讀后感是我們讀完一本書或者一篇文章后根據(jù)自己的理解和感受進(jìn)行的一種反思和總結(jié)。寫一篇較為完美的讀后感,首先需要認(rèn)真閱讀并理解書中的內(nèi)容。在這里,我們可以看到不同讀者對(duì)同一本書的不同理解和感受,這也是讀后感的多樣性和個(gè)性化之處。
勵(lì)志讀后感篇一
近十天,我閱讀了由劉曉樹編著的,永恒的經(jīng)典系列圖書之一——《修身勵(lì)志的160個(gè)哲理故事》,深受啟發(fā)。
本書是編者從大量的成功學(xué)書籍和勵(lì)志雜志中,挑選出來精編而成的經(jīng)典段落。它是解讀人生哲理的首選讀本,囊括了古今中外流傳最廣,引用最多的哲理故事。而且文字明了簡(jiǎn)潔,靈氣十足,具有經(jīng)典故事短小精悍、情節(jié)簡(jiǎn)單、可讀性強(qiáng)、通俗易懂的獨(dú)特魅力。
因?yàn)橐粍t好的故事可使我們沉思生存之意義;一則好的故事可以給我們以新的視野和方式去體察大千世界、蕓蕓眾生;一則好的故事能改善人與人關(guān)系,移人情性。
濃縮人生智慧精華的哲理故事,可以使我們獲得來自心靈的啟示,可以讓我們擁有人生的大智慧,甚至可能改變一個(gè)人的命運(yùn)。用一則則生動(dòng)的故事來闡述一條條人生的哲理,也許會(huì)比空洞的大道理和說教更令人樂意接受。在面臨挑戰(zhàn)、遭受挫折時(shí),讀讀這些故事,相信你能從中汲取力量;在煩惱、痛苦和失落時(shí),讀讀這些故事,相信你能從中獲得慰藉;在沮喪、惶惑、甚至感到無望時(shí),讀讀這些故事,相信你能重新鼓起夢(mèng)想的風(fēng)帆。
這160個(gè)哲理故事,就是作者為讀者精心準(zhǔn)備的160道心靈雞湯,在書中,沒有枯燥的理論,沒有嚴(yán)厲的責(zé)備,也沒有無形的壓力。你可以輕松品味,充分感受故事給你帶來的愉悅。在每一則故事的后面,都配有簡(jiǎn)短的點(diǎn)評(píng),能給讀者一點(diǎn)點(diǎn)參考,幫助我們點(diǎn)亮智慧的燈盞。
讀了這些哲理故事,我們都能從故事中參悟到更多的人生哲理和人生智慧。
勵(lì)志讀后感篇二
這個(gè)《雷鋒的故事》對(duì)我的印象最深,我記著在20xx年讀的。
這里面講了英雄雷鋒的英雄事跡,我知道雷鋒幫助婦女抱孩子......
我真的很佩服他,我要向他學(xué)習(xí),以后我要多幫他人,團(tuán)結(jié)友愛、幫媽媽做家務(wù)、幫嫂子帶孩子,因?yàn)槲抑览卒h不僅這樣,還為人們的安全做出了偉大的貢獻(xiàn)。我想做好事就是最大的快樂。
雷鋒就像小馬帶人們過河,雷鋒就像小狗幫助人看家,雷鋒就像女媧為人類造福。我還知道1960年參加中國(guó)人民解放軍,當(dāng)年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,多次立功受獎(jiǎng)。他熱愛人民,公民而忘私,助人為樂,是平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1962年8月15日因公殉職。雷鋒做到了八榮。
勵(lì)志讀后感篇三
讀完巴金的《家》,一種壓抑的心情、憤懣的情緒壓迫著我的神經(jīng)。
這是一個(gè)封建制度腐蝕下的大家庭。上演著一幕幕的悲歡離合。有著不可避免的家庭紛爭(zhēng)、勾心斗角、壓迫與不公。然而,不同的身份不同的抉擇鑄就了不同的命運(yùn)。
可以說,故事中的覺新始終是個(gè)讓人同情又恨得咬牙的角色。父親去世后,他早早挑起了家庭的重?fù)?dān),努力撐起這個(gè)家,于是,他的青春被剝奪,他必須要面對(duì)大家族里的爾虞我詐?!霸S多有形和無形的箭便開始向他射來?!遍_始的他并沒有選擇沉默,“他憤怒,他奮斗,然而奮斗的結(jié)果只給他招來了更多的煩惱和更多的敵人。”他的斗爭(zhēng)毫無結(jié)果,反而把他拖得更加疲憊。終于,他選擇了逃避、忍耐、順從,只是為了過幾天安靜的生活,把曾經(jīng)的夢(mèng)想拋棄,茍且度日。他曾感嘆:“我們生活在這樣的時(shí)代,只有犧牲的資格?!彼翢o原則的退讓令人憤恨,以至想一巴掌打醒他。要知道,犧牲的哪里只是他自己,更有別人的幸福甚至生命。
有人說“生活本身就是一個(gè)悲劇”。是這樣嗎?
命運(yùn)也許是悲哀的,但我們卻可以選擇“爭(zhēng)斗”的姿態(tài)去面對(duì)它。
小說中的弟弟覺慧便是對(duì)我上面這句話的詮釋。覺慧同處在這樣一個(gè)黑暗的深宅大院里,但他堅(jiān)持主宰自己的命運(yùn)。他反對(duì)大哥覺新的“作揖”哲學(xué),不受制于封建家族統(tǒng)治,追求自由平等,同情下層人民。他的言行撼動(dòng)了這個(gè)腐朽沒落家族的統(tǒng)治秩序,始終不屈于命運(yùn)的他,敢于反抗,并最終掙脫了家族的束縛,走出更廣闊的天地,走向新的.生活。
無論是覺慧的心靈蛻變,還是在大家族陰影下那些有著令人惋惜結(jié)局的人物對(duì)命運(yùn)無聲的抗?fàn)?,透過巴金爺爺?shù)墓P,我看到了反抗。命運(yùn)沒有永久的黑暗,只要擷取一縷新鮮純潔的陽光,抓牢靈魂根處,即使陷入骯臟的泥沼,也依舊掙扎而不甘于沉淪,那么青春的烈火必將徹底地燃燒。
我們正年輕,且不知道生活要把我們載到什么地方去,但起碼,我們可以選擇人生的方向和生命的姿態(tài)。
勵(lì)志讀后感篇四
拿到新書,圖個(gè)新鮮,本想隨意翻翻了事,翻后發(fā)現(xiàn)本書很有實(shí)踐指導(dǎo)意義,逐頁翻讀,掩卷自省。
從“整戈待旦”中收獲新導(dǎo)游的入門和成長(zhǎng),也曾從懵懂新手成長(zhǎng),所以對(duì)于跟團(tuán),相處之類的很是認(rèn)同。有感于“天使蛋”對(duì)導(dǎo)游真正發(fā)自內(nèi)心的熱愛,也有感于“大晚上53”對(duì)導(dǎo)游客觀的建議。我的大學(xué)讀的就是旅游,畢業(yè)也從事了此類行業(yè),可惜,對(duì)導(dǎo)游業(yè)的興趣因著自己的懈怠而喪失信心進(jìn)而帶團(tuán)變成了一種很讓人緊張的事。興趣是最好的老師,興趣是可以培養(yǎng)的,從今開始,我要讓自己愛上旅游,愛上游客,多在業(yè)務(wù)上裝備自己,知識(shí)上充實(shí)自己。
“導(dǎo)游詞”版塊的內(nèi)容讓我領(lǐng)略了導(dǎo)游的博大精深,從歡迎詞到景點(diǎn)、車上到歡送詞無不展露導(dǎo)游豐富學(xué)識(shí),宙斯、小黑的導(dǎo)游詞尤為讓人嘆止。象山是個(gè)美麗的地方,物產(chǎn)豐富,可挖掘的知識(shí)更是多,誰不說家鄉(xiāng)好,從legend—k的“我愛重慶”和“重慶火鍋”收獲了家鄉(xiāng)好,家鄉(xiāng)處處好的觀念。
實(shí)戰(zhàn)促銷版塊很有啟發(fā),加點(diǎn)、購(gòu)物,得讓客人有興趣,得先自己有興趣,而且不能說有騙的念頭。
“導(dǎo)游工作中的自我保護(hù)”和“自我修養(yǎng)的提高”讓我們認(rèn)識(shí)到導(dǎo)游不僅僅是“導(dǎo)”和“游”,還應(yīng)是“友”(但在意識(shí)上要知道客人的有些話不可太當(dāng)真),需要“有禮有節(jié)”,“有的言矢”。
最后的總結(jié)套用文立刀的話——你給了客人怎樣的行程,即是給了自己怎樣的人生,我會(huì)謹(jǐn)以此言激勵(lì)我此后的帶團(tuán)生涯。
勵(lì)志讀后感篇五
說起詩,第一個(gè)想到的便是普希金,或許是出于個(gè)人的潛意識(shí),又或者是他實(shí)在吸引我。即使不完美卻充滿缺陷的華麗,恰似渾金璞玉般天然清透。
李煜的詩恰似一江春水,普希金的詩卻堪稱一部恢宏的史詩。如童話般的幻境,是席慕蓉的世界,普希金卻將你帶入神話之中,他的詩包含的是整個(gè)世界。
有人說和異性表達(dá)愛意就去念詩。
愛情的主題在普希金的詩篇中占了很大的分量?!皭矍閷?duì)我的折磨我很珍重,縱然死也讓我愛著死去!”(《心愿》),他的愛情詩總是那樣纏綿細(xì)膩,如同曇花一現(xiàn)的夢(mèng)幻,如同純真之美的化身。
我卻一窺如此:一見傾心的愛慕、長(zhǎng)相思的痛苦、妒嫉的折磨、欲言又止的羞怯、絕望中的傾吐、回憶中的甜蜜瞬息……恰如其分地流淌成優(yōu)美誘人的詩句。
“當(dāng)你陶醉于熱烈的愛情,切不可將愛情的繆斯遺忘;世上沒有比愛情更幸福的了;一邊愛,一邊把愛情歌唱。”
普希金譜寫著美好的詩篇,然而從中為什么讓我感到激昂,透露著堅(jiān)定的信念?
也許一個(gè)人的經(jīng)歷對(duì)個(gè)體來說猶如晝夜之間的變化影響了整片大地,我深知所遭遇的一切正在將心情轉(zhuǎn)變,陰晴之間,又添多少喜悅與失落。正如普希金的一生坎坷的經(jīng)歷卻給了他機(jī)遇,磨難與痛苦結(jié)出豐碩的果實(shí)。
瘋狂只為不被理解,無奈只因不被認(rèn)可。生活是殘酷的,面對(duì)現(xiàn)實(shí)美麗的夢(mèng)被打碎,美好的愛情隨著飛躍的思想逝去,浪漫與現(xiàn)實(shí)的身影在神前對(duì)立,書寫愛,為真誠(chéng)尋找坎坷生涯的慰藉。
在墓志銘上刻下“和愛神結(jié)伴,慵懶地度過歡快的一生。“感嘆著:“唉,生命不是永恒的獎(jiǎng)賞!”
普希金:“我的詩是發(fā)自肺腑之言?!泵鎸?duì)現(xiàn)實(shí),普希金以詩來歌頌,以詩來批諷,將滿腔熱情寄予國(guó)家人民。
對(duì)于一個(gè)國(guó)家這是一種災(zāi)難——
如果只有奴才和奸佞圍繞寶座轉(zhuǎn),
而上天挑選的詩人卻站在一旁,
沉默無語,兩眼瞧著地面。
不知道那雙眼的穿透力,瞧著地面透析埋藏現(xiàn)實(shí)的真相。
在此刻,普希金的詩便猶如上帝的光芒照亮整個(gè)世界,似游吟詩人穿梭于一片片領(lǐng)域,以神圣的姿態(tài)去吁告全人類智慧的詩篇。
的確,有時(shí)心情總在因所遭遇的事情而難以平息,恰似海面那永遠(yuǎn)難以預(yù)料的平靜時(shí)刻。也許我要如這位因心中有所尊崇而清醒的人般徹悟:面對(duì)現(xiàn)實(shí)!
最后,離開狹窄的黑暗屋舍,是因?yàn)橐礁畹暮诎抵袧撔?。?qū)散白色的霧氣,輕輕走過山岡的墓地,是冰冷的墓碑告訴死亡的氣息。長(zhǎng)眠于地下的人啊,黑暗中看不到你的臉,蒼白抑或血紅。即便以被詛咒的名,也要在黑暗中獲得永生。
愿黎明的光將黑暗沖破,照亮整片土地。
離開前,矗立,致敬。
勵(lì)志讀后感篇六
----------分享寓言故事《靠自己》
親愛的同學(xué)們,你們好!今天我要和你們分享一個(gè)寓言小故事,這個(gè)寓言故事的名字叫《靠自己》。
故事是這樣講述的:一天,小蝸牛問它的媽媽:“為什么我們從生下來,就要背著這個(gè)又硬又重的殼呢?”媽媽說:“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快,所以需要這個(gè)殼的保護(hù)!”小蝸牛說:“毛毛蟲妹妹沒有骨骼,也爬不快,為什么她卻不用背著又硬又重的殼呢?”媽媽說:“因?yàn)槊x妹妹能變成蝴蝶,天空會(huì)保護(hù)她呀?!毙∥伵Uf:“可是蚯蚓弟弟也沒骨骼和爬不快,也不會(huì)變成蝴蝶,他為什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢?”媽媽說:“因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土,大地會(huì)保護(hù)他呀?!毙∥伵?蘖似饋恚骸拔覀兒每蓱z啊,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)?!蔽伵寢尠参克f:“所以我們有殼呀!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己?!?/p>
同學(xué)們,這個(gè)簡(jiǎn)短的小故事告訴我們:我們要靠自己努力來爭(zhēng)取生活中的一點(diǎn)一滴,與其羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)和條件,倒不如先看看自己擁有什么,很可能你也有別人沒有的東西,也被別人羨慕呢!
就拿平時(shí)生活中的我來說吧,每當(dāng)看見別的同學(xué)有什么東西,都十分羨慕,便嚷著讓爸爸媽媽買,有時(shí)不給買還不高興。讀了這個(gè)故事后,我想了想,其實(shí)我擁有很多寶貴東西:有每天為我操勞,把我當(dāng)做小公主的爸爸、媽媽;有教我知識(shí)的可敬可愛的老師;有許多自己喜歡讀的`課外書......
想一想電視中講的還有許多在貧困山區(qū)上不起學(xué)的兒童,再想一想生活中還有許多孩子失去了父愛或母愛,和他們相比我們又是多么令人羨慕??!
以后,我們要做個(gè)懂事的孩子,自己的事情要靠自己做,幫爸爸媽媽做一些力所能及的事,做一個(gè)自立自強(qiáng)、勤奮快樂的小學(xué)生。
最后,謝謝大家和我分享這個(gè)寓言小故事!
勵(lì)志讀后感篇七
苗金利老師說過:“學(xué)習(xí)不像看美國(guó)大片一樣要忍得住板凳上的寂寞”
我想我不去強(qiáng)求什么,我只想試試,跟他一樣試一試自己那樣刻苦那樣努力地去學(xué)上一個(gè)月會(huì)不會(huì)見效。當(dāng)時(shí)我根本不敢對(duì)自己承諾什么結(jié)果,但我相信我可以,每個(gè)人都可以!
夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)!
勵(lì)志讀后感篇八
高考,也許是很多人一生當(dāng)中比較難忘的經(jīng)歷,至少對(duì)我來說是一段黑暗的時(shí)光。作者在文章中描述的情景和心情我也有過,最難受的不是課業(yè)的沉重,而是來自老師、父母,還有自己不斷帶給自己的壓力。在我看來,高考并不僅僅是一場(chǎng)知識(shí)的較量,更是一場(chǎng)心靈的戰(zhàn)斗,能夠戰(zhàn)勝壓力的人不管最后的分?jǐn)?shù)如何,我覺得都是成功的。
勵(lì)志讀后感篇九
第一個(gè)故事:很久的時(shí)候,有個(gè)小國(guó)家的使者來到中國(guó),給中國(guó)的皇帝進(jìn)攻了三個(gè)一模一樣的金人,把皇帝高興壞了。不過這個(gè)小國(guó)的使者卻不厚道,還出了一道難題:這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?為此,皇帝也想了很多方法,請(qǐng)來了珠寶匠檢查,稱重和做工,這三個(gè)金人都是一模一樣的,該怎么辦呢?之后,有一個(gè)老大臣表示自己有辦法。老臣胸有成足的拿出了三根稻草,插入到第一個(gè)金人的耳朵里,這根稻草直接從另一邊的耳朵里出來了。第二個(gè)金人的稻草則從嘴巴里直接掉了出來,第三個(gè)金人,稻草進(jìn)去了之后掉進(jìn)了肚子,什么動(dòng)靜也沒有了。老臣說:第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者則沉默了起來,答案正確。
第一個(gè)故事啟示:最有價(jià)值的人,不一定是最能說的人,老天也只給我們兩只耳朵和一個(gè)嘴巴,是用來多聽少說的。善于去傾聽,才是成熟的人最基本的素質(zhì)。
第二個(gè)故事:兩個(gè)食人族到公司去上班,老板說:“如果你們?cè)诠境匀耍ⅠR開除!”三個(gè)月之后,大家都平安無事。突然有一天,老板將這兩個(gè)人叫到了辦公室大罵一頓:“叫你們不要吃人你們還吃,明天你們不用來上班了!”出門時(shí),一個(gè)人忍不住的罵了另一個(gè)人:“告訴過你多少遍,不要吃干活兒的人,三個(gè)月來我們每天吃一個(gè)部門經(jīng)理,什么事都沒有,昨天你吃了一個(gè)清潔工,今天就被他們發(fā)現(xiàn)了!”
第二個(gè)故事啟示:只要你在公司努力的干活,不管是干小活還是大活,只要干得好,都是會(huì)被老板所重視的.。在自己的職位上,努力的放出自己的光彩,總有一天會(huì)發(fā)光的。
勵(lì)志讀后感篇十
今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn),讀后,我的心久久不能平靜。
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí),我讀到這一段的時(shí)候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了,老板就用皮帶抽打他。
在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每天只有一點(diǎn)面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長(zhǎng)又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。
聽到聲聲呼喊:親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!.....我給你跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。
而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦工,多么可憐??!他生活在一個(gè)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的時(shí)期,與我們比之上下,真是天壤之別!
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會(huì)來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時(shí)光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。
當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長(zhǎng)大一定要做祖國(guó)的棟梁之材。
勵(lì)志讀后感篇十一
昨天到溫泉出差,恰逢市里召開全市文聯(lián)工作會(huì),我辦完事后趕到會(huì)場(chǎng),給與會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各縣市文聯(lián)、作協(xié)領(lǐng)導(dǎo)送我新出的散文集《春來春且去》,史上最美的讀后感。通山前任文聯(lián)主席(現(xiàn)任黨校校長(zhǎng))孔帆升拿到書就看了起來。在我從溫泉回崇陽的路上,收到他的信息,說要為這本書寫點(diǎn)什么。今天,就在剛才,接到他電話,叫我看他博客。我打開電腦,看到他的散文詩一樣美麗的讀后感,非常感動(dòng)和感謝。即轉(zhuǎn)過來,留念。
那些花睡了,在春天里蘇醒。那些香褪去,在清悠時(shí)噴發(fā)。
吃著桃子,其實(shí)在品著桃花。那一朵朵粉紅的鮮艷,是那么自如地化做果實(shí),讓人有氣力在來年再賞桃李滿天下的盛況。紅落塵泥,清潤(rùn)早浸入內(nèi)心。
那棵樹,它死了。矮矮的,長(zhǎng)滿結(jié)節(jié)的樹。那從頭頂處伸出的枝頭,仍可見其昔日蓬勃,以及別樣風(fēng)姿。
是的,不倒,死也不倒。風(fēng)中不倒,雨里不倒,雪來就邀之綻放滿樹花絮。
不用發(fā)芽,不用抽綠,不用開花結(jié)果,只在風(fēng)中搖動(dòng)身姿,如同對(duì)思者之交流與示意。世界需要這樣無色無欲無語的默默凝望。
那些傷,那些痛,那些憂,那些悲喜與想往,定是歲月饋贈(zèng)的信物,值得用心珍藏。
在憩園,見到又一個(gè)孤獨(dú)的思想者,她冷艷的外表,掩不住灼熱而豐富的情感。
月夜里守望。堅(jiān)信那輪相思,那縷遐想,那個(gè)亮亮的夢(mèng),必是恒久懸在心上,貼著天空的。
無論賞與不賞,見與未見,憂戓樂,愁也罷歡也罷,她都是那么嫵媚柔韌地行走。豈關(guān)風(fēng)雨與冷暖。
勵(lì)志讀后感篇十二
窗外下著毛毛細(xì)雨,我坐在書桌前,手捧著《勵(lì)志故事》,感悟著他人背后的挫折經(jīng)歷。書中的每一則故事,都是我為之震撼,蕩滌著我的心靈。其中有一則故事,令我印象最為深刻。
故事主要講了一個(gè)小女孩在意外中,受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷,她的下肢失去了知覺,他將要在輪椅上度過一生。他的父母四處求醫(yī),可是絲毫沒有希望,終于,他們打聽到一位會(huì)針灸的醫(yī)生,醫(yī)術(shù)很高明,可是,也挽救不了女孩的腿。就在這時(shí),女孩決定留下來學(xué)習(xí)針灸,醫(yī)生收留了她。很快女孩深得醫(yī)生真?zhèn)?,一次,一次無意間發(fā)現(xiàn)女孩腿上布滿了針眼,原來,女孩在獨(dú)自一人的時(shí)候,會(huì)把一根有長(zhǎng)又粗的繡花針插入自已的肢體,尋找疼痛的感覺。醫(yī)生勸她不要這么做,可她執(zhí)意不聽。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)女孩再次把繡花針插到腿上,她感到了疼痛,如今,她已站起來了。
小小的繡花針給了女孩疼痛的感覺,給了她再次站立的機(jī)會(huì)。我想,人生也是如此吧!當(dāng)我們?cè)诳耧L(fēng)暴雨中跌倒的時(shí)候,不能怨天尤人,更不能沉淪下去,我們需要的僅僅是一根繡花針,那小小的針尖可以幫助我們找到方向,使我們重新站立起來,并且可以讓我們挺直腰桿,走得更遠(yuǎn),也更堅(jiān)強(qiáng)!
一個(gè)人能從痛楚中發(fā)現(xiàn)驚喜,該需要多大的勇氣來熱愛生活啊!羅曼羅蘭說過:生活這把犁,一方面割破了你的心,一方面掘出新的源泉。面對(duì)挫折、失敗和不幸,我們要堅(jiān)韌,有疼痛的感覺就有成功的希望。給自已一個(gè)支點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)走下去,這才是生命意義的真實(shí)寫照。
人生之路猶如登山之路,一路上固然會(huì)布滿荊棘,懸崖陡壁,有些人因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大,情感的破碎……一些小小的挫折,而對(duì)生活失去信心。挫折其實(shí)并不可怕,悲觀的人面對(duì)挫折,深陷其中,難以自拔,人生往往輕易地畫上句號(hào);但樂觀的人面對(duì)挫折,輕輕地把它像灰塵一樣抹掉,人生就還原了本來的清澈。
有挫折就有人生,如果說鳳凰的美麗是因?yàn)橥纯嗟哪鶚劊敲慈松臓N爛是因?yàn)榇煺鄣臍v練。
勵(lì)志讀后感篇十三
用“泛濫成災(zāi)”這個(gè)詞來形容當(dāng)前勵(lì)志類、心靈雞湯類書籍一點(diǎn)都不過分。當(dāng)你走進(jìn)新華書店是如此,走進(jìn)民營(yíng)書店是如此,即便你看到路邊的盜版書攤,照樣是勵(lì)志書的天下。當(dāng)然,有需求才有供給,勵(lì)志書有這樣大的市場(chǎng),也代表了現(xiàn)代人對(duì)于勵(lì)志的巨大需求,按照羅永浩先生的說法,“雞血”是必須要經(jīng)常打的,雖然也就是一本書中一章、一段話甚至是一句話。
不要急。一本叫做《當(dāng)勵(lì)志不再有效》的奇書已經(jīng)橫空出世了。作者金木水是一位橫跨中西文化的實(shí)業(yè)家、學(xué)者,他仿佛《笑傲江湖》里風(fēng)清揚(yáng),將絕妙的功夫隨手施展,遇強(qiáng)則強(qiáng),遇弱變強(qiáng),成為江湖中的“一朵奇葩”。
簡(jiǎn)單的說,就是一個(gè)詞:“平靜”。按照本書的定義,平靜一時(shí)平靜,而是常應(yīng)常靜;不是外表平靜,而是內(nèi)心平靜;與世隔絕,而是順時(shí)應(yīng)勢(shì)。歸納為一句話,在不平靜的生活中尋找平靜。對(duì)此,書中提出了“五步鍛煉法”。第一步是覺醒,覺醒就是要不要沉迷于一事一物,要覺知并擺脫念頭的控制。第二步是正見,就是要有正確的見解,要有一個(gè)悟的過程。第三步是定力,就是要擺脫局促不安的狀態(tài);第四步是覺知力,這是能抓住念頭的特殊心理能力,改變不好的習(xí)慣。第五步是精進(jìn)。就是持續(xù)的努力,堅(jiān)定信念,擺脫懶惰和逃避等負(fù)面情緒。
當(dāng)然,既然是“反勵(lì)志”,就要有切實(shí)可行的操作方法。這本書在論述問題的同時(shí),也有大量“修煉”的方法。到時(shí),興許一個(gè)全新的你即將閃亮登場(chǎng)。
勵(lì)志讀后感篇十四
讀了勵(lì)志書籍,各位有怎樣的感想呢?下面是小編整理的勵(lì)志書籍讀后感范文,歡迎大家閱讀參考。平凡的世界讀后感1
對(duì)于至今才讀《平凡的世界》十分汗顏,這又一次強(qiáng)烈昭示了原先書讀得少得可憐,缺課太多。慶幸的是,我終于接觸到了它,不僅僅是接觸,而是被強(qiáng)烈吸引、深深震撼,特別是在逐漸走向成熟、懂得思考的三十六歲,讀這樣一部關(guān)于人性、人生、生活、情感的宏篇巨著,感到恰逢其時(shí)。
《平凡的世界》,從一開篇便被吸引住了,平生還從未有一本書能如此強(qiáng)烈地吸引著我。那如潺潺流水般樸實(shí)無華的文字,沁人心脾,其間流露出的情真意切的感悟,充滿哲理的思考給我深刻的啟迪,引發(fā)強(qiáng)烈的共鳴。無論在哪里,無論當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厥侨绾蔚男[與嘈雜,只要目光接觸那些文字,情緒情感就會(huì)被拉入小說中的那時(shí)那境,體會(huì)感悟著劇中人物的悲歡離合,為他們或憂傷或歡欣,或感動(dòng)淚流或輕聲嘆息或幸福微笑。
讀《平凡的世界》,一是作者文筆自然平實(shí),讓人讀起來非常非常地舒服,不似現(xiàn)在的某些文章故作深沉,表面文辭飛揚(yáng),實(shí)則提煉不出精髓要義。二是作者對(duì)自然環(huán)境的描寫細(xì)致入微,而且景物描寫與人物心情、世事變遷相呼應(yīng),可謂一大特色?!镀椒驳氖澜纭肥畟€(gè)春秋冬夏,季節(jié)流轉(zhuǎn),世事變遷,也映襯著人物命運(yùn)的起起伏伏。三是作者總能在敘述故事情節(jié)和描寫人物內(nèi)心活動(dòng)時(shí),自然而然地推出自己對(duì)人生觀、世界觀以及人性、情感的歸納
總結(jié)
,恰到好處,發(fā)人深省。四是作者在全書的描寫中始終能反映出一種強(qiáng)烈的昂揚(yáng)向上的樂觀主義精神,可以說,《平凡的世界》是一部人生奮斗的勵(lì)志書。當(dāng)然這部書包含的思想遠(yuǎn)不僅僅是這一點(diǎn),但于我而言這一點(diǎn)是最深刻也是最重要的,那就是它洋溢著的那種生生不息、執(zhí)著進(jìn)取的精神!除了《平凡的世界》,另一本讓我感覺同樣充滿這種力量的是錢文忠的《玄奘西游記》。讀罷《平凡的世界》,又看《早晨從中午開始》。一種強(qiáng)烈而深刻的感受,路遙真正是用生命的全部力量、全部熱情和激情在寫作。他是理想的踐行者,用近乎殘酷的方式、非凡的毅力,身體力行了他關(guān)于人生的宣言:“只有在無比沉重的勞動(dòng)中,人才活得更為充實(shí)。”路遙用六年的青春、汗水,用生命打造了寶貴的精神財(cái)富《平凡的世界》,它決不會(huì)因時(shí)光流逝而失去光彩,因?yàn)樗毜乃枷搿⒘髀兜恼媲?、反映的生活、都具有永恒的魅力,吸引著一代又一代人一遍又一遍地從中汲取精神的養(yǎng)料,給人生以多方位的思考和詮釋,給情感以至純至真的體驗(yàn),給懶惰以無可爭(zhēng)辯的痛擊,給執(zhí)著進(jìn)取以最有效的鼓勵(lì)。明天,將開始我第二遍《平凡的世界》的閱讀。
老人與海讀后感2《老人與海》是一本勵(lì)志書籍,讀完它感觸萬千,書中人物栩栩如生,讓我感受到了每一個(gè)細(xì)節(jié)與情節(jié),仿佛身臨其境。
《老人與?!返淖髡呤呛C魍?,海明威從小喜歡釣魚、打獵、音樂、繪畫,長(zhǎng)大以后長(zhǎng)期擔(dān)任駐歐記者,晚年患各種疾病,精神十分憂郁,于1961年在愛達(dá)華以槍自殺。他在1952年發(fā)表的中篇小說《老人與?!罚粌H讓他獲得了享譽(yù)世界的文壇巨匠的聲譽(yù),更使他一舉奪得1954年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
《老人與海》原于一個(gè)真實(shí)的故事:一位老人獨(dú)自在海上打魚,他釣到了一條大魚,把魚頭和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了鯊魚,老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到的肉都吃了,結(jié)果這條大魚只剩下不到一半,卻還有800磅左右。
在海明威的筆下塑造了桑提阿果谷爺爺這樣一位普通而又勇敢的勞動(dòng)者的形象。
《老人與?!分械睦先瞬粌H不被任何困難所壓倒,而是盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng),他說:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他”。這種永不言敗的硬骨頭精神貫穿在我的心中!始終給我在生活和學(xué)習(xí)中以無窮的力量,讓我能克服一切困難,好好學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
在路上讀后感3看《在路上》,從第一頁到最后一頁,你會(huì)有一種永遠(yuǎn)不愿意丟下這本書的感覺,看了前一段,你會(huì)忍不住想要看下一段,而且是那么迫不及待。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道下一個(gè)章節(jié),薩爾和迪安會(huì)到那個(gè)地方,你也永遠(yuǎn)猜不到下一站,他們會(huì)遇上什么樣的事情。你只是在不安中期待,期待接下來的故事,會(huì)怎樣上演。
這種感覺就好比四、六級(jí)考試中做英語閱讀理解題目,盡管有些單詞你不認(rèn)識(shí),但是你依舊會(huì)根據(jù)自己的猜測(cè)想要讀下去,然后你就會(huì)有個(gè)大概的了解。同樣,在凱魯亞克的筆下,有時(shí)候我們只能夠了解大概,但是你會(huì)遏制不住內(nèi)心的渴望,然后一口氣讀完。那種速度與激情會(huì)灌滿你的整個(gè)頭腦,讓你有一種想要立刻上路的沖動(dòng)。
如今,《在路上》已經(jīng)出版五十多年了,如果凱魯亞克仍舊在世的話,他也已經(jīng)快九十歲了。但是,他的這本巨著卻影響了一代又一代的年輕人,盡管有人說,它是美國(guó)五十年代“垮掉的一代”的《圣經(jīng)》,凱魯亞克本人也被稱為“垮掉的一代”的靈魂人物。對(duì)于我們這些不是“垮掉的一代”的年輕人來說,《在路上》好比一部喚醒內(nèi)心野性的書,讓我們知道,原來我們渴望的自由在他們看來是那么輕而易得,他們是那么不屑。而我們的精神信仰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法達(dá)到他們的高度,或許我們最多只能夠成為一個(gè)“背包客”,借著“旅游”的名號(hào)行走在路上。
毫無疑問,《在路上》實(shí)際上的主人公不是薩爾?帕拉迪斯,而是那個(gè)在他人眼中有些神經(jīng)質(zhì)的迪安?莫里亞蒂。迪安是一個(gè)人人都不敢相信,但是人人都羨慕的人物,但是與其說所有人羨慕他這個(gè)人,倒不如說羨慕他的那種生活方式,永遠(yuǎn)沒有煩惱,永遠(yuǎn)不知道前方是什么,永遠(yuǎn)都靠著內(nèi)心的那股沖動(dòng),永遠(yuǎn)生活在一種隨興所至的環(huán)境中。這個(gè)人物有點(diǎn)像《春風(fēng)化雨》里的基廷老師,永遠(yuǎn)遵從內(nèi)心的選擇,抓住今天,及時(shí)行樂。而他不斷追求那種在路上的感覺,其實(shí)是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活的空虛,他想要去追尋自己的信仰,哪里有他想要的生活,他就去哪里。這樣的人是沒有牽掛的,也是沒有煩惱的,就算有煩惱,對(duì)于他來說,也根本不算什么。
如果沒有迪安,或許薩爾根本就不知道何為生活,在這個(gè)世上,最可怕的不是自己的人生一片蒼白,而是你的人生道路在既定的軌道里行走,你根本沒有選擇的權(quán)利。好比迪安在夜半的街頭喊出的那句質(zhì)問和困惑:“人類啊,你的道路是什么樣的呢?無外乎是圣童的道路,瘋子的道路,虛無漂渺的道路,閑扯淡的道路,隨你怎么樣的道路?!倍鵁o論是什么樣的路,都是自己走出來的,都是自己認(rèn)定的。迪安也許就是這樣一個(gè)人,他不會(huì)讓自己的生活陷入一種蒼白之中,更不會(huì)讓自己的人生陷入生活的囚牢里。這樣的人,無論是在五十年代的美國(guó),還是在當(dāng)代的社會(huì),也許都不會(huì)得到很多人的承認(rèn),卻無法不引來一片驚羨。
很喜歡小說的結(jié)尾,我甚至看了好幾遍?!坝谑?,在美國(guó)太陽下了山,我坐在河邊破舊的碼頭上,望著新澤西上空的長(zhǎng)天,心里琢磨著那片一直綿延到西海岸的廣袤的原始土地,那條沒完沒了的路,一切懷有夢(mèng)想的人們,我知道這時(shí)候的衣荷華州允許孩子哭喊的地方,一定有孩子在哭喊,我知道今夜可以看見許多星星,你知不知道熊星座就是上帝?今夜金星一定低垂,在祝福大地的黑夜完全降臨之前,把它的閃閃光點(diǎn)灑落在草原上,使所有河流變得暗淡,籠罩了山峰,掩蓋了海岸,除了衰老以外,誰都不知道誰的遭遇,這時(shí)候我想起了迪安?莫里亞蒂,我甚至想起了我們永遠(yuǎn)沒有找到的老迪安?莫里亞蒂,我真想迪安?莫里亞蒂?!闭缧煨钦f的,這是一種無可匹敵的結(jié)尾。恰好我在看完之后,天空已經(jīng)接近黃昏,金星馬上就要升起,只是我依舊沒有找尋到自己的路,那條沒完沒了的路。
前兩天看到一篇文章,是一位大一的小朋友寫的,她說自己在高考結(jié)束之后踏上了去西藏的道路,那個(gè)時(shí)候她身上帶的一本書,是在旅途中遇到的一位朋友送給她的,凱魯亞克的《在路上》??赐晁奈淖种螅彝蝗挥幸环N莫名的羨慕,羨慕這個(gè)女孩曾經(jīng)去過西藏,羨慕她再去西藏的火車上拿著凱魯亞克的《在路上》。盡管那次去寧海,我的身邊也一直帶著這本書,但我卻沒有那種流浪的感覺。
我記得自己曾經(jīng)這樣跟別人說過,也許以后我就會(huì)成為一個(gè)流浪的人,走過大街小巷,用自己的眼睛把一切記錄。也許我不會(huì)有迪安的瘋狂,但是我卻想擁有那樣一種感覺。曾經(jīng)的許多次,我也想要嘗試,自己一個(gè)人踏上未知的旅途,就望著天空的星辰,只要它們?nèi)耘f閃耀在夜空,我就不會(huì)害怕。人生匆匆,我只是覺得如果不趁著年輕的時(shí)候多出去看看,以后也許都不會(huì)再有這種經(jīng)歷了。正如《在路上》里邊所說的,我還年輕,我渴望上路。
勵(lì)志讀后感篇十五
這些化學(xué)家、物理學(xué)家、科學(xué)家、旅游家……為我們的地球做出了巨大的貢獻(xiàn),有的還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)?wù)?我真敬佩他們,我長(zhǎng)大了也要向他們一樣為我們祖國(guó)做出貢獻(xiàn),以是我如今要好好學(xué)習(xí),意志要?jiǎng)倧?qiáng)、不輕易保持、不服輸,奪取做一名聞名的科學(xué)家,你們就等著我的好消息吧!
勵(lì)志讀后感篇十六
買了本正版的《墨跡》,一看,果然不錯(cuò)。想談點(diǎn)感想。
《墨跡》中說,美國(guó)人對(duì)寫作的重視無與倫比,無論你即將選擇的專業(yè)是文還是理,將來從事的工作是金融還是醫(yī)生,在他們的眼里,寫作是基礎(chǔ),是工具,是人人都要掌握的技能。
當(dāng)?shù)弥袊?guó)的理工科學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后,就等于和寫作說再見時(shí),曾子墨的美國(guó)教授顯得萬分詫異?!斑@是個(gè)天大的誤區(qū)!只要你工作,你就需要寫作!科學(xué)家要寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,經(jīng)濟(jì)學(xué)家要寫研究論文,企業(yè)家要寫商業(yè)計(jì)劃,就算在非政府組織工作,你也需要寫文件!”
我對(duì)《墨跡》中這一段敘述,印象很深。因?yàn)槲覀兊脑S多大學(xué)生的確不重視寫作,不善于寫作,不會(huì)寫作!不僅大學(xué)生,就是一些單位的工作人員也同樣如此。
其實(shí),正如那位美國(guó)教授所說,無論做什么工作,都需要寫作!這是真理!千萬不要忽視寫作。
寫作并不是高不可攀,會(huì)說就會(huì)寫。只不過是把日常生活中所見、所想、所感寫下來,再加以整理、修改。這樣,一篇文章就誕生了。
寫作當(dāng)然有方法。要有中心思想,要有構(gòu)成的要素,在觀點(diǎn)正確、結(jié)構(gòu)合理之后,寫作在很大程度上還要取決于語言運(yùn)用的如何。語言運(yùn)用的好,文章就寫得出色,反之,文章就會(huì)寫得平淡。
語言是一切寫作的基礎(chǔ),寫作中,如何運(yùn)用準(zhǔn)確、鮮明和生動(dòng)的語言,表達(dá)出文章的思想、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)和事例,準(zhǔn)確地反映出客觀實(shí)際,這是需要鍛煉的。
寫作要靠自己的努力。只要不怕寫作失敗,勤學(xué)苦煉,只要善于用心,善于總結(jié),就一定能把語言的基本功鍛煉好,把文章寫好。
勵(lì)志讀后感篇十七
在暑假里,我讀了一本書,書的名字叫《史記故事》。
這本書是由司馬遷寫的史記縮短而來的,司馬遷身殘志堅(jiān)的精神讓我很佩服。書中的孔子、商鞅、西門豹也都是歷史上了不起的人物。
其中,我印象最深的是英雄項(xiàng)羽的故事:有一次,項(xiàng)被幾千名漢軍圍住,自己只有800名隨從,項(xiàng)羽就趕忙逃走。渡過淮河后,只剩100名隨從,到了東城,只剩28名。于是,項(xiàng)羽把它們分成4隊(duì),每隊(duì)7人,向四個(gè)方向沖出去。結(jié)果,漢軍損失了好幾百名精兵。這時(shí),烏江亭長(zhǎng)說:“我有船,請(qǐng)您急速渡江?!表?xiàng)羽說:“我沒有臉再去見父老鄉(xiāng)親?!庇谑?,就自殺了。
在讀了這本書之后,讓我終身受益。
我讀了《史記》里的‘廉頗藺相如列傳’的故事以后,得知一個(gè)人要是只顧自己的利益,不顧國(guó)家的安危,國(guó)家就會(huì)受到別的國(guó)家的進(jìn)攻。這是我今天的收獲。讀了《史記》中的‘廉頗藺相如列傳’的故事,我還得知廉頗和藺相如的性格特點(diǎn)。廉頗是指錯(cuò)就改,用該善戰(zhàn),攻無不克,戰(zhàn)無不勝的人;藺相如是顧全大局,勇敢機(jī)智,臨危不懼的人。
這個(gè)故事講了三個(gè)小故事,最讓我喜歡的是‘負(fù)荊請(qǐng)罪’這個(gè)故事,主要講了一天,藺相如剛要坐車出去看見廉頗騎著馬過來,他趕緊叫車夫把車往回趕,這時(shí),他手下的人看不順眼了,說“藺相如怕廉頗像老鼠見了貌貓似的,為什么要怕他呢?"藺相如對(duì)他們說‘連秦王我都不怕會(huì)怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進(jìn)攻趙國(guó),是因?yàn)槲溆辛H,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,秦王必然乘機(jī)來打我們。我之所以避著廉將軍,為的是我們趙國(guó)啊。
我們要像藺相如一樣顧全大局,臨危不懼。
勵(lì)志讀后感篇十八
我清晰的記得有這樣一個(gè)關(guān)于牧師與他兒子的故事。
牧師為了能夠讓自己那吵鬧不休的兒子安靜下來,希望他能夠安分的在客廳里坐著,然后自己騰出點(diǎn)時(shí)間看書。于是牧師順手在書架上拿出一本舊雜志。他毫不猶豫的撕下一面印有世界地圖的那一面,然后把那一張紙撕成碎片,對(duì)兒子說:“如果你能把這張地圖拼完整,我就獎(jiǎng)你五塊錢?!?/p>
牧師本以為拼完這張地圖足以花費(fèi)兒子一個(gè)上午的時(shí)間,沒想到不滿十分鐘,兒子打開牧師書房的門:“爸爸,拼完了?!?,看著吃驚的牧師,兒子無不自豪地對(duì)牧師說:“很簡(jiǎn)單,你給我的那張地圖的反面是一個(gè)人的照片,我把這個(gè)人的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵拼在一起,再翻過來。我覺得如果這個(gè)人拼正確了,那么這個(gè)世界也應(yīng)該是正確的?!?/p>
牧師一震:這不就是我一直想不通的事嗎,我們每個(gè)人都覺得自己不如別人是因老天的不公而導(dǎo)致的。我們應(yīng)該用真實(shí)的自己去面對(duì)真實(shí)的世界,這樣,也許老天會(huì)偏向于你,使你滿足。
本世紀(jì)初的一天,著名的成功學(xué)家拿破侖·希爾拜訪美國(guó)鋼鐵大師安德魯·卡內(nèi)基,卡內(nèi)基告訴希爾:“我最大的財(cái)富不在于金錢,而是在于這一句話中‘人生任何有價(jià)值的東西,都值得為它而奮斗?!?/p>
卡內(nèi)基就是因此從一個(gè)蘇格蘭移民的孩子變成美國(guó)最富有的人之一。而希爾則把他在20年間所拜訪的500名美國(guó)最負(fù)盛名的人士后,將這一系列哲學(xué)化作一句話“一切的成就,一切的輝煌,都始于一個(gè)理念?!?/p>
勵(lì)志讀后感篇十九
(一)
看完了世界潛能開發(fā)大師安東尼·羅賓的《喚醒心中的巨人》后,終于明白了人所做的每一件事情無外乎兩個(gè)目的:逃避痛苦和追求快樂。而逃避痛苦的力量往往比追求快樂的力量更大,比如說人在什么時(shí)候跑的是最快的?如果給你一百萬讓你跑得話,我想你一定會(huì)竭盡全力,但是你仍然沒有發(fā)揮出自己的潛力,然而如果你身后有一只老虎在追你的話,我想你一定會(huì)跑得比世界上最棒的運(yùn)動(dòng)員都要快!這就是逃避痛苦的力量,這種力量比追求快樂的力量大幾千幾萬倍!
在這本書中與這位大師共享那獨(dú)到而又強(qiáng)大的課程,用來喚醒心中蟄伏的巨人。他是公認(rèn)的控制心理變化的專家,在本書中,他提供了一個(gè)基礎(chǔ)的循序漸進(jìn)的課程,通過富于靈感和樂趣的軼事、例子和一步步扎實(shí)的策略,組成一個(gè)控制情緒和財(cái)政困難并獲得巨人般燦爛生活的程序,用來幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的真實(shí)目的,并控制自己的生活,激發(fā)自己控制命運(yùn)的能力。
很多人不知道他們到底能夠干什么,而他們的生活都是被別人安排好了的,對(duì)于一個(gè)普通的中國(guó)家庭來說,大多數(shù)都是從小學(xué)一直讀到大學(xué),然后出去找一份工作,然后結(jié)婚生子,然后繼續(xù)讓他們的后代和他們一樣,過著一樣的生活,他們的生活從一出生就被自己的父母安排的好好的,他們只需要按照父母的要求去做就行了,他們也不愿意花時(shí)間去思考自己究竟能夠干什么或者自己究竟喜歡做什么。很多人看到別人能夠成功更多的是羨慕,卻不愿意從深層次去思考它能夠成功的原因,如果身邊有一個(gè)人說他自己以后一定會(huì)更強(qiáng),招來的肯定是一片嘲笑,有一天那個(gè)曾經(jīng)被人嘲笑過的人忽然發(fā)達(dá)了,旁人也只會(huì)用“他運(yùn)氣好”“他人脈廣”等一系列理由來麻痹自己,那樣的人是可悲的,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)活在別人的光環(huán)之下,感覺不到成功的快樂。如果我說:每個(gè)人都可以成為比爾·蓋茨那樣的優(yōu)秀企業(yè)家,也可能成為希特勒那樣的納粹頭子,一定會(huì)有很多人說我是神經(jīng)病。但是你不能否認(rèn)一個(gè)事實(shí):那就是你身上具備成為一切人的特質(zhì),包括比爾·蓋茨,希特勒﹑馬云﹑陳安之,甚至是馬加爵。關(guān)鍵是很多人都不能夠正確地運(yùn)用,一切品質(zhì)早就已經(jīng)存在于你的潛意識(shí)中,無論是好的還是壞的,重要的是你能不能夠運(yùn)用他們。
《吸引力法則》中說到每個(gè)人所追求的'東西無非就是三樣:愛,健康和財(cái)富。在這三樣?xùn)|西里,我認(rèn)為其實(shí)只要你擁有了愛,你就擁有了全世界!我想一個(gè)企業(yè)如果每天只想著怎樣去賺錢,卻從來不考慮自己能夠?yàn)樯鐣?huì)做些什么,那個(gè)企業(yè)一定活不了多長(zhǎng)時(shí)間!
再拿我最佩服的一位企業(yè)家來說,阿里巴巴總裁馬云說過要做一個(gè)能夠活1的企業(yè),為什么它能夠有這么大的口氣?我想這和他的“讓天下沒有難做的生意”理念有關(guān)。一直以來,無論是阿里巴巴,淘寶,始終把顧客放在第一位,很多人包括我一直不能夠理解馬云作的淘寶網(wǎng)是如何盈利的,因?yàn)樘詫毷且粋€(gè)免費(fèi)的電子商務(wù)的平臺(tái),而且馬云承諾在未來三年淘寶仍將免費(fèi),我想,這就是一個(gè)企業(yè)家的胸懷!而且淘寶所做的東西必須要經(jīng)過馬云的親自審核,馬云說自己現(xiàn)在對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)用仍然停留在收發(fā)郵件和瀏覽頁面上,就是這樣一個(gè)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)一竅不通的人卻能夠團(tuán)結(jié)一大幫人和他一起締造了一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的神話!
福特說“你認(rèn)為你能或是不能,你都是對(duì)的?!比绻阆嘈抛约嚎梢宰龅?,并且能夠堅(jiān)持不懈地做下去,我認(rèn)為你想不成功都很難!而很多人總是很容易被別人所影響,被環(huán)境所影響,我想環(huán)境不過是人們?yōu)樽约旱膽卸韬拖麡O找的借口!
(二)
我的父母天天都說讓我成才,做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人??晌铱偛恢趺醋霾拍艹刹?,于是便借了本《成才者的足跡》來看。這本書好像是一盞明燈,給我指明了方向,使我愛不釋手。
這本書介紹了許多位成才者,其中有影星方舒,球星郎平,還有解說員宋世雄等等。書中寫了他們每個(gè)人所走過的成才之路,多數(shù)成才都是經(jīng)過了一番坎坷。例如宋世雄叔叔吧,他小時(shí)候特別愛看球賽。有一次,他覺得聽人解說球賽比現(xiàn)場(chǎng)觀看好,于是就迷上了解說員這一行。他每天聽廣播,模仿著名解說員張之的語調(diào),積累了許多常用詞匯。但當(dāng)他試著解說球賽時(shí),卻總是跟不上解說員的速度,有時(shí)他急得哭了。宋世雄叔叔并沒有被困難叮倒,他繼續(xù)努力地練習(xí)基本功,最后,終于當(dāng)上解說員,并且成了一位著名的解說員。
我平時(shí)總是因?yàn)橐恍┬±щy就退縮,但自從讀了這本書后,每當(dāng)我讀書結(jié)結(jié)巴巴時(shí),就想起宋世雄叔叔葉著鏡子練播音的情景;遇到難題,我就想起方舒小時(shí)候苦練鋼琴時(shí)的情景;鍛煉身體覺得累時(shí),我便想起外平大姐姐訓(xùn)練打排球時(shí)那艱苦的場(chǎng)面。他們激勵(lì)著我,要我時(shí)刻奮發(fā)努力。
我平時(shí)最休難題,一碰到它我就要去問爸爸媽媽,讀了這本書后,我覺得應(yīng)該向轟衛(wèi)平叔叔學(xué)習(xí),要自己動(dòng)腦,積極思考。
爸爸媽媽見我讀了這本書后有很大變化,也鼓勵(lì)我向這些成才者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種不怕吃苦的精神。
勵(lì)志讀后感篇二十
一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,在84天一無所獲后,決定獨(dú)自一人去遠(yuǎn)海捕魚。功夫不負(fù)有心人,他釣到了一條比船還長(zhǎng)兩英尺的大馬林魚。這條魚力大無比,拖著小船漂流了兩天兩夜。老人經(jīng)歷了前所未有的考驗(yàn),終于將魚刺死,拴在船頭。然而歸途中卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃得只剩下一副光禿禿的骨架。老人只得空手歸航?!独先伺c海》篇幅不長(zhǎng),情節(jié)也很簡(jiǎn)單,但它用獨(dú)有的那種回歸自然的質(zhì)樸、天高海闊的深遠(yuǎn),以及一股恢弘的力量,鼓舞了一代又一代讀者。
又想起文中老人的話“一個(gè)人不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他?!彪m然老人辛辛苦苦捕到的魚被鯊魚吃得只剩了骨頭架子,但他戰(zhàn)勝了大馬林魚和許多鯊魚,體現(xiàn)了人類面對(duì)艱險(xiǎn)無所畏懼的高貴品質(zhì),面對(duì)失敗有著“優(yōu)雅的風(fēng)度”,他贏得了生命的價(jià)值和人格的尊嚴(yán),是個(gè)了不起的勝利者。
作為一個(gè)強(qiáng)者,就不應(yīng)該因?yàn)槭《帘^,就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识V棺非?
勵(lì)志讀后感篇二十一
1.你看過《名人故事》嗎?一定看過,那你身為紹興兒女,看過《紹興名人故事》嗎?當(dāng)我看了這本書時(shí),給我留下了很深的印象是《馬臻——鑒湖魂》這個(gè)小故事。
等我長(zhǎng)大后,我一定會(huì)像馬臻那樣,時(shí)時(shí)刻刻地想著祖國(guó)的利益,所以要從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)爭(zhēng)取更加燦爛光輝的一面。
有空你去鑒湖時(shí),千萬別忘記鑒湖旁邊的馬臻墓和太守廟,希望你在欣賞鑒湖風(fēng)景的'同時(shí),可別忘記想想這個(gè)和鑒湖有關(guān)的故事哦!
2.
今天,媽媽在威海給我買了本《勵(lì)志故事》,我讀得愛不釋手。
這本書主要講了許多長(zhǎng)志氣的故事,其中有一篇我感觸很深,它叫《成功的方向》,主要講了一個(gè)急于求成的人在尋找成功的路上,遇見一位智者,便向他打聽走哪條路才能通向成功。智者指了個(gè)方向,那個(gè)人走了一次,跌倒了回來,又問了一次智者同樣的問題,智者依舊指那個(gè)方向,那個(gè)人走了一次,又跌倒了。那個(gè)人回來咆哮,要智者用嘴告訴他。智者開口,說:“成功就在你摔倒的地方不遠(yuǎn)處。”這個(gè)故事讓我知道了:失敗是成功之母,跌倒并不可怕,在跌倒之后勇敢地站起來,才會(huì)離成功更近一步。
我忽然覺得,我就像是那個(gè)急于求成的人,上課不認(rèn)真聽講,老看別的地方,就像那里也有成功的秘訣一樣。成功是沒有秘訣的,只有多多地嘗試,多多“跌倒”,才能找到成功的方向——在跌倒的地方不遠(yuǎn)處。
有的同學(xué)和我一樣,上課不認(rèn)真聽講,老開小差,學(xué)習(xí)一直不好。只有嘗試了失敗的教訓(xùn),才能慢慢走向成功;只有打好基礎(chǔ),才能慢慢蓋起大樓。
同學(xué)們,你們?nèi)绻麤]有志氣,是不可能走向成功的。
3.
。首先一個(gè)辦法就是被尿憋醒,他晚上喝許多水,想讓自己被尿憋醒。結(jié)果第二天不但沒被尿憋醒,反而尿了床。這個(gè)辦法不行,他就想第二個(gè)辦法。是枕著圓木睡覺。司馬光只要一翻身,圓木枕頭就會(huì)滑落到地上,他就會(huì)醒來,一想自己的學(xué)習(xí)還落在別人后面,他就起來繼續(xù)讀書。
以前我讀了司馬光砸缸的故事,覺得司馬光很聰明?,F(xiàn)在我讀了《警枕勵(lì)志》的開頭,我覺得司馬光很笨,但做什么事都不放棄這一點(diǎn)我要向司馬光學(xué)習(xí)。
但讀到中間時(shí),我發(fā)現(xiàn)司馬光是個(gè)愛動(dòng)腦的孩子,我也要學(xué)習(xí)這一點(diǎn)。
當(dāng)我讀到最后時(shí),我發(fā)現(xiàn)司馬光太聰明了。雖然同學(xué)們都嘲笑他,但是他永不放棄。
通過讀這篇文章,我知道了,笨并不可怕,只要我們努力,刻苦,笨就會(huì)消失取代而之的就是聰明。我也要向司馬光學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的刻苦奮斗,學(xué)習(xí)他的勤奮。永遠(yuǎn)來激勵(lì)自己,使自己進(jìn)步。
勵(lì)志讀后感篇二十二
“明天,又是新的一天了?!?/p>
讀小說,讀百種故事,亦品世態(tài)炎涼。從小說中,我們會(huì)看到平時(shí)忽略的東西,從他人的故事中找著自己的影子,這種靈魂共鳴觸動(dòng)內(nèi)心,也見證我們的成長(zhǎng)。于我,《飄》的出現(xiàn)讓我看到了不一樣的選擇。
故事里的人讓我感動(dòng),故事外的情引我成長(zhǎng)。
郝思嘉的刁蠻任性,魅力自信,美麗大方,責(zé)任擔(dān)當(dāng)讓我看到一個(gè)人身上存在多樣的可能。初讀之際,并不喜歡這樣一個(gè)“自私”的人:她滿心都是如何讓自己更有吸引力,在表白遭拒后又扇了衛(wèi)希禮,后來的安逸日子中她又陷入金錢的漩渦……不講理,蠻橫,自私自利似乎才是她??珊髞?,再看到她在戰(zhàn)爭(zhēng)中如何維系著這個(gè)家庭,因?yàn)槌兄Z照顧著“情敵”韓媚蘭和她的孩子,經(jīng)營(yíng)木材廠在外拋頭露面……在她面前,似乎所有的困難都是可以克服的,她以一己之力與那個(gè)時(shí)代人們對(duì)女性的偏見做著斗爭(zhēng),不懼流言蜚語,即使是在最崩潰時(shí),也會(huì)安慰自己“明天又是新的一天了”,這又是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。無畏與自私,就這么結(jié)合在她身上,不違和,也不牽強(qiáng),就是因?yàn)樗揪褪沁@么一個(gè)矛盾的人。
因?yàn)檫@種矛盾,才更覺這是個(gè)貼近真實(shí)的人物。期間,我也略微窺見些許自己的影子。我確不如她般勇敢,但心中也時(shí)常會(huì)有一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔在打架,在做出選擇前會(huì)糾結(jié)。但我希望我學(xué)會(huì)的是郝思嘉身上像天使的那一部分:勇敢,堅(jiān)強(qiáng),有擔(dān)當(dāng)。
飄是“gone with the wind”的翻譯,與其說隨風(fēng)走,倒不如說隨心走更合適,我們對(duì)于即定之路,都該如郝思嘉般多一分堅(jiān)持,倘若遇到困難,仍無需忘了以“明天又是新的一天”來寬慰自己,要堅(jiān)信仍有希望。
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