閱讀是開啟知識之門的鑰匙，我們需要讀書的總結(jié)來分享自己的感受和心得。在總結(jié)中，我們要突出重點(diǎn)并提出進(jìn)一步改進(jìn)的建議。下面是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考。
勤奮努力的事跡材料篇一
陳藝涵，女，104班班長?！皣?yán)于律己，寬于待人”是作為班長的她為自己立下的座右銘。
陳藝涵同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，積極向上，熱愛學(xué)校，熱愛班集體。在學(xué)習(xí)方面，她目標(biāo)明確，刻苦努力，勤于思考。她從一點(diǎn)一滴做起，通過課前預(yù)習(xí)，找出不懂的問題，然后帶著問題在課堂上專心聽講，積極回答老師提出的問題，不懂的及時請教老師；課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，及時復(fù)習(xí)各科知識，喜歡與同學(xué)討論問題。她曾獲得城南中英文學(xué)校五年級數(shù)學(xué)競賽一等獎。付出使她優(yōu)秀，每一次考試她在班里都是名列前茅。
她喜歡用畫畫來豐富自己的課余生活，她為班集體設(shè)計(jì)的班徽寓意深刻。她還積極帶領(lǐng)同學(xué)參加學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒活動月”，她主持的主題班會也獲得老師的好評。
知識無止境，她將在未來的學(xué)習(xí)道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印，刻苦努力，完善自我，不斷朝著自己目標(biāo)前進(jìn)！
勤奮努力的事跡材料篇二
徐若晗，今年十歲，是盧龍縣雙望鎮(zhèn)黃家村小學(xué)四年級的學(xué)生，擔(dān)任著班級班長職務(wù)。因?qū)W習(xí)成績突出，多次學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”。她的座右銘是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
業(yè)本;有同學(xué)不遵守紀(jì)律了，她還要及時給同學(xué)們指出來。媽媽有時心疼地問她擔(dān)任這么多的職務(wù)累不累，她卻笑著說：“這樣才能鍛煉出我的能力呀?！?/p>
對知識的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書欲望。每次吃飯、睡前都卷不離手。在書中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會著閱讀時的喜悅，優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。她常常借用所學(xué)的知識教育自己的同學(xué);和媽媽暢談對事物的看法。小小的年紀(jì)就已經(jīng)對崇高的人生觀、價值觀初具認(rèn)識。
小學(xué)的四年里，她一步步地朝著“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識自己、提高自己!
勤奮努力的事跡材料篇三
丁芝凌，女，105班班干部。
她擁有刻苦勤奮的優(yōu)秀品質(zhì)，認(rèn)真，踏實(shí)是她的作風(fēng)，精益求精是她的追求。她做事態(tài)度端正、一絲不茍，講禮貌，平易近人，成績優(yōu)秀，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，善動腦，敢發(fā)言，敢質(zhì)疑。成績一直名列前茅，是同學(xué)中的佼佼者。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動，具有一定的繪畫基礎(chǔ)，多次繪畫獲獎。20磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生迎六一美術(shù)作品評比三等獎，次年磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生六一美術(shù)作品評比二等獎；年參加磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生英語講故事比賽榮獲三等獎；參加磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球賽榮獲女子組三等獎；-連續(xù)三年獲得湘橋區(qū)學(xué)雷鋒集體獎；獲得湘橋區(qū)學(xué)雷鋒標(biāo)兵，潮州市學(xué)雷鋒標(biāo)兵；20參加磷溪鎮(zhèn)中小學(xué)生六一表演節(jié)目，參加鑼鼓隊(duì)獲得五等獎；2017-被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員。在2018-第一學(xué)期期末考試中，獲得初一級第6名。
“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)。”勉勵著她珍惜熱愛每一天，爭創(chuàng)佳績，未來，她將以評選“學(xué)習(xí)之星”作為新起點(diǎn)鞭策、鼓勵自己，提高自身核心素養(yǎng)，成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。
勤奮努力的事跡材料篇四
李澤林，男，207班學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)上，他目標(biāo)明確、志存高遠(yuǎn)、熱愛思考、對自己要求嚴(yán)格。他尚學(xué)篤行，堅(jiān)持課前進(jìn)行預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，盡全力牢牢掌握所學(xué)的每一點(diǎn)滴知識。他喜歡帶著問題學(xué)習(xí)，不懂的地方總是及時請教老師，也樂于和同學(xué)探討問題，幫助同學(xué)答疑解惑。他覺得和同學(xué)共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步是提升自己最好的方式。付出和分享讓他更加優(yōu)秀，每一學(xué)期他的成績都名列前茅。
課余的他喜歡寫書法修身養(yǎng)性，曾多次獲得市、省乃至國家級的各類獎項(xiàng);也曾獲校級地方文化活動征文二等獎。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”這句詩一直勉勵他珍惜熱愛每一天，再創(chuàng)佳績。
勤奮努力的事跡材料篇五
陳馨慧，女，共青團(tuán)員，302班副班長。
學(xué)習(xí)上，她目標(biāo)明確，熱愛思考，志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)格要求自己。她篤學(xué)尚行，上課認(rèn)真聽講，課后堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，鞏固好所學(xué)的知識。她喜歡帶著問題學(xué)習(xí)，不懂的地方及時請教老師，她認(rèn)為和同學(xué)探討問題，給同學(xué)當(dāng)小老師是幫助同學(xué)、提高自己的`最好方式。付出與分享讓她更優(yōu)秀，謙虛踏實(shí)，樂于鉆研讓她不斷進(jìn)步；在每學(xué)期水平測試中，她都在班級名列前茅。
課余她喜歡彈古箏陶冶情操，練書法修煉身心。她積極參加各種藝術(shù)活動，參與演奏的曲目《鼓樂揚(yáng)春》獲得潮州市民間潮樂大賽金獎，年再獲廣東省民歌民樂大賽銅獎，受到各方好評。
“每一個不曾起舞的.日子，都是對生命的辜負(fù)?！泵銊钏湎釔勖恳惶欤瑺巹?chuàng)佳績。相信品學(xué)兼優(yōu)的她一定會繼續(xù)努力，執(zhí)著追求，刻苦奮斗，讓自己的生命之樹結(jié)出豐碩的甜果。
勤奮努力的事跡材料篇六
林依潼，女，208班政治科代表。
她是陽光積極的女生，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，在班級學(xué)習(xí)活動中起模范帶頭作用。
學(xué)習(xí)上，她勤學(xué)苦練，學(xué)思結(jié)合，學(xué)練結(jié)合，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。積極參與班級活動，敢于負(fù)責(zé)，能出色完成老師交給的任務(wù)，受到老師的表揚(yáng)和同學(xué)的稱贊。下課后，積極參與班學(xué)習(xí)小組活動，耐心講解、幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)問題，與同學(xué)組成學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)成為知心朋友。
生活上，她自立懂事喜歡閱讀，堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，堅(jiān)持多閱讀、長知識。
“立下人生志向，活出人生精彩?！彼龂?yán)格要求自己，深知人要像梅花一樣，只要凌寒傲霜，積極向上，才能開出美麗而芳香的花。
勤奮努力的事跡材料篇七
郭之燦，男，103班學(xué)習(xí)委員。
在學(xué)習(xí)上，他課前主動預(yù)習(xí)，不懂的地方在課堂上專心聽講，重要知識點(diǎn)做好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)、總結(jié)，在學(xué)與思中不斷提高認(rèn)知水平，各學(xué)科成績穩(wěn)步上升，在初一第一學(xué)期的期中考獲全級第一名，期末考獲全級第二名；在生活中，他尊重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班集體活動和社會公益活動，樂于助人，秉持著“讓自己與同學(xué)變得更好”的理念為同學(xué)們盡心盡力做好事。20被評為“市優(yōu)秀少先隊(duì)員”，同年在“南粵最美少年”活動中被評為湘橋區(qū)“智慧好少年”。
課余他喜歡畫畫，和連續(xù)兩年獲得全國“幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”銀獎，在《探索外太空》湘橋區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽中，榮獲“科學(xué)幻想畫”三等獎。
作為二十一世紀(jì)學(xué)生，他有擔(dān)當(dāng)有作為、敢于嘗試、積極進(jìn)取，希望通過努力學(xué)習(xí)，塑造更優(yōu)秀的自己，為社會和國家作出自己的貢獻(xiàn)。
勤奮努力的事跡材料篇八
張丹同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級338班的語文課代表，在老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下，她成為了一名勤奮好學(xué) 積極進(jìn)取的好學(xué)生。張丹是獨(dú)生子女，但父母從不嬌生慣養(yǎng)，從小就受到良好家庭教育的她，在家是媽媽的好幫手，一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級中，她是老師的得力小助手，經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級的事務(wù)。
各科成績優(yōu)異的'她認(rèn)真履行課代表職責(zé)，除了不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力之外，還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)成績。作為語文課代表，積極配合班主任做好班級各項(xiàng)工作，熱愛班集體的她，經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，她積極熱情，任勞任怨，從不計(jì)較個人得失，受到老師和學(xué)生們的一致好評。
勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對待學(xué)習(xí)一絲不茍，各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她發(fā)言積極，而且聲音響亮、清晰，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題，她能虛心向老師求教，課后常常和同學(xué)們研究問題，有時為一個問題和同學(xué)們爭得面紅耳熱，直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神，她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng)，所以門門功課都很優(yōu)秀，成績穩(wěn)定，一直名列年級前茅。
勇于挑戰(zhàn)自我的她，對于自己的弱項(xiàng)，憑著一股不服輸?shù)膭?，總是能攻克自己的弱點(diǎn)。比如以前羞于在正式的公眾場合在眾多同學(xué)面前講話，針對這一弱點(diǎn)，在學(xué)校組織的文藝晚會主持人選拔活動中，她自告奮勇的參加選拔比賽;在學(xué)校競選學(xué)生會主席時，她精心準(zhǔn)備，大膽參與。為了競選時語言準(zhǔn)確,富有感染力，她每天抽空一遍又一遍的練習(xí)，到了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練習(xí)。她有一個堅(jiān)定的信念，一定要做最好的自己，她也有一個良好的心態(tài)，成不成功不要緊，重在參與，享受其中。
她酷愛閱讀，對知識的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書欲望。在書中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會著閱讀時的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。
她喜歡體育，喜歡運(yùn)動。雖然是女生，但田徑和球類都還可以，跑步、跳遠(yuǎn)和乒乓球都是她的強(qiáng)項(xiàng)。在學(xué)校組織的校運(yùn)會中，曾有多個體育競賽項(xiàng)目獲獎。
張丹正是在家長和學(xué)校老師的關(guān)愛中健康地成長著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)，而大家的肯定和激勵，則是這棵幼苗成長所需的和風(fēng)雨露，沃土陽光。
勤奮努力的事跡材料篇九
國顯燁，今年九周歲，是茌平縣胡屯鎮(zhèn)中心小學(xué)四(1)班的學(xué)生，擔(dān)任著班長，勞動組長和語文科代表等多項(xiàng)職務(wù)。因?qū)W習(xí)成績突出，工作負(fù)責(zé)，熱心助人，多次被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等稱號。他的座右銘是“只比學(xué)習(xí)和品德，不爭吃喝和穿戴”。
學(xué)語言的小天才
他出生在一個書香之家，父母都是教師，良好的家庭氛圍讓他從小就對知識充滿渴求。啞啞學(xué)語的時期，他就已經(jīng)在媽媽的教育下學(xué)習(xí)漢字。各種告示牌、包裝袋等只要是有漢字的東西都是他學(xué)習(xí)的工具。就這樣，幼兒園時的他就已經(jīng)能獨(dú)立地閱讀帶拼音的幼兒讀物。睡前講故事的角色也發(fā)生了變化，變成了他繪聲繪色地講，媽媽來聽。小學(xué)一年級的時候，媽媽輔導(dǎo)隔壁姐姐英語，他非要一起學(xué)，媽媽有些懷疑他的耐性，以為只不過是一時的好奇。但是沒有想到的是，他跟著一學(xué)就是半個月，和姐姐一起學(xué)完了(三年級起)外研版第一冊的所有內(nèi)容，而且其間做的各種單元測試題他居然考出了和姐姐不相上下的好成績。
老師的小幫手，同學(xué)的好管家
他是一名普通的小學(xué)生，但是他為自己樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n，在課堂上，集中注意力邊聽邊思考;課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時掌握所學(xué)知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問媽媽，在學(xué)校向老師請教，直到弄懂為止。當(dāng)選為班長之后，他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽(yù)。展示課上，他總是搶著發(fā)言，為班級帶動了學(xué)習(xí)的氣氛;預(yù)習(xí)課上，他會按照老師的要求，帶領(lǐng)大家預(yù)習(xí)生詞和背誦課文，時常因此累啞了嗓子;小組活動或是下課后，遇到同學(xué)們有不懂得問題，他總會耐心的講解，直到他們完全掌握。例如，他的同桌馬俊彬因?yàn)閷W(xué)習(xí)有些吃力，他就成了義務(wù)輔導(dǎo)員和監(jiān)督員，一遍遍的幫他糾正發(fā)音，聽寫生詞，檢查背誦。當(dāng)馬俊彬考出了80多分好成績的時候，他甚至比馬俊彬還要高興。語文作為語文科代表和班長，同學(xué)們休息的時候他還在忙著幫老師收發(fā)作業(yè)本;有同學(xué)不遵守紀(jì)律了，他還要及時給同學(xué)們指出來。媽媽有時心疼地問他擔(dān)任這么多的職務(wù)累不累，他卻笑著說：“這樣才能鍛煉出我的能力呀?！?/p>
愛讀書的小書迷
已經(jīng)對崇高的人生觀、價值觀初具認(rèn)識。因?yàn)榭釔圩x書，寫作也順理成章的成了他的最愛，他稚嫩的作品每每會登上媽媽的博客;老師也很關(guān)注對他口才的培養(yǎng)，班級或是學(xué)校舉辦演講比賽，都會力薦他去參加。每次他那豐富的肢體語言，標(biāo)準(zhǔn)清晰的發(fā)音，抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，都會換來聽眾一陣陣熱烈的掌聲。
愛動腦的小設(shè)計(jì)家
但他不是讀死書的孩子。開動腦筋，自己動手搞一些小制作、小實(shí)驗(yàn)就是他業(yè)余時間的游戲。當(dāng)別的孩子哭鬧著要各種游戲卡的時候，他已經(jīng)用廢舊的鞋盒自己繪制了;當(dāng)媽媽在平日生活中遇到小麻煩，他已經(jīng)會從《游戲中的科學(xué)》找辦法幫媽媽解決了;電腦不是他的游戲機(jī)，而是他的“百科全書”。老師需要一些課外的資料時，他總會主動要求幫老師上網(wǎng)查找;科學(xué)課，是他大顯身手的舞臺。為了帶領(lǐng)小組贏得串聯(lián)電路第一名，他在家會反復(fù)裝卸十幾次，直到達(dá)到自己滿意的速度。三年級一次科學(xué)公開課上，他還用自己豐富的課外知識儲備，贏得了所有聽課老師的贊嘆和掌聲。
國顯燁正在家長和各位老師的關(guān)愛中健康地成長著。勤奮好學(xué)只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美、勞全面的發(fā)展才是他追求的目標(biāo)，而大家的肯定和激勵，則是這棵幼苗成長所需的和風(fēng)雨露。
勤奮努力的事跡材料篇十
劉恩震，女，101班副班長，語文科代表。
她樂于助人，勤于思考，努力學(xué)習(xí)，學(xué)期考試名列年級前20名。認(rèn)為輔助老師、幫助同學(xué)的同時，也是提高自己綜合素養(yǎng)的機(jī)會；她輔助老師完成了多項(xiàng)班級工作，得到師生的一致好評。曾獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。
她熱愛學(xué)習(xí)，具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。上課認(rèn)真聽講，筆記細(xì)致完整。勤思樂學(xué)，自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)；課余時間廣泛閱讀圖書，并兼顧古箏、繪畫等興趣班。虛心上進(jìn)，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，不斷摸索出適合自己的學(xué)習(xí)之路。
她學(xué)習(xí)生活規(guī)律，惜時勤奮，堅(jiān)持早上5:00起床，復(fù)習(xí)相關(guān)知識點(diǎn)；練習(xí)業(yè)益求精，善于總結(jié)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，初一上學(xué)期期中考試年級總分第一，期末考試文化課全級第三。20曾獲第8屆“星河杯”潮汕中小學(xué)作文比賽市級二等獎。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，她始終堅(jiān)信沒有最好，只有更好。在接下來的學(xué)習(xí)中，她一定會更加努力，不辜負(fù)老師和家長的期望，爭取更大的進(jìn)步。
勤奮努力的事跡材料篇十一
尤潤淇，211班副班長，生物科代表。她是一個陽光，熱情的女孩。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)。
在學(xué)習(xí)上，她有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法，力爭上游。上課認(rèn)真聽講，善于思考，積極回答，做好筆記。課后認(rèn)真完成作業(yè)，刻苦鉆研，堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，從不懈怠，不斷攻克難題，從不放棄。努力讓她變得優(yōu)秀。因此，她各科平衡發(fā)展，成績優(yōu)秀，在班里名列第一。
課外，她興趣豐富，完善自我。課余時間，她喜歡通過唱歌愉悅身心，通過彈吉他陶冶情操。她積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動；作為學(xué)校合唱團(tuán)成員,在潮州市中小學(xué)生藝術(shù)展演和學(xué)校藝術(shù)節(jié)等活動上大放光彩；在20潮州市湘橋區(qū)“成功之路杯”青少年英語情景對話大賽中，成績優(yōu)異，進(jìn)入決賽；通過與全班同學(xué)的共同努力，在城西中學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)（配樂詩歌朗誦）比賽中，獲得三等獎；優(yōu)異的表現(xiàn)，使她在—中被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生”。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，她堅(jiān)信，只要心懷夢想并為之踏實(shí)地付出努力，終有一天會實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，成為一個更加優(yōu)秀的人！
勤奮努力的事跡材料篇十二
張宓，女，102副班長。
在學(xué)習(xí)方面，她獨(dú)立思考，明確階段性的目標(biāo)，并努力實(shí)現(xiàn)，嚴(yán)格要求自己。
她喜歡擁有文字的世界，擅長寫作。曾獲得湘橋區(qū)中小學(xué)生作文現(xiàn)場比賽二等獎，20潮州市中小學(xué)生作文現(xiàn)場比賽二等獎，參加湘橋區(qū)中小學(xué)生征文，獲得獎項(xiàng)。
課余生活放松，總是用音樂陶冶自己。她認(rèn)為琴聲里也有作曲家想要訴說的語言——這是文字的另一種方式。閑時靜下心閱讀，每一本書都凝聚了作者終身的經(jīng)驗(yàn)，傾注了作者的心血。花一頓飯錢，買來別人一輩子的人生經(jīng)驗(yàn)，是天下最“免費(fèi)的午餐”。
她堅(jiān)信，“你所受的苦將會照亮你的前方”。青春的嘉年華需要奮斗和努力。她將帶著對知識的渴望，堅(jiān)定而自信地向未來揚(yáng)帆，朝夢想飛翔！
勤奮努力的事跡材料篇十三
陸漪淼，女，203班學(xué)生，共青團(tuán)員。她文靜內(nèi)斂積極上進(jìn)、誠實(shí)守信、與人為善。學(xué)習(xí)上成績拔尖，在全級中名列前茅。
作為學(xué)生，她熱愛學(xué)習(xí)，勤奮上進(jìn)。上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，勤做筆記。課后能及時復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的功課，對于難懂知識敢于向老師和同學(xué)請教。對于自己所取得的成績不但不驕傲，而是更加努力地學(xué)習(xí)以求能不斷的進(jìn)步。在班里，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，無私幫助需要幫助的同學(xué)；課外積極參加有意義的活動，每次考試都名列前茅，也曾獲得學(xué)校作文比賽二等獎，更多次榮獲“三好學(xué)生”的稱號。
她德、智、體、美、勞全面發(fā)展，愛好藝術(shù)，勤鍛身體，曾榮獲第十六屆藝苑杯當(dāng)代少兒書畫藝術(shù)大獎賽少兒組金獎，舞蹈也通過了五級。
“努力不一定成功，不努力一定不會成功！”這是她的座右銘，期待她能不斷超越自己，堅(jiān)定而自信地邁向更美好的未來！
勤奮努力的事跡材料篇十四
牛頓十六歲時數(shù)學(xué)知識還很浮淺，對精深的數(shù)學(xué)知識甚至能夠說是不懂。"知識于積聚，聰慧來自學(xué)習(xí)"。牛頓下信心靠自己的努力攀上數(shù)學(xué)的'頂峰。在基礎(chǔ)差的不利前提下，牛頓能準(zhǔn)確意識自己，知難而退。他從基礎(chǔ)常識、基礎(chǔ)公式從新學(xué)起，扎扎實(shí)實(shí)、步步推動，直到掌握要領(lǐng)、融合貫通。遂之發(fā)明了代數(shù)二項(xiàng)式定理。傳說中牛頓"大狂風(fēng)中算風(fēng)力"的佳話，可為牛頓身材力學(xué)的佐證。有一天，天刮著大風(fēng)暴。風(fēng)撒潑地呼號著，塵土飛騰，迷迷漫漫，使人難以睜眼。牛頓以為這是個正確地研討和盤算風(fēng)力的好機(jī)遇。于是，便拿著器具，徑自在暴風(fēng)中往返奔忙。他踉蹣跚蹌、吃力地丈量著。幾回沙塵迷了眼睛，幾次風(fēng)吹走了算紙，幾次風(fēng)使他不得不暫停工作，但都沒有搖動他求知的愿望。他一遍又一遍，終于求得了正確的數(shù)據(jù)。他快活極了，匆忙跑回家去，持續(xù)進(jìn)行研究。有志者事竟成。經(jīng)過勤奮學(xué)習(xí)，牛頓為自己的迷信高塔打下了深沉的基本。不久，牛頓的數(shù)學(xué)高塔就建成了，二十二歲時發(fā)明了微分學(xué)，二十三歲時創(chuàng)造了積分學(xué)，為人類科學(xué)事業(yè)作出了宏大奉獻(xiàn)。
勤奮努力的事跡材料篇十五
一個真誠、自信、進(jìn)取的13歲陽光女孩——xxx，就讀于石門初級中學(xué)七年級二班。她品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，她勤學(xué)苦練、刻苦努力，入校以來成績優(yōu)異。她自信、樂觀，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。一直以來，她都是老師的得力助手，積極帶頭參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，從而不斷提高自己的知識水平和實(shí)踐能力。更加難能可貴的是xxx同學(xué)養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能竭盡全力的.幫助解決。
xxx同學(xué)不僅自己積極要求進(jìn)步，還主動幫助班內(nèi)的學(xué)困生。遇到難題，和同學(xué)老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學(xué)弄明白為止，因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。
在工作上，她能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，從不利用班干部的職權(quán)為個人謀利益。不僅能積極完成好本職的工作，也能積極主動的協(xié)助其它班干部做好工作，而且從不拖拉，一直都是以"今日事，今日畢"的原則去做每一件事。
平時作息時間安排合理，學(xué)習(xí)時認(rèn)真的學(xué)，玩的時候開心的玩，"休息是為了更好的學(xué)習(xí)"。在有規(guī)律的學(xué)習(xí)、工作時間之外，她又是一個天真可愛的孩子，少了學(xué)習(xí)中的那份嚴(yán)肅，多了玩耍中的那份童真，她還擠出時間培養(yǎng)了自己羽毛球、跳繩等多項(xiàng)愛好。
在不同形式的學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了她實(shí)踐動手能力及社交能力，使她從幻想到實(shí)干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。
"路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索"。xxx同學(xué)始終信守著"我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好"的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，做人要踏實(shí)！相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，xxx同學(xué)一定會不斷進(jìn)步，成為新時代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。
生命如歌，或抑揚(yáng)頓挫，或婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。記得有句話說，當(dāng)你別無選擇的時候，也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。她熱愛著學(xué)校的生活，更加珍惜在初中的美好時光，忙碌而充實(shí)，付出而充滿收獲。是堅(jiān)持讓她進(jìn)步，是堅(jiān)持讓她優(yōu)秀，只有堅(jiān)持的人才可能到達(dá)遠(yuǎn)方成功的彼岸，也只有堅(jiān)持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇。
勤奮努力的事跡材料篇十六
李娜，女，今年剛剛10歲，是李家灣小學(xué)四年級學(xué)生。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。李娜同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、純真無邪。在家里，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學(xué)生。一個孩子靠著興趣，四年來堅(jiān)持看書，從少兒科普到一些中外名著，如：《愛的教育》、《小公主》、《王子與貧兒》、《昆蟲記》等等，她最大限度的汲取養(yǎng)分，體會著閱讀時的喜悅，體會著思維敏捷而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)剡\(yùn)轉(zhuǎn)時的喜悅，體會著克服惰性戰(zhàn)勝自己的喜悅。這個孩子太愛看書了，常常是書不離手，她的業(yè)余時間全部被書籍占據(jù)了，甚至忘了吃飯。她常說“書籍是我的精神力量?！薄伴_卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了她寫作水平的提高，她的作文多次被作為范文在班級中交流。而寫作的好詞好句都是她平時一點(diǎn)一滴的積累。我們都知道學(xué)習(xí)語文需要的是長期的積累。她常常隨身帶著一個本子，并隨時把書中優(yōu)美的段落和句子摘錄在一個本子上，并寫上自己的一些體會。一有時間就拿出來讀一讀。這樣時間長了，就積累了豐富的素材。
李娜雖然愛讀書，但并不是書呆子。同學(xué)生病了，她總是想法設(shè)法給同學(xué)補(bǔ)上拉下的課程，并耐心地為他(她)講解。同學(xué)們誰有了困難找她，都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。自入學(xué)以來，她一直擔(dān)任班長及學(xué)習(xí)委員，把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下，她大膽管理，主動工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，每次都能夠獲得不錯的成績。
李娜同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀干部、讀書狀元。
勤奮努力的事跡材料篇十七
1911年年底，周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。這一天，魏校長親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”。當(dāng)時正是中國社會發(fā)出劇烈變動的時期。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府，結(jié)束了中國兩千年的封建統(tǒng)治。很多人，特別是年青人思想困惑，沒有明確的理想追求，沒有人生奮斗的目標(biāo)。校長講“立命”，就是給學(xué)生講怎樣立志。
魏校長講到精彩處突然停頓下來，向?qū)W生提出一個問題：“請問為什么讀書?”
教室里靜靜的，沒有一個學(xué)生回答。
“如果沒有人回答，我就一個個問了!”
魏校長走下講臺，指著前排一同學(xué)說：“你為什么而讀書?”這個學(xué)生站起來挺著胸脯說：“為光耀門楣而讀書!”，“就是為了光宗耀祖?！蔽盒ｉL又向第二個學(xué)生，回答是：為了明禮而讀書。第三個被問的學(xué)生是一個靴鋪掌柜的兒子，他很認(rèn)真地回答說：“我是為我爸而讀書的。”同學(xué)們聽了哄堂大笑。
校長對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：“你是為什么而讀書?”
周恩來在學(xué)生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學(xué)們中第一個剪掉了長長的辮子，這是很不簡單的一件事，因?yàn)闈M清政府規(guī)定，所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子，以表示忠于清朝朝廷，不留辮子就要?dú)㈩^。周恩來是第一個剪掉辮子的學(xué)生，所以，大家都很佩服他。
周恩來站起身來，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書!”
“為中華之崛起而讀書!”回答的'多好啊!一句話，表達(dá)了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。
魏校長沒有想到，竟然有這樣出眾的學(xué)生，非常高興。他示意讓周恩來坐下，然后對大家說：“有志者，當(dāng)效周生啊!”意思是說，有志氣的青年，都要向周恩來學(xué)習(xí)啊!
勤奮努力的事跡材料篇十八
謝曉蕊，女，201班學(xué)生，物理科代表。
在學(xué)校里，她遵紀(jì)守法，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，刻苦學(xué)習(xí)，各科成績平衡。她堅(jiān)持上課認(rèn)真聽講，課后鞏固知識，每一次期末考試的成績都名列前茅，在—的期末考試中取得初二級第一名的好成績。
她積極參與學(xué)?；顒樱谡Z文知識競賽中榮獲一等獎；在潮州市“我的圖書館”創(chuàng)作比賽中獲初中組優(yōu)秀獎；曾被評為城西中學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”；她還積極參加了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、“成功之路杯”青少年情景對話比賽。她熱心勞動，樂于助人，參加過學(xué)雷鋒義賣活動和志愿者美化環(huán)境活動。她喜歡彈琴，曾參加過電子琴四級、六級、八級的考試。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”。在未來的日子里，她不會停下前進(jìn)的步伐，因?yàn)樗龍?jiān)信，所有的努力，都是為了成就那個最好的自己。
勤奮努力的事跡材料篇十九
鄒陳涵，女，107班政治科代表。
在學(xué)習(xí)上，她嚴(yán)格要求自己，有明確的理想目標(biāo)。她上課認(rèn)真聽講，做好課堂筆記。課后她按時完成老師所布置的作業(yè)，做好復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)的知識、預(yù)習(xí)新的功課。她在期末復(fù)習(xí)期間，充分利用時間，加倍認(rèn)真復(fù)習(xí)，把書本的知識倒背如流；以滿滿的自信走向考場。最終她在第一學(xué)期的期末水平測試拿下滿意的成績。以班級成績第一，政治科目全級第二的成績列入了年級前100名。她始終認(rèn)為勤奮努力，必將有相應(yīng)的回報(bào)。
課余時間，她喜歡吹奏她那心愛的葫蘆絲陶冶情操，以閱讀書籍來開闊視野。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。她堅(jiān)信，只有付出十二分的努力，勇敢地劈開險阻，才能用智慧和汗水，描繪出屬于自己的美麗風(fēng)景。
勤奮努力的事跡材料篇二十
徐思琪，女，共青團(tuán)員，303班學(xué)習(xí)委員。
在學(xué)習(xí)上，她思維敏捷,認(rèn)真刻苦，嚴(yán)格要求自己，勤學(xué)好問，遇到不懂的問題能夠積極地與同學(xué)探討交流，虛心地請教老師。即使遭受挫折，也能及時調(diào)整好自己的心態(tài)，總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，彌補(bǔ)自己的不足之處。在她的不懈努力下，每一次考試都在班里穩(wěn)居前列。她卻并不局限于此，她還要朝著更遠(yuǎn)的目標(biāo)去努力。她相信，努力可以改變一切，時間可以證明一切，而在此過程中更要保持一顆謙虛的心。她從小便一直深深記住了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”讓她明白做人要不驕不躁，成為一個謙謙君子。而不僅僅在學(xué)習(xí)上，生活中更要如此。
在生活中，她是老師的好幫手，協(xié)助老師處理班務(wù)，為建設(shè)良好學(xué)風(fēng)做出貢獻(xiàn)；她和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，同學(xué)碰到難題，她也樂于為同學(xué)解疑。
在未來的日子里，她將會更加努力地學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)前行。
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