和有序。同時(shí),我們還可以利用一些整理和儲(chǔ)存道具,如抽屜收納盒和衣物掛鉤等,以使物品擺放更加整齊。整潔宿舍不僅可以改善我們的生活環(huán)境,還能提升我們的生活質(zhì)量和幸福感。

其次,選擇適合的裝飾品也是美化宿舍的重要環(huán)節(jié)。裝飾品可以是一些小擺件、圖片、畫作或家具等。例如,選擇一張喜歡的風(fēng)景圖片,掛在宿舍墻上,可以給宿舍增添一絲清新和自然的感覺(jué)。同時(shí),一些簡(jiǎn)約而實(shí)用的家具,如書架或懶人沙發(fā),可以為宿舍增添一絲舒適和溫馨。

此外,考慮到宿舍空間有限,我們可以嘗試一些創(chuàng)意的收納方法。例如,利用可伸縮的床下儲(chǔ)物箱,可以有效地利用床的空間。我們還可以購(gòu)買一些有多層抽屜和隔板的桌子和書架,以增加物品的存放數(shù)量。通過(guò)巧妙地使用收納方法,可以讓宿舍變得更加整潔和寬敞。

最后,如果條件允許,我們可以嘗試進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的裝修。例如,可以更換床單、窗簾和地毯等軟裝飾品,以增添宿舍的色彩和個(gè)性。此外,我們還可以選擇一些可以粘貼或貼紙的墻壁裝飾,以增加宿舍的美感和活力。這些簡(jiǎn)單的裝飾可以使宿舍與眾不同,讓我們每天回到宿舍都能感受到一份屬于自己的溫馨。

美化宿舍不僅僅是為了追求外在的美觀,更是一種表達(dá)自我的方式。通過(guò)美化宿舍,我們可以展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)格和品味。而且,一個(gè)美麗而舒適的宿舍可以為我們創(chuàng)造一個(gè)愉快和放松的居住環(huán)境,讓我們更好地調(diào)整身心,以應(yīng)對(duì)學(xué)術(shù)和生活上的挑戰(zhàn)。

在美化宿舍的過(guò)程中,我們還要注意不要過(guò)度裝飾,以免影響學(xué)習(xí)和休息。此外,我們要尊重室友的意見,共同商量宿舍美化的計(jì)劃。通過(guò)宿舍美化的過(guò)程,我們可以鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新思維。

總之,美化宿舍不僅僅是一種裝飾行為,更是一種積極向上的生活態(tài)度。通過(guò)保持整潔、選擇合適的裝飾品、創(chuàng)意收納和簡(jiǎn)單裝修,我們可以將宿舍變得更加舒適和美觀。當(dāng)我們每天回到美化過(guò)的宿舍時(shí),我們會(huì)感受到一種愉悅和歸屬感,讓我們更好地適應(yīng)大學(xué)生活的各種挑戰(zhàn)。

美化宿舍心得體會(huì)篇七

第一段:引出話題,介紹宿舍美化大賽的背景和目的(200字)

宿舍是大學(xué)生活的一部分,舒適美觀的宿舍環(huán)境對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活起著重要的影響。為了激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),我校舉辦了一場(chǎng)宿舍美化大賽。這個(gè)比賽旨在引導(dǎo)同學(xué)們更好地利用自己的時(shí)間和空間,將宿舍變成溫馨舒適、富有個(gè)性的居住環(huán)境。在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的籌備和實(shí)踐之后,我深深體會(huì)到宿舍美化大賽對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的積極影響。

第二段:介紹個(gè)人體會(huì)和成長(zhǎng)(200字)

作為參賽隊(duì)伍的一員,我在這次宿舍美化大賽中得到了很多鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。首先,我學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃時(shí)間,將各項(xiàng)任務(wù)分解成可行的小目標(biāo),并按步驟執(zhí)行。這樣不僅讓我在時(shí)間管理上有了更好的把握,還幫助我培養(yǎng)了耐心和堅(jiān)持的品質(zhì)。其次,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在美化宿舍的過(guò)程中,每個(gè)人都有自己的想法和特長(zhǎng),我們通過(guò)充分的溝通和協(xié)作,將各自的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致,取得了更好的成果。這次經(jīng)歷讓我明白,團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的,只有十分配合和協(xié)作,才能做出卓越的成績(jī)。

第三段:探討宿舍美化帶來(lái)的積極影響(200字)

參加宿舍美化大賽,不僅帶給我個(gè)人成長(zhǎng),還給整個(gè)宿舍帶來(lái)了積極的影響。首先,宿舍變得更加整潔和舒適。在比賽前,我們花費(fèi)了大量的時(shí)間清理、整理和布置宿舍。通過(guò)擺放花卉、掛上裝飾物,宿舍煥然一新,大家的心情也隨之變得愉悅起來(lái)。此外,宿舍美化比賽還提高了宿舍成員之間的交流和合作。我們相互幫助,共同解決問(wèn)題,從而建立了更加緊密的友誼和信任關(guān)系。這種情感的建立有助于提升整個(gè)宿舍的凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

第四段:教訓(xùn)與感悟(200字)

盡管參加宿舍美化大賽帶來(lái)了很多收獲,但也遇到了些許挑戰(zhàn)。首先,我們?cè)跁r(shí)間管理上出現(xiàn)了問(wèn)題,導(dǎo)致最后緊趕慢趕,有些遺憾地完成了美化工作。這讓我意識(shí)到規(guī)劃時(shí)間的重要性,必須要事先合理安排好每個(gè)環(huán)節(jié)。其次,有時(shí)候我們?cè)趯?duì)待問(wèn)題上缺乏耐心和細(xì)心,導(dǎo)致一些裝飾物的選擇沒(méi)有經(jīng)過(guò)慎重思考。這讓我明白,在進(jìn)行任何活動(dòng)之前,都要耐心地思考和籌劃。只有經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備和思考,才能提高工作的質(zhì)量和效率。

第五段:總結(jié)全文,再次強(qiáng)調(diào)宿舍美化帶來(lái)的多重積極影響(200字)

在這次宿舍美化大賽中,我不僅收獲了個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn),還感受到了宿舍美化帶來(lái)的積極影響。這不僅提高了宿舍成員的生活質(zhì)量,還加強(qiáng)了彼此之間的關(guān)系。我相信,通過(guò)這次宿舍美化大賽的經(jīng)歷,每個(gè)參與其中的同學(xué)都將會(huì)更加懂得如何將個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)合作相結(jié)合,創(chuàng)造美麗的宿舍環(huán)境。這樣的經(jīng)驗(yàn)和心得將會(huì)伴隨我們一生,為我們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

美化宿舍心得體會(huì)篇八

第一段:引言(100字)

宿舍是我們大學(xué)生活的重要組成部分,一個(gè)整潔、美觀的宿舍環(huán)境對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和生活都至關(guān)重要。我最近對(duì)我們宿舍進(jìn)行了重新布置和美化,并且有了一些收獲和感悟。在這篇文章中,我將分享一下我對(duì)于美化宿舍的心得體會(huì)。

第二段:創(chuàng)造個(gè)人空間(300字)

美化宿舍的第一個(gè)步驟是為每個(gè)人創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)立的個(gè)人空間。在我宿舍里,每個(gè)人都有自己的床位和一張書桌,我發(fā)現(xiàn)將工作區(qū)和睡眠區(qū)域分開是很重要的。我利用墻壁上的空間懸掛了書架,供放置書籍和學(xué)習(xí)用品。此外,我還用壁掛式收納袋來(lái)整理各種小物件,讓宿舍顯得整潔有序。給每個(gè)人一個(gè)獨(dú)立的空間,不僅讓宿舍變得更加寬敞,還能增加舒適感。

第三段:合理利用儲(chǔ)物空間(300字)

在宿舍美化的過(guò)程中,合理利用儲(chǔ)物空間也是非常重要的。在我的宿舍里,我們用了一些儲(chǔ)物箱、收納袋和掛鉤等物品,來(lái)儲(chǔ)存一些不常用但又不可缺少的物品。比如,我們把季節(jié)性的衣物和鞋子放在儲(chǔ)物箱里,將各種雜物放在收納袋中。此外,我們還在墻上安裝了一些掛鉤,用來(lái)掛放雨傘、帽子等物品。通過(guò)合理利用儲(chǔ)物空間,宿舍不僅變得整潔有序,而且空間利用率也得以最大化。

第四段:綠化宿舍環(huán)境(300字)

美化宿舍并不僅僅只是整理收納,還要注重環(huán)境的綠化。在我宿舍里,我們將一些小型的室內(nèi)植物擺放在角落里,不僅可以美化環(huán)境,還能提供一些新鮮的氧氣。此外,我們還在窗臺(tái)上種植了一些多肉植物,讓陽(yáng)光透過(guò)它們的葉片灑在室內(nèi),給人一種溫暖的感覺(jué)。通過(guò)綠化宿舍環(huán)境,我們宿舍的整體氛圍得到了提升,也讓每個(gè)人都感覺(jué)更加放松和舒適。

第五段:共同打造溫馨家園(200字)

宿舍是我們大學(xué)生活的“家”,每個(gè)人都應(yīng)該為美化宿舍做出自己的貢獻(xiàn)。在我宿舍里,我們一起商討了一些裝飾宿舍的主題和色彩搭配,并且共同參與了室內(nèi)布置的過(guò)程。在大家的努力下,宿舍變得更加溫馨和美好。通過(guò)共同打造溫馨家園,不僅加強(qiáng)了室友關(guān)系,還為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

總結(jié)(100字)

美化宿舍是我們大學(xué)生活的一部分,通過(guò)創(chuàng)造個(gè)人空間、合理利用儲(chǔ)物空間、綠化宿舍環(huán)境以及共同打造溫馨家園等手段,我們能夠打造一個(gè)整潔、舒適且美觀的宿舍環(huán)境。這不僅有助于提高學(xué)習(xí)和生活效率,還能夠改善我們的生活質(zhì)量和幸福感。愿我們?cè)诿阑奚岬倪^(guò)程中,能夠體驗(yàn)到真正的快樂(lè)和滿足!

美化宿舍心得體會(huì)篇九

宿舍是我們生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,一個(gè)美化舒適的宿舍環(huán)境可以提升我們的生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我認(rèn)真思考宿舍美化的重要性,并嘗試了一些自己的方式。在這篇文章中,我將分享我的宿舍美化心得體會(huì)。

第二段:清理和整理

宿舍美化的第一步是清理和整理。一個(gè)整潔的宿舍可以給人一種舒適和放松的感覺(jué),并提升生活和學(xué)習(xí)的效率。我發(fā)現(xiàn)定期清理和整理宿舍是至關(guān)重要的。我會(huì)定期清潔地板、家具和窗戶,并保持床鋪的整潔。除此之外,我會(huì)定期整理書桌,將不需要的雜物清理出去,并保持學(xué)習(xí)用品的有序擺放。

第三段:增添小裝飾

在宿舍中增添一些小裝飾可以給宿舍帶來(lái)更多的生氣和個(gè)性。我會(huì)選擇一些喜歡的照片、畫作或小擺設(shè),放置在墻壁或書桌上。這些小裝飾可以讓宿舍更加溫馨和有趣。此外,我還購(gòu)買了一些植物,放置在宿舍的角落,讓宿舍更加生機(jī)勃勃。通過(guò)增添小裝飾,宿舍的環(huán)境變得更加舒適和個(gè)性化。

第四段:營(yíng)造良好的燈光和氛圍

恰當(dāng)?shù)臒艄夂头諊梢愿纳扑奚岬目臻g感和氛圍。我會(huì)選擇柔和而溫暖的燈光,在宿舍中創(chuàng)造出安靜和輕松的氛圍。此外,我還喜歡點(diǎn)燃一些香薰蠟燭或使用香薰噴霧,給宿舍增添一絲清新的味道。通過(guò)營(yíng)造良好的燈光和氛圍,我可以感受到宿舍更加舒適和宜人。

第五段:與舍友合作

宿舍的美化工作不僅僅是個(gè)人的事情,與舍友的合作也是至關(guān)重要的。我們可以一起商討宿舍美化的方式和想法,并共同參與其中。比如,我們可以一起購(gòu)買裝飾物和家具,并共同分擔(dān)清理和整理的工作。與舍友的合作可以增加宿舍的凝聚力和歸屬感,同時(shí)也可以享受到集體美化宿舍的樂(lè)趣。

總結(jié):

通過(guò)對(duì)宿舍美化的嘗試和實(shí)踐,我得出的結(jié)論是宿舍美化對(duì)于提升生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果起著重要的作用。清理和整理、增添小裝飾、營(yíng)造良好的燈光與氛圍以及與舍友合作是我在宿舍美化中的心得體會(huì)。一間美化舒適的宿舍不僅僅是一個(gè)居住和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,還是我們放松和成長(zhǎng)的空間。加強(qiáng)宿舍美化意識(shí),提升宿舍美化能力,是我們每個(gè)人都可以付諸實(shí)踐的事情。

美化宿舍心得體會(huì)篇十

第一段:引入宿舍美化的背景和重要性(200字)

在大學(xué)生活中,住宿舍是每個(gè)大學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一部分。當(dāng)我第一次踏進(jìn)宿舍的時(shí)候,周圍是空氣還缺乏親近感的墻面和家具。這引發(fā)了我美化宿舍的愿望。宿舍美化不僅僅是為了使生活環(huán)境更舒適,更重要的是能夠提高居住者的生活品質(zhì)和心情,使宿舍成為我個(gè)人的小天地。

第二段:選擇合適的裝飾品與家具(200字)

選擇合適的裝飾品和家具是宿舍美化的第一步。宿舍面積通常都不大,因此要選擇一些小巧實(shí)用的家具來(lái)裝飾宿舍。我選擇了一張簡(jiǎn)約的書桌和一個(gè)多功能的床墊,它們不僅能滿足我的學(xué)習(xí)和休息需求,還能為宿舍增添一些時(shí)尚感。此外,我還選擇了一些小裝飾品,如小掛件、綠植等來(lái)點(diǎn)綴宿舍。它們不僅能給宿舍增添一些生氣,還能讓我感受到家的溫暖。

第三段:合理利用宿舍空間(200字)

宿舍空間有限,因此合理利用空間也是宿舍美化的重要環(huán)節(jié)。我采用了一些儲(chǔ)物和收納的技巧來(lái)優(yōu)化宿舍的空間利用率。例如,我購(gòu)買了一些收納盒和抽屜,將書籍、衣物、鞋子等物品分類放置。此外,我還購(gòu)買了一些壁掛式收納架,可以將各種物品掛在墻上,不僅能方便收納,還能為宿舍增加一些裝飾效果。通過(guò)合理利用宿舍空間,我有效地提高了宿舍的整潔程度和使用效率。

第四段:營(yíng)造溫馨舒適的氛圍(200字)

宿舍美化除了外觀的裝飾和空間的利用外,還需要營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的氛圍。我選擇了一些柔和的燈光來(lái)給宿舍增添一些溫暖。此外,我還購(gòu)買了一些舒適的床品和軟裝飾品,如薄被、靠墊等,讓宿舍更加舒適。柔和的燈光和舒適的床品讓我每天晚上回到宿舍都感覺(jué)回到了家,放松了身心的疲憊。

第五段:個(gè)人風(fēng)格的展現(xiàn)與修養(yǎng)的提升(200字)

宿舍美化除了可以展現(xiàn)自己的個(gè)人風(fēng)格外,還可以提升個(gè)人的修養(yǎng)和素養(yǎng)。在美化宿舍的過(guò)程中,我學(xué)到了很多關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)和收納整理的知識(shí),學(xué)會(huì)了如何裝飾一個(gè)美麗舒適的空間。此外,美化宿舍還需要注重細(xì)節(jié),例如注意衛(wèi)生、保持整潔等。宿舍美化不僅僅是一種裝飾,更是一種修養(yǎng)的體現(xiàn),通過(guò)美化宿舍,我提升了自己的生活品味和修養(yǎng)。

結(jié)尾(100字)

宿舍美化是大學(xué)生活中不可或缺的一部分,通過(guò)選擇合適的裝飾品和家具、合理利用宿舍空間、營(yíng)造溫馨舒適的氛圍,以及展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格和提升個(gè)人修養(yǎng),我們可以讓宿舍成為一個(gè)溫暖舒適的小天地。宿舍美化不僅可以提升生活品質(zhì),還能培養(yǎng)我們的美學(xué)和整體思維能力。希望每個(gè)大學(xué)生都可以將宿舍變得溫馨而美麗,讓宿舍成為我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

美化宿舍心得體會(huì)篇十一

燈光球場(chǎng)沒(méi)有了伙伴,餐廳懷念曾經(jīng)在他懷抱里被哺育的孩子們,校園里失去了歡歌笑語(yǔ),剩下了這個(gè)冬日里最后的蕭瑟。身著白衣的戰(zhàn)士他們怕么?“怕,但我更想讓我的`西航好起來(lái)”宣言是無(wú)聲的。沒(méi)關(guān)系,親愛(ài)的西航,我感謝你這兩年多的時(shí)光里,你教會(huì)了我太多,我感謝你,教我20歲的青春學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

正在為同學(xué)們的一日三餐,各項(xiàng)物資保證而衣不解帶的老師們,正在爬著樓層為同學(xué)們送飯而汗流浹背的志愿者們,正在為西航源源不斷支援而心急如焚的校友好心人。我在那年的春天,一個(gè)春光和煦的日子里看見——綠茵跑道上有人在沖刺,自習(xí)室里奮筆疾書,圖書館灑滿晨光,生怕?lián)尣坏斤埖耐瑢W(xué)們?cè)诖蟛筷?duì)中穿梭。

加入這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),作為一名學(xué)生干部我刻不容緩!待春風(fēng)十里愿有櫻花漫盛世。西安加油!西航加油!

美化宿舍心得體會(huì)篇十二

2022年11月15日,平遙全縣都在靜默中,我在祁縣喬家大院的喬家公寓集中隔離。這是疫情第二次和我有了密切關(guān)聯(lián),第一次是今年10月4號(hào),我去了一趟深呼吸,就成了次密接,居家隔離7天,這次是11月9號(hào),我下樓做了趟核酸,就成了密接。今年的日子真是巧了。

驚現(xiàn)在想起11月9日晚上12:26的電話,依然覺(jué)得心驚肉跳。那時(shí)我已睡著,手機(jī)突然想起,在夜深人靜的夜晚,格外刺耳。我看了一下是陌生號(hào)碼,就掛掉了,但是對(duì)方并不氣餒,繼續(xù)撥打,我接通了手機(jī),手機(jī)里傳來(lái)了平穩(wěn)的聲音:“你好,我是社區(qū)工作人員,你是王桂萍嗎?一會(huì)兒我們要上門給你做一個(gè)單獨(dú)核酸?!薄霸诮裆衔绲暮怂峄鞕z中,你這個(gè)10人管兒有點(diǎn)問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)你家現(xiàn)在有幾個(gè)人共同居???再請(qǐng)你回想一下11月1日以來(lái)的行程?!卑胍箖牲c(diǎn)多,我又連做了三個(gè)單獨(dú)核酸。耐心地等到了天亮,一直沒(méi)有反應(yīng)。五樓鄰居芬燕和我一管兒做的核酸。她先打聽到了,我們都是陰性。哎,一顆心終于落到了肚子里。

不過(guò)我還是被定為密接,11日,社區(qū)工作人員通知我,要集中隔離。開始收拾,吃的、用的、書、防疫用品,收拾了滿滿兩大包。下午三點(diǎn),我?guī)еp層口罩、雙層手套在小區(qū)坐上了大巴,由警車引路,冒著越下越大的雨,被拉到了祁縣,開始了我的人生新體驗(yàn),集中隔離生活。

住我被安排在喬家公寓酒店,單人單間。這是一個(gè)標(biāo)間,有20多平米,有獨(dú)立衛(wèi)生間,還帶一個(gè)陽(yáng)臺(tái),很寬敞。房間里有空調(diào),有電視,很方便。電視柜,書桌,太師椅都是棗紅色實(shí)木的古香古色,條件非常好。剛進(jìn)房間,我是帶著恐懼的。不知道前一位房客是誰(shuí),是一位密接呢?還是一位陽(yáng)性呢?感謝老公提醒我?guī)Я司凭珴窠?,派上了大用?chǎng)。我懷著滿滿地戒備心,用酒精濕巾把柜子面,開關(guān),門把手,水龍頭都擦了一遍,放下包兒。又用酒精噴壺給空氣消了一遍毒,把窗簾、床上也噴了一下,這才把自帶的床單拿出來(lái)鋪上,有了一個(gè)敢坐的地方。還覺(jué)得不放心,又用濕巾把床頭柜、椅子、衛(wèi)生間的洗手池馬桶擦了一遍。等睡覺(jué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶被罩,又把酒店的被子正面反面噴上酒精消了毒。攤在床上晾了半小時(shí)。還是有點(diǎn)兒不放心,總覺(jué)得犄角旮旯里潛伏著病毒,恨不得把整個(gè)房間浸在酒精里泡半個(gè)小時(shí)才能徹底消毒。安全的'需求總是第一位的,沒(méi)了安全,再上檔次的房間也無(wú)法享受。

第一個(gè)晚上睡得有點(diǎn)兒不安心,半夜兩點(diǎn)就給醒了,第二天睡得不錯(cuò),第三天夜里有隔離到期的要回家,樓道里亂了半晚上,驚得又沒(méi)睡好。11-13號(hào)每天兩次核酸檢測(cè),連續(xù)三天陰性。我徹底放下了戒備心,開始一覺(jué)睡到天亮。再看這間房子,又一番感受,當(dāng)清早金黃的陽(yáng)光,從窗戶上射進(jìn)來(lái)時(shí),溫暖充滿了整個(gè)房間。全天24小時(shí)有熱水,中央空調(diào)隨時(shí)用。很舒適,也很溫馨,越住越舒服了。

吃這幾天我終于過(guò)上了飯來(lái)張口的日子。臨出門兒時(shí),好多人都說(shuō)集中隔離吃不飽,我就帶了很多吃的,足夠七整天。結(jié)果來(lái)了之后,第一天晚飯就有,一盒西芹胡蘿卜丁花生米、一盒炸雞塊,一盒八寶粥,一個(gè)花卷。吃的我飽飽的,還以為就是第一頓飯給吃好點(diǎn)。沒(méi)想到以后一直一天三頓,頓頓不重樣兒,標(biāo)準(zhǔn)一直保持不降,一葷一素一湯一主食。隨便一個(gè)涼菜也不少一道工序,涼拌土豆絲,里面要配上粉絲兒、胡蘿卜絲兒、辣椒絲兒,弄的色香味俱全。燉白菜里邊加軟爛的燉肉、寬粉條、炸土豆,蘑菇,還勾芡一下,絕不清湯寡水。主食也是花卷饅頭豆包菜包油條煮面燜面大米天天翻新。每頓飯送來(lái)后,我細(xì)細(xì)品嘗每一個(gè)菜,忍不住就吃多了。下頓飯到底吃什么,勾起了我濃濃的好奇心。就因?yàn)檫@伙食,我也有點(diǎn)樂(lè)不思蜀了。我把每天的飯發(fā)到家里的群后,引來(lái)一片哈喇子。大寶覺(jué)得我純粹是得瑟,可我這明明就是客觀記錄生活啊,有點(diǎn)冤枉。住了一天后,我有了一個(gè)幸福的煩惱,每天的飯?zhí)S盛了。吃下去胃里難受,扔了心里難受。每頓飯都要做一個(gè)選擇,到底是讓胃里難受還是讓心里難受。人到中年,就是不這么敞開吃,也怕發(fā)胖,這體重得看緊點(diǎn)。

看到平遙的小伙伴兒們吃大白菜還要數(shù)清幾片,節(jié)約著吃,我由衷的感到祁縣人民太純樸,太實(shí)在,太可愛(ài)了。

閑我一直以來(lái)總是把自己搞得很忙,不是在單位忙,就是在家里忙。這次終于閑下來(lái)了,尤其是住了三天后,我的戒備心放下來(lái)后,就有了很放松的感覺(jué),閑下來(lái)干啥呢。清早醒來(lái),并不著急起床叫孩子,也不著急做飯。于是打開安靜點(diǎn)兒的音樂(lè),按摩一下面部,揉揉腹部,拍打拍打胳膊腿兒,再起床。洗臉也不用那么著急,輕輕的吸一口氣,涼涼的空氣從鼻子到肺里再沉到腹部變暖,然后緩緩呼出。打開水龍頭,讓水輕輕得流過(guò)從手心到指尖,再?gòu)氖直车街讣?,?rùn)滑的感覺(jué)由涼慢慢變暖。臉上抹上潔面乳,由下向上反復(fù)按摩,軟滑的泡沫在臉上劃過(guò),輕輕拍打,玩一會(huì)兒再洗掉。看看書,一直以來(lái),我都覺(jué)得自己讀書少,知識(shí)不夠系統(tǒng),不夠精深。這次出來(lái),專門帶了兩本厚點(diǎn)的專業(yè)性的書。一個(gè)人靜靜的看書,如同跟一位專家,一位智者在對(duì)話。盡管他講得夠條理,夠直白,但我偶爾還是有不懂的地方,不懂也不著急,又不用考試,問(wèn)問(wèn)度娘搞明白。有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)理不清框架的現(xiàn)象,那又怎么樣,又不趕進(jìn)度,返回去重看一次理順了再接著看。為了加深記憶,我還偶爾做個(gè)筆記,不動(dòng)筆墨不讀書是有道理的。我一直比較喜歡運(yùn)動(dòng),這下子有時(shí)間運(yùn)動(dòng)了。打開音樂(lè),讓葛漂亮甜美的歌聲《你》充滿房間,然后大步正著走走,倒走走走。再練練瑜伽,在眾多的運(yùn)動(dòng)方式里,我最愛(ài)瑜伽。深度的拉伸扭轉(zhuǎn),讓人痛后就是快樂(lè),累后就是輕松?,F(xiàn)代社會(huì)真是太好了,想練哪個(gè)級(jí)別什么花樣的瑜伽,抖音上都有。房間里的場(chǎng)地不專業(yè),沒(méi)聽二寶的建議帶塊瑜伽墊,有點(diǎn)失策,但沒(méi)關(guān)系,咱練習(xí)就是為了活動(dòng)一下身體。練一會(huì)兒瑜伽,感覺(jué)精氣神從腳底上升到了頭頂。也可以靠著枕頭半躺在床上,或靜靜地完全躺在床上,從頭到腳放松,身體的每一部分都沉沉的貼在床上,然后心安理得刷手機(jī)。平時(shí)在家里,玩手機(jī)也得悄悄的,不能干擾孩子學(xué)習(xí),現(xiàn)在放開聲音玩,反正就我一人,也不會(huì)吵著誰(shuí)。

閑下來(lái)后忽然覺(jué)得,生而為人,有生命有思想,真是一件美妙的事情。

家這次隔離我深切地感受到了小家和大家的溫暖。我從家里出來(lái)是有點(diǎn)竊喜的,終于可以擺脫繁瑣的家務(wù)了,暗暗覺(jué)得自己肯定不會(huì)想家。但連續(xù)兩個(gè)晚上夢(mèng)到他們父女,想不想家潛意識(shí)不會(huì)說(shuō)謊。一想到老公用行動(dòng)落實(shí)居家隔離的伙食絕不低于集中隔離的標(biāo)準(zhǔn),就覺(jué)得很安心。小家是安放我心靈的地方,給了我深深的歸屬感,金窩銀窩不如我的“豬”窩。娘家群這兩天我隔離的事就是熱點(diǎn),姐姐妹妹弟弟外甥各種關(guān)心調(diào)侃。老媽照舊沒(méi)有問(wèn)候我,她是見過(guò)大風(fēng)大浪的人,這點(diǎn)兒小事兒根本不會(huì)當(dāng)事兒。我得主動(dòng)打電話報(bào)告,老媽說(shuō):“這個(gè)事兒不能怨那個(gè)陽(yáng)性的人,也不能怨你,只是碰巧。自己不能做主的事就得聽老天爺?shù)陌才?,好不容易閑下來(lái),好好歇幾天吧”。老媽沒(méi)有多少文化,但生活的智慧,是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的,乖乖聽媽媽的話,注意健康,看自己活到七十,能不能有她老人家的胸懷。婆家人也一樣溫暖,公公、姑姑、大伯子、小姑子都表達(dá)了對(duì)我的關(guān)心。娘家是我的根,婆家是我的靠山。這次更感動(dòng)的是來(lái)自大家庭的溫暖。大家庭包括單位,小區(qū),社區(qū),防控辦,公安系統(tǒng)。

單位的同事,從領(lǐng)導(dǎo)到老師,一個(gè)院里的,一個(gè)年級(jí)組的,都出主意想辦法。校長(zhǎng)親自打電話囑咐我好好修養(yǎng)。同教研組國(guó)花老師,把我的課代起來(lái)不說(shuō),還把課后輔導(dǎo)也捎了,搭班的玉梅按時(shí)布置作業(yè),人美心善的兩姑娘真是太給力了。有組織的感覺(jué)真溫暖。

最感動(dòng)我的是社區(qū)工作人員、醫(yī)務(wù)工作者、防控辦工作人員、公安人員等。他們白天組織全員核酸檢測(cè),統(tǒng)計(jì)各種信息,深夜還要加班處理突發(fā)情況,耐心解答各種人員的問(wèn)題,工作量太大了。第一天來(lái)時(shí),警車引路,防控辦的人員送我們到祁縣。他們下午兩點(diǎn)多就開始等待,一直到六點(diǎn)多才送到祁縣,路上還安慰我們好好住著,過(guò)幾天一定再把我們接回去。想到他們冒雨返回就七八點(diǎn)了,覺(jué)得他們真是太辛苦了。在喬家公寓蹲點(diǎn)的工作人員,每天晚上十點(diǎn)多還在工作。和他們見面時(shí),大多數(shù)時(shí)候他們穿著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的防護(hù)服,連臉也看不清,更不用說(shuō)記住了,真正的無(wú)名英雄。我的歲月靜好,是因?yàn)橛兴麄兊呢?fù)重前行。

隔離幾天來(lái),我真真切切地感受到了大家庭的溫暖,為自己生活在這偉大的時(shí)代而感到幸運(yùn),感到自豪。

美化宿舍心得體會(huì)篇十三

還記得剛剛邁入大學(xué)校園的我,還什么都弄不懂。從學(xué)習(xí)到生活上,面臨了很多的困難,但是我在我的宿舍小導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,慢慢地走上了正軌。如今我已是大二的學(xué)生,經(jīng)歷了一年的大一生活,適應(yīng)了大學(xué)生活,并且也像曾經(jīng)帶過(guò)我的宿舍小導(dǎo)師一樣,成為了7#204寢室的宿舍小導(dǎo)師。這半年的宿舍小導(dǎo)師工作讓我有了很深的體會(huì)。

在院領(lǐng)導(dǎo)的`帶領(lǐng)下,我知道了作為一名宿舍小導(dǎo)師,這個(gè)任務(wù)是艱巨的,困難的,但同時(shí)又是很高興能成為宿舍小導(dǎo)師,為新來(lái)的同學(xué)們服務(wù)。她們都是從剛剛邁入大學(xué)校門的新生,對(duì)大學(xué)生活不是很清楚,甚至有些不適應(yīng),就如同我們剛來(lái)到學(xué)校是一樣的。所以這時(shí)的他們很需要有個(gè)人來(lái)指引他們,幫助他們。我們的工作不但要從生活上幫助他們,更要在學(xué)習(xí)上指引他們,因?yàn)榇髮W(xué)的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)有很大的不同,當(dāng)然我們還有更重要的任務(wù),那就是開導(dǎo)他們,幫助他們解決煩心事,讓他們從心理上和思想上都健康,過(guò)充實(shí)而又有意義的大學(xué)生活。

通過(guò)這半年與新生的接觸,我發(fā)現(xiàn),在與他們打交道時(shí),要以大姐姐的身份和他們交流。因?yàn)檫@種知心大姐姐是最容易被他們接受和喜歡的。同時(shí),由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,第一次與同學(xué)住在一起,過(guò)寢室生活,大家相處在一起難免會(huì)起一些摩擦,我們就更應(yīng)該告訴他們?cè)趺春褪矣烟幒藐P(guān)系,怎么創(chuàng)建一個(gè)和諧的寢室氣氛。大學(xué)4年的生活中,一般都是以寢室為單位的活動(dòng),所以,寢室的室友是最好的大學(xué)同學(xué),甚至是一生的朋友!

這次的宿舍小導(dǎo)師工作讓我感受頗多,不但幫助了新生適應(yīng)大學(xué)生活,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了怎樣指導(dǎo)新生,與新生打交道,讓我受益匪淺。

美化宿舍心得體會(huì)篇十四

大學(xué)生寢室生活是大學(xué)生的基本單位之一,也是最有特色的生活單位。寢室不僅僅是休息的場(chǎng)所,也是學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的重要場(chǎng)所,絕大多數(shù)學(xué)生都將在寢室度過(guò)大部分時(shí)間。因此,寢室同學(xué)之間的人際關(guān)系成了大學(xué)生人際關(guān)系中最普遍、最直接、最重要的人際關(guān)系。在我們的問(wèn)卷調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)大部分寢室人際關(guān)系氛圍良好,對(duì)其實(shí)人際關(guān)系處理較好,但是部分寢室人際關(guān)系緊張確實(shí)是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。

1.生活細(xì)節(jié):每一個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,對(duì)生活的理解各不相同,不注意自己的生活細(xì)節(jié)、顧己而不考慮他人的感受、不尊重他人的人往往得不到宿舍同學(xué)的認(rèn)可,才產(chǎn)生了無(wú)法和同寢室友的有效溝通。

3. 人際競(jìng)爭(zhēng):你最好的朋友可能是你最妒忌的人,宿舍同學(xué)之間面臨著多方面的人際競(jìng)爭(zhēng)。在資源有限的情況下,競(jìng)爭(zhēng)成為大學(xué)生的生活方式之一,盡管競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)被大部分同學(xué)所認(rèn)可,也并不必然帶來(lái)寢室人際關(guān)系惡化,但如果存在明顯的不公對(duì)待,則會(huì)引發(fā)內(nèi)部的不和諧。

4.客觀環(huán)境:每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的環(huán)境,貧富、城鄉(xiāng)一級(jí)地域等差異會(huì)影響到個(gè)體的人生觀、價(jià)值觀等等,使得寢室同學(xué)在日常生活中產(chǎn)生矛盾和溝通障礙。

發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題我們就應(yīng)該針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解決,對(duì)此我們對(duì)寢室人際關(guān)系建設(shè)提出幾點(diǎn)心得建議,主要從大學(xué)生自身和學(xué)校管理入手。

1.同齡人之間換位思考,從他人角度出發(fā),考慮他人的感受,做到己所不欲,勿施于人。

2.加強(qiáng)寢室內(nèi)部溝通,把問(wèn)題公開化,自身有錯(cuò)誤應(yīng)及時(shí)承擔(dān)。

3.培養(yǎng)寢室人際交往能力,能夠用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的不同觀點(diǎn),同時(shí)學(xué)會(huì)贊美室友,克服嫉妒心理。

1、開展寢室活動(dòng),組織以寢室為單位的活動(dòng),調(diào)動(dòng)寢室成員的積極性,讓寢室成員在寢室活動(dòng)中形成良好的關(guān)系。

2、開展寢室心理咨詢和輔導(dǎo)工作,對(duì)寢室里類似“獨(dú)行俠”的成員進(jìn)行開導(dǎo)。

3、制定規(guī)范的寢室規(guī)則,準(zhǔn)時(shí)斷電斷網(wǎng),避免“夜貓子”影響他人休息。

4、對(duì)特殊寢室適當(dāng)進(jìn)行調(diào)度,當(dāng)某個(gè)寢室人際關(guān)系已經(jīng)達(dá)到無(wú)法修復(fù)時(shí),只有通過(guò)這個(gè)方面進(jìn)行調(diào)整。

美化宿舍心得體會(huì)篇十五

大學(xué)生寢室生活是大學(xué)生的基本單位之一,也是最有特色的生活單位。寢室不僅僅是休息的場(chǎng)所,也是學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的重要場(chǎng)所,絕大多數(shù)學(xué)生都將在寢室度過(guò)大部分時(shí)間。因此,寢室同學(xué)之間的人際關(guān)系成了大學(xué)生人際關(guān)系中最普遍、最直接、最重要的人際關(guān)系。在我們的問(wèn)卷調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)大部分寢室人際關(guān)系氛圍良好,對(duì)其實(shí)人際關(guān)系處理較好,但是部分寢室人際關(guān)系緊張確實(shí)是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。

1.生活細(xì)節(jié):每一個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,對(duì)生活的理解各不相同,不注意自己的生活細(xì)節(jié)、顧己而不考慮他人的感受、不尊重他人的人往往得不到宿舍同學(xué)的認(rèn)可,才產(chǎn)生了無(wú)法和同寢室友的有效溝通。

3. 人際競(jìng)爭(zhēng):你最好的朋友可能是你最妒忌的人,宿舍同學(xué)之間面臨著多方面的人際競(jìng)爭(zhēng)。在資源有限的情況下,競(jìng)爭(zhēng)成為大學(xué)生的生活方式之一,盡管競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)被大部分同學(xué)所認(rèn)可,也并不必然帶來(lái)寢室人際關(guān)系惡化,但如果存在明顯的不公對(duì)待,則會(huì)引發(fā)內(nèi)部的不和諧。

4.客觀環(huán)境:每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的環(huán)境,貧富、城鄉(xiāng)一級(jí)地域等差異會(huì)影響到個(gè)體的人生觀、價(jià)值觀等等,使得寢室同學(xué)在日常生活中產(chǎn)生矛盾和溝通障礙。

發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題我們就應(yīng)該針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解決,對(duì)此我們對(duì)寢室人際關(guān)系建設(shè)提出幾點(diǎn)心得建議,主要從大學(xué)生自身和學(xué)校管理入手。

1.同齡人之間換位思考,從他人角度出發(fā),考慮他人的感受,做到己所不欲,勿施于人。

2.加強(qiáng)寢室內(nèi)部溝通,把問(wèn)題公開化,自身有錯(cuò)誤應(yīng)及時(shí)承擔(dān)。

3.培養(yǎng)寢室人際交往能力,能夠用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的不同觀點(diǎn),同時(shí)學(xué)會(huì)贊美室友,克服嫉妒心理。

1.開展寢室活動(dòng),組織以寢室為單位的活動(dòng),調(diào)動(dòng)寢室成員的積極性,讓寢室成員在寢室活動(dòng)中形成良好的關(guān)系。

2.開展寢室心理咨詢和輔導(dǎo)工作,對(duì)寢室里類似“獨(dú)行俠”的成員進(jìn)行開導(dǎo)。

3.制定規(guī)范的寢室規(guī)則,準(zhǔn)時(shí)斷電斷網(wǎng),避免“夜貓子”影響他人休息。

4.對(duì)特殊寢室適當(dāng)進(jìn)行調(diào)度,當(dāng)某個(gè)寢室人際關(guān)系已經(jīng)達(dá)到無(wú)法修復(fù)時(shí),只有通過(guò)這個(gè)方面進(jìn)行調(diào)整。

美化宿舍心得體會(huì)篇十六

“你是平安的,我就是快樂(lè)的”,這是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的自己保護(hù)意識(shí)和自己保護(hù)能力,懂得遇到火警逃生的`方法,我園于5月xx日下午15:00舉行了“消防演習(xí)活動(dòng)。

5月xx日,隨著幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來(lái),一聲:“著火了,快逃!”的叫喊聲,緊接著,小朋友們?cè)诎嗉?jí)教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”,在指定安全場(chǎng)地集合。

通過(guò)本次演習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)了小朋友自己保護(hù)意識(shí),懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì)遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)的教育活動(dòng),幼兒們通過(guò)活動(dòng)對(duì)“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎么辦?”有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。

美化宿舍心得體會(huì)篇十七

對(duì)于住宿的我們,學(xué)校的寢室就是我們的第二個(gè)家。高中的三年生活會(huì)或許會(huì)很漫長(zhǎng),但同時(shí)也如白駒過(guò)隙。一眨眼,又是一年。

我們興許會(huì)很想家,每周5天不在父母身邊。但既然來(lái)到了這個(gè)新的大家,我們要承擔(dān)起照顧自己的責(zé)任,將在校的`時(shí)間充分利用。

寢室生活,和為第一。與室友和諧共處是以后愉快生活的保障,互相坦誠(chéng),互幫互助。

在這棟宿舍里,宿舍老師也是我們的家長(zhǎng),大集體的家長(zhǎng)。我們要對(duì)他們保有十二分的尊敬與愛(ài)戴,要把他們對(duì)我們的悉心照顧放到心里去,認(rèn)真聽取老師的良言和訓(xùn)導(dǎo)。與老師鬧不快是決不允許的。

我們要愛(ài)護(hù)寢室的衛(wèi)生,每天早晨提前5分鐘起床,再花這多出來(lái)的時(shí)間掃地拖地把桌椅都擺整齊了再出門。這五分鐘是值得的,畢竟干凈敞亮的環(huán)境營(yíng)造一種安寧家的氛圍。

再有每個(gè)學(xué)期的寢室值周,我們不可怠慢。對(duì)于早晨的外部環(huán)境打掃以及早中晚的各寢室衛(wèi)生檢查要做到一絲不茍,盡心盡職。

三年,難忘三年。有合必有分,三年終將過(guò)去。但我們要把三年的記憶描充實(shí)了,牢記我們?cè)黄鹕钸^(guò),奮斗過(guò)。

美化宿舍心得體會(huì)篇十八

第一段:介紹小宿舍的背景和意義(200字)

小宿舍作為大學(xué)校園中提供給學(xué)生們居住的一種住宿形式,在近年來(lái)逐漸流行起來(lái)。相比于傳統(tǒng)的宿舍,小宿舍的宗旨是為學(xué)生們提供一個(gè)更加溫馨、舒適的居住環(huán)境。在小宿舍中,通常有兩至四個(gè)人共同生活,大家共享一個(gè)空間,更容易建立友誼和開展集體活動(dòng)。我就有幸選擇了小宿舍作為我的住宿選擇,通過(guò)這段時(shí)間的生活,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:小宿舍的優(yōu)點(diǎn)和挑戰(zhàn)(200字)

小宿舍的優(yōu)點(diǎn)之一是幫助學(xué)生們建立友誼和社交關(guān)系。由于室友數(shù)量較少,我們更容易彼此交流、了解對(duì)方,并且更容易發(fā)展出深厚的友誼。此外,小宿舍也提供了一個(gè)互相幫助和支持的環(huán)境。我們可以相互分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),互相激勵(lì)和鼓舞,共同進(jìn)步。但是,小宿舍也存在一些挑戰(zhàn)。由于居住空間有限,我們需要更多地關(guān)注別人的感受和需求。另外,不同個(gè)性和生活習(xí)慣的沖突也是一個(gè)需要面對(duì)的問(wèn)題。這需要我們更好地溝通和理解他人,學(xué)會(huì)妥協(xié)和共處。

第三段:小宿舍的生活經(jīng)驗(yàn)和收獲(300字)

在小宿舍中的生活給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先,我學(xué)會(huì)了更好地與人相處。在小宿舍里,我需要積極主動(dòng)地與室友進(jìn)行交流,尊重和傾聽他們的想法和意見。這樣不僅能減少?zèng)_突和矛盾,還能增進(jìn)彼此的理解和友誼。其次,小宿舍的生活也教會(huì)了我如何平衡自己的個(gè)人空間和集體利益。在小宿舍中,每個(gè)人都需要一定的獨(dú)立空間,同時(shí)也需要參與到集體生活中去。因此,我學(xué)會(huì)了如何在個(gè)人需求和集體利益之間找到平衡點(diǎn)。最后,小宿舍的生活也鍛煉了我的管理能力。在小宿舍中,我們需要共同管理和維護(hù)我們的生活環(huán)境,例如打掃衛(wèi)生、規(guī)劃日?;顒?dòng)等。這鍛煉了我在組織和管理方面的能力,提高了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

第四段:小宿舍的啟示和對(duì)未來(lái)的影響(200字)

小宿舍的生活經(jīng)歷讓我明白了合作和溝通的重要性。在以后的工作和生活中,我將面臨更多個(gè)人與集體的關(guān)系,這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)更加注重與他人的溝通和合作,建立良好的人際關(guān)系,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)。此外,小宿舍的生活也使我更加注重細(xì)節(jié)和關(guān)注他人的需求。這將為我成為一個(gè)更加有責(zé)任感和關(guān)懷他人的人打下基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)和展望(200字)

通過(guò)小宿舍的生活經(jīng)歷,我從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。小宿舍為我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境,鍛煉了我的人際交往能力和管理技能。我相信,這些經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。在以后的工作和生活中,我將繼續(xù)注重與他人的溝通和合作,充分利用團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),并更加關(guān)注他人的需求和關(guān)懷。我相信,這樣的品質(zhì)將使我在未來(lái)的道路上更加成功。

美化宿舍心得體會(huì)篇十九

小時(shí)候,我總是想當(dāng)軍人,因?yàn)檐娙擞兴奚嶙?,還可以賺錢,打了勝仗十分風(fēng)光,令我羨慕不已。可在7月3日那天的夏令營(yíng)參觀完軍人的宿舍,我才明白軍人背后的辛苦。

7月3日的夏令營(yíng),第一個(gè)活動(dòng)就是參觀軍人的宿舍,我們都激動(dòng)不已。在去軍人的宿舍的路上,我的腦袋中有無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)冒出來(lái):軍人的宿舍有沒(méi)有空調(diào)?軍人吃什么?軍人的宿舍長(zhǎng)什么樣……這些問(wèn)題更加強(qiáng)了我對(duì)軍人宿舍的好奇心。

到了軍人的宿舍,只見里面的東西樸素而又整齊:在一間干干凈凈的房間里有許多張床,每張床上的東西放得都井然有序:綠色的枕頭旁疊著方方正正的被子,深綠色的被子上放著一個(gè)軍帽。每張床都這樣,大同小異。軍人宿舍里只有電風(fēng)扇。軍人宿舍的床是綠的、枕頭是綠的、被子是是綠的、帽子也是綠的,一張床就像一片深綠色的草地。雖然這房間十分樸素,但軍人們卻無(wú)怨無(wú)悔地在這休息,這種樸素的品德令我敬佩!令我難忘!令我想時(shí)刻向軍人們學(xué)習(xí)。

在參觀軍人宿舍的時(shí)候,吳老師跟我們介紹:這種被子疊成的形狀被稱為毛巾被。我仔細(xì)觀察了一下,毛巾被原來(lái)就是這樣的?。∷乃姆椒?,有棱有角,上下面平平的,仿佛是一個(gè)綠色的長(zhǎng)方體啊。這時(shí),我聽見有人說(shuō):聽說(shuō)軍人要在五分鐘內(nèi)整理好床鋪,要求十分嚴(yán)格。我聽了,想:原來(lái)當(dāng)軍人這么辛苦,不僅房間樸素,而且要求還這么嚴(yán)格,盡然要在五分鐘之內(nèi)整理好床鋪,這怎么可能。關(guān)疊一個(gè)毛巾被就要很久了??绍娙藗冞€是吃苦耐勞的待到部隊(duì)里,這真是讓人敬佩。

這次參觀軍人宿舍讓我明白了:看事情不能單看表面,還要注意這件事情的背后。

參觀國(guó)防生宿舍活動(dòng)在今年5月初時(shí)開始策劃,經(jīng)過(guò)了近一個(gè)月的策劃,活動(dòng)于5月24日下午順利開展,整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)一小時(shí)圓滿結(jié)束。

辦好一次活動(dòng),宣傳工作是很重要的,如果沒(méi)有人關(guān)注這次活動(dòng),舉辦還有什么意義呢?我們提前半個(gè)月開始了活動(dòng)的宣傳工作,以引起大家對(duì)活動(dòng)的關(guān)注和了解。

活動(dòng)參與者的熱情度和對(duì)待活動(dòng)的態(tài)度直接影響本次活動(dòng)的整體效果。為了能使活動(dòng)得以順利進(jìn)行,在活動(dòng)開始的前1周,我們給參觀的各班級(jí)下達(dá)了活動(dòng)的下達(dá)文件,下達(dá)文件介紹本次活動(dòng)的目的,主要內(nèi)容,以及所要遵守的行為規(guī)則,并說(shuō)明了活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)。

整體上講,本次活動(dòng)取得了良好的效果,得到了大家的好評(píng)?;顒?dòng)中國(guó)防生細(xì)致激情的解說(shuō)增加了國(guó)防生和普生之間的感情,普生對(duì)國(guó)防生的了解,使得普生對(duì)大學(xué)生宿舍的建設(shè)有了全新的標(biāo)準(zhǔn)。它也豐富了大學(xué)生的大學(xué)生活,使得剛進(jìn)入的學(xué)生會(huì)成員對(duì)學(xué)生會(huì)有了全新的了解,為我系以后開展活動(dòng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),這是本次活動(dòng)的成功點(diǎn)。

雖然本次活動(dòng)很成功但與預(yù)期的結(jié)果仍有差別,活動(dòng)準(zhǔn)備略微有些不充分,沒(méi)有明確的分配好學(xué)生會(huì)成員的工作,使得部員在活動(dòng)初期有些茫然。在此次活動(dòng)中突出的另一個(gè)問(wèn)題是學(xué)生會(huì)成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng),這是此次活動(dòng)的不足。

通過(guò)此次活動(dòng),我們明顯的感受到在開展活動(dòng)時(shí)要做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及早去解決絕不能拖沓。學(xué)生會(huì)成員在工作中遇到問(wèn)題要敢于面對(duì)問(wèn)題,絕不能出現(xiàn)“踢皮球”現(xiàn)象,在工作中要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在活動(dòng)前學(xué)生會(huì)部員要對(duì)所要舉辦的活動(dòng)有充分的了解。部員在開展活動(dòng)時(shí)要知道自己該干什么,不知道時(shí)要及時(shí)去了解,不能只等著別人給你布置任務(wù)。在活動(dòng)中學(xué)生會(huì)成員有時(shí)即使組織者又是參與者,所以在開展活動(dòng)中學(xué)生會(huì)成員要起到表率作用。同時(shí)我們也深深的感受到:做事一定要注意細(xì)節(jié)。例如參與者要提前到場(chǎng),活動(dòng)后的記錄等,我們會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下一次會(huì)更好。這是我部借鑒本次活動(dòng)對(duì)以后開展活動(dòng)提出的幾個(gè)建議,希望以此為鑒使我們以后開展的活動(dòng)能辦得更好,更好的服務(wù)與同學(xué)們,使我系學(xué)生會(huì)在今后的路上走向輝煌。

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