專業(yè)組裝實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)大全（21篇）

報(bào)告需要通過合適的數(shù)據(jù)和圖表等輔助材料來支撐和說明觀點(diǎn)。在正文部分，按照邏輯順序和重要性組織內(nèi)容，清晰地陳述問題、分析原因、提供解決方案。閱讀一些已經(jīng)寫好的報(bào)告范文可以幫助我們了解報(bào)告的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式，并吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

組裝實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇一

20xx年12月31日——20xx年1月11日

小組名稱：h

小組成員：ce o：

財(cái) 務(wù) 總 監(jiān)：

財(cái) 務(wù) 助 理：

生 產(chǎn) 總 監(jiān)：

營(yíng) 銷 總 監(jiān)：

采 購(gòu) 總 監(jiān)：

本人擔(dān)任：財(cái) 務(wù) 總 監(jiān)

erp是最前沿的企業(yè)管理模式,通過各模板之間數(shù)據(jù)的相互傳遞,把對(duì)企業(yè)的管理上升到系統(tǒng)。學(xué)校組織這次模擬實(shí)習(xí),是希望通過模擬公司仿真環(huán)境,讓我們熟悉公司的運(yùn)作,身臨競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,直接參與公司的運(yùn)作過程和生產(chǎn)流程,模擬生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策,及時(shí)處理公司發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)等。實(shí)訓(xùn)以小組為單位，要我們認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)中做企業(yè)也不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就是賺錢，建立良好的企業(yè)間的關(guān)系，建立良好的人際間關(guān)系都至為重要，做企業(yè)要有戰(zhàn)略長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，不能到處樹敵，成為眾矢之的，只有這樣企業(yè)才能做的長(zhǎng)遠(yuǎn)。我在實(shí)訓(xùn)模擬中擔(dān)任財(cái)務(wù)總監(jiān)的角色,主要的工作是主持公司的財(cái)務(wù)管理工作。

我在實(shí)訓(xùn)模擬中擔(dān)任財(cái)務(wù)總監(jiān)的角色,主要的工作是主持公司的財(cái)務(wù)管理工作。為期兩周的沙盤模擬雖然我們并不是最后的勝利者，但是，有開心、郁悶，有感悟，有收獲。短短兩周時(shí)間，短短6個(gè)財(cái)政年度，我卻覺得獲益匪淺。團(tuán)隊(duì)合作、整體規(guī)劃、產(chǎn)銷預(yù)測(cè)、產(chǎn)品研發(fā)、市場(chǎng)開發(fā)、廣告投資、貸款和還款是書本上學(xué)來的知識(shí)第一次綜合運(yùn)用，在和團(tuán)隊(duì)成員的交流中也相互切磋，相互學(xué)習(xí)。我們班共51人，分成8組，我們這組共有6人，相比較平時(shí)的上課我們都覺得沙盤模擬更有意思。在此之前我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理課程，自認(rèn)為可以勝任財(cái)務(wù)總監(jiān)一職，財(cái)務(wù)總監(jiān)不就是算算賬嘛！可是當(dāng)上財(cái)務(wù)總監(jiān)才發(fā)現(xiàn)一切都是“我以為”,財(cái)務(wù)總監(jiān)可不是一個(gè)好差事啊!

我的日常工作就是在企業(yè)每年年末我做好下一年的預(yù)算，為企業(yè)的整體計(jì)劃提供資金方面的參考；跟隨企業(yè)經(jīng)營(yíng)的進(jìn)行,監(jiān)督ceo的日常業(yè)務(wù)登記活動(dòng)，支付企業(yè)的各項(xiàng)費(fèi)用，并及時(shí)地核對(duì)帳目，審核企業(yè)新項(xiàng)目投資的可行性，對(duì)企業(yè)將要進(jìn)行的戰(zhàn)略規(guī)劃，提出意見，并給予財(cái)務(wù)預(yù)計(jì)支持，規(guī)劃企業(yè)的貸款業(yè)務(wù)；總體平衡企業(yè)的各項(xiàng)指標(biāo)，年終作出企業(yè)年度利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負(fù)債表，同時(shí)在每年各季度的流程表上做好資金的核算，防止錯(cuò)賬。以及按規(guī)則交納稅費(fèi)，計(jì)提生產(chǎn)線折舊，付出設(shè)備維護(hù)費(fèi)和管理費(fèi)，計(jì)量銷售收入并核算其成本利潤(rùn)。最后，算出綜合費(fèi)用、凈利潤(rùn)、所有者權(quán)益。

除此之外，為了滿足企業(yè)運(yùn)營(yíng)和發(fā)展有足夠的資金,決定公司要在什么時(shí)候貸款，貸什么樣的款，貸多少款，貸多長(zhǎng)的期限；控制權(quán)益合理范圍，保證資金鏈的連續(xù)不斷，資本要如何運(yùn)營(yíng)才能提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益；資金要如何安排，才能提高現(xiàn)金的利用率、資產(chǎn)負(fù)債率、生產(chǎn)規(guī)模、所有者權(quán)益等等。

起始年的時(shí)候老師領(lǐng)著我們做，等到第一年時(shí)候就讓我們自己做了。首先是投廣告，搶銷售訂單，大家一起討論，為拿到第一批訂單我們投了8m，廣告投入高于所有的小組，我們就是第一個(gè)選單了，選了一個(gè)本地，7個(gè)p1產(chǎn)品的訂單，這樣我們只能獲得18m的毛利。由于訂單數(shù)量有限，我們剩了2個(gè)成品和3個(gè)在制品，并且開始了p3產(chǎn)品研發(fā)、亞洲市場(chǎng)開拓和iso9000資格認(rèn)證，由于投入的綜合管理費(fèi)用過多凈利潤(rùn)也有起始年的2m變成了-14m，即我們第虧損了，但是第一年大家都在虧損了。不過要說明的是，我們預(yù)測(cè)到亞洲產(chǎn)品p3系列產(chǎn)品需求量較大而且價(jià)格也具有較大的優(yōu)勢(shì)，第一年我們就投入1m市場(chǎng)準(zhǔn)備開拓。而且其他小組肯定先進(jìn)入?yún)^(qū)域市場(chǎng)，后進(jìn)入國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，這樣我們也就避開了區(qū)域市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這就為我們?nèi)暌院蟪晒M(jìn)入亞洲市場(chǎng)做好了充分的準(zhǔn)備。

第二年，由于我們第一年是市場(chǎng)老大，我們只需投了1m的廣告就可以很輕松拿到訂單，但是考慮到我們的生產(chǎn)能力有限和資金不足，為了盡快收回現(xiàn)金我們這次放棄了最多的訂單，只拿了2個(gè)賬期4p1的訂單，但是我們的p1產(chǎn)品就有庫存積壓而p3又沒有生產(chǎn)出來，這一年陷入了比較尷尬的境地。凈利潤(rùn)虧損-14m。這時(shí)ceo鼓勵(lì)大家不要沮喪，相信第三年一定是我們的豐收年。為了下一年生產(chǎn)p3做準(zhǔn)備，我們將兩條手工生產(chǎn)線換成了半自動(dòng)生產(chǎn)線，但是大量資金投入而且又一直處于虧損狀態(tài)，在第二年的第四周期我們就申請(qǐng)了40m的長(zhǎng)期貸款。

第三年，資金雖還剩48m，但是上一年的長(zhǎng)期貸款今年就要到期，而且應(yīng)收賬款也沒有收回，所以我們的資金很緊張，只能用1m投入廣告了。這次我們只拿到3個(gè)數(shù)量p1本地市場(chǎng)的訂單和2個(gè)數(shù)量p3的區(qū)域市場(chǎng)的訂單，而且應(yīng)收款今年也不能到賬。由于我們沒有研發(fā)p2，在很多市場(chǎng)上就不能接受p2的訂單，這是我們?cè)诘谝荒甑囊粋€(gè)重大的失誤。為了擴(kuò)大生產(chǎn)p3我們從第二季度開始投入一條全自動(dòng)生產(chǎn)線，這樣明年第二季度就能生產(chǎn)了，但在第一年就可以少折舊5m了。在第四季度初，扣除購(gòu)買的原料、生產(chǎn)線投入和其它的一些費(fèi)用，現(xiàn)金只剩下24m了，為了在第四季度還長(zhǎng)期貸款和利息，我們只好借40m的短期貸款，還完長(zhǎng)期貸款和利息后，我們又買了一些原料，最后到期末現(xiàn)金還有17m，但是我們的貸款又增加了。由于我們訂單拿得少，扣除綜合管理費(fèi)用、利息和折舊等，我們又沒有盈利，凈利潤(rùn)-6m。

第四年，我們資金還有17m。為了第一季度有錢買原料生產(chǎn)，我們廣告費(fèi)直投了4m，由于其它組在p2上投入比較多，我們就很容易拿到了兩張p3的訂單和兩張p1的訂單，訂單拿到了我們就開始買原料生產(chǎn)了。但是到了第四季度初，我們的長(zhǎng)期和短期貸款一共60m都到期了，我們又借了40m的短期貸款還了到期的短貸。考慮到我們還剩32m的現(xiàn)金，最后我們又買了18m的原料為下一年的生產(chǎn)做準(zhǔn)備，幸好在第四季度收回來了48m，這樣我們就有錢還長(zhǎng)貸了，在交了所有的費(fèi)用以后現(xiàn)金還有19m。最后在第四年我們盈利5m，所有者權(quán)益也增加到了34m。但是我們的長(zhǎng)期和短期貸款總共還有80m，不知道我們下一年會(huì)怎樣度過。

第五年，由于我們現(xiàn)金不足，廣告費(fèi)只投了3m,訂單只拿了3張。幸好我們?cè)谀瓿醯臅r(shí)候生產(chǎn)線全滿了，原材料準(zhǔn)備充分，再加上庫存，三張訂單很快就交貨了。因?yàn)橥度氲馁M(fèi)用和折舊也在不斷地減少，原材料也買了，這一年我們又盈利了7m,所有者權(quán)益增加到了41m。看到生產(chǎn)線又全滿了，庫存也還有很多，應(yīng)收款還有20m，照著這樣的形勢(shì)下去，我們下一年將會(huì)大賺一筆的。

第六年，已經(jīng)到了最后決勝負(fù)的時(shí)候了，為了拿到訂單，我們徹底改變了前幾年少投廣告的做法，這一次我們共投了10m的廣告。這一年加上庫存我們能產(chǎn)13個(gè)p3和5個(gè)p1，但遺憾的是p3的訂單沒有那么多，我們只拿到12個(gè)p3的訂單和3個(gè)p1的訂單。由于我們的庫存已有8個(gè)p3和兩個(gè)p1，在第三季的時(shí)候我們基本上已經(jīng)提交完了訂單，第三、四季度也沒有開始下一批生產(chǎn)，更新生產(chǎn)完了以后就已經(jīng)足夠訂單交貨了。由于這一年我們的費(fèi)用交的比較少購(gòu)買的材料也少，訂單也多而且沒有庫存，盈利一下子上升到了30m。

根據(jù)所有者權(quán)益為71，我們?cè)诎藗€(gè)小組中最后好像是第二，結(jié)果還是比較滿意的。但是我覺得結(jié)果不是最重要的，重要的是我們?cè)趯?shí)訓(xùn)的過程中學(xué)到了很多的東西，我們幾個(gè)人一起認(rèn)真地投入做完了一件事。其實(shí)在沙盤實(shí)習(xí)中由于市場(chǎng)容量巨大，產(chǎn)品種類多，如果各企業(yè)都能做好在戰(zhàn)略規(guī)劃分清市場(chǎng)范圍，在廣告費(fèi)上理性一點(diǎn)，應(yīng)該都能得到很好的成長(zhǎng)發(fā)展，但遺憾的是我們做的并不很理想。

回顧我們團(tuán)隊(duì)在物理沙盤中的表現(xiàn)，與這個(gè)財(cái)務(wù)總監(jiān)有很大責(zé)任，財(cái)務(wù)是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。不同企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果的差異是由決策決定的，而決策需要以準(zhǔn)確、集成的數(shù)據(jù)為支持。財(cái)務(wù)是企業(yè)全局信息的集合地，是數(shù)據(jù)的主要提供者，全面反映企業(yè)一個(gè)時(shí)期內(nèi)的經(jīng)營(yíng)狀況。首先，必須清楚錢從哪里來，怎樣開源節(jié)流，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大。具體到細(xì)節(jié)可以是：減少生產(chǎn)成本，優(yōu)化生產(chǎn)流程，優(yōu)化廣告投入等等，不能一一講清楚了，但是必須意識(shí)到這個(gè)問題：沒有利潤(rùn)，公司最終還是要破產(chǎn)。我之前就忽略了這個(gè)，廣告費(fèi)上面沒有優(yōu)化，固定資產(chǎn)購(gòu)置沒有優(yōu)化，所以導(dǎo)致了比較大的生產(chǎn)成本，導(dǎo)致一開始就非常的被動(dòng)。還有所有者權(quán)益=資產(chǎn)-負(fù)債。也是簡(jiǎn)單的道理，但是等到實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)總是力不從心。因?yàn)樽詈笤u(píng)價(jià)成績(jī)主要還是看所有者權(quán)益。減少負(fù)債是重要，不要以為銀行的錢是白給的，不需要的時(shí)候絕對(duì)不要向銀行貸款。連自己的錢都要用到最恰當(dāng)?shù)牡胤?，銀行的錢更是沒有理由亂用了。

由于剛開始我沒有做財(cái)務(wù)預(yù)算，前期投資過少，沒有合理安排長(zhǎng)期貸款金額和貸款時(shí)間，籌集的資金不夠，直接導(dǎo)致企業(yè)后期運(yùn)營(yíng)資金嚴(yán)重不足，加之經(jīng)營(yíng)管理不善，權(quán)益越來越低，不得不靠應(yīng)收賬款變現(xiàn)和對(duì)企業(yè)來說壓力很大的短貸維持，甚至到最后的變賣廠房。還有一點(diǎn)就是，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)中，沒有很好的遵守規(guī)則，每期完了之后沒有進(jìn)行現(xiàn)金核對(duì),導(dǎo)致最后結(jié)算的時(shí)候，資產(chǎn)負(fù)債表總是平不了，不但浪費(fèi)了時(shí)間，而且直接影響到企業(yè)下一年度的資金運(yùn)營(yíng)。所以，在電子沙盤中，吸取原來在物理沙盤中的教訓(xùn)，我首先做好財(cái)務(wù)預(yù)算，利用前期的高權(quán)益，籌集到足夠的資金，并根據(jù)本團(tuán)隊(duì)其他的成員對(duì)市場(chǎng)需求的預(yù)測(cè)分析，合理地進(jìn)行固定資產(chǎn)、生產(chǎn)線、產(chǎn)品、開拓市場(chǎng)、質(zhì)量認(rèn)證等方面的投資。因此，在電子沙盤模擬實(shí)訓(xùn)中，企業(yè)的整體資金運(yùn)營(yíng)幾乎沒有脫節(jié)。

這次沙盤模擬實(shí)訓(xùn)，讓我受益匪淺。俗話說：“萬事開頭難?！笔紫?， 作為一名管理者，必須有戰(zhàn)略意識(shí)。意見公司的生存和發(fā)展必須有方向、有目標(biāo)，管理者的決策很大程度上決定了公司的方向和目標(biāo)。戰(zhàn)略是基于對(duì)未來的預(yù)期，因此，管理者應(yīng)培養(yǎng)起戰(zhàn)略意識(shí)，包括敏銳的眼光和洞察力，及時(shí)有效的作出正確的預(yù)期，為公司的生存與發(fā)展指明方向。如：我們要在開始年就要規(guī)劃好整個(gè)六年的戰(zhàn)略部署，要在哪一年生產(chǎn)什么產(chǎn)品，哪一年占領(lǐng)哪個(gè)市場(chǎng)，是做時(shí)常老大還是跟隨其他企業(yè)。erp是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性很強(qiáng)的比賽，每一個(gè)戰(zhàn)略的錯(cuò)誤都影響著整個(gè)局勢(shì)的走向。所以作為決策者一定要認(rèn)真仔細(xì)地做好戰(zhàn)略規(guī)劃。同時(shí)，要制定科學(xué)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和合理的企業(yè)整體運(yùn)營(yíng)規(guī)劃，并根據(jù)企業(yè)面臨的不同環(huán)境，對(duì)他們進(jìn)行調(diào)整，以達(dá)到企業(yè)整體目標(biāo)。其次，團(tuán)隊(duì)精神已越來越被當(dāng)代企業(yè)所重視，團(tuán)隊(duì)的作用也日益顯現(xiàn)。這一點(diǎn)在我們這一組體現(xiàn)得淋漓盡致，本公司有6個(gè)成員，大家各有所長(zhǎng)，我們經(jīng)常會(huì)一起開會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和討論一步計(jì)劃，這是其他組所不能相比的，和諧的團(tuán)隊(duì)，是確保我們成功的關(guān)鍵。所以管理者應(yīng)有團(tuán)隊(duì)合作的精神。獨(dú)斷專行是危險(xiǎn)的。團(tuán)隊(duì)之前信任是一大法寶，我們不要因?yàn)槠渌蓡T的決策錯(cuò)誤就對(duì)他責(zé)罵，相反我們應(yīng)該給予更多的是鼓勵(lì)。這一點(diǎn)我是有感觸的。我們也很好地處理公司成員的意見分歧并取得了成功。在企業(yè)的運(yùn)營(yíng)過程中，每一個(gè)職能部門都是必不可少的，只有財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、采購(gòu)、市場(chǎng)營(yíng)銷各部門的完美配合和協(xié)調(diào)，只有每個(gè)人相互配合，各盡其職，共同努力才能將企業(yè)經(jīng)營(yíng)好，企業(yè)的整體運(yùn)營(yíng)才會(huì)保持在一個(gè)健康的道路上。最后，我認(rèn)為市場(chǎng)營(yíng)銷是企業(yè)的中心，企業(yè)需要通過對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查，弄清楚誰是企業(yè)的潛在客戶，他們需要什么樣的產(chǎn)品，需要多少等基本市場(chǎng)信息，然后制定市場(chǎng)策略，指導(dǎo)生產(chǎn)，協(xié)調(diào)好與顧客的各種關(guān)系，以最終實(shí)現(xiàn)顧客的價(jià)值和企業(yè)的效益。市場(chǎng)就是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，非常殘酷，在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，我們沒有重來的機(jī)會(huì)，“一著不慎，滿盤皆輸”，我們要走好每一步。因此，企業(yè)要想從營(yíng)銷角度提高競(jìng)爭(zhēng)力，必須具有強(qiáng)有力的市場(chǎng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)，建立高效的市場(chǎng)營(yíng)銷系統(tǒng)，以把握市場(chǎng)機(jī)會(huì)并加以利用。

實(shí)驗(yàn)中的具體的步驟雖然都比較明確，但也有些地方不夠統(tǒng)一，特別是在做的過程中大家的理解不是十分一致，也導(dǎo)致不同的組之間的結(jié)果差異很大。另外，從實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)企業(yè)有時(shí)會(huì)為了財(cái)務(wù)報(bào)表的平衡而可意的去進(jìn)行一些活動(dòng)，有的甚至違背時(shí)序。由此可知財(cái)務(wù)對(duì)于企業(yè)來說的重要性。同時(shí)也可看出企業(yè)經(jīng)營(yíng)過程中決策的重要性，一個(gè)庫存的移動(dòng)都會(huì)對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表產(chǎn)生很大的影響。

總之，在整個(gè)的經(jīng)營(yíng)過程中，無論是做為什么角色，都應(yīng)該積極的參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)的各項(xiàng)決策，同時(shí)大家應(yīng)該互相的幫忙，團(tuán)結(jié)合作，把企業(yè)的整體利益放在各自部門的利益之上，從企業(yè)的全局角度出發(fā)。做沙盤模擬使我對(duì)企業(yè)的日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有了具體的了解，而且也使平時(shí)學(xué)的理論知識(shí)具體地與實(shí)踐進(jìn)行了一次綜合，加深了對(duì)理論的認(rèn)識(shí)，提高了自己分析問題的能力。相信如果有下次的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)做的更好。

學(xué)校給我們開設(shè)沙盤模擬課程是非常有必要的。沙盤模擬課程不但讓我們了解到企業(yè)整體的運(yùn)營(yíng)過程，而且讓我們了解到我們所學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)在企業(yè)的運(yùn)營(yíng)中的地位和作用。更重要的是培養(yǎng)我們要有企業(yè)家的經(jīng)營(yíng)思想、統(tǒng)籌全局的觀念以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。erp沙盤模擬是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)方法的一種創(chuàng)新，它一定程度上模擬了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)戰(zhàn)的平臺(tái)。在erp課程中，學(xué)生能運(yùn)用各種知識(shí)，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)危機(jī)意識(shí)、創(chuàng)新精神和提高抗壓能力，體會(huì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的艱辛，更重要的是使學(xué)生們看到自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺陷，能在剩下的時(shí)間內(nèi)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，增強(qiáng)自身的素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

組裝實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇二

win98安全設(shè)置
(1).對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行安全設(shè)置的基本思路
公用微機(jī)的操作者一般分為三大類:第一類是系統(tǒng)管理員，系統(tǒng)管理員擁有對(duì)系統(tǒng)的絕對(duì)控制權(quán)，一般來說沒有必要對(duì)系統(tǒng)管理員的權(quán)限進(jìn)行限制;第二類是普通用戶，普通用戶使用計(jì)算機(jī)完成各種工作，因此必須獲得一定的權(quán)限，不過也要防止普通用戶超越權(quán)限或破壞系統(tǒng);第三類為非法入侵者，入侵者根本無權(quán)使用計(jì)算機(jī)，對(duì)入侵者一定要將系統(tǒng)的一切功能全部屏蔽。
按照這個(gè)思路，首先必須對(duì)windows 98的正常操作人員（包括超級(jí)用戶）進(jìn)行設(shè)置，將操作人員名單全部輸入到系統(tǒng)中，然后分別對(duì)他們的權(quán)限進(jìn)行適當(dāng)設(shè)置，這樣既保證了他們的安全，又禁止他們?cè)綑?quán)操作，最后便是采取措施，防止非法用戶“入侵”，確保系統(tǒng)安全。
(2).微機(jī)操作人員的設(shè)置
windows 95系統(tǒng)是一個(gè)多用戶操作系統(tǒng)，但它在用戶管理方面卻十分混亂，非法入侵者甚至可以在啟動(dòng)時(shí)通過密碼確認(rèn)框直接添加新的用戶，這對(duì)控制系統(tǒng)帶來了很大的不便。不過windows 98對(duì)此進(jìn)行了改進(jìn)，它提供了用戶名的選擇性登錄功能，所以可事先將所有用戶全部添加到系統(tǒng)中，然后由系統(tǒng)在啟動(dòng)時(shí)將這些用戶列表顯示出來，不同用戶從中選擇自己的用戶名并輸入相應(yīng)的密碼之后即可以自己的名義啟動(dòng)系統(tǒng)，而非法用戶則無法通過密碼確認(rèn)框直接創(chuàng)建新用戶，他們只能通過按下“取消”按鈕或esc鍵來進(jìn)入系統(tǒng)。這樣，機(jī)器便能明確地區(qū)分正常用戶（包括超級(jí)用戶和普通用戶）與非法入侵者——通過登錄框選擇用戶名并輸入密碼進(jìn)入的是正常用戶，使用“取消”按鈕進(jìn)入的是非法入侵者，可以據(jù)此分別對(duì)他們的權(quán)限進(jìn)行限制。
須要說明的是，windows 98在默認(rèn)情況下仍然采用與windows 95相同的“老式”用戶名登錄方式，我們想要使用用戶名選擇性登錄方式則應(yīng)執(zhí)行如下步驟:
下面1～4步驟主要用于在windows 98中設(shè)置用戶名及密碼，若用戶已經(jīng)設(shè)置過，則可跳過這些步驟，直接從第5步開始。
1.雙擊windows 98“控制面板”中的“密碼”圖標(biāo)，打開“密碼屬性”設(shè)置框。
2.復(fù)選“用戶可自定義首選項(xiàng)及桌面設(shè)置，登錄時(shí)，windows將自動(dòng)啟用個(gè)人設(shè)置”選項(xiàng)。
3.根據(jù)需要決定是否選擇將“開始”菜單添加到用戶的自定義設(shè)置中（一般應(yīng)選擇“是”），然后單擊“確定”按鈕，接著根據(jù)屏幕提示設(shè)置適當(dāng)?shù)挠脩裘艽a。
4.單擊“確定”按鈕退出設(shè)置框。
重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)，此時(shí)系統(tǒng)就會(huì)彈出一個(gè)常規(guī)性的密碼設(shè)置窗口，可輸入剛設(shè)置的用戶名及密碼，按正常方式啟動(dòng)windows 98。
5.啟動(dòng)“控制面板”，雙擊“網(wǎng)絡(luò)”圖標(biāo)，打開“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框。6.在“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框中選擇“配置”選項(xiàng)卡。
7.從“主網(wǎng)絡(luò)登錄”列表框中選擇“microsoft友好登錄”選項(xiàng)。
8.單擊“確定”按鈕并重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)。
此后，windows 98啟動(dòng)時(shí)彈出的密碼設(shè)置框就會(huì)發(fā)生根本性的變化，它會(huì)將所有已經(jīng)添加的用戶名全部以列表方式顯示出來，廣大用戶只須在“選擇用戶名”列表框中選擇自己的名稱，然后再在“密碼”框中輸入相應(yīng)的密碼即可啟動(dòng)各自的系統(tǒng)配置。
執(zhí)行上述步驟之后，系統(tǒng)安裝用戶（超級(jí)用戶）已經(jīng)被添加到了windows 98中，接下來就應(yīng)將操作用戶（普通用戶）添加到windows 98中。由于采用選擇性登錄方式，系統(tǒng)不允許直接在windows 98的用戶登錄窗口中創(chuàng)建新的用戶，必須通過雙擊“控制面板”中的“用戶”圖標(biāo)，打開“添加用戶”窗口，并在“添加用戶”向?qū)У膸椭轮鸩綄⒈九_(tái)計(jì)算機(jī)上所有普通用戶的用戶名及密碼逐一添加到系統(tǒng)中（此后就會(huì)出現(xiàn)在windows 98的啟動(dòng)登錄框中），然后就可以分別對(duì)這些用戶的權(quán)限進(jìn)行設(shè)置了。
(3).對(duì)超級(jí)用戶權(quán)限的設(shè)置
對(duì)超級(jí)用戶而言，其操作權(quán)限一般不應(yīng)作太多限制（否則誰來對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行控制呢?），不過仍須對(duì)電源管理、屏幕保護(hù)等功能設(shè)置必要的密碼，以維護(hù)自己離機(jī)時(shí)系統(tǒng)的安全，防止其他用戶非法入侵。為此，我們可重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)，當(dāng)系統(tǒng)彈出用戶登錄框時(shí)選擇自己的名字并輸入相應(yīng)的密碼，采用超級(jí)用戶身份登錄系統(tǒng)，然后根據(jù)需要分別對(duì)有關(guān)密碼進(jìn)行設(shè)置。為windows 98的電源管理功能設(shè)置密碼
1.單擊“開始”按鈕，然后依次選擇“設(shè)置”、“控制面板”，啟動(dòng)windows 98的控制面板。
2.雙擊“控制面板”中的“電源管理”圖標(biāo)，打開“電源管理屬性”設(shè)置框。
3.從“電源管理屬性”設(shè)置框中選擇“高級(jí)”標(biāo)簽。
4.復(fù)選“計(jì)算機(jī)退出待機(jī)狀態(tài)時(shí)提示輸入密碼”選項(xiàng)。
5.選擇“電源管理屬性”設(shè)置框中的“電源

方案

計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)總結(jié)

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

組裝實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇三

當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的情緒不言而喻。下面就是小編給大家?guī)淼膶?shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告范文，希望能幫助到大家!

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息即過，為大家?guī)磉@篇實(shí)習(xí)，了自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足，期望這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)能夠供大家作為參考范例。

認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一向是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)，向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過程中，認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

來見習(xí)期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改善的地方。相信，透過踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng)，也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間，與同事一齊完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一齊編寫單元20年度戰(zhàn)略規(guī)劃。透過踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。

實(shí)習(xí)就是每一個(gè)大學(xué)生所必須經(jīng)歷的從大學(xué)校園生活向社會(huì)實(shí)踐生活的一個(gè)工作的過渡，由原來的大學(xué)生變成社會(huì)人。說真的四年的大學(xué)生活就快結(jié)束了，可對(duì)于我來說時(shí)間真可以說是飛逝般流逝得不知不覺，有時(shí)候想想似乎有種驀然回首，自己還是站在操場(chǎng)上接受軍訓(xùn)的那個(gè)剛從高中畢業(yè)的學(xué)生那種感覺。很難想象自己就快要大學(xué)畢業(yè)了，想到要走進(jìn)社會(huì)了，心中難免有點(diǎn)惴惴不按，有點(diǎn)期待，又有點(diǎn)膽怯。

學(xué)校為我們安排了這次為期近二十天的校內(nèi)實(shí)習(xí)，目的是為了給我們走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過渡的階段，讓我們將學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，為進(jìn)入社會(huì)奠定更加結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

在短短的為期近二十天的校內(nèi)教育實(shí)習(xí)里，讓我們感到這次收獲頗豐，指導(dǎo)老師對(duì)我的教案及教學(xué)過程中存在的缺點(diǎn)提出了自己的意見，給予了正確的指導(dǎo)，讓我明白了上好一節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備對(duì)我們實(shí)習(xí)生是十分重要的，所有這些，對(duì)我以后的工作都提供了實(shí)踐基礎(chǔ)。我從客觀上對(duì)自己所學(xué)的有關(guān)方面的知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地了解了理論與實(shí)習(xí)或?qū)嵺`的緊密聯(lián)系的重要性。

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”!

我在為期這近二十天的實(shí)習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益非淺，這將是我在大學(xué)時(shí)代一次重要的經(jīng)歷。作為學(xué)習(xí)本專業(yè)三年多的我們，可以說對(duì)相關(guān)專業(yè)已經(jīng)是耳熟能詳了。所有的相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是事倍功半，無從下手。

以前，我總以為自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名成功中學(xué)教師，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，教師行業(yè)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際教學(xué)性和實(shí)踐性。離開教學(xué)和實(shí)踐，大學(xué)生求職案例，其它一切都為零!我在這次一系列的教育實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的教學(xué)的特點(diǎn)和教學(xué)方法的積累，以及題外的很多道理。

為期近二十天的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個(gè)多月的里有我的很多第一次：第一次寫教案并修改教案、第一次真正站在講臺(tái)上、第一次面對(duì)學(xué)生說了很多話、第一次被尊稱為老師……我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。在此非常感謝學(xué)校為即將走上社會(huì)踏上工作崗位的我們安排的這次難得的校內(nèi)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，為我們提供了就業(yè)前一次寶貴的熱身，我們衷心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，及悉心指導(dǎo)我們的老師們!我會(huì)繼續(xù)努力，相信扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，以及在本次實(shí)習(xí)中學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為我今后在社會(huì)中立足定會(huì)有很大的幫助!

總之，大學(xué)生自我鑒定，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對(duì)教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，德高為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。

實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過程來說，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì)工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的主角。我們務(wù)必要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自己潛力的舞臺(tái)。

透過實(shí)習(xí)，我們要努力提高動(dòng)手的潛力，在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會(huì)更能提升自己的潛力。新聞學(xué)，它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手潛力，它所接觸的對(duì)象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者帶給了鍛煉的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說話，怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。

到新聞單位去實(shí)習(xí)，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作潛力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、修改學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體會(huì)，用真情寫出有生命力的新聞作品。

二.實(shí)習(xí)資料

新聞學(xué)的實(shí)習(xí)資料主要有以下幾個(gè)方面：

1.實(shí)地采訪

只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查，才能寫出有好處的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報(bào)道的第一步。

2.訪后寫作

新聞寫作是新聞制作的第二步，是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過程，是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭(zhēng)做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，把時(shí)代精神寫到作品中，寫一些有價(jià)值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。

3.修改整理

當(dāng)寫完初稿后，修改，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，俗話說：“文怕修改”，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”，能夠透過素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題，透過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語，熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。

三.實(shí)習(xí)收獲

在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪潛力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng)，運(yùn)用自如，現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者就應(yīng)具備哪些素質(zhì)體會(huì)到了記者的主角，怎樣才能做到記者的“識(shí)”、“才”、“學(xué)”，認(rèn)識(shí)到了記者和修改的關(guān)系。

透過這次實(shí)習(xí)，自己的社會(huì)實(shí)踐潛力大大地提高了，適應(yīng)社會(huì)的潛力強(qiáng)了，語言運(yùn)用潛力增強(qiáng)了，寫作潛力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。

四.實(shí)習(xí)中存在的主要問題

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，透過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問題，包括文化知識(shí)的欠缺，真是“書到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識(shí)太單一，沒有構(gòu)成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的潛力太差，將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去，沒有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系，用到哪學(xué)到哪。在采訪中，還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用潛力還不夠，普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的潛力，盡可能完善自己。

五.對(duì)實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性意見

實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過程，映盡量做到以下幾個(gè)方面：

1.盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去，到第一線上。只有走出去，才能看得遠(yuǎn)，只有走出去，才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息，到現(xiàn)場(chǎng)采訪是記者的本職工作。

2.盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面，深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題，所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題，只有深入到每一個(gè)層面中去，才能寫出更加有特色的作品，才能擴(kuò)大記者的知識(shí)面，開闊眼界，使報(bào)道更有特色。

3.在采訪，寫作，修改等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器，教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家，就應(yīng)懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運(yùn)用潛力，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者帶給鍛煉平臺(tái)。

4.記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵(lì)記者開拓創(chuàng)新，不要被一些陳舊的模式所束縛，要?jiǎng)?chuàng)新思維，更新觀點(diǎn)。

5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者帶給一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足，應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過程，運(yùn)用到實(shí)踐中去，就應(yīng)多動(dòng)手操作。

實(shí)習(xí)，是十分重要的一步，在實(shí)習(xí)中提升潛力，在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是十分關(guān)鍵的，抓好實(shí)習(xí)，是關(guān)鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科，它具有真實(shí)性和新鮮性，時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科，新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科，所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，深刻體會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

組裝實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇四

以班級(jí)為主體，以小組為單位而開展的一次綜合的實(shí)踐，老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實(shí)訓(xùn)，這讓我覺得壓力減輕不少。

這次的實(shí)訓(xùn)從程序上面看起來很復(fù)雜，我們組進(jìn)行了任務(wù)的分工，一下子就變得簡(jiǎn)單化了。自己選擇了畫圖，在老師的指導(dǎo)下，自己慢慢開始學(xué)會(huì)了如何用相應(yīng)的軟件去畫圖，感覺自己花的不錯(cuò)，就慢慢的熟練起來。這次實(shí)訓(xùn)給予我們的時(shí)間是兩個(gè)星期，有兩個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，老師一一給我們列出來了，但我們大家基本上是在一個(gè)星期就把兩個(gè)項(xiàng)目調(diào)試完成了，所以有足夠的時(shí)間多出來整理整理好好寫報(bào)告。

真正讓自己參與本次實(shí)訓(xùn)的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)本次實(shí)訓(xùn)樂趣無窮，收獲多。

通過這次的實(shí)訓(xùn)，讓我受益匪淺。第一，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作的力量，要完成一個(gè)項(xiàng)目不是一個(gè)人的事情，當(dāng)中我們有過分歧但最終達(dá)成共識(shí)，不管結(jié)果怎樣，至少我們?cè)?jīng)在一起努力過，體驗(yàn)其中的過程才是真正的收獲。

第二，通過這次的實(shí)踐操作，我認(rèn)識(shí)到了自己的'不足，更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準(zhǔn)備，從各方面充實(shí)自己，使自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

總之，這次的實(shí)訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn)，讓我深切的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過程中，我會(huì)更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與這個(gè)社會(huì)進(jìn)行接觸，讓自己更早適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境，相信在不久的將來，可以打造一片屬于自己的天地。

組裝實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇五

通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了許多有關(guān)金融企業(yè)會(huì)計(jì)的知識(shí)。這本書讓我們進(jìn)一步了解了金融機(jī)構(gòu)及核算的方法等，這也對(duì)我們以后從事會(huì)計(jì)工作有很大的幫助。

經(jīng)過這門課程的理論學(xué)習(xí)方面，我知道了金融企業(yè)會(huì)計(jì)與其他企業(yè)相比：它的核算內(nèi)容具有廣泛的社會(huì)性，核算方法具有獨(dú)特性和多樣性，具有嚴(yán)密的內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制和制度，核算過程和業(yè)務(wù)處理過程一致性。中國(guó)作為發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體，金融業(yè)發(fā)展的歷史還比較短，金融人才還比較缺乏。所以現(xiàn)在國(guó)家高度重視金融人才的培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)。金融是國(guó)家經(jīng)濟(jì)繁榮的重要指標(biāo),而金融企業(yè)會(huì)計(jì)又在金融這個(gè)領(lǐng)域起到了不可缺失的重要地位。金融企業(yè)的資金主要是來自吸收存款，而金融企業(yè)會(huì)計(jì)就是要對(duì)這種資金運(yùn)動(dòng)進(jìn)行核算和監(jiān)督。學(xué)好金融企業(yè)會(huì)計(jì)，就能更好的了解國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度，并促進(jìn)其發(fā)展。

實(shí)訓(xùn)課上，為學(xué)習(xí)點(diǎn)鈔，老師在電腦上播放的視頻，里面的銀行點(diǎn)鈔員那高超的點(diǎn)鈔技能，讓我驚詫不已，原來鈔票還可以這樣的四指撥動(dòng)，只見她們那熟練地用左手手指固定好點(diǎn)鈔券，右手四指如飛，一次四張，讓人目瞪口呆。在未學(xué)習(xí)之前每到銀行來辦業(yè)務(wù)看到人家快速又準(zhǔn)確的點(diǎn)鈔我總羨慕不以。我覺定學(xué)好點(diǎn)鈔這門基本功，因?yàn)樵趯?shí)際操作中為客戶辦理業(yè)務(wù)，點(diǎn)鈔的快慢直接影響到客戶對(duì)你個(gè)人甚至整個(gè)單位的看法。

雖然我們學(xué)的方法并不多，但我比較喜歡其中單指單張，也就是我們考試的方法。直到現(xiàn)在我仍然記得單指單張的步驟，用一個(gè)手指一次點(diǎn)一張的方法叫單指單張點(diǎn)鈔法。這種方法是點(diǎn)鈔中最基本也是最常用的一種方法，使用范圍較廣，頻率較高，適用于收款、付款和整點(diǎn)各種新舊大小鈔票。這種點(diǎn)鈔方法由于持票面小，能看到票面的四分之三，容易發(fā)現(xiàn)假鈔票及殘破票，缺點(diǎn)是點(diǎn)一張記一個(gè)數(shù)，比較費(fèi)力。具體操作方法：左手橫執(zhí)鈔票，下面朝向身體，左手拇指在鈔票正面左端約四分之一處，食指與中指在鈔票背面與拇指同時(shí)捏住鈔票，無名指與小指自然彎曲并伸向票前左下方，與中指夾緊鈔票，食指伸直，拇指向上移動(dòng)，按住鈔票側(cè)面，將鈔票壓成瓦形，左手將鈔票從桌面上擦過，拇指順勢(shì)將鈔票向上翻成微開的扇形，同時(shí)，右手拇指、食指作點(diǎn)鈔準(zhǔn)備。左手持鈔并形成瓦形后，右手食指托住鈔票背面右上角，用拇指尖逐張向下捻動(dòng)鈔票右上角，捻動(dòng)幅度要小，不要抬得過高。要輕捻，食指在鈔票背面的右端配合拇指捻動(dòng)，左手拇指按捏鈔票不要過緊，要配合右手起自然助推的作用。右手的無名指將捻起的鈔票向懷里彈，要注意輕點(diǎn)快彈。與清點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行。在點(diǎn)數(shù)速度快的情況下，往往由于記數(shù)遲緩而影響點(diǎn)鈔的效率，因此記數(shù)應(yīng)該采用分組記數(shù)法。把10作1記，即1、2、3、4、5、6、7、8、9、1（即10），1、2、3、4、5、6、7、8、9、2（即20），以此類推，數(shù)到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10（即100）。采用這種記數(shù)法記數(shù)既簡(jiǎn)單又快捷，省力又好記。但記數(shù)時(shí)機(jī)默記，不要念出聲，做到腦、眼、手密切配合，既準(zhǔn)又快。還記得人工點(diǎn)鈔的基本步驟：拆把、點(diǎn)數(shù)、扎把、蓋章，我雖然只學(xué)到其中極少部分的點(diǎn)鈔方法，相比沒學(xué)過點(diǎn)鈔之前的我，手中拿上一疊鈔票，只能像發(fā)牌一樣的去點(diǎn)鈔，而當(dāng)時(shí)每拿到一疊鈔票時(shí)，我的心就開始羨慕那些銀行的點(diǎn)鈔人員，現(xiàn)在學(xué)過點(diǎn)鈔之后我就在沒有之前的困惑。點(diǎn)鈔課雖然集中在星期四的下午，但我們平常都會(huì)利用課余的時(shí)間，或者晚上睡覺之前進(jìn)行點(diǎn)鈔，在我們看來點(diǎn)鈔就相當(dāng)于游戲一樣，完全沒有當(dāng)成是一門課程去學(xué)習(xí)，只要練習(xí)的時(shí)間稍多一點(diǎn)，手法正確，時(shí)間就一定能快起來。點(diǎn)鈔看似簡(jiǎn)單，實(shí)則是一項(xiàng)很有科學(xué)規(guī)律的業(yè)務(wù)技能，它要有節(jié)奏感，還要把握好準(zhǔn)與快的關(guān)系，要眼、手、心和諧統(tǒng)一，每個(gè)環(huán)節(jié)都要認(rèn)真研究、細(xì)心揣摩！

而對(duì)于銀行會(huì)計(jì)憑證的接觸，老師首先引導(dǎo)我們觀看了各類銀行票據(jù)的形式、細(xì)節(jié)，而后又細(xì)致地講解了各類銀行票據(jù)的填制要求，尤其是一些我們?nèi)菀走z忘的內(nèi)容，因?yàn)樵趯?shí)踐書上有錯(cuò)誤的票據(jù)所以進(jìn)行了改錯(cuò)，有自己來親身體會(huì)實(shí)際會(huì)出錯(cuò)的地方。然后是進(jìn)行銀行各類憑證的填寫，誠(chéng)然，在填寫中遇到了相當(dāng)大的困難，速度非常的慢，但是還是努力的做下去了，最后老師對(duì)我們做的憑證進(jìn)行集中地講解，大面積的錯(cuò)誤重點(diǎn)進(jìn)行講解。避免發(fā)生不會(huì)的狀況。

通過這門實(shí)訓(xùn)課，我僅僅還只是學(xué)到了會(huì)計(jì)這個(gè)崗位中的一小部份，真正要學(xué)的還有很多很多，經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，要我更加深刻的明白，知識(shí)是在平時(shí)積累的，只有每天不斷的充實(shí)自己才能在遇到問題的時(shí)候得到解決，就像這次的實(shí)訓(xùn)，就是因?yàn)槠綍r(shí)沒積累知識(shí)，導(dǎo)致在這一系列的練習(xí)中不順利，不過沒關(guān)系，在剩下不多的在校期間，我會(huì)更加努力的學(xué)好知識(shí)。學(xué)校開這門實(shí)訓(xùn)可是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn)，讓我們對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。

學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)型社會(huì)里就是優(yōu)勝劣汰。我將自己的點(diǎn)鈔心得做了相應(yīng)的總結(jié)，我希望有更多的人能將熱情投入到學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能上來。我知道，我的未來不是夢(mèng)，我也清楚，我們的腳下并沒有坦途，前方的道路上遍布著金融風(fēng)險(xiǎn)的荊棘。我們沒有退縮，我們創(chuàng)建著學(xué)習(xí)型組織，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，奮勇向前，百折不回；我也不會(huì)低頭，爭(zhēng)當(dāng)專家型職工披荊斬棘，勤奮爭(zhēng)先?；蛟S平凡的崗位無法使我們名垂青史，流芳百世，但我們同樣在成功中收獲喜悅，在付出中厚積薄發(fā)。

組裝實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇六

經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)，將課堂的理論知識(shí)與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合，了解他們之間的異同點(diǎn)，也更清楚地認(rèn)識(shí)到，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。

眾所周知，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課，它不僅僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，還使我們開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際，了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題，并經(jīng)過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專業(yè)問題的本事。

短短一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，雖然時(shí)間很短，但感覺還是有很大的收獲。在實(shí)訓(xùn)周的最終一天我們對(duì)本周的實(shí)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)回憶，并以制作ppt展示的方式和同學(xué)們一齊回憶了整個(gè)實(shí)習(xí)過程，在實(shí)習(xí)總結(jié)中我們組取得了不錯(cuò)的成績(jī)，為此，我們都很高興，整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中，總結(jié)一下收獲大概的有以下幾點(diǎn)：

學(xué)校的生活相對(duì)而言較為單純，無需我們擔(dān)憂很多的問題，學(xué)校三點(diǎn)一線的生活，學(xué)習(xí)跟得上就能夠，而在實(shí)際的運(yùn)作中當(dāng)中則不然，實(shí)際中，我們要研究的則更多，及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利。

有了明確的計(jì)劃，目標(biāo)才清晰，以至于在工作中不會(huì)茫然。我們實(shí)習(xí)時(shí)是跟著教師的安排一步一步走的，可是在這之前，教師的準(zhǔn)備卻是很辛苦很細(xì)致的，也正因?yàn)檫@樣，才有我們?cè)趯?shí)訓(xùn)時(shí)有條理的有安排的順利進(jìn)行。周全細(xì)致的計(jì)劃，這是除了課本上的知識(shí)外，我們要向教師學(xué)習(xí)的。

做大事小事有不一樣的階段，要想做大事，小事情必須做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段，做一些繁瑣的小事情，很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小，可過程至關(guān)重要。

雖然一周的實(shí)習(xí)時(shí)間很短，學(xué)習(xí)到的東西也很有限，可是這足以讓我體會(huì)到僅有不斷的努力，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，才能夠逐步完善自我，提升自我。

組裝實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇七

計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

指導(dǎo)教師：蔡興旺完成日期：___年___月

（要求：詳細(xì)描述windowsxp操作系統(tǒng)的安裝過程，必要的地方插入安裝過程的圖片）

第二部分windowsxp驅(qū)動(dòng)程序的安裝過程

（要求：以安裝聲卡驅(qū)動(dòng)為例，詳細(xì)描述windowsxp驅(qū)動(dòng)程序的安裝過程，必要的地方插入安裝過程的圖片）

第三部分office2003辦公軟件的安裝過程

（要求：詳細(xì)描述office2003辦公軟件的安裝過程，必要的地方插入安裝過程的圖片）

第四部分常用殺毒軟件的安裝

（要求：以安裝瑞星殺毒軟件為例，詳細(xì)描述殺毒軟件的安裝過程，必要的地方插入安裝過程的圖片）

第五部分描述計(jì)算機(jī)的硬件組成

（要求：列舉計(jì)算機(jī)的主要組成部分，并且描述各組成部分的功能及作用，必要的地方插入圖片）

第六部分心得體會(huì)

（要求：書寫學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)驗(yàn)》的心得與體會(huì)）

【要求】：

1、報(bào)告中的各個(gè)部分均要求自己書寫，不得抄習(xí)別人的，不得從互聯(lián)網(wǎng)上大面積復(fù)制粘貼。

2、報(bào)告的各個(gè)部分排版要求自己設(shè)計(jì)，總體要求清晰、干凈、一目了然。

3、版面整潔度、內(nèi)容完整度、心得體會(huì)是本報(bào)告的主要評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

組裝實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇八

六周的實(shí)習(xí)結(jié)束了。但是我對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)知識(shí)得渴望始終沒有結(jié)束。這次實(shí)習(xí)使我的動(dòng)手能力得到了很大提高，也讓我認(rèn)識(shí)到動(dòng)手能力是多么的重要。我們平時(shí)的學(xué)習(xí)雖然感覺自己還是很不錯(cuò)的，在專業(yè)知識(shí)方面是比較優(yōu)秀的。但是通過這次的的實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到好的理論知識(shí)只是基礎(chǔ)，只有通過與實(shí)踐的相結(jié)合才是真正的知識(shí)。社會(huì)需要的不僅是滿腔熱情的人更是有真正動(dòng)手能力的人。以前的學(xué)習(xí)主要是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，而這次的實(shí)習(xí)讓我知道基礎(chǔ)的理論知識(shí)是不夠的。在這次的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì)，印制電路板，電路的焊接和調(diào)試等等。通過這六周的實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了許多的東西：

一直以來我們都在為同一個(gè)問題而煩勞問什么我的學(xué)習(xí)、工作效率這么的低呢。其實(shí)我們大家的工作能力都是差不多的，重要的是因?yàn)槲覀儧]有學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，怎樣和同學(xué)們打交道。在實(shí)訓(xùn)中，大家經(jīng)常進(jìn)行交流，關(guān)于焊接，檢查和調(diào)試各個(gè)方面，所以大家都多了一份經(jīng)驗(yàn)。這種合作精神我想也是日后我們進(jìn)入社會(huì)工作和進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)所需要的，因?yàn)闆]有好的團(tuán)隊(duì)就談不上什么工作，學(xué)會(huì)互幫互助才能為我們以后的路添加更加堅(jiān)固的堡壘、不管走到了那兒都是充滿了信心。

現(xiàn)在想想之前的學(xué)習(xí)只能是叫做井底之蛙，以為學(xué)到了很多，其實(shí)不然。學(xué)習(xí)其實(shí)就是一個(gè)逐漸完善的過程我們從來就沒有資格說我們學(xué)好了，更不能說比誰學(xué)得好。在這次的實(shí)習(xí)中我們做了五個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目側(cè)重了不同的方面，從不同方面對(duì)所學(xué)專業(yè)有所了解。在此前的理論學(xué)習(xí)中，我掌握了很好的理論知識(shí)，一開始以為自己學(xué)得好實(shí)訓(xùn)也沒有什么問題，在這次實(shí)習(xí)中我體會(huì)到?jīng)]有什么天才，也沒有什么基礎(chǔ)，在這里就只有動(dòng)手。只有動(dòng)手你才有可能很好的完成每個(gè)項(xiàng)目，從電路設(shè)計(jì)，焊接，到檢查，調(diào)試。通過這次實(shí)習(xí)對(duì)電路的焊接技巧，調(diào)試方法，設(shè)計(jì)流程和方法有了一個(gè)系統(tǒng)的了解。這次的實(shí)習(xí)讓我對(duì)這些知識(shí)從感性到理性的認(rèn)識(shí)。理解這些東西無疑在以后的學(xué)習(xí)生活對(duì)我們會(huì)有很多的幫助。

沒有什么事情能難到我們這句話說的沒有錯(cuò)，我們都有著雄心壯志，都有對(duì)未來生活美好的憧憬。在實(shí)習(xí)我們做了很多的項(xiàng)目。但是有很多因?yàn)榧?xì)小的錯(cuò)誤或疏忽而導(dǎo)致結(jié)果無法出來。但有時(shí)他又會(huì)給你一個(gè)驚喜比如做到一點(diǎn)也沒有興趣的時(shí)候結(jié)果卻出來了。也又可能結(jié)果明明就是出來了但是你沒有注意他，或者結(jié)果出來了但是你卻不知道他就是結(jié)果。實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到在以后的工作和科研中需要我們耐心細(xì)致，保持冷靜，遇到問題時(shí)不急不躁，理智分析問題產(chǎn)生的原因和解決辦法。生活中我們要踏踏實(shí)實(shí)，誰也沒有捷徑，誰也別想走捷徑，只有努力的背影。生活得靠我們的努力慢慢的朝自己的目標(biāo)前進(jìn)，我們都得相信積累的力量。

組裝實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇九

在組裝微型機(jī)的過程中的禁忌法則：

1、裝機(jī)前要先放掉身體上的靜電，以防由于靜電放電擊穿電路部件里的各種半導(dǎo)體元器件，具體方法是摸一摸可與大地的物件，如自來水管、暖氣管等，或者簡(jiǎn)單地摸一下機(jī)箱的金屬部分也可。

2、裝機(jī)前還要仔細(xì)閱讀各種部件的說明書，特別是主板說明書，根據(jù)cpu的類型正確設(shè)置好跳線。

3、在裝機(jī)過程中移動(dòng)電腦部件時(shí)要輕拿輕放，切勿失手將電腦部件掉落在地板上，特別是對(duì)于cpu、硬盤等性質(zhì)較脆且價(jià)格昂貴的部件，在開機(jī)測(cè)試時(shí)禁止移動(dòng)電腦，以防止損壞硬盤的貴重部件。

4、插接數(shù)據(jù)線時(shí)，要認(rèn)清1號(hào)線標(biāo)識(shí)（紅邊），對(duì)準(zhǔn)插入，如果需要拔取時(shí)，要注意用力方向，切勿生拉硬扯，以免將接口插針拔彎，造成再次安裝時(shí)的困難。

參考實(shí)訓(xùn)13，分析下列組裝的故障原因：

1、加電后，系統(tǒng)無任何反應(yīng)（無警報(bào)，無顯示）

2、加電后，系統(tǒng)出現(xiàn)連續(xù)報(bào)警音響

3、加電后，系統(tǒng)提示一聲短音

一．答：1.電源問題，請(qǐng)檢查電源插座是否正常，電源線是否正常

2、主板問題，首先檢查主板和開機(jī)按鈕的連線有無松動(dòng)，開關(guān)是否正常?？梢詫㈤_關(guān)用電線短接一下試試。

二．答；可能是內(nèi)存條未插緊、主板bios的flashram或eprom錯(cuò)誤、cpu出現(xiàn)錯(cuò)誤、鍵盤控制器錯(cuò)誤、系統(tǒng)實(shí)模式錯(cuò)誤、顯示內(nèi)存錯(cuò)誤、bios芯片檢驗(yàn)錯(cuò)誤、顯示器數(shù)據(jù)線或顯卡未插好的可能。

三．可能是內(nèi)存刷新有故障。

我們組發(fā)現(xiàn)的問題主要是通電后，無顯示。

我們首先檢查主板和開機(jī)按鈕的連線有無松動(dòng)，開關(guān)是否正常。接著我們檢查顯示器數(shù)據(jù)線或顯卡有未插好。

計(jì)算機(jī)組裝與維修一班第一組4號(hào)xxxxxxxxxx

組裝實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十

實(shí)驗(yàn)時(shí)間：20xx年12月29日9-12節(jié)星期：四

學(xué)生姓名

系（院）成績(jī)

班級(jí)名稱

指導(dǎo)教師

批閱教師

二、請(qǐng)介紹你在互聯(lián)網(wǎng)上搜索工具軟件的方法或經(jīng)驗(yàn)。首先是要確定是哪個(gè)方面的工具軟件，然后就去一些比較知名專業(yè)的軟件網(wǎng)站上面去尋找下載，比如：多特、非凡之類的。如果這里找不到的話，就去google或baidu上去搜尋，一般情況下都能找到適合自己的工具。如果還是找不到的話，那么就建議你換一個(gè)同類的工具軟件。

四、通過本次實(shí)訓(xùn)，談?wù)勀銓?duì)其他同學(xué)再次進(jìn)行本實(shí)訓(xùn)有何忠告。在本次的學(xué)習(xí)過程中，我們很認(rèn)真的完成了這次課程的要求，達(dá)到了自己所要達(dá)到的目標(biāo)，對(duì)于其他再次進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的同學(xué)我建議：不論什么時(shí)候，你們都要即在課堂上認(rèn)真聽講，而且還要在課下認(rèn)真的總結(jié)、探討。不論學(xué)習(xí)什么都要做到自始至終。有困難的時(shí)候，就要想辦法去突破，大家一起努力，共同進(jìn)步。只有這樣，我們才能在以后的工作之中擁有過硬的專業(yè)知識(shí)，才不會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰，所以要抓住學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)充實(shí)自己。

組裝實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十一

計(jì)算機(jī)的組裝與維修是一門理論性、基礎(chǔ)性、應(yīng)用性很強(qiáng)的課程，在學(xué)好理論的基礎(chǔ)上，把理論聯(lián)系到實(shí)踐，再把實(shí)踐運(yùn)用到實(shí)際。通過計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)這門課程，我感覺自己的硬軟件水平得到了很大的提升。首先老師制定的實(shí)訓(xùn)課題十分合理貼切，既有基礎(chǔ)，又有拔高。

一、計(jì)算機(jī)硬件的認(rèn)識(shí)與組裝是比較基礎(chǔ)的知識(shí)，也是比較重要的內(nèi)容。在這一實(shí)訓(xùn)中，我感覺教訓(xùn)很大。因?yàn)槲野盐覀兡墙M的計(jì)算機(jī)給搞壞了，具體是cpu風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了，原因可能是cpu風(fēng)扇壞了。組裝因硬件不同而有所區(qū)別，不能一概而論，要具體問題具體分析。

二、cmos與bios參數(shù)的設(shè)置這個(gè)實(shí)訓(xùn)是十分重要的，這次實(shí)訓(xùn)還算比較成功的，按照課本的上的內(nèi)容和老師的步步傳授一步一步進(jìn)行的。但是困難還是有的，界面單調(diào)，語言障礙等，在以后的學(xué)習(xí)中還得多多實(shí)踐。

三、硬盤的分區(qū)與格式化在計(jì)算機(jī)組裝之中是一個(gè)重要環(huán)節(jié)，不分區(qū)不格式化就不能安裝操作系統(tǒng)。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)中，我們?cè)谶M(jìn)入dos系統(tǒng)時(shí)出現(xiàn)了問題，因?yàn)閒disk命令只能在dos環(huán)境下運(yùn)行。

四、操作系統(tǒng)的安裝是我最喜歡的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，曾經(jīng)多少次因?yàn)椴粫?huì)裝系統(tǒng)而無奈。其實(shí)裝系統(tǒng)并不是我原來想象中那么復(fù)雜，只要練習(xí)數(shù)遍就可掌握個(gè)八八九九。在這次實(shí)訓(xùn)中，我做的還是比較成功的。因?yàn)樵谙旅嫖揖毩?xí)了好幾次。但是操作系統(tǒng)處在不斷升級(jí)的過程中，安裝仍需虛心學(xué)習(xí)。

五、微機(jī)的維護(hù)與優(yōu)化是一個(gè)拔高的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，也是一個(gè)很模糊的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，并非一朝一夕可以完成的。維護(hù)與優(yōu)化是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，需要在以后的學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)，多遇到問題，才能多解決問題。

在這次設(shè)計(jì)中遇到了很多實(shí)際性的問題，在實(shí)際設(shè)計(jì)中才發(fā)現(xiàn)，書本上理論性的東西與在實(shí)際運(yùn)用中的還是有一定的出入的，所以有些問題不但要深入地理解，而且要不斷地更正以前的錯(cuò)誤思維。一切問題必須要靠自己一點(diǎn)一滴的解決，而在解決的過程當(dāng)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在飛速的提升。

最后感謝石正喜老師對(duì)我們悉心指導(dǎo)，關(guān)懷備至，對(duì)我們的實(shí)訓(xùn)起了很大的幫助，我們獲益匪淺，在此表示衷心感謝，并祝愿老師在今后的生活中事事順心，也希望自己在今后的學(xué)習(xí)生活中能有長(zhǎng)足的進(jìn)步！

組裝實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十二

通過本實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容，了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)日常維護(hù)的具體內(nèi)容，掌握計(jì)算機(jī)維護(hù)過程中一些常用軟件的使用。

利用windows操作系統(tǒng)自帶的系統(tǒng)具體進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化，維護(hù);通過注冊(cè)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)置;利用系統(tǒng)屬性對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行相關(guān)設(shè)置，如設(shè)置虛擬內(nèi)存;利用系統(tǒng)使用配置程序?qū)ο到y(tǒng)的啟動(dòng)程序組、服務(wù)等進(jìn)行優(yōu)化設(shè)置。

練習(xí)使用windows操作系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)。學(xué)習(xí)利用工具軟件，如優(yōu)化大師，超級(jí)兔子等軟件對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化，學(xué)習(xí)通過修改注冊(cè)表或者系統(tǒng)配置實(shí)用程序?qū)ο到y(tǒng)啟動(dòng)速度進(jìn)行優(yōu)化。

1、windowsxp增強(qiáng)了系統(tǒng)的智能化特性，系統(tǒng)能夠自動(dòng)對(duì)自身的工作性能進(jìn)行必要的管理和維護(hù)在進(jìn)行磁盤碎片整理之前，用戶可以使用磁盤碎片整理程序中的分析功能，在系統(tǒng)提交的分析報(bào)告中包括磁盤空間的使用情況和文件碎片的統(tǒng)計(jì)，用戶可以根據(jù)分析報(bào)告決定是否需要整理磁盤碎片。

3、磁盤檢查

磁盤檢查程序可以掃描修復(fù)磁盤中的文件系統(tǒng)錯(cuò)誤。用戶應(yīng)該經(jīng)常對(duì)安裝操作系統(tǒng)的驅(qū)動(dòng)器進(jìn)行檢查，以保證windowsxp能夠正常運(yùn)行并維持良好的系統(tǒng)性能。

a、打開控制面板，單擊“性能和維護(hù)”，再單擊“系統(tǒng)”，即可打開“系統(tǒng)屬性”對(duì)話框。該對(duì)話框共有七個(gè)選項(xiàng)卡，用戶不僅可以查看和了解系統(tǒng)各個(gè)方面的默認(rèn)設(shè)置，還可以在該對(duì)話框中找到多種系統(tǒng)工具，根據(jù)需要對(duì)系統(tǒng)屬性進(jìn)行設(shè)置。

d置命令行窗口是否全屏顯示禁止應(yīng)用程序在系統(tǒng)啟動(dòng)時(shí)運(yùn)行

windowsxp增強(qiáng)了系統(tǒng)的智能化特性，系統(tǒng)能夠自動(dòng)對(duì)自身的工作性能進(jìn)行必要的管理和維護(hù)。同時(shí)，windowsxp提供了多種系統(tǒng)工具，使用戶能夠根據(jù)自己的需要優(yōu)化系統(tǒng)性能，使系統(tǒng)更加安全、穩(wěn)定和高效地運(yùn)行。

組裝實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十三

一、根據(jù)實(shí)訓(xùn)操作情況填空。本機(jī)安裝操作系統(tǒng)的分區(qū)是c盤分區(qū)，擬作為備份區(qū)的是e盤分區(qū)，其空間大小是35g。本機(jī)系統(tǒng)中，“我的文檔”文件夾的位置是桌面，瀏覽器中“收藏夾”的位置是菜單欄。本系統(tǒng)中電子郵件管理軟件是dreammail。

二、請(qǐng)闡述用電子郵件管理軟件備份和恢復(fù)資料的操作目的和相應(yīng)步驟。答：使用電子郵件管理軟件備份郵件資料可以長(zhǎng)期、安全的保存重要文件信息，即使再不小心的情況下刪除了原始的郵件，在恢復(fù)資料后能夠正常查閱。在文件下拉菜單中選擇備份，開始備份選擇要存放的位置，確認(rèn)備份。要想恢復(fù)文件，在文件下拉菜單中選擇還原，確認(rèn)后開始還原備份文件。

四、詳述用注冊(cè)表恢復(fù)系統(tǒng)的操作步驟。

1、打開windows目錄下的注冊(cè)表編輯程序（）；

4、還記得你在做恢復(fù)操作前備份的注冊(cè)表嗎？選中它立即恢復(fù)；

5、重啟進(jìn)入windows界面后，當(dāng)前使用的注冊(cè)表數(shù)據(jù)也就變回到了那個(gè)存wingate錯(cuò)誤且不能上網(wǎng)的狀態(tài)。

不要緊，再打開注冊(cè)表編輯程序選“注冊(cè)表”“導(dǎo)入注冊(cè)表文件”“”，按確定。五、簡(jiǎn)述nortorghos的功能。它是諾頓克隆精靈。提供強(qiáng)大的系統(tǒng)升級(jí)、備份和恢復(fù)、軟件分發(fā)、pc移植等的解決方案。系統(tǒng)升級(jí)、備份和恢復(fù)的好幫手，他通過對(duì)硬盤的克隆幫助您進(jìn)行系統(tǒng)升級(jí)、備份和恢復(fù)，以快速簡(jiǎn)單的方法避免您電腦中數(shù)據(jù)的遺失或損毀；人性化的windows界面使您能夠更加輕松地給整個(gè)硬盤或硬盤分區(qū)做常規(guī)的備份。時(shí)刻為意外的發(fā)生做好準(zhǔn)備，在無法預(yù)測(cè)意外會(huì)何時(shí)發(fā)生的情況下，請(qǐng)使用諾頓克隆精靈定期備份硬盤，當(dāng)系統(tǒng)故障或其他意外事件發(fā)生時(shí)候可以迅速通過硬盤鏡像恢復(fù)丟失或損毀的數(shù)據(jù)和文檔。

組裝實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十四

20xx年xx月28號(hào)-xx月1號(hào)

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

三、實(shí)習(xí)目的[由整理]

1、讓學(xué)生基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，熟悉使用電烙鐵等工具;

3、了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測(cè)潛力;

4、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的潛力，提高分析問題和解決問題的潛力，增強(qiáng)獨(dú)立工作潛力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作，共同探討，共同前進(jìn)的精神與一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。

四、實(shí)驗(yàn)原理

(1)調(diào)諧(即選臺(tái))與變頻由于同一時(shí)光內(nèi)廣播電臺(tái)很多，收音機(jī)天線接收到的不僅僅僅是一個(gè)電臺(tái)的信號(hào)。各電臺(tái)發(fā)射的載波頻率均不相同，收音機(jī)的選頻回路透過調(diào)諧，改變自身的振蕩頻率，當(dāng)振蕩頻率與某電臺(tái)的載波頻率相同時(shí)，即可選中該電臺(tái)的無線信號(hào)，從而完成選臺(tái)。選出的信號(hào)并不是立即送到檢波級(jí)，而是要進(jìn)行頻率的變換。利用本機(jī)振蕩產(chǎn)生的頻率與外接收到的信號(hào)進(jìn)行差頻，輸出固定的中頻信號(hào)(am的中頻為465khz，fm的中頻為10。7mhz)。。

(2)中頻放大與檢波選臺(tái)、變頻后的中頻調(diào)制信號(hào)送入中頻放大電路進(jìn)行中頻放大，然后再進(jìn)行檢波，取出調(diào)制信號(hào)。中頻放大電路的特征是具有“中周(中頻變壓器)”調(diào)諧電路和中頻陶瓷濾波器。

(3)低頻放大與功率放大解調(diào)后得到的音頻信號(hào)經(jīng)低頻放大和功率放大電路放大后送到揚(yáng)聲器或加到耳機(jī)，完成電聲轉(zhuǎn)換。這部分電路大多數(shù)是透過音量電位器的中心抽頭為信號(hào)輸入。

(4)電源及其他電路本機(jī)的電源部分包括有電池、去耦濾波電容及由音量電位器連動(dòng)的電源開關(guān)。調(diào)幅部分則由天線磁棒接收電磁波，經(jīng)次級(jí)線圈進(jìn)入變頻電路。

五、實(shí)驗(yàn)器材

1、實(shí)驗(yàn)所需工具

電烙鐵、螺絲刀、剪鉗、調(diào)試儀器、錫條

2、制作收音機(jī)所需器材

六、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和時(shí)光安排

周一上午：學(xué)習(xí)使用電焊鐵。下午：練習(xí)在電路板上焊電阻。

周二上午：學(xué)會(huì)看圖，組裝電子元件。下午：按照工位圖，焊接元件。

周三上午：調(diào)試電路。下午：調(diào)試電路。

周四上午：組裝收音機(jī)。

周五上午：處理收音機(jī)存在的問題。下午：清理工作臺(tái)，布置實(shí)習(xí)報(bào)告。

七、實(shí)習(xí)資料

1、焊接練習(xí)，掌握烙筆的使用方法

焊接操作的步驟一般分為準(zhǔn)備施焊、加熱焊件、填充焊料、移開焊絲、移開烙鐵五步。

1)準(zhǔn)備施焊。備好電烙鐵和焊絲，此時(shí)烙鐵頭應(yīng)持續(xù)干凈且吃錫。一般是右手拿電烙鐵，左手拿焊絲，做好施焊準(zhǔn)備。

2)加熱焊件。將烙鐵頭放在焊接點(diǎn)，使焊接點(diǎn)升溫。這時(shí)應(yīng)注意準(zhǔn)確掌握火候，操作要敏捷、熟練。也就是務(wù)必在有限的幾秒鐘內(nèi)熟練地將被焊件加熱到焊接溫度，然后迅速?zèng)Q定“何時(shí)”向“何處”填充多少焊料為宜。若烙鐵頭上帶有少量焊料，則可使烙鐵頭上的熱量較快地傳到焊接點(diǎn)上。

3)填充焊料。在焊接點(diǎn)的溫度到達(dá)適當(dāng)?shù)臏囟葧r(shí)，應(yīng)及時(shí)將焊錫絲放置到焊接點(diǎn)上熔化。操作時(shí)務(wù)必掌握好焊料的特性，充分利用它的特性，而且要對(duì)焊點(diǎn)的最終理想形狀做到心中有數(shù)。為了構(gòu)成焊點(diǎn)的理想形狀，務(wù)必在焊料熔化后，將依附在焊接點(diǎn)上的烙鐵頭按焊點(diǎn)的形狀移動(dòng)。

4)移開焊絲。當(dāng)熔化必須量的焊錫后，應(yīng)迅速將焊絲拿開。

5)移開烙鐵。當(dāng)焊料的潤(rùn)濕狀態(tài)和光澤、焊料量等均適宜并無針孔時(shí)，應(yīng)迅速將電烙鐵拿開。拿開電烙鐵的時(shí)光、方向、速度，對(duì)焊點(diǎn)的質(zhì)量和外觀起關(guān)鍵作用。一般應(yīng)使烙鐵頭沿焊點(diǎn)水平方向移動(dòng)，在焊料接近飽滿，尚未完全揮發(fā)時(shí)快速使烙鐵頭離開焊接點(diǎn)，以保證焊接點(diǎn)光亮、平滑、無毛刺。

2、嘗試匹配元件到收音機(jī)電路

老師把收音機(jī)的組成元件發(fā)給我們，并且給我們講解了各元件的作用。然后我們按照?qǐng)D紙把各元件匹配到電路板相應(yīng)的位置上，完成這些之后先不著急焊接，給老師檢查各元件位置安裝無誤之后就開始焊接。

在焊接過程中有很多的元件有極性要求，焊接時(shí)就應(yīng)按順序從小到大，從上到下焊接，避免短路和把電路板上的銅弄掉。芯片不能裝反。

3、調(diào)試電路

焊接電路板完成后，就到了檢測(cè)調(diào)試的環(huán)節(jié)。這一過程是老師幫忙完成。檢測(cè)前需要重新檢查電路板上的焊點(diǎn)，檢查無誤后交給老師調(diào)試，能夠收到頻道就是一個(gè)焊接好的電路板了。

4、組裝

在調(diào)試過后的電路板基本上能正常工作了。把電路板接上揚(yáng)聲器和天線等之后安裝上收音機(jī)外殼，接好路線。擰螺絲的時(shí)候盡量牢固一些。

5、測(cè)試

組裝好之后，裝上電池測(cè)試收音機(jī)是否能夠收到頻道正常工作，檢查各開關(guān)接口以及揚(yáng)聲器是否能夠正常工作。如不能要拆下檢查出問題并重新處理。

八、實(shí)習(xí)心得

經(jīng)歷了一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí)，我收獲了一臺(tái)收音機(jī)，雖然這個(gè)收音機(jī)有點(diǎn)小問題。不但如此，我還學(xué)會(huì)了如何焊接電路，又大致了解了收音機(jī)的工作原理。從實(shí)際中接觸力電路的諧振現(xiàn)象。這些都是無法用物質(zhì)來衡量的。在實(shí)習(xí)前，也聽過師兄講過是做收音機(jī)，主要是用到電烙鐵。當(dāng)聽完師兄的介紹，我對(duì)這個(gè)實(shí)習(xí)十分期盼，因?yàn)橐郧白鍪钇诠さ臅r(shí)候也用過電烙鐵一段時(shí)光。第一天老師教了我們熟悉焊錫，老師把電路板和電阻元件放在桌面上，把電路板壓在電阻上，用電烙鐵把錫熔了滴在電路板上。

在老師的細(xì)心示范后，我也在自我的桌子上模仿，嘗試操作。但很難控制錫的量，難以焊出圓錐形。第一天焊的時(shí)候，自我粗心大意，不留意就用手拿了一下電烙鐵，立刻起了大水泡。雖然第一次焊起來有點(diǎn)難，但是我還是很耐心地學(xué)，不斷地嘗試，最后第一個(gè)圓錐形焊點(diǎn)就焊出來了。之后，一個(gè)又一個(gè)圓錐形焊點(diǎn)就隨之電焊出來了。第二天老師把一些主要的零件接法跟我們講了一下，之后我們根據(jù)老師所說的和參考各個(gè)圖紙的指示，把各個(gè)零件裝在電路上給老師檢查。老師確認(rèn)沒錯(cuò)后，我們就從小零件到大零件，一個(gè)個(gè)焊上去。

因?yàn)殡娐钒宓你~片間隔比較小，我們需要更加認(rèn)真些。不然的話，就會(huì)容易使電路板短路或銅片脫落造成局部開路。在芯片焊接過程中，很多同學(xué)都不熟悉這個(gè)步驟，第一次就一大片同學(xué)弄到電路板短路。經(jīng)過好多次的重復(fù)焊，加上老師的幫忙，才能焊好且沒短路。

一個(gè)小小步驟，起著關(guān)鍵性作用，一個(gè)沒焊好，就會(huì)影響著整個(gè)電路板。所以電工實(shí)習(xí)中，我們不能急于求成，要求精細(xì)?；艘惶鞎r(shí)光焊好后，最后拿給老師調(diào)試了，雖然檢查出了各種問題，經(jīng)過一次又一次的修改，修復(fù)一個(gè)又一個(gè)問題。要想學(xué)多一點(diǎn)，需要的是付出多一點(diǎn)的耐心。經(jīng)過耐心的思考和修改之后，最后透過了各種測(cè)試，收到了電臺(tái)信號(hào)。

調(diào)試完后，我就能夠組裝收音機(jī)了。每個(gè)部件每根線都要接好，不然的話收音機(jī)也不能工作。汗水一滴一滴流落，細(xì)心地電焊著每一點(diǎn)，不能點(diǎn)多又不能點(diǎn)少。既要填滿結(jié)點(diǎn)上的銅板，又不能點(diǎn)多了使電路短路。經(jīng)過一個(gè)上午的摸索和討論，自我在下課前也組裝好屬于自我的收音機(jī)了。

雖然還不明白能不能接收到頻道，但還是很開心地松了一口氣，因?yàn)檎麄€(gè)接的過程自我一向都花了很大精力在其中?；氐剿奚崞炔患按匮b上電池，轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)頻輪，聽到聲音的一刻無比激動(dòng)，雖然沒有買回來的收音機(jī)放出來的聲音清晰，但它對(duì)于我來說顯得格外珍貴，十分有紀(jì)念價(jià)值。

組裝實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十五

一、裝機(jī)實(shí)訓(xùn)目的：

1.認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件，并能在一定的條件下判斷計(jì)算機(jī)部件的好壞與優(yōu)劣。

2.練習(xí)和鞏固多媒體計(jì)算機(jī)硬件安裝基本方法與步驟，能用更合理和更優(yōu)的方式組裝計(jì)算機(jī)。

3.練習(xí)和鞏固計(jì)算機(jī)軟件的安裝方法與步驟，能在實(shí)際中熟練操作。

4.了解多媒體計(jì)算機(jī)故障處理，能在實(shí)際中解決一些常見的電腦問題。

二、裝機(jī)實(shí)訓(xùn)過程：

1、硬件介紹。實(shí)訓(xùn)的一，二節(jié)課，老師在多媒體教室向我們介紹了計(jì)算機(jī)的各個(gè)配件。(另外，老師為加強(qiáng)我們對(duì)配件的認(rèn)識(shí)，特別要求我們寫了兩份元和4000元左右的電腦配置單）主要為：

cpu:

cpu一般由邏輯運(yùn)算單元、控制單元和存儲(chǔ)單元組成。在邏輯運(yùn)算和控制單元中包括一些寄存器，這些寄存器用于cpu在處理數(shù)據(jù)過程中數(shù)據(jù)的暫時(shí)保存。cpu(核心部件）主要功能：運(yùn)算器，控制器。cup就是通過這些引腳和計(jì)算機(jī)其他部件進(jìn)行通信，傳遞數(shù)據(jù)，指令。目前主流的cpu供應(yīng)商有intcel公司和amd公司的cpu。

cpu風(fēng)扇：

cpu工作的時(shí)候要散發(fā)出大量的熱量，如不及時(shí)散熱，可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達(dá)到散熱目的。

主板：

它是安裝在機(jī)箱內(nèi)的一塊矩形電路板，上面有計(jì)算機(jī)的主要電路系統(tǒng)，主板上的擴(kuò)充槽用于插接各種接口卡，擴(kuò)展計(jì)算機(jī)的功能，如顯卡、網(wǎng)卡等。

內(nèi)存條：

是用來存放計(jì)算機(jī)正在使用的（即執(zhí)行中）數(shù)據(jù)或程序。

硬盤：

硬盤是計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)中心，我們所使用的應(yīng)用程序和文檔數(shù)據(jù)幾乎都是存儲(chǔ)在硬盤上，或從硬盤上讀取的。它包括存儲(chǔ)盤片及驅(qū)動(dòng)器。特點(diǎn)是儲(chǔ)存量大。

軟驅(qū)：

平時(shí)可以插入軟盤，用以存放數(shù)據(jù)(逐步將被淘汰）。

電源：

對(duì)電腦供電的主要配件，是將ac交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓的設(shè)備。電源關(guān)系到整個(gè)計(jì)算機(jī)的穩(wěn)定運(yùn)行，其輸出功率不應(yīng)小于250w。

顯卡：

要處理的圖形的數(shù)據(jù)信息。

網(wǎng)卡：

是將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備。

聲卡：

聲卡的主要功能是處理聲音信號(hào)并把信號(hào)傳輸給音箱或耳機(jī)，使后者發(fā)出聲音來。

2.計(jì)算機(jī)硬件組裝：

（1）拆機(jī)：

在計(jì)算機(jī)組裝機(jī)房里，老師先讓我們將一臺(tái)已經(jīng)組裝好的計(jì)算機(jī)逐一拆開，并初步了解各部件的位置，為自己動(dòng)手組裝打好基矗。

（2）安裝電源：

接著到了自己組裝的環(huán)節(jié)。首先安裝電源：先將電源裝在機(jī)箱的固定位置上，注意電源的風(fēng)扇要對(duì)朝機(jī)箱的后面，這樣才能正確的散熱。之后就用螺絲將電源固定起來。等安裝了主板后把電源線連接到主板上。

（3）安裝cpu：

將主板上的cpu插槽旁邊的把手輕輕向外撥再向上拉起把手到垂直位置，然后對(duì)準(zhǔn)插入cpu。注意要很小心的對(duì)準(zhǔn)后再插入，不然損壞了cpl，之后再把把手壓回，把把手固定到原來的位置，并在cpu上涂上散熱硅膠，這是為了與風(fēng)扇上的散熱片更好的貼在一起。

(4）安裝風(fēng)扇：

要將風(fēng)扇安裝到主板的cpu上，先把風(fēng)扇上的掛鉤掛在主板cpu插座兩端的固定位置上，再將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上。

（5）安裝主板：

先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機(jī)箱，之后把主板的i/0端口對(duì)準(zhǔn)機(jī)箱的后部。主板上面的定位孔要對(duì)準(zhǔn)機(jī)箱上的主板定們螺絲孔，用螺絲把主板固定在機(jī)箱上，注意上螺絲的時(shí)候擰到合適的程度就可以了，以防止主板變形。

（6）安裝內(nèi)存：

先掰開主板上內(nèi)存插槽兩邊的把手，把內(nèi)存條上的缺口對(duì)齊主板內(nèi)存插槽缺口，垂直壓下內(nèi)存，插槽兩側(cè)的固定夾白動(dòng)跳起夾緊內(nèi)存并發(fā)出“咔”的一聲，此時(shí)內(nèi)存已被鎖緊。

（7）安裝硬盤：

首先把硬盤用螺絲固定在機(jī)箱上。接下來插上電源線，并在硬盤上聯(lián)上ide數(shù)據(jù)線，再把數(shù)據(jù)線的另一端和主板的ide接口連接。

（8）安裝光驅(qū)：

安裝的方法和硬盤差不多。

（9）安裝顯卡，聲卡：

將顯卡，聲卡對(duì)準(zhǔn)主板上的pci插槽插下，用螺絲把顯卡，聲卡固定在機(jī)箱上。

（10）連接控制線：

首先找到機(jī)箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(依照主板上的英文來連接)，然后區(qū)分開正負(fù)極連接.將機(jī)箱面板上的hddled(硬盤燈)、pwrsw(開關(guān)電源)、reset(復(fù)位)、speaker(主板喇叭)、keylock(鍵盤鎖接口）和powerled(主板電源燈）等連接在主板上的金屬引腳。最后，裝好機(jī)箱。3.安裝操作系統(tǒng)：(條件限制，在虛擬機(jī)上進(jìn)行）

（1）bios設(shè)置：

從光盤安裝，要把bios進(jìn)行設(shè)置，使系統(tǒng)能夠從光盤啟動(dòng)。啟動(dòng)計(jì)算機(jī)，按下鍵盤上的del鍵(有的主板按f10或ctrl+alt+esc)，進(jìn)入到主板bios設(shè)置的主界面。選擇advancedbiosfeatures選項(xiàng)，回車進(jìn)入設(shè)置程序。選擇firstbootdevice選項(xiàng)，然后按鍵盤上的方向鍵將該項(xiàng)設(shè)置為cd-rom（光驅(qū)啟動(dòng)），這樣就把系統(tǒng)改為光盤啟動(dòng)了。按f10保存以后退出。(2.硬盤分區(qū)與格式化：利用fdisk與format命令。

（3）安裝系統(tǒng)：

將光盤放入光驅(qū)里，重啟電腦，電腦就會(huì)自動(dòng)從光盤運(yùn)行，并顯示安裝界面，根據(jù)提示一步步進(jìn)行安裝。

（4）安裝硬件驅(qū)動(dòng)程序：

將主板廠商提供的光盤放入光驅(qū)內(nèi)讀碟，讓其自動(dòng)運(yùn)行即可。

（5）自我補(bǔ)充：

其實(shí)，對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)來說，僅靠系統(tǒng)自帶的軟件是不夠的。所以我除了安裝殺毒軟件，下載軟件外，,sql.圖像處理軟件photoshop，網(wǎng)頁三劍客等。(但這些都是課外在我自己的計(jì)算機(jī)上完成)。

4.故障處理：

(除老師介紹常見電腦問題外，大多電腦故障靠自己課外主動(dòng)學(xué)習(xí)）

根據(jù)接觸和課外學(xué)習(xí)，白我總結(jié)：

先軟后硬，先從軟件判斷入手，然后再?gòu)挠布?；先外后?nèi)，檢查計(jì)算機(jī)外部電源、設(shè)備、線路，后再開機(jī)箱。如：藍(lán)屏一般是病毒引起的；機(jī)箱發(fā)出報(bào)警聲，一般是內(nèi)存條，顯卡等配件沒插好或者是配件有損壞。

三、裝機(jī)實(shí)訓(xùn)結(jié)果：

在這短短的一周裝機(jī)實(shí)訓(xùn)中，我感覺到，作為一個(gè)it人，掌握計(jì)算機(jī)硬件的基本知識(shí)和組裝方法是非常必要的。只有了解了各個(gè)配件的功能和運(yùn)作原理，我們才能更好的發(fā)揮計(jì)算機(jī)的效能，也只有懂得了計(jì)算機(jī)的組裝方法之后，我們才能對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行口常維護(hù)和故障處理。在裝機(jī)實(shí)訓(xùn)中，我進(jìn)一步深入認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī)的各個(gè)配件，了解了當(dāng)前電腦市場(chǎng)上的主流配置。我熟練掌握了計(jì)算機(jī)的組裝方法，并懂得了操作系統(tǒng)的安裝，課外還練習(xí)了多操作系統(tǒng)的安裝。另外，我還掌握了常見的電腦故障的處理方法等。

四、裝機(jī)實(shí)訓(xùn)感想：

通過這一次的裝機(jī)實(shí)訓(xùn)，我不但學(xué)到了許多關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)；而且大大提高了我的動(dòng)手操作能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。并且，計(jì)算機(jī)行業(yè)的迅速發(fā)展給了我很大的啟示。計(jì)算機(jī)硬件的飛速換代是當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展的一個(gè)表現(xiàn)，作為it人，我們必須認(rèn)識(shí)到：跟不上時(shí)代的步伐就要被淘汰，或者更殘酷的說，你沒有走在別人前面就要被淘汰。“活到老，學(xué)到老”是it人必須做到的。我們只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，多思考，多創(chuàng)新，多動(dòng)手，才能在計(jì)算機(jī)這個(gè)行業(yè)上有所發(fā)展。

組裝實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十六

趙萍今年阜陽市舉辦的技能大賽較往年相比變化很大，主要體現(xiàn)在比賽項(xiàng)目變化大和比賽規(guī)程變化大。今年信息組參加的四個(gè)項(xiàng)目取得的成績(jī)很不理想，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

從20xx年10月份開始按照去年阜陽市的比賽規(guī)程準(zhǔn)備的五個(gè)項(xiàng)目：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、動(dòng)畫片制作、計(jì)算機(jī)硬件檢測(cè)與維修、園區(qū)網(wǎng)搭建。但是直到2015年2月份下報(bào)名通知的時(shí)候才知道今年阜陽市的技能大賽完全參照省賽的項(xiàng)目和比賽規(guī)程。去掉了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和電子商務(wù)兩個(gè)項(xiàng)目，而且動(dòng)畫片制作只有三維動(dòng)畫，園區(qū)網(wǎng)搭建變成了網(wǎng)絡(luò)搭建。抱著不放棄的心態(tài)，我們組的老師決定重新組合參賽隊(duì)準(zhǔn)備參加：動(dòng)畫片制作、計(jì)算機(jī)硬件檢測(cè)與維修、網(wǎng)絡(luò)搭建和智能家居這四個(gè)項(xiàng)目。

1、動(dòng)畫片制作往年都是二維動(dòng)畫占70%，三維動(dòng)畫占30%，今年完全是使用maya2013和3dmax制作三維動(dòng)畫。我校目前還沒有開設(shè)相關(guān)課程，所以今年的成績(jī)不好。

2、計(jì)算機(jī)硬件檢測(cè)與維修去年的比賽規(guī)程要求學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)主機(jī)進(jìn)行組裝，安裝操作系統(tǒng)和cmos進(jìn)行設(shè)置。今年是對(duì)主板的檢測(cè)與維修，要求使用大賽專用的工作臺(tái)進(jìn)行操作。比賽成績(jī)也不理想。

3、網(wǎng)絡(luò)搭建部分較往年難度也加大很多，要求學(xué)生有網(wǎng)絡(luò)課程的基礎(chǔ)，會(huì)對(duì)交換機(jī)和路由器進(jìn)行參數(shù)配置和相關(guān)設(shè)置。

1、現(xiàn)有計(jì)算機(jī)硬件配置不能滿足三維動(dòng)畫制作和影視后期制作的要求，而且沒有精通該課程的專業(yè)教師。

2、沒有計(jì)算機(jī)硬件檢測(cè)與維修和網(wǎng)絡(luò)搭建所需的設(shè)備，也沒有相關(guān)課程的教師。

1、提升教師的專業(yè)知識(shí)，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)大賽相關(guān)課程知識(shí)，注重對(duì)計(jì)算機(jī)教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

2、比賽訓(xùn)練中也要訓(xùn)練學(xué)生的隨機(jī)應(yīng)變能力，即使比賽中出現(xiàn)了突發(fā)問題也能沉著應(yīng)對(duì)

3、從高一開設(shè)與大賽相關(guān)課程，給學(xué)生打好基礎(chǔ)，抽出種子選手重點(diǎn)培養(yǎng)。

4、購(gòu)買大賽所需工具和相關(guān)設(shè)備。

組裝實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十七

課程名稱：

指導(dǎo)教師：

班級(jí)：

姓名：

實(shí)訓(xùn)成績(jī)：

xx

序號(hào)：

實(shí)訓(xùn)日期：

實(shí)訓(xùn)名稱：

市場(chǎng)調(diào)研及硬件拆、裝，軟件安裝與維護(hù)

學(xué)號(hào)：

1.初步了解計(jì)算機(jī)硬件各組成部件。

2.熟悉計(jì)算機(jī)各個(gè)部件的選購(gòu)方法，能根據(jù)需求制定經(jīng)濟(jì)、實(shí)用的購(gòu)機(jī)方案。

3.了解計(jì)算機(jī)拆裝的注意事項(xiàng)。

4.進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)各部件。

5.認(rèn)識(shí)各部件的外部特征，尤其是安裝標(biāo)記的識(shí)別。

6.掌握規(guī)范的計(jì)算機(jī)硬件組裝方法。

7.為計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)奠定基礎(chǔ)。

8.掌握啟動(dòng)u盤的制作方法。

9.掌握計(jì)算機(jī)cmos設(shè)置，硬盤分區(qū)、格式化，操作系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)程序的安裝、應(yīng)用軟件的安裝方法。

10.掌握殺毒軟件、系統(tǒng)維護(hù)軟件的安裝及使用。

11.掌握用ghost工具軟件進(jìn)行系統(tǒng)分區(qū)的備份和恢復(fù)方法。

12.會(huì)計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)，解決常見的電腦故障。

1．所需工具：一把帶磁性的“十字”螺絲刀、鑷子、尖嘴鉗。

2．足夠大的操作臺(tái)。

3．計(jì)算機(jī)整機(jī)（全套配件的聯(lián)想計(jì)算機(jī)）一臺(tái)

4．windowsxp安裝及常用工具軟件光盤一張。

1.購(gòu)機(jī)方案（硬件配置表）

2.拆、裝計(jì)算機(jī)

（1）.檢查電源是否關(guān)閉，確保在無電下操作。

（2）.拔掉外部連線，并打開機(jī)箱外殼，認(rèn)真觀察各部件的位置以及線的插法。

（3）.拆掉顯卡，插槽處需辦開。

（4）.取下cpu風(fēng)扇電源線，拆掉cpu風(fēng)扇，打開cpu卡槽并取下cpu。

（5）.打開內(nèi)存卡槽，取下內(nèi)存條。

（6）.拔掉機(jī)箱內(nèi)部接線，并取下硬盤、光驅(qū)等部件

（7）.取下固定螺絲，拿下主板。

二.電腦安裝

1.安裝底板和擋板。

2.安裝電源：將電源放在機(jī)箱上，電源的風(fēng)扇朝機(jī)箱后部并對(duì)準(zhǔn)風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。

3.安裝cpu：

1）檢查cpu的針腳是否有彎曲現(xiàn)象，如有彎曲應(yīng)先用鑷子小心的撥正。

2）插入cpu。

3）將風(fēng)扇安裝到cpu上，將其固定并把風(fēng)扇的三孔插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上。

4.安裝主板，并把cpu、內(nèi)存條、風(fēng)扇等裝入。

5.把光驅(qū)、軟驅(qū)、硬盤和主板裝入機(jī)箱并加以固定。

6.再將硬盤顯卡、聲卡、網(wǎng)卡等插入主板。

7.連接電源線和數(shù)據(jù)線。

8.封閉機(jī)箱并加以固定。

9.把顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤等的線連接好。

3.啟動(dòng)u盤的制作

1.找到一張可用，容量正確的u盤。

2.將u盤格式化。

3.然后使用winpe制作工具將winpe系統(tǒng)寫入u盤，根據(jù)引導(dǎo)依次設(shè)置，完成后將u盤彈出。

4.重啟電腦，將bios設(shè)置為u盤啟動(dòng)。

5.進(jìn)入winpe系統(tǒng)。

4. cmos設(shè)置

1.開機(jī)時(shí)按住delete鍵。不同的電腦有不同的操作，但大部分是f2、f10、f12等。

2.進(jìn)入bios后根據(jù)自己的實(shí)際需要設(shè)置信息。

5.硬盤分區(qū)、格式化

1.在winpe系統(tǒng)下，使用硬盤格式工具，選擇自己需要格式的硬盤，點(diǎn)擊右鍵使其格式化。

2.在將其格式化后，再右側(cè)預(yù)覽條上點(diǎn)擊右鍵，在這里可以選擇分區(qū)類型：主分區(qū)和邏輯分區(qū)，系統(tǒng)需要安裝在主分區(qū)上，第二系統(tǒng)可以不使用。

3.根據(jù)需要自己調(diào)整分區(qū)大小和數(shù)量。

4.點(diǎn)擊執(zhí)行，等待執(zhí)行完畢后，再更新mbr及硬盤分區(qū)表。

5.重啟電腦之后即可完成硬盤分區(qū)和格式化操作。

6.安裝操作系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)程序

1.在光驅(qū)中放入系統(tǒng)安裝盤，或者是啟動(dòng)烤入過程序的u盤。

2.然后開機(jī)，修改bios系統(tǒng)中系統(tǒng)啟動(dòng)選項(xiàng)，以便光盤或u盤里的程序啟動(dòng)。

3.進(jìn)入光盤安裝，調(diào)整安裝盤符以其他信息，u盤則可以執(zhí)行安裝程序，方法一樣。

4.等待進(jìn)度條完成，完成引導(dǎo)設(shè)置之后即可進(jìn)入系統(tǒng)。

7.應(yīng)用軟件的安裝方法

1.下載好所需使用的文件安裝程序。

2.執(zhí)行安裝程序，根據(jù)提示選擇安裝盤符及其他的重要信息，下一步。3.完成安裝程序。4.雙擊安裝好的程序進(jìn)入程序。

8.殺毒軟件、系統(tǒng)維護(hù)軟件的安裝及使用

1.安裝殺毒軟件，安裝的方法跟其他其他的程序安裝一樣，安裝時(shí)最好選擇國(guó)內(nèi)中比較好的殺毒軟件。

2.開啟殺毒軟件的實(shí)時(shí)防護(hù)系統(tǒng)。

3.定期全盤掃描病毒。

4.系統(tǒng)維護(hù)軟件大體相同，定期使用軟件中的各種清理軟件清理電腦垃圾，提高電腦速度。

9.系統(tǒng)分區(qū)的備份和恢復(fù)

1.通過啟動(dòng)u盤進(jìn)入winpe系統(tǒng)。

2.使用ghost軟件備份系統(tǒng)分分區(qū)。

3.方法：進(jìn)入ghost，選擇local-disk-to image，在選擇系統(tǒng)所在的分區(qū)，選擇需要保存?zhèn)浞菹到y(tǒng)的地方分區(qū)，不能為系統(tǒng)分區(qū)，選擇快速備份，一般備份或高壓備份。

4.選擇完畢后開始備份，等待完畢后即可完成備份。

5.需要恢復(fù)系統(tǒng)時(shí)，通過啟動(dòng)u盤進(jìn)入winpe系統(tǒng)。

6.運(yùn)行g(shù)host軟件。

7.選擇local-disk-to partition，選擇備份好的文件，以及需要恢復(fù)到的分區(qū)。

8.點(diǎn)擊確定后開始恢復(fù)。

9.完成后拔掉u盤重啟電腦即可。

10.解決常見電腦故障

1、用戶錯(cuò)誤

任何工具，只要誰使用它的工人和計(jì)算機(jī)沒有什么不同。如不正常供電下，跳過掃描磁盤或持續(xù)按鈕推動(dòng)，而一臺(tái)計(jì)算機(jī)正在處理的行動(dòng)可以破壞計(jì)算機(jī)的硬件，特別是驅(qū)動(dòng)器和處理器。始終遵循在使用電腦機(jī)器的正確指導(dǎo)。

2、制造故障

似乎有讓電腦制造商和裝配的數(shù)量幾乎是無限的，而一些有豐富的經(jīng)驗(yàn)和資源，其他都是不超過兩個(gè)家伙在車庫里，所以這并不奇怪，越來越多的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)故障當(dāng)購(gòu)買。

3、壞升級(jí)

這是不只是電腦本身是壞做工的受害者，由經(jīng)驗(yàn)不足的計(jì)算機(jī)鉗工的升級(jí)可能會(huì)導(dǎo)致可怕的問題。如ram的故障附加組件可以立即殺死處理器，還企圖以“超頻”或干擾的處理器常常會(huì)導(dǎo)致致命的熔化。

4、usb設(shè)備的“硬傷”

似乎一切都可以插入到usb這些天。然而，或許你的usb設(shè)備不適合您使用的操作系統(tǒng)或可能導(dǎo)致致命的短路故障。

5、電源問題

電源浪涌或意外停電，不僅可以造成即時(shí)的數(shù)據(jù)損失，但可以炒處理器。它不僅是導(dǎo)致問題從電網(wǎng)電源-雷電可以通過的電纜frazzling系統(tǒng)（甚至電話線）激增，這樣可以靜態(tài)。

6、污物/灰塵

一個(gè)塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中會(huì)阻塞一臺(tái)電腦，并阻止導(dǎo)致計(jì)算機(jī)過熱的冷卻通風(fēng)口?；覊m也可以包含導(dǎo)電材料和顆粒會(huì)附著在電路板，造成短路。如果它接觸到火源（如計(jì)算機(jī)），也可以爆炸的塵埃云。即使是家用電腦，如果不妥善清潔屈服于灰塵太多造成的問題。

7、水/液體

當(dāng)然，電腦電器及所有電氣設(shè)備，計(jì)算機(jī)及水不要混用，只是一個(gè)咖啡濺出杯可以看到您的pc。

8、過熱

處理器可以運(yùn)行異常炎熱，如果電腦的冷卻系統(tǒng)是不夠的（因?yàn)闄C(jī)器已經(jīng)升級(jí)，超頻或只是灰塵和污垢堵塞），它只會(huì)是一個(gè)時(shí)間問題之前，它包好了。

9、溫度過低

正如熱，電腦不享受太多或者冷。處理器將無法運(yùn)行在所有的工作溫度是如果里面凝結(jié)冷機(jī)可以凍結(jié)，并擴(kuò)大損壞處理器和電子。

10、損壞的電路

電腦是敏感的機(jī)器，只需一臺(tái)pc移動(dòng)到另一個(gè)房間，可能會(huì)導(dǎo)致混亂，擾亂了微妙的電路和硬盤驅(qū)動(dòng)器。刪除計(jì)算機(jī)或嚴(yán)重撞擊和損壞的電路和處理器或驅(qū)逐布線。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于社會(huì)中的各行各業(yè)，因此懂得計(jì)算機(jī)的組裝、軟硬件的安裝、計(jì)算機(jī)問題的檢測(cè)方法以及日常的維護(hù)和保養(yǎng)是必須的，這門課程已經(jīng)成為學(xué)生比較感興趣的課程之一。我們通過計(jì)算機(jī)的拆裝實(shí)驗(yàn)，基本對(duì)計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)有了一個(gè)全面的了解，并掌握了拆裝的方法。在對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行拆裝與組裝時(shí)，我們應(yīng)該小心操作，不能用力過猛，并正確連接各種線路。在裝一些部件時(shí)要注意避免插頭彎曲，因?yàn)閺澢蟛荒軌驅(qū)⒉考_的插入，從而導(dǎo)致計(jì)算機(jī)無法開啟?？傊?，在計(jì)算機(jī)組裝時(shí)要小心細(xì)致，不能馬虎大意。

組裝實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十八

20xx年5月，我擔(dān)任了《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》這門課程的教學(xué)工作，上2個(gè)班，一個(gè)老生班，一個(gè)新生班級(jí)，本學(xué)期由于軍訓(xùn)、參會(huì)等其他事情，真正授課時(shí)間短，而教材內(nèi)容多，任務(wù)重，而且新生班大部分學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)了解都非常匱乏，基礎(chǔ)非常薄弱，但是在各位老師、教官的幫助和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們圓滿的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

教這門課程首先要使學(xué)生知道計(jì)算機(jī)組裝與維修課程的重要性，這門課程是中職生計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的主干課程。現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)越來越普及，無論是從事軟件維護(hù)、計(jì)算機(jī)維修，還是網(wǎng)絡(luò)管理，就算是為了自己以后能夠買一臺(tái)電腦，選購(gòu)不會(huì)上當(dāng)受騙，自己能夠安裝和維護(hù)，也要悉心學(xué)習(xí)。計(jì)算機(jī)的組裝與維修是一門理論性、基礎(chǔ)性、應(yīng)用性很強(qiáng)的課程，要學(xué)好，首先就要教育學(xué)生要有學(xué)習(xí)的韌性，不怕吃苦不怕累，在學(xué)好理論的基礎(chǔ)上，把理論聯(lián)系到實(shí)踐，再把實(shí)踐運(yùn)用到實(shí)際。

在教學(xué)上，身為教者，首先要發(fā)揮現(xiàn)代化的教學(xué)手段，增強(qiáng)教學(xué)的形象直觀性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

1、分階段布置好教學(xué)任務(wù)；由于2個(gè)班的基礎(chǔ)不一樣，同學(xué)們需要掌握的知識(shí)不同，針對(duì)老生班，主要以技能提升為主，課余實(shí)踐為輔；讓同學(xué)們?nèi)绾卧诮M裝里提高，在維護(hù)中精密。針對(duì)新生班，主要以基礎(chǔ)知識(shí)為主，能力提升為輔；這樣，新生班和老生班的知識(shí)水平有統(tǒng)一點(diǎn)，在復(fù)習(xí)的'時(shí)候就可以以統(tǒng)一點(diǎn)為基準(zhǔn)，給他們進(jìn)行全方位的復(fù)習(xí)。這樣有利于知識(shí)的有效吸收。

2、興趣教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效用；根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，教學(xué)過程中使用多種教具（各計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備），在網(wǎng)上下載最新硬件圖片以及購(gòu)買參數(shù)信息，豐富教學(xué)內(nèi)容，利用多媒體教室形象直觀的傳遞計(jì)算機(jī)硬件信息，細(xì)致的講解，一步一個(gè)腳印，融會(huì)貫通的講好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，用學(xué)生最常接觸的手機(jī)、mp3、mp4、dvd等常見設(shè)施為例子，講解存儲(chǔ)卡，講解光驅(qū)，用電視顯像管成像原理講解顯示器等等，提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)的興趣。

3、課堂互動(dòng)，提高45分鐘效用；軍校的軍事訓(xùn)練較多，所以在學(xué)習(xí)文化科方面更多的時(shí)間是在上課的45分鐘，所以在授課的同時(shí)，還增加了一些課堂互動(dòng)，比如“電腦品牌接龍游戲”、“看品牌寫硬件”、“模擬裝機(jī)”等等，既增加了課堂氛圍，也加深了同學(xué)們對(duì)這門課的興趣度。

4、理論與實(shí)際結(jié)合，共同完成教學(xué)任務(wù)；除了平時(shí)作業(yè)以外，課余時(shí)間同學(xué)們還經(jīng)常去一些電腦網(wǎng)站了解最新動(dòng)態(tài)，如到“中關(guān)村在線”進(jìn)行模擬攢機(jī)；太平洋電腦網(wǎng)了解電腦行情，在小熊在線了解硬件測(cè)評(píng)知識(shí)等等。讓同學(xué)們對(duì)電腦行業(yè)，電腦知識(shí)的了解更加深刻。

5、組織裝機(jī)大賽，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍；在熟悉了硬件的同時(shí)，在6月份，計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)科目組還針對(duì)全教學(xué)部舉辦了“校園杯首屆裝機(jī)大賽”。此次大賽主要是提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效用。得到了校方領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)與鼓勵(lì)，比賽最后評(píng)選出了男生組一、二、三等獎(jiǎng)，女生組一、二、三等獎(jiǎng)。并在期末頒發(fā)獎(jiǎng)品。

6、充分復(fù)習(xí)，做好最后沖刺工作；在復(fù)習(xí)階段，我們采用了一對(duì)一的答題方式，老師點(diǎn)名叫同學(xué)，一個(gè)一個(gè)的問復(fù)習(xí)范圍內(nèi)的問題，回答不上來的統(tǒng)一先抄寫10遍，再出來回答。每個(gè)班以此方式復(fù)習(xí)了4節(jié)課，基本上每一位同學(xué)都點(diǎn)到，并且60%的同學(xué)都抄寫了10遍。再次問到的時(shí)候他們都能很快的背誦出來。

半個(gè)學(xué)期的工作基本完成了，在這里要感謝教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，老師和教官的幫助。有了你們，我會(huì)成長(zhǎng)得更快。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，也有一些不足：

1、沒有充分聯(lián)系電腦行情知識(shí)授課；一直按照書本的知識(shí)來講，沒有充分聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)資料。最新行情。只能讓同學(xué)們利用課余時(shí)間去上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。

2、沒有掌握好上課的45分鐘；不能完全掌握好45分鐘的效用程度，這一點(diǎn)還需要改正和加強(qiáng)。

3、課外實(shí)踐較少，沒有充分的讓同學(xué)們了解到電腦硬件的形態(tài)，樣子。除了參加裝機(jī)比賽的同學(xué)，其他同學(xué)對(duì)硬件的了解比較少。

1、為了更好完成教學(xué)，學(xué)校應(yīng)成立獨(dú)立的計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室，投入計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)所需要的計(jì)算機(jī)硬件設(shè)施，更好的提升學(xué)生的實(shí)際操作和動(dòng)手能力。

2、成立計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)小組；計(jì)算機(jī)組裝與維修課，最重要的就是實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生解決實(shí)際問題的動(dòng)手能力。，通過學(xué)校機(jī)房平時(shí)維護(hù)將理論課上講的內(nèi)容聯(lián)系到實(shí)踐，通過大量的實(shí)踐完成計(jì)算機(jī)硬件的組裝、軟件的安裝與維護(hù)，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生要敢動(dòng)手、勤動(dòng)手，為最終具備專業(yè)的計(jì)算機(jī)維修能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、建設(shè)好校園網(wǎng)絡(luò)，讓同學(xué)們都能從網(wǎng)上了解到最新電腦行情。組裝與維護(hù)這門課與電腦行情息息相關(guān)，硬件方面：硬件的更新，變動(dòng)，價(jià)格等需要隨時(shí)了解；軟件方面：軟件的更新，病毒的變化，木馬的演變等等也需要同學(xué)們充分的了解。

組裝實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十九

實(shí)習(xí)內(nèi)容: 機(jī)組裝

實(shí)習(xí)地點(diǎn): 實(shí)驗(yàn)樓四樓機(jī)房

通過計(jì)算機(jī)的組裝，認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件和結(jié)構(gòu)，了解計(jì)算機(jī)的整個(gè)組裝過程和注意事項(xiàng)。能夠根據(jù)安裝要求和安裝標(biāo)志正確安裝cpu和內(nèi)存條；能夠?qū)惭b好cpu和內(nèi)存條的主板正確、牢固的安裝到機(jī)箱中；能夠正確安裝電源盒并能區(qū)分各組電源；能正確連接主板電源；能在機(jī)箱中固定好硬盤、光驅(qū)和軟驅(qū)；能正確連接硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線和電源線；能在對(duì)應(yīng)的擴(kuò)展槽中正確牢固的安裝顯卡、聲卡和網(wǎng)卡；能將機(jī)箱面板上的指示燈、開關(guān)、前置usb接 口等連線正確的連接到主板上；能將顯示器、鍵盤和鼠標(biāo)正確的連接到主機(jī)箱上；能順利、熟練地從主機(jī)箱中拆卸計(jì)算機(jī)的各個(gè)配件。

識(shí)別計(jì)算機(jī)的各個(gè)部件，能自己動(dòng)手組裝一臺(tái)計(jì)算機(jī)。掌握cpu的接口類型和安裝方法及內(nèi)存插槽的類型和內(nèi)存條的安裝方法；掌握主板的安裝方法和安裝注意事項(xiàng)；了解電源的分類和atx電源的特點(diǎn)；掌握硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)的安裝方法、數(shù)據(jù)線連接方向的辨別、電源線的安裝標(biāo)記的辨認(rèn)等；了解擴(kuò)展槽的種類，顯卡、聲卡、網(wǎng)卡的接口種類。理解各連接線接頭上英文標(biāo)簽的含義。了解拆卸微機(jī)的注意事項(xiàng)。

一、認(rèn)識(shí)部件

(核心部件)主要功能：運(yùn)算器，控制器。cup就是通過這些引腳和計(jì)算機(jī)其他部件進(jìn)行通信，傳遞數(shù)據(jù)，指令。

風(fēng)扇：cpu工作的時(shí)候要散發(fā)出大量的熱量，如不及時(shí)散熱，可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達(dá)到散熱目的。

3.主板: 是計(jì)算機(jī)主頂內(nèi)最重要的一個(gè)部件,其它設(shè)備都是通過它來聯(lián)結(jié)工作的.

4.內(nèi)存條：是臨時(shí)儲(chǔ)存器，掉電后數(shù)據(jù)會(huì)消失。

5.硬盤: 通過讀寫記錄各種信息,存儲(chǔ)各類軟件.程序和數(shù)據(jù).既是輸入設(shè)備,也是輸出設(shè)備,但只能和計(jì)算機(jī)內(nèi)存交換信息.包括存儲(chǔ)盤片及驅(qū)動(dòng)器。特點(diǎn)儲(chǔ)存量大。

6.軟驅(qū)：平時(shí)可以插入軟盤，用以存放數(shù)據(jù)。

7.光驅(qū): 平時(shí)可以插入光盤,用以讀數(shù)據(jù).

有耳機(jī)插孔:連接耳機(jī)或音箱,可輸出audio cd音樂.

音量控制:調(diào)整輸出的cd音樂量大小.

指示燈:顯示光驅(qū)的運(yùn)行狀態(tài).

緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開光盤托架.

打開/關(guān)閉/停止健:控制光盤進(jìn)出盒和停止audio cd播放.

播放/跳道鍵:用于直接使用面板控制播放audio cd.

8.電源：將ac交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓。

9.顯示卡：由0和1組成的枯燥數(shù)字信息被轉(zhuǎn)換成了豐富多彩的圖像現(xiàn)在屏幕上,這都是顯卡的功勞.顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器，是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備。

10.網(wǎng)卡：是將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的'輸入輸出設(shè)備.具有向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送數(shù)據(jù).控制數(shù)據(jù).接受并轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的功能.

11.聲卡: 是將計(jì)算機(jī)多媒體設(shè)備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號(hào)并把信號(hào)傳輸給音箱或耳機(jī),使后者發(fā)出聲音來.

12.鼠標(biāo): 由滾球的移動(dòng)帶動(dòng)x軸及y軸光圈轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生0與1的數(shù)據(jù),再將相對(duì)坐標(biāo)值傳回計(jì)算機(jī)并反映在屏幕上.(現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)

13.鍵盤: 電腦的最重要輸入設(shè)備之一,也是pc系統(tǒng)中必不可少的標(biāo)準(zhǔn)配件之一.

14.顯示器:主要有陰極射線管(crt)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現(xiàn)在等離子體(pdp)顯示器等.現(xiàn)在大多數(shù)用的crt,但以后不久lcd將占據(jù)市場(chǎng).

15.機(jī)箱:是電腦的外衣.

二、拆卸：

步驟1 首先拔下機(jī)箱后側(cè)的所有外設(shè)連線，用螺絲刀擰下機(jī)箱后側(cè)的幾顆螺絲，取下機(jī)箱蓋。

步驟2 然后將主機(jī)臥放，使主板向下，用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲，然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣，豎直向上拔下接口卡。

步驟3 接著將硬盤、光驅(qū)和軟驅(qū)的電源插頭沿水平方向向外拔出，數(shù)據(jù)線的拔出方式與拔電源線相同，然后用十字螺絲刀擰下驅(qū)動(dòng)器支架兩側(cè)固定驅(qū)動(dòng)器的螺絲，取下驅(qū)動(dòng)器。

步驟4 擰下機(jī)箱后與電源的四個(gè)螺絲，取下電源。

步驟5 拔下插在主板上的各種接線插頭。在拆卸電源的雙排20針插頭時(shí)，要注意插頭上有一個(gè)小塑料卡，捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。

步驟6 稍微用點(diǎn)力，將內(nèi)存插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動(dòng)，使內(nèi)存條能夠

跳出，取下內(nèi)存條。

步驟7 在拆卸cpu散熱器時(shí)，需先按下遠(yuǎn)端的彈片，并讓彈片脫離cpu插座的卡槽取出cpu散熱器。

步驟8 擰下主板與機(jī)箱固定的螺絲，將主板從機(jī)箱中取出。

頭上有一個(gè)小塑料卡，捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。

步驟9 稍微用點(diǎn)力，將插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動(dòng)，使內(nèi)存條能夠跳出，取下內(nèi)存條。

步驟10 在拆卸cpu散熱器時(shí)，需先按下遠(yuǎn)端的彈片，并讓彈片脫離cpu插座的卡槽取出cpu散熱器。

步驟11 擰下主板與機(jī)箱固定的螺絲，將主板從機(jī)箱中取出

三．安裝：

1.安裝主板：首先打開機(jī)箱，去掉側(cè)蓋。將主板的i/o端口朝機(jī)箱后部，主板的定位孔對(duì)準(zhǔn)機(jī)箱上的主板之撐，用螺栓固定主板。

2.安裝cpu：首先將主板socket插座旁的把手輕輕向外撥一點(diǎn)，再向上拉起把手到垂直位置，將cpu的第一腳（缺孔引腳），插入cpu。應(yīng)注意圓角對(duì)準(zhǔn)后插入，以防損壞，并壓回把守，卡入把手定位卡固定。

3.安裝風(fēng)扇：將風(fēng)扇安裝到cpu上，把風(fēng)扇低彈性掛鉤掛在socket插座兩端的掛鉤上,將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上（一般在cpu附近）。

4.安裝內(nèi)存條:內(nèi)存條上的缺口對(duì)齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中，插槽兩側(cè)的白色固定夾“咔”的一聲向上自動(dòng)卡在內(nèi)存條兩側(cè)的缺口上鎖牢內(nèi)存條。

5. 安裝電源：將電源放在機(jī)箱上，電源的風(fēng)扇朝機(jī)箱后步并對(duì)準(zhǔn)風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。連接點(diǎn)源于主板（主板電源接口一般在cpu附近）

6. 安裝硬盤：首先把硬盤固定在主機(jī)支架內(nèi)（標(biāo)簽面向上，接線部分朝機(jī)箱內(nèi)部），用螺栓固定。然后，將電源d型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用ide數(shù)據(jù)線的一端接在硬盤上，(注意設(shè)置好光驅(qū)、硬盤的主從盤，并弄清它們的關(guān)系。如何設(shè)置主、從盤，可參照ide設(shè)備上的參數(shù)表。)

7. 安裝軟驅(qū)：安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的軟驅(qū)接口連接，數(shù)據(jù)線的1線對(duì)準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅(qū)的電源插頭。

8. 安裝光驅(qū)：安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的光驅(qū)接口連接，數(shù)據(jù)線的1線對(duì)準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅(qū)的電源插頭。

9. 連接at主板串并口線

普通的at主板還要把串口線和并口線也接到主板上，atx結(jié)構(gòu)的主板把它們直接做在主板上了，可以省去這一步。

10. 安裝顯卡：找到一個(gè)孔德pci插槽，將顯卡的接口朝機(jī)箱后部，插入插槽，將顯卡固定在機(jī)箱上。

11. 安裝聲卡：找到一個(gè)孔德pci插槽，將聲卡的接口朝機(jī)箱后部，插入插槽，將聲卡固定在機(jī)箱上。

12. 安裝網(wǎng)卡：找到一個(gè)孔德pci插槽，將網(wǎng)卡的接口朝機(jī)箱后部，插入插槽，將網(wǎng)卡固定在機(jī)箱上。

15. 插好鼠標(biāo)鍵盤

四.實(shí)驗(yàn)心得：

通過這個(gè)實(shí)習(xí)，使我初步掌握和了解了pc機(jī)的基本組成以及各個(gè)元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且，自己能夠組裝一臺(tái)pc機(jī)，而且還了解了安裝過程中，所要注意的事項(xiàng)。對(duì)于一些簡(jiǎn)單的故障，能夠自己動(dòng)手排除，例如：

1.內(nèi)存條未能裝好，會(huì)發(fā)出嘟的警報(bào)聲。顯卡未能裝好會(huì)發(fā)出嘟嘟的警報(bào)聲。

2.在建立分區(qū)時(shí)，值得注意：主分區(qū)和邏輯分區(qū):

主分區(qū)的特性是在任何時(shí)刻只能有一個(gè)是活動(dòng)的，當(dāng)一個(gè)主分區(qū)被激活以后，同一硬盤上的其他主分區(qū)就不能再被訪問。所以一個(gè)主分區(qū)中的操作系統(tǒng)不能再訪問同一物理硬盤上其他主分區(qū)上的文件。而邏輯分區(qū)并不屬于某個(gè)操作系統(tǒng)，只要它的文件系統(tǒng)與啟動(dòng)的操作系統(tǒng)兼容，則該操作系統(tǒng)就能訪問它。

組裝實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇二十

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)就快結(jié)束了，在這短短的兩周里，我學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)，更掌握了新的技能，讓我覺得受益匪淺。在實(shí)訓(xùn)時(shí)，有空閑就會(huì)想到學(xué)校里青蔥歲月，簡(jiǎn)單流暢，無憂無慮。

插入apspan標(biāo)簽，插入圖片，創(chuàng)建超鏈接，設(shè)置段落

2.1.3作品展示

2.2項(xiàng)目2

2.2.1項(xiàng)目介紹

有鐵血戰(zhàn)鷹的的圖片素材及相關(guān)資料，對(duì)鐵血戰(zhàn)鷹進(jìn)行描述，創(chuàng)建“鐵血戰(zhàn)鷹網(wǎng)頁”

2.2.2關(guān)鍵技術(shù)

應(yīng)用表格布局，插入橫線對(duì)網(wǎng)頁進(jìn)行美化

2.2.3作品展示

2.3項(xiàng)目3

2.3.1項(xiàng)目介紹

現(xiàn)有自然寫真的圖片，要求自然寫真的圖片在鼠標(biāo)經(jīng)過時(shí)換成別的圖片，點(diǎn)下導(dǎo)航欄的標(biāo)題時(shí)轉(zhuǎn)向別的網(wǎng)頁，制作靜態(tài)網(wǎng)頁，網(wǎng)頁名稱為自然寫真。

2.3.2關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用

練習(xí)頭標(biāo)題的應(yīng)用，超鏈接的創(chuàng)建，flash的插入，導(dǎo)航欄的創(chuàng)建。

2.3.3作品展示

圖三：自然寫真

3.1實(shí)訓(xùn)收獲

這個(gè)階段的實(shí)訓(xùn)我們主要是練習(xí)網(wǎng)頁制作及網(wǎng)站發(fā)布的各種知識(shí)。近些年隨著計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，internet已經(jīng)成為人們獲得信息不可或缺的媒介，特別是internet的普及和發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了不可或缺的通信手段。無論是最新的新聞信息、新產(chǎn)品的出臺(tái)、新游戲的發(fā)布、最新的動(dòng)態(tài)，包括等候就業(yè)人才的個(gè)人簡(jiǎn)歷，我們都是可以通過網(wǎng)絡(luò)來獲得。但是什么為這提供平臺(tái)的呢。我們又是通過什么來獲取這些信息的呢―網(wǎng)頁。由于人們使用網(wǎng)絡(luò)的頻繁，網(wǎng)頁作為上網(wǎng)的主要依托就變得非常的重要。網(wǎng)頁講究的是排版布局，其功能主要就是提供一種形式給每個(gè)上網(wǎng)者，讓他們能夠了解網(wǎng)站提供的信息。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)直接面對(duì)的是大量的用戶，隨時(shí)都會(huì)反饋回來對(duì)網(wǎng)頁的批評(píng)建議等，可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改，這樣做可以使使用者用起來更加的方便。

dreamweaver工具為我們實(shí)現(xiàn)這些提供了便利，下面我將網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站發(fā)布的知識(shí)總結(jié)如下：

（4）處理網(wǎng)頁之間的關(guān)聯(lián)，這主要是建立合理、高效的網(wǎng)頁導(dǎo)航系統(tǒng)；

（5）網(wǎng)頁發(fā)布過程，主要是將建設(shè)好的網(wǎng)頁上傳到服務(wù)器中供用戶瀏覽。

3.2存在的問題及解決思路

（1）在dreamweaver基礎(chǔ)方面：制作網(wǎng)頁時(shí)如何實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁不跳轉(zhuǎn)就可以出現(xiàn)新的內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)頁面內(nèi)的鏈接；用代碼編寫網(wǎng)頁上的按鈕，實(shí)現(xiàn)按鈕的'各種功能，如刷新，重置，確定操作。css樣式表的概念模糊。

（2）網(wǎng)站風(fēng)格方面：一個(gè)網(wǎng)站的各個(gè)頁面之間風(fēng)格應(yīng)該是統(tǒng)一的，只有圍繞一個(gè)風(fēng)格才會(huì)成功。

（3）網(wǎng)站的內(nèi)容方面：在制作網(wǎng)站時(shí)內(nèi)容之間應(yīng)該是相關(guān)的，在制作時(shí)我們不能追求面面俱到，只能做到精益求精。雜亂無章的網(wǎng)站是不會(huì)有大的發(fā)展的。

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)就快結(jié)束了，在這短短的兩周里，我學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)，更掌握了新的技能，讓我覺得受益匪淺。在實(shí)訓(xùn)時(shí)，有空閑就會(huì)想到學(xué)校里青蔥歲月，簡(jiǎn)單流暢，無憂無慮，回想各位老師的授課，孜孜不倦，學(xué)校的生活固然是快樂，www.但是學(xué)校的實(shí)訓(xùn)課程真的很重要，因?yàn)樗茏屛覀冞@些在校學(xué)生接觸到社會(huì)的發(fā)展，讓我們有時(shí)間崗位環(huán)境，順利得從單純的校園生活感到復(fù)雜社會(huì)生活的不同。在這一周的時(shí)間里，我一心只做網(wǎng)頁，做自己喜歡的風(fēng)格的網(wǎng)頁。經(jīng)歷了一次充實(shí)而有愉快的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了制作框架、使用錨點(diǎn)、給網(wǎng)頁網(wǎng)頁插入背景音樂、表格、視頻、flash、導(dǎo)航條等更深層次的掌握了它們的用法，現(xiàn)在我心目中的網(wǎng)頁也已經(jīng)大體竣工，我感到很開心，經(jīng)過這兩的不斷探索，我喜歡上了這門課程，感覺很有意思?；蛟S實(shí)訓(xùn)的結(jié)束代表一段新生活的開始，但是我認(rèn)為它不但是一門課，需要我們?nèi)フ莆眨瑫r(shí)還可以鍛煉我們的邏輯思維能力和思維的嚴(yán)密性，還有就是在制作網(wǎng)頁的過程中，更需要有不錯(cuò)的藝術(shù)審美觀，這樣，你做出的網(wǎng)頁才會(huì)賞心悅目，讓人眼前一亮，也就是從此刻起，我決心好好鉆研這門課，力求這方面的技能達(dá)到頂級(jí)。雖然網(wǎng)頁已經(jīng)完成，可這并不是一件輕而易舉的事情，在此過程中遇到了許多以前不曾遇到的問題，多的情況都是自己解決，萬不得已之際，我會(huì)主動(dòng)問老師和同學(xué)，直到弄懂為止！讓我更加清楚地明白老師平日里的良苦用心，也更加清楚地明白了自己以后應(yīng)該怎樣去做事。

組裝實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇二十一

實(shí)驗(yàn)時(shí)間：20xx年12月8日至20xx年12月29日

學(xué)生姓名

實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

系（院）班級(jí)

批閱教師

一、通過本次實(shí)訓(xùn)，你有哪些收獲？在這次實(shí)訓(xùn)中,通過理論與實(shí)踐的相結(jié)合是我收獲很多。通過此次實(shí)訓(xùn)使我對(duì)計(jì)算機(jī)的拆裝,簡(jiǎn)單地維護(hù),操作系統(tǒng)的安裝,硬盤的分盤及格式化等基本的應(yīng)用有了進(jìn)一步的加深。同時(shí)也增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,以前的學(xué)習(xí)過程中多注重與理論知識(shí)的灌輸,但通過這次學(xué)習(xí)后,是我對(duì)以往的學(xué)習(xí)的知識(shí)有了系統(tǒng)的整合,使我得到了提高。

二、按照實(shí)訓(xùn)計(jì)劃安排與目的要求，你認(rèn)為你還沒有達(dá)到的實(shí)訓(xùn)目的有哪些？或者說，你有哪些方面還有欠缺？我覺得對(duì)于計(jì)算機(jī)的內(nèi)部各部件的工作原理和設(shè)備要求及當(dāng)今計(jì)算機(jī)的主流發(fā)展方向以及一些與現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)知識(shí)有密切聯(lián)系的信息，在這些方面老師應(yīng)該多提供些引導(dǎo)，而且動(dòng)手操作的次數(shù)太少，不利于理論與實(shí)踐相結(jié)合。

三、與平時(shí)上課相比，你認(rèn)為本次實(shí)訓(xùn)有哪些特點(diǎn)？與平時(shí)上課相比，本次試驗(yàn)主要是結(jié)合了理論與實(shí)踐，充分調(diào)動(dòng)了我們的積極主動(dòng)性，增加了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

四、你對(duì)本次的實(shí)訓(xùn)組織安排、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)、實(shí)訓(xùn)考勤考核、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)硬件設(shè)備等，有哪些意見和建議？建議：實(shí)訓(xùn)的硬件設(shè)備過于陳舊，許多都是已經(jīng)被淘汰的東西，不利于我們對(duì)新知識(shí)，新設(shè)備的學(xué)習(xí)與操作。希望學(xué)?？梢愿略O(shè)備。最后，感謝老師的耐心指導(dǎo)，謝謝。

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