在當(dāng)下這個(gè)社會中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
對職工意見建議答復(fù)情況的報(bào)告篇一
以黨的精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的一系列決策部署,牢固樹立“培訓(xùn)不到位是重大安全隱患”的意識,堅(jiān)持“依法培訓(xùn)、按需施教”理念,抓好企業(yè)“三項(xiàng)崗位”人員、技術(shù)負(fù)責(zé)人、班組長、新工人和農(nóng)民工為重點(diǎn)的全員安全培訓(xùn),嚴(yán)格安全培訓(xùn)監(jiān)管、監(jiān)察和責(zé)任追究,進(jìn)一步提高安全培訓(xùn)質(zhì)量,提升企業(yè)從業(yè)人員安全素質(zhì),減少“三違”行為,推進(jìn)全市安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
二、工作目標(biāo)
以企業(yè)“三項(xiàng)崗位”人員培訓(xùn)為重點(diǎn),依法落實(shí)安全培訓(xùn)各項(xiàng)制度,繼續(xù)深化全員安全培訓(xùn)工作,促使從業(yè)人員熟悉安全生產(chǎn)法律法規(guī)規(guī)章,掌握基本的安全生產(chǎn)知識、技能和操作規(guī)程,安全生產(chǎn)意識明顯增強(qiáng)、技能明顯提高,杜絕“三違”行為或明顯減少,各類傷亡事故得到有效控制。
20xx年計(jì)劃培訓(xùn)高危行業(yè)安全管理人員20xx人,特種作業(yè)人員8000人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全執(zhí)法人員380人,一般行業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員20xx人,從業(yè)人員20xx0人;協(xié)助省局培訓(xùn)高危行業(yè)主要負(fù)責(zé)人1200人。
三、主要任務(wù)
(一)加強(qiáng)指導(dǎo),嚴(yán)格監(jiān)管,完善措施,力爭培訓(xùn)的質(zhì)量與數(shù)量雙提升
針對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不再審批的變革,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)條件、教學(xué)管理、師資隊(duì)伍、后勤保障等開展教育培訓(xùn)的基本要素缺失了標(biāo)準(zhǔn),沒有了準(zhǔn)入關(guān),基本一步邁入了市場化。但是,對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管、責(zé)任追究仍是安監(jiān)部門的重要職責(zé)。因此,市、縣區(qū)安監(jiān)部門要充分發(fā)揮職能作用,落實(shí)監(jiān)管監(jiān)察責(zé)任。要自始至終對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行指導(dǎo),規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依法依規(guī)開展教育培訓(xùn)活動,要把提高教學(xué)質(zhì)量擺在培訓(xùn)工作的核心地位來抓,確保每位學(xué)員學(xué)到真東西,增長真本領(lǐng)。要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,要增強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)在的自我約束力,做到有法可依,有章可循,有責(zé)可追。安監(jiān)部門要加大對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的執(zhí)法檢查頻次和力度,規(guī)范市場秩序,實(shí)施對培訓(xùn)工作的全程監(jiān)管,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決、處理培訓(xùn)工作中存在的各種問題,既要為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)保駕護(hù)航,搞好服務(wù),也要對培訓(xùn)中違法違規(guī)行為嚴(yán)肅查處,確保在完成或超額完成培訓(xùn)任務(wù)的同時(shí),教學(xué)質(zhì)量得到有效保障和提高。
(二)創(chuàng)新方式,改進(jìn)方法,學(xué)以致用,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合
多年來,經(jīng)過安監(jiān)部門和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的共同努力,安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作有了長足的發(fā)展,取得了明顯成效,積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。但與經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會的進(jìn)步,科技的日新月異相比,還有很多不足之處,需要不斷的加以改進(jìn)和創(chuàng)新。一是培訓(xùn)的內(nèi)容要有針對性和實(shí)用性。要因人施教,要針對培訓(xùn)對象的年齡、文化程度、從業(yè)經(jīng)歷等開好方子,對癥下藥,個(gè)別人要給吃小灶,不能千篇一律,得過且過。教要教管用的,理論是外殼,實(shí)用是靈魂,培訓(xùn)之前就要想到并做到所教的內(nèi)容是否實(shí)用、管用。二是培訓(xùn)的方式要有實(shí)戰(zhàn)性和靈活性。安全培訓(xùn)教學(xué)的指向是教授安全知識和生產(chǎn)技能的,是要受培訓(xùn)的人員到生產(chǎn)一線“戰(zhàn)場”去“戰(zhàn)斗”的,所以必須要教會培訓(xùn)對象作戰(zhàn)本領(lǐng)。培訓(xùn)的方式要靈活多樣化,互動式、案例式、體驗(yàn)式、模擬式、影像式等都可以在教學(xué)中靈活應(yīng)用,增強(qiáng)教學(xué)的吸收力,提升教學(xué)的效果。三是培訓(xùn)的管理要有強(qiáng)制性和規(guī)律性。要嚴(yán)格按照培訓(xùn)大綱編寫教案,組織教學(xué),培訓(xùn)的時(shí)間,授課的內(nèi)容必須得到落實(shí),考試也要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。安監(jiān)部門對此要加強(qiáng)監(jiān)管,防止走過場,弄虛作假。安全培訓(xùn)的人員和培訓(xùn)的內(nèi)容基本是相對固定的,因此,大多數(shù)培訓(xùn)教學(xué)是在不斷重復(fù),這就需要認(rèn)真研究其內(nèi)在的規(guī)律性,在重復(fù)的基礎(chǔ)上不斷完善和升華。要準(zhǔn)確掌握社會生產(chǎn)領(lǐng)域?qū)Π踩a(chǎn)培訓(xùn)的需求,掌握安全培訓(xùn)的周期規(guī)律,適時(shí)組織班次開展培訓(xùn)工作。必要的班次可以在請示市局同意后,打破地域局限,不同縣區(qū)之間可以并班培訓(xùn)。
(三)規(guī)范教學(xué),質(zhì)量第一,寬進(jìn)嚴(yán)出,推動教學(xué)與管理水平邁上新臺階
各安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照國家、省局制定的安全培訓(xùn)大綱要求組織教學(xué),不得隨意增減和變通。承擔(dān)授課的教師必須取得省安監(jiān)局頒發(fā)的《安全培訓(xùn)教師資格證》,并認(rèn)真編寫針對性、實(shí)用性強(qiáng)的教學(xué)教案,精心制作多媒體課件,認(rèn)真完成授課任務(wù),確保培訓(xùn)對象學(xué)到真知識和技能。要加大實(shí)操教學(xué)的投入,保證開展實(shí)操教學(xué)設(shè)施的數(shù)量和狀態(tài),要注重實(shí)操培訓(xùn)的效果,切實(shí)提高特種作業(yè)人員的實(shí)操水平。安全培訓(xùn)考試機(jī)構(gòu),要采取現(xiàn)場實(shí)際操作或仿真模擬操作方式嚴(yán)格組織實(shí)操考核,不允許走過場,敷衍了事。要加強(qiáng)安全培訓(xùn)考試監(jiān)管,監(jiān)考人員要認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行考試、考場紀(jì)律,維持良好的考場秩序,杜絕任何作弊行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理,絕不姑息。培訓(xùn)對象培訓(xùn)后要經(jīng)過考試合格才可通過,這是檢驗(yàn)培訓(xùn)成果的唯一手段和標(biāo)準(zhǔn)。凡經(jīng)過規(guī)定要求考試不合格的可補(bǔ)考一次,達(dá)到考試合格后才予以發(fā)證,補(bǔ)考仍不合格的,要重新參加培訓(xùn)考核。
(四)突出重點(diǎn),應(yīng)培盡培,按時(shí)辦證,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)合格與取證資質(zhì)相統(tǒng)一
1、重點(diǎn)加強(qiáng)“三項(xiàng)崗位”人員培訓(xùn)工作?!叭?xiàng)崗位”人員(高危企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員、特殊作業(yè)人員)是培訓(xùn)的重點(diǎn)對象和主力軍,具有長期性、普遍性、關(guān)鍵性,是培訓(xùn)的重點(diǎn)。對其培訓(xùn)的要求是:高危企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員必須經(jīng)專門安全培訓(xùn)取得安全資格證后方可上崗;冶金、建材、機(jī)械、輕工、紡織、煙草、商貿(mào)、交通運(yùn)輸、旅游等企業(yè)和人員密集場所的主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員必須經(jīng)專門安全培訓(xùn)取得培訓(xùn)合格證后方可上崗;特種作業(yè)人員必須經(jīng)專門培訓(xùn)取得特種作業(yè)操作證后方可上崗。
2、著力做好企業(yè)全員安全培訓(xùn)工作。企業(yè)要認(rèn)真落實(shí)對從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)的主體責(zé)任,其從業(yè)人員既可在社會安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn),也可以在具備安全培訓(xùn)條件的大企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn),但都要經(jīng)過正規(guī)的考試合格方可取得相應(yīng)的資格證書。企業(yè)自身也要開展培訓(xùn)教育,有條件和能力的可以進(jìn)行特種作業(yè)人員的培訓(xùn),參加經(jīng)批準(zhǔn)的正規(guī)考試點(diǎn)考試,合格的也給予發(fā)放資格證書。對其他從業(yè)人員,要按照有關(guān)規(guī)定,必須進(jìn)行系統(tǒng)的嚴(yán)格的安全培訓(xùn),未經(jīng)培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格者,一律不得上崗作業(yè)。全年力爭對所有生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員做到全員培訓(xùn)。
3、認(rèn)真做好受訓(xùn)人員的取證、復(fù)審、換證工作。繼續(xù)做好高危行業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員安全資格取證、換證和復(fù)審培訓(xùn)工作。市培訓(xùn)中心要統(tǒng)籌協(xié)調(diào),按類別合理安排培訓(xùn)班次,各縣區(qū)要積極配合,按要求統(tǒng)計(jì)上報(bào)參培人員,及時(shí)參加省、市組織的安全資格培訓(xùn)。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要搞好摸底調(diào)查,制定詳實(shí)可行的年度培訓(xùn)計(jì)劃,并盡可能按計(jì)劃和時(shí)序進(jìn)度進(jìn)行培訓(xùn),提高培訓(xùn)的效率和效果,及時(shí)開展并做好“三項(xiàng)崗位”人員的取證、復(fù)審和換證工作。
(五)嚴(yán)格監(jiān)管,獎(jiǎng)罰并舉,規(guī)范秩序,確保安全培訓(xùn)工作健康有序開展
1、組織開展對安全培訓(xùn)工作專項(xiàng)執(zhí)法檢查。一是市、縣安監(jiān)局要把安全培訓(xùn)工作納入年度執(zhí)法計(jì)劃,全年組織開展不少于兩次的安全培訓(xùn)專項(xiàng)執(zhí)法監(jiān)督檢查,也可以不定期進(jìn)行抽查。二是查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否有超出資質(zhì)證書規(guī)定的有效期限、業(yè)務(wù)范圍從事安全培訓(xùn)活動或不按大綱要求組織教學(xué)、擅自減少培訓(xùn)內(nèi)容、壓減培訓(xùn)學(xué)時(shí)等違法違規(guī)行為;是否有轉(zhuǎn)讓、租借資質(zhì)證書,專職教師未取得有效資格從事培訓(xùn)行為;是否存在內(nèi)部管理混亂、未建立培訓(xùn)檔案或檔案管理不規(guī)范、出具虛假培訓(xùn)檔案等現(xiàn)象。同時(shí),還要對培訓(xùn)的過程進(jìn)行隨機(jī)抽查,對參培人數(shù)、教材、教師資質(zhì)、出勤、課堂秩序進(jìn)行監(jiān)督檢查。三是查受訓(xùn)人員的基本情況,是否參加了正規(guī)的培訓(xùn),受訓(xùn)內(nèi)容,學(xué)習(xí)課時(shí),考試結(jié)果是否符合要求,查受訓(xùn)人員應(yīng)知應(yīng)會的培訓(xùn)教育是否熟悉和掌握,檢驗(yàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或企業(yè)的培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
2、嚴(yán)肅責(zé)任追究。一是對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。情節(jié)較輕的批評教育,及時(shí)改正;情節(jié)較嚴(yán)重的通報(bào)批評,列入“黑名單”;情節(jié)非常嚴(yán)重的,暫停辦學(xué)資格,責(zé)令其進(jìn)行整改,整改完并經(jīng)市級安監(jiān)部門審查通過后方可繼續(xù)開展培訓(xùn)工作;整改后仍不合格的,取消安全培訓(xùn)資格。對相關(guān)的行政處罰還要按規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。二是今后發(fā)生安全生產(chǎn)事故的,一律倒查事故相關(guān)人員安全培訓(xùn)情況,凡因安全培訓(xùn)原因造成事故發(fā)生的,要嚴(yán)肅追究培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員的法律責(zé)任。
3、建立安全培訓(xùn)工作的舉報(bào)制度。公布舉報(bào)電話,受理舉報(bào)的問題,并及時(shí)調(diào)查和處理。
4、年終要對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全年開展培訓(xùn)情況進(jìn)行綜合考評。對工作開展好的要提出表揚(yáng),在政策、監(jiān)管上多予支持;對表現(xiàn)差的,要找準(zhǔn)問題,進(jìn)行批評教育,并適度增加對其執(zhí)法和監(jiān)管的力度,存在問題較多的,要對其負(fù)責(zé)人進(jìn)行誡勉談話。
5、市縣區(qū)安監(jiān)部門要落實(shí)對安全培訓(xùn)的監(jiān)管責(zé)任,認(rèn)真制定培訓(xùn)計(jì)劃并嚴(yán)格實(shí)施,加強(qiáng)對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)督管理,實(shí)施開展專項(xiàng)執(zhí)法檢查。督促培訓(xùn)機(jī)構(gòu)增加資金的投入,不斷改善和提高辦學(xué)條件,關(guān)注師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高師資水平。嚴(yán)格培訓(xùn)檔案和培訓(xùn)收費(fèi)的管理,嚴(yán)禁出現(xiàn)管理混亂和違反規(guī)定亂收費(fèi)問題。
6、通過各種形式,廣泛宣傳安全培訓(xùn)工作的重要性和必要性,安全生產(chǎn)監(jiān)管部門要及時(shí)總結(jié)和推廣安全培訓(xùn)工作的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),推動安全培訓(xùn)工作日臻完善和提高。對因培訓(xùn)工作出現(xiàn)問題造成不良后果的和影響的,要予以批評和公開曝光。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對培訓(xùn)工作中的體會、做法、建議意見等,也可以向媒體或當(dāng)?shù)匕脖O(jiān)部門進(jìn)行反饋,要通過宣傳和輿論引導(dǎo),增強(qiáng)全社會對安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的認(rèn)識和支持,建立良好的安全培訓(xùn)秩序和氛圍。
附件:20xx年度安全培訓(xùn)工作計(jì)劃表
年月日
對職工意見建議答復(fù)情況的報(bào)告篇二
對幼兒園的意見和建議
自從陳胡鑫上幼兒園以來,做為家長的我能感受到孩子每天都在成長,從不和其他小朋友交流、玩耍、游戲到認(rèn)識很多朋友;從一做集體活動就哭到回家有模有樣的學(xué)在學(xué)校里學(xué)的集體活動;從個(gè)人發(fā)展到有集體意識;從膽子小到能玩學(xué)校倫理的大型玩具等等。孩子的一點(diǎn)滴進(jìn)步都和幼兒園和老師的細(xì)心的教育工作密不可分,做為家長的我,發(fā)自內(nèi)心的感謝學(xué)校和老師。
不過,人無完人,再好的學(xué)校和管理體制都會有不足之處,本著把幼兒園越辦越好,為了給孩子們一個(gè)更好的.學(xué)期教育,我提出以下幾點(diǎn)意見和建議:
1、少一些形式主義,多做一些實(shí)實(shí)在在的事情,最好是讓老師把所有的精力都用在教學(xué)上,而不是為了迎接檢查去做各種各樣的表格,挖空心思去想怎么樣讓檢查過關(guān)。
2、各種管理制度要落到實(shí)處而不是做做樣子走走過常
3、加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,多與家長溝通,經(jīng)常介紹孩子在幼兒園的情況及教育方法,形成一致教育家校路路通是一個(gè)很好的平臺,要充分利用,不應(yīng)該只是發(fā)發(fā)通知,應(yīng)該對每一個(gè)孩子在校一天的表現(xiàn)做出點(diǎn)評?好讓家長及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)。
4、希望定期舉辦家長會和家長講座會,講授或交流教育幼的經(jīng)驗(yàn)和體會。
5、多舉行一些活動,如家長開放日、幼兒運(yùn)動會、節(jié)日文藝活動等。讓孩子在各種各樣的活動中得到鍛煉和成長。
6、對幼兒多一些各種安全教育。
1、不要讓孩子在幼兒園看電視看動畫片??措娨晫σ暳Σ缓?,這是眾所周知的,全班五十多個(gè)孩子,一臺29寸的老式電視,孩子有的坐在角落里,有的坐在最后面,不可能每個(gè)孩子都看的是正面,對視力的影響可想而知,所以建議,不要讓孩子看電視。老師播放動畫片,純粹是為了便于哄孩子,對孩子一點(diǎn)的好處也沒有。
2、建議增加自由活動時(shí)間,多戶外活動。孩子都喜歡在外面玩,一年四季除了冬天較冷,其他三季都適合戶外活動,多活動,更利于孩子的身心健康發(fā)展。
3、建議增加新玩具,新教具。從小班到中班,孩子的玩具基本上就那么一些,太單調(diào),而且都很舊,蒙氏的一些教具不錯(cuò),雖然我們不是蒙氏教育,但那些教具也可以當(dāng)成是孩子的玩具,每天孩子玩玩具的時(shí)間挺長的,多一些玩具,也多一些樂趣。
4、建議增加繪本閱讀課,現(xiàn)在非常提倡給孩子閱讀,特別是經(jīng)典繪本,幼兒園可以這方面進(jìn)行一下投資,自由活動時(shí)間,孩子不只可以挑選玩具玩,也可以讓孩子選擇讀繪本。
以上是我站在個(gè)人角度的部分不成熟觀點(diǎn),不妥之處請諒解。
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1、提高職工體檢、餐補(bǔ)、保險(xiǎn)等的標(biāo)準(zhǔn),增加職工福利,職工意見和建議匯總。不少員工反映,隨著物價(jià)的上漲,我行原定的體檢、餐補(bǔ)、保險(xiǎn)等的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)不能滿足職工的要求,希望按照實(shí)際情況提高標(biāo)準(zhǔn),最大程度給予員工關(guān)心、關(guān)懷。
如彭州支行、溫江支行、青羊支行、營業(yè)部、總行資金部的員工建議提高原定的每年200元/人的體檢標(biāo)準(zhǔn),對年齡大的員工體檢標(biāo)準(zhǔn)也要適當(dāng)提高。彭州支行某員工表示,每月200元/人的午餐標(biāo)準(zhǔn)、過節(jié)費(fèi)已不能滿足實(shí)際需求,建議提高相應(yīng)的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。另有該支行的某員工及高升橋支行的某職工建議,將看病的門診費(fèi)、藥費(fèi)、化驗(yàn)費(fèi)等日常費(fèi)用納入報(bào)銷范圍,購買一些重大疾并門診醫(yī)療和意外傷害保險(xiǎn),進(jìn)一步完善全行員工的福利。高新支行某員工特別提到,希望給年紀(jì)大的員工多一些上述方面的福利。
崇州支行及高新支行的員工表示,員工的工作服為20xx年發(fā)放,經(jīng)過長時(shí)間的柜面工作(會計(jì)條線需每日穿著)已磨損嚴(yán)重。柜面人員是我行給客戶留下的第一印象,陳舊的工作服對我行整體形象造成了影響,建議工會對工作服進(jìn)行統(tǒng)一更換。
溫江支行某員工建議定期為女職工購買意外保險(xiǎn)、“特殊疾病互助保險(xiǎn)”等險(xiǎn)種,并適當(dāng)提高其他保險(xiǎn)的標(biāo)準(zhǔn)。
2、提供個(gè)性化的福利,在細(xì)微處體現(xiàn)工會對職工的關(guān)懷。
如青羊支行某職工建議在職工生日時(shí)定制賀卡,讓員工感受溫暖;華興支行某職工建議發(fā)電影票、購書卡及參觀票等,提供豐富的精神文化生活;華興支行另一員工建議提供一些養(yǎng)身保健的理療,緩解工作中的疲乏;科技支行某員工建議發(fā)放成都及周邊景區(qū)門票,健身卡、運(yùn)動卡、運(yùn)動類用品等,鼓勵(lì)員工鍛煉。
1、組織全行性的活動,使廣大員工都能參與到活動中來。
如崇州支行、華興支行、廣安分行、廣安分行鄰水支行的員工建議多組織全行員工都能參與的活動,提高基層職工的參與性,提供不同分支行員工交流和溝通的平臺,如爬山,旅游,拓展訓(xùn)練等,范文。
2、促進(jìn)異地分支行與成都市區(qū)支行之間、各分支行之間、各網(wǎng)點(diǎn)之間的溝通交流。
有的員工認(rèn)為分區(qū)縣或片區(qū)開展活動更加合理。如雙流支行、科技支行的員工建議分區(qū)縣或網(wǎng)點(diǎn)組織活動,增強(qiáng)城區(qū)支行與郊縣支行交流互動,同時(shí)也為職工提供方便??萍贾械膯T工反映,“隨著成都分支機(jī)構(gòu)與人員的增加,組織全行性的活動難度會不斷加大。以地理位置相對集中的單位開展工會活動即便于組織,也使分支行職工充分感受到總行工會的關(guān)懷,又增進(jìn)了同區(qū)域分支行之間的交流。” 營業(yè)部某員工也建議以分支行為單位組織健身活動、各種興趣小組,由員工根據(jù)自己所需自行報(bào)名參加。資陽分行的員工建議多開展員工交流活動。他們反映到,“異地分支行員工由于各個(gè)網(wǎng)點(diǎn)距離較遠(yuǎn),加之銀行上班的特殊情況,基本上沒有機(jī)會到另外的網(wǎng)點(diǎn)參觀,特別是到城區(qū)支行。可以定期組織部分員工到優(yōu)秀網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行參觀,了解其他支行工作模式,取長補(bǔ)短,同時(shí)也是一次企業(yè)文化灌輸和學(xué)習(xí)機(jī)會?!?/p>
3、定期組織業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、比賽,提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
如廣安分行會計(jì)部某員工建議多開展職工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提升職工綜合素質(zhì);資陽分行某員工建議在業(yè)務(wù)技能大賽中增加 “情景模擬測試”,即由總行出關(guān)于“業(yè)務(wù)辦理、應(yīng)對刁難客戶、如何對外營銷打開市潮等題目,考核員工與客戶溝通、處理糾紛、產(chǎn)品營銷等能力。也可以每半年邀請德高望重的心理學(xué)、行為學(xué)等教授為全行員工進(jìn)行一次關(guān)于心理健康、營銷心理、職業(yè)規(guī)劃等方面的課程,提升員工各方面素養(yǎng)。
對職工意見建議答復(fù)情況的報(bào)告篇四
第一條 為認(rèn)真、及時(shí)辦理職工代表大會(以下簡稱廠職代會)代表建議、意見(以下簡稱建議)和提案,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合本廠實(shí)際情況,制定本辦法。
本辦法所稱職工代表建議,是指我廠職工代表在廠職代會召開前規(guī)定時(shí)間內(nèi)向廠職代會提出的,需由廠部辦理的書面議案;職工代表提案是指職工代表五人以上聯(lián)名向廠職代會提出的,需由廠部辦理的書面議案。向廠職代會提出的書面議案,應(yīng)當(dāng)寫明要求解決的問題、理由和方案。
第二條 我廠辦理提案工作,在廠長領(lǐng)導(dǎo)下,由廠長辦公會議研究,廠辦公室負(fù)責(zé)具體組織、指導(dǎo)、檢查、催辦。
第三條 承辦建議、提案的廠部各科室和生產(chǎn)車間(以下簡稱承辦單位),應(yīng)當(dāng)建立健全工作責(zé)任制度,嚴(yán)格處理程序,按照法律、法規(guī)、規(guī)章和政策,結(jié)合本廠實(shí)際情況,認(rèn)真研究辦理,并負(fù)責(zé)按期答復(fù)。
第二章 建議、提案的交辦
第四條 廠職工代表提案,由廠辦公室根據(jù)廠職代會提案小組收集整理的建議、提案內(nèi)容和有關(guān)單位的職責(zé)分工,確定承辦單位交承辦單位辦理;對重大、疑難、復(fù)雜的提案,由廠辦公室提出交辦意見,報(bào)請廠長辦公會議決定后,交承辦單位辦理。
提案需要兩個(gè)以上單位辦理的,應(yīng)當(dāng)確定主辦單位和會辦單位或者分辦單位。
第五條 承辦單位收到建議、提案后,對不屬于本單位職責(zé)范圍的建議、提案,應(yīng)當(dāng)自收到之日起七個(gè)工作日內(nèi),書面向廠辦公室說明情況,經(jīng)同意后退回。承辦單位不得滯留或者自行轉(zhuǎn)辦。
廠辦公室對承辦單位退回的提案,應(yīng)當(dāng)自收到之日起五個(gè)工作日內(nèi)另行交辦。
第三章 建議、提案的辦理
第六條 承辦單位辦理建議、提案,應(yīng)當(dāng)注重辦理質(zhì)量,具有針對性,講求實(shí)效性。
承辦單位對應(yīng)該解決而且能夠及時(shí)解決的問題,應(yīng)當(dāng)盡快解決;對應(yīng)該解決但一時(shí)難以落實(shí)解決措施的問題,應(yīng)當(dāng)先向代表如實(shí)說明情況,明確辦理時(shí)限;對確實(shí)不能解決的問題,應(yīng)當(dāng)充分說明原因。
第七條 承辦單位應(yīng)當(dāng)自建議、提案交辦之日起三個(gè)月內(nèi)辦理完畢,并予以書面答復(fù);對問題復(fù)雜在三個(gè)月內(nèi)辦結(jié)有困難的,應(yīng)當(dāng)書面報(bào)經(jīng)廠辦公室商有關(guān)部門同意后,在三個(gè)月內(nèi)先向代表做出階段性書面答復(fù),并自建議、提案交辦之日起六個(gè)月內(nèi)辦理完畢,同時(shí)予以書面答復(fù)。
第八條 承辦單位在收到建議、提案后,應(yīng)當(dāng)確定具體承辦責(zé)任人員。建議、提案綜合性強(qiáng)、涉及面廣、辦理難度大的,應(yīng)當(dāng)由承辦單位主要負(fù)責(zé)人研究辦理,確有必要的,由廠行政負(fù)責(zé)人直接研究、協(xié)調(diào)辦理。
第九條 提案由兩個(gè)以上單位會同辦理的,主辦單位負(fù)責(zé)與會辦單位協(xié)商,提出辦理意見;會辦單位應(yīng)當(dāng)與主辦單位密切配合,并在收到建議、提案之日起一個(gè)月內(nèi),向主辦單位提交會辦意見;主辦單位綜合會辦單位意見后,提出辦理意見答復(fù)代表,并將書面答復(fù)抄送會辦單位;必要時(shí),會辦單位應(yīng)當(dāng)與主辦單位共同聽取代表意見,聯(lián)名書面答復(fù)。
建議、提案由兩個(gè)以上單位分別辦理的,各分辦單位應(yīng)當(dāng)密切配合,相互支持,主動做好協(xié)調(diào)工作,分別答復(fù)代表。
第十條 承辦單位在辦理建議、提案過程中,應(yīng)當(dāng)及時(shí)同代表聯(lián)系,認(rèn)真聽取代表意見,需要與代表當(dāng)面溝通時(shí),承辦單位應(yīng)當(dāng)派相關(guān)負(fù)責(zé)人參加。
代表聯(lián)名提出的建議、提案,承辦單位可以只征求領(lǐng)銜代表的意見。 第十一條 承辦單位辦理建議、提案的書面答復(fù),應(yīng)當(dāng)符合規(guī)定的格式,由承辦單位主管負(fù)責(zé)人簽發(fā),并加蓋本單位公章。
第十二條 承辦單位答復(fù)建議、提案辦理情況時(shí),只負(fù)責(zé)答復(fù)代表本人。 第十三條 代表要求為本人和當(dāng)事人保密的或者所涉及的處理對象有可能對代表和當(dāng)事人的安全構(gòu)成威脅的,承辦單位應(yīng)當(dāng)為代表和當(dāng)事人保密。
第十四條 承辦單位承諾代表在期限內(nèi)解決的問題,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真組織實(shí)施,解決后再答復(fù)代表;因情況變化未能解決的,應(yīng)當(dāng)形成書面報(bào)告,經(jīng)主管負(fù)責(zé)人審核簽發(fā)后向代表通報(bào)情況,說明原因,并報(bào)送廠辦公室,同時(shí)報(bào)送廠職代會提案小組。
第十五條 建議、提案的原件,復(fù)印文稿以及辦理過程中的其他有關(guān)材料,由廠職代會提案小組按照檔案管理的規(guī)定存檔。
第四章 辦理建議、提案工作的監(jiān)督檢查
第十六條 廠辦公室應(yīng)當(dāng)對承辦單位的辦理工作進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)行檢查,必要時(shí)可以通報(bào)檢查結(jié)果。
第十七條 對辦理建議、提案敷衍塞責(zé),超出辦理時(shí)限,或者違反本辦法第十三條規(guī)定的單位及個(gè)人,視情節(jié)輕重給予批評教育或者行政處分。
第五章 附 則
第十八條 在職代會閉會期間的代表建議和意見的處理程序仍按本辦法執(zhí)行。
第十九條 本辦法自印發(fā)之日起施行。
對職工意見建議答復(fù)情況的報(bào)告篇五
1、提高職工體檢、餐補(bǔ)、保險(xiǎn)等的標(biāo)準(zhǔn),增加職工福利。不少員工反映,隨著物價(jià)的上漲,我行原定的體檢、餐補(bǔ)、保險(xiǎn)等的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)不能滿足職工的要求,希望按照實(shí)際情況提高標(biāo)準(zhǔn),最大程度給予員工關(guān)心、關(guān)懷。
如彭州支行、溫江支行、青羊支行、營業(yè)部、總行資金部的員工建議提高原定的每年200元/人的體檢標(biāo)準(zhǔn),對年齡大的員工體檢標(biāo)準(zhǔn)也要適當(dāng)提高。彭州支行某員工表示,每月200元/人的午餐標(biāo)準(zhǔn)、過節(jié)費(fèi)已不能滿足實(shí)際需求,建議提高相應(yīng)的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。另有該支行的某員工及高升橋支行的某職工建議,將看病的門診費(fèi)、藥費(fèi)、化驗(yàn)費(fèi)等日常費(fèi)用納入報(bào)銷范圍,購買一些重大疾并門診醫(yī)療和意外傷害保險(xiǎn),進(jìn)一步完善全行員工的福利。高新支行某員工特別提到,希望給年紀(jì)大的員工多一些上述方面的福利。
崇州支行及高新支行的員工表示,員工的工作服為發(fā)放,經(jīng)過長時(shí)間的柜面工作(會計(jì)條線需每日穿著)已磨損嚴(yán)重。柜面人員是我行給客戶留下的第一印象,陳舊的工作服對我行整體形象造成了影響,建議工會對工作服進(jìn)行統(tǒng)一更換。
溫江支行某員工建議定期為女職工購買意外保險(xiǎn)、“特殊疾病互助保險(xiǎn)”等險(xiǎn)種,并適當(dāng)提高其他保險(xiǎn)的標(biāo)準(zhǔn)。
2、提供個(gè)性化的福利,在細(xì)微處體現(xiàn)工會對職工的關(guān)懷。
如青羊支行某職工建議在職工生日時(shí)定制賀卡,讓員工感受溫暖;華興支行某職工建議發(fā)電影票、購書卡及參觀票等,提供豐富的精神文化生活;華興支行另一員工建議提供一些養(yǎng)身保健的理療,緩解工作中的疲乏;科技支行某員工建議發(fā)放成都及周邊景區(qū)門票,健身卡、運(yùn)動卡、運(yùn)動類用品等,鼓勵(lì)員工鍛煉。
多數(shù)職工對工會已開展的活動表示滿意,他們希望以后在組織工作、活動形式等方面有所創(chuàng)新和提高。
1、組織全行性的活動,使廣大員工都能參與到活動中來。
如崇州支行、華興支行、廣安分行、廣安分行鄰水支行的員工建議多組織全行員工都能參與的活動,提高基層職工的參與性,提供不同分支行員工交流和溝通的平臺,如爬山,旅游,拓展訓(xùn)練等。
2、促進(jìn)異地分支行與成都市區(qū)支行之間、各分支行之間、各網(wǎng)點(diǎn)之間的溝通交流。
有的員工認(rèn)為分區(qū)縣或片區(qū)開展活動更加合理。如雙流支行、科技支行的員工建議分區(qū)縣或網(wǎng)點(diǎn)組織活動,增強(qiáng)城區(qū)支行與郊縣支行交流互動,同時(shí)也為職工提供方便??萍贾械腵員工反映,“隨著成都銀行分支機(jī)構(gòu)與人員的增加,組織全行性的活動難度會不斷加大。以地理位置相對集中的單位開展工會活動即便于組織,也使分支行職工充分感受到總行工會的關(guān)懷,又增進(jìn)了同區(qū)域分支行之間的交流。”營業(yè)部某員工也建議以分支行為單位組織健身活動、各種興趣小組,由員工根據(jù)自己所需自行報(bào)名參加。資陽分行的員工建議多開展員工交流活動。他們反映到,“異地分支行員工由于各個(gè)網(wǎng)點(diǎn)距離較遠(yuǎn),加之銀行上班的特殊情況,基本上沒有機(jī)會到另外的網(wǎng)點(diǎn)參觀,特別是到城區(qū)支行。可以定期組織部分員工到優(yōu)秀網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行參觀,了解其他支行工作模式,取長補(bǔ)短,同時(shí)也是一次企業(yè)文化灌輸和學(xué)習(xí)機(jī)會?!?/p>
3、定期組織業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、比賽,提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
如廣安分行會計(jì)部某員工建議多開展職工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提升職工綜合素質(zhì);資陽分行某員工建議在業(yè)務(wù)技能大賽中增加“情景模擬測試”,即由總行出關(guān)于“業(yè)務(wù)辦理、應(yīng)對刁難客戶、如何對外營銷打開市潮等題目,考核員工與客戶溝通、處理糾紛、產(chǎn)品營銷等能力。也可以每半年邀請德高望重的心理學(xué)、行為學(xué)等教授為全行員工進(jìn)行一次關(guān)于心理健康、營銷心理、職業(yè)規(guī)劃等方面的課程,提升員工各方面素養(yǎng)。
對職工意見建議答復(fù)情況的報(bào)告篇六
一、人本管理,讓適合的人做適合的事情。
每個(gè)人都有不同的特質(zhì),包括性格、人生觀、價(jià)值觀、技術(shù)能力、知識能力、社交能力、生理和心理承受能力等不盡相同。站在人力資源的角度,我們應(yīng)該給公司的員工進(jìn)行甄別,幫助其找到適合自己能力、更好地發(fā)揮自己特長的工作崗位。
二、倡導(dǎo)全員營銷的觀念。
企業(yè)的營銷業(yè)績與每個(gè)員工都有著直接的聯(lián)系,每個(gè)員工也應(yīng)該有憂患意識。企業(yè)效益好了,員工也能得到實(shí)惠;反之企業(yè)跨了,大家失去了飯碗,生活就沒有了保障。所以建議要大力倡導(dǎo)員工關(guān)注營銷、參與營銷、服務(wù)營銷的觀念,發(fā)揮大家的客戶關(guān)系或營銷手段,鼓勵(lì)大家主動出去宣傳公司的產(chǎn)品,想辦法拉團(tuán)購或大客戶。
三、樹立員工節(jié)約的觀念。
企業(yè)要做得好,除了增效還要節(jié)流,要樹立員工節(jié)約的好習(xí)慣,例如1、將日常書寫過的紙張積攢起來二次利用,用于不重要的書寫和日常辦公之用。這樣既環(huán)保又降低了辦公費(fèi)用,一箱a4紙10包250元,一包紙500張,每人每天使用二次用紙10張,50人一天將節(jié)約500張,即一包紙25元,一年下來可節(jié)約9125元。2、養(yǎng)成隨手關(guān)燈和電腦顯示屏的習(xí)慣,尤其是中午吃飯或出去較長時(shí)間的時(shí)候,這樣可以替公司節(jié)約很多電費(fèi)開支(一般大的公司都這么要求員工)。
四、進(jìn)行公開的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。
激勵(lì)措施的到位雖然不能說是員工責(zé)任心和積極性的原動力,但卻是最有效的手段,如果員工都處于一種干好干不好都差不多的狀態(tài),企業(yè)實(shí)現(xiàn)宏偉的發(fā)展藍(lán)圖也無從談起。公司領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該不斷地該批評的批評,該鼓勵(lì)的鼓勵(lì),要樹立好的典型好的榜樣,因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的。
五、明確任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)并切實(shí)執(zhí)行,讓員工時(shí)刻以一種負(fù)責(zé)任的心態(tài)對待自己的工作,公司不接受任何關(guān)于任務(wù)未達(dá)成的借口。
目前公司大部分員工的工作狀態(tài)尚停留在“要我做什么”的意識階段,而不是“我要做什么”,這種理念導(dǎo)致員工工作被動,缺乏創(chuàng)造力。并且在目標(biāo)執(zhí)行過程中,如果員工執(zhí)行工作任務(wù)出現(xiàn)偏差或沒有達(dá)到預(yù)期的效果,領(lǐng)導(dǎo)是否接受借口和理由?因此,在目標(biāo)執(zhí)行過程中,目標(biāo)什么時(shí)候能夠完成?這個(gè)目標(biāo)由誰來做?做到什么程度?(以上是我們目前做到的步驟),但是如果沒有達(dá)成公司將采取什么措施?以往公司在對待理由和借口上的寬容態(tài)度必將使我們的員工產(chǎn)生懈怠情緒或僥幸心理,從而形成一種惡性循環(huán)。
如果責(zé)任的氛圍不夠濃,大家遇到問題、遇到困難、工作完不成就找理由、找借口,很少去分析自己個(gè)人在這件事上到底應(yīng)該負(fù)有多大的責(zé)任,出現(xiàn)問題的原因是什么,有什么補(bǔ)救措施,今后應(yīng)如何避免。只有以責(zé)任者的心態(tài)對待工作,我們的產(chǎn)品品質(zhì)和人員素質(zhì)才能得到切實(shí)地提升,所以公司的管理層不應(yīng)該接受理由和借口,這樣造成員工責(zé)任意識的淡薄。
六、公司文化的總結(jié)和提煉到幾條公司精神。
公司文化應(yīng)該是經(jīng)過時(shí)間和經(jīng)歷來沉淀的,在文化理念的總結(jié)和提煉上,不應(yīng)該存在領(lǐng)導(dǎo)“拍腦袋”現(xiàn)象,因?yàn)橛蓭讉€(gè)人生硬總結(jié)出來的東西是沒有生命力的,也不會被員工接受并認(rèn)同。文化理念的總結(jié)和提煉,也不是屬于某一部門甚至某一領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任或義務(wù),這是一個(gè)需要全員參與的工程,應(yīng)建立在廣泛征集員工意見的基礎(chǔ)上。
新的企業(yè)應(yīng)該建立企業(yè)價(jià)值觀(簡單到幾句話)、企業(yè)精神(簡單到幾條),其它的文化應(yīng)該是在歲月沉淀中所形成的 具有自身特點(diǎn)的經(jīng)營宗旨、價(jià)值觀念和道德行為準(zhǔn)則的綜合, 必須具有宏聚房地產(chǎn)公司的個(gè)性化。
以上小建議僅供領(lǐng)導(dǎo)參考。
對職工意見建議答復(fù)情況的報(bào)告篇七
為保障企業(yè)職工依法行使民-主管理權(quán)利,維護(hù)職工合法權(quán)益,我省制定了《陜西省企業(yè)民-主管理?xiàng)l例》。昨日,該條例草案提交省十一屆人大會第28次會議初審。
條例規(guī)定,職工100人以上的企業(yè)應(yīng)召開職工代表大會。職工代表大會行使的職權(quán)包括:聽取企業(yè)法人或經(jīng)營管理負(fù)責(zé)人關(guān)于企業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度生產(chǎn)經(jīng)營管理等企業(yè)重大事項(xiàng)的報(bào)告,并提出意見和建議;討論企業(yè)制定、修改或決定有關(guān)勞動報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、保險(xiǎn)福利等直接涉及職工切身利益的規(guī)章制度;選舉和罷免職工董事、職工監(jiān)事,聽取其履職情報(bào)報(bào)告等;監(jiān)督企業(yè)執(zhí)行勞動法律法規(guī)、實(shí)行企業(yè)事務(wù)公開等。
此外,在小企業(yè)較為集中的區(qū)域,可由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、開發(fā)區(qū)等區(qū)域工會或縣級以下行業(yè)工會,組織企業(yè)職工,通過召開區(qū)域或行業(yè)職工代表大會,開展民-主管理活動。公司制企業(yè)應(yīng)依法建立職工董事和職工監(jiān)事制度,支持職工代表大會選舉產(chǎn)生的職工代表作為董事會、監(jiān)事會成員參與總司決策、管理和監(jiān)督。
企業(yè)應(yīng)公開有關(guān)勞動報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、保險(xiǎn)福利等直接涉及職工切身利益的規(guī)章制度;繳納職工社保、住房公積金、企業(yè)年金等情況。企業(yè)違反本條例規(guī)定,出現(xiàn)拒不建立或不實(shí)行民-主管理制度的;不按規(guī)定召開職工代表大會或?qū)嵭衅髣?wù)公開的;打擊報(bào)復(fù)職工代表、職工董事或職工監(jiān)事的,由地方總工會責(zé)令改正,拒不改正的,由縣級以上地方總工會通報(bào)批評。
第一條為依法保障教職工參與學(xué)校民-主管理和監(jiān)督,完善現(xiàn)代學(xué)校制度,促進(jìn)學(xué)校依法治校,依據(jù)教育法、教師法、工會法等法律,制定本規(guī)定。
第二條本規(guī)定適用于中國境內(nèi)公辦的幼兒園和各級各類學(xué)校(以下統(tǒng)稱學(xué)校)。
民辦學(xué)校、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)參照本規(guī)定執(zhí)行。
第三條學(xué)校教職工代表大會(以下簡稱教職工代表大會)是教職工依法參與學(xué)校民-主管理和監(jiān)督的基本形式。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立和完善教職工代表大會制度。
第四條教職工代表大會應(yīng)當(dāng)高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,認(rèn)真參與學(xué)校民-主管理和監(jiān)督。
第五條教職工代表大會和教職工代表大會代表應(yīng)當(dāng)遵守國家法律法規(guī),遵守學(xué)校規(guī)章制度,正確處理國家、學(xué)校、集體和教職工的利益關(guān)系。
第六條教職工代表大會在中國共產(chǎn)黨學(xué)?;鶎咏M織的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。教職工代表大會的組織原則是民-主集中制。
第二章職權(quán)
第七條教職工代表大會的職權(quán)是:
(一)聽取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報(bào)告,提出修改意見和建議;
(五)審議學(xué)校上一屆(次)教職工代表大會提案的辦理情況報(bào)告;
(六)按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部;
(八)討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會商定的其他事項(xiàng)。
教職工代表大會的意見和建議,以會議決議的方式做出。
第八條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全溝通機(jī)制,全面聽取教職工代表大會提出的意見和建議,并合理吸收采納;不能吸收采納的,應(yīng)當(dāng)做出說明。
第三章教職工代表大會代表
第九條凡與學(xué)校簽訂聘任聘用合同、具有聘任聘用關(guān)系的教職工,均可當(dāng)選為教職工代表大會代表。
教職工代表大會代表占全體教職工的比例,由地方省級教育等部門確定;地方省級教育等部門沒有確定的,由學(xué)校自主確定。
第十條教職工代表大會代表以學(xué)院、系(所、年級)、室(組)等為單位,由教職工直接選舉產(chǎn)生。
教職工代表大會代表可以按照選舉單位組成代表團(tuán)(組),并推選出團(tuán)(組)長。
第十一條教職工代表大會代表以教師為主體,教師代表不得低于代表總數(shù)的60%,并應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,保證一定比例的青年教師和女教師代表。民族地區(qū)的學(xué)校和民族學(xué)校,少數(shù)民族代表應(yīng)當(dāng)占有一定比例。
教職工代表大會代表接受選舉單位教職工的監(jiān)督。
第十二條教職工代表大會代表實(shí)行任期制,任期3年或5年,可以連選連任。
選舉、更換和撤換教職工代表大會代表的程序,由學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定,并結(jié)合本校實(shí)際予以明確規(guī)定。
第十三條教職工代表大會代表享有以下權(quán)利:
(一)在教職工代表大會上享有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán);
(二)在教職工代表大會上充分發(fā)表意見和建議;
(三)提出提案并對提案辦理情況進(jìn)行詢問和監(jiān)督;
(四)就學(xué)校工作向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校有關(guān)機(jī)構(gòu)反映教職工的意見和要求;
(五)因履行職責(zé)受到壓制、阻撓或者打擊報(bào)復(fù)時(shí),向有關(guān)部門提出申訴和控告。
第十四條教職工代表大會代表應(yīng)當(dāng)履行以下義務(wù):
(三)辦事公正,為人正派,密切聯(lián)系教職工群眾,如實(shí)反映群眾的意見和要求;
(五)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和職業(yè)道德,提高業(yè)務(wù)水平,做好本職工作。
第四章組織規(guī)則
第十五條有教職工80人以上的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)建立教職工代表大會制度;不足80人的學(xué)校,建立由全體教職工直接參加的教職工大會制度。
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,可在其內(nèi)部單位建立教職工代表大會制度或者教職工大會制度,在該范圍內(nèi)行使相應(yīng)的職權(quán)。
教職工大會制度的性質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、組織制度、運(yùn)行規(guī)則等,與教職工代表大會制度相同。
第十六條學(xué)校應(yīng)當(dāng)遵守教職工代表大會的組織規(guī)則,定期召開教職工代表大會,支持教職工代表大會的活動。
第十七條教職工代表大會每學(xué)年至少召開一次。
遇有重大事項(xiàng),經(jīng)學(xué)校、學(xué)校工會或1/3以上教職工代表大會代表提議,可以臨時(shí)召開教職工代表大會。
第十八條教職工代表大會每3年或5年為一屆。期滿應(yīng)當(dāng)進(jìn)行換屆選舉。
第十九條教職工代表大會須有2/3以上教職工代表大會代表出席。
教職工代表大會根據(jù)需要可以邀請離退休教職工等非教職工代表大會代表,作為特邀或列席代表參加會議。特邀或列席代表在教職工代表大會上不具有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。
第二十條教職工代表大會的議題,應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校的中心工作、教職工的普遍要求,由學(xué)校工會提交學(xué)校研究確定,并提請教職工代表大會表決通過。
第二十一條教職工代表大會的選舉和表決,須經(jīng)教職工代表大會代表總數(shù)半數(shù)以上通過方為有效。
第二十二條教職工代表大會在教職工代表大會代表中推選人員,組成主席團(tuán)主持會議。
主席團(tuán)應(yīng)當(dāng)由學(xué)校各方面人員組成,其中包括學(xué)校、學(xué)校工會主要領(lǐng)導(dǎo),教師代表應(yīng)占多數(shù)。
第二十三條教職工代表大會可根據(jù)實(shí)際情況和需要設(shè)立若干專門委員會(工作小組),完成教職工代表大會交辦的有關(guān)任務(wù)。專門委員會(工作小組)對教職工代表大會負(fù)責(zé)。
第二十四條教職工代表大會根據(jù)實(shí)際情況和需要,可以在教職工代表大會代表中選舉產(chǎn)生執(zhí)行委員會。執(zhí)行委員會中,教師代表應(yīng)占多數(shù)。
教職工代表大會閉會期間,遇有急需解決的重要問題,可由執(zhí)行委員會聯(lián)系有關(guān)專門委員會(工作小組)與學(xué)校有關(guān)機(jī)構(gòu)協(xié)商處理。其結(jié)果向下一次教職工代表大會報(bào)告。
第五章工作機(jī)構(gòu)
第二十五條學(xué)校工會為教職工代表大會的工作機(jī)構(gòu)。
第二十六條學(xué)校工會承擔(dān)以下與教職工代表大會相關(guān)的工作職責(zé):
(三)組織教職工代表大會代表的培訓(xùn),接受和處理教職工代表大會代表的建議和申訴;
(四)就學(xué)校民-主管理工作向?qū)W校黨組織匯報(bào),與學(xué)校溝通;
(五)完成教職工代表大會委托的其他任務(wù)。
選舉產(chǎn)生執(zhí)行委員會的學(xué)校,其執(zhí)行委員會根據(jù)教職工代表大會的授權(quán),可承擔(dān)前款有關(guān)職責(zé)。
第二十七條學(xué)校應(yīng)當(dāng)為學(xué)校工會承擔(dān)教職工代表大會工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)提供必要的工作條件和經(jīng)費(fèi)保障。
第六章附則
第二十八條學(xué)??梢栽谄湎聦賳挝唤⒔搪毠ご泶髸贫?,在該單位范圍內(nèi)實(shí)行民-主管理和監(jiān)督。
第二十九條盛自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門,可以與本地區(qū)有關(guān)組織聯(lián)合制定本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校教職工代表大會的相關(guān)規(guī)定。
有關(guān)學(xué)校根據(jù)本規(guī)定和所在地區(qū)的相關(guān)規(guī)定,可以制定相應(yīng)的教職工代表大會或者教職工大會的實(shí)施辦法。
第三十條本規(guī)定自20xx年1月1日起施行。1985年1月28日教育部、原中國教育工會印發(fā)的《高等學(xué)校教職工代表大會暫行條例》同時(shí)廢止。
對職工意見建議答復(fù)情況的報(bào)告篇八
職工對公司該提些什么意見和建議?下面是本站小編給大家整理收集的職工對公司的意見和建議,供大家閱讀參考。
1、各個(gè)部門的溝通要流暢,保持高度的和-諧。
建議改進(jìn)的方法:加強(qiáng)各門門之間的感情的溝通,在不損壞各部門利益的基礎(chǔ)之上要使各個(gè)部門的小利益同公司的大利益相互和-諧,使幾個(gè)目標(biāo)和為一起,這樣我們的工作才能取得較大的進(jìn)步。對于些工
作文
件政策之類的書面規(guī)定,一定要全面的落實(shí),特別是銷售和財(cái)務(wù)部門要及時(shí)地聯(lián)系。不要等到問題發(fā)生實(shí)在解決,那時(shí)不僅事倍功半,同時(shí)也會嚴(yán)重的影響積極性。2、一切要以事實(shí)說話。
建議改進(jìn)的方法:在我們的工作過程中,一切要以事實(shí)為依據(jù),根據(jù)現(xiàn)實(shí)問題反映出來的問題進(jìn)行對癥下藥,不僅要進(jìn)行全面地了解,還要進(jìn)行辯證的眼光看問題。對一些經(jīng)常出現(xiàn)的問題要及時(shí)的溝通。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),及時(shí)給你機(jī)會也不要信口開河,為了發(fā)言而發(fā)言。我們做工作不是給領(lǐng)導(dǎo)看的,而是要有所收獲。不要拿著公司的資源給自己謀利益。
3、提高工作效率。
建議改進(jìn)的方法:有些事情我們不能的干一件說一件,好多事情是可以歸結(jié)成一類的,要盡量歸結(jié)成一個(gè)制度或是流程,避免重復(fù)。比如我們對一些代理商的政策,我們銷售部門都執(zhí)行好幾個(gè)月了,財(cái)務(wù)竟讓不知道該政策,弄得我們的信譽(yù)受到很大的打擊,我們的一些政策要及時(shí)地下發(fā)給各個(gè)部門,別再讓我們每次給代理商落實(shí)政策時(shí)都要經(jīng)過好幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的簽字,不僅代理商的積極性受到打擊,我們也跟著倒霉,代理商對我們的信譽(yù)不再信任,我們對公司的一些爭將不再積極了。這是很危險(xiǎn)的,建議將公司的一些政策切實(shí)落實(shí)到各個(gè)部門避免此類情況再次發(fā)生。
作為一個(gè)企業(yè),除了追求必然的利潤外,其他層次的追求有:
對內(nèi)而言:分工明細(xì),職責(zé)清晰,權(quán)力明確,管理有力,制度健全;
部門之間協(xié)助與監(jiān)管有序,有章可循,且能到達(dá)制約和權(quán)力的平衡。
企業(yè)與員工的規(guī)劃科學(xué)合理,共同進(jìn)步,以公司為家。
有創(chuàng)新的意識,有活力。
這是企業(yè)的生存之本,也是發(fā)展之本。這樣的企業(yè)才會無往而不勝,到達(dá)企業(yè)與員工共同發(fā)展的境界。這也是眾多的管理的最終的目的。當(dāng)然要到達(dá)這樣的目的,僅僅是紙上談兵肯定不行,這需要公司上層領(lǐng)導(dǎo)和所有管理者一齊努力來實(shí)施。
就我國目前的民營企業(yè)來說,數(shù)量不斷增多,規(guī)模擴(kuò)大,且介入的行業(yè)也在逐漸深入和擴(kuò)展。然而,它的發(fā)展終歸受到一些隱性的制約和影響,諸如制度、政策、管理、品牌等方面有其先天之不足,與現(xiàn)有的國有企業(yè)、股份制企業(yè)都不能相提并論,惟有用心在內(nèi)部控制、價(jià)格、質(zhì)量、成本、服務(wù)等方面下足工夫需求突破,才是制勝之道。而這些無不需要人才來推動、實(shí)現(xiàn)。
綜觀國內(nèi)之大多數(shù)企業(yè)民營企業(yè),或成功、或失敗,人才幾乎都起了決定性的作用。很多時(shí)候,關(guān)鍵性的人才就像是船上的舵手,操控全局,掌握方向,能夠帶領(lǐng)企業(yè)沿著正確的道路發(fā)展壯大,其價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是金錢所能衡量。而其他具體到部門到崗位的人才也是所不可缺的,他們是本部門或本崗位的領(lǐng)軍人物,是企業(yè)架構(gòu)里務(wù)必引起重視的環(huán)節(jié),是對企業(yè)的制度、方針、目標(biāo)具體實(shí)施、執(zhí)行的對象。
引進(jìn)了人才,會用人才是根本。不會用人,不敢用人,職責(zé)不清,權(quán)力不能下放,分工混亂,一方面企業(yè)的管理成本無形中增加,另一方面企業(yè)運(yùn)作過程中的效率不高,無法到達(dá)預(yù)期的效果。
針對本公司目前而言:
1、人才嚴(yán)重缺乏。就其具體而言,每個(gè)部門無獨(dú)擋一面之人物,事無巨細(xì)均需要?jiǎng)e人安排,居在崗位卻無行事之潛力。其次缺少系統(tǒng)完整的操作體系和意識,本部門工作無法得到改善、完善和提高,僅僅提留在為做事而做事,而不知為何做事,如果做事,如何做好事之潛力。
2、分工不明,權(quán)力無法有力的下放,職責(zé)更不清晰,經(jīng)常出現(xiàn)為他人做事,自我的事情卻無法做好的狀況,又或者出現(xiàn)問題無法追究,互相推委,害怕承擔(dān)職責(zé)的狀況。
3、部門之間配合較差,缺少有序的監(jiān)管和控制。
4、有制度卻無法真正有效的推行,沒有構(gòu)成重視,上上下下都有其阻力。
5、公司領(lǐng)導(dǎo)有決心、無行動,無法為下方的人員指引方向。公司的經(jīng)營和發(fā)展缺少系統(tǒng)的規(guī)劃和具體的持續(xù)發(fā)展的計(jì)劃。
6、“以人為本”沒有真正體此刻實(shí)際當(dāng)中,員工的福利及一系列人性化的關(guān)懷并沒得到體現(xiàn)。員工沒有以公司為家,缺少適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)和發(fā)展規(guī)劃,公司的企業(yè)文化十分薄弱。
為了公司的長遠(yuǎn)發(fā)展思考,公司可從以下方面著手突破:
1、人才的引進(jìn)、留住及激勵(lì)。
2、正確用人,大膽授權(quán),分工到位,職責(zé)明確,用人不疑。
3、將制度進(jìn)行到底,引起充分的重視,具體從以下三個(gè)方面來實(shí)施:
二建立健全的企業(yè)文化,使員工真正能以公司為家,公司以員工為本,員工和企業(yè)共同成長。
三繼續(xù)完善和貫徹iso9000質(zhì)量體系,從生產(chǎn)到質(zhì)量的各方面環(huán)節(jié)加強(qiáng)控制和管理,培養(yǎng)質(zhì)量意識,以降低成本,消除質(zhì)量隱患,提高產(chǎn)品合格率,提高效率。
4、完善員工福利制度等一系列制度,從細(xì)節(jié)著手,為員工著想,將關(guān)懷落到實(shí)處。
5、加強(qiáng)對基礎(chǔ)干部的培養(yǎng),分化職能和分工,使管理能深入到基層。
6、培養(yǎng)員工創(chuàng)新和節(jié)約的意識。
以上是本人的一點(diǎn)所思所想,期望能對總經(jīng)理有些啟發(fā),無論好壞,目的都是期望公司能夠更好的發(fā)展。
一、人本管理,讓適合的人做適合的事情。
每個(gè)人都有不同的特質(zhì),包括性格、人生觀、價(jià)值觀、技術(shù)能力、知識能力、社交能力、生理和心理承受能力等不盡相同。站在人力資源的角度,我們應(yīng)該給公司的員工進(jìn)行甄別,幫助其找到適合自己能力、更好地發(fā)揮自己特長的工作崗位。
二、倡導(dǎo)全員營銷的觀念。
企業(yè)的營銷業(yè)績與每個(gè)員工都有著直接的聯(lián)系,每個(gè)員工也應(yīng)該有憂患意識。企業(yè)效益好了,員工也能得到實(shí)惠;反之企業(yè)跨了,大家失去了飯碗,生活就沒有了保障。所以建議要大力倡導(dǎo)員工關(guān)注營銷、參與營銷、服務(wù)營銷的觀念,發(fā)揮大家的客戶關(guān)系或營銷手段,鼓勵(lì)大家主動出去宣傳公司的產(chǎn)品,想辦法拉團(tuán)購或大客戶。
三、樹立員工節(jié)約的觀念。
企業(yè)要做得好,除了增效還要節(jié)流,要樹立員工節(jié)約的好習(xí)慣,例如1、將日常書寫過的紙張積攢起來二次利用,用于不重要的書寫和日常辦公之用。這樣既環(huán)保又降低了辦公費(fèi)用,一箱a4紙10包250元,一包紙500張,每人每天使用二次用紙10張,50人一天將節(jié)約500張,即一包紙25元,一年下來可節(jié)約9125元。2、養(yǎng)成隨手關(guān)燈和電腦顯示屏的習(xí)慣,尤其是中午吃飯或出去較長時(shí)間的時(shí)候,這樣可以替公司節(jié)約很多電費(fèi)開支(一般大的公司都這么要求員工)。
四、進(jìn)行公開的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。
激勵(lì)措施的到位雖然不能說是員工責(zé)任心和積極性的原動力,但卻是最有效的手段,如果員工都處于一種干好干不好都差不多的狀態(tài),企業(yè)實(shí)現(xiàn)宏偉的發(fā)展藍(lán)圖也無從談起。公司領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該不斷地該批評的批評,該鼓勵(lì)的鼓勵(lì),要樹立好的典型好的榜樣,因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的。
五、明確任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)并切實(shí)執(zhí)行,讓員工時(shí)刻以一種負(fù)責(zé)任的心態(tài)對待自己的工作,公司不接受任何關(guān)于任務(wù)未達(dá)成的借口。
目前公司大部分員工的工作狀態(tài)尚停留在“要我做什么”的意識階段,而不是“我要做什么”,這種理念導(dǎo)致員工工作被動,缺乏創(chuàng)造力。并且在目標(biāo)執(zhí)行過程中,如果員工執(zhí)行工作任務(wù)出現(xiàn)偏差或沒有達(dá)到預(yù)期的效果,領(lǐng)導(dǎo)是否接受借口和理由?因此,在目標(biāo)執(zhí)行過程中,目標(biāo)什么時(shí)候能夠完成?這個(gè)目標(biāo)由誰來做?做到什么程度?(以上是我們目前做到的步驟),但是如果沒有達(dá)成公司將采取什么措施?以往公司在對待理由和借口上的寬容態(tài)度必將使我們的員工產(chǎn)生懈怠情緒或僥幸心理,從而形成一種惡性循環(huán)。
如果責(zé)任的氛圍不夠濃,大家遇到問題、遇到困難、工作完不成就找理由、找借口,很少去分析自己個(gè)人在這件事上到底應(yīng)該負(fù)有多大的責(zé)任,出現(xiàn)問題的原因是什么,有什么補(bǔ)救措施,今后應(yīng)如何避免。只有以責(zé)任者的心態(tài)對待工作,我們的產(chǎn)品品質(zhì)和人員素質(zhì)才能得到切實(shí)地提升,所以公司的管理層不應(yīng)該接受理由和借口,這樣造成員工責(zé)任意識的淡薄。
六、公司文化的總結(jié)和提煉到幾條公司精神。
公司文化應(yīng)該是經(jīng)過時(shí)間和經(jīng)歷來沉淀的,在文化理念的總結(jié)和提煉上,不應(yīng)該存在領(lǐng)導(dǎo)“拍腦袋”現(xiàn)象,因?yàn)橛蓭讉€(gè)人生硬總結(jié)出來的東西是沒有生命力的,也不會被員工接受并認(rèn)同。文化理念的總結(jié)和提煉,也不是屬于某一部門甚至某一領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任或義務(wù),這是一個(gè)需要全員參與的工程,應(yīng)建立在廣泛征集員工意見的基礎(chǔ)上。
新的企業(yè)應(yīng)該建立企業(yè)價(jià)值觀(簡單到幾句話)、企業(yè)精神(簡單到幾條),其它的文化應(yīng)該是在歲月沉淀中所形成的 具有自身特點(diǎn)的經(jīng)營宗旨、價(jià)值觀念和道德行為準(zhǔn)則的綜合, 必須具有宏聚房地產(chǎn)公司的個(gè)性化。
以上小建議僅供領(lǐng)導(dǎo)參考。
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