最優(yōu)直播檢測報告范文(14篇)

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最優(yōu)直播檢測報告范文(14篇)
時間:2023-10-31 00:16:06     小編:MJ筆神

編寫報告時,我們應該注意語言表達的準確性和邏輯性,確保內(nèi)容清晰易懂。報告需要進行拼寫和語法的仔細校對,確保沒有錯誤和疏漏。這是一份有關環(huán)境保護的報告,對相關政策和措施進行了詳細分析。

直播檢測報告篇一

針對當前疫情防控形勢,連日來,藍山縣組織各中小學校師生員工開展全員核酸檢測,進一步筑牢校園“防疫墻”,切實保障全體師生的生命安全和身體健康。

在湘江源中學,全體師生員工嚴格按照防疫要求,分時分段、錯時錯峰前往核酸檢測點。核酸檢測現(xiàn)場,醫(yī)務人員各司其職,志愿者有序引導,全體師生員工自覺佩戴口罩,保持1米間距,有序掃碼登記,依次進行核酸檢測。檢測完畢后,大家立即按指定路線返回班級,整個采樣現(xiàn)場秩序井然。

為確保檢測高效有序進行,不漏一人。前期,藍山縣疫情防控指揮部制定了詳細方案,各學校全面做好信息統(tǒng)計,規(guī)范設置檢測現(xiàn)場,堅持統(tǒng)一指揮、分級負責、反應及時、措施果斷的原則,組織師生有序排隊、登記、檢測;縣衛(wèi)健部門強化人員和物資保障,確保采樣、轉運、檢測規(guī)范有序,安全高效。

下一步,藍山縣將一如既往地做好疫情防控各項工作,全面筑牢校園疫情防控陣地,為全縣師生的健康安全鑄就一道堅不可摧的“防疫墻”。

直播檢測報告篇二

本次試題側重雙基、結構合理、題型全面、題量適中,同時,本次試題覆蓋面廣、難易適度,體現(xiàn)了知識與技能相統(tǒng)一,過程與方法相聯(lián)系的新課標要求。本套試題考試時限為40分鐘,滿分100分,從試題內(nèi)容看,基本都能貼近生活,是學生平時喜聞樂見、關心關注的內(nèi)容,本次命題題量適度,難易適中,基本覆蓋到所有應該掌握的知識點,同時突出了實驗教學的內(nèi)容,符合新課改的精神。

科學部分:

1、熱學知識方面,關于熱傳遞、熱脹冷縮的知識點,學生能合理舉例,準確判斷。對于少見的熱縮冷脹現(xiàn)象,部分學生因舉不出例子而失分。對于熱的良導體與不良導體的辨別,少數(shù)學生因積累少、生活經(jīng)驗不足而歸類錯誤。

2、浮力是科學教學中的重要內(nèi)容,小學階段要求學生掌握簡單的沉浮原理,解釋簡單的沉浮現(xiàn)象即可。多數(shù)學生解釋、判斷沉浮現(xiàn)象的能力較強,但是對于實驗中不變的量的把握不準,實驗經(jīng)驗不足,致使實驗結論的表述雜亂。

3、地球運動方面,學生對地球的自轉、公轉以及晝夜交替和四季變化的基本知識掌握的較好,能準確解釋該方面的現(xiàn)象及成因。

品社部分:

1、農(nóng)業(yè)文明的發(fā)展方面,學生對地區(qū)與作物、自然災害、農(nóng)業(yè)歷史等知識的識記與應用較好,對于二十四節(jié)氣的掌握情況相對較差。

2、對于祖國各地不同的生活,包括交通、美食、節(jié)日文化等方面,學生的知識儲備較為豐富,失分率極低。

3、工業(yè)發(fā)展與人類生活是當今世界面臨的重大課題。本次測試中要求學生圍繞該方面知識提一些合理化建議,可看出學生的積極性很高,完成情況非常理想。

從本次綜合科目的測試情況可以看出,老師們在教學中能夠積極圍繞課程標準進行教學,努力同學生進行各類知識的分析與探究,取得了明顯的成效,同時也發(fā)現(xiàn)了教學中的一些欠缺與不足,還需今后繼續(xù)努力。在此提出以下幾點建議:

1、加強教學研究,充分發(fā)揮教學研究的功能,研究教材、教法、學法。提高課堂教學效率,在有限的時間內(nèi),提高小學綜合學科教學的質量。

2、加大實驗教學的力度,開足開全實驗課程,提高學生的實驗操作能力,促進學生對科學知識的理解和運用。

3、積極借助各類教學資源,如:網(wǎng)絡資源、配套光盤等,通過資源共享來化解教學難點,突破教學重點。

4、注重課本資料庫的學習輔導,增大課外書籍的閱讀,擴大學生的科學和社會生活視野。

5、自覺學習新的教育理論,不斷提高自己的教育教學水平。同時自覺鉆研課程標準及新的教材;學習新的知識,不斷充實自己。

6、教師在教學過程中要注重知能并重,既要準確傳授知識,又要在傳授知識的過程中注重培養(yǎng)學生的各種能力。

7、注重每位學生的發(fā)展與進步,注重后進生的轉化。

直播檢測報告篇三

在國家地表水考核斷面水環(huán)境質量排名前30名城市中,四川省的攀枝花市排第10名、甘孜州排第21名;在國家地表水考核斷面水環(huán)境質量變化情況排名前30名城市中,四川省的攀枝花市排第9名、雅安市排第25名、涼山州排第29名。

直播檢測報告篇四

根據(jù)現(xiàn)在的網(wǎng)絡營銷市場要求以及我正在參加的網(wǎng)絡能力秀活動的任務要求,我在騰訊問卷中創(chuàng)建了一份關于大學生網(wǎng)絡直播的問卷調(diào)查,目的在于了解現(xiàn)在大學生多網(wǎng)絡直播的了解以及使用感受。簡單編輯了以下幾個問題(問卷訪問量為82,回收量為65):

1、你認為網(wǎng)絡直播越來越受歡迎嗎?(是:62、不是:3)

2、你有參加過網(wǎng)絡直播嗎?(有:15、沒有:50)

3、你喜歡什么類型的網(wǎng)絡直播?多選(娛樂:81.5%學習:52.3%惡搞:30.8%宣傳:15.4%)

4、你在什么情況下會選擇開直播?(閑暇無聊時:32想與朋友分享時:33)

5、你對現(xiàn)在的網(wǎng)絡直播滿意嗎?(滿意:27不滿意:38)

6、網(wǎng)絡直播可以改善你的心情嗎?(可以:49不可以:16)

我根據(jù)上面的問卷調(diào)查結果進行了分析,可以得出以下結論:

現(xiàn)在的網(wǎng)絡直播發(fā)展迅速,雖然還有很多人沒有參與過網(wǎng)絡直播,但是網(wǎng)絡直播在大學生的圈子中也很容易得到推廣使用,不過他們更關注的娛樂性的直播,其次才是學習類型的;并且隨著網(wǎng)絡直播的發(fā)展,雖然一部分大學生對現(xiàn)在網(wǎng)絡直播的發(fā)展并不是很滿意,但是在他們無聊時或想與朋友分享心情時,都會有可能選擇進行網(wǎng)絡直播,同時,絕大多數(shù)人也認為參與網(wǎng)絡直播可一改善自己的心情。

調(diào)查背景

當今的網(wǎng)絡直播平臺在很多大學生里面都很受歡迎,此次調(diào)查的目的是為了了解大學生對于網(wǎng)絡直播平臺的態(tài)度以及了解。為網(wǎng)絡直播平臺的發(fā)展做出一點參考。本次資料不參與商業(yè)活動。謝謝。

調(diào)查目的

網(wǎng)絡直播已經(jīng)成為熱點話題,越來越多的人開始加入這個行列。而觀看網(wǎng)絡直播也成為一種潮流趨勢,這次調(diào)查旨在了解大學生參與網(wǎng)絡直播的情況。更好的了解網(wǎng)絡營銷。

調(diào)查方法

問卷調(diào)查

調(diào)查對象

在校大學生。

調(diào)查內(nèi)容

性別、年級、觀看原因、觀看類型、觀看時間、是否想成為主播,以及對于網(wǎng)絡直播的態(tài)度。

調(diào)查結果分析

首先,調(diào)查的前提默認為觀看網(wǎng)絡直播,從瀏覽量到回收量可以看出:高達75%的人是觀看網(wǎng)絡直播的。這說明網(wǎng)絡直播這個行業(yè)正以不可忽視的速度進入大眾的眼中,并且大多數(shù)的人都接受了網(wǎng)絡直播這個互聯(lián)網(wǎng)新興行業(yè)。并且在對于網(wǎng)絡直播的支持態(tài)度占大多數(shù)??梢钥闯鼍W(wǎng)絡直播平臺的發(fā)展是十分具有潛力的。 觀看直播的時間方面,一般都控制在一個小時以內(nèi),占比69.4%,而且大部分人都是在無聊時觀看。這可以看出大部分人管理時間的能力還是很好的,能夠控制好自己的時間,不影響正常的作息時間。網(wǎng)絡直播的觀看時間相對的健康對于很多人來說十分的受歡迎,很多人在這個直播平臺的觀看時間相對應的自由。由此看出網(wǎng)絡直播的優(yōu)勢。

在所有類型的直播中,游戲類和才藝類直播最為受歡迎,其中才藝類更甚。這也反映了電競行業(yè)的興起,直播行業(yè)也更應該注重與電競行業(yè)的關聯(lián)。同時,體育類直播看的人最少,我們應該思考如何增加更多體育類型的直播,以及加入更多的娛樂主播來增加直播的'娛樂性和觀賞性。

總的來說,網(wǎng)絡直播行業(yè)推動了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展,帶動了電競行業(yè)的發(fā)展,但任何行業(yè)不能胡亂發(fā)展,我們要杜絕網(wǎng)絡直播中不好的現(xiàn)象,制定良好的行業(yè)規(guī)則,并且在內(nèi)容上做出更多的改進與監(jiān)管,使得這個行業(yè)良好發(fā)展。大多數(shù)大學生對于網(wǎng)絡直播的態(tài)度表示支持,在許多年輕消費力的推動下。網(wǎng)絡直播的發(fā)展十分良好。

總結:通過這次調(diào)查,我對對大學生參與網(wǎng)絡直播的程度及大學生對網(wǎng)絡直播行業(yè)的看法有了一定科學的認識。但在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)自己的問卷設計不完整,問題不太準確。很多方面不足。希望這次能吸取經(jīng)驗。以后更好的發(fā)布問卷調(diào)查。

直播檢測報告篇五

一、自查了學校防汛防雷領導和應急救援隊體系。

學校成立了防汛安全工作領導小組,成立了防汛應急救援隊伍,落實。

了相關責任;做到了有領導、有組織、有統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮、有責任。

為了確保在汛期不發(fā)生險情,校長組織相關人員對全校各處進行了安全排查。

1、排查了校舍安全,經(jīng)過檢查,我校位于金斗南路,地勢較高,附近沒有江河,情況正常,無安全隱患。

2、總務處排查了學校用電設施、報警設施、電源以及室內(nèi)外的`電器線路,結果都完好無損,無安全隱患。

3、排查了校園內(nèi)的一些設施、排水道,發(fā)現(xiàn)校園南面沒有開工建設的園區(qū),沒有排水通道,遇到大雨可能有泥水,東面沒有建設的邊界地帶存在塌方可能。

4、教學樓天文臺頂部沒有完工,處于露天狀態(tài),大雨時會積水,造成四樓滲水。

直播檢測報告篇六

由于時間緊、任務重,人手不足,大豐區(qū)眾心助困聯(lián)合會志愿者蔣卉、馮鎖平,董桂強,成俊杰、李俊寬等主動請纓,清晨5點天還沒亮,他們已經(jīng)早早來到檢測點就和社區(qū)工作人員一起自愿服務濱河社區(qū)全員核酸檢測工作。

勤洗手養(yǎng)成健康生活方式在核酸檢測現(xiàn)場,蔣卉、馮鎖平,董桂強,成俊杰4人穿上大白擔任信息釆集員,收集居民信息采樣碼,、李俊寬他倆拿著小喇叭維持現(xiàn)場秩序,為居民群眾測量體溫,引導居民群眾有序排隊,并不斷提醒大家戴好口罩,保持距離。

遇到老人、孕婦、殘疾人士等特殊群眾時,志愿者會積極主動上前幫助,引導他們通過“綠色通道”完成高強度核酸采樣測試,減少他們排隊等待的時間。志愿者耐心地解答群眾提出的各種問題,幫助群眾順利完成核酸采樣。

通過志愿者和社區(qū)工作人員的有序組織和引導,整個核酸檢測工作有序、有效地進行。志愿者們不畏辛苦勞累,全力保障此次核酸檢測工作,充分彰顯了社會組織志愿者的無私奉獻精神,得到社區(qū)和現(xiàn)場居民群眾的肯定和認可。

直播檢測報告篇七

為進一步筑牢校園疫情防控安全防線,切實保障師生生命安全和校園穩(wěn)定,根據(jù)永興縣教育局核酸抽測工作安排,3月26日我校順利完成了1488全體師生的核酸檢測工作。

提前準備

我校領導高度重視此次核酸檢測工作,在校長張文平、副校長陳正柳、曹作飛的帶領下,德育處負責人張東閣主任、德育處副主任江超軍根據(jù)以往經(jīng)驗,提前制定工作方案,認真落實前期準備工作,從場地布置、物資準備、流程調(diào)控、班級調(diào)度等方方面面進行了詳細的部署。工作人員們明確責任分工、做好防護,分階段、分批次有序組織學生進行核酸檢測,全力以赴保障核酸檢測工作順利完成。做到整個流程井然有序,快速安全,順利按計劃完成。

測中有序

檢測過程中,校長張文平帶領校行政班子成員全程視導。同時,各年級組長、各班班主任及負責老師在現(xiàn)場積極引導學生到檢測點有序開展核酸檢測,協(xié)助工作人員核對檢測名單及編碼,確保不漏一人,不錯一人。

檢測完成

此次核酸檢測,是對學校全體師生員工的一次疫情防控安全排查,學校也將繼續(xù)樹立大局觀,落實四方責任,嚴防疫情輸入校園,努力做好校園疫情防控工作。最后,向此次核酸檢測中無私付出的學校工作人員和醫(yī)護人員表示衷心的感謝!

直播檢測報告篇八

一直以來,對于直播這一新興互聯(lián)網(wǎng)形式的傳播方式,我都抱有疑慮和好奇。直到最近,我才有機會親身體驗并參與其中。通過使用直播平臺,我意識到直播的潛力與吸引力,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇報告中,我將分享我的直播心得與體會。

第二段:直播的優(yōu)勢

直播的特點在于實時性和互動性,這使它與其他媒體形式有著明顯的區(qū)別。通過直播,人們可以在第一時間了解到最新的信息和事件,感受到現(xiàn)場的氛圍和真實性。而且,在直播過程中,觀眾可以通過彈幕和評論功能與主播進行實時互動,這種互動性大大增加了觀看的樂趣和參與感。此外,直播可以突破地域和時間的限制,讓觀眾無論身在何處都能夠參與其中,這是其他媒體所無法比擬的優(yōu)勢。

第三段:直播的挑戰(zhàn)

盡管直播有諸多優(yōu)勢,但也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,直播需要高效且穩(wěn)定的網(wǎng)絡環(huán)境,才能保證流暢的視頻傳輸和觀看體驗。其次,直播內(nèi)容的質量至關重要,需要主播具備良好的表達能力和專業(yè)知識,才能吸引觀眾的注意力和保持他們的興趣。此外,直播的互動性也要求主播能夠及時回應觀眾的問題和評論,這對主播的應變能力和溝通能力提出了一定的要求。

第四段:在直播中的體會

通過參與直播,我深刻意識到直播的真實性和影響力。在直播內(nèi)容的制作過程中,我發(fā)現(xiàn)與傳統(tǒng)媒體相比,直播更加注重真實和自然的展現(xiàn)。主播不能隨意修改或編輯直播內(nèi)容,這要求他們在直播現(xiàn)場保持高度的專注并應對突發(fā)狀況,這種真實性和即興性給觀眾帶來更加真實的觀看體驗。此外,在直播中,我體會到了觀眾的期待和參與的熱情。觀眾的實時彈幕和評論反饋,讓我感到了自己的付出和努力是有意義的。我也意識到,作為一個主播,我們的言行舉止會直接影響到觀眾的情緒和參與度,我們需要對自己的言行負責,并保持樂觀和友善的態(tài)度。

第五段:總結與展望

通過直播,我更深刻地認識到了直播的優(yōu)勢與挑戰(zhàn),并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。作為互聯(lián)網(wǎng)時代的一種新型傳播方式,直播不僅能夠帶給觀眾更加真實的觀看體驗,也給主播提供了一個展示自我的平臺。然而,作為一個主播,我們需要不斷學習和提升自己的技能,不斷改善節(jié)目內(nèi)容,以滿足觀眾的需求。同時,也需要注意直播的負面影響和挑戰(zhàn),如直播內(nèi)容的真實性和合法性,也要注意自身形象和言行的影響力。相信隨著科技的發(fā)展與人們對真實性的需求,直播將會在未來發(fā)展壯大,并為人們帶來更多驚喜和快樂。

總結起來,通過直播的參與與體驗,我對直播有了更深入的了解。我認識到直播的特點和優(yōu)勢,也意識到了直播所面臨的挑戰(zhàn)。我體會到直播的真實性和互動性,也發(fā)現(xiàn)了直播成果的影響和意義。通過直播的經(jīng)歷,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,這將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

直播檢測報告篇九

實習目的:

初步了解隧道的結構與特點,了解相關的基本知識。增強理論與實踐相結合的能力。

實習方法:

在技術主管的講解下,將理論與實踐相結合,將學生提問與指導主管的答疑相結合,初步了解隧道的結構和注意的細節(jié)。實習地點:

滬昆客專云南段壁板坡隧道

實習時間:

xx年x月x日-xx年x月x日

實習過程:

首先看一些影音資料,以對隧道有個初步的認識。在工業(yè)高度發(fā)展的今天,運輸也的發(fā)展已經(jīng)成為社會發(fā)展的必然產(chǎn)物。而在發(fā)展過程中,會有很多的因素制約運輸業(yè)的發(fā)展。運輸?shù)乃俣炔荒芴岣撸\輸?shù)木€路不理想,都會成為阻礙因素。而就鐵路而言,鐵路運輸是運輸業(yè)中的排頭兵。制約鐵路發(fā)展的因素有很多,比如列車的速度,線路的'曲折等。線路的曲折包括隧道和江河等。在修建鐵路過程中,經(jīng)常遇到這樣的難題:

途中遇到高山或河流。在遇到高山時,當山脈較小的時候可以鏟平山,當遇見高山事會有兩種選擇:

環(huán)山修建鐵路或者修建隧道,但從各種方面考慮,修建隧道是個明智的選擇。

隧道是從山間開發(fā)出的狹長通道。修建隧道并沒有想象的那樣的簡單,它需要充分的考察山的結構以及山的地址等。在修建隧道時需要充分考慮洞的結構,洞得支護結構以及方排水結構等,只有這樣建設出來的隧道,才是一個安全而美觀的隧道。在鐵路的建設過程中,隧道往往會成為鐵道的控制工程,即隧道往往會控制一條鐵路的完成日期。在鐵路的其他部分未動工之前,隧道就要提前考慮并且動工了??梢钥闯?,隧道工程是鐵路建設的重點工程之一,在鐵路建設中占有重要的地位。

隧道按照長度的不同氛圍好幾類。九鐵路隧道而講,薩語或這等于10公里的叫做特長隧道,皆與3公里和10公里之間的叫長隧道,0.5到3公里的叫作中長隧道,低于0.5公里的叫作短隧道。在我國的隧道當中,大瑤嶺隧道引進了國外的先進技術而建造,全長14.29公里,在我國湖南省境內(nèi),是我國特長隧道之一。烏鞘嶺隧道正在建設中,即將完成,預計全長20.5公里,是我國最長的隧道之一。

而隧道根據(jù)用途的不同,也可以分為幾種:

交通隧道,公路隧道,水底隧道,地下隧道等。水底隧道和地下隧道是對技術的要求比較高的隧道。而他們的優(yōu)點是非常的明顯的,不僅可以節(jié)約地上空間,而且安全,在帶動交通事業(yè)的發(fā)展中做出很大的貢獻。

公路隧道也是隧道的一種,但是按長度分卻有不同的標準。在公路隧道中把大于或者等于3公里的就叫做特長隧道;1到3公里的叫作長隧道;介于0.25公里和1公里之間的叫作中長隧道;低于0.25公里的叫作短隧道。

1:造價昂貴在這里有一個數(shù)據(jù),造一公里的隧道,造價在1千萬到一億之間。地質條件好的,造價就低一些,而地質條件惡劣的,造價就會很高的。

2:施工的周期長隧道之所以會成為控制工程,與其周期長也是有關系的。

要想了解隧道,首先要了解隧道的結構。在看隧道時,首先看到的會是洞門,洞門一般可以分為幾種:

端墻式洞門,翼墻式洞門,明洞門等幾種。在目前的情況下,端墻式洞門和翼墻式洞門仍然是建設中用到的主要洞門修建方式。

隧道的橫斷面設計也是很有學問的。這里有三個限界:

隧道建筑限界,基本建筑限界,機車輛限界。所存在的問題是如何處理這三個限界的大小位置。據(jù)研究,認為隧道建筑限界應大于基本建筑限界,而基本建筑限界應該大于機車輛限界。至于究竟大多少,這要根據(jù)實際而定,通過考察計算來決定究竟應該要多大。至于為什么隧道建筑限界要大于基本建筑限界呢,因為隧道建筑限界的部分直接與周圍的土壤或者巖石相接觸。而土壤或者巖石對它有個力的作用。為了能在建筑后能達到基本建筑限界的標準,在考慮各種力的情況下,應使隧道建筑限界略大于基本建筑限界。特別的,由于隧道建筑限界部分的上方向下有一壓力的作用,為避免壓力的影響,通常將該部分建成向上凸的弧形。至于基本建筑限界為什么要大于機車輛限界,那也是顯而易見的,就是為了行車的安全。從上面可以看到,隧道的橫斷面設計應該滿足以下三個要求:

運營要求,受力要求,經(jīng)濟性要求。

洞身襯砌有幾種基本的方法,一般分為以下幾種:

1,整體橫注式襯砌2,拼裝式襯砌3,錨噴支護4,復合式襯砌。當然,可以根據(jù)具體的情況,作出一定的創(chuàng)新。但是必須要有一定的原則,就是安全,實用,美觀。

在各工作準備好之后,就要施工。在施工的方法上,主要有以下的幾種:

1,礦山法這是目前主要的施工方法。2,掘進機法雖然比較先進,但卻不會代替礦山法的地位。3盾構法4,明挖法。掘進法和盾構法是施工方法發(fā)展的方向。

在理論課的基礎上,我們參觀了長沙隧道和長南隧道,對隧道作了實地的考察。將現(xiàn)實的隧道和理論課上所講的結合起來,對隧道的結構有了更深刻地認識。實習總結和心得:

通過這幾個月的實習,使我們對隧道有了一個基本的認識和了解。對隧道的認識由感觀認識上升到理論的認識。增強了自己的理論結合實際的能力。對于我國隧道的歷史和現(xiàn)狀有了基本的了解。通過兩天的理論課與實踐,讓我們對隧道工程這個專業(yè)有了大致的了解。了解了隧道工程的基本知識。對于以后自己的專業(yè)分支的選擇起了指導作用。對于以后專業(yè)課的學習也是很有幫助的。

首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:

學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

直播檢測報告篇十

由紡織服裝系組織下,我們紡織品檢測與貿(mào)易二班在專業(yè)老師的帶領下,來到**市電子儀器有限公司進行為期一周的實習,讓我們充分認識紡織品檢測所用到的設備儀器,了解我國紡織品檢測設備的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,為我們將來走進社會工作打下堅實的基礎,在實習過程中,公司上至領導下至員工積極配合幫助我們的學習,從理論學習到思想學習都給于大力支持,使我們同學受益匪淺,車間工人師傅為我們講解各種儀器的原理、生產(chǎn)工藝、使用方法,并鼓勵我們大家動手實踐操作,紡織品檢測實習報告。其間我們有幸聽取了**市電子儀器有限公司銷售部總經(jīng)理**和公司技術顧問、全國紡織品儀器有名的專家**的報告,他們的報告不僅進行了技術指導,而且還進行了思想教育,使我得到全面發(fā)展、全面的學習。其次我們還在裝配工人師傅的指導幫助下,進行了簡單的機件安裝,并了解儀器內(nèi)部的結構,這次實習對我們的成長起到良好的作用。

(一)實習目的:了解專業(yè)、認識設備、明知未來

(二)實習時間:xx-6-14~xx-6-20

(三)實習單位:**市電子有限公司

(四)實習內(nèi)容:

我國是世界上最大的紡織品生產(chǎn)國,也是世界上最大的紡織原料消耗國。由于中國具有世界上最大的紡織品生產(chǎn)能力,所以,無論是現(xiàn)在還是將來,中國都必然是世界上最大的紡織機械和紡織儀器的市場,實習報告《紡織品檢測實習報告》。也必然存在著激烈的競爭。

紡織行業(yè)從纖維原料到紡紗、織布、印染、服裝、或其他制成品的工藝流程很長,為了控制和提高產(chǎn)品質量,必須對復雜、多環(huán)節(jié)的工藝流程中各個過程進行在線檢測和監(jiān)控,對原料、半成品、成品進行質量檢驗和質量控制。從上世紀八十年代中期至今的二十年里,我國紡織儀器和在線檢測、監(jiān)控設備有了長足的發(fā)展,已基本能滿足我國紡織工業(yè)發(fā)展的需要。

在實習期間,我們不僅提高了動手實踐操作的能力,而且還聽取了專家的講座,加強了思想方面的認識學習,全面提高了自身素質。

課外認識

首先,**市電子儀器有限公司銷售部總經(jīng)理**和我們舉行座談會,張總是一個講話幽默風趣,工作干凈利索、認真執(zhí)著,和藹可親的老人,開始張總大致介紹了自己方方面面,講述了自己對待人生的態(tài)度,包括家庭、工作、學習以及生活上等等。他的一番話使我深深的認識到一個人的情商也是很重要的,現(xiàn)實中許多大學生為追求高學歷努力提高智商,而忽略了情商。對于一個將來做貿(mào)易的大學生尤其重要,協(xié)調(diào)處理好各方面的問題甚至能夠關系到自己的前途命運。張總還把自己多年經(jīng)商積累的經(jīng)驗傳授給我們,教育我們先要從做人開始,正確的看待自己的人生價值。做任何事情首先有一個正確態(tài)度,因為“態(tài)度決定一切”。張總都是微笑的對待每一天,他在工作上一絲不茍、非常認真、非常熱情。更令我驚奇的只是小學畢業(yè),但是他非常熱愛學習,特別是電腦。一個近老人真正把電腦當成自己的“好朋友”。他拼借能力是飯碗,工作上認真學習,刻苦鉆研,積極好學的態(tài)度,從一個普通的員工成就了今天的輝煌,總體用一句話來概括張總“他是在玩事業(yè)、玩工作、玩人生”,努力培養(yǎng)自己人生的興趣。

第二天,我們聽取了**工程師的講座,張工開始先為我們分析了專業(yè)發(fā)展趨勢,使我們對專業(yè)有個充分的認識,然后具體的分析如今紡織檢測的現(xiàn)狀,總體還是弊大于利的,他具體分析了了三個問題,并提出了自己的想法和建議。

直播檢測報告篇十一

近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的不斷發(fā)展,直播成為了一種新興的社交媒體形式,受到了廣大用戶的喜愛。作為一位直播主,我也深深體會到了直播帶來的樂趣和收獲。在過去的一段時間里,我積極參與直播活動,并從中總結出了一些心得體會。通過這篇報告,我將分享這些體會,讓更多人了解直播的魅力并從中受益。

首先,直播給我?guī)砹撕艽蟮淖晕姨嵘?。在過去,我是一個比較害羞的人,不太善于與人交流。但通過直播,我受到了觀眾的關注和鼓勵,漸漸地變得自信起來。在直播中,我需要不斷與觀眾互動,分享自己的想法和經(jīng)驗,這讓我不斷鍛煉自己的口才和表達能力。同時,通過觀眾的反饋和建議,我對自己的表現(xiàn)進行了反思和改進,提高了自己的溝通能力和自控能力。可以說,直播是我走出自己舒適區(qū)的媒介,讓我逐漸成為一個更自信、更開朗的人。

其次,直播也讓我結識了很多志同道合的朋友。在直播平臺上,我遇到了許多來自不同地域、不同背景的人們。我們共同喜歡并關注著同一個主題,通過互動交流,我們建立了深厚的友誼。這些朋友在我面臨困難時給予我鼓勵和支持,在我取得進步時為我慶祝和祝賀。我們互相學習進步,一起成長。通過直播平臺,我感受到了網(wǎng)絡世界中的真誠和善意,這也讓我更加相信人與人之間是可以建立真實的、有意義的關系的。

另外,直播還帶給了我不少的收益。一方面,我通過直播的形式,成功地吸引了一些合作機會。企業(yè)和品牌對我在直播中表現(xiàn)出的專業(yè)知識和精彩內(nèi)容產(chǎn)生了興趣,并向我提供了一些合作的機會。這些合作不僅給予了我一些財務上的回報,也讓我更加深入了解了一些行業(yè)內(nèi)的知識和信息。另一方面,我也通過直播獲得了一些粉絲的打賞和贊助。這些雖然是一些小額的財富,但對我來說卻是一種對自己努力的認可,也是對我繼續(xù)創(chuàng)作下去的動力。

最后,直播也讓我意識到自己的責任和影響力。通過直播,我成為了一位公眾人物,我的言論和行為對觀眾產(chǎn)生了一定的影響。因此,我要時刻注意自己的言行舉止,用正能量的方式來引導觀眾,為他們提供有價值的內(nèi)容和娛樂。我要用自己的實際行動來踐行社會責任,傳遞正能量并影響更多的人。同時,我也要加強自身的學習和提高,不斷豐富知識儲備,以更好地服務觀眾,提供更高質量的直播內(nèi)容。

綜上所述,直播給我?guī)砹俗晕姨嵘?、結識朋友、收獲財富以及增強了責任感等諸多收獲。通過直播,我得到了不僅是個人層面的成長,也為他人帶來了一些正面的影響。相信隨著直播平臺的不斷發(fā)展,我將繼續(xù)努力,提升自己,為觀眾帶來更多的歡樂和價值。同時,我也希望更多的人能夠體會到直播的魅力,并從中獲得屬于自己的收獲和成就。讓我們一起在直播的世界里相互支持、共同成長吧!

直播檢測報告篇十二

“國以民為本,民以食為天”,食品安全意義重大。近年來國家和政府對食品安全越來越重視,人民對食品安全也更加重視。食品安全問題是人民日常比較關心的問題之一,世界各國和中國都把食品安全作為工作的重點,也在這個領域做了很多指導和監(jiān)督工作。利用暑假期間我進入了我們縣疾控中心進行進一步的學習與了解,通過近一個月的學習工作,基本了解農(nóng)產(chǎn)品質量安全檢測中心的工作,熟悉了實驗室的管理和儀器的維護、保養(yǎng),以及農(nóng)產(chǎn)品質量安全檢測技術的要點。

作為我們縣的一個重要部門,檢測中心工作的開展是在上級的領導下,按照上級有關部門的要求完成既定任務。由于該中心是非營利性政府機構,所有費用都是由政府支付,所以在實驗過程中要用到的材料都必須要先寫報告申請經(jīng)費獲批準后再開展檢測任務。中心也要擔當技術推廣的重任,為下一級提供技術學習的平臺,達到工作雙贏的目的。

檢測中心作為一個精確度要求較高的實驗室,它的管理是比較嚴格的。非實驗人員不允許進出實驗室,實驗員進出實驗室要鎖門。進實驗室前要換拖鞋并穿上實驗服,實驗員進行檢測時必須帶上防護口罩和手套以確保人身安全,必要時要開抽風機保持室內(nèi)空氣清潔,所排出廢氣是通過除毒處理。實驗儀器和實驗試劑由實驗員定期檢查,確保實驗儀器的正常運作和試劑質量符合實驗要求。實驗室內(nèi)部的清潔衛(wèi)生必須由實驗員負責以保證實驗器材完好,實驗廢品統(tǒng)一嚴格處理,實驗室外部的清潔衛(wèi)生由專人負責。作為實驗員對實驗結果要保密,實驗結果上送有關單位并保存實驗樣品以備復檢的需要。

一個完整的檢測程序包括:樣本的采集,樣品預處理,樣本的存儲,提取樣品中的被檢物質,被檢物質的測定,結果分析等步驟。

樣本來源主要有兩種方式:一是有關單位、市場、基地或者個人向檢測中心送樣本;另外一種就是中心派人到一般市場、超市、批發(fā)市場、基地等采集樣本。樣本的采集依據(jù)分地區(qū)隨機原則,盡量使樣本檢測結果更加符合實際情況。檢測樣品對樣品負責是檢測的原則,所以所有樣品都要貼上標簽,記錄采集的地點、時間、樣本名稱等池塘水樣還要記錄聯(lián)系人。采集樣本要經(jīng)過一段時間才可能送回實驗室,所以要要在樣本箱里加幾個冰袋保持樣本新鮮。

根據(jù)不同檢測對象,樣本的預處理各不相同。農(nóng)藥殘留的處理是比較簡單的,剪2克菜葉就可以了,當然剪出來的菜也要講究的,不能太粗也不能從太細,而帶有很重氣味的菜如蔥、蒜、韭菜、芹菜等就不能剪細取整棵檢驗。獸藥殘留的預處理,魚取脊背肉,豬通常取豬肝,而雞就取雞肝,所有樣品都要及時處理,攪碎后分別裝進對應的樣本瓶并放進冰箱冷藏保存。

樣本的處理,根據(jù)實驗原理農(nóng)殘的測定用有機提取液提取有機磷等農(nóng)藥,然后用膽堿酶與提取物反應,最后加上顯色液和底物液這樣就完成樣本處理,可以進行檢測。魚、雞、豬樣品提取步驟比較復雜,總的來說是利用獸藥溶于有機溶液的原理,通過振蕩、冷凍離心、吸取上清、吹干、再溶解、振蕩、離心、取上清等步驟,然后利用酶聯(lián)吸的原理檢測。

檢測和實驗結果的分析通過實驗儀器和電腦系統(tǒng)即可獲得,所檢測到的結果要保存好,對于檢測陽性的樣本必要時要復檢一次。

除此之外,我還參與中心的實驗臺清潔以及實驗室的衛(wèi)生打掃工。對此,我也不敢掉以輕心,這些儀器都很精密,所以在清潔及護理的時候要十分細心。這也是培養(yǎng)我心細的時候,所以我一直認真對待,從未出現(xiàn)過差錯。

踏出校園走進社會參加實習,不是用三言兩語就可以概括實習收獲,社會的大課堂是紛繁復雜要學習的知識是在太多了。工作時遵守工作紀律,與同事融洽相處是基本的要求。作為實習生還要積極肯干,同時要放下所謂的面子,不懂的地方要問個究竟踏踏實實地學習,接受新事物時要有很強的求知欲,力爭更多的動手機會。不能不提的就是實習期間我真正懂得了要珍惜在學校學習的時光,一方面不要認為學習沒用,因為以后要用到什么知識還是未知之數(shù),離校工作的人都會有書到用時方恨少的感慨;另一方面,走出社會你的同事絕大多數(shù)都不是你的同齡人,你要學習怎樣去融合他們做到妥善處理人際關系。

社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合。我的工作結束了,但我對于食品的檢測與安全知識有了更深一步的了解。關于食品安全的重要性更是不容忽視。雖然我并沒有太多的參與食品的化驗與檢測,但是通過這次做有關食品的工作,使我更加明白了“民以食為天”的含義,這是我們身上的責任。對于我們學食品專業(yè)的學生,應該在大學期間,學習好自身的課程,加強自己的綜合素質與技術操作技能,為國家的食品做出自己的一份貢獻。

直播檢測報告篇十三

實習時間:

根據(jù)教學安排,課程實習于8月29日開始,為時兩周,2周到3周

實習地點:

生化系食品分析實驗室實習單位:邵陽學院生物與化學工程系

開學就接到通知,要做食品安全檢測技術課程實習,已經(jīng)有課程實習經(jīng)驗的我們顯得有計劃起來,班委確定好分組后,每小組便開始商量實驗方案,我們這組經(jīng)過激烈的討論后最終將方案確定下來。實驗分化學部分和微生物部分,為了和食品質量與安全專業(yè)的同學不發(fā)生沖突,我們先做化學部分,之后做微生物部分。化學部分主要內(nèi)容有高效液相色譜法檢測苯甲酸、原子吸收法測重金屬隔、亞硝酸鹽的測定、農(nóng)藥殘留量的測定四個實驗,夏湘老師審核通過了之后便開始做實驗。做實驗時我們小組既要有自己的計劃,也要結合班上的計劃,最后我們較好的完成了本次課程實習。

(一)實驗內(nèi)容

飲料中苯甲酸或苯甲酸鈉的測定

蔬菜中有機磷、氨基甲酸酯類農(nóng)藥殘留量的快速檢測食品中亞硝酸鹽含量的測定

蔬菜中重金屬鎘的測定

(二)實驗原理

苯甲酸或苯甲酸鈉的'測定:樣品加溫除去二氧化碳和乙醇,調(diào)ph至近中性,過濾后進高效液相色譜儀,經(jīng)反相色譜分離后,根據(jù)保留時間和峰面積進行定性和定量。

有機磷、氨基甲酸酯類農(nóng)藥殘留量的快速檢測:在一定條件下,有機磷和氨基甲酸酯類農(nóng)藥對膽堿酯酶正常功能有抑制作用,其抑制率與農(nóng)藥的濃度呈正相關。正常情況下,酶催化神經(jīng)傳導代謝產(chǎn)物(乙酰膽堿)水解,其水解產(chǎn)物與顯色劑反應,產(chǎn)生黃色物質,用分光光度計在412nm處測定吸光度隨時間的變化值,計算出抑制率,通過抑制率可以判斷出樣品中是否有高劑量有機磷或氨基甲酸酯類農(nóng)藥的存在。

重金屬鎘的測定:原子吸收光譜法是基于氣態(tài)原子的外層電子,對從光源發(fā)射的被測元素的特征共振線的吸收,由輻射減弱的程度以求得樣品中被測元素的含量,氣態(tài)的基態(tài)原子與物質的含量成正比,故可用于進行定量分析。

(三)實驗器材和藥品

雪碧中苯甲酸的檢測:高效液相色譜儀:配有紫外檢測器;離心機:轉速不低于4000r/min;超聲波水浴震蕩器;漩渦混合器;ph計;天平:分度值為0.01g和0.1mg。所用試劑均為分析純,實驗用水符合gb/6682要求。

甲醇;

乙酸銨溶液;

氨水(1+1):氨水與水等體積混合;

鎘標準儲備溶液:精密稱取1.0000g金屬鉛(99.99%),分次加入20ml鹽酸(1+1)溶解,加2滴硝酸,移入1000ml容量瓶中,加水稀釋至刻度。此溶液每毫升相當于1mg鉛;鎘標準使用液:吸取10.0ml鉛標準儲備溶液,置于100ml容量瓶中,加0.5mol/l硝酸稀釋至刻度。如此多次稀釋至每毫升相當于0.1μg鎘的標準使用液;腌菜中亞硝酸鹽檢測試驗:食品亞硝酸鹽快速測定儀、亞硝酸鹽試劑。

直播檢測報告篇十四

由紡織服裝系組織下,我們紡織品檢測與貿(mào)易二班在專業(yè)老師的帶領下,來到**市電子儀器有限公司進行為期一周的實習,讓我們充分認識紡織品檢測所用到的設備儀器,了解我國紡織品檢測設備的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,為我們將來走進社會工作打下堅實的基礎,在實習過程中,公司上至領導下至員工積極配合幫助我們的學習,從理論學習到思想學習都給于大力支持,使我們同學受益匪淺,車間工人師傅為我們講解各種儀器的原理、生產(chǎn)工藝、使用方法,并鼓勵我們大家動手實踐操作。其間我們有幸聽取了**市電子儀器有限公司銷售部總經(jīng)理**和公司技術顧問、全國紡織品儀器有名的專家**的報告,他們的報告不僅進行了技術指導,而且還進行了思想教育,使我得到全面發(fā)展、全面的學習。其次我們還在裝配工人師傅的指導幫助下,進行了簡單的機件安裝,并了解儀器內(nèi)部的結構,這次實習對我們的成長起到良好的作用。

(一)實習目的:了解專業(yè)、認識設備、明知未來。

(二)實習時間:20xx-6-14~20xx-6-20。

(三)實習單位:**市電子有限公司。

(四)實習內(nèi)容:

我國是世界上最大的紡織品生產(chǎn)國,也是世界上最大的紡織原料消耗國。由于中國具有世界上最大的紡織品生產(chǎn)能力,所以,無論是現(xiàn)在還是將來,中國都必然是世界上最大的紡織機械和紡織儀器的市場。也必然存在著激烈的競爭。

紡織行業(yè)從纖維原料到紡紗、織布、印染、服裝、或其他制成品的工藝流程很長,為了控制和提高產(chǎn)品質量,必須對復雜、多環(huán)節(jié)的工藝流程中各個過程進行在線檢測和監(jiān)控,對原料、半成品、成品進行質量檢驗和質量控制。從上世紀八十年代中期至今的二十年里,我國紡織儀器和在線檢測、監(jiān)控設備有了長足的發(fā)展,已基本能滿足我國紡織工業(yè)發(fā)展的需要。

在實習期間,我們不僅提高了動手實踐操作的能力,而且還聽取了專家的講座,加強了思想方面的認識學習,全面提高了自身素質。

課外認識。

首先,**市電子儀器有限公司銷售部總經(jīng)理**和我們舉行座談會,張總是一個講話幽默風趣,工作干凈利索、認真執(zhí)著,和藹可親的老人,開始張總大致介紹了自己方方面面,講述了自己對待人生的態(tài)度,包括家庭、工作、學習以及生活上等等。他的一番話使我深深的認識到一個人的情商也是很重要的,現(xiàn)實中許多大學生為追求高學歷努力提高智商,而忽略了情商。對于一個將來做貿(mào)易的大學生尤其重要,協(xié)調(diào)處理好各方面的問題甚至能夠關系到自己的前途命運。張總還把自己多年經(jīng)商積累的經(jīng)驗傳授給我們,教育我們先要從做人開始,正確的看待自己的人生價值。做任何事情首先有一個正確態(tài)度,因為“態(tài)度決定一切”。張總都是微笑的對待每一天,他在工作上一絲不茍、非常認真、非常熱情。更令我驚奇的只是小學畢業(yè),但是他非常熱愛學習,特別是電腦。一個近七、八老人真正把電腦當成自己的“好朋友”。他拼借能力是飯碗,工作上認真學習,刻苦鉆研,積極好學的態(tài)度,從一個普通的員工成就了今天的輝煌,總體用一句話來概括張總“他是在玩事業(yè)、玩工作、玩人生”,努力培養(yǎng)自己人生的興趣。

第二天,我們聽取了**工程師的講座,張工開始先為我們分析了專業(yè)發(fā)展趨勢,使我們對專業(yè)有個充分的認識,然后具體的分析如今紡織檢測的現(xiàn)狀,總體還是弊大于利的,他具體分析了了三個問題,并提出了自己的想法和建議。

紡織檢測儀器主要產(chǎn)品情況分析。

1、纖維測試方面。

2、紗線測試方面。

3、織物測試方面。

4、過程監(jiān)控方面。

紡織儀器制造業(yè)的主要問題與分析。

1、紡織儀器制造企業(yè)中有實力的企業(yè)太少。

2、整個行業(yè)缺乏應有的管理和統(tǒng)一部署。

3、無序的市場競爭導致產(chǎn)品價格持續(xù)走低。

4、價格制約了儀器質量的提高。

發(fā)展國產(chǎn)紡織儀器業(yè)的幾點建議。

1、重視應用性的基礎研究,開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權的紡織儀器。

2、必須加強計量檢定規(guī)程、校準規(guī)范的制修訂工作。

3、在線監(jiān)測儀器是今后紡織儀器發(fā)展的一個方向。

4、發(fā)展基于離線和在線綜合檢測的集約化數(shù)據(jù)檢測和質量管理的計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)。

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