最優(yōu)教師立足崗位心得體會(huì)范文(14篇)

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最優(yōu)教師立足崗位心得體會(huì)范文(14篇)
時(shí)間:2023-10-31 05:40:04     小編:字海

心得體會(huì)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以幫助我們?cè)谝院蟮膶?shí)踐中更加得心應(yīng)手。寫心得體會(huì)時(shí)可適當(dāng)添加一些個(gè)人觀點(diǎn)和想法,增加文章的獨(dú)特性。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。希望這些范文能夠幫助到大家,激發(fā)出更多優(yōu)秀的心得體會(huì)。讀完這些范文,大家可以對(duì)比一下自己寫的心得體會(huì),看看還有哪些地方可以進(jìn)一步改進(jìn)和提升。通過不斷地總結(jié)和反思,我們一定能夠不斷進(jìn)步,成為更好的自己。望大家都能有所收獲。

教師立足崗位心得體會(huì)篇一

按照市政府在全市政府系統(tǒng)開展“愛唐山、做貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)的安排,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全局干部職工以滿腔的熱情、高昂的斗志、負(fù)責(zé)任的態(tài)度,立足崗位做貢獻(xiàn),作風(fēng)扎實(shí)干實(shí)事,為唐山建成靚麗、繁華、宜居、和諧的沿海城市,加快實(shí)現(xiàn)“三個(gè)努力建成”目標(biāo)提供水利保障。經(jīng)研究,決定在全局開展“愛唐山、做貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)。為確?;顒?dòng)取得實(shí)效,制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨的十八屆五中全會(huì)精神、系列重要講話精神及省委、省政府和市委、市政府決策部署,切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,對(duì)照“八破八立”要求,充分調(diào)動(dòng)全局黨員干部職工愛唐山、做貢獻(xiàn)的精氣神、執(zhí)行力和創(chuàng)造力,緊緊圍繞全市水利改革發(fā)展大局,樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),高站位謀劃,高標(biāo)準(zhǔn)要求,立足崗位真抓實(shí)干,爭(zhēng)做發(fā)展現(xiàn)代水利的建設(shè)者、領(lǐng)跑者,以實(shí)際行動(dòng)為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、加快實(shí)現(xiàn)“三個(gè)努力建成”目標(biāo)提供水利支撐。

二、目標(biāo)任務(wù)

開展“愛唐山、做貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng),是從現(xiàn)在開始到明年年底全市政府系統(tǒng)開展的一個(gè)重要活動(dòng)。目的是進(jìn)一步增強(qiáng)作為一名水利“服務(wù)員”的榮譽(yù)感和自豪感,強(qiáng)化干好本職工作、建設(shè)現(xiàn)代水利的責(zé)任感和使命感,深入貫徹“四個(gè)干”抓落實(shí)機(jī)制,凝神聚力,奮發(fā)有為,提質(zhì)提效,干事創(chuàng)業(yè),在全局進(jìn)一步形成想干事、真干事、干成事的良好風(fēng)氣,營(yíng)造出“我為唐山水利發(fā)展做貢獻(xiàn)”的生動(dòng)局面,為加快建設(shè)繁華、靚麗、宜居、和諧的沿海強(qiáng)市奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)、提供可靠的水利保障。

(一)破除“不思進(jìn)取”思想,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情。面對(duì)京津冀協(xié)同發(fā)展的重大歷史機(jī)遇,引導(dǎo)水務(wù)系統(tǒng)廣大干部職工立足本職崗位,不斷強(qiáng)化“愛唐山、做貢獻(xiàn)”的觀念,緊緊圍繞“三個(gè)努力建成”這一任務(wù)目標(biāo),堅(jiān)決破除畏難等靠的情緒,樹立銳意進(jìn)取的意識(shí);破除精力分散的傾向,樹立加快發(fā)展的意識(shí);破除無所作為的狀態(tài),樹立勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。引導(dǎo)廣大黨員干部樹立自覺自信自強(qiáng)、敢爭(zhēng)敢比敢攀、敢于爭(zhēng)先的意識(shí),充分調(diào)動(dòng)大家的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,以良好的精神狀態(tài)推動(dòng)各項(xiàng)水務(wù)工作再上新臺(tái)階。尤其加強(qiáng)水利項(xiàng)目謀劃,抓好骨干河道治理、中小河流治理、水庫除險(xiǎn)加固等重點(diǎn)水利工程建設(shè),夯實(shí)水利持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)。

(二)樹立創(chuàng)新卓越意識(shí),深化水利改革。進(jìn)一步引導(dǎo)廣大干部職工用創(chuàng)新思維凝聚力量,切實(shí)按照科學(xué)發(fā)展的要求加快推進(jìn)各項(xiàng)水務(wù)工作。以改革為牽引,在深化水行政審批、水利投融資、水利建設(shè)與管理、農(nóng)業(yè)水價(jià)綜合改革、水權(quán)水市場(chǎng)建設(shè)等重點(diǎn)領(lǐng)域引導(dǎo)廣大干部職工順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,消除按部就班、因循守舊的思想,推陳出新、敢于創(chuàng)新,在充分吸收省內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,用新舉措、新措施、新機(jī)制_難題,做到與時(shí)俱進(jìn)。要在水資源開發(fā)、利用、治理、配置、節(jié)約、保護(hù)以及民生水利建設(shè)等環(huán)節(jié),引導(dǎo)廣大干部職工認(rèn)清差距,自我加壓,奮起直追,堅(jiān)決消除“只要不墊底、中間也可以”的自我滿足、自甘平庸的思想,在水生態(tài)文明建設(shè)中創(chuàng)先創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、力爭(zhēng)上游。

(三)明確水利發(fā)展思路,打造水利亮點(diǎn)。加快水利改革發(fā)展步伐,構(gòu)建適合我市市情、水情的水安全保障體系,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供重要支撐。要提升防洪抗旱減災(zāi)能力,按照“上蓄、中疏、下排,適當(dāng)?shù)販钡脑瓌t,以骨干防洪工程建設(shè)為重點(diǎn),溝通河系、優(yōu)化調(diào)度,形成行洪安全與洪水資源化有機(jī)結(jié)合的防洪減災(zāi)格局。要提升農(nóng)田水利設(shè)施保障能力,以節(jié)水壓采及重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)為突破口,因地制宜加快發(fā)展高標(biāo)準(zhǔn)管灌、噴灌、微灌工程,初步建成旱能澆、澇能排的農(nóng)田節(jié)水灌溉系統(tǒng)。要提升城鄉(xiāng)供水保障能力,全面落實(shí)最嚴(yán)格水資源管理制度,強(qiáng)化水資源配置和管理,確保重點(diǎn)區(qū)域和項(xiàng)目用水安全;對(duì)全市地表水、地下水資源量及開發(fā)利用情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),逐步完善全市水資源監(jiān)控與管理系統(tǒng)平臺(tái)建設(shè),為全市水資源開發(fā)利用、節(jié)約保護(hù)提供基礎(chǔ)依據(jù)。要提升水生態(tài)環(huán)境承載能力,加強(qiáng)水土流失治理,啟動(dòng)實(shí)施遵化、遷西生態(tài)清潔型小流域建設(shè);對(duì)地下水超采實(shí)施綜合治理,基本實(shí)現(xiàn)采補(bǔ)平衡,地下水漏斗水位明顯回升,初步實(shí)現(xiàn)水生態(tài)良性循環(huán);加強(qiáng)城鄉(xiāng)供水水源地治理,保障城鄉(xiāng)居民飲水安全;要加快灤縣灤河水利風(fēng)景區(qū)和遷西水利風(fēng)景區(qū)建設(shè)。

(四)改進(jìn)工作作風(fēng),優(yōu)化水利發(fā)展環(huán)境。認(rèn)真落實(shí) “四個(gè)干”抓落實(shí)機(jī)制。對(duì)照年初安排,逐項(xiàng)落實(shí),確保完成今年目標(biāo)任務(wù)。以“四個(gè)干”抓落實(shí)機(jī)制謀劃明年水利工作,全程指導(dǎo),動(dòng)態(tài)監(jiān)督,科學(xué)考核,確保 “十三五”開好局、起好步。規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。圍繞切實(shí)轉(zhuǎn)變職能,完善運(yùn)行機(jī)制,簡(jiǎn)化審批程序,提高辦事效率,引導(dǎo)廣大黨員干部樹立服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的理念,改變作風(fēng)飄浮、拖沓疲軟的行為方式,深入推進(jìn)服務(wù)型、法治型、責(zé)任型、效能型機(jī)關(guān)建設(shè)。嚴(yán)格履行水行政執(zhí)法職責(zé)。加大水行政執(zhí)法人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,提高行政執(zhí)法人員依法行政、依法辦事的能力和水平;依法強(qiáng)化水資源管理,加強(qiáng)涉河、涉庫等水域空間使用管理,依法組織防汛抗旱減災(zāi)、水土流失治理、水利工程運(yùn)行管理,依法懲處盜采地下水、非法采砂、破壞水資源、侵占水域等違法行為;加強(qiáng)源頭控制和隱患排查化解,有效、有序處置各類水事矛盾糾紛。

三、工作步驟及措施

此次活動(dòng)從20__年11月開始,分五個(gè)階段進(jìn)行,而后轉(zhuǎn)入常態(tài)化、長(zhǎng)效化推進(jìn)。

第一階段:宣傳動(dòng)員(20__年11月22日-11月27日)

按照市政府統(tǒng)一部署,我局成立專門工作機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織開展。局屬各單位也要結(jié)合職責(zé)任務(wù)制定活動(dòng)方案,層層組織發(fā)動(dòng),加大宣傳造勢(shì)。局屬各單位和機(jī)關(guān)各處室(以下簡(jiǎn)稱“各單位”)主要負(fù)責(zé)人要親自布置,親自督導(dǎo)檢查,將活動(dòng)不斷引向深入。各單位活動(dòng)開展情況要及時(shí)報(bào)局活動(dòng)辦。

第二階段:學(xué)習(xí)討論(20__年__月__日-__月__日)

組織廣大干部職工深入學(xué)習(xí)黨的十八屆五中全會(huì)、省委八屆十二次全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)系列重要講話、省委書記_同志到唐山調(diào)研時(shí)的重要講話和市委書記焦彥龍同志在全市“解放思想、搶抓機(jī)遇、奮發(fā)作為、協(xié)調(diào)發(fā)展”大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話精神,科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,深入組織研究討論。廣泛開展“崗位是陣地、我們?cè)趺崔k、怎么干”、“提質(zhì)提效、服務(wù)水利”、“我為水利發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”討論交流活動(dòng)。各單位集中學(xué)習(xí)討論不少于3天,學(xué)習(xí)討論計(jì)劃和優(yōu)秀發(fā)言提綱、心得體會(huì),要及時(shí)報(bào)局活動(dòng)辦。

第三階段:確定目標(biāo)(20__年__月6日-12月31日)

各單位要牢牢把握全市水務(wù)發(fā)展重點(diǎn)工作,認(rèn)真梳理當(dāng)前和“十三五”將著力抓好的大事要事,明確干什么,怎么干,誰來干,達(dá)到什么效果。要廣開言路、集思廣益,通過召開座談會(huì)、信函征集、問計(jì)于民等多種形式,認(rèn)真聽取和吸納社會(huì)各界的意見和建議,查找職責(zé)落實(shí)、工作效率、服務(wù)水平等方面存在的問題,不斷改進(jìn)工作。各單位謀劃情況、目標(biāo)任務(wù)、大事要事、工作進(jìn)度,要及時(shí)報(bào)局活動(dòng)辦。

第四階段:組織實(shí)施(2016年1月-12月)

各單位要按照既定任務(wù)目標(biāo),明崗定責(zé),動(dòng)態(tài)臺(tái)賬,信息通報(bào),網(wǎng)絡(luò)公開,社會(huì)監(jiān)督,激勵(lì)考核,推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。要實(shí)行任務(wù)目標(biāo)公示制度,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作任務(wù)目標(biāo),通過唐山市水務(wù)局網(wǎng)站公示;局屬單位班子和局機(jī)關(guān)處室負(fù)責(zé)人工作任務(wù)、目標(biāo)在單位內(nèi)部予以公示。推行“我為唐山水利做貢獻(xiàn)”承諾制度,組織引導(dǎo)全局黨員干部圍繞干事、干成事、改進(jìn)服務(wù)等方面作出公開承諾,接受群眾監(jiān)督。各單位要結(jié)合實(shí)際,組織開展“領(lǐng)導(dǎo)干部到一線,聽民意,解難題”和“我為水利發(fā)展獻(xiàn)良策”建議征集等特色活動(dòng),積極參與“爭(zhēng)做服務(wù)標(biāo)兵”活動(dòng)。要實(shí)行全程干預(yù),對(duì)重點(diǎn)工作、重點(diǎn)任務(wù)、重大項(xiàng)目,按照“四個(gè)干”抓落實(shí)機(jī)制,定期研究調(diào)度,確保各項(xiàng)工作按時(shí)間節(jié)點(diǎn)扎實(shí)推進(jìn)。要自覺接受監(jiān)督,邀請(qǐng)“三代表一委員”(人大代表、政協(xié)委員、群眾代表、服務(wù)對(duì)象代表)進(jìn)行民主評(píng)議,聽取各方意見,及時(shí)改進(jìn)工作。

第五階段:督導(dǎo)檢查(20__年1月-12月)

局活動(dòng)辦對(duì)各單位活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,實(shí)行通報(bào)、點(diǎn)評(píng)、情況交流、總結(jié)等項(xiàng)制度,以通報(bào)、信息、簡(jiǎn)報(bào)等多形式,交流經(jīng)驗(yàn),總結(jié)情況,推動(dòng)開展。局紀(jì)檢監(jiān)察室對(duì)完不成既定目標(biāo)者,進(jìn)行約談;對(duì)不作為、慢作為甚至亂作為行為,進(jìn)行查處。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

要把開展“愛唐山、做貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、解放思想大討論活動(dòng)緊密結(jié)合,與大力推進(jìn)水利改革發(fā)展緊密結(jié)合,與“四個(gè)干”抓落實(shí)機(jī)制緊密結(jié)合,統(tǒng)籌安排,科學(xué)組織,緊扣主題,協(xié)同推進(jìn),確保取得實(shí)效。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。我局成立“愛唐山、做貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,組長(zhǎng)由局長(zhǎng)、黨委書記魏寶明同志擔(dān)任,王隨海副書記、王贊副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),其他班子成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。辦公室設(shè)在局辦公室,負(fù)責(zé)具體工作。王贊副局長(zhǎng)兼任辦公室主任。各單位都要由主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)。各單位一把手要親自抓、負(fù)總責(zé),結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案,嚴(yán)密組織實(shí)施,確保收到實(shí)效。

(二)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。各單位要通過展板、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、媒體等形式加強(qiáng)宣傳報(bào)道,及時(shí)宣傳報(bào)道我局活動(dòng)帶來的新思路、新變化、新成效,不斷營(yíng)造濃厚氛圍。

教師立足崗位心得體會(huì)篇二

奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中曾寫到“生命對(duì)每個(gè)人只有一次。每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥?!边@句話激勵(lì)著多少年青人積極進(jìn)取、奮發(fā)向上,讓自已的生命激起美麗的浪花。

xx是xx縣教育的司機(jī),看到有許多貧困學(xué)生需要幫助,就果敢地承擔(dān)起義務(wù)助學(xué)的光榮使命。他行程2萬多公里,跑遍xx縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),走訪近400戶貧困家庭。他組織“10元助學(xué)活動(dòng)”,募集資金6600元,對(duì)口資助了10多名貧困學(xué)子。他發(fā)動(dòng)為患尿毒癥的少女捐款,籌集了30多萬元。10多年來,他和他的義工團(tuán)隊(duì)共為省內(nèi)外200多名貧困學(xué)生提供了數(shù)百萬的資助。

為了進(jìn)行助學(xué),他抽廉價(jià)香煙,用省下來的錢資助貧困學(xué)生。他鐘愛攝影,以鏡頭記錄貧困山村孩子的狀況,卻舍不得換一臺(tái)質(zhì)量好點(diǎn)的相機(jī)。他作為工作人員不僅沒有補(bǔ)貼家用,反而把父母資助給他的錢,用于接濟(jì)貧困學(xué)生。

在工作上,他非常嚴(yán)謹(jǐn),吃得苦,耐得勞,擔(dān)任專職司機(jī)的五年時(shí)間里,做到了公私分明。

他在自已的日記里曾寫到:人最大的需要就是被需要,人的價(jià)值應(yīng)該在被需要中體現(xiàn)。這是一句多么樸實(shí)而有震撼力的話。

劉xx,像一顆朝露,微乎其微,卻輝映了太陽的光輝,是新時(shí)代雷鋒精神的生動(dòng)再現(xiàn)和豐富延伸,體現(xiàn)了我們當(dāng)代青年的高尚情操和共產(chǎn)黨員的崇高境界。在我們工作和生活中,從身邊的點(diǎn)滴做起,服從大局需要,干一行,愛一行,學(xué)一行,精一行,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),不汲汲于名利,不戚戚于得失,不惶惶于困苦。這就是踐行優(yōu)良作風(fēng)的最好行動(dòng)。

今天,作風(fēng)建設(shè)已經(jīng)成為促進(jìn)淥湘發(fā)展的響亮音符。縣委、政府緊緊圍繞”服務(wù)經(jīng)濟(jì)保增長(zhǎng),改善民生保穩(wěn)定“的目標(biāo),凝聚起推進(jìn)發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。無數(shù)水滴匯成海洋,億萬樹木聚成森林。如果13億華夏子孫為了祖國(guó)的明天,做好職責(zé)內(nèi)的每一件事,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的作風(fēng),無私奉獻(xiàn),中國(guó)必將以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。

紅日初升,其道大光;朝氣青年,有作其芒;明日淥湘,錦繡輝煌!

教師立足崗位心得體會(huì)篇三

我叫,是一名教師,今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒》。

我作為一名黨員教師,深感肩上的責(zé)任之重大。所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師,不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。

黨員教師,不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時(shí)期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學(xué)習(xí)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的勞動(dòng)模范,吃苦在前,享樂在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí)期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切?!捌匠r(shí)期看得出,要害時(shí)刻站得出,危難時(shí)刻豁得出”,這是我們黨員在不同時(shí)期所應(yīng)表現(xiàn)出來的與群眾不同的時(shí)代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,他們無私地奉獻(xiàn)著自已的青春,為教育事業(yè)嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點(diǎn),感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者,是教師中的佼佼者。

要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。其次,要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛備至,而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),加以充分的肯定和激勵(lì),讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師,是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”因此幽默風(fēng)趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態(tài)度,扎實(shí)淵博的知識(shí),如同和煦的陽光照射到學(xué)生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,從而產(chǎn)生對(duì)教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。

作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當(dāng)中,有歡笑,也有眼淚,但什么時(shí)候我都沒有退縮,我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng),是一面鏡子,映照著每個(gè)黨員的行為,映照著人心向背;忠誠(chéng),是人的一種境界,更是一種行動(dòng)。

在工作中,我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格要求自己。有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到,教師的工作不能用簡(jiǎn)樸的時(shí)間和量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞,多少次半夜醒來,夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生,你面對(duì)的不只是一名學(xué)生,還有他的整個(gè)家庭,他的家庭背景,他的成長(zhǎng)環(huán)境,你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。

班級(jí)里最輕易出狀況,同時(shí)也最需要關(guān)心的莫過于那些單親或父母離異的學(xué)生。記得在我教四年級(jí)的那一年,有一個(gè)女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長(zhǎng),組織能力非常強(qiáng),為人開朗熱情,我沒想到就是這樣一個(gè)學(xué)生家庭居然非常不和諧。四年級(jí)剛開始的時(shí)候,她的成績(jī)下滑得非常厲害,我嚴(yán)肅地批評(píng)了她幾次,后來她居然找我要辭去班長(zhǎng)職務(wù),這時(shí)我才意識(shí)到她的反常。我一追問,這孩子抱著我大哭。她說,老師我只信任您。原來,她的父母在她3歲的時(shí)候就分居了,這么些年她一直跟著奶奶住,幸好奶奶很疼愛她,但是母親卻從不回來看她。慢慢長(zhǎng)大一些之后,她隱約知道了母親是因?yàn)榧依锔F,才與父親分開,最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續(xù),還想把她帶走……聽了這孩子的哭訴,我心里很震動(dòng)也很內(nèi)疚,內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。從那以后,我就經(jīng)常找她談心,開導(dǎo)她,同時(shí)利用課余時(shí)間在辦公室給她補(bǔ)課。那時(shí)我想過,我只是這名學(xué)生的老師,該做的我已經(jīng)盡力了,其他的事屬于學(xué)生的家庭問題,已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道假如這名學(xué)生的家庭問題不解決,她的學(xué)業(yè)也許就會(huì)從此荒廢掉,一生可能就會(huì)毀了!于是我沒有放棄努力,利用休息時(shí)間約她母親長(zhǎng)談了一次,從中了解了許多不便于對(duì)兒女講的苦衷。后來,我試著告訴那女孩,成年人的世界并不那么單純,父母感情不和勉強(qiáng)在一起會(huì)很痛苦,母親有自己的苦衷不能對(duì)她講,長(zhǎng)大之后她會(huì)明白。甚至我在愛人出差的時(shí)候以陪我為名把她找到我家里邊學(xué)習(xí)邊開導(dǎo)她,可這孩子個(gè)性很強(qiáng),她最后跟我說:“老師,我答應(yīng)您一定努力學(xué)習(xí),不然對(duì)不起您,我將來一定好好回報(bào)您!”

說句心里話,為學(xué)生所做的一切,我從沒想過任何回報(bào),只是出于一名教師的責(zé)任感,出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾幾何時(shí),我們莊重地舉起右手宣誓,從那一霎那開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責(zé)任,為了這份承諾和責(zé)任,讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作,愛崗敬業(yè),做好表率,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。

謝謝大家!

教師立足崗位心得體會(huì)篇四

20xx年,xx行業(yè)經(jīng)歷了一次凜冽的寒冬,我們公司也在這次金融危機(jī)的洗禮后,顯得更加的強(qiáng)大和自信。面對(duì)高速發(fā)展的信息時(shí)代,搶占有利的商機(jī)是獲得利潤(rùn)的最好手段,注重自身的改造是取得成績(jī)的最佳捷徑。公司在不斷的發(fā)展和建設(shè)中越發(fā)顯現(xiàn)出自身的優(yōu)越性,從而更加的強(qiáng)大和富有。隨著以湯總為首的新一任領(lǐng)導(dǎo)班子注入,為公司未來3年的規(guī)劃注入了新鮮活力,充滿無限的動(dòng)力。特別是董事會(huì)研究決定今年實(shí)施的“一體兩翼”戰(zhàn)略,成為鼓舞每一個(gè)xx人的動(dòng)力,也必將為我們企業(yè)愿景“打造xx航母,創(chuàng)建百年名企”而提供有力的保障。

看來董事長(zhǎng)助理xx在20xx年度總結(jié)及表彰大會(huì)上《實(shí)施xx戰(zhàn)略,攜手共同打造幸福xx》的講話后,使我感觸頗深。公司由起初的3。2米高的頂裝焦?fàn)t發(fā)展到現(xiàn)在5。5米搗固焦?fàn)t,由單項(xiàng)的焦炭輸出轉(zhuǎn)型到化產(chǎn)品的回收的戰(zhàn)略正在逐步推進(jìn),無不鼓舞人心,令人振奮。沒有目標(biāo)的奮斗,只會(huì)讓自己越走越迷茫。為了積極響應(yīng)公司發(fā)展的需求,同樣我也為自己制定了詳細(xì)的計(jì)劃。打牢自己的人生價(jià)值觀,扎根xx這片熱土上建功立業(yè);在本職崗位上腳踏實(shí)地、吃苦耐勞、熟練掌握操作技能,積極地向先進(jìn)和模范看齊,以勞動(dòng)模范為標(biāo)桿,嚴(yán)格要求自己一言一行。在不斷加強(qiáng)自身技能的同時(shí),更要注重加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)培訓(xùn),做迎合公司發(fā)展需要的復(fù)合型人才。

作為xx的一份子,我為公司xx年來取得的卓越成就而感到無比的驕傲。一項(xiàng)又一項(xiàng)的新工程的落成,并投入使用,一件又一件還在緊張建設(shè)中的項(xiàng)目,都將成為每一個(gè)xx人關(guān)注的焦點(diǎn),也將在公司發(fā)展史上抒寫美好的篇章,更加激勵(lì)我在本職崗位上埋頭苦干、奮勇向前,用一種勤奮好學(xué)的心態(tài)來面對(duì)每一天的工作。把“xx為人人,人人為xx”的發(fā)展理念植根于內(nèi)心深處,展現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中;用“五榮五恥”作為自己的座右銘,保持一顆健康、高尚、積極陽光的心態(tài),在xx這個(gè)大家庭中不斷的學(xué)習(xí),提升自我、超越自我、成就自我。

公司的建設(shè)在如火如荼中進(jìn)行,我也要在本職崗位上實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,做一個(gè)無愧于心的合格職工,緊跟公司發(fā)展的步伐,為公司的發(fā)展建設(shè)而奉獻(xiàn)一顆赤誠(chéng)之心。

教師立足崗位心得體會(huì)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今天,我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn)·創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒》。

作為一名普通的教育工作者,今天能夠站在這里我感到無比的自豪。此時(shí),我的心中有一種難以抑制的激動(dòng)和興奮,好像突然回到了激情飛揚(yáng)的學(xué)生時(shí)代,回到了那個(gè)充滿憧憬和多夢(mèng)的人生季節(jié):曾經(jīng)的刻苦求知,曾經(jīng)的挑燈夜讀,青春的夢(mèng)想,讓我學(xué)會(huì)了拼搏、學(xué)會(huì)了奮斗、學(xué)會(huì)了創(chuàng)造。

記得剛參加工作時(shí),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助下,我慢慢融入了教師的隊(duì)伍,從一點(diǎn)一滴學(xué)起,從身邊的老教師學(xué)起,從學(xué)校的老傳統(tǒng)學(xué)起,在學(xué)校鋪好的平臺(tái)上從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐,從懵懂的畢業(yè)生到合格的老師,我實(shí)現(xiàn)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)身。我忘不了在教學(xué)過程中碰到難題的時(shí)候,前輩同事對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo);忘不了在工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的諄諄告誡,也還記得初進(jìn)課堂時(shí)的惴惴不安;更忘不了身邊的老黨員們,他們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧希冀K保持共產(chǎn)黨員的本色,愛崗敬業(yè)、恪盡職守、服務(wù)人民、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),用自己的實(shí)際行動(dòng)和不懈努力為黨旗增光添彩,他們也把每一個(gè)平凡的日子堆砌成了閃光的人生!今天,作為一名黨員的教育工作者,我信奉:三尺小講臺(tái),人生大舞臺(tái),并始終把為黨的教育事業(yè)增光添彩當(dāng)作無上的榮光,當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。因?yàn)?,我知道:這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感,這是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),這是一種生命潛能的充分迸發(fā),這是一種腳踏實(shí)地的不懈追求!

今天,我已經(jīng)從一名滿懷理想的畢業(yè)生成長(zhǎng)為一名熱愛教育事業(yè),意志堅(jiān)強(qiáng)的老師。請(qǐng)相信我的一言一行都是以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,所以今天,為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),勇當(dāng)青年先鋒,我站在了這里————我深深感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任,是領(lǐng)導(dǎo)給我親切的關(guān)懷,讓我有了更加直接為黨工作的機(jī)會(huì);是同事們給我無私的幫助,讓我在前行的道路上更加堅(jiān)定。

俗話說:要給學(xué)生一碗水,教師必須要有一桶水。作為一名教師,在教育觀念上要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力。在知識(shí)結(jié)構(gòu)上要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不斷完善自我,樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。在教學(xué)方法上更要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),精心準(zhǔn)備好、上好每一節(jié)課,課后認(rèn)真總結(jié),保證“一桶水”常滿常新。記得剛參加工作的第一年,在課堂上,我不厭其煩地一一指出并糾正學(xué)生所犯的各種錯(cuò)誤。一堂課下來,幾乎每一個(gè)學(xué)生我都為他們糾正過錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)班上有幾名男生,由于接受能力弱一點(diǎn),我給他們糾正的次數(shù)甚至達(dá)到四、五次。有時(shí)心里一著急,還免不了批評(píng)幾句。一段時(shí)間后,我開始覺得課堂上哪里不對(duì)勁,怎么氣氛越來越沉悶。我陷入了沉思,找學(xué)生談話,才知道:原來是我過分“周到”的糾錯(cuò),挫傷了他們學(xué)習(xí)的積極性和自信心。頓時(shí)我恍然大悟,是啊,試想一下,要是自己在學(xué)習(xí)時(shí),也是被老師不停地打斷、糾正,那怎么不感到氣餒和受傷呢?那怎么還能積極愉快地學(xué)習(xí)呢?所以從那以后,我積極改進(jìn)教學(xué)方法,對(duì)他們的每一個(gè)小進(jìn)步都給予肯定和鼓勵(lì)?,F(xiàn)在,課堂上,學(xué)生積極發(fā)言,氣氛活躍,就連接受能力弱的那幾名男生都能踴躍發(fā)言,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,我感到很欣慰,很滿足。

還有,作為一名教師,最重要的就是不要輕言放棄,特別是在科研工作中。我剛開始教學(xué)生們繪制織物上機(jī)圖時(shí),都是用手工繪制,在上課的過程中我逐漸發(fā)現(xiàn),手繪在課堂上不但耽誤時(shí)間,而且學(xué)生手繪時(shí)錯(cuò)誤率比較高,特別是一些接受能力較差、比較粗心的學(xué)生在繪制的時(shí)候更是錯(cuò)誤百出。遇到這個(gè)問題后,我就想,計(jì)算機(jī)發(fā)展的今天,能不能找到一種比較省時(shí)、直觀易懂、而且容易看出錯(cuò)誤的繪制方法呢?沒有專門的繪制工具,沒有專門的繪制軟件,這讓我很是頭疼,但是我沒有放棄。在通過反復(fù)不斷的摸索中,我發(fā)現(xiàn)了windows操作系統(tǒng)下的一個(gè)軟件,經(jīng)過改進(jìn),就可以輕松而且便捷的繪制出了。這樣,我不但節(jié)約了大量的課上時(shí)間,而且大大提高了學(xué)生們繪圖的準(zhǔn)確率,讓他們對(duì)于繪圖從此不再感到困難和麻煩了。所以我們教師只要勤奮學(xué)習(xí),不斷鉆研,以研促教,就能更好地服務(wù)教育行業(yè),為安徽的崛起和發(fā)展培養(yǎng)和輸送更多的人才。

我的支部書記就曾經(jīng)這樣對(duì)我說過:“作為一名共產(chǎn)黨員,平時(shí)要能看得出來,關(guān)鍵時(shí)要能沖得出來,危難時(shí)要能豁得出來?!边@句話聽來樸實(shí)無華,卻印象深刻、發(fā)人深思。所以我們現(xiàn)在開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中勇當(dāng)先鋒,按照黨的要求,勤奮工作,落實(shí)好、完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的每一項(xiàng)任務(wù),立足本職,服務(wù)教育事業(yè)。只要我們每個(gè)老師都能在自己的崗位上忠于職守,那么無數(shù)次平凡將凝成偉大,無數(shù)個(gè)普通將造就非凡。

親愛的朋友們,科學(xué)發(fā)展令人鼓舞,和諧社會(huì)催人奮進(jìn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),我們?cè)谛袆?dòng)!

在自己平凡的工作崗位上,在安徽這片充滿希望的熱土上,揮灑熱血,奉獻(xiàn)青春,立足崗位做貢獻(xiàn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒!

我的演講完畢,謝謝大家!

教師立足崗位心得體會(huì)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事:

大家好!

我們身處崗位之中,就像是一名站崗的戰(zhàn)士,每個(gè)人都堅(jiān)持著自己的崗位,也堅(jiān)持著自己心中的理想和方向。我想,對(duì)于我們每一個(gè)平凡的員工而言,更好的堅(jiān)持自己內(nèi)心的東西,才是對(duì)這個(gè)崗位最好的奉獻(xiàn)。在此,我想對(duì)大家表明我的心聲,我認(rèn)為,只有立足崗位,艱苦奮斗,才能為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),才能為不遠(yuǎn)的未來做足鋪墊。

我已經(jīng)來到這個(gè)崗位足足三年了,我相信在座的很多同事也已經(jīng)在公司很長(zhǎng)一段時(shí)間了,以前我們年紀(jì)尚輕,只是覺得能夠有一份工作相伴一生,保證正常的經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)就是一件足夠的事情了。但是慢慢的,當(dāng)我們到了一定的年紀(jì)之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界不會(huì)那么簡(jiǎn)單,而我們每個(gè)人的生活也注定是要在不斷的波折中歷經(jīng)考驗(yàn)的。

所以直到現(xiàn)在,我才體驗(yàn)到,真正的滿足,不是占有一份事業(yè),而是在這份事業(yè)上把自己所有的價(jià)值換成自身需要的東西。比如現(xiàn)在的我,需要金錢,那么我就可以通過自己的努力去獲取,如果我需要成長(zhǎng),我也可以通過自己的爭(zhēng)取去獲得。很多東西,都是需要我們自主去做的。如果你真的愛這份工作,那么你對(duì)這份工作的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。

在這里,我想問大家一個(gè)問題,你認(rèn)為你和你的工作是否是匹配的呢?我相信這個(gè)問題曾經(jīng)也困擾過無數(shù)的人。其實(shí)這個(gè)答案是很簡(jiǎn)單的,如果你和這份工作不匹配,可能你早就不在這個(gè)崗位上了,而現(xiàn)在的你,站在這個(gè)崗位上,也就證明著你適合著這個(gè)崗位,證明著你對(duì)這個(gè)崗位有一定的價(jià)值,而這份事業(yè)對(duì)于你而言,是一個(gè)好的歸宿。所以當(dāng)我們立足于這個(gè)崗位時(shí),我想我們需要做的,就是沉下心來,把手邊的事情做好,奉獻(xiàn)自己的價(jià)值和光亮。

家人們,我們一同在公司經(jīng)歷了很多,互相幫助,互相成長(zhǎng),每個(gè)人都在這肥沃的土地之上默默地發(fā)了芽?jī)?,每個(gè)人也在這春天雨露之中慢慢開始茁壯長(zhǎng)大。在公司這個(gè)平臺(tái)上,我相信我們會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去證明自己,也有更多的希望去實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),我相信只有好好的做好了自己的工作,才能有花開遍地的那一天。

同事們,請(qǐng)讓我們一起加油吧!

謝謝大家!

教師立足崗位心得體會(huì)篇七

迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光,孩子們打量著我這個(gè)自己也需要老師的老師?!皠e忘了,作為幼兒教師的你就是勇敢強(qiáng)健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐,還是博學(xué)多才的智者,還是和他們一起嬉戲的伙伴……”做了一輩子教師的爺爺?shù)脑挷粫r(shí)地響在我的耳邊,提醒著我。我微笑著走進(jìn)了孩子們的中間,和“小男子漢們”腦門頂著腦門,手腕扳著手腕地比試,跟“小公主們”一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中,我讀到了孩子們的心底的聲音:老師,我們歡迎你!

在孩子們中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,是多么吸引我。那些共同玩耍時(shí)開心、有趣的游戲,時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談,又常給我無窮的回味。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí);當(dāng)我汗流頰背、口干舌燥時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了,懂事了,聰明了,突然間,我感覺自己很有成就感:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它無比神圣,無比偉大,是其他任何工作無法比擬的。慢慢地,我便愛上這份職業(yè)。

現(xiàn)在我?guī)У氖峭邪嗟暮⒆樱邪嗟暮⒆幽挲g小,大小便經(jīng)常解在衣褲上。剛開學(xué)的近一個(gè)月的時(shí)間每天早上幾乎都要哭,每天早上我也會(huì)條件反射地情緒緊張,但還是要耐心地處理每件事情。我想我不僅僅要做他們的老師,同時(shí)還要學(xué)會(huì)做他們的媽媽,其中的辛苦是不言而喻的。每結(jié)束一天的工作,倒在床上不想動(dòng)了,還真覺得累。可是每當(dāng)我看到自己的辛勞和愛心使孩子們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),一股由衷地欣慰油然而生。

記得曾經(jīng)帶過一個(gè)叫張昊的孩子,剛?cè)雸@的時(shí)候他兩歲半,幾乎不會(huì)說話,他還分不清楚班里的三位老師,把所有的老師一律叫成劉老師,其實(shí)班里根本沒有劉老師。我看著這張白白凈凈的可愛的小臉蛋,期盼著能從自己的嘴里發(fā)出與同齡人一樣甜甜的聲音,可他只是瞪著眼睛看著我……我開始有點(diǎn)懼怕——這樣的孩子來到我們班。讓我怎么帶好這個(gè)班?我不禁有些心酸。我想,作為一名老師我有責(zé)任也有義務(wù)去幫助他。于是,我就利用每天中午他醒來比較早的時(shí)間來教他說話。剛開始,他還比較配合,但是大概到了半個(gè)月左右的時(shí)間,他不但沒有進(jìn)步,而且還很不配合。那時(shí)我真的很灰心,想放棄。可是,轉(zhuǎn)念一想,我不能!這樣做,對(duì)于我來說是責(zé)任也是義務(wù),我必須這樣做!于是,我使出各種辦法來教他。終于,兩個(gè)半月之后我的努力沒有白費(fèi),他終于能準(zhǔn)確說出班里的三位老師了。那天一下午我都高興的不得了,還特意給爺爺打了個(gè)電話。

一段時(shí)間后,張昊已完全適應(yīng)了幼兒園的生活,還會(huì)說幾個(gè)日常短語。在生活護(hù)理上,我們對(duì)他也是加倍地關(guān)心和照顧,張昊原來老拉肚子的毛病也好了,他媽媽說在醫(yī)院花了一萬多都沒有治好,還是上幼兒園好。我們也為張昊的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步而感到自豪,如果您沒有做過老師,也許很難體會(huì)這份心情,但這確實(shí)是一個(gè)老師最值得驕傲的時(shí)候了,這是我用滿腔的愛換取的一份厚禮——一份世俗的天平無法衡量的感情:“孩子們愛我,我更愛孩子們?!笔澜缟系膼塾袩o數(shù),而孩子們最需要的愛是鼓勵(lì)和關(guān)懷以及毫無怨言的耐心。

教師立足崗位心得體會(huì)篇八

大家好!我是辦公室的,今天我演講的題目是:立足崗位做貢獻(xiàn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展。

“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在生活的崗位?”這是雷鋒戰(zhàn)士在日記中的一段話,告訴我們無論在哪個(gè)崗位,無論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn)。

在聯(lián)絡(luò)處,愛崗敬業(yè)精神是無處不在的,先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀模范—他們都是愛崗敬業(yè)的典范,他們用辛勤的勞動(dòng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊譽(yù)和尊重。正是他們身上這種愛崗位敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,更加堅(jiān)定了我要用實(shí)際行動(dòng),堅(jiān)持立足本職崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、勇當(dāng)青年先鋒的決心。

首先,結(jié)合崗位實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

“工欲善其事,必先利其器”。學(xué)習(xí)是我們的立身之本,是我們工作的基礎(chǔ)和前提。只有通過勤奮學(xué)習(xí),才能使我們具備較強(qiáng)的工作能力,具備明辨是非的能力,具備解決問題的能力。同時(shí),學(xué)習(xí)也是一種能夠?qū)⒁磺凶優(yōu)榧河玫哪芰Α:玫南敕??可以借鑒。好的人才?自己來用。只要留心學(xué)習(xí),我們就找到了成功的加速器。

其次,堅(jiān)持愛崗敬業(yè),努力作為。

什么是愛崗敬業(yè)?孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋為“專心致志,以事其業(yè)”。我想,一是指責(zé)任。我們要用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,忠于職守,盡職盡責(zé)。二是要精業(yè),就是要“干一行、愛一行、精一行”,成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。

要帶著問題用心工作,邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),以學(xué)促干,才能越來越勝任自己的崗位。三是要講奉獻(xiàn)。一滴水只有融入大海才不會(huì)干涸,一個(gè)人只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來,生命價(jià)值才能得以完美展現(xiàn)。所以,講大氣、講奉獻(xiàn),應(yīng)該成為我們的精神追求!

第三,立足本職工作,關(guān)注細(xì)節(jié)。

“天下難事,必做于易,天下大事,必做于細(xì)。”老子這段論語恰到好處的揭示了“細(xì)節(jié)決定成敗”的精神內(nèi)涵。作為一名辦公室工作者,我深刻地體會(huì)到細(xì)節(jié)的重要性:一個(gè)別字可以讓一篇文章離題萬里,一個(gè)主觀主義的“本以為”無形中就埋下了失誤的隱患,而人生緊要關(guān)頭一步踏錯(cuò),可能使你一生的命運(yùn)徹底改變。只有用心思考,精雕細(xì)琢,聚精會(huì)神的把身邊每一樁小事做好、做細(xì)、做實(shí),才能創(chuàng)造出卓越的工作業(yè)績(jī)。

我們羨慕那些光鮮亮麗的企業(yè)家,卻沒有看到那是他們艱辛付出、歲月礪煉后的遠(yuǎn)見卓識(shí)、勇氣魄力和堅(jiān)持毅力;我們往往更關(guān)注名字后面的頭銜,殊不知那是一種素質(zhì),而非一個(gè)職務(wù),是一種能力,而非要等到被提升為總監(jiān)、老板時(shí)才能實(shí)現(xiàn)的抱負(fù)——這樣想想就找到了差距后的動(dòng)力。小事雖小,而極為關(guān)鍵;小我雖小,但千千萬萬個(gè)你我共同發(fā)出的聲音足以響徹云霄。

朋友們,讓我們立足崗位,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),把無私的精神刻在人生奮斗的旗幟上,化作一片云彩,只為這湛藍(lán)的天空,添上一道新的色彩;讓我們把忠誠(chéng)的誓言寫在人生奮斗的旗幟上,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造價(jià)值,為聯(lián)絡(luò)處的長(zhǎng)效機(jī)制發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

謝謝。

教師立足崗位心得體會(huì)篇九

在工作中,我們每個(gè)人都希望能夠立足崗位,取得良好的成績(jī)。然而,要想在工作崗位上立足,僅憑能力和知識(shí)是不夠的,關(guān)鍵還在于我們?nèi)绾卫斫夂蛻?yīng)對(duì)工作,以及如何在日常工作中不斷提升自己。下文將從積極態(tài)度、專業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維和個(gè)人發(fā)展等五個(gè)方面,分享我?guī)啄陙碓趰徫簧系男牡皿w會(huì)。

第二段:積極態(tài)度

積極的態(tài)度是立足崗位的基礎(chǔ)。無論是遇到難題,還是碰到挑戰(zhàn),我始終保持積極樂觀的心態(tài)。堅(jiān)信“一切皆有解”,通過不拋棄、不放棄的的努力,我不僅克服了很多困難,并且在解決問題的過程中不斷提升了自己的能力。同時(shí),我也樂于分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),鼓勵(lì)并幫助他人克服困難。正是由于積極的態(tài)度,我不斷收獲了工作中的成果和認(rèn)可。

第三段:專業(yè)素養(yǎng)

專業(yè)素養(yǎng)是在崗位上立足的重要條件。作為從事技術(shù)工作的我,我始終堅(jiān)持對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)和鉆研。我不僅持續(xù)關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),還參加了多個(gè)相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì)。通過不斷學(xué)習(xí),我提升了自己的專業(yè)水平,對(duì)技術(shù)問題的解決能力也得到了提升。此外,我還注重與同事和上級(jí)的良好溝通,及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展和問題。通過與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,我更好地發(fā)揮了自己的專業(yè)所長(zhǎng),也提升了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作

團(tuán)隊(duì)合作是在崗位上立足的重要保證。沒有團(tuán)隊(duì)的支持和合作,一個(gè)人很難在工作中取得好的成績(jī)。在日常工作中,我主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員合作,互相幫助和支持。我愿意承擔(dān)更多的工作責(zé)任,積極參與團(tuán)隊(duì)的任務(wù)和項(xiàng)目,并主動(dòng)提供幫助和建議。通過團(tuán)隊(duì)合作,我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作也使我在工作中更容易解決問題,提高了工作效率和質(zhì)量。

第五段:創(chuàng)新思維和個(gè)人發(fā)展

在崗位上立足,除了積極態(tài)度、專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作外,創(chuàng)新思維和個(gè)人發(fā)展也十分重要。我積極思考如何將自己的工作更好地與創(chuàng)新相結(jié)合,不斷尋找工作中的改進(jìn)和突破點(diǎn)。在工作中,我主動(dòng)提出并實(shí)施了多項(xiàng)創(chuàng)新方案,贏得了上級(jí)和客戶的認(rèn)可。此外,我注重個(gè)人發(fā)展,定期參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)各類知識(shí)。不僅提升了自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,還拓寬了自己的職業(yè)發(fā)展路徑。

結(jié)尾段:總結(jié)

通過積極態(tài)度、專業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維和個(gè)人發(fā)展,我在崗位上立足并取得了良好的成績(jī)。然而,我深知立足崗位并非終點(diǎn),而是一個(gè)持續(xù)發(fā)展學(xué)習(xí)的過程。我相信,只有不斷提升自己,并保持對(duì)工作的熱情和責(zé)任,才能在崗位上不斷突破自我,取得更大的成功。

教師立足崗位心得體會(huì)篇十

在職場(chǎng)中,每個(gè)人都有著自己的角色和職責(zé)。無論是高層管理者還是基層員工,都需要立足于自己的崗位,才能創(chuàng)造更大的價(jià)值。近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,員工的職業(yè)發(fā)展也越加注重立足崗位。因此本文將從立足崗位的角度出發(fā),探討作為一個(gè)合格員工應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)和心態(tài)。

第二段:重視職責(zé)

作為一名員工,要立足于自己的崗位,首先要重視自己的職責(zé)。每一個(gè)工作分工都有其重要性,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的疏漏都可能導(dǎo)致整個(gè)工作流程的失敗。因此,我們要時(shí)刻關(guān)注自己的工作內(nèi)容,認(rèn)真履行自己的職責(zé),只有這樣才能夠確保工作的順利開展。同時(shí),還應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注團(tuán)隊(duì)其他成員的工作,給予協(xié)作和支持,共同完成任務(wù)。

第三段:不斷學(xué)習(xí)

立足于崗位的另一個(gè)關(guān)鍵是不斷學(xué)習(xí)。隨著新技術(shù)的不斷涌現(xiàn)和行業(yè)的不斷變化,員工需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷更新自己的知識(shí)和技能,以適應(yīng)更高效和更智能的工作環(huán)境。此外,學(xué)習(xí)還可以幫助員工提高工作質(zhì)量和效率,更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。

第四段:做好自我管理

立足崗位還需要做好自我管理。做好自我管理的前提是對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)知和目標(biāo),同時(shí)要保持積極的心態(tài)和高度的自律性。要做到高效率的工作,必須在時(shí)間規(guī)劃和任務(wù)分配上更為嚴(yán)謹(jǐn),在工作中要遵守職業(yè)道德和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。只有這樣才能為自己在職場(chǎng)中贏得更好的口碑和評(píng)價(jià),有助于自己的職業(yè)發(fā)展。

第五段:注重自我成長(zhǎng)

最后,立足于崗位也意味著注重自我成長(zhǎng)。只有不斷提升自己的素質(zhì)和能力,才能在職場(chǎng)上獲得更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。借助公司內(nèi)外培訓(xùn),自主學(xué)習(xí)新知識(shí)技能、拓寬業(yè)界認(rèn)知、提高人際交往能力等方面。對(duì)于自身缺陷和不足也要心懷謙虛,做好個(gè)人職業(yè)規(guī)劃,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

結(jié)語:

立足于崗位是一個(gè)長(zhǎng)期而艱辛的過程,需要員工持之以恒地投入時(shí)間和精力。正所謂“工作是人生的一部分,并不是全部”,我們?yōu)榱烁玫穆殬I(yè)生涯能夠立足于崗位,必須堅(jiān)守初心,不忘使命,勇往直前。相信有這些積累,就能夠在職場(chǎng)道路上越走越穩(wěn),取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

教師立足崗位心得體會(huì)篇十一

作為一名職場(chǎng)人士,每個(gè)人都需要在自己的專業(yè)崗位上發(fā)光發(fā)熱,實(shí)現(xiàn)自身的不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。而個(gè)人成長(zhǎng)與專業(yè)崗位緊密相連,互為促進(jìn),相互促進(jìn)的關(guān)系也會(huì)幫助我們?cè)诼殘?chǎng)中取得更大的成功。以下是我在專業(yè)崗位上的心得體會(huì),希望對(duì)廣大職場(chǎng)人士有所啟發(fā)。

篇二:加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提升自身實(shí)力

在專業(yè)崗位上,擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是必不可少的。只有不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)、掌握新的技能,才能跟上行業(yè)發(fā)展的腳步,提高自身的專業(yè)實(shí)力。因此,我一直將學(xué)習(xí)作為提升自己的重要手段。每天下班后,我都會(huì)在家里細(xì)讀相關(guān)的專業(yè)書籍和技術(shù)文獻(xiàn),了解最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)。同時(shí),我還積極參加各類職業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì),與同行們共同交流學(xué)習(xí)。這樣不僅增加了我專業(yè)知識(shí)的廣度和深度,也提高了我在專業(yè)崗位上解決問題的能力。

篇三:注重團(tuán)隊(duì)合作,互相學(xué)習(xí)互相成長(zhǎng)

作為一名專業(yè)人士,無論自己在團(tuán)隊(duì)中扮演什么角色,都需要注重團(tuán)隊(duì)合作。團(tuán)隊(duì)合作能夠?qū)€(gè)人的力量最大化,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同取得更好的成績(jī)。在團(tuán)隊(duì)中,我始終堅(jiān)持與同事們保持良好的溝通和合作,相互幫助、互相學(xué)習(xí)。我善于傾聽他人的意見和建議,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己的工作方式。同時(shí),我也主動(dòng)分享自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的,通過在團(tuán)隊(duì)中的合作學(xué)習(xí),我能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),不斷提升自我價(jià)值。

篇四:保持創(chuàng)新思維,追求卓越工作

在專業(yè)崗位上,不斷創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)卓越工作的關(guān)鍵。只有不斷挑戰(zhàn)自我、尋求創(chuàng)新,才能在工作中取得更好的結(jié)果。因此,我始終保持積極的創(chuàng)新思維,鼓勵(lì)自己在崗位上不斷試錯(cuò)、不斷提升。我經(jīng)常參與項(xiàng)目的策劃和執(zhí)行,努力尋找改進(jìn)的機(jī)會(huì)和創(chuàng)新的方向。同時(shí),我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)中的成員們積極思考和分享創(chuàng)新想法,共同推動(dòng)工作的卓越發(fā)展。通過不斷創(chuàng)新,我能夠在專業(yè)崗位上獲得更多的成就感,為我的個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

篇五:專業(yè)崗位心得體會(huì)的重要性

總結(jié)和分享專業(yè)崗位心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展非常重要。通過回顧自己在專業(yè)崗位上的心得體會(huì),我能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)一步明確自己未來的發(fā)展方向。同時(shí),我也能夠通過分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助他人在專業(yè)崗位上取得更好的表現(xiàn)。專業(yè)崗位心得體會(huì)的共享,能夠推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的整體進(jìn)步,增強(qiáng)合作的信任和凝聚力。因此,我將繼續(xù)努力充實(shí)自己,分享自己的心得體會(huì),為我的個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

總結(jié)

立足專業(yè)崗位是每個(gè)職場(chǎng)人士必須面對(duì)的一項(xiàng)任務(wù),個(gè)人成長(zhǎng)與專業(yè)崗位的發(fā)展密不可分。通過不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),注重團(tuán)隊(duì)合作,保持創(chuàng)新思維和總結(jié)分享心得體會(huì),我們能夠在專業(yè)崗位上取得更大的成功,為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,在職場(chǎng)中不斷進(jìn)取,努力拓展自己的專業(yè)崗位,是每個(gè)職場(chǎng)人士要時(shí)刻保持的信念和追求。

教師立足崗位心得體會(huì)篇十二

作為一名獄警,在監(jiān)獄這個(gè)特殊的工作崗位中,我深深體會(huì)到了崗位的重要性和自身的責(zé)任。在參與該領(lǐng)域工作的過程中,我有機(jī)會(huì)感受到罪犯?jìng)兊母淖兒椭孬@自新的過程。通過我的觀察和親身經(jīng)歷,我深感立足崗位的重要性,同時(shí)也意識(shí)到自己的職責(zé)和使命。

第二段:職責(zé)使命

作為一名獄警,立足于崗位,我深知自己肩負(fù)著特殊的使命。監(jiān)獄是罪犯?jìng)兏脑旌妥晕医逃牡胤?,我的?zé)任就是保護(hù)罪犯的安全,同時(shí)幫助他們?cè)诒O(jiān)獄中進(jìn)行教育和思想轉(zhuǎn)變。我要保證監(jiān)獄的秩序與安全,做到公正、公平、嚴(yán)明的原則,維護(hù)警察部隊(duì)的形象和聲譽(yù)。在這個(gè)特殊的工作崗位上,我深入了解并適應(yīng)了自己的使命,努力為司法保衛(wèi)工作奉獻(xiàn)自己的力量。

第三段:觀察與經(jīng)歷

在過去的工作中,我有幸親眼目睹了一些罪犯在監(jiān)獄中的改變,他們從最初的懊悔、悔過為改變自己而努力奮斗,不斷學(xué)習(xí)知識(shí),參與各種技術(shù)培訓(xùn),提升自我內(nèi)涵。通過自己的觀察和經(jīng)歷,我意識(shí)到監(jiān)獄并不僅僅是一座懲罰犯人的地方,更是一座改變他們命運(yùn)的地方。對(duì)于那些真心悔過的人來說,監(jiān)獄是他們實(shí)現(xiàn)自我救贖的地方,給予他們重新開始的機(jī)會(huì)。

第四段:心得體會(huì)

通過參與監(jiān)獄工作,我深感身為獄警的責(zé)任重大。只有我全身心地投入到工作中,才能更好地保護(hù)罪犯的權(quán)益,并幫助他們擺脫罪惡的泥潭。作為一名獄警,要與罪犯建立起合作與理解的關(guān)系,而不是簡(jiǎn)單地對(duì)待他們。只有通過尊重與寬容,才能讓他們真正意識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,并為改過自新付出努力。

第五段:展望與希望

作為一名在監(jiān)獄工作的獄警,我對(duì)未來充滿希望。我希望通過自己的努力和責(zé)任心,為罪犯?jìng)兲峁└玫慕逃透脑鞕C(jī)會(huì),幫助他們重返社會(huì)。同時(shí),我也希望能不斷學(xué)習(xí)和提升自己,成為一個(gè)更好的獄警,為社會(huì)穩(wěn)定和法制建設(shè)盡一份力量。

總結(jié):

通過在監(jiān)獄工作的體驗(yàn),我深刻地體會(huì)到了立足崗位的重要性和職責(zé)使命。每個(gè)崗位都有獨(dú)特的價(jià)值和意義,只有我們?cè)诠ぷ鲘徫簧细冻雠Σ⒈M到自己的責(zé)任,才能真正發(fā)揮出自己的潛力,并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我相信只要給予罪犯?jìng)冎匦麻_始的機(jī)會(huì),并提供積極的改造機(jī)制,他們也能夠真正實(shí)現(xiàn)自我救贖,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在未來的工作中,我將堅(jiān)守自己的崗位,努力為罪犯提供全面的教育和改造,為司法保衛(wèi)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。

教師立足崗位心得體會(huì)篇十三

作為我國(guó)交通運(yùn)輸體系的重要組成部分,鐵路承載了數(shù)以億計(jì)的旅客和貨物,為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。作為鐵路工作者,我有幸能夠在這個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)中工作,在工作中,我不僅學(xué)到了知識(shí),更重要的是,體會(huì)到了立足崗位的重要性。立足崗位意味著精益求精,努力工作,為鐵路事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我在鐵路行業(yè)工作中的心得體會(huì)。

首先,立足崗位是為了做好本職工作。在鐵路工作中,每個(gè)人都有自己明確的職責(zé)和任務(wù)。只有切實(shí)履行自己的本職工作,才能確保鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩晚槙?。作為一名技術(shù)員,我時(shí)刻保持警惕,對(duì)車輛設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和修理,保障鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩?。我明白,只有做好自己的本職工作,才能夠?yàn)殍F路事業(yè)的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。

其次,立足崗位是為了不斷提升自己的能力。鐵路行業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)展和變革的行業(yè),只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,才能適應(yīng)行業(yè)的需求。在我的工作中,我不僅努力學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技術(shù),還積極參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,我不僅更好地適應(yīng)了鐵路行業(yè)的變革,還為自己的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

再次,立足崗位是為了更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。鐵路行業(yè)是一個(gè)高度團(tuán)隊(duì)合作的行業(yè),任何一個(gè)環(huán)節(jié)的失誤都可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果。作為團(tuán)隊(duì)的一員,我始終保持著團(tuán)隊(duì)意識(shí),與同事們緊密配合,共同完成工作任務(wù)。我們相互協(xié)助,互相鼓勵(lì),通過團(tuán)隊(duì)的力量,我們能夠更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和困難,取得良好的工作成果。

此外,立足崗位還要注重與用戶的溝通和服務(wù)。鐵路是為人民服務(wù)的行業(yè),唯有將用戶需求置于至高無上的地位,才能贏得用戶的滿意和信任。因此,我時(shí)刻保持客戶至上的思維方式,虛心聽取用戶的意見和建議,努力提供更好的服務(wù)。通過與用戶的溝通和交流,我不僅能夠更好地理解用戶的需求,還能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,改進(jìn)服務(wù),提升用戶體驗(yàn)。

最后,立足崗位還需要注重自我反思和進(jìn)步。工作中我們不可避免地會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),只有通過不斷反思和總結(jié),才能更好地提高工作效率和質(zhì)量。在我的工作中,我時(shí)常反思自己的工作方式和方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出問題所在,加以改正。通過持續(xù)的自我反思和進(jìn)步,我不斷提高自己的工作能力和水平。

總之,鐵路立足崗位是一種責(zé)任和使命,要求我們不僅做好本職工作,還要積極學(xué)習(xí)和進(jìn)取,與團(tuán)隊(duì)合作,注重用戶需求,不斷自我反思和進(jìn)步。只有這樣,我們才能更好地為鐵路事業(yè)做出貢獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)交通運(yùn)輸現(xiàn)代化的目標(biāo)努力奮斗。讓我們始終保持立足崗位的意識(shí),為鐵路事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

教師立足崗位心得體會(huì)篇十四

理論學(xué)習(xí)是我們的立身之本,成事之基。身處宣傳部這個(gè)理論前沿陣地,我堅(jiān)持做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,積極參加各種形式的政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真研讀黨和國(guó)家的先進(jìn) 理論和方針政策,關(guān)心形勢(shì)政策時(shí)事變化,關(guān)注教育教學(xué)發(fā)展變革,樹立終身學(xué)習(xí)理念,自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,牢固 樹立科學(xué)發(fā)展觀重要思想在工作中的指導(dǎo)地位,不斷提高政治理論水平,不斷用先進(jìn)理論武裝頭腦,并及時(shí)把新觀念新思維新精神融入宣傳工作中。

很幸運(yùn),成長(zhǎng)在一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、訓(xùn)練有素的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng),成就了我們良好的職業(yè)習(xí)慣。上班時(shí)間,決不遲到早退,有事一定要請(qǐng)假,值日生一定 要堅(jiān)守崗位,負(fù)責(zé)到底;工作要向上看,盡我所能,精益求精,是部長(zhǎng)對(duì)我們提出的最高要求;生活要向下看,要保持艱苦樸素的作風(fēng);榮譽(yù)面前要向后退,決不爭(zhēng) 名逐利,要懂得吃虧是福;這些樸素的道理,已經(jīng)潛移默化地融入我們的意識(shí)和行動(dòng)中。

在部門工作中,我主要分管對(duì)外宣傳和綜合材料起草工作。對(duì)外宣傳是衡量宣傳成績(jī)的重要指標(biāo),也是考核宣傳水平的量化標(biāo)準(zhǔn)。幾年來,我協(xié)助部門完成了對(duì)外報(bào) 道任務(wù),每年分別被中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)職業(yè)教育、河北電視臺(tái)、河北德育信息、保定電視臺(tái)、保定日?qǐng)?bào)等多家新聞媒體報(bào)道30余次,為學(xué)院發(fā)展創(chuàng)造良好的外部輿 論環(huán)境,贏得了社會(huì)的肯定。

文字工作是個(gè)苦差事,既枯燥又艱澀,需要有足夠的耐力和百折不撓的意志。起草綜合材料,很費(fèi)心力,必須吃透上情、謀局構(gòu)篇、凝練特色;一份材料,都要經(jīng)過 幾易其稿,反復(fù)錘煉。有多少次,加班加點(diǎn)趕寫新聞;有多少次,為了一個(gè)措辭,一個(gè)標(biāo)點(diǎn),反復(fù)論證;有多少次,放棄成稿,推倒重來。但這就是我們的責(zé)任,我 們的工作性質(zhì),必須要做到一絲不茍,精益求精。記得趕寫省委16號(hào)文件自查報(bào)告,一個(gè)五年的特色總結(jié)材料,時(shí)間短,任務(wù)重,要求質(zhì)量高,從調(diào)研匯總,到提 煉寫作,到創(chuàng)新完善,我跟著幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)共同奮戰(zhàn)了三天三夜,最終圓滿完成任務(wù),他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和敬業(yè)精神深深感染著我。我是熱愛文字的,也享受這個(gè)苦中作樂 的過程,當(dāng)一份經(jīng)過自己千錘百煉的稿子被認(rèn)可時(shí),那種欣慰的成就感瞬間代替了所有的'辛勞。我想,如果把自己的工作當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)、一種樂趣、一項(xiàng)愛好去做, 你就會(huì)產(chǎn)生一種責(zé)任感、一種動(dòng)力,就會(huì)把工作干得更出色。

xxxx年第二學(xué)期,我承擔(dān)了人文系新聞采訪的教學(xué)任務(wù),在教學(xué)期間,我深入研究教材,探索教學(xué)方法,改變教學(xué)策略,在教學(xué)中收獲了很多。結(jié)合教學(xué)工作和宣傳 工作,取得了一些科研成績(jī)。在國(guó)家、省級(jí)核心雜志先后發(fā)表了相關(guān)研究論文,與部門團(tuán)隊(duì)合作完成省級(jí)課題《高職大學(xué)生課外活動(dòng)的探索》;結(jié)合學(xué)院校園文化建 設(shè)實(shí)踐,完成市級(jí)課題《構(gòu)建職業(yè)特色的高職校園文化》并獲得市級(jí)三等獎(jiǎng)。

宣傳部是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同戰(zhàn)斗的團(tuán)體。在日常工作中,我積極協(xié)助同事做好校園新聞網(wǎng)的消息報(bào)道和校報(bào)、學(xué)報(bào)的編審工作。與同事們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),從 不計(jì)較個(gè)人得失,做到個(gè)人利益服從集體利益。遇到重要緊急工作,不惜放棄節(jié)假日休息,加班加點(diǎn),堅(jiān)持全勤,在xx年第4學(xué)期獲得部門全勤獎(jiǎng)勵(lì)。榮獲xx年 院級(jí)優(yōu)秀通訊員稱號(hào),xx年年終考核優(yōu)秀嘉獎(jiǎng),xxxx、xxxx連續(xù)兩年獲得學(xué)院師德優(yōu)秀榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì), xxxx年榮獲優(yōu)秀教育工作者稱號(hào)。2011年獲得院級(jí)師德征文一等獎(jiǎng)。

沒有太多的豪言壯語,沒有轟轟烈烈的壯舉,我就是一名年輕的共產(chǎn)黨員,熱愛教育事業(yè),熱愛文字工作,我愿在這個(gè)平凡的崗位上,貢獻(xiàn)自己的全部才智。我想一 個(gè)擁有高尚情懷與思想境界的共產(chǎn)黨員,就像一顆壯實(shí)的種子,把它播種在哪里,她就在哪里開花、結(jié)果,獻(xiàn)給社會(huì)一片綠蔭。 我們就要做這樣的種子。我堅(jiān)信,無數(shù)個(gè)新苗終將長(zhǎng)成棟梁之材,連成茂密的森林,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地?fù)纹饘W(xué)院的天地。

生命不息,奮斗不止,這也是我們,年輕共產(chǎn)黨員的青春志愿!

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