方案是為解決問題或達(dá)成目標(biāo)而制定的一系列步驟和方法。方案的制定需要充分調(diào)動團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)集體智慧的發(fā)揮。我們可以借鑒其他領(lǐng)域的方案，來提升自己的編寫和執(zhí)行水平。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇一
為全面貫徹落實(shí)教育部“雙減”意見的精神，以“強(qiáng)課提質(zhì)”為著力點(diǎn)，促進(jìn)教師對課堂教學(xué)的'研究，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，結(jié)合“教學(xué)視導(dǎo)”所發(fā)現(xiàn)問題，探索教研共同體建設(shè)新路徑，特開展此項(xiàng)活動。
主題研討、同課異構(gòu)。
二、活動時(shí)間
20xx年12月7日——12月22日
第一階段：課堂教學(xué)展示，第一節(jié)本地教師，第二節(jié)送課教師。
第二階段：授課教師教學(xué)設(shè)計(jì)匯報(bào)與組長點(diǎn)評、交流。
第三階段：主題研討。
1.開展活動片區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)全體相應(yīng)活動學(xué)科的全體教師。
2.開展活動送課區(qū)直中學(xué)各年級的學(xué)科組長三人（便于與交流學(xué)校對口年級開展交流活動）。
1.請參會教師按時(shí)簽到，保持會場秩序，禁止隨意走動。
2.各參會教師要服從學(xué)校疫情防疫安排、注意交通安全。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇二
根據(jù)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《甌海區(qū)教育提升三年行動計(jì)劃（20xx-20xx）》（甌委辦發(fā)〔20xx〕99號）等文件精神，特制定本實(shí)施方案。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量為目標(biāo)，以“優(yōu)質(zhì)、共享、均衡、共進(jìn)”為主題，以初中學(xué)校共同發(fā)展體為主要舉措，努力構(gòu)建“校際聯(lián)合結(jié)對、區(qū)域聯(lián)片組團(tuán)、區(qū)外聯(lián)誼交流”的組團(tuán)共進(jìn)發(fā)展模式。通過理念、資源、方法、成果、品牌的共享，全面推進(jìn)甌海義務(wù)教育科學(xué)、和諧、均衡和可持續(xù)發(fā)展。
把初中學(xué)校共同發(fā)展體作為一個(gè)以整體提升均衡發(fā)展、教育質(zhì)量、教師素質(zhì)為目的的校際合作組織，通過教育行政部門的協(xié)調(diào)指導(dǎo)，將辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、發(fā)展水平處于不同層次的學(xué)校，組建為若干個(gè)“初中學(xué)校共同發(fā)展體”（以下簡稱共同體），力爭通過3年的努力，提升初中薄弱學(xué)校辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)不同學(xué)校之間的資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，合作共贏，全面推動甌海初中教育在更高層次、更高水平上實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)提升。
全區(qū)17所公辦初中學(xué)校、4所民辦學(xué)校，以區(qū)域位置劃分分別組建成中心區(qū)、東片區(qū)、西片區(qū)、南片區(qū)四個(gè)初中學(xué)校共同發(fā)展體（具體名單見附件），建立教學(xué)聯(lián)網(wǎng)、課程聯(lián)建、教研聯(lián)動、教師聯(lián)訓(xùn)、評價(jià)聯(lián)考的“五聯(lián)”運(yùn)作模式。共同體不改變個(gè)體學(xué)校的法人、校名和行政隸屬關(guān)系，保持原學(xué)校人、財(cái)、物各自獨(dú)立。在學(xué)校管理、教師發(fā)展、教育教學(xué)、課程開發(fā)、學(xué)科建設(shè)、教育科研等方面開展形式多樣的校際交流合作，加強(qiáng)先進(jìn)辦學(xué)理念、管理制度和經(jīng)驗(yàn)成果的共建共享，促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展提升。共同體每個(gè)成員學(xué)校輪流當(dāng)值，負(fù)責(zé)組織牽頭安排一學(xué)年共同體內(nèi)的各項(xiàng)活動的開展。
1.實(shí)施課程聯(lián)建行動，深化課程改革
各初中學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的實(shí)施意見》，以新課程理念和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)，以學(xué)生全面發(fā)展為本，加強(qiáng)課程建設(shè)，為學(xué)生提供更多的選擇性教育，統(tǒng)籌校本課程建設(shè)，開發(fā)和設(shè)置多校共享的校本課程資源。
共同體要建立定期的研討例會制度，每學(xué)期確定1-2個(gè)主題，至少開展1-2次“深化義務(wù)教育課程改革”專題研討活動。各校也可邀請共同體其他學(xué)校的中層以上領(lǐng)導(dǎo)參與校本課程規(guī)劃制訂、校本課程開發(fā)整合、課程實(shí)施評價(jià)制度的研究、指導(dǎo)和交流。
共同體要積極發(fā)揮、整合各校師資、資源的優(yōu)勢，可依據(jù)趣味性、開放性、實(shí)踐性、發(fā)展性、整合性的設(shè)計(jì)原則，以學(xué)生資源條件、辦學(xué)目標(biāo)為主要線索共同研討、合作開發(fā)校本課程。共同體可以共同擬定校本課程開發(fā)目標(biāo)，編制校本課程開發(fā)方案，實(shí)施校本課程編寫、使用、評價(jià)與修訂工作。要圍繞校本課程的功能定位要求，提高教師課程開發(fā)意識和科研能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目共推進(jìn)，成果共分享。
2.開展教育教學(xué)聯(lián)網(wǎng)行動，促進(jìn)辦學(xué)效益共提高
一是創(chuàng)新載體，德育模式合作構(gòu)建。加強(qiáng)共同體在德育模式、德育內(nèi)容、德育載體、德育方法、德育活動、德育評價(jià)等方面的交流與合作；積極嘗試在常規(guī)教育、專題教育和大型活動教育的聯(lián)合策劃、組織實(shí)施；開展德育專題培訓(xùn)、德育論壇或班主任工作論壇等活動，促使共同體德育隊(duì)伍的共同成長。
二是健全體系，學(xué)科質(zhì)量合作推進(jìn)。加強(qiáng)共同體內(nèi)學(xué)生各學(xué)科（含體育藝術(shù)類課程）的質(zhì)量過程管理合作。積極開展共同體在教學(xué)進(jìn)度把握、教學(xué)過程管理、教學(xué)質(zhì)量檢測等方面的合作，定期或不定期地開展教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測和分析，做到“調(diào)研共同進(jìn)行、問題共同分析、措施共同研討、質(zhì)量共同提高”。
三是完善機(jī)制，落實(shí)教學(xué)新常規(guī)。建立“教學(xué)常規(guī)管理專項(xiàng)視導(dǎo)”工作機(jī)制，共同體內(nèi)每學(xué)年開展不少于1次的區(qū)域教學(xué)常規(guī)交叉互查或者管理調(diào)研，重視檢查和調(diào)研結(jié)果的反饋、交流和后續(xù)跟進(jìn)，發(fā)揮教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)功能。每學(xué)年針對學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實(shí)際開展不少于1次的專題培訓(xùn)會。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)常規(guī)管理的先進(jìn)典型，提煉管理經(jīng)驗(yàn)。
3.開展教師聯(lián)訓(xùn)行動，提升教師專業(yè)水平
共同體要根據(jù)共同體內(nèi)的教研大組的教學(xué)發(fā)展需求，以解決教學(xué)問題，引領(lǐng)教改方向，提升教師專業(yè)水平為目的，以按需施教、全員培訓(xùn)、學(xué)以致用、從嚴(yán)管理為原則，采用“請進(jìn)來，走出去”等多種形式，積極聯(lián)合開展主題式校本培訓(xùn)活動。
以學(xué)科教師資源互補(bǔ)為重點(diǎn)，推進(jìn)共同體內(nèi)“走教制”改革，建立“名師型”走教，“特色型”走教，“補(bǔ)缺型”走教等走教模式，逐步解決薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科教師資源缺乏的問題。
4.實(shí)施教研聯(lián)動行動，促進(jìn)教師專業(yè)共成長
一是建立骨干教師引領(lǐng)制度。共同體學(xué)校要進(jìn)一步發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用，充分整合共同體內(nèi)名師資源，建立名師團(tuán)隊(duì)工作室，以骨干（名師）的互派蹲點(diǎn)、互動指導(dǎo)學(xué)習(xí)等多種形式，深入開展共同體內(nèi)名師帶徒、帶教研（備課）組、帶課題的“三帶”活動。
二是建立集體備課教研制度。要建立共同體學(xué)科研訓(xùn)組織（片教研大組），各學(xué)科推舉一位名師為兼職研訓(xùn)員、集聚共同體名師和各校教研組長資源，制定切實(shí)可行的共同體學(xué)科聯(lián)片教研制度和主題式活動計(jì)劃，扎實(shí)開展學(xué)科專題教研、集體備課和各類評課活動，每學(xué)期至少開展二次以上專題活動。
三是建立科研培訓(xùn)聯(lián)動制度。共同體各學(xué)校要依托片區(qū)教研大組，積極組織在科研課題研究和教師校本研修方面的合作，共同開展學(xué)術(shù)論壇、教學(xué)沙龍、業(yè)務(wù)研修和課題研究等活動，交流先進(jìn)教育理念、教學(xué)方式和科研方法，提升教師的業(yè)務(wù)水平。
三是建立研訓(xùn)員蹲點(diǎn)指導(dǎo)制度。區(qū)教師發(fā)展中心要加強(qiáng)對各共同體研訓(xùn)活動的指導(dǎo)，并積極探索開展以共同體為單位的片區(qū)教科研活動。一個(gè)共同體至少確定一名研訓(xùn)員蹲點(diǎn)指導(dǎo)，每學(xué)年不少于四次。指導(dǎo)開展課程規(guī)劃與建設(shè)，督導(dǎo)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，助推“課堂教學(xué)變革”項(xiàng)目，深化校本研修指導(dǎo)，開展教育綜合評價(jià)的探索。
6.實(shí)施整體考核行動，促進(jìn)教育發(fā)展共推進(jìn)。一是開展“共同體評先考核整體捆綁，共榮共進(jìn)”的方式，對學(xué)校的辦學(xué)水平、教師的評先評優(yōu)、學(xué)生的綜合評價(jià)進(jìn)行全方位整體考評。二是共同體內(nèi)要統(tǒng)籌兼顧，對工作成效突出的學(xué)校和人員進(jìn)行表彰獎勵。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的組織機(jī)構(gòu)。初中學(xué)校發(fā)展共同體既是推進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的有效組織，也是義務(wù)教育管理的.一種有益探索嘗試，更是深入推進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要抓手。學(xué)校組團(tuán)式發(fā)展工作由局長室直接領(lǐng)導(dǎo)，義務(wù)教育科具體負(fù)責(zé)實(shí)施日常管理，區(qū)教師發(fā)展中心重點(diǎn)負(fù)責(zé)共同體內(nèi)教、研、訓(xùn)活動的開展指導(dǎo)，政工科負(fù)責(zé)各共同體干部、師資的互動指導(dǎo)，督導(dǎo)室負(fù)責(zé)各共同體計(jì)劃的落實(shí)督查和工作評價(jià)，其他科室按需開展工作。
2.突出重點(diǎn)，建立項(xiàng)目式的推進(jìn)機(jī)制。共同體重點(diǎn)工作的項(xiàng)目化和專題化是實(shí)質(zhì)性推進(jìn)組團(tuán)發(fā)展的切入點(diǎn)，校際間校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、骨干教師的互動是關(guān)鍵點(diǎn)。各校要創(chuàng)新思路，緊緊圍繞“五聯(lián)行動”，找準(zhǔn)目標(biāo)定位，既要關(guān)注各校共同需求，做到面上聯(lián)動，又要關(guān)注學(xué)校個(gè)體差異，做到點(diǎn)上深化，突出共同體的工作重點(diǎn)。同時(shí)，要按照“有所側(cè)重、分步推進(jìn)”的原則，合理規(guī)劃每學(xué)期的工作重點(diǎn)，確定每學(xué)期的項(xiàng)目和專題，并有序安排人員的互訪互派，扎實(shí)開展以項(xiàng)目和專題為抓手，以人員互訪互派為關(guān)鍵的互研互學(xué)互促進(jìn)活動。每學(xué)期期初，共同體要將工作計(jì)劃（項(xiàng)目、專題）含人員互動情況上報(bào)局義務(wù)教育科，每學(xué)期期末將工作實(shí)施情況書面報(bào)告局義務(wù)教育科。
3.立足實(shí)效，健全有效的工作制度。共同體工作應(yīng)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、長效化管理，講求實(shí)用性、有效性，努力做到“日常交流工作常規(guī)化，重點(diǎn)推進(jìn)工作項(xiàng)目專題化”，實(shí)現(xiàn)上下聯(lián)動，橫向互動，形成合力。因此，要完善共同體工作制度。共同體根據(jù)組團(tuán)式發(fā)展的總體要求，逐步建立、完善共同體內(nèi)的校長聯(lián)席會議制度、分管校長和教導(dǎo)主任例會制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、質(zhì)量監(jiān)測制度、青年教師培養(yǎng)制度以及校本研修、校際交流、人員互動等各項(xiàng)制度。建立督學(xué)聯(lián)系制度。督導(dǎo)室每年至少指派一位督學(xué)聯(lián)系一個(gè)共同體，參與指導(dǎo)計(jì)劃制定、重要活動開展、績效評價(jià)與督查，聽取共同體的項(xiàng)目、專題工作匯報(bào)，研究協(xié)調(diào)有關(guān)重大問題。每學(xué)期要對各共同體工作實(shí)施情況進(jìn)行督導(dǎo)和評價(jià)，規(guī)范和激勵共同體的工作步入自主、科學(xué)、實(shí)效、常態(tài)化發(fā)展軌道。各共同體要及時(shí)通報(bào)工作的動態(tài)并總結(jié)推進(jìn)中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，建立重點(diǎn)項(xiàng)目和專題工作的推進(jìn)指導(dǎo)制度。
1.宣傳發(fā)動（5月底完成）。開好班子會、教師會、中層干部會，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會建立教育發(fā)展共同體重要意義，使共同體各層面對共同體這種創(chuàng)新工作機(jī)制提高認(rèn)識，積極擁護(hù)，認(rèn)真參與。
2.成立機(jī)構(gòu)（6月底完成）。共同體要成立理事會，安排輪流當(dāng)值事項(xiàng)（表1中帶*號學(xué)校默認(rèn)為第一年當(dāng)值學(xué)校），主持并召開各項(xiàng)共同體活動，制定共同體的活動制度和章程。義務(wù)教育科召開甌海區(qū)初中學(xué)校共同發(fā)展體成立大會。
3.制定計(jì)劃（7月底完成）。各共同體學(xué)校依據(jù)“五聯(lián)行動”要求，制定共同體學(xué)校行政管理交流、教師交流、教研科研交流、項(xiàng)目合作等計(jì)劃。
4.組織實(shí)施（9月1日開始）。按照本實(shí)施方案精神，圍繞工作內(nèi)容，逐步落實(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)。實(shí)施過程中，要因地制宜，注重方法，力求實(shí)效；要加強(qiáng)聯(lián)系，互通信息，共同推進(jìn)；要關(guān)注情況變化，及時(shí)分析工作狀況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問題，調(diào)整工作方案，完善工作措施，促進(jìn)共同體工作健康發(fā)展；要注意收集資料，建立檔案，如實(shí)記錄實(shí)施情況。
5.總結(jié)推廣。區(qū)教育局對共同體建設(shè)情況每學(xué)期進(jìn)行一次專題調(diào)查研究，每學(xué)年召開一次工作分析會議，介紹試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，在全區(qū)其他學(xué)校推廣，促進(jìn)全區(qū)初中辦學(xué)水平的整體提高。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇三
為進(jìn)一步規(guī)范昆山市基本公共衛(wèi)生服務(wù)中醫(yī)藥健康管理工作，按照《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范（第三版）》等文件要求，結(jié)合昆山市實(shí)際，制定本方案。
為65歲以上老年人和0-36個(gè)月兒童提供中醫(yī)藥健康管理服務(wù)，中醫(yī)藥健康管理服務(wù)目標(biāo)人群覆蓋率達(dá)65%以上。
1.轄區(qū)內(nèi)65歲及以上常住居民。
2.轄區(qū)內(nèi)0-36個(gè)月常住兒童。
1.每年為65歲及以上老年人提供1次中醫(yī)藥健康管理服務(wù)，內(nèi)容包括中醫(yī)體質(zhì)辨識和中醫(yī)藥保健指導(dǎo)。
（1）中醫(yī)體質(zhì)辨識
按照老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)記錄表前33項(xiàng)問題采集信息，根據(jù)體質(zhì)判定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行體質(zhì)辨識，并將辨識結(jié)果告知服務(wù)對象。
（2）中醫(yī)藥保健指導(dǎo)
根據(jù)不同體質(zhì)從情志調(diào)攝、飲食調(diào)養(yǎng)、起居調(diào)攝、運(yùn)動保健、穴位保健等方面進(jìn)行相應(yīng)的中醫(yī)藥保健指導(dǎo)。
在完成中醫(yī)體質(zhì)信息采集、中醫(yī)體質(zhì)辨識后積極應(yīng)用中醫(yī)藥方法為服務(wù)對象提供養(yǎng)生保健和疾病防治等健康指導(dǎo)，并在體檢表中“健康評價(jià)”、“健康指導(dǎo)”、“危險(xiǎn)因素控制”和“指導(dǎo)意見”中予以體現(xiàn)。
2．在兒童6、12、18、24、30、36月齡時(shí)，對兒童家長進(jìn)行兒童中醫(yī)藥健康指導(dǎo)，具體內(nèi)容包括：
（1）向家長提供兒童中醫(yī)飲食調(diào)養(yǎng)、起居活動指導(dǎo)。
（2）在兒童6、12月齡給家長傳授摩腹和捏脊方法，在18、24月齡傳授按揉迎香穴、足三里穴的方法，在30、36月齡傳授按揉四神聰穴的方法。
1．明確目標(biāo)責(zé)任。市基公技術(shù)指導(dǎo)中心統(tǒng)籌全市基本公共衛(wèi)生服務(wù)老年人中醫(yī)藥健康管理項(xiàng)目，市婦保所統(tǒng)籌0-36個(gè)月兒童中醫(yī)藥健康管理項(xiàng)目，負(fù)責(zé)項(xiàng)目培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量控制等工作。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)項(xiàng)目的組織管理、信息匯總上報(bào)、質(zhì)量控制、督導(dǎo)評估等工作。結(jié)合項(xiàng)目工作現(xiàn)狀，有針對性地對兒保醫(yī)生開展兒童中醫(yī)藥保健知識和技能培訓(xùn)，對老年人中醫(yī)體質(zhì)辨識工作人員開展老年人中醫(yī)藥知識和技能培訓(xùn)。充分利用老年人健康體檢和慢病患者管理及日常診療時(shí)間開展老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)，完整記錄相關(guān)信息，納入老年人健康檔案。對不愿意接受中醫(yī)藥服務(wù)的老年人，要進(jìn)行確認(rèn)，并留有記錄。
2．強(qiáng)化規(guī)范操作。市基公技術(shù)指導(dǎo)中心、市婦保所要結(jié)合《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范（第三版）》開展多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建立培訓(xùn)制度、增加培訓(xùn)頻次、注重培訓(xùn)質(zhì)量，努力提升服務(wù)素質(zhì)。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要全面貫徹落實(shí)《規(guī)范》，嚴(yán)格按照要求開展中醫(yī)藥健康管理服務(wù)，努力提升服務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)工作保質(zhì)保量開展。
3．加強(qiáng)督導(dǎo)評估。市基公技術(shù)指導(dǎo)中心、市婦保所要按照市衛(wèi)健委印發(fā)的《市級機(jī)構(gòu)指導(dǎo)基層開展基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的意見》精神，建立專業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，建立對口負(fù)責(zé)制，定期到醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展技術(shù)指導(dǎo)，幫助解決疑難技術(shù)問題。要建立項(xiàng)目每季度督導(dǎo)機(jī)制，對項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，書面提出整改意見，督促及時(shí)整改到位，確保項(xiàng)目質(zhì)量。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇四
為落實(shí)“雙減”政策與“五項(xiàng)管理”要求，提高課堂教學(xué)效果，提升教師的`專業(yè)水平和專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)校際間的交流、合作與分享，依據(jù)20xx年孟津區(qū)教育工作會議精神，孟津區(qū)第三教研共同體全體成員單位通過完善制度措施，積極調(diào)動教師的積極性、創(chuàng)造性，充分發(fā)揮學(xué)校教育和課堂教學(xué)主陣地作用，提升教師專業(yè)素養(yǎng)；聚集課堂四度，致力教學(xué)減負(fù)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
第三教研共同體成員單位在遵循教育規(guī)律的前提下，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)“雙減”政策，共研高效課堂。本次教研活動的主題為“致力教學(xué)減負(fù)聚焦課堂四度”。在落實(shí)“雙減”的同時(shí)，引導(dǎo)老師們嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，立足于有質(zhì)量的課堂。聚焦課堂“四度”，即課堂教學(xué)的知識引導(dǎo)有精度，目標(biāo)達(dá)成有效度，學(xué)生參與有廣度，作業(yè)設(shè)計(jì)有梯度。通過研討和實(shí)踐，聚焦提高課堂教學(xué)水平，提高作業(yè)設(shè)計(jì)水平，拿出實(shí)招硬招真招，發(fā)揮新典型、新做法、新經(jīng)驗(yàn)的帶動作用，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的新面貌、新氣象、新變化。
共同體成員單位領(lǐng)導(dǎo)與骨干教師線下集中，線上研討，匯集各校優(yōu)秀教育資源，查擺教研疑難。通過調(diào)研各單位教研現(xiàn)狀，明晰了現(xiàn)階段的教研方向：落實(shí)“雙減”政策與“五項(xiàng)管理”要求，提高課堂教學(xué)效果，提升教師的專業(yè)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
教研有了方向，再次會議集中研討:各校的教研成功之處與學(xué)情現(xiàn)狀、需要解決的困惑，最終達(dá)成共識，即在落實(shí)雙減和五項(xiàng)管理的前提背景下提高課堂效率。以聚焦課堂“四度”為途徑、為抓手、為突破口（知識引導(dǎo)有精度，目標(biāo)達(dá)成有效度，學(xué)生參與有廣度，作業(yè)設(shè)計(jì)有梯度），實(shí)施高效課堂。
教學(xué)中，要少提“是什么”的問題；要多提“為什么”的問題，引起學(xué)生的積極思考；要精提“做什么”的問題。教師根據(jù)一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)問題，適時(shí)提出問題，精確引導(dǎo)，以激活學(xué)生的思維，使知識引導(dǎo)體現(xiàn)精度。
通過學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，引領(lǐng)學(xué)生把思維過程轉(zhuǎn)化為智能的積淀和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用，使教學(xué)目標(biāo)的`達(dá)成有效度。
教師上課面向全體學(xué)生，教學(xué)要以學(xué)生為本，以全體學(xué)生為本，這要體現(xiàn)在學(xué)生主體參與課堂的廣度上。
作業(yè)設(shè)計(jì)有梯度的實(shí)現(xiàn)途徑主要有以下幾點(diǎn)：
（1）層次性梯度作業(yè)，將作業(yè)要求分為最低要求、一般要求和較高要求三種。
（2）創(chuàng)新型梯度式作業(yè)，以三維目標(biāo)為前提設(shè)計(jì)必做型作業(yè)和選做型作業(yè)。
（3）針對性梯度作業(yè)，當(dāng)學(xué)生解決本層次問題后，應(yīng)鼓勵他們挑戰(zhàn)更高級別的作業(yè)，使之獲得更大發(fā)展。
經(jīng)過多次的商討、否定、修改、提煉，最終確定了本次教研活動的主題——致力教學(xué)減負(fù)聚焦課堂四度。
共同體的成員校根據(jù)本學(xué)期教研主題對本校全體教師進(jìn)行“課堂四度”教學(xué)理念解讀，引領(lǐng)教師開展課堂教學(xué)研究，共同體學(xué)科教研組組織教師進(jìn)行集體備課、授課、磨課、評課、反思交流等。
共同體成員單位通過合作研討，收集各學(xué)科不同做法，形成經(jīng)驗(yàn)?；顒釉诠餐w成員教研處的共同設(shè)計(jì)組織下，以骨干為引領(lǐng)，在學(xué)科組示范，以點(diǎn)帶面，全員推進(jìn)。
展示內(nèi)容如下：
1.版面展示：介紹各單位在本次活動中合作共研的歷程，課堂教學(xué)的做法，學(xué)科組研討的心得經(jīng)驗(yàn)和完成的要求。
2.材料展示：學(xué)校材料，學(xué)科組材料，教師材料，學(xué)生作品。
3.學(xué)生素養(yǎng)展示：展示雙減實(shí)施以來，學(xué)生在素養(yǎng)方面的提升。
4.課堂教學(xué)觀摩：各學(xué)科進(jìn)行公開課觀摩。
5.研討交流：分學(xué)科進(jìn)行研討總結(jié)，教研室進(jìn)行指導(dǎo)。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇五
九重陽，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱“敬老節(jié)”，民間有登高、敬老、吃重陽糕的習(xí)俗。湖北商會的組成人員大多是七八十年頭誕生，正處青壯年時(shí)期，對中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德有著承前啟后的.責(zé)任。依據(jù)會長辦公會上的建議，確定在九九重陽節(jié)開展一次“關(guān)愛老人進(jìn)重陽”的活動，詳細(xì)方案如下：
10月2日上午10時(shí)，在南昌市東湖區(qū)敬老院(東萬宜巷86號，八一大橋旁，出版大廈后面)進(jìn)行。
東湖敬老院是長期在省紅十字護(hù)理服務(wù)中心的服務(wù)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，老人集中，環(huán)境優(yōu)雅，管理有序。請護(hù)理服務(wù)中心與敬老院干脆聯(lián)系，組織支配。屆時(shí)，商會領(lǐng)導(dǎo)和10多位同志出席活動。噴繪背景：“關(guān)愛老人進(jìn)重陽”活動。主辦單位：江西省湖北商會。承辦單位：江西省紅十字護(hù)理服務(wù)中心。邀請新聞單位報(bào)道。
(3)文藝節(jié)目表演：打算4個(gè)群舞，4個(gè)獨(dú)唱或器樂表演節(jié)目，盡量能激發(fā)老人憶舊情懷的老歌老舞為主要內(nèi)容進(jìn)行表演。四、經(jīng)費(fèi)開支(共6000元)
(2)文藝表演：僅付服裝租金和化妝費(fèi)4個(gè)舞蹈x300元=1200元
4個(gè)獨(dú)唱獨(dú)奏x101元=400元;
(3)噴繪背景：3米x5米=400元;
(4)有獎問答紀(jì)念品：200元;
(5)音響及礦泉水：400元;
(6)新聞媒體勞務(wù)費(fèi)：3個(gè)單位x300元=900元。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇六
學(xué)習(xí)共同體是有著共同信念、共同目標(biāo)的學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，是學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)重要的組織載體。班級學(xué)習(xí)共同體的建設(shè)，能夠加快班級文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。為了穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)改革，深化課題研究成果，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自我管理水平，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，在20xx年課題研究成果的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們將在七八年級各班建立班級學(xué)習(xí)共同體?，F(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際，制定建設(shè)方案如下：
為了落實(shí)《臨渭區(qū)教育局組建“校本研修共同體”實(shí)施意見》，牢固樹立“為生命奠基，為發(fā)展服務(wù)”的核心理念，堅(jiān)持以“學(xué)生學(xué)習(xí)為中心，學(xué)生發(fā)展為根本”的價(jià)值取向，根據(jù)《渭南市實(shí)驗(yàn)初中20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)教研計(jì)劃》安排，積極開展班級學(xué)習(xí)共同體的建設(shè)，加快構(gòu)建“民主平等、積極參與、同伴互助、共同發(fā)展”的共同體文化，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主發(fā)展。
通過班級學(xué)習(xí)共同體的建設(shè)，促進(jìn)班級教育教學(xué)和管理工作，推動課題研究工作向縱深發(fā)展。通過深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生的自我管理，培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識和自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新人格的形成，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1.組間同質(zhì)和組內(nèi)異質(zhì)的原則
分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活背景，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、行為表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成績、學(xué)習(xí)能力、興趣愛好、性別、性格等因素，將學(xué)生分成人數(shù)相等的a(優(yōu)等生)、b(中等生)、c(學(xué)困生)三個(gè)層次，在此基礎(chǔ)上組建若干個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)共同體。各組應(yīng)該有人數(shù)大致相等的優(yōu)等生、中等生、學(xué)困生，保證各組之間整體水平均衡（組間同質(zhì)），有利于各組之間展開公平合理的良性競爭。在小組內(nèi)部，各組都擁有不同水平的學(xué)生，有利于不同層次組員之間的學(xué)習(xí)互動和合作探究（組內(nèi)異質(zhì)），實(shí)現(xiàn)人員組合的最優(yōu)化。
2.個(gè)人意愿和群體意愿兼顧原則
分組時(shí)，在保證各共同體基本均衡的前提下，還應(yīng)充分考慮學(xué)生的個(gè)體意愿和群體意愿。一是不把彼此排斥的學(xué)生編入一組，以免矛盾激化，影響共同體的活動開展。二是對學(xué)困生應(yīng)編入對他們持中立態(tài)度或歡迎態(tài)度的共同體內(nèi)，以滿足他們的集體歸屬感。
3.穩(wěn)定性和靈活性相結(jié)合原則
學(xué)習(xí)共同體確立以后，人員構(gòu)成大致不變，以維持共同體的相對穩(wěn)定。必要時(shí)也可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，調(diào)整的條件是有利于營造和諧融洽的共同體氛圍，確保共同體能夠持續(xù)有序的發(fā)展。
1.確立共同體
2.實(shí)行組長負(fù)責(zé)制
每個(gè)學(xué)習(xí)共同體設(shè)立一位行政小組長和若干名學(xué)科小組長。行政小組長經(jīng)選舉產(chǎn)生，學(xué)科小組長由組員擔(dān)任，原則上每名成員至少擔(dān)任一科學(xué)科小組長。
3.建設(shè)合作體文化
班級要著力打造學(xué)習(xí)共同體文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹立“組強(qiáng)我榮組弱我恥”的觀念，努力營造“和諧團(tuán)結(jié)、平等互助”的.氛圍。初期的共同體文化建設(shè)包括四個(gè)方面。一是組名，各組成員集思廣益，為本組取一個(gè)積極向上、富有新意的名字，這有利于凝聚人心，形成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)精神。二是口號，各共同體成員通過討論，可選擇名言警句，也可自我創(chuàng)造，形成口號。三是組規(guī)，共同體成員需達(dá)成共識，形成本組組規(guī)，內(nèi)容涵蓋一日常規(guī)、協(xié)作學(xué)習(xí)、自我控制等方面，形成書面材料，各成員簽字認(rèn)可并遵照執(zhí)行。四是標(biāo)志牌（或標(biāo)志貼），可將組命、口號、組規(guī)、個(gè)人奮斗目標(biāo)等制成標(biāo)志牌（或標(biāo)志貼），置于桌面上，時(shí)時(shí)提醒、鞭策共同體成員共同進(jìn)步。
1．采用兩條線管理模式
（1）學(xué)習(xí)過程管理。成立學(xué)習(xí)聯(lián)系會，由教導(dǎo)處統(tǒng)一管理。學(xué)習(xí)聯(lián)系會由學(xué)習(xí)委員、學(xué)科小組長組成，負(fù)責(zé)對共同體成員在學(xué)習(xí)過程中的各種表現(xiàn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和評價(jià)，并完成統(tǒng)計(jì)表的填寫和統(tǒng)計(jì)工作。每周五交教導(dǎo)處備案。
（2）日常行為規(guī)范管理。成立管理聯(lián)系會，由班主任統(tǒng)一管理。管理聯(lián)系會由班長、行政小組長組成，主要針對學(xué)生日常生活中的行為進(jìn)行管理，填寫相關(guān)表格，一周一統(tǒng)計(jì)，一周一評比，并在德育課上進(jìn)行公布。班長做好表格的收集和整理工作。每周五交教導(dǎo)處備案。
2.學(xué)生干部管理職責(zé)：
行政小組長全面負(fù)責(zé)本共同體的日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)紀(jì)律情況。
（1）日常行為規(guī)范方面，根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度，對本共同體內(nèi)所有成員的集會、出操、紀(jì)律、勞動、衛(wèi)生等各個(gè)方面進(jìn)行督查。
（2）學(xué)習(xí)方面，督促各學(xué)科小組長帶領(lǐng)組員搞好本學(xué)科學(xué)習(xí)，并對課堂表現(xiàn)、作業(yè)收交等情況進(jìn)行督查。
（3）對違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行勸阻、批評教育，對后進(jìn)生進(jìn)行幫扶。并做好記錄，及時(shí)反饋給班主任。
3.
學(xué)科小組長協(xié)助行政小組長管理本學(xué)科的課堂紀(jì)律，全面負(fù)責(zé)本學(xué)科的學(xué)習(xí)管理。
（1）帶動本組成員以飽滿的情緒投入本學(xué)科學(xué)習(xí)中，對違反課堂紀(jì)律者進(jìn)行勸阻批評。
（2）組織本組成員自學(xué)時(shí)獨(dú)立思考，注意提醒組員保持安靜。
（3）組織本組成員進(jìn)行“對子”互學(xué)，完成組內(nèi)合作學(xué)習(xí)。注意提醒組員集中精力，不轉(zhuǎn)移話題，控制音量，不影響其他小組的學(xué)習(xí)。
（4）協(xié)助科代表收交、檢查本組成員學(xué)科作業(yè)。做好登記，及時(shí)匯總本組課堂生成的新問題，反饋給科代表或科任老師。
（5）定期召開小組成員會，對本小組本學(xué)科的學(xué)習(xí)進(jìn)行階段性總結(jié)。
只要做起來，風(fēng)景在路上。我們希望通過全體班主任和科任老師的積極配合，將班級共同體建設(shè)好，在教育教學(xué)及學(xué)生管理方面發(fā)揮積極的作用，促進(jìn)學(xué)生從自主走向自律，從自立走向自強(qiáng)。也希望我們的老師們在共同體建設(shè)實(shí)施中不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)專業(yè)理論水平的提升，實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師的轉(zhuǎn)變。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇七
為貫徹落實(shí)《浙江省教育廳等四部門關(guān)于新時(shí)代城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體建設(shè)的指導(dǎo)意見》文件精神，依托互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)優(yōu)勢，構(gòu)建仙居一小與埠頭鎮(zhèn)對垟小學(xué)、十都英小學(xué)兩所鄉(xiāng)村完小結(jié)對幫扶共同體，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享，實(shí)現(xiàn)學(xué)校間優(yōu)勢互補(bǔ)、均衡發(fā)展、共同進(jìn)步，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本工作方案。
按省政府“城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體”部署要求，依托互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)優(yōu)勢，把教育資源下沉到對垟和十都英兩所村小，激發(fā)村小的辦學(xué)活力，提升兩所村小管理、質(zhì)量、師資、文化等整體水平，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶學(xué)校管理共進(jìn)、教學(xué)共研、資源共享、信息互通、師生互動、差異互補(bǔ)，從而助推我縣城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
組長：
副組長：
具體工作負(fù)責(zé)人：
成員：
1．結(jié)對學(xué)校：仙居縣第一小學(xué)——對垟小學(xué)、十都英小學(xué)
2．結(jié)對學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、美術(shù)、音樂、勞技及班主任工作
同步課堂：利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，由仙居一小學(xué)校結(jié)對學(xué)科的授課教師同時(shí)對本校學(xué)生和結(jié)對幫扶學(xué)校學(xué)生開展視頻直播互動教學(xué)。使結(jié)對的學(xué)校學(xué)生實(shí)現(xiàn)同步上課、同步作業(yè)、同步接受輔導(dǎo)，結(jié)對的學(xué)校教師共同備課、共同上課、共同批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生，共同進(jìn)行質(zhì)量檢測，讓鄉(xiāng)村學(xué)校的學(xué)生同步享受到城鎮(zhèn)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。
教師網(wǎng)絡(luò)研修：由線上研修和線下研修兩種方式相結(jié)合，著力提升教育教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化師資隊(duì)伍。線下，由仙居一小牽頭組織進(jìn)行集體備課，主題研修，雙方老師共同成長。線上，定時(shí)不定時(shí)地進(jìn)行教學(xué)研討，課例研討，重難點(diǎn)突破研討等，并開展團(tuán)隊(duì)式的項(xiàng)目研討活動，以此提升城鄉(xiāng)教師教學(xué)整體水平。
資源共享:仙居一小無條件向?qū)敽褪加伤W(xué)提供各類教育教學(xué)資源，涵蓋教育管理、教學(xué)資源、文化建設(shè)等，通過共享，浸潤兩所村小快速發(fā)展。
課題研究：由仙居一小教科室牽頭，各學(xué)科組長負(fù)責(zé)，與結(jié)對學(xué)校一起開展課題研究。
1．同步課堂。學(xué)校每學(xué)期將通過“主題教研”“項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)”“家常課堂”等眾多形式，把課堂向?qū)敽褪加伤鶎W(xué)校開放，讓對方學(xué)校的學(xué)生和老師融入到仙居一小的課堂教學(xué)中。同時(shí)，在基于學(xué)情的基礎(chǔ)上，雙方教師互相把控課堂，讓遠(yuǎn)程教學(xué)更加高效。學(xué)校預(yù)計(jì)每學(xué)年向兩所學(xué)校輸送100多節(jié)優(yōu)質(zhì)課。
2.教師網(wǎng)絡(luò)研修：由仙居一小和結(jié)對學(xué)校共同開展線上線下集體備課、教學(xué)診斷和主題研修活動，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提升城鄉(xiāng)教師教學(xué)整體水平。
1.結(jié)對學(xué)校分管校長作為結(jié)對的專職聯(lián)系人，校際間要加強(qiáng)電話聯(lián)系，及時(shí)通報(bào)信息，統(tǒng)籌安排相關(guān)活動。
2.結(jié)對學(xué)校應(yīng)提前一周向?qū)Ψ酵▓?bào)各自的教育教學(xué)活動方案，提前準(zhǔn)備。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇八
（一）計(jì)算工程量
通常可以利用工程預(yù)算中的工程量。工程量計(jì)算準(zhǔn)確，才能保證勞動力和資源需要量計(jì)算的正確和分層分段流水作業(yè)的合理組織，故工程必須根據(jù)圖紙和較為準(zhǔn)確的定額資料進(jìn)行計(jì)算。如工程的分層段按流水作業(yè)方法施工時(shí)，工程量也應(yīng)相應(yīng)的分層分段計(jì)算。
（二）確定施工方案
如果施工組織總設(shè)計(jì)已有原則規(guī)定，則該項(xiàng)工作的任務(wù)就是進(jìn)一步具體化，否則應(yīng)全面加以考慮。需要特別加以研究的是主要分部、分項(xiàng)工程的施工方法和施工機(jī)械的選擇，因?yàn)樗鼘φ麄€(gè)單位工程的施工具有決定性的作用。具體施工順序的安排和流水段的劃分，也是需要考慮的重點(diǎn)。
（三）組織流水作業(yè)，排定施工進(jìn)度
根據(jù)流水作業(yè)的基本原理，按照工期要求、工作面的情況、工程結(jié)構(gòu)對分層分段的影響以及其他因素，組織流水作業(yè)，決定勞動力和機(jī)械的具體需要量以及各工序的作業(yè)時(shí)間，編制網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃，并按工作日排出施工進(jìn)度。
（四）計(jì)算各種資源的需要量和確定供應(yīng)計(jì)劃
依據(jù)采用的勞動定額和工程量及進(jìn)度可以決定勞動量（以工日為單位）和每日的工人需要量。依據(jù)有關(guān)定額和工程量及進(jìn)度，就可以計(jì)算確定材料和加工預(yù)制品的主要種類和數(shù)量及其供應(yīng)計(jì)劃。
（五）平衡勞動力、材料物資和施工機(jī)械的需要量并修正進(jìn)度計(jì)劃
根據(jù)對勞動力和材料物資的計(jì)算就可繪制出相應(yīng)的曲線以檢查其平衡狀況。如果發(fā)現(xiàn)有過大的高峰或低谷，即應(yīng)將進(jìn)度計(jì)劃作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與修改，使其盡可能趨于平衡，以便使勞動力的利用和物資的供應(yīng)更為合理。
（六）設(shè)計(jì)施工平面圖
施工平面圖應(yīng)使生產(chǎn)要素在空間上的位置合理、互不干擾，能加快施工進(jìn)度。
二、施工組織設(shè)計(jì)編制的方法
（一）施工方案的制訂原則和內(nèi)容
1．施工方案制訂的原則
（1）制訂方案首先必須從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)可行，符合現(xiàn)場的實(shí)際情況，有實(shí)現(xiàn)的可能性。制訂方案在資源、技術(shù)上提出的要求應(yīng)該與當(dāng)時(shí)已有的條件或在一定時(shí)間能爭取到的條件相吻合，否則是不能實(shí)現(xiàn)的，因此只有在切實(shí)可行的范圍內(nèi)盡量求其先進(jìn)和快速。
（2）滿足合同要求的工期，就是按工期要求投入生產(chǎn)，交付使用，發(fā)揮技資效益，這對國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重大的意義。所以在制訂施工方案時(shí)，必須保證在竣工時(shí)間上符合合同的要求，并能爭取提前完成。為此，在施工組織上要統(tǒng)籌安排，均衡施工，在技術(shù)上盡可能地采用先進(jìn)的施工技術(shù)、施工工藝、新材料，在管理上采用現(xiàn)代化的管理方法進(jìn)行動態(tài)管理和控制。
（3）確保工程質(zhì)量和施工安全。工程建設(shè)是百年大計(jì)，要求質(zhì)量第一，保證施工安全是社會的要求。因此，在制訂方案時(shí)應(yīng)充分考慮工程質(zhì)量和施工安全，并提出保證工程質(zhì)量和施工安全的技術(shù)組織措施，使方案完全符合技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)范和安全規(guī)程的要求。
（4）在合同價(jià)控制下，盡量降低施工成本，使方案更加經(jīng)濟(jì)合理，增加施工生產(chǎn)的盈利。從施工成本的直接費(fèi)（人工、材料、機(jī)具、設(shè)備、周轉(zhuǎn)性材料等）和間接費(fèi)中找出節(jié)約的途徑，采取措施控制直接消耗，減少非生產(chǎn)人員。
2．施工方案制訂的內(nèi)容
施工方案包括的內(nèi)容很多，主要有：施工方法的確定、施工機(jī)具和設(shè)備的選擇、施工順序的安排、科學(xué)的施工組織、合理的施工進(jìn)度、現(xiàn)場的平面布置及各種技術(shù)措施。施工方案前兩項(xiàng)屬于施工技術(shù)問題，后四項(xiàng)屬于科學(xué)施工組織和管理問題。
（1）施工方法的確定：施工方法是施工方案的核心內(nèi)容，具有決定性作用。施工方法一經(jīng)確定，機(jī)具設(shè)備的選擇就只能以滿足它的要求為基本依據(jù)，施工組織也是在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行。
而正確地選擇施工機(jī)械能使施工方法更為先進(jìn)、合理、經(jīng)濟(jì)。因此施工機(jī)械選擇的好與壞很大程度上決定了施工方案的優(yōu)劣。
（3）施工組織：施工組織是研究施工項(xiàng)目施工過程中各種資源合理組織的科學(xué)。施工項(xiàng)目是通過施工活動完成的，進(jìn)行這種活動即施工需要有大量的各種各樣的建筑材料，施工機(jī)械、機(jī)具和具有一定生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和勞動技能的勞動者，并且要把這些資源、按照施工技術(shù)規(guī)律與組織規(guī)律，以及設(shè)計(jì)文件的要求，在空間上按照一定的位置，在時(shí)間上按照先后順序，在數(shù)量上按照不同的比例，將它們合理地組織起來，讓勞動者在統(tǒng)一的指揮下行動，由不同的勞動者運(yùn)用不同的機(jī)具以不同的方式對不同的建筑材料進(jìn)行加工。
（4）施工順序的安排：施工順序安排是編制施工方案的重要內(nèi)容之一，施工順序安排得好，可以加快施工進(jìn)度，減少人工和機(jī)械的停歇時(shí)間，并能充分利用工作面，避免施工干擾，達(dá)到均衡、連續(xù)的施工，實(shí)現(xiàn)科學(xué)組織施工，做到不增加資源，加快工期，降低施工成本。
（5）現(xiàn)場平面布置：科學(xué)的布置現(xiàn)場可使施工機(jī)械、材料減少工地二次搬運(yùn)和頻繁移動施工機(jī)械產(chǎn)生的費(fèi)用，可節(jié)省現(xiàn)場搬運(yùn)的費(fèi)用。
（6）技術(shù)組織措施：技術(shù)組織是保證選擇的施工方案實(shí)施的措施。它包括加快施工進(jìn)度，保證工程質(zhì)量和施工安全，降低施工成本的各種技術(shù)措施。如采用新材料、新工藝、先進(jìn)技術(shù)，建立安全質(zhì)量保證體系及責(zé)任制，編寫工序作業(yè)指導(dǎo)書，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，采用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)編制施工進(jìn)度等。
（二）工程施工進(jìn)度安排原則、依據(jù)和作用
1．工程施工進(jìn)度安排的原則
（1）符合合同條款有關(guān)進(jìn)度要求；
（2）先進(jìn)可行，通過努力是可以完成的，調(diào)動參加施工人員的積極性和主動性；
（3）符合國家政策、法律和法規(guī)．
（4）結(jié)合項(xiàng)目部的施工能力，切合實(shí)際，優(yōu)化地安排施工進(jìn)度；
（5）滿足企業(yè)對工程項(xiàng)目要求的施工進(jìn)度目標(biāo)；
（6）保證施工過程中施工的均衡性和連續(xù)性；
（7）有利節(jié)約施工成本，保證施工質(zhì)量和施工安全；
（8）應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)編制施工進(jìn)度計(jì)劃，力求科學(xué)化，能在不增加資源條件下，盡量縮短工期。
2．工程施工進(jìn)度安排的依據(jù)
（1）以合同工期為依據(jù)安排開竣工時(shí)間；
（2）設(shè)計(jì)圖紙、定額資料等；
（3）機(jī)械設(shè)備和主要材料的供應(yīng)及到貨情況；
（4）項(xiàng)目部可能投入的施工力量及資源情況；
（5）工程項(xiàng)目所在地的水文、地質(zhì)等方面自然情況；
（6）工程項(xiàng)目所在地資源可利用情況；
（7）影響施工的經(jīng)濟(jì)條件和技術(shù)條件；
（8）工程項(xiàng)目的外部條件等。
3．工程施工進(jìn)度安排的作用
（1）規(guī)定各項(xiàng)工程的施工順序和開竣工時(shí)間；
（3）可以組織施工現(xiàn)場的其他管理工作。
施工進(jìn)度安排在項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)中起著主導(dǎo)作用，它直接影響工程項(xiàng)目的施工成本，施工質(zhì)量和安全。如果安排不當(dāng)，會導(dǎo)致工期延誤，增加施工現(xiàn)場各項(xiàng)費(fèi)用的開支，使得工程項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益受到嚴(yán)重影響。
（三）資源、供應(yīng)計(jì)劃的作用及編制要求
1．資源供應(yīng)計(jì)劃的作用
若人力施工，提出勞動力使用計(jì)劃。施工順序確定之后，可以制定周轉(zhuǎn)性材料等計(jì)劃。施工進(jìn)度安排確定之后，為了保證施工進(jìn)度的實(shí)現(xiàn)，應(yīng)編制資源的供應(yīng)計(jì)劃，以避免停工待料對施工進(jìn)度產(chǎn)生影響。
資源供應(yīng)計(jì)劃與施工成本有著密切的關(guān)系，特別是材料供應(yīng)計(jì)劃，編制一定要切合實(shí)際，既要保證正常的施工需要，還要保證施工進(jìn)度加快時(shí)的需要，否則計(jì)劃過大增加施工成本，計(jì)劃過小影響施工的正常進(jìn)展。資源供應(yīng)計(jì)劃關(guān)系到項(xiàng)目流動資金的周轉(zhuǎn)。資源供應(yīng)計(jì)劃編制的優(yōu)劣與流動資金的周轉(zhuǎn)率和利用率有直接關(guān)系。
2．資源供應(yīng)計(jì)劃編制的要求
（1）明確編制資源供應(yīng)計(jì)劃的指導(dǎo)思想是以提高經(jīng)濟(jì)效益為中心，降低施工成本為目的。為此，編制資源供應(yīng)計(jì)劃時(shí)，工程項(xiàng)目部各職能部門都要參加編制，投標(biāo)時(shí)由施工技術(shù)部門編制。做到按質(zhì)、按量、適時(shí)、適地、適價(jià)、經(jīng)濟(jì)合理、成套齊備地供應(yīng)工程項(xiàng)目建設(shè)所需的材料，保證施工活動順利進(jìn)行，完成項(xiàng)目建設(shè)。
高于要求，則材料費(fèi)用增加，引起工程造價(jià)的增加。
過多，造成積壓和浪費(fèi)資金。
過晚，造成窩工。
（5）適價(jià)指購進(jìn)材料單價(jià)，盡量不超過工程預(yù)算價(jià)格。
（6）經(jīng)濟(jì)合理指質(zhì)量好、價(jià)格低。
（7）成套齊備指材料供應(yīng)要符合項(xiàng)目建設(shè)的配套要求；
不齊，則此配套項(xiàng)目不能一次性完成。
（四）施工平面布置的內(nèi)容和設(shè)計(jì)原則
1．內(nèi)容
（1）原有地形地物；
（2）沿線的生產(chǎn)、行政、生活等區(qū)域的規(guī)劃及其設(shè)施；
（3）沿線的便道、便橋及其他臨時(shí)設(shè)施；
（4）基本生產(chǎn)、輔助生產(chǎn)、服務(wù)生產(chǎn)設(shè)施的平面布置；
（5）安全消防設(shè)施；
（6）施工防排水臨時(shí)設(shè)施；
（7）主要結(jié)構(gòu)物平面位置等。
2．設(shè)計(jì)原則
（1）充分利用原有地形、地物，少占農(nóng)田，因地制宜，以降低工程成本；
（2）充分考慮水文、地質(zhì)、氣象等自然條件的影響；
（3）場區(qū)規(guī)劃必須科學(xué)合理；
（4）場內(nèi)運(yùn)輸形式的選擇及線路的布設(shè)，應(yīng)盡量減少二次倒運(yùn)和縮短運(yùn)距；
（5）一切設(shè)施和布局，必須滿足施工進(jìn)度、方法、工藝流程及科學(xué)組織生產(chǎn)的需要；
（6）必須符合安全生產(chǎn)、保安防火和文明施工的規(guī)定和要求。
（五）技術(shù)組織措施
技術(shù)組織措施是工程項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容之一。技術(shù)組織措施是施工方案的補(bǔ)充內(nèi)容，有些技術(shù)與組織方面的內(nèi)容，在施工方案中不能完全反映出來，是通過技術(shù)組織措施將它們反映出來的。技術(shù)組織措施主要反映工程項(xiàng)目的質(zhì)量、工期、安全、環(huán)保等方面的要求和做法。
1．施工進(jìn)度組織措施的主要內(nèi)容
（1）施工進(jìn)度的控制及動態(tài)管理；
（2）施工各方的協(xié)調(diào)；
（3）施工現(xiàn)場的管理；
（4）施工進(jìn)度管理的崗位責(zé)任制及管理制度；
（5）項(xiàng)目各職能部門的保障工作等；
（6）和施工進(jìn)度有直接關(guān)系的協(xié)調(diào)控制。
2．施工質(zhì)量技術(shù)組織措施的主要內(nèi)容
（1）建立和完善質(zhì)量保障體系，落實(shí)質(zhì)量管理組織機(jī)構(gòu)，明確質(zhì)量責(zé)任；
（2）建立項(xiàng)目質(zhì)量監(jiān)控流程；
（3）實(shí)行各項(xiàng)質(zhì)量管理制度及崗位責(zé)任制；
（4）設(shè)立重點(diǎn)、難點(diǎn)及技術(shù)復(fù)雜分部、分項(xiàng)工程質(zhì)量的控制點(diǎn)；
（5）技術(shù)復(fù)雜、易出質(zhì)量問題的施工措施；
（6）冬、夏兩期施工措施；
（7）工序作業(yè)指導(dǎo)書等。
3．施工安全技術(shù)組織措施的主要內(nèi)容
（1）安全施工組織落實(shí)；
（2）安全施工監(jiān)控；
（3）安全施工目標(biāo)；
（4）安全施工技術(shù)措施計(jì)劃；
（5）重點(diǎn)工程施工安全要求；
（6）施工安全制度及崗位責(zé)任制；
（7）不安全因素控制點(diǎn)的設(shè)立；
（8）安全教育、安全技術(shù)措施交底。
4．施工環(huán)境保護(hù)組織措施的主要內(nèi)容
（1）規(guī)范施工現(xiàn)場的場容，保持作業(yè)環(huán)境的整潔衛(wèi)生；
（2）減少施工對周圍居民環(huán)境的影響；
（3）環(huán)境保護(hù)的組織、落實(shí)及各種責(zé)任制；
（4）施工現(xiàn)場固體廢棄物的處理和處置；
（5）嚴(yán)格控制強(qiáng)噪聲作業(yè)時(shí)間；
（6）嚴(yán)格控制人為噪聲，如元故甩打模板，高音喇叭；
（7）施工廢水、廢油污染的處理等。
5．其他有關(guān)方面的技術(shù)組織措施
（1）成品保護(hù)措施；
（2）突發(fā)事故防范措施；
（3）消防保衛(wèi)措施；
（4）與各協(xié)作單位配合服務(wù)承諾的措施；
（5）拆遷配合承諾措施；
（6）工程交驗(yàn)后服務(wù)措施。
僅供參考
工程項(xiàng)目策劃書(模板)
工程項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)
工程項(xiàng)目工作總結(jié)
工程項(xiàng)目工作匯報(bào)
工程項(xiàng)目考察報(bào)告(精品推薦）
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇九
（一）通過實(shí)施老年人健康管理服務(wù)項(xiàng)目，對轄區(qū)老年人進(jìn)行健康危險(xiǎn)因素調(diào)查和一般體格檢查，提供疾病預(yù)防、自我保健及傷害預(yù)防、自救等健康指導(dǎo)，減少主要健康危險(xiǎn)因素，有效預(yù)防和控制慢性病和傷害，逐步使老年人享有均等化的基本公共衛(wèi)生服務(wù)。
（二）開展老年人保健工作，定期為65歲以上老年人做健康檢查，到20xx年，老年人健康檔案建檔率達(dá)85%以上。健康檔案做到及時(shí)更新并實(shí)施計(jì)算機(jī)動態(tài)管理，動態(tài)管理率85%。
（三）在20xx年項(xiàng)目年度實(shí)施期內(nèi)老年人健康建檔登記率達(dá)85%。20xx年底前老年人健康規(guī)范管理率達(dá)85%。每1年為管理的65歲以上老年人做1次健康檢查。
（一）項(xiàng)目范圍：覆蓋我院轄區(qū)內(nèi)所有65歲以上老人。
（二）項(xiàng)目內(nèi)容
對轄區(qū)65歲及以上老年人進(jìn)行登記管理，進(jìn)行健康危險(xiǎn)因素調(diào)查和一般體格檢查，提供疾病預(yù)防、自我保健及傷害預(yù)防、自救等健康指導(dǎo)。
1、每年進(jìn)行1次老年人健康管理。
2、健康生活方式和健康狀況評估：包括吸煙、飲酒、體育鍛煉、飲食、慢性疾病常見癥狀和既往所患疾病、治療及目前用藥情況。
3、體格檢查：包括血壓、體重、皮膚、淋巴結(jié)、乳腺、心臟、肺部、腹部、四肢肌肉關(guān)節(jié)等體格檢查以及視力、聽力和活動能力的'一般檢查。
4、輔助檢查：每年免費(fèi)檢查1次以上血糖、心電圖。有必要時(shí)增加血常規(guī)、尿常規(guī)、血脂、眼底檢查、肝腎功能、以及認(rèn)知功能和情感狀態(tài)的初篩檢查。
5、告知居民健康體檢結(jié)果并進(jìn)行相應(yīng)干預(yù)。
（1）對發(fā)現(xiàn)已確診的高血壓患者和2型糖尿病患者納入相應(yīng)的慢性病患者管理。
（2）對存在危險(xiǎn)因素且未納入其他疾病管理的居民要定期隨訪。
（3）告知居民一年后進(jìn)行下一次健康檢查。
6、對所有老年人進(jìn)行慢性病危險(xiǎn)因素、流感疫苗接種知識、骨質(zhì)疏松預(yù)防及防跌倒措施、意外傷害和自救等健康教育。
1、由我院公衛(wèi)科全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目的組織實(shí)施工作。
2、我院公衛(wèi)科對下屬村衛(wèi)生室開展老年人保健工作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和督查，并及時(shí)向上級部門匯報(bào)，并根據(jù)反饋意見進(jìn)行整改。
3、原則上項(xiàng)目由轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生室具體執(zhí)行，院公衛(wèi)科負(fù)責(zé)對其技術(shù)指導(dǎo)，鑒于目前村衛(wèi)生室人員、技術(shù)水平等實(shí)際情況，實(shí)行以我院公衛(wèi)科為主導(dǎo)，以村衛(wèi)生室為幫手，對老年人保健實(shí)行規(guī)范管理。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇十
我?guī)еd奮、肩負(fù)責(zé)任度過了繁忙而又充實(shí)的兩個(gè)多月!短短兩個(gè)月，這是我人生轉(zhuǎn)換的過程，是我職業(yè)方向發(fā)生改變的過程，是我成長的過程，從此有了對聯(lián)東國際工業(yè)城經(jīng)營理念、營銷環(huán)境以及其使命更加了解;在趙總的全心幫助和大力支持下，我對工業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目策劃由生疏到熟悉、從熱愛到愿意為之付出的心路歷程，同時(shí)我也深感責(zé)任重大。回顧總結(jié)兩個(gè)月的工作，主要感受、心得，思路等其他幾個(gè)方面總結(jié)如下：按照自己制定的工作思路及各階段性工作目標(biāo)，實(shí)出重點(diǎn)，講究實(shí)效，勤思考，并通過努力，千方百計(jì)，不折不撓地開展工作，逐步推進(jìn)工業(yè)城項(xiàng)目，提高其知名度。但從總體來說，是在摸索上升的階段。
一、工作進(jìn)展情況回顧
2010月—2014年12月的主要工作如下：
1、配合完成中秋晚會
2、協(xié)助完成汽配展活動
3、完成網(wǎng)絡(luò)推廣工作
4、積極配合公關(guān)活動
5、完成工業(yè)城招商的內(nèi)部協(xié)調(diào)和調(diào)研，幫助完善招商基礎(chǔ)資料
6、配合同事完成其他工作內(nèi)容
7、推陳出新,不斷完善營銷思路,制定營銷策略
8、完成臨時(shí)性交代的任務(wù)
二、基本工作情況和做法
(一)不怕困難，建立把項(xiàng)目策劃好的信心。
認(rèn)真分析新形勢新情況，正視新挑戰(zhàn)，沉著應(yīng)對，及時(shí)調(diào)整工作策略。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)北京工業(yè)地產(chǎn)宏觀環(huán)境和北京市的相關(guān)政策和規(guī)劃，提高對它的理解和認(rèn)識，以積極的姿態(tài)迎接困難，樹立信心，始終保持旺盛的工作精神，千方百計(jì)挖潛營銷思路。二是注重市場信息的收集和鑒別、分析能力，應(yīng)對競爭對手的營銷策略和市場推廣策略，以之來調(diào)整我們的營銷戰(zhàn)略和策略;三是積極爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，在制定營銷策略和市場推廣方案的時(shí)候，由于各自存在思維差別，肯定會出現(xiàn)意見不一致的情況，但對出現(xiàn)的問題和遇到的難題，會認(rèn)真“把脈、會診”，及時(shí)調(diào)整方式方法。雖然我離完成公司期望指標(biāo)和自己計(jì)劃的目標(biāo)還存在差距，但在目前嚴(yán)峻困難的形勢下，我認(rèn)為所付出的努力和艱辛一定不會白費(fèi)。
(二)從細(xì)分市場找到目標(biāo)客戶
力求按照不同的特征來進(jìn)行市場細(xì)分，市場細(xì)分有三條好處，一個(gè)是獲得消費(fèi)者高度的忠誠度，一個(gè)是保護(hù)適當(dāng)利潤，一個(gè)是容易獲得成功。比如追求相似利益的企業(yè)、具有相同行業(yè)特性的企業(yè)、相同國度的企業(yè)等等。
雖然園區(qū)在設(shè)計(jì)研發(fā)的時(shí)候就進(jìn)行了市場的細(xì)分，但是這種細(xì)分往往相對是粗線條的，因此在具體實(shí)施銷售的時(shí)候有必要進(jìn)行更為明確的目標(biāo)市場細(xì)分，根據(jù)產(chǎn)品推廣的不同階段，針對更加明確的目標(biāo)客戶，使用合適的營銷策略和方式。
(三)與世俱進(jìn)，轉(zhuǎn)變策劃觀念和思維模式。
工業(yè)地產(chǎn)作為客觀存在的比較特殊的產(chǎn)品，其營銷思路和推廣方法也會與其他產(chǎn)品有所差別，尤其是民用地產(chǎn)，它的特點(diǎn)是以感性訴求為主。而工業(yè)地產(chǎn)的特點(diǎn)是從理性訴求的角度進(jìn)行宣傳策劃。工業(yè)廠房的需求量及其目標(biāo)客戶群的隱蔽性和分散性，就決定了它的宣傳模式必須創(chuàng)新和媒體選擇更具針對性。所以轉(zhuǎn)變策劃觀念和思維模式是勢在必行，把聯(lián)東工業(yè)園打造成為具有全國前沿性和戰(zhàn)略性的工業(yè)地產(chǎn)的典范。(四)提升自身專業(yè)素養(yǎng)和工作技能，提高工作效率在常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，注重自身專業(yè)素養(yǎng)、溝通技能與工作能力的提升。自我抓基礎(chǔ)、抓內(nèi)功，一是抓實(shí)效工作，不斷提高自我工作素質(zhì)，使自己成為策劃的行家里手;二是注重自我工作作風(fēng)的培養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力的提高，著力提高工作效能。
三、存在的問題
目前在營銷和宣傳等方面存在的問題：信息網(wǎng)絡(luò)。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇十一
到20xx年底，我轄區(qū)65歲老年人和0～36個(gè)月兒童中醫(yī)藥健康管理目標(biāo)人群覆蓋率分別達(dá)到35%以上。
對轄區(qū)內(nèi)65歲及以上常駐居民和0—36個(gè)月兒童提供中醫(yī)藥健康管理服務(wù)，具體內(nèi)容為：每年為老年人提供1次中醫(yī)體質(zhì)辨識和中醫(yī)藥健康指導(dǎo)；在兒童6、12、18、24、30、36月齡時(shí)對兒童家長進(jìn)行兒童中醫(yī)藥健康指導(dǎo)，包括向家長提供兒童中醫(yī)飲食調(diào)養(yǎng)、起居活動指導(dǎo)，在兒童6、12月齡給家長傳授摩腹和捏脊方法，在18、24月齡傳授按揉迎香穴、足三里穴的方法，在30、36月齡傳授按揉四神聰穴的方法。
中醫(yī)藥健康管理服務(wù)項(xiàng)目由我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站具體實(shí)施。
（一）開展培訓(xùn)
1?；鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理人員培訓(xùn)
培訓(xùn)人員：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站負(fù)責(zé)人。
培訓(xùn)內(nèi)容：國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)及其有關(guān)中醫(yī)藥政策、國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目有關(guān)中醫(yī)藥內(nèi)容概述、公共衛(wèi)生的概念及中醫(yī)“治未病”的理念、老年人及兒童中醫(yī)藥健康管理服務(wù)規(guī)范。
2?；鶎又嗅t(yī)藥服務(wù)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
培訓(xùn)人員：從事中醫(yī)藥健康管理服務(wù)工作的醫(yī)師、預(yù)防保健人員、注冊護(hù)士和鄉(xiāng)村醫(yī)生。
培訓(xùn)內(nèi)容：國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)及其有關(guān)中醫(yī)藥政策、國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)思路及其有關(guān)中醫(yī)藥內(nèi)容概述、公共衛(wèi)生的概念及中醫(yī)“治未病”的理念、老年人及兒童中醫(yī)藥健康管理服務(wù)規(guī)范，孕產(chǎn)婦、高血壓患者、2型糖尿病患者中醫(yī)藥健康管理技術(shù)規(guī)范。
（二）完成項(xiàng)目任務(wù)
10月8日—12月31日：我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站按照《中醫(yī)藥健康管理服務(wù)規(guī)范》，對轄區(qū)內(nèi)65歲及以上常駐居民和0—36個(gè)月兒童提供中醫(yī)藥健康管理服務(wù)。
（三）組織調(diào)研督導(dǎo)
10月8日—10月30日：由中醫(yī)藥健康管理服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組對中醫(yī)藥健康管理服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研督導(dǎo)。
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
各地要充分認(rèn)識中醫(yī)藥健康管理服務(wù)對深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的重要意義，把中醫(yī)藥健康管理服務(wù)列入本地區(qū)重點(diǎn)中醫(yī)藥工作，切實(shí)加強(qiáng)對該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，要指定專人負(fù)責(zé)，做到任務(wù)分工明確、責(zé)任落實(shí)到人，確保各項(xiàng)工作順利開展。
（二）強(qiáng)化培訓(xùn)，科學(xué)實(shí)施
要加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理人員中醫(yī)藥政策培訓(xùn)，明確項(xiàng)目目標(biāo)和任務(wù)。要把縣級中醫(yī)醫(yī)院作為基層中醫(yī)藥服務(wù)團(tuán)隊(duì)的`培訓(xùn)基地，加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生人員的培訓(xùn)，使其掌握中醫(yī)藥技能，規(guī)范提供中醫(yī)藥健康管理服務(wù)。要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，把項(xiàng)目實(shí)施與推進(jìn)基層中醫(yī)藥服務(wù)能力提升工程有機(jī)結(jié)合起來，在工作中研究切實(shí)可行的實(shí)施辦法，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
（三）加強(qiáng)督導(dǎo)，做好總結(jié)
各地要加強(qiáng)對項(xiàng)目的日常管理和調(diào)研督導(dǎo)，要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深入基層了解項(xiàng)目實(shí)施情況，指導(dǎo)基層做好項(xiàng)目實(shí)施工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目實(shí)施過程中存在的問題，認(rèn)真加以解決。同時(shí)，要努力挖掘、總結(jié)基層的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，宣傳好典型、好事跡，調(diào)動基層提供中醫(yī)藥健康管理服務(wù)的積極性，使廣大人民群眾真正感受到中醫(yī)藥改革與發(fā)展的成果。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇十二
一、活動背景
現(xiàn)在的孩子們都是獨(dú)生子女，在和家長談話的過程中，我發(fā)現(xiàn)，父母對他們寵愛有加，使他們養(yǎng)成了飯來張口、衣來伸手的習(xí)慣和唯我獨(dú)尊，自私自利的品行。有的同學(xué)動手能力差，不懂得關(guān)心他人，情感脆弱等等，不僅自己的事情不做，還經(jīng)常對爸爸媽媽大呼小叫，無故發(fā)脾氣，絲毫不顧及家長的感受，所謂“獨(dú)樹難栽，獨(dú)苗難養(yǎng)”，使父母的傷透了心。
二、活動理念
本活動在于讓學(xué)生扮演媽媽這一社會角色，懂得媽媽在養(yǎng)育孩子時(shí)的艱辛。社會角色是指與人們的某種社會地位、身份相一致的一整套權(quán)利、義務(wù)的規(guī)范與行為模式，它是人們對具有特定身份的人的行為期望，它構(gòu)成社會群體或組織的基礎(chǔ)。角色扮演的主要目的，即在提供個(gè)人學(xué)習(xí)角色扮演的機(jī)會，使個(gè)人能設(shè)身處地去扮演一個(gè)在實(shí)際生活中不屬于自己的角色，得以嘗試和體驗(yàn)另一種生活的方式和行為模式，增加角色學(xué)習(xí)，擴(kuò)展生活認(rèn)知度。
三、活動要求
結(jié)合《社會實(shí)踐課》的有關(guān)教學(xué)要求，開展〈讓孩子們當(dāng)回媽媽〉的體驗(yàn)式教育活動。通過護(hù)蛋行動讓學(xué)生了解父母養(yǎng)育自己的種種艱辛，明白孝敬父母的道理，從而激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感，并將這一感情內(nèi)化為行為，用以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。同時(shí)通過護(hù)蛋行動，培養(yǎng)他們的耐心、細(xì)心，學(xué)會記錄“寶寶日記”，增強(qiáng)他們的語言表達(dá)能力和情感交流的能力。
四、活動內(nèi)容
在〈讓孩子們當(dāng)回父母〉活動中，讓每個(gè)學(xué)生認(rèn)養(yǎng)一個(gè)生雞蛋作為自己的寶寶，成為寶寶的監(jiān)護(hù)人，像自己的父母一樣精心地呵護(hù)自己的雞蛋寶寶，每天帶在身邊，并認(rèn)真記錄“寶寶日記”，寫寫保護(hù)雞蛋的感受。體驗(yàn)養(yǎng)護(hù)過程的酸甜苦辣，加深理解父母的辛勞，從而讓學(xué)生更加尊重和理解父母。在活動中學(xué)生還可以通過父母的幫助，上網(wǎng)查找雞蛋的有關(guān)知識，增強(qiáng)動手能力。
五、活動過程
1、認(rèn)養(yǎng)寶寶
學(xué)生自己在家里找一只生雞蛋，將其認(rèn)為自己的“寶寶”，與它朝夕相處14天。自己想辦法保護(hù)這個(gè)生雞蛋，使它在這一段時(shí)間內(nèi)保持完好無損。
2、給寶寶取名
像自己的父母一樣為自己的寶寶取名。先向父母了解自己名字的意思，蘊(yùn)涵著父母什么樣的希望，然后動腦為自己的寶寶取名，在第一篇寶寶日記中寫一寫為什么取這個(gè)名字。
3、與寶寶相處的日子
（1）為寶寶安一個(gè)舒適安全的家，隨時(shí)把雞蛋寶寶帶在身邊，每天要陪寶寶說話、游戲。
（2）搜集了解雞蛋是如何孵化成小雞的有關(guān)資料；查找雞蛋的營養(yǎng)成分的有關(guān)資料。
（3）搜集與雞蛋有關(guān)的成語。
4、寫寶寶日記
每天寫一篇寶寶日記，記錄下護(hù)蛋過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己實(shí)踐過程中最大的收獲與發(fā)現(xiàn)、最大的困難、印象最深刻的事等等。每天將自己的收獲與別人交流。
5、感恩節(jié)獻(xiàn)禮
（1）14天護(hù)蛋行動結(jié)束后，學(xué)生們經(jīng)過自己的親身感受，一定對父母的養(yǎng)育之恩有了新的認(rèn)識，讓學(xué)生們暢所欲言，說說自己的感受。談?wù)剳?yīng)該如何尊重和理解自己的父母，改正以往不正確的做法。
學(xué)生a：
通過保護(hù)雞蛋的.活動，我的感受很多。雞蛋不會動，可是人是會動的，要吃要喝還會生病，保護(hù)一個(gè)雞蛋就這么累，何況是一個(gè)小孩子呢！
我們可以把雞蛋包上一層又一層，可是爸爸媽媽卻不行。他們不僅要輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，還要保證我們身心健康，這是多么不容易呀！所以我們要以優(yōu)異的成績來報(bào)答他們！
學(xué)生b：
通過這次活動，使我深深體會到父母的辛苦，為了使我的雞蛋完好無損地“生活”每一天，我給雞蛋包了一層又一層的紙，還放進(jìn)了瓶子里，可還是碎了，而我也覺得特別辛苦。
我的爸爸媽媽把我們從小撫養(yǎng)大，那不可能裝在瓶子里呀。所以我們能這么健康地成長與爸爸媽媽的辛勤培育是分不開的。今后一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答他們。
學(xué)生c：
通過這次活動，使我們知道了父母把我們撫養(yǎng)大很不容易。而我們總是稍有不順心就和爸爸媽媽發(fā)脾氣，我們還對他們要求這、要求那，而我們自己又對爸爸媽媽了解多少呢？今天我懂得了父母把我們撫養(yǎng)成人真的很不容易，我們應(yīng)該孝敬他們，用行動來報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩！
（2）以感恩節(jié)為主題的班會上，表演豐富多采的節(jié)目并自己設(shè)計(jì)一份最真摯的禮物送給辛辛苦苦養(yǎng)育孩子的母親。
a、學(xué)生甲表演詩朗誦《獻(xiàn)給媽媽的歌》。
b、學(xué)生乙舞蹈表演《小背簍》。
c、小組接唱歌曲《媽媽的吻》、《聽媽媽講過去的故事》。
d、獻(xiàn)出自己制作的給媽媽的禮物。
六、成果形式
1、學(xué)生的寶寶日記。
2、收集來的相關(guān)資料。
3、收集學(xué)生的富有創(chuàng)意、充滿深情的《給媽媽的感謝信》。
七、活動意義
父母含辛茹苦養(yǎng)育孩子，孩子最能體會父母的艱辛，也最能體會到來自父母的真切的關(guān)愛。通過這次體驗(yàn)活動，讓孩子們明白父母為孩子的成長所做出的無私奉獻(xiàn)，進(jìn)而強(qiáng)化感恩教育；要讓孩子們明白，在未來的社交場合，以感恩之心，即從對方的立場和對自己的幫助看問題，就會產(chǎn)生一種奇妙的效果，給對方一種尊重感、歸宿感，使對方縮短與你的心理距離，達(dá)到一種心理溝通。
親愛的家長朋友們，缺少感恩教育會影響孩子的成長與發(fā)展，因?yàn)橹挥兄栏卸鞯娜耍拍苁斋@更多的人生幸福。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇十三
在各個(gè)領(lǐng)域，匯報(bào)出現(xiàn)的頻率越來越高，匯報(bào)可以以某個(gè)具體項(xiàng)目為單位進(jìn)行匯報(bào)，也可以以某個(gè)階段的工作為單位進(jìn)行匯報(bào)，那么，優(yōu)秀的匯報(bào)內(nèi)容都是怎么寫的？下面是小編為大家整理的幼兒園年度第一學(xué)期大班成果匯報(bào)設(shè)計(jì)方案，歡迎閱讀與收藏。
1、向家長展示幼兒園的教學(xué)成果。
2、為每個(gè)孩子提供展示自我的舞臺，增強(qiáng)孩子的自信心，激發(fā)孩子的自豪感。
3、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進(jìn)家園、親子情感；感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4、家長滿意，對幼兒園起到正面的宣傳作用。
活動時(shí)間：20xx年xx月xx日上午。
活動地點(diǎn)：大班教室。
1、發(fā)通知和活動程序表，請家長安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動。
2、布置好活動場所和準(zhǔn)備好活動道具。
一、問候時(shí)光：
活動目的：展現(xiàn)幼兒的禮儀教育。
教師：小朋友向爸爸媽媽問好！(爸爸媽媽上午好)
教師：小朋友向叔叔阿姨問好！(叔叔阿姨上午好)
教師：我們的寶貝這么有禮貌，請家長朋友也向小朋友大聲招呼。您可以說“小朋友上午好！”，也可以說“寶貝，上午好！”
二、教師致出場詞
活動目的：感謝家長參與。
（教師：各位家長上午好！我代表大班的老師和小朋友們對各位家長的到來表示感謝，感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的活動，感謝您一直以來關(guān)心和支持幼兒園的工作，感謝您對孩子的關(guān)注，感謝您見證孩子成長的過程。今天孩子們?yōu)榧议L展示的只是在幼兒園的一個(gè)片段和一小部分內(nèi)容，希望家長能用發(fā)展的眼光看孩子，能用鼓勵的`語言激勵孩子，能用贊許的目光欣賞孩子。）
三、學(xué)習(xí)時(shí)光
活動目的：
1、展示幼兒在園所學(xué)的成果。
2、培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、展示幼兒在園所學(xué)的成果。
4、培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
多媒體教室：ppt演示，本學(xué)期所學(xué)拼音、數(shù)學(xué)、語言、社會、美術(shù)、音樂、識字、科學(xué)、禮儀、健康等。
四、生活時(shí)光
活動目的：展示幼兒在園的生活小環(huán)節(jié)。
配班在飲水處引導(dǎo)幼兒飲水，保育老師在洗手間引導(dǎo)幼兒入廁、洗手。）
五、親子時(shí)光
活動目的：
1、增強(qiáng)父母和孩子的親子之情。
2、體驗(yàn)合作游戲的快樂。
六、頒獎時(shí)光
活動目的：
1、鼓勵幼兒，增強(qiáng)幼兒對幼兒園時(shí)熱愛。
2、讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。
七、道別時(shí)光
活動目的：
感謝家長的參與。
（教師：今天真的非常感謝家長們參與我們的活動，希望在我們的共同努力下，讓每一個(gè)孩子都能健康、快樂的成長。為孩子們今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)是我們同樣的期待，為孩子們留下一個(gè)美好、難忘的童年是我們共同的責(zé)任）
大 班
20xx年xx月xx日
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇十四
一年過去了，在這一年里，我單位主要設(shè)計(jì)項(xiàng)目有：xx公司、xx有限公司、大xx公司等，設(shè)計(jì)完成產(chǎn)品35套，二類壓力容器設(shè)計(jì)3臺，一類壓力容器設(shè)計(jì)19臺，成品優(yōu)良率100%。設(shè)備從制造、安裝情況上看，設(shè)計(jì)的深度及廣度滿足制造、施工單位要求;設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)及選用技術(shù)參數(shù)滿足工藝操作要求;設(shè)計(jì)符合國家標(biāo)準(zhǔn)，未出現(xiàn)設(shè)計(jì)錯(cuò)誤，安裝及生產(chǎn)單位反映良好。
一、壓力容器設(shè)計(jì)管理工作
1.加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，提高技術(shù)素質(zhì)，確保設(shè)計(jì)質(zhì)量。
初我公司技術(shù)部設(shè)計(jì)人員經(jīng)過理論考核，成績合格，并對各級壓力容器設(shè)計(jì)人員重新進(jìn)行任命。為進(jìn)一步提高我公司各級壓力容器設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)水平，為壓力容器設(shè)計(jì)各級設(shè)計(jì)人員舉辦了二次學(xué)習(xí)班及技術(shù)講座，主要內(nèi)容：壓力容器設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識講座;設(shè)計(jì)中常見病、多發(fā)病的糾正對策。加強(qiáng)各級設(shè)計(jì)人員學(xué)習(xí)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，掌握體系文件的內(nèi)容和有關(guān)要求，認(rèn)真貫徹執(zhí)行，確保壓力容器設(shè)計(jì)質(zhì)量體系有效運(yùn)行。10月份派3人參加北京標(biāo)準(zhǔn)研究院舉辦固定式壓力容器安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程，及時(shí)掌握標(biāo)準(zhǔn)的更新。在實(shí)際工作中，不單純重視結(jié)果，做到遇到問題細(xì)致的分析理解，應(yīng)知應(yīng)會，設(shè)計(jì)人員能盡快快掌握相關(guān)的壓力容器的規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)等技術(shù)規(guī)范，從而迅速提高他們的技術(shù)能力和設(shè)計(jì)水平，確保壓力容器的設(shè)計(jì)質(zhì)量。
2.嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)計(jì)管理制度。
結(jié)合本年度質(zhì)量體系運(yùn)行的需要，對項(xiàng)目設(shè)計(jì)文件的質(zhì)量，包括設(shè)計(jì)接口進(jìn)行了詳細(xì)的復(fù)查。各專業(yè)設(shè)計(jì)人員對常用的管理制度、各項(xiàng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程等都進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和貫徹。根據(jù)質(zhì)量體系運(yùn)行需要，結(jié)合設(shè)計(jì)工作的實(shí)際，化工、機(jī)械、等專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的有效版本清單實(shí)施了動態(tài)更新。必備的設(shè)計(jì)資料和管理制度做到室存、個(gè)人存。嚴(yán)格按照壓力容器設(shè)計(jì)質(zhì)量手冊規(guī)定的控制要點(diǎn)及環(huán)節(jié)、設(shè)計(jì)程序去做，實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)過程中，對文件、資料和記錄進(jìn)行有效的控制，資料方面有正常的交接記錄，可追溯，找到第一責(zé)任人，各種文件發(fā)放回收得到有效控制，沒有使用過時(shí)的《圖紙》、《規(guī)范》等現(xiàn)象，各種資料交接手續(xù)清楚，有記錄，并規(guī)定保存年限及易于檢索，節(jié)省了查找資料的時(shí)間。通過質(zhì)量目標(biāo)完成情況的考核，個(gè)人和集體的工作成績明顯提高。作到在質(zhì)量控制上，壓力容器設(shè)計(jì)嚴(yán)格地遵循質(zhì)量體系文件的要求，做好每個(gè)接口，每個(gè)階段的質(zhì)量控制，使壓力容器設(shè)計(jì)成品的合格品率達(dá)到100%。嚴(yán)格地執(zhí)行國家各類標(biāo)準(zhǔn)和國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局頒發(fā)的《壓力容器安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程》。設(shè)計(jì)文件的編制、校審、簽署、質(zhì)量評定、標(biāo)準(zhǔn)化與歸檔等均嚴(yán)格按壓力容器設(shè)計(jì)管理規(guī)定及質(zhì)保體系的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3.加強(qiáng)檔案資料的管理。
健全設(shè)計(jì)資料歸檔，做到設(shè)計(jì)產(chǎn)品、設(shè)計(jì)底圖歸檔有交接手續(xù)，建立臺帳，完善資料圖書借閱登記手續(xù)、設(shè)計(jì)更改、設(shè)計(jì)資料提取等工作程序和工作見證。健全控制表卡單的采用和運(yùn)行，應(yīng)用的表卡單填寫內(nèi)容要進(jìn)一步完善。對新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行及時(shí)補(bǔ)充，購買8套固定式壓力容器安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程、3套發(fā)行的鋼制管法蘭螺栓墊片緊固件、2套新版壓力容器相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
三、存在的問題。
1.我公司主要是從事化工設(shè)備方面的設(shè)計(jì)，主要是石化設(shè)備，對裝置的工藝流程、介質(zhì)特性了解少，在這方面技術(shù)水平與專業(yè)設(shè)計(jì)院相比，還存在一定的差距。
2.由于業(yè)務(wù)領(lǐng)域差別，設(shè)計(jì)人員接觸的設(shè)備比較少，對復(fù)雜的設(shè)備結(jié)構(gòu)不十分清楚，因此設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)知識覆蓋面還需繼續(xù)提高。
3.由于網(wǎng)上交流少，壓力容器標(biāo)準(zhǔn)化、資料信息更新得到的信息比較慢。
四、20工作安排。
1.加強(qiáng)新標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程的征訂和采購。
2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)覆蓋面，做到及時(shí)得到標(biāo)準(zhǔn)更新的信息，網(wǎng)上交流。
3.遵循質(zhì)量體系文件的要求，強(qiáng)化質(zhì)量管理，加強(qiáng)設(shè)計(jì)控制，。
4.繼續(xù)加強(qiáng)壓力容器設(shè)計(jì)資格印章使用管理工作。
5.加強(qiáng)與外單位設(shè)計(jì)部門的交流。
在接下來的一年當(dāng)中我們將再接再厲，努力把工作做到最好，力求品質(zhì)!
[工業(yè)公司個(gè)人工作總結(jié)]
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇十五
一、活動主題： “青春旋律，舞動夢想”實(shí)際、創(chuàng)新、互動、大方
二、活動原則：
充分體現(xiàn)舞臺劇晚會積極、向上、創(chuàng)新以及互動的設(shè)計(jì)宗旨
三、活動時(shí)間：
1.方案提交時(shí)間： 2009年12月14號——2009年12月21號
2.預(yù)計(jì)評審時(shí)間： 2009年12月22號——2009年12月24號
四、活動范圍：
青島大學(xué)美術(shù)學(xué)院大一至大二在校學(xué)生，大三自愿報(bào)名。
五、報(bào)名要求：
1.參賽者必須將個(gè)人相關(guān)資料填寫在報(bào)名表格內(nèi)（方案交付時(shí)按表格收?。?/p>
2.報(bào)名表格按班級收取，每班至少提交一份方案（亦可以個(gè)人組團(tuán)設(shè)計(jì)參賽）。
六、獎項(xiàng)設(shè)立：
1.一等獎 1名，獎金 150元學(xué)院晚會背景設(shè)計(jì)大賽 一等獎獎狀
2.二等獎 2名，獎金 100元學(xué)院晚會背景設(shè)計(jì)大賽 二等獎獎狀
3.三等獎 3名，獎金50元學(xué)院晚會背景設(shè)計(jì)大賽 三等獎獎狀
（班級集體策劃獎金以班費(fèi)形式交給各班班長，個(gè)人和自愿報(bào)名組織所獲獎金按正常途徑發(fā)放。注：相關(guān)獎項(xiàng)將統(tǒng)一在舞臺劇晚會舉行時(shí)進(jìn)行頒發(fā)。）
七、具體背景設(shè)計(jì)要求：
1.符合劇院舞臺尺寸，背景制作完成后能夠體現(xiàn)原有方案設(shè)計(jì)效果；在符合劇院舞臺環(huán)境實(shí)際的前提要求下，能夠做到大膽創(chuàng)新和美觀大方（ps：設(shè)計(jì)方案在實(shí)施時(shí)盡可能的節(jié)約經(jīng)費(fèi)）。
2.在設(shè)計(jì)方案內(nèi)，一定要包涵：背景設(shè)計(jì)整體效果、背景設(shè)計(jì)方案具體尺寸測繪圖（分整體和組成部分）、設(shè)計(jì)方案預(yù)計(jì)使用的材料資源詳單。設(shè)計(jì)方案稿件為8k統(tǒng)一用8k牛皮紙袋盛放，在統(tǒng)一位置統(tǒng)一標(biāo)注班級、參與設(shè)計(jì)人員學(xué)號。
3.參賽方案可以借鑒其他相關(guān)資料或設(shè)計(jì)理念，但前提要求必須是原創(chuàng)設(shè)計(jì)方案，不得全部或者部分抄襲，以保證大賽公正性。
4.設(shè)計(jì)方案必須可行，能夠展現(xiàn)美院特色和風(fēng)貌；設(shè)計(jì)方案必須留有后期修改空間，以便入圍后根據(jù)舞臺背景具體需要和要求進(jìn)行變動、修改。
5.設(shè)計(jì)方案務(wù)必一式多份（三份以上），所提交方案將暫不予退回。
6.設(shè)計(jì)方案請以班為單位在指定時(shí)間內(nèi)交付至德雅樓409教室。
八、注意事項(xiàng)：
凡報(bào)名參賽者，即視為同意并遵守以下規(guī)定事項(xiàng)：
1.參賽設(shè)計(jì)方案確保為參賽者原創(chuàng)，不得剽竊、抄襲他人創(chuàng)意和作品。
2.參賽設(shè)計(jì)方案凡被發(fā)現(xiàn)有剽竊、抄襲現(xiàn)象，違背第一條規(guī)定者，將被取消參賽和評選資格；已獲獎?wù)邉t將取消其獲獎資格和相關(guān)獎項(xiàng)榮譽(yù)，并予以院內(nèi)處分。
3.提交方案不齊全或不符合要求者，將被退回并取消參與評選資格。
4.參賽并獲一等獎設(shè)計(jì)者有義務(wù)配合對獲獎方案的修改和落實(shí)，否則要求退回相關(guān)獎勵。
主辦單位：青島大學(xué)美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支
承辦單位：美術(shù)學(xué)院 學(xué)生會宣傳部
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇十六
眾所周知，元旦是白酒銷售的黃金時(shí)間，各個(gè)酒廠都在絞盡腦汁制定元旦促銷活動方案，來實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品銷量的大化。商超渠道一直都是白酒元旦銷售渠道的一個(gè)重要戰(zhàn)場，結(jié)合白酒產(chǎn)品特點(diǎn)和商超實(shí)際情況。只有未雨綢繆，做好商超元旦促銷前期準(zhǔn)備工作，才能確保在元旦銷售大戰(zhàn)中斬獲佳績。
一、提前做好元旦白酒促銷方案
由于賣場銷售的計(jì)劃性很強(qiáng)，所以白酒廠家要至少提前一個(gè)半月和賣場確定活動的內(nèi)容和檔期，因?yàn)槊總€(gè)賣場堆頭和端架的黃金陳列位置是有限的(一般只有2—3個(gè)位置)，堆頭好的位置依次為酒類主通道、酒類貨架中間區(qū)、商場堆頭區(qū)和收銀臺堆頭四個(gè)位置。各個(gè)賣場在兩節(jié)期間一般會把堆頭和dm的檔期分為三檔或更多，檔為圣誕期間(多為紅酒)，第二檔為元旦期間、第三檔為元旦期間，目的是以豐富的促銷活動內(nèi)容來吸引廣大消費(fèi)者的購買興趣，也同時(shí)讓廠家提供各種費(fèi)用的支持。所以廠家應(yīng)該提前做好相應(yīng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備，做好明確的促銷活動方案和投入預(yù)算。
(一)促銷活動主要分為以下兩種形式
1、人員買贈(針對商超采購課長、店長的活動)
對有訂貨權(quán)的采購人員實(shí)行訂貨銷售獎勵，即按照元旦期間主推產(chǎn)品訂了多少貨設(shè)置階梯獎勵(元旦賣場退完貨后根據(jù)實(shí)際訂貨數(shù)量執(zhí)行獎勵)。獎勵根據(jù)實(shí)際訂貨(節(jié)前訂貨-節(jié)后退貨)按件數(shù)或訂貨金額來計(jì)算。獎勵可以分為旅游或現(xiàn)金提成的方式,目的是確保賣場在元旦期間不斷貨，有充足的貨源銷售，對賣場壓貨，迫使賣場銷售大化。
b、銷售獎勵：針對賣場執(zhí)行具體活動的課長展開的銷售獎勵。采購將促銷產(chǎn)品的貨訂進(jìn)來了，花了陳列費(fèi)用將堆頭擺出來做了海報(bào)，如何將產(chǎn)品賣給消費(fèi)者主要看賣場主管怎么來推動，要對賣場陳列有直接決定權(quán)的課長或經(jīng)理實(shí)行銷售階梯獎勵，在節(jié)后根據(jù)賣場的實(shí)際銷售件數(shù)提成(方法同上)，以此來帶動賣場負(fù)責(zé)人的積性，引起對我們產(chǎn)品的強(qiáng)烈關(guān)注和重視。
c、將我們對客戶的團(tuán)購政策要對接到各商場具體門店的團(tuán)購部或者是課長那里，再單給政策，可以給到顧客也可以給到操作團(tuán)購的商超管理人員，以此提高產(chǎn)品銷量。
a、返券：返給顧客的購物券(憑收銀條兌換);
b、返現(xiàn)：返給顧客的現(xiàn)金(憑收銀條兌換);
c、送購物卡移動充值卡煙：根據(jù)顧客購買比例獎勵給顧客(憑收銀條領(lǐng)取);
e、達(dá)到一定金額或數(shù)量送本品、小酒、光瓶酒、紅酒、高檔禮品(茶具、工藝品、錢夾)。
二、商超備貨(總部訂貨和門店訂貨)
促銷活動方案制定完成后，結(jié)合每個(gè)門店的銷售情況和此次促銷產(chǎn)品品種，進(jìn)行提前備貨，以應(yīng)對元旦期間的銷量井噴導(dǎo)致的缺貨或品種殘缺。
(1)由于每個(gè)商超系統(tǒng)都有庫存天數(shù)考核和庫存容量考核，誰先把貨備到商超的倉庫，元旦銷售就可以事倍功半，因此我們的活動要早點(diǎn)與賣場確定，盡早把促銷活動的產(chǎn)品送到賣場指定的倉庫。
(2)11月底前完成商超促銷產(chǎn)品的送貨是好的時(shí)間點(diǎn)，遲12月10日前必須將貨送到賣場指定倉庫，否則將影響元旦期間的陳列及銷售。(正常年份如此，今年要稍晚點(diǎn))
(3)要協(xié)調(diào)好經(jīng)銷商的送貨，同時(shí)承諾賣場大量備的貨如果在元旦后銷售不好，將無條件及時(shí)給賣場退貨,以此來減少賣場備貨人員的壓力和工作風(fēng)險(xiǎn)。
(4)節(jié)后沒有賣完的'貨要積協(xié)助賣場要求經(jīng)銷商及時(shí)退貨，并對之前提出的訂貨和銷售獎勵及時(shí)兌現(xiàn)，為第二年的元旦做好鋪墊。
三、促銷人員招聘與培訓(xùn)
由于白酒的淡旺季比較明顯，考慮到投入產(chǎn)出的問題，白酒廠家一般在市場的淡季3—8月份只在商超渠道里保留很少的導(dǎo)購人員。而在市場的旺季特別是在元旦期間在商超增加導(dǎo)購人員和促銷人員，所以導(dǎo)購人員的隊(duì)伍很不穩(wěn)定。為此要求各個(gè)市場經(jīng)銷商及業(yè)務(wù)員要建立臨時(shí)促銷員的檔案庫，收集備份臨時(shí)促銷人員的聯(lián)系方式、工作情況等信息，以便在用人之時(shí)可以及時(shí)招聘到合適促銷代表。
(一)招聘要求及建議
選擇合適的促銷人員是促銷活動成功與否的關(guān)鍵之一，在招聘促銷人員時(shí)，要參照公司相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，也要注意其年齡、學(xué)歷、形象、聲音以及談吐等，促銷人員的綜合素質(zhì)往往會成為其工作狀況和工作業(yè)績的主要影響因素。
建議在兩節(jié)促銷期間多使用一些30歲左右的女士。原因有三，一是這個(gè)歲數(shù)的人有一定的生活壓力比較珍惜工作達(dá)到的機(jī)會，哪怕是短期的。二是白酒兩節(jié)期間銷售量較大，上貨需要一定的“體力”，在這方面年輕的女孩承受不起。三是商超一般都把廠家的導(dǎo)購當(dāng)作自己的員工一樣使用，盤貨時(shí)要加班加點(diǎn)，還要倒早晚班,大多數(shù)年輕女孩吃不了這個(gè)苦。
(二)培訓(xùn)內(nèi)容
1、企業(yè)文化培訓(xùn)：作為促銷人員，應(yīng)該了解公司的歷史、成長過程、公司的價(jià)值觀等，這樣促銷人員在商超工作的時(shí)候才有明確的行為標(biāo)準(zhǔn)。
2、產(chǎn)品知識培訓(xùn)：在促銷活動開始前，一定要對促銷人員進(jìn)行產(chǎn)品知識培訓(xùn)，包括產(chǎn)品的賣點(diǎn)、目標(biāo)客戶是什么人、產(chǎn)品有多少種、每種產(chǎn)品的特點(diǎn)、價(jià)位，促銷人員務(wù)必要做到對產(chǎn)品的各個(gè)方面了如指掌。
3、工作程序培訓(xùn)：如促銷員幾點(diǎn)到達(dá)促銷地點(diǎn)、著裝、午餐如何安排、報(bào)銷量等。因?yàn)樯坛沫h(huán)境千變?nèi)f化，對促銷員的工作程序要越明確越好，這樣可以盡可能的減少突發(fā)事件對促銷活動影響。
4、崗位職責(zé)培訓(xùn)：包括促銷員的銷售講解、活動的講解、定期報(bào)銷量、及時(shí)預(yù)先補(bǔ)貨等。
5、促銷方案培訓(xùn)：包括銷售任務(wù)、促銷時(shí)限、方式、贈品發(fā)放等。
6、促銷技能培訓(xùn)：在同顧客溝通過程中會遇到各種各樣的障礙，障礙處理的基本技巧包括：
(4)有時(shí)可以適當(dāng)?shù)馁澝缹Ψ綖閷＜业取?/p>
四、商超氛圍營造及注意事項(xiàng)
(一)商超氛圍形式
商超是元旦期間人流量比較大的地方，因此商超氛圍營造很關(guān)鍵，氛圍營造形式總體有以下幾種：
1、pop海報(bào)——商超氛圍常見的，大多以減價(jià)、折讓、優(yōu)惠銷售為主要訴求內(nèi)容，借以獎勵、吸引消費(fèi)者購買，另一類則以形象訴求為主，其內(nèi)容為大眾傳媒廣告的濃縮。
2、包柱廣告。主要是真對商超中的柱子進(jìn)行氛圍營造的一種形式，通常有包柱酒柜陳列和和單純的包柱廣告，前者的效果會遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于后者。
3、燈箱看板。利用在商超的店內(nèi)制作室內(nèi)燈箱和在酒柜陳列架上制作kt看板等進(jìn)行氛圍營造和宣傳。
4、電梯樓梯。商超的電梯和樓梯是商超人流量大的地方，也是常見進(jìn)行氛圍宣傳的好場所，電梯樓梯廣告主要包括電梯的扶手內(nèi)外壁和電梯上面的吊牌。
5、個(gè)性廣告制作?？梢越Y(jié)合商超空間的特點(diǎn)以及公司的廣告vi進(jìn)行個(gè)性化廣告制作。
6、視聽廣告：如商超內(nèi)的電視、廣播等，我們經(jīng)常可以在商超看見電視在宣傳某商品的特性，或者廣播里在說某種商品的特點(diǎn)。
(二)堆頭位置注意事項(xiàng)
1、賣場入口正面;
2、賣場入口右邊個(gè)堆頭位置;
3、賣場促銷區(qū)逆時(shí)針首排位置;
4、收銀臺前促銷位;
5、墻壁貨架的轉(zhuǎn)角處。
很多時(shí)候我們會遇到好位置但價(jià)格很高，而手上沒有那么多費(fèi)用預(yù)算，或者這個(gè)好位置已經(jīng)被竟品給預(yù)定了，那怎么辦?退而求其次，在選擇堆頭位置的時(shí)候我們要盡量避免以下的情況。
1、盡量避免與同類、相似而且價(jià)格低于本品的產(chǎn)品相鄰;
2、盡量避免在倉庫、衛(wèi)生間出入口及黑暗的角落設(shè)立堆頭;
3、盡量避免在店門口兩側(cè)的死角設(shè)立堆頭;這個(gè)花了錢不能取得良好的效果。
4、盡量避免在氣味強(qiáng)烈的商品旁設(shè)立堆頭，遇到氣味強(qiáng)烈的商品，消費(fèi)者大都會選擇繞道而行。
5、破舊包裝上陳列是堆頭的大忌。破舊包裝上陳列也是營銷人員經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。
(三)堆頭打造要點(diǎn)
1、主題鮮明：主題要結(jié)合節(jié)日及特定推廣的產(chǎn)品，主題要鮮明易懂，且意義表達(dá)直觀;效果色彩要鮮明，要具有視覺沖擊力。
2、堆頭的包裝材料：一般上方采用吊牌，側(cè)面用kt板包裝。
3、根據(jù)不同形式、不同大小的堆頭采用不同的堆頭包裝方式：
b、若堆頭長度小于2米，寬度小于1.5米，則堆頭上方采用大型kt板吊牌，以擴(kuò)大視覺效果、突出堆頭陣容。
4、還要根據(jù)終端的銷售產(chǎn)出、客流量、堆頭的位置等，合理投入
a、若該終端的堆頭位置在通道并占據(jù)前沿位置，平時(shí)產(chǎn)出不大，則可考慮適當(dāng)包裝(上方吊牌，地貼)。
b、若該終端客流量較大，銷售產(chǎn)出大，即使位置不佳，也可考慮全面包裝(上方吊牌，地貼，側(cè)面kt板)有力針對竟品，吸引顧客。
c、若該終端客流量少，堆頭位置差，月銷售產(chǎn)出較低，則重點(diǎn)將產(chǎn)品堆放整齊，使用過的包裝物料也可再次使用，不必重復(fù)制作。
在進(jìn)入賣場和商超后，要善于塑造情景終端，“活化”產(chǎn)品陳列，因?yàn)槊總€(gè)賣場和商超的堆頭和端架的黃金陳列位置是有限的，在占領(lǐng)黃金地段后，需要通過堆頭設(shè)計(jì)或者配合一些相關(guān)的主題推廣活動，再以豐富的促銷活動內(nèi)容來吸引廣大消費(fèi)者的購買興趣，通過塑造情景終端來吸引消費(fèi)者的眼球，實(shí)現(xiàn)銷量大化。
五、元旦白酒促銷活動在商超的落實(shí)
元旦期間的白酒促銷活動方案，一般要提前一個(gè)半月與商超的相關(guān)部門開展談判工作爭取賣場的支持,全國性的促銷活動要與大型連鎖超市的全國采購經(jīng)理進(jìn)行協(xié)商。目前除了與大型全國連鎖商超簽訂統(tǒng)一的協(xié)議外，其各個(gè)門店也有很大的權(quán)利。比如：你和有的零售商在總部談妥了促銷活動，又交了各項(xiàng)的費(fèi)用，可是無法在具體門店得到很好的執(zhí)行，或者有的即使執(zhí)行，你也占不到好的堆頭位置和門店的主動配合(往往是店內(nèi)為了應(yīng)付總部的命令而勉強(qiáng)作個(gè)樣子),這就要去做各個(gè)門店的工作,因?yàn)槟惆彦X交到了總部，店內(nèi)沒有得到好處，怎么會有積性拿出好的位置來配合你的促銷活動呢?所以如果在商超允許的情況下可以與總部談促銷方案，再與門店直接洽談費(fèi)用有時(shí)可以起到意想不到的效果。綜上所述要明確了解商超的內(nèi)部情況，爭取少走彎路才能起到事半功倍的效果。
六、商超費(fèi)用的控制
在商超開展的促銷活動要交納一定的費(fèi)用，如：導(dǎo)購員的管理費(fèi)、堆頭費(fèi)、端架費(fèi)等，這就要求我們要及時(shí)了解商超的費(fèi)用結(jié)構(gòu)。很多時(shí)候采購等人員的費(fèi)用是可以談的，通過良好的溝通達(dá)成一個(gè)雙方都可以接受的價(jià)格，才是各自的目的。但記住要把有限的錢花在刀刃上，要把銷量和費(fèi)用掛鉤，把費(fèi)用放在好的賣場里，才能取得理想的銷量。
總之，元旦商超促銷是一個(gè)系統(tǒng)的工程，需要考慮到方方面面的工作和細(xì)節(jié)，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，充分地做好元旦促銷前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，在此基礎(chǔ)上開展好促銷活動，才能在競爭激烈的賣場實(shí)現(xiàn)自身產(chǎn)品銷量的大化。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇十七
今年上半年在全縣深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，我們工業(yè)園區(qū)緊緊抓住這一機(jī)遇，邊開展學(xué)習(xí)邊工作實(shí)踐，用學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作，在工作中實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，做到工作學(xué)習(xí)互相促進(jìn)，共同發(fā)展。落戶園區(qū)的企業(yè)達(dá)到5戶;項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展順利;基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展較快;工業(yè)園區(qū)聚焦效應(yīng)明顯增強(qiáng)，并榮獲“陜西省中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地稱號”，完成了上半年的目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將園區(qū)09年上半年各項(xiàng)工作進(jìn)展情況總結(jié)如下：
一、項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展順利
1、引進(jìn)了陜西比迪歐化工公司投資4.99億元的1.4-丁二醇項(xiàng)目。是以該公司現(xiàn)有合成氨聯(lián)產(chǎn)甲醇和已有的氫氣為原料進(jìn)行深加工，利用現(xiàn)有裝置富余能力的產(chǎn)業(yè)鏈延長項(xiàng)目，是陜西省第一個(gè)1.4-丁二醇項(xiàng)目，也是一個(gè)“以煤代油”項(xiàng)目，基本沒有污染物排放，是一個(gè)環(huán)保型項(xiàng)目。該項(xiàng)目年可實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值6億元，利稅1億元，節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤6萬噸。底已建成，并試產(chǎn)投產(chǎn)。
2、陜西省煤業(yè)集團(tuán)投資的55億元陜化節(jié)能減排技改項(xiàng)目(30-52-60)。技術(shù)方面進(jìn)度：鍋爐部分已完成吹灰器、撈渣機(jī)、減溫器、連排擴(kuò)容器、風(fēng)機(jī)、點(diǎn)火系統(tǒng)設(shè)備招標(biāo)，召開了脫鹽水項(xiàng)目技術(shù)聯(lián)絡(luò)會以及高溫高壓閥門設(shè)備評標(biāo)工作;電氣部分已完成10kv開關(guān)柜、直流電源裝置、10kv高壓無功補(bǔ)償裝置等設(shè)備投標(biāo);水系統(tǒng)完成了新鮮水系統(tǒng)的清水池及加壓泵房的平面布置和部分剖面圖，循環(huán)水系統(tǒng)完成了平面布置和部分剖面圖。
工程建設(shè)進(jìn)度：1#鍋爐場平施工已基本結(jié)束;南端東西圍墻已基本完成一半施工，馬嶼河段圍墻正在進(jìn)行磚墻施工;進(jìn)場道路跨線橋的南北承臺6.8米以下混凝土已澆筑完成，正在對承臺進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。
3、引進(jìn)省有色金屬集團(tuán)公司投資的金堆城鉬礦開采擴(kuò)建加工項(xiàng)目，總投資35億元。已于08年11月19日開工建設(shè)，目前進(jìn)展順利。
4、金堆城鉬業(yè)集團(tuán)有限公司投資6億元，年產(chǎn)40萬噸硫酸生產(chǎn)線及余熱發(fā)電9000萬度項(xiàng)目，副產(chǎn)30萬噸鐵團(tuán)礦項(xiàng)目。是我省二十個(gè)重點(diǎn)環(huán)境保護(hù)治理項(xiàng)目之一，也是市級重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。該項(xiàng)目采用目前國內(nèi)外比較先進(jìn)的配氣制酸工藝，是西北地區(qū)最大的利用二氧化硫制造硫酸生產(chǎn)線。一期工程投資3億元，年產(chǎn)20萬噸硫酸及余熱發(fā)電4500萬度，一期工程建成后，年可實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值3億元。亦可解決鉬冶煉過程中產(chǎn)生的低濃度二氧化硫煙氣污染，同時(shí)實(shí)現(xiàn)廢氣、廢渣、余熱的綜合回收利用，減少向大氣排放二氧化硫煙氣7000噸。該項(xiàng)目一期工程08年11月初沸騰爐順利點(diǎn)火，進(jìn)入投料試產(chǎn)階段。二期工程正在建設(shè)中。
5、投資1.8億元的柳枝石材加工區(qū)，根據(jù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境成功引進(jìn)了7家石材加工企業(yè)，年生產(chǎn)能力可達(dá)到160萬平方米，今年落戶園區(qū)的石板材企業(yè)有騰飛龍石材、富華礦業(yè)、新世紀(jì)石材、宏發(fā)石材，目前已完成投資1290萬。
6、陜西嘉諾集團(tuán)華縣產(chǎn)業(yè)園建設(shè)年產(chǎn)1000萬瓶復(fù)合糖類免疫增強(qiáng)因子植物功能性食品口服液;加工中藥飲片500噸。該項(xiàng)目總投資估算為8000萬元。目前已完成投資1000萬元。
7、華州綠色農(nóng)業(yè)有限責(zé)任公司引進(jìn)香港盛芳實(shí)業(yè)集團(tuán)技術(shù)和人才裝備，總投資1.2億元，建設(shè)10萬噸糧食儲備與深加工建設(shè)項(xiàng)目，目前已完成投資450萬元。
8、華縣凱達(dá)化工有限責(zé)任公司利用硫精砂年產(chǎn)10萬噸硫酸項(xiàng)目落戶華縣工業(yè)園區(qū)，是新建項(xiàng)目。該項(xiàng)目是在國內(nèi)多套硫鐵礦制酸裝置設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，結(jié)合國內(nèi)近年來的實(shí)際運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)，采用成熟、可靠、先進(jìn)的硫鐵礦制酸裝備，利用當(dāng)?shù)丶爸苓吜蜩F多的資源優(yōu)勢，年生產(chǎn)98﹪工業(yè)硫酸10.204萬噸，以填補(bǔ)當(dāng)?shù)亓蛩峁?yīng)的缺口。項(xiàng)目總投資3824.13萬元，資金來源為企業(yè)自籌和銀行貸款。建成投產(chǎn)后，可提供稅收800萬元，安置80人就業(yè)。目前已完成可研、立項(xiàng)批復(fù)、環(huán)評等，項(xiàng)目建設(shè)形象進(jìn)展為廠房和辦公場所已基本成型，進(jìn)入設(shè)備安裝階段，現(xiàn)已完成投資1000萬元，預(yù)計(jì)年底可望建成投產(chǎn)。
二、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)快速發(fā)展
(一)、園區(qū)道路建設(shè)
2、長1400米，寬44米，總投資950萬元的潛龍東路現(xiàn)已完成投資688萬元。管網(wǎng)鋪設(shè)、路面清理已完畢，完成水泥路面鋪設(shè)的70%。
3、沿山西路(南環(huán)路)：長6600米，寬34米，總投資6600萬元。目前完成前期勘探和設(shè)計(jì)等工作，等待貸款資金到位后開工建設(shè)。
(二)、園區(qū)供電工程建設(shè)
總投資為4735萬元的園區(qū)供電工程，將新建35千伏城南變電站，鋪設(shè)線路1.2公里，變壓器1臺;新建110千伏城東變電站，鋪設(shè)線路30公里，變電站2臺。目前城南變電站已建成，于2014年7月3日通電試運(yùn)營。
(三)、園區(qū)供水工程建設(shè)
引進(jìn)西安客商投資2200萬元的石堤峪向工業(yè)園區(qū)引水工程，已完成5.8公里管線、1.6公里引水渠、2個(gè)調(diào)蓄池，水廠“三通一平”基本建設(shè)工程已完成，年初已投入使用。金鉬集團(tuán)投資500萬元的小夫峪向蓮花寺鉬爐料引水工程已完成排水管安裝，給水管已進(jìn)入掃尾工程，近期可正常供水。園區(qū)排水系統(tǒng)已進(jìn)行了徹底改造，憑借南高北低的地理環(huán)境優(yōu)勢并入城市排水管網(wǎng)，直接排放到投資3673萬元的城市污水處理場。供排水建設(shè)已累計(jì)投資2650萬元。
(四)園區(qū)對外宣傳情況
完成戶外巨幅廣告3幅，制作展板塊32塊，制作多媒體匯報(bào)1片，在新聞媒體發(fā)布4000多字的園區(qū)基本情況，占渭南日報(bào)1個(gè)版面，通過網(wǎng)絡(luò)宣傳園區(qū)，進(jìn)一步更新園區(qū)工作動態(tài)。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇十八
為了給公司快速發(fā)展做好人才儲備，總結(jié)人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)人才可持續(xù)發(fā)展，讓公司各部門成為培養(yǎng)人才的窗口，并滿足各部門用人需求，制定本方案。
公司統(tǒng)一招聘的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生 第三條 培養(yǎng)方向
集團(tuán)公司、各子公司各部門需求崗位 第四條 培養(yǎng)周期
大學(xué)生培養(yǎng)分為（第一階段）見習(xí)培養(yǎng)、（第二階段）定崗培養(yǎng)；
第一階段周期和第二階段周期各為6個(gè)月。 第五條 招聘選拔
（2）筆試量化考評
（3）開放式提問，綜合評定
（1） 大學(xué)本科及以上學(xué)歷、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者；
（2）為人勤奮、認(rèn)真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取、德才兼?zhèn)湔撸?/p>
（3）扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)、溝通能力強(qiáng)、學(xué)生干部優(yōu)先；
（4）踏實(shí)穩(wěn)重，能從基層做起，學(xué)習(xí)及適應(yīng)能力強(qiáng)；
（5）認(rèn)同鑫都企業(yè)文化，能與公司共同長期發(fā)展 第六條 第一階段：見習(xí)培養(yǎng)（6個(gè)月）
1、 見習(xí)生培訓(xùn)由人力資源部負(fù)責(zé)組織，與用人部門共同執(zhí)行，原則上入職兩周內(nèi)完成集中培訓(xùn)。
2、 培訓(xùn)內(nèi)容
（3）財(cái)務(wù)制度及借款與報(bào)銷規(guī)范由財(cái)務(wù)資產(chǎn)部負(fù)責(zé)培訓(xùn)；
（4）行政制度及行政辦公規(guī)范由公司辦公室負(fù)責(zé)培訓(xùn)。 3、 參加完公司統(tǒng)一的入職培訓(xùn)后，根據(jù)所學(xué)專業(yè)及既定安排分配至所屬部門，用人部門指定一名老師培養(yǎng)，與見習(xí)生簽訂《師帶徒培養(yǎng)協(xié)議》，負(fù)責(zé)見習(xí)生見習(xí)期期間的輔導(dǎo)與培養(yǎng)，老師原則上為部門負(fù)責(zé)人或業(yè)務(wù)骨干。
（2）考核成績80分以上且用人部門分管領(lǐng)導(dǎo)無異議的，進(jìn)入第二階段，定崗培養(yǎng)期（即試用期）。
（3）見習(xí)期考核不合格者，由人力資源部和用人部門共同評議，是否延長見習(xí)期或辭退。
1、 根據(jù)見習(xí)期表現(xiàn)及擅長、部門實(shí)際需求，進(jìn)入定崗培養(yǎng)試用，試用期考核方式按照公司現(xiàn)有制度執(zhí)行。
2、 試用合格后，予以轉(zhuǎn)正；不合格者，予以辭退或轉(zhuǎn)崗。
3、 定崗培養(yǎng)期結(jié)束，培養(yǎng)記錄及考核記錄交人力資源部歸檔。
1、 見習(xí)期（見習(xí)培養(yǎng)期）薪酬 ？？
2、 試用期（定崗培養(yǎng)期）薪酬 ？？
1、 本方案由人力資源部負(fù)責(zé)解釋；
2、 本方案自發(fā)布之日起實(shí)施。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇十九
1、項(xiàng)目名稱
某臺灣工業(yè)園總體概念性規(guī)劃方案征集
2、規(guī)劃范圍
規(guī)劃面積約30平方公里。
二、方案征集的目標(biāo)
本次征集活動的目的在于集思廣益，通過邀請國內(nèi)外一流的設(shè)計(jì)單位征集具有遠(yuǎn)見、富有創(chuàng)意、因地制宜的區(qū)域發(fā)展概念和空間規(guī)劃方案，以國際性視野、前瞻性理念確定臺灣工業(yè)園的功能定位、結(jié)構(gòu)分區(qū)及發(fā)展策略，營造富有特色的園區(qū)風(fēng)貌。能夠?yàn)橄乱徊揭?guī)劃工作提供系統(tǒng)性、框架性的設(shè)計(jì)指引。
三、方案征集的內(nèi)容
設(shè)計(jì)單位須對該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、社會、交通、環(huán)境進(jìn)行全面把握，對生產(chǎn)、生活、交通、生態(tài)及集鎮(zhèn)特色等方面進(jìn)行綜合考慮，系統(tǒng)分析局部和整體、近期和遠(yuǎn)期的關(guān)系，提出臺灣工業(yè)園的整體發(fā)展思路、主要功能、空間發(fā)展結(jié)構(gòu)、用地布局方案、綜合交通組織方案、生態(tài)與環(huán)境保護(hù)方案、實(shí)施策略及指引、重點(diǎn)地段空間形態(tài)設(shè)計(jì)等。
四、方案征集組織方式
1、組織單位
2、方案征集形式
（1）本次征集采取公開報(bào)名形式。組織單位在網(wǎng)上發(fā)布報(bào)名公告，從公告發(fā)布之日起，公開接受國內(nèi)外設(shè)計(jì)單位（包括設(shè)計(jì)聯(lián)合體）的報(bào)名。
（2）組織單位將組織專家對報(bào)名設(shè)計(jì)單位進(jìn)行資格預(yù)審，并對設(shè)計(jì)單位綜合業(yè)績、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人資歷、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)實(shí)力及其他相關(guān)情況進(jìn)行綜合評審，選出三家設(shè)計(jì)單位作為正式邀請?jiān)O(shè)計(jì)單位，并發(fā)出正式邀請函；未入圍的設(shè)計(jì)單位恕不另行通知，組織單位將進(jìn)行備案，作為今后其他設(shè)計(jì)項(xiàng)目候選單位。
（3）受邀請的設(shè)計(jì)單位收到邀請函后應(yīng)在約定期限內(nèi)把確認(rèn)函傳真至組織單位，并繳納人民幣1萬元到組織單位指定賬戶，作為項(xiàng)目保證金。如設(shè)計(jì)單位中途退出或提交的設(shè)計(jì)成果達(dá)不到設(shè)計(jì)任務(wù)書中相關(guān)要求，其繳納的保證金概不退還，其他設(shè)計(jì)單位保證金在征集活動結(jié)束后5日內(nèi)憑相關(guān)收據(jù)退還，不計(jì)利息。
（4）受邀請的設(shè)計(jì)單位應(yīng)攜帶相關(guān)資料準(zhǔn)時(shí)出席方案征集發(fā)布會。每家獲得正式邀請的設(shè)計(jì)單位限報(bào)送一個(gè)規(guī)劃方案。未被正式邀請的設(shè)計(jì)單位報(bào)送的規(guī)劃方案不予受理。
3、征集活動的評選方式及費(fèi)用支付方法
凡按規(guī)定報(bào)送設(shè)計(jì)成果文件、并經(jīng)專家評審委員會審查認(rèn)定符合征集要求、且屬獲得正式邀請的設(shè)計(jì)單位，每家可獲成本補(bǔ)償費(fèi)人民幣3萬元（含稅）。最終設(shè)計(jì)成果提交后兩周內(nèi)，組織單位將召集專家評審會對設(shè)計(jì)成果進(jìn)行評審，評出名次。第一名將獲得獎金人民幣15萬元（含稅），第二名將獲得獎金人民幣10萬元（含稅）。
4、后續(xù)工作
根據(jù)專家評審委員會的評審意見、設(shè)計(jì)費(fèi)用報(bào)價(jià)等因素進(jìn)行綜合評價(jià)，按照評選出的名次順序進(jìn)行商務(wù)談判，根據(jù)《城市規(guī)劃編制單位資質(zhì)管理規(guī)定》要求，從三家設(shè)計(jì)單位中選擇一家具有城市規(guī)劃編制資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位，在吸取其余幾家設(shè)計(jì)單位方案優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，承擔(dān)下一階段的方案綜合工作，形成最終規(guī)劃成果后，繼續(xù)編制該地區(qū)的總體規(guī)劃。前三名的設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)將優(yōu)先獲得參與地區(qū)其他規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的資格。
五、征集活動時(shí)間安排1、2011年3月18 日至2011年3月28 日為公告期。
2、2011年 4月5日前組織專家對報(bào)名設(shè)計(jì)單位進(jìn)行資格審查，最終選定三家設(shè)計(jì)單位。
3、2011年 4月10日召開方案征集發(fā)布會，發(fā)放方案征集設(shè)計(jì)任務(wù)書，組織現(xiàn)場踏勘和技術(shù)答疑，并簽訂合同。
4、2011年 4月15日左右組織單位到設(shè)計(jì)單位進(jìn)行訪談。
6、2011年4月30 日前設(shè)計(jì)單位遞送全部設(shè)計(jì)成果。
七、設(shè)計(jì)成果要求
1、包含專題研究、總體發(fā)展概念規(guī)劃的所有文字說明和圖件內(nèi)容的文本15套，規(guī)格統(tǒng)一為a3(297mm 420mm)幅面。
2、包含專題研究、總體發(fā)展概念規(guī)劃所有文字說明和圖件內(nèi)容的電子文件2套光盤，文本為doc格式文件，圖紙為dwg格式文件，其它效果圖為jpg格式文件（分辨率要求達(dá)到打印a0圖紙要求）。
3、提供規(guī)格為a0(900mm 1200mm)幅面的規(guī)劃展板一套（應(yīng)符合方案征集設(shè)計(jì)任務(wù)書要求）。
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