總結(jié)是對(duì)自己的一個(gè)交代,是對(duì)過去一段時(shí)間的努力和付出的肯定。在總結(jié)中,我們應(yīng)該避免使用模棱兩可的詞語和表達(dá),以確保觀點(diǎn)的清晰和準(zhǔn)確。歡迎大家一起分享自己的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得,共同提升寫作水平。
文明禮貌倡議書篇一
親愛的同學(xué)們:
在一個(gè)國(guó)家中,對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。大家可曾知道,新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中一些文明禮貌的標(biāo)語,“如,不準(zhǔn)隨地吐痰,禁止吸煙,不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文寫,為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛行┎晃拿餍袨榈拇蠖鄶?shù)人是中國(guó)大陸的游客?!?是啊,不文明行為也是國(guó)恥,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后,40萬平方米天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖殘?jiān)?,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。以上兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,在我們校園內(nèi)、樓梯上教室內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,食品袋等。在教學(xué)樓走廊追打嬉鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常,還有部分同學(xué)間相互講臟話、粗話甚至還有個(gè)別同學(xué)損壞公共財(cái)產(chǎn)。有很多同學(xué)認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好,文明禮儀與他沒有關(guān)系。
開展禮儀教育,進(jìn)行禮儀規(guī)范訓(xùn)練,具有極其重要的意義。為了純潔同學(xué)們的心靈,凈化大家成長(zhǎng)的環(huán)境,我鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:“學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀,共同唱響‘文明禮儀之歌’”。
1、語言文雅,告別粗話臟話,使用文明禮貌用語,積極使用普通話;
2、出入校園服飾整齊,儀表整潔;
3、規(guī)范有序停放車輛;
4、講究衛(wèi)生,進(jìn)入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;
5、不隨意采摘花草;不踐踏草坪
6、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;
7、養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;
8、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠(chéng)信;
9、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,節(jié)約用水用電; 希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來,積極參與“文明禮儀伴我行”活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,爭(zhēng)做表率。愿文明禮儀之花開滿社會(huì)的每個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
文明禮貌倡議書篇二
親愛的同學(xué)們:
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。荀子說:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧”,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神,積極開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),在全校形成“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng),爭(zhēng)做文明人”的良好氛圍,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,尊重他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,爭(zhēng)做文明學(xué)生,把文明禮儀帶進(jìn)學(xué)校、帶進(jìn)家庭、帶進(jìn)社會(huì)。
二、衣著整潔,儀態(tài)大方。餐廳吃飯要排隊(duì),上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。騎車上學(xué)、回家途中,不搶道,不撒把,不載人,遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
三、遵守紀(jì)律,維護(hù)公共秩序,不遲到,不早退,不曠課,放學(xué)按時(shí)回家,做到有事請(qǐng)假。
四、語言文明,不罵人、不說臟話、大話、假話,倡議用“請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。
五、愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施和公共財(cái)物,愛護(hù)校園的花草,愛護(hù)校園環(huán)境,不隨地吐痰,不亂拋瓜果皮殼,不亂擲食品包裝袋。
六、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不吸煙,不酗酒,不賭博。
七、珍惜時(shí)光,奮發(fā)圖強(qiáng),合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源,文明上網(wǎng),嚴(yán)守網(wǎng)絡(luò)文明公約,不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。
八、勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi),節(jié)約用水用電。
九、不斷提高自身素質(zhì),樹立良好的精神面貌,遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。
十、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,牢固樹立“校興我榮,校衰我恥”的思想,處處、時(shí)時(shí)想著為學(xué)校爭(zhēng)光,做學(xué)校文明小使者和宣傳者。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從自身做起,從小事做起,讓我們?cè)凇皩W(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng),做文明中學(xué)生”的活動(dòng)中,盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設(shè)文明、和諧的校園而努力奮斗!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
文明禮貌倡議書篇三
菁校園,學(xué)子圣地,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。同學(xué)們,為維護(hù)校園的神圣和高雅,樹立文明進(jìn)取的襄陽一中形象,校團(tuán)委向全體同學(xué)倡議,杜絕不文明行為,尋找校園雷鋒身影。
我們要做到以下幾點(diǎn):
一.語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
二.尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,友善寬容,明禮誠(chéng)信;
三.教室內(nèi)保持安靜,文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩,誠(chéng)信應(yīng)考;
四.公共場(chǎng)合輕聲交談,校園內(nèi)不追逐打鬧,食堂內(nèi)文明就餐;
五.勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),少吃零食,節(jié)約用水用電;
六.遵守紀(jì)律,不追逐打鬧,待人接物講禮儀;
七.注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
八.不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧及娛樂場(chǎng)所
九.愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,遵守運(yùn)動(dòng)場(chǎng)規(guī)定;
十.誠(chéng)信愛校,不做有損一中形象的任何事情。
我們攜手努力,從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)創(chuàng)文明先鋒,做校園文明的先行者,為校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩!
倡議人:
日期:
文明禮貌倡議書篇四
一、思想重視,強(qiáng)化服務(wù)理念。遵循“為群眾辦好事,讓群眾好辦事”的服務(wù)宗旨,想群眾之所想,急群眾之所急,努力為群眾提供廉潔、高效、周到的服務(wù),千方百計(jì)為辦事群眾排憂解難。
二、愛崗敬業(yè),爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)之星。全體干部、職工要樹立主人翁的態(tài)度,奮發(fā)進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)行政審批制度改革的需要,實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的承諾。
三、明服務(wù),塑造良好形象。尊重辦事群眾,主動(dòng)熱情地為辦事群眾服務(wù),使用明禮貌用語及其他規(guī)范性語言,提倡微笑服務(wù),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得辦事群眾的信任。
開展明禮貌服務(wù)活動(dòng),是創(chuàng)建全國(guó)明城區(qū)的需要,是弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚的需要,是展示黨和政府良好形象的需要。讓我們積極行動(dòng)起,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,為提高我中心的服務(wù)水平和管理水平做出新的更大的貢獻(xiàn)。
xx區(qū)行政服務(wù)中心
20xx年12月1日
文明禮貌倡議書篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,我們要傳承華夏美德,做到人人講文明,處處有禮儀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)知書達(dá)禮的高素質(zhì)人才,現(xiàn)向全體師生發(fā)出如下倡議:
同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人。勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。具體做到:
1、遵守學(xué)校制度,不遲到,不早退,不曠課,不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序。
2、使用禮貌用語,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博,不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真值日,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保持教室、校園內(nèi)外整潔優(yōu)美。
4、穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā)。女生不穿高跟鞋。
5、尊重教職工,見面行禮或主動(dòng)問好,回答師長(zhǎng)問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠(chéng)懇。
6、同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往,不過于親昵,不以大欺小,不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。
7、愛護(hù)公物和校舍,不攀爬、不在塑像、布告欄、黑板、墻壁、課桌、等處亂涂改、刻畫。借用公物要按時(shí)歸還,損壞東西要賠償。
8、遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。
9、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。
10、遵守公共場(chǎng)所秩序,不喧嘩,瞻仰烈士陵園等相關(guān)場(chǎng)所保持肅穆。觀看演出和比賽,不起哄,做文明觀眾。
美好心靈是文明行為的前提,文明的行動(dòng)是美好心靈的外化。播種行為,收獲習(xí)慣。播種習(xí)慣,收獲性格。播種性格,收獲命運(yùn)。老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧!從現(xiàn)在做起、從自身做起,從小事做起,攜手努力,爭(zhēng)做文明澄中人。
倡議人:
xx年x月x日
文明禮貌倡議書篇六
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)安排,今天我們小學(xué)各班舉行了“明禮修身,自主體驗(yàn),奠基人生”主題簽名儀式,為此我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體學(xué)生提出倡議:
讓我們從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起,人人爭(zhēng)做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子,讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門口起,主動(dòng)問候老師,見面行禮,同學(xué)之間文明禮讓,熱情大方。
1、講禮儀,文明待人;遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問好,堅(jiān)決不說臟話,人人使用文明禮貌用語。
2、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,不亂可亂劃。
3、兩人自動(dòng)成行排隊(duì)行走,靠右側(cè),拐直角,在走廊內(nèi)要保持安靜,輕聲慢步。
4、講究個(gè)人衛(wèi)生,衣著整潔,打扮得體,不染發(fā),不佩戴飾物,不做奇異發(fā)型;
5、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
6、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園,節(jié)約用水用電。
7、舉止文明高雅,注意站、坐、行姿勢(shì)規(guī)范;
8、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。
9、遵守紀(jì)律,上課專心聽講,舉手發(fā)言,不睡堂,規(guī)范完成作業(yè);
一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)我們都會(huì)感到心靈的互動(dòng),情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學(xué)們,讓我們攜起手來,積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在這些實(shí)踐活動(dòng)中,崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚,讓文明之花開滿社會(huì)的每一個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
文明禮貌倡議書篇七
同學(xué)們:
我們每天相聚在一起,也許你的一句不經(jīng)意的臟話刺痛了別人的心你會(huì)毫不在意,可別人的心里卻永遠(yuǎn)留下了疤痕。我們生活在這大家庭中,理應(yīng)當(dāng)文明禮貌,友好待人,可個(gè)別同學(xué)不僅對(duì)老師不問好,就連同學(xué)朋友也出拳相對(duì)。所以我倡議大家做個(gè)文明禮貌的小學(xué)生,各個(gè)方面的工作,納入到文明禮貌的軌道中。
一、在別人面前不吐痰,不亂說臟話。見到同學(xué)老師主動(dòng)問好,不做不文雅的動(dòng)作。
二、不僅要做到個(gè)人文明禮貌,還要督促別人改掉不文明的習(xí)慣,共同建設(shè)一個(gè)良好的社會(huì)風(fēng)氣。
三、不在桌椅、墻壁上涂鴉,保持教室整潔,發(fā)現(xiàn)別人涂鴉及時(shí)報(bào)告老師??吹缴磉叺睦鲃?dòng)撿起來扔到垃圾箱。如果每個(gè)人響應(yīng)了我們的'號(hào)召,那么我們就沒有理由不相信一個(gè)美好的社會(huì)將出現(xiàn)在我們面前。在現(xiàn)代社會(huì),社會(huì)公德已經(jīng)成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)。
同學(xué)們,如果你們渴望擁有一個(gè)好的社會(huì)風(fēng)氣的話,就從現(xiàn)在起,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛同學(xué),做一個(gè)好公民。大家嚴(yán)于律己,改變這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
文明禮貌倡議書篇八
中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(zhǎng)河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),那對(duì)人、對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)中,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語。
二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠(chéng)信。
三、關(guān)心愛護(hù)每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助。
四、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,節(jié)約用水用電。
五、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀。
六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不竄班交談,不大聲喧嘩。
七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪。
八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源。
九、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫。
十、保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事。
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動(dòng),崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭(zhēng)做文明使者。
希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀”實(shí)踐活動(dòng)中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開滿社會(huì)的每個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
倡儀人:
文明禮貌倡議書篇九
親愛的老師們,同學(xué)們:
中國(guó)自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是一個(gè)人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。論語曰:不學(xué)禮,無以立。在這如此美麗的校園里,我們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手去揀起,讓校園清潔美麗呢?我們?cè)趺慈绦淖対嵃椎膲w留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?同學(xué)們,美麗的的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止。文明是風(fēng)尚,它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花朵,它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進(jìn)步,它可以提升我們的形象。
同學(xué)們,在這如此美麗的校園里,你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?在樓道里,當(dāng)我們行色匆匆地與老師擦肩而過時(shí),我們可曾想到主動(dòng)向老師問好;課堂上,當(dāng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下暢游于知識(shí)的海洋中時(shí),我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對(duì)老師的不尊敬;辦公室里,當(dāng)老師耐心細(xì)致地為我們講解完問題時(shí),我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實(shí)文明禮貌就體現(xiàn)在這些平常的小事上,只有從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,我們才能提高自己的修養(yǎng)。
我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)要從我做起,從身邊做起,為建設(shè)我們美好校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此,學(xué)校少先大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、整潔著裝,不穿奇裝異服,不帶首飾,為學(xué)校爭(zhēng)光,以學(xué)校為榮。
二、按時(shí)作息,不遲到、早退,不曠課,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)。
三、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。節(jié)約用水用電,及時(shí)關(guān)水熄燈,杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。
四、遵守公共秩序,講究社會(huì)公德。不在校內(nèi)騎車,遵守交通規(guī)則,不圍觀,不起哄,不以強(qiáng)凌弱。
五、注意教室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等,拒絕零食進(jìn)入校園,并注重保潔。
六、尊重人格,不惡言穢語;言談優(yōu)雅,不互相謾罵;團(tuán)結(jié)友愛,不打架斗毆,不搞江湖義氣。
七、言必行,行必果;遇到失誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,誠(chéng)實(shí)守信,知錯(cuò)就改,以正確的心態(tài)對(duì)待問題。
八、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母;學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流、溝通;學(xué)會(huì)感恩。
親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!讓我們陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生!讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!我相信通過我們共同的努力,會(huì)使我們的大家庭象春天一樣充滿希望,象夏天一樣充滿活力。讓我們爭(zhēng)當(dāng)校園文明的先鋒,展示當(dāng)代少年的風(fēng)采!讓我們共同鑄造第四小學(xué)更加美好的明天!
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
文明禮貌倡議書篇十
全體同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影呢,怎么可以背著老師翻滑樓梯,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到老師眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊嗎。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在這個(gè)文明禮貌月,全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們宣誓:從小事做起,從身邊做起,讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做文明學(xué)生!
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
文明禮貌倡議書篇十一
“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成。”一個(gè)人良好的儀表、儀容、儀態(tài)可以反映出他高尚的道德修養(yǎng),深厚的文化底蘊(yùn)。在我們的校園里,則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望。為進(jìn)一步創(chuàng)建文明學(xué)校、構(gòu)建和諧校園,我們特向全校中學(xué)生作出如下倡議:
一、告別粗言臟語,使用文明禮貌用語。
二、尊敬老師,孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué)。愛校、愛家、愛江寧。
三、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi)。
四、遵守并維護(hù)公共秩序,課間不喧嘩,活動(dòng)時(shí)不追逐、不打鬧,保持宿舍寢室安靜、整潔。
五、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
六、事事能謙讓,處處講誠(chéng)信。
七、講究?jī)x表文明,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不佩首飾,不穿奇裝異服。
八、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不踐踏花草,節(jié)約用水用電。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,在實(shí)踐活動(dòng)中,摒棄不良言行,使文明言行成為校園新風(fēng)尚,讓文明之花開滿我市每個(gè)校園的每個(gè)角落。
倡議人:
xx年x月x日
文明禮貌倡議書篇十二
建立全國(guó)禮貌城市倡議書市民朋友們:
我市正在建立全國(guó)禮貌城市!
建立全國(guó)禮貌城市,是市委、市政府踐行黨的群眾路線,加快湛江經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展,推動(dòng)五年崛起、建設(shè)幸福湛江的一項(xiàng)重大決策,是為群眾謀福利、為湛江謀發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。提高城市禮貌程度,共享創(chuàng)文成果,建設(shè)美麗港城,是全體市民的共同心愿。為迅速掀起建立工作的新高潮,動(dòng)員號(hào)召?gòu)V大市民講禮貌樹新風(fēng)、革除生活陋習(xí)、爭(zhēng)做禮貌市民,共同創(chuàng)造整潔、有序、禮貌的城市環(huán)境,全市廣大干部群眾要用心行動(dòng)起來,為建立全國(guó)禮貌城市出一份力、增一份光。在此,特向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議:
一、當(dāng)好禮貌風(fēng)尚的傳播者。湛江是我家,建立靠大家。我們衷心期望您能以主人翁的姿態(tài)當(dāng)好城市的禮貌使者,從我做起,增強(qiáng)參與禮貌城市建立的自覺性,爭(zhēng)當(dāng)知禮向善公民,塑造禮貌市民形象,用禮貌的方式影響他人,營(yíng)造“做禮貌人、創(chuàng)禮貌城”的濃厚氛圍。
二、當(dāng)好禮貌行為的實(shí)踐者。禮貌行為,重在堅(jiān)持。我們應(yīng)自覺做到:保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,不亂丟垃圾、不亂寫亂畫、不隨地吐痰,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城市環(huán)境;遵守交通法規(guī),做到行走有道、乘車有序、坐車有禮、開車有德,構(gòu)成禮貌禮讓的社會(huì)風(fēng)氣;自覺遵守社會(huì)公德,不在公共場(chǎng)所吸煙和大聲喧嘩,不損壞公共設(shè)施,不破壞花草樹木,營(yíng)造良好的公共秩序;誠(chéng)實(shí)守信,禮貌服務(wù),窗口單位工作人員要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平,提升服務(wù)質(zhì)量,打造一流的服務(wù)環(huán)境。
三、當(dāng)好禮貌建立的引領(lǐng)者。建立禮貌城市是社會(huì)系統(tǒng)工程,需要全市上下齊心協(xié)力、共同努力。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范,道德模范和身邊好人要示范引領(lǐng),各條戰(zhàn)線上的廣大黨員干部要用心參與,帶動(dòng)廣大市民自覺投身到建立禮貌城市中去。
四、當(dāng)好志愿服務(wù)精神的傳承者。志愿者活動(dòng)是當(dāng)代社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的一項(xiàng)十分高尚的行為?!胺瞰I(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,是推進(jìn)城市禮貌、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要力量。廣大市民要從我做起,從此刻做起,從每件小事做起,用心參加各種志愿服務(wù)活動(dòng),踴躍加入到志愿者的行列,共同培育禮貌和諧、用心向上的社會(huì)風(fēng)尚。
講禮貌話、辦禮貌事、做禮貌人、建禮貌城,我們義不容辭!讓我們攜手并肩,舉全市之力、集全市之智,發(fā)揚(yáng)“創(chuàng)衛(wèi)”精神,用心投身到建立活動(dòng)中來,為建立全國(guó)禮貌城市做出自我的貢獻(xiàn),使我們的港城更美麗、社會(huì)更和諧、人民更幸福!
建立全國(guó)禮貌城市辦公室
倡議人:
xx年x月x日
文明禮貌倡議書篇十三
尊敬的市民朋友們:
大家好!
當(dāng)我們漫步于人來車往的寬闊街道時(shí),常會(huì)慨嘆這座城市的美麗與繁華,但您是否注意到,在車水馬龍的潮流里卻隱藏著兇險(xiǎn)的馬路殺手?駕駛?cè)司坪篑{駛、爭(zhēng)道搶行、亂鳴喇叭、車輛亂停亂放、擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、車不讓人、跨越道路隔離設(shè)施……等等這些不禮貌的交通行為時(shí)常發(fā)生在你我身邊。然而,您是否意識(shí)到,這些行為在不經(jīng)意間可能就會(huì)釀成慘劇,摧毀人的生命和家庭幸福,嚴(yán)重影響社會(huì)的和諧與穩(wěn)定,它折射出來的是對(duì)自我和他人生命的漠視、對(duì)公共秩序的破壞、對(duì)社會(huì)公德的踐踏!遵守交通法規(guī)、樹立禮貌交通新風(fēng)尚不僅僅僅是我們所有人的義務(wù),更是我們不可推卸的職責(zé)。為了切實(shí)增強(qiáng)公民禮貌交通意識(shí),糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象,創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境,進(jìn)一步提升公民禮貌素質(zhì)和社會(huì)禮貌程度,廣西交警部門啟動(dòng)了以“關(guān)愛生命,禮貌出行”為主題的禮貌交通行動(dòng)計(jì)劃,為此,我們發(fā)出如下倡議:
三、堅(jiān)決“抵制六大危險(xiǎn)駕駛行為”:酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員/超載等危險(xiǎn)駕駛行為。無數(shù)血的教訓(xùn)證明:這六大危險(xiǎn)駕駛行為是生命的克星,是幸福的天敵,一旦與之沾邊,那就是一腳踏進(jìn)了地獄,每一個(gè)珍愛生命的人必須要警鐘長(zhǎng)鳴。
四、關(guān)愛生命,禮貌出行,從我做起:交通安全關(guān)系千家萬戶,禮貌交通靠大家共同維護(hù)。讓我們攜起手來,從此刻做起,從自我做起,禮貌行車,禮貌走路,模范遵守交通法規(guī),以實(shí)際行動(dòng)支持“禮貌交通行動(dòng)計(jì)劃”,為了您和他人的健康幸福,創(chuàng)造安全、暢通、禮貌、和諧的道路交通環(huán)境!
二〇一四年五月二十八
文明禮貌倡議書篇十四
代家中學(xué)說文明話、干文明事、做文明人校園文明禮儀倡議書 “樹文明形象,建和諧校園”文明禮儀教育活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分,也是加強(qiáng)中學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,將關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的成才和未來。為更好的推進(jìn)校園文明建設(shè)工程,全面貫徹落實(shí)“說文明話、干文明事、做文明人”的培養(yǎng)要求,形成“人人講文明,處處樹新風(fēng)”的和諧局面,以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn),從課堂文明、日常文明二個(gè)主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有意識(shí)的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),明確自身存在的缺點(diǎn),努力克服改正。具體倡議如下:
一、同學(xué)們要統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)“說文明話、干文明事、做文明人”主題教育活動(dòng)的重要意義,以維護(hù)集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo),熱情投身到活動(dòng)中,身體力行。
二、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí),完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,努力以個(gè)人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對(duì)文明行為的認(rèn)識(shí)水平和評(píng)價(jià)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,提高對(duì)發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認(rèn)識(shí)和辨別各種行為的文明與否,正確評(píng)價(jià)自身文明素質(zhì)和班級(jí)文明風(fēng)尚。
四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭(zhēng)做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅(jiān)持正確佩戴胸卡,公共場(chǎng)合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做尊師重教、文明有禮的模范。
同學(xué)們:讓我們馬上行動(dòng)起來,以文明行為,掀文明之風(fēng),以我們的先鋒行為來促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,積極營(yíng)造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫高中生文明的新篇。
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
文明禮貌倡議書篇十五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
度過了愉快、充實(shí)的寒假,在洋溢著新春歡樂的氣氛中我們又回到了學(xué)校,開始了新的學(xué)習(xí)生活。
新的學(xué)期開始了,同學(xué)們,你們想過了嗎?在新的一年里,我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該以怎樣的行動(dòng)展現(xiàn)我們通師二附學(xué)生的形象和風(fēng)采呢?在這里,我代表通師二附五(12)班的全體少先隊(duì)員向全校同學(xué)發(fā)出倡議:行動(dòng)起來,做講文明、有責(zé)任、有愛心的好少年。
我國(guó)自古以來就是"禮儀之邦",講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德??梢院敛豢鋸埖卣f,文明它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。在校園里,讓我們微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地說:"老師,您好!""同學(xué),你好!",讓我們真誠(chéng)地表達(dá):請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起;行走在大街上,讓我們自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公共場(chǎng)所,讓我們說話輕輕,腳步輕輕……同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,人人做講文明的好學(xué)生。
什么是責(zé)任?責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事。愛默生說:"責(zé)任具有至高無上的價(jià)值,它是一種偉大的品格。"課上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),是我們的責(zé)任;課外認(rèn)真作業(yè),積極進(jìn)取,是我們的責(zé)任;為班級(jí)和同學(xué)服務(wù),盡心盡職,是我們的責(zé)任;自己整理書包、房間,帶全學(xué)習(xí)用品是我們的責(zé)任;在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,還是我們的責(zé)任;愛護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)也是我們的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),人人做有責(zé)任的好學(xué)生。
愛,是世界上最美好的情感。愛祖國(guó),愛人民,愛家鄉(xiāng),愛校園,愛父母,愛老師,愛他人,應(yīng)是我們每個(gè)二附學(xué)生具備的美好情操。愛校園,就讓我們從愛護(hù)校園里的一花一草,一桌一椅做起;愛父母,就讓我們從聽從父母的教導(dǎo)做起;愛老師,就讓我們從上好每一堂課做起;愛他人,就讓我們從關(guān)愛身邊的同學(xué)做起。同學(xué)們,讓我們共同奉獻(xiàn)熾熱的愛心,人人做有愛心的好學(xué)生。
同學(xué)們,新的學(xué)期帶給我們新的希望,帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來吧,以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中,人人爭(zhēng)做講文明,有責(zé)任,有愛心的好少年!
謝謝大家!
文明禮貌倡議書篇十六
親愛的老師們,同學(xué)們:
中國(guó)自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是一個(gè)人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。論語曰:不學(xué)禮,無以立。在這如此美麗的校園里,我們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手去揀起,讓校園清潔美麗呢?我們?cè)趺慈绦淖対嵃椎膲w留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?同學(xué)們,美麗的的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止。文明是風(fēng)尚,它可以吹拂每一位學(xué)子的心。文明是花朵,它能將校園裝扮得更加美麗。文明是進(jìn)步,它可以提升我們的形象。
同學(xué)們,在這如此美麗的校園里,你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?在樓道里,當(dāng)我們行色匆匆地與老師擦肩而過時(shí),我們可曾想到主動(dòng)向老師問好。課堂上,當(dāng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下暢游于知識(shí)的海洋中時(shí),我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對(duì)老師的不尊敬。辦公室里,當(dāng)老師耐心細(xì)致地為我們講解完問題時(shí),我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實(shí)文明禮貌就體現(xiàn)在這些平常的小事上,只有從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,我們才能提高自己的修養(yǎng)。
我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)要從我做起,從身邊做起,為建設(shè)我們美好校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此,學(xué)校少先大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、整潔著裝,不穿奇裝異服,不帶首飾,為學(xué)校爭(zhēng)光,以學(xué)校為榮。
二、按時(shí)作息,不遲到、早退,不曠課,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)。
三、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。節(jié)約用水用電,及時(shí)關(guān)水熄燈,杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。
四、遵守公共秩序,講究社會(huì)公德。不在校內(nèi)騎車,遵守交通規(guī)則,不圍觀,不起哄,不以強(qiáng)凌弱。
五、注意教室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等,拒絕零食進(jìn)入校園,并注重保潔。
六、尊重人格,不惡言穢語。言談優(yōu)雅,不互相謾罵。團(tuán)結(jié)友愛,不打架斗毆,不搞江湖義氣。
七、言必行,行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,誠(chéng)實(shí)守信,知錯(cuò)就改,以正確的心態(tài)對(duì)待問題。
八、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流、溝通。學(xué)會(huì)感恩。
親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!讓我們陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生!讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的.約束,而是內(nèi)化的集體自律!我相信通過我們共同的努力,會(huì)使我們的大家庭象春天一樣充滿希望,象夏天一樣充滿活力。讓我們爭(zhēng)當(dāng)校園文明的先鋒,展示當(dāng)代少年的風(fēng)采!讓我們共同鑄造第四小學(xué)更加美好的明天!
共青團(tuán)興華中學(xué)委員會(huì)
二〇xx年xx月xx日
文明禮貌倡議書篇十七
親愛的同學(xué)們:
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,中小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們向全體同學(xué)倡議:
使用禮貌用語:您、您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見等。使用好體態(tài)語言:微笑、點(diǎn)頭、鞠躬、握手、鼓掌,靠右行禮讓,不講粗俗語言等。遇到老師點(diǎn)頭問好或敬禮問好;離校與老師、同學(xué)道別。
節(jié)約用水、用電;管好自己的紙屑雜物,收集好后扔進(jìn)垃圾桶,見到地面有紙屑垃圾,就隨手撿起;認(rèn)真做好值日,維護(hù)整潔環(huán)境;上下樓梯靠右行,拐彎處要慢行;在教學(xué)樓內(nèi)輕聲慢步,不影響老師同學(xué);不猛跑,不打架;對(duì)待小同學(xué)要禮讓、幫助;上完廁所要沖水;愛護(hù)墻面。
自尊自愛,注重儀表。衣著樸素大方,穿著干凈整潔,佩戴校牌、紅領(lǐng)巾。勤洗澡換衣,定期理發(fā),每天刷牙,一周剪一次手指甲,一兩天換一雙干凈襪子,保持書包干凈整潔。
人們追求優(yōu)雅往往重視了外表,而忽略了內(nèi)心,其實(shí),高雅的情操、純潔的心靈才是真正的美。比如對(duì)人友好、善良、有一顆感恩的心;比如勇敢追求真理,有恒心毅力;比如孝順、寬厚、有正義感等。
同學(xué)們,一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng),我們都會(huì)感到心靈的互動(dòng),情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學(xué)們,讓我們攜起手來,積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在這些實(shí)踐活動(dòng)中,崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚,讓文明之花開滿社會(huì)的每一個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
文明禮貌倡議書篇十八
同學(xué)們:
“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成?!币粋€(gè)人良好的儀表、儀容、儀態(tài)可以反映出他高尚的道德修養(yǎng),深厚的文化底蘊(yùn)。在我們的校園里,則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望。為進(jìn)一步創(chuàng)建文明學(xué)校、構(gòu)建和諧校園,我們特向全校中學(xué)生作出如下倡議:
一、告別粗言臟語,使用文明禮貌用語。
二、尊敬老師,孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué);愛校、愛家、愛江寧。
三、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi)。
四、遵守并維護(hù)公共秩序,課間不喧嘩,活動(dòng)時(shí)不追逐、不打鬧,保持宿舍寢室安靜、整潔。
五、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
六、事事能謙讓,處處講誠(chéng)信。
七、講究?jī)x表文明,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不佩首飾,不穿奇裝異服。
八、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不踐踏花草,節(jié)約用水用電。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,在實(shí)踐活動(dòng)中,摒棄不良言行,使文明言行成為校園新風(fēng)尚,讓文明之花開滿我市每個(gè)校園的每個(gè)角落。
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
文明禮貌倡議書篇十九
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好:
中華民族自古以來是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。講文明,有禮貌是每一個(gè)青少年必備的素養(yǎng)和習(xí)慣。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國(guó)人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)化文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)倡導(dǎo)大家學(xué)習(xí)“規(guī)范”,學(xué)會(huì)做人,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民!新的學(xué)期又來了.環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則,你會(huì)污染我們的校園,甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),失去色彩廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆值日時(shí)你能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不良衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……這些,你都做到了嗎?如果沒有,那就讓我們暗暗下定決心,講文明衛(wèi)生,人人有責(zé),講文明衛(wèi)生,從今日做起。本學(xué)期第一項(xiàng)活動(dòng),我校將重點(diǎn)開展文明禮貌主題教育活動(dòng),以形成“人人講文明、個(gè)個(gè)有禮貌”為活動(dòng)宗旨;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以遵守《規(guī)范》、《守則》、《常規(guī)》、《要求》為突破口;著眼于全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮貌素養(yǎng),將主題教育活動(dòng)與思想品德教育、傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,通過主題教育活動(dòng), 要求所有學(xué)生積極使用“十字”文明用語(您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見)。
本次文明禮貌教育活動(dòng)的主要內(nèi)容有如下五個(gè):
以落實(shí)師范生養(yǎng)成教育要求及加強(qiáng)《師范學(xué)生守則》《師范生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教育和實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,結(jié)合生命教育、生活教育、生存教育,全面開展學(xué)生儀表禮儀教育,普及推廣日常禮貌用語。
1、突出“兩句話、一行動(dòng)”的主題,即說好兩句話——當(dāng)妨礙別人時(shí),應(yīng)主動(dòng)道歉,說聲“對(duì)不起”;當(dāng)別人給予了方便和幫助時(shí),應(yīng)主動(dòng)致謝,說聲“謝謝”;落實(shí)一行動(dòng)——即當(dāng)見到師長(zhǎng)或來賓時(shí),應(yīng)表示敬意,主動(dòng)上前“敬個(gè)禮”,問聲“好”。
各班要組織同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)《師范生守則》、《師范生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生文明禮儀常規(guī)》、《尊師公約》、《文明禮儀公約》等內(nèi)容,在班級(jí)中重點(diǎn)開展使用文明禮貌用語“對(duì)不起”、“謝謝”和文明禮貌行為“敬禮”習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過不同形式,通過檢查評(píng)比,讓大家知其理、樂其行。
2、“五項(xiàng)行為準(zhǔn)則”、“五講五做”思想道德教育實(shí)踐教育活動(dòng)。大力倡導(dǎo)學(xué)生在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“幫手”;在社會(huì)做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“伙伴”;在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“主人”的五項(xiàng)行為準(zhǔn)則。教育引導(dǎo)學(xué)生以講禮貌,做言行文明的青少年;講友善,做關(guān)愛他人的青少年;講誠(chéng)信,做表里如一的青少年;講衛(wèi)生,做身心健康的青少年;講自立,做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年為主要內(nèi)容的“五講五做”師范生思想道德實(shí)踐教育活動(dòng)。
3、愛衛(wèi)保潔文明工程活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生自查日常不文明行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣,告別陋習(xí),愛護(hù)環(huán)境,積極參與創(chuàng)建健康校園活動(dòng)。
4、在儀容儀表方面,希望每名學(xué)生都能做到師范生的表率,充分發(fā)揮示范作用。
本次文明禮貌教育活動(dòng)的具體措施:
1、各班級(jí)利用黑板報(bào)等途徑宣傳文明禮貌月活動(dòng)的意義。
2、年級(jí)要召開年級(jí)學(xué)生大會(huì),做好思想動(dòng)員工作;各班級(jí)組織一次主題班會(huì),年級(jí)組織觀摩。
3、班級(jí)設(shè)立文明禮貌監(jiān)督員,必須認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格檢查、督查學(xué)生的儀容儀表及不文明行為。做好班級(jí)文明禮貌工作的監(jiān)督和行為訓(xùn)練工作。
不知大家是否聽說過:播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格?,F(xiàn)代社會(huì)中,“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,可不是一件可有可無的事。而且做文明的學(xué)生,做“文明示范生”,更不是輕而易舉的,這需要大家確定目標(biāo):用我們的口,禮貌地問,好打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍(lán)了,水更清了,我們的校園更潔凈了。
“文明禮貌”主題教育活動(dòng)重在實(shí)踐,同學(xué)們,讓我們摒棄陋習(xí),把文明說出口,把禮儀送出手,在校園、在家庭、在社會(huì)……,到處留下我們文明的足跡,到處撒下我們禮貌的種子,我們不是因?yàn)槊利惒盼拿?,而是因?yàn)槲拿鞑琶利?
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
學(xué)生處
文明禮貌倡議書篇二十
尊敬的昆山人民:
讓城市更文明,讓生活更幸福,是昆山人民的共同心愿。文明城市是指在全面建設(shè)小康社會(huì),推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步,物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,精神文明建設(shè)取得顯著成就,市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市實(shí)質(zhì)上是在更高層次、更高水平上推動(dòng)城市發(fā)展,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體實(shí)踐;創(chuàng)建全國(guó)文明城市既是構(gòu)建和-諧社會(huì)的重要載體,也是構(gòu)建和-諧社會(huì)的重要推動(dòng)力;創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一項(xiàng)順民-意、得民心的利民工程,實(shí)事工程。開展創(chuàng)建文明城市活動(dòng),對(duì)于提高昆山城市文明程度和市民素質(zhì),塑造昆山城市形象,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動(dòng)作用。為掀起創(chuàng)建全國(guó)文明城市的高-潮,我校向全體昆山人倡議:
一、行動(dòng)起來,全民爭(zhēng)創(chuàng)文明城。昆山市是我們的家園,創(chuàng)建文明城市,營(yíng)造美好家園,是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù),全體市民要以主人翁姿態(tài)積極投身創(chuàng)建文明行業(yè)、文明社區(qū)、文明單位等活動(dòng),以自己的實(shí)際行動(dòng)為我市創(chuàng)建文明城市多做貢獻(xiàn)。
二、從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣,自覺做到“四管、十二不、四請(qǐng)”。即管住自己手,不破壞公共設(shè)施,不亂貼亂畫,不亂扔?xùn)|西,請(qǐng)自覺將廢棄物投放到垃圾箱內(nèi);管住自己的嘴,不講粗話臟話,不在公共場(chǎng)所吸煙,不隨地吐痰,請(qǐng)自帶紙巾;管住自己的腳,不踐踏草坪,不闖紅燈,不亂穿馬路,請(qǐng)自覺走斑馬線;管住自己的形象,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,不亂停放車輛,不亂擁亂擠,請(qǐng)自覺排隊(duì)。
三、弘揚(yáng)正氣,樹立文明新風(fēng)。要大力弘揚(yáng)“開放融合、求實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏爭(zhēng)先”的昆山精神,共同維護(hù)昆山市良好形象。
文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們迅速行動(dòng)起來,發(fā)揚(yáng)昆山人崇尚文明的高尚情操,用我們的辛勤勞動(dòng)和智慧,為創(chuàng)建文明城市構(gòu)建和-諧昆山而努力奮斗。
新昆小學(xué)
20__年4月26日
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/5651574.html】