精選小組工作方案（模板22篇）

在工作或?qū)W習(xí)中，方案的制定可以幫助我們更加有條理地進(jìn)行計(jì)劃和實(shí)施。制定方案時(shí)要充分的調(diào)研和收集信息，確保方案的科學(xué)性和可行性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案案例，供參考。

小組工作方案篇一

“快樂(lè)好學(xué)生”成長(zhǎng)小組/學(xué)齡期兒童成長(zhǎng)小組

1、小組形成的原因

學(xué)齡期兒童正在長(zhǎng)身體和長(zhǎng)知識(shí)的階段，智力、求知、理解和學(xué)習(xí)能力增強(qiáng)，他們?cè)谶@階段的生活經(jīng)歷和習(xí)慣在很大程度上將影響青年后的思想和行為。我們的小組活動(dòng)可以在這方面予以較多的引導(dǎo)和培養(yǎng)，使他們獲得更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

多數(shù)兒童存在注意力不集中，多動(dòng)現(xiàn)象，從而影響他們學(xué)習(xí)效果。因此，開(kāi)展小組活動(dòng)，運(yùn)用小組工作方法，促使他們對(duì)事物能集中精神，提高注意力，這是做好每件事情的必要前提。

多數(shù)兒童做事半途而費(fèi)，缺乏責(zé)任感，表現(xiàn)為沒(méi)有耐力和毅力，將嚴(yán)重影響兒童的學(xué)習(xí)及相關(guān)品質(zhì)。小組活動(dòng)將通過(guò)相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容，培養(yǎng)他們的耐力和毅力，使他們有更好的品質(zhì)投入到學(xué)習(xí)、工作和生活中。

隨著獨(dú)生子女的家庭增多，家長(zhǎng)對(duì)兒童過(guò)于溺愛(ài)，不敢讓兒童獨(dú)立活動(dòng)，使兒童得不到必要的引導(dǎo)，從而使兒童養(yǎng)成依賴，無(wú)主見(jiàn)，以自我為中心，感情冷漠，難以適應(yīng)集體生活，缺乏團(tuán)體協(xié)作能力。我們的小組活動(dòng)將通過(guò)小組工作的專業(yè)方法，引導(dǎo)他們重塑良好的意志和品質(zhì)，增強(qiáng)其協(xié)作和交往能力。

作為社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生，在學(xué)習(xí)專業(yè)理論的同時(shí)要理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能鍛煉自我，強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)，給孩子一個(gè)健康快樂(lè)的童年，是全社會(huì)共同責(zé)任。

2、相關(guān)理論

英國(guó)哲學(xué)家洛克提出“白板學(xué)說(shuō)”認(rèn)為，兒童的心靈猶如一塊白板，它本身沒(méi)有任何內(nèi)容，可以任人涂抹而留下深深的印跡。因此正確的引導(dǎo)兒童的認(rèn)知和思維，將使他們從小培養(yǎng)起良好的意志和品質(zhì)。

社會(huì)學(xué)習(xí)理論：社會(huì)學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)個(gè)人的行為是由個(gè)人與環(huán)境的交互作用決定的，人的大部分社會(huì)行為是通過(guò)觀察別人、模仿別人而學(xué)會(huì)的。小組活動(dòng)將為他們營(yíng)造一個(gè)良好的交互環(huán)境，使他們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)中通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)獲得認(rèn)知的改變，增強(qiáng)交往互助性，提升個(gè)人責(zé)任感和培養(yǎng)耐力和毅力。

在讀小學(xué)三年級(jí)至五年級(jí)學(xué)生，每個(gè)年級(jí)8個(gè)人，24人，12人/組，共兩組。

小組工作方案篇二

為落實(shí)省疫情防控指揮部《關(guān)于進(jìn)一步做實(shí)重點(diǎn)群體網(wǎng)格化排查管控工作的通知》（粵防疫指辦明電〔20xx〕16號(hào)）文件精神，進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)格化管理在疫情防控中的作用，落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”防控目標(biāo)，結(jié)合我街道實(shí)際，經(jīng)街道黨工委、街道辦事處研究決定，在原有疫情防控方案基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化，特制訂此方案。

一、

在上級(jí)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照“依法依規(guī)、屬地管理，完善機(jī)制、合力應(yīng)對(duì)，公開(kāi)透明、回應(yīng)關(guān)切，依靠科學(xué)、有效防治”的原則，分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合，貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院，省委、省政府，市委、市政府以及縣委、縣政府疫情防控各項(xiàng)部署，切實(shí)抓好各項(xiàng)防控措施的落實(shí)，全力保護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。

二、

(一)組織機(jī)構(gòu)

總指揮：

常務(wù)副總指揮：

副總指揮：

成員：

疫情防控指揮部下設(shè)辦公室，由王惠燕同志兼任辦公室主任，辦公室成員從街道辦各辦公室中抽調(diào)（人員名單詳見(jiàn)附表1），為了落實(shí)各項(xiàng)防控工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成立十個(gè)工作專班，即綜合物質(zhì)專班、疫情防控專班、三人工作專班專班、宣傳信息專班、宗教外事專班、市場(chǎng)監(jiān)督專班、綜合維穩(wěn)協(xié)調(diào)專班、農(nóng)村防控工作專班、企業(yè)督查專班、督查督辦專班。

(二）工作職責(zé)和分工。街道新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部辦公室及各項(xiàng)工作專班的主要職責(zé)是：定期會(huì)商研判應(yīng)對(duì)疫情發(fā)展趨勢(shì)，研究確定疫情防控策略；商定疫情防控工作政策、應(yīng)對(duì)預(yù)案和重大措施；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各村（社區(qū)）各相關(guān)部門(mén)落實(shí)各項(xiàng)防控措施，組織對(duì)防控工作落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

為做好相關(guān)工作，各項(xiàng)工作專班的成員與工作職責(zé)如下：

1、綜合物資專班

組長(zhǎng)：吳庭鴻

成員：黨政辦、計(jì)生辦、財(cái)政所等部門(mén)。

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)部日常事務(wù)工作；負(fù)責(zé)起草審核重要文稿；負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議的組織和重要工作的督辦；負(fù)責(zé)防疫物資接收、管理、發(fā)放及后勤工作；負(fù)責(zé)收集、整理、上報(bào)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作信息；負(fù)責(zé)編寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)小組工作動(dòng)態(tài)；負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情與防控工作動(dòng)態(tài)發(fā)布；承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

2、疫情防控專班

組長(zhǎng)：陳夏凌

副組長(zhǎng)：彭偉輝

成員：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、村（社區(qū)）衛(wèi)生站等部門(mén)。

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)疫情防控工作的開(kāi)展；負(fù)責(zé)收集各線條反饋疫情信息，進(jìn)行排查登記；負(fù)責(zé)全街道疫情監(jiān)測(cè)、報(bào)告、標(biāo)本采集、疫情處置等工作；提出完善疫情防控工作的策略、措施建議；負(fù)責(zé)各部門(mén)工作的協(xié)調(diào)并布置各項(xiàng)防控工作；承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

3、三人工作小組專班

組長(zhǎng)：蔡成枝

副組長(zhǎng)：劉子飛、陳見(jiàn)有、彭偉輝

成員：河婆、河西派出所、街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、村（社區(qū)）衛(wèi)生站等部門(mén)。

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)重點(diǎn)群體的排查、隔離工作；疫區(qū)返回人員的居家隔離工作；承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

4、宣傳信息專班

組長(zhǎng)：曾霞

成員：組宣辦

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)新聞媒體及時(shí)報(bào)道新型冠狀病毒感染的肺炎疫情變化信息和疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制主要工作進(jìn)展，積極正確引導(dǎo)輿論；跟蹤輿情，及時(shí)澄清事實(shí)；加強(qiáng)網(wǎng)上新聞發(fā)布的管理和引導(dǎo)：宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎防病知識(shí)，提高人民群眾自我保護(hù)能力；及時(shí)收集、整理和報(bào)送輿情監(jiān)測(cè)等相關(guān)信息；承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

5、宗教外事專班

組長(zhǎng)：邱自在

成員：僑聯(lián)

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作；會(huì)同有關(guān)部門(mén)跟蹤研究疫情對(duì)我街道經(jīng)貿(mào)、旅游和人員往來(lái)的影響，并提出相應(yīng)政策建議；負(fù)責(zé)宗教場(chǎng)所、民間信仰場(chǎng)所的暫停關(guān)閉，停止舉辦一切宗教活動(dòng)；承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

6、市場(chǎng)監(jiān)督專班

組長(zhǎng)：邱渭靈

副組長(zhǎng)：河婆、河西派出所副所長(zhǎng)、林業(yè)站負(fù)責(zé)人、市場(chǎng)食品藥品監(jiān)督管理所所長(zhǎng)

成員：河婆、河西派出所、林業(yè)站、畜牧獸醫(yī)站

市場(chǎng)食品藥品監(jiān)督管理所所長(zhǎng)

工作職責(zé)：監(jiān)測(cè)與群眾基本生活密切相關(guān)的生活必需品和衛(wèi)生清潔用品的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)及供給保障工作，指導(dǎo)市場(chǎng)監(jiān)督管理，穩(wěn)定物價(jià)，查處違規(guī)經(jīng)營(yíng)，維持市場(chǎng)秩序，遇有問(wèn)題，研究采取相關(guān)應(yīng)對(duì)措施；及時(shí)反饋保障工作信息，及時(shí)匯總整理；監(jiān)督飯店、大排檔等食店禁止堂食措施落實(shí)；查處飯店加工、銷售野生動(dòng)物的違規(guī)經(jīng)營(yíng)；承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

7.農(nóng)村防控工作專班

組長(zhǎng)：黃小東

成員：農(nóng)辦

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)農(nóng)村疫情防控工作的開(kāi)展。

8、企業(yè)督查專班

組長(zhǎng)：黃振保

副組長(zhǎng)：劉旭平

成員：企業(yè)辦、勞動(dòng)保障所

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)轄區(qū)企業(yè)摸查疫區(qū)員工情況；負(fù)責(zé)勸導(dǎo)企業(yè)疫區(qū)員工延期返回；負(fù)責(zé)督查企業(yè)延期復(fù)工落實(shí)情況；負(fù)責(zé)指導(dǎo)企業(yè)做好復(fù)工前期準(zhǔn)備工作以及復(fù)工后的疫情防控工作。

9、督查督辦專班

組長(zhǎng)：蔡素金

成員：紀(jì)檢監(jiān)察室

10、綜合維穩(wěn)協(xié)調(diào)專班

組長(zhǎng)：蔡成枝

副組長(zhǎng)：溫東升、張濤

成員：河婆、河西派出所、綜治維穩(wěn)中心、各部門(mén)

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)疫情防控工作中出現(xiàn)的維穩(wěn)問(wèn)題；負(fù)責(zé)各個(gè)專班協(xié)調(diào)工作

11、物業(yè)小區(qū)、建筑工地專班

組長(zhǎng)：劉展文

副組長(zhǎng)：張濤、溫東曉

成員：村鎮(zhèn)建設(shè)辦、自然資源管理所

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)物業(yè)小區(qū)疫情防控工作開(kāi)展；負(fù)責(zé)建筑工地疫區(qū)員工摸排；負(fù)責(zé)建筑企業(yè)、工地在疫區(qū)尚未返回人員延期返回勸導(dǎo)工作；負(fù)責(zé)建筑工地復(fù)工前疫情防控前期準(zhǔn)備工作以及指導(dǎo)建筑工地復(fù)工后疫情防控工作開(kāi)展。

(一）工作協(xié)商制度。在指揮部框架下，建立工作專班例會(huì)制度，研究防控工作中的具體問(wèn)題。各工作專班內(nèi)部及時(shí)通報(bào)工作進(jìn)展，研究解決存在問(wèn)題，切實(shí)有效推進(jìn)職責(zé)范圍內(nèi)各項(xiàng)防控工作。

(二）信息通報(bào)發(fā)布制度。各工作專班組長(zhǎng)根據(jù)職責(zé)分工，指定專人負(fù)責(zé)每日收集、整理、匯總和分析各自的疫情信息和最新工作進(jìn)展，并每日及時(shí)將當(dāng)日工作信息和工作情況報(bào)辦公室。辦公室負(fù)責(zé)整理疫情變化和工作進(jìn)展等相關(guān)信息，每日匯總后，呈街道主要領(lǐng)導(dǎo)審批。各工作專班之間要加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，確保信息通暢，重要情況應(yīng)隨時(shí)通報(bào)。

(三）督辦檢查制度。為保證各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處，各工作專班要建立督辦檢查制度，定期檢查日常工作開(kāi)展情況，通過(guò)檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的不足和需要改進(jìn)的問(wèn)題，要重點(diǎn)督辦黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)批示事項(xiàng)和會(huì)議決定的各項(xiàng)工作落實(shí)情況。

(一）統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。各工作專班、各相關(guān)部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)現(xiàn)階段抓好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在人員配備和經(jīng)費(fèi)保障上給予必要支持。

(二）抓住重點(diǎn)，統(tǒng)籌謀劃。既要緊緊圍繞每個(gè)階段防控工作的重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，及時(shí)采取果斷有力措施，又要統(tǒng)籌謀劃，提前做好各項(xiàng)應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，并根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢(shì)的變化，及時(shí)調(diào)整防控策略。

(三）密切配合，形成合力。疫情防控工作涉及面廣，頭緒多，各工作專班要積極參與會(huì)商，主動(dòng)加強(qiáng)溝通，密切配合，形成合力，確保應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制有效運(yùn)轉(zhuǎn)。

(四）嚴(yán)明紀(jì)律，恪盡職守。疫情防控期間各工作專班成員要確保值班在崗，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和保密紀(jì)律。

小組工作方案篇三

為貫徹執(zhí)行省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強(qiáng)漁船安全生產(chǎn)工作的指示批示精神，深入落實(shí)4月17日、4月18日市委市政府領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)漁船安全生產(chǎn)會(huì)議上的部署要求，防范遏制漁船安全事故發(fā)生，經(jīng)鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府研究，決定建立我鎮(zhèn)漁船安全生產(chǎn)“三人小組”工作機(jī)制，方案如下：

根據(jù)工作實(shí)際，成立鎮(zhèn)村兩級(jí)“三人小組”，其中：

1.鎮(zhèn)級(jí)“三人小組”：由一名鎮(zhèn)漁業(yè)分管領(lǐng)導(dǎo)、漁政支隊(duì)包鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、海事部門(mén)包鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)組成。

2.村級(jí)“三人小組”：各村（居、漁）委分別設(shè)立一個(gè)小組，由一名鎮(zhèn)掛點(diǎn)班子、村（居、漁）委書(shū)記或主任、專職電腦員組成。

1.鎮(zhèn)級(jí)“三人小組”。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)漁船安全生產(chǎn)總體事項(xiàng)，分析研判漁船安全生產(chǎn)總體形勢(shì)，研究部署漁船安全生產(chǎn)總體工作，共同擔(dān)負(fù)“管一方海域、護(hù)一方漁民、保一方平安“”總體責(zé)任。

2.村級(jí)“三人小組”。其中，由鎮(zhèn)掛點(diǎn)班子、村（居、漁）委書(shū)記或主任負(fù)起“司令員”職責(zé)，布置屬地范圍內(nèi)的漁船安全生產(chǎn)工作事項(xiàng)，按照網(wǎng)格化管理要求，將工作細(xì)分至鎮(zhèn)村包船干部，做到分點(diǎn)分船作排查、分人分區(qū)作宣傳、分時(shí)分期作培訓(xùn)。由專職電腦員負(fù)起“情報(bào)員”職責(zé)，及時(shí)將本單位的日常工作信息收集匯總，并按時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求進(jìn)行上報(bào)，保障信息渠道暢通迅速。

（一）提高站位，負(fù)起責(zé)任。漁業(yè)是我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的重要產(chǎn)業(yè)支柱,做好漁船安全生產(chǎn)工作意義重大、形勢(shì)嚴(yán)峻，要堅(jiān)決貫徹落實(shí)省、市、區(qū)的決策部署和網(wǎng)格化管理總體要求，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感、危機(jī)感，堅(jiān)決克服麻痹大意思想，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為，切實(shí)把人民群眾生命安全和財(cái)產(chǎn)安全擺在首位，扎實(shí)有效地做好漁船安全生產(chǎn)管理工作。

（二）密切配合，形成合力。要按照“面對(duì)一個(gè)問(wèn)題、解決一個(gè)危機(jī)、扛起一個(gè)責(zé)任”要求，牢固樹(shù)立一盤(pán)棋思想，對(duì)照職責(zé)分工密切配合，形成漁船安全生產(chǎn)工作合力和管控合力，進(jìn)一步落實(shí)漁船安全生產(chǎn)管理責(zé)任，共同維護(hù)漁船安全生產(chǎn)總體平穩(wěn)。

（三）加強(qiáng)管理，落實(shí)工作。除落實(shí)“司令員”和“情報(bào)員”職責(zé)外，要按照網(wǎng)格化管理總體要求，充分發(fā)揮鎮(zhèn)村包船干部的“戰(zhàn)斗員”作用，讓漁船與干部一一對(duì)應(yīng)，做到“人盯人、人盯船”，確保各類漁船“條條有人管、事事有人理”。

（四）強(qiáng)化監(jiān)督，聯(lián)合檢查。由鎮(zhèn)紀(jì)委辦、組織辦和農(nóng)業(yè)辦聯(lián)合，不定期開(kāi)展督查行動(dòng)，對(duì)村級(jí)“三人小組”知否負(fù)起屬地管理責(zé)任，對(duì)鎮(zhèn)包片干部和各村（居、漁）委干部是否工作到位、是否落實(shí)網(wǎng)格化責(zé)任、是否到村到點(diǎn)等情況進(jìn)行檢查，進(jìn)一步壓實(shí)鎮(zhèn)村干部漁船安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任、主體責(zé)任、直接責(zé)任，確?！安宦┮蝗?、不漏一船、不漏一村”。

本方案自印發(fā)之日起開(kāi)始實(shí)施，至“5·1”休漁期后自動(dòng)作廢。

小組工作方案篇四

為了貫徹落實(shí)創(chuàng)建國(guó)家安全社區(qū)的工作精神，按照區(qū)安監(jiān)局的工作指導(dǎo)，根據(jù)《大魏家街道建設(shè)安全社區(qū)實(shí)施方案》的要求，現(xiàn)制定09年工作場(chǎng)所安全推進(jìn)小組工作方案。

貫徹落實(shí)《國(guó)家安全社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)與建設(shè)方法》的要求，區(qū)安監(jiān)局關(guān)于工作場(chǎng)所作業(yè)安全的有關(guān)管理規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)企業(yè)工作場(chǎng)所安全監(jiān)督管理工作，倡導(dǎo)企業(yè)在注重效益的同時(shí)，兼顧安全。

消滅工作場(chǎng)所礦山安全和企業(yè)機(jī)械安全隱患，減少傷害事故，杜絕發(fā)生重特大生產(chǎn)事故。

根據(jù)大魏家街道安全社區(qū)創(chuàng)建工作需要，成立工作場(chǎng)所安全推進(jìn)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)工作場(chǎng)所安全的各項(xiàng)工作。人員構(gòu)成如下：

組長(zhǎng)：邢成仕（金州區(qū)大魏家街道副主任）。

成員：賽新奇（金州區(qū)大魏家街道安監(jiān)站副站長(zhǎng)）。

楊林楠（金州區(qū)大魏家街道安監(jiān)站安全專干）。

各村安全專干。

對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)企業(yè)、涉及危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)進(jìn)行走訪，重點(diǎn)排查企業(yè)機(jī)械安全隱患和礦山事故隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改，計(jì)劃在09年底，完成所有隱患排查治理工作。工作主要分三個(gè)階段：

第一階段：（5月-7月）走訪排查隱患階段。

要求區(qū)安監(jiān)局、街道安監(jiān)站、各村安全專干構(gòu)成聯(lián)合行動(dòng)小組，分批分次走訪轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)以及危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)，重點(diǎn)檢查：生產(chǎn)車間作業(yè)人員是否按規(guī)定操作、是否穿戴勞保護(hù)具、機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常、有無(wú)機(jī)械事故隱患存在；廠區(qū)內(nèi)、倉(cāng)庫(kù)內(nèi)，貨物儲(chǔ)存是否符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定、有無(wú)消防栓、滅火器以及必要的安全防火措施；企業(yè)有無(wú)明確的規(guī)章制度、安全管理責(zé)任是否明確、有無(wú)對(duì)職工進(jìn)行安全培訓(xùn)等。對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的企業(yè)給出整改意見(jiàn)。

第二階段:(8月-10月)回訪給出整改意見(jiàn)的企業(yè)。

對(duì)于第一階段給出整改意見(jiàn)的企業(yè)，進(jìn)行二次回訪，檢查企業(yè)是否按照整改意見(jiàn)書(shū)的要求進(jìn)行徹底整改，并在二次回訪過(guò)程中，認(rèn)真檢查企業(yè)是否有其他不規(guī)范的地方或者疏漏，及時(shí)指出并要求企業(yè)繼續(xù)加以改進(jìn)，形成一個(gè)提出問(wèn)題、改正問(wèn)題、繼續(xù)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、繼續(xù)改正新問(wèn)題的動(dòng)態(tài)監(jiān)管體系。企業(yè)應(yīng)不斷完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度、安全防護(hù)措施、機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)操作規(guī)程、企業(yè)防火制度等。

第三階段：（11月-12月）總結(jié)匯報(bào)階段。

在前兩個(gè)階段工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)行09年工作場(chǎng)所安全年終工作總結(jié)，肯定成績(jī)，指出問(wèn)題，并提出下一年的工作計(jì)劃。

1、非煤礦山工作：做好非煤礦山安全生產(chǎn)許可證換證。

2、“三同時(shí)”工作：力爭(zhēng)年內(nèi)完成19家企業(yè)的“三同時(shí)”申報(bào)、審批工作。

3、煙花爆竹工作：完成對(duì)9家臨時(shí)鞭炮銷售點(diǎn)的資格審查、資料報(bào)送工作，配合區(qū)安監(jiān)局做好邊跑銷售點(diǎn)的管理工作。

4、重大危險(xiǎn)源工作：加強(qiáng)全街道有潤(rùn)澤石化（連豐村）、中聯(lián)液化氣站（大魏家村）、后石加油站（后石村）、后石液化氣站（后石村）、卡寶拉因（后石村）四家重大危險(xiǎn)源企業(yè)的管理，完成對(duì)潤(rùn)澤石化的改造工作。

5、安全月宣傳工作：做好“安全生產(chǎn)宣傳月”工作，使安全生產(chǎn)深入人心。

6、危險(xiǎn)化學(xué)品管理工作：嚴(yán)格按照區(qū)安監(jiān)局要求，組織轄區(qū)?；髽I(yè)積極參加各項(xiàng)安全培訓(xùn)，完善安全生產(chǎn)工作。

7、安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作：組織企業(yè)廠長(zhǎng)、經(jīng)理、安全員培訓(xùn)進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)。

8、企業(yè)安全生產(chǎn)誠(chéng)信體系建設(shè)：完成區(qū)安監(jiān)局指標(biāo)，年內(nèi)完成七家。

9、其他工作：統(tǒng)一各村內(nèi)頁(yè)資料，配發(fā)整套辦公文本、辦公用品；制定各項(xiàng)安全生產(chǎn)相關(guān)文件；組織召開(kāi)安全生產(chǎn)例會(huì)，傳達(dá)安全生產(chǎn)工作文件，總結(jié)企業(yè)安全生產(chǎn)狀況；在做好區(qū)安監(jiān)局安排的工作的基礎(chǔ)上，不間斷組織安全生產(chǎn)專項(xiàng)檢查、隱患排查等安全生產(chǎn)監(jiān)察工作；密切配合區(qū)政府、街道辦事處保障櫻桃節(jié)期間安全生產(chǎn)無(wú)事故；安裝gis系統(tǒng)；普查特種設(shè)備、三大類工業(yè)企業(yè)、小作坊；建立地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測(cè)點(diǎn)；組織鍋爐年檢、司爐工操作證年檢；制作應(yīng)急預(yù)案框架、應(yīng)急宣傳；建立“九小場(chǎng)所”臺(tái)帳。

小組工作方案篇五

一、指導(dǎo)思想：

乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)，通過(guò)乒乓球活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。

二、組織安排：

建立以體育組為首的訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報(bào)名參加。

三、訓(xùn)練任務(wù)：

1、熟悉乒乓球球性。

2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。

4、參加乒乓球比賽。

四、參加人員、地點(diǎn)、訓(xùn)練時(shí)間：

人員：乒乓球愛(ài)好者

訓(xùn)練地點(diǎn)：乒乓室、水泥乒乓球臺(tái)

負(fù)責(zé)人：吳維峰

指導(dǎo)老師：王國(guó)富

活動(dòng)時(shí)間安排：每周五下午4。30——5：30

五、具體訓(xùn)練內(nèi)容：

第一周至第二周：熟悉球性，握拍、顛球練習(xí)，對(duì)墻推球練習(xí)。

第三周：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢(shì)與站位。練習(xí)步伐移動(dòng)，

第四至七周：發(fā)球練習(xí)，正反手發(fā)球。

第八至九周：接發(fā)球練習(xí)，推擋球。

第十周至第十二周：削球、搓球練習(xí)。

第十三至第十五周：攻球、對(duì)打練習(xí)。

第十六周：比賽小常識(shí)，進(jìn)行乒乓球小比賽。

六、要求

1、加入要求：

個(gè)人向各班主任老師申請(qǐng)報(bào)名。

2、活動(dòng)要求：

（1）服從老師的管理，分配。

（2）按時(shí)訓(xùn)練，有事不能到需向老師請(qǐng)假。無(wú)故無(wú)假缺席累計(jì)達(dá)到5次者開(kāi)除活動(dòng)小組。

（3）訓(xùn)練中需服從老師的要求，不得在訓(xùn)練中做出危險(xiǎn)性的動(dòng)作。

3、離組要求

需向老師說(shuō)明情況，經(jīng)同意后方可離開(kāi)。

小組工作方案篇六

小組社會(huì)工作要怎樣寫(xiě)?以下文書(shū)幫小編為大家整理的小組社會(huì)工作，希望大家喜歡!

東莞理工學(xué)院城市學(xué)院(本科)試卷(a卷)

一、判斷題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

1、小組是有組織，有秩序，有一定目標(biāo)，彼此互相依存，有歸屬感和認(rèn)同感，并持續(xù)互動(dòng)的兩人或以上的結(jié)合。

( t )

2、小組工作是社會(huì)工作的方法之一，它透過(guò)有目的的小組經(jīng)驗(yàn)來(lái)增進(jìn)人們的社會(huì)功能。

( t )

3、1905年波士頓內(nèi)科醫(yī)生普拉特為肺結(jié)核病人主辦了一個(gè)小組是小組工作的最早嘗試。

( t )

4、最早的學(xué)校小組是在1907年由耶西? 戴維斯主持的，他是密執(zhí)根州的一位校長(zhǎng)。

( t ) 5、英國(guó)的柯意爾教

授在1946年“全英社會(huì)工作大會(huì)”上提出，“小組工作應(yīng)是社會(huì)工

作方法”被大會(huì)接受。從此，小組工作成為社會(huì)工作的三大方法之一。 ( f )

們提供識(shí)字的機(jī)會(huì)和廉價(jià)的住房等。( f )

并且賦予新的社會(huì)意義。 ( t )

8、為了進(jìn)一步將小組工作職業(yè)化，1973年，美國(guó)成立了小組工作專家協(xié)會(huì)，成為一個(gè)指導(dǎo)小組工作實(shí)務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。

( t )

更現(xiàn)實(shí)的建議或計(jì)劃，并實(shí)施方案、項(xiàng)目。( f )

10、在小組結(jié)束階段，組員因?yàn)閷?duì)于結(jié)束期的無(wú)可奈何，由焦慮到出現(xiàn)逃避行為，這體現(xiàn)出組員的兩極情感特性。

( f )

二、單選題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。本大題共10小題，每小題1分，共10分)

1、學(xué)校社會(huì)工作者小張發(fā)現(xiàn)有一群初中男生經(jīng)常聚集在操場(chǎng)，欺負(fù)一些體格較差的同學(xué)。小張計(jì)劃解決這一問(wèn)題，他運(yùn)用不同的小組工作技巧幫助他們改變不當(dāng)行為。這時(shí)小張所扮演的.角色是( d )。

a.使能者 b.協(xié)調(diào)者 c.矯治者 d.教育者

2、小組工作是社會(huì)工作的工作方法之一，與個(gè)案工作和社區(qū)工作方法相比，小組工作功能和效果上的特點(diǎn)是( b )。

a.幫助服務(wù)對(duì)象運(yùn)用自身及其周圍的資源，改善個(gè)人與社會(huì)環(huán)境之間的問(wèn)題。

b.幫助服務(wù)對(duì)象利用與其他服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系和動(dòng)力，解決個(gè)人社會(huì)心理功能性方面的問(wèn)題。

c.通過(guò)組織服務(wù)對(duì)象參與機(jī)構(gòu)決策的過(guò)程，培養(yǎng)服務(wù)對(duì)象利己利人的精神，共同解決問(wèn)題。

d.通過(guò)組織服務(wù)對(duì)

象參與集體活動(dòng)的過(guò)程，提高他們的能力和意識(shí)，共同改善生活質(zhì)量。

動(dòng)手、她真的那么討厭嗎?社會(huì)工作者采用的技術(shù)是( d )。

a.忠告 b.澄清 c.對(duì)焦 d.對(duì)質(zhì)

4、在下列小組中，只有( c )不是按照小組工作目標(biāo)來(lái)進(jìn)行劃分的。

a.成長(zhǎng)小組 b.教育小組 c.朋輩小組 d.心理治療小組

5、最早的小組工作模式是( d )。

a.治療模式 b.互動(dòng)模式 c.發(fā)展模式 d.社會(huì)目標(biāo)模式

6、在小組工作初期，社會(huì)工作者介入的焦點(diǎn)是( a )。

a.幫助組員建立相互信任關(guān)系

b.幫助組員對(duì)自己和他人有更清楚的認(rèn)識(shí)

c.促進(jìn)小組目標(biāo)的更好實(shí)現(xiàn)

d.處理好組員對(duì)于分離的情緒，幫助組員保持他們獲得小組經(jīng)驗(yàn)

7、小組工作中個(gè)人在眾人面前作業(yè)，由于眾人的注意，加強(qiáng)了個(gè)人的動(dòng)機(jī)，因而表現(xiàn)出優(yōu)于單獨(dú)作業(yè)時(shí)的成績(jī)，這種現(xiàn)象叫做( b )。

a.群體壓力 b.社會(huì)助長(zhǎng) c.團(tuán)體優(yōu)勢(shì) d.社會(huì)抑制

8、下列哪一項(xiàng)關(guān)于老人社區(qū)志愿者小組的6節(jié)活動(dòng)次序安排最恰當(dāng)?( a )

務(wù)內(nèi)容，學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的技巧——討論未來(lái)的安排和計(jì)劃，學(xué)習(xí)跟進(jìn)活動(dòng)設(shè)計(jì)的技巧

識(shí)和態(tài)度——了解探訪的技巧——討論示來(lái)的安排和計(jì)劃，學(xué)習(xí)跟進(jìn)活動(dòng)設(shè)計(jì)的技巧

識(shí)和態(tài)度——了解探訪的技巧——討論未來(lái)的安排和計(jì)劃，學(xué)習(xí)跟進(jìn)活動(dòng)設(shè)計(jì)的技巧。

服務(wù)內(nèi)容，學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的技巧——討論未來(lái)的安排和計(jì)劃，學(xué)習(xí)跟進(jìn)活動(dòng)設(shè)計(jì)的技巧。

)的特點(diǎn)。

a.影響個(gè)人轉(zhuǎn)變 b.社會(huì)控制 c.遵從社會(huì)價(jià)值 d.再社會(huì)化

小組工作方案篇七

績(jī)效考核小組

工作方案

為切實(shí)做好我縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目績(jī)效考核工作，提高基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用效率，確?；竟残l(wèi)生服務(wù)工作任務(wù)按質(zhì)按量真正落到實(shí)處，特制定本方案。

成立xx縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目績(jī)效考核工作組，負(fù)責(zé)組織對(duì)各項(xiàng)目實(shí)施單位進(jìn)行考核，組成人員如下：

第一組成員如下：

組 長(zhǎng)：

成 員：(項(xiàng)目檔案資料的整理)

(健康教育管理項(xiàng)目)

(孕產(chǎn)婦保健管理項(xiàng)目)

(傳染病和精神病管理項(xiàng)目)

(負(fù)責(zé)計(jì)劃免疫和老年人管理項(xiàng)目)

(居民健康檔案項(xiàng)目)

(慢性病管理項(xiàng)目)

(兒童保健管理項(xiàng)目)

第二組成員如下：

組 長(zhǎng)：

成 員：(項(xiàng)目檔案資料的整理)

(健康教育管理項(xiàng)目)

(慢性病管理項(xiàng)目)

(居民健康建檔管理項(xiàng)目)

(孕產(chǎn)婦保健管理項(xiàng)目)

(傳染病和精神病管理項(xiàng)目)

(負(fù)責(zé)計(jì)劃免疫和老年人管理項(xiàng)目)

(兒童保健管理項(xiàng)目)

(一)衛(wèi)生部、財(cái)政部、國(guó)家計(jì)生委聯(lián)發(fā)的《關(guān)于促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化的意見(jiàn)》。

(二)衛(wèi)生部、財(cái)政部《關(guān)于加強(qiáng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目績(jī)效考核的指導(dǎo)意見(jiàn)》。

(三)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx版)》。

(四)《xx縣20xx年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案》。

(五)《xx縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目資金管理暫行指導(dǎo)意見(jiàn)》。

(一)分級(jí)負(fù)責(zé)、逐級(jí)考核的原則;

(二)客觀、公正、合理、量化的原則;

(三)全面考核與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則;

(四)建立激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)積極性的原則;

(五)考核評(píng)分與資金撥付掛鉤的原則。

疾控中心、婦幼保健院、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院、駐絳廠礦醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。

考核內(nèi)容包括管理指標(biāo)、業(yè)務(wù)指標(biāo)和效果指標(biāo)(詳見(jiàn)《xx縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目績(jī)效考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)》)。

(一)考核程序

匯報(bào)——入村、入戶調(diào)查——反饋

(二)考核方法

1、現(xiàn)場(chǎng)考核：采取聽(tīng)取匯報(bào)、查看相關(guān)資料、現(xiàn)場(chǎng)檢查，對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查、考核等方式進(jìn)行。走訪居民。通過(guò)電話調(diào)查、入戶隨訪、問(wèn)卷調(diào)查等方式，由居民對(duì)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供的基本公共衛(wèi)生服務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。隨機(jī)抽取一定數(shù)量的村入戶調(diào)查。30個(gè)以上村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽取30%的村;15個(gè)以上村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽取40%的村;15個(gè)以下村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽取50%的村。

2、非現(xiàn)場(chǎng)考核：以日常報(bào)表準(zhǔn)確及時(shí)情況，會(huì)議及培訓(xùn)參加情況，縣項(xiàng)目辦、疾控中心和婦幼院日常督導(dǎo)情況為準(zhǔn)，進(jìn)行綜合評(píng)分。

3、計(jì)算績(jī)效值。對(duì)績(jī)效考核情況進(jìn)行定量和定性分析，按照統(tǒng)一的評(píng)分方法計(jì)算績(jī)效值，并將考核結(jié)果排名公布。

(三)考核時(shí)間

7月14日，第一組考核xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院

第二組考核xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院

7月15日，第一組考核衛(wèi)生院

第二組考核xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院

7月18日，第一組考核xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院

第二組考核xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院

7月19日，第一組考核xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院

第二組考核xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院

7月20日—21日 第一組考核xx鎮(zhèn)

第二組考核xx鎮(zhèn)

7月22日 第一組考核二廠和五廠

第二組考核一廠、四廠和電廠

(四)考核經(jīng)費(fèi)預(yù)算

車輛安排由各參核單位自行負(fù)責(zé)，縣衛(wèi)生局2輛車、疾控中心1輛車、婦幼保健院1輛車，標(biāo)準(zhǔn)為每車每天100元?？己私M成員補(bǔ)助為每人每天30元，由各參核單位發(fā)放。工作餐由各被考核單位先行安排，以簡(jiǎn)單實(shí)惠為宜，嚴(yán)禁工作時(shí)間飲酒，隨后縣項(xiàng)目辦將餐費(fèi)下?lián)苤粮鞅豢己藛挝弧?/p>

(一)考核結(jié)果

績(jī)效考核結(jié)果均采取百分制記分，綜合得分95分以上的為優(yōu)秀，85-95分的為合格，75-85分為基本合格，75分以下為不合格?？己说燃?jí)與獎(jiǎng)懲掛鉤，考核分?jǐn)?shù)與劃撥經(jīng)費(fèi)掛鉤。

(二)相關(guān)責(zé)任

1、對(duì)考核為不合格的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))給予通報(bào)批評(píng)，責(zé)令整改，并按規(guī)定追究相關(guān)單位和人員責(zé)任。對(duì)考核為基本合格的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))責(zé)令整改，并限制安排基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)、基本公共衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)能力建設(shè)項(xiàng)目。對(duì)考核為優(yōu)秀的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))將在相關(guān)項(xiàng)目安排、經(jīng)費(fèi)分配等方面予以傾斜。

2、對(duì)考核為合格以上等次的基本公共衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)，按照規(guī)定全部撥付考核經(jīng)費(fèi)，優(yōu)秀的，可給予獎(jiǎng)勵(lì);基本合格的扣減10%的考核經(jīng)費(fèi);不合格的，通報(bào)批評(píng)，扣減20%的考核經(jīng)費(fèi)。

3、對(duì)被考核單位考核時(shí)，各被考核單位一把手及項(xiàng)目辦全體工作人員必須到位，積極配合考核組的考核工作。

為了發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的作用，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性，促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化，評(píng)優(yōu)評(píng)先及班主任績(jī)效工資發(fā)放等提供依據(jù)，特制定本考核標(biāo)準(zhǔn)。

班主任績(jī)效考核由學(xué)校考評(píng)小組根據(jù)方案進(jìn)行考核。

為加強(qiáng)對(duì)我校班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)，特成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：丁梓秀、易美英

副組長(zhǎng)：賴永忠、宋小明、周明麗、胡水英、黎懿輝、潘查清、張朝陽(yáng)、顏鑫景

成 員：安全、政宣、教學(xué)、總務(wù)線成員及各值日老師

(一)安全組(15分)

1上好開(kāi)學(xué)安全第一課，有

教案

2利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等可利用時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防水、防電、防火、防疫等日常安全教育，并做好相關(guān)紀(jì)錄，每周不少于一次。(4分)

3認(rèn)真組織學(xué)生升旗、課間操及其它全校性或年級(jí)性相關(guān)活動(dòng)，做好安全防患工作。(2分)

4做好季節(jié)性學(xué)生預(yù)防流行病宣傳教育，并做好晨檢記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。(4分)

5定期對(duì)本班教室、清潔區(qū)范圍進(jìn)行隱患排查，做好記錄及時(shí)上交。(1分)

6按時(shí)上交學(xué)校相關(guān)的資料，按時(shí)完成學(xué)校或上級(jí)布置的常規(guī)性、臨時(shí)性安全工作任務(wù)。(3分)

(具體計(jì)分辦法由安全組出方案記錄計(jì)分。)

(二)政宣組

1、常規(guī)工作考核(32分)

(1)班隊(duì)會(huì)：能認(rèn)真組織好班會(huì)課或相關(guān)的中隊(duì)活動(dòng)課。學(xué)校隔周確定一次校級(jí)主題，班級(jí)隔周確定一次班級(jí)主題，然后圍繞每次主題開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)。要求課前有教案，課后有記錄;評(píng)出優(yōu)、良、一般三個(gè)級(jí)別，依次計(jì)3分、2分、1分(同年級(jí)比較);改上為其它文化課的不給分，教師上課遲到早退每次扣1分，沒(méi)有教案每次扣1分，沒(méi)有記錄每次扣0.5分(班會(huì)課應(yīng)該逐漸訓(xùn)練學(xué)生來(lái)主持和完成，教師全程參與設(shè)計(jì)予以指導(dǎo)，以政宣檢查結(jié)果為依據(jù)，同年級(jí)進(jìn)行比較)。(3分)

(2)出勤：學(xué)生早讀、上課、集會(huì)等遲到早退每人次扣1分(每月不少于兩次的不定期抽查，生病請(qǐng)假等特殊情況除外)。(2分)

(3)家訪：經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，如召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行家訪，利用網(wǎng)絡(luò)或短信平臺(tái)與家長(zhǎng)聯(lián)系等，無(wú)家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理的投訴。每投訴一次扣0.5分，扣完為止(家長(zhǎng)誤會(huì)等不是教師過(guò)錯(cuò)的特殊情況除外)。(1分)

(4)干部培養(yǎng)：能做好對(duì)班干部的選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作，熟悉班級(jí)情況，注重培養(yǎng)良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。班干部會(huì)議每學(xué)期不少于4次，要求有會(huì)議記錄。(2分)

(5)集體活動(dòng)：能積極組織學(xué)生參加學(xué)校安排和組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，不認(rèn)真或不努力的(視參與的熱情、責(zé)任心以及節(jié)目的質(zhì)量等而定)酌情扣0.5—1分，不參加的不給分。(2分)

(6)會(huì)議：能按時(shí)參加各級(jí)組織召開(kāi)的班主任工作及各種培訓(xùn)報(bào)告會(huì)議。(1分)

(7)任務(wù)：按時(shí)完成政宣組布置的各項(xiàng)工作，及時(shí)上交各種表冊(cè)，不按時(shí)完成或上交的扣0.5分，不完成或不交的不給分。(1分)

(8)板報(bào)：每月按學(xué)校要求出好一期

黑板報(bào)

(9)常規(guī)：日常行為是否規(guī)范，紅領(lǐng)巾，校牌是否佩戴并規(guī)范，升旗及兩操等情況是否符合要求等，每周不定期抽查一次，做好記錄并及時(shí)通報(bào)，評(píng)出優(yōu)、良、一般三個(gè)級(jí)別，依次計(jì)3分、2分、1分(如所有班級(jí)都做到位可都得滿分)。(3分)

(10)稿件：四—六年級(jí)班主任能指導(dǎo)學(xué)生每月交兩篇損質(zhì)量上乘的

廣播稿

(11)衛(wèi)生：(11分)

a、每班教室內(nèi)外及清潔區(qū)要求每天三小掃，每周一大掃，做到保潔。沒(méi)掃干凈或沒(méi)運(yùn)走垃圾每次扣1分，沒(méi)掃的每次扣2分，不大掃除的每次扣2分。(5分)

b、把一次性飯盒帶進(jìn)校園或不按指定地點(diǎn)吃早餐(兩校門(mén)口，包裝袋及時(shí)入垃圾筐)的每人次扣1分。(1分)

c、亂丟垃圾者每發(fā)現(xiàn)一次或被所屬清潔區(qū)班級(jí)值日生抓住的將由政宣組相關(guān)人員請(qǐng)班主任協(xié)助做好學(xué)生的處罰工作：讓該生把校園內(nèi)各班清潔區(qū)內(nèi)的地面垃圾全部清理干凈，否則扣除所屬班級(jí)當(dāng)周所有衛(wèi)生分。如再惡意出現(xiàn)第二次者則從其它分值內(nèi)扣除(惡意指衛(wèi)生分扣除以后班主任不再主動(dòng)做好班級(jí)衛(wèi)生工作)。

d、每班每天都要在所屬清潔區(qū)設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，少先隊(duì)大隊(duì)部也要設(shè)立相應(yīng)的衛(wèi)生監(jiān)督流動(dòng)崗，以保持各班所屬清潔衛(wèi)生。做不到保潔的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。(5分)

e、政宣組組織人員每周不定期檢查二次，每周五放學(xué)后大掃除以后定期檢查一次。匯總計(jì)算出每班每周衛(wèi)生總得分。

2、行政值周、值日檢查(14分)

(冬季每天5點(diǎn)檢查，夏季5：30檢查)

3、“三風(fēng)”評(píng)比(14分)

4、臨時(shí)性的班級(jí)工作任務(wù)：視任務(wù)難易程度及完成情況由政宣組討論確定另行加獎(jiǎng)勵(lì)分(政宣組對(duì)每位班主任接受并完成臨時(shí)性任務(wù)的情況及時(shí)記錄，學(xué)期末在計(jì)算出班主任的總得分的基礎(chǔ)上再加此項(xiàng)分)。

(三)教學(xué)線(10分)

1 學(xué)校資料：不按時(shí)上交資料的一次扣0.5分，不交的一次扣1分，扣完為止(3分)

2、學(xué)生資料：學(xué)籍卡、義教卡、素質(zhì)報(bào)告冊(cè)、開(kāi)學(xué)報(bào)到冊(cè)等學(xué)生資料要按要求填寫(xiě)完整。否則每發(fā)現(xiàn)扣0.5分，扣完為止。(1分)

3、鞏固率：在籍學(xué)生每缺少一名學(xué)生與考扣1分，扣完為止(特殊原因除外)(2分)

4、要配合教學(xué)線辦好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出手續(xù)，不配合的扣1分/人次(特殊原因除外)。(1分)

5、“一校一品”氛圍營(yíng)造(3分)

(1) 語(yǔ)文及經(jīng)典誦讀課課前三分鐘安排朗讀：檢查發(fā)現(xiàn)一次沒(méi)讀扣0.1分，扣完為止。(1分)

(2) 教室有朗讀文章展示，沒(méi)有不給分。(1分)

(3) 班會(huì)課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行“一校一品”宣傳，問(wèn)卷有得分，沒(méi)有不得分。(1分)

(四)后勤、總務(wù)(15分)

1、愛(ài)護(hù)公物：不踩踏草坪、花池，否則每次扣0.5分;不損壞門(mén)窗、桌椅等班級(jí)或?qū)W校財(cái)物，否則在“誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé)賠償?shù)那疤嵯隆泵看蚊考?分。每學(xué)期計(jì)算一次。

2、教育學(xué)生要節(jié)約，放學(xué)后關(guān)好教室內(nèi)的燈或電扇等，否則每次扣0.5分。

3 、有關(guān)資料，不按時(shí)上交資料的一次項(xiàng)扣0.5分，不上交的一次扣1分

4、代收費(fèi)任務(wù)，協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)代收費(fèi)宣傳解釋，積極配合做好保險(xiǎn)、校服等各項(xiàng)代辦工作，工作不負(fù)責(zé)，造成工作被動(dòng)的，視情況酌情扣1—5.分。(具體計(jì)算辦法見(jiàn)總務(wù)線的具體操作方案)

1、臨時(shí)性的班級(jí)工作任務(wù)：視任務(wù)難易程度及完成情況由政宣組討論確定另行加獎(jiǎng)勵(lì)分(政宣組對(duì)每位班主任接受并完成臨時(shí)性任務(wù)的情況及時(shí)記錄，學(xué)期末在計(jì)算出班主任的總得分的基礎(chǔ)上再加此項(xiàng)分，每次任務(wù)如果完成得好最少不少于0.5分，最多不超過(guò)2分，可累加)。

2、大型活動(dòng)：指全校性或全縣性的大型運(yùn)動(dòng)會(huì)或文娛匯演。

a、運(yùn)動(dòng)會(huì)：縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生每得一個(gè)單項(xiàng)第一名為所屬班級(jí)的班主任加3分，第二名加2.5分，第三名加2分，第四名加1.5分，第五名加1分，第六名加0.5分(根據(jù)全縣性取名第加分，如只取前三名則只為前三名加分，若取前六名則為前六名加分);集體項(xiàng)目獲得第一名則翻倍計(jì)分;如代表隊(duì)獲得團(tuán)體部分第一名則為每個(gè)參賽學(xué)生的班主任各計(jì)6分。校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)則低三個(gè)檔次計(jì)分(因?yàn)樾＜?jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)一般都是同年級(jí)進(jìn)行比較)。

b、文娛匯演：如由班主任參與組織，指導(dǎo)培訓(xùn)的節(jié)目獲得縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的則分別計(jì)5、4、3分;如團(tuán)體部分全縣第一名的則為參與的全體班主任每人計(jì)10分;校級(jí)文娛匯演則低三檔次為前三名分別計(jì)3、2、1分，團(tuán)體總分第一名的則計(jì)6分。

1、學(xué)期總評(píng)分=政宣組總平均分+安全組分+教學(xué)線分+總務(wù)后勤分，不突破100分。獎(jiǎng)勵(lì)性加分另行計(jì)算。

2、政宣組分計(jì)每周總分的平均分，其余四項(xiàng)則以本學(xué)期過(guò)程中以及結(jié)束時(shí)的評(píng)估檢查一次性評(píng)分加以計(jì)分，具體操作辦法在各條線。

3、各項(xiàng)內(nèi)容平時(shí)由各室操作并打分，政宣匯總。政宣組分值每月小結(jié)一次，并公布結(jié)果，每學(xué)期匯總計(jì)算一次。

4、班主任津貼則按不高于100元/月/人予以發(fā)放，多出的部分班主任津貼則用來(lái)發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性加分部分。如果全部應(yīng)支付的班主任津貼支付完畢還有結(jié)余的話則返還到70%的績(jī)效工資部分平均分配給全校教師。

5、本細(xì)則打出的分?jǐn)?shù)作為優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比的重要依據(jù)，結(jié)合教學(xué)成績(jī)進(jìn)行評(píng)比。

小組工作方案篇八

為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、省、湛江市以及市關(guān)于新冠肺炎防控工作部署，切實(shí)做好我鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控工作，全面推動(dòng)各項(xiàng)村委防控措施落地落實(shí)，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，就做好“三人小組”防疫工作和網(wǎng)格化疫情防控工作有關(guān)事宜，制定如下方案：

一、

一是根據(jù)網(wǎng)格化疫情防控工作要求，組建鎮(zhèn)、村兩級(jí)“三人小組”。鎮(zhèn)級(jí)“三人領(lǐng)導(dǎo)小組”由附城鎮(zhèn)政府政法分管領(lǐng)導(dǎo)、雷州市第二人民醫(yī)院（附城衛(wèi)生院）院長(zhǎng)、附城派出所和南渡河邊防派出所所長(zhǎng)組成。設(shè)置a、b崗位，在原定1名領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)上，再明確1名補(bǔ)位人員，避免原定領(lǐng)導(dǎo)因故缺位，或因臨時(shí)協(xié)調(diào)人員，造成行動(dòng)遲緩，延誤應(yīng)急處置的時(shí)機(jī)村“人排査小組”抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)人員，附城鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)綜治辦主任、雷州市第二人民醫(yī)院（附城衛(wèi)生院）分管副院長(zhǎng)、附城派出所和南渡河邊防派出所教導(dǎo)分別為對(duì)面前面a崗“三人領(lǐng)導(dǎo)小組”政府、公安、衛(wèi)生部門(mén)的b崗。

二是成立鎮(zhèn)級(jí)“三人排查管控小組”，由鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)綜治辦工作人員組成（若有需要可調(diào)入鎮(zhèn)政府其他工作人員）、雷州市第二人民醫(yī)院（衛(wèi)生院）公衛(wèi)科工作人員（若有需要可調(diào)入院其他工作人員）、附城派出所和南渡河邊防所工作人員三方組成。

三是成立村級(jí)“三人小組”共33個(gè)（每村委一個(gè)），由村委干部、片區(qū)民警、村醫(yī)組成。

（一）鎮(zhèn)級(jí)“三人領(lǐng)導(dǎo)小組”

鎮(zhèn)級(jí)“三人領(lǐng)導(dǎo)小組”定期召開(kāi)工作會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)工作部署，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)格化疫情防控工作的分析研判，制定相關(guān)措施，明確目標(biāo)任務(wù)，解決實(shí)際困難，確保鎮(zhèn)網(wǎng)格化防疫工作順利開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)小組成員各指派一名聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)部門(mén)間、鎮(zhèn)村間日常溝通聯(lián)絡(luò)工作。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)值班、巡查制，保證每日至少有一名領(lǐng)導(dǎo)值班，負(fù)責(zé)指揮處理網(wǎng)格化疫情防控工作，“三人領(lǐng)導(dǎo)小組”不定期下鄉(xiāng)進(jìn)行一次防控工作巡查督導(dǎo)，確保工作落實(shí)。

（二）鎮(zhèn)級(jí)“三人排查管控小組”

1、鎮(zhèn)政府綜治辦具體工作職責(zé)：

一是接收市政法委（市三人小組）、市指揮部下發(fā)信息（線索）并做好相關(guān)防疫措施；

二是根據(jù)鎮(zhèn)“三人領(lǐng)導(dǎo)小組”相關(guān)指導(dǎo)和布置、完成相關(guān)指令。

三是接收衛(wèi)生院、派出所和邊防所反饋信息，并共享信息（線索）給衛(wèi)生院、派出所和邊防所。

四是收集村“三人小組”上報(bào)信息（線索），或其轄區(qū)內(nèi)其它機(jī)構(gòu)、群眾反饋信息（線索），做好相關(guān)臺(tái)賬。

五是傳達(dá)相關(guān)政策和指導(dǎo)意見(jiàn)到村級(jí)“三人小組”，配合鎮(zhèn)級(jí)“三人領(lǐng)導(dǎo)小組”對(duì)村“三人小組”防疫工作督導(dǎo)。

六是負(fù)責(zé)鎮(zhèn)內(nèi)排查、人流管控工作，在疫情緊張時(shí)期勸導(dǎo)群眾不進(jìn)行非必要的聚集或集體活動(dòng)。

七是按照相規(guī)定與派出所、邊防所一起協(xié)助衛(wèi)生院或其它衛(wèi)生部門(mén)對(duì)患者、密切接觸者、次密切接觸者、健康碼為紅碼人員、健康碼為黃碼人員、重點(diǎn)人群、境外解除隔離人員等人群進(jìn)行相關(guān)防疫工作，包括轉(zhuǎn)移到醫(yī)院隔離救治、集中隔離、落實(shí)“四個(gè)一”、居家隔離、“三天兩檢”等防疫工作。

八是勸導(dǎo)群眾配合防疫，特別是患者、密切接觸者、次密切接觸者、健康碼為紅人員、健康碼為黃人員、重點(diǎn)人群、境外解除隔離人員等群眾，確實(shí)落實(shí)防疫工作。

2、雷州市第二人民醫(yī)院（附城衛(wèi)生院）公衛(wèi)科具體工作職責(zé)：

一是接收市指揮部下發(fā)信息（線索）并做好相關(guān)防疫措施；

二是根據(jù)鎮(zhèn)“三人領(lǐng)導(dǎo)小組”相關(guān)指導(dǎo)和布置、完成相關(guān)指令。

三是接收鎮(zhèn)綜治辦反饋信息，并共享信息（線索）給鎮(zhèn)綜治辦。

四是按照相規(guī)定對(duì)患者、密切接觸者、次密切接觸者、健康碼為紅人員、健康碼為黃人員、重點(diǎn)人群、境外解除隔離人員等人群進(jìn)行相關(guān)具體防疫工作，包括轉(zhuǎn)移到醫(yī)院隔離救治、集中隔離、落實(shí)“四個(gè)一”、居家隔離、“三天兩檢”等防疫工作。

五是做對(duì)對(duì)患者、密切接觸者、次密切接觸者、健康碼為紅碼人員、健康碼為黃碼人員、重點(diǎn)人群、境外解除隔離人員等人群好流行病學(xué)調(diào)查，并將報(bào)告和臺(tái)賬反饋給市指揮部、鎮(zhèn)綜治辦。

六是負(fù)責(zé)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行消殺

3、附城派出所、南渡河邊防所具體工作職責(zé)：

一是接收公安大數(shù)據(jù)，并將其反饋給綜治辦、衛(wèi)生院。

二是根據(jù)鎮(zhèn)“三人領(lǐng)導(dǎo)小組”相關(guān)指導(dǎo)和布置、完成相關(guān)指令。

三是疫情緊張時(shí)期，勸導(dǎo)群眾不進(jìn)行非必要的聚集或集體活動(dòng)，管控人流。

四是按照相規(guī)定與綜治辦一起協(xié)助衛(wèi)生院或其它衛(wèi)生部門(mén)對(duì)患者、密切接觸者、次密切接觸者、健康碼為紅碼人員、健康碼為黃碼人員、重點(diǎn)人群、境外解除隔離人員等人群進(jìn)行相關(guān)防疫工作，包括轉(zhuǎn)移到醫(yī)院隔離救治、集中隔離、落實(shí)“四個(gè)一”、居家隔離、“三天兩檢”等防疫工作。

五是勸導(dǎo)群眾配合防疫，特別是患者、密切接觸者、次密切接觸者、健康碼為紅人員、健康碼為黃人員、重點(diǎn)人群、境外解除隔離人員等群眾，確實(shí)落實(shí)防疫工作。

六是防止有人阻撓、破壞、不予配合防疫工作等，提供防疫期間的安保，為防疫工作順利開(kāi)展保駕護(hù)航。

（三）村級(jí)“三人小組”工作職責(zé)

一是要落實(shí)每日排查工作計(jì)劃，疫情緊張時(shí)期對(duì)近期外出務(wù)工、求學(xué)等返回人員開(kāi)展入戶到人的精準(zhǔn)排查，確定返回人員具體信息、身體健康狀況等，并做好相關(guān)臺(tái)賬資料上報(bào)鎮(zhèn)綜治辦。

二是發(fā)現(xiàn)健康碼為黃碼人員要單獨(dú)上報(bào)鎮(zhèn)“三人小組”并做好自我保護(hù)措施；發(fā)現(xiàn)患者、密切接觸者、次密切接觸者、健康碼為紅碼人員要立即上報(bào)鎮(zhèn)“三人小組”并做好自我保護(hù)措施，等候鎮(zhèn)“三人小組”前往處置。

三是配合鎮(zhèn)級(jí)“三人小組”開(kāi)展對(duì)患者、密切接觸者、次密切接觸者、健康碼為紅碼人員、健康碼為黃碼人員、重點(diǎn)人群、境外解除隔離人員等人群進(jìn)行相關(guān)防疫工作，包括轉(zhuǎn)移到醫(yī)院隔離救治、集中隔離、落實(shí)“四個(gè)一”、居家隔離、“三天兩檢”等防疫工作。

四是保障關(guān)心居家健康管理人員生活。

五是督促本村網(wǎng)格員防控與排查

在開(kāi)展排查工作的同時(shí)，積極利用懸掛橫幅、led電子屏播放、廣播播報(bào)、粘貼畫(huà)報(bào)和標(biāo)語(yǔ)等方式開(kāi)展宣傳。號(hào)召轄區(qū)群眾疫情緊張時(shí)期不聚集、不擺酒席、不演出、不串門(mén)，盡量減少外出時(shí)間，外出時(shí)做好個(gè)人防護(hù)措施；注意衛(wèi)生，勤洗手、勤通風(fēng)，有條件的可定期開(kāi)展消毒。

鎮(zhèn)綜治辦、雷州市第二人民醫(yī)院（附城衛(wèi)生院）以及附城派出所、南渡河邊防派出所要加強(qiáng)部門(mén)間溝通協(xié)調(diào)，落實(shí)信息共享機(jī)制，實(shí)現(xiàn)信息無(wú)縫對(duì)接，共同推進(jìn)網(wǎng)格化疫情防控工作落地落實(shí)?！叭祟I(lǐng)導(dǎo)小組”要加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)“三人排查小組”的工作督導(dǎo)，要注重工作方法，講究策略，切實(shí)解決工作難題。同時(shí)“三人領(lǐng)導(dǎo)小組”要加強(qiáng)和上級(jí)部門(mén)以及鎮(zhèn)疫情防控辦的`溝通交流，落實(shí)相關(guān)工作部署。

具體各類風(fēng)險(xiǎn)人員排查管控方式，按市防控指揮部、市“三人小組”、鎮(zhèn)防控指揮部等機(jī)構(gòu)相關(guān)文件要求進(jìn)行，目前暫以《湛江市新冠肺炎防控指揮辦關(guān)于在全市實(shí)行健康綠碼出行的通知》湛防疫指辦函〔20xx〕9號(hào)和《關(guān)于印發(fā)國(guó)內(nèi)各類風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域來(lái)雷返雷人員排查管控指引的通知》雷疫防指〔20xx〕6號(hào)、《關(guān)于印發(fā)粵康碼紅碼、黃碼、綠碼管理指引的通知》雷疫防指〔20xx〕8號(hào)等文件要求進(jìn)行防疫，若有新方案，再另行下發(fā)。

小組工作方案篇九

為切實(shí)做好我縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目績(jī)效考核工作，提高基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用效率，確?；竟残l(wèi)生服務(wù)工作任務(wù)按質(zhì)按量真正落到實(shí)處，特制定本方案。

成立xx縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目績(jī)效考核工作組，負(fù)責(zé)組織對(duì)各項(xiàng)目實(shí)施單位進(jìn)行考核，組成人員如下：

第一組成員如下：

組 長(zhǎng)：

成 員：(項(xiàng)目檔案資料的整理)

(健康教育管理項(xiàng)目)

(孕產(chǎn)婦保健管理項(xiàng)目)

(傳染病和精神病管理項(xiàng)目)

(負(fù)責(zé)計(jì)劃免疫和老年人管理項(xiàng)目)

(居民健康檔案項(xiàng)目)

(慢性病管理項(xiàng)目)

(兒童保健管理項(xiàng)目)

第二組成員如下：

組 長(zhǎng)：

成 員：(項(xiàng)目檔案資料的整理)

(健康教育管理項(xiàng)目)

(慢性病管理項(xiàng)目)

(居民健康建檔管理項(xiàng)目)

(孕產(chǎn)婦保健管理項(xiàng)目)

(傳染病和精神病管理項(xiàng)目)

(負(fù)責(zé)計(jì)劃免疫和老年人管理項(xiàng)目)

(兒童保健管理項(xiàng)目)

(一)衛(wèi)生部、財(cái)政部、國(guó)家計(jì)生委聯(lián)發(fā)的《關(guān)于促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化的意見(jiàn)》。

(二)衛(wèi)生部、財(cái)政部《關(guān)于加強(qiáng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目績(jī)效考核的指導(dǎo)意見(jiàn)》。

(三)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx版)》。

(四)《xx縣20xx年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案》。

(五)《xx縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目資金管理暫行指導(dǎo)意見(jiàn)》。

(一)分級(jí)負(fù)責(zé)、逐級(jí)考核的原則;

(二)客觀、公正、合理、量化的原則;

(三)全面考核與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則;

(四)建立激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)積極性的原則;

(五)考核評(píng)分與資金撥付掛鉤的原則。

疾控中心、婦幼保健院、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院、駐絳廠礦醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。

考核內(nèi)容包括管理指標(biāo)、業(yè)務(wù)指標(biāo)和效果指標(biāo)(詳見(jiàn)《xx縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目績(jī)效考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)》)。

(一)考核程序

匯報(bào)——入村、入戶調(diào)查——反饋

(二)考核方法

1、現(xiàn)場(chǎng)考核：采取聽(tīng)取匯報(bào)、查看相關(guān)資料、現(xiàn)場(chǎng)檢查，對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查、考核等方式進(jìn)行。走訪居民。通過(guò)電話調(diào)查、入戶隨訪、問(wèn)卷調(diào)查等方式，由居民對(duì)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供的基本公共衛(wèi)生服務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。隨機(jī)抽取一定數(shù)量的村入戶調(diào)查。30個(gè)以上村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽取30%的村;15個(gè)以上村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽取40%的村;15個(gè)以下村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽取50%的村。

2、非現(xiàn)場(chǎng)考核：以日常報(bào)表準(zhǔn)確及時(shí)情況，會(huì)議及培訓(xùn)參加情況，縣項(xiàng)目辦、疾控中心和婦幼院日常督導(dǎo)情況為準(zhǔn)，進(jìn)行綜合評(píng)分。

3、計(jì)算績(jī)效值。對(duì)績(jī)效考核情況進(jìn)行定量和定性分析，按照統(tǒng)一的評(píng)分方法計(jì)算績(jī)效值，并將考核結(jié)果排名公布。

(三)考核時(shí)間

7月14日，第一組考核xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院

第二組考核xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院

7月15日，第一組考核衛(wèi)生院

第二組考核xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院

7月18日，第一組考核xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院

第二組考核xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院

7月19日，第一組考核xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院

第二組考核xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院

7月20日—21日 第一組考核xx鎮(zhèn)

第二組考核xx鎮(zhèn)

7月22日 第一組考核二廠和五廠

第二組考核一廠、四廠和電廠

(四)考核經(jīng)費(fèi)預(yù)算

車輛安排由各參核單位自行負(fù)責(zé)，縣衛(wèi)生局2輛車、疾控中心1輛車、婦幼保健院1輛車，標(biāo)準(zhǔn)為每車每天100元。考核組成員補(bǔ)助為每人每天30元，由各參核單位發(fā)放。工作餐由各被考核單位先行安排，以簡(jiǎn)單實(shí)惠為宜，嚴(yán)禁工作時(shí)間飲酒，隨后縣項(xiàng)目辦將餐費(fèi)下?lián)苤粮鞅豢己藛挝弧?/p>

(一)考核結(jié)果

績(jī)效考核結(jié)果均采取百分制記分，綜合得分95分以上的為優(yōu)秀，85-95分的為合格，75-85分為基本合格，75分以下為不合格?？己说燃?jí)與獎(jiǎng)懲掛鉤，考核分?jǐn)?shù)與劃撥經(jīng)費(fèi)掛鉤。

(二)相關(guān)責(zé)任

1、對(duì)考核為不合格的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))給予通報(bào)批評(píng)，責(zé)令整改，并按規(guī)定追究相關(guān)單位和人員責(zé)任。對(duì)考核為基本合格的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))責(zé)令整改，并限制安排基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)、基本公共衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)能力建設(shè)項(xiàng)目。對(duì)考核為優(yōu)秀的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))將在相關(guān)項(xiàng)目安排、經(jīng)費(fèi)分配等方面予以傾斜。

2、對(duì)考核為合格以上等次的基本公共衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)，按照規(guī)定全部撥付考核經(jīng)費(fèi)，優(yōu)秀的，可給予獎(jiǎng)勵(lì);基本合格的扣減10%的考核經(jīng)費(fèi);不合格的，通報(bào)批評(píng)，扣減20%的考核經(jīng)費(fèi)。

3、對(duì)被考核單位考核時(shí)，各被考核單位一把手及項(xiàng)目辦全體工作人員必須到位，積極配合考核組的考核工作。

小組工作方案篇十

貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、縣有關(guān)防控要求，全力做好當(dāng)前疫情防控工作，保障公眾身體健康與生命安全，維護(hù)正常的社會(huì)秩序?，F(xiàn)我街道農(nóng)村（社區(qū)）傳播風(fēng)險(xiǎn)大，防控形勢(shì)十分嚴(yán)峻。為進(jìn)一步加強(qiáng)（農(nóng)村）社區(qū)疫情防控工作，確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和隔離治療新型冠狀病毒感染的肺炎病例，結(jié)合街道實(shí)際，針對(duì)各村（社區(qū)）三人小組工作實(shí)際，制定本工作方案。

預(yù)防為主，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)，各司其職，密切協(xié)作，快速反應(yīng)，高效處置，最大限度減少突發(fā)新冠肺炎疫情對(duì)公眾的健康危害和影響。

（一）領(lǐng)導(dǎo)指揮機(jī)構(gòu)

成立羅陽(yáng)街道防控新冠肺炎疫情三人小組工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮街道各村（社區(qū)）三人小組具體工作。

總 指 揮：范志軍

副總指揮：鐘偉恒

副 指 揮：楊紹華、彭文沖、王彬蘭

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)街道防控新冠肺炎疫情三人小組工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮；

2.研究解決三人小組工作中遇到的問(wèn)題；

3.督促考核三小小組工作成效；

4.統(tǒng)籌組織建立各村(社區(qū)）三人小組。

以“屬地負(fù)責(zé)、聯(lián)防聯(lián)控、落實(shí)‘四個(gè)一’應(yīng)急處置機(jī)制、全面落實(shí)網(wǎng)格化疫情防控、強(qiáng)化社區(qū)健康監(jiān)測(cè)管理”為基本原則，采取“密切接觸者全部集中隔離觀察、重點(diǎn)地區(qū)來(lái)羅陽(yáng)人員會(huì)面排查”的工作措施。防控新冠肺炎疫情三人小組由村（社區(qū)）委會(huì)干部、衛(wèi)生健康人員、民警構(gòu)成，配備“五個(gè)一”（一支體溫計(jì)、一支筆、一個(gè)口罩、一份宣傳冊(cè)、一張?bào)w溫登記表)。主要職責(zé)如下：

1.負(fù)責(zé)本村（社區(qū)）重點(diǎn)人員排查核查工作。

2.如各村（社區(qū)）接到通知，需要送集中隔離觀察的疑似人員時(shí)，主動(dòng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院聯(lián)系，并做好“送觀”人員（需隔離觀察的疑似人員）的勸說(shuō)工作，全力配合醫(yī)療部門(mén)完成“送觀”工作。

3.在做好自我防護(hù)的前提下，隨時(shí)了解“送觀”人員的隔離情況，并向包村（社區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

建立高效的防控新冠肺炎疫情三小小組工作機(jī)制，各有關(guān)部門(mén)要按照職責(zé)分工，制定相應(yīng)的應(yīng)急處理實(shí)施方案，確保三人小組工作運(yùn)作順利，能夠及時(shí)調(diào)動(dòng)本部門(mén)人力和物力迅速展開(kāi)應(yīng)急處理工作。

1.加強(qiáng)三人小組工作人員相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)，定期組織不同規(guī)模的模擬演練，提高應(yīng)急準(zhǔn)備、指揮和應(yīng)急救助能力。

2.對(duì)在防控新冠肺炎疫情三人小組工作過(guò)程中有突出貢獻(xiàn)的機(jī)構(gòu)和人員給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)在工作過(guò)程中負(fù)有失職責(zé)任的機(jī)構(gòu)和人員按照有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理。

街道新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部將根據(jù)實(shí)施中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)對(duì)本方案進(jìn)行修訂和完善。本方案自發(fā)布之日起實(shí)施。

小組工作方案篇十一

創(chuàng)意活動(dòng)概述（活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)象）：

活動(dòng)內(nèi)容：街頭發(fā)放寫(xiě)有社工理念的書(shū)簽，讓普通市民發(fā)微博，傳遞社工理念

活動(dòng)目標(biāo)：宣傳社會(huì)工作者的理念

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月中上旬

活動(dòng)對(duì)象：有興趣了解社會(huì)工作的人群

活動(dòng)口號(hào)：小成本 高效率 微公益

發(fā)現(xiàn)身邊事 傳播正能量

活動(dòng)地點(diǎn)：南京東路353廣場(chǎng)，徐家匯公園等

活動(dòng)方案（介紹活動(dòng)如何具體展開(kāi)，包括活動(dòng)內(nèi)容、流程、具體執(zhí)行）：

活動(dòng)流程：

1 我們?cè)谌虾Ｌ?hào)召一線的社會(huì)工作者，有社工專業(yè)基礎(chǔ)或是正在學(xué)習(xí)社工的人，讓大家想一些自己做社工的理念，自己對(duì)社工的認(rèn)知，社會(huì)工作的意義，寫(xiě)成一條條標(biāo)語(yǔ)。

2 把收集來(lái)的標(biāo)語(yǔ)整理，制作書(shū)簽，并在標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)在上面。

3 到活動(dòng)當(dāng)日，我們有三個(gè)小隊(duì)同時(shí)在三個(gè)不同的地點(diǎn)，向過(guò)路的人介紹社會(huì)工作，社會(huì)工作的理念等，并且把寫(xiě)有標(biāo)語(yǔ)的書(shū)簽贈(zèng)送給有興趣了解社會(huì)工作的人。

4 參與的人在收到書(shū)簽的同時(shí)，可以編寫(xiě)“書(shū)簽的標(biāo)語(yǔ)+#話題#”發(fā)送微博，這樣就可以讓更多的人看到。大家也可以通過(guò)我們宣傳海報(bào)上的二維碼掃描關(guān)注我們的微博。我們的微博也會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)大家的微博，形成良性的互動(dòng)。

5 如果有人在看到社會(huì)工作理念后有不了解的，或者想要更深入的了解，也可以給我們發(fā)微博@我們或私信，我們的微博名字是“上海社工創(chuàng)意節(jié)-voice小隊(duì)”。我們回答不了的也會(huì)請(qǐng)正在工作的一線社會(huì)工作者解答。

活動(dòng)可行性、創(chuàng)意性、公眾參與性分析：

活動(dòng)的可行性，創(chuàng)意性和公眾參與性分析

1 據(jù)調(diào)查，中國(guó)網(wǎng)民的微博使用率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他國(guó)家，高達(dá)71.5%，遠(yuǎn)超過(guò)42.9%的世界平均水平，所以我們選擇微博宣傳，隨手轉(zhuǎn)發(fā)的方式，既符合現(xiàn)在時(shí)下大家的生活方式，也可以極大的提高宣傳的效果。

2 我們選擇在三個(gè)不同的地方同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，提高了活動(dòng)宣傳力度和成功率。

3 很多人不了解社會(huì)工作的理念和認(rèn)知，但是現(xiàn)在大學(xué)每年社工專業(yè)的學(xué)生也在增加，相信也會(huì)帶動(dòng)一批人開(kāi)始認(rèn)識(shí)社會(huì)工作。

4 本次活動(dòng)不占用過(guò)多經(jīng)費(fèi)，實(shí)時(shí)性高

5 結(jié)合當(dāng)代年輕人最普遍的交流平臺(tái)-微博，方便的隨手轉(zhuǎn)發(fā)方式提高大家的參與性。

6 活動(dòng)地點(diǎn)在徐家匯公園，353廣場(chǎng)等人流量大的地方。這些地點(diǎn)也是上海市民文化節(jié)舉辦活動(dòng)的地方，可以在舉辦活動(dòng)時(shí)開(kāi)展宣傳，確保人流量。

小組工作方案篇十二

(一)在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，做好對(duì)全院疑難傷口如：糖尿病足、下肢靜脈潰瘍、失禁護(hù)理和造口的治療工作，對(duì)壓瘡的預(yù)防及處理進(jìn)行追蹤、護(hù)理會(huì)診，提供技術(shù)指導(dǎo)，保障各項(xiàng)護(hù)理措施準(zhǔn)確實(shí)施。

(二)完善傷口造口各類護(hù)理評(píng)估表及工作流程。

(三)負(fù)責(zé)為傷口、壓瘡、失禁、糖尿病足、藥液外滲和造口患者提供專業(yè)的護(hù)理幫助，提高護(hù)理人員在評(píng)估和處理傷口、壓瘡、失禁、糖尿病足和造口方面的護(hù)理知識(shí)和技巧，給予患者全面護(hù)理，提高我院在傷口造口治療、護(hù)理方面的能力。

(四)及時(shí)對(duì)工作中的疑難傷口、壓瘡、失禁、糖尿病足等問(wèn)題組織專科護(hù)士給予評(píng)估和指導(dǎo)，組織小組成員討論分析，制定護(hù)理措施，追蹤評(píng)價(jià)，使護(hù)理程序貫穿于治療整個(gè)過(guò)程。

(五)嚴(yán)格控制感染，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)操作原則，減少并發(fā)癥發(fā)生。

(六)加強(qiáng)質(zhì)量控制，傷口造口?？谱o(hù)士有責(zé)任改善與傷口造口治療相關(guān)的服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量提高，并保留與傷口造口有關(guān)的制度和程序，定期進(jìn)修審閱和修改，提交組織委員會(huì)批準(zhǔn)。

(七)及時(shí)關(guān)注、收集、傳達(dá)、培訓(xùn)國(guó)內(nèi)外有關(guān)傷口造口護(hù)理的新知識(shí)、新技術(shù)、新業(yè)務(wù)信息。

(八)按規(guī)定完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃，主動(dòng)收集資料，定期匯總傷口造口管理數(shù)據(jù)，進(jìn)行系統(tǒng)分析，將相關(guān)內(nèi)容及時(shí)反饋，開(kāi)展護(hù)理研究，不斷改進(jìn)工作。

小組工作方案篇十三

為了調(diào)節(jié)部門(mén)氛圍，豐富員工的日常工作生活，積極培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)，提高員工的綜合素質(zhì)。為此，部門(mén)即將開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，以此豐富員工的精神生活，陶冶員工情操，培養(yǎng)員工的多項(xiàng)發(fā)展的空間。

1、 根據(jù)員工的報(bào)名人數(shù)，將把興趣活動(dòng)小組分為5個(gè)小組，分別選出組長(zhǎng)，業(yè)余時(shí)間進(jìn)行。

2、對(duì)興趣小組的員工切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施，確保每位員工的安全。

3、活動(dòng)前，組長(zhǎng)要做好充分的準(zhǔn)備（比如器材和工具的準(zhǔn)備，觀測(cè)場(chǎng)地的安全設(shè)施）。

結(jié)合同事們的興趣愛(ài)好，將進(jìn)行以下5項(xiàng)興趣活動(dòng)：

1、羽毛球小組（7人）

2、瑜伽小組（4人）

3、戶外活動(dòng)小組（10人）

4、游泳小組（9人）

5、籃球小組（4人）

經(jīng)費(fèi)采取由各興趣小組自籌和工會(huì)適當(dāng)補(bǔ)貼的辦法解決，前期每

人繳納500元作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

五、耗材明細(xì)：

各興趣小組統(tǒng)一購(gòu)置服裝，鞋具。

五、.活動(dòng)時(shí)間安排：

每周各小組自行組織一次。

1、 羽毛球小組，

時(shí)間：每周一、三晚上7：00-9：00。

地點(diǎn)：

2、 瑜伽小組（4人）

地點(diǎn)：

3、 登山小組（10人）

時(shí)間：每周日上午9：00

地點(diǎn)：岳麓山

4、 游泳小組（9人）

時(shí)間：7-9月每周二、四晚上7：00-9：00。

地點(diǎn)：

5、籃球小組（4人）

時(shí)間：每周一、三下午5：30-6：30。

地點(diǎn)：

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校的藝術(shù)教育為指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用的興趣出發(fā)。面向特長(zhǎng)生的廣泛參與和普及面，動(dòng)員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái)，努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂(lè)。

二、訓(xùn)練目的：

通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的繪畫(huà)水平。

三、訓(xùn)練方法：

1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過(guò)觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識(shí)對(duì)象，使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對(duì)形體區(qū)別的判斷。

2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受，對(duì)理想的描繪，對(duì)美好事物的謳歌，開(kāi)闊學(xué)生的思維，促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。

3、養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過(guò)主題繪畫(huà)，生動(dòng)地向人們闡明自己的感受，觀點(diǎn)和意圖。

四、活動(dòng)要求：

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)大聲喧嘩。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法）。

2、以素描和速寫(xiě)畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。

3、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。

4、定時(shí)開(kāi)展一些美術(shù)展覽和繪畫(huà)比賽，鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委

員，出好班級(jí)板報(bào)，美化校園環(huán)境等，使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái)。讓學(xué)生的繪畫(huà)才能有用武之地，也借此得以充分展現(xiàn)。

5、進(jìn)一步提高他們的繪畫(huà)積極性，鼓勵(lì)那些有新意的作品，同學(xué)之間

可以展示、交流作品，有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語(yǔ)言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意，逐步完美構(gòu)思。

六、采取的措施：

（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

（2）做好組織工作

要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培 養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

小組工作方案篇十四

本學(xué)期我們英語(yǔ)教研小組將繼續(xù)貫徹學(xué)校教科研中心的指導(dǎo)思想，認(rèn)真履行英語(yǔ)組新學(xué)期制定的工作要求，深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育外語(yǔ)教學(xué)研究對(duì)課程改革的適應(yīng)能力，努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。在此基礎(chǔ)上，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，創(chuàng)造性地開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)科的教研工作，認(rèn)真分析現(xiàn)有狀況，總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)，在目前的基礎(chǔ)上，使英語(yǔ)教學(xué)教研工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

三年級(jí)英語(yǔ)對(duì)于他們是新學(xué)科，學(xué)生的興趣比較大。四年級(jí)的學(xué)員本學(xué)期希望在班主任老師的大力協(xié)助下，能把成績(jī)提高上來(lái)。五年級(jí)有幾名基礎(chǔ)不好的學(xué)生，這幾名學(xué)生本學(xué)期仍是輔導(dǎo)的重點(diǎn)。六年級(jí)是畢業(yè)班，為了能與初一接好軌，還是要下功夫的。

1、教研組建設(shè)：

本學(xué)期的教學(xué)工作安排中，教研組的建設(shè)是本學(xué)期的重要工作之一，尤其是本學(xué)期我校新增了兩名英語(yǔ)教師，教研組團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作意識(shí)有待加強(qiáng)，教師之間更要增加經(jīng)驗(yàn)交流的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)真正的資源共享，做到更好的同伴互助。

2、提高學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力。

以發(fā)展性評(píng)價(jià)研究為突破口，優(yōu)化課堂教學(xué)，從傳統(tǒng)的教學(xué)中吸收他人先進(jìn)的教學(xué)方法，使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué)，在課堂中完全釋放學(xué)生的能量，使學(xué)生的語(yǔ)言交際能力得到更好的提升。

3、各年級(jí)具體工作。

4、具體工作安排：每周二下午第2、3節(jié)。

小組工作方案篇十五

1．起草關(guān)于召開(kāi)會(huì)議的請(qǐng)示報(bào)告和召開(kāi)會(huì)議的通知；

7．安排大會(huì)日程，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)每次到會(huì)人數(shù)；

8．起草大會(huì)各種會(huì)議的主持詞；

9．培訓(xùn)總監(jiān)票人、監(jiān)票人和計(jì)票人；

10．對(duì)黨費(fèi)收繳、使用情況進(jìn)行匯總和審查，并起草黨費(fèi)審查報(bào)告；

11．負(fù)責(zé)上述文件的打印、校對(duì)、裝訂及分發(fā)。

二、秘書(shū)組工作任務(wù)

1．起草黨委工作報(bào)告、紀(jì)委工作報(bào)告，收集代表對(duì)工作報(bào)告的意見(jiàn)并組織修改；

2．起草通過(guò)黨委工作報(bào)告、紀(jì)委工作報(bào)告決議；

3．起草黨委負(fù)責(zé)同志在有關(guān)會(huì)議上的講話；

4．起草上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的講話稿。

三、宣傳組工作任務(wù)

1．利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、報(bào)紙、櫥窗等方式手段營(yíng)造宣傳氛圍，制作會(huì)議專題網(wǎng)頁(yè)；

2．負(fù)責(zé)與會(huì)議有關(guān)的宣傳報(bào)道，發(fā)布有關(guān)信息，接待新聞媒體；

3．編發(fā)大會(huì)簡(jiǎn)報(bào)、快報(bào)；

4．負(fù)責(zé)會(huì)議期間的多媒體、音響、照相、錄像以及橫幅張貼等工作。

四、會(huì)務(wù)組工作任務(wù)

1．負(fù)責(zé)會(huì)議的安全保衛(wèi)、組織會(huì)議交通車輛的疏導(dǎo)工作；

2．各次大會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置和安排；

3．會(huì)議期間負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的接待工作；

4．大會(huì)報(bào)到、簽到工作；

5．會(huì)議各種證件的印制；

6．代表所用物品及紀(jì)念品的購(gòu)置。

小組工作方案篇十六

為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式，學(xué)校以藝、體“2+1”活動(dòng)為主線，大力開(kāi)展課外藝體興趣小組活動(dòng)。注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的.實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

1 、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè)，寓練于樂(lè)。

2 、全面性原則。滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3 、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)的同時(shí)，積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級(jí)特色活動(dòng)。 4 、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

5 、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，要加強(qiáng)安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。

1.校級(jí)興趣小組:開(kāi)設(shè)體育類乒乓球、籃球組、音樂(lè)組、美術(shù)組、書(shū)法組和經(jīng)典誦讀組等.

2.班級(jí)興趣小組：開(kāi)展一些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)，如：羽毛球、踢毽、跳繩、球類、閱讀、講故事等，力求豐富多樣。

3.活動(dòng)項(xiàng)目確定要符合“八個(gè)性”：一是多樣性，滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要；二是專業(yè)性；三是藝術(shù)性；四是健身性；五是趣味性；六是學(xué)科性；七是滲透性，活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育；八是教育性，所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人為本，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè)，有計(jì)劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

每天下午活動(dòng)課時(shí)間為美術(shù)、音樂(lè)、體育等興趣小組活動(dòng)時(shí)間

1.學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。

2.輔導(dǎo)教師由相應(yīng)的較專業(yè)教師或班主任擔(dān)任。各小組的活動(dòng)要做到“六定”（即定項(xiàng)目、定目標(biāo)、定內(nèi)容、定老師、定時(shí)間、定地點(diǎn)），活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

3.學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。

為確?；顒?dòng)正常有效的開(kāi)展，做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理，具體要求如下：

1、落實(shí)常規(guī)，健全制度。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，學(xué)校對(duì)興趣小組的活動(dòng)的開(kāi)展堅(jiān)持“六定”。既一定活動(dòng)項(xiàng)目，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)設(shè)興趣小組；二定活動(dòng)目標(biāo)，各個(gè)興趣小組要根據(jù)總體實(shí)施方案，制訂切實(shí)可行的學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃，以每個(gè)學(xué)年為一個(gè)小周期，逐步形成參加學(xué)生梯隊(duì)，最后確定大循環(huán)周期，形成興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的有序性和持續(xù)性；三定活動(dòng)內(nèi)容，每個(gè)興趣小組的活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，避免隨意更改；四定指導(dǎo)老師，平時(shí)的活動(dòng)都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo)，可采取主輔、分組、輪流等方式進(jìn)行輔導(dǎo)，必要時(shí)可聘請(qǐng)校外專家進(jìn)行指導(dǎo)；五定活動(dòng)時(shí)間，每組每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間，不得隨意變動(dòng)；六定活動(dòng)地點(diǎn)，學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

2、科學(xué)管理，追求實(shí)效。

（1）每節(jié)課外活動(dòng)，都落實(shí)到具體人員身上，做到有組織，有實(shí)施。每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄；記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)等四方面的內(nèi)容。

（2）．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期的進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo)，不斷總結(jié)好的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，相互推廣。同時(shí)對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)，注重過(guò)程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示的考核。

（3）.輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗，不早退，準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn)，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)；指導(dǎo)教師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，要嚴(yán)肅活動(dòng)紀(jì)律，對(duì)于無(wú)故遲到、缺席的學(xué)生，要進(jìn)行教育和警告，及時(shí)告知班主任，不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組。

（4）.要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育，認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動(dòng)室指導(dǎo)學(xué)生，不得干與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情，師生不得隨意離開(kāi)活動(dòng)活動(dòng)室。

（5）.輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

對(duì)各興趣小組成員的各項(xiàng)成果獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)并納入年終考核。

小組工作方案篇十七

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：朱奇衛(wèi)

組 長(zhǎng)：周金玉

副組長(zhǎng)：何放鳴

工作人員：羅美霞 趙紅 朱莉 羅湘

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)安排大會(huì)日程，擬定大會(huì)須知；負(fù)責(zé)起草向上級(jí)黨組織的有關(guān)請(qǐng)示、報(bào)告及會(huì)議通知；負(fù)責(zé)代表選舉和代表資格審查工作；提出代表編組建議；負(fù)責(zé)“兩委”候選人預(yù)備人選的民主推薦、上報(bào)審批工作；負(fù)責(zé)大會(huì)主席團(tuán)及代表資格審查委員會(huì)產(chǎn)生中的具體工作；負(fù)責(zé)大會(huì)主席團(tuán)及代表資格審查委員會(huì)產(chǎn)生中的具體工作；負(fù)責(zé)起草代表資格審查報(bào)告、黨費(fèi)收支情況報(bào)告、選舉辦法、“兩委”候選人情況簡(jiǎn)介；負(fù)責(zé)列席代表的提名；負(fù)責(zé)大會(huì)文件資料的匯編和歸檔工作；其他工作。

2．秘書(shū)組。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：羅先進(jìn)

組 長(zhǎng)：譚境佳

副組長(zhǎng)：賀岳奇

工作人員：成青 黃靜 黎暢

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)起草黨委工作報(bào)告、紀(jì)委工作報(bào)告、會(huì)議籌備工作報(bào)告；負(fù)責(zé)黨委工作報(bào)告、紀(jì)委工作報(bào)告征求意見(jiàn)工作；負(fù)責(zé)起草預(yù)備會(huì)議主持詞和大會(huì)主持詞、開(kāi)幕詞、閉幕詞以及有關(guān)決議草案等文件材料；負(fù)責(zé)代擬上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話等材料；負(fù)責(zé)大會(huì)主席團(tuán)、代表團(tuán)會(huì)議的記錄及聯(lián)系工作；其他工作。

3.秘書(shū)組

組 長(zhǎng)：李志雄

副組長(zhǎng)：余英宏

成 員：胡旺平 王孝才 魏自濤 姜昭林

黎鴻翔 方高文 明 智 黃瑞春

職 責(zé)：

（2）起草動(dòng)員大會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話并送領(lǐng)導(dǎo)審定；

（3）起草預(yù)備會(huì)議上的領(lǐng)導(dǎo)講話并送領(lǐng)導(dǎo)審定；

（4）起草參加會(huì)議開(kāi)幕式的省、市領(lǐng)導(dǎo)講話并按要求提前送交有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定；

（5）起草會(huì)議關(guān)于黨委工作報(bào)告、紀(jì)委工作報(bào)告的決議并送交有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定；

（6）起草黨委一次會(huì)議上當(dāng)選書(shū)記的講話；

（7）起草紀(jì)委一次會(huì)議上當(dāng)選紀(jì)委書(shū)記的講話；

（8）起草有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在代表團(tuán)召集人會(huì)議上介紹關(guān)于會(huì)議籌備情況的講話；

（9）負(fù)責(zé)各次主席團(tuán)會(huì)議記錄；

（10）負(fù)責(zé)籌建工作領(lǐng)導(dǎo)小組文件的印發(fā)。

4.組織組

組 長(zhǎng)：黎群武

副組長(zhǎng)：徐啟剛

成 員：陳睦富 張勁松 楊和平 金建中 職 責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)首屆會(huì)議有關(guān)事宜與省委、市委組織部等上級(jí)主管部門(mén)的聯(lián)系與溝通；

（2）擬定召開(kāi)黨代表大會(huì)的通知；

（3）擬定黨代表大會(huì)預(yù)備會(huì)議議程日程；

（4）擬定代表資格審查委員會(huì)組成人員建議名單；

（5）擬定代表團(tuán)（組）長(zhǎng)建議名單；

（6）擬定主席團(tuán)成員名單；

（7）擬定黨代表大會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、副秘書(shū)長(zhǎng)名單；

（8）起草代表選舉、大會(huì)選舉和“兩委”一次全會(huì)選舉辦法；

（9）起草代表選舉工作的通知；

（10）根據(jù)黨委的意見(jiàn)，批復(fù)各選舉單位報(bào)送的黨代表候選人初步人選、預(yù)備人選名單；

（11）對(duì)代表資格進(jìn)行初步審查并起草代表資格審查報(bào)告；

（12）部署醞釀“兩委”委員及考察工作；

（13）擬定黨代表大會(huì)列席人員建議名單；

（14）擬定黨代表大會(huì)總監(jiān)票人、監(jiān)票人建議名單；

（15）擬定黨代表大會(huì)總計(jì)票人、計(jì)票人建議名單；

（16）負(fù)責(zé)選舉計(jì)票工作；

（17）起草第一屆委員會(huì)和第一屆紀(jì)律檢查委員會(huì)組成人員的通知；

（18）起草各類會(huì)議主持詞；

（19）起草黨費(fèi)收繳、管理和使用情況的報(bào)告；

（20）編制代表名冊(cè)；

（21）編印《中國(guó)共產(chǎn)黨湖北科技學(xué)院第一次黨代表大會(huì)材料匯編》。

小組工作方案篇十八

我校為山西綠洲紡織有限責(zé)任公司子弟學(xué)校，在學(xué)生參加課外實(shí)踐活動(dòng)——參觀綠洲公司生產(chǎn)車間的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)服飾分公司有很多的邊角料布?jí)K都作為垃圾扔在地上，好奇的學(xué)生隨手拿了幾塊自己喜歡的各種顏色的布料，回家后剪拼制作成作品，并帶來(lái)讓同學(xué)欣賞，看了作品的同學(xué)都認(rèn)為很有創(chuàng)意，也愿意拿布料親手制作作品，他們就紛紛向老師、校長(zhǎng)提出這個(gè)建議，都認(rèn)為孩子們的想法很好，經(jīng)過(guò)我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師的討論以及校方和綠洲公司領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)商，公司同意把布料給學(xué)生用，于是就產(chǎn)生了我們制作“布藝手工”的課題。我們提出了依附大綠洲，形成小綠洲的“綠之舟”文化理念，讓布藝制作成為我們綠洲學(xué)校的一種特色文化。

1、讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無(wú)止境的，使學(xué)生有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。

2、形成對(duì)自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。

3、讓學(xué)生懂得制作與生活學(xué)習(xí)的相關(guān)道理，形成自悟的習(xí)慣。

4、通過(guò)動(dòng)手制作，啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美，通過(guò)藝術(shù)美化學(xué)生的心靈。

5、使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考、分工合作的習(xí)慣，并通過(guò)想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)會(huì)制作出富有創(chuàng)造力的作品，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。

讓學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中親自動(dòng)手，熟悉各種材料的特性，掌握布藝手工制作的方法，增強(qiáng)材料和工具的運(yùn)用能力，體驗(yàn)經(jīng)過(guò)腦和手把普通材料變?yōu)橐环N藝術(shù)品的自豪和喜悅，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生思維能力，充分展示學(xué)生的想象、開(kāi)拓創(chuàng)新、積極思考的能力。希望通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)使孩子們“愛(ài)動(dòng)腦、能設(shè)計(jì)、會(huì)動(dòng)手”，大膽創(chuàng)意、敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的能力會(huì)有很大的提高。

本興趣小組成員包括三到六年級(jí)的學(xué)生，年齡跨度比較大，學(xué)生的認(rèn)知水平、接收知識(shí)的能力、動(dòng)手能力也不盡相同，存在很大差異。因此在活動(dòng)中充分考慮到這一點(diǎn)，因材施教，根據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好制定出適合各類學(xué)生活動(dòng)的內(nèi)容和小組，根據(jù)學(xué)生的年齡大小、能力高低進(jìn)行分工要求。

1、布藝手工。

2、布藝設(shè)計(jì)。

（一）班級(jí)具體活動(dòng)。

重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從線條、色彩、速寫(xiě)等方面入手，從而解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題；指導(dǎo)學(xué)生從事布貼畫(huà)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以傳統(tǒng)的布貼畫(huà)工藝手法為主，伴以創(chuàng)新的布貼畫(huà)手法，及豐富多彩的活動(dòng)為旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定藝術(shù)品味的作品。

（二）定期舉辦學(xué)生作品展覽。

舉辦布貼畫(huà)的交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，這為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心能起到推波助瀾的作用。教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作在校內(nèi)展出以起到示范作用，好的作品可以制作成為幾個(gè)版面，不但在校園內(nèi)展出，還可以到公司、到其他各校進(jìn)行巡回展出，學(xué)?？梢越M建校園模特隊(duì)，以模特的形式對(duì)布貼畫(huà)以及一些其他的布藝作品進(jìn)行流動(dòng)展出。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

具體安排：三月、四月。

結(jié)合本班實(shí)際，確立各班的貼畫(huà)主題。每班周三在班主任指導(dǎo)下，進(jìn)行貼畫(huà)制作。每人完成一幅作品，選出優(yōu)秀作品，展覽。

五月。

在學(xué)校的墻面上進(jìn)行一次布貼畫(huà)的大展出。

六月。

以“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展“我創(chuàng)意，我快樂(lè)”貼畫(huà)制作大賽。六、活動(dòng)時(shí)間每周三下午二節(jié)課后，各班在自己班教室開(kāi)展布藝手工制作活動(dòng)。

1、鼓勵(lì)式教學(xué)。

2啟發(fā)式教學(xué)。

1、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、動(dòng)手能力手眼腦的協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。

3、想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)。未來(lái)社會(huì)更需要的是創(chuàng)新人才因此挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性讓學(xué)生受益終生。

4、主動(dòng)思考能力的培養(yǎng)。我們教學(xué)中主張給孩子留下的永遠(yuǎn)是問(wèn)號(hào)而不是句號(hào)。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。

6、專注力的培養(yǎng)。在日常生活中常?？吹揭恍┬『⒆釉诎凑占议L(zhǎng)要求來(lái)做事情總是心不在焉。而作他感興趣的事情時(shí)卻能全神貫注專心致志。因此我們應(yīng)該注意把孩子的興趣與培養(yǎng)專注力結(jié)合起來(lái)。利用兒童的好奇心充分調(diào)動(dòng)手眼腦是指協(xié)調(diào)一致的同時(shí)形成對(duì)自我的控制能力。

1、布藝頭飾：團(tuán)花，連續(xù)紋樣?？碳垼喝宋?、動(dòng)物。

（先臨摹，后創(chuàng)作。教師準(zhǔn)備臨摹稿，學(xué)生準(zhǔn)備剪刀、鉛筆、美工刀、橡皮、彩色打印紙。）。

2、布貼畫(huà)：人物、動(dòng)物、花卉，寓言故事，連環(huán)畫(huà)，古詩(shī)配畫(huà)，立體畫(huà)，風(fēng)景畫(huà)等。

（學(xué)生準(zhǔn)備各種顏色花紋的碎布、膠水、剪刀、記號(hào)筆、彩色卡紙。）。

3、抱枕：

（學(xué)生準(zhǔn)備剪刀、布料、雙面膠、直尺、填充物料。）。

4、吊飾：立體的，平面的。

（學(xué)生準(zhǔn)備剪刀，美工刀、直尺、雙面膠、鉛筆、橡皮、繩線、彩色紙。）。

小組工作方案篇十九

發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富學(xué)校文化生活。本社團(tuán)共有隊(duì)員30人，根據(jù)個(gè)人興趣愛(ài)好，分別學(xué)習(xí)呼啦圈、花樣跳繩、踢毽子三項(xiàng)內(nèi)容?；顒?dòng)目標(biāo)增強(qiáng)身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，鍛煉意志品質(zhì)，初步掌握一定的健身技能，將來(lái)更好的服務(wù)于社會(huì)。

根據(jù)學(xué)生技能和身體素質(zhì)制定了呼啦圈、花樣跳繩、踢毽子三項(xiàng)目標(biāo)，從基礎(chǔ)抓起，遵循循序漸進(jìn)原則逐步掌握技能，具體計(jì)劃如下：

1、喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈，有主動(dòng)練習(xí)呼啦圈的愿望。

2、能控制方向和平衡感，掌握轉(zhuǎn)呼啦圈的技巧。 3、能一次性轉(zhuǎn)呼啦圈200圈以上。

4、可以用多種形式練習(xí)呼啦圈，如頸部、腰部、腿部、手部等地方轉(zhuǎn)，或同時(shí)轉(zhuǎn)2個(gè)以上呼啦圈。

5、移動(dòng)行走轉(zhuǎn)呼啦圈，能與小組同學(xué)組合行進(jìn)間圖形變化。

1、掌握跳短繩、長(zhǎng)繩技巧。

2、耐力跳短繩中速可持續(xù)5分鐘，快速度跳1分鐘突破120次。

3、掌握花樣跳繩，至少10種以上。

(雙腳跳、單腳跳、分腳跳、前后跳、左右跳、雙腳前后交叉跳、左右交叉跳、前后編花跳、十字跳、騰空連續(xù)跳等)

4、長(zhǎng)繩：搖繩與跳繩者密切合作，跑繩，等繩上下自如。

多人跳大繩(網(wǎng)繩).

初步學(xué)習(xí)八種步法移動(dòng)。分別為前上步，后撤步，滑步，交叉步，并步，跨步，轉(zhuǎn)體上步，跑動(dòng)步。熟悉各種步法的移動(dòng)運(yùn)用，培養(yǎng)比賽中攻與守主動(dòng)性和靈活性。

1、通過(guò)練習(xí)，熟悉圈、繩、毽子的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)與能力，樹(shù)立終身體育思想。

2、嘗試“小組合作學(xué)習(xí)”的方法要求，并通過(guò)自主探索創(chuàng)編游戲，達(dá)到啟智、增智，培養(yǎng)和改善學(xué)生自編、自練、自評(píng)及自我管理的綜合體育運(yùn)動(dòng)能力。

3、通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

4、通過(guò)熱身操和放松舞讓學(xué)生感受音樂(lè)與體育結(jié)合帶來(lái)的美的享受，提高身體的協(xié)調(diào)能力。

競(jìng)賽展示

1、計(jì)時(shí)定點(diǎn)轉(zhuǎn)呼啦圈，移動(dòng)行走轉(zhuǎn)呼啦圈，多人組合玩轉(zhuǎn)呼啦圈展示。

2、小組合作玩呼啦圈，創(chuàng)編游戲展示。

3、花樣跳繩及小組合作跳繩展示。

4、毽球展示賽(單打、雙打、團(tuán)體)。

小組工作方案篇二十

1、知道虛擬足球機(jī)器人的現(xiàn)狀。

2、了解相關(guān)的虛擬足球機(jī)器人設(shè)計(jì)的科學(xué)知識(shí)。

4、掌握虛擬機(jī)器人設(shè)計(jì)的步驟與方法。

5、力爭(zhēng)在機(jī)器人全國(guó)賽、省賽、市賽中取得好成績(jī)。

面向高一、高二學(xué)生學(xué)生自愿報(bào)名，選撥考核后錄取。

根據(jù)學(xué)生的具體報(bào)名情況開(kāi)展相應(yīng)的機(jī)器人足球?qū)崙?zhàn)，由藍(lán)凌老師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)，其他信息技術(shù)老師協(xié)助。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生更深入了解虛擬足球機(jī)器人的知識(shí)。通過(guò)親身實(shí)踐，較為全面地了解機(jī)器人，激發(fā)熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)發(fā)明的情感，增強(qiáng)科技意識(shí)。通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生調(diào)查、收集、處理信息與人溝通的能力，以及互相合作學(xué)習(xí)、利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)實(shí)施本活動(dòng)，學(xué)生親自開(kāi)展調(diào)查與考察，體驗(yàn)課題探索的過(guò)程與方法，引起他們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，學(xué)生從機(jī)器人的歷史、機(jī)器人的現(xiàn)狀、機(jī)器人的發(fā)展趨勢(shì)多方面，多角度地認(rèn)識(shí)機(jī)器人的情況，從而形成一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生利用科技改善我們的生活。養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，同時(shí)提高學(xué)生的合作能力。

電教樓四樓3號(hào)電腦室

小組工作方案篇二十一

1，每門(mén)課小組活動(dòng)規(guī)定為一次，即為形成性考核成績(jī)內(nèi)容之一。

2，內(nèi)容：

（1）相關(guān)課程疑點(diǎn)，難點(diǎn)討論；

（2）案例分析及解惑答疑；

（3）針對(duì)輔導(dǎo)教師課堂安排討論內(nèi)容分組活動(dòng)及期末復(fù)習(xí)

（4）學(xué)生還可自成課外小組根據(jù)平時(shí)上網(wǎng)學(xué)習(xí)，電話提問(wèn)，互動(dòng)空間專業(yè)討論區(qū)等方式與老師討論溝通。

（5）班主任也可根據(jù)班上存在問(wèn)題，不定期組織學(xué)生分組討論等等。

3，形式：不拘格式。但要求班主任組織好學(xué)生，做好活動(dòng)記錄。

4，參加人：輔導(dǎo)教師，專業(yè)主任，班主任，有必要時(shí)可邀請(qǐng)相關(guān)人員參加。

注：相關(guān)課程的小組（附后）

物業(yè)?？疲?/p>

1《管理學(xué)基礎(chǔ)》小組活動(dòng)題目：

2《物業(yè)實(shí)務(wù)（2）》小組活動(dòng)題目：

服務(wù)質(zhì)量控制程序如何

3《房屋構(gòu)造與維護(hù)》小組活動(dòng)題目：

隔墻的分類及其構(gòu)造有哪些墻面裝修的作用和分類是什么

4《房地產(chǎn)營(yíng)銷管理》小組活動(dòng)題目：

對(duì)影響房地產(chǎn)營(yíng)銷的環(huán)境因素進(jìn)行分析（就一至兩個(gè)具體影響因素展開(kāi)討論）

5《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》小組活動(dòng)題目：

從經(jīng)濟(jì)運(yùn)行管哩的角度考慮，在鍋爐選用上應(yīng)考慮哪些因素

6《物業(yè)實(shí)務(wù)（1）》小組活動(dòng)題目：

結(jié)合《物業(yè)實(shí)務(wù)（1）》教科書(shū)第五章，第七章后的案例討論題，進(jìn)行小組活動(dòng)討論，提出切實(shí)可行的解決方案。

7《文秘管理與應(yīng)用寫(xiě)作》小組活動(dòng)題目：小組互動(dòng)題

1，首先由每個(gè)學(xué)生寫(xiě)出公文的基本格式，然后分組讓學(xué)生相互評(píng)改，并提出各自寫(xiě)作格式的不足和錯(cuò)誤。

2，首先要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)出一個(gè)通知，然后分組讓學(xué)生相互評(píng)改，并提出各自寫(xiě)作格式的不足和錯(cuò)誤。

8《公共關(guān)系學(xué)》小組活動(dòng)題目：

公共關(guān)系是靠什么來(lái)傳播的公共關(guān)系傳播的特點(diǎn)有哪些

9《社區(qū)服務(wù)與管理》小組活動(dòng)題目：

如何利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律調(diào)適物業(yè)公司與業(yè)主的關(guān)系

10《物業(yè)信息管理》小組活動(dòng)題目：

物業(yè)管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段的內(nèi)容和步驟是什么

小組工作方案篇二十二

小組合作學(xué)習(xí)是當(dāng)前語(yǔ)文課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)的一種主要形式，是提高課堂教學(xué)效率的有效方法。

小組合作學(xué)習(xí)便于學(xué)生間進(jìn)行交流，有助于學(xué)生獲得深刻的情感體驗(yàn)，掌握與人溝通的技巧，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。為了增強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性，在教學(xué)中教師就要有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理分組、明確組內(nèi)成員的分工、精選合作學(xué)習(xí)的內(nèi)容、有效進(jìn)行組織。讓每一個(gè)學(xué)生都投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，進(jìn)行有效的思考，解決具體問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)有效的發(fā)展。要把團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)的培養(yǎng)作為重要的目標(biāo)。

1、學(xué)生是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體，存在著智力、能力、喜好等方面的差異。為了使他們能

最大限度的互補(bǔ)學(xué)習(xí)、互相幫助，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，我們一致同意在編組時(shí)采取將不同程度的同學(xué)分在一起，注意合理搭配，優(yōu)化組合，使組內(nèi)優(yōu)劣互補(bǔ)，組外水平相當(dāng)。小組內(nèi)的搭配要兼顧男女比例，智力、能力的優(yōu)劣和興趣愛(ài)好的差異。使優(yōu)生帶動(dòng)潛能生，共同進(jìn)步。為合作學(xué)習(xí)小組開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)公平、公正的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、小組內(nèi)，職責(zé)明確：程度較好的同學(xué)為組長(zhǎng)，專門(mén)安排每個(gè)小組成員的任務(wù)、活動(dòng)內(nèi)容、發(fā)言順序等，中等程度的同學(xué)，一名幫潛能生解決問(wèn)題，一名注意收集本組同學(xué)的意見(jiàn)等。為了讓合作學(xué)習(xí)迅速而有效，教師要長(zhǎng)期培養(yǎng)小組成員的自覺(jué)和自主意識(shí)，教小組長(zhǎng)如何組織本組同學(xué)開(kāi)展合作學(xué)習(xí)，怎樣處理組員們不同的意見(jiàn)、觀點(diǎn)，即時(shí)歸納整理本組的學(xué)習(xí)情況等。

3、讀書(shū)時(shí)能讓組員做到邊讀邊思考，遇到不懂的生字、生詞和句子把它勾畫(huà)出來(lái)，通過(guò)查閱資料仍弄不懂的向本組成員請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)中，能積極主動(dòng)的參與本小組的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并為小組學(xué)習(xí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，做到提問(wèn)主動(dòng)、討論積極。

4、小組匯報(bào)，盡量多給潛能生機(jī)會(huì)，安排他先發(fā)言，然后是潛能生的輔導(dǎo)者，另一名中等生，最后是組長(zhǎng)。在全班匯報(bào)時(shí)，讓組長(zhǎng)指定小組里不愛(ài)說(shuō)的學(xué)生發(fā)言，老師及時(shí)表?yè)P(yáng)激勵(lì)，比一比哪個(gè)小組每個(gè)同學(xué)參與學(xué)習(xí)做得好。下一次輪換不同的人代表本組同學(xué)匯報(bào)發(fā)言。小組中每個(gè)成員都要積極參與，認(rèn)真傾聽(tīng)，積極交流、溝通，互相支持、互相配合，做必要的讓步，還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)別人、贊賞別人，在共同活動(dòng)中進(jìn)行評(píng)價(jià)。

1、幫助學(xué)生確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，要求人人明確。制定的目標(biāo)不能過(guò)多、過(guò)難，要適量、適當(dāng)，要根據(jù)教材和課標(biāo)要求，以及學(xué)生實(shí)際而定，要具體，具有可操作性，切忌含糊不清，漫無(wú)邊際。

2、給學(xué)生足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間。組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)時(shí)，教師要給學(xué)生一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，讓學(xué)生進(jìn)行充分的閱讀、思考、討論、交流，保證學(xué)生能按時(shí)按質(zhì)按量的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、在學(xué)習(xí)中還要讓學(xué)生養(yǎng)成尊重他人的良好品質(zhì)，做到別人發(fā)言時(shí)，認(rèn)真傾聽(tīng)，評(píng)價(jià)自己時(shí)虛心接受，并能公平、公正、客觀地評(píng)價(jià)別人。

4、學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)時(shí)，教師要對(duì)每個(gè)合作學(xué)習(xí)小組進(jìn)行走訪，了解各組的學(xué)習(xí)情況，并加強(qiáng)指導(dǎo)，在了解、指導(dǎo)的同時(shí)，要一同參與小組的學(xué)習(xí)、討論、交流活動(dòng)，與學(xué)生進(jìn)行平等的對(duì)話，做學(xué)生的知心朋友，做學(xué)生的合作伙伴，這樣不僅可以增進(jìn)師生間的友誼，還可以了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，提高合作學(xué)習(xí)的效率。

5、各組匯報(bào)、交流結(jié)束后，要組織學(xué)生對(duì)各組的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，一人發(fā)言，其他成員作補(bǔ)充，評(píng)價(jià)時(shí)要公平、公正、客觀，既肯定成績(jī)、又指出不足，并提出自己的不同的觀點(diǎn)和看法。小組匯報(bào)、交流、評(píng)價(jià)結(jié)束后，教師對(duì)各小組的學(xué)習(xí)情況要進(jìn)行小結(jié)和總體評(píng)價(jià)，指出各小組的成績(jī)和不足，讓學(xué)生明白自己在學(xué)習(xí)中的得和失，以便他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)和提高。

總之，小組合作學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的有效方法，我們要正確的運(yùn)用好這一方法，并對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的方法和策略進(jìn)行探索和研究，讓小組合作學(xué)習(xí)法在我們的課堂教學(xué)中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/5644034.html】