最優(yōu)校長(zhǎng)秋季開學(xué)致辭(模板16篇)

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最優(yōu)校長(zhǎng)秋季開學(xué)致辭(模板16篇)
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校長(zhǎng)秋季開學(xué)致辭篇一

尊敬的蔣校長(zhǎng)、各位老師、同志們:

大家上午好!

輕松愉悅的暑假悄然離去,我們又滿懷激情地重返校園,踏上了新的教育征程——20_年秋季開學(xué)了!首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校并附以我個(gè)人的名義向新調(diào)入我校的六位老師及三位來(lái)校實(shí)習(xí)的老師表示最熱烈的歡迎,歡迎優(yōu)秀的你們加盟鎮(zhèn)中學(xué),向全體教職員及廣大職工家屬致以新學(xué)年最誠(chéng)摯的問(wèn)候與祝福:祝同志們?cè)谛碌膶W(xué)年里,身體健康,家庭和睦,事業(yè)有成!

今天,我們聚集一起召開全體教師會(huì),標(biāo)志新學(xué)期正式開始,學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。根據(jù)縣教育局及梅城鎮(zhèn)中心學(xué)校20_年教育教學(xué)工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,我從二個(gè)大方面和大家交流,題目是《落實(shí)常規(guī),深化改革;注重人文,加強(qiáng)管理,以務(wù)實(shí)的態(tài)度努力推動(dòng)學(xué)校工作穩(wěn)步發(fā)展》。

一、20_年上期工作回顧。

20_年上期,梅城鎮(zhèn)中學(xué)在以羅習(xí)鋒校長(zhǎng)為首的行政一班人的帶領(lǐng)下,有我們?cè)谧魑坏男燎诟冻觯覀儗W(xué)校在搶抓機(jī)遇中闊步前行,在迎接挑戰(zhàn)中砥礪奮進(jìn),學(xué)校發(fā)展可圈可點(diǎn),取得令人驕傲的成績(jī)。下面我主要從三個(gè)方面進(jìn)行回顧。

(一)第一方面:凝心聚力,扎實(shí)打造質(zhì)量品牌。

1、20_屆中考我們續(xù)寫了梅城教育的新輝煌。彭嘉琪同學(xué)以1161.5分奪得益陽(yáng)市中考狀元,本校學(xué)子連續(xù)六年獲得全縣中考狀元;益陽(yáng)市前十名我校占3人,居全市第一;升入省重點(diǎn)安化一中崇文班118人,其中崇文一班22人,居全縣第一;1100分以上人數(shù)42人,1000分以上人數(shù)229人。八年級(jí)生物、地理畢業(yè)會(huì)考成績(jī)優(yōu)異:829人參考,張雨佳同學(xué)獲雙百分;雙科190分以上50人,180分以上178人,160分以上430人。

2、各項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)突出。

如科技創(chuàng)新大賽又喜獲豐收:由肖高美、郭艷輝、胡婭莉老師輔導(dǎo)的《發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)兩型社會(huì)》榮獲省一等獎(jiǎng),并送國(guó)家參評(píng)。由肖高美、金輝霞、肖喜紅老師輔導(dǎo)的《開啟航天夢(mèng)想播種太空希望》榮獲省一等獎(jiǎng)。肖高美老師被評(píng)為湖南省十佳輔導(dǎo),并獲得大賽組委會(huì)頒發(fā)的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金。又如第三屆省中小學(xué)生芙蓉創(chuàng)新比賽我校獲一等獎(jiǎng)一項(xiàng),三等獎(jiǎng)一項(xiàng)。肖高美老師獲優(yōu)秀科技輔導(dǎo)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。在三獨(dú)比賽中,我校再獲豐收,縣級(jí)一等獎(jiǎng)達(dá)五人次。我校師生共同版《洢泉》中作品有多人發(fā)表在國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物上。

3、課改工作穩(wěn)步推進(jìn),成效顯著。

在教科室的具體組織下,學(xué)校積極組織教師通過(guò)校本培訓(xùn),深入學(xué)習(xí)各科新課程理念,有許多中青年教師迅速成長(zhǎng)。在縣局組織的課改先進(jìn)評(píng)選中,肖高美、胡盛云、唐曉峰、夏亞輝當(dāng)選課改優(yōu)秀教師。我們還承辦了前鄉(xiāng)片區(qū)域課改論壇活動(dòng),胡盛云老師代表學(xué)校上了一堂示范課,效果甚好。在梅城鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展實(shí)施中,我校積極響應(yīng),出色完成了“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),胡婭莉、肖愛東、喻彥平老師到田心或樂(lè)安送教下鄉(xiāng),得到了領(lǐng)導(dǎo)與兄弟單位的高度贊賞。在班級(jí)課改評(píng)選中,評(píng)選出了多個(gè)課改示范班級(jí):如232班小組建設(shè)典型班級(jí),223班班級(jí)文化建設(shè)典型班級(jí)等。

(二)第二方面:多管齊下,以過(guò)硬的措施推進(jìn)學(xué)校工作。

1、潛心研究,有效備考,措施得力,全面提升中考成績(jī)。以會(huì)議的形式高度統(tǒng)一了思想,進(jìn)一步牢固樹立“中考”意識(shí)。在教導(dǎo)處,教科室整體部署與帶領(lǐng)下,讓全體師明白了“中考不僅從九年級(jí)抓起,更要從起始年級(jí)抓起”。在中考研究方面,我們將工作做出實(shí)效了,各備課組認(rèn)真研究近三年的《考試說(shuō)明》與中考試卷,了解中考新變化,把握中考風(fēng)向標(biāo)。再有我把集體備課活動(dòng)落在實(shí)處,著力研究教法、學(xué)法,做到每次集體備課主題突出,以集體智慧優(yōu)化中考復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),打造一支精干的教師團(tuán)隊(duì)。

學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校的大局,把師德師風(fēng)建設(shè)、紀(jì)檢監(jiān)察等工作落到了實(shí)處,抓出了特色、抓出了實(shí)效。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,黨員同志充分發(fā)揮了先鋒模范作用,形成了堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。有龍立冬、蔣范軍老師被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。在教隊(duì)伍培養(yǎng)中,我們抓住了“班級(jí)目標(biāo)管理”和“課堂教學(xué)改革”,中青年教師成長(zhǎng)迅速,涌現(xiàn)了一大批德能兼?zhèn)涞暮霉芾碚?、好教師。有曹軍飛老師被評(píng)為優(yōu)秀班主任,羅鵬飛組長(zhǎng)被評(píng)為優(yōu)秀教育者,肖高美老師被評(píng)為被評(píng)為優(yōu)秀教師,并推薦為縣政府教育獎(jiǎng)推薦對(duì)象。

3、注重學(xué)生養(yǎng)成教育,強(qiáng)化安全后勤管理,著力打造平安和諧校園。一期來(lái),德育線的同志們想了很多辦法,將學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成放在首位,通過(guò)全老師的共同努力,特別是政教處、年級(jí)組、班主任等老師付出辛勞的代價(jià),學(xué)校整體面貌有較大的改觀。其一抓住養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)美好環(huán)境。其二政教處、年級(jí)組等加強(qiáng)了班級(jí)常規(guī)評(píng)比,落實(shí)了對(duì)各班紀(jì)律、衛(wèi)生、就餐、集會(huì)做操、放學(xué)路隊(duì)等的檢查與總結(jié)評(píng)比。其三主題教育活動(dòng)豐富多彩。本學(xué)期,政教處、團(tuán)總支根據(jù)每月的主題,認(rèn)真組織了一系列活動(dòng),鍛煉了學(xué)生,陶冶了情操,提升了能力,收到了一定的效果。

4、抓好綜合管理 ,為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障。

一是加快學(xué)校辦學(xué)條件的改善。食堂屋頂改危已完成,第二棟教學(xué)樓改危工程已爭(zhēng)取資金350萬(wàn)元,并已立項(xiàng),完成基礎(chǔ)建設(shè)。二是嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度??倓?wù)室能嚴(yán)把財(cái)務(wù)關(guān),力行節(jié)約,并廣開渠道千方百計(jì)為學(xué)校爭(zhēng)取資金。三是后勤采購(gòu)操作規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)規(guī)定的采購(gòu)申報(bào)制度,票據(jù)辦理規(guī)范,索證齊全。四是牢牢把住了食品安全關(guān)。食堂堅(jiān)持了每?jī)芍芤淮蔚氖程眯l(wèi)生大整治,認(rèn)真做好保潔、消毒殺菌工作,保證了食堂食品衛(wèi)生安全零事故。五是落實(shí)對(duì)服務(wù)部的監(jiān)管。杜絕了過(guò)期變質(zhì)及三無(wú)食品進(jìn)入校園,有力的保障了師生身心健康。

回顧過(guò)去的半年,我們成績(jī)還有很多,因我了解不夠不深入,總結(jié)不全,請(qǐng)大家諒解。這些成績(jī)的取得,歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),更歸功于廣大教職員工的頑強(qiáng)拼搏,在此,我代表學(xué)校,向所有教職員工以及關(guān)心、支持我校工作的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意。

面對(duì)大家對(duì)教育夢(mèng)想的追求,面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的高要求,面對(duì)兄弟學(xué)校的你追我趕,面對(duì)廣大人民群眾對(duì)學(xué)校的新期盼,如何把我們學(xué)校的成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大,再創(chuàng)鎮(zhèn)中教育的新輝煌,如何把各項(xiàng)工作推向更高的層次,真正打造品牌名校,如何進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生管理,真正走內(nèi)涵發(fā)展的道路,等等這些問(wèn)題也是擺我們這一代鎮(zhèn)中教育人面前實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題,這得靠在座諸位的共同努力。

二、20_年下期工作展望:

我主要從三個(gè)方面與大家交流:

(一)明確目標(biāo),理清思路,確保學(xué)校工作穩(wěn)步推進(jìn)。

20_年學(xué)校迎來(lái)了很好的發(fā)展機(jī)遇,是我校工作乘勢(shì)而上、鞏固品牌的關(guān)鍵時(shí)期。這需要我們?cè)缱髦\劃,早作準(zhǔn)備,抓重點(diǎn),講落實(shí),重常規(guī),共同努力。

我們的工作思路:圍繞一個(gè)目標(biāo)(全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)品牌名校),突出兩大重點(diǎn)(一是優(yōu)化課程建設(shè)深化課堂改革,二是創(chuàng)新德育工作提高綜合素質(zhì)),提供三大保障(抓實(shí)行風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化制度治校,改善辦學(xué)條件),落實(shí)四大措施(加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),做實(shí)常規(guī)工作,注重人文管理,弘揚(yáng)精神引領(lǐng))。

(二)、創(chuàng)新工作,深化改革,緊抓重點(diǎn)不動(dòng)搖。

第一:以更清晰的思路抓好改革。

1、穩(wěn)步推動(dòng)課程建設(shè)。根據(jù)上級(jí)要求及學(xué)生發(fā)展需要,我們要加強(qiáng)學(xué)校課程改革,要將對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)與學(xué)生知識(shí)提升放到同等重要的高度,學(xué)校在學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)上有很好的嘗試,并取得了很好的成績(jī),這也證明了能力培養(yǎng)與知識(shí)提升是不相矛盾的。以后的一段時(shí)間,我們可以從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練教育、學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)教育等方面入手,還可以將多方面的教育管理有機(jī)融入校本課程建設(shè)中,如開發(fā)經(jīng)典誦讀、兩筆書法、普通話交流等校本課程。為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

2、以點(diǎn)帶面推進(jìn)課堂改革。近幾年來(lái),梅城鎮(zhèn)中學(xué)六環(huán)多元教學(xué)模式改革取得了很好的成績(jī),被評(píng)縣課改示范單位,同時(shí)確立了省市教師培訓(xùn)基地校的地位,并在努力向省市課改樣板校建設(shè)校進(jìn)軍。但我們也面臨著困惑:如班級(jí)小組合作的組織與運(yùn)用,小組合作在德育、管理中滲透不夠,六環(huán)多元教學(xué)模式的還沒有形成經(jīng)驗(yàn)性的成果等,今后我們還需不斷思索,大膽嘗試、學(xué)會(huì)反思與總結(jié)歸納。一是充分發(fā)揮課改先進(jìn)集體與個(gè)人的積極引領(lǐng)作用,以點(diǎn)帶面,帶一批人,教會(huì)一批人。二是努力推動(dòng)校內(nèi)課改示范課教師的幫教、帶教作用,在學(xué)校內(nèi)部逐步開展優(yōu)秀教師的“青藍(lán)工程”。組織組員觀看學(xué)習(xí)“優(yōu)秀教師”自個(gè)兒的課堂,一個(gè)優(yōu)秀教師與一個(gè)或多個(gè)普通教師、年輕教師結(jié)成師徒,共同學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)。三是深入推進(jìn)小組合作的在學(xué)習(xí)與管理中的積極作用。四是力求高效課堂。要求導(dǎo)學(xué)目標(biāo)明確,過(guò)程以生為本,達(dá)標(biāo)效果明顯,為提高課堂效率而努力。五是嘗試總結(jié)歸納課改經(jīng)驗(yàn),形成我校課改的第一批經(jīng)驗(yàn)性成果。

3、逐步實(shí)行人事改革。隨著國(guó)家對(duì)教育系統(tǒng)人事改革力度加大,教師終身制將會(huì)打破,可能不會(huì)再“一勞永逸”了。學(xué)校在用人等方面也會(huì)做一些嘗試性的改變,我們要打破用人習(xí)慣上的“只上不下”“沒錯(cuò)不下”的老習(xí)慣,某些崗位將會(huì)實(shí)行輪崗制。

第二,以更有效的方法落實(shí)德育工作。

多年來(lái),我們學(xué)校在德育工作上已有自己的特色,既年級(jí)組層級(jí)管理模式,也明確了養(yǎng)成雙責(zé),三全育人(全員育人、全程育人、全面育人)的工作理念。為更進(jìn)一步提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,特別提醒注意以下幾項(xiàng)。一是制定學(xué)生行為養(yǎng)成三級(jí)目標(biāo),即:七年級(jí)要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn),_年級(jí)要實(shí)現(xiàn)怎樣的目標(biāo),并通過(guò)政教處、年級(jí)組、班級(jí)組織學(xué)習(xí),讓每位師生都明了自己要達(dá)到的水準(zhǔn)。特別是每期開學(xué)的第一周為學(xué)生的安全、養(yǎng)成教育周,要求全校上下,每個(gè)班級(jí)都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校養(yǎng)成教育制度和安全管理的集中學(xué)習(xí)。二是加大宣講力度,讓養(yǎng)成教育深入每個(gè)層面,請(qǐng)各部門各處室及全體教職員工都要行動(dòng)起來(lái),努力形成齊抓共管的大好局面。三是創(chuàng)新德育活動(dòng),提高育人實(shí)效。落實(shí)好“一月一主題”活動(dòng)。要抓住第十九屆“我心中的好老師”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生之間的情感,激發(fā)學(xué)習(xí)原動(dòng)力。四是要堅(jiān)持抓好學(xué)生常規(guī)管理,堅(jiān)持好兩周一小結(jié)、一月一總的常規(guī)評(píng)比活動(dòng)。五是狠抓學(xué)校安全工作,確保學(xué)校安全0事故。今年基建正在進(jìn)行,學(xué)生全部密集在兩棟教學(xué)樓,活動(dòng)的場(chǎng)地嚴(yán)重減少。特別注意三個(gè)安全:基建安全,休息安全,財(cái)產(chǎn)安全等。下面李德良將會(huì)對(duì)安全工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào),我不再多講,要請(qǐng)大家全體行動(dòng)起來(lái),落實(shí)學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”;加強(qiáng)安全檢查,做到制度化、常態(tài)化;要加大安全教育與督查的力度,堅(jiān)決實(shí)行安全工作首發(fā)和追究制度。只要大家用心發(fā)現(xiàn)、細(xì)心工作、盡心把關(guān),我們一定能確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

(三)、立足行風(fēng),強(qiáng)化制度,改善條件,典型引領(lǐng)重宣傳。

第一、著力抓好三風(fēng)建設(shè),即黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)工作。在20_年度教育工作會(huì)上,李局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)說(shuō):良好的工作作風(fēng)、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)關(guān)系到教育的形象。劉勝輝副局長(zhǎng)的一句話,“行風(fēng)建設(shè)還在路上”,正是此項(xiàng)工作的真實(shí)寫照,因此,我們重視這項(xiàng)工作。28號(hào)的會(huì)議中,李支書已做了要求與安排,請(qǐng)大家按要求嚴(yán)格要求自己,做到不違規(guī)、不犯法、不越雷池、不觸為線。有幾點(diǎn)請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待:一是健全行風(fēng)巡察和評(píng)價(jià)工作機(jī)制,將巡查情況、接待社會(huì)與家長(zhǎng)舉報(bào)等,與教師考核評(píng)比、晉級(jí)評(píng)優(yōu)掛鉤。二是如因教師個(gè)人不聽招呼,行為放肆,膽大如天的話,學(xué)校不會(huì)為你擔(dān)擔(dān),一切責(zé)任將由你自己承擔(dān)。三是充分發(fā)揮學(xué)校從社會(huì)聘請(qǐng)的行風(fēng)監(jiān)督員的作用,及時(shí)收集反響較大、反應(yīng)頻率較高的事件進(jìn)行督查,及時(shí)處理。四是建設(shè)好陽(yáng)光服務(wù)點(diǎn),真正做到辦事指引、政策咨詢、信訪接待、舉報(bào)受理、輿情回應(yīng)、等工作,保護(hù)學(xué)校,愛護(hù)大家。

第二、努力實(shí)現(xiàn)制度治校和人文管理。一個(gè)學(xué)校能否穩(wěn)步向前推進(jìn),其內(nèi)部的管理是根基,而科學(xué)、合理、人文的制度是規(guī)范、約束我們的行為準(zhǔn)則。因此,建立建全學(xué)校管理制度,嚴(yán)格考核與表彰,同時(shí)傾注人文精神與人性管理是實(shí)現(xiàn)“管理出質(zhì)量,管理出效益”這一目標(biāo)的重要措施。暑假在人事安排與分工時(shí),我收到十六同志口頭或書面的辭去班主任職務(wù)或主科教學(xué)的報(bào)告,心情特別沉重,是工作的重?fù)?dān)把你們壓得喘不過(guò)氣來(lái),這是我最憂心的事情之一,教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理,青黃不接,老師們超負(fù)荷的工作,身體體質(zhì)大不如前??墒?,在外部條件還不夠成熟時(shí),學(xué)校要確保正常持續(xù)發(fā)展,我不能一下解決同志們的愿望,但請(qǐng)大家相信,我會(huì)從這個(gè)方面努力。本期,對(duì)于年老且擔(dān)任班主任的同志適度減少了一點(diǎn)點(diǎn)課務(wù),這雖不能說(shuō)明什么,但也說(shuō)明我看到了這個(gè)問(wèn)題,在用心用力去改變。我建議相關(guān)部門要努力去探索這么幾個(gè)事項(xiàng),一是我會(huì)努力向上級(jí)爭(zhēng)取更多的年青老師加盟,二是德育部門加強(qiáng)對(duì)青年班主任教師的歷練與培訓(xùn),三是教導(dǎo)處與教科室要加強(qiáng)對(duì)年青學(xué)科核心老師的培養(yǎng)。四是工會(huì)號(hào)召教師積極參加每天鍛煉一小時(shí)的活動(dòng),并適時(shí)組織教職工趣味運(yùn)動(dòng)。等等。

校長(zhǎng)秋季開學(xué)致辭篇二

在這金秋送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié),我們——自豪的夷陵人,又走進(jìn)了碩果累累的收獲季節(jié)。山高水長(zhǎng),桃李芬芳,繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后,今年我校又在各個(gè)方面取得了輝煌的成就:20xx年高考又為眾多家庭送去喜悅,為學(xué)子的理想插上了翅膀。三名才子以他們?cè)鷮?shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和良好的綜合素質(zhì)受到香港一流大學(xué)的青睞,并獲得114萬(wàn)港元的獎(jiǎng)學(xué)金??萍紕?chuàng)新捷報(bào)頻傳,繼20xx屆畢業(yè)生鄧暢之后,今年暑假,我校李臻諦同學(xué)作為宜昌學(xué)子的唯一代表赴澳門參加第二十一屆全國(guó)科技創(chuàng)新決賽,再次捧回了全國(guó)二等獎(jiǎng)。我們憑著注重細(xì)節(jié)的務(wù)實(shí)管理,敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好氛圍,學(xué)校在上一學(xué)期獲得了全國(guó)普通高考湖北省最佳考點(diǎn),并作為全省唯一代表在湖北省20xx年高考考務(wù)會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流,被教育局評(píng)為市教育系統(tǒng)五好基層黨組織,被市委市政府授予人才工作創(chuàng)新獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。我們進(jìn)一步加大了素質(zhì)教育實(shí)施的力度,呈現(xiàn)出全方位全過(guò)程推進(jìn)素質(zhì)教育的工作局面。從實(shí)踐到理論,又從理論到實(shí)踐,我們?cè)谝瞬懈咧新氏葘?shí)施德育導(dǎo)師制。

德育導(dǎo)師制拉近了師生心靈的距離,溝通了教與學(xué)雙方的情感,和諧了校園人際氛圍。它讓我們的學(xué)習(xí)生活更加溫馨,它使我們的煩惱有了釋放的渠道;我們的心理因之更加健康,我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學(xué)方面,問(wèn)題探源教學(xué)策略的運(yùn)用啟動(dòng)了同學(xué)們思維的機(jī)器,激發(fā)了大家探索的靈感;師生互動(dòng)、同學(xué)合作是課堂的主旋律,享受學(xué)習(xí)、體驗(yàn)成功成為我們課堂的魅力。另外,我們主動(dòng)呼應(yīng)義務(wù)教育階段的課程改革,在宜昌市高中學(xué)校率先實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),從"公民素養(yǎng)""學(xué)習(xí)能力""交流與合作""運(yùn)動(dòng)與健康""審美與表現(xiàn)"各個(gè)維度,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,提升能力,健康成長(zhǎng),為素質(zhì)教育的實(shí)施提供了制度保障。

老師們、同學(xué)們,成績(jī)斐然的過(guò)去,讓我們豪情滿懷,更讓我們對(duì)建設(shè)美好的明天充滿信心!作為賦有"超越自我,追求卓越"精神的夷陵人來(lái)說(shuō),我們不會(huì)陶醉在往日的成績(jī)中自我滿足,我們只能在新的起點(diǎn)上邁出矯健的腳步,用一句廣告詞可以表達(dá)我們的心情:"沒有最好,只有更好",或者說(shuō)"讓我們更努力"。這是我們對(duì)社會(huì)的公開承諾,同時(shí)也表明我們的堅(jiān)定信念。

新的學(xué)期,我們將迎來(lái)省政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行的省級(jí)示范學(xué)校復(fù)評(píng)督導(dǎo)。xx年5月,夷陵中學(xué)以94。66分當(dāng)時(shí)全省第四名宜昌市第一名的高分順利通過(guò)省級(jí)示范學(xué)校評(píng)估。四年來(lái),學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)效益、辦學(xué)的質(zhì)量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次復(fù)評(píng),是促進(jìn)學(xué)校邁向新的臺(tái)階,提高學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)的良好機(jī)遇,是對(duì)全校教職工的教育思想、教育教學(xué)水平能力、教研教改成果的檢閱,也是對(duì)全體同學(xué)道德情操、人文精神、科學(xué)文化等素質(zhì)的大檢查,全體師生要以飽滿的精神狀態(tài)和優(yōu)異的業(yè)績(jī)迎接復(fù)評(píng)工作的到來(lái)。要能展示我校是一所高品質(zhì)、有特色、可持續(xù)發(fā)展的全省一流的示范高中。

新的學(xué)期,我也代表全體教師對(duì)全體同學(xué)提出希望和要求。

就是要培養(yǎng)出社會(huì)中堅(jiān)、民族棟梁,培養(yǎng)出在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學(xué)子。另一句話是"讓我們更加努力",我把它送給那些不缺乏聰明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人在青年時(shí)期一定會(huì)去羨慕別人的成功,有人問(wèn)xx誠(chéng)先生,您到底是怎么成功的?他說(shuō)很簡(jiǎn)單,比別人努力兩倍。也有人曾問(wèn)當(dāng)時(shí)的世界首富日本西武集團(tuán)總裁堤義明先生,您是怎樣成為世界首富的?他也說(shuō)很簡(jiǎn)單,比別人努力三倍。當(dāng)然,每一個(gè)人的成功都是獨(dú)一無(wú)二的,不可能完全復(fù)制,但重要是我希望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣,努力不懈地追求進(jìn)步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為最好的你自己。

老師們、同學(xué)們,或許秋天不會(huì)帶給我們永恒的完美和充實(shí),但一定能孕育希望和成果,讓我們把秋天作為新的開始,去盡情揮灑我們的激情和汗水,那么一定會(huì)收獲嶄新的四季。

校長(zhǎng)秋季開學(xué)致辭篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

又是一年秋風(fēng)爽,又是一年開學(xué)忙。今天,惠風(fēng)和暢,丹桂飄香,我們相聚在新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),共同迎接新學(xué)年新學(xué)期的到來(lái)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向返回校園的全體師生,向新加盟xxxx中的各位老師、各位同學(xué),向遠(yuǎn)道而來(lái)的尊貴客人――xxxx先生的親屬表示最熱烈的歡迎!同時(shí),也代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向過(guò)去一學(xué)年付出辛勤勞動(dòng)、為學(xué)校又好又快發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)的老師們、同學(xué)們表示最衷心的感謝!

20xx年,對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō),是一個(gè)具有歷史意義的年份。70年前,新中國(guó)的成立翻開了中華民族歷史發(fā)展的新篇章。70年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),以一往無(wú)前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐,取得了舉世矚目的輝煌成就,中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化,中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)展現(xiàn)出無(wú)比光明的前景。站在70年這一特別時(shí)刻,重溫共和國(guó)成長(zhǎng)的光輝歷程,重溫新中國(guó)取得的輝煌成就,無(wú)不讓每一位中華兒女切身感受到共產(chǎn)黨的偉大,感受到社會(huì)主義的偉大,感受到改革開放的偉大。

新中國(guó)成立后,有著近半個(gè)世紀(jì)光榮辦學(xué)歷史的xxxx中,有著與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)傳統(tǒng)的xxxx中,同樣進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史發(fā)展時(shí)期。70年來(lái),xxxx中緊緊把握時(shí)代脈搏,與共和國(guó)同步伐共奮進(jìn)。從19xx年被評(píng)為全省第一批省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),到19xx年被評(píng)為全省第一批優(yōu)秀重點(diǎn)中學(xué);從xx年被評(píng)為全國(guó)中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體,到xx年年被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;從20xx年被評(píng)為xx省十大人民滿意學(xué)校,到20xx年被評(píng)為“中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)”,xxxx中伴隨著共和國(guó)的前進(jìn)步伐,不斷與時(shí)俱進(jìn),不斷跨越發(fā)展,已經(jīng)完成了從全省知名到全省一流,再到全國(guó)知名的華美轉(zhuǎn)身。

特別是最近三年來(lái),在黨和政府的高度重視下,在全體師生的共同努力下,在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子打下的良好工作基礎(chǔ)上,xxxx中的各項(xiàng)工作更是一年一個(gè)新臺(tái)階,一年一次新飛躍,尤其是高考成績(jī),三年三連冠,實(shí)現(xiàn)了高考一年更比一年好的奮斗目標(biāo)。今天的xxxx中,已經(jīng)發(fā)展成為“學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、教師幸福、同行認(rèn)可、政府放心、校園和諧”的優(yōu)質(zhì)名校,已經(jīng)成為在全省有地位、在全國(guó)有影響的中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)。

歷史綿延,歲月流金。70年,一個(gè)輪回。20xx年在中華民族偉大復(fù)興的歷史上,注定是一個(gè)承前啟后、繼往開來(lái)的年份。經(jīng)過(guò)70年的不懈奮斗,經(jīng)過(guò)一個(gè)輪回的風(fēng)雨兼程,xxxx中與人民共和國(guó)一樣,已經(jīng)站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上了,一個(gè)新的歷史紀(jì)元即將開啟。立足新起點(diǎn),采用新思維,謀求新發(fā)展,把xxxx中建設(shè)成為全國(guó)一流名校,為中華民族偉大復(fù)興作出新的歷史貢獻(xiàn),這是新時(shí)代賦予我們的新使命,也是歷代xx中人的百年夢(mèng)想。

站在新的起點(diǎn)上,我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“以天下為己任,為天下而讀書”的愛國(guó)主義傳統(tǒng),“以天下為己任,為天下而讀書”的精神傳統(tǒng)永遠(yuǎn)是我們xx中人抵御一切誘惑、戰(zhàn)勝一切困難、接受一切挑戰(zhàn)的思想武器,永遠(yuǎn)是我們xx中人善于繼承歷史、敢于創(chuàng)造歷史的精神動(dòng)力。站在新的起點(diǎn)上,我們要繼續(xù)高舉“讓幸福成為教育的不懈追求”這面大旗。“讓幸福成為教育的不懈追求”是xx中人對(duì)教育本質(zhì)特征的一種全新認(rèn)識(shí),是xx中人對(duì)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一種準(zhǔn)確把握。這不僅是我們的教育理想,也是我們的的教育追求。我們將繼續(xù)高舉這面旗幟,讓教育回歸到以教育為本、以育人為本、以學(xué)生為本的正確軌道上來(lái),不斷提升師生的幸福指數(shù),不斷提升xxxx中的辦學(xué)品質(zhì)。

站在新的起點(diǎn)上,我們要繼續(xù)推進(jìn)“開放戰(zhàn)略”、“精品戰(zhàn)略”,將進(jìn)一步加強(qiáng)與有關(guān)一流高校的合作與交流,為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)設(shè)計(jì)好適合的發(fā)展道路;將進(jìn)一步加大選派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的力度,啟動(dòng)專題考察的學(xué)習(xí)活動(dòng)。將進(jìn)一步加大尖子生培養(yǎng)的力度,爭(zhēng)取在尖子生培養(yǎng)方面取得新的突破;將進(jìn)一步深化、細(xì)化教育教學(xué)管理,特別是在班級(jí)管理方面實(shí)現(xiàn)從制度管理向文化管理的新突破。

站在新的起點(diǎn)上,我們的工作要更加注重“質(zhì)量與效率”?!百|(zhì)量與效率”應(yīng)該成為我校各項(xiàng)工作的兩個(gè)核心要求,我們要在進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),努力改變舊的思維習(xí)慣,更加注重成本,更加注重效益,更加注重效率。

老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期,必將播撒新的希望;新的起點(diǎn),必將迎來(lái)新的機(jī)遇。立足新起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新跨越,這是新的時(shí)代對(duì)xx中人提出的新要求。讓我們攜手同心,以更加飽滿的激情,更加開放的心態(tài),更加精細(xì)的管理,更加出色的工作,去創(chuàng)造人民共和國(guó)和xxxx中更加輝煌燦爛的明天!

最后,衷心祝愿全體師生在新的學(xué)年里,身體健康,工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活幸福!再次感謝“xxxx教育獎(jiǎng)勵(lì)基金”對(duì)xx中學(xué)子的慷慨資助!衷心祝愿xx氏家族與xxxx中的友誼萬(wàn)古常青!

謝謝大家!

校長(zhǎng)秋季開學(xué)致辭篇四

各位老師、同志們:

新的學(xué)年已經(jīng)開始,首先我代表校黨委、校長(zhǎng)室向在假期中放棄休息、辛苦工作的同志表示衷心的感謝!向新加入_中學(xué)的同志表示熱烈的歡迎!今天,我們?cè)谶@里召開新學(xué)年開學(xué)工作大會(huì),主要目的是引導(dǎo)全校上下進(jìn)一步清醒地認(rèn)識(shí)學(xué)校目前面臨的地位和挑戰(zhàn),進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們目前面臨的困難和壓力,進(jìn)一步認(rèn)真反思過(guò)去一段時(shí)期學(xué)校各項(xiàng)工作存在的問(wèn)題和不足,進(jìn)一步認(rèn)真把握今后一段時(shí)期學(xué)校的工作的目標(biāo)和任務(wù),以強(qiáng)烈的危機(jī)感認(rèn)清我們奮力前行的壓力,以強(qiáng)烈的責(zé)任感激發(fā)我們奮力前行的動(dòng)力,以強(qiáng)烈的使命感凝聚我們奮力前行的智力,以強(qiáng)烈的榮譽(yù)感堅(jiān)守我們奮力前行的毅力,號(hào)召全校上下在認(rèn)清基礎(chǔ)上自加壓力,在認(rèn)清困難上堅(jiān)持職守,在認(rèn)清問(wèn)題上思策求變,在認(rèn)清發(fā)展上主動(dòng)作為,以最飽滿的信心、最堅(jiān)定的信念、最執(zhí)著的信仰,追尋高標(biāo)準(zhǔn)、追求高目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在低起點(diǎn)上的高跨越而努力奮斗。

下面,我根據(jù)校長(zhǎng)辦公會(huì)討論的意見,講四個(gè)方面的問(wèn)題。

一、認(rèn)清現(xiàn)狀,把牢基點(diǎn),始終堅(jiān)定奮力跨越的工作信念。

近年來(lái),隨著_高中生源基礎(chǔ)的急劇跌落,給我們高中的教育教學(xué)帶來(lái)了沉重的困難和壓力,改變這種困難和壓力,不是一朝一夕之事,也不可能一蹴而就,目前_在籍的三屆高中學(xué)生入學(xué)時(shí)居全市前6000名的只有600多、500多、400多人,這是客觀事實(shí),而且短期內(nèi)也無(wú)法得到更好的改變,這樣的基礎(chǔ),這樣的壓力,對(duì)高中學(xué)校尤其是對(duì)代表_高中形象的我們_來(lái)說(shuō)更是嚴(yán)峻的考驗(yàn),兩年來(lái)因生源基礎(chǔ)而形成的高考結(jié)果,讓我們自身感到失榮譽(yù)、丟面子,失去了過(guò)去的那種自豪感和榮譽(yù)感。任何時(shí)候,任何情況下結(jié)果仍然是政府和社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校的終極依據(jù),一切的基礎(chǔ)和過(guò)程在結(jié)果面前只能成為乏力的解說(shuō),而不能成為有力的辯辭。面對(duì)這樣的困境,我們?cè)趺聪?,怎么干,是最現(xiàn)實(shí)、最緊迫的問(wèn)題,如果我們繼續(xù)以生源狀況為借口,喪失高遠(yuǎn)的工作理想和追求,我們現(xiàn)在和未來(lái)的成績(jī)肯定是越來(lái)越差,我們過(guò)去的一切付出和努力將化為泡影,成為浮云,過(guò)去的一切榮譽(yù)和輝煌將蕩然無(wú)存、成為回憶,我們?nèi)w_人一直引以為豪的面子、成就和尊嚴(yán)將揚(yáng)長(zhǎng)而去、無(wú)影無(wú)蹤。如果我們還是只為下滑找借口,不為跨越找方法,我們現(xiàn)在就已經(jīng)可以預(yù)言必然失敗的結(jié)局和凋零的命運(yùn)。可能有的同志會(huì)說(shuō):成績(jī)和榮譽(yù),失敗和苦果,都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的事,確實(shí)在低水平的成績(jī)面前,領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部難辭其咎,應(yīng)負(fù)主要責(zé)任,但最終這樣的結(jié)果會(huì)始終成為全校上下心理上的陰霾,成為每一個(gè)同志一輩子難以挽回的遺憾。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我們就應(yīng)全校上下視困難為挑戰(zhàn),群策群力,奮力趕超;視基礎(chǔ)為壓力,竭盡全力,奮力趕超。我們要正視基礎(chǔ),自加壓力,主動(dòng)去追求趕超目標(biāo)。目前生源基礎(chǔ)已成為既定事實(shí),這不是我們己力所能改變的,主動(dòng)權(quán)不在我們手中,但我們能改變的是我們自己。哲學(xué)家柏拉圖跟他的弟子們說(shuō)自己有移山之術(shù),弟子們紛紛請(qǐng)教,他說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去”?,F(xiàn)在生源基礎(chǔ)就是擺在我們面前的山隘關(guān)口,我們只有跨過(guò)這一關(guān)口,才能樹起勝利的旌旗。有一句話我們要牢記,那就是與其在黑暗中苦苦等待,不如自己點(diǎn)燃前行的火把,任何寄希望他人去改變命運(yùn)的都只能是假設(shè)。我們要正視職責(zé),自我鞭策,努力去追求趕超的目標(biāo),教育的責(zé)任,不僅僅在于改變一個(gè)人的命運(yùn),而更重要的是改變一群人的命運(yùn),改變一個(gè)民族的的命運(yùn),這是我們神圣的職責(zé)。過(guò)去十幾代_人的奮力拼搏,讓成千上萬(wàn)的_學(xué)子成為各行各業(yè)的社會(huì)精英,成為我們至今還感到無(wú)上光榮的業(yè)績(jī)。而今,我們承載著新一代_學(xué)子的夢(mèng)想和未來(lái),這是我們這一代_人神圣的職責(zé)和使命,我們不能因?yàn)樽约旱男傅。宊學(xué)子的夢(mèng)想擱淺,讓_學(xué)子的未來(lái)暗淡,我們要通過(guò)自己的積極努力和不懈追求,讓每一個(gè)_學(xué)子走上更好的發(fā)展平臺(tái),讓我們的成績(jī)成為后一代_人的榮耀和自豪。我們要正視期盼,自我奮進(jìn),全力去追求趕超目標(biāo)。我們的工作不僅僅是承載著一個(gè)一個(gè)學(xué)生個(gè)體的發(fā)展,而且還承載著千萬(wàn)個(gè)家庭的期盼,承載著黨委政府的期望,我們要把這些所有的期望作為推進(jìn)我們奮力追求的動(dòng)力,去實(shí)現(xiàn)我們趕超的目標(biāo)。我們要清醒的認(rèn)識(shí)到,每一個(gè)學(xué)生身后都寄托著一個(gè)家庭的期望,每一代學(xué)子都寄托著國(guó)家的希望,從小的說(shuō),教育發(fā)展好一個(gè)學(xué)生,就圓了一個(gè)學(xué)生的個(gè)人夢(mèng)、家庭夢(mèng),從大的說(shuō),教育發(fā)展好一代學(xué)子,就能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。所有的希望的寄托在我們從事教育工作的每一個(gè)同志身上,我們責(zé)無(wú)旁貸,也無(wú)可推辭。我們的責(zé)任是崇高的,使命是偉大的,我們一定要從過(guò)去那種消極等待中勇敢走出來(lái),從過(guò)去那種無(wú)所作為中勇敢的跨過(guò)去,以高遠(yuǎn)的追求、奮力的趕超,大幅的跨越為我們?nèi)松穆贸掏磕ㄐ沱惖纳?、締結(jié)豐收的碩果。今后一段時(shí)期,我們的工作目標(biāo)是爭(zhēng)取一年大變樣,兩年翻一番,三年走前列,實(shí)現(xiàn)完美甩尾、華麗轉(zhuǎn)身。這一目標(biāo)應(yīng)該成為我們?nèi)w_人的意志和追求,成為我們每一個(gè)_人的目標(biāo)和方向,我們要堅(jiān)信努力就能成功,堅(jiān)守必出佳績(jī),我們不僅要靠目標(biāo)去激發(fā)動(dòng)力,靠勤奮去實(shí)現(xiàn)跨越,更要靠科學(xué)的分析和理性的思考去增強(qiáng)趕超跨越的信心。

一是以發(fā)展的理念去看待學(xué)生,用目標(biāo)的激勵(lì)去奮力跨越。

目前我們學(xué)生入學(xué)基礎(chǔ)一定程度上正成為學(xué)校教育教學(xué)組織上的羈絆,成為老師們有效施教的障礙,也成為少數(shù)不思進(jìn)取人的說(shuō)辭。但是,我們必須要清醒地認(rèn)識(shí)到教育工作和其他工作本質(zhì)上的區(qū)別,教育是人的發(fā)展工作,作為我們工作的對(duì)象,學(xué)生的可塑性、發(fā)展性決定著我們決不能以基礎(chǔ)去定學(xué)生的未來(lái)。大量的事實(shí)和實(shí)踐充分說(shuō)明高中三年哪怕是一年、一個(gè)學(xué)期都可以改變一個(gè)學(xué)生,過(guò)去我們?cè)啻蝿?chuàng)造出中等生大面積高考達(dá)線的奇跡,就今年的高考結(jié)果顯示,我校當(dāng)年入學(xué)成績(jī)1000名以后的學(xué)生文化二本達(dá)線的有26人,其中1400名以后的學(xué)生中還有一人考上一本,一人考上二本,從省內(nèi)來(lái)說(shuō),也有不少農(nóng)村高中高考本科達(dá)線500人以上。這充分說(shuō)明學(xué)生入學(xué)時(shí)的基礎(chǔ)只是高中學(xué)習(xí)的一個(gè)起點(diǎn),而不是學(xué)生高中三年發(fā)展的關(guān)鍵,從我們的學(xué)生情況來(lái)看,文化成績(jī)基礎(chǔ)低只是表象,更深層次的是學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性不強(qiáng),學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高,學(xué)習(xí)自覺性不嚴(yán),只要我們以明確的學(xué)業(yè)目標(biāo)去引導(dǎo)學(xué)生,以明晰的學(xué)習(xí)方法去啟迪學(xué)生,以明朗的學(xué)習(xí)要求去教育學(xué)生,相信大部分學(xué)生會(huì)迎頭趕上,在最終的高考競(jìng)技場(chǎng)取得勝利,科學(xué)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,在相同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境下,相同年齡學(xué)生的智力差異并不大,_中考學(xué)生成績(jī)與淮安、盱眙差距大,一方面是我們主觀努力不夠,另一方面是淮安、盱眙中考優(yōu)生大部分來(lái)自民辦學(xué)校,學(xué)生初中三年在校學(xué)習(xí)時(shí)間比_多近6個(gè)月,加之教法得當(dāng),學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)就比較扎實(shí),我們要通過(guò)高中三年把學(xué)生學(xué)習(xí)缺失的時(shí)間空間,通過(guò)科學(xué)有效的措施彌補(bǔ)起來(lái),就能迎頭趕上,實(shí)現(xiàn)跨越的目標(biāo)。

二是以發(fā)展的追求去完善自己,用目標(biāo)的激勵(lì)去奮力跨越。

反思我們近幾年的工作,雖然受諸多客觀因素的制約,我們絕大多數(shù)同志仍能忠于職守,勤勉努力,做出了積極的貢獻(xiàn)。但是從整體工作上也還有許多不足和需要改進(jìn)完善的地方,一是自身定位低,缺乏積極進(jìn)取的整體氛圍,在工作目標(biāo)上一味看待生源基礎(chǔ),局限于縣內(nèi)比拼,失去了更高的目標(biāo)追求,也失去了激發(fā)趕超的動(dòng)力。二是教學(xué)組織上,承襲過(guò)去老模式太多,創(chuàng)新求變太少,難以適應(yīng)生源變化的科學(xué)施教需求。三是教學(xué)實(shí)踐上,改進(jìn)提高較少,針對(duì)性的教學(xué)措施不力,教學(xué)成效不高。四是在學(xué)校管理上,鋼性約束不夠,導(dǎo)致不良風(fēng)氣的產(chǎn)生。五是在學(xué)生教育上,教育主題失準(zhǔn),學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力激發(fā)不夠。六是在隊(duì)伍建設(shè)上,啟發(fā)引導(dǎo)不夠,平臺(tái)不多,教學(xué)隊(duì)伍自身發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力不足。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部已作了深刻的對(duì)照檢查,并制定了整改措施。面對(duì)新的形勢(shì)和要求,我們必須要以發(fā)展的追求,切實(shí)徹底解決好自身存在的問(wèn)題,不斷改進(jìn)和提高各項(xiàng)工作水平,要以高目標(biāo)去定位學(xué)校的發(fā)展,成為我們矢志不渝的追求。要以高標(biāo)準(zhǔn)去定位我們的工作,成為我們奮力趕超的追求,要以高水平去定位我們的教育教學(xué),成為我們努力前行的追求。要以高質(zhì)量去定位我們的管理,成為我們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的追求,只要我們?nèi)I舷乱浴八母摺倍ㄎ唬魏慰陀^因素的制約都會(huì)在主觀努力下化解,最終必能實(shí)現(xiàn)更高水準(zhǔn)的工作目標(biāo)。

三是以發(fā)展的態(tài)勢(shì)去開展工作,用目標(biāo)的累積去奮力跨越

托爾斯泰說(shuō):“每一個(gè)人要有生活目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)”。因此,我們的每一項(xiàng)工作要定到年、定到月、定到周,高一就著力提升一批,高二再重點(diǎn)提升一批,高三的一模提升一批,二模再提升一批,這樣就會(huì)水到渠成形成一支數(shù)量可觀、質(zhì)量過(guò)硬的優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)隊(duì),最終的高考就會(huì)實(shí)現(xiàn)大幅度增長(zhǎng),全校上下要始終以發(fā)展的態(tài)勢(shì)去看待我們的提升工作,一周一周推進(jìn),一月一月提升,一年一年累積,積跬步、至千里,積小流,成江海。不斷積累優(yōu)生,積累優(yōu)勢(shì),逐步靠量變形成質(zhì)變,化優(yōu)勢(shì)為勝勢(shì)。高一、高二、高三三個(gè)年級(jí)都要緊緊圍繞高目標(biāo)去分解任務(wù),把目標(biāo)定到班級(jí)、定到老師、定到學(xué)生,切準(zhǔn)脈搏、全程跟蹤,把“高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高目標(biāo)、高質(zhì)量”的“四高”追求落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一件事、每一堂課、每一項(xiàng)活動(dòng)中,實(shí)實(shí)在在不虛浮、穩(wěn)扎穩(wěn)打不放松,細(xì)致認(rèn)真推進(jìn),傾心全力落實(shí),這樣學(xué)校整體的目標(biāo)就會(huì)在每一年的提升、每個(gè)月的努力中累積完成。我們的榮譽(yù)與自豪也會(huì)在一天一天努力、一天一天變化中累積升華,學(xué)校的整體形象和社會(huì)的評(píng)價(jià)也會(huì)在一個(gè)又一個(gè)不斷增加的數(shù)字中得到褒獎(jiǎng)贊揚(yáng),每一個(gè)_人也會(huì)更加自豪的走在社會(huì)舞臺(tái)之上。

二、準(zhǔn)確定位,科學(xué)把握,努力創(chuàng)造不斷提升的教學(xué)態(tài)勢(shì)。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是核心競(jìng)爭(zhēng)力,是展業(yè)績(jī)出成果的核心保證。任何一個(gè)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量上不去,高考成績(jī)就上不去,高考形象就不好,其他一切就成了空文廢話,反之只要高考成績(jī)出彩了,學(xué)校的一個(gè)普通的教育行為、一次常規(guī)的教育活動(dòng),都會(huì)成為教育的典范和品牌。我們每個(gè)人一個(gè)無(wú)心的動(dòng)作、一句隨意的話語(yǔ),都會(huì)成為教育的經(jīng)典和潮流。要實(shí)現(xiàn)“高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高目標(biāo)、高質(zhì)量”的“四高”追求,各項(xiàng)工作的根本立足點(diǎn)必須落實(shí)到教學(xué)質(zhì)量這一核心指標(biāo)上來(lái)。今后一段時(shí)期,學(xué)校教學(xué)工作的終極的追求就是:以學(xué)業(yè)為基點(diǎn)、以學(xué)科為主干、以教學(xué)為陣地、以提高為目標(biāo),形成學(xué)生學(xué)業(yè)水平不斷提升的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

(一)堅(jiān)持以學(xué)科發(fā)展推進(jìn)教學(xué)提升,努力創(chuàng)建教學(xué)特色。

學(xué)科教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的羅盤和標(biāo)桿,.學(xué)科教學(xué)對(duì)于學(xué)校教學(xué)是一榮俱榮、一損俱損,現(xiàn)行高考的五大科一科不能差,三大科和兩門選修科各有其本身地位和價(jià)值,新的高考改革,更加體現(xiàn)學(xué)科均衡發(fā)展的重要性,這也是高中教育促進(jìn)學(xué)生全面有個(gè)性發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。我們要把學(xué)科建設(shè)放在首要突出位置,以學(xué)科的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。近年來(lái),我們?cè)鹊囊恍﹥?yōu)勢(shì)學(xué)科如今沒有發(fā)揮應(yīng)有的引領(lǐng)作用;有一些過(guò)去處于中等水平的學(xué)科已經(jīng)成為學(xué)校教學(xué)水平提升的阻礙;有些學(xué)科已經(jīng)成為影響到學(xué)生高考成績(jī)的可怕軟肋,這是很可惜的,是令人嚴(yán)重?fù)?dān)憂的。因此,學(xué)科建設(shè)一定要成為學(xué)校今后三年的重要抓手,以扎實(shí)的措施、科學(xué)的方法、有力的手段推進(jìn)學(xué)校各個(gè)學(xué)科創(chuàng)特色、鑄品牌。

1.強(qiáng)化學(xué)科隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)科的均衡發(fā)展。

一個(gè)學(xué)校學(xué)科的強(qiáng)弱,學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)是核心要素。從學(xué)校的一些學(xué)科的整體狀況來(lái)看,教師整體業(yè)務(wù)水平不齊整,骨干力量核心牽頭把關(guān)教師不多,已使這些學(xué)科成為學(xué)校質(zhì)量提升的瓶頸。從今年開始,我們要以教師事業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃實(shí)施作為打造學(xué)科特色的重要措施、作為隊(duì)伍建設(shè)的重要手段,大力發(fā)展,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)。全體教師要以積極的態(tài)度,嚴(yán)格的自我要求,在三年專業(yè)發(fā)展中提升能力,提高水平,不斷改進(jìn)和完善自我,努力成為專業(yè)水平強(qiáng)、教學(xué)技藝高的優(yōu)秀教師。一要認(rèn)真扎實(shí)制訂好個(gè)人的三年發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校已經(jīng)制訂了教師專業(yè)成長(zhǎng)三年規(guī)劃的實(shí)施意見,對(duì)不同教齡的老師提出了相應(yīng)的發(fā)展要求,明確了具體措施。每個(gè)老師要對(duì)照學(xué)校要求,認(rèn)真反思任教以來(lái)的工作實(shí)踐,查找自身發(fā)展中的不足,制訂好發(fā)展和提升的措施,并作為自身三年發(fā)展的努力方向加以推進(jìn),力爭(zhēng)通過(guò)自身三年的努力和學(xué)校創(chuàng)建的平臺(tái),使自己成為教學(xué)的能手、業(yè)務(wù)的精兵和行業(yè)的標(biāo)桿。二要以扎實(shí)有效的措施,落實(shí)好教師專業(yè)成長(zhǎng)三年規(guī)劃。要以新的教育理論支撐專業(yè)發(fā)展,學(xué)校每年都要組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀兩本教育專著,不斷增強(qiáng)自身的教育理論素養(yǎng),每個(gè)同志在學(xué)校推薦必讀教育專著的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身專業(yè)實(shí)際,主動(dòng)閱讀專業(yè)著作提高自身的專業(yè)水平。要以校本研修促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,以學(xué)科組為單位,強(qiáng)化校本培訓(xùn)的力度和頻度。本學(xué)期開始,所有學(xué)科組活動(dòng)統(tǒng)一白天進(jìn)行,各年級(jí)按要求排好配課表,全校三個(gè)年級(jí),語(yǔ)文、物理、歷史周二下午三四節(jié)課,數(shù)學(xué)、化學(xué)、政治周三下午三四節(jié),英語(yǔ)、生物、地理周四下午三四節(jié),音體美周五下午三四節(jié)課,各個(gè)備課組活動(dòng)要超前謀劃、科學(xué)安排,內(nèi)容要豐富充實(shí),要有相互評(píng)課、骨干說(shuō)課的環(huán)節(jié),有些同志上課講不到重點(diǎn),備課組內(nèi)說(shuō)課時(shí)要認(rèn)真聽認(rèn)真記錄。學(xué)科大組每個(gè)月要活動(dòng)一次,一個(gè)學(xué)期至少要請(qǐng)一名專家對(duì)老師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。要以梯隊(duì)培養(yǎng)帶動(dòng)專業(yè)發(fā)展,學(xué)校將根據(jù)教師專業(yè)水平和教學(xué)能力,對(duì)每個(gè)教師的專業(yè)發(fā)展進(jìn)行定位,逐步形成學(xué)科骨干教師、優(yōu)秀教師、杰出青年教師等不同梯隊(duì),并擴(kuò)大每個(gè)人的上升空間,不斷引導(dǎo)老師向更高水平、更高層次發(fā)展邁進(jìn)。三要強(qiáng)化對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的督導(dǎo)檢查,每個(gè)教師要高度重視自身的發(fā)展提高,積極開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)科研活動(dòng),不斷提升自己的專業(yè)水平,學(xué)校每年度要都將對(duì)全校教師專業(yè)發(fā)展水平進(jìn)行綜合評(píng)定,教師發(fā)展中心,各年級(jí)部要強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展的日常性督導(dǎo)檢查,及時(shí)通報(bào)工作進(jìn)展性情況,在全校形成自覺主動(dòng)求發(fā)展的良好氛圍,力爭(zhēng)通過(guò)三年的努力,使整個(gè)隊(duì)伍的總體水平有顯著提升,帶動(dòng)學(xué)科教學(xué)水平的良性提升。

2.把握學(xué)科教學(xué)規(guī)律,推進(jìn)學(xué)科整體提高。

學(xué)校教學(xué)水平的整體提升,既需要專業(yè)教師隊(duì)伍的支撐,更需要專業(yè)教學(xué)的科學(xué)有效組織。教學(xué)既是對(duì)教師專業(yè)素養(yǎng)的展示,更重要地體現(xiàn)在學(xué)科教學(xué)技藝的演繹上,學(xué)科專業(yè)水平高并不代表能教好學(xué)生。因此在學(xué)科建設(shè)過(guò)程中,要不斷探索學(xué)科教學(xué)的有效手段,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科知識(shí)扎實(shí)掌握和靈活運(yùn)用。

一方面要把握學(xué)科特點(diǎn),優(yōu)選教學(xué)方略。準(zhǔn)確把握文理科教學(xué)的不同特點(diǎn)和不同要求,以探究式和實(shí)踐式教學(xué)為手段,提升學(xué)生質(zhì)疑、探究和實(shí)踐能力。理科教學(xué)要注重挖掘知識(shí)生成的途徑,有效結(jié)合學(xué)生自身的基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)知識(shí)的動(dòng)態(tài)生成,要注重實(shí)驗(yàn)的演示和操作,增強(qiáng)學(xué)生知識(shí)形成的感性認(rèn)識(shí),要進(jìn)行有效的訓(xùn)練和總結(jié),促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的遷移運(yùn)用,不斷提升學(xué)生的學(xué)科知識(shí)水平。文科教學(xué)要突出大閱讀教學(xué),把閱讀式教學(xué)作為主干教學(xué)方式,提升學(xué)生的閱讀、表達(dá)和寫作能力。打破課時(shí)教學(xué)、章節(jié)教學(xué)的限制束縛。語(yǔ)文教學(xué)一個(gè)單元的幾篇課文可以打通教學(xué),另外可再結(jié)合單元特點(diǎn)加以補(bǔ)充,突出文學(xué)的熏陶感染作用;英語(yǔ)教學(xué)要以情境教學(xué)為抓手,讓學(xué)生在情境體驗(yàn)中感受提高,單元內(nèi)教學(xué)注意聚集整合,突出詞匯的積累過(guò)關(guān)和課文的記憶背誦;政史地教學(xué)要將學(xué)生的知識(shí)積累和辯證思維培養(yǎng)緊密結(jié)合,突出知識(shí)應(yīng)用能力的提高。文科教師要配合班主任認(rèn)真抓好教室圖書角建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)積累,各備課組集體備課要在明確教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)突破教學(xué)方法的選擇,在說(shuō)課、議課、評(píng)課上下功夫,使教學(xué)更貼近學(xué)生的實(shí)際。

另一方面要注重教學(xué)積累,提升教學(xué)效率。要注重學(xué)科教學(xué)資源的積累和儲(chǔ)備,以骨干教師工作室為平臺(tái),強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)建設(shè),學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)主要包括校本教學(xué)案、教學(xué)課件、專業(yè)題庫(kù)、知識(shí)拓展等方面,各教研組要在教學(xué)過(guò)程中注意教學(xué)資源的整理收集,及時(shí)注入骨干教師工作室的電子平臺(tái),促進(jìn)教學(xué)資源學(xué)科教師的共享。每個(gè)教師也要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)的積累,豐富自身學(xué)養(yǎng),徹底擺脫組內(nèi)炒什么就吃什么的現(xiàn)象,而沒有自己鉆研整合的“私房菜”。今年開始,教務(wù)處、教師發(fā)展中心要組織開展老師的三個(gè)競(jìng)賽:一是教學(xué)案編寫競(jìng)賽,二是教學(xué)課件編寫競(jìng)賽,三是編題競(jìng)賽,以比賽營(yíng)造氛圍,用比賽促進(jìn)鉆研。

3.把牢學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)學(xué)科的教學(xué)相長(zhǎng)

任何一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)都集中在教與學(xué)兩方面,從教的一方面來(lái)講,要注重積累,突出鉆研;從學(xué)的一方面來(lái)講,要切準(zhǔn)脈搏,把握學(xué)情。學(xué)科建設(shè)的終極目標(biāo)要落在有效教學(xué)和高效課堂上,在學(xué)科教學(xué)上,要切實(shí)體現(xiàn)好三個(gè)方面:

一是以清單式教學(xué),實(shí)現(xiàn)教學(xué)的目標(biāo)性。

每一個(gè)學(xué)科,一個(gè)單元教學(xué)結(jié)束后,要給學(xué)生發(fā)放教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)清單,這個(gè)清單應(yīng)包含基本目標(biāo)、基礎(chǔ)知識(shí)和基本運(yùn)用,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容,檢測(cè)學(xué)習(xí)知識(shí),同事還要有配套清單的單元檢測(cè),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性和目標(biāo)性。

二要以研究式教學(xué),實(shí)現(xiàn)教學(xué)的整合性。

學(xué)科組、備課組的校本教研活動(dòng)要常態(tài)化、效能化,任何一堂課沒有經(jīng)過(guò)學(xué)科組討論的不準(zhǔn)上,各備課組在集體教研時(shí)要明確每一單元每一課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)任務(wù),防止部分老師教學(xué)的隨意性。對(duì)教學(xué)的每一個(gè)課時(shí),要明確三位以上的老師預(yù)備,在討論時(shí)進(jìn)行優(yōu)選,不斷提高教學(xué)案的整體水平。

三要以小組式教學(xué),實(shí)現(xiàn)教學(xué)的互動(dòng)性。

從高一開始,各班級(jí)排位置就要按學(xué)習(xí)小組來(lái)安排,利于課堂開展小組活動(dòng),利于課中課后合作討論,課堂上,要注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論,過(guò)程中要促進(jìn)學(xué)生小組交流,課余時(shí)要推進(jìn)學(xué)生小組相互督促,形成有效的合作學(xué)習(xí)小組,促進(jìn)學(xué)生相互幫助、相互提高,有的時(shí)候?qū)W生集中分組在一起用自己的一套語(yǔ)言系統(tǒng)交流討論,更有利于疑難問(wèn)題的理解和解決。

校長(zhǎng)秋季開學(xué)致辭篇五

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!現(xiàn)在是金色的九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)年的。開學(xué)典禮。新的學(xué)期,我們有了新了校園,新的老師,還有新的同學(xué),從此,我們就是一家人,一家親了!在這里我代表全體師生對(duì)新老師,新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈歡迎!同時(shí),也向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!

秋天本是收獲的季節(jié),但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是播灑希望、點(diǎn)燃激情的季節(jié),一年中有哪些要實(shí)現(xiàn)的愿望?要達(dá)到怎樣的目標(biāo)?要如何去實(shí)現(xiàn)?是我們每一位師生現(xiàn)在必須明確的問(wèn)題。

教書先育人,是我對(duì)老師們的期望,也是我對(duì)老師們的要求。知識(shí)、分?jǐn)?shù)固然重要,然影響一個(gè)人的成長(zhǎng),讓孩子們終生受益除了必要的知識(shí)外,健康、樂(lè)觀的心態(tài),良好的生活習(xí)慣和文明素養(yǎng)也有著舉足輕重的作用。希望老師們要身體力行,用自己的健康的心態(tài)和良好習(xí)慣去影響、教育學(xué)生,用行為規(guī)范、制度約束、日常管理、榜樣引領(lǐng)去引導(dǎo)、感化學(xué)生,用對(duì)孩子真摯的愛,充分的理解與尊重,讓每一個(gè)孩子在我們悉心呵護(hù)下,如暖春的映山紅,驕艷、美麗,茁壯成長(zhǎng)。

學(xué)知先從做人學(xué)起,是我對(duì)同學(xué)們的期望,也是我對(duì)同學(xué)們的要求。認(rèn)真、勤奮、上進(jìn)、樂(lè)觀、謙虛是我們做人應(yīng)具備的良好品質(zhì),也是我們學(xué)好知識(shí)本領(lǐng)的前提。一個(gè)沒有樂(lè)觀、健康心態(tài),消極厭世的人,就會(huì)對(duì)任何事物沒興趣,對(duì)學(xué)校、老師,甚至對(duì)自己都沒信心;一個(gè)不能謙虛、勤奮的人,只能是一個(gè)只有滿腹理想與抱負(fù),而缺乏腳踏實(shí)地實(shí)干精神的人;一個(gè)沒有上進(jìn)心的人,就只能原地踏步,最終只能如逆水行舟,不進(jìn)只退。

因此,希望同學(xué)們:

1、要有一顆積極樂(lè)觀的心態(tài),要相信老師,相信自己,有付出就有收獲,付出的努力越多,離成功的距離越近。

2、要腳踏實(shí)地,真學(xué)苦練。對(duì)老師布置的作業(yè)要按質(zhì)按量完成,對(duì)老師課堂提出的問(wèn)題要進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的思考,對(duì)學(xué)習(xí)遇到的困難要迎難而上,盡自己所能努力克服。

3、要立爭(zhēng)完美,追求上進(jìn)。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。這是大家淺俗易懂的道理。不比能力,比努力,不比以前,比眼前,把每個(gè)問(wèn)題弄通弄透,把每個(gè)知識(shí)學(xué)深學(xué)精,絕不放過(guò),認(rèn)真對(duì)待,立爭(zhēng)完美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。每一個(gè)孩子就像一朵玫瑰花蕾,有不同的花期,最后開的花與最早開的花一樣美麗。愿每一位同學(xué)都如向陽(yáng)之花,熱情、奔放,永遠(yuǎn)。

新的學(xué)期,新的開始,帶來(lái)新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們每一位老師和同學(xué)們都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作滿意的答卷。老師、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以零為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始、新的挑戰(zhàn)。

校長(zhǎng)秋季開學(xué)致辭篇六

尊敬的老師們:

大家上午好!

當(dāng)盛夏的燥熱褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸,今天我們整裝待發(fā),又相聚在一起,迎來(lái)了20xx新學(xué)年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校教職員工、全體同學(xué)致以新學(xué)期的問(wèn)候!向承載著父母殷切期望,胸懷大志的七年級(jí)新同學(xué),向新來(lái)我校任職的各位老師員工,表示熱烈的歡迎。

陸安市實(shí)驗(yàn)初中是一所有著三十五年歷史的學(xué)校,我們秉承著為每一位學(xué)生的一生幸福奠定基礎(chǔ),師生的進(jìn)步就是學(xué)校的進(jìn)步,師生的成功就是學(xué)校的成功教育理念。

站在新學(xué)年的起跑線上,我們不禁要回首凝望。剛剛過(guò)去的一年,全校師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié),用智慧與拼搏、繼承與創(chuàng)新收獲了一顆又一顆碩果,分享了一次又一次感動(dòng)。這一年,我們學(xué)校被教育部命名為“足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”,中央電教館為我校頒發(fā)了“電教作品優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。在湖北省“誦讀經(jīng)典”演講比賽活動(dòng)中,我校學(xué)生艾晨陽(yáng)榮獲一等獎(jiǎng);在“一師一優(yōu)課”評(píng)比活動(dòng)中,闞甜老師的錄像課送教育部參評(píng),在孝感市青少年足球聯(lián)賽中,我校足球隊(duì)代表陸安市參賽,獲得第三名的好成績(jī)。在20xx年中考中,考取華師一附中4人,孝高上線人數(shù)達(dá)29人,中考陸安市前50名中,陸安市實(shí)驗(yàn)初中占21人,正取陸安一中總數(shù)211人,正取重點(diǎn)高中238人,過(guò)重點(diǎn)高中起點(diǎn)線人數(shù)達(dá)300人,各項(xiàng)升學(xué)指標(biāo)獲得陸安市同級(jí)學(xué)校之首,五名學(xué)生進(jìn)入陸安市中考前十名,獲得陸安市委市政府的獎(jiǎng)勵(lì),每名學(xué)生獲得獎(jiǎng)學(xué)金3000元。

站在新時(shí)期教育的前沿,學(xué)校更加關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的需求,師生共同構(gòu)建健康課堂;我們經(jīng)受了課程改革的洗禮,成為踐行先進(jìn)教育理念的先鋒。我校連續(xù)九年被評(píng)為陸安市教育教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校。

三十五年的探索,學(xué)校從小到大,經(jīng)歷了從普通到示范的發(fā)展之路,鑄就了實(shí)驗(yàn)初中的教育品牌。我們要不斷地超越、不斷地創(chuàng)新,把握機(jī)遇、再創(chuàng)輝煌。

我們期待著,憧憬著,新的開始,新的生活,新的目標(biāo),新的希望,一定會(huì)有新的收獲!新的開始,我們可以忘記過(guò)去的成功或者挫折,我們可以卸掉包袱,一切從頭開始。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)習(xí)是同學(xué)們自己的事情,應(yīng)該主動(dòng)完成!主動(dòng)預(yù)習(xí),主動(dòng)發(fā)言,主動(dòng)思考,主動(dòng)探究,主動(dòng)作業(yè)學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)的主人!學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事情!在學(xué)習(xí)中解除迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見識(shí),在學(xué)習(xí)中開闊視野,在學(xué)習(xí)中美化心靈,快樂(lè)的學(xué)習(xí),幸福的生活,應(yīng)該是同學(xué)們共同的追求!學(xué)習(xí)需要老師的指導(dǎo),讓我們學(xué)會(huì)珍惜老師的勞動(dòng),用最好的成績(jī)回報(bào)老師!學(xué)習(xí)需要合作和對(duì)手。讓同學(xué)之間,結(jié)成學(xué)習(xí)的對(duì)手,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),相互競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步!

未來(lái)永遠(yuǎn)從現(xiàn)在開始。從今天起,我們?nèi)熒鷮⑼酃矟?jì),迎著晨光耕耘,面對(duì)晚霞收獲。

最后,祝全體教職員工身體健康,工作順利!祝同學(xué)們珍惜時(shí)光,健康成長(zhǎng)!祝愿我們的學(xué)校春風(fēng)化雨,蒸蒸日上!

校長(zhǎng)秋季開學(xué)致辭篇七

大家上午好!

秋風(fēng)送爽,碩果飄香,金秋九月,希望蕩漾,在這個(gè)充滿豐收喜悅的季節(jié)里,一個(gè)嶄新的學(xué)期開始了,美麗的校園又迎來(lái)了36位新老師和xx00多名新同學(xué)。在這個(gè)歡聚的時(shí)刻,我代表學(xué)校向新老師和新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!前天,是第32個(gè)教師節(jié),我提議,請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲向一直以來(lái)恪盡職守、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、可親可敬的老師們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝福!

下面,我談幾點(diǎn)希望與各位同仁和同學(xué)們共勉。

老師們,從20xx年理順辦學(xué)體制以來(lái),已經(jīng)五個(gè)年頭了,五年來(lái),我們凝心聚力,全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè);我們負(fù)重奮進(jìn),學(xué)校綜合實(shí)力穩(wěn)步提升;我們銳意改革,學(xué)校事業(yè)發(fā)展朝氣蓬勃。20xx年,是學(xué)校邁開步子,走向輝煌的開局之年,注定是不平凡的一年。隨著學(xué)校新一輪建設(shè)的啟動(dòng),我們應(yīng)該以主人翁的態(tài)度,以開拓進(jìn)取的精神,在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī),迎接學(xué)校的快速發(fā)展,這既是學(xué)校對(duì)我們的期望,更是時(shí)代賦予我們的神圣使命。

為此,在這里,我要提醒同志們:

我們要有欲成事業(yè),必修大德的決心,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),追求高雅和進(jìn)步,提升道德和能力修為,從而開啟智慧,和諧身心,提升境界,以此照亮學(xué)生的人生,成就他們的夢(mèng)想。

我們要有常懷感恩,心存敬畏的意識(shí)。感恩社會(huì)給我們一個(gè)美好的年代,感恩崗位給我們事業(yè)發(fā)展大顯身手的平臺(tái),感恩親人、朋友給我們生活無(wú)盡的支持和無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要敬畏工作,以勤勉和執(zhí)著來(lái)創(chuàng)造更多業(yè)績(jī);敬畏學(xué)生,以關(guān)愛和尊重來(lái)引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng);敬畏同事,以關(guān)心和進(jìn)步來(lái)求得彼此肝膽相照。

我們更要有勇立潮頭,敢唱大風(fēng)的氣概。我們只有敢于拼搏,才能創(chuàng)造輝煌;只有解放思想,才能從容應(yīng)對(duì);只有同心同德,才能所向披靡;只有真抓實(shí)干,才能描畫新篇。

同學(xué)們,十多天前一年級(jí)新生軍訓(xùn)會(huì)操表演,隊(duì)列整齊,紀(jì)律嚴(yán)明,英姿颯爽,豪氣逼人!精彩的表演,征服了所有的觀眾,掌聲經(jīng)久不息,我和全體老師一樣,為此深感欣慰,為你們驕傲,為你們自豪!良好的開端,往往是成功的基石,接下來(lái)三年你們將在這菁菁校園不斷汲取知識(shí),努力完善自我,釋放青春激情,演繹精彩人生。高二高三的同學(xué),同樣需要不斷完善,繼續(xù)努力。在這個(gè)特殊而又關(guān)鍵的時(shí)期,我謹(jǐn)向你們提出以下希望。

一、你們要學(xué)會(huì)愛。首先要愛自己,愛自己的生命,須知生命無(wú)價(jià),生命只有一次;珍惜美好年華,千萬(wàn)不能碌碌無(wú)為,更不能隨意糟蹋;珍視自己的榮譽(yù),千萬(wàn)別給自己臉上抹黑。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,你們要接受不完美的自己,在孤獨(dú)的時(shí)候,給自己安慰;在寂寞的時(shí)候,給自己溫暖。你們更要愛家人,愛老師,愛同學(xué),愛社會(huì),愛身邊的一切,用欣賞、感激和陽(yáng)光的心態(tài)去生活和學(xué)習(xí),去和身邊的人交往。我特別提醒同學(xué)們要愛我們的學(xué)校,因?yàn)槟感J悄闳松钠瘘c(diǎn),是你騰飛的基站。我想你們熱愛學(xué)校就要愛她的一草一木,一生用心來(lái)呵護(hù),一世用情來(lái)關(guān)愛,這才是一個(gè)成功者的情懷。

二、你們要學(xué)會(huì)讀書。到這里求學(xué)的你們,最基本的任務(wù)就是讀書,而會(huì)讀書、多讀書、讀好書應(yīng)該作為你們更高的追求。當(dāng)然讀書是枯燥的,讀好書是艱難的,這里面需要?jiǎng)恿?,需要毅力,需要技巧。我想告訴同學(xué)們,興趣是最好的老師,學(xué)習(xí)的前提是樂(lè)學(xué),關(guān)鍵是善學(xué)。同時(shí)學(xué)習(xí)需要目標(biāo),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,沒有目標(biāo)不行,好高騖遠(yuǎn)也不行。你們要有一天一進(jìn)步的踏實(shí)精神,也要有與同學(xué)比學(xué)趕超的勇氣。只有如此才能不停的督促自己,持之以恒。你們不給懶惰找理由,不給懈怠留情面,不欠學(xué)習(xí)的帳,不撒時(shí)間的謊,穩(wěn)扎穩(wěn)打,效率會(huì)越來(lái)越高,成績(jī)會(huì)越來(lái)越好,學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越輕松愉快,一旦進(jìn)入良性循環(huán),你就是不想成功也難!

三、你們要學(xué)會(huì)自我管理。首先,學(xué)會(huì)管理自己的生活。有的同學(xué)在家習(xí)慣于衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,現(xiàn)在離開父母來(lái)寄宿,肯定不習(xí)慣,希望大家要快速適應(yīng)。其次,學(xué)會(huì)管理自己的學(xué)習(xí),自己的學(xué)習(xí)自己安排。第三,學(xué)會(huì)管理自己的情緒。遇事冷靜,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)怒生氣。第四,學(xué)會(huì)控制自己的行為。要明辨是非,知道什么可以做,什么不可以做。第五,學(xué)會(huì)自我保護(hù),自覺抵制諸多不良誘惑。我們要通過(guò)自我管理,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)交際,學(xué)會(huì)處理問(wèn)題,學(xué)會(huì)服務(wù)他人。

親愛的同學(xué)們,你們中的每一位都無(wú)比珍貴,注視你們的名字,每一個(gè)名字都閃閃發(fā)光;端詳你們的臉龐,每一張都天真可愛。我相信,你們有了愛的滋養(yǎng),有了知識(shí)的力量,有了自我管理的能力,你們的生命就會(huì)煥發(fā)出美德和智慧的光彩,你們的未來(lái),一定會(huì)光芒萬(wàn)丈!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天,在這樣一個(gè)神圣的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們共同祝愿-——祝愿老師們事業(yè)有成,家庭和美;祝愿同學(xué)們沐浴陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng);祝愿我們學(xué)校的明天燦爛輝煌!

謝謝大家!

校長(zhǎng)秋季開學(xué)致辭篇八

我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的令人窒息的考試,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來(lái)到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們將以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇經(jīng)典開學(xué)典禮致辭,供大家參考借鑒。

親愛的朋友們:

大家好,

我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來(lái)到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí),增加新的技能,取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說(shuō)是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。

當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益?!蹦繕?biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺行為的動(dòng)力。人一旦沒有生活目標(biāo),就會(huì)意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂(lè)和振奮。

幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō):他一直在想,怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是:有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋?,那就是“激情”。他說(shuō)激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量,如果沒有激情,生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然,他是搞藝術(shù)的。

大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到:“如果給我一臺(tái)照相機(jī),我可以從不同角度,把世界上任何地方秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或七八個(gè)瑕疵,然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們,就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì)上,總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會(huì)沮喪、憂慮、和痛苦。

整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯??偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問(wèn)他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō):“我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生?!逼鋵?shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。

我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我們的將來(lái)。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡,我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。

李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí),曾有位中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)向我抱怨說(shuō):“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連visical都不會(huì)用?!?/p>

他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣,無(wú)論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余?!?/p>

她問(wèn):“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”

回答道;“如果我們將學(xué)過(guò)的東西望的一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了?!?/p>

不少在中國(guó)讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友認(rèn)為來(lái)美國(guó)后,不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)時(shí)。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。

上中學(xué)時(shí),老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,但進(jìn)了大學(xué)以后,老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì);在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中積累的,其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明,一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。

我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來(lái)從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來(lái)的日子。

生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂(lè)和希望!

尊敬的輔導(dǎo)員、在座

軍訓(xùn)

中的同仁們:

大家下午好!

當(dāng)我進(jìn)入嘉華后,才算是真正的走入了大學(xué)生活。在最初的印象便是軍訓(xùn),雖然被折磨的苦不堪言,但終究也是過(guò)去了。軍訓(xùn)的結(jié)束,也意味著大學(xué)生活真正的開始,原來(lái)在不知不覺中,我已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生,和我幻想的也并不相同,因?yàn)榕c過(guò)去沒有過(guò)多的不同,只是每天奔波于“宿舍—食堂—教室”間。但是與高中不同的是沒有老師的束縛。事實(shí)上現(xiàn)在課程的強(qiáng)度與高三沒什么區(qū)別,這更與我眼中的大學(xué)有了分歧,不過(guò)這樣的生活也是蠻充實(shí)的。在人生的道路上,你停步不前,但卻有人不停地趕路。面對(duì)當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力,我們并沒有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學(xué)生活才是我眼中的大學(xué),我想不是的,我已由向往輕松大學(xué)生活的感知轉(zhuǎn)化為希望在有限的大學(xué)生活中吸收更多知識(shí)。

所以現(xiàn)在我眼中的大學(xué)生活應(yīng)該分為四個(gè)階段:生活、學(xué)習(xí)、戀愛、展望。

大學(xué)生活是獨(dú)立的,不被干涉。每個(gè)人都有自己獨(dú)立空間,有時(shí)難免會(huì)無(wú)聊、寂寞。這時(shí)應(yīng)當(dāng)展望未來(lái),為將來(lái)的生活作打算,便不會(huì)忙忙碌碌一天一無(wú)所獲。也應(yīng)當(dāng)珍惜宿舍生活,人生中難得有機(jī)會(huì)與同齡人生活在一起。這不僅是緣分,也是我們彼此鍛煉人際交往的機(jī)會(huì)。

大學(xué)的學(xué)習(xí),是中學(xué)所不曾擁有的,沒有老師的督促,全憑自覺、自主、自立、自律、自省。在大學(xué)里分?jǐn)?shù)不完全代表著一個(gè)人,它只是考評(píng)學(xué)生的因素之一,有更多的機(jī)會(huì),將自己的能力展現(xiàn)給別人。

有人說(shuō)沒有談過(guò)戀愛的大學(xué),不算完整的大學(xué)生活,但如果由于無(wú)聊才去,這樣的愛情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學(xué)生活而去戀愛,那么也會(huì)來(lái)的快去得也快。所以我覺得遇到了真正的愛情,才去開始一場(chǎng)愛情,可能才是明智的選擇。

在大學(xué)我們理應(yīng)為將來(lái)的生活而打算,時(shí)不時(shí)的憧憬未來(lái)有益于今日更好的進(jìn)步。大學(xué)時(shí)光才剛剛開始,未來(lái)長(zhǎng)路漫漫。大學(xué)只是人生的一個(gè)階段,但完善自己人生中的每個(gè)階段,那便是美麗人生了。

大學(xué)是一座象牙塔,也是一條路,我們要用汗水與努力走向成功的路,珍惜眼前的生活,珍惜美麗的大學(xué)生活。

我演講完畢,謝謝大家!

尊敬的部隊(duì)首長(zhǎng)、教官們,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我能有幸代表天祝大一全體新生在這里發(fā)言,感到非常激動(dòng),在此我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向這幾天來(lái)一直悉心教導(dǎo)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師表示衷心的感謝!

這是一個(gè)火熱的季節(jié),這是一個(gè)收獲的季節(jié),勤奮的學(xué)子收獲了沉甸甸的大學(xué)錄取

通知書

;辛勤的農(nóng)民收獲了金燦燦的稻谷;而我們,在這充滿喜悅和激-情的日子里,也有了很大的收獲。短短十天的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束,它是我們各方面的素質(zhì)都得到了很大的提高。不僅增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì),培養(yǎng)了我們較強(qiáng)的集體觀念和組織觀念,而且使我們進(jìn)一步了解了國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)。雖然我們的頭上落滿了塵土,臉也曬得黝黑,但在教官不厭其煩的指導(dǎo)下,在一遍遍的軍姿訓(xùn)練中,在輕松一刻的快樂(lè)中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了如何面對(duì)困難,理解了團(tuán)結(jié)二字的真正涵義。

十天前,我們?cè)谲娪?xùn)動(dòng)員大會(huì)上表明了決心,十天后,教官教會(huì)了我們走正步、站軍姿等一系列軍事技能。緊張有序地軍訓(xùn)改造了我們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,而我們也由此真正了解了軍人,理解了軍人并深深愛上了祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)!

今天,我們就要與朝夕相處的教官告別了,對(duì)于人生而言,這十天雖是轉(zhuǎn)瞬即逝的一剎那,然而它將成為我們?nèi)松猛局凶蠲髅牡囊皇?yáng)光,照亮著我們前進(jìn)的道路。

我們不能忘記教官們軍訓(xùn)時(shí)嚴(yán)厲的目光,果斷的口令,瀟灑的示范;不能忘記他們頂著烈日依然指導(dǎo)我們訓(xùn)練;不能忘記他們?cè)谛菹r(shí)用沙啞的聲音與我們逗笑、教我們唱歌;不能忘記他們那雙略帶疲憊的眼睛;更不能忘記他們給與我們的關(guān)懷。他們,便是我們踏進(jìn)高中大門的第一任教師。

同學(xué)們,軍訓(xùn)結(jié)束了,但我們?nèi)松鷯湫碌囊豁?yè)才剛剛翻開。在軍訓(xùn)中我們學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自我,超越自我,并懂得了要用智慧和堅(jiān)強(qiáng)去克服一切困難。所以,在今后的生活中我們要發(fā)揚(yáng)這種精神,不斷進(jìn)取,吃苦耐勞,去迎接美好的未來(lái),走向輝煌的明天。

謝謝!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開始又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣了。今天是開學(xué)的第一天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx學(xué)年下期開學(xué)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生致以春天最美好的祝愿:祝愿同學(xué)們新的學(xué)期生活快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng);祝愿老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!

春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,才會(huì)換來(lái)秋天豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。

新的學(xué)期要有新的規(guī)劃,新的目標(biāo)。在此,我向大家提出以下希望和要求:

一、希望老師們做到

第一,要增強(qiáng)立德樹人意識(shí)。全校教職工要全員增強(qiáng)立德育人意識(shí),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),要把“三個(gè)牢固樹立”(牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,牢固樹立改革創(chuàng)新意識(shí))和“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)和有仁愛之心)作為師德的準(zhǔn)繩,作為育人律己的職業(yè)規(guī)范,作為不斷提升師德的明確目標(biāo),要身體力行為學(xué)生做表率。對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,全員參與,齊抓共管。

第二,要牢記樹立安全意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)校園安全工作管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理,履職盡責(zé),確保學(xué)生安全。特別是學(xué)校新建綜合樓項(xiàng)目工程建設(shè),勢(shì)必要增加校園安全工作管理難度,安全工作僅憑學(xué)校管理人員和班主任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,需要全校教職工重視和付諸行動(dòng),共同做好校園安全工作。

第三,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提高教書育人能力。老師們要不斷向書本學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),更新教育理念,樹立正確的育人觀,要面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全校教師要公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生,教育、引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

二、希望同學(xué)們做到

1、萬(wàn)事開頭難,抓好開學(xué)第一周。好的開始是成功的一半,我們要重視開學(xué)第一天,第一周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課,實(shí)現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正?;?、規(guī)范化。

2、取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同伴們互相幫助,共同進(jìn)步,爭(zhēng)做“十星少年”。

3、講文明,守紀(jì)律。在行為禮儀方面,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全方面,同學(xué)們要牢固樹立安全意識(shí),要聽從老師的教導(dǎo),上下樓梯、課間活動(dòng)及上下學(xué)時(shí),要有規(guī)則意識(shí),遵守秩序。如發(fā)生意外,一定要及時(shí)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告。

4、多讀書,以書為伴,以書為友。放假前,許多同學(xué)都借閱到了我校圖書室中種類豐富的書籍,相信大家在寒假里一定能夠品嘗到讀書帶給我們的愉悅感和幸福感。開學(xué)后,大家一定要繼續(xù)保持熱愛讀書的勁頭,我校還要開展各種各樣的讀書活動(dòng),評(píng)選出讀書小明星、小書蟲。讓書香浸潤(rùn)人生,讓書香彌漫我們可愛的校園。

5、顯個(gè)性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng),希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加,不放過(guò)每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓我們的校園更加充滿朝氣。

6、胸懷感恩,滿懷愛心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作,感恩社會(huì)的和諧。讓我們做一個(gè)有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學(xué)校。特別是六年級(jí)的同學(xué),你們是學(xué)校明天的未來(lái),希望你們懷著一顆感恩之心,以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,爭(zhēng)做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)滿意,為母校留下最美好的記憶。

千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,衷心祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谧约盒碌钠瘘c(diǎn)上,鼓足力量,再創(chuàng)佳績(jī)!

謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快的假期,我們懷著對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了熟悉而幸福的樂(lè)園。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體行政衷心的祝愿老師們、同學(xué)們新學(xué)期快樂(lè),工作順利!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

可愛的孩子們,在新學(xué)期開學(xué)的第一天,校長(zhǎng)就了解了同學(xué)們假期生活中的表現(xiàn)。很多孩子非常懂事,在完成假期作業(yè)的同時(shí),能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;有的同學(xué)則利用這段時(shí)間在家多看有益的課外書,以此來(lái)開拓自己的視野,并寫下了高質(zhì)量的

讀書筆記

在這里校長(zhǎng)要特別提出來(lái)表?yè)P(yáng)的是,我們有許多的同學(xué)積極投身于“快樂(lè)小義工”的活動(dòng)中,他們?yōu)樯鐓^(qū)、為需要幫助的老人服務(wù)著、奉獻(xiàn)著。昨天,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還將

表?yè)P(yáng)信

傳到了學(xué)校網(wǎng)站。當(dāng)然,還有更多的同學(xué)在假期里做了許多有意義的事情。做好事不一定是為了被表?yè)P(yáng),它是一種優(yōu)良品質(zhì)的具體體現(xiàn)。所以,校長(zhǎng)希望能夠在新的學(xué)期看見同學(xué)們更健康的成長(zhǎng),特別是學(xué)會(huì)去關(guān)愛身邊每一個(gè)需要我們?nèi)椭娜恕?/p>

松散的假期生活已經(jīng)結(jié)束了,每位同學(xué)都應(yīng)進(jìn)行自我調(diào)整,要把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。專心聽好每一節(jié)課,積極開動(dòng)腦筋,多舉手發(fā)言;開學(xué)了,一切從頭開始。所以,同學(xué)們要先檢查一下自己的儀容儀表,要把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和指甲修剪一下,整理好自己的衣服,配戴好紅領(lǐng)巾,讓自己顯得更精神。

校長(zhǎng)希望同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。聰明出于勤奮,天才在于積累。要增強(qiáng)自身的安全意識(shí),要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字牢記于心。不做危險(xiǎn)的游戲,確保我們自身的生命安全。

在這里,校長(zhǎng)還想對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)。這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,將迎來(lái)畢業(yè)考試,校長(zhǎng)真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn),找準(zhǔn)方向去努力,相信你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。爭(zhēng)取在這最后的一年里,給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!

老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。最后將這幅

對(duì)聯(lián)

贈(zèng)送給全體老師們“精錘精煉特色,唯真唯實(shí)育人,名符名牌其實(shí);高端高效管理,傾心傾力課堂,立穩(wěn)立校之本”,祝老師們身體健康、工作順心,祝同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

謝謝大家!

校長(zhǎng)秋季開學(xué)致辭篇九

尊敬的各位教官,親愛的'同學(xué)們:

我校緊張忙碌而又豐富多彩的學(xué)生軍訓(xùn)生活即將結(jié)束,今天,我們?cè)谶@里隆重召開xx級(jí)大學(xué)生軍訓(xùn)閱兵暨總結(jié)大會(huì)。剛才,我們舉行了閱兵式、觀看了各連排方隊(duì)演練,通過(guò)演練,我們可以看到學(xué)校軍訓(xùn)工作達(dá)到了預(yù)期的目的,這也標(biāo)志著我校xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)工作獲得圓滿成功。

軍訓(xùn)取得良好成績(jī),得益于教官的指導(dǎo),得益于同學(xué)們的自身努力。在此,我代表學(xué)校黨委向關(guān)心、支持我校軍訓(xùn)工作的xx和為本次軍訓(xùn)工作付出辛勤勞動(dòng)的xx等11名教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!向全體參訓(xùn)同學(xué)表示由衷的祝賀和真誠(chéng)的祝福!

這次軍訓(xùn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但同學(xué)們初步養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)互助、合作共事的良好風(fēng)氣;培養(yǎng)了服從命令、聽從指揮的良好作風(fēng);樹立了頑強(qiáng)拼搏、勇往直前的進(jìn)取精神;增強(qiáng)了高尚的愛國(guó)情操和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,這一切都是軍訓(xùn)給我們每一個(gè)同學(xué)留下的一筆寶貴的精神財(cái)富。

同學(xué)們,軍訓(xùn)的圓滿結(jié)束,只是學(xué)生生活的開始,后面的求學(xué)路還很艱辛。希望同學(xué)們繼續(xù)保持軍訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng),盡快適應(yīng)職業(yè)學(xué)校的管理模式,在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中,首先要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;二是要全面提高自己的綜合素質(zhì),要重視基礎(chǔ)課,為專業(yè)課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ):三是要養(yǎng)成注重鍛煉身體的好習(xí)慣。為把自己培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展,品德優(yōu)良,專業(yè)扎實(shí),適應(yīng)力強(qiáng),身體健康,富有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐技能的合格人才而努力!

謝謝大家!

校長(zhǎng)秋季開學(xué)致辭篇十

各位老師、同志們:

即將開始的新學(xué)期應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)非常特殊的一學(xué)期,一是時(shí)間短,與以往相比短了近一個(gè)月的時(shí)間;二是任務(wù)重,在這么短的時(shí)間內(nèi)要完成與過(guò)去相同的工作,任務(wù)很重;三是壓力大,生源問(wèn)題所帶來(lái)的壓力是本學(xué)期顯得尤為突出,時(shí)間短,任務(wù)重,壓力大。如何采取有效的教學(xué)形式以促進(jìn)教學(xué)效率的提高,以促進(jìn)工作有效的提升,這對(duì)我們?nèi)I舷率且粋€(gè)新的考驗(yàn),同時(shí)也是新的機(jī)遇。今天,我們?cè)谶@里召開開學(xué)工作會(huì)議,主要目的是進(jìn)一步明確新學(xué)期全校各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo),落實(shí)工作措施和要求,動(dòng)員全校上下深刻認(rèn)清我們面臨的形勢(shì),把握教學(xué)要求,理解教育內(nèi)涵,挖掘教學(xué)潛力,在落實(shí)上下功夫,在效率上下功夫。集中全部精力,上下同心,求實(shí)、務(wù)實(shí),狠抓落實(shí),共同創(chuàng)造讓學(xué)生得益、讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)矚目的更加輝煌的教學(xué)業(yè)績(jī);集中群體智慧,集思廣益,精細(xì)、精致,精益求精,著力塑造符合教育形勢(shì),適合教學(xué)要求,切合教學(xué)實(shí)際的我校教育教學(xué)特色。下面我根據(jù)校行政會(huì)討論的意見,就新學(xué)期各項(xiàng)工作的落實(shí)講三個(gè)方面的意見。

一、始終突出質(zhì)量這一主線,全力提升教學(xué)效益

教學(xué)始終是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校辦學(xué)信譽(yù)的主要方面仍然是高考成績(jī),可以說(shuō)沒有優(yōu)秀高考成績(jī)的學(xué)校決不能照亮社會(huì)各界的眼球。任何一所學(xué)校如果沒有一定的高考本科錄取數(shù)作為質(zhì)量支撐,其發(fā)展前景都是不容樂(lè)觀的。從多年的實(shí)踐來(lái)看,生源是決定高考的因素之一,也正因此,我們的高考本科達(dá)線數(shù)自20_年后發(fā)生了較大變化。之前,我們的高考成績(jī)?cè)赺市始終處于前列,而20_年以后我們的應(yīng)屆達(dá)線數(shù)降低至500人左右,處在_中學(xué)、_中學(xué)、_中學(xué)之后,已經(jīng)從過(guò)去全四星級(jí)高中的領(lǐng)跑型學(xué)校轉(zhuǎn)為追趕型的學(xué)校。目前我們的處境已較為艱難,如果本科錄取人數(shù)跌落450人,那么我們?nèi)w漣中人將無(wú)法向社會(huì)交代,更無(wú)法向漣水一百多萬(wàn)老百姓解釋。

(一)盯牢工作目標(biāo),自加壓力,追求更高標(biāo)準(zhǔn)。

一要強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),自加壓力,調(diào)高標(biāo)桿。近幾年來(lái),漣水義務(wù)教育的整體水平使我們高中的生源基礎(chǔ)與市內(nèi)兄弟學(xué)校差距很大,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。但是我們必須牢記,不管是什么樣的生源質(zhì)量,我們都沒有退路,都必須努力拼搏,都必須用輝煌的高考成績(jī)回報(bào)那些信任和支持我們的漣水社會(huì)各界人士。每一學(xué)年、每一學(xué)期我們都要把自己的工作目標(biāo)放在全省大市的位置上來(lái)排名比位,思考如何提高高考成績(jī),如何提升對(duì)外形象。每一名干部、每一位教職工,都要自加壓力,扎實(shí)做好管理與教育教學(xué)的本職工作。過(guò)去,我們也曾在生源較差的基礎(chǔ)上,不斷地創(chuàng)造著奇跡,創(chuàng)造著佳績(jī)。今后我們依舊要秉承過(guò)去矢志拼搏的精神,強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),科學(xué)組織籌劃,調(diào)高追求標(biāo)桿,提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),就一定能延續(xù)歷史的輝煌。

二是注重目標(biāo)分解,分段保證目標(biāo)。學(xué)校的高考目標(biāo),從高一就要抓起,不斷提升不斷發(fā)展。每一個(gè)年級(jí)在每一個(gè)新的學(xué)期都要將“保證優(yōu)生群體質(zhì)量,增加優(yōu)生數(shù)量”作為主要工作任務(wù),做到抓牢一批優(yōu)質(zhì)生,提升一批邊緣生,不斷實(shí)現(xiàn)“一年更比一年好”的高考目標(biāo)。這樣在每年高考競(jìng)技場(chǎng)上我們就會(huì)有一大批的優(yōu)秀隊(duì)員。相反,如果我們?cè)诟咭荒昙?jí)時(shí)丟掉一批優(yōu)生,高二年級(jí)時(shí)又丟掉一批,那么我們?cè)诟呷蜎]有優(yōu)質(zhì)的生源來(lái)應(yīng)對(duì)高考,應(yīng)對(duì)社會(huì)大眾對(duì)我們赤誠(chéng)的期待了。

本屆高三年級(jí)要始終把高考目標(biāo)放在心中,抓在手上。切實(shí)強(qiáng)化同軌班級(jí)間與班級(jí)內(nèi)各任課老師工作目標(biāo)的落實(shí)。學(xué)年初定下的各班級(jí)高考目標(biāo)任務(wù)為必爭(zhēng)的保底指標(biāo),年級(jí)部在過(guò)程考核中始終不能有任何含糊或退讓。高三組織的每一次階段性考試和聯(lián)考都要嚴(yán)格按照外面大市的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一劃分,對(duì)照班級(jí)目標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格考核,不合格的班級(jí)暫扣過(guò)程考核獎(jiǎng),高考如能達(dá)標(biāo)再予以補(bǔ)發(fā)。全體教師不要滿足于簡(jiǎn)單貫徹年級(jí)部的工作要求,更要關(guān)注自身辛苦工作所帶來(lái)的成效大小。開學(xué)初,學(xué)校將組織高三年級(jí)按班級(jí)分別開教師會(huì),班級(jí)各老師坐在一起共同核算一下,對(duì)班級(jí)那些有可能上大學(xué)的學(xué)生,可通過(guò)爭(zhēng)取上大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行再排查,算一算班級(jí)未來(lái)可能達(dá)線的人數(shù)夠不夠年級(jí)劃分的目標(biāo)。班級(jí)的每位任課老師要主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)分解下來(lái)的目標(biāo),主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)的工作壓力。主動(dòng)幫助邊緣生去彌補(bǔ)薄弱學(xué)科,年級(jí)部要定期檢查各位任課老師負(fù)責(zé)跟蹤落實(shí)的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在對(duì)班級(jí)考核評(píng)比時(shí),年級(jí)部要依照三科成績(jī)的有效分?jǐn)?shù)段,而不是過(guò)去的平均成績(jī)。我們希望年級(jí)部通過(guò)嚴(yán)格的考核,確保普通班都能有13-15名的學(xué)生在有效分?jǐn)?shù)段范圍內(nèi);各個(gè)備課組要精心研制二、三兩輪的復(fù)習(xí)安排和內(nèi)容,切實(shí)做到貼近考點(diǎn),整合精致,有效訓(xùn)練,提升學(xué)生知識(shí)掌握的熟悉度,遷移運(yùn)用的熟練度和備考應(yīng)考的準(zhǔn)確度,對(duì)二輪、三輪復(fù)習(xí)安排及內(nèi)容,學(xué)校將安排專門時(shí)間逐個(gè)備課組過(guò)關(guān),兩個(gè)小班要加強(qiáng)對(duì)特優(yōu)生的培養(yǎng),以及國(guó)防生的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)優(yōu)生突破。希望各位老師撲下身子抓落實(shí),盯住學(xué)生抓跟蹤,一個(gè)一個(gè)分析。當(dāng)然,對(duì)因教學(xué)失誤造成本班達(dá)線數(shù)明顯減少的個(gè)別老師學(xué)校也將追究你的教學(xué)責(zé)任。

高二年級(jí)還有不到一月就要參加省學(xué)業(yè)水平考試,同樣,高二級(jí)部要給各班定下必須完成的指標(biāo),并嚴(yán)格考核獎(jiǎng)勵(lì),超額的按a計(jì)獎(jiǎng),上不封頂。完不成目標(biāo)就是教學(xué)責(zé)任事故,不僅影響小高考獎(jiǎng)金,而且影響到學(xué)期的績(jī)效工資所得。高一年級(jí)要在同軌班級(jí)中開展競(jìng)賽,比升檔人數(shù)的增加量,以促進(jìn)不斷進(jìn)步,要從早明確工作目標(biāo),從起始年級(jí)抓起,只有在高一時(shí)抓細(xì)抓實(shí),才能確保高中三年的工作目標(biāo)落實(shí)。

三是落實(shí)課堂目標(biāo),提升教學(xué)效果。課堂教學(xué)是教育教學(xué)的中心工作,課堂教學(xué)質(zhì)量的高低決定著教育教學(xué)質(zhì)量的高低。每位老師必須確立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。要把兩個(gè)80%的課堂教學(xué)目標(biāo)始終落實(shí)在課堂時(shí)間和課堂評(píng)價(jià)之中。新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行課堂教學(xué)責(zé)任追究制。對(duì)部分教學(xué)質(zhì)量不高的老師的課堂進(jìn)行解剖,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),各位老師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,課前認(rèn)真準(zhǔn)備,課堂精心組織,課后精心反饋。不隨意上一堂課,不浪費(fèi)學(xué)生有限的時(shí)間。要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)老師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)不好的,督導(dǎo)室要組織人員進(jìn)行督導(dǎo)。教務(wù)處和督導(dǎo)室還要繼續(xù)加大督導(dǎo)力度,經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果要及時(shí)反饋和通報(bào)。要堅(jiān)持深入課堂,了解教學(xué)現(xiàn)狀,了解教師,把握學(xué)生,及時(shí)調(diào)整工作思路和計(jì)劃。

(二)豐富教學(xué)活動(dòng),挖掘潛力,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)

一是優(yōu)化課堂,明確提出向45分鐘要質(zhì)量。不管我們教學(xué)如何開展,教學(xué)質(zhì)量始終來(lái)源于課堂45分鐘。學(xué)生離開了課堂的45分鐘,利用其他時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)提升是很困難的。每一位教師都要聚焦課堂45分鐘的教學(xué)安排,無(wú)論是備課、教學(xué),還是課堂練習(xí),都要圍繞課堂45分鐘教學(xué)效益的提升來(lái)組織開展。優(yōu)化45分鐘的教學(xué)活動(dòng),要始終突出學(xué)生的主導(dǎo)地位,教師要敢于放手,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。要大力推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化平臺(tái)的使用,課堂教學(xué)中要充分借助于多媒體,加大課堂容量,促進(jìn)學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變。本學(xué)期教務(wù)處要繼續(xù)做好對(duì)老師的ppt制作輔導(dǎo)的培訓(xùn)工作,幫助教師提高課件制作的質(zhì)量,今后各年級(jí)每周公開課,學(xué)校的觀摩課、示范課都要繼續(xù)通過(guò)ppt來(lái)開展教學(xué)。

二是加強(qiáng)交流,讓老師在實(shí)踐中互相幫助提高。進(jìn)一步加大老師之間學(xué)習(xí)交流的力度,促進(jìn)相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。公開課、示范課、觀摩課等都要正常而有效開展起來(lái),形成常態(tài)化。學(xué)期初要安排好本學(xué)期的各種課型的開設(shè)并定期組織教師參加督導(dǎo)交流。教學(xué)部門要對(duì)新型課型,特殊課型形成本校模式,借助公開課、示范課來(lái)形成一種引領(lǐng),繼而在全校推廣開展。各學(xué)科要在深入研究的基礎(chǔ)上,建立起本學(xué)科的課堂教學(xué)模式。建立學(xué)科教學(xué)模式,應(yīng)遵循兩個(gè)原則:一是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),注重學(xué)生的充分發(fā)展。二是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,解決本學(xué)科教學(xué)存在的突出問(wèn)題。要繼續(xù)推進(jìn)兩種課型。一是新授課的探究教學(xué)法。積極引導(dǎo),深入探究,自然生成。真正讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),文科有底蘊(yùn),理科有研究;二是習(xí)題課的歸結(jié)教學(xué)法。習(xí)題課不要滿足糾正錯(cuò)誤,講授正確答案,要重視規(guī)律的總結(jié)和探究,提升學(xué)生舉一反三、化歸總結(jié)、反思提高的能力。

三是加強(qiáng)研究,推動(dòng)教學(xué)水平的新提升。教科室要把課題研究與教學(xué)實(shí)際聯(lián)系起來(lái),與打造高效課堂聯(lián)系起來(lái)。各教研組的活動(dòng)要扎實(shí)開展,同一個(gè)學(xué)科組里的老師,沒有真正沉下心來(lái)研究點(diǎn)問(wèn)題,就不是真正的集體交流提高。本學(xué)期各年級(jí)部要建立每月的學(xué)情分析會(huì)制度,即在每月考試后認(rèn)真組織備課組長(zhǎng)做好學(xué)情分析,屆時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將參加。各位老師要充分珍惜外出交流的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真比較差距,真正地去充電,把適用的東西學(xué)過(guò)來(lái),為我所用。另外,各老師要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí)、研究意識(shí),要制定個(gè)人的發(fā)展目標(biāo),做好自己的職業(yè)規(guī)劃,要經(jīng)常主動(dòng)閱讀一些教育理論書籍、報(bào)刊雜志,或者到各級(jí)教育網(wǎng)站上去瀏覽一下,古人云開卷有益,只要我們?nèi)プ鲇行娜?,相信是可以學(xué)到很多的東西。

(三)拓展教學(xué)資源,集中精力打造教學(xué)優(yōu)勢(shì)

新的形勢(shì)下,中學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間很短,除去雙休日、寒暑假,每年的在校時(shí)間不到200天,這與我們學(xué)校日益繁重的教學(xué)任務(wù)之間形成了巨大的矛盾,非常容易影響到教學(xué)質(zhì)量。面對(duì)這樣嚴(yán)峻的形勢(shì),在教學(xué)上,我們要積極開動(dòng)腦筋,發(fā)揮智慧,做好以下幾方面工作:

一是加強(qiáng)課程建設(shè),打造出符合我們學(xué)校學(xué)生發(fā)展的校本課程。課程建設(shè)是高中教育發(fā)展的新內(nèi)容,也是高中教學(xué)提升的重要舉措。學(xué)校的課程中心要按學(xué)科組織骨干教師進(jìn)行研討,思考如何在有效的時(shí)間內(nèi)更精致地開展教學(xué),以便適應(yīng)不斷變化的高考;思考如何使教學(xué)更有系統(tǒng)性,能夠有目標(biāo)、有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生三年的知識(shí)學(xué)習(xí);思考如何使我們的教學(xué)行為更科學(xué),有目標(biāo)的促進(jìn)教師自身綜合素質(zhì)的提高。

二是拓展教學(xué)平臺(tái),精心研究并開辟出適合學(xué)生發(fā)展的平臺(tái)。隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),學(xué)生課外自主利用時(shí)間越來(lái)越多,如何引導(dǎo)學(xué)生充分利用雙休日、寒暑假在家做好自主學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生自身主動(dòng)發(fā)展,主動(dòng)提高,是一個(gè)亟需解決的問(wèn)題。本學(xué)期,學(xué)校將投入適當(dāng)資金,利用學(xué)校網(wǎng)站,嘗試開辟出適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以保證校內(nèi)校外學(xué)習(xí)效果的連續(xù)性。

三是強(qiáng)化學(xué)科建設(shè),大力鞏固并推進(jìn)學(xué)校骨干教師工作室的建設(shè)。學(xué)科建設(shè),事關(guān)該學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展,甚至關(guān)系到學(xué)校的綜合實(shí)力,有時(shí)一個(gè)學(xué)科強(qiáng)就能帶領(lǐng)一個(gè)學(xué)校強(qiáng)。每一個(gè)學(xué)科都要強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)與教學(xué)體系建設(shè)。本學(xué)期我們一個(gè)重要的任務(wù)就是要推進(jìn)學(xué)科建設(shè)。上一學(xué)期,我們各學(xué)科的工作室都已經(jīng)掛牌成立了,本學(xué)期我們將通過(guò)添置設(shè)備,加強(qiáng)骨干教師的培訓(xùn),來(lái)繼續(xù)推進(jìn)骨干教師工作室的建設(shè)。希望通過(guò)我們的不斷努力,拓展教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)教學(xué)在低起點(diǎn)上爬高桿,再次創(chuàng)造漣水中學(xué)新的輝煌。

這里再次強(qiáng)調(diào)兩個(gè)問(wèn)題:一、生源不是我們考不好的理由;二、要放下思想包袱,跳出漣水向外比,放開思路,灑脫教學(xué),方能提高質(zhì)量。大家要心往一處想,勁往一處使。爭(zhēng)取通過(guò)近兩年的努力,將優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源再次攏到漣中來(lái)。相反,如果我們不自加壓力,放棄機(jī)會(huì),錯(cuò)失機(jī)遇,想要回頭重新調(diào)整、提升是很難的。

二、始終把握養(yǎng)成這一主題,全面提高教學(xué)成效

學(xué)校教育德育為先。德育工作不僅是學(xué)生發(fā)展的培養(yǎng)需要,更是培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人的問(wèn)題,同時(shí)德育工作是否到位,也會(huì)影響學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成與發(fā)展,更會(huì)影響學(xué)校各項(xiàng)管理的效率。近年來(lái),隨著中考學(xué)生整體水平的下降,一些的素質(zhì)較差的末流學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,給我們教育教學(xué)帶來(lái)很大的難度。學(xué)校打算在下屆新高一的招生中,只招收1200人,通過(guò)下壓招生總數(shù)來(lái)減少差生人數(shù),改善我們的生源結(jié)構(gòu),減少我們的德育工作的障礙。本學(xué)期,我們將繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為我們德育工作的重心,在具體工作中要堅(jiān)持做到:

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校長(zhǎng)秋季開學(xué)致辭篇十一

尊敬的老師們、可愛的同學(xué)們:

上午好!

告別了兩個(gè)月的暑假,帶著暑假外出旅游或與同伴的嬉戲玩樂(lè)的喜悅,帶著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等親人的千叮嚀萬(wàn)囑托,帶著對(duì)新學(xué)期美好的憧憬,對(duì)學(xué)校生活的向往和自己成長(zhǎng)的夢(mèng)想,我們迎來(lái)了新的一學(xué)期,此時(shí)我們舉行開學(xué)典禮。我講話的主題是“形成美好學(xué)風(fēng),爭(zhēng)做最美少年”。首先,我要代表學(xué)校向一年級(jí)的小朋友及剛從外校轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎;其次我代表全體老師,祝在座的全體同學(xué)在老師們的精心呵護(hù)下人人有美好的夢(mèng)想,個(gè)個(gè)有優(yōu)秀的成績(jī),時(shí)時(shí)有成功的喜悅。

同學(xué)們,在這新學(xué)期開始的時(shí)候,我要告訴大家:我校女子籃球隊(duì)在全市小學(xué)生籃球比賽中榮獲第一名,為剛剛被市教育局授予的籃球特色校添了重彩,實(shí)現(xiàn)了我?;@球隊(duì)隊(duì)員的冠軍夢(mèng);我校袁淼、戴純同學(xué)的夢(mèng)想是當(dāng)畫家和作家,今年參加xx市鄭板橋杯比賽獲一等獎(jiǎng),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想邁出一步,學(xué)校被xx市授予xx市唯一組織獎(jiǎng),李建榮、沙曉紅兩位老師獲指導(dǎo)獎(jiǎng),兩位同學(xué)和李建榮老師赴泰州參加3天免費(fèi)夏令營(yíng);王雪梅、陳瑩、周春老師參加xx市舉行雷夫的《第56號(hào)教室奇跡》讀書活動(dòng)獲二、三等獎(jiǎng),王雪梅老師赴泰州參加頒獎(jiǎng)及交流會(huì);丁向紅校長(zhǎng)、李新建老師參加xx市數(shù)學(xué)老師基本功比賽獲一、二等獎(jiǎng),這幾位老師為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不懈努力,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

新學(xué)期、新希望、新要求、新目標(biāo)。

要想實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想,讓我們從形成美好學(xué)風(fēng),做一個(gè)最美慶小少年做起吧!

美好的學(xué)風(fēng)是什么呢?知道的同學(xué)請(qǐng)舉手。

我們一起說(shuō)出我們的學(xué)風(fēng)——樂(lè)學(xué)、好問(wèn)、善思、求實(shí)。

“樂(lè)學(xué)、好問(wèn)、善思、求實(shí)”只有8個(gè)字,每個(gè)詞又有怎樣的要求呢?

“樂(lè)學(xué)”就是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種愉快的事情,就是要在一種愉悅的精神中去探索、去獲取,即便在學(xué)習(xí)過(guò)程中需要體力與精力的付出,需要冥思苦想,但是,我們不要把他看成是一種負(fù)擔(dān),而要把它看成歷練的過(guò)程,應(yīng)想到通過(guò)付出后獲取知識(shí)的喜悅。

在課堂上喜歡向老師提問(wèn)題的請(qǐng)舉手——可以看出,大部分同學(xué)不喜歡提問(wèn)。這就成了我們學(xué)習(xí)中的大問(wèn)題。

你們知道有一個(gè)大發(fā)明家叫愛迪生的嗎?他一生完成了2000多次發(fā)明,如從出生之日起到他85歲死計(jì)算,他每15天就發(fā)明一樣?xùn)|西。你能知道他為什么能成為大發(fā)明家嗎?他從小就喜歡問(wèn)為什么?并且經(jīng)常向老師、家長(zhǎng)和同學(xué)提一些稀奇可笑的問(wèn)題,如太陽(yáng)為什么從東方升起從西方落下?水為什么向東流?蘋果為什么是甜的啦?天為什么會(huì)下雨?……因此,我希望大家在學(xué)習(xí)時(shí),尤其是課堂上向老師提出問(wèn)題。同學(xué)們能做到嗎?——本學(xué)期各班將舉行看誰(shuí)提的問(wèn)題多的“好問(wèn)”小標(biāo)兵評(píng)比。

“善思”就是善于思考、善于想象,這就要求我們不得使用“課課通”等不需要我們思考而直接找到答案的資料。

“求實(shí)”就是追求學(xué)習(xí)成績(jī)的真實(shí)、不虛偽;學(xué)習(xí)過(guò)程的踏實(shí)、不浮躁;學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)和能力的扎實(shí)。

以上幾點(diǎn)大家理解了嗎?能做到嗎?

美好少年又有哪些要求呢?

慶小美好少年就是嚴(yán)格遵守我們大慶路小學(xué)學(xué)生基本素質(zhì)的要求,做到“思想品德好、生活習(xí)慣好、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)”。本學(xué)期重點(diǎn)做到“文明禮儀、助人為樂(lè)”“走好路、乘好車”。

文明禮儀就是要求我們正確使用禮貌用語(yǔ)“您好、對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝”。

“助人為樂(lè)”就是要當(dāng)別人有困難時(shí)要主動(dòng)幫助別人。

“走好路”就是要求進(jìn)出校門不狂奔,要慢步,上下樓梯靠右行,在樓道內(nèi)、校園里不追逐。在校外,嚴(yán)守交通規(guī)則不闖紅燈,走人行道,不僅自己做到,還要讓你的家人做到。

伸出車外。本學(xué)期,我們將進(jìn)行“文明乘車少年”的評(píng)選。

老師們、同學(xué)們,我們正迎來(lái)一個(gè)人人追尋夢(mèng)想的時(shí)代。中國(guó)夢(mèng)是富強(qiáng)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)是我們每個(gè)少年的成長(zhǎng)夢(mèng),讓我們揚(yáng)起“美好慶小學(xué)風(fēng)”之帆,劃動(dòng)“美好慶小少年”之槳,腳踏實(shí)地,為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想從現(xiàn)在啟航,從慶小啟航。

校長(zhǎng)秋季開學(xué)致辭篇十二

大家上午好!

秋風(fēng)送爽,碩果飄香,金秋九月,希望蕩漾,在這個(gè)充滿豐收喜悅的季節(jié)里,一個(gè)嶄新的學(xué)期開始了,美麗的校園又迎來(lái)了36位新老師和2100多名新同學(xué)。在這個(gè)歡聚的時(shí)刻,我代表學(xué)校向新老師和新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!前天,是第xx個(gè)教師節(jié),我提議,請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲向一直以來(lái)恪盡職守、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、可親可敬的老師們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝福!

下面,我談幾點(diǎn)希望與各位同仁和同學(xué)們共勉。

老師們,從2012年理順辦學(xué)體制以來(lái),已經(jīng)五個(gè)年頭了,五年來(lái),我們凝心聚力,全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè);我們負(fù)重奮進(jìn),學(xué)校綜合實(shí)力穩(wěn)步提升;我們銳意改革,學(xué)校事業(yè)發(fā)展朝氣蓬勃。20xx年,是學(xué)校邁開步子,走向輝煌的開局之年,注定是不平凡的一年。隨著學(xué)校新一輪建設(shè)的啟動(dòng),我們應(yīng)該以主人翁的態(tài)度,以開拓進(jìn)取的精神,在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī),迎接學(xué)校的快速發(fā)展,這既是學(xué)校對(duì)我們的期望,更是時(shí)代賦予我們的神圣使命。

為此,在這里,我要提醒同志們:

我們要有欲成事業(yè),必修大德的決心,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),追求高雅和進(jìn)步,提升道德和能力修為,從而開啟智慧,和諧身心,提升境界,以此照亮學(xué)生的人生,成就他們的夢(mèng)想。

我們要有常懷感恩,心存敬畏的意識(shí)。感恩社會(huì)給我們一個(gè)美好的年代,感恩崗位給我們事業(yè)發(fā)展大顯身手的平臺(tái),感恩親人、朋友給我們生活無(wú)盡的支持和無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要敬畏工作,以勤勉和執(zhí)著來(lái)創(chuàng)造更多業(yè)績(jī);敬畏學(xué)生,以關(guān)愛和尊重來(lái)引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng);敬畏同事,以關(guān)心和進(jìn)步來(lái)求得彼此肝膽相照。

我們更要有勇立潮頭,敢唱大風(fēng)的氣概。我們只有敢于拼搏,才能創(chuàng)造輝煌;只有解放思想,才能從容應(yīng)對(duì);只有同心同德,才能所向披靡;只有真抓實(shí)干,才能描畫新篇。

同學(xué)們,十多天前一年級(jí)新生軍訓(xùn)會(huì)操表演,隊(duì)列整齊,紀(jì)律嚴(yán)明,英姿颯爽,豪氣逼人!精彩的表演,征服了所有的觀眾,掌聲經(jīng)久不息,我和全體老師一樣,為此深感欣慰,為你們驕傲,為你們自豪!良好的開端,往往是成功的基石,接下來(lái)三年你們將在這菁菁校園不斷汲取知識(shí),努力完善自我,釋放青春激情,演繹精彩人生。高二高三的同學(xué),同樣需要不斷完善,繼續(xù)努力。在這個(gè)特殊而又關(guān)鍵的時(shí)期,我謹(jǐn)向你們提出以下希望。

一、你們要學(xué)會(huì)愛。首先要愛自己,愛自己的生命,須知生命無(wú)價(jià),生命只有一次;珍惜美好年華,千萬(wàn)不能碌碌無(wú)為,更不能隨意糟蹋;珍視自己的榮譽(yù),千萬(wàn)別給自己臉上抹黑。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,你們要接受不完美的自己,在孤獨(dú)的時(shí)候,給自己安慰;在寂寞的時(shí)候,給自己溫暖。你們更要愛家人,愛老師,愛同學(xué),愛社會(huì),愛身邊的一切,用欣賞、感激和陽(yáng)光的心態(tài)去生活和學(xué)習(xí),去和身邊的人交往。我特別提醒同學(xué)們要愛我們的學(xué)校,因?yàn)槟感J悄闳松钠瘘c(diǎn),是你騰飛的基站。我想你們熱愛學(xué)校就要愛她的一草一木,一生用心來(lái)呵護(hù),一世用情來(lái)關(guān)愛,這才是一個(gè)成功者的情懷。

二、你們要學(xué)會(huì)讀書。到這里求學(xué)的你們,最基本的任務(wù)就是讀書,而會(huì)讀書、多讀書、讀好書應(yīng)該作為你們更高的追求。當(dāng)然讀書是枯燥的,讀好書是艱難的,這里面需要?jiǎng)恿Γ枰懔?,需要技巧。我想告訴同學(xué)們,興趣是最好的老師,學(xué)習(xí)的前提是樂(lè)學(xué),關(guān)鍵是善學(xué)。同時(shí)學(xué)習(xí)需要目標(biāo),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,沒有目標(biāo)不行,好高騖遠(yuǎn)也不行。你們要有一天一進(jìn)步的踏實(shí)精神,也要有與同學(xué)比學(xué)趕超的勇氣。只有如此才能不停的督促自己,持之以恒。你們不給懶惰找理由,不給懈怠留情面,不欠學(xué)習(xí)的帳,不撒時(shí)間的謊,穩(wěn)扎穩(wěn)打,效率會(huì)越來(lái)越高,成績(jī)會(huì)越來(lái)越好,學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越輕松愉快,一旦進(jìn)入良性循環(huán),你就是不想成功也難!

三、你們要學(xué)會(huì)自我管理。首先,學(xué)會(huì)管理自己的生活。有的同學(xué)在家習(xí)慣于衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,現(xiàn)在離開父母來(lái)寄宿,肯定不習(xí)慣,希望大家要快速適應(yīng)。其次,學(xué)會(huì)管理自己的學(xué)習(xí),自己的學(xué)習(xí)自己安排。第三,學(xué)會(huì)管理自己的情緒。遇事冷靜,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)怒生氣。第四,學(xué)會(huì)控制自己的行為。要明辨是非,知道什么可以做,什么不可以做。第五,學(xué)會(huì)自我保護(hù),自覺抵制諸多不良誘惑。我們要通過(guò)自我管理,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)交際,學(xué)會(huì)處理問(wèn)題,學(xué)會(huì)服務(wù)他人。

親愛的同學(xué)們,你們中的每一位都無(wú)比珍貴,注視你們的名字,每一個(gè)名字都閃閃發(fā)光;端詳你們的臉龐,每一張都天真可愛。我相信,你們有了愛的滋養(yǎng),有了知識(shí)的力量,有了自我管理的能力,你們的生命就會(huì)煥發(fā)出美德和智慧的光彩,你們的未來(lái),一定會(huì)光芒萬(wàn)丈!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天,在這樣一個(gè)神圣的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們共同祝愿-——祝愿老師們事業(yè)有成,家庭和美;祝愿同學(xué)們沐浴陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng);祝愿我們學(xué)校的明天燦爛輝煌!

謝謝大家!

校長(zhǎng)秋季開學(xué)致辭篇十三

昨夜細(xì)雨霏霏,今日云霞絢麗,我們又迎來(lái)了xx多名新同學(xué),看著一張張充滿活力的面孔,非常欣喜,非常高興。我代表全校師生向同學(xué)們表示熱烈的歡迎!

xx縣xx學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,全省管理五星級(jí)xx學(xué)校。今年,我校榮獲xx市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀,最近又被評(píng)為出席全省的教育工作先進(jìn)集體。學(xué)校占地xx畝,開設(shè)x個(gè)專業(yè),在校人數(shù)達(dá)xx人。

近年來(lái),我??焖侔l(fā)展,在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們?cè)谌I钊腴_展以學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng),德育工作、學(xué)生管理得到了社會(huì)各界的認(rèn)可和好評(píng);技能大賽成績(jī)穩(wěn)步提升,對(duì)口升學(xué)考試實(shí)現(xiàn)飛躍,今年70多名同學(xué)參加對(duì)口升學(xué)考試,本科一次達(dá)線45人。在今年的招生中,我校用3天時(shí)間就招收560多名學(xué)生,其中,500分以上的有50多人,學(xué)校進(jìn)入超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。這些都充分說(shuō)明了學(xué)校吸引力的全面提升。學(xué)校的硬件設(shè)施也在不斷改善,投資2027萬(wàn)元,建筑總面積9200平米的實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳正在建設(shè)中,預(yù)計(jì)十月底竣工,投資400萬(wàn)元的國(guó)家級(jí)機(jī)電專業(yè)實(shí)訓(xùn)室也在裝備中,這些項(xiàng)目完成后,我校的教學(xué)條件、實(shí)訓(xùn)條件、學(xué)生住食宿條件將進(jìn)一步改善。

同學(xué)們,你們選擇xx學(xué)校,是正確的選擇、明智的選擇,也是希望的選擇、成功的選擇。選擇xx學(xué)校,就是選擇了你們美好的明天;選擇xx學(xué)校,就是選擇了你們精彩的人生。

下面,我給大家提幾點(diǎn)希望和要求:

義核心價(jià)值觀來(lái)引領(lǐng)我們的行為?!兜茏右?guī)》是清代康熙年間李毓秀所作,共360句,1080個(gè)字,涵蓋了做人的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)矩,我們要用社會(huì)主義核心價(jià)值觀和《弟子規(guī)》來(lái)要求引領(lǐng)我們的行為。我校在學(xué)生管理上的模式是:和風(fēng)細(xì)雨搞教育,強(qiáng)勢(shì)管理抓紀(jì)律,對(duì)同學(xué)們關(guān)心、關(guān)愛,但管理上是非常嚴(yán)格的,同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

毛澤東主席有一句名言:“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里?!苯裉煳野堰@句話送給同學(xué)們。來(lái)到xx職教中心,同學(xué)們一定要有自信。今年國(guó)務(wù)院召開了全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議,這在我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展史上是一次具有里程碑意義的會(huì)議,隨著現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)建,職業(yè)教育的發(fā)展將迎來(lái)一個(gè)新的春天,國(guó)家搭建了中職學(xué)生成長(zhǎng)的立交橋,終結(jié)了中職學(xué)生升學(xué)斷頭路的歷史。我校開設(shè)有升學(xué)重點(diǎn)班,主要是面向沖刺本科的同學(xué)設(shè)立的班次。3+2大專班,同學(xué)們可以更便捷地升入大專,快捷地成才。技能強(qiáng)化班,就是要強(qiáng)化技術(shù)技能,讓同學(xué)們學(xué)到一技之長(zhǎng),為幸福人生奠定基礎(chǔ)。中央政治局常委,中紀(jì)委書記王xx在xx省xx市技術(shù)學(xué)院調(diào)研時(shí)講:“家有錢財(cái)萬(wàn)貫,不如薄技在身?!眮?lái)到xx,是你人生新的起點(diǎn)。同學(xué)們要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),張揚(yáng)自己的個(gè)性,展示自己的才華,。

要想真正掌握一技之長(zhǎng),就必須有毅力,持之以恒,堅(jiān)持不懈,希望同學(xué)們踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),練好基本功,掌握硬本領(lǐng),為今后走向社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

來(lái)到新的環(huán)境中,同學(xué)們要要有集體觀念,一定要學(xué)會(huì)與人相處,融入社會(huì)。容人是一種美德,是一種思想修養(yǎng),也是人生的真諦。你能容人,別人才能容你,這是生活的辯證法則。俗話說(shuō):“將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船”,這是容人的最高境界。生活中,不會(huì)寬容別人的人,是不會(huì)受到別人的寬容的。學(xué)會(huì)容人,學(xué)會(huì)容忍,可以說(shuō)為你的幸福,為你的成功奠定了基礎(chǔ),你一定會(huì)終身受益。

不管是升學(xué)重點(diǎn)班,還是技能重點(diǎn)班,不管是學(xué)習(xí)文化,還是學(xué)習(xí)技能,如果沒有吃苦的精神,就什么也學(xué)不好。如果一碰到事就先看看是不是要吃苦,先算算是不是要吃虧,那肯定是一事無(wú)成。能吃苦,能吃虧”是一種修煉,是一種風(fēng)格,更是一種胸懷。做到了,就會(huì)受到鍛煉,得到提升,達(dá)到一個(gè)高尚、美好的精神境界;做到了,就會(huì)被人信賴,受人稱道。所以,敢于吃苦,樂(lè)于吃虧其實(shí)也應(yīng)該是做人做事的準(zhǔn)則,是對(duì)一個(gè)人人生價(jià)值的考量,更是一個(gè)人成功的前提?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,能吃苦將是大家人生中的一筆財(cái)富,只有能吃苦,才會(huì)成功。

同學(xué)們,心有多大,你的人生舞臺(tái)就有多大。xx將為同學(xué)們提供一流的環(huán)境,一流的平臺(tái),一流的服務(wù)。愿同學(xué)們能在我們文明、文化、溫馨、溫暖的校園中,快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)、快樂(lè)成才、快樂(lè)成功!愿同學(xué)們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想!

校長(zhǎng)秋季開學(xué)致辭篇十四

經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,我們又回到了美麗的校園。我首先代表班子和全體教職員工,熱情歡迎4名年輕老師,以及462名新同學(xué)的加盟。你們的到來(lái)將為學(xué)校帶來(lái)新的活力,新的希望;十一中,也會(huì)因?yàn)槟銈儫òl(fā)出更加迷人的風(fēng)采和青春的活力。

沙市十一中建校于xxxx年,至今已有39年的歷史。學(xué)校本著“用智慧引領(lǐng),啟智慧人生”的辦學(xué)理念、“愛真理,求智慧”的校訓(xùn),銳意進(jìn)取,努力拼搏,創(chuàng)造了沙市教育三駕馬車之一的輝煌歷史。過(guò)去的一學(xué)年,成績(jī)也是可圈可點(diǎn)。德育工作異彩紛呈:主題教育、小組建設(shè)、法制安全教育、科技藝體工作捷報(bào)頻傳;課程改革穩(wěn)步推進(jìn):課堂建模、學(xué)科建設(shè)、教師培訓(xùn)、課題研究等取得了進(jìn)展,在生源質(zhì)量有限的前提下,教育教學(xué)成績(jī)有了明顯進(jìn)步;綜合管理取得了實(shí)效:均衡迎檢、平安校園、暖心工程和群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)等取得了圓滿效果……事實(shí)證明,學(xué)校良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了傳承;我們的社會(huì)影響和社會(huì)聲譽(yù)依然良好,十一中仍然擁有光明的前景和美好的未來(lái)。

回顧過(guò)去,我們一直沒有放棄努力;展望未來(lái),我們依然堅(jiān)守教育夢(mèng)想。有夢(mèng),才有遠(yuǎn)方。為現(xiàn)代家庭教圣賢,為未來(lái)社會(huì)育棟梁,讓孩子們的夢(mèng)想從這里起航,就是十一中人共同的夢(mèng)想。

這里,是陽(yáng)光少年的孕育場(chǎng)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年陽(yáng)光則國(guó)陽(yáng)光。近年來(lái),十一中的陽(yáng)光學(xué)子,用實(shí)力敲開了清華、北大等名校的大門,用智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。我希望十一中的學(xué)子,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),都能成長(zhǎng)為品德端正、好學(xué)向上、身體健康、心態(tài)陽(yáng)光的少年,成長(zhǎng)為遵規(guī)懂法、文明守紀(jì)、熱愛家鄉(xiāng)、胸懷大義的合格公民。

這里,是幸福教師的.棲居地。我們很多老師大學(xué)畢業(yè)就來(lái)到了十一中,在這里度過(guò)了最美的青春歲月,校園就是老師們的家。我衷心希望通過(guò)大家的共同努力,把這里建造成我們的精神家園,讓老師們能在這里快樂(lè)學(xué)習(xí)、愉快工作、幸福生活。在成就學(xué)生的同時(shí),能成就自我。在成就事業(yè)的同時(shí),能成就桃李天下的夢(mèng)想。

這里,是民主高效的智慧園。隨著課程改革的深入,十一中應(yīng)接受挑戰(zhàn),在自主學(xué)習(xí)、小組合作、體驗(yàn)探究和群激評(píng)價(jià)等方面加強(qiáng)研究,探索民主高效的課堂教學(xué)模式。同時(shí)積極研發(fā)校本資源,讓孩子們?cè)谠鷮?shí)的“基礎(chǔ)型課程”中收獲“學(xué)識(shí)美”;在豐富的“拓展類課程”中發(fā)展“情趣美”;在多樣的“德育課程”中擁有“品德美”。讓學(xué)校成為教師展示智慧、學(xué)生發(fā)展智慧的搖籃。

這里,是和諧至善的生態(tài)谷。走進(jìn)十一中,就如同走進(jìn)了美麗的生態(tài)園。這里環(huán)境優(yōu)美、布局合理、設(shè)施齊全,擁有荊州市最先進(jìn)的教育教學(xué)物質(zhì)條件和裝備水平。人人通、機(jī)器人、合唱室、練功房,以及各類特色功能室,為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供了空間和舞臺(tái)。遵從規(guī)律、尊重天性,為每個(gè)孩子提供適合的教育,是十一中不懈的追求和執(zhí)著的信念。

有夢(mèng)不覺人生苦,有夢(mèng)不覺旅途寒。教書育人,求知讀書,原本清苦,但心中有夢(mèng),才有奮斗的目標(biāo),才有遠(yuǎn)方的希望。我真誠(chéng)希望十一中的老師和同學(xué)們,能發(fā)揚(yáng)十一中“團(tuán)結(jié)拼搏、追求卓越”的精神,團(tuán)結(jié)包容,克難奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,延續(xù)教育夢(mèng)想,續(xù)寫教育華章。

校長(zhǎng)秋季開學(xué)致辭篇十五

度過(guò)了一個(gè)平安、健康、愉快、充實(shí)的暑假,我們xx學(xué)校全體師生又滿懷豪情地迎來(lái)了生機(jī)勃發(fā)的xx年秋季新學(xué)期。

面對(duì)新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)、新希望,我們要萬(wàn)眾一心,明確目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大理想,信心十足地放聲吶喊莊嚴(yán)宣誓:“我負(fù)責(zé)!”。這個(gè)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師而言,那就是“我的學(xué)校我負(fù)責(zé)”、“我的崗位我負(fù)責(zé)”、“我的學(xué)科我負(fù)責(zé)”、“我的班級(jí)我負(fù)責(zé)”、“我的課堂我負(fù)責(zé)”;對(duì)同學(xué)們而言,那就是“我的安全我負(fù)責(zé)”、“我的學(xué)習(xí)我負(fù)責(zé)”、“我的成長(zhǎng)我負(fù)責(zé)”。

新學(xué)期中,我們?nèi)w師生就是要以泰山石敢當(dāng)?shù)挠⒂聼o(wú)畏精神,以團(tuán)結(jié)協(xié)作勤奮奉獻(xiàn)的精神,以頑強(qiáng)刻苦勤奮鉆研的品質(zhì),英勇戰(zhàn)斗在學(xué)校,英勇戰(zhàn)斗在教學(xué),英勇戰(zhàn)斗在課堂,消滅一切懦弱和懶散,消滅一切落后和無(wú)知,讓我們滿豪情懷斗志百倍精益求精地去收獲每一課每一題每一天,最終為自己贏得尊嚴(yán),為集體贏得榮光!

同學(xué)們,今天,我們每一位老師滿懷激情期盼著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事、學(xué)習(xí)得更優(yōu)秀。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更加可愛更加健康更愛學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。

常言道:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心目標(biāo)遠(yuǎn)大地走向成功,人人能夠做到快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng);刻苦鉆研,全面發(fā)展。

為此,我提出嚴(yán)格的要求,要求畢業(yè)班的同學(xué)在方方面面能夠給其他班的小同學(xué)做好模范帶頭作用,同時(shí)要求每一個(gè)同學(xué)要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母和學(xué)校負(fù)責(zé),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,煥發(fā)學(xué)習(xí)興趣,掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī);要遵守校紀(jì)校規(guī),說(shuō)普通話講文明語(yǔ),尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)做事;不要懶惰要勤奮,不要松散要緊張,要認(rèn)真預(yù)習(xí)認(rèn)真上好每一節(jié)課,做好學(xué)習(xí)筆記,做好每一道習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固,真正學(xué)會(huì),會(huì)用;我還要求你們制定自己合理的作息時(shí)間,養(yǎng)成優(yōu)秀的生活和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,全面提高自己的綜合素質(zhì)。讓我們xx小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生人人做到:在家是個(gè)好孩子,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上是個(gè)好公民。

尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái),只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛心投入工作,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展一如既往地搭建廣闊的平臺(tái)!

同學(xué)們、老師們,讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng)!勤奮鉆研,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!愿我們的校園成為大家最溫馨的“家園”和“樂(lè)園”,成為“文化園”!最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)!祝老師們身體健康,事業(yè)成功!

校長(zhǎng)秋季開學(xué)致辭篇十六

親愛的新同學(xué)們、親愛的老師們:

大家上午好!

今天,我們歡聚一堂,貴州大學(xué)隆重舉行2014級(jí)新生開學(xué)典禮暨本科生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。

對(duì)于一所大學(xué)來(lái)講,一年之中有兩個(gè)儀式格外的重要,一個(gè)是開學(xué)典禮,一個(gè)是畢業(yè)典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。此時(shí)此刻,我又迎來(lái)了懷揣著大學(xué)夢(mèng)想的新同學(xué)們。

你們的校長(zhǎng)“強(qiáng)哥”,以無(wú)比喜悅的心情,代表全校6萬(wàn)余名師生員工和遍布全世界的30余萬(wàn)校友,向剛剛升入貴州大學(xué),將要用智慧和勤奮點(diǎn)亮生命旅程的新同學(xué)們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!

向培育你們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們表示親切的問(wèn)候!

借此機(jī)會(huì),我也要向2014級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)師的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!

每年的9月,無(wú)數(shù)張新的面孔帶給這個(gè)百年學(xué)府新的活力新的朝氣,濃濃秋意下的貴州大學(xué)校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無(wú)比的驕傲與自豪??我驕傲的`是你們選擇了貴大,我自豪的是你們成為了貴大人。

“貴大人”是有如徐采棟院士、博鰲論壇原秘書長(zhǎng)龍永圖、中央社會(huì)主義學(xué)院黨組書記葉小文、肖序常院士、周衛(wèi)健院士等杰出的人,“貴大人”是有如被譽(yù)為“人民的好法官”蔣慶這樣勇敢的人,“貴大人”是有如你們這樣有夢(mèng)想有希望來(lái)自全國(guó)各地的年輕一代貴大人。今天,作為你們的校長(zhǎng),我在這里給親愛的同學(xué)們上第一課??“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)?”

一、大學(xué),是青春的歷練

大學(xué)對(duì)于你們來(lái)說(shuō)它是什么,也許在你心里大學(xué)是青春飛揚(yáng)的舞場(chǎng),也許大學(xué)是智慧的殿堂。我認(rèn)為,大學(xué)是青春的歷練,人生就是一個(gè)不斷歷練的過(guò)程??踏入象牙塔,我們跟昨天揮手再見,中學(xué)時(shí)代的稚氣與浮躁將一一褪去;從大一到大四,從求知到生活,從迷茫到堅(jiān)定,唯有在大學(xué)的一年年一月月一日日的磨礪中,才能真正學(xué)會(huì)求知學(xué)會(huì)做人。你也許會(huì)抱怨住在八人間的擁擠和潮濕,你也許會(huì)抱怨軍訓(xùn)操場(chǎng)上那炎炎烈日和汗流滿面;你也許會(huì)因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨(dú)與寂寞,……,不要悲傷,不要懼怕,生活與學(xué)習(xí)中的苦與難,苦不了貴大人,難不倒貴大人,我們要面對(duì)艱難、承受艱難,因?yàn)槟昵鄾]有什么不可以。

二、大學(xué),是愛的付出

同學(xué)們,你們沒考上清華、北大、浙大這樣的名校,不必沮喪。我看到的是,不少在人生第一次考試(高考)勝出的學(xué)生都止步于名牌大學(xué),不少普通大學(xué)的學(xué)生卻非常努力,在人生的第二次考試勝出了。

大學(xué)四年,你努力,你付出,是因?yàn)槟銗壑闼非蟮膲?mèng)想,一個(gè)真正的大學(xué)生從大一開始就應(yīng)該愛自己的專業(yè),就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣;你如果做到了,我可以肯定,你們的收獲將會(huì)不比北大清華浙大的學(xué)生少些許,甚至你們會(huì)比他們更強(qiáng)!專業(yè)知識(shí)是可貴的,專業(yè)知識(shí)也是你們踏入社會(huì)適應(yīng)社會(huì)的武器。大學(xué)學(xué)習(xí)不像中學(xué),我們不求面面俱到,但求厚積薄發(fā),我們不能天天變,更需以不變應(yīng)萬(wàn)變,這是自信的冷靜,但你們必須進(jìn)取,更好地應(yīng)對(duì)日新月異的形勢(shì)發(fā)展和與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)更迭。大學(xué)的學(xué)習(xí)要有思考,要觸動(dòng)心靈,要能鼓舞精神,這樣才是有價(jià)值的學(xué)習(xí)。因?yàn)閻圩约核鶎W(xué),所以付出;因?yàn)楦冻隽?,你們必須更?

三、 大學(xué),是人生情誼的凝聚

有人說(shuō)這個(gè)提法很老套,而我認(rèn)為在當(dāng)下這個(gè)時(shí)期,但凡是人格健全的大學(xué)生,心智成熟的大學(xué)生,都會(huì)認(rèn)可大學(xué)同窗四年的同學(xué)之情是多么的重要。一個(gè)完善的人,健全的人,不僅僅是有知識(shí)的人,還應(yīng)是對(duì)自然對(duì)人對(duì)事,都有感悟的人,更是重情的人!

“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,大學(xué)友誼是人間最真誠(chéng)的情感,是人性最質(zhì)樸的交流,這是一個(gè)人值得追憶一生的美好?!巴赖哪恪?,“睡在我上鋪的兄弟”,“那些年我們一起追過(guò)的女孩”,同窗數(shù)載,回憶大學(xué)的場(chǎng)景,笑過(guò)哭過(guò)愛過(guò)怨過(guò),多么的彌足珍貴!

同學(xué)們,我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué),大學(xué)不是由你玩四年(university),而一無(wú)所獲。大學(xué),給予我們感動(dòng)與幸福,給予我們無(wú)限的青春能量。“明德至善,博學(xué)篤行”這是貴大的校訓(xùn),是貴大人的大學(xué)信念,沒有大學(xué)信念的人,不能理解信念的魔力;缺少大學(xué)信念的人,不能享受信念的恩惠。大學(xué)信念,甚是無(wú)形,卻有著最有形的力量!希望你們的大學(xué)信念是對(duì)人生命運(yùn)最真切的把握與領(lǐng)悟!

在這里,我還要請(qǐng)貴州大學(xué)的新同學(xué)們知道,在你們的身邊,永遠(yuǎn)站著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,她就是我們貴大人永遠(yuǎn)的驕傲??被譽(yù)為“中國(guó)最美高考女孩”的肖麗同學(xué)。

她身患絕癥,卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力考上貴大。她對(duì)生命價(jià)值的追求,對(duì)大學(xué)的夢(mèng)想,她的堅(jiān)強(qiáng),是我們貴大人永遠(yuǎn)的財(cái)富。去年,我在開學(xué)典禮上講了他的故事,在全國(guó)我也說(shuō)了。貴大有了肖麗,從此貴大學(xué)生就有了大寫人生的光輝榜樣!貴大有了肖麗,從此,貴大的學(xué)生就不再輸給中國(guó)任何名校的學(xué)生!

再過(guò)十天就是中秋佳節(jié)了,同學(xué)們,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉。”進(jìn)入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝師長(zhǎng)的教誨之恩。我想告訴你們,你們一定給父母師長(zhǎng)打一個(gè)電話,用你們深情的話語(yǔ)送上你們誠(chéng)摯的的感情。

“請(qǐng)打開你們的雙手,左手是過(guò)去,右手是未來(lái),合在一起,中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們?cè)谝婚_一合中存在,所以沒有什么悲哀!過(guò)去的一面,就讓它過(guò)去了;未來(lái),才是另一面,那一定是充滿夢(mèng)想,充滿陽(yáng)光,并值得你追尋的一面。”

祝愿同學(xué)們揚(yáng)帆起航,盡情地在美麗的溪山下,在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。

謝謝大家!

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