寫總結(jié)可以激發(fā)我們對于學(xué)習(xí)和工作的熱情和動力。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和要點(diǎn)，以便更好地進(jìn)行總結(jié)。這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們自己總結(jié)的思路和能力，引領(lǐng)我們寫出更好的總結(jié)。
防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)心得篇一
近來，我有幸參加了一場關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的講座。這場講座深入淺出，生動形象地介紹了災(zāi)害的種類、應(yīng)對策略以及救援方法。通過學(xué)習(xí)和聆聽，我深刻體會到了防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的重要性和我們每個(gè)人的責(zé)任。以下是我對講座的心得和體會。
首先，講座對災(zāi)害的分類和特點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)解讀，使我對災(zāi)害的危害性有了更清晰的認(rèn)識。我了解到，災(zāi)害可以分為自然災(zāi)害和人為災(zāi)害兩大類。自然災(zāi)害包括地震、洪水、臺風(fēng)等，而人為災(zāi)害包括火災(zāi)、交通事故、恐怖襲擊等。無論自然災(zāi)害還是人為災(zāi)害，都會對社會造成巨大的損失，因此，預(yù)防、減少和控制災(zāi)害的發(fā)生變得尤為重要。
其次，講座強(qiáng)調(diào)了防災(zāi)減災(zāi)的重要性以及每個(gè)人在其中的責(zé)任。災(zāi)害無法預(yù)測和避免，但我們可以通過提前準(zhǔn)備來盡量減少損失。例如，定期參加急救培訓(xùn)、學(xué)習(xí)基本防災(zāi)知識、購買必備的應(yīng)急物品等，都可以幫助我們在災(zāi)害發(fā)生時(shí)保護(hù)自己和他人的生命安全。
此外，講座介紹了一些常見的應(yīng)對策略和方法，讓我受益良多。講座以實(shí)際案例為基礎(chǔ)，向我們闡釋了如何在災(zāi)害來臨時(shí)做出正確的決策。例如，在地震發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)迅速找到避難所，避免站在建筑物附近或墻角處；在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要迅速決策是否逃生，如何使用滅火器等。通過這些案例的講解，我明白了在災(zāi)害面前要保持冷靜，并且掌握一些基本的生存技能是非常重要的。
此外，講座還介紹了災(zāi)后救援和重建的重要性。當(dāng)災(zāi)害發(fā)生后，救援和重建工作是最關(guān)鍵的。我們需要緊急行動起來，為受災(zāi)群眾提供適當(dāng)?shù)膸椭椭С?。無論是捐款捐物，還是親臨現(xiàn)場參與救援行動，都會對受災(zāi)地區(qū)的恢復(fù)起到重要的作用。而在重建過程中，需要考慮到環(huán)保和可持續(xù)性的因素，確保災(zāi)后重建能夠帶來更好的生活條件。
最后，講座對我個(gè)人的觸動是深遠(yuǎn)的。通過這場講座，我對防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)有了更深入的了解和認(rèn)識。我明白了預(yù)防災(zāi)害的重要性和我們每個(gè)人的責(zé)任。我決心將講座中學(xué)到的知識和技能運(yùn)用到實(shí)際生活中，并積極參與到防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作中。只有通過全社會的共同努力，才能真正建設(shè)起一個(gè)安全、穩(wěn)定的社會，讓每個(gè)人都能夠享受到可持續(xù)發(fā)展的福祉。
總的來說，這場防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)講座給我留下了深刻的印象。它不僅使我對災(zāi)害的危害有了更清晰的認(rèn)識，還讓我了解到防災(zāi)減災(zāi)的重要性和我們每個(gè)人的責(zé)任。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我們可以共同努力，為創(chuàng)建一個(gè)更加安全和可持續(xù)的社會做出貢獻(xiàn)。在未來，我將繼續(xù)關(guān)注并參與防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)相關(guān)的活動，為提高社會風(fēng)險(xiǎn)防范能力和應(yīng)急處置能力貢獻(xiàn)自己的力量。
防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)心得篇二
地殼運(yùn)動過程中，地下的巖層會受到不同程度的擠壓、拉伸、旋扭等力的作用，當(dāng)力大到一定程度的時(shí)候，在巖層構(gòu)造比較脆弱的地方或原有斷層處就會發(fā)生突然的、快速的破裂，巖層斷裂之處就是震源，巖層斷裂所產(chǎn)生的振動就是地震。
在家地震時(shí)要躲在比較堅(jiān)固的家具下或者躲在衛(wèi)生間、火房里，用靠背捂在頭上。在學(xué)校時(shí)，應(yīng)用較厚的書本護(hù)住頭，躲在課桌下，等地震小了再在老師的指揮下有序地撤離教室。在戶外，迅速離開山邊、水邊等危險(xiǎn)場地選擇開闊、穩(wěn)定地方就地避震;河邊、湖邊、海邊，以防河岸坍塌而落水，上游水庫坍塌而漲水，或出現(xiàn)海嘯;山腳下、陡崖邊，以防山崩、滾石、泥石流;變壓器、高壓線下，以防觸電。
地震發(fā)生在地下，地下水埋藏于地層之中，地震前應(yīng)力的變化引起地下水位的上升、下降，井水翻花、發(fā)渾或引起化學(xué)成份的變化等，都是地下水震前的異?，F(xiàn)象;臨震的氣象異常種類繁多，形式多變，主要包括震前風(fēng)、氣壓、地溫、氣溫等等，是非常豐富的。震前出現(xiàn)灰塵滿天，霧氣騰騰，地裂氣升，臭氣難聞等現(xiàn)象十分普遍。這些異?，F(xiàn)象一般在震前幾分鐘甚至幾天多為出現(xiàn);動物震前異常比較普遍，表現(xiàn)行為有：煩躁、驚慌、活動反常、不進(jìn)圈。動物異常出現(xiàn)的時(shí)間多集中在震前幾分鐘至兩三天，以震前一天反應(yīng)居多，震中區(qū)最為集中;震前植物異?，F(xiàn)象與氣溫、地溫變化有一定的關(guān)系。表現(xiàn)為在冬季果樹開花、重果，竹子開花，樹干裂縫。在夏季，如成熟南瓜重新開花，含羞草、榕花樹葉子開合時(shí)間反常······發(fā)現(xiàn)這種異常，應(yīng)立即采取措施做好防震準(zhǔn)備。
其實(shí)，不光是地震有強(qiáng)大的破壞力，比如：火災(zāi)、泥石流、洪水、海嘯······我們應(yīng)該在戶外也注意一下，以免碰到其他災(zāi)害。應(yīng)該定期組織家庭和學(xué)校做防災(zāi)演習(xí)，這樣可以減少受害人民。
大家一起動起來!我們一起保衛(wèi)家園!讓自然災(zāi)害變得更少!
整改。
防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)心得篇三
近年來，自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，不僅給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了嚴(yán)重?fù)p失，也給社會帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。因此，防災(zāi)減災(zāi)抗災(zāi)救災(zāi)工作顯得尤為重要。通過參與防災(zāi)減災(zāi)抗災(zāi)救災(zāi)活動，我積累了一些心得體會，今天我就與大家一起分享。
第二段：防災(zāi)減災(zāi)意識的重要性
在災(zāi)害面前，唯有加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，才能最大限度地減少災(zāi)害對我們的損失。我認(rèn)識到，災(zāi)害并非不可避免，只有提前做好科學(xué)的防范措施，才能有效地減少災(zāi)害的發(fā)生。例如，在地震常發(fā)區(qū)的人們常常進(jìn)行地震演習(xí)，培養(yǎng)自己的應(yīng)急反應(yīng)能力；在洪水多發(fā)區(qū)，人們會提前加固自家房屋，準(zhǔn)備應(yīng)急物資。與此同時(shí)，提高公眾防災(zāi)減災(zāi)意識也是至關(guān)重要的，只有大家都參與進(jìn)來，共同努力，才能更好地應(yīng)對災(zāi)害。
第三段：加強(qiáng)災(zāi)害救援能力
災(zāi)害發(fā)生后，救援工作的效率將直接關(guān)系到受災(zāi)群眾的生命安全。因此，提高災(zāi)害救援能力是至關(guān)重要的。在參與救援工作中，我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性。每個(gè)人都具備不同的技能和角色，在災(zāi)害面前，只有團(tuán)結(jié)一心，緊密配合，才能較好地完成任務(wù)。同時(shí)，技能的培訓(xùn)也是必不可少的，只有及時(shí)學(xué)習(xí)和掌握最新的救援知識和技能，才能更好地應(yīng)對不同類型的災(zāi)害。我還發(fā)現(xiàn)，災(zāi)后心理疏導(dǎo)也非常重要，我們要關(guān)心受災(zāi)群眾的心理健康，及時(shí)提供心理援助。
第四段：對災(zāi)后重建的思考
災(zāi)害發(fā)生后，重建工作是必不可少的。通過參與災(zāi)后重建工作，我認(rèn)識到，科學(xué)規(guī)劃和全面考慮是災(zāi)后重建的關(guān)鍵。首先，要利用科技手段進(jìn)行災(zāi)情評估和危險(xiǎn)評估，為災(zāi)后重建提供科學(xué)依據(jù)；其次，要注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)，避免因施工而破壞生態(tài)平衡；再次，要廣泛征求受災(zāi)群眾的意見和建議，讓他們真正成為災(zāi)后重建過程中的參與者和受益者。
第五段：廣泛宣傳與災(zāi)害文化的建設(shè)
防災(zāi)減災(zāi)抗災(zāi)救災(zāi)工作需要全社會的共同參與和努力，因此，廣泛宣傳是至關(guān)重要的。通過宣傳，可以增強(qiáng)公眾對災(zāi)害的認(rèn)知，提醒大家加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識；同時(shí)，可以傳播救援知識和技能，提高社會自救能力；還可以宣傳災(zāi)后重建的科學(xué)規(guī)劃和過程，引導(dǎo)公眾正確看待災(zāi)后重建工作。此外，還應(yīng)加強(qiáng)災(zāi)害文化的建設(shè)，提倡以團(tuán)結(jié)、互助、勇敢和奉獻(xiàn)為核心的災(zāi)后精神，增強(qiáng)人們抗擊災(zāi)害的意志和信心。
總結(jié)：
通過參與防災(zāi)減災(zāi)抗災(zāi)救災(zāi)活動，我不僅深刻認(rèn)識到災(zāi)害對我們的危害，也認(rèn)識到我們每個(gè)人在災(zāi)害面前的責(zé)任。只有加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，提高公眾的災(zāi)害救援能力，科學(xué)規(guī)劃災(zāi)后重建，廣泛宣傳并加強(qiáng)災(zāi)害文化的建設(shè)，才能更好地應(yīng)對災(zāi)害，減少損失，保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)的安全。我希望通過這些心得體會的分享，能夠喚醒更多人的防災(zāi)減災(zāi)意識，共同建設(shè)安全、穩(wěn)定、和諧的社會。
防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)心得篇四
為了喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識，普及災(zāi)害自救互救知識，促進(jìn)社會防災(zāi)減災(zāi)意識和能力的提高。市人民政府于x月5日召開會議，對國際減災(zāi)日宣傳活動進(jìn)行統(tǒng)一部署，并以《安寧市人民政府辦公室關(guān)于開展國際減災(zāi)日宣傳活動的通知》75號），確定“廣泛普及災(zāi)害自救互救知識，增強(qiáng)金社會災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識，深入推進(jìn)綜合減災(zāi)能力建設(shè)”為活動主題，在全市范圍內(nèi)廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。
防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)心得篇五
【導(dǎo)言】在災(zāi)害頻發(fā)的今天，認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的重要性變得異常重要。我們不僅需要及時(shí)采取措施預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生，更需要在災(zāi)害來臨時(shí)采取科學(xué)有效的應(yīng)對方式，保障自己和身邊的人的生命安全。那么，在實(shí)踐中，究竟應(yīng)該如何防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)呢？本文作者將分享自己在防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)方面的體會和經(jīng)驗(yàn)。
【第一段】防災(zāi)：預(yù)防勝于治療
防災(zāi)是指在災(zāi)害發(fā)生前制定必要的措施和規(guī)劃，減少災(zāi)害的影響和損失。如何防災(zāi)呢？我認(rèn)為，一是加強(qiáng)宣傳教育，提高大家的災(zāi)害意識；二是盡可能地避免危險(xiǎn)因素的存在；三是制定應(yīng)急預(yù)案，災(zāi)害發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)有效地響應(yīng)。比如，在宿舍里，我對每個(gè)插座或電器都做了標(biāo)注，以免在沒人注意的情況下，忘記關(guān)閉電器引發(fā)火災(zāi)。同時(shí)，在每次出門之前，我都會認(rèn)真檢查自己的家門窗是否關(guān)嚴(yán)、煤氣和水龍頭是否關(guān)緊等措施。這些看似小小的措施，卻能起到重要的防災(zāi)作用。
【第二段】減災(zāi)：盡可能降低災(zāi)害損失的大小
即使我們再提前做好了防范措施，災(zāi)害總是會在某個(gè)時(shí)候降臨，所以減災(zāi)也顯得十分重要。減災(zāi)指的是在災(zāi)害發(fā)生后，采取必要的措施，降低災(zāi)害所造成的損失及影響。這方面，我認(rèn)為，一是加快救援促進(jìn)疏散；二是正確進(jìn)行緊急搶救；三是做好后續(xù)工作。比如，在實(shí)際操作中，做好緊急搶救正常狀況下通常很難做到，因?yàn)榫o急情況下我們的心理容易出現(xiàn)混亂，如何正確面對災(zāi)害變得尤為重要。在災(zāi)害發(fā)生后，人們的救援速度以及疏散的時(shí)間都對減災(zāi)有著十分重要的作用。
【第三段】救災(zāi)：急救以加強(qiáng)危急時(shí)刻的救治
救災(zāi)往往是在災(zāi)害來臨后第一時(shí)間進(jìn)行的緊急救助，其目標(biāo)是降低受災(zāi)人員或受傷人員的生命風(fēng)險(xiǎn)。救災(zāi)的原則是迅速、有序、有效地開展救援，更好地保障人們生命安全。救災(zāi)要注意的地方有很多，以下是我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)：一是要了解基本急救知識和掌握相關(guān)技能；二是密切關(guān)注受災(zāi)人員的情況和需求，避免因救援不及時(shí)而導(dǎo)致更多的人員傷亡；三是保持緊張狀態(tài)并在機(jī)會允許下及時(shí)聯(lián)系有關(guān)方面進(jìn)行救援。
【第四段】心得：人人有責(zé)的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)
發(fā)生災(zāi)害時(shí)，馬上采取積極有效措施才是最重要的。而不是無助地等待和哀嘆。關(guān)鍵是在災(zāi)害來臨前，以及可能出現(xiàn)的情況下，我們應(yīng)該做好防災(zāi)、減災(zāi)和救災(zāi)的工作。并且，我們應(yīng)該認(rèn)識到，防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)這項(xiàng)工作不只是政府的責(zé)任，每一個(gè)公民也都應(yīng)該盡己所能做好這項(xiàng)工作，這樣我們才能確保一個(gè)更安全、更穩(wěn)定、更和諧的社會。
【結(jié)語】很多人在災(zāi)難之后才察覺到防災(zāi)、減災(zāi)和救災(zāi)的重要性，但不少災(zāi)難是可以避免的，這需要我們每一個(gè)人都能夠重視這項(xiàng)工作。保持一顆警惕之心，學(xué)習(xí)和掌握防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的常識和技能，讓我們共同祈禱為災(zāi)難的發(fā)生留下更多的時(shí)間和空間去做防護(hù)，為身邊的人提供及時(shí)救援，營造一個(gè)更加安全、有序、健康的生活和工作環(huán)境。
防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)心得篇六
災(zāi)害是人類發(fā)展過程中最難以抗拒的自然生產(chǎn)力，每一次自然災(zāi)害都會給人們帶來難以承受的傷害，甚至?xí)斐扇藛T傷亡。在這個(gè)全球變暖，自然災(zāi)害頻頻發(fā)生的社會背景下，如何防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)成為了每個(gè)人都需要思考的重要問題。只有加強(qiáng)防災(zāi)意識，提高抗災(zāi)能力，才能最大限度地減少災(zāi)害造成的損失。
第二段：防災(zāi)措施的必要性
在生活中，我們可以采取各種措施來預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生，比如說，我們可以購買防震、防火、防洪等安全設(shè)備，以提高抵御災(zāi)害的能力。另外，我們可以根據(jù)自己所在地區(qū)的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的應(yīng)急知識，如何在緊急情況下自救自護(hù)，這些措施都能夠有效減少自然災(zāi)害給我們帶來的傷害。
第三段：減災(zāi)措施的意義
即使我們采取了嚴(yán)密的預(yù)防措施，仍然無法完全避免災(zāi)害的發(fā)生。這時(shí)，我們需要快速應(yīng)對，采取有效的救災(zāi)措施，以減少災(zāi)害造成的損失。救援人員需要迅速展開救災(zāi)工作，往往需要冒著生命危險(xiǎn)救援受災(zāi)人員。同時(shí)，作為個(gè)人，我們也可以捐款、捐物等方式支持救災(zāi)工作，力所能及地為災(zāi)區(qū)人民提供幫助。
第四段：人與自然的和諧共處
災(zāi)害的發(fā)生是自然現(xiàn)象，每個(gè)人都需要認(rèn)識到自然與人類共生共存的重要性，不斷提高自身的環(huán)保觀念，減少人類活動對環(huán)境的破壞，降低災(zāi)害的發(fā)生概率。同時(shí)，也需要加強(qiáng)氣象、地質(zhì)等領(lǐng)域的科學(xué)研究，提高對災(zāi)害的預(yù)測和預(yù)防能力。只有人與自然和諧共處，我們才能避免更多的災(zāi)難。
第五段：個(gè)人的行動
防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)不是一朝一夕能夠?qū)崿F(xiàn)的，需要每個(gè)人長期以來的不懈努力。我們可以從個(gè)人做起，加強(qiáng)自我保護(hù)意識，掌握應(yīng)急知識，關(guān)注氣象預(yù)報(bào)等信息，及時(shí)采取措施。在做好個(gè)人防備的同時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)宣傳教育，提高群眾的防災(zāi)意識和應(yīng)變能力，促進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的開展。
總之，防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)是一項(xiàng)極為重要的工作，它關(guān)乎人類安全，關(guān)乎社會穩(wěn)定。我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的重要性，采取措施加強(qiáng)自我保護(hù)，支持救災(zāi)工作，以行動踐行社會責(zé)任，共同促進(jìn)人類安全。
防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)心得篇七
20xx年5月12日是我國第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，根據(jù)《20xx年東莞市防災(zāi)減災(zāi)日活動方案》要求，特制定我鎮(zhèn)方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)全民防災(zāi)減災(zāi)意識和提高全鎮(zhèn)綜合應(yīng)急救助能力為目標(biāo)，以加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)教育和普及自救互救知識為內(nèi)容，進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳手段，拓寬宣傳渠道，提高宣傳實(shí)效，營造人人識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，人人掌握減災(zāi)技能的社會氛圍，全面推進(jìn)我鎮(zhèn)綜合減災(zāi)和應(yīng)急管理能力建設(shè)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，由鎮(zhèn)社會事務(wù)辦具體負(fù)責(zé)活動的總體組織協(xié)調(diào)工作，按照市方案要求，各部門、村（社區(qū)）要結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際和單位職能，開展本單位的各項(xiàng)防災(zāi)減災(zāi)活動工作。
三、活動主題
減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)安全城市
四、活動時(shí)間
5月份為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月
五、活動內(nèi)容
（一）開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動
1、開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。5月份，在沙田報(bào)紙、沙田電視臺專題欄目、重點(diǎn)時(shí)段開展防災(zāi)減災(zāi)知識、相關(guān)法律法規(guī)宣傳，推出紀(jì)念“3·20”龍卷冰雹災(zāi)、“4·20”雅安地震特別節(jié)目，報(bào)道全鎮(zhèn)開展防災(zāi)減災(zāi)活動的情況。通過網(wǎng)站、微博等載體宣傳災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，舉辦微博話題，接受市民咨詢，宣傳氣象、三防政策法規(guī)及相關(guān)知識。
2、開展災(zāi)害應(yīng)急知識展示。鎮(zhèn)、村（社區(qū)）圖書館以科普展板和電子顯示屏的形式宣傳氣象科普知識，《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《防震減災(zāi)法》、《防洪法》、《森林防火條例》、《道路安全法》等法律法規(guī)和應(yīng)急知識。
3、開展傳染病防控（如流感、人禽流感、登革熱、手足口病等疾病的防病知識）、醫(yī)療救援等方面的.宣教活動。并由醫(yī)院及社區(qū)綜合服務(wù)中心人員現(xiàn)場講授應(yīng)急救護(hù)知識和技能，內(nèi)容包括：心肺復(fù)蘇術(shù)、創(chuàng)傷救護(hù)止血、骨折固定、傷員搬運(yùn)等四項(xiàng)技術(shù)，及離斷肢體、燒燙傷、觸電、溺水、氣道異物梗阻等常見急診、意外傷害的現(xiàn)場處理，并現(xiàn)場播放教學(xué)宣傳片及教學(xué)影像片。
4、開展全鎮(zhèn)中小學(xué)安全教育活動。以主題班會、專題講座等形式開設(shè)安全教育課堂，以及通過致家長的一封信、校園安全平臺預(yù)警信息等形式，加強(qiáng)提醒家長做好學(xué)生假期的安全監(jiān)管工作，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
5、“全民關(guān)注防災(zāi)”防災(zāi)減災(zāi)專題宣傳活動。開展消防知識講座，發(fā)放消防宣傳材料，為居民普及消防知識，作消防器材的講解演示，向社區(qū)群眾介紹各種消防器材的功能和使用方法，并進(jìn)行現(xiàn)場演示。
（二）開展防災(zāi)減災(zāi)技能知識普及“三進(jìn)”活動
1、進(jìn)校園活動。在中心小學(xué)開展學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，開展主題班會、安全教育課程廣泛宣傳預(yù)防、自救、互救等安全常識，增強(qiáng)小學(xué)生的憂患意識、校園責(zé)任意識和自救、互救能力。在部分學(xué)校開展專題講座，地震應(yīng)急演練，地震、臺風(fēng)、冰雹、洪澇等科普知識競賽、學(xué)生家庭應(yīng)對自然災(zāi)害預(yù)案比賽等活動。
2、進(jìn)企業(yè)活動。通過派發(fā)宣傳單，問答形式，增強(qiáng)企業(yè)員工的防災(zāi)減災(zāi)意識，掌握基本的避災(zāi)、自救、互救技能，達(dá)到減災(zāi)目的。并開展工廠企業(yè)、“三小”場所、出租屋等場所消防安全級別知識培訓(xùn)，進(jìn)一步提高各類人員消防安全知識水平和預(yù)防、應(yīng)對火災(zāi)技能。
3、進(jìn)社區(qū)活動。開展“防災(zāi)減災(zāi)宣知識”社區(qū)宣傳活動，使基層的社區(qū)居民、企業(yè)員工、廣大農(nóng)村農(nóng)民、社會弱勢群體增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，掌握基本的避災(zāi)、自救、互救技能，達(dá)到減災(zāi)目的。廣泛宣傳預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識，增強(qiáng)公眾的憂患意識、社會責(zé)任意識和自救、互救能力。
（三）災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理活動
1、5月份全鎮(zhèn)開展火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)活動，重點(diǎn)對學(xué)校、工廠、商場、賓館飯店等人員密集場所進(jìn)行隱患排查，鼓勵(lì)發(fā)動群眾積極查找、消除、舉報(bào)身邊的火災(zāi)隱患。
2、開展全鎮(zhèn)地質(zhì)災(zāi)害隱患（危險(xiǎn)）點(diǎn)排查行動，對可能存在地質(zhì)災(zāi)害隱患的醫(yī)院、學(xué)校、集市等人員集中地，以及重要鐵路、公路等交通干線沿線和重要工程建設(shè)進(jìn)行排查，在各隱患點(diǎn)豎立警示牌，落實(shí)責(zé)任人和應(yīng)急措施。
3、組織全鎮(zhèn)中小學(xué)開展建筑安全、學(xué)校安?！叭馈?、食品安全、校車安全、消防安全等隱患排查專項(xiàng)活動，提高對災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)預(yù)報(bào)預(yù)警信息機(jī)制和處置能力，落實(shí)安全隱患整改措施，提升安全保障水平。
4、組織開展全鎮(zhèn)建筑工程施工安全大檢查、深基坑安全專項(xiàng)檢查等一系列的安全檢查活動，督促有關(guān)責(zé)任單位限期整改，提高全鎮(zhèn)建筑施工安全管理水平。
5、開展全鎮(zhèn)漁業(yè)全生產(chǎn)隱患排查活動，對漁船、漁港安全設(shè)施、化學(xué)危險(xiǎn)品、漁船泊位、航道安全進(jìn)行檢查和風(fēng)險(xiǎn)評估，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的及時(shí)督促有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行整改，保障漁船出海生產(chǎn)安全。
6、組織人員深入田間地頭排查干旱、洪澇、農(nóng)作物病蟲害、紅火蟻疫情等災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患。
7、“生命安全至上”社區(qū)隱患大排查治理行動。為社區(qū)居民檢查消防隱患、發(fā)放消防宣傳材料，宣傳消防知識。
（四）防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動
1、集中組織學(xué)校、工廠、商行、賓館飯店等人員密集場所開展滅火疏散演練，加大消防宣傳力度，充分調(diào)動社會群眾積極參與，提高群眾撲救火災(zāi)和火場自救逃生能力。
2、組織全鎮(zhèn)中小學(xué)師生集中開展一次災(zāi)害應(yīng)急疏散救助演練，進(jìn)一步強(qiáng)化師生應(yīng)急逃生和自救互救能力。
3、開展高大模板支撐系統(tǒng)坍塌事故應(yīng)急救援演練，提高建筑施工行業(yè)各單位、各部門人員的預(yù)防和救援知識，有效預(yù)防和減少高大模板支撐系統(tǒng)坍塌事故災(zāi)害的發(fā)生。
4、組織森林防火實(shí)戰(zhàn)演練，內(nèi)容包括預(yù)防和撲救森林火災(zāi)的基本常識、各類撲火工具的使用、撲救技術(shù)講解以及火場緊急避險(xiǎn)和自救互救知識，提高專業(yè)、半專業(yè)森林防火隊(duì)伍的戰(zhàn)術(shù)和協(xié)同處置能力。
六、有關(guān)要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門、村（社區(qū)）要高度重視，在防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳月期間，參照鎮(zhèn)做法積極開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳活動，制定具體活動計(jì)劃和工作措施，抓好防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)活動的落實(shí)，確保今年防災(zāi)減災(zāi)日活動順利開展。
（二）做好總結(jié)工作。各主要媒體要加強(qiáng)對防災(zāi)減災(zāi)日活動的宣傳報(bào)道，大力宣揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)日活動中的先進(jìn)事跡和典型案例。各相關(guān)部門要對防災(zāi)減災(zāi)日活動的開展情況認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并于5月17日前將工作開展情況書面報(bào)鎮(zhèn)社會事務(wù)辦。
防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)心得篇八
今年是第三個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳月”，我們單位在縣委縣政府統(tǒng)一指導(dǎo)下，認(rèn)真組織干部群眾開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急訓(xùn)練，大力普及科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)知識，收到了良好的效果。
接到文件后，我局立即召開黨組會，及時(shí)進(jìn)行了傳達(dá)，制定了我局開展防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動方案，安排部署我局具體的宣傳活動，做到無災(zāi)防災(zāi)，警鐘長鳴。會后，各相關(guān)科室嚴(yán)格按照職責(zé)分工，進(jìn)一步細(xì)化完善方案，制訂出了具有針對性和操作性的活動方案，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳系列活動。
(一)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。充分利用大廳電子屏幕、廣播、網(wǎng)絡(luò)，全方位、多角度地做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。局辦公室在局域網(wǎng)開展了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)信息、知識和防護(hù)自救等內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)宣傳，普及防災(zāi)減災(zāi)知識技能，使全市人民了解防災(zāi)減災(zāi)的意義，增強(qiáng)人民防災(zāi)減災(zāi)的自覺性。
(二)積極查找防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)。活動期間，后勤科對局辦公樓和住宅小區(qū)的水、電、消防、建筑等設(shè)施進(jìn)行了隱患排查，以突出“減災(zāi)從社區(qū)做起”為主題，在顯著位置懸掛大型宣傳條幅，提高防災(zāi)減災(zāi)意識，確保了機(jī)關(guān)工作和居民生活的正常開展。
(三)以“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動為契機(jī)，大力推進(jìn)防災(zāi)備災(zāi)工作深入開展。在認(rèn)真開展“防災(zāi)減災(zāi)”各項(xiàng)宣傳活動的同時(shí)，我局以此為契機(jī)，進(jìn)一步做好當(dāng)前防災(zāi)備災(zāi)的各項(xiàng)工作，深入開展環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，制訂落實(shí)整改方案，完善相關(guān)政策措施，加強(qiáng)救災(zāi)物資儲備，推動防災(zāi)備災(zāi)工作深入開展。
(四)積極探索防災(zāi)減災(zāi)長效機(jī)制，做到防患于未然。通過對汶川和玉樹地震災(zāi)害的警示，進(jìn)一步提高了我局對防災(zāi)減災(zāi)工作的認(rèn)識。完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練，定期清查儲備應(yīng)急物資，建立長期有效的機(jī)制，一旦災(zāi)害發(fā)生，保證做到緊張有序、靈活有效的應(yīng)對，確保廣大職工和人民群眾的生命安全和環(huán)境安全。
通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動，營造了防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍，全體職工和群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識明顯增強(qiáng)，也喚起了社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注。
防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)心得篇九
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《福建省教育廳辦公室關(guān)于切實(shí)做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知》精神，增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自覺性，提高師生防御地質(zhì)災(zāi)害和自救、互救能力，保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。我校以5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī)，在全校范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動，在全校師生中形成積極掌握避險(xiǎn)知識，學(xué)會自我保護(hù)的良好氛圍。現(xiàn)將我校工作總結(jié)如下：
成立由劉校長任組長的“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，召開防災(zāi)減災(zāi)專題會議，制定“防災(zāi)減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神，并要求滲透到各自的工作中。成立學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，由政教處主任擔(dān)任組長，副主任擔(dān)任副組長，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練與防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
1.完善預(yù)案，認(rèn)真組織防災(zāi)應(yīng)急演練，本校以“防災(zāi)減災(zāi)日”活動為契機(jī)，立足實(shí)際、因地制宜，在“5.12”期間，利用晨會、大課間等時(shí)間段，組織師生全面開展一次以消防安全、逃生自救為重點(diǎn)，包括防溺水、防交通事故、防震減災(zāi)、防地質(zhì)災(zāi)害、衛(wèi)生防疫等方面內(nèi)容的應(yīng)急演練活動，提高學(xué)生防災(zāi)自救意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
2、一次“防災(zāi)減災(zāi)教育”主題班會
為了進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識，提高學(xué)生自救意識和能力，我校各班學(xué)生開展了以“掌握應(yīng)急避險(xiǎn)知識，提高自救能力”為主題的主題班會，各班開展了形式多樣的活動，如班級座談會、演講、小品等，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到了提高自救能力，珍愛生命，建設(shè)“平安校園”的重要性。
3.注重評估，深入開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，我校將此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動與“校園安全大檢查活動”緊密結(jié)合，加強(qiáng)安全隱患排查治理，采取有效防范措施，及時(shí)消除各類隱患。列出重點(diǎn)安全隱患清單，明確治理方案和時(shí)間進(jìn)度，對存在的問題及時(shí)整改。
4.為切實(shí)做好孩子的'安全保護(hù)工作，全面推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能宣傳普及，掌握防范自然災(zāi)害的知識、提高在自然災(zāi)害面前自我保護(hù)的能力。在此，我校發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)告家長書，希望得到家長的積極配合，和孩子一起學(xué)習(xí)并做好相關(guān)教育。并發(fā)放《應(yīng)急疏散演練指南》書。并在校門電子屏上展出防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動標(biāo)語。
5.立足防范，變“堵”為“疏”。
防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)心得篇十
今天，我向你們展示怎樣面臨危害。
在建筑物遇到危害時(shí)：要往空曠的地方逃生；蹲在小衛(wèi)生間等小間的地方；靠近承重墻角或柱子旁；躲在堅(jiān)固的'家具下面或旁邊；把書包、軟墊等放在頭上，用毛巾衣物遮住口鼻；但千萬不能乘做電梯。
在戶外遇到地震時(shí)：要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)建筑，在開闊地帶蹲下或趴下；避開可能有墜落物的地方；避開可能滑坡的地方；如果遇泥石流，向垂直于泥石流的前進(jìn)方向奔跑；遠(yuǎn)離江、河、海，以防海嘯。
被埋在廢墟下時(shí)：堅(jiān)定求生信念，相信一定能獲救；就地取材，加強(qiáng)支撐；保存體力，穩(wěn)定情緒，延長生存時(shí)間；用敲打水管等方法向外聯(lián)絡(luò)求助；處置外傷出血，等待救援。
建筑物遇到火災(zāi)時(shí)：背向煙火，通過安全出口向建筑物外跑，不要乘坐電梯；用濕被、毯等裹住身子，蒙住口鼻，降低身姿再沖出去；門外著火，用濕布、棉被等蒙住向火的門窗；樓層不高，懸繩子及代用物逃生。
在野外遇到火災(zāi)時(shí)：判別著火的位置、距離、風(fēng)向、風(fēng)速；垂直于風(fēng)向方向逃生，脫離火區(qū)的威脅；清出一塊消火區(qū)，在消火區(qū)內(nèi)順著風(fēng)向趴下用衣物裹住頭部；逆著風(fēng)向，迎著火頭，以最快的速度，沖過火區(qū)。
遇到洪水時(shí)：關(guān)閉電源，準(zhǔn)備應(yīng)急物品和漂浮工具；就近登上牢固的高大建筑；跑往高處，注意避開滑坡和泥石流；被洪水沖走，利用一切漂浮物；情況不明，不要貿(mào)然通過河溝；呼救待援。
在戶外遇到狂風(fēng)時(shí)：就近尋找躲避場所；避開可能的倒塌和墜落物；防止被風(fēng)刮走造成的傷害。
在野外迷失方向時(shí)：不慌張，不亂跑，等待惡劣天氣后辨認(rèn)方向；原地呼救待援。
請珍惜生命。
防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)心得篇十一
初2的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.
時(shí)光飛逝，斗星移。眼成為初二2班一員已半年多了?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.：
出勤情況：請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。
防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)心得篇十二
為切實(shí)貫徹落實(shí)好防災(zāi)減災(zāi)日工作，根據(jù)縣地震局《關(guān)于做好20xx 年防災(zāi)減災(zāi)周期間宣傳活動的安排意見》和市教育局《關(guān)于做好全市教育系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)工作的通知》文件及學(xué)區(qū)要求，我們認(rèn)真開展了“防震減災(zāi)日”相關(guān)活動，現(xiàn)就我校“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作總結(jié)如下：
一是學(xué)校緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用班（隊(duì)）會、板報(bào)等載體，通過組織“體驗(yàn)式、參與式”的主題班會和教育活動等宣傳形式，普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識，提高逃生避險(xiǎn)基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失；二是學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動為契機(jī)，立足實(shí)際、因地制宜，組織師生全面開展一次以消防安全、逃生自救等為的應(yīng)急演練活動，提高學(xué)生防災(zāi)自救意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力；三是學(xué)校將此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動與“校園安全大檢查活動”緊密結(jié)合，加強(qiáng)安全隱患排查治理，采取有效防范措施，及時(shí)消除各類隱患，對存在的問題及時(shí)進(jìn)行了整治。
1.切實(shí)做好災(zāi)害性天氣的防范工作。春夏季節(jié)是暴雨、 山洪、雷電等自然災(zāi)害多發(fā)期，我們高度重視，克服僥幸心理，加強(qiáng)做好災(zāi)害性天氣的防范工作。對可能出現(xiàn)泥石流、內(nèi)澇、洪水、山體滑坡等次生災(zāi)害的學(xué)校，要按照“不漏一處，不存死角”的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)了對師生的宣傳教育。
2.切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防學(xué)生溺水工作。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)了預(yù)防溺水教育，通過宣傳教育，讓學(xué)生清楚私自下水玩耍極端危險(xiǎn)，知曉當(dāng)同伴溺水時(shí)的正確救援辦法，不要貿(mào)然手拉手施救。對學(xué)校或村鎮(zhèn)附近的水壩、山溝、山崖等危險(xiǎn)水域或地段告知學(xué)生，教育學(xué)生不得前往，告知每個(gè)學(xué)生家長切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)生離校后的監(jiān)護(hù)責(zé)任。
3.認(rèn)真做好學(xué)校交通安全工作。廣泛開展了交通安全知識宣傳教育、落實(shí)了“路隊(duì)制”，加強(qiáng)了學(xué)生上、放學(xué)路途的安全管理，教育和要求學(xué)生拒乘農(nóng)用車、黑車、超載超速車、摩托車等不安全車輛。
4.切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品（含營養(yǎng)餐）安全工作。 嚴(yán)防群體性食物中毒或傳染病爆發(fā)流行，提高了廣大師生自我保護(hù)意識和能力。
5.切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作。重點(diǎn)檢查校園消防設(shè)施、 電器線路、疏散通道、安全出口等是否達(dá)標(biāo)，切實(shí)做消防安全工作，確保了不出現(xiàn)火災(zāi)或師生擁擠踩踏等事故。
6.積極開展應(yīng)急疏散演練。按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求，認(rèn)真開展了應(yīng)急疏散演練工作。
學(xué)校始終堅(jiān)持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的工作方針，立足于“防大訊、抗大災(zāi)”，科學(xué)防控、群防群控，嚴(yán)格按照教育局近期下發(fā)的《榆中縣教育系統(tǒng)20xx年防洪度汛方案》和《關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)校防汛及地質(zhì)災(zāi)害防治工作的通知》等文件精神，切實(shí)做好學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治工作，確保我校師生安全。
防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)心得篇十三
20xx年5月10日下午1:302:50(學(xué)生1:55分之前入座報(bào)告廳)
二、活動地點(diǎn)
附小松風(fēng)校區(qū)報(bào)告廳
三、參加對象
省市縣民政部門領(lǐng)導(dǎo)、省市縣科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、平湖市政府領(lǐng)導(dǎo)市教育局領(lǐng)導(dǎo)等(15位左右)(就座報(bào)告廳第一排)
五年級全體班主任老師全程參與(提醒學(xué)生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽。)
附小松風(fēng)校區(qū)五年級學(xué)生(趙耐芳老師提前落實(shí)好各班學(xué)生入座位置，活動當(dāng)日現(xiàn)場指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調(diào)整為班隊(duì)課或品德課)。
四、活動議程
1、1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負(fù)責(zé)，活動前將館內(nèi)壞掉的設(shè)備修好。當(dāng)日提前開啟館內(nèi)設(shè)備。)
2、1:55-2:05領(lǐng)導(dǎo)講話
3、2:05-2:10學(xué)生接受贈書(趙耐芳負(fù)責(zé)，五(5)落實(shí)10位長短差不多的孩子，著班服，佩戴干凈的紅領(lǐng)巾，并提前模擬培訓(xùn)下接書的'禮儀。)
4、2:10-2:45學(xué)生聆聽安全自救的專家報(bào)告。(專家：陳潔)
五、后勤保障
總負(fù)責(zé)：
1、來賓接待：
2、會場衛(wèi)生、桌椅擺放：
3、茶水準(zhǔn)備：
4、臺簽牌制作：
5、音響、媒體：
6、屏幕內(nèi)容設(shè)置：
活動地點(diǎn)：修德樓四樓報(bào)告廳
7、活動錄像：
8、攝影報(bào)道:
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