在日常學習和工作生活中，每個人都會有不同的心得體會，它們是寶貴的財富和成長的基石。寫總結(jié)時應注重思考和總結(jié)，提出自己的見解和感悟，具備一定的獨創(chuàng)性。請大家來看一下以下的心得體會，或許會對你們的學習和工作有所幫助。
學習系列文章心得體會篇一
在現(xiàn)如今的網(wǎng)上世界中，系列文章成為許多博客，媒體，和自媒體的常見形式。系列文章是指一個主題或者話題分成多篇文章來逐個探討，這種形式不僅可以增加文章的連貫性，幫助讀者更好地理解主題，也可以幫助文章的作者在不同的文章中展示更多的細節(jié)，并吸引更多的讀者。在本文中，我將分享我在撰寫系列文章過程中的體驗和心得體會。
第二段：系列文章的魅力
系列文章包括多篇文章，每篇文章都有其獨特的視角和思考，所有文章之間又有聯(lián)系，形成話題的完整面貌。相比于單篇文章，系列文章不但有更深入的探討，而且可以引導讀者從一個角度，一個方面，和一個維度，逐漸深入理解主題。這種方式既能減少讀者需要自己在不同來源中尋找資料的時間和精力，又可以讓讀者深入主題，理解作者的觀點和思考。
第三段：系列文章的挑戰(zhàn)
系列文章的撰寫是需要做足功課而不僅僅是寫文。首先，作者需要有深入的研究、調(diào)查和梳理，以確保所有文章能夠深化一個主題。同時，在編寫系列文章時，需要考慮文章的整體結(jié)構(gòu)，每一篇文章的角度和邏輯，并在每個篇章中添加必要的連接闡述，確保話題完整且準確。這對作者的技巧，語言表達和寫作能力都提出了更高的要求。
第四段：如何撰寫系列文章
在寫系列文章之前，最好先做一些頭腦風暴，確定最合適的話題和角度。然后，在寫作過程中，以清晰的思路，先寫出文章的輪廓和主要的思考點，再逐漸完善和拓展。每篇文章的開頭需要引出該篇文章的話題和指向，同時需要和上一篇/下一篇文章連接起來。在每篇文章的結(jié)尾，應該帶有指向下一篇文章的一些預告，以便讀者更好地繼續(xù)閱讀下去。最后，在文章發(fā)布之后，可以利用讀者的反饋來逐漸調(diào)整和拓展。
第五段：總結(jié)
撰寫系列文章是一項挑戰(zhàn)，但如果能夠抓住主題，做足功課，同時保持清晰的思路和語言質(zhì)量，就可以產(chǎn)生很好的收獲。它不僅可以提高作者的寫作技能，也能深入闡述一個話題，同時為讀者提供更深入，更完善的主題理解。況且，如果通過良好的編輯，出版和宣傳，系列文章足以成為博客和自媒體的品牌，并吸引更多讀者關(guān)注和支持。
學習系列文章心得體會篇二
隨著社會的不斷進步和發(fā)展，學習已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的一項技能。學習的過程不僅僅是為了獲取知識，更重要的是提高自己的能力和素質(zhì)。在學習的道路上，我們常常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要堅持不懈、勇往直前，就一定能夠獲得成長和進步。在這個學習系列心得體會中，將分享我在學習過程中的一些心得和體會。
第一段：刻意練習是取得進步的關(guān)鍵
學習不是一蹴而就的過程，要想取得真正的進步，需要付出大量的努力和時間。在學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)刻意練習是取得進步的關(guān)鍵。刻意練習是有目的、有計劃地針對自己的弱點和不足進行反復訓練的過程。通過刻意練習，我可以更加有效地提高自己的能力和技能，進而取得更好的成績。在學習過程中，我會把刻意練習作為一種習慣，每天都在自己的弱點上下功夫，不斷追求進步。
第二段：良好的時間管理是學習的基礎
在學習的過程中，我逐漸意識到良好的時間管理是學習的基礎。只有合理安排時間，合理分配學習任務，才能夠充分發(fā)揮自己的學習效能。在實踐中，我采取了一系列措施來提高自己的時間管理能力。首先，我制定了詳細的學習計劃，將每天的學習任務進行分解，并設置合理的學習時間。其次，我養(yǎng)成了良好的時間管理習慣，每天定時定量地完成學習任務，不拖延不打擾。通過這些努力，我發(fā)現(xiàn)自己的學習效率顯著提高，并且有更多的時間用于其他的興趣愛好和鍛煉身體。
第三段：積極主動，與人合作
學習不僅僅是個體的事情，還需要與他人進行積極的合作。在學習的過程中，我逐漸認識到積極主動和與人合作的重要性。積極主動是指能夠積極主動地向老師請教問題、參與學習小組的討論，主動與他人分享自己的心得和體會。與人合作則是指通過與同學交流和合作，達到共同學習的目的。通過積極主動和與人合作，我不僅能夠更好地理解和消化學習內(nèi)容，還能夠從他人的經(jīng)驗和見解中獲取更多的啟示和靈感。
第四段：保持堅持不懈的學習態(tài)度
學習是一個長期而艱辛的過程，遇到挫折和困難時，保持堅持不懈的學習態(tài)度是至關(guān)重要的。在學習的道路上，我經(jīng)常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但并不因此放棄或灰心喪氣，而是鼓起勇氣繼續(xù)努力。在我看來，堅持不懈是學習的必要品質(zhì)，只有堅持不懈地學習，才能夠真正取得成果。在學習過程中，我會時刻提醒自己保持堅持不懈的學習態(tài)度，勇往直前，只有這樣，才能夠在學習的道路上不斷前行。
第五段：持之以恒，不斷追求進步
學習是一個不斷追求進步的過程。在學習過程中，我始終保持持之以恒的學習態(tài)度，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。在學習的道路上，我會不斷尋找新的學習方法和技巧，探索更高效的學習方式。同時，我也會將學習與實踐相結(jié)合，將所學知識應用到實際生活中去。通過持之以恒和不斷追求進步，我相信我一定能夠在學習的道路上走得更遠，取得更大的成就。
總之，學習是一種持續(xù)不斷的努力和奮斗。在學習系列心得體會中，我分享了刻意練習、良好的時間管理、積極主動與人合作、堅持不懈的學習態(tài)度以及持之以恒不斷追求進步等幾個方面的經(jīng)驗和體會。我相信只要我們在學習的道路上保持積極的心態(tài)和不懈的努力，就一定能夠取得更好的成績，收獲更多的成長和進步。讓我們一起努力，為未來的學習之路更加精彩！
學習系列文章心得體會篇三
學習是每一個人都要經(jīng)歷的過程，無論在學校還是在生活中都需要不斷地學習和吸取新的知識。在我多年的學習生涯中，我有幸經(jīng)歷了許多不同的學習階段，積累了一些關(guān)于學習的心得體會。以下是我對學習的一些思考和感悟。
在我看來，學習是一個不斷成長和進步的過程。每一個新的學習階段都意味著新的挑戰(zhàn)和機遇，唯有充分利用這些機遇，并付出努力，我們才能取得好的成績。在學習的道路上，我曾經(jīng)遇到各種各樣的困難和挫折，但是我從來沒有放棄過。通過努力和勤奮，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了學習的樂趣和成就感。這使我更加堅定了持續(xù)學習的決心。
與此同時，在學習的過程中，我也逐漸發(fā)現(xiàn)了一些有效的學習方法。首先，我發(fā)現(xiàn)了合理的時間規(guī)劃對于學習的重要性。將時間分配得合理有序，可以提高學習效率，避免堆積作業(yè)和學習壓力。其次，我發(fā)現(xiàn)了積極主動地提問和參與討論對于學習的益處。通過與同學和老師的互動，我可以加深對知識的理解和記憶，并獲得更多的啟發(fā)和觸動。此外，我還發(fā)現(xiàn)了多元化的學習資源對于學習的幫助。除了課本，我嘗試著利用互聯(lián)網(wǎng)和其他媒體資源來拓寬我的學習渠道。這些新的學習資源使我能夠更全面地了解和掌握知識。
在這個信息爆炸的時代，學習也是一個持續(xù)更新和進步的過程。我們必須時刻保持對新知識的渴望和求知欲望。作為學生，我時常利用課余時間擴展自己的學習領(lǐng)域，不僅限于教科書上的知識。我會通過閱讀相關(guān)書籍、關(guān)注新聞、參加學術(shù)講座等方式增加自己的見識和知識面。同時，我還積極參與一些學習和競賽活動，以鍛煉自己的學習能力和解決問題的能力。這些努力使我感受到了自己的成長和進步，也激勵著我繼續(xù)努力學習。
然而，學習并不只是為了取得好的成績和獲得榮譽。更重要的是，學習使我內(nèi)心變得更加豐富和充實。學習讓我擁有了解決問題的能力和探索未知世界的勇氣。通過學習，我明白了知識的力量和它對于人們生活的重要性。學習拓寬了我的眼界，讓我可以從更宏觀、全局的角度看待問題，提供解決問題的多種思路。學習讓我變得更加理性和獨立，我可以更好地分辨是非，做出正確的決策。學習還讓我具備了創(chuàng)新能力和批判性思維，這些技能對于我未來的發(fā)展和工作將起到重要的作用。
通過多年的學習，我意識到學習是一個持續(xù)的過程，永遠不會停止。它不僅是為了取得好的成績和榮譽，更重要的是它給予了我內(nèi)心的成長和豐富。另外，學習還教會了我如何積極地面對困難和挫折，勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。我相信，只要我不斷地學習和進步，我一定能夠在未來的道路上取得更好的成績和更大的成就。
學習系列文章心得體會篇四
在我們平凡的日常生活中，大部分人可能都會涉及到需要進行專業(yè)知識學習和經(jīng)驗分享的情況，而此時“系列文章”便成為了一種常見的知識獲取和分享方式。本文主要探討自己在撰寫系列文章時的一些心得體會，希望對于有志于撰寫系列文章的人們提供一些參考和借鑒。
第二段：系列文章的基本特征
首先，我們需要了解什么是系列文章。一般而言，系列文章會以某一個主題或者領(lǐng)域為背景，通過多篇文章不斷推進和深化對于這個主題或領(lǐng)域的解析，從而為讀者提供全面、系統(tǒng)的知識體系。系列文章常常有序列號、標題配套，以此在視覺上保持連貫性。
第三段：撰寫系列文章的技巧
對于一個系列文章的作者，怎樣才能撰寫好一篇好的系列文章呢？我認為，首先要明確一下主題和標題，每一篇文章最好都由一個鮮明的主題或者角度出發(fā)，并在標題上做到分門別類、層次分明。同時，作者還需要非常注重文章之間的銜接，保證每篇文章都能在前一篇的基礎上深化和發(fā)展相關(guān)內(nèi)容。此外，文章的語言表達也非常重要，內(nèi)容要精煉，語言要簡單明了，不過度使用生僻詞匯，以免影響讀者的閱讀體驗。
第四段：系列文章的價值和需要注意的問題
系列文章作為一種系統(tǒng)性的知識體系，具有很大的價值和意義，對于讀者來說，可以幫助他們在相對短的時間內(nèi)獲得系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)；對于作者來說，可以幫助他們在寫作中形成邏輯思維和信息分類能力，并提高他們的寫作技巧。不過，在撰寫系列文章的過程中，也需要注意一些問題。比如說，文章之間內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性和深度需要得到越來越細致的考慮，否則會導致連貫性差、文章體系不完善等問題。
第五段：總結(jié)
在寫下這篇文章的同時，我也希望自己能夠不斷學習和改進，在寫作過程中繼續(xù)豐富和提高自己的知識面和寫作水平。相信只要認真地學習和實踐，便可以不斷提高自己在撰寫系列文章方面的能力，讓自己的系列文章更具有知識性、科學性和專業(yè)性。
學習系列文章心得體會篇五
錫文系列講座是一項旨在提高學生綜合素質(zhì)的活動，通過不同主題的講座，拓寬我們的眼界，培養(yǎng)我們的思維能力和領(lǐng)導力。在這一學期的錫文系列講座中，我參加了多場講座，每一場都給我留下了深刻的印象和寶貴的學習體會。
第一場講座是關(guān)于領(lǐng)導力的主題。講座中，演講者重點強調(diào)了良好的領(lǐng)導力對個人和團隊的發(fā)展至關(guān)重要。他分享了許多成功的領(lǐng)導者的經(jīng)驗故事，對我的啟發(fā)非常大。我意識到領(lǐng)導并不是與生俱來的，而是可以通過不斷學習和實踐來提高的。因此，我下定決心，在未來的學習和工作中，要積極爭取領(lǐng)導崗位，并不斷提升自己的領(lǐng)導能力。
第二場講座的主題是創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)。在這場講座中，演講者向我們展示了創(chuàng)新的重要性和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)方法。他告訴我們，創(chuàng)新不僅在科技行業(yè)中需要，而且在各個領(lǐng)域都能起到積極的推動作用。他還鼓勵我們要勇敢嘗試新的想法，并敢于面對失敗。通過這場講座，我深刻認識到創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的動力，也決定了個人的職業(yè)發(fā)展。
第三場講座是有關(guān)人際關(guān)系的主題。演講者與我們分享了一些建立和諧人際關(guān)系的技巧和方法。他提醒我們要多與他人交流和合作，不斷提升自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力。這場講座對我影響最大的是讓我認識到，良好的人際關(guān)系是成功的關(guān)鍵之一，它不僅僅能幫助我們在職場上更好的交流和合作，還能提升我們的社交能力。
第四場講座是關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的主題。演講者給我們提供了一些建議，幫助我們更好地規(guī)劃未來的職業(yè)生涯。他強調(diào)了規(guī)劃和目標的重要性，告訴我們要有自己的職業(yè)規(guī)劃，并設定明確的目標。此外，他還建議我們要不斷學習和提升自己的技能，以適應快速變化的職場環(huán)境。這場講座讓我明確了職業(yè)規(guī)劃的重要性，激發(fā)了我對自己未來職業(yè)發(fā)展的思考。
最后一場講座是關(guān)于公共演講的主題。在演講者的指導下，我們學習了如何進行有效的演講和表達。他教授了一些技巧和方法，如如何掌握演講的結(jié)構(gòu)和布局，如何運用肢體語言和聲音調(diào)節(jié)等。通過這次講座，我在演講技巧和表達能力上有了顯著的提升，深感演講技巧對于與他人溝通和表達自己的重要性。
通過參加錫文系列講座，我獲益良多。它們拓寬了我的視野，提高了我的思維能力和領(lǐng)導力。這些講座不僅幫助我更好地認識自己，還激發(fā)了我對未來的追求。我相信，在未來的學習和工作中，我將能夠充分運用這些知識和經(jīng)驗，取得更好的成績和更大的成功。
學習系列文章心得體會篇六
下面我談一下我對語文，數(shù)學，英語做了一些基礎心得。
語文，涉及方面廣?？梢哉f容易，也可以說難，因為每個人的閱歷不同，所以學起來的程度也不一樣。
閱讀理解，需要涉及各種方面的文章，學習不同的做題方法，做題才可以得心應手。最基本的還是需要多看不同方面的書，多做做題，尋找屬于自己的做題方法。，需要多看一些優(yōu)美的文章，尤其要記住一些好的開頭與結(jié)尾，一些描寫獨特的地方，也是可以學習一下。
數(shù)學，只要上課認真聽了，對任何人來說都是不難的。對于一些基礎差的人，最好是在空余的時間里背公式，看例題，思考每個步驟，多做題。(雖然方法很平凡，卻是最有效的。)
英語，是讓人特別頭疼的科目。尤其是單詞，有些單詞有規(guī)律，有些沒有;還有一些很相似的單詞，只要寫錯一個字母，就很有肯能變成另一個單詞;還有一詞多義的，要記住這些很麻煩。
對于基礎差的人，最好每天記30個單詞，給一段時間去背這些單詞，然后默寫出30個單詞，英語化中文，中文化英語，如此反復，寫錯一個就中文英文個抄10遍，每天30個，加上以前記過的10個單詞，每天如此反復這，我相信絕對很快記得住。
以上就是我一些最基礎的心得。雖然很平凡，很死板，但是對于一些人來說卻是最有用的。
學習系列文章心得體會篇七
近期，我有幸參加了一系列由知名作家錫文所主講的講座。這些講座不僅讓我對文學有了更深入的理解，更重要的是，它們激發(fā)了我對于生活和人性的思考。在接下來的文字中，我將回顧這些講座的主要內(nèi)容，并分享我在學習過程中的收獲和體會。
首先，錫文的講座透露出他對文學的真摯熱愛和執(zhí)著追求。他以自己多年的寫作經(jīng)驗和成功作品為依托，向我們講述了他的創(chuàng)作心得和對于文學的獨特見解。無論是對于小說中人物塑造的細膩描繪，還是對于情感和心理狀態(tài)的真實表達，錫文都以深入淺出的方式傳達給我們，讓我們受益匪淺。
其次，在這些講座中，我深深地感受到了錫文對于人性的關(guān)懷和對生活的熱愛。通過他的文字，我看到了一個幽默而真實的顛覆者，他用極具魅力的筆觸為我們描繪出了一個個普通人的生活故事，同時也深入解讀了這些人物背后的情感和思考。他的作品充滿了溫情、幽默和人性的魅力，讓我更加熱愛生活，更加關(guān)注身邊的人和事。
除此之外，錫文的講座還為我們提供了很多寫作的技巧和方法。他給予我們非常實用的指導，教會我們?nèi)绾蝿?chuàng)造有趣的故事情節(jié)，如何塑造立體的人物形象，如何運用語言和修辭手法來提升作品的表現(xiàn)力。這些經(jīng)驗與技巧，無論對于我們作為作家，還是對于我們作為讀者，都有著重要的指導意義。我相信，通過學習和運用這些技巧，我能夠進一步提升我自己的寫作能力，并加深對文學的理解和欣賞。
另外，錫文的講座還著重強調(diào)了讀書對于個人成長的重要性。他告訴我們，通過閱讀優(yōu)秀的作品，我們可以拓寬視野，增加知識，提高思維能力。他推薦了許多經(jīng)典的文學作品，并與我們分享了他的閱讀心得和感悟。這些推薦讓我對文學充滿了期待和渴望，我決定以他的建議為指引，拓展我的閱讀領(lǐng)域，豐富我的思維內(nèi)容。
最后，我認為錫文系列講座對于我們?nèi)姘l(fā)展有著重要的意義。他不僅為我們提供了文學觀念和寫作技巧，更重要的是，他通過自己的創(chuàng)作和講述，向我們展示了一種熱愛生活、關(guān)注他人的積極態(tài)度。這種態(tài)度不僅僅是在文學創(chuàng)作中體現(xiàn)，更是我們在現(xiàn)實生活中需要秉持的價值觀。而且，錫文的講座還喚起了我對于文學創(chuàng)作和人類命運的思考，讓我更加深刻地認識到文學在塑造人性、推動社會進步中的重要作用。
總之，錫文系列講座是一次難得的學習機會，它不僅讓我在文學方面得到了啟發(fā)，也讓我對于生活和人性有了更加深刻的思考。通過這次學習，我不僅獲得了寫作技巧和知識，更重要的是，我懂得了熱愛和關(guān)懷的力量，以及閱讀和寫作對于個人成長的影響。我相信，在以后的學習和生活中，我會繼續(xù)努力，將這些寶貴的經(jīng)驗和體會貫徹到實踐中，用文字和行動去傳遞美好和溫暖。
學習系列文章心得體會篇八
近日，按照辦機關(guān)黨委安排，我集中學習了習近平總書記在黨的十八大以來的一系列重要講話。尤其當我讀到習近平總書記在五四青年節(jié)上與各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話，感觸頗深，仿佛上了一堂生動豐富的人生哲理課，倍感振奮又深感責任重大。
習近平總書記重要講話寄托了黨對青年一代的深切關(guān)懷和殷切希望，我們既是這個偉大時代的受益者，又是實現(xiàn)中國夢的生力軍。青春因圓夢而絢麗，我將自覺把個人夢融入到偉大的中國夢中，砥礪品質(zhì)，增長才干，立足本職，腳踏實地，勇于創(chuàng)新，“公”字為先，為實現(xiàn)歷史賦予青年的偉大夢想而不懈努力。
談起夢想的時候，我們都會滿懷激情，但正如“仰望星空”這個詞與“腳踏實地”連在一起時才有意義，我們談論夢想時，不能少了對“實干”的關(guān)注，建立在踏實的“實干”基礎上，“夢想”才不是一個凌虛蹈空的詞。這就需要我們練就一身過硬本領(lǐng)，學以致用、腳踏實地，才能擔的起重任，托得起夢想。
正像習近平總書記說的那樣：“將來青春是用來回憶的，現(xiàn)在青春是用來奮斗的?！蔽覀儸F(xiàn)在經(jīng)歷的青春，會苦，會累，甚至還會委屈，辛酸，但當我們十年，二十年之后回首往事，能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥，這難道不是一份沉甸甸的經(jīng)歷和財富嗎?為了將來回憶不留遺憾，讓我們現(xiàn)在就珍惜每分每秒，對自己所從事的財政監(jiān)督事業(yè)懷著一種摯愛之情，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，腳踏實地，從自身做起、從點滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績來成就屬于自己的人生精彩。
“創(chuàng)新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦?！比缃駝?chuàng)新已經(jīng)不再是個體優(yōu)秀的表現(xiàn)，而是我們生存競爭必不可缺的一種素質(zhì)，早已由一種奢侈品變成了必需品。青年不在年齡，而在銳氣。敢為人先、思想解放、與時俱進者方為青年。無數(shù)人成功的事實表明：偉大的業(yè)績從來不是在街道上擠來擠去的作為，而是獨辟蹊徑的創(chuàng)造。
當前，財稅體制改革和專員辦總體工作轉(zhuǎn)型為我們提供了廣闊的發(fā)展空間，同時還會面臨許多問題和困惑，這就需要我們勇于開拓、敢于擔當，在立足本職的創(chuàng)新創(chuàng)造中不斷積累經(jīng)驗，通過不斷的思考和不懈的行動，來實現(xiàn)我們的財政夢。
習近平總書記在講話中說道“只有社會主義才能救中國”，這是90多年來中國共產(chǎn)黨人用血汗所證明的，在他們的身上，看到的是以“公”字為先，“功”字在后，看到是他們“舉而措之天下之民”。作為青年人，我們更要時刻謹記在工作中要“忘我”而不要“忘本”，時刻保持一種淡泊名利、甘于奉獻的心態(tài)，錘煉出優(yōu)秀的品格和工作作風，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，帶頭倡導良好社會風氣;要牢記“從善如登、從惡如崩”的道理，始終保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣。
只有這樣，我們才能在財政工作大局中找準自身工作的切入點和結(jié)合點，我們所為之奮斗的夢想才會更有價值、更有意義!
學習系列文章心得體會篇九
xx總書記在參加“實現(xiàn)中國夢、青春勇?lián)敗蔽逅闹黝}團日活動時發(fā)表了重要講話，習xx總書記總是那么平易近人，他的講話總是那行鼓舞人，語重心長，作為當代青年將以學習貫徹習xx總書記五四講話精神作為自己政治學習的一項重要任務，以下是我的心得體會：
一、要認真學習，深刻理會習xx總書記講話精神
總書記的講話思想深刻、內(nèi)涵豐富，語重心長、情深意切，寄托著黨對青年一代的殷切希望，飽含著黨對青年工作的深切關(guān)懷。
作為青年哲學社會科學工作者，要進一步立足實踐，深入基層，關(guān)注重大理論和現(xiàn)實問題，用高質(zhì)量的學術(shù)成果服務于國家和山東的經(jīng)濟文化建設、社會進步和人民福祉，以學術(shù)繁榮、理論創(chuàng)新助推“中國夢”早日實現(xiàn)。
總書記重要講話深刻揭示了實現(xiàn)偉大的中國夢與當代青年的關(guān)系，深刻指明了廣大青年在實現(xiàn)中國夢進程中建功成才的努力方向，并對共青團組織深入開展好“我的中國夢”主題教育實踐活動提出了明確要求。
總書記重要講話是當代青年健康成長的行動指南，是推動新時期共青團事業(yè)新發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻。
廣大農(nóng)村青年一定要深刻認識到，青年在實現(xiàn)中國夢偉大進程中肩負著光榮的歷史使命，把“個人夢”融入“中國夢”，把個人的成長發(fā)展與時代相結(jié)合、與國家民族命運相結(jié)合，切實增強為實現(xiàn)中國夢奮斗的責任感和使命感。
要深刻認識到，總書記提出的殷切期望是青年成長發(fā)展、建功立業(yè)的正確道路，要把握基本國情，保持清醒頭腦，腳踏實地、持續(xù)奮斗，這既是實現(xiàn)中國夢的力量源泉，也是農(nóng)村青年成長發(fā)展的唯一正確途徑。
二、以青春的力量實現(xiàn)“青春夢”與“中國夢”
習xx總書記強調(diào)共青團要“讓更多青少年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，讓每個青少年都為實現(xiàn)中國夢增添強大青春能量?！边@為廣大團組織做好青年工作提出了新要求。
作為團干部，應提高履職能力，扎實推進中國特色社會主義宣傳教育，為“中國夢”凝聚青春力量，讓“青春夢”與“中國夢”交相輝映。
要在學習xx總書記重要講話的過程中深刻理解當代青年在實現(xiàn)中國夢偉大進程中肩負的歷史使命，引導青年不斷增強為實現(xiàn)中國夢而奮斗的責任感、使命感。
深刻理解為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗是中國青年運動的時代主題，勇敢地接過前人的接力棒，肩負起屬于當代青年的光榮使命。
深刻理解實現(xiàn)中國夢是青年成長成才的最好舞臺，自覺把個人追求和奮斗融入這一進程，共同支撐、共同見證、共同享有偉大的中國夢。
深刻理解當代青年是實現(xiàn)中國夢的一支強大的有生力量，青年樹立共同理想，中國夢的實現(xiàn)就會擁有生生不息的力量;青年堅持共同奮斗，中國夢的實現(xiàn)就會獲得更加廣泛和堅實的群眾基礎。
三、要立足崗位，發(fā)光發(fā)熱。
我們常說創(chuàng)新是一個民族興旺發(fā)達的不竭動力。
那么年輕的我們，充滿朝氣的我們更具有創(chuàng)新的熱情和潛力。
那么在平時的工作中，我們要發(fā)揮自己的熱情，挖掘自己的潛力。
勤于研究，敢于創(chuàng)新。
時刻注意自己的品行，要誠實守信、樂于奉獻、禮讓寬容等，做學生的表率。
偉大的時代在召喚我們，我們的肩上肩負著祖國的未來和人民的期望。
我們要從自己做起，以胡總書記的講話精神為準繩，不斷地豐富自己，磨練自己，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征途上留下自己的青春印記。
學習系列文章心得體會篇十
教師被譽為“人類靈魂的工程師”，教師的勞動對象是一群活生生的、具有思維能力的人，而不是自然物體。教師的任務，不僅僅是授業(yè)、同時還要傳道、解惑。要讓學生在接受自然科學知識的同時，也要明白做人的道理。
教師道德是一種職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德，簡稱“師德”，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則，以及與之相適應的道德觀念、情操和品質(zhì)。教師的道德直接作用于學生們的靈魂，影響學生的內(nèi)心世界。這種影響不僅僅局限在學校教育，而且會影響學生走向社會甚至伴隨他的一生。同時某些影響不僅僅會波及學生本人，而且也會波及家庭甚至是其所從事的事業(yè)。由此可見師德的重要性，師德建設的重要性。
作為一名黨員教師，更要在師德方面體現(xiàn)先鋒模范作用。
一、要不斷加強黨性修養(yǎng)，建立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要有堅定的共產(chǎn)主義信仰、遠大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。
二、必須熱愛本職工作，忠于人民的教育事業(yè)，關(guān)心學生、愛護學生。同時，教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，真正起到"學高為師，德高為范"作用。
三、黨員教師應立足本職崗位，埋頭苦干，走在教育改革、課程改革的最前沿，走在優(yōu)秀教師的最前列。
四、黨員教師不僅要成為"學習型"、"研究型"、"專家型"教育工作者，而且要具備一定的教科研能力。
五、不僅要正確處理好與學生之間的關(guān)系，還要正確處理與教師集體之間的關(guān)系。要學會合作與分享，要建立正確的榮譽觀。
學習系列文章心得體會篇十一
讀書破萬卷，下筆如有神。時間就是生命，少年易學老難成，一寸光陰不可輕。漫長的暑假即將結(jié)束，換來的是新知識的孕養(yǎng)，為此相信很多同學們的心靈還沉浸在暑假里，然而我們卻該收下心，全心意投入學習當中，正如書中自有黃金屋，一個人的強大不應該是外在呈現(xiàn)出來，而是內(nèi)在的育養(yǎng)，只有知識才能提升當代青少年靈魂的升華，更上一層樓。
而在開學前，都會安排給我們上一節(jié)意義非凡的課便是《開學第一課》了，為什么說是意義非凡的課呢，因為《開學第一課》這大型公益節(jié)目是根據(jù)歷代往年所發(fā)生最有意義的事而進行改編，只是換另一種方式給廣大學生進行補給，觸使他們更加全方面去認識祖國的真實面貌和英雄事跡，要從小教育著，灌輸著愛國情懷心，讓他們明白著青少年是祖國未來的希望，強大的后盾，而當今之下作為學生的我們主要以學業(yè)上為主，只有不斷通過課本上的知識來補育我們的成長，才能未來站在頂尖上為祖國做出貢獻。這就是《開學第一課》為什么要開放的原因吧!身為祖國的子民們，而且還是未來有代表的希望一批，所以我們平時不當當為自身未來事業(yè)的著想還要時時刻刻準備著為祖國捐軀的精神，強大的背后往往都是有著一顆團結(jié)愛國的心。正因為如此這個公益節(jié)目才值得我們廣大的學生和家長們觀看吧!
現(xiàn)在的我們只需要每天進步一點，就是要付諸行動。光有進步一點的想法，而不付諸行動，那么這種想法只是空想，是永遠也不會有進步的。路行之而成，路是人走出來的，進步也是人們用行動爭取得來的。而我們作為當代的學生不應該有嘴頭上的說法，要用實際的行動來證明，不要當口頭上的小人，應當行動上的巨人!《開學第一課》一部值得我們學習而奮斗的目標!
這一次的開學第一課，是我有史以來觸動最深的一個節(jié)目，它包涵了太多的沉重，有的時候甚至讓人喘不過氣來，今年是有史以來波折最多的一年。因為種種原因，我們學生只能在家里上網(wǎng)課，而今重返校園，我非常的感動，也非常的開心，同時從未有過的重視。來學校讀書，是一件多么幸福的事情，我要好好珍惜!
通過這次在假期里的網(wǎng)絡課程學習，我也是收獲了蠻多，自己的成績也是有了一些進步，開始是覺得這種方式有些好奇，但是后來真的也是自己認真的去學習，去把課本的知識搞懂，也是感受到學習帶來的樂趣，我也是更加的主動了，對于這次的網(wǎng)課學習，我也是有挺多的感觸。
和在教室相比，自己能更加自主一些，在課堂上，老師就在講臺上監(jiān)督著，我要認真的學習，但又不能干其他的事情，也是會影響到同學，或者打擾到老師的講課，而在家里，我可以吃著零食來上網(wǎng)課，或者坐在沙發(fā)上，雖然身體更加的放松，但是其實我的心思也是在老師的講解上面的，而且其余的時間也是更加的自由，像在學校，下課的時候，同學會來找我玩，或者有其他的事情，而在家里，只要做好學習就可以了，所以我也是通過這段時間的學習，自己也是對一些以前覺得沒有太大興趣的科目認真的去學了，也是感受到學習帶給我的一些快樂。
可能也是我比較適合這種學習的方式，但是以后我也是可以通過晚上的時間去網(wǎng)上下一些課程來學習的，而在這次的學習之中，我也是感受到，老師的監(jiān)督雖然是可以督促我們?nèi)W習的，但是只有自己真的主動的學，愿意學，那么才能真的學好，我也是自己喜歡學了，更會主動的去復習，去把知識點提前看看，上網(wǎng)課的時候，也是更加的能去聽得懂一些，對于不明白的一個問題，我除了是問老師，也是自己到網(wǎng)上去找資料，來把我不會的方面搞懂。并且這次網(wǎng)課，也是讓我也更清楚自己哪些科目的確學的不夠好，要多花些時間，而且自己合適的學習方法是怎么樣的，只有自己認真的去學了，掌握了合適自己的學習方法，那么成績也是更加容易去提高的。
而今網(wǎng)絡課程也是結(jié)束了，回到了學校，我要繼續(xù)的去自主的學習，有了老師的監(jiān)督，我也是要更加的努力，期待著自己能在下次的考試里面把成績提升上去，而且自己主動的學到的東西，也是沒有那么的容易忘記，會讓我對于學習更加的感興趣。這學期也是比較的緊湊，時間相對來說，更加的寶貴，我也是不會松懈的，會在以后努力的學好!
這次由于一些突發(fā)事情的影響，我們不得不在家進行網(wǎng)絡課程的學習。這是我第一次接觸網(wǎng)絡課程，所以我覺得很新穎、很有趣，對學習的興趣也大大的提高了。做好了一切準備之后，我也開始了自己的網(wǎng)絡學習之旅。隨著自己深入網(wǎng)絡學習之后，我對這次網(wǎng)絡課程的學習也有了一些深深的感觸，在此也希望為這次學習做個總結(jié)，也整理好自己的思緒，在接下來的校園學習當中，繼續(xù)努力，繼續(xù)前進。
以前在學校的時候我很少去關(guān)注自己的學習成果，總覺得只要自己認真聽了課，認真完成作業(yè)，成果便可想而知。但通過實踐我也發(fā)現(xiàn)，并非每一次考試成績都穩(wěn)定，有時候動蕩也會比較厲害，但是我一直找不到解決的辦法，所以也一直擱淺著，沒有去理會。這次在網(wǎng)絡課程之中，我認識到了這一個問題的根本，那就是自己很少去關(guān)注自己的學習成果，也就是沒有去反復復習。
我們只有在復習當中，才能把我們所學到的東西做一個整理，做一個總結(jié)，才能有真正屬于我們的學習成果。很多東西我們感覺自己學到了，實則上如果沒有預習的話，過那么一兩天就會忘記，那么這樣的學習成果最終也是不屬于我們的。所以在學習上要懂得自我復習，自我鞏固，這是非常重要的一點。
進行網(wǎng)絡學習雖然有一些還不太成熟的地方，但是它也是能夠給我們帶來很多啟發(fā)的。在網(wǎng)絡課程的學習當中，我會比在學校的時候更加專注一些，但注意力的分散也會比在學校學習更容易，所以這也是非?？简炍业囊稽c，我也從中得知一個人的自控力是非常重要的，這也是一個人學習品質(zhì)的基礎。
結(jié)束了網(wǎng)課學習，我終于來到了心心念念的校園，當我進入校園的時候，我才發(fā)覺待在校園里的時光是多么的幸福!我會珍惜接下來每一分每一秒的學習時間，不辜負自己，不辜負家人，不辜負老師!
開學的日子又到了，在家里度過了漫長的暑假，身心早已迫不及待的想要開學。新的學期，新的面貌，開學第一課的鐘聲敲響了，我和所有的同學都一樣，一起觀看教育部與中央電視臺為全國中小學生準備的開學節(jié)目，這份禮物我一定會好好收下的。
回想起開學之前，父母為我準備了各種各樣的開學清單，可是我的心思卻還放在玩上面，絲毫沒有上學的表現(xiàn)。幾乎每到放長假的時候，我都是渾渾噩噩的狀態(tài)，在返校當天，內(nèi)心對暑假還有諸多的不舍。暑假的生活確實讓人很舒服，沒有老師的管教，也沒有作業(yè)的煩惱。每天睡醒就是玩手機，打電腦游戲，父母平時上班忙，雖然出門前都會叮囑我不要一直打游戲，但我還是沒有按照父母的要求做。
相信大家都有我這樣的經(jīng)歷，放假的兩個星期，父母的態(tài)度是比較溫和的，對我們所做的事情也沒有太多的話語。但在家里待的時間長了，父母恨不得想要送我們?nèi)ド蠈W，整天在家里度日子，哪里還有學生的樣子。越是到開學的時間，父母就會替我們著急，擔心我們沒有準備好開學的物品。說實話，在進入校園的那一刻，雖然內(nèi)心比較激動，但還是不想這么快就返校。
開學第一課的主題是“少年強，中國強”，經(jīng)歷過今年的疫情，就算再怎么不喜歡學習的同學，觀看開學第一課的時候也是全神貫注的看完。如果只是平常的上課方式，絕不會有這樣的效果，比如新學期里面，老師做了一下自我介紹，然后就開始講課，下面的同學估計都走神了。
看完這次的開學第一課，我學到了很多知識，心思也從暑假回歸到課堂。在接下來的學習日子里，我要刻苦學習，助人為樂、尊敬師長、團結(jié)同學，爭做新一代創(chuàng)造力的小學生。
轉(zhuǎn)眼間，這個暑假已經(jīng)結(jié)束了，我們迎來了又一開學日子，可以說心情非常激動。晚上我準時觀看了開學第一課，今年的《開學第一課》主題是“少年強，中國強”。不得不說，今年的開學第一課的主題都讓人印象深刻，值得深深地思考，好好感悟自己的人生，勇敢地追逐自己的夢想。
當看完今年的開學第一課后，我的心情久久不能平靜，感觸良多，腦海里浮現(xiàn)的都是該節(jié)目中的一個又一個感人的畫面，以及一個又一個勵志的故事。在戰(zhàn)疫中，是他們用執(zhí)著和堅守詮釋著“愛的奉獻”，詮釋著“大醫(yī)精誠”，致敬最美逆行者!讓我深深地感受到了一股震撼的力量，為自己生在這樣一個充滿愛和正能量的社會而感到幸運。
雖然我深深地明白作為一名學生，自身還不夠強大，但是我一定會努力學習，積累更多的科學知識文化，爭取將來能夠為社會貢獻自己的一份力量。從現(xiàn)在起樹立正確的學習觀念，明確自己新學期的學習目標，并制定相應的學習計劃，然后一步一步地向自己的目標靠近。在學校里，緊跟老師們的腳步，學習更多知識，與同學們和諧相處，共同進步!
非常深刻的一句話，有夢就能出彩，有夢就要拼搏，有夢就要堅持。新學期到來之際，大家要努力爭當勤奮學習的好學生，爭當全面發(fā)展的新時代少年。畢竟“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！?，這昭示著一代偉人奮斗的青春。而如今，青春就在我們手中，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，要抓緊時間好好學習，天天向上，為美好的明天而奮斗!
學習系列文章心得體會篇十二
學習習總系列講話之后你有什么想說的?小編可是深有體會呀，看看下面吧.
自十八大以來，大到中國最大的青年組織——共青團，小到大學生村官個人，主席對廣大青年表達了極其深切的關(guān)注和問候，并就相干部分組織及個人做出重要唆使。
他以國家主席之身份不辭辛勞，奔走于廣大國內(nèi)外中國青年之間，令廣大青年振奮不已，同時他的一系列講話即包括了國家及政府對廣大青年的重視和相干政策，也寄托出中華民族對廣大青年的深情厚望——中國夢。
青年是社會發(fā)展的極大動力，代表著未來20到30年中國的發(fā)展方向。
“青年夢”亦是“中國夢”，“中國夢”是強國夢。
強國夢即國家富強夢。
十八大提出：“在新中國成立一百年時建成富強民主文明***的社會主義現(xiàn)代化國家”。
這是自建國起，中國幾代人的偉大夢想，而且勢必是由我們這一代青年人來繼續(xù)和完成的夢想。
而如何完成十八大提出的偉大愿景，這個題目時刻考驗著我們廣大青年的身心。
近期，學主席一系列重要講話的學習，我個人深受教育，很受鼓舞，通過學主席的講話，我深深體會到要干好工作必須做到：
一、政府氣力引導
一是要真抓實干，樹立良好形象。
“空談誤國，實干興邦”， 每個人的工作時間是有限的，但全心全意為人民服務是無限的。
不久前，由中國聯(lián)通及相干政府部分發(fā)起的，由社會各成功人士及貿(mào)易組織協(xié)力搭建的中國大學生創(chuàng)業(yè)平臺，為大學生實現(xiàn)本身的夢想提供了巨大的機會，極大地增進了廣大青年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性，增強了中國快速發(fā)展的動力。
二、青年發(fā)奮圖強
青年是時代的主題，是時代的創(chuàng)造者，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代洪流中，青年人要想成績自己的夢想，成績偉大的“中國夢”，就必須勇于爭先，勇于創(chuàng)新，掌控機會，創(chuàng)造機會，艱苦奮斗，發(fā)奮圖強。
機會總是留給有預備的人，在當今社會，諸如馬云，雷軍，馬化騰，李宏彥等時代的逐浪兒，無不是從青年時代起就掌控機會，努力拼搏，才有了如今站在金字塔尖的他們。
三是要主動求知，增強本領(lǐng)技能。
知行合一，既是中國傳統(tǒng)文化的鮮明特色，也是馬克思主義認識論的內(nèi)在要求。
習同志指出，要在堅持“知”和“行”兩方面同時努力，既以“知”促“行”，又以“行”促“知”。
世界在不斷變化，知識技術(shù)也在不斷更新，只有通過不斷學習才能做到與時俱進，才能掌握最新的知識和最有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績。
“沒有金剛鉆別攬瓷器活”只有練就一身過硬的本領(lǐng)，才能擔當起財政監(jiān)督工作重任。
專員辦的中層干部擔負著上級領(lǐng)導部署的各項工作的具體實施的重要使命，可以說，有效完成財政部和專員辦領(lǐng)導安排的各項工作，切實發(fā)揮專員辦守土有責的作用。
在工作中學習，在書本中學習，在實踐中學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應對各種復雜情況的能力。
要學懂學好馬克思列寧主義、毛xx思想和中國特色社會主義理論體系，切實掌握財政監(jiān)督工作理論，并自覺運用于工作指導和實踐。
最后，借用主席對廣大青年提出的五點希望，鼓勵廣大青年也包括我自己英勇地拼搏奮進：
廣大青年一定要堅持理想信念
廣大青年一定要煉就過硬本領(lǐng)
廣大青年一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造
廣大青年一定要矢志艱苦奮斗
廣大青年一定要錘煉高尚品質(zhì)
4月21日，主席到沭城鎮(zhèn)大學生村官創(chuàng)業(yè)園參觀并作了重要講話，我深深的感受到了黨和政府對我們大學生“村官”的關(guān)心和重視，同時我也深刻感受到作為一名大學生“村官”的歷史使命感，我要化壓力為動力，為社會主義新農(nóng)村的建設作出自己的貢獻。
我是一名20xx年的村官，上任以來，在工作崗位上我學到了以前書本上沒有學到的知識，慢慢的學會了一些農(nóng)村的工作方法，同時也學會了如何去拉近理想與現(xiàn)實的差距。
選聘高校畢業(yè)生到村任職，為我們這些有促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展與社會進步理想的年輕人提供了一個施展才華，實現(xiàn)人生價值的.平臺。
為了更好的工作，不辜負組織對我們的殷切希望，我要在以后的工作中堅持以下五種理念：
一、艱苦奮斗的理念
作為當代大學生，特別是80后的我們，由于生活條件相對富裕，很多同學缺乏生活的磨煉，剛來到農(nóng)村可能會不適應。
我們要把到農(nóng)村基層工作當作一種鍛煉，到蘇北農(nóng)村來工作既是時代的召喚，亦是農(nóng)民的期盼。
目前，全省還有1011個貧困村，由于基礎條件差，要實現(xiàn)脫貧就要付出艱巨的努力。
作為有志青年我們要有不畏困難，頑強拼搏的精神，通過努力，早日實現(xiàn)經(jīng)濟薄弱村脫貧。
二、全心全意為人民服務的理念
只有樹立全心全意為人民服務的理念，才能融入農(nóng)村、融入農(nóng)民，與他們打成一片，得到群眾的信任。
農(nóng)村基層的工作有其獨特性，需要走家串戶的了解情況，需要村頭、田間的向農(nóng)民學習，有為人民服務的理念才能真正做到熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)民、熱愛我們的農(nóng)村工作。
三、不斷學習的理念
在工作崗位上許多知識都是書本上所沒有的，來到了農(nóng)村，我們要繼續(xù)保持不斷學習的理念。
向有經(jīng)驗的村干部學習、向農(nóng)村的前輩們學習。
農(nóng)村基層直接面對群眾，工作可以說是千頭萬緒，我們剛出校門，需要學習的地方太多。
不僅要學習前輩們的工作經(jīng)驗，還要學習農(nóng)村的法律、法規(guī)和農(nóng)村的一些具體政策。
四、保持良好心態(tài)的理念
來到農(nóng)村基層工作，我們要積極的調(diào)節(jié)心理落差。
選擇到農(nóng)村做村官的我們都是懷著干一番事業(yè)的目標，但到農(nóng)村后我們會遇到很多意想不到的困難，在現(xiàn)實和理想的落差中，我們?nèi)绾伪３诛枬M的工作熱情，這就需要我們要及時調(diào)整好心態(tài)，做到務必要戒驕戒躁，務必要積極向上。
五、開拓創(chuàng)新的理念
時代發(fā)展，社會在不斷進步，高新技術(shù)日新月異。
我們大學生“村官”在農(nóng)村工作也要與時俱進，開拓創(chuàng)新。
與農(nóng)民相比，我們更容易接受新知識、新理念，我們要把現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)技術(shù)傳播到農(nóng)村去，要用現(xiàn)代化的知識提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，要把現(xiàn)代化的農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營，銷售模式介紹給農(nóng)民。
用為群眾帶來的實際效益回報黨中央對我們的殷切期望。
弘揚中國精神，凝聚中國力量，在全黨全國各族人民全面深化改革、奮力推進中國特色社會主義事業(yè)的關(guān)鍵時刻，黨中央召開了全國宣傳思想工作會議。
這是一次全局性重要會議，對于做好新形勢下宣傳思想工作具有重大的理論和實踐意義。
總書記在會上發(fā)表的重要講話，站在黨和國家全局的高度，深刻闡述了事關(guān)宣傳思想工作長遠發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題，進一步明確了新形勢下宣傳思想工作的方向目標、重點任務和基本遵循。
講話統(tǒng)攬全局、思想深刻，蘊含著一系列新思想、新觀點、新要求，體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導集體的執(zhí)政理念和執(zhí)政方略，是一篇綱領(lǐng)性文獻。
當前，擺在我們面前的一項重要任務，就是要深入學習領(lǐng)會、全面貫徹落實總書記重要講話精神，切實把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，努力把宣傳思想工作做得更好。
學習貫徹講話精神，就要充分認識意識形態(tài)工作的極端重要性。
歷史和現(xiàn)實反復證明，能否做好意識形態(tài)工作，事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。
這“三個事關(guān)”，指明了意識形態(tài)工作引領(lǐng)社會、凝聚人心、推動發(fā)展的強大支撐作用，道出了意識形態(tài)工作的根本性、戰(zhàn)略性、全局性意義。
只有從推動事業(yè)長遠發(fā)展、鞏固黨的群眾基礎執(zhí)政基礎的高度，認清肩負的責任、面臨的挑戰(zhàn)，我們才能進一步增強做好意識形態(tài)和宣傳思想工作的自覺性堅定性。
學習貫徹講話精神，就要牢牢把握宣傳思想工作的根本任務和著力點。
在我國社會深刻變革和對外開放不斷擴大的條件下，宣傳思想工作發(fā)生了很大變化，但其根本任務沒有變，也不能變。
這就是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎。
實現(xiàn)這“兩個鞏固”，關(guān)鍵是要解決好對馬克思主義和共產(chǎn)主義的信仰、對中國特色社會主義的信念問題。
實現(xiàn)“兩個鞏固”、堅定信仰信念，宣傳思想工作就有了立足點、聚焦點、著力點，就能進一步增強“三個自信”，牢固樹立實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢這一共同理想。
學習貫徹講話精神，就要牢牢把握宣傳思想工作的基本要求和基本遵循。
國際形勢風云變幻，國內(nèi)經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)軌轉(zhuǎn)型，現(xiàn)代傳播技術(shù)迅猛發(fā)展，對宣傳思想工作提出了新的更高要求。
正如總書記指出的，宣傳思想工作要把圍繞中心、服務大局作為基本職責，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點;堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，鞏固壯大主流思想輿論;堅持來之不易的寶貴經(jīng)驗，抓好理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新;宣傳闡釋好中國特色，講好中國故事，傳播好中國聲音。
這些基本要求，既蘊含著對歷史經(jīng)驗的深刻總結(jié)，又蘊含著對新形勢新任務的科學判斷，具有很強的戰(zhàn)略指導性和現(xiàn)實針對性。
貫徹落實這些基本要求，宣傳思想工作就能沿著正確方向發(fā)展，做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為。
眾人拾柴火焰高。
做好宣傳思想工作，必須全黨動手、全黨參與，樹立大宣傳的工作理念，調(diào)動各方面力量，發(fā)揮各方面優(yōu)勢，從而形成推進宣傳思想工作的強大合力。
現(xiàn)在，新形勢下宣傳思想工作的大政方針已定，方向任務明確，關(guān)鍵是認真抓好落實。
讓我們緊密團結(jié)在以習同志為總書記的黨中央周圍，高舉旗幟、團結(jié)一心、奮發(fā)進取，不斷開創(chuàng)宣傳思想文化工作新局面，為奪取中國特色社會主義新勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻。
學習系列文章心得體會篇十三
在杜郎口中學參觀學習期間，我盡量走遍該學校所有場所，從多個角度去觀察去了解，現(xiàn)將所見所聞，結(jié)合自己的分析匯報如下。
課改的成功是杜郎口中學最大的亮點，真正實現(xiàn)了學生在學習過程中的主體地位，變教學過程為學生的探索活動和展示過程。從教室布局看，把縱橫并列的課桌以小組為單位分幾個區(qū)域相對合攏，去掉了講臺，三面墻壁鑲嵌著黑板，這樣學生分小組合作，老師走在學生中間，學生有了充足、方便的活動空間。根據(jù)介紹，課堂教學主要有預習課、展示課、反饋課三個模式。預習課由老師提供預習提綱，學生分小組合作完成；展示課主要是各組學生把預習的成果展示出來，交流、共享、提升；反饋課是對存在的共性和個性的問題再次討論解決。一般是先預習課，然后展示課，再反饋課，如果預習課完成了目標，就不再進行展示課、反饋課，也可以一節(jié)課內(nèi)完成預習、展示、反饋。該校把預習單獨安排為一節(jié)課，可見預習部分是杜郎口課改的關(guān)鍵。去之前交流時，就分析過課堂變成學生展示的場所，預習很必要，是保證。沒有觀摩到完整的預習課和反饋課，據(jù)觀察和分析，預習課老師提供的預習提綱可能是概括了全課知識和訓練的系統(tǒng)的框架結(jié)構(gòu)，還會提供一些相關(guān)資料，學生分小組合作進行，每組承擔其中的一部分任務，在此基礎上藝術(shù)加工，以在展示課上表演。
我聽的一節(jié)公開課是語文展示課，課堂過程是這樣的：預習交流—各組內(nèi)交流預習成果；明確目標—老師明確指出本節(jié)任務；分組合作—小組交流，確定要展示的內(nèi)容和方式；展示提升—學生把預習的成果以多樣的形式表演，期間有老師點評、學生互評，達到共享交流提升的效果；穿插交流—學生間跨組交流，對學困生的幫扶；達標測評—學生對本課的概括，有名學生用“打油詩”來概括。還串教室觀看了初三幾個班的復習展示課。過程大致是：老師指出復習的內(nèi)容，學生預習，同時每組出一名學生把老師給的紙條上的內(nèi)容抄寫到自己組的黑板上，然后各組學生到自己的黑板前討論交流，最后，各組逐次展示講解，老師適當點評。
幾點認識：1、這樣的課堂模式少了規(guī)規(guī)矩矩坐姿等硬性統(tǒng)一的要求，給了學生適當自由的活動空間，符合學生好動、喜歡參與的年齡特點，學生可以按照自己喜歡的方式去學習，學習興趣和學習的主動性被有效地調(diào)動起來，課堂氛圍、學習效果、知識的鞏固程度都比較好。
2、把全班學生分成幾個小組，在學習中每個小組作為一個考核單位，為了小組的得分，組內(nèi)成員分工合作，互相幫助，優(yōu)生幫扶學困生，使每名學生都參與，每個人都有了展示的機會，學生整體得到提高。
3、學生學到的不只是本課的知識，各方面的能力都得到提高，對知識的探究能力、語言表達能力、粉筆書寫能力、合作精神、用來展示的藝術(shù)（如快板、三句半、故事表演等）。
4、老師在課前要準備大量資料，做精心的策劃，課堂上交給學生去表演，老師置身學生中間，給予適當?shù)囊龑?、點評，要敏銳發(fā)現(xiàn)問題，組織協(xié)調(diào)課堂。學生是要經(jīng)過培訓和鍛煉逐漸適應的。
5、教改的成功經(jīng)歷一段時間的摸索，先形式后內(nèi)容，對課堂做了一些硬性的規(guī)定，比如三不準（不站講臺、不抄黑板、純知識性的不講）、0+40分鐘等。
觀察了展示的優(yōu)秀教案，對其中一篇層次清楚的教案仔細看了一遍，該教案分三維的教學目標和教學過程兩部分，教學過程又分預習交流、明確目標、分組合作、展示提升、穿插鞏固、達標測評六部分，展示提升是篇幅最長的部分，其它部分比較簡單，有的一句話帶過。教學過程被豎線分隔成兩部分，多的那面是教學過程及知識內(nèi)容，包括注明的關(guān)口設計和預見性問題，少的一面是對相應階段學生活動的說明。有的教案還有附頁，是補充的內(nèi)容等。個人認為，該教案簡明實用，對課堂內(nèi)容和活動過程策劃細致，對課堂的指導作用大，預見性問題體現(xiàn)了對學生分析的側(cè)重，附頁充實了課堂知識容量。聽介紹是在集體備課基礎上個人加工。從觀察看，沒有備課本，教案用一張八開紙，更象是一份講義。從電腦調(diào)出的一份原始教案上沒有做細致分解看，估計他們是從網(wǎng)絡或光盤找的教案，再進行加工的。
進校門可以看到幾塊顯眼的展板，展示了學校辦學理念、教育思想、教學特點等，院內(nèi)各處有提示牌，櫥窗內(nèi)是按科目分類的手抄報。樓道文化牌有教師的語錄和部分學生語錄、學生作品等。教室內(nèi)墻壁上有光榮榜、學習園地、班旗、個性班名、各任課教師的寄語、學生口號等。但杜郎口中學的文化不是看這些形式，其文化核心滲透在學校管理、教學活動中。
杜郎口中學推行無制度化管理，辦公室和教室都看不到管理制度，沒有制度并不是說不管理，學校實行細致化分工，落實到人，每樣事情都有大家公認的標準，依靠大家自覺執(zhí)行。各項工作也有專人督查，我跟著看了對一個教師宿舍的督查，兩個人拿著一張表格，記錄的比較詳細?？梢哉f，杜郎口中學管理靠的不是制度而是文化。
展示文化：學生在課堂上展示，教師參加教研活動的結(jié)果在公示欄展示，各種工作的督查、評估結(jié)果隨時展示。展示這種形式對相互學習交流、對工作促進作用很明顯。
反思文化：樓道里擺放著許多小黑板，標題是工作反思，每個教師一塊，反思一周教學中優(yōu)點和不足的地方。
自罰文化：有幾塊張貼的紙上寫著，某某老師認為自己哪點做的不好，自己罰20元或30元交財務。這個也會影響到學生自己約束自己。
務實認真：在課間觀看到一個評課過程，幾個教師站在車棚旁圍一圈，一個人組織記錄，主講者先自我評價，聽課的逐個評價。課間操有個班站隊不齊，別的學生解散后，該班留下當場改正。就是說發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不拖拉。
在杜郎口中學參觀學習，剛開始印象是這就是個形式，仔細觀察分析發(fā)現(xiàn)，該校的革新是符合教育規(guī)律的。由于時間短，看的不全面，只是自己的一些認識。其中最大的感受是教師的敬業(yè)精神，臨回來時，想問一下該校老師的收入，看到兩個教師在操場交談，走過去問，才發(fā)現(xiàn)兩個人是在交流教學經(jīng)驗。正象該校報告會上說的，改革的阻力是教師，而不是學生，學校管理關(guān)注的是教師思想境界的提升。
學習系列文章心得體會篇十四
近來,我認真學習了習近平總書記一系列重要講話精神，相互交流學習心得體會,深刻領(lǐng)會、準確把握習近平總書記重要講話的新思想新觀點新方法新要求，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，下工夫純潔思想、堅定信念、指導行為、轉(zhuǎn)變作風、做好工作。
黨的十八大以來習近平總書記的一系列重要講話體現(xiàn)了堅定的立場、登高的眼界、廣闊的胸襟、豐富的內(nèi)涵、高超的智慧、為民的情懷、平實的風格，每篇講話都很精彩，每次學習都受教育。通過學習，大家對以習近平同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導集體深感信服、深為信任、深懷信念，對中央領(lǐng)導集體團結(jié)帶領(lǐng)全國人民全面建成小康社會、實現(xiàn)偉大中國夢充滿希望、充滿信心。
大家聯(lián)系各自思想和工作實際交流了學習心得和體會。主要有：正確認識、深刻領(lǐng)會關(guān)于堅定理想信念的思想和論述，進一步堅定“三個自信”;正確認識、深刻領(lǐng)會中國夢這一戰(zhàn)略思想所體現(xiàn)的包容性、人民性、人文性、時代性和具有的強大精神力量，進一步增強實現(xiàn)中國夢這一偉大理想的自覺性、主動性和堅定性;正確認識、深刻領(lǐng)會關(guān)于底線思維的思想和論述，辯證想事、冷靜遇事、妥善做事，注重從難處準備，向好處努力，進一步提高迎接挑戰(zhàn)、化解風險、牢牢把握主動權(quán)的能力.
正確認識、深刻領(lǐng)會關(guān)于強國夢、強軍夢的思想和論述;正確認識、深刻領(lǐng)會關(guān)于堅定理想信念的思想和論述，進一步堅定“三個自信”;正確認識、深刻領(lǐng)會關(guān)于打鐵還要自身硬的思想和論述，進一步帶頭落實各項規(guī)定、改進工作作風。
通過學習習近平總書記一系列重要講話，為進一步搞好黨的群眾路線教育實踐活動，打下了堅實的理論基礎、思想基礎和認識基礎。今后要結(jié)合教育實踐活動，深入學習、廣泛交流，進一步加深對習近平總書記一系列新思想新觀點新方法新要求的理解領(lǐng)會，把握其精神實質(zhì)，努力轉(zhuǎn)化為思維習慣和實踐行為，切實使思想更為純潔，作風更加扎實，工作更有成效。
學習系列文章心得體會篇十五
20xx 年6月7日，我與部分同學參觀了位于有著“四省通衢”之稱的浙江省衢州市的金輝鋼鐵集團有限公司。在這短短的幾個小時里，我們主要參觀了整個金輝鋼鐵集團有限公司，聽取了關(guān)于企業(yè)建設和企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗介紹。我不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是我吸取了很多有價值的經(jīng)驗。并且，通過參觀金輝鋼鐵集團有限公司，的的確確讓我開闊了眼界，更加解放了思想，更新了觀念。他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我認真學習和借鑒。
我作為人力資源管理專業(yè)的學生，以下是我對此次參觀學習的心得體會：
一是企業(yè)管理理念令人信服。
金輝鋼鐵集團有限公司一直秉承“金輝輝煌，你我共享”的企業(yè)理念，以品牌開拓市場，努力將“金輝鋼鐵”打造成中國鋼鐵貿(mào)易行業(yè)的領(lǐng)軍人，同時每一位金輝人都在以他們的實際行動，為社會的發(fā)展添磚加瓦!
因此，我必須學會如何在市場經(jīng)濟的條件下，加強企業(yè)的的管理制度建設以及企業(yè)文化建設。我相信，在經(jīng)濟與管理學院精英（教師）團隊帶領(lǐng)下，再經(jīng)過一年多的努力學習，我一定可以很好的掌握如何去規(guī)范企業(yè)的管理制度和建設良好的企業(yè)文化與團隊學習氛圍。 二是企業(yè)精神極具優(yōu)越。
三是企業(yè)管理戰(zhàn)略令人折服。
在激烈的市場競爭環(huán)境中，金輝企業(yè)在確立了多元化戰(zhàn)略發(fā)展的同時也在不斷更新思路， 從1994年10月8日，“金輝企業(yè)”的前身“龍游金輝鋼材經(jīng)營部”正式掛牌到20xx 年4月，金華盛世鋼鐵有限公司成立，開拓浙中鋼材市場又一道主力線的發(fā)展過程中，不斷地提升金輝企業(yè)的核心競爭力，努力實現(xiàn)專業(yè)化、規(guī)?；H化。
雖然兩個多小時的參觀學習時間很短，行程也安排的比較緊湊，但是，我從中學到了很多知識，尤其是在我專業(yè)領(lǐng)域方面。這次的行程不但為我的專業(yè)學習與發(fā)展指明了方向，而且讓我清楚的認識到，以我現(xiàn)在的知識水平是完全不可能管理好一家公司的。因此，我應該更加努力學習專業(yè)知識，讓自己能更好的把專業(yè)知識運用到實際的管理問題中。我也相信，通過一年的學習，我會把專業(yè)知識學的更好！
學習系列文章心得體會篇十六
11月17日，在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們到成都的三個樓盤進行參觀學習，這三個樓盤分別是不同類型：xx物業(yè)的xx灣（別墅）、xx濱江花園（住宅小區(qū)）、xx物業(yè)的成都商會（寫字樓）。通過參觀學習，以及與成都物業(yè)人的溝通，我對物業(yè)管理有了更深層次的理解，并學習到更為先進的管理模式和經(jīng)營理念。
住宅產(chǎn)品的逐步成熟使樓市競爭逐漸演變成差異性的競爭，除了硬件的競爭外，強調(diào)產(chǎn)品的個性化品質(zhì)已經(jīng)成為產(chǎn)品創(chuàng)新的主流，良好的物業(yè)管理品牌效應不僅具有強大的市場號召力，而且符合發(fā)展方向。故良好的物業(yè)管理這一加分軟件已反映到房地產(chǎn)市場的營銷手段當中。
xx物業(yè)的xx灣、xx濱江花園都是開發(fā)商成立的物業(yè)公司。他們最大的特點是不以盈利為主要目的，更多是為了做好品牌建設，以良好的物業(yè)管理的口碑贏得業(yè)主的信賴，進而讓老業(yè)主介紹新業(yè)主，使房地產(chǎn)的品牌價值得到提升，房價也跟著上漲。
xx灣、xx濱江花園的開發(fā)商在前期就投入大量的資金購入先進和完善的設備，如雍景灣的圍墻上增加了電網(wǎng)，這大大增強小區(qū)安全系數(shù)。xx濱江花園實施酒店式管理模式，在門口設置一臺與當?shù)毓簿致?lián)網(wǎng)的設備，來訪人員都必須持有效證件登記，數(shù)據(jù)直接輸送到聯(lián)網(wǎng)的公安局。
大量的資金投入、先進完善的設備為物業(yè)管理打下良好的基礎，也能提升業(yè)主對物業(yè)的信心。通過物業(yè)管理改善和提升居住環(huán)境，房地產(chǎn)品牌價值得到提升的同時，也樹立良好的物業(yè)品牌，達到房地產(chǎn)和物業(yè)管理的雙贏。
xx灣的排水溝的蓋子上安裝防鼠網(wǎng)，既可以防鼠，又可防止煙頭、落葉等雜物掉入溝中。
xx濱江花園每年會有一些免費的服務贈送給業(yè)主，如清洗空調(diào)、檢查線路等，如此貼心的服務，既花費較少的人力物力，又能贏得業(yè)主的贊譽。
成都商會的很多房屋正在裝修，利豐物業(yè)公司則在電梯外墻邊用木板包起來，避免被運送的物品刮到。
做好物業(yè)管理，毋庸置疑，最重要的當屬與業(yè)主一起同心協(xié)力搞好小區(qū)建設。只有在情感上給予更多關(guān)懷，更多體貼，才會得到業(yè)主的理解與支持，而所有工作就會有條不紊井然有序。要相信，水能載舟，也能覆舟。物業(yè)管理企業(yè)說到底還是由業(yè)主門支撐起來的，物業(yè)管理工作說到底也離不開業(yè)主的支持和理解。這些細節(jié)彰顯了人性化的物業(yè)管理，體現(xiàn)物業(yè)的專業(yè)精神，更體現(xiàn)了物業(yè)企業(yè)對業(yè)主無微不至的關(guān)懷和體貼，反過來，業(yè)主感受到物業(yè)企業(yè)的誠意后，對物業(yè)企業(yè)工作也會理解和支持。
總之，在參觀完成都的三個樓盤后，我感觸頗深，萬怡物業(yè)在廣西是首屈一指的物業(yè)企業(yè)，但是與成都的優(yōu)秀物業(yè)企業(yè)比較起來，仍有需多要學習的地方。成都一行，讓我學習到許多先進的管理模式和經(jīng)營理念。通過學習，我會把學到的東西以及其它樓盤的良好經(jīng)驗結(jié)合聯(lián)發(fā)尚品小區(qū)的實際情況運用到工作中，并將這些好的方法與其他同事共享，共同打造優(yōu)良團隊，共同為小區(qū)的業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)服務！
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