優(yōu)質(zhì)杜邦分析總結(jié)報(bào)告大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 00:01:12
優(yōu)質(zhì)杜邦分析總結(jié)報(bào)告大全(18篇)
時(shí)間:2023-10-31 00:01:12     小編:紫薇兒

報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,避免使用冗長(zhǎng)和復(fù)雜的詞匯或句子結(jié)構(gòu)。在報(bào)告的展示方式上,我們可以選擇文字?jǐn)⑹?、圖表展示、案例分析等,以符合讀者的需求。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考。

杜邦分析總結(jié)報(bào)告篇一

政治試卷分析

本次考試的命題依據(jù)教學(xué)大綱,運(yùn)用政史地綜合考試的形式。本次考試按照考試要求考察所有政治知識(shí)點(diǎn)。考試的題型選擇題12道,共48分;分析題2道,5個(gè)小問(wèn)題,共52分。

題目的綜合性比較強(qiáng)考察了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)狀況和對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解運(yùn)用狀況。

(一)文科班考試結(jié)果總體情況

(三)學(xué)生答卷總體情況分析:

1、各大題得分情況:選擇題平均分為22分非選擇題平均分為22.(1)選擇題方面:選用的題目是組合了近期廣東各地的模擬試題,考題也比較靈活,學(xué)生在學(xué)習(xí)中要打下一個(gè)扎實(shí)的功底,通過(guò)這次的考試我們可以了解到學(xué)生的對(duì)其他沒(méi)有復(fù)習(xí)到的知識(shí)掌握的比較薄弱,大多數(shù)都比較模糊了。對(duì)政治試題的聯(lián)系材料的綜合思考能力還是有待提高。

(2)非選擇題方面:本次的非選擇題以歸納為主,所考知識(shí)點(diǎn)都源于課本,但是高于課本。需要學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用。下面是各個(gè)老師對(duì)自己所負(fù)責(zé)批改題目進(jìn)行分析:

36(1)評(píng)卷老師:張學(xué)敏

基本情況(失分原因):此問(wèn)考查的是《經(jīng)濟(jì)生活》的內(nèi)容,屬于經(jīng)濟(jì)圖表類(lèi)的題目,本小題總分4分,平均分為3分,失分原因:

第一:此題圖表題,一部分同學(xué)都照抄照搬表中數(shù)據(jù),不會(huì)將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成文字,只能拿到1-2分。

第二:知識(shí)結(jié)構(gòu)不完善,語(yǔ)言表述不規(guī)范,文字?jǐn)⑹鋈狈ν暾?、條理性和簡(jiǎn)潔性。

第三:也是大部分學(xué)生的失分點(diǎn),沒(méi)能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),緊緊回答了數(shù)據(jù)的變化,但沒(méi)能回答數(shù)據(jù)背后說(shuō)明的道理。

措施:1、在回答“反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象時(shí)”要注意把數(shù)字信息轉(zhuǎn)化為文字信息,不能照抄照搬數(shù)據(jù),要學(xué)會(huì)用一句話做簡(jiǎn)明扼要的總結(jié),要有個(gè)提升。

3、注意辯證思維能力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)運(yùn)用聯(lián)系的、全面的、辯證的認(rèn)識(shí)方法來(lái)審視、分析和解決問(wèn)題,提高學(xué)生的思維品質(zhì)和綜合素質(zhì)。

第36題(2)評(píng)卷老師:林明干劉思亨

基本情況:次問(wèn)考察的是《經(jīng)濟(jì)生活》社會(huì)主義市場(chǎng)解決的內(nèi)容,屬于措施類(lèi)。題目中的材料出現(xiàn)的是養(yǎng)老保險(xiǎn)制度出現(xiàn)的一系列難題,需要我們寫(xiě)出相關(guān)的解決措施,本題的難度適中,總分12分,但學(xué)生回答的都不是很理想。

失分的主要原因:(1)還是不適應(yīng)政治中微觀型的設(shè)問(wèn),學(xué)生在答題時(shí)不顧題目中知識(shí)范圍的限制和材料的限制,而是按照自己背誦了什么就寫(xiě)什么進(jìn)去,從中可以看出學(xué)生對(duì)政治題目的分析能力比較薄弱。(2)在答案的組織方面忽略了對(duì)原有材料的分析,沒(méi)有做好政治答題中所要求的“原理+材料”的規(guī)范答題要求。(3)部分學(xué)生反映,把政治放在最后寫(xiě),時(shí)間很緊,沒(méi)有時(shí)間好好地分析與答題。

建議措施:1、務(wù)實(shí)基礎(chǔ),在下階段的教學(xué)過(guò)程中,要不斷幫助學(xué)生回憶相關(guān)。特別是一點(diǎn)一點(diǎn)的要求學(xué)生把握課本的整體目錄和每一課的目錄。以幫助學(xué)生把握微觀型的設(shè)問(wèn)。2、規(guī)范答題訓(xùn)練。3、規(guī)范限時(shí)訓(xùn)練。

36(3)評(píng)卷老師:袁琦、馮碧燕基本情況:

本問(wèn)考查的是《文化生活》中“傳統(tǒng)文化”的相關(guān)知識(shí),難度適中??偡?0分,平均分約為3分,總體得分率較低,少數(shù)考生能得9分的,沒(méi)有考生是得滿分的。

這道題失分的原因主要有:

(1)大多數(shù)考生對(duì)“傳統(tǒng)文化”的相關(guān)知識(shí)把握得非常不夠,只能寫(xiě)到對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度,即取其精華、取其糟粕、推陳出新、革故鼎新,故得2分。而對(duì)于傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)和表現(xiàn),大多數(shù)考生是沒(méi)寫(xiě)到的。

(2)本問(wèn)屬于認(rèn)識(shí)類(lèi)型的題目,大多數(shù)考生還是不理解該題型的答題角度,即圍繞“是什么”、“為什么”和“怎么做”來(lái)結(jié)合材料組織答案,所以答案多零散,想到什么就答什么。

(3)多數(shù)考生在組織答案時(shí)沒(méi)有緊扣材料進(jìn)行分析。另外,答題不規(guī)范、超出答題區(qū)域也是失分原因之一。建議:

1、答題時(shí)要先審清設(shè)問(wèn),辨別是從屬于哪一本書(shū)的內(nèi)容,快速定位知識(shí)點(diǎn)。2、要準(zhǔn)確掌握傳統(tǒng)文化所包含的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

3、答題要規(guī)范,語(yǔ)句要通順,書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真,觀點(diǎn)要緊扣材料,分析要得當(dāng)。

37(1)評(píng)卷老師:楊惠霞、吳旭清

基本情況(失分原因):

1、主體混淆,題目運(yùn)用政黨的知識(shí),并且明確提出主體是中國(guó)共產(chǎn)黨,問(wèn)原因類(lèi)型的題目,上課時(shí)有給學(xué)生總結(jié)概括這類(lèi)答題模板,但學(xué)生從政府的角度作答的。

2、審題不清,不懂結(jié)合材料進(jìn)行分析,且學(xué)生組織答案的邏輯結(jié)構(gòu)比較混亂,信息概況不全。

措施:希望考生今后要鞏固基礎(chǔ)知識(shí),要?dú)w納知識(shí),審清題意,從材料中找出關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句聯(lián)系書(shū)本知識(shí),熟悉政治生活主觀題要注意抓住主體。

第37題(2)評(píng)卷老師:盧堅(jiān)、鄧曉婷

本小題總分12分,平均分為8分,最高分12分,最低分0分。失分原因:第一:不看知識(shí)范圍就作答。如有的學(xué)生答了唯物論、唯物辯證法和歷史唯物主義的知識(shí)。第二:答案要點(diǎn)不全面。有的學(xué)生只圍繞實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)的內(nèi)容組織答案,不清楚認(rèn)識(shí)論還包括認(rèn)識(shí)的反復(fù)性、無(wú)限(轉(zhuǎn)載于::高三試卷分析總結(jié))性和上升性、真理的具體性等內(nèi)容。第三:理論表述錯(cuò)誤,上課或許根本不聽(tīng)課,平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)政治。有的學(xué)生寫(xiě):“認(rèn)識(shí)是實(shí)踐的基礎(chǔ)。”認(rèn)識(shí)具有普遍性、客觀性。第四,只有原理,沒(méi)有材料分析或者不懂得結(jié)合原理進(jìn)行準(zhǔn)確分析。第五,寫(xiě)錯(cuò)別字。如“認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性”寫(xiě)成“認(rèn)認(rèn)具有反復(fù)性”。第六,根本不想做或者沒(méi)時(shí)間做、不會(huì)做等原因留空白。第七,寫(xiě)出答題區(qū)域?qū)е麓鸢笩o(wú)效。

措施:1、強(qiáng)化學(xué)生的審題意識(shí),注意知識(shí)范圍的限制。

2、加強(qiáng)知識(shí)總結(jié)歸納,構(gòu)建知識(shí)框架。如明確認(rèn)識(shí)論包括哪些知識(shí)。3、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)政治的重要性,增強(qiáng)學(xué)生的憂患意識(shí)。老師上課時(shí)候盡量講得更加清楚明白。

4、重視政治主觀題解題思路的訓(xùn)練,提高學(xué)生做主觀題的能力。

5、提醒學(xué)生重視書(shū)寫(xiě),不要寫(xiě)錯(cuò)別字,不要亂涂亂畫(huà)。不要寫(xiě)出答題區(qū)域。6、提醒學(xué)生注意各科考試時(shí)間的分配。先易后難,統(tǒng)籌兼顧。

(四)今后教學(xué)的努力方向

a)重點(diǎn)提高學(xué)生的審題能力,規(guī)范學(xué)生答題。

b)加強(qiáng)對(duì)教材重難點(diǎn)的講解,課上對(duì)重難點(diǎn)內(nèi)容的分析要透徹。c)加強(qiáng)對(duì)政治材料的分析能力,提高答題的信心。

雷州八中高三政治備課組

1月6日

杜邦分析總結(jié)報(bào)告篇二

〈二〉地點(diǎn):財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室

〈三〉實(shí)訓(xùn)目的:

通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。

通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且能夠切身的體會(huì)出納員、材料核算員、記賬員等會(huì)計(jì)工作崗位的具體工作,從而對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

〈四〉實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。

〈五〉財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得及要改進(jìn)的意見(jiàn)或建議:

緊張得十天財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過(guò)去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。

我們實(shí)訓(xùn)目的就是:注重“教學(xué)”于“實(shí)踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動(dòng)手能力增強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)進(jìn)一步理解,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

我們做得實(shí)訓(xùn)內(nèi)容大概是這樣的一個(gè)過(guò)程:

1)填制原始憑證

2)根據(jù)原始憑證,填記帳憑證

3)根據(jù)記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳

4)填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表

“簡(jiǎn)單”而似乎又有“煩瑣”實(shí)訓(xùn)步驟如下:

1)填制原始憑證

2)根據(jù)原始憑證,填記帳憑證

3)填制科目匯總表

4)根據(jù)科目匯總表填總分類(lèi)帳

5)根據(jù)記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳

這是我的第一次真正意義上的實(shí)訓(xùn),懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情,我開(kāi)始了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然大學(xué)一年級(jí)實(shí)訓(xùn)過(guò)一次,對(duì)這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒(méi)有這次的那個(gè)“氛圍”,而且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤?。沒(méi)有相這次老師在上邊簡(jiǎn)單的提點(diǎn)一下!當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開(kāi)始登記憑證”時(shí),面對(duì)著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來(lái)在指導(dǎo)老師的耐心直到下,我開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(zhǎng)的上午飛速過(guò)去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。匆匆在飯?zhí)冒橇藥卓陲?。就回到了我們的教室去繼續(xù)實(shí)訓(xùn)。一整天下來(lái),幾乎整天都是做著實(shí)訓(xùn),眼睛盯著生疼。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了,看到自己做的實(shí)訓(xùn)心里還是蠻高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實(shí)!

有了第一天的經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)熟練多了。原來(lái)自己也能像老師一樣能夠做個(gè)合格的會(huì)計(jì)師!不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識(shí)。下來(lái)我就開(kāi)始著手做“填制原始憑證,根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表填總分類(lèi)帳,根據(jù)記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳等等。

實(shí)習(xí)的最后一天,下午訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)。

經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)??村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;2、雖然這十天里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

通過(guò)這十天來(lái)的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)深刻的讓體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求??偠灾斓膶?shí)訓(xùn)讓我對(duì)“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來(lái)的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門(mén)課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

杜邦分析總結(jié)報(bào)告篇三

經(jīng)營(yíng)成果方面,2014年1~9月,實(shí)際完成主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)0萬(wàn)元,銷(xiāo)售費(fèi)用214.45萬(wàn)元,管理費(fèi)用266.89萬(wàn)元,財(cái)務(wù)費(fèi)用995.99萬(wàn)元,銷(xiāo)售稅金及附加198.48萬(wàn)元,營(yíng)業(yè)外收入5.46萬(wàn)元,營(yíng)業(yè)外支出44.24萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)-1714.6萬(wàn)元。

(二)財(cái)務(wù)狀況分析

1、資產(chǎn)負(fù)債分析

(1)資產(chǎn)狀況

a、預(yù)付賬款從年初的134.62萬(wàn)元下降至0萬(wàn)元,減少了134.62萬(wàn)元,主要系在本會(huì)計(jì)期間將各期間應(yīng)計(jì)工程成本和工程款及時(shí)入賬后,將此余額進(jìn)行了對(duì)沖所致。

b、存貨(即開(kāi)發(fā)成本)金額由年初的14692.40萬(wàn)元下降為13338.99萬(wàn)元,表面上下降了1353.40萬(wàn)元,系因?qū)⑶捌陂_(kāi)發(fā)成本中的土地成本按業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和企業(yè)所得稅的規(guī)定進(jìn)行了規(guī)范調(diào)整,把暫未開(kāi)發(fā)的北地塊取得成本7418.4萬(wàn)元轉(zhuǎn)入無(wú)形資產(chǎn)科目并進(jìn)行正常的攤銷(xiāo)核算;扣除上述調(diào)整因素的影響,本期工程開(kāi)發(fā)實(shí)際發(fā)生各類(lèi)投入為6189.55萬(wàn)元,其中:開(kāi)發(fā)成本6044.82萬(wàn)元,間接費(fèi)用144.73萬(wàn)元。

c、1~9月固定資產(chǎn)原值由29.24萬(wàn)元上升到44.76萬(wàn)元,上升了15.52萬(wàn)元,主要為購(gòu)臵現(xiàn)代汽車(chē)10.66萬(wàn)元,九龍汽車(chē)購(gòu)臵稅1.97萬(wàn)元及其他為日常辦公所用的保險(xiǎn)柜、電視機(jī)、廣告機(jī)等。

(2)負(fù)債狀況

a、應(yīng)付賬款從年初的0萬(wàn)元增加到1340.54萬(wàn)元,凈增1340.54萬(wàn)元,主要系本會(huì)計(jì)期間內(nèi)各期應(yīng)付各施工單位的工程款。

d、應(yīng)交稅費(fèi)由年初的0萬(wàn)元上升到9月末的50.42萬(wàn)元,主要是9月份應(yīng)繳納的營(yíng)業(yè)稅、城建稅、教育費(fèi)附加、土地增值稅合計(jì)40.9萬(wàn)元以及10月份應(yīng)交的城鎮(zhèn)土地使用稅9.47余萬(wàn)元。

(3)所有者權(quán)益

本期所有者權(quán)益內(nèi)的實(shí)收資本及盈余公積無(wú)變化,未分配利潤(rùn)則從年初的-148.53萬(wàn)元減少到-2165.01萬(wàn)元,主要系補(bǔ)記資金成本導(dǎo)致大額財(cái)務(wù)費(fèi)用的發(fā)生所致。

2、營(yíng)業(yè)收入

本期未實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入。

3、營(yíng)業(yè)外收入

主要為結(jié)算前期施工單位的電費(fèi)尾差和退房客戶的ipad差價(jià)。

4、成本費(fèi)用狀況

(1)銷(xiāo)售費(fèi)用及其主要項(xiàng)目的對(duì)比分析(單位:萬(wàn)元)

可以看出,銷(xiāo)售費(fèi)用比上年同期增加193.74萬(wàn)元,主要是由廣告宣傳費(fèi)增加158.63萬(wàn)元,工資增加6.67萬(wàn)元等所致。

(2)管理費(fèi)用及其主要項(xiàng)目的對(duì)比分析(單位:萬(wàn)元)

稅增加54.02萬(wàn)元,業(yè)務(wù)招待費(fèi)增加20.94萬(wàn)元,車(chē)輛使用費(fèi)增加9.35萬(wàn)元,差旅費(fèi)增加5.36萬(wàn)元,福利費(fèi)增加5.37萬(wàn)元等所致。

(3)財(cái)務(wù)費(fèi)用

財(cái)務(wù)費(fèi)用及其主要項(xiàng)目的對(duì)比分析(單位:萬(wàn)元)

本期累計(jì)發(fā)生財(cái)務(wù)費(fèi)用995.99萬(wàn)元,主要系補(bǔ)記前期的資金成本或資金占用費(fèi);財(cái)務(wù)費(fèi)用本期比上年同期增加了996.006萬(wàn)元,主要是由利息支出導(dǎo)致。

(4)營(yíng)業(yè)稅金及附加

分別為1~9月,應(yīng)交納的營(yíng)業(yè)稅132.32萬(wàn)元、教育費(fèi)附加6.62萬(wàn)元、地方教育費(fèi)附加6.62萬(wàn)元以及預(yù)交的土地增值稅52.93萬(wàn)元。

(5)營(yíng)業(yè)外支出

根據(jù)今年1-9月業(yè)務(wù)發(fā)生情況,2014全年預(yù)計(jì)虧損1900余萬(wàn)元,預(yù)計(jì)發(fā)生銷(xiāo)售費(fèi)用約240萬(wàn),管理費(fèi)用約330萬(wàn)元,財(cái)務(wù)費(fèi)用約1100萬(wàn)元。

杜邦分析總結(jié)報(bào)告篇四

這一次班會(huì)的主題是月考成績(jī)分析。

早上升國(guó)旗時(shí),教導(dǎo)處吳福軍主任宣布了第一次月考的表彰名單。然后讓各班將獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品領(lǐng)走,在各自班級(jí)組織頒獎(jiǎng)和成績(jī)分析會(huì)。

班會(huì)課上,當(dāng)學(xué)生看到我手中拿著一摞獎(jiǎng)狀的時(shí)候,立馬安靜了下來(lái)。學(xué)生和我之間已經(jīng)有一種高度的默契感。我清了清嗓子,大聲說(shuō)道,“頒獎(jiǎng)儀式此刻正式開(kāi)始?!痹捯粑绰洌瑢W(xué)生開(kāi)始熱烈鼓掌。我之后說(shuō),“首先頒發(fā)……”我還沒(méi)有說(shuō),底下有學(xué)生搶著說(shuō)道,“一等獎(jiǎng)?!薄疤氐泉?jiǎng)?!蔽艺f(shuō),“不,首先頒發(fā)體育特長(zhǎng)獎(jiǎng)?!币?yàn)槲覀儗W(xué)校在上周剛剛舉行完秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品也一齊發(fā)下來(lái)的,所以我就趁此機(jī)會(huì)一并發(fā)了。我宣布過(guò)后,一一要求學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。發(fā)完獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我說(shuō),“讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)這些同學(xué)的辛勤付出表示熱烈的祝賀?!睂W(xué)生的掌聲想起來(lái),得了獎(jiǎng)的學(xué)生興沖沖的坐回了座位上。

可是我猛然想起那些沒(méi)有得獎(jiǎng)的學(xué)生,為了照顧他們的情緒,我緊之后說(shuō):“首先感激這些得獎(jiǎng)的學(xué)生不畏艱難,勇于理解挑戰(zhàn),我為他們身上的頑強(qiáng)拼搏的體育精神感動(dòng)。異常是有兩個(gè)細(xì)我的印象異常深刻——薛一凡強(qiáng)忍著病痛跑完了1500米,薛娉婷同學(xué)跑完1500米之后癱倒在地上。這是對(duì)于自我生命極限的挑戰(zhàn)??墒俏乙伯惓8屑つ切┻M(jìn)取參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)中的同學(xué),雖然你們沒(méi)有取得名次,可是你們的參與本身就是對(duì)于班團(tuán)體的熱情付出,就是對(duì)于自身畏難情緒的克服和超越。體育就是貴在參與,期望你們?cè)俳釉賲枴!?/p>

“接下來(lái)是學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)?!?/p>

頒獎(jiǎng)之后,學(xué)生一看我的手勢(shì),潮水般的掌聲響了起來(lái)。之后我講了一個(gè)笑話,一個(gè)學(xué)生名叫薛文昌,一天放學(xué)回家,大老遠(yuǎn)就吆喝著,“媽?zhuān)袢瘴覀冊(cè)趯W(xué)校發(fā)獎(jiǎng)了?!焙⒆拥膵屢宦?tīng)很高興,抱起兒子說(shuō),“乖,快讓媽媽看看你的獎(jiǎng)狀在哪里”薛文昌說(shuō),“我沒(méi)有獎(jiǎng)狀。”“那你不是說(shuō)發(fā)獎(jiǎng)了嗎”薛文昌說(shuō),“媽?zhuān)褪前l(fā)獎(jiǎng)了,可是我是在給人家鼓掌呢!”學(xué)生哈哈大笑。我之后說(shuō),“教師講這個(gè)笑話的目的是期望更多的學(xué)生在下一次的考試中能夠取得好成績(jī),自我也能夠得到一個(gè)獎(jiǎng)狀,也能夠領(lǐng)到獎(jiǎng)品。不要只是坐在下頭給其他學(xué)生鼓掌,你也能夠站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,讓其他學(xué)生為你的優(yōu)異成績(jī)而鼓掌?!?/p>

之后我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了月考的成績(jī)分析,期望中間的學(xué)生能夠盡自我最大的力量往前面提高,爭(zhēng)取進(jìn)入第一梯隊(duì)。針對(duì)后進(jìn)生漸漸沒(méi)有了學(xué)習(xí)興趣的現(xiàn)狀,我開(kāi)始給學(xué)生講了王金戰(zhàn)、童第周、錢(qián)偉長(zhǎng)的例子。王金戰(zhàn)參加高考的時(shí)候,連初一的數(shù)學(xué)題都不會(huì)做,可是他把所有的數(shù)學(xué)書(shū)用鐵絲穿起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的補(bǔ),最終考上了大學(xué)。童第周13歲的時(shí)候才上3年級(jí),而你們哪一個(gè)的基礎(chǔ)不比他好。錢(qián)偉長(zhǎng)在考清華大學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)四科一共考了25分,而在座的最終的學(xué)生三科還能考23分呢很多學(xué)生如果你此刻還想學(xué)習(xí)好的話,首先應(yīng)當(dāng)不給自我留退路,其次要看自我有沒(méi)有想學(xué)習(xí)好的想法、態(tài)度和意識(shí),最關(guān)鍵的就是有沒(méi)有付諸行動(dòng)。我相信在座的每一個(gè)學(xué)生都是很聰明的,要想學(xué)習(xí)好是不成問(wèn)題的。

最終我伸出手,學(xué)生也伸出手,我指著手掌上的一條線告訴同學(xué)們說(shuō)這是命運(yùn)線,此刻握起手,看看命運(yùn)線在哪里學(xué)生說(shuō)在手里,我說(shuō)在誰(shuí)的手里,學(xué)生說(shuō)在自我的手里。我說(shuō),對(duì),這就是今日這一節(jié)班會(huì)課的結(jié)束語(yǔ)——命運(yùn)掌握在自我手中。

杜邦分析總結(jié)報(bào)告篇五

本次考試的命題堅(jiān)持了“以教材為依托,積極聯(lián)系高考,注重語(yǔ)言的情景性、運(yùn)用性”的試題設(shè)計(jì)原則,注重考查學(xué)生的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)積累和在語(yǔ)境中運(yùn)用語(yǔ)言的能力,命題從總體上講有較好的區(qū)分度,能反映出學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力,對(duì)下一階段高三的英語(yǔ)教學(xué)工作也有著正確的導(dǎo)向作用。但試卷總體偏難。試卷中出現(xiàn)有打印錯(cuò)誤,如79題,文章劃線的句子與題目中的句子不一致,這樣會(huì)給學(xué)生帶來(lái)錯(cuò)覺(jué)。

二、學(xué)生答題情況分析

1.總分情況(包括各分?jǐn)?shù)段人數(shù)、人均分、及格率)

(理科;最高分133分)

各分?jǐn)?shù)段人數(shù)統(tǒng)計(jì)(非累計(jì)數(shù))

人均分

及格率

三、試卷分析

1.失分原因

(1)聽(tīng)力部分第2、5、15、18題整體得分較低,原因是聽(tīng)力材料較難,次要信息較多,學(xué)生易受干擾??傮w而言,題目較易、較淺顯,聽(tīng)力得分率相對(duì)較高。從主要的失分題型中,說(shuō)明我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)中不僅要進(jìn)一步加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練和方法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)測(cè)和捕捉關(guān)鍵信息,以及綜合理解語(yǔ)言信息的能力,還得夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),提高學(xué)生的語(yǔ)言基本功,從而提高語(yǔ)言理解能力。

(2)英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用

a.單選題

單選題24、25、28、30、得分率較低,其中24題的得分率僅為35%,25題的得分率僅為23.3%。原因是學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí),基本句型及短語(yǔ)掌握不牢等。

b.完型填空

完型填空中的44、45、49、52、53、54、55、58、59的得分率也都較低,其中49題的得分率僅為36.9%,52題的得分率僅為21.1%,54題的得分率僅為15.1%,學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用是導(dǎo)致失分主要原因。完型填空題答對(duì)率一般都比較低,其原因多是由于學(xué)生沒(méi)有很好地根據(jù)短文的意思和行文邏輯來(lái)選擇最佳選項(xiàng)。個(gè)別句子理解不透影響判斷。

(3)完成句子

該題是試卷中所有大題得分最低的項(xiàng)目,主要考查學(xué)生對(duì)詞組和分詞、時(shí)態(tài)、句式等語(yǔ)法的掌握情況。學(xué)生往往在書(shū)寫(xiě)上會(huì)有這樣那樣的錯(cuò)誤,有部分學(xué)生對(duì)于個(gè)別基本詞組不會(huì)靈活的應(yīng)用導(dǎo)致不必要的失分。主要失分原因是學(xué)生對(duì)語(yǔ)法還不是很熟悉,尤其不能在具體的語(yǔ)境中正確地運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)。

(4)閱讀理解

閱讀理解中的63、65、68、73、75、78的得分率也都較低,其中63題的得分率僅為26.8%,73題的得分率僅為33.7%,78題的得分率僅為30.9%。63題是推斷題,65題為細(xì)節(jié)題,75題為詞義推測(cè)題??疾樵~義推測(cè)題、主旨題和推斷題答題正確率較低。原因是學(xué)生不善于利用有效的信息進(jìn)行排除和合理的推斷,沒(méi)有掌握如何從整體上,宏觀上把握文章的脈絡(luò),明確段意,理解文章中心和作者的寫(xiě)作意圖的技巧。其它原因:1)部分學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,閱讀速度不夠,不能適應(yīng)五篇大容量的閱讀,造成閱讀時(shí)間不足,文章來(lái)不及細(xì)讀。2)。學(xué)生詞匯量不夠,造成理解難度增大,解題正確率低。3)。分析信息,處理信息能力差,無(wú)法合理分析關(guān)鍵信息,提取有效信息,耗費(fèi)了很多時(shí)間,結(jié)果事半功倍。4)知識(shí)面陜窄。

(5)寫(xiě)作

書(shū)面表達(dá)

從卷面情況看,書(shū)面表達(dá)學(xué)生基本上能做到要點(diǎn)齊全,但還存在以下幾個(gè)問(wèn)題:

1.語(yǔ)言表達(dá)貧瘠。學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)上,不是用詞簡(jiǎn)單,平實(shí),不生動(dòng),就是詞匯運(yùn)用錯(cuò)誤,搭配不當(dāng),特別是喜歡憑借漢語(yǔ)思維堆砌英語(yǔ)句子。

2.語(yǔ)法錯(cuò)誤較多。學(xué)生用英語(yǔ)造詞構(gòu)句,組句成篇的能力還有待加強(qiáng)。有

的句子結(jié)構(gòu)不完整,有的短語(yǔ)使用不當(dāng),還有的詞性不分。

3.文章無(wú)條理,思路不清楚,不夠連貫。

4.缺少亮點(diǎn)。絕大部分學(xué)生還只是停留在簡(jiǎn)單的翻譯上,缺少亮點(diǎn)意識(shí),不能適時(shí)使用經(jīng)典的句型結(jié)構(gòu)或恰到好處的詞匯、短語(yǔ)進(jìn)行畫(huà)龍點(diǎn)睛,秀出自己的水平和特色來(lái)。

四、后期教學(xué)的思考及建議

1.夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)語(yǔ)言積累。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程重在積累,需要每天踏踏實(shí)實(shí)地一個(gè)一個(gè)單詞,一個(gè)一個(gè)句型的不斷累積。教師在這方面的工作要扎實(shí)到位,并力求有效。以課文為載體,加強(qiáng)閱讀方法指導(dǎo)及基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)的學(xué)習(xí)、歸納。培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的同時(shí)不斷加強(qiáng)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的積累,在學(xué)新的同時(shí),不斷引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)法、詞匯、句型等知識(shí)的系統(tǒng)建構(gòu),做到有重點(diǎn)地系統(tǒng)地訓(xùn)練。同時(shí)要加強(qiáng)“一句多譯”訓(xùn)練。記憶背誦的工作應(yīng)常抓不懈,并且同時(shí)注重在一定語(yǔ)境下的靈活運(yùn)用。單詞記憶的方法還需有更多切實(shí)有效的方法指導(dǎo)和幫助,而不應(yīng)太過(guò)簡(jiǎn)單化,高中朗讀記憶的最小單位應(yīng)是詞組,只有更多創(chuàng)設(shè)情景,通過(guò)背誦―內(nèi)化―變式訓(xùn)練等一系列語(yǔ)言運(yùn)用活動(dòng),才能有效提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。

2.精選聽(tīng)力材料,強(qiáng)化當(dāng)堂訓(xùn)練。

聽(tīng)力的培養(yǎng)貴在常聽(tīng)、常練,要求精選聽(tīng)力材料,培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)審題預(yù)測(cè)答案的習(xí)慣和能力,在訓(xùn)練中要有意重視并堅(jiān)持“速讀、預(yù)測(cè)、簡(jiǎn)記、抓牢、細(xì)思”等環(huán)節(jié)的基本訓(xùn)練與能力的培養(yǎng)。尤其要注意培養(yǎng)學(xué)生迅速集中精力,進(jìn)入狀態(tài)的能力,因此平時(shí)不能養(yǎng)成學(xué)生拖拉,松散的習(xí)慣,要當(dāng)堂訓(xùn)練,當(dāng)堂收交,強(qiáng)化學(xué)生意識(shí)。

3.注重閱讀,全面提升學(xué)生理解能力。

每周應(yīng)堅(jiān)持安排學(xué)生能在單位時(shí)間內(nèi)做一定量的閱讀理解和完形填空,然后及時(shí)評(píng)講,進(jìn)行跟進(jìn)性的方法指導(dǎo)和語(yǔ)言積累,并針對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo)。督促學(xué)生對(duì)課本外閱讀的優(yōu)美表達(dá)堅(jiān)持做摘抄,并經(jīng)常對(duì)摘抄本回顧復(fù)習(xí)。

4.加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練,培養(yǎng)“亮點(diǎn)”意識(shí)。

杜邦分析總結(jié)報(bào)告篇六

學(xué)生的閱讀分析能力沒(méi)有提高,具體表現(xiàn)在對(duì)新型題型的把握不準(zhǔn)上。如:修改類(lèi)題目。平時(shí)對(duì)這類(lèi)題目根本沒(méi)有練習(xí)過(guò),所以學(xué)生不知如何下手,得分率極低。下面是豆花問(wèn)答網(wǎng)和大家分享相關(guān)的初三月考分析

總結(jié)

報(bào)告范本資料,歡迎你的參閱。

初三月考分析總結(jié)報(bào)告一

大家下午好!

同學(xué)們,九年級(jí)的第一次月考,奏響了2014年中考的序曲。在座的每一位同學(xué),都面臨著九年磨一劍,即刻試鋒芒的考驗(yàn)。為能在明年的6月20日取得輝煌的成績(jī),我們得反思這一次月考,才能沖刺期中,迎接以后每一次挑戰(zhàn)。

首先對(duì)于在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示祝賀。這次考試充分證明了你們?cè)谶@一階段付出了,有付出才有回報(bào)嘛。但希望你們?cè)俳釉賲?,繼續(xù)努力。同時(shí)對(duì)在這次考試中成績(jī)不理想的同學(xué)希望你們不要泄氣,我們只需要深刻地分析自己的月考成績(jī),從失敗的原因、失敗的教訓(xùn)寫(xiě)一份自我反思,我相信你們下一次一定也會(huì)交上一份滿意的答卷。

對(duì)這次考試失利的原因你反思了嗎?

1、你是否沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);

2、時(shí)間利用合理嗎?

3、努力程度大不大;

4、是否有偏科現(xiàn)象,對(duì)所偏科目你是否無(wú)所謂;

5你是否遵守紀(jì)律,為了讓同學(xué)們能順利考上一所理想的高中,在此,我要送給大家一個(gè)在學(xué)習(xí)中能讓你永遠(yuǎn)立于不敗之地的法寶,有幾個(gè)詞可以概括,那就是:

感恩父母、樹(shù)立目標(biāo)、自信樂(lè)觀、講究方法、堅(jiān)持不懈、提高效率。

1、學(xué)會(huì)感恩父母

當(dāng)你偷懶、貪玩時(shí),想想父母忙碌的身影;當(dāng)你成績(jī)退步時(shí),想想父母期望的`眼神;當(dāng)你對(duì)父母大聲訓(xùn)斥時(shí),想想父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。父母含辛茹苦的哺育我們成長(zhǎng),教我們做人,這種恩情我們應(yīng)該銘記在心,父母為我們付出了很多,他們理應(yīng)得到我們愛(ài)的回報(bào)。是時(shí)間用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)養(yǎng)育我們十幾年父母的時(shí)候,即使我們考不了優(yōu)異的成績(jī),那么我們就要遵守學(xué)校紀(jì)律,不要讓他們?cè)贋槲覀儾傩牧?我們要有一顆感恩的“心”。

2、居安思危、增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗

樹(shù)立目標(biāo),就是我們每個(gè)人,都要有中考奮斗目標(biāo),你們每一個(gè)人都必須明確這個(gè)目標(biāo),然后把這個(gè)目標(biāo)分解為月考目標(biāo)、期中考試目標(biāo)、期末考試目標(biāo)等若干個(gè)小目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行堅(jiān)持不懈的努力。

3、充滿自信,坦然面對(duì)一切,要想戰(zhàn)勝別人,你得先戰(zhàn)勝自己

翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

4、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法:1、養(yǎng)成“專(zhuān)注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、培優(yōu)補(bǔ)差。九門(mén)學(xué)科,一定要從每門(mén)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)和能力最弱開(kāi)始補(bǔ)起,從你九門(mén)學(xué)科中最差的學(xué)科補(bǔ)起,循序漸進(jìn),逐步提高。

5、學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,要制定并落實(shí)好每一階段的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練計(jì)劃

堅(jiān)持才能取得最終的勝利。因此,我們各個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)膶W(xué)科學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃安排必須具體到每一節(jié)課(包括白天、早晚自習(xí)),具體到這一課應(yīng)該干什么內(nèi)容(練習(xí)、講課、學(xué)生消化整理糾錯(cuò)、讀書(shū))并自我強(qiáng)制地加以落實(shí),在這過(guò)程中決不能打絲毫的折扣,必須100%地完成,只有這樣你們才能真正日日有所進(jìn),周周有提高。

6、抓住細(xì)節(jié),提高效率

一個(gè)善于利用時(shí)間的人,他總能找到時(shí)間,因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng),所以他總是分秒必爭(zhēng)。往往小小的細(xì)節(jié)能造成巨大的差異,就像同樣上完一節(jié)課,有的同學(xué)只是品嘗了一番,而有的同學(xué)卻能完全消化掉,同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題,有的同學(xué)只是完成任務(wù),而有的同學(xué)卻從中拾到許多果實(shí),同樣下課10分鐘,有的同學(xué)只是浪費(fèi),有的同學(xué)卻在回憶鞏固上堂課的內(nèi)容,一天下來(lái),不同人之間的差距就拉開(kāi)了,一學(xué)期下來(lái),可想而知。抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),便能累積巨大的成功。

第一次月考已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為期中考試早作準(zhǔn)備。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期月考總結(jié)大會(huì),激發(fā)起爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在今后的考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

初三月考分析總結(jié)報(bào)告二

九年級(jí)的第一次月考,成績(jī)很不理想,作為九一班的班主任和語(yǔ)文、歷史老師我責(zé)無(wú)旁貸。整個(gè)學(xué)校都把希望寄托在了就一般的身上,我作為九一班的老師責(zé)任重大,學(xué)校相信我,將一個(gè)重點(diǎn)班交給了完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我,但這一次月考的成績(jī)卻讓人失望了。

我們班上最高分只有555分,而且五百分以上的只有一個(gè),這和我們目標(biāo)中的一中相差太遠(yuǎn),我們應(yīng)該反思,應(yīng)該想辦法去改變這樣的狀態(tài)。在這次月考中,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

一、經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)考點(diǎn)掌握的不夠。

這一次月考,考查的`是七八三個(gè)年級(jí)的知識(shí)點(diǎn),我們還沒(méi)有開(kāi)始復(fù)習(xí),有些很簡(jiǎn)單的題目學(xué)生都做錯(cuò)了。這是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)沒(méi)有很好的向?qū)W生灌輸考點(diǎn),他們不知道自己該從哪些方面入手進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。

二、對(duì)學(xué)生要求不夠嚴(yán)格,沒(méi)有培養(yǎng)好學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

作為一班的老師,我總是覺(jué)得學(xué)生是很自覺(jué)的,不需要我們?nèi)ケO(jiān)督學(xué)習(xí),但這一次月考告訴我并不是這樣,他們存在極強(qiáng)的優(yōu)越感,在一班沒(méi)有感覺(jué)到有壓力,這是我這個(gè)班主任的失誤,我總是希望他們可以自主的學(xué)習(xí),主動(dòng)的來(lái)找老師問(wèn)問(wèn)題,主動(dòng)的背書(shū),主動(dòng)的記知識(shí)點(diǎn)等等,但是我把他們想得太過(guò)于美好,對(duì)他們太過(guò)于放松,以至于語(yǔ)文本該可以拿分的默寫(xiě),生字詞都丟了分,全班只有四個(gè)同學(xué)這部分基礎(chǔ)是滿分。歷史也是一樣,已經(jīng)要求他們識(shí)記的歷史事件的時(shí)間人物都出現(xiàn)了混淆。

三、

沒(méi)有很好的把握學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),沒(méi)有重點(diǎn)培優(yōu)補(bǔ)差。

班上有五十個(gè)學(xué)生,從八年級(jí)到九年級(jí),我一直都是一視同仁,沒(méi)有特別的優(yōu)待哪一個(gè)學(xué)生或者是放棄哪一個(gè)學(xué)生,

教學(xué)

上采用大多數(shù)學(xué)生可以接受的方法,并沒(méi)有針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)的培優(yōu)補(bǔ)差。班上有些同學(xué)作文好,但基礎(chǔ)知識(shí)薄弱;有的基礎(chǔ)扎實(shí),但閱讀方面卻丟分不少。這些都是班上存在的問(wèn)題,我卻沒(méi)有很好的去解決這個(gè)問(wèn)題,也沒(méi)有重點(diǎn)去培養(yǎng)一些語(yǔ)文優(yōu)生和歷史優(yōu)生。

總的來(lái)說(shuō),這一次考試不盡如人意,是我們的問(wèn)題,我該好好的去反思,去總結(jié),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才會(huì)不斷的進(jìn)步。因此,在接下來(lái),我給自己定了如下計(jì)劃:

一、認(rèn)真研究考綱考點(diǎn),抓住重點(diǎn)考試部分

上周學(xué)校給我們印發(fā)了考試大綱,里面詳細(xì)的列出了考試的知識(shí)點(diǎn),我要把這個(gè)大綱讀懂讀透,并與學(xué)生一起學(xué)習(xí)大綱內(nèi)容,根據(jù)考試大綱給學(xué)生制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

二、認(rèn)真嚴(yán)格的上好每一節(jié)課

每天上課前先將要講解的知識(shí)點(diǎn)好好的熟悉,記憶,對(duì)于重點(diǎn)的部分要能舉出兩至三個(gè)考試的題型讓學(xué)生熟悉,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,抓好課堂紀(jì)律,保證每一個(gè)學(xué)生都在認(rèn)真專(zhuān)注的上課和記筆記,課前抽查背誦,課后檢查學(xué)生的筆記。

三、培優(yōu)補(bǔ)差,設(shè)定目標(biāo)

班上有十幾個(gè)學(xué)生是有機(jī)會(huì)上重點(diǎn)高中的,我必須保證他們的語(yǔ)文和歷史成績(jī)不拖后腿,所以我和他們共同制定了目標(biāo),我會(huì)根據(jù)這個(gè)目標(biāo)對(duì)這十幾個(gè)同學(xué)更加嚴(yán)格要求,即使給他們“開(kāi)小灶”也要讓他們將考試的知識(shí)點(diǎn)掌握,考到目標(biāo)的分?jǐn)?shù)。

四、做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)

考試的壓力,同學(xué)們會(huì)有喘不過(guò)氣的時(shí)候,作為班主任,要時(shí)刻關(guān)注他們的心理變化,努力成為他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

接下來(lái),就讓我們更加努力,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的向前沖吧。

初三月考分析總結(jié)報(bào)告三

本次月考,學(xué)生的成績(jī)有點(diǎn)兒出乎我的意料,沒(méi)有想到作文成績(jī)會(huì)趕得上一二班,但事實(shí)說(shuō)明我的學(xué)生在書(shū)寫(xiě)上努力了,所以進(jìn)步了。從本次月考得到最大的啟示就是:抓住任何一個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí),看到任何一個(gè)閃光點(diǎn)就要表?yè)P(yáng)。

從整體來(lái)看,這次月考失誤主要有以下幾點(diǎn):

一、缺少“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。

對(duì)于本次測(cè)試來(lái)講,雖然是九年級(jí)上學(xué)期的小測(cè)試,但也涉及了初一時(shí)所學(xué)的一點(diǎn)兒知識(shí),如《使至塞上》中表現(xiàn)雄奇壯麗的塞外風(fēng)光的詩(shī)句是“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”。很多學(xué)生沒(méi)有能夠?qū)懗鰜?lái)。

措施:對(duì)于詩(shī)詞這類(lèi)常見(jiàn)的知識(shí)點(diǎn)要常復(fù)習(xí),常板書(shū)。

可以適當(dāng)?shù)嘏e行詩(shī)詞名句朗誦會(huì)或積累會(huì),在提高學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)。

二、缺少“溫故而知新”。

也許是平時(shí)在教學(xué)中注重了本冊(cè)重點(diǎn)字詞的學(xué)習(xí),而忽略了日常生活中常見(jiàn)詞的積累,所以對(duì)于第一題,“歡欣”、“清晰”、“一盞燈”、“一縷清風(fēng)”中四個(gè)字寫(xiě)的較差,得分率不高。這只能說(shuō)明在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,沒(méi)有重視學(xué)生對(duì)字詞的積累,尤其是一些好詞好句的積累。

措施:在平時(shí)學(xué)習(xí)中,不能只注重生僻字的學(xué)習(xí),更要注重常見(jiàn)詞的積累和運(yùn)用。不能輕視常見(jiàn)詞,學(xué)會(huì)常見(jiàn)詞,能夠運(yùn)用常見(jiàn)詞,才是我們的水平所在,因?yàn)槌R?jiàn)詞才是我們的掌握范圍。

三、缺少“熟能生巧”。

措施:只要有時(shí)間就復(fù)習(xí),尤其是這些??季渥?。

四、教師引導(dǎo)學(xué)生見(jiàn)識(shí)題型太少。

這套題最大的特點(diǎn)就是和我們平時(shí)中考題型有一定的區(qū)別。題型較不常見(jiàn),易錯(cuò)點(diǎn)較多,但難度不大。如果學(xué)生不能靜心思考,往往會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。結(jié)果也是如此,學(xué)生出錯(cuò)較多。

1、學(xué)生的閱讀分析能力沒(méi)有提高,具體表現(xiàn)在對(duì)新型題型的把握不準(zhǔn)上。如:修改類(lèi)題目。平時(shí)對(duì)這類(lèi)題目根本沒(méi)有練習(xí)過(guò),所以學(xué)生不知如何下手,得分率極低。

2、對(duì)于題目理解不夠。如,在閱讀理解中有這樣一道題目“請(qǐng)你從空間角度來(lái)談一談綠的特點(diǎn)”。學(xué)生大這類(lèi)題時(shí)容易忽視一點(diǎn),那就是“空間”一詞。

3、文言文閱讀能力亟待加強(qiáng)。具體表現(xiàn)在課外文言文的閱讀上。對(duì)于字詞意思,學(xué)生不會(huì)根據(jù)課內(nèi)所學(xué)去分析。句子譯釋不會(huì)抓住重點(diǎn)字詞去理解。

原因:老師在平時(shí)的學(xué)習(xí)中缺乏對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練。目前來(lái)講,學(xué)生會(huì)審題,會(huì)談自己的觀點(diǎn),會(huì)看懂別人的意思,會(huì)把自己的觀點(diǎn)寫(xiě)出來(lái),這些都是學(xué)生能力的表現(xiàn)。所以不要只是讓學(xué)生停留在說(shuō)的基礎(chǔ)上,還要讓學(xué)生會(huì)寫(xiě),會(huì)分析。認(rèn)識(shí)多種題型,知道多種題型的解法,這些都是學(xué)生應(yīng)該必備的能力。

措施:

1、在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,盡量多設(shè)置一些題目,讓學(xué)生結(jié)合來(lái)預(yù)習(xí)、展示和反饋。

2、拓寬視野。老師的寬度決定了學(xué)生的寬度。老師如果只注重中考??碱?lèi)型,而忽略了其他題型,結(jié)果只能是學(xué)生的解答能力越來(lái)越窄。

3、老師一定要結(jié)合具體的例子對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),還要讓學(xué)生多加練習(xí),做到熟能生巧。

4、還要繼續(xù)關(guān)注書(shū)寫(xiě)待轉(zhuǎn)化生,堅(jiān)持督促他們每天練習(xí)寫(xiě)字幾分鐘。

5、從閱讀課上關(guān)注學(xué)生的閱讀質(zhì)量,而不能在放任自流。

6、多與學(xué)生交流,多“討好”學(xué)生,如幫他們借書(shū),多主動(dòng)和他們說(shuō)話等,以拉近我們之間的關(guān)系。

作者不愧是點(diǎn)石成金!

期末考試分析總結(jié)報(bào)告

初三質(zhì)量分析講話稿

教師月考分析發(fā)言稿范文材料

月考質(zhì)量分析主持詞

杜邦分析總結(jié)報(bào)告篇七

本次期末測(cè)試卷基本上把握住了教材的資料,難易適度,既注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的考察(拼音、寫(xiě)字、識(shí)字、觀察、積累等),又注重對(duì)學(xué)生各方面潛力的培養(yǎng),試題活。

二、試卷分析

第一題看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),完成較為理想,失分不多。

第二題選取正確的讀音,部分學(xué)生將嗚咽的咽讀成了yan,將稚拙的拙讀成了第二聲,導(dǎo)致扣分。

第三題圈錯(cuò)別字,完成較好。

第四題補(bǔ)充成語(yǔ),并任選一個(gè)成語(yǔ)造句,完成較好。

第五題給加點(diǎn)的字選取正確的解釋?zhuān)瓿奢^好。

第六題按要求完成句子,第4小題失分較多,絕大部分學(xué)生沒(méi)能正確理解題意,而是自行寫(xiě)了一句比喻句,導(dǎo)致扣分。

第七題積累與運(yùn)用,主要失分在第3小題,把《詠柳》整首詩(shī)默寫(xiě)出來(lái),導(dǎo)致扣分。

第八題閱讀理解,一小部分學(xué)生將第3小題直接遺漏,第6小題寫(xiě)出打比方的好處,部分學(xué)生沒(méi)能正確寫(xiě)出,導(dǎo)致扣分。

第八題習(xí)作,資料為寫(xiě)與父母之間感人的故事,由于之前寫(xiě)過(guò)類(lèi)似的作文,所以完成較好。

三、改善措施。

1、注重學(xué)生審題潛力的培養(yǎng),要鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)腦思考,提高審題的潛力。

2、培養(yǎng)學(xué)生的人在閱讀態(tài)度,平時(shí)提高要求,端正態(tài)度,作業(yè)的質(zhì)量等方面進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、對(duì)個(gè)別學(xué)生要加強(qiáng)輔導(dǎo),個(gè)性是要提高課堂教學(xué)效率。

4、加強(qiáng)優(yōu)等生的培養(yǎng),學(xué)困生的指導(dǎo),提高優(yōu)等生人數(shù)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

杜邦分析總結(jié)報(bào)告篇八

一.試題綜述

試題突出了對(duì)中學(xué)物理主干知識(shí)的考查,突出了對(duì)學(xué)生基本能力的考查,對(duì)中學(xué)物理教學(xué)具有一定的指導(dǎo)意義。試卷能體現(xiàn)物理學(xué)科的特點(diǎn),能體現(xiàn)對(duì)考生基本素質(zhì)和能力的考查。試卷有較好的區(qū)分度和一定的難度,有利于今后的備考復(fù)習(xí),總的來(lái)說(shuō)高考適應(yīng)性考試物理試卷是一份較成功的試卷。我們認(rèn)為與理綜試卷相比較,物理單科試卷更有利于學(xué)生能力的培養(yǎng)和考查。

二、卷面中主要存在的問(wèn)題:

5.數(shù)學(xué)計(jì)算能力差,不能完成物理題中的數(shù)學(xué)計(jì)算。

四、今后學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問(wèn)題:

1.加強(qiáng)對(duì)基本概念與規(guī)律的理解

物理的學(xué)習(xí)重在理解,概念和規(guī)律是物理的基礎(chǔ),尤其在第一輪復(fù)習(xí)中應(yīng)不放過(guò)任何一個(gè)基本概念和基本規(guī)律,學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該注重對(duì)基本概念的理解。將所有的知識(shí)記憶建立在理解的基礎(chǔ)上,切忌死背硬記。

2.掌握基本實(shí)驗(yàn)原理和方法,注意實(shí)驗(yàn)題型的特征,做好適應(yīng)性練習(xí).

實(shí)驗(yàn)題是高考物理試題的一部分,在高考中每年的得分率較低,應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在開(kāi)始引起重視。實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)要注重實(shí)驗(yàn)原理與基本實(shí)驗(yàn)方法的應(yīng)用,特別要學(xué)會(huì)各種數(shù)據(jù)的處理方法及有效數(shù)字問(wèn)題。

3.學(xué)會(huì)審題,評(píng)時(shí)注意培養(yǎng)審題能力

審題是解題的前提,當(dāng)作題時(shí),不論是新題還是程題,我們都要認(rèn)真審題,不盲目生搬硬套曾經(jīng)學(xué)過(guò)的解題方法,時(shí)刻要以分析和解決問(wèn)題的態(tài)度處理問(wèn)題,當(dāng)題目文字表述較長(zhǎng),難理解時(shí)要反復(fù)讀題以理解題意,搞清楚物理過(guò)程、物理狀態(tài)、物理情景。

4.注意物理語(yǔ)言的使用和表述的規(guī)范性.

用物理語(yǔ)言規(guī)范表述要靠平時(shí)養(yǎng)成,平時(shí)作業(yè)的過(guò)程中不僅要注意做題過(guò)程書(shū)寫(xiě)的規(guī)范,還要注意物理語(yǔ)言表達(dá)物理思維過(guò)程的規(guī)范,特別是對(duì)于計(jì)算大題更要注意,避免不必要的失誤??荚囍心茏龀鼋Y(jié)果的題要規(guī)范書(shū)寫(xiě),爭(zhēng)取拿滿分,做不出具體結(jié)果的題要規(guī)范表述思維過(guò)程,盡可能少失分才能拿高分。

杜邦分析總結(jié)報(bào)告篇九

(一)總體財(cái)務(wù)績(jī)效水平

根據(jù)____公開(kāi)發(fā)布的數(shù)據(jù),運(yùn)用____系統(tǒng)和___分析方法對(duì)其進(jìn)行綜合分析,我們認(rèn)為_(kāi)___本期財(cái)務(wù)狀況比去年同期大幅升高。

(二)公司分項(xiàng)績(jī)效水平

項(xiàng)目

公司評(píng)價(jià)

二財(cái)務(wù)報(bào)表分析

(一)資產(chǎn)負(fù)債表

1.企業(yè)自身資產(chǎn)狀況及資產(chǎn)變化說(shuō)明:

公司本期的資產(chǎn)比去年同期增長(zhǎng)__%.資產(chǎn)的變化中固定資產(chǎn)增長(zhǎng)最多,為_(kāi)_萬(wàn)元。企業(yè)將資金的重點(diǎn)向固定資產(chǎn)方向轉(zhuǎn)移。應(yīng)該隨時(shí)注意企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的變化,這種變化不但決定了企業(yè)的收益能力和發(fā)展?jié)摿?,也決定了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形式。因此,建議投資者對(duì)其變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤與研究。流動(dòng)資產(chǎn)中,存貨資產(chǎn)的比重最大,占__%,信用資產(chǎn)的比重次之,占__%.

流動(dòng)資產(chǎn)的增長(zhǎng)幅度為_(kāi)_%.在流動(dòng)資產(chǎn)各項(xiàng)目變化中,貨幣類(lèi)資產(chǎn)和短期投資類(lèi)資產(chǎn)的增長(zhǎng)幅度大于流動(dòng)資產(chǎn)的增長(zhǎng)幅度,說(shuō)明企業(yè)應(yīng)付市場(chǎng)變化的能力將增強(qiáng)。信用類(lèi)資產(chǎn)的增長(zhǎng)幅度明顯大于流動(dòng)資產(chǎn)的增長(zhǎng),說(shuō)明企業(yè)的貨款的回收不夠理想,企業(yè)受第三者的制約增強(qiáng),企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)貨款的回收工作。存貨類(lèi)資產(chǎn)的增長(zhǎng)幅度明顯大于流動(dòng)資產(chǎn)的增長(zhǎng),說(shuō)明企業(yè)存貨增長(zhǎng)占用資金過(guò)多,市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)將增大,企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)存貨管理和銷(xiāo)售工作??傊髽I(yè)的支付能力和應(yīng)付市場(chǎng)的變化能力一般。

2.企業(yè)自身負(fù)債及所有者權(quán)益狀況及變化說(shuō)明:

從負(fù)債與所有者權(quán)益占總資產(chǎn)比重看,企業(yè)的流動(dòng)負(fù)債比率為_(kāi)_%,長(zhǎng)期負(fù)債和所有者權(quán)益的比率為_(kāi)_%.說(shuō)明企業(yè)資金結(jié)構(gòu)位于正常的水平。

企業(yè)負(fù)債和所有者權(quán)益的變化中,流動(dòng)負(fù)債減少__%,長(zhǎng)期負(fù)債減少__%,股東權(quán)益增長(zhǎng)__%.

流動(dòng)負(fù)債的下降幅度為_(kāi)_%,營(yíng)業(yè)環(huán)節(jié)的流動(dòng)負(fù)債的變化引起流動(dòng)負(fù)債的下降,主要是應(yīng)付帳款的降低引起營(yíng)業(yè)環(huán)節(jié)的流動(dòng)負(fù)債的降低。

本期和上期的長(zhǎng)期負(fù)債占結(jié)構(gòu)性負(fù)債的比率分別為_(kāi)_%,__%,該項(xiàng)數(shù)據(jù)比去年有所降低,說(shuō)明企業(yè)的長(zhǎng)期負(fù)債結(jié)構(gòu)比例有所降低。盈余公積比重提高,說(shuō)明企業(yè)有強(qiáng)烈的留利增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)實(shí)力的愿望。未分配利潤(rùn)比去年增長(zhǎng)了__%,表明企業(yè)當(dāng)年增加了一定的盈余。未分配利潤(rùn)所占結(jié)構(gòu)性負(fù)債的比重比去年也有所提高,說(shuō)明企業(yè)籌資和應(yīng)付風(fēng)險(xiǎn)的能力比去年有所提高??傮w上,企業(yè)長(zhǎng)期和短期的融資活動(dòng)比去年有所減弱。企業(yè)是以所有者權(quán)益資金為主來(lái)開(kāi)展經(jīng)營(yíng)性活動(dòng),資金成本相對(duì)比較低。

(二)利潤(rùn)及利潤(rùn)分配表

主要財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和指標(biāo)如下:

當(dāng)期數(shù)據(jù)

上期數(shù)據(jù)

主營(yíng)業(yè)務(wù)收入

主營(yíng)業(yè)務(wù)成本

營(yíng)業(yè)費(fèi)用

主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)

其他業(yè)務(wù)利潤(rùn)

管理費(fèi)用

財(cái)務(wù)費(fèi)用

營(yíng)業(yè)利潤(rùn)

營(yíng)業(yè)外收支凈

利潤(rùn)總額

所得稅

凈利潤(rùn)

毛利率(%)

凈利率(%)

成本費(fèi)用利潤(rùn)率(%)

凈收益營(yíng)運(yùn)指數(shù)

1.利潤(rùn)分析

(1)利潤(rùn)構(gòu)成情況

本期公司實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)總額__萬(wàn)元。其中,經(jīng)營(yíng)性利潤(rùn)__萬(wàn)元,占利潤(rùn)總額__%;營(yíng)業(yè)外收支業(yè)務(wù)凈額__萬(wàn)元,占利潤(rùn)總額__%.

(2)利潤(rùn)增長(zhǎng)情況

本期公司實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)總額__萬(wàn)元,較上年同期增長(zhǎng)__%.其中,營(yíng)業(yè)利潤(rùn)比上年同期增長(zhǎng)__%,增加利潤(rùn)總額__萬(wàn)元;營(yíng)業(yè)外收支凈額比去年同期降低__%,減少營(yíng)業(yè)外收支凈額__萬(wàn)元。

2.收入分析

本期公司實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入__萬(wàn)元。與去年同期相比增長(zhǎng)__%,說(shuō)明公司業(yè)務(wù)規(guī)模處于較快發(fā)展階段,產(chǎn)品與服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),市場(chǎng)推廣工作成績(jī)很大,公司業(yè)務(wù)規(guī)模很快擴(kuò)大。

3.成本費(fèi)用分析

(1)成本費(fèi)用構(gòu)成情況

本期公司發(fā)生成本費(fèi)用共計(jì)__萬(wàn)元。其中,主營(yíng)業(yè)務(wù)成本__萬(wàn)元,占成本費(fèi)用總額__;營(yíng)業(yè)費(fèi)用__萬(wàn)元,占成本費(fèi)用總額__%;管理費(fèi)用__萬(wàn)元,占成本費(fèi)用總額__%;財(cái)務(wù)費(fèi)用__萬(wàn)元,占成本費(fèi)用總額__%.

(2)成本費(fèi)用增長(zhǎng)情況

本期公司成本費(fèi)用總額比去年同期增加__萬(wàn)元,增長(zhǎng)__%;主營(yíng)業(yè)務(wù)成本比去年同期增加__萬(wàn)元,增長(zhǎng)__%;營(yíng)業(yè)費(fèi)用比去年同期減少__萬(wàn)元,降低__%;管理費(fèi)用比去年同期增加__萬(wàn)元,增長(zhǎng)__%;財(cái)務(wù)費(fèi)用比去年同期減少___萬(wàn)元,降低__%.

4.利潤(rùn)增長(zhǎng)因素分析

本期利潤(rùn)總額比上年同期增加__萬(wàn)元。其中,主營(yíng)業(yè)務(wù)收入比上年同期增加利潤(rùn)__萬(wàn)元,主營(yíng)業(yè)務(wù)成本比上年同期減少利潤(rùn)__萬(wàn)元,營(yíng)業(yè)費(fèi)用比上年同期增加利潤(rùn)__萬(wàn)元,管理費(fèi)用比上年同期減少利潤(rùn)__萬(wàn)元,財(cái)務(wù)費(fèi)用比上年同期增加利潤(rùn)__萬(wàn)元,投資收益比上年同期減少利潤(rùn)__萬(wàn)元,營(yíng)業(yè)外收支凈額比上年同期減少利潤(rùn)__萬(wàn)元。

本期公司利潤(rùn)總額增長(zhǎng)率為_(kāi)_%,公司在產(chǎn)品與服務(wù)的獲利能力和公司整體的成本費(fèi)用控制等方面都取得了很大的成績(jī),提請(qǐng)分析者予以高度重視,因?yàn)楣纠麧?rùn)積累的極大提高為公司壯大自身實(shí)力,將來(lái)迅速發(fā)展壯大打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5.經(jīng)營(yíng)成果總體評(píng)價(jià)

(1)產(chǎn)品綜合獲利能力評(píng)價(jià)

(2)收益質(zhì)量評(píng)價(jià)

凈收益營(yíng)運(yùn)指數(shù)是反映企業(yè)收益質(zhì)量,衡量風(fēng)險(xiǎn)的指標(biāo)。本期公司凈收益營(yíng)運(yùn)指數(shù)為1.05,比上年同期提高了__%,說(shuō)明公司收益質(zhì)量變化不大,只有經(jīng)營(yíng)性收益才是可靠的,可持續(xù)的,因此未來(lái)公司應(yīng)盡可能提高經(jīng)營(yíng)性收益在總收益中的比重。

(3)利潤(rùn)協(xié)調(diào)性評(píng)價(jià)

公司與上年同期相比主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)增長(zhǎng)率為_(kāi)s_%,其中,主營(yíng)收入增長(zhǎng)率為_(kāi)_%,說(shuō)明公司綜合成本費(fèi)用率有所下降,收入與利潤(rùn)協(xié)調(diào)性很好,未來(lái)公司應(yīng)盡可能保持對(duì)企業(yè)成本與費(fèi)用的控制水平。主營(yíng)業(yè)務(wù)成本增長(zhǎng)率為_(kāi)_%,說(shuō)明公司綜合成本率有所下降,毛利貢獻(xiàn)率有所提高,成本與收入?yún)f(xié)調(diào)性很好,未來(lái)公司應(yīng)盡可能保持對(duì)企業(yè)成本的控制水平。營(yíng)業(yè)費(fèi)用增長(zhǎng)率為_(kāi)_%.說(shuō)明公司營(yíng)業(yè)費(fèi)用率有所下降,營(yíng)業(yè)費(fèi)用與收入?yún)f(xié)調(diào)性很好,未來(lái)公司應(yīng)盡可能保持對(duì)企業(yè)營(yíng)業(yè)費(fèi)用的控制水平。管理費(fèi)用增長(zhǎng)率為_(kāi)_%.說(shuō)明公司管理費(fèi)用率有所下降,管理費(fèi)用與利潤(rùn)協(xié)調(diào)性很好,未來(lái)公司應(yīng)盡可能保持對(duì)企業(yè)管理費(fèi)用的控制水平。財(cái)務(wù)費(fèi)用增長(zhǎng)率為_(kāi)_%.說(shuō)明公司財(cái)務(wù)費(fèi)用率有所下降,財(cái)務(wù)費(fèi)用與利潤(rùn)協(xié)調(diào)性很好,未來(lái)公司應(yīng)盡可能保持對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)費(fèi)用的控制水平。

(三)現(xiàn)金流量表

主要財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和指標(biāo)如下:

項(xiàng)目

當(dāng)期數(shù)據(jù)

上期數(shù)據(jù)

增長(zhǎng)情況(%)

經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流入量

投資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流入量

籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流入量

總現(xiàn)金流入量

經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流出量

投資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流出量

籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流出量

總現(xiàn)金流出量

現(xiàn)金流量?jī)纛~

1.現(xiàn)金流量結(jié)構(gòu)分析

(1)現(xiàn)金流入結(jié)構(gòu)分析

本期公司實(shí)現(xiàn)現(xiàn)金總流入__萬(wàn)元,其中,經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流入為_(kāi)_萬(wàn)元,占總現(xiàn)金流入的比例為_(kāi)_%,投資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流入為_(kāi)_萬(wàn)元,占總現(xiàn)金流入的比例為_(kāi)_%,籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流入為_(kāi)_萬(wàn)元,占總現(xiàn)金流入的比例為_(kāi)_%.

(2)現(xiàn)金流出結(jié)構(gòu)分析

本期公司實(shí)現(xiàn)現(xiàn)金總流出__萬(wàn)元,其中,經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流出__萬(wàn)元,占總現(xiàn)金流出的比例為_(kāi)_%,投資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流出為_(kāi)_萬(wàn)元,占總現(xiàn)金流出的比例為_(kāi)_%,籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流出為_(kāi)_萬(wàn)元,占總現(xiàn)金流出的比例為_(kāi)_%.

2.現(xiàn)金流動(dòng)性分析

(1)現(xiàn)金流入負(fù)債比

現(xiàn)金流入負(fù)債比是反映企業(yè)由主業(yè)經(jīng)營(yíng)償還短期債務(wù)的能力的指標(biāo)。該指標(biāo)越大,償債能力越強(qiáng)。本期公司現(xiàn)金流入負(fù)債比為0.59,較上年同期大幅提高,說(shuō)明公司現(xiàn)金流動(dòng)性大幅增強(qiáng),現(xiàn)金支付能力快速提高,債權(quán)人權(quán)益的現(xiàn)金保障程度大幅提高,有利于公司的持續(xù)發(fā)展。

(2)全部資產(chǎn)現(xiàn)金回收率

(一)償債能力分析

相關(guān)財(cái)務(wù)指標(biāo):

項(xiàng)目

當(dāng)期數(shù)據(jù)

上期數(shù)據(jù)

增長(zhǎng)情況(%)

流動(dòng)比率

速動(dòng)比率

資產(chǎn)負(fù)債率(%)

有形凈值債務(wù)率(%)

現(xiàn)金流入負(fù)債比

綜合分?jǐn)?shù)

企業(yè)的償債能力是指企業(yè)用其資產(chǎn)償還長(zhǎng)短期債務(wù)的能力。企業(yè)有無(wú)支付現(xiàn)金的能力和償還債務(wù)能力,是企業(yè)能否健康生存和發(fā)展的關(guān)鍵。公司本期償債能力綜合分?jǐn)?shù)為52.79,較上年同期提高38.15%,說(shuō)明公司償債能力較上年同期大幅提高,本期公司在流動(dòng)資產(chǎn)與流動(dòng)負(fù)債以及資本結(jié)構(gòu)的管理水平方面都取得了極大的成績(jī)。企業(yè)資產(chǎn)變現(xiàn)能力在本期大幅提高,為將來(lái)公司持續(xù)健康的發(fā)展,降低公司債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從行業(yè)內(nèi)部看,公司償債能力極強(qiáng),在行業(yè)中處于低債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)水平,債權(quán)人權(quán)益與所有者權(quán)益承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)都非常小。在償債能力中,現(xiàn)金流入負(fù)債比和有形凈值債務(wù)率的變動(dòng),是引起償債能力變化的主要指標(biāo)。

(二)經(jīng)營(yíng)效率分析

相關(guān)財(cái)務(wù)指標(biāo):

項(xiàng)目

當(dāng)期數(shù)據(jù)

上期數(shù)據(jù)

增長(zhǎng)情況(%)

應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)率

存貨周轉(zhuǎn)率

營(yíng)業(yè)周期(天)

流動(dòng)資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率

總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率

分析企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理效率,是判定企業(yè)能否因此創(chuàng)造更多利潤(rùn)的一種手段,如果企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理效率不高,那么企業(yè)的高利潤(rùn)狀態(tài)是難以持久的。公司本期經(jīng)營(yíng)效率綜合分?jǐn)?shù)為58.18,較上年同期提高24.29%,說(shuō)明公司經(jīng)營(yíng)效率處于較快提高階段,本期公司在市場(chǎng)開(kāi)拓與提高公司資產(chǎn)管理水平方面都取得了很大的成績(jī),公司經(jīng)營(yíng)效率在本期獲得較大提高。提請(qǐng)分析者予以重視,公司經(jīng)營(yíng)效率的較大提高為將來(lái)降低成本,創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益,降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)開(kāi)創(chuàng)了良好的局面。從行業(yè)內(nèi)部看,公司經(jīng)營(yíng)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于行業(yè)平均水平,公司在市場(chǎng)開(kāi)拓與提高公司資產(chǎn)管理水平方面在行業(yè)中都處于遙遙領(lǐng)先的地位,未來(lái)在行業(yè)中應(yīng)盡可能保持這種優(yōu)勢(shì)。在經(jīng)營(yíng)效率中,應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)率和流動(dòng)資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率的變動(dòng),是引起經(jīng)營(yíng)效率變化的主要指標(biāo)。

(三)盈利能力分析

相關(guān)財(cái)務(wù)指標(biāo):

項(xiàng)目

當(dāng)期數(shù)據(jù)

上期數(shù)據(jù)

增長(zhǎng)情況

總資產(chǎn)報(bào)酬率(%)

凈資產(chǎn)收益率(%)

毛利率(%)

營(yíng)業(yè)利潤(rùn)率(%)

主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)率(%)

凈利潤(rùn)率(%)

成本費(fèi)用利潤(rùn)率(%)

企業(yè)的經(jīng)營(yíng)盈利能力主要反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)創(chuàng)造利潤(rùn)的能力。公司本期盈利能力綜合分?jǐn)?shù)為96.39,較上年同期提高36.99%,說(shuō)明公司盈利能力處于高速發(fā)展階段,本期公司在優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和控制公司成本與費(fèi)用方面都取得了極大的進(jìn)步,公司盈利能力在本期獲得極大提高,提請(qǐng)分析者予以高度重視,因?yàn)橛芰Φ臉O大提高為公司將來(lái)迅速發(fā)展壯大,創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從行業(yè)內(nèi)部看,公司盈利能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于行業(yè)平均水平,公司提供的產(chǎn)品與服務(wù)在市場(chǎng)上非常有競(jìng)爭(zhēng)力,未來(lái)在行業(yè)中應(yīng)盡可能保持這種優(yōu)勢(shì)。在盈利能力中,成本費(fèi)用利潤(rùn)率和總資產(chǎn)報(bào)酬率的變動(dòng),是引起盈利能力變化的主要指標(biāo)。

(五)企業(yè)發(fā)展能力分析

相關(guān)財(cái)務(wù)指標(biāo):

項(xiàng)目

當(dāng)期數(shù)據(jù)

上期數(shù)據(jù)

增長(zhǎng)情況

主營(yíng)收入增長(zhǎng)率(%)

凈利潤(rùn)增長(zhǎng)率(%)

流動(dòng)資產(chǎn)增長(zhǎng)率(%)

總資產(chǎn)增長(zhǎng)率(%)

可持續(xù)增長(zhǎng)率(%)

企業(yè)為了生存和競(jìng)爭(zhēng)需要不斷的發(fā)展,通過(guò)對(duì)企業(yè)的成長(zhǎng)性分析我們可以預(yù)測(cè)企業(yè)未來(lái)的經(jīng)營(yíng)狀況的趨勢(shì)。公司本期成長(zhǎng)能力綜合分?jǐn)?shù)為65.38,較上年同期提高92.81%,說(shuō)明公司成長(zhǎng)能力處于高速發(fā)展階段,本期公司在擴(kuò)大市場(chǎng)需求,提高經(jīng)濟(jì)效益以及增加公司資產(chǎn)方面都取得了極大的進(jìn)步,公司表現(xiàn)出非常優(yōu)秀的成長(zhǎng)性。提請(qǐng)分析者予以高度重視,未來(lái)公司繼續(xù)維持目前增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)的概率很大。從行業(yè)內(nèi)部看,公司成長(zhǎng)能力在行業(yè)中處于一般水平,本期公司在擴(kuò)大市場(chǎng),提高經(jīng)濟(jì)效益以及增加公司資產(chǎn)方面都略好于行業(yè)平均水平,未來(lái)在行業(yè)中應(yīng)盡全力擴(kuò)大這種優(yōu)勢(shì)。在成長(zhǎng)能力中,凈利潤(rùn)增長(zhǎng)率和可持續(xù)增長(zhǎng)率的變動(dòng),是引起增長(zhǎng)率變化的主要指標(biāo).

杜邦分析總結(jié)報(bào)告篇十

一、試題特點(diǎn)

本次化學(xué)試題幾乎涵蓋了所有高考要求的化學(xué)主干知識(shí),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)與基本能力的考查方式與最近幾年的高考化學(xué)試題的考查方式極為相似??疾榉绞揭阅芰α⒁鉃橹鳎部疾榱松倭筷愂鲂灾R(shí)。知識(shí)覆蓋面廣,難度適宜,綜合性強(qiáng),是一套很好的摸底考試試卷。

二、學(xué)情分析

由于我校本屆高三學(xué)生生源相對(duì)較差,高一、高二考試化學(xué)試卷大多數(shù)情況下相對(duì)比較簡(jiǎn)單再加上尚未進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),學(xué)生知識(shí)的遺忘程度大,而主觀題又比最近幾年的高考真題多一個(gè)大題,造成相當(dāng)多的學(xué)生時(shí)間緊張,沒(méi)有做完試卷,導(dǎo)致整體平均分相對(duì)較低。

三、對(duì)策

1、重視教材細(xì)節(jié)落實(shí)

每年高考化學(xué)試題中都有相當(dāng)數(shù)量的習(xí)題直接來(lái)源于人教版或魯科版高中化學(xué)教材,這部分內(nèi)容學(xué)生重視程度不夠,經(jīng)常出現(xiàn)會(huì)而不對(duì),對(duì)而不全的情況,因此在一輪復(fù)習(xí)時(shí)一定要重視教材的表述,在細(xì)節(jié)方面切實(shí)落實(shí)這很關(guān)鍵。

2、整合教材歸類(lèi)復(fù)習(xí)

一輪復(fù)習(xí)決不是對(duì)前兩年已學(xué)知識(shí)的簡(jiǎn)單重復(fù),而理應(yīng)是對(duì)相關(guān)知識(shí)的歸類(lèi)學(xué)習(xí),以達(dá)到使學(xué)生逐步形成解題技能的目的'。所以如何整合教材,歸類(lèi)復(fù)習(xí),變式訓(xùn)練這十分重要。

3、聯(lián)系高考有的放矢

一輪復(fù)習(xí)照搬高考難題,太綜合的題是不合時(shí)宜的,但一點(diǎn)不聯(lián)系高考也是極不可取的,如何聯(lián)系高考,將高考題組合、變形、給臺(tái)階,真正做到既能有的放矢,又能追求百分百中,題目的選擇很有必要。

4、限時(shí)訓(xùn)練及時(shí)糾錯(cuò)

高三不刷題想達(dá)到比較高的層次是不太現(xiàn)實(shí)的,限時(shí)訓(xùn)練、及時(shí)糾錯(cuò),讓刷題刷的有效甚至是高效也十分重要。

5、群策群力發(fā)揮優(yōu)勢(shì)

我高三化學(xué)組如論單兵作戰(zhàn)能力是另兩個(gè)級(jí)部的化學(xué)組難以比擬的,如何在教研活動(dòng)中群策群力、發(fā)揮每位老師的聰明才智亦很關(guān)鍵。

最后,我堅(jiān)信在石主任的宏觀領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校的大力扶持下,我們高考必將成功!2019,我們能成功!2019,我們定成功!

杜邦分析總結(jié)報(bào)告篇十一

作為一名新的超市店長(zhǎng),我深深的感受到團(tuán)隊(duì)力量的偉大,店務(wù)工作的有序有效進(jìn)行不是靠一個(gè)人的獨(dú)攬,而是通過(guò)大家各施各其職才能實(shí)現(xiàn)的。對(duì)此感謝領(lǐng)導(dǎo)還有各位同事的共同努力,我們超市才能取得可喜可賀的成績(jī)。

我深知對(duì)于1個(gè)月的店長(zhǎng)工作,我總結(jié)如下幾點(diǎn):

1.堅(jiān)持貫徹超市的策略,今年就策劃的促銷(xiāo)活動(dòng)共18次,并有效的提高了業(yè)績(jī)。另外,不斷向員工輸入超市的策略,使他們了解要怎么去做,怎么做才會(huì)更好。

2.不斷提高自身的管理經(jīng)營(yíng)知識(shí),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍給自己充電,畢竟這個(gè)時(shí)代百貨超市發(fā)展日新月異。

3.處理好各部門(mén)各員工的關(guān)系。員工都需要關(guān)懷。在談完工作后,我都會(huì)問(wèn)問(wèn)員工們生活上的問(wèn)題。

4.時(shí)不時(shí)的對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn),如進(jìn)行銷(xiāo)售禮儀,服務(wù)技能等的培訓(xùn)。

對(duì)下一階段的工作,還面臨挑戰(zhàn),我會(huì)更嚴(yán)格要求自己,讓我

杜邦分析總結(jié)報(bào)告篇十二

已經(jīng)又到了一年的年底了,今年在超市的工作可以說(shuō)是結(jié)束了。這一年自己一直用一個(gè)好的態(tài)度去面對(duì)自己每一天的工作,雖然超市的.工作是比較的簡(jiǎn)單的,但不認(rèn)真的話不管是什么樣的工作都是不能夠做好的。今年的工作一直都比較的順利,自己沒(méi)有遇到過(guò)什么困難,在工作中自己也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤,還是很不錯(cuò)的。在開(kāi)始新的一年的工作之前,自己要為今年的工作做一個(gè)總結(jié)。

一、個(gè)人表現(xiàn)

在我自己看來(lái)今年我的表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,在工作中基本上是沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤的。超市的工作是比較的簡(jiǎn)單的,只要自己平時(shí)能夠多注意,就不會(huì)出現(xiàn)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,頂多就是一些沒(méi)什么影響的小錯(cuò)誤。這一年我自己是很認(rèn)真的在完成工作的,我覺(jué)得不管是怎樣的崗位只要自己是在這個(gè)崗位上工作就是必須要認(rèn)真的,這是我的工作態(tài)度。

我可以說(shuō)是一個(gè)比較勤快的人了,勤快的人不管做什么事情都是能夠做好的,在哪里也都能夠受到歡迎。自己也因?yàn)檫@樣的工作態(tài)度受到了很多的夸獎(jiǎng),雖然這樣工作是會(huì)累一些,但總比出錯(cuò)之后再后悔要來(lái)得好。今年自己也能夠做到嚴(yán)格的遵守超市的規(guī)定,不會(huì)去做一些違反規(guī)定的人。我的性格就是這樣的,是不會(huì)去做一些不允許的事情的。所以一年下來(lái)我也還沒(méi)有受到過(guò)批評(píng),雖然說(shuō)工作能力并不是特別的突出吧,但作為一名超市的員工其實(shí)也只要做到認(rèn)真的對(duì)待自己的工作就可以了,不需要有很強(qiáng)的工作能力。

二、個(gè)人總結(jié)

這一年的工作還是比較的累的,在上班的時(shí)候是不能坐下休息的,所以站一整天的話是非常的累的,每天下班之后覺(jué)得腰酸背痛的。雖然休息一個(gè)晚上之后自己又能夠恢復(fù),但有的時(shí)候也是會(huì)有不想做的想法的。其實(shí)要不是為了生活我想應(yīng)該是沒(méi)有人會(huì)喜歡上班的,但既然自己在這里工作也是一定要把工作都完成好的。我想我在工作中遇到的最大的困難就是和其它同事的相處了吧,總有人像閑著沒(méi)事一樣的喜歡找別人的麻煩,這就是我最不喜歡這個(gè)工作的地方。畢竟在超市工作的都是年紀(jì)比較大的人了,麻煩事確實(shí)是挺多的。

新的一年自己也要繼續(xù)的努力吧,做好自己的工作就行,不用去管其它人的看法。在明年我也會(huì)保持現(xiàn)在的一個(gè)工作狀態(tài)的,更好的去完成自己的工作。

超市工作總結(jié)報(bào)告3

在歐尚超市實(shí)習(xí)工作有一個(gè)月了,這段日子里,我的收獲很大。是歐尚超市使我從一個(gè)沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn)的中專(zhuān)生,慢慢成長(zhǎng)為一名了解一些收銀員知識(shí)和銀行卡知識(shí),并較好的掌握收銀實(shí)操工作的實(shí)習(xí)生。

這一個(gè)月里我的體會(huì)就是做事都要謹(jǐn)小慎微,不要因?yàn)槭虑楹?jiǎn)單而掉以輕心。也明白了我們此刻的處境并不是很理想,就應(yīng)有危機(jī)感。常聽(tīng)別人說(shuō)社會(huì)跟校園是兩個(gè)截然不一樣的世界,當(dāng)時(shí)不理解之間到底有什么不一樣,經(jīng)過(guò)這次親身經(jīng)歷,的確明白了其中的差異。

剛剛到這個(gè)新的環(huán)境中的時(shí)候,真的很不適應(yīng),每一天的工作,真的覺(jué)得很累而且很無(wú)趣??呻S著時(shí)間慢慢的過(guò)去,我覺(jué)得如果要適應(yīng)這個(gè)社會(huì),務(wù)必要克服許許多多的困難,而且要試著改變自我,使自我能夠融入這個(gè)殘酷的社會(huì)中去。而且我慢慢的發(fā)現(xiàn)其實(shí)收銀工作也不是那么無(wú)聊的。每當(dāng)想到那里,我就不斷的鼓勵(lì)自我,要好好在那里工作,好好學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。來(lái)到那里的前幾天,每次都會(huì)有一個(gè)師傅帶我,也正因?yàn)檫@樣我很快進(jìn)入收銀員這個(gè)主角中,同時(shí)發(fā)現(xiàn)要學(xué)習(xí)的知識(shí)太多了,怕自我學(xué)但是來(lái),可慢慢的,我覺(jué)得只要把一些重要的知識(shí)記住,并時(shí)常的溫習(xí),經(jīng)常的操作,并且好好的把理論的知識(shí)和實(shí)際的工作相互結(jié)合起來(lái),其實(shí)也不算太難的。雖然開(kāi)始實(shí)操的時(shí)候會(huì)經(jīng)常的出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,但師傅的細(xì)心教導(dǎo)使我慢慢的改正這些不正確的操作和一些錯(cuò)誤的理解。在師傅的細(xì)心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),比如信用卡的識(shí)別與防偽,顧客使用不一樣的信用卡應(yīng)如何操作,人民幣的識(shí)別與防偽,會(huì)員卡的作用,退換貨的一些相關(guān)知識(shí),返券期間應(yīng)如何操作,遇到問(wèn)題之后該如何處理等等。其實(shí)我覺(jué)得我要學(xué)的東西遠(yuǎn)不指這些,我要學(xué)習(xí)的知識(shí)實(shí)在太多了,心里也有點(diǎn)兒著急了。感覺(jué)自我差的很遠(yuǎn)。

杜邦分析總結(jié)報(bào)告篇十三

xx年上半年全體員工在市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、各職能部門(mén)大力指導(dǎo)下,不斷深化集團(tuán)公司環(huán)節(jié)控制、流程管理的工作思路,以經(jīng)營(yíng)為中心、以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以規(guī)范管理為保障不斷完善、提升,逐步得到了壽光廣大消費(fèi)者的`認(rèn)可,成為當(dāng)?shù)叵M(fèi)者公認(rèn)的購(gòu)物首選場(chǎng)所。xx年上半年,我們共完成商品銷(xiāo)售1。6億元,較去年同期增長(zhǎng)45%,回顧上半年,我們主要做了以下工作:

2、在充分進(jìn)行銷(xiāo)售分析和市場(chǎng)調(diào)研后在經(jīng)營(yíng)中不斷淘汰了近50種銷(xiāo)售達(dá)不到既定目標(biāo)的商品,引進(jìn)了60多種適銷(xiāo)的商品,另外我們根據(jù)當(dāng)?shù)厮?、蔬菜生產(chǎn)量大、供應(yīng)量足的特點(diǎn)擴(kuò)大地產(chǎn)品的當(dāng)?shù)夭少?gòu),降低了采購(gòu)成本、擴(kuò)大了毛利率、提高了銷(xiāo)量。

3、完善了超市商品質(zhì)量管理體系,對(duì)超市內(nèi)商品以及超市外加工點(diǎn)進(jìn)行了多次檢查,并進(jìn)行了有效的整改,從根本上保證了消費(fèi)者的利益。

杜邦分析總結(jié)報(bào)告篇十四

操作阿里巴巴平臺(tái)有一段時(shí)間了,回首這段時(shí)間的工作,有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵,也有碩果累累的喜悅,也使我真正了解了阿里的一些操作方法與技巧。

對(duì)推廣信息的管理維護(hù)是每天必不可少的內(nèi)容了,我覺(jué)得產(chǎn)品信息就像是一塊招牌,只有把招牌維護(hù)好了,才能帶來(lái)更多的客戶。其次就是就是關(guān)鍵詞的添加/刪除,然后就是對(duì)每天的點(diǎn)擊量及展現(xiàn)情況觀察,時(shí)時(shí)調(diào)整,已達(dá)到最佳狀態(tài)!

網(wǎng)銷(xiāo)寶是工作內(nèi)容的.重要板塊了,調(diào)整網(wǎng)銷(xiāo)寶關(guān)鍵詞的價(jià)格,盡量以最低的價(jià)格展現(xiàn)在搜索頁(yè)面的前列。時(shí)時(shí)關(guān)注網(wǎng)銷(xiāo)寶動(dòng)態(tài),查看標(biāo)王、黃金展位等最新活動(dòng)。以下是對(duì)網(wǎng)銷(xiāo)寶近期總結(jié):

網(wǎng)銷(xiāo)寶推廣計(jì)劃日消耗上限:138元

最近一月重點(diǎn)消耗關(guān)鍵詞:圓錐破碎機(jī)、制砂機(jī)、雷蒙磨、圓錐式破碎機(jī)、破碎設(shè)備、顎式破碎機(jī)、雷蒙磨粉機(jī)、圓錐破碎機(jī)價(jià)格、雷蒙磨磨粉機(jī)、沖擊式制砂機(jī)。

最近七天重點(diǎn)消耗關(guān)鍵詞:圓錐破碎機(jī)、制砂機(jī)、雷蒙磨粉機(jī)、雷蒙磨、圓錐破碎機(jī)價(jià)格、顎式破碎機(jī)、破石機(jī)、礦山破碎機(jī)、破碎機(jī)廠家、破碎設(shè)備。

推廣計(jì)劃最近都是在下午六點(diǎn)左右達(dá)到上限

阿里旺鋪的管理:當(dāng)前阿里旺鋪使用的是旺鋪豪華版健康狀況:良好

在接手阿里平臺(tái)這段時(shí)間里,學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。當(dāng)然也離不開(kāi)長(zhǎng)城重工同事們的幫助,我感覺(jué)自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階。當(dāng)然也有很多的不足,繼續(xù)努力!呼呼。

杜邦分析總結(jié)報(bào)告篇十五

年終歲末,緊張繁忙的一年即將過(guò)去,新的挑戰(zhàn)又在眼前。沉思回顧,在樂(lè)天瑪特超市這個(gè)大家庭里使我得到了更多的鍛煉,學(xué)習(xí)了更多的知識(shí),交了更多的朋友,積累了更多的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也通過(guò)不少深刻的教訓(xùn)發(fā)現(xiàn)了自身的種種不足。我的成長(zhǎng)來(lái)自樂(lè)天瑪特超市這個(gè)大家庭,為樂(lè)天瑪特超市明年更好的發(fā)展盡自已的全力是義不容辭的責(zé)任。

11月剛進(jìn)入樂(lè)天瑪特超市的時(shí)候,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的,也是陌生的,許多東西都要老員工來(lái)教,我感覺(jué)自己需要學(xué)習(xí)的太多了。他們做什么我都仔細(xì)的看,認(rèn)真的學(xué),從各種面團(tuán)的配方,做法;從各種面包的爐溫,裝飾,一點(diǎn)一滴的學(xué),一點(diǎn)一滴的記,一年多的工作,使我得到了鍛煉,日常工作逐漸得心應(yīng)手。由于我的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在xxx年的時(shí)候,樂(lè)天瑪特給了我第一次機(jī)會(huì),將我從一名普通員工提升為一名資深員工,這是一種激勵(lì),也是一種鞭策,他時(shí)刻提醒著我,要時(shí)刻的嚴(yán)格要求自己。

我的工作于細(xì)節(jié)處見(jiàn)真功,所以必須認(rèn)真仔細(xì)。因此,我認(rèn)真了解每種面包的做法和特性,在遇到面包烤好后有瑕疵的情況發(fā)生時(shí),能夠第一時(shí)間了解是在工作流程中哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,從而改善。我始終堅(jiān)持:做什么事情,做了就一定把它作好。對(duì)工作抱以熱情,對(duì)同事抱以關(guān)心,用積極的行動(dòng)來(lái)感染周?chē)娜耍瑤?dòng)周?chē)娜诉@是我在樂(lè)天瑪特超市感受到的,也是希望我能夠切切實(shí)實(shí)做到的。在日常的工作中,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正,積極主動(dòng)多干,少說(shuō)多做,說(shuō)到做到,對(duì)顧客熱情,積極完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,與同事們處理好關(guān)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成各項(xiàng)工作任務(wù)。注重自己在工作中存在的不足,并積極改正。

在xxx年,樂(lè)天瑪特超市給了我二次機(jī)會(huì),將我從一名資深員工轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻鶎庸芾砣藛T,工作重點(diǎn)發(fā)生了轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)商品管理與人員現(xiàn)場(chǎng)管理,實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)的提升變成了各項(xiàng)工作的中心,俗話說(shuō)的好“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人得”,為了盡快進(jìn)入角色,抓住機(jī)會(huì),一方面加強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極的了解商品的陳列和商品的促銷(xiāo)以及新品的開(kāi)發(fā),虛心的向課長(zhǎng)請(qǐng)教。一方面加強(qiáng)人員管理的學(xué)習(xí),抓住工作重點(diǎn),合理有效的安排人力。

杜邦分析總結(jié)報(bào)告篇十六

杜邦分析模型是一種用來(lái)評(píng)估企業(yè)財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)狀況和盈利能力的工具。通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)指標(biāo)的綜合分析,杜邦分析模型能夠提供給企業(yè)高層管理者有關(guān)企業(yè)效益的全面信息。在使用杜邦分析模型過(guò)程中,我體會(huì)到了其重要性、靈活性和復(fù)雜性。這篇文章將從這三個(gè)方面,探討我對(duì)杜邦分析模型的心得體會(huì)。

杜邦分析模型的重要性首先體現(xiàn)在它能夠幫助企業(yè)了解到企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)指標(biāo)的分解、分析與組織,杜邦分析模型能夠清晰地展示企業(yè)的盈利能力、資產(chǎn)利用效率和財(cái)務(wù)杠桿水平。這些指標(biāo)是企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的基礎(chǔ)。舉例來(lái)說(shuō),通過(guò)對(duì)杜邦分析模型的使用,我發(fā)現(xiàn)我們公司的資產(chǎn)利用率較低,這可能是由于生產(chǎn)線的排布不合理導(dǎo)致的。通過(guò)調(diào)整生產(chǎn)線,并提高生產(chǎn)線的利用率,可以提高整體盈利水平。因此,杜邦分析模型的重要性在于幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,從而提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

其次,杜邦分析模型的靈活性也給我留下了深刻的印象。杜邦分析模型在計(jì)算過(guò)程中,可以根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況對(duì)指標(biāo)進(jìn)行調(diào)整和附加。這種靈活性使得杜邦分析模型適用于各種不同類(lèi)型的企業(yè)。例如,在我們公司中,我們選擇了一種準(zhǔn)確反映資產(chǎn)負(fù)債表的分析模型。通過(guò)這種方式,我們能夠更好地衡量企業(yè)的償債能力和利潤(rùn)水平。而這個(gè)模型的選擇是根據(jù)公司的經(jīng)營(yíng)情況和市場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整的。

然而,正是由于杜邦分析模型的靈活性,也使得其計(jì)算過(guò)程相對(duì)復(fù)雜。杜邦分析模型要求對(duì)財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分解和重組,從而計(jì)算得出指標(biāo)之間的關(guān)聯(lián)性。這種計(jì)算需要逐項(xiàng)分析各個(gè)指標(biāo),然后再進(jìn)行整合和組合。在剛開(kāi)始使用杜邦分析模型的時(shí)候,我遇到了一些難題。例如,計(jì)算公式的應(yīng)用不準(zhǔn)確,以及指標(biāo)的選擇和組織不合理。但通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸熟悉了杜邦分析模型的計(jì)算過(guò)程,并能夠更好地應(yīng)用于企業(yè)的實(shí)際情況。

總的來(lái)說(shuō),杜邦分析模型是一種幫助企業(yè)評(píng)估財(cái)務(wù)狀況和盈利能力的重要工具。通過(guò)對(duì)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)估,杜邦分析模型幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,提高企業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。其靈活性使得杜邦分析模型適用于各種不同類(lèi)型的企業(yè),并能夠根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和附加。然而,杜邦分析模型的復(fù)雜性也需要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能更好地應(yīng)用于企業(yè)的實(shí)際操作中。綜上所述,我在使用杜邦分析模型的過(guò)程中,深刻感受到了其重要性、靈活性和復(fù)雜性。這些體會(huì)將對(duì)我的職業(yè)生涯起到積極的推動(dòng)作用。

杜邦分析總結(jié)報(bào)告篇十七

作為一個(gè)共產(chǎn)黨員和黨員干部,實(shí)際上從入黨的那天起,也就是當(dāng)我們舉起自己的右手,面對(duì)黨旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候起,黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經(jīng)成為我們每個(gè)人終生的必修課。下面是小編為大家收集整理的黨性修養(yǎng)分析總結(jié)報(bào)告,歡迎大家閱讀。

法國(guó)哲學(xué)家薩特說(shuō)過(guò),世界上有兩種東西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一個(gè)是深藏在每個(gè)人心底的高貴的信仰?!靶拍盍Ⅻh,苦難興邦。正是有了堅(jiān)定的信仰和對(duì)信仰的堅(jiān)持,我們黨才能在一路硝煙一路戰(zhàn)火一路鮮血一路犧牲中堅(jiān)持、發(fā)展和壯大起來(lái),并取得一個(gè)又一個(gè)勝利,而戰(zhàn)勝重重艱難險(xiǎn)阻,克敵制勝的法寶就是共產(chǎn)主義的崇高信仰。我們黨員干部更是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),主要有以下幾點(diǎn):

一是從學(xué)習(xí)本領(lǐng)中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。學(xué)無(wú)止境,在讀書(shū)學(xué)習(xí)中增強(qiáng)黨性修養(yǎng),弘揚(yáng)黨和組織部門(mén)的優(yōu)良傳統(tǒng)。首先,要繼承善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型組工干部?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎!”作為新時(shí)期的一名基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),把學(xué)習(xí)本領(lǐng)作為領(lǐng)導(dǎo)干部的一種責(zé)任、一種追求和一種境界。

二是從思想觀念上加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),特別需要把握三條:第一,要把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任和終生任務(wù)。第二,要在掌握科學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法上下功夫。力求完整、準(zhǔn)確地把握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì),學(xué)會(huì)運(yùn)用唯物辯證法的觀點(diǎn)、實(shí)踐第一的觀點(diǎn)、群眾路線的觀點(diǎn)、聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)去認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。第三,要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)問(wèn)題也是黨風(fēng)和作風(fēng)的問(wèn)題,是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹(shù)立與弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)必須解決好的一個(gè)重要問(wèn)題。歷史證明,學(xué)風(fēng)端正,事業(yè)興旺;學(xué)風(fēng)不正,事業(yè)受損。要堅(jiān)決克服那種學(xué)用脫節(jié)、言行不一、裝潢門(mén)面、應(yīng)付檢查的不良學(xué)風(fēng),堅(jiān)持用科學(xué)理論改造思想、指導(dǎo)工作。在當(dāng)前,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有在思想上牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能沉下心來(lái),腳踏實(shí)地,多干對(duì)社會(huì)有益的事,多干對(duì)黨和人民有利的事。

三是從責(zé)任心上加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)貴在自覺(jué),要身體力行、持之以恒。黨性修養(yǎng)首先是一個(gè)自我教育、自我約束、自我改造的過(guò)程,既不會(huì)一蹴而就,更不能一勞永逸。一個(gè)講黨性的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,絕不會(huì)在其位不謀其政、不盡其責(zé),絕不會(huì)碰到問(wèn)題不解決,遇到矛盾繞著走,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事情該抓的不抓、該管的不管。一個(gè)講黨性的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,只有不斷增強(qiáng)工作責(zé)任心、事業(yè)責(zé)任心、社會(huì)責(zé)任心,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),切實(shí)履行好一名黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù),才能兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地完成好黨組織交給的工作任務(wù)。

四是從道德品行上加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部而言,黨性決定品行,品行體現(xiàn)黨性,而“德”的核心就是黨性。政治上的堅(jiān)定正確和道德上的純潔高尚,是互為條件、不可分割的。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,只有在生活上重視小節(jié),在工作上留意細(xì)節(jié),處處嚴(yán)格要求自己,重品行,講操守,增修養(yǎng),才能始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員的永恒課題,作為共產(chǎn)黨員,一定要“活到老、學(xué)到老、改造到老”,不能有絲毫的懈怠??傟?duì)廣大黨員干部要把黨性修養(yǎng)教育活動(dòng)作為黨性鍛煉的好課堂,從大處著眼、從小處入手,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,負(fù)責(zé)任、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,努力做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。

經(jīng)過(guò)二個(gè)多月的黨校學(xué)習(xí),使我深深地明白,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣的重要性,也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高。

黨性是黨的世界觀、政治理想和人生理念的集中體現(xiàn),是一門(mén)終身必修課,黨性鍛煉任何時(shí)候都不能放松。在新形勢(shì)下,作為一名黨員,特別是作為一個(gè)黨員干部,如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自己各方面的素質(zhì),塑造自己在人民群眾中的形象,就顯得尤為重要。

一是要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),永葆公仆本色。

在黨校學(xué)習(xí)期間,我接受了比較系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)并進(jìn)行黨性分析,真正使自己的思想境界有所升華,鞏固了自己的思想、理論建設(shè)。黨性修養(yǎng)貴在自覺(jué)、貴在堅(jiān)持、貴在實(shí)踐,是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過(guò)程。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要做到不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事,既干事,又干凈,既要干成事,又要干實(shí)事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中掌握領(lǐng)導(dǎo)方法,運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升自己的管理能力,更好的全心全意為人民服務(wù)。

二是要堅(jiān)定正確的理想信念,增強(qiáng)政治意識(shí)。

理想信念是靈魂,是動(dòng)力,是方向。事實(shí)證實(shí),樹(shù)立了堅(jiān)定正確的理想信念,才能在錯(cuò)綜復(fù)雜復(fù)雜的情況下明辨事非、保持清醒頭腦,才能經(jīng)得住任何風(fēng)浪的考驗(yàn),始終站得穩(wěn)、守得住,才有勇氣和能力去排除萬(wàn)難奪取最后的勝利。堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想信念,不能滿足于建立在樸素感情基礎(chǔ)上的堅(jiān)定,更不能僅僅停留在

口號(hào)

上。正確估價(jià)我們黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義偉大實(shí)踐所取得的巨大成就,正確熟悉和看待當(dāng)前社會(huì)上出現(xiàn)的各種消極腐敗現(xiàn)象,從而達(dá)到在理性基礎(chǔ)上的自覺(jué)堅(jiān)信。

積極投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,在實(shí)踐中堅(jiān)定信念,以堅(jiān)定的信念,始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)去克服改革攻堅(jiān)階段的眾多矛盾和困難,不斷推進(jìn)我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。

三是要發(fā)揚(yáng)求其務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),增強(qiáng)群眾意識(shí)。

干部的工作作風(fēng),是干部思想素質(zhì)的外在表現(xiàn)。首先要堅(jiān)持實(shí)是求是、從實(shí)際出發(fā)。要切忌浮躁心態(tài)和急功近利的做法,立足實(shí)際,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),打好基礎(chǔ),樹(shù)立正確的價(jià)值觀。其次要牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我們無(wú)論從事什么工作,擔(dān)任什么職務(wù),歸根到底都是為了更好地代表最廣大人民的利益,更好地為人民群眾服務(wù),最后要辦實(shí)事、求實(shí)效。

作為公積金戰(zhàn)線的干部,就是要緊緊圍繞“提高服務(wù)水平”這個(gè)中心,進(jìn)一步降低門(mén)檻、提高效益、促進(jìn)群眾住房消費(fèi)。要少說(shuō)多干,不爭(zhēng)論、不指責(zé)、不等待,抓住時(shí)機(jī)大干、敢干。力戒形式主義,不做表面文章,不搞花架子,不弄虛作假、欺上瞞下。要注重辦實(shí)事求實(shí)效,把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,辦出成效,真正使人民群眾滿意。

四是要堅(jiān)持黨性原則,敢抓敢管。

為民辦好事、辦實(shí)事的同時(shí),要不怕得罪人,敢抓難事,敢管壞事。敢抓敢管,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者自身的素質(zhì)提出了更高的要求,要自身過(guò)硬、公道正派,具有人格力量。積極投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,在實(shí)踐中堅(jiān)定信念,始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)去克服改革攻堅(jiān)階段的眾多矛盾和困難,不斷推進(jìn)我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。以身作則、率先垂范,從黨和人民的利益出發(fā),敢抓敢管,堅(jiān)持黨性不講關(guān)系,講正氣不講私情,講原則不講義氣,這樣才能得到群眾更多的贊成。

總之,作為一名黨員,特別是作為基層的一個(gè)黨員干部,通過(guò)這一階段學(xué)習(xí),我必將在以后的工作中,時(shí)刻自我批評(píng)、自我檢查、自我激勵(lì),嚴(yán)格按照黨性原則辦事,不斷自我改造、自我完善,只有這樣,才可以真正的全心全意為人民服務(wù),才可以真正的把工作做好,做到位!

xxxx年4月6號(hào)在9301教室,第二十二期預(yù)備黨員培訓(xùn)班進(jìn)行了第一課《黨性修養(yǎng)》,資產(chǎn)管理公司書(shū)記就什么是黨性修養(yǎng)、為什么強(qiáng)調(diào)黨性修養(yǎng)、怎樣加強(qiáng)黨性修養(yǎng)等問(wèn)題,與我們進(jìn)行了深入探討,令我們受益匪淺,頗受啟迪。

所謂黨性修養(yǎng)是通過(guò)自我學(xué)習(xí)、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達(dá)到員黨性的某種程度?;蛘呖梢岳斫鉃槭怯脝T的黨性改變自我的過(guò)程。黨性修養(yǎng)過(guò)程是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)過(guò)程,這是一輩子的事情,不能一蹴而就。面對(duì)當(dāng)今理論大潮與經(jīng)濟(jì)大潮雙重沖擊,加強(qiáng)黨性修煉是急流勇退的良方。也是解決當(dāng)今中國(guó)社會(huì)日益突顯的矛盾,以及解決教育、醫(yī)療、住房等民生問(wèn)題,根治我國(guó)長(zhǎng)久以來(lái)腐敗問(wèn)題的根本方法和基石。中國(guó)作為全世界最大的政黨,我們黨員在中國(guó)發(fā)展起到了不可替代的作用,但不可否認(rèn),我們黨之中的確存在一部分黨員不能以身作則,生活作風(fēng)腐化,在糖衣炮彈面前倒下來(lái)。就辯證理論而言;我們不能因此而退縮,相反,這更加堅(jiān)定了我們轉(zhuǎn)正的決心,說(shuō)明黨需要我們這一代肩負(fù)起偉大的責(zé)任。

行為比言語(yǔ)更有說(shuō)服力,感謝書(shū)記為我們的黨性修煉指一條明路,以免我們今后走火入魔。責(zé)無(wú)旁貸,我們必須加強(qiáng)以下八個(gè)黨性修養(yǎng)的錘煉:(一)理論修養(yǎng)。主要指認(rèn)真理解《馬列主義》、《毛澤東思想》、《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系》的深刻內(nèi)涵。(二)政治修養(yǎng)。這包含兩部分,其一,時(shí)代主題與政治修養(yǎng);其二,現(xiàn)代化與政治修養(yǎng)。(三)思想修養(yǎng)。主要是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要有堅(jiān)持真理,為真理而獻(xiàn)身的勇氣;要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念;能不斷提高自己的思想覺(jué)悟和政策水平;能全面準(zhǔn)確地理解上級(jí)的指示。(四)道德修養(yǎng)。它是八大修養(yǎng)的基石與核心,必須處理好三大關(guān)系,即“大公無(wú)私與等價(jià)交換的關(guān)系”“為人民服務(wù)與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系”“先鋒模范與先富后富的關(guān)系”。(五)紀(jì)律修養(yǎng)。我們必須有四大意識(shí),即“服從意識(shí)”“大局意識(shí)”“信念意識(shí)”“警惕意識(shí)”。(六)作風(fēng)修養(yǎng)。它是指思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。(七)科技文化修養(yǎng),指掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí),現(xiàn)代科技知識(shí),廣義文化知識(shí)。(八)心理修養(yǎng)。面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜的社會(huì)形勢(shì),我們有多種選擇,機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存,我們的必須要有良好的心理承受能力,競(jìng)爭(zhēng)是不遺余力,一旦結(jié)果出來(lái),勇于接受它。

關(guān)于這次黨課的體會(huì),一言以蔽之,“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”。

杜邦分析總結(jié)報(bào)告篇十八

杜邦分析是一種通過(guò)財(cái)務(wù)比率計(jì)算來(lái)評(píng)估企業(yè)績(jī)效的方法,它可以幫助投資者更好地了解公司的盈利能力、資產(chǎn)管理能力和財(cái)務(wù)穩(wěn)定性。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我對(duì)杜邦分析有了更深入的理解和體會(huì)。

首先,在進(jìn)行杜邦分析之前,首要任務(wù)是收集公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)包括利潤(rùn)表、資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表等。在這個(gè)步驟中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的原則,即數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性對(duì)于得出準(zhǔn)確的分析結(jié)果至關(guān)重要。只有在有充分和可靠的數(shù)據(jù)支持下,分析的結(jié)論才能具有可信度。

其次,在進(jìn)行杜邦分析時(shí),選取適當(dāng)?shù)呢?cái)務(wù)比率也是至關(guān)重要的。常用的財(cái)務(wù)比率包括凈利潤(rùn)率、總資產(chǎn)利潤(rùn)率、權(quán)益乘數(shù)等。每個(gè)比率都從不同的角度反映了公司的經(jīng)營(yíng)情況,因此需要根據(jù)具體情況選擇合適的比率進(jìn)行分析。舉例來(lái)說(shuō),凈資產(chǎn)收益率可以幫助我們了解公司的盈利能力,而總資產(chǎn)利潤(rùn)率則能反映公司的資產(chǎn)使用效率。

第三,在進(jìn)行杜邦分析時(shí),需要深入分析比率背后的原因。比率的計(jì)算只是一個(gè)開(kāi)始,真正的關(guān)鍵在于理解為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的結(jié)果。對(duì)于低凈資產(chǎn)收益率的公司,我們需要進(jìn)一步分析是什么原因?qū)е铝诉@種情況。是否是因?yàn)楣镜睦麧?rùn)率較低,或者資產(chǎn)負(fù)債比率較高?只有了解了背后的原因,我們才能提出相應(yīng)的建議和改進(jìn)方案。

第四,杜邦分析的結(jié)果不能孤立地看待,需要和其他公司進(jìn)行比較。同行業(yè)的公司在經(jīng)營(yíng)模式、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等方面都有相似之處,因此進(jìn)行比較可以更好地幫助我們?cè)u(píng)估公司的競(jìng)爭(zhēng)力和表現(xiàn)。通過(guò)與同行業(yè)的公司進(jìn)行比較,我們可以更準(zhǔn)確地判斷公司在行業(yè)中的地位,以及其在不同方面相對(duì)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

最后,杜邦分析不僅適用于投資者,對(duì)于公司內(nèi)部的管理者也具有重要意義。通過(guò)杜邦分析,管理者可以了解公司的運(yùn)營(yíng)狀況,找出存在的問(wèn)題,并及時(shí)采取措施進(jìn)行改進(jìn)。比如對(duì)于利潤(rùn)率較低的公司,管理者可以著手優(yōu)化成本結(jié)構(gòu)和提高經(jīng)營(yíng)效率,以提高利潤(rùn)率。對(duì)于資產(chǎn)負(fù)債表過(guò)于臃腫的公司,管理者可以考慮進(jìn)行資產(chǎn)的調(diào)整和優(yōu)化,以提高資產(chǎn)負(fù)債比率。

總結(jié)起來(lái),杜邦分析是一種非常有用的財(cái)務(wù)分析工具,它可以幫助投資者更好地了解公司的綜合狀況和表現(xiàn)。通過(guò)收集準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),選取適當(dāng)?shù)呢?cái)務(wù)比率,深入分析比率背后的原因,進(jìn)行同行業(yè)比較,以及對(duì)公司內(nèi)部進(jìn)行管理分析,我們可以更準(zhǔn)確地評(píng)估公司的競(jìng)爭(zhēng)力和潛力,為投資決策和公司經(jīng)營(yíng)提供了有力的支持。因此,掌握和運(yùn)用杜邦分析方法是非常重要的,無(wú)論是對(duì)于投資者還是公司管理者來(lái)說(shuō)。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/5504083.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔