實用中心組專題研討會發(fā)言大全（21篇）

人們對環(huán)保意識的提高，推動了綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。另外，寫總結(jié)時我們也要注重語言表達的準(zhǔn)確性和精練性。總結(jié)是一個學(xué)習(xí)和提高的過程，我們應(yīng)該不斷改善和完善自己的總結(jié)能力。

中心組專題研討會發(fā)言篇一

同志們：

按照會議安排，下面圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育專題研討的主題——鍛造“四鐵”隊伍談?wù)剛€人學(xué)習(xí)體會。

一、思想認識

開展這次主題教育，抓好理論學(xué)習(xí)是走在前列最直白的表態(tài)，立足工作實際是落到實處最標(biāo)準(zhǔn)的答案，而學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在xxx的講話精神是將上述兩者有機融合的焦點。習(xí)近平總書記要鍛造鐵一般的理想信念、鐵一般的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、鐵一般的過硬本領(lǐng)、鐵一般的紀(jì)律作風(fēng)的鐵軍。這正是我們守初心、擔(dān)使命、抓隊伍、塑形象的主題主線，必須結(jié)合主題教育深入領(lǐng)會、深刻體會。

（一）鍛造鐵一般的理想信念，是我們用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦的迫切需要。任時光流轉(zhuǎn)、歲月更迭，我們這支隊伍對黨忠誠的信念從未改變。從一身是膽、巾幗不讓須眉的公安局長任長霞，到我們身邊的“時代楷?！眳谓ń?，英雄的身影鑄就了永遠的精神豐碑，而榮光的背后則是對理想信念忠貞不渝的堅守。中國特色社會主義進入了新時代，誕生了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。新時代賦予理想信念非同以往的思想底蘊。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是中國當(dāng)代馬克思主義，是我黨新時代理論武裝全黨的根和魂。理論創(chuàng)新每前進一步，理論武裝就要跟進一步。開展這次主題教育，就是要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為政治必修課，教育引導(dǎo)全體黨員從中汲取精神食糧，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵。

（二）鍛造鐵一般的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，是我們推動xx事業(yè)蓬勃發(fā)展的必然要求。我們這支隊伍雖然成立時間不長，但卻有著長達xx年的使命傳承和精神沉淀，在一系列的重大考驗中，都能夠忠誠履職、矢志擔(dān)當(dāng)，出色圓滿地完成了各項急難險重的工作任務(wù)。2019年，我們開啟了xx事業(yè)新征程。新時代賦予職責(zé)任務(wù)非同以往的使命內(nèi)涵。不論走得多遠，都不能忘記為什么出發(fā)。開展這次主題教育，就是要教育引導(dǎo)全體黨員以強烈的政治責(zé)任感和歷史使命感，賡續(xù)傳統(tǒng)，勇挑重擔(dān)，在連續(xù)遂行重大任務(wù)中，凝煉擔(dān)當(dāng)奉獻精神，奮力跑好接力棒、答出好成績。

（三）鍛造鐵一般的過硬本領(lǐng)，是我們建設(shè)一支高素質(zhì)隊伍的重要抓手。習(xí)近平總書記關(guān)于加強xx隊伍建設(shè)的指示要求是高度一致的，是鍛造“四鐵”特別是鐵一般過硬本領(lǐng)的重要抓手。藍圖已繪就，奮進正當(dāng)時。我們急需打牢基礎(chǔ)，練就過硬本領(lǐng)。新時代賦予xx隊伍非同以往的能力考驗。當(dāng)下，發(fā)展形勢、職業(yè)體制和人民群眾都對xx工作提出了新的更高要求，而我們的短板弱項還很明顯，隊伍素質(zhì)亟待提升。開展這次主題教育，就是要教育引導(dǎo)全體黨員樹立本領(lǐng)恐慌意識，找一找在群眾觀點、群眾立場、服務(wù)群眾方面存在哪些差距，找一找在執(zhí)勤執(zhí)法方面存在哪些差距，找一找在能力素質(zhì)、精神面貌、作風(fēng)形象方面存在哪些差距，有的放矢地進行補齊。

（四）鍛造鐵一般的紀(jì)律作風(fēng)，是我們落實政治建黨、全面從嚴(yán)治黨部署的有效途徑。我們黨走過78年的風(fēng)風(fēng)雨雨，離不開嚴(yán)明的紀(jì)律和嚴(yán)格的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督。特別是黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以雷霆萬鈞之勢遏止腐敗蔓延，以非凡的政治勇氣和強烈的歷史擔(dān)當(dāng)推進作風(fēng)建設(shè)一直在路上，著力營造河清海晏的政治生態(tài)。黨的十九大后，從嚴(yán)治黨這一管黨治黨基本經(jīng)驗已提升為一套管黨治黨的理論體系。新時代賦予作風(fēng)紀(jì)律非同以往的嚴(yán)實標(biāo)準(zhǔn)。必須以更大的決心、更大的勇氣、更大氣力抓緊抓好，必須把“嚴(yán)”字長期堅持下去。開展這次主題教育，就是要堅持正風(fēng)肅紀(jì)不動搖，深入開展肅清xx流毒影響，深化警示教育工作，持續(xù)整治“四風(fēng)”，推動全面從嚴(yán)治黨全面覆蓋，警示教育全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講政治、守規(guī)矩，嚴(yán)于律己、敬畏法紀(jì)，自覺遵守黨紀(jì)國法，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，永葆清正廉潔的政治本色。

二、問題剖析

通過認真查擺剖析，主要存在以下問題：

（一）抓學(xué)習(xí)促提升的境界還有不足。雖能夠堅持理論學(xué)習(xí)，但對學(xué)習(xí)態(tài)度和認識還有不到位的地方，主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)意識有待強化。聯(lián)系自己的思想和工作實際學(xué)得不夠多，在理論研究、聯(lián)系實際上下功夫不夠，對理論問題的內(nèi)涵知之不全，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)貫徹抓得不緊不實，理解認識得不深不透、一知半解，形勢逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時候比較多，缺乏深入學(xué)、學(xué)深入的韌勁。學(xué)習(xí)認識有所偏差。片面認為自己是業(yè)務(wù)干部，理論、政策研究與自己關(guān)系不大，平時多把工夫下在自己分管的工作上，保證工作不出問題就是保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量，距離往深里走、往心里走、往實里走的標(biāo)準(zhǔn)還有不少差距。成果轉(zhuǎn)化有待提高。貫徹落實上級決策部署，還不善于從全局高度統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、多視角觀察思考問題，不能很好的與形勢任務(wù)結(jié)合在一起，一定程度上存在重干輕學(xué)、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。

（二）抓工作謀發(fā)展的能力還有欠缺。在個別工作中存在著部署不到位，具體執(zhí)行上不夠嚴(yán)細的問題。主要表現(xiàn)在：抓工作的干勁有所降低。對一些工作存在“差不多”的想法，也產(chǎn)生了一些懈怠心理，特別是在工作中看問題、找問題的意識弱了，主動發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的想法少了。比如，牽頭抓xxx活動的工作方式不夠靈活有度，導(dǎo)致其作為的牽引帶動全年工作的效能還未完全發(fā)揮出來，效果還有待進一步提升。抓落實的韌勁有所減弱。在分管工作中，有時認為自己的任務(wù)只是抓大事、抓宏觀，不愿意去抓所謂的“小事”，在“具體”和“深入”上下功夫不夠，在一些具體工作上，“親自出征”少，當(dāng)“二傳手”多，搞調(diào)查研究少，掌握一手資料不夠。

（三）抓紀(jì)律嚴(yán)作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)還有差距。存在著與其他黨員的日常談心較少，監(jiān)督與被監(jiān)督的經(jīng)常性還不夠的問題，主要表現(xiàn)在：黨性意識方面：主動找問題、發(fā)現(xiàn)隱患的意識有所弱化。例如，在過基層黨組織生活時，面對同志們對我的批評浮于表面或基本沒有批評的問題，沒有及時糾正，在思想上積極鼓勵、主動接受批評與監(jiān)督的意識少了，黨性宗旨意識有所弱化。廉潔觀念方面：自我標(biāo)尺還是不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)還是不高，保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的勁頭有所衰減，作風(fēng)要求有所降低，滿足于眼下安逸的生活狀態(tài)，享受思想有所抬頭。隊伍管理方面：在敢管嚴(yán)管的力度上還有所欠缺，在隊伍管理上主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的意識還不強，對一些非原則性問題不夠重視，覺得小問題不觸底線、紅線不必深究，感情講得多、批評用得少，老好人思想還多少存在。

存在以上問題的原因，主要有3個方面：

一是對學(xué)習(xí)的重視程度還不夠高。在思想認識上，更多的是把理論學(xué)習(xí)作為了一項規(guī)定任務(wù)去完成，還沒有將其上升到通過學(xué)習(xí)提高思想境界、強化理論武裝的高度，沒有認識到用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)推動中心工作的必要性和迫切性，忽視了思想改造和工作發(fā)展的現(xiàn)實要求。

二是對工作的督導(dǎo)程度還不夠嚴(yán)。隨著體制改革任務(wù)圓滿完成，各項工作有序推進，兩個穩(wěn)定成為重中之重，全力以赴、一抓到底的工作的勁頭較之以前有所減弱，自覺不自覺地放松了工作要求。隨著年齡的增長，干工作穩(wěn)中求進的心態(tài)逐步占據(jù)主體，相比之下，銳意進取、開拓創(chuàng)新的精神有所不足。

三是對問題的檢視程度還不夠深。認為自己工作多年，思想政治過硬，政治立場堅定，能夠禁得起各種誘惑和考驗，對“四風(fēng)”特別是形式主義、官僚主義的反彈危害認識不足，因此放松了政治鍛煉和黨性錘煉，致使自身黨性意識和紀(jì)律觀念都有不同程度地弱化，警惕性、警覺性有所下降。

三、下步打算

（一）提升政治站位，在強學(xué)提能上下功夫。始終把加強學(xué)習(xí)作為第一需要，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記系列重要講話精神，把握馬克思主義基本原理和立場觀點方法，好學(xué)善思、創(chuàng)新求進，進一步提高理論水平和明辨是非的能力，堅定理想信念，加強黨性修養(yǎng)，增強政治定力。深刻領(lǐng)會黨中央的決心意圖，充分認清主題教育的重大意義，樹牢緊緊跟上的政治自覺、堅定革除積弊的決心意志，始終把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來。堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，堅持學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，在提升教育實效、轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果上下狠功夫，做到以學(xué)促行、以行踐學(xué)。

（二）抓好工作落實，在知行合一上作表率。強化擔(dān)當(dāng)意識，端正工作指導(dǎo)思想，把堅定理想信念落實到干事創(chuàng)業(yè)上，多學(xué)業(yè)務(wù)、多走基層、多到一線，多干有利于提高戰(zhàn)斗力的事，多做暖人心、穩(wěn)民心的事。將不忘初心、牢記使命的豐富內(nèi)涵內(nèi)化于心、外化于行，落實到每一件具體事情中、體現(xiàn)在每一項具體工作和日常行為上，發(fā)揮先鋒模范和帶頭帶領(lǐng)作用，做到表里如一、知行合一。在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，切實把分管領(lǐng)域的知識學(xué)好、把分管領(lǐng)域的隊伍帶好，堅決抓好能力素質(zhì)提升，強自身、練精兵，努力鍛造一支素質(zhì)全面、本領(lǐng)過硬，能夠適應(yīng)新時代xx事業(yè)需要的過硬隊伍。

（三）狠抓紀(jì)律作風(fēng)，在廉潔自律上不放松。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，自覺做到敬畏誓言、敬畏組織、敬畏黨紀(jì)，爭當(dāng)廉潔自律的模范表率。把整風(fēng)整改作為基本指導(dǎo)，緊密聯(lián)系自身實際查擺和解決問題，邊教育邊清理邊規(guī)范，堅決防止反彈、回潮，不斷鞏固成果。嚴(yán)格落實雙重組織生活制度，正確認識、合理運用好監(jiān)督與被監(jiān)督，用好批評與自我批評武器，做到推心置腹、坦誠相待。自覺遠離低級趣味，在自己遵紀(jì)守法、做好榜樣的同時，教育監(jiān)督好家庭成員，樹立良好家風(fēng)，在道德修養(yǎng)和精神追求上守住底線，堅守共產(chǎn)黨人精神家園。

中心組專題研討會發(fā)言篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

非常榮幸代表第四組發(fā)言。在為期五天的學(xué)習(xí)中，我們四組20名同志在兩位召集人的精心組織下，在馮華奇主任、石啟華主任、申傳立書記和王雷院長的帶領(lǐng)下，自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，通過領(lǐng)學(xué)、自學(xué)、交流研討等方式，開展了豐富多樣的學(xué)習(xí)活動，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”的總要求，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史資料，認真回顧黨的光輝歷程，從中汲取精神營養(yǎng)和奮進力量，大家深刻討論了認識體會，并結(jié)合自身工作談了下步打算，收獲很大、啟發(fā)很多，進一步增加了干事創(chuàng)業(yè)的信心和推動高質(zhì)量發(fā)展的干勁。

這次學(xué)習(xí)是一次政治上、思想上的洗禮，更加樹牢了四個意識、堅定了四個自信、堅決做到兩個維護。大家一致表態(tài)，本次讀書班結(jié)束后，要帶頭繼續(xù)開展好本單位、本部門的黨史學(xué)習(xí)教育，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，擔(dān)當(dāng)作為，狠抓落實，扎扎實實為群眾辦好實事，奮力推動全縣經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展，譜寫新時代奮進新征程的華麗篇章。

下面，結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況，我談幾點體會：

一、堅持以學(xué)促進，固牢使命擔(dān)當(dāng)?shù)膱詫嵒A(chǔ)

習(xí)近平總書記指出，一百年來，在應(yīng)對各種困難挑戰(zhàn)中，我們黨錘煉了不畏強敵、不懼風(fēng)險、敢于斗爭、勇于勝利的風(fēng)骨和品質(zhì)，這是我們黨最鮮明的特質(zhì)和特點。通過黨史學(xué)習(xí)教育，我們將深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握，全面提高黨員干部思想認識，不斷從黨的歷史中汲取智慧與力量，認真貫徹落實好縣委縣政府關(guān)于“加快沿黃鎮(zhèn)高質(zhì)量發(fā)展”部署要求，時刻守住站牢職責(zé)定位，踏踏實實撲下身子搞服務(wù)，全力提升發(fā)展環(huán)境，為開啟新征程奠定堅實基礎(chǔ)。緊扣年初制定的各項目標(biāo)任務(wù)，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，進一步加大招商力度，拓寬招商引資渠道，堅持以商招商、產(chǎn)業(yè)招商，延長產(chǎn)業(yè)鏈，吸引企業(yè)抱團發(fā)展、集聚發(fā)展，爭取引進更多規(guī)模大、層次高、引領(lǐng)帶動能力強的好項目。加快推進鼎泰醫(yī)藥原料項目、晶炻元液體橡膠項目建設(shè)進度。

二、堅持以學(xué)促效，匯聚砥礪奮進的實干擔(dān)當(dāng)

習(xí)近平總書記用“三個不能”表明共產(chǎn)黨人的立場：“我們必須把人民利益放在第一位，任何時候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，堅信群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。”我們將始終堅持以人民為中心的發(fā)展理念，從黨的歷史中總結(jié)經(jīng)驗，從理論和實踐中提高工作效率水平，推動經(jīng)濟社會健康發(fā)展。繼續(xù)推進人居環(huán)境綜合整治，進一步建立完善環(huán)境衛(wèi)生治理長效機制，逐步養(yǎng)成戶戶講衛(wèi)生，人人講文明的良好風(fēng)尚；不斷加強社會保障體系建設(shè)，創(chuàng)新利用現(xiàn)代化手段，全面加強社會保險征收工作，實現(xiàn)全民參保目標(biāo)；持續(xù)規(guī)范社會救助及優(yōu)生優(yōu)育工作，切實保障困難群眾基本生活，不斷增進民生福祉。

三、堅持以學(xué)促行，凝聚攻堅克難的強大動力

習(xí)近平總書記強調(diào)，旗幟鮮明講政治、保證黨的團結(jié)和集中統(tǒng)一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創(chuàng)造世紀(jì)偉業(yè)的關(guān)鍵所在。中國共產(chǎn)黨歷史就是黨領(lǐng)導(dǎo)人民致力于民族復(fù)興的艱辛奮斗史，實踐充分證明，只有始終堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能更好凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。進入新時代、踏上新征程，更要緊緊圍繞在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，緊密團結(jié)廣大黨員干部，帶頭做領(lǐng)著干，不斷攻堅克難、奮勇爭先，著力解決群眾所需所盼，推動發(fā)展成果由人民共享。扎實推進黃河灘區(qū)遷建后續(xù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地發(fā)展一批木材加工、電子加工等勞動密集型產(chǎn)業(yè)；深入推進高效農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)，利用好黃河灘區(qū)土地資源優(yōu)勢，全面推進高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)，實現(xiàn)灘區(qū)全覆蓋；推進黨支部領(lǐng)辦合作社，引導(dǎo)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式轉(zhuǎn)型升級；優(yōu)先發(fā)展訂單式特色農(nóng)業(yè)種植模式，調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)；加大土地流轉(zhuǎn)力度，持續(xù)發(fā)展西瓜、山藥、毛豆等高效農(nóng)業(yè)種植項目，穩(wěn)步推進草莓種植、育苗特色項目，逐步打造有機奶油草莓特色種植片區(qū)，營造品牌效應(yīng)。加強創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，拓展就業(yè)渠道，切實提高群眾收入，為鄉(xiāng)村振興貢獻新的力量。

四、堅持以學(xué)促干，積聚知行合一的主動擔(dān)當(dāng)

習(xí)近平總書記在履新之初就向全黨鄭重宣示“空談?wù)`國，實干興邦”。今年是“十四五”開局之年，也是我省現(xiàn)代化強省建設(shè)的關(guān)鍵之年，新使命、新征程為我們提出了更高的工作要求。要實現(xiàn)后來居上的目標(biāo)，必須把解放思想、變革觀念作為牛鼻子，激勵廣大黨員干部學(xué)史明理、學(xué)史崇德，不斷增強斗爭意識、豐富斗爭經(jīng)驗、提升斗爭本領(lǐng)。今后，我們將在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì)，在實踐中增長工作本領(lǐng)為人民服務(wù)，全力推動各項工作取得新成效。切實加強全鎮(zhèn)黨史學(xué)習(xí)教育，制定好學(xué)習(xí)計劃，廣泛宣傳，深入動員，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)，各村黨支部組織黨員干部集中學(xué)，引導(dǎo)和推動黨史學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實里走，力求廣大黨員干部錘煉對黨忠誠的品格，堅守為民謀利造福的初心。將黨史學(xué)習(xí)教育和實際工作緊密聯(lián)系起來，扎實開展“我為群眾辦實事”活動，將學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在社會發(fā)展的方方面面，真正使黨史學(xué)習(xí)教育成為鼓舞干勁、振奮精神、狠抓落實的思想利器，為“十四五”期間持續(xù)推進我鎮(zhèn)又快又好發(fā)展打下牢固基礎(chǔ)。

回去后，將結(jié)合我鎮(zhèn)實際，迅速把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為思想成果、工作成果。我將以身作則，帶頭學(xué)深學(xué)透、苦干實干，在縣委縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)黨員干部以“建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)大縣、新型工業(yè)強縣、文化旅游名縣，全力打造魯西南區(qū)域發(fā)展新高地，開創(chuàng)后來居上新局面”目標(biāo)任務(wù)為工作抓手，認真謀劃李進士堂鎮(zhèn)經(jīng)濟社會更高質(zhì)量、更有特色、更可持續(xù)發(fā)展策略，完成好各項工作任務(wù)，為我鎮(zhèn)各項事業(yè)發(fā)展貢獻力量。

匯報完畢，不當(dāng)之處，敬請批評指正。

中心組專題研討會發(fā)言篇三

同志們：

“這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，要把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改貫通起來，有機融合、一體推進。”在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上，習(xí)近平總書記對開展主題教育的方式方法作了部署，強調(diào)要以解決實際問題、取得實際效果為出發(fā)點和落腳點，這既是實踐論，也是方法論，為扎實開展主題教育工作規(guī)劃了清晰路徑、提供了根本遵循。

一、充分認識把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改貫通起來的重要意義

黨內(nèi)集中教育需要提高認識，更需要付諸行動，以新的思想認識推動實踐，又以新的實踐深化思想認識。堅持把學(xué)和做結(jié)合，把查和改貫通，是黨的十八大以來黨內(nèi)歷次集中教育的一條成功經(jīng)驗。實踐證明，黨內(nèi)集中教育只有堅持知行合一，不斷讓思想自覺引導(dǎo)行動自覺、讓行動自覺深化思想自覺，才能抓得實、做得深、走得遠。

這次主題教育強調(diào)把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改貫通起來，有機融合、一體推進，意味著從一開始直到結(jié)束，都要開展理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改，不分“先后”、不分“輕重”、不分“緩急”。通過學(xué)習(xí)提高理論素養(yǎng)，通過調(diào)查研究掌握實際情況，然后把學(xué)習(xí)的內(nèi)容和研究的成果用在推動發(fā)展中，以強化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實踐，以深化調(diào)查研究推動解決發(fā)展難題；同時把檢視整改貫穿主題教育全過程，驗證效果，查漏補缺，真正做到教育和實踐兩手抓、兩結(jié)合，邊學(xué)邊查邊改。掌握好、運用好這一科學(xué)方法，對于推進主題教育走深走實，提升黨內(nèi)集中教育的整體成效，具有重要意義。

二、堅持把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改貫穿主題教育全過程

“貫通起來”“有機融合、一體推進”，表明開展這次主題教育，并不簡單要求、硬性規(guī)定理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改的前后順序、時間節(jié)點，必須同步謀劃、同步開展，持續(xù)用力、持續(xù)深化，讓理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改重點措施“四個輪子”一起轉(zhuǎn)、一直轉(zhuǎn)，把主題教育做實做好做到位。

把理論學(xué)習(xí)貫穿全過程。學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是開展好主題教育的首要任務(wù)和重要基礎(chǔ)，其效果直接決定著主題教育的成效。堅持把理論學(xué)習(xí)貫穿全過程，就是要自始至終堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅持多思多想、學(xué)深悟透，全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、精髓要義、實踐要求，把握好這一思想的世界觀、方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，做到整體把握、融會貫通。要大力弘揚馬克思主義學(xué)風(fēng)，堅持全面系統(tǒng)、及時跟進，堅持知行合一、學(xué)以致用，堅持聯(lián)系實際、立足崗位，從事什么工作就重點學(xué)什么，做到知其言更知其義、知其然更知其所以然，在深學(xué)細照篤行中提高理論素養(yǎng)、堅定理想信念、升華覺悟境界、增強能力本領(lǐng)，夯實堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的思想根基。

把調(diào)查研究貫穿全過程。大興調(diào)查研究并將其作為開展主題教育的重要內(nèi)容，充分展現(xiàn)了新時代共產(chǎn)黨人求真務(wù)實、銳意進取的實踐品格，必將為新征程開好局起好步提供有力支撐。把調(diào)查研究貫穿全過程，就是要自始至終著眼于解決實際問題，組織廣大黨員、干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部撲下身子、沉到一線，直奔問題去、直奔困難去、直奔落實去、直奔服務(wù)去，找準(zhǔn)推進工作的切入點、解決問題的著力點，運用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題，切實把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題、促進發(fā)展的實際行動。要掌握真實情況和民情民意，在調(diào)查研究中加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解，使調(diào)查研究的過程成為理論學(xué)習(xí)向?qū)嵺`運用轉(zhuǎn)化的過程，成為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增進同群眾感情的過程，成為提高履職本領(lǐng)、增強責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程。

把推動發(fā)展貫穿全過程。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，重要目標(biāo)就是運用這個中國化時代化的馬克思主義來改造客觀世界、推動事業(yè)發(fā)展。發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)，是開展主題教育的重要目標(biāo)。把推動發(fā)展貫穿全過程，就是要自始至終把開展主題教育與推動中心工作緊密結(jié)合起來，以強化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實踐，以深化調(diào)查研究推動解決發(fā)展難題，以推動高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗主題教育成果。要破難題、促發(fā)展，保持戰(zhàn)略清醒、戰(zhàn)略自信、戰(zhàn)略主動，以新發(fā)展理念引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展，形成共促高質(zhì)量發(fā)展的強大合力；辦實事、解民憂，牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，解決群眾急難愁盼的具體問題，讓現(xiàn)代化建設(shè)成果更多更公平惠及全體人民。

把檢視整改貫穿全過程。我們黨的偉大不在于不犯錯誤，而在于從不諱疾忌醫(yī)，敢于直面問題，勇于自我革命，具有極強的自我修復(fù)能力。把檢視整改貫穿全過程，就是要自始至終堅持邊學(xué)習(xí)、邊對照、邊檢視、邊整改，對表對標(biāo)、找準(zhǔn)問題，對號入座，舉一反三，對照崗位職責(zé)找個人差距、工作差距；深挖根源、反思問題，敢于并善于自我解剖，在思想覺悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)精神、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象等方面過一遍篩子，切實把問題找全找準(zhǔn)、把根源查實查深。堅持分類整改與集中整治相結(jié)合，有什么短板就補什么短板，什么問題突出就重點整治什么問題；堅持“當(dāng)下改”與“長久立”相結(jié)合，對短期內(nèi)能夠整改到位的立行立改、按期完成；需要一段時間的，要制定階段性目標(biāo)，盯住不放、持續(xù)整改。

三、堅持統(tǒng)籌聯(lián)動一體推進理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改

“貫通起來”“有機融合、一體推進”，突出強調(diào)要牢牢把握理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改四者之間相互作用、相互促進的緊密聯(lián)系，注重落實的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。要堅持全面把握、整體推進、相互聯(lián)動，真正做到理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改四項重點措施“你中有我、我中有你”，進一步提升主題教育的整體質(zhì)量和效果。

堅持系統(tǒng)觀念，把握相互關(guān)系。從主題教育重點措施的內(nèi)容來看，理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)和前提，調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改一刻也不能離開理論的先導(dǎo)作用；調(diào)查研究是途徑，調(diào)查研究的過程就是理論學(xué)習(xí)向?qū)嵺`運用轉(zhuǎn)化的過程，也是運用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題的過程；推動發(fā)展是目的，理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、檢視整改，最終都是為了解決發(fā)展難題，塑造高質(zhì)量發(fā)展新優(yōu)勢；檢視整改是關(guān)鍵，堅持問題導(dǎo)向，深挖突出問題，深刻反思剖析，才能讓理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展更有針對性。開展主題教育是一項系統(tǒng)性工程，要增強系統(tǒng)觀念，打通內(nèi)在聯(lián)系，把握各項措施的關(guān)聯(lián)性、耦合性，堅持邊學(xué)習(xí)邊調(diào)研、邊檢視邊整改，把每項工作措施相互貫通起來，有機融合起來，充分釋放每項舉措的效力，形成以學(xué)促干、以研促查、以查促改的強大合力。

抓住工作重點，明確主攻方向。把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改相貫通不是平均用力，統(tǒng)籌起來也不能眉毛胡子一把抓。四項重點措施，各有任務(wù)，各有側(cè)重，只有結(jié)合實際工作，把重點措施做扎實、做到位，主題教育才有準(zhǔn)星、有抓手。深化理論學(xué)習(xí)，要堅持聯(lián)系實際、立足崗位，干什么就重點學(xué)什么，缺什么就重點補什么。大興調(diào)查研究，要結(jié)合本地本部門本單位實際，從事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的大事要事急事、政策貫徹執(zhí)行中的堵點淤點難點、群眾反映強烈的急難愁盼問題中梳理確定調(diào)研課題，制定調(diào)研清單。推動高質(zhì)量發(fā)展，要找準(zhǔn)本地本部門本單位貫徹新發(fā)展理念的切入點、發(fā)力點，使自身工作有效服務(wù)和融入新發(fā)展格局。抓實檢視整改，要把問題整改貫穿主題教育始終，區(qū)分不同層級不同領(lǐng)域具體情況，全面查擺問題、列出問題清單，有針對性地解決重點問題。

恪守人民至上，讓群眾來評判。檢驗主題教育的實際成效，不是看開了多少會、表了多少態(tài)、寫了多少材料，而是要看解決了多少問題，產(chǎn)生了怎樣的實際效果，人民群眾如何評價。抓好理論學(xué)習(xí)，要把人民放在心中最高位置，想人民之所想，行人民之所囑，自覺站在群眾角度想問題、作決策。抓好調(diào)查研究，要多到困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方去，和群眾坐在一條板凳上，真正把情況摸清、把問題找準(zhǔn)、把對策提實。推動高質(zhì)量發(fā)展，要圍繞就業(yè)、教育、醫(yī)療等領(lǐng)域，梳理并解決一批群眾關(guān)注的急難愁盼問題，推動共同富裕取得更多實質(zhì)性進展。抓好檢視整改，要悉心聽取群眾意見，及時公布整改落實和專項整治情況，始終把主題教育置于群眾和社會監(jiān)督之下，確保主題教育成效經(jīng)得起實踐檢驗、真正讓群眾滿意。

堅持以身作則，做到以上率下。在主題教育中，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持以身作則、以上率下，帶頭抓好理論學(xué)習(xí)，堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂；帶頭抓好調(diào)查研究，深入實際、深入群眾，運用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗；帶頭推動發(fā)展，以“功成不必在我”的胸懷和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)干事創(chuàng)業(yè)，推動高質(zhì)量發(fā)展取得新成效；帶頭抓好問題檢視和整改，緊密結(jié)合新形勢新任務(wù)新職責(zé)，把問題整改貫穿主題教育始終，奔著問題去、帶著問題學(xué)、對著問題改；走好新時代黨的群眾路線，堅持開門搞教育，解決群眾急難愁盼問題，著力讓群眾得實惠。要帶頭抓好所在地區(qū)、分管領(lǐng)域的主題教育，壓實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，全程掌握進展情況，推動主題教育扎實開展，努力取得實實在在的成效。

我就講這么多，謝謝大家。

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中心組專題研討會發(fā)言篇四

根據(jù)省委八屆六次全會、市委十屆五次全會等會議要求，聯(lián)系縣（請客戶根據(jù)實際填寫）實際，對2016年縣委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)提出以下學(xué)習(xí)計劃：

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大精神以及黨中央的重大戰(zhàn)略部署。不斷深入理解十八大會議精神，切實把握會議精神的核心內(nèi)容。有效結(jié)合黨的群眾路線實踐活動，堅持理論聯(lián)系實際，緊緊圍繞十八大會議精神，最大限度的提高我縣各級領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。進一步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)思想，全面武裝頭腦，努力為我縣成為富民強縣、全面建成小康社會提供重要的理論依據(jù)。

二、學(xué)習(xí)專題

第一版塊：學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，全面提高黨的執(zhí)政能力水平。

學(xué)習(xí)目的：深刻領(lǐng)會中國特色社會主義道路是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必由之路，堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念，加強以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設(shè)，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，為實現(xiàn)“十二五”宏偉藍圖提供有力保證。

學(xué)習(xí)要點：

1、黨的十八大精神和有關(guān)文獻；

2、省委、市委有關(guān)貫徹十八大精神文件。

學(xué)習(xí)方式：專家講座

1、主講：由市委黨校、政研室專家；

2、參會人員：縣委中心組全體成員。

第二版塊：突出對黨的十八屆三中全會精神的學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)目的：完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。逐漸在重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革上取得決定性成果，形成系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運行有效的制度體系，使各方面制度更加成熟更加定型。

學(xué)習(xí)要點：在對黨的十八屆三中全會精神全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，將《決定》進行分解，結(jié)合我縣實際，對農(nóng)業(yè)、城鎮(zhèn)化、文化體制、社會管理等方面的具體改革措施深入解讀。

學(xué)習(xí)方式：研討會

組織縣委中心所有成員參加，并且針對學(xué)習(xí)的內(nèi)容提出自己的相關(guān)看法和觀點。

第三版塊：突出對習(xí)近平總書記系列講話精神的學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)要點：深入學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記自黨的十八大以來一系列重要講話精神，把握講話的內(nèi)涵要義，吃透講話的精神實質(zhì)，融會貫通靈活運用，真正用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

學(xué)習(xí)參考內(nèi)容：習(xí)近平總書記在重要會議上的講話精神，習(xí)近平總書記在調(diào)研時的講話精神，習(xí)近平總書記關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動的講話精神等。

第三版塊：突出對黨的群眾路線教育實踐活動的學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)要點：根據(jù)黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的具體安排，組織開展專題學(xué)習(xí)，了解和掌握上級部門開展教育實踐活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>

學(xué)習(xí)參考內(nèi)容：習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上的重要講話精神，劉云山同志在中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議上的重要講話精神。

第四版塊：突出經(jīng)濟建設(shè)、廉政建設(shè)、反腐各項內(nèi)容

學(xué)習(xí)目的：學(xué)習(xí)中央、省、市委戰(zhàn)略性會議、領(lǐng)導(dǎo)的重要批示指示及講話精神，認真解讀上級的決策部署，結(jié)合我縣各個發(fā)展項目的工作部署，切實推動我縣經(jīng)濟穩(wěn)定健康的向前發(fā)展。

學(xué)習(xí)參考內(nèi)容：習(xí)近平、李克強在中央經(jīng)濟工作會議、農(nóng)村工作會議和城鎮(zhèn)化工作會議上的講話精神，全國“兩會”精神傳達提綱。

學(xué)習(xí)方式：專家講座

由市委專家進行講解，組織所有小組成員參加。

第五版塊：突出河北省委八屆六次全會精神

學(xué)習(xí)目的：深入理解全面深化改革的重大意義、黨的十八屆三中全會和省委八屆六次全會的基本精神和主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)如何加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作等方面內(nèi)容，系統(tǒng)闡述中央和省委全會精神。堅持理論與實際相結(jié)合，全面透徹、深入淺出，堅持做到有針對性、指導(dǎo)性。

學(xué)習(xí)要點：結(jié)合我縣縣情，分析上級的政策，就有利于我縣社會穩(wěn)定健康發(fā)展的政策進行重點解讀，提升對上級政策的認識。

學(xué)習(xí)方式：專家講座

組織所有成員參加。

三、學(xué)習(xí)形式

針對2016年理論學(xué)習(xí)中心組主要采取以下三種形式：其一是講座形式。由我縣負責(zé)人聘請省、市相關(guān)方面的專家來進行教研講座；其二是召開專題研討會。組織中心小組的人員召開專題研討會，首先認真學(xué)習(xí)各個專題研究內(nèi)容，其次讓學(xué)習(xí)成員對學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行發(fā)言，最后總結(jié)各個專題研究學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要精神內(nèi)容，并且結(jié)合我縣的實際情況談?wù)勑牡皿w會；其三是采用講座和研討相結(jié)合。在今年，除了安排集中14天召開研討學(xué)習(xí)外，還將增加相關(guān)縣直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政一把手參加理論6次理論講座。

四、學(xué)習(xí)要求

1、保證學(xué)習(xí)時間和參學(xué)率。組織理論學(xué)習(xí)中心小組集中學(xué)習(xí)不少于14天，小組成員在規(guī)定的學(xué)習(xí)時間內(nèi)不允許出現(xiàn)缺席的現(xiàn)象，保證每個專題學(xué)習(xí)的參學(xué)率在99%以上。同時要求在學(xué)習(xí)過程中要認真做好聽課記錄。

2、深入貫徹落實學(xué)習(xí)內(nèi)容。中心組成員在學(xué)習(xí)過程中要將自己的工作與學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合起來，堅持理論聯(lián)系實際，深入貫徹落實各項學(xué)習(xí)內(nèi)容，在每個專題學(xué)習(xí)結(jié)束之后談?wù)剬W(xué)習(xí)本專題的心得體會。

3、建立中心學(xué)習(xí)小組成員的學(xué)習(xí)檔案。在每個專題學(xué)習(xí)結(jié)束之后，每個中心組成員要按照實際情況填寫學(xué)習(xí)自查表，以備存檔。我縣理論學(xué)習(xí)負責(zé)人要按照學(xué)習(xí)的實際內(nèi)容，認真整理學(xué)習(xí)檔案。在2016年年終，我縣領(lǐng)導(dǎo)人對理論學(xué)習(xí)中心小組的學(xué)習(xí)情況進行考核和評價。

中心組專題研討會發(fā)言篇五

水電廠黨委書記張卓豐

一、水電廠黨委2007年主要工作

2007年以來，水電廠黨委在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十六屆六中全會和十七大精神，認真落實科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，著力加強黨的先進性建設(shè)，努力構(gòu)建和諧水電，實現(xiàn)了安全供電、穩(wěn)定供水、電話暢通，為公司又好又快發(fā)展做出了貢獻。

（一）理論學(xué)習(xí)有新亮點

我們按照重點突出、分層施教、強化考核、學(xué)以致用的原則，深入學(xué)習(xí)十六屆五中、六中全會和十七大精神，努力做到學(xué)習(xí)形式多樣，學(xué)習(xí)方法靈活，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，學(xué)習(xí)效果突出。

首先，我們認真抓好黨委中心組的學(xué)習(xí)，及時制定黨委中心組學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、研討課題及重點發(fā)言人，堅持做到集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，討論座談與撰寫心得體會相結(jié)合，重點發(fā)言與相互補充相結(jié)合，調(diào)動了班子成員的學(xué)習(xí)積極性，收到了明顯成效。其次，我們認真抓好黨支部和黨員的學(xué)習(xí)，對各黨支部“三會一課”工作落實情況進行量化考核。各黨支部也采取多種措施保證理論學(xué)習(xí)效果，努力做到“四落實”，即學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、參加人員、學(xué)習(xí)效果四落實。如我們7個黨支部全部實行了黨小組學(xué)習(xí)書記簽字制度；供電黨支部還改變過去支部委員大部分在辦公室黨小組的狀況，將黨支部委員和車間領(lǐng)導(dǎo)分到不同的黨小組，保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。第三，認真抓好全體員工的學(xué)習(xí)，我們及時制定學(xué)習(xí)計劃，下發(fā)學(xué)習(xí)資料，檢查學(xué)習(xí)進度，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，保證學(xué)習(xí)效果。各黨支部也集思廣益，創(chuàng)造了許多好的經(jīng)驗和作法。如供電、供水黨支部每月制定《車間理論學(xué)習(xí)要點》，將當(dāng)前學(xué)習(xí)的重點、要點、難點進行編輯整理后下發(fā)到各班組，用于指導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)的針對性和實用性。黃河水源車間黨支部針對車間實際，提出了“三化”學(xué)習(xí)法，1即“學(xué)習(xí)理論大眾化，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富化，學(xué)習(xí)形式多樣化”，也收到了較好的效果。

（二）班子建設(shè)有新成績

我們認真總結(jié)創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動經(jīng)驗，進一步探索創(chuàng)建活動的基本規(guī)律和方法，把貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧企業(yè)的情況納入“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子考核，形成更加科學(xué)完善的考核體系。同時把創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子工作向車間班子延伸，將創(chuàng)建工作納入“三比一創(chuàng)”工作進行考核，使兩級領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想素質(zhì)和管理能力進一步增強。

首先，加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)。我們把“做學(xué)習(xí)型管理者，打造學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子”作為班子建設(shè)的奮斗目標(biāo)，著重在強化學(xué)習(xí)意識和提高學(xué)習(xí)效果上下工夫。增強了班子成員的政治意識、大局意識和責(zé)任意識，增強了政治鑒別力和政治敏銳性，增強了完成各項任務(wù)的信心和決心。其次，加強領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè)，著力提高“五種能力”，一是提高安全可靠供電、駕馭大電網(wǎng)的能力和水平。二是提高經(jīng)營管理能力和水平。三是提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的能力和水平。四是提高帶隊伍的能力和水平。五是提高建設(shè)先進企業(yè)文化的能力和水平。第三，加強領(lǐng)導(dǎo)班子團隊建設(shè)，強調(diào)黨政一盤棋。牢固樹立全局觀念，大局意識，積極開展批評和自我批評，真正做到思想上同心，工作上同向，行動上同步。做到講團結(jié)，議大事，謀全局，把方向，努力做團結(jié)的模范，協(xié)作的典型，溝通的榜樣。第四，加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，樹立班子良好形象。我們一是在班子成員中樹立想干事、能干事、干成事、干實事的作風(fēng)和激情工作的思想。二是認真貫徹民主集中制原則，增強決策的民主性和科學(xué)性。貫徹民主集中制原則關(guān)鍵在黨政一把手，只有高素質(zhì)的黨政領(lǐng)導(dǎo)才能建設(shè)一流的領(lǐng)導(dǎo)班子，一流的領(lǐng)導(dǎo)班子才能帶出一流的黨員隊伍，一流的黨員隊伍才能引領(lǐng)一流的員工隊伍，一流的員工隊伍才能創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。三是認真落實領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度，經(jīng)常深入到生產(chǎn)一線摸情況，聽呼聲，找規(guī)律，查重點，出主意，定措施，抓落實，努力為基層和員工解決實際問題。

在今年公司黨委“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動總結(jié)交流大會上，水電廠的創(chuàng)建經(jīng)驗專題片做了大會交流，并繼續(xù)保持公司“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子榮譽稱號。

（三）特色黨建有新內(nèi)涵

2005年，根據(jù)保持共產(chǎn)黨員先進性教育的要求，我們在全廠開展了“我是黨員我先進”主題實踐活動。2006年，又在原有基礎(chǔ)上增加“叫響”兩個字，突出了共產(chǎn)黨員的先進性和群眾的滿意度。2007年，為不斷豐富活動內(nèi)涵，廠黨委決定以“兩學(xué)三比四帶頭”為具體內(nèi)容將“叫響我是黨員我先進”主題實踐活動繼續(xù)深化和細化。三年來，我們與時俱進，不斷提升豐富特色黨建的內(nèi)涵，反映了我們對活動認識的不斷深入，反映了廠黨委在新形勢下做好黨建工作的創(chuàng)新精神，更反映了我們把公司黨委“三比一創(chuàng)”活動實實在在的融入生產(chǎn)經(jīng)營，使其更加充滿生機和活力的務(wù)實態(tài)度。

各黨支部和廣大黨員結(jié)合實際在創(chuàng)新特色上動腦筋，在方法措施上想辦法，在突出業(yè)績上下功夫，開展了各具特色的主題實踐活動。供電車間黨支部推行了以“五看五學(xué)”、“五盯五防”、“五講五評”為主要內(nèi)容的“三五安全思想工作法”；供水車間開展了“安全生產(chǎn)我的責(zé)任，降本增效從黨員做起”活動，黃河水源車間開展了“有問題找支部，有困難找黨員”活動，為把活動落到實處，他們提出了“三千萬精神”，即“千辛萬苦克服困難，千方百計解決問題，千言萬語送去溫暖?！迸潘囬g開展了“黨員標(biāo)桿”活動，電氣試驗室開展了“黨員承諾”活動。機關(guān)和電訊車間開展了“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動。

（四）企業(yè)文化有新發(fā)展

2007年是我廠企業(yè)文化“建設(shè)年”，我們始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以生產(chǎn)經(jīng)營為中心，以服務(wù)文化為主題，深入開展創(chuàng)建企業(yè)文化創(chuàng)新“示范基地”活動，以文化力啟動學(xué)習(xí)力，以文化力激活創(chuàng)新力，以文化力提升競爭力，全力打造“優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌”，使全廠員工更新了理念，提高了素質(zhì)，規(guī)范了行為，確保了公司電網(wǎng)、水網(wǎng)、通訊網(wǎng)的安全穩(wěn)定經(jīng)濟運行，為公司又好又快和諧發(fā)展做出了積極的貢獻。

本周四公司將對我廠整體創(chuàng)建工作進行檢查驗收，我們已做好充分準(zhǔn)備，迎接公司對我廠企業(yè)文化創(chuàng)新“示范工廠”的驗收。

為確保我廠首家通過公司企業(yè)文化示范工廠驗收，我們今年制定了《企業(yè)文化工作推進表》，創(chuàng)建單位按照推進表有計劃推進創(chuàng)建工作，確保了創(chuàng)建工作有序進行。黨委經(jīng)常到各車間進行檢查指導(dǎo)，并督促整改措施的落實。各單位結(jié)合生產(chǎn)實際確定創(chuàng)建主題、落實創(chuàng)建規(guī)劃，使企業(yè)文化工作有條不紊的推進。供水車間以塑造“安全文化”為主題，在全車間開展了“手指口述”標(biāo)準(zhǔn)化演練，進一步提高員工的操作技能；供電車間設(shè)計制作了“安全文化墻”和“安全連心卡”；電訊車間把塑造“服務(wù)文化”與提升服務(wù)質(zhì)量相結(jié)合，全面推行“微笑真誠、質(zhì)量可靠、檢修標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)專業(yè)”等四項服務(wù)承諾，提高員工服務(wù)的執(zhí)行力。

5月15日，結(jié)合5.17世界電信日，我廠電訊車間與中國移動河南省鄭州分公司上街營業(yè)部聯(lián)合舉辦了主題為“攜手共進、同創(chuàng)卓越”的企業(yè)文化交流活動。此次活動，對內(nèi)提高了員工素質(zhì)，對外樹立了河南分公司良好的企業(yè)形象。

今年以來，先后有撫順鋁廠、山東分公司、廣西分公司、神火集團、義馬煤業(yè)集團、鄭州卷煙廠及中鋁鄭州企業(yè)部分單位500余人到我廠參觀學(xué)習(xí)。

二、2008年水電廠黨委工作思路

2008年水電廠黨委工作的指導(dǎo)思想是：以黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營中心工作，以加強黨的先進性建設(shè)為主線，以深化“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建、“三比一創(chuàng)”活動和企業(yè)文化建設(shè)為重點，以“叫響我是黨員我先進”活動為抓手，以構(gòu)建和諧水電為目標(biāo)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，進一步激發(fā)廣大員工的積極性和創(chuàng)造性，確保公司安全供電、穩(wěn)定供水、電話暢通，為建廠五十周年獻上一份厚禮。

結(jié)合水電廠實際，2008年，我們要以“五抓”全面貫徹落實十七大精神，繼續(xù)深化“叫響我是黨員我先進”主題活動，全面完成我廠各項生產(chǎn)任務(wù)?！拔遄ァ奔醋W(xué)習(xí)，提素質(zhì)；抓班子，帶隊伍；抓落實，保安全；抓文化，樹形象；抓和諧，促發(fā)展。

抓學(xué)習(xí)，提素質(zhì)。認真抓好新《黨章》、十七大精神和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，堅持學(xué)在深處、謀在新處、干在實處，不斷提高各級管理者、黨員和全體員工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，打造一流員工隊伍。在學(xué)習(xí)態(tài)度上，要下真功夫、苦功夫、細功夫，要做到學(xué)以致用、學(xué)有所悟，用有所得。在學(xué)習(xí)理念上，要樹立學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化、終身學(xué)習(xí)的思想。在學(xué)習(xí)方法上，要本著缺什么、補什么的原則，增強學(xué)習(xí)的針對性和實用性。在學(xué)習(xí)目標(biāo)上，要著眼于解決企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定中的實際問題，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、干好工作的本領(lǐng)。

抓班子，帶隊伍。深化“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子、“三比一創(chuàng)”和“特色黨支部”、“黨員先鋒崗”創(chuàng)建工作，以“兩學(xué)三比四帶頭”為主要內(nèi)容繼續(xù)深化“叫響我是黨員我先進”主題實踐活動，努力加強管理者、黨員、員工三支隊伍建設(shè)。

“兩學(xué)”即學(xué)黨章、學(xué)先進；“三比”即比盡職盡責(zé)不失誤、比作風(fēng)務(wù)實不浮躁、比工作業(yè)績爭上游；“四帶頭”即帶頭學(xué)習(xí)講正氣、帶頭自律保廉潔、帶頭執(zhí)行促和諧、帶頭干事謀發(fā)展。

“兩學(xué)三比四帶頭”是“叫響我是黨員我先進”活動的具體內(nèi)容，是“三比一創(chuàng)”活動的深化和延伸，是爭創(chuàng)“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子、創(chuàng)建“特色黨支部”和“黨員先鋒崗”活動的豐富和發(fā)展，是充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，永葆黨的先進性的平臺和載體。

“兩學(xué)”即學(xué)黨章：增強黨員意識，做合格黨員；學(xué)先進：就是要做到心中有先進，手中有典型，讓先進真正香起來，響起來，員工學(xué)起來。

“三比”即比盡職盡責(zé)不失誤：不斷培育廣大黨員敬業(yè)愛崗精神，做到在自己平凡的崗位上，作出不平凡的業(yè)績；比作風(fēng)務(wù)實不浮躁：使廣大黨員保持求真務(wù)實的高尚品德，在一言一行中切實做到不圖名利，真抓實干，務(wù)實進??；比工作業(yè)績爭上游：使廣大黨員不斷強化責(zé)任意識、競爭意識、奉獻意識，成為勇爭一流的優(yōu)秀黨員。

“四帶頭”即帶頭學(xué)習(xí)講正氣，認真學(xué)習(xí)黨的基本知識和黨的路線方針政策，嚴(yán)格黨員組織生活，使黨員時刻保持較高的思想政治覺悟、較強的組織紀(jì)律性和無私奉獻精神，牢記“八榮八恥”，永葆共產(chǎn)黨員的浩然正氣；帶頭自律保廉潔，使廣大黨員自覺投入到廉潔文化“三進”（進班子、進崗位、進家庭）活動中，樹立廉潔意識，倡導(dǎo)廉潔風(fēng)尚，形成廉潔氛圍；帶頭執(zhí)行促和諧，使廣大黨員成為執(zhí)行的典范，帶出一支高執(zhí)行力的員工隊伍，使“落實高于一切”的思想真正執(zhí)行到位，為構(gòu)建和諧企業(yè)做貢獻；帶頭干事謀發(fā)展，使廣大黨員干部做到察實情，講實話，干實事，不搞形式主義，不圖名利，真正深入基層、深入實際，落實制度，強化執(zhí)行，多做好事。

抓落實，保安全。我們要認真貫徹“落實高于一切”的思想，以更加開放的思維、更加創(chuàng)新的姿態(tài)、更加務(wù)實的作風(fēng)、更加過硬的措施，下大力氣抓好各項工作的落實和執(zhí)行，要融入管理，貼近生產(chǎn)，面向基層，做到“四個結(jié)合”，即與安全確認制相結(jié)合，與標(biāo)準(zhǔn)化管理相結(jié)合，與設(shè)備點巡檢和技術(shù)升級相結(jié)合，與水電廠開展的電氣延伸管理、走出泵房、服務(wù)承諾相結(jié)合，確保公司水、電、通訊三網(wǎng)安全經(jīng)濟穩(wěn)定運行。

抓文化，樹形象。大力宣講中鋁公司企業(yè)理念，認真組織學(xué)習(xí)河南分公司《企業(yè)文化故事》。繼續(xù)推進企業(yè)文化創(chuàng)新“示范基地”創(chuàng)建工作，堅持“重在建設(shè)，突出特色”的原則，鞏固成果，總結(jié)經(jīng)驗，規(guī)范推行，嚴(yán)格考核，通過創(chuàng)建活動進一步提升我廠的綜合管理水平。服務(wù)無止境，創(chuàng)新到永遠。我們將2008年定為企業(yè)文化“提升年”，我們將以培育一流企業(yè)文化，打造一流員工隊伍，創(chuàng)造一流工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)，不斷實踐探索，不斷創(chuàng)新提升，打造服務(wù)品牌，樹立良好形象。

抓和諧，促發(fā)展。以人為本，關(guān)注民生，關(guān)注員工利益，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步做好新形勢下員工隊伍和諧穩(wěn)定工作，促進企業(yè)健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要努力做好解疑釋惑和溝通協(xié)調(diào)工作，使分歧在溝通中消除、矛盾在溝通中化解、問題在溝通在解決。

中心組專題研討會發(fā)言篇六

推進企業(yè)深化改革

權(quán)有勇

（2016年7月22日）

根據(jù)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第二次專題學(xué)習(xí)研討具體安排，針對黨委中心組學(xué)習(xí)研討課題，個人有以下幾點體會。

一、把握要點學(xué)好黨章，著力提升思想境界

《中國共產(chǎn)黨章程》是黨的根本大法，是管黨治黨的總遵循，是全體黨員必須遵守的總章程，它集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論路線、方針政策和黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。認真學(xué)好黨章是全面喚醒黨章意識的基礎(chǔ)和先導(dǎo)。一要通讀全篇，掌握重點。黨章對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗大綱和重大方針政策，對黨員權(quán)利和義務(wù)，對黨的制度和各級黨組織的行為規(guī)范，對黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，對黨的紀(jì)律等均做出明確規(guī)定，要對這些重要內(nèi)容全面了解和掌握，做到知其然更知其所以然。二要結(jié)合講話，融會貫通。要重點學(xué)習(xí)黨章總綱部分關(guān)于指導(dǎo)思想、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策的有關(guān)規(guī)定，尤其要把學(xué)習(xí)黨章和學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神結(jié)合起來。系列重要講話對黨章中所包含的黨的理論、綱領(lǐng)、宗旨、路線方針政策、重要主張和重要制度都做了深刻闡述，要多方面結(jié)合起來，堅持深入學(xué)、認真學(xué)、反復(fù)學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，才能更準(zhǔn)確、更深入地領(lǐng)會其精髓要義。三要資料武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。要在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上深刻把握“兩個先鋒隊”的本質(zhì)和使命、黨員的神圣使命和特殊的政治職責(zé)，掌握黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項基本條件，只有學(xué)深悟透，保持理論上清醒，政治上才能堅定。只有堅定理想信念、具備高度的政治覺悟和政治擔(dān)當(dāng)、牢固樹立“四個意識”、進一步堅定“四個自信”、用實際行動體現(xiàn)信仰信念的力量，才能切實把黨章的各項規(guī)定和要求落到實處。

二、牢固樹立黨章權(quán)威，著力強化行為自覺

尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，這是每個黨員的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任，是黨員就必須自覺認同黨的先進性、體現(xiàn)黨的先進性、維護黨的先進性，里子面子都像個黨員的樣子。一要嚴(yán)格按照黨章要求嚴(yán)守黨的紀(jì)律。尤其是黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。黨章中對黨員及黨的干部，既有明確的義務(wù)要求，也有禁止性的規(guī)定，黨規(guī)黨紀(jì)是黨章的延伸和具體化，這些都是黨員干部嚴(yán)格自律的戒尺，是廣大黨員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)守的紀(jì)律和規(guī)矩。二要嚴(yán)格執(zhí)行黨章關(guān)于民主集中制的各項規(guī)定。做到“四個服從”，維護黨的集中統(tǒng)一，維護黨中央的權(quán)威。黨員干部尤其要做學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章的表率，在堅定理想信念、堅持實事求是、推動科學(xué)發(fā)展、密切聯(lián)系群眾、加強道德修養(yǎng)、嚴(yán)守黨的紀(jì)律等方面為廣大黨員作表率。三是要嚴(yán)格執(zhí)行黨章關(guān)于黨內(nèi)政治生活、組織生活的各項規(guī)定。我們黨在95年的奮斗歷程中，積累了全面從嚴(yán)治黨管黨的寶貴經(jīng)驗，形成了一系列行之有效的制度和優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。-2在系統(tǒng)謀劃、整合力量、整體聯(lián)動上見實效；要把綠色作為機關(guān)黨建的基本要求，在堅定不移營造清正廉潔、干事創(chuàng)業(yè)的政治氛圍上見實效；要把開放作為機關(guān)黨建的重要特征，在服務(wù)中心、建設(shè)隊伍和持續(xù)深化學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)上見實效；要把共享作為機關(guān)黨建的基礎(chǔ)保障，在持續(xù)增強機關(guān)文化建設(shè)的吸引力、凝聚力和影響力上見實效；要堅持以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為抓手，用黨章指導(dǎo)和規(guī)范機關(guān)黨的建設(shè)各項工作，全面提高機關(guān)黨建科學(xué)化水平。二要用新要求指導(dǎo)加強總部機關(guān)建設(shè)。6月份，李長進書記親自帶頭為黨員講黨課，客觀指出了總部機關(guān)建設(shè)取得的成績和存在的問題，提出了總部機關(guān)作好“六個表率”的基本要求，明確了總部改革必須堅持“組織機構(gòu)更合理、職責(zé)分工更明確、選人用人更科學(xué)、管理機制更完善”的正確方向，對加強機關(guān)建設(shè)進行了規(guī)劃和設(shè)計。對此，總部機關(guān)要堅決按照公司和公司黨委總體部署全面加強機關(guān)建設(shè)，以“事事有目標(biāo)、責(zé)任有崗位、執(zhí)行有標(biāo)準(zhǔn)、過程有監(jiān)控、結(jié)果有考核、獎懲有依據(jù)、懲處要及時”為原則，以“完善制度、優(yōu)化流程、細化標(biāo)準(zhǔn)、全員考核”為重點，靈活運用工作方法，循序漸進推進。要找準(zhǔn)職能管理與加強機關(guān)建設(shè)的結(jié)合點，全面理清工作職能、科學(xué)設(shè)置工作崗位、規(guī)范工作流程，完善制度規(guī)定、嚴(yán)密考核體系、建立信息平臺，形成“制度規(guī)范化、崗位定位化、工作流程化、考核標(biāo)準(zhǔn)化、管理信息化”的五化模式。這是一項長期性、系統(tǒng)性、持久性的攻堅戰(zhàn)，需繼續(xù)落實糾偏問責(zé)措施、轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風(fēng)，在提高機資料關(guān)效能上下功夫。三要用新作為保障推進企業(yè)全面深化改革。打造一流的機關(guān)黨員干部隊伍，鍛造一流工作作風(fēng)，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，是加強總部機關(guān)建設(shè)追求的目的，更是引領(lǐng)推動企業(yè)全面深化改革的重要途徑。加強對黨員干部的教育，提高黨員干部的思想政治素質(zhì)，是機關(guān)黨建和機關(guān)建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工作。要切實發(fā)揮機關(guān)各黨支部的重要作用，把準(zhǔn)黨員思想脈搏，最大限度地調(diào)動每個黨員干事創(chuàng)業(yè)、善于改革、敢于創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)募で?；要以落實全面從?yán)治黨要求為主線，嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，把加強機關(guān)黨員干部隊伍的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)放在首位，教育引領(lǐng)廣大黨員堅定理想信念、提升道德境界、尊崇遵守維護黨章；要把“四講四有”合格標(biāo)準(zhǔn)始終貫穿于工作學(xué)習(xí)生活的始終，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，更好地擔(dān)當(dāng)起工作職責(zé)，為保障推進企業(yè)全面深化改革做出新的更大的貢獻。

中心組專題研討會發(fā)言篇七

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，是實施“十四五”規(guī)劃、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的第一年，加強理論武裝、推進領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)至關(guān)重要。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，落實《中國共產(chǎn)黨黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》，根據(jù)縣委宣傳部《2021年全縣黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)重點內(nèi)容安排》（宜宣發(fā)[2021]2號）文件精神，結(jié)合我局工作實際，局黨組研究決定，制定如下理論學(xué)習(xí)計劃。

一、總體要求

堅持不懈學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，特別是把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，作為中心組學(xué)習(xí)的主題主線，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，自覺主動學(xué)、及時跟進學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)、篤信篤行學(xué)，不斷在學(xué)懂弄通做實上下功夫，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

二、學(xué)習(xí)重點

1.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求。深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》（第一、二、三卷），用好《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》等理論讀物，進一步深刻認識這一重要思想是從新時代中國特色社會主義全部實踐中產(chǎn)生的理論結(jié)晶，是引領(lǐng)中國、影響世界的21世紀(jì)中國馬克思主義，是博大精深、邏輯嚴(yán)密的科學(xué)理論體系。堅持把學(xué)習(xí)貫徹不斷向各領(lǐng)域各方面拓展深化，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義經(jīng)濟思想、習(xí)近平法治思想、習(xí)近平生態(tài)文明思想、習(xí)近平強軍思想、習(xí)近平外交思想和習(xí)近平總書記關(guān)于黨和國家工作系列重要論述。堅持在學(xué)習(xí)領(lǐng)悟理論品格、思想風(fēng)范和人格魅力上用功著力，深刻把握這一重要思想蘊含的崇高真摯的人民情懷、家國情懷、民族情懷、天下情懷，努力在增進政治認同、思想認同、理論認同、情感認同上達到新高度，在改造主觀世界和客觀世界上取得新進步。

2.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)黨史的重要論述。圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，結(jié)合在全黨開展的黨史學(xué)習(xí)教育，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的一百年歷史，深入了解我們黨走過的光輝歷程、積累的寶貴經(jīng)驗、形成的光榮傳統(tǒng)、鑄就的卓著功勛，深刻認識黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民的選擇、歷史的選擇，更加自覺地從黨的歷史中汲取開拓前進的智慧和力量，傳承紅色基因，永葆政治本色，恪守人民情懷，強化歷史擔(dān)當(dāng)，為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。把學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來，做到知史愛黨、知史愛國、知史愛社會主義，切實增強堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的自覺性堅定性。

3.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的重要論述。全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨的十九屆五中全會及專題研討班上的重要講話精神，深刻認識進入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局明確了我國發(fā)展的歷史方位、現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)原則和經(jīng)濟現(xiàn)代化的路徑選擇。深刻理解新發(fā)展階段是我國社會主義發(fā)展進程中的一個重要階段，是我們黨帶領(lǐng)人民迎來從站起來、富起來到強起來歷史性跨越的新階段；新發(fā)展理念回答了關(guān)于發(fā)展的目的、動力、方式、路徑等一系列理論和實踐問題，必須將其貫穿發(fā)展全過程和各領(lǐng)域；構(gòu)建新發(fā)展格局是關(guān)系我國發(fā)展全局的重大戰(zhàn)略任務(wù)，關(guān)鍵在于經(jīng)濟循環(huán)的暢通無阻，最本質(zhì)的特征是實現(xiàn)高水平的自立自強。要通過深入學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段，深入貫徹新發(fā)展理念，加快構(gòu)建新發(fā)展格局，推動“十四五”時期高質(zhì)量發(fā)展，確保全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局、起好步。

4.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神。深刻認識習(xí)近平總書記重要講話的重大歷史意義和時代內(nèi)涵，深刻認識從建黨的開天辟地，到新中國成立的改天換地，到改革開放的翻天覆地，再到黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，根本原因在于我們黨始終堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命；全面系統(tǒng)把握習(xí)近平總書記重要講話對新的歷史起點上推進黨和國家事業(yè)的新部署新要求，以一往無前的奮斗姿態(tài)、風(fēng)雨無阻的精神狀態(tài)，勇于推進偉大社會革命和自我革命，不斷交出新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷。

5.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述。深刻認識馬克思主義是社會主義意識形態(tài)的旗幟和靈魂，必須始終堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位的根本制度，自覺堅定主心骨、把準(zhǔn)定盤星，筑牢共同思想基礎(chǔ)，凝聚強大精神動力；圍繞建黨100周年等重要時間節(jié)點，認真做好意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險預(yù)警研判，旗幟鮮明批駁歷史虛無主義等錯誤思潮，穩(wěn)妥管控抹黑黨的領(lǐng)導(dǎo)、抹殺小康成就、唱空發(fā)展前景等負面論調(diào)，不斷壯大積極健康向上的主流思想輿論；深入貫徹落實《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法》，強化各級黨委主體責(zé)任，牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。

6.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于發(fā)揚斗爭精神、防范風(fēng)險挑戰(zhàn)的重要論述。深刻認識堅持斗爭、不懈斗爭、在斗爭中前進是中國共產(chǎn)黨人的本色，越是前景光明，越是要增強憂患意識、防范風(fēng)險挑戰(zhàn)，勇于進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭；深刻認識世界百年未有之大變局進入加速演變期，錯綜復(fù)雜的國際環(huán)境帶來新矛盾新挑戰(zhàn)，我國已轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，社會主要矛盾變化帶來新特征新要求，我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期，但機遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化。要統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，發(fā)揚斗爭精神，增強機遇意識和風(fēng)險意識，準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變，善于在危機中育先機、于變局中開新局，抓住機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，趨利避害，奮勇前進。

7.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)思想方法和工作方法。深刻理解和掌握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想貫穿的馬克思主義立場觀點方法，深刻認識這一思想既講是什么、為什么，又講怎么看、怎么辦，是堅持和運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的光輝典范，為順利推進黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了科學(xué)方法論指引。進一步發(fā)揚我們黨學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)，努力掌握科學(xué)思想方法和工作方法，不斷提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力，更加注重堅持系統(tǒng)觀念，全面協(xié)調(diào)推動各領(lǐng)域工作和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

8.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九屆六中全會精神。原原本本、全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記在黨的十九屆六中全會上的重要講話精神，認真研讀黨的十九屆六中全會文件，深刻理解黨的十九屆六中全會提出的一系列重大理論觀點、重大工作部署，自覺把思想和行動統(tǒng)一到講話精神和全會決策部署上來。

9.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記視察江西重要講話精神。從堅決做到“兩個維護”的政治高度，持續(xù)堅持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察江西重要講話精神作為重大政治任務(wù)，與深學(xué)篤行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，以及習(xí)近平總書記最新重要講話重要指示批示精神結(jié)合起來，全面領(lǐng)悟精神實質(zhì)、把握實踐要求，切實強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、堅持真抓實干，推動習(xí)近平總書記視察江西重要講話精神落到實處，奮力譜寫全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化宜春華章。

10.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會江西省第十五次黨代會精神。認真學(xué)習(xí)研讀省第十五次黨代會文件，深刻理解把握會議精神實質(zhì)，切實把思想統(tǒng)一到會議精神上，把力量凝聚到落實會議確定的目標(biāo)任務(wù)上。

三、學(xué)習(xí)要求

考慮到省、市、縣三級巡視巡察每年都需抽調(diào)我局領(lǐng)導(dǎo)或?qū)徲嬋藛T參與和常年在外審計等工作特殊性，學(xué)習(xí)安排方式方法堅持以下原則：

1.局黨組要把理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)納入重要議事日程、納入黨建工作責(zé)任制、納入意識形態(tài)工作責(zé)任制，切實擔(dān)負起主體責(zé)任。黨組中心組學(xué)習(xí)要以政治學(xué)習(xí)為主，不能用布置工作、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等代替中心組學(xué)習(xí)。

2.中心組學(xué)習(xí)會議由學(xué)習(xí)組長（黨組書記）主持，不能安排其他成員代替和委托主持。學(xué)習(xí)以中心組成員自己學(xué)、自己講為主，倡導(dǎo)研討式、調(diào)研式學(xué)習(xí)，反對片面追求學(xué)習(xí)次數(shù)，確保集體研討有思考、有深度、有見地，不斷提高政治意識、強化理論思維。重點學(xué)與指定必學(xué)內(nèi)容相結(jié)合原則。重要時間、重要要求，重點學(xué)習(xí)；平常時期對表對標(biāo)必學(xué)。要豐富學(xué)習(xí)形式，把常規(guī)學(xué)習(xí)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，充分運用“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺等開展學(xué)習(xí)，進一步提高學(xué)習(xí)的吸引力、感染力和實效性。要把個人自學(xué)思考與集體學(xué)習(xí)研討相結(jié)合，做到全面、全過程學(xué)習(xí)。中心組成員要制訂個人年度自學(xué)計劃，合理安排讀書學(xué)習(xí)時間，每人每年精讀理論和業(yè)務(wù)書籍，堅持做好自學(xué)筆記（每年一萬至兩萬字）。

3.理論學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合。原則上每月兩學(xué)，一次集中學(xué)，一次分散自學(xué)，每次學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)組長必須提出貫徹落實要求，并有不少于3人結(jié)合自身工作進行交流發(fā)言，每次學(xué)習(xí)結(jié)束后，要把會議通知、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)照片、簽到表、學(xué)習(xí)記錄、交流發(fā)言稿等歸檔整理。

中心組專題研討會發(fā)言篇八

在黨委中心組學(xué)習(xí)會上的發(fā)言

同志們：

按照公司黨委中心組的學(xué)習(xí)安排，今天我結(jié)合自己的工作體會和對胡錦濤、習(xí)近平等領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于群眾工作的論述的理解，以如何做好新形勢下企業(yè)群眾工作為題談一些體會和認識。

廣大職工是企業(yè)的主體,是企業(yè)和諧穩(wěn)定發(fā)展的決定性因素,也是企業(yè)思想政治工作的出發(fā)點和立足點。做好群眾工作的目的是讓廣大職工“安心”、“順心”、“舒心”、“放心”,最大程度地發(fā)揮其主動性和積極性,以推動企業(yè)發(fā)展。當(dāng)前,公司面臨著前所未有的壓力，經(jīng)營環(huán)境相當(dāng)困難。員工因企業(yè)發(fā)展前景和福利的影響，在思想上有所波動,新情況新問題將會不斷涌現(xiàn),那么面臨這樣的形勢下，我們?nèi)绾螆猿忠匀藶楸?，做好群眾工作，?chuàng)建和諧企業(yè)呢。

第一、任何時候都必須堅持黨的群眾工作路線

憂。為群眾辦實事是思想政治工作的重要內(nèi)容,要把解決思想問題同解決實際問題結(jié)合起來,把耐心教育同熱情服務(wù)結(jié)合起來,著力解決好職工在生產(chǎn)生活中面臨的具體困難和問題,扎扎實實地為群眾辦實事,把黨的溫暖送到職工心坎上。

統(tǒng)和改革創(chuàng)新有機地結(jié)合起來,從實際出發(fā)調(diào)整基層黨組織的設(shè)置。要認真做好對黨員的教育、管理和監(jiān)督,增強解決問題的能力。要一如既往地開展“三會一課”制度,嚴(yán)格黨內(nèi)生活,嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,規(guī)范基層黨組織活動,運用批評與自我批評的武器,保護和支持先進,抵制歪風(fēng)邪氣,同各種錯誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭,使黨組織充滿生機和活力,在企業(yè)中真正起到戰(zhàn)斗堡壘的作用。同時,要認真抓好企業(yè)職工的企業(yè)精神,企業(yè)形象、文化學(xué)習(xí)、崗位技能培訓(xùn),開展各類文化活動。幾年來，我們組織開展了崗位技能競賽、安康杯競賽、職工運動會、乒乓球賽、網(wǎng)球賽、足球賽、女職工健身操比賽及職工書畫、攝影、青年才藝大賽、征文大賽等系列活動，這些活動,真正體現(xiàn)企業(yè)關(guān)心人、理解人、愛護人,達到了凝聚人心,調(diào)動職工積極性的效果。

第二，要發(fā)揮好聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶作用

腳點，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。

作為工會主席，我感觸頗深。工會工作是黨的群眾工作的重要組成部分。作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，作為職工利益的代表者和維護者的工會，必須始終堅持黨的群眾路線，牢固樹立群眾觀點。從解決職工群眾最關(guān)心、最迫切的問題入手，誠心誠意為職工群眾辦好事、辦實事，把黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨切實落到實處，在推動改革、促進發(fā)展、維護穩(wěn)定和促進社會和諧的進程中維護職工權(quán)益。要密切聯(lián)系職工群眾，充分發(fā)揮工會特有的組織優(yōu)勢和工作優(yōu)勢，多角度、多形式、多層次地幫助職工群眾解決實際困難，切實維護職工群眾合法權(quán)益，從而把廣大職工群眾更加緊密地團結(jié)在黨的周圍。

第三、要把群眾當(dāng)親人

接了，少數(shù)黨員干部可能失去聯(lián)系群眾的自覺性，甚至出現(xiàn)麻木不仁的傾向。總書記的講話，提醒我們必須防止這種傾向，把正確處理黨群關(guān)系問題的緊迫性擺在我們面前。

這些年公司為群眾做了不少實事，比如配置一大批文化體育娛樂設(shè)施，籃球場、足球場、羽毛球館、室外健身器材、閱覽室、桌球室、臺球室、兒童滑梯、新建停車場解決車位不夠的問題等。我們所做的工作群眾都比較滿意，在這些方面我覺得要繼續(xù)加強。

黨委中心組學(xué)習(xí)發(fā)言材料

發(fā)言人----政治處主任馬桂琴

各位學(xué)習(xí)成員：

按照黨委中心組的統(tǒng)一安排,此次學(xué)習(xí)由我來對《中共貴州省委關(guān)于認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神、大力加強干部隊伍建設(shè)的意見》的學(xué)習(xí)發(fā)言，下面我就結(jié)合我對《意見》的學(xué)習(xí)情況，把我的一點學(xué)習(xí)心得與大家交流，如有不當(dāng)，敬請批評指正。我的發(fā)言題目是：

賽場上“馴馬跑馬”陽光下選人用人

為政之道，在于用人，關(guān)鍵在人。省委十屆七次全會以大力加強干部隊伍建設(shè)為主題，審議通過了《中共貴州省委關(guān)于認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神、大力加強干部隊伍建設(shè)的意見》，明確提出了加強我省干部隊伍建設(shè)的總體要求，主要目標(biāo)、基本原則和任務(wù)措施，對進一步加強我省干部隊伍建設(shè)作出了部署，既體現(xiàn)了中央精神，又體現(xiàn)了解放思想、實事求是、與時俱進思想路線的要求，必將有力地指導(dǎo)和推進我省領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)取得新成績。

一、廣辟途徑培養(yǎng)干部，實踐崗位鍛煉人才。

引導(dǎo)、新興媒體運用、做好民族宗教工作”等方面能力。這是適應(yīng)新形勢新任務(wù)對干部隊伍建設(shè)提出的新要求。《意見》結(jié)合貴州實際，從德與才兩方面強調(diào)提高干部的理論素養(yǎng)、政策水平、思想道德素質(zhì)和知識素養(yǎng)，提出按照“干什么學(xué)什么、缺什么補什么”的原則，扎實抓好大規(guī)模干部培訓(xùn)，尤其是突出抓好理論教育、知識教育、黨性教育三個方面教育培訓(xùn)，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量，以更好地為干部健康成長服務(wù)，為科學(xué)發(fā)展服務(wù)。

《意見》提出整合培訓(xùn)資源，拓寬培訓(xùn)渠道，創(chuàng)新培訓(xùn)手段，注意滿足不同崗位干部多樣化、個性化的需要；實施培訓(xùn)實效考核評估制度，嚴(yán)格干部培訓(xùn)紀(jì)律，加強學(xué)員管理，樹立良好作風(fēng)。以此調(diào)動干部工作學(xué)習(xí)的主動性和積極性。《意見》十分注重在實踐鍛煉中培養(yǎng)干部，要求要強化實踐鍛煉，建立來自基層一線黨政干部培養(yǎng)選拔鏈，探索建立上級黨政機關(guān)從基層和生產(chǎn)一線逐級遴選干部制度；加大從農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)優(yōu)秀基層干部中考錄公務(wù)員力度；鼓勵干部特別是年輕干部到基層工作，有計劃地安排他們到艱苦地區(qū)、復(fù)雜環(huán)境、關(guān)鍵崗位砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)、增長才干。

二、拓寬視野選拔干部，比武上崗開門納賢。

如何選拔領(lǐng)導(dǎo)干部、選拔什么樣的干部是干部群眾非常關(guān)心的問題。為此，這次全會積極探索干部人事制度改革措施，明確提出了要完善正確的用人導(dǎo)向、干部選拔任用、干部考核評價、干部管理、干部交流“五大機制”。變“論資排輩”為“比武上崗”、變“閉門選官”為“開門納賢”、變由少數(shù)人決定的“伯樂相馬”為能力業(yè)績和群眾評定的“賽場跑馬”。

《意見》提出，要堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)原則，樹立注重品行、科學(xué)發(fā)展、崇尚實干、重視基層、鼓勵創(chuàng)新、群眾公認的用人導(dǎo)向，這不僅充分體現(xiàn)了干部選拔任用的政策、原則和標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求，而且更重要的也是廣大黨員干部和人民群眾所期盼的，符合黨心民意。

在擴大選人用人民主，規(guī)范干部任用提名制度上，這次把提名制度作為一個重點提了出來，要求建立問責(zé)制度，著力解決“誰提名、如何提名、提名責(zé)任誰來承擔(dān)”的問題。為積極創(chuàng)造優(yōu)秀年輕干部脫穎而出的良好環(huán)境。

三、建立科學(xué)考核機制，全面客觀考察干部。

考察是識別干部的關(guān)鍵。考察失真導(dǎo)致識人不準(zhǔn)，識人不準(zhǔn)產(chǎn)生用人失誤?？疾旄刹恳婵疾旄刹康牡隆⒛?、勤、績、廉，要以德為先。常言道：有德有才，優(yōu)先使用；有德無才，培養(yǎng)使用；有才無德，謹(jǐn)慎使用；無德無才，絕不使用。因此，建立科學(xué)考核機制，全面客觀考察干部，對干部隊伍建設(shè)尤為重要，所以十七屆四中全會才提出“延伸考察”干部。為此，《意見》提出，在認真落實中央關(guān)于促進科學(xué)發(fā)展的干部考核評價機制“一個意見、三個辦法”的基礎(chǔ)上，按照黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部、省屬高等院校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部、省管國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員三個類別，建立我省促進科學(xué)發(fā)展的干部考核評價機制的政策體系，豐富考核形式、完善專項考核，增強考核的全面性和準(zhǔn)確性。

四、從嚴(yán)要求從嚴(yán)管理，轉(zhuǎn)變作風(fēng)落實責(zé)任。

十七屆四中全會提出要“加大對黨政機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面突出問題的整頓力度”。我省經(jīng)濟社會發(fā)展相對滯后，工作條件相對比較艱苦，在這樣的環(huán)境下，尤其需要全省各級干部具有過硬的作風(fēng)。《意見》就切實改進我省干部隊伍作風(fēng)建設(shè)提出了要以“思想教育為先導(dǎo)、以制度建設(shè)為根本、以集中整頓為載體、嚴(yán)肅紀(jì)律為保障”。只要真正把這些措施落到實處，我省干部隊伍作風(fēng)才能夠得到大幅的整體推進。

五、對我監(jiān)干部隊伍建設(shè)的幾點建議。

（一）創(chuàng)新機制，切實加強干部隊伍的管理。針對監(jiān)獄基層工作特點和干部較為分散的狀況，創(chuàng)新管理方式和管理手段。堅持管理工作經(jīng)?；瑢嵭辛炕己?。把干部管理融入于日常的工作監(jiān)督、檢查、考核，實行逐級管理、逐級負責(zé)制。采用打考勤、匯報工作，組織定期考核、檢查工作，群眾監(jiān)督、評議工作等方式，對干部日常工作進行量化考核管理。結(jié)合實際加強干警“八小時以外”的動態(tài)監(jiān)管，要以負責(zé)的態(tài)度隨時掌握干部生活圈、社交圈、娛樂圈的活動情況。

（二）多措并舉，加強干部隊伍的教育培訓(xùn)。根據(jù)干部隊伍建設(shè)的總體目標(biāo)，根據(jù)不同層次、不同情況的對象，確定不同的培訓(xùn)內(nèi)容、重點和方式，有針對性地進行教育培訓(xùn)，著力于復(fù)合型、多元化的知識專業(yè)培訓(xùn)，以及創(chuàng)新型思維方式、行為方式的培養(yǎng)，切實全面提高各級干部的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作水平。在培訓(xùn)手段上可實行輪崗、交流、掛職、外出學(xué)習(xí)、引進師資等方式，要充分利用一切可利用的培訓(xùn)資源，要整合拓寬培訓(xùn)渠道，要使有限的培訓(xùn)發(fā)揮無限作用。

（三）嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)選拔任用干部，建設(shè)一支德才兼?zhèn)浞闲聲r期各項工作需要的干部隊伍。進一步擴大選人用人民主，建立健全“主體清晰、程序科學(xué)、責(zé)任明確”的干部選拔任用提名制度。正確分析和運用民主推薦、民主測評結(jié)果，增強科學(xué)性和真實性。鼓勵多種渠道推薦干部，廣開舉賢薦能之路。健全干部考察制度，完善考察標(biāo)準(zhǔn)，落實領(lǐng)導(dǎo)干部任用延伸考察辦法，增強考察準(zhǔn)確性。完善差額選拔干部辦法，推行差額推薦、考察、醞釀。擴大干部工作信息公開，健全干部選拔任用監(jiān)督機制和干部選拔任用責(zé)任追究制度。堅持黨管干部，黨管人才，創(chuàng)新人才工作體制機制，增強人才資源配置機制活力，完善人才培養(yǎng)、吸引、使用、評價、激勵辦法，統(tǒng)籌抓好各類人才隊伍建設(shè)。匡正選人用人風(fēng)氣，堅決整治跑官要官、買官賣官、拉票賄選等問題。

深入解讀楊善洲精神不斷開創(chuàng)教育新局面

——黨委中心組學(xué)習(xí)發(fā)言稿中心學(xué)校朱有瑾2011年6月30日近半年來，楊善洲同志的先進事跡傳遍了全國上下，省、市領(lǐng)導(dǎo)乃至中央各級領(lǐng)導(dǎo)先后做出重要批示，將楊善洲老書記先進事跡作為創(chuàng)先爭優(yōu)的典型代表，作為廣大黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。楊善洲精神猶如大亮山上空一顆璀璨的星星，再次展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。這是我們施甸人的驕傲。今年是實施“十二五”規(guī)劃的開局之年，又是建黨90周年，在市、縣和鄉(xiāng)黨委安排部署的創(chuàng)先爭優(yōu)“三查三看”教育中，要求廣大黨員干部不斷增強黨的意識，宗旨觀念，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，特別是通過學(xué)習(xí)了楊善洲老書記的先進事跡，感觸頗深。楊善洲是一本很厚的書，個人認為要深入解讀他的精神，有四個方面：

一是堅定理想信念，對黨忠誠，對黨負責(zé)是楊善洲精神的精髓。楊善洲同志一輩子忠于黨的事業(yè)，一輩子全心全意為群眾謀利益，幾十年如一日堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，在任何時候任何情況下，都保持了堅定的理想信念、非凡的道德勇氣和經(jīng)得起風(fēng)雨考驗的人格力量。正是因為有了這種堅守，楊善洲才做到一生為群眾吃苦耐勞、以苦為樂、不懈奮斗。

二是始終堅持實事求是是楊善洲精神的生命線。共產(chǎn)黨人黨性的一個重要表現(xiàn)，就是堅持實事求是。楊善洲同志有立黨為公的覺悟、情操，不興偽事，不務(wù)虛名。

三是時刻牢記、踐行全心全意為人民服務(wù)是楊善洲精神的實質(zhì)。楊善洲同志對人民群眾有真感情。把民眾的憂樂和疾苦放在心頭，把“人民擁護不擁護，人民贊成不贊成，人民高興不高興，人民滿意不滿意”，作為想問題、作決策、干事情的出發(fā)點和落腳點。對人民群眾永遠懷著一種謙恭與敬重，把全部的愛奉獻給哺育他成長的土地和人民。

四是立足本職作奉獻是楊善洲精神的最終體現(xiàn)楊善洲同志對待工作認真負責(zé)。時刻保持敬畏之心，對工作盡力，對職位盡責(zé)，對事業(yè)盡心。

作為一名黨員，一名學(xué)校管理者，在學(xué)習(xí)中不僅要做到個人思想觀念的轉(zhuǎn)變與更新，還用做到工作實踐中的思考與運用，要進一步理清發(fā)展思路，不斷開創(chuàng)木老元教育的新局面。

一、學(xué)習(xí)上要有新進展。

從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到一線教師，都要加強學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新的觀念、教育理論、教育業(yè)務(wù)，還要學(xué)習(xí)方針、政策，我們貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，必須加強學(xué)習(xí)，才有明確的指導(dǎo)思想。胡錦濤同志在全國教育工作會議上指出“大力發(fā)展教育事業(yè)，是全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。”《國家“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步深化和推進素質(zhì)教育的決定》等關(guān)于教育的發(fā)展規(guī)劃、教育政策我們都要學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)理念。

二、實施素質(zhì)教育要有新途徑。

建立素質(zhì)教育深入實施的有效機制。堅決克服“重分?jǐn)?shù)，輕能力”，“重智育，輕德育”，“重共性，輕個性”，“重功利，輕人性”等不良傾向，致力于全體學(xué)生的發(fā)展，使每一位學(xué)生的品德與學(xué)識同增，能力與志向共長，身體與心理俱健。

2、突出德育工作實效性。要以慶祝建黨90周年為主題，深入開展弘揚和培育民族精神教育活動，努力增強學(xué)生的愛國情感、文化認同感和文明意識。要大力實施安全、法制、心理健康教育等為一體的“三生教育工程”，引導(dǎo)學(xué)生認識、欣賞、珍愛和發(fā)展生命；要繼續(xù)推進學(xué)生品德、班主任工作和學(xué)校德育工作評價改革，探索并構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會的現(xiàn)代德育體系。

三、加強教師隊伍建設(shè)要有新舉措。

1、加強師德建設(shè)。扎實推進“中小學(xué)教師職業(yè)道德新規(guī)范”，廣泛開展先進表彰、典型宣傳和師德師風(fēng)等工作。大力弘揚新時期人民教師的高尚師德。

2、提升教師隊伍素質(zhì)。繼續(xù)實施以新課程、新理念、遠程教育為重點的教師全員培訓(xùn)計劃，完善校本研修制度；推行市、縣學(xué)科帶頭人和骨干教師選拔培養(yǎng)制度，努力培養(yǎng)名師群體；落實好校長培訓(xùn)和持證上崗制度。

四、布局規(guī)劃要有新成效。

鞏固和發(fā)展好我鄉(xiāng)學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃，貫徹落實“十二五”期間縣里對我鄉(xiāng)學(xué)校規(guī)劃要求，扎實推進中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)，“一校三點”辦學(xué)模式形成后，著力打造中心學(xué)校，積極籌措資金改善辦學(xué)條件，加強農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，辦一所示范性的窗口學(xué)校輻射其它三個辦學(xué)點，讓山區(qū)里的孩子也能享受相對同等的、優(yōu)質(zhì)的教育，促進教育均衡發(fā)展。

五、構(gòu)建和諧教育要有新方法

一是切實做好教育民生工程。認真貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，嚴(yán)格實施好學(xué)校家庭困難學(xué)生的資助政策。大力推進依法治校工作，健全學(xué)校教代會制度，搞好校務(wù)公開，維護學(xué)校、師生合法權(quán)益。二是抓好校園安全工作、教育信訪工作。加強校園安全管理，加大學(xué)校及周邊治安綜合整治工作力度，嚴(yán)格實行學(xué)校安全工作責(zé)任制，加強大型集體活動安全管理，完善突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案；暢通信訪渠道，認真解決涉及教育的合理訴求，落實信訪穩(wěn)定工作責(zé)任制，預(yù)防和處置好涉及教育的群體性事件，維護我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，確保各項工作順利進行。

三是是加強教育行風(fēng)建設(shè)。認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，完善懲治和預(yù)防腐敗體系，充分利用宣傳櫥窗、校園板報、校園廣播等媒體加強黨風(fēng)廉政宣傳，深入推進校園廉政文化建設(shè)。

黨委中心組學(xué)習(xí)發(fā)言

集團公司董事長劉榮耀

在黨委中心組學(xué)習(xí)會上的發(fā)言摘要

下面我主要講三個方面的內(nèi)容。

一、上半年的工作成效

上半年，集團公司領(lǐng)導(dǎo)班子在形勢判斷、方針制定、重大決策和重點工作的推進上，把握準(zhǔn)確，效果明顯，主要體現(xiàn)在四個方面：

一是在經(jīng)營指標(biāo)上。今年上半年，在鐵路市場建設(shè)速度放緩的不利條件下，集團公司通過主動出擊、調(diào)整策略、高端經(jīng)營，在非鐵路市場取得了突破性進展，經(jīng)營指標(biāo)實現(xiàn)了時間過半，經(jīng)營任務(wù)完成過半，完成比例在股份公司排名前三。

二是工作效率上。集團公司連續(xù)兩年被股份公司評為“四好班子”，得到股份公司褒獎，兄弟單位的厚愛;“雙標(biāo)共建”成效顯著，白總裁、姚書記到集團公司調(diào)研，兄弟單位來集團學(xué)習(xí)交流，體現(xiàn)出集團公司的工作狀態(tài)和業(yè)績得到了股份公司上下的充分肯定。

四是在重大舉措上。面對鐵路項目形勢，對全集團鐵路在施項目、待決算項目進行調(diào)研，摸清資金缺口和家底，有的放矢，為鐵路項目決算打好基礎(chǔ);針對鐵路項目的被動局面，集團公司領(lǐng)導(dǎo)主動出擊，開展高端經(jīng)營，大力開拓盧崴市場，自班子組建以來再一次高層次、高密度地對各鐵路局、鐵路公司、地方業(yè)主進行走訪，取得了明顯的效果，為昆明、南寧等新興市場的開拓奠定了基礎(chǔ);針對鐵路項目回款困難、貸款融資緊張的情況，加強對資金鏈的監(jiān)管，提出把融資作為我們的重點工作，加大融資力度，爭取占有更多的資源推動企業(yè)發(fā)展，還提前召開了清欠清收專題會議進行部署，責(zé)任到人，落實到各個分子公司;集團公司黨政聯(lián)合發(fā)文，要求開源節(jié)流，增收節(jié)支，艱苦奮斗，勤儉辦企業(yè)，對企業(yè)經(jīng)營管理各項活動的有關(guān)行為進行規(guī)范和約束，做出剛性的規(guī)定;此外，要求全集團眼睛向內(nèi)，重心向下，大力加強現(xiàn)場管理和項目管理，向管理要效益，提高項目的盈利能力，把“雙標(biāo)共建”作為一項重點工作，使黨建思想政治工作融入企業(yè)中心工作發(fā)揮作用;大力加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，真抓實干，服務(wù)基層，無論是集團公司領(lǐng)導(dǎo)還是二級單位領(lǐng)導(dǎo)，在這個問題上都做到了無愧于心。所有這些舉措，都為企業(yè)上半年取得不錯成績奠定了良好基矗各位領(lǐng)導(dǎo)班子成員在各自崗位上盡心竭力，在此對大家表示衷心感謝。

二、對當(dāng)前市場形勢的判斷

在院黨委中心組理論學(xué)習(xí)（擴大）會上的講話

2010年6月8日

同志們：

建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，是黨的十七屆四中全會從全面建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā)，提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。省委、教育工委和省商務(wù)廳直屬機關(guān)黨委都為此召開了專門的理論學(xué)習(xí)會。為深入貫徹上級黨委精神，全面推進我院學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和各項工作，今天我們在這里召開黨委中心組理論學(xué)習(xí)（擴大）會。在此，我講四點意見：

一、充分認識建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要意義

1、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是推進學(xué)院各項事業(yè)全面科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的必然要求，是學(xué)院穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、突出特色，全面加強內(nèi)涵建設(shè)，實現(xiàn)“十二五”戰(zhàn)略目標(biāo)的重要保證。學(xué)院升格為高職院校以來，經(jīng)過近八年的發(fā)展建設(shè)，辦學(xué)規(guī)模日趨穩(wěn)定，綜合實力持續(xù)增強，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，而今已站在一個新的歷史起點上。在未來的發(fā)展道路上,我們必然會遇到新情況、新問題、新形勢、新挑戰(zhàn)，各級黨組織和廣大黨員干部只有在實踐中不斷學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，切實掌握和運用好馬克思主義理論中國化的最新成果和方法，切實掌握和運用好黨的理論創(chuàng)新成果，切實掌握和運用好教育管理科技法律等各方面的新知識、新技術(shù)、新方法和新本領(lǐng),不斷深化對高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)律的認識,不斷完善適合學(xué)院的發(fā)展模式和發(fā)展道路，才能提高學(xué)院的生存力、發(fā)展力和核心競爭力，實現(xiàn)學(xué)院的科學(xué)發(fā)展。

2、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是加強學(xué)院黨組織建設(shè)的需要。隨著高等教育體制機制改革的深入，我院黨組織的建設(shè)面臨著一些亟待解決的新問題。如有的黨員干部忽視理論學(xué)習(xí)，輕視政治理論的指導(dǎo)作用，理想信念模糊；有的黨支部貫徹執(zhí)行民主集中制不力，戰(zhàn)斗堡壘作用不突出；有的黨員干部重業(yè)務(wù)，輕學(xué)習(xí)，不提高自身素質(zhì)，管理能力和組織協(xié)調(diào)能力不強，等等。這些問題不及時解決，將削弱黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，影響學(xué)院事業(yè)發(fā)展。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是解決這些問題，提高基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的重要途徑。

3、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是提高黨員干部辦學(xué)治校能力、保持黨員干部的先進性的緊迫任務(wù)。黨組織是學(xué)院事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘，黨員干部是學(xué)院事業(yè)的骨干力量，我們必須圍繞學(xué)院中心工作和改革發(fā)展中的重大理論與實踐問題，引導(dǎo)廣大黨員干部積極向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，努力掌握和運用科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗，做到管理水平高、專業(yè)知識強、外語能開口，使黨員干部在各個方面都能充分發(fā)揮先鋒模范作用，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強，為學(xué)院的和諧、穩(wěn)定、科學(xué)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容

1、深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，全面準(zhǔn)確地掌握中國特色社會主義理論體系。要把學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作結(jié)合起來，同認真總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗特別是改革開放的經(jīng)驗結(jié)合起來，增強學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。

2、學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，努力把社會主義核心價值體系融入到黨員干部日常工作學(xué)習(xí)生活中。黨員干部要進一步增強貫徹黨的基本理論、基本路線的自覺性和堅定性，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念；進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力，抵制各種錯誤思想的影響，始終保持政治上堅定，理論上清醒；要將弘揚民族精神和時代精神與大力弘揚井岡山精神相結(jié)合，積極建設(shè)良好師德師風(fēng)，樹立優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

法律法規(guī)教育、國情和形勢政策教育，加強以群眾路線為重點的工作方法教育，切實提高黨員干部的學(xué)習(xí)實踐能力。

4、學(xué)習(xí)總結(jié)工作實踐中的成功經(jīng)驗。要深入群眾、深入實踐，加強調(diào)查研究，不斷研究新情況、解決新問題，不斷總結(jié)實踐中的新做法新經(jīng)驗。要善于學(xué)習(xí)借鑒國內(nèi)外名校的辦學(xué)經(jīng)驗，開拓視野，掌握規(guī)律，豐富、拓展辦學(xué)理念和改革發(fā)展的思路。要認真總結(jié)和深入學(xué)習(xí)高等教育發(fā)展的歷史經(jīng)驗，深入探索高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，把學(xué)習(xí)高等教育的歷史同服務(wù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局結(jié)合起來，獲取推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展、做好各項工作的寶貴經(jīng)驗和精神動力。

三、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的主要方法和學(xué)習(xí)形式

1、加強和改進黨委中心組學(xué)習(xí)，嚴(yán)格規(guī)范管理，增強學(xué)習(xí)效果。要加強形勢政策教育，深入解讀國家發(fā)展形勢和重大方針政策；中心組學(xué)習(xí)要擴大到中層干部，增強建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動的吸引力和凝聚力，擴大覆蓋面和參與度。

2、加強和改進中層干部的培訓(xùn)教育，不斷創(chuàng)新教育手段，增強實效，切實提高中層干部的黨性修養(yǎng)和思想政治素質(zhì)。

3、認真貫徹落實學(xué)院政治理論學(xué)習(xí)制度，將每周二下午的政治學(xué)習(xí)活動落到實處，同時加強對學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)效果的檢查。

4、不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，通過開展專題講座、主題報告會、電化教學(xué)、知識競賽、技能比賽、參觀考察、座談會、讀書會等學(xué)習(xí)教育方式，特別是要結(jié)合黨和國家重大政策出臺、重大活動開展和重大節(jié)慶日紀(jì)念日等契機，加強對黨員群眾的教育培訓(xùn)，積極鼓勵和支持黨員群眾參加各種形式的培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班、主題報告會、講座等活動。

5、拓展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織陣地。充分運用校報、廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、宣傳橫幅等校內(nèi)媒體以及其他新興媒體，拓寬學(xué)習(xí)渠道，豐富學(xué)習(xí)載體，營造良好輿論氛圍。積極運用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段，大力加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育平臺建設(shè)，不斷提高黨員干部學(xué)習(xí)教育的信息化水平。

6、加強和改進師德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育。深入推進社會主義核心價值體系教育，不斷提高師生的思想道德水平。進一步探索和健全師德建設(shè)的有效機制，重在教育、強化內(nèi)省、加強宣傳、完善考評，有力提升師德師風(fēng)建設(shè)水平。切實加強和改進大學(xué)生思想政治教育，努力擴大核心價值體系對大學(xué)生的輻射力和感染力。

四、基本要求

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范。中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,以高度的政治責(zé)任感、強烈的求知欲和積極的進取精神,自覺帶頭學(xué)習(xí)，學(xué)得更深一些、掌握的理論和知識更豐富一些,努力成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型部門的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者，帶動本部門形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、聯(lián)系實際，學(xué)以致用。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良作風(fēng)，堅持走群眾路線，堅持在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中研究、在研究中工作的原則，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與促進學(xué)院發(fā)展、推動本部門工作緊密結(jié)合起來，把黨建工作與教學(xué)、科研、服務(wù)等結(jié)合起來，通過加強和改進黨的建設(shè)引領(lǐng)和推動學(xué)院各項事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

3、加強督查，注重實效。院領(lǐng)導(dǎo)要參加所聯(lián)系支部的政治理論學(xué)習(xí)，指導(dǎo)安排學(xué)習(xí)。黨委辦公室要定期對各黨支部學(xué)習(xí)情況進行督促檢查，針對存在的問題和不足，提出改進意見。

中心組專題研討會發(fā)言篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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按照我局黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)安排，一段時間以來，我聚焦學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，圍繞“勇于自我革命”這一主題，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨的十九屆六中全會、慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會等發(fā)表的重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》，不斷深化學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，個人深受教育、收獲較大。下面，我談幾點認識和體會。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

過去的一年，習(xí)近平總書記多次在講話中強調(diào)“自我革命”。在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的講話中，指出“在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求”；
在主持中共中央政治局第三十一次集體學(xué)習(xí)時，強調(diào)“自我革命精神是黨的執(zhí)政能力的強大支撐”；
在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話中，提到“勇于自我革命是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志”。在十九屆六中全會上，習(xí)近平總書記專門提到“窯洞對”，指出：我們黨歷史這么長、規(guī)模這么大、執(zhí)政這么久，如何跳出治亂興衰的歷史周期率？毛澤東同志在延安窯洞里給出了第一個答案，這就是“只有讓人民起來監(jiān)督政府，政府才不敢松懈”；
經(jīng)過百年奮斗特別是黨的十八大以來新的實踐，我們黨又給出了第二個答案，這就是自我革命。全會審議通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》還把“堅持自我革命”概括為中國共產(chǎn)黨百年奮斗的十條歷史經(jīng)驗之一，現(xiàn)行黨章也規(guī)定，黨要“正確地開展批評和自我批評，在原則問題上進行思想斗爭，堅持真理，修正錯誤”，可以說，自我革命精神已經(jīng)深深融入黨執(zhí)政興國的使命之中。

一、勇于自我革命意義重大，要增強政治自覺思想自覺行動自覺

1.實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興必須勇于自我革命。為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興是中國共產(chǎn)黨的初心使命。一百年來，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民進行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造，都是為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。經(jīng)過一百年共同奮斗，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進程。但這決不是振臂一呼就能夠?qū)崿F(xiàn)的。中國共產(chǎn)黨之所以取得了世所罕見的偉大成就，其中的一個重要原因就是我們的黨是勇于自我革命的黨。實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)所確立的目標(biāo)任務(wù)，需要黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，需要黨的正確理論路線方針政策，需要一大批不怕犧牲、敢于戰(zhàn)斗的隊伍，需要廣大人民群眾的擁護和幫助等等，沒有勇于自我革命的精神對斗爭實踐的正確總結(jié)以及對總結(jié)出來的經(jīng)驗的正確運用，中華民族偉大復(fù)興是難以實現(xiàn)的。特別是黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把全面從嚴(yán)治黨作為“四個全面”戰(zhàn)略布局的重要組成部分，向全世界昭示勇于自我革命的歷史擔(dān)當(dāng)，也彰顯出中國共產(chǎn)黨的成熟與自信。通過全面從嚴(yán)治黨，使全黨同志不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，推動了黨內(nèi)政治生態(tài)建設(shè)的實踐創(chuàng)新，營造了黨內(nèi)政治生態(tài)的“綠水青山”，換來了“海晏河清、朗朗乾坤”。黨的百年奮斗歷史表明，我們黨依靠勇于自我革命走到今天，也必定要依靠勇于自我革命贏得未來，勇于自我革命永遠在路上。

2.加強黨的建設(shè)必須勇于自我革命。經(jīng)過一百年的艱苦奮斗，我們黨從最初的50多名黨員發(fā)展到今天的9500多萬名黨員，成為全世界最大的政黨。正因為是世界上最大的政黨，是長期執(zhí)政的政黨，是帶領(lǐng)廣大人民群眾取得歷史性成就的政黨，但如果忘記了初心使命，丟棄了勇于自我革命精神，執(zhí)政黨就可能會被鮮花、贊歌、美酒、權(quán)力所征服，成為亡黨亡國的掘墓人。打鐵必須自身硬?！白陨碛病睆哪睦飦恚坎皇屈h員的數(shù)量加出來的，只能通過勇于自我革命而來。群眾看黨的“自身硬”，首先是看身邊的黨員“硬不硬”。每位黨員的表現(xiàn)都是群眾平日里看得到、接觸得到的，是最生動鮮活和實踐的，也是最有說服力的。所以每位黨員都要作“自身硬”的表率，積極履行先鋒隊的應(yīng)有職責(zé)，堅持向人民群眾學(xué)習(xí)，全心全意人民服務(wù)，自覺接受群眾監(jiān)督。去年，黨中央作出在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大決定，很重要目的之一就是推動全黨牢記初心使命，在勇于自我革命中加強執(zhí)政黨地位，在勇于自我革命中提高執(zhí)政能力，在勇于自我革命中滿足人民對美好生活的向往，使我們黨始終成為中國人民和中華民族的主心骨。

3.敢于斗爭、敢于勝利必須勇于自我革命。敢于斗爭、敢于勝利，是中國共產(chǎn)黨不可戰(zhàn)勝的強大精神力量。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢必須頑強奮斗。今天，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，同時必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。勇于自我革命就是要從立場上真正學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，用馬克思主義觀察時代、把握時代、引領(lǐng)時代；
就是要增強憂患意識、始終居安思危，深刻認識我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求，深刻認識錯綜復(fù)雜的國際環(huán)境帶來的新矛盾新挑戰(zhàn)，敢于斗爭，善于斗爭，勇于戰(zhàn)勝一切風(fēng)險挑戰(zhàn)；
就是要始終站穩(wěn)人民立場，贏得廣大人民群眾的信任、擁護和支持，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國。

二、把自我革命不斷引向深入，把我們黨建設(shè)得更加堅強有力

1.堅持勇于自我革命，確保我們黨始終走在時代前列。始終走在時代前列、發(fā)揮引領(lǐng)作用，是我們黨作為“兩個先鋒隊”的應(yīng)有之義。習(xí)近平總書記深刻指出：“中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是因為馬克思主義行！”堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，我們黨不僅能洞察時代大勢、把握歷史主動，而且能深刻認識到改造主觀世界對于改造客觀世界的極端重要性。這在實踐中體現(xiàn)為我們黨高度重視自身建設(shè)，通過自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，使黨在政治上、思想上、組織上、作風(fēng)上始終保持先進性和純潔性，從而在與各種政治力量的反復(fù)較量中脫穎而出，并及時適應(yīng)世界形勢的深刻變化，以確保自身始終走在時代前列。

2.堅持勇于自我革命，確保我們黨始終成為全國人民的主心骨。人心是最大的政治。習(xí)近平總書記指出：“打江山、守江山，守的是人民的心。中國共產(chǎn)黨根基在人民、血脈在人民、力量在人民?！边@深刻詮釋了我們黨與人民群眾的血肉聯(lián)系。我們黨自成立時起就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興確立為自己的初心使命。為確保初心不改、使命不忘，我們黨勇于自我革命，堅決清除一切損害黨的先進性和純潔性的因素，始終做最廣大人民群眾根本利益的代表者、捍衛(wèi)者和實現(xiàn)者。正因如此，我們黨才能百年如一日地堅守初心、牢記使命，從而贏得人民群眾的真心擁護和支持，確保黨始終成為全國人民的主心骨。

3.堅持勇于自我革命，確保我們黨始終成為堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。習(xí)近平總書記指出：“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，是黨和國家的根本所在、命脈所在是全國各族人民的利益所系、命運所系?！睔v史反復(fù)證明，辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。只有把黨建設(shè)得堅強有力，切實加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，才能戰(zhàn)勝實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興道路上的一切風(fēng)險挑戰(zhàn)。而黨的自我革命則是把黨鍛造成為堅強領(lǐng)導(dǎo)核心的重要路徑，能夠有效解決黨自身存在的突出問題，使黨具有極強的自我修復(fù)能力，從而確保黨永不變質(zhì)、永不變色、永不變味?？梢哉f，黨的自我革命為黨始終成為堅強領(lǐng)導(dǎo)核心提供強大保證。

三、發(fā)揚自我革命精神，始終做忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀共產(chǎn)黨員

1.深入推進政治上的自我革命，堅定正確政治方向。堅持政治上的自我革命是堅定政治立場，提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力的必然要求。黨員干部尤其是黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部，在這個問題上不能有絲毫的遲疑和含糊。必須做到“兩個維護”，將其體現(xiàn)在認真貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示和黨中央決策部署上來，始終不渝地站穩(wěn)政治立場、明確政治方向、嚴(yán)明政治紀(jì)律，確保黨中央政令暢通、令行禁止，確保以習(xí)近平同志為核心的黨中央的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)真正落到實處。

2.深入推進思想上的自我革命，強化科學(xué)理論武裝。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶。面對日益復(fù)雜多變的世界局勢，面對“四大考驗”和“四種危險”，黨員尤其是黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部，必須牢牢抓住思想武裝這個關(guān)鍵，認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領(lǐng)會這一思想的科學(xué)體系和精神實質(zhì)，真正做到入心入腦、融會貫通、知行合一、學(xué)以致用，始終堅持以黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實踐，不斷推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，開辟當(dāng)代馬克思主義發(fā)展的新境界。

3.深入推進作風(fēng)上的自我革命，堅持以人民為中心。必須牢固確立“江山就是人民、人民就是江山”的理念，毫不動搖地堅持人民的主體地位，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，把人民群眾的利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。要強化自我革命永遠在路上的政治自覺，始終保持“趕考”的清醒，堅決懲治群眾身邊的腐敗問題，對扶貧、民生領(lǐng)域腐敗和涉黑涉惡“保護傘”一查到底，露頭就打，將一切貪污受賄、侵害人民群眾利益的腐敗分子清除出黨，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

中心組專題研討會發(fā)言篇十

緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo)建功十四五

本次學(xué)習(xí)聚焦新民主主義革命專題，全面回顧了中國共產(chǎn)黨從創(chuàng)立，到領(lǐng)導(dǎo)全體人民艱難開拓中國革命的道路，到最終取得新民主主義革命的全國性勝利的光輝歷程，深入總結(jié)了黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民取得新民主主義革命勝利的歷史啟示。

開展黨史學(xué)習(xí)教育，革命歷史是最好的營養(yǎng)劑，重溫黨在新民主主義革命時期偉大歷史，能夠深刻感受到黨的初心使命、性質(zhì)宗旨、理想信念。要從黨的革命歷史中汲取啟示,必須始終堅持科學(xué)理論的指導(dǎo)，始終堅定理想信念，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終發(fā)揚旺盛的斗爭精神，始終堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)。

開展黨史學(xué)習(xí)教育，就是用黨的革命歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。

開展黨史學(xué)習(xí)教育，就要堅決把思想和行動統(tǒng)一到以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署上來，統(tǒng)一到兵團黨委的各項決策部署上來，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成黨史學(xué)習(xí)教育各項任務(wù)，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，努力在黨史學(xué)習(xí)教育中走在前列、成為標(biāo)桿，為廣大團員和青少年當(dāng)好榜樣，把黨史學(xué)習(xí)教育激發(fā)的精氣神轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動，緊跟黨為建功十四五貢獻青春力量。

中心組專題研討會發(fā)言篇十一

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的“八個明確”即：明確堅持和發(fā)展中國特色社會主義，總?cè)蝿?wù)是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，分兩步走在本世紀(jì)中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。明確新時代我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷促進人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕。明確中國特色社會主義事業(yè)總體布局是“五位一體”、戰(zhàn)略布局是“四個全面”，強調(diào)堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。明確全面深化改革總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。明確全面推進依法治國總目標(biāo)是建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家。明確黨在新時代的強軍目標(biāo)是建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊，把人民軍隊建設(shè)成為世界一流軍隊。明確中國特色大國外交要推動構(gòu)建新型國際關(guān)系，推動構(gòu)建人類命運共同體。明確中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量，提出新時代黨的建設(shè)總要求，突出政治建設(shè)在黨的建設(shè)中的重要地位。

1 “八個明確”是科學(xué)社會主義基本原則與當(dāng)代中國實際相結(jié)合的重大理論成果。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的內(nèi)涵是十分鮮明的，清晰回答了包括新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局和發(fā)展方向、發(fā)展方式、發(fā)展動力、戰(zhàn)略步驟、外部條件、政治保證等基本問題。

“十四個堅持”系統(tǒng)回答了怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義。我們要深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，在各項工作中全面準(zhǔn)確貫徹落實。

（一）堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)。自覺維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，確保黨始終總攬全局、協(xié)調(diào)各方。

（二）堅持以人民為中心。堅持立黨為公、執(zhí)政為民，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨.（三）堅持全面深化改革。只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義。（四）堅持新發(fā)展理念。發(fā)展是解決我國一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，發(fā)展必須是科學(xué)發(fā)展，必須堅定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。

（五）堅持人民當(dāng)家作主。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機統(tǒng)一是社會主義政治發(fā)展的必然要求。

2（六）堅持全面依法治國。全面依法治國是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。

（七）堅持社會主義核心價值體系。培育和踐行社會主義核心價值觀，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進文化，不忘本來、吸收外來、面向未來，更好構(gòu)筑中國精神.（八）堅持在發(fā)展中保障和改善民生。增進民生福祉是發(fā)展的根本目的。必須多謀民生之利、多解民生之憂，不斷促進人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕。

（九）堅持人與自然和諧共生。樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，建設(shè)美麗中國，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境，為全球生態(tài)安全作出貢獻。

（十）堅持總體國家安全觀。堅持國家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，完善國家安全制度體系，加強國家安全能力建設(shè)。

（十一）堅持黨對人民軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)。全面貫徹黨領(lǐng)導(dǎo)人民軍隊的一系列根本原則和制度，確立新時代黨的強軍思想在國防和軍隊建設(shè)中的指導(dǎo)地位，堅持政治建軍、改革強軍、科技興軍、依法治軍。

（十二）堅持“一國兩制”和推進祖國統(tǒng)一。把維護中央對香港、澳門特別行政區(qū)全面管治權(quán)和保障特別行政區(qū)高度自治權(quán)有機結(jié)合起來，確?！耙粐鴥芍啤狈结槻粫?、不動搖，3 確?！耙粐鴥芍啤睂嵺`不變形、不走樣。必須堅持一個中國原則，推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展。

（十三）堅持推動構(gòu)建人類命運共同體。統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，始終不渝走和平發(fā)展道路、奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻者、國際秩序的維護者。

（十四）堅持全面從嚴(yán)治黨。把黨的政治建設(shè)擺在首位，統(tǒng)籌推進黨的各項建設(shè)，堅持民主集中制，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，強化黨內(nèi)監(jiān)督，全面凈化黨內(nèi)政治生態(tài)，堅決糾正各種不正之風(fēng)。

“八個明確”和“十四個堅持”兩者之間是相輔相成的關(guān)系，一個是理論上的回答，我們要堅持和發(fā)展的是什么樣的社會主義，十四個堅持從實踐層面明確的回答，我們在新的歷史方位當(dāng)中，怎樣來堅持和發(fā)展中國特色社會主義，是講方略、辦法、路徑的問題。

中心組專題研討會發(fā)言篇十二

按照集團“三嚴(yán)三實”專題教育實施方案的統(tǒng)一安排，我圍繞“嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的‘明白人’”這一研討主題，學(xué)習(xí)了《談治國理正》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》及在xx屆中央紀(jì)委五次會議上的講話精神。下面，結(jié)合公司及自身實際，重點就“自覺維護黨中央權(quán)威，堅決做到‘五個必須’”，談?wù)剛€人的心得體會。

一、怎樣做到嚴(yán)以律己

強調(diào)：嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。我認為，要切實做到“嚴(yán)以律己”，要從以下幾個方面狠下功夫：

(一)嚴(yán)以律己，表現(xiàn)在思想認識上要有提高

只有思想認識提高了，才能有意識律己，才能自覺律己，才能真正律己，只有正確的思想認識才能有正確的律己行為，思想認識是律己的根本。一方面要認識到“嚴(yán)以律己”，是立世之本，執(zhí)政之本。要熟知黨紀(jì)條規(guī)的各項規(guī)定，熟知法律法規(guī)的相關(guān)規(guī)定，并將這些外在規(guī)則要求內(nèi)化為內(nèi)在的價值追求，這樣才能引導(dǎo)律己的言行。另一方面要認識到放縱自己，就會迷失方向，失去敬畏之心，視規(guī)則而不顧，就會胡作非為，甚至走向犯罪的深淵。 “嚴(yán)”與“律”是兩把重要戒尺，只有“嚴(yán)”在當(dāng)頭，“律”才能執(zhí)行好，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有時刻謹(jǐn)記“舉頭三尺有綱紀(jì)”，才能對規(guī)矩常懷敬畏之心，才能在任何時候、任何情況下在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，才能做人不“妄為”、有權(quán)不“任性”，贏得群眾信任與支持。

(二)嚴(yán)以律己，表現(xiàn)在行動上要謹(jǐn)言慎行

一是學(xué)習(xí)上要勤學(xué)善思。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)和思考作為一種成長方式，一種生活習(xí)慣，一種生存需要，一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種思想境界來認識，認真對待，孜孜不倦，持之以恒。面對當(dāng)前知識“折舊率”越來越快、“保鮮期”越來越短的現(xiàn)實，面對新形勢、新任務(wù)、新要求，特別是公司發(fā)展急需新的管理模式、新的發(fā)展思路、新的拓展方式，更是進一步要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷強化自身學(xué)習(xí)，要善于抓住時間學(xué)習(xí)，擠出時間學(xué)習(xí)，切實把學(xué)習(xí)作為履職的“第一要務(wù)”，盡責(zé)的“第一要求”。同時，要在工作上處理好埋頭苦干、苦學(xué)與勤于思考的關(guān)系，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。之所以各級領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和能力會存在一定的差異，一個重要的原因就是不善于思考，有的干部做工作，從經(jīng)濟學(xué)上來說就是“低水平重復(fù)建設(shè)”，工作每年都是一個樣，沒有突破，沒有提高。領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，多思、勤思、善思，悉其內(nèi)涵、悟其要義、覓起規(guī)律、吸其精髓，切實做到透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)、透過變化認清規(guī)律、透過苗頭把握趨勢。才能進一步把握事物的本質(zhì)，真真正正做到明辨是非、事理，才能用最新的和經(jīng)過實踐檢驗的理論去了解和分析事物的發(fā)展變化，才能做到遇事不糊涂、保持戰(zhàn)略定力。

二是工作上要三思而后行。有句俗話說的好，“走路朝前看，做事往后想”，遇事一定要謀定而后動，臨行而思，思事情是好是壞、思事情可做可不做、思如何做才是好事。古時行軍打仗，講究兵馬未動糧草先行，我們的企業(yè)現(xiàn)在正在轉(zhuǎn)型發(fā)展關(guān)鍵時期，面臨諸多必須去做的事情，這就要求我們的各級領(lǐng)導(dǎo)干部，要深思熟慮，要盡最大的努力趨利避害。敢于“畫地為牢”，自覺做到在法紀(jì)規(guī)范前不逾越，要切實貫徹落實“嚴(yán)以律己”，以“吾日三省吾身”的精神，深擺細查自身“不嚴(yán)不實”的問題，查擺工作方法、業(yè)務(wù)能力的差距，分析為人處世的過失不足。論語中有言“政者，正也。子帥以正，孰敢不正”，作為一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，如果自己不能時刻嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)謹(jǐn)做實，踏實做人，怎么能起到良好的率先垂范作用?怎么能帶出富有戰(zhàn)力的隊伍?只有居安思危、深思熟慮，才能把弊病抓在平時、把問題解決在平時，為官才有底氣、干事才有銳氣，才能更好地盡職盡責(zé)。

三是生活上要耐得住寂寞。現(xiàn)今是一個物欲橫流的時代，各種誘惑無處不在、無時不在，要想抵擋住這些誘惑，首先要清心寡欲，耐得住清貧、耐得住寂寞。其次要常懷律己之心，常思貪欲之害，經(jīng)得起考驗。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，始終堅持慎獨、慎初、慎微，切實做到不義之財不取、不正之風(fēng)不沾、不法之事不干。特別我們二公司屬于一個外圍保運的公司，各級領(lǐng)導(dǎo)干部多處于外地，或外出機會相對多一些，一定要明白“千里之堤潰于蟻穴”，幾頓飯、幾杯酒、幾張卡，連在一起的往往是公款、公權(quán)的淪陷。不積小善，不能成大德;不積小惡，不足以忘身，各級領(lǐng)導(dǎo)干部如果不能有效警惕“小缺口”，在小事小節(jié)上“失守”，就很難在大事大節(jié)上堅守，要認真對待小事，守住小節(jié)，絕不能放任自己、放縱自己，控制不必要的“人情往來”，嚴(yán)防“溫水煮青蛙”式的腐敗。尤其是涉外的、外圍的各級領(lǐng)導(dǎo)干部更要嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，遵守各項規(guī)章制度，不耍“小聰明”，不在金錢面前打算盤，不能在項目中打 “歪主意”，更不能利用職務(wù)之便為自己“撈一把”。要時刻保持一顆平常心，做到為人處世，長留一份寧靜;履職從政，多存一點淡泊。

(三)嚴(yán)以律己，表現(xiàn)在常態(tài)上要經(jīng)?！罢甄R子”

“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失”。各級黨員干部要經(jīng)常以黨章“照一照”自己，以先優(yōu)“照一照”自己，以群眾“照一照”自己，看看自己頭腦是否清醒、認識是否模糊、看心理是否健康、看情趣是否高雅、看言行是否得當(dāng)、看行為是否理智，及時總結(jié)自己的思想與言行，拾遺補缺，正正衣冠，洗洗污穢，治治小病。照鏡子不是看自己長得美不美，身上的衣服是不是名牌，容顏有沒有變老，而是要求我們每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部真正在思想作風(fēng)上認清自己、糾正自己、清潔自己、強健自己，不該伸的手不伸、不該做的事不做，真正做到行的正、坐得直、走得端，切實將“嚴(yán)以律己”作為新常態(tài)。時刻運用好批評與自我批評這一有效有力武器，深查嚴(yán)擺，找差距、明方向，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色。尤其八小時以外，更要“嚴(yán)以律己”，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以黨章為鏡，對照黨的紀(jì)律和群眾的期盼，切實做到“五個必須”，真真正正讓八小時以內(nèi)與八小時以外同頻共振，走在同一個基調(diào)上。

二、認真查擺整改存在的主要問題

“圖功易，成功難;成功易，守功難;守功易，終功難”。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要始終堅持“嚴(yán)以律己”，全身心地投入到為群眾服務(wù)當(dāng)中去，實實在在地實現(xiàn)個人的理想價值，為二公司走向輝煌添磚加瓦。下面，圍繞今天學(xué)習(xí)討論主題，結(jié)合公司目前發(fā)展現(xiàn)狀，我提幾點對公司各級領(lǐng)導(dǎo)干部在“嚴(yán)以律己”方面的意見，請大家批評指正。

一是遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩需要再接再厲。自黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育活動開展以來，公司各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都能夠自覺加強政治理論學(xué)習(xí)，堅定共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的信仰和理想信念，站穩(wěn)政治立場，不斷強化宗旨意識，思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致。但也存在黨內(nèi)政治生活抓得不緊，甚至走過場的現(xiàn)象，容易導(dǎo)致黨員意識淡化，如我們的“三會一課”抓得就不夠好;思想上也存在理想信念是黨群領(lǐng)導(dǎo)、上級領(lǐng)導(dǎo)的事，離自己太遠的現(xiàn)象，導(dǎo)致理論與實踐相脫節(jié)，日常工作中，不能將公司管理和公司文化建設(shè)有效結(jié)合融為一體。

二是維護大局和團結(jié)群眾力度需進一步加強。各級領(lǐng)導(dǎo)干部大都能做到時刻牢記自己作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份，以公司大局為重點，以公司發(fā)展為中心，忠誠履職，踏實工作，不計得失，甘于奉獻。但個別領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中仍存在求穩(wěn)怕亂、怕?lián)L(fēng)險的思想，一事當(dāng)前，先考慮是個人得失，不能從大局出發(fā)，瞻前顧后，擔(dān)當(dāng)意識不強，維護大局的能力不足;極個別領(lǐng)導(dǎo)對公司一些錯誤思潮，特別是偏激言論甚至是錯誤言論，態(tài)度不夠鮮明，缺乏主動糾正的勇氣和行為。

除此以外，個人方面仍存如下不足：一是求真務(wù)實的精神還略顯不足，工作中偏重于看得見的重點工作和主要事情，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;二是工作熱情需再接再厲，隨著工作時間變長，工作上投入的熱情與精力略有不足，沒有工作伊始的干勁和闖勁。

三、堅持“嚴(yán)以律己”新常態(tài)

公司目前正處于“一年打基礎(chǔ)，三年上水平，五年大發(fā)展”的關(guān)鍵時期，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞年初集團、公司兩級職代會精神，全面貫徹落實各項工作部署，全力保持現(xiàn)有市場疆域，積極尋找新的績效增長點，開拓新的市場疆域。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合“五個必要”，在不斷努力工作的同時，進一步以“嚴(yán)以律己”提高自身綜合素質(zhì)，強化宗旨意識，時刻讓自己在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，切實為公司長遠發(fā)展提供強大思想政治助力。

一是進一步深化學(xué)習(xí)，堅持不懈地深入學(xué)習(xí)黨、研究黨、認識黨，提升理論素養(yǎng)，強化理論武裝，全面理解和準(zhǔn)確把握政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等精神要義，不斷強化黨的意識、黨員意識、紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，努力在真學(xué)、真信、真懂、真用上下功夫，在增強學(xué)習(xí)研討針對性和實效上下功夫。

二是堅持慎獨慎微，敬畏道德體系，加強道德修養(yǎng)，樹立正確的權(quán)力觀、金錢觀、社交觀、生活觀和誠實觀，要努力做到工作生活中一個樣，人前人后一個樣，有無監(jiān)督一個樣。并進一步加強對家屬子女和身邊工作人員的教育約束，自覺凈化工作圈、生活圈和交友圈，切實做到工作生活中“嚴(yán)以律己”。

三是加大查擺整改力度，切實做到邊學(xué)邊改、邊查邊改，既知既改、立行立改，對專題教育查擺出的“不嚴(yán)不實”的問題，逐項列入清單，制定切實有效的措施加以落實，并積極探索專題教育經(jīng)?；统B(tài)化的新機制。同時，將深入開展專題教育與公司當(dāng)前各項工作有機結(jié)合起來，不斷發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范作用，為全面完成公司全年各項工作目標(biāo)奠定堅實的思想政治基礎(chǔ)。

中心組專題研討會發(fā)言篇十三

各位老師：

大家好!

剛才聽了__老師的講課，接下來我們就他的這節(jié)課進行課例研討。在此，我們請在座的各位老師提出寶貴的意見，以改進我們今后的教育教學(xué)工作。在研討的開始，我先向各位老師們介紹一下本次活動的主題，隨著新課改的不斷推進和校本教研的逐步深入，我們的數(shù)學(xué)課堂出現(xiàn)許多可喜的變化，如有學(xué)生合理甚至“離奇”的猜想，激列的爭議，喜出望外的驚訝，更有學(xué)生此時無聲勝有聲的沉思等等，但由于新教材留了給我們太大的教學(xué)空間，有的教師拿著新教材，卻唱著過去的歌謠;有的照搬照抄一些優(yōu)秀教師的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法，教學(xué)時心中無學(xué)生，目標(biāo)虛化、內(nèi)容泛化、教學(xué)過程形式化，這些現(xiàn)象導(dǎo)致某些數(shù)學(xué)課堂低效、無效、甚至負效的情況時有發(fā)生，因些，本次課例研討我們把問題聚焦在“新課程理念下，如何打造有效的數(shù)學(xué)課堂”這一主題上面。

下面，先請__老師對“年、月、日”這節(jié)課進行一下反思。

我在設(shè)計這節(jié)課時把本節(jié)教學(xué)的重點定位于：把數(shù)學(xué)知識還原到生活中，讓學(xué)生經(jīng)歷知識形成的過程，通過自主探究，合作交流的方式掌握年月日的知識，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和運用良好學(xué)習(xí)方法自主學(xué)習(xí)的能力。備課時，從課的容量上來看，量確實較大，對于三年級的學(xué)生來說，要在40分鐘內(nèi)認識時間單位年、月、日，會計算全年天數(shù)等，存在著一定的困難。通過上這節(jié)課，我覺得本節(jié)的目標(biāo)定位準(zhǔn)確，通過教師的引導(dǎo)，學(xué)生在活動中進行學(xué)習(xí)，課堂設(shè)計落在實處。

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出：數(shù)學(xué)教學(xué)，要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際，從學(xué)生的生活經(jīng)驗和以有的知識出發(fā)，創(chuàng)設(shè)生動有趣的情景，引導(dǎo)學(xué)生開展觀察、操作、推理、交流等活動。使學(xué)生通過數(shù)學(xué)活動，掌握基本的數(shù)學(xué)知識和技能，初步學(xué)會從數(shù)學(xué)的角度去觀察事物、思考問題，激發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣，以及學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望。在本課中，我充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，讓學(xué)生觀察天體運動，使他們知道年月日是怎樣產(chǎn)生的，從而激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，并提出教學(xué)目標(biāo)。在練習(xí)環(huán)節(jié)結(jié)合學(xué)生的生活實際出示問題。

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：動手實踐，自主探索，合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。因此，我在教學(xué)本課時，讓學(xué)生在具體的操作活動中進行獨立思考，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的意見，獨立思考后才讓學(xué)生之間進行交流，這樣使每名學(xué)生都“動”起來，從而避免有些學(xué)生“坐享其成”“人在課堂身在操場”的不思維的這樣一個誤區(qū)。如教學(xué)大小月的基本知識，我先讓學(xué)生認真觀察找一找、看一看、比一比，當(dāng)學(xué)生心里有譜之時，才下指令讓他們填寫統(tǒng)計卡，為后面的分類認知大小月奠定了基礎(chǔ)。

在教學(xué)大小月之后，我安排了數(shù)學(xué)小游戲：聽老師報月份，男女生分別起立。當(dāng)最末老師報出2月時，有趣的場面出現(xiàn)了：有的起立又坐下，有的東張西望在觀望他人的動態(tài)，學(xué)生此時耐不住了，有些面面相覷……我笑著問：大家想站又不想站的，為什么?這些正好是這節(jié)課的重點，這一刻，不正體現(xiàn)了學(xué)生思維的過程嗎?大月和小月的記憶有拳頭法和兒歌：一三五七八十臘，三十一天總不差，來幫助他們記憶，這一內(nèi)容本來很枯燥，但通過動手?jǐn)?shù)一數(shù)和朗朗上口的兒歌，學(xué)生很快就記住這一知識點，可見這些是很有效率的教學(xué)手段，特別是對于中、低年級學(xué)生來說，更符合他們的年齡特點。

本課概念多，容易混淆，因此知識的記憶、鞏固、深化還是有一定難度的，我采用的方法是，總結(jié)提煉出消化本節(jié)內(nèi)容所要用到的數(shù)學(xué)方法，即：猜測觀察——推理驗證——得出結(jié)論，把枯燥的數(shù)學(xué)知識融方法性、趣味性、探究性為一體，設(shè)計了每種算法后隱藏一題，調(diào)動學(xué)生運用良好的學(xué)習(xí)方法來內(nèi)化知識的拓展性練習(xí)。練習(xí)中還盡量優(yōu)化了以“生活”為背景的數(shù)學(xué)內(nèi)容，把生活素材、生活經(jīng)驗、生活情景作為重要資源，引進和提供給學(xué)生去理解去實踐。很好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并且還巧妙的引導(dǎo)組織學(xué)生自覺運用數(shù)學(xué)方法去分析解決生活中的實際問題，使學(xué)生深切體驗到數(shù)學(xué)知識與生活實際的密切聯(lián)系。感悟到數(shù)學(xué)就在我們身邊，它源于生活，又用于生活。這樣，既可以鞏固課堂內(nèi)學(xué)到的知識，又可以開闊學(xué)生的視野，增強學(xué)生的實踐應(yīng)用能力。

這節(jié)課的不足之處是：對學(xué)生自主學(xué)習(xí)的要求指導(dǎo)還不夠，探究學(xué)習(xí)時對學(xué)生的組織還做的不夠。在以后的教學(xué)中，要合理調(diào)控時間，給學(xué)生充足的時間和空間自己去發(fā)現(xiàn)，真正把學(xué)習(xí)的權(quán)力還給學(xué)生。駕馭課堂的能力還需鍛煉，對教學(xué)方法還需要摸索。

總之，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神，是時代賦予我們的艱巨任務(wù)，所以在教學(xué)過程中，一定要優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，給他們更多的時間和空間，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)問題，研究問題并解決問題，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。今后，我還要在教材的研究上深鉆，下大功夫，在新課程的改革的帶動下，轉(zhuǎn)變教育思想，改變教學(xué)模式，實施主體性的教學(xué)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，努力成為一名新型的研究型教師。

中心組專題研討會發(fā)言篇十四

“講奉獻，有作為”是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點和落腳點，是核心要義和根本要求；講奉獻、有作為在黨員八項義務(wù)和黨員干部的六項要求中也都有明確標(biāo)準(zhǔn)；作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)有作為、善作為、會作為、大作為；要把講奉獻、有作為當(dāng)作自己的.終身追求，切實做到責(zé)任擔(dān)當(dāng)；弘揚求真務(wù)實的作風(fēng)，發(fā)揮釘釘子精神，充滿精氣神，提升正能量；敢擔(dān)當(dāng)，不推諉，查實情、做實事、求實效，追求管理的更高境界。

“講奉獻，有作為”是由共產(chǎn)黨的先鋒隊性質(zhì)和中國特色社會主義事業(yè)的艱巨復(fù)雜性所決定的，是成為合格黨員的必要條件。奉獻體現(xiàn)到擔(dān)當(dāng)上來，就是要敢于承擔(dān)責(zé)任。每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要堅定理想信念，增強責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅持愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚情懷，堅持以師生為本，想師生所想，為師生辦實事。

每次參加學(xué)習(xí)研討，收獲都很大，以后要把自己也擺進去，要向大家學(xué)習(xí)；“四講四有”最后應(yīng)落腳在講奉獻、有作為，也就是要忘我、無私。

本次會議用三句話總結(jié)：思想認識深刻到位、問題不足查擺明白、問題整改態(tài)度堅決。這次研討會，每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員都高度重視，認真準(zhǔn)備，發(fā)言深刻。

中心組專題研討會發(fā)言篇十五

各位同志們：

大家好!

作為干部樹立擔(dān)當(dāng)意識，敢于擔(dān)責(zé)、敢于擔(dān)難、敢于碰硬，做到在其位、謀其政、負其責(zé)。黨員干部要嚴(yán)明黨的紀(jì)律，嚴(yán)守黨的規(guī)矩，在對已、對人、對事方面敢于擔(dān)當(dāng)，率先垂范，做好表率，履行“一崗雙責(zé)”，敢管善管分管的工作，善于決策，果斷執(zhí)行，敢于問責(zé)，從微觀方法、中觀機制、宏觀思路三方面創(chuàng)新，勇立潮頭，開拓進取。

作為干部敢于擔(dān)當(dāng)，就要堅持守土有責(zé)、守土盡責(zé)。檢察機關(guān)要進一步深刻認識落實主體責(zé)任的極端重要性和緊迫性。明確責(zé)任，主動作為，做到事事盡責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，做到嚴(yán)抓嚴(yán)管、動真碰硬，確實把黨風(fēng)廉政建設(shè)當(dāng)作份內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé)，用鐵的肩膀扛起應(yīng)該肩負的擔(dān)子。

作為干部，擔(dān)當(dāng)責(zé)任、爭作為、守規(guī)矩既是一種境界、也是提升領(lǐng)導(dǎo)干部“軟實力”的有效途徑。黨員干部應(yīng)該涵養(yǎng)責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)精神，以絕對忠誠標(biāo)注精神高度，以鐵的紀(jì)律打造過硬隊伍，以擔(dān)當(dāng)精神激發(fā)干事熱情，堅持嚴(yán)字當(dāng)頭、實字為本、干字為先，唯其如此，才能讓責(zé)任意識深入人心，讓擔(dān)當(dāng)精神蔚然成風(fēng)，讓紀(jì)律與規(guī)矩落到實處。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

中心組專題研討會發(fā)言篇十六

同志們：

今天我們召開全縣高考備考工作研討推進會，主要任務(wù)是回顧分析20__年前一階段高考備考工作，研討交流備考策略，安排部署后期備考工作，進一步統(tǒng)一思想,明確任務(wù)，凝心聚力，合力攻堅, 全力推動全縣高考質(zhì)量再上新臺階。

上午，全縣備考教師觀摩了18位老師的示范課，分九科研討交流了銀川、蘭州高考研討會會議精神和科目必考策略。大家交流深入，集思廣議，達到了座談交流的目的。前面，四所學(xué)校的包級領(lǐng)導(dǎo)匯報了前期復(fù)習(xí)備考情況，工作思路清晰，備考策略得當(dāng)，落實情況較好。后面楊縣長還要作重要在講話，希望各校深入領(lǐng)會，認真思考，結(jié)合自己學(xué)校實際，進一步靠實責(zé)任，強化措施，全力做好后期備考工作。下面，針對今年的備考形勢，我就下階段高考備考工作講兩個方面的意見。

第一個方面——前期備考工作回顧

(一)做法與成效

1.重視程度普遍較高

各高中學(xué)校都把20__年高考備考作為重點工作，領(lǐng)導(dǎo)重視，精心部署，科學(xué)計劃，扎實落實，展現(xiàn)出較好的工作勢頭。全部加強了高三年級組的管理力量，充實了高三級任課教師隊伍，強化了對高三級學(xué)生的常規(guī)管理要求，制定了切實可行的備考計劃，及時下解了高考任務(wù)目標(biāo)，確定了各個階段復(fù)習(xí)考練任務(wù)，復(fù)習(xí)備考工作緊然有序，穩(wěn)步推進。玉都、高平實行包級領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任輪流值班制加強學(xué)生管理。涇川一中實施學(xué)生作業(yè)和考練卷全收全改，自習(xí)和考練時間教師全跟全查，按照高考要求嚴(yán)格布置模擬考場，在備考管理方面起了良好的示范作用。

2.備考措施落實到位

各校都制定了切實可行的高考備考復(fù)習(xí)計劃和相關(guān)保障措施，這些措施的落實情況普遍較好。學(xué)校對教育教學(xué)常規(guī)工作抓得實做得細，從備考謀劃到落實，從備課到上課，從考練卷批閱到講解，從每個時段學(xué)生的管理到班會活動都有具體的計劃思路和落實措施。學(xué)校協(xié)調(diào)管理落實到包級領(lǐng)導(dǎo)和年級組，后勤保障落實到人，復(fù)習(xí)考練落實到每一位科任教師，相關(guān)工作進展情況安排細致，落實較好。

3.備考工作各具特點

四所高中學(xué)校在高考備考方面都積極探索自己的路子，呈現(xiàn)出各具特色齊頭并進的喜人局面。一中、三中的周考組織良好，一中高考文化氛圍宣傳積極主動，教學(xué)手段先進，電子白板利用充分。備考教師經(jīng)驗豐富，專業(yè)過硬，新課改理念滲透到位，在一輪復(fù)習(xí)中取得了較好的成效。三中以分層教學(xué)為特色，確保各類學(xué)生都能得到不同程度的提高，突出了藝術(shù)特色教育。玉都中學(xué)結(jié)合本校實際，文化課的復(fù)習(xí)和鞏固抓得較好。高平中學(xué)的傳媒播音主持專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)做得有聲有色，卓有成效。

4.備考進展情況良好

前期各校備考工作進展情況普遍較好，文化課一輪復(fù)習(xí)接近尾聲，美術(shù)、音樂、傳媒、空乘四類術(shù)科專業(yè)統(tǒng)考成績已經(jīng)揭曉，體育專業(yè)備考正在緊張有序進行中;各校組織考練井然有序，累計在6至15次以上，既鞏固了基礎(chǔ)知識，進行了查缺補漏，又促進了學(xué)生能力的培養(yǎng)和提升。綜合前期督查情況，大多數(shù)課堂教師精心組織，悉心講授。教師隊伍整體情緒高漲，信心充足，學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭積極主動，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。

(二)成績分析

1.縣二?？荚嚦煽兎治?/p>

去年我縣重本上線率文科5.69%，理科12.3%;本科上線率文科24.8%，理科29.6%。據(jù)此推算，全縣二模重本擬上線文科49人，理科153人，總數(shù)與年初下達任務(wù)280人相差78人。其中一中差69人(任務(wù)260人)，三中剛完成任務(wù)(任務(wù)2人)，玉都中學(xué)差11人(任務(wù)15人)，高平超出2人(任務(wù)3人)。二模成績本科擬上線文科212人，理科367人，藝術(shù)生200人，總?cè)藬?shù)與年初下達任務(wù)相差221人，其中一中差195人(任務(wù)750人)，三中差25人(任務(wù)138人)，玉都差5人(任務(wù)60人)，高平超出4人(任務(wù)52人)。由此分析，目前四所高中要完成20__年高考任務(wù)，除高平外，壓力都比較大，都必須持續(xù)發(fā)力，持續(xù)抓好高考備考工作，一中、三中著力點要在重本、本科層面的邊緣生推進上，玉都中學(xué)在重本層次學(xué)生的培養(yǎng)上要多想辦法，高平中學(xué)也要在術(shù)科學(xué)生文化課強補上再下功夫。

2.省一模考試成績分析

參照去年重本、本科文理上線率，依據(jù)市局下傳的省一診成績推算，全縣理科600分以上學(xué)生數(shù)比率0.15%，僅高于崇信;350分以上比率45.28%，僅高于崇信3.25個百分點，其余550分段、500分段、450分段、400分段所占比率均在全市后列。全縣文科400分至600分五個分段學(xué)生數(shù)所占比率高于華亭、崇信，全部低于其余三縣一區(qū)。一中與其他五所省級示范性高中比較，理科600分上線率僅比靈臺一中高0.08個百分點，其余分?jǐn)?shù)段人數(shù)比率全低于同類學(xué)校。一中文科400分—600分分?jǐn)?shù)段比率高于靈臺一中和華亭一中，低于平?jīng)鲆恢?、莊浪一中和靜寧一中。我縣其余三校的各分?jǐn)?shù)段學(xué)生比率與同類型學(xué)校相比，均處于劣勢。所以整體來看，目前各項成績反映出形勢比較嚴(yán)峻，后期需要強補的工作還很多。

3.縣區(qū)總分段人數(shù)占比橫向比較

20__年我縣重本、本科上線率分別為10.1%、34.4%，靈臺縣重本、本科上線率為和11.8%、38%。我縣比靈臺上線率分別低1.7、3.6個百分點。依據(jù)省一模成績同分段人數(shù)比例看：我縣文理科重本層次比例分別為6.29%、7.99%，分別比靈臺低1.33、9.39百分點;文理科本科層次比例分別為21.45%、24.13%，分別比靈臺低7.64、16.72百分點，差距呈拉大趨勢，形勢不容樂觀。

(三)問題與思考

雖然今年的高考備考工作進展整體情況較好，但是還存在以下不足和問題，在今后的工作中我們必須高度重視，著力加以整改：

1.常規(guī)工作校際差距大，備考工作還不夠扎實

備考常規(guī)工作方面還存在著校際、教師個體差距大的現(xiàn)象：一中復(fù)習(xí)生數(shù)量少生源差，體藝生人數(shù)少，有望上名校的尖子學(xué)生稀缺，優(yōu)勢不明顯，分類推進工作措施還需要完善;三中對傳媒專業(yè)學(xué)生的培訓(xùn)力度需要繼續(xù)發(fā)力，最大限度地挖掘?qū)W生的高考潛力;玉都、高平文化課考生苗子稀少，特長生人數(shù)不足，師資力量弱，對特長生的培訓(xùn)措施需要強化。有些學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作做得扎實細致，但還有學(xué)校在這方面則略顯不足，工作中存在粗放現(xiàn)象，即使在同一個學(xué)校，科任教師之間的差異也比較大，大部分教師工作認真扎實，個別教師則工作敷衍粗糙;有的教師課堂復(fù)習(xí)能緊扣考綱，有的放矢，講練結(jié)合效果很好，但部分教師對高考考綱研究不夠深入，對高考動態(tài)、考試范圍、考試要求和考試重難點等了解不透徹，導(dǎo)致備課上課脫離考綱，復(fù)習(xí)考練不扣考點，費時費力卻事倍功半。這些問題如果不能及時解決，將會嚴(yán)重制約備考復(fù)習(xí)工作。

2.課堂教學(xué)效益不理想，師生潛力還有待繼續(xù)挖掘

目前進行的高考一輪復(fù)習(xí)中還存在課堂教學(xué)設(shè)計欠科學(xué)，課堂教學(xué)效益不高的現(xiàn)象。一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該把教學(xué)重點放在知識的歸納梳理和學(xué)生的鞏固提高練習(xí)上，力求讓學(xué)生在知識鞏固和能力提升上都有所提高，但在一部分教師把一輪復(fù)習(xí)上成了第二遍新課，按部就班講授課本知識，知識點零散，沒有歸納成知識體系。有的課堂上老師只顧自己匆匆忙忙講完內(nèi)容，沒有顧及學(xué)生的接受情況，教師費勁學(xué)生沒有收獲，課堂教學(xué)效益低下。這種現(xiàn)象在各個科目課堂上均有不同程度的體現(xiàn)。

3.備考環(huán)境營造不到位，有待進一步加強和豐富

各校在備考環(huán)境營造上都做了一些工作，激發(fā)了師生的迎考熱情和信心，但備考環(huán)境營造仍然存在校際差距。有的學(xué)校在備考文化氛圍營造上明顯不足，影響師生備考的動力和信心，容易導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)被動。需要進一步加強和豐富。高三學(xué)生思想教育除了以勵志和惜時為主題外，還可以從高三師生的生活和學(xué)習(xí)實際出發(fā)，增加應(yīng)考心理調(diào)適，價值觀取向等教育活動，以激發(fā)學(xué)生昂揚的斗志，掌握科學(xué)的方法，具備良好的心態(tài)去積極迎接高考挑戰(zhàn)。同時，還要加強高考宣傳和動員，營造緊張有序、積極上進的迎考氛圍，進一步調(diào)動廣大師生的熱情和積極性，把備考迎考工作真正落到實處，做到精致，全面提高20__年備考工作水平。

第二個方面——后期備考要求與措施

目前，距離高考有效時間僅剩50多天，時間相當(dāng)緊迫，任務(wù)十分艱巨，各學(xué)校要在認真總結(jié)近幾年學(xué)校管理及抓高考的成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善各項管理制度和抓高考的機制，積極、穩(wěn)妥地備戰(zhàn)20__年高考，力爭高考成績穩(wěn)中有升。結(jié)合前期調(diào)研工作，我對下一階段備考工作提出八點要求：

(一)明確分工，靠實責(zé)任，繼續(xù)狠抓常規(guī)管理

一是進一步完善管理機制。要充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策和統(tǒng)籌職能，分工負責(zé)，團結(jié)協(xié)作，不斷創(chuàng)新管理機制，夯實管理基礎(chǔ)，通過目標(biāo)引領(lǐng)，措施激勵，制度保障，形成立體化管理體系。教研室要細化對各學(xué)校、各年級、各層次的管理，層層靠實責(zé)任，全力抓出效果。各校校長要以身作則，率先垂范，深入課堂，深入班級，認真監(jiān)管和指導(dǎo)教學(xué)工作，及時發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，切實抓好各項工作的落實。包級領(lǐng)導(dǎo)要立足質(zhì)量形成的全過程，切實抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)和聽課、評課等各個教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理和常規(guī)管理。要抓好信息收集，及時掌握調(diào)控復(fù)習(xí)進度、難度、訓(xùn)練的題量和教師、學(xué)生的情緒，充分尊重學(xué)生在復(fù)習(xí)中的自主權(quán)，滿足學(xué)生復(fù)習(xí)的需求。年級組要注意研究復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、講評課的不同特點，抓好各科教學(xué)任務(wù)的有效落實。備課組要不斷完善復(fù)習(xí)措施，促使教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、課堂監(jiān)測反饋、訓(xùn)練頻次和手段得到充分優(yōu)化。各班主任和科任教師要面向全體學(xué)生，突出重點，因材施教，分類指導(dǎo)，整體提高，解決好邊緣生能否上線、三本生能否進入二本線、二本生能不能進入一本線以及尖子生培養(yǎng)這些問題，切實做到心中有目標(biāo)，手里有對象，扭弱糾偏有良方，使各個層次的學(xué)生都能有效提高學(xué)業(yè)水平和成績。

(二)加強交流，吃透考綱，努力實現(xiàn)科學(xué)備考

一是要積極開展教學(xué)研討，相互學(xué)習(xí)，取長補短，提高備考水平。縣局去年到今年相繼組織了3次高考研討會，全體高三老師外出學(xué)習(xí)，聆聽、觀摩了名校備考做法，提升了高考備考的能力。外出學(xué)習(xí)后不能就此淺嘗輒止，停留在對所學(xué)理論表面理解的層面上，要繼續(xù)結(jié)合本校實際開展備考研討，相互學(xué)習(xí)、增進交流，把學(xué)習(xí)的新理念新做法透徹理解，融會貫通。二是在新考綱出臺后各校要積極召開備課組高考研討會、考綱解讀交流會，督促全縣高三科任老師對新高考深入研究，明確新高考的考點、考法、考題模式、考試要求，做到明白備考、準(zhǔn)確備考，提高備考工作實效性。全體教師在考練中要認真貫徹科學(xué)命題，注重“雙基”，查缺補漏，全批全閱，反饋糾正的新考綱精神。三是各校年級組要組織“以老帶新”的教師考綱研讀，幫助新手教師弄清每一個條文，弄懂每一個高考示例所要求的能力層級，掌握高考試題在章節(jié)中的考查重點、考查方式，定準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向，找準(zhǔn)復(fù)習(xí)范圍，杜絕低效復(fù)習(xí)。

(三)強化研究，有的放矢，發(fā)揮團隊合作作用

一要重視培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)能力。今年擔(dān)任高三級教學(xué)的年輕教師比較多，固然有經(jīng)驗不足的問題，但這是一支新力量，各校一定要放手使用，重視培養(yǎng)，促進成長。二要發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，開展同題會課、集體備課等活動幫助其開展教學(xué)工作。三要重視備課組工作。組織教師研究教材，了解學(xué)情，進行集體備課，把好課前準(zhǔn)備這一關(guān)。在復(fù)習(xí)過程中，備課組要組織教師認真研究復(fù)習(xí)資料，督促教師親自解答資料提供的'題目，對教學(xué)內(nèi)容做到了如指掌，得心應(yīng)手，通過這些措施幫助年輕教師盡快成長，做好備考復(fù)習(xí)工作。一中三中在這方面條件非常好，要繼續(xù)做好集體備課，玉都高平每個備課組都有一兩個領(lǐng)頭人，要充分發(fā)揮備課組的作用。

(四)面向全體，突出重點，抓好課堂教學(xué)主陣地

一要全員動員、提高效率。高考是學(xué)生綜合素質(zhì)的自我展示，高考最終要學(xué)生自己去完成，成績要學(xué)生自己答出來，教師不能替代。因此，大家要充分相信學(xué)生、依靠學(xué)生、鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)，立志成功。二要聚焦課堂，轉(zhuǎn)變理念。要充分利用課堂主陣地作用，發(fā)揮“自主探究、合作交流、獨立思考、點撥引領(lǐng)”課堂模式的作用。大膽開放課堂，放手發(fā)動學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)，主要教學(xué)內(nèi)容落實在課堂，關(guān)鍵知識鞏固解決在課堂，重點訓(xùn)練任務(wù)完成在課堂。三要精講多練，突出效果。堅持突出學(xué)科特點，讓學(xué)生對基礎(chǔ)內(nèi)容自己學(xué)習(xí)，復(fù)雜知識合作解決，難點問題教師點撥，能力考練獨力完成。要堅決糾正依照資料，照本宣科，因循守舊，沒有重點的教法;堅決改進“滿堂灌”、“填鴨式”落后的課堂教學(xué)方式;堅決克服以教代學(xué)、以講代練的做法。堅持學(xué)生主體地位，堅持研究性學(xué)習(xí)，讓高效課堂教學(xué)做法助力高考工作。

(五)因地制宜，講求方法，落實精準(zhǔn)備考措施

一是周密安排，精心組織好考練的命題、組考、閱卷、講評和統(tǒng)計分析工作，及時檢測復(fù)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，改進復(fù)習(xí)對策。要一如既往落實好備課、上課、批閱作業(yè)、評改試卷、反思糾錯五大環(huán)節(jié)。尤其是要抓好試卷講評和重點學(xué)生試卷面批工作，一定要講透徹，不但要教給學(xué)生正確答案，而且要幫助學(xué)生總結(jié)答題思路、方法技巧;不但要督促學(xué)生鞏固知識提升能力，而且要訓(xùn)練學(xué)生思維提高思維品質(zhì)。二是仔細分析，精準(zhǔn)用力。做到考一次預(yù)測一次，對那些臨界學(xué)生，要制訂“中轉(zhuǎn)優(yōu)”指導(dǎo)方案，并落實到每一科教學(xué)中。在抓好邊緣生轉(zhuǎn)化工作的同時，要花大力氣抓好“優(yōu)生拔尖”培養(yǎng)工作，引領(lǐng)一批尖子學(xué)生向名校沖刺。采取帶“研究生”的方式，讓每個骨干教師包一至二名學(xué)生，管思想，管學(xué)習(xí)，管生活，力爭讓其考入重點院校。三是加強指導(dǎo)，提高能力。在復(fù)習(xí)備考中，教師必須做到解題思路和步驟規(guī)范化，在教學(xué)過程中要適時解惑或點撥，啟發(fā)學(xué)生思維的廣度和深度。各科能力訓(xùn)練盡力要全面，對學(xué)生在訓(xùn)練中反復(fù)出現(xiàn)的問題要分析產(chǎn)生的原因，交給解決的辦法。講評試題要運用重點講評、思路講評、歸類講評、方法講評等多種有效的方法，評出典型，找準(zhǔn)規(guī)律，掌握方法，達到舉一反三的效果。四是取舍資料，精練精考。備考工作時間緊，任務(wù)重，內(nèi)容多，難度大，我們要對手中資料認真研究，分析比較，合理取舍，反復(fù)整合，做到重資料但不唯資料，抓基礎(chǔ)但不簡單重復(fù)。讓學(xué)生把有限的精力投入到有針對性的學(xué)習(xí)活動中，學(xué)有收獲，學(xué)有進步。

(六)突出重點，強化弱科，抓好備考關(guān)鍵環(huán)節(jié)

在后期復(fù)習(xí)備考中科目教學(xué)必須注意做到“兩突出”，即突出綜合科目的備考，突出重點學(xué)生的弱科補救。突出綜合科目備考建議從以下三方面入手：一是綜合三科老師必須提高認識，樹立合作共贏意識，消除“等靠”思想，心往一起想，勁往弱科生身上使，齊心協(xié)力，共同促使重點學(xué)生綜合科目取得較大發(fā)展。二是學(xué)校年級組在今后的省二模和縣三?？荚嚦煽兘y(tǒng)計中采取三科分別統(tǒng)計，通過同科對比分析，幫助老師和每個重點學(xué)生明確綜合科目里的三科究竟哪一科屬于弱科，在教學(xué)和學(xué)習(xí)中予以充分重視。三是學(xué)校從現(xiàn)在著手制定修訂考核細則，鼓勵激發(fā)綜合科目老師的積極性和主動性。突出重點學(xué)生的弱科補救可以從以下三方面入手：一是學(xué)校年級組要制定重點學(xué)生弱科補救制度，采取得力措施，做細做實補救工作，確保補救工作取得實效;二是教學(xué)組要通過定時、定點、定科目、定教師、定學(xué)生的“五定”措施真正落實弱科補救工作，確保每個重點學(xué)生弱科補救一周不少于三次，每次不少于1小時。三是學(xué)校年級組可以探索把教師的弱科補救工作履行程度單列計入工作考核中，從制度導(dǎo)向?qū)用娑酱偃蹩蒲a救得到落實，取得實效。

中心組專題研討會發(fā)言篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，老師們、朋友們：

大家上午好!我校經(jīng)濟與管理學(xué)院與__酒店管理集團精心籌備的“校企合作人才培養(yǎng)基地建設(shè)研討會”今天開幕了。在此，我代表湖南科技學(xué)院對本次研討會的召開表示熱烈的祝賀，向__酒店集團及各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示衷心的感謝!__學(xué)院創(chuàng)建于__年，20__年由原__師專升格為本科院校定名__學(xué)院，20__年更名為__學(xué)院。經(jīng)過70余年的建設(shè)和發(fā)展，現(xiàn)已成為一所多科性教學(xué)型地方本科院校。學(xué)校建有12個教學(xué)學(xué)院，40個普通本科專業(yè)，現(xiàn)有普通本科在校學(xué)生14000人。

現(xiàn)有教職員工1000余人，其中專任教師700余人。學(xué)校建有重點建設(shè)學(xué)科3個，省級重點實驗室1個，省級研究基地5個，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊3個。近年來，獲得省部級以上科研項目300余項，其中國家自科基金項目5項、國家社科基金項目11項。學(xué)校廣泛開展國際交流與合作，已10余所境外高校開展合作辦學(xué)。近年來，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提高，畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上，學(xué)校榮獲全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校。

最近，國家教育部提出推進本科院校向職業(yè)教育轉(zhuǎn)型，以解決一些本科院校辦學(xué)與產(chǎn)業(yè)行業(yè)發(fā)展和職業(yè)市場脫節(jié)的問題。因此，校企合作已成為高等教育發(fā)展的大勢所趨。通過高校和企業(yè)兩種不同的教育環(huán)境和教育資源的高效整合，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、相互協(xié)作，以培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。實踐證明，企業(yè)與高校進行校企合作并回報社會，是一項具有重要意義的社會事業(yè)，也是貫徹科教興國和人才強國戰(zhàn)略的重要舉措。近年來，湖南科技學(xué)院主動適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展新形勢，切實推進人才培養(yǎng)模式改革，努力建設(shè)具有一定社會影響、較強辦學(xué)實力、鮮明辦學(xué)特色，致力于為區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的應(yīng)用型區(qū)域性大學(xué)。

一是突出人才培養(yǎng)與社會需求對接。適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要，積極開展校企合作，推進教學(xué)改革，強化實踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)留得住、用得好的專業(yè)人才。二是突出學(xué)科專業(yè)與行業(yè)產(chǎn)業(yè)對接。主動融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟建設(shè)，找準(zhǔn)學(xué)科專業(yè)建設(shè)方向，加強學(xué)科專業(yè)建設(shè)和調(diào)整步伐，打造優(yōu)勢特色學(xué)科專業(yè)。大力發(fā)展生物、電子、通信、土木、食品、經(jīng)貿(mào)、旅游等學(xué)科專業(yè)，構(gòu)建“以永州歷史文化為依托的優(yōu)勢文科和對接大湘南經(jīng)濟建設(shè)需求的特色理工科”的學(xué)科群和專業(yè)體系。三是突出科技研發(fā)與企業(yè)生產(chǎn)對接。加強與公司企業(yè)研發(fā)合作，嘗試共建研發(fā)基地，加強橫向課題研發(fā)，一方面為公司企業(yè)解決生產(chǎn)難題，另一方面促進高?？萍汲晒D(zhuǎn)化，從而實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、共建雙贏。學(xué)校建立了“__優(yōu)勢植物資源綜合利用”省級重點實驗室，積極開展地方資源開發(fā)與利用方面的應(yīng)用科技研究，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供科技支撐。

近年來，我校與__酒店管理集團共同合作建設(shè)的校企合作人才培養(yǎng)示范基地被列入__省“校企合作人才培養(yǎng)示范基地”，是推進校企合作的一個很好的案例，為我校旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)開拓出一條新的途徑。通過校企合作，可以充分發(fā)揮企業(yè)、學(xué)校各自優(yōu)勢，準(zhǔn)確把握企業(yè)用人需求，為學(xué)生營造真實的工作氛圍，使其在真實的工作場景中以真實的身份，承擔(dān)真實的工作，得到真正的鍛煉，從而提高了旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。

今天，我校與__酒店共同舉辦的校企合作人才培養(yǎng)示范基地建設(shè)研討會，無疑有利于我們聽取各位企業(yè)界專家的真知灼見，這對促進我校人才培養(yǎng)工作尤其是旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)基地建設(shè)具有重要意義。在此，我們真誠期待各位領(lǐng)導(dǎo)、專家多提寶貴意見，大力支持我校人才培養(yǎng)基地建設(shè)，以提升我校人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平。最后，祝本次研討會取得圓滿成功!祝各位身體健康、工作順利!謝謝大家!

中心組專題研討會發(fā)言篇十八

尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

今天，我們在這里專題召開語文數(shù)學(xué)教學(xué)研討會，其原因是近年來，雖然我們共同付出了艱辛，也共同收獲著成果!但我校教育一直在低谷徘徊，毫無起色，愧對白云山的父老鄉(xiāng)親。如何直面現(xiàn)實，面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量，重視教育公平，促進學(xué)校和諧優(yōu)質(zhì)發(fā)展，是這次教學(xué)研討會的主題。有些教師認為教研并不能反映教學(xué)的現(xiàn)實問題，更談不上解決實際問題，更重要的是大多數(shù)教師認為教研不僅會擠占大量的時間，還會分散自己的精力，直接影響教學(xué)成績。基于教師這種思想，我們多次召開全體教師會，強調(diào)此項工作的重要性，并通過每周的學(xué)習(xí)時間對教師進行思想教育，教育全體教師要把自身成長作為一種需要，作為一種事業(yè)來追求，讓想當(dāng)一名好教師成為內(nèi)在的需要，激發(fā)其產(chǎn)生自主發(fā)展的動機，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

隨著教育改革的深層次推進，教學(xué)管理的思想、方法和行為已步入一個嶄新的時期。在教學(xué)觀念上，我們走過了從單純追求分?jǐn)?shù)到依靠科學(xué)發(fā)展、推進素質(zhì)教育、全面提高質(zhì)量的艱難歷程。實施素質(zhì)教育的主渠道是課堂，進一步構(gòu)建高效的合作——探究課堂教學(xué)模式，是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，是進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。聽了大家的發(fā)言，深受啟發(fā)，我感覺到了老師們的智慧和奉獻精神。我在想，這樣的交流，不是蘋果與蘋果的交換，是思想智慧的交流和碰撞。

成績與失敗都已經(jīng)屬于過去，未來考試戰(zhàn)鼓又已擂響。怎樣才能提高教學(xué)質(zhì)量，怎樣才能創(chuàng)造輝煌，怎樣才能實現(xiàn)夢想，答案只有一個：我們每位教師要上好每一節(jié)課。

不聽別人的課，上不好自己的課;不聽名師的課，上不出精彩的課。統(tǒng)考抽考成敗，決戰(zhàn)還在課堂?，F(xiàn)在，課程標(biāo)準(zhǔn)難了，而且多了些不確定性;教材活了，而且多了些兒童生活世界里的質(zhì)樸。不只是簡單灌輸達不了標(biāo)，而且體驗一番“眾里尋她千百度”的探究功夫，還拿不準(zhǔn)是否就是達了標(biāo)。因此，就有人以舊思維駕馭新課程，把探究的、討論的、開放的內(nèi)容改造成確定的，把靈動的、生活的、游戲的內(nèi)容改造成可灌輸?shù)?，硬是把新課程納入自己的舊經(jīng)驗，讓孩子們的活力蜇優(yōu)于自己的權(quán)威，這是換藥不換湯，或者說是換了新內(nèi)容的舊課程。為此，教學(xué)依然保守，教師依然勞苦，孩子們就依然“像被釘在桌子上的蝴蝶，無奈地伸展著獲得了些無用知識的翅膀”。

通過此次活動的開展，力圖讓大家從中尋得些思考，在摸索中前進。為了讓大家對新一輪課改了解得更多一些，教學(xué)質(zhì)量提高得更快一些，今天我就有關(guān)問題談一談看法。

我從__年參加工作到現(xiàn)在，從猛秋到白云山，從一名普通老師到教研組長，到現(xiàn)在的教科室工作，一直在農(nóng)村小學(xué)滾滾爬爬，可以說是井底之蛙，眼光只限于農(nóng)村我所在的學(xué)校，所以以下的看法也僅僅是立足我?，F(xiàn)狀的一些不成熟的膚淺的見解，一孔之見，一家之言，有道理的供大家商榷，不科學(xué)的望同行指正，若有一點能給大家以啟示，那我就倍感榮幸了。

一、目前教師教學(xué)行為透視表現(xiàn)為如下四種狀態(tài)

1、在教師的潛意識里，封閉教學(xué)的結(jié)果是基礎(chǔ)的扎實，開放教學(xué)的結(jié)果是學(xué)生雖然思維活躍，但是成績會下降。因此，教師意識到自己的教學(xué)是封閉的，但是為了確保考試的成績，寧可采取封閉的教學(xué)。

2、教師的主觀意愿是想開放，但在教學(xué)過程中，長期習(xí)慣的行為方式，使教師不知不覺表現(xiàn)出一種強烈的控制意識，硬把學(xué)生拉到教師行進的軌道中。

3、教師在教學(xué)中完全放開，因為原有的平衡被打破，新的'秩序尚未建立，于是教學(xué)呈現(xiàn)出一種無序的狀態(tài)，教師往往顧此失彼，手忙腳亂，只好腳踩西瓜皮——滑到哪里是哪里，學(xué)生則被一馬放到天邊。

4、新的秩序開始建立，由于教師對開放的目的性缺乏思考和認識，在教學(xué)中往往為開放而開放，在進行了一段時間的開放教學(xué)后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的成績開始下降，便對開放教學(xué)產(chǎn)生懷疑，于是又回到從前的封閉。

在上述這些狀態(tài)中，教師表現(xiàn)出要么就放要么就收的教學(xué)行為，往往從一個極端走向另一個極端。這些教學(xué)行為的背后，是一種非此即彼、二元對立的思維方式。這種思維方式嚴(yán)重困擾著教師，成為阻礙教師從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)行為的主要因素。

一點信念：相信農(nóng)村教育是有出路的。

信念一詞似乎有點兒“虛”，像是大話，實際在坐的都是對教育有信念的，正因為有這點兒信念我們才堅守著農(nóng)村教育這塊根據(jù)地，相信總有一天他會走出低谷，哪怕心中僅有一點點也是我們堅持的動力，是教育希望的火種。有這點信念，就不會放過任何機遇，國家持續(xù)不斷的大力扶持，我們不能無動于衷，無所作為，用農(nóng)民的話說就是看你如何過這日子。日子過起來了，學(xué)校是有了點兒起色，但難的是持續(xù)下去，也是因為這點信念，我們嘗試著踩一條路。魯迅先生說過“其實地上本沒有路，走的人多了也就成了路”，每所學(xué)校有每所學(xué)校的校情，誰都不可能踩著別人的腳印走，只能摸著石頭過河，一個勁兒往前走。比如對特崗教師的任用，支持者說他們有干勁有闖勁，反對者說沒經(jīng)驗不穩(wěn)重，怎么辦?用人之長，經(jīng)驗不足給補，一方面通過形式多樣的教研，如聽名師課堂，拜實驗老師為師，校本培訓(xùn)等，引導(dǎo)他們成長，另一方面讓有經(jīng)驗的中年教師指揮把握方向，并時常關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)。實踐證明，這批特崗教師是能放在一線沖鋒陷陣的。校長要有這點信念，教師才會有信心。校長是一所學(xué)校的家長，是這個家的脊梁，你不能背駝腰彎，如果校長都泄了氣，那么教師就少了氣，學(xué)校就沒了氣。所以說一個校長就是一所學(xué)校，無論何時何處，挺直我們的腰板直起我們的脊梁，讓教師看到希望，信心十足。

一點辛苦：換取點點收獲。

父輩指教我們經(jīng)常說：莊戶人的苦過數(shù)，就是說不要怕辛苦不要在乎吃苦不要吝嗇那一點點汗水，汗水不會白流，有付出就有回報，就是靠這點兒苦，我校教學(xué)質(zhì)量初見成效。也是靠這點兒苦，中層領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)教師吃苦耐勞，要求教師做到的中層領(lǐng)導(dǎo)首先做到，特別在出勤上，如簽到，行政執(zhí)周領(lǐng)導(dǎo)提前30分鐘簽，放學(xué)后5：00方可下班。這樣中層領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，勇為表率，其他老師也就不遲到不早退，而且會利用空余時間給學(xué)生補課或看書學(xué)習(xí)。同樣靠這點兒辛苦，普通教師甘愿加班加點輔導(dǎo)學(xué)生，老師們都在辦公室，學(xué)生只要有問題就可以到辦公室找老師。如果這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣一但形成，那么其它一些壞風(fēng)氣就不易入侵了。

一點信任：相信自己的教師是優(yōu)秀的。

信任首先從中層領(lǐng)導(dǎo)開始，相信教導(dǎo)能教能導(dǎo)，后勤能勤能干。既然讓他抓，就給他充分的權(quán)力去抓，不要過多干涉、指責(zé)，更不能處處扯皮，而是要幫助他在教師中樹立威信，給他施展手腳的天地，其次，相信教師能教能學(xué)，學(xué)校的生命在質(zhì)量，質(zhì)量的打造靠教師，教師的教學(xué)靠教研，所以教研是學(xué)校的根本出路，就是通過教研我們發(fā)現(xiàn)年青教師中的新秀，也是通過教研我們摸索出了適合我校操作的模式，并將通過教研逐步地完善、推廣。馮驥才說過：信賴可以創(chuàng)造美好的境界，由于信任，在我們搭建的這個平臺上，抓教學(xué)的盡仁盡智，搞教學(xué)的盡心盡力，服務(wù)于教學(xué)的盡職盡責(zé)。

一點愛心：關(guān)懷每一個學(xué)生

愛自己的孩子的人是人，愛別人的孩子的人是神。我們不可能讓每位老師成為神，但領(lǐng)導(dǎo)一定要帶動他們向“神”接近、靠攏。關(guān)懷學(xué)生從關(guān)心他們的生活開始，大家知道，學(xué)校有許多留守兒童，這些學(xué)生有的沒人管冷暖，有的不知饑飽，對他們生活老師要特別費心，不僅要噓寒問暖還要兼顧飲食，做一個農(nóng)村教師確實不容易，我們應(yīng)感謝他們。關(guān)懷學(xué)生更要關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)，因為學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要職責(zé)，也是他之所以稱之為學(xué)生的本質(zhì)要素。關(guān)懷學(xué)生讓他們想學(xué)，主動學(xué)，驅(qū)動他的潛力。親其師信其道，學(xué)習(xí)信心足了，學(xué)習(xí)成績好了。所以改變一個人從改變他的思想開始。

一點特色：用特色成就品牌

學(xué)校的特色照不來，搬不來，洋思的“先學(xué)后教”是王牌，可這張牌不適合我們，杜朗口的“三三六(三特點：立體式、大容量、快節(jié)奏;三模塊：預(yù)習(xí)、展示、反饋;六環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固、達標(biāo)測評)”自主學(xué)習(xí)也是王牌，我們也不能用，只能借鑒。學(xué)校的特色就在本校的土壤中萌芽，即使最終形成真正的特色，老師們也沒感到驚訝，校長也沒感到奇怪。學(xué)校管理者要善于發(fā)現(xiàn)這種幼芽，如課前預(yù)習(xí)指導(dǎo)，有的老師就在做，教導(dǎo)處發(fā)現(xiàn)后將這種方法提取出來在教研會上探討，達成共識，形成了課前預(yù)習(xí)、課上導(dǎo)學(xué)、課后鞏固的“導(dǎo)學(xué)稿”雛形，再通過校本培訓(xùn)在全校推廣。所以，不要好高騖遠，舍近求遠，其實特色就在本校的土壤中，當(dāng)然特色最忌變成口號，實實在在做好我們認定的事，將平凡的小事做成功就是偉大，“溫故知新”說了兩千年，我們真正落實了，抓嚴(yán)了嗎?沒有，可見，我們?nèi)鄙俚牟皇欠椒?，而是一步一個腳印的過程，真正抓成功了，我們就是靠近了圣人，至于它是不是特色，真無所謂。

二、具體措施與對策

(一)以務(wù)實的態(tài)度來落實常規(guī)

教學(xué)常規(guī)管理工作是基礎(chǔ)性的工作，也是提高質(zhì)量的根本。如果說教學(xué)質(zhì)量是果實，那么，教學(xué)常規(guī)管理工作就是播種、澆水、除草、施肥……要想獲得好的收成，常規(guī)管理工作的重要性不言而喻。

學(xué)校層面的教學(xué)常規(guī)管理工作，要注重“三抓”。一是抓制度的建設(shè)。對于學(xué)校的教學(xué)管理規(guī)章制度，已有的，要規(guī)范;沒有的，要充實;過時的，要修訂，以適應(yīng)不斷變化的校情、教情。在教學(xué)視導(dǎo)中，我也注意到，學(xué)校教學(xué)管理制度的建設(shè)嚴(yán)重滯后。有的不全面，有的是“十幾年如一日”。二是抓計劃的管理。包括科學(xué)地制定計劃，切實地執(zhí)行計劃。要對照學(xué)年和學(xué)期初制定的計劃，通過嚴(yán)格執(zhí)行計劃，來指導(dǎo)每一月、每一周的工作、評估每一階段工作的績效。三是抓制度的執(zhí)行。制度的執(zhí)行是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，也是規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理決定性的環(huán)節(jié)。凡是制定了的制度，要不折不扣地予以執(zhí)行，以強化制度的嚴(yán)肅性、教師行為的自覺性、教學(xué)管理的規(guī)范性。

教導(dǎo)處的工作，要凸現(xiàn)“四個加強”。一是加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。進一步抓好教學(xué)隊伍建設(shè)，著手制定部門工作規(guī)范。加強教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平，提升服務(wù)能力。二是加強常規(guī)視導(dǎo)。加大對教學(xué)工作研究指導(dǎo)的力度，促進學(xué)校提高教學(xué)水平和管理水平。三是加強工作評價。進一步完善對發(fā)展性評價和終結(jié)性評價的研究，不斷強化評價對規(guī)范教學(xué)秩序的作用，進一步完善對各學(xué)段教學(xué)工作的評價辦法，構(gòu)建整體的評價機制。四是加強工作交流。分別組織召開教研工作現(xiàn)場會，不斷總結(jié)教學(xué)工作經(jīng)驗，充分發(fā)揮教學(xué)管理先進學(xué)校的榜樣示范和輻射作用。

(二)以科學(xué)的方法來改進工作

第一，要善于學(xué)習(xí)。通過不斷學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)、豐富人文底蘊、提高管理水平。不僅要學(xué)習(xí)新課程理念，還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)管理知識和學(xué)科專業(yè)知識，不僅要學(xué)習(xí)文本，還要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)和他人成功的經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)，使我們以專業(yè)的眼光來審視教學(xué)行為，以科學(xué)的態(tài)度來改進工作，以更高的視野來規(guī)劃工作。

第二，要善于思考。春去秋來，我們的教學(xué)工作周而復(fù)始。在周期性往復(fù)的教學(xué)工作進程之中，我們每一位教學(xué)管理干部都要不斷總結(jié)、不斷反思：我們的教學(xué)管理工作是在重復(fù)地畫著同心圓、每年都循著往年的足跡，還是在與時俱進、不斷改進、螺旋式地上升?通過思考，來開闊我們的視野，不斷超越自我。

第三，要善于行動。行動是將教育思想、教育理想轉(zhuǎn)化為教育現(xiàn)實的中介。要通過行動，來夯實教學(xué)管理的基礎(chǔ)。包括理性地分析學(xué)校教學(xué)管理的現(xiàn)狀，理順管理機制，使之更具生機、更富活力。包括教學(xué)人員的安排、管理機制的創(chuàng)新、工作流程的疏導(dǎo)、工作責(zé)任的強化等。也包括科學(xué)規(guī)劃、精心設(shè)計校內(nèi)教學(xué)活動。每學(xué)期的校內(nèi)大型教學(xué)活動宜精不宜多，關(guān)鍵要創(chuàng)新形式、注重實效、點燃教師的激情，調(diào)動全體教師自主地、積極地參與。

總之，要提高課堂效率，我們就要改變教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)形式和學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式，把適合教師講解的內(nèi)容變成適合學(xué)生探討研究問題的內(nèi)容，改變知識的“灌輸”途徑，不但使學(xué)生接受知識，更讓學(xué)生自始至終參與到知識的生成過程中來。最終，上好每一節(jié)課，上出精彩的課，上出每個學(xué)生輝煌的人生。

說了幾點，其實是我這兩年的工作總結(jié)，沒新東西新認識，希望同行們給予斧正。

中心組專題研討會發(fā)言篇十九

尊敬的徐局長，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家下午好!

回想去年這個時節(jié)，我們也是在這里，大家濟濟一堂，分享生本教育給我們帶來的可喜變化，聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)專家給我們工作的點撥指導(dǎo)。又一年過去了，在座各位教學(xué)一線的老師們應(yīng)該體會更深了，我們是否享受到生本教育給我們課堂帶來的大變革，孩子們在生本教育環(huán)境里是否有顯著變化，今天上午的幾節(jié)精品課例的展示，大家暢所欲言的探討交流，應(yīng)該是對我們開展生本教育又一年來最好的詮釋。在此，我也代表開封中學(xué)，就一年來我校開展生本教育的情況給在座各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們做一個匯報，以期得到大家的點撥指正。

一、一年來我們開展的主要工作。

1.著力強化學(xué)校硬件建設(shè)，為我校生本教育健康有序開展鋪路搭橋。

常言道：“工欲善其事，必先利其器”。一年來，學(xué)校在打造硬件設(shè)施方面可謂下足了功夫。依憑國家項目工程，修建大型學(xué)術(shù)報告廳，改造和芬教學(xué)樓，建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)平臺，網(wǎng)絡(luò)教室錄播間，每個教室裝備全套多媒體電子白板。增加學(xué)校圖書室的藏書，有序開展圖書借閱活動。有了這些硬件設(shè)施的投入，師生在生本教育活動中參與積極性有很大提高。

2.學(xué)校采取“引進來，走出去”的模式強化交流合作研討。

一年來，學(xué)校先后派骨干教師到宜川、成都、廣元、下寺學(xué)習(xí)考察，又請專家來學(xué)校講座，大部分教師專業(yè)素養(yǎng)得到提升，對生本理念有了更深的理解，課堂教學(xué)有了改進，效果得到明顯提升。學(xué)校借鑒宜川中學(xué)模式，強力推行學(xué)生自主管理，初中各年級建立了年級自主管理委員會，初步形成了“生管生，生教生”的常規(guī)管理模式。

3.學(xué)校圍繞生本教育大刀闊斧的改革課堂模式。

學(xué)校著力從學(xué)生入手，變講堂為學(xué)堂，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，最大限度的減少教師的無效或低效的灌輸式填鴨式式的課堂結(jié)構(gòu)。從教師入手，變教案為學(xué)案，從教師的教案寫作，課堂要求，作業(yè)批改，階段性檢測等方面都做了一定的調(diào)整，在追求高效課堂的道路上，除去了一些傳統(tǒng)的過時的死板束縛，在老師的指導(dǎo)下，課堂能夠真正地生動，生成，生長。

4.通過校本教研常規(guī)活動，優(yōu)化生本教育的具體操作步奏。

在生本教育研討過程中，我們重點對前置性作業(yè)的設(shè)置和小組合作交流進行深入研討，讓學(xué)生的前置性作業(yè)能夠及時高效的完成，并且通過長期規(guī)范，基本養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。最大程度地克服了一些學(xué)生把前置作業(yè)任務(wù)形式化，為完成任務(wù)購買相關(guān)的資料，找現(xiàn)成的參考答案，放棄了搜集和探索過程等不良現(xiàn)象。

小組合作交流學(xué)生由最初那種參與意識弱，兩極分化嚴(yán)重，和交流過程中逢場作戲的，莫名其妙的，走馬觀花的，虛情假意的無效交流現(xiàn)象，現(xiàn)在基本做到了在教師的鼓勵下，通過合理的分組搭配，人人都能積極參與，討論與話題無關(guān)的內(nèi)容少了，涉獵問題的廣度增加了，理性思考問題有了一定地深度。

二、我們在生本教育實踐中的一些困惑。

在生本教育實踐中，我對以下幾個問題體會十分深刻，很是困惑。

1.教師和學(xué)生的思維模式轉(zhuǎn)變與角色轉(zhuǎn)換一時難以到位。傳統(tǒng)“填鴨式”、“灌輸式”的教學(xué)方式，通過教師和學(xué)生一代傳一代，教師的思維模式中已經(jīng)形成了主動給予知識的“灌輸模式”，而學(xué)生一直以來也養(yǎng)成了根深蒂固的被動“接受知識”的依賴心理。要突然之間打破這種模式，進行思維和角色轉(zhuǎn)換，形成學(xué)生為主、教師為輔的新模式，顛覆教師與學(xué)生之間這種已經(jīng)滲透骨頭里的思維模式和行為習(xí)慣，對教師和學(xué)生來說都不是一件容易的事，一蹴而就也是不可能的。由于這種轉(zhuǎn)變一時難以到位，生本教育活動顯得推進緩慢。

2.教學(xué)模式與當(dāng)前應(yīng)試教育現(xiàn)狀存在不相適應(yīng)，影響學(xué)生參與的積極性。目前，應(yīng)試教育的現(xiàn)狀并沒有得到根本改變，我校高考亞歷山大，教師跨跨年級現(xiàn)象嚴(yán)重，在初中搞生本，到高中搞應(yīng)試教育。很多時候顯得無所適從。并且生本教育教學(xué)方式與目前考試要求相脫節(jié)，甚至相背離，讓學(xué)生不得不處于為難、痛苦的境地：一方面，學(xué)生們樂于接受互動性強、活潑有趣而又壓力相對較小的學(xué)習(xí)模式;另一方面，他們又不得不面對需要大量基礎(chǔ)性知識的考試。在考試現(xiàn)實面前，由于生本教育模式需要大量的課前準(zhǔn)備工作，這些反而增加了他們的壓力。所以往往出現(xiàn)生本教育開課一學(xué)期后，學(xué)生成績整體不升反降低。在這種情況下，往往得不到家長的理解和支持。

3.部分學(xué)生過于重視交流和討論，忽視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與掌握。生本教育的新意是通過交流和討論，實現(xiàn)掌握知識和提高能力的目的。但在實踐中，一部分學(xué)生對生本教育存在誤解，樂于搜集資料完成課堂交流和討論，而忽視對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。討論交流很熱烈，一堂課下來，大體思路清晰，觀點掌握了，但一些基礎(chǔ)知識還是沒有掌握;或者是主動參與講課的同學(xué)明白了，其他聽課同學(xué)還是不明白;或者是課堂上學(xué)生講的不明白，還是需要教師講。雖然，學(xué)生最需要的不是知識，而是能力。但能力恰恰需要知識提供支撐，沒有掌握豐富的基礎(chǔ)知識，提升的能力也是不牢固的。

三、我對進一步實踐生本教育的思路探索

生本教育是一個系統(tǒng)工程，需要教師、學(xué)生、學(xué)校和社會共同努力。作為教師而言，在實踐生本教育中，結(jié)合我個人的體會和感受，我認為應(yīng)當(dāng)把握好幾個重點：

1.進一步理解生本教育的內(nèi)涵：深入了解學(xué)生，充分尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生。

以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生，是生本教育的價值取向。在具體教學(xué)實踐上就是要深入研究和了解學(xué)生特點，盡可能把握學(xué)生的個性與心理的特點，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的最近發(fā)展區(qū)，對學(xué)生做到“知根知底”，真正做到因材施教。

充分尊重學(xué)生就是要求教師不附帶任何條件去對待學(xué)生，尊重他們學(xué)習(xí)的天性和思維，不能嘲笑和貶損他們的思維方式和學(xué)習(xí)活動，不帶個人好惡，不管優(yōu)生差生都要給予平等的機會，才能得到學(xué)生的認同，學(xué)生才會全身心參與到生本教育中來。

在我們的教學(xué)活動中，依靠學(xué)生自主管理。讓學(xué)生自己活動起來，去獲得知識，去發(fā)現(xiàn)問題，去解決問題，教師要把從教育內(nèi)容的確定，到教育形式的采用，以至教育過程的主持、檢查、評比等等，都交給學(xué)生自己去做，這樣，學(xué)生有了強烈的學(xué)習(xí)欲望就會積極主動的去學(xué)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)效果也就能事半功倍。

2.搞好課堂教學(xué)設(shè)計。認真?zhèn)湔n，如何引發(fā)學(xué)生的興趣?如何提出問題，如何制造懸念，創(chuàng)設(shè)情境，把學(xué)生調(diào)動起來，什么時候讓學(xué)生學(xué)，以什么方式學(xué)?什么由老師講，講什么內(nèi)容等等，這些內(nèi)容都要有精心的設(shè)計，才能保證教學(xué)質(zhì)量。課前認真鉆研教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生的實際情況設(shè)計好前置性小研究，向?qū)W生提出的分工要求應(yīng)簡單明確，而且不能太深太繁雜，使學(xué)生認為這些事情自己還是能做到的，他們更愿意去做。

總之，教師的“講”要恰到好處。生本教育以學(xué)生為主，并不是就不需要教師講。教學(xué)實踐中，教師的“講”要講到點上，一定要達到精粹、精煉、精彩，具有畫龍點睛的功效。教師要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，靈活安排適合學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，做到要“以學(xué)定教”。教師還要著力講難點，講規(guī)律，教方法。

3.不能忽視基礎(chǔ)知識的教學(xué)。學(xué)生中有對生本教育存在誤解，認為生本教育就是不要求學(xué)生“死記硬背”。其實，在生本教育中，一些基礎(chǔ)性的知識還是要求掌握的，不然的話，即使你在課堂討論中能侃侃而談，沒有牢固的基礎(chǔ)知識，都可能成為紙上談兵，解決問題能力也會大打折扣。因此，教師要著力于內(nèi)容和練習(xí)題的選擇，教學(xué)的內(nèi)容和練習(xí)題不求多，要求精，組選那些典型、舉一返三的內(nèi)容和習(xí)題，使學(xué)生做會一個題就會做一類題，教學(xué)才有高效率。

4.繼續(xù)促進教師的專業(yè)成長。

在當(dāng)前教研意識淡薄的大環(huán)境下，教師都會不同程度的產(chǎn)生職業(yè)倦怠，滿足于現(xiàn)狀，憑經(jīng)驗教學(xué)，科研意識淡薄，那種傳統(tǒng)的滿堂灌顯得十分輕松，而課堂生成的很少，不利于學(xué)生發(fā)展。生本教育實施過程中，“生本課堂”全新的教學(xué)理念有助于沖擊教師原有的教學(xué)理念，讓教師的思想產(chǎn)生沖擊，激發(fā)教師合作的意識、科研的意識，并在學(xué)校的有序誘導(dǎo)下進入專業(yè)成長的有效軌道，自覺提升教學(xué)素養(yǎng)，增強課堂教學(xué)的執(zhí)行力。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，當(dāng)我們初次接觸“生本教育”這個名詞時，有人覺得新鮮，還經(jīng)常有朋友同事要我解釋什么是“生本教育”，其實當(dāng)前各種流派，各種模式的教學(xué)，有一點是共同的，那就是都贊成“以學(xué)生為本”。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，從這一點說來，我們一直都在追求生本教育，只是沒有今天這么迫切罷了，我想只要我們的課堂堅持以生命為本，以生動為本，以生長為本。不斷喚醒生命，啟迪生命，激揚生命。孩子們得到春風(fēng)化雨的滋潤，快樂自由的成長，我相信必將有山花爛漫的那一天。

謝謝大家。

中心組專題研討會發(fā)言篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

按照省委、省政府開展第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動要求，我局將結(jié)合部門實際，緊緊抓住制約科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的突出問題，突出實踐特色，開展好“三走進三破解”主題實踐活動，努力開創(chuàng)發(fā)改工作新局面。

一、認清形勢，堅定信心，牢固樹立發(fā)展為第一要務(wù)的思想不動搖

從當(dāng)前的形勢看，國際金融危機已嚴(yán)重影響到實體經(jīng)濟發(fā)展，世界經(jīng)濟進入衰退已不可避免；從國內(nèi)來看，國務(wù)院提出保持8%經(jīng)濟增長速度，云南省提出保9%爭10%的經(jīng)濟增長速度，**市提出10%以上經(jīng)濟增長速度，國家、省、市預(yù)計的經(jīng)濟增長指標(biāo)都低于去年實際增長數(shù)，經(jīng)濟增速放緩是肯定的；20xx年我區(qū)提出全區(qū)生產(chǎn)總值15%以上的增長目標(biāo)，與去年相比，增幅調(diào)低了3.9個百分點，但仍然保留了較快增速預(yù)期。該項指標(biāo)的確定，是基于對國際國內(nèi)宏觀環(huán)境、區(qū)內(nèi)區(qū)外的發(fā)展條件認真分析、多方討論而形成的科學(xué)數(shù)據(jù)，充分體現(xiàn)了**區(qū)廣大干部群眾面對現(xiàn)實、創(chuàng)造未來、把握機遇、迎接挑戰(zhàn)的信心和決心。該項數(shù)據(jù)也表明了我們對科學(xué)發(fā)展觀的理解：第一要義是發(fā)展，加快發(fā)展是**區(qū)最根本的任務(wù)，通過發(fā)展來加強和完善經(jīng)濟、社會、政治建設(shè)，發(fā)展是一切工作的出發(fā)點和歸宿。我們有理由相信，只要抓住國家擴大內(nèi)需各項政策帶來的歷史機遇，充分發(fā)揮自身的潛力和優(yōu)勢，全面調(diào)動各方面積極性，保持我區(qū)投資消費較快增長，完全有可能實現(xiàn)增長15%的目標(biāo)。

二、把握政策，抓住機遇，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我區(qū)發(fā)展改革各項工作

做好新形勢下的發(fā)展和改革工作，必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，準(zhǔn)確把握好中央擴大內(nèi)需，金融促進經(jīng)濟發(fā)展的各項政策措施，緊緊圍繞區(qū)委、政府“中心城、功能鎮(zhèn)、特色村”三位一體，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的思路，著力于“保增長、擴內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、重民生、建和諧”，充分發(fā)揮發(fā)展改革部門工作職能，當(dāng)好區(qū)委、政府參謀助手，主要在以下幾個方面取得新突破。

（一）搶抓機遇，實現(xiàn)固定資產(chǎn)投資新突破

截止20xx年，**區(qū)人均gdp15375元（合2247美元），三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比重為12.8:40.8:46.4，數(shù)據(jù)表明，**區(qū)目前正處于工業(yè)化中期前段，國民收入處于發(fā)展中國家的低收入階段。根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律，在這一階段，固定資產(chǎn)投資對拉動經(jīng)濟增長、有效解決就業(yè)、擴大消費、增加地方財稅、增強發(fā)展后勁起決定性的.作用。所以在今后一段時期的工作中，區(qū)發(fā)改局務(wù)必牢牢把握國家將新增中央預(yù)算內(nèi)投資1.18萬億元和省預(yù)算內(nèi)投資每年不低于60億元用于擴大內(nèi)需項目建設(shè)的政策，緊緊圍繞民生工程、農(nóng)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施、社會事業(yè)、節(jié)能環(huán)保、技術(shù)進步六大重點投資領(lǐng)域，系統(tǒng)謀劃，扎實做好項目前期工作，爭取更多的項目納入中央、省、市計劃盤子。在項目審批上，嚴(yán)格執(zhí)行國家產(chǎn)業(yè)政策和投資導(dǎo)向，嚴(yán)防高能耗、高污染項目上馬，避免低水平重復(fù)建設(shè)。對于批準(zhǔn)實施的項目，要嚴(yán)格紀(jì)律要求，加強項目管理，確保項目資金的安全運行。創(chuàng)新投資與招商模式，大膽采用bot、bt、代建制等投資建設(shè)模式，減輕財政預(yù)算壓力和政府工程監(jiān)管的工作量，通過舉辦經(jīng)濟發(fā)展論壇招商、會展招商等方式，擴大招商引資范圍和領(lǐng)域，帶動民間投資。

（二）超前謀劃，抓好經(jīng)濟形勢分析和規(guī)劃研究工作

做好每月經(jīng)濟形勢分析，每季度組織開好經(jīng)濟聯(lián)席會議，并印發(fā)宏觀經(jīng)濟運行分析報告，以科學(xué)的手段和方式，找出經(jīng)濟運行中存在的問題，做好預(yù)警，提出建議。圍繞科學(xué)發(fā)展，正確判斷形勢，分析研究關(guān)系全區(qū)發(fā)展大局的重大問題，科學(xué)制定中長期規(guī)劃、專項規(guī)劃和年度計劃。一是著手準(zhǔn)備啟動“十二五”規(guī)劃前期研究工作，把“十二五”規(guī)劃編制與繼續(xù)實施好“十一五”規(guī)劃有機結(jié)合起來，通過總結(jié)“十一五”、研究“十二五”，進一步明確政府規(guī)劃的重點和功能，促進全區(qū)經(jīng)濟社會又好又快持續(xù)發(fā)展；二是編制好20xx年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃。

（三）加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力推進發(fā)展方式轉(zhuǎn)變

全面分析**區(qū)的比較優(yōu)勢，把“保增長、擴內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)”更好地結(jié)合起來。一是在穩(wěn)步發(fā)展糧食生產(chǎn)，確保糧食安全的基礎(chǔ)上，加快咖啡、茶葉、橡膠、水產(chǎn)養(yǎng)殖等傳統(tǒng)行業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展步伐，進一步探索完善“公司+基地+農(nóng)戶”的運作模式。二是對已確定的茶、林、礦、電、建筑建材、生物制藥等支柱骨干產(chǎn)業(yè)的培植，要努力實現(xiàn)規(guī)?；a(chǎn)，發(fā)展精深加工，延長產(chǎn)業(yè)鏈，提高附加值。三是突破體制性障礙，加快推進服務(wù)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化和市場化進程。尤其對新興的房地產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)、城市基礎(chǔ)服務(wù)給予高度關(guān)注。同時，在引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)升級、結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變過程中應(yīng)充分發(fā)揮財政資金的公共導(dǎo)向作用，通過貼息、資金補助、資本金注入等方式，引導(dǎo)民間資金流入政府鼓勵產(chǎn)業(yè)發(fā)展上來；加強中小企業(yè)融資擔(dān)保機構(gòu)的體系建設(shè)，引導(dǎo)成立小額信貸公司，解決中小企業(yè)融資難、擔(dān)保難問題；通過召開銀政、銀企座談會、舉辦經(jīng)濟論壇、項目“一對一”溝通等方式，解決企業(yè)貸款難問題。

（四）加強價格監(jiān)管，創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境

加強市場價格監(jiān)督管理，做好日常價格監(jiān)測、分析及上報工作，嚴(yán)厲打擊囤積居奇、哄抬物價等違法行為，對涉及民生的醫(yī)療、教育等熱點問題，繼續(xù)加大價格監(jiān)督檢查力度，嚴(yán)厲查處各種價格違法行為；圍繞“清費、治亂、減負”全面開展行政事業(yè)性收費和涉農(nóng)價格的清理整頓工作。要用鐵的手腕，維護正常的市場秩序和價格秩序，保證政府定價、政府指導(dǎo)價各項政策措施的順利實施，維護廣大老百姓的合法權(quán)益不受侵害，實現(xiàn)和諧發(fā)展。

按照深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動系統(tǒng)安排，**區(qū)發(fā)展和改革局開展了“發(fā)改服務(wù)進千家”活動，走進基層，深入項目建設(shè)部門和單位，及時了解項目推進工作中存在的問題，加大對項目投融資工作的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，努力破解項目前期工作推進慢、建設(shè)資金缺乏等制約項目順利開工建設(shè)的困難和問題，確保今年各項投資任務(wù)的落實。為此，**區(qū)發(fā)改局明確提出“1234”工作方式方法：一是一線工作法，即“干部在一線服務(wù)、政策在一線落實、問題在一線解決、形象在一線樹立”；二是通過扎實苦干實現(xiàn)兩個突破，即實現(xiàn)落戶**的項目資金比往年有較大的突破；發(fā)改干部理論素質(zhì)、專業(yè)技能有較大突破；三是發(fā)揚三種精神，即發(fā)揚老黃牛精神、釘子精神、蠟燭精神；四是實現(xiàn)四種轉(zhuǎn)變，即部門職能從機關(guān)審批到服務(wù)基層的轉(zhuǎn)變，工作水平從一知半解到系統(tǒng)全面的轉(zhuǎn)變，干部作風(fēng)從萎靡不振到奮發(fā)有為的轉(zhuǎn)變，工作態(tài)度從無限研究到限時辦結(jié)的轉(zhuǎn)變。

20xx年，**區(qū)發(fā)展和改革工作任務(wù)艱巨而無尚光榮，我們堅信在區(qū)委、區(qū)人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過科學(xué)發(fā)展觀活動的深入開展，**區(qū)發(fā)展和改革局有能力、有決心將教育成果轉(zhuǎn)化為工作實績，圓滿完成區(qū)委、政府確定的20xx年經(jīng)濟社會發(fā)展各項目標(biāo)任務(wù)。

中心組專題研討會發(fā)言篇二十一

20xx年年底，中央巡視組在總結(jié)巡視央企發(fā)現(xiàn)的問題時指出，一些央企存在“有的黨員干部拿著高薪卻不按規(guī)定交納黨費”的現(xiàn)象，引發(fā)熱議。有人問，對不主動交納黨費的人，為什么不從他們的工資里直接扣除?讓他們把該交的黨費趕緊補上不就行了，何必小題大做?要回答這些問題，還得從黨章說起。

按規(guī)定交納黨費是作為黨員的基本條件

黨費是黨員向黨組織交納的用于黨的事業(yè)和黨的活動的經(jīng)費。黨章第一章第一條對申請加入中國共產(chǎn)黨的條件作出明確規(guī)定，其中一個要件就是按期交納黨費。黨員從批準(zhǔn)成為預(yù)備黨員的當(dāng)月就要交納黨費。向黨組織交納黨費，是作為共產(chǎn)黨員必須具備的基本條件，是黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。中央組織部1998年編印的《黨員管理手冊》第159條明確，黨員交納黨費的基本要求主要包括三個方面：

一是自覺。黨員交納黨費必須做到自覺、主動、積極，除特殊情況外，應(yīng)由本人親自交給黨支部或黨小組，一般不宜由別人代交。并特別強調(diào)，黨組織不準(zhǔn)采用從工資中扣除的形式代替黨員交納黨費。因此“從工資中扣除黨費”的做法，是不可行的。

二是按時。黨員的黨費要按時交納，不能無故拖交。如遇特殊情況，經(jīng)黨支部委員會同意，可以補交黨費，但補交黨費的時間不得超過三個月。黨章第九條規(guī)定，對無正當(dāng)理由連續(xù)六個月不交納黨費的，按自行脫黨處理?？梢姡h員欠繳黨費不能一個“補”字了結(jié)，應(yīng)根據(jù)欠繳時間長短區(qū)別對待。對無正當(dāng)理由三個月不交納黨費的黨員，黨組織應(yīng)及時與其開展談話，指出問題，要求限期改正、補交黨費。對經(jīng)教育仍無效果且連續(xù)六個月不交納黨費的，支部大會應(yīng)決定將其除名，并報上級黨組織批準(zhǔn)。

三是足額。黨員交納黨費必須根據(jù)個人的實際收入，按照規(guī)定的比例和標(biāo)準(zhǔn)交納。根據(jù)中央組織部20xx年印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨費收繳、使用和管理的規(guī)定》第一條，按月領(lǐng)取工資的黨員，每月以工資總額中相對固定的、經(jīng)常性的工資收入(稅后)為計算基數(shù)，按規(guī)定比例交納黨費。根據(jù)機關(guān)事業(yè)企業(yè)工作人員身份和工資結(jié)構(gòu)的不同，計算基數(shù)也不相同(詳見圖表)?！兑?guī)定》第二條明確，黨員交納黨費的比例，按照每月工資收入(稅后)3000元及以下、3001元—5000元、5001元—10000元、10000元以上劃出4個檔次，各檔分別以0.5%、1%、1.5%、2%的比例交納黨費。如果黨員每月稅后工資為8000元，則應(yīng)交黨費的比例為1.5%。此外，《規(guī)定》對實行年薪制的黨員，不按月取得收入的個體經(jīng)營者等人員中的黨員，離退休干部、職工中的黨員，以及農(nóng)民黨員、學(xué)生黨員、下崗失業(yè)的黨員等交納黨費的標(biāo)準(zhǔn)，也分別作出相應(yīng)規(guī)定。根據(jù)《規(guī)定》第七條，對于交納黨費確有困難的黨員，經(jīng)黨支部研究，報上一級黨委批準(zhǔn)后，可以少交或免交黨費。黨員如果未經(jīng)黨組織同意而少交黨費，應(yīng)當(dāng)受到嚴(yán)肅的批評教育，并限期改正，經(jīng)批評教育仍不改正，情節(jié)嚴(yán)重的，應(yīng)給予必要的組織處理。

按規(guī)定交納黨費是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)

我們黨歷來重視黨員條件和標(biāo)準(zhǔn)，早在二大黨章中就已經(jīng)提出黨員應(yīng)“按時交納黨費”的要求。在以后的歷次黨章中，雖然交納黨費的標(biāo)準(zhǔn)和因欠繳黨費開除出黨的時限會根據(jù)黨情、國情作出調(diào)整，但對黨員按規(guī)定交納黨費的要求從未改變。

按規(guī)定交納黨費是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們黨在成立之初，黨的活動經(jīng)費十分匱乏，黨費作為一項經(jīng)費來源，對于黨的建設(shè)功不可沒。面對極其險惡的環(huán)境，一些連日常生活都不能保證的黨員，哪怕攢下一點點鹽，也要想方設(shè)法把它當(dāng)作黨費上交。戰(zhàn)爭年代，無數(shù)志士仁人寧愿舍小家、獻生命，也要把交納黨費視為極其重要的事，甚至作為犧牲前最后的囑托，中國工農(nóng)紅軍和新四軍高級指揮員袁國平就是其中的典型。袁國平在皖南事變中與葉挺、項英一同指揮部隊奮起抵抗，在突圍中身負重傷。戰(zhàn)士們要帶他繼續(xù)突圍，他卻把一個筆記本和7塊大洋交給衛(wèi)士連的副連長李甫，斷斷續(xù)續(xù)地說：“你們趕快突圍，不要管我了!出去一個，是一個，否則一個都出不去……”并指著7塊大洋說，“這是黨費……”說完，趁戰(zhàn)士不備，他悄悄摸出手槍，對準(zhǔn)自己的太陽穴扣動了扳機。

新中國成立后，按規(guī)定交納黨費這一優(yōu)良傳統(tǒng)也一直延續(xù)在共產(chǎn)黨人的血脈之中。周恩來除了按規(guī)定交納黨費外，對于自己的積蓄也立下規(guī)矩：凡是積蓄夠5000元，若無急需，就交黨費。朱德同志逝世后，家人將他20多年省吃儉用積蓄下來的錢全部交給了黨組織。因為朱德逝世前不止一次地對家人講：“我只有2萬元存款，這筆錢不要動用，不要分給孩子們，要把它交給組織，做我的黨費?！?/p>

黨費承載著黨員對黨的忠誠

黨帶領(lǐng)全國人民奪取革命勝利后，黨的活動經(jīng)費問題不再突出，為什么黨員還要按規(guī)定交納黨費?意義就在于強化黨員黨的意識、黨章意識和組織觀念。按規(guī)定向黨組織交納黨費，就是要不斷提醒黨員，自己的身份是黨組織的一員，要為組織盡義務(wù)，要承擔(dān)黨員的責(zé)任。這也是中央巡視組盯住“黨員是否按規(guī)定交納黨費”的一個重要原因。

和平年代，絕大多數(shù)黨員都能按規(guī)定交納黨費，同時涌現(xiàn)出許多交納“特殊黨費”的黨員。這背后，體現(xiàn)的正是黨員強烈的組織意識、黨性觀念。20xx年5月12日，四川汶川發(fā)生特大地震，震后的家園滿目瘡痍，百廢待興。在短短兩個月時間里，4500多萬名共產(chǎn)黨員交納了“特殊黨費”97.3億元，這些資金全部投向了災(zāi)區(qū)基層，落實到了最直接、最緊迫、事關(guān)災(zāi)區(qū)民生的工程項目上，溫暖著災(zāi)區(qū)群眾的心。

“我死了，但黨員身份沒有變，所以我一定要交1萬年的黨費!”這是重慶市大渡口區(qū)原人大會主任、老紅軍袁崑同志的遺愿。生前，袁崑同志曾說：“我們這些人是喊著中國共產(chǎn)黨萬歲去沖鋒陷陣的，中國共產(chǎn)黨萬歲是我的信仰。我死了，但黨員身份沒有變，不過我沒有工資了，那就一年交1元錢吧，一定要交1萬年的黨費!”袁崑同志去世后，家人將其留下的1萬元黨費鄭重交給了黨組織。

黨費承載著黨員對黨的忠誠。而那些不按規(guī)定交納黨費的黨員，說明其黨員意識不強，有的恐怕已經(jīng)忘記黨員身份，忘記黨員的責(zé)任和義務(wù)，至于把交黨費當(dāng)成一件“麻煩事”、“吃虧事”，那就更危險了。如果黨員不按規(guī)定交納黨費在某一黨組織中比較普遍，則反映出該黨組織重視黨建不夠、管黨治黨不嚴(yán)的問題，必須高度重視，堅決予以糾正。

因此，對于擔(dān)負全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的黨組織來說，加強黨員干部的教育監(jiān)督管理，首先應(yīng)從加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，增強黨員黨的意識、黨章意識和組織觀念抓起，夯實從嚴(yán)治黨的思想基礎(chǔ)。做一名合格黨員，也不在于口號喊得多么響亮，而是要用黨章黨規(guī)黨紀(jì)約束自己，從自覺、按時、足額交納黨費做起。

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