在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過。一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。以下是小編收集整理的誰謝謝你作文【范文7篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誰謝謝你作文【范文7篇】一
作業(yè)，是許多同學(xué)們的煩惱；作業(yè)，是拿走時(shí)間的小偷；作業(yè)，也是智慧的禮物。關(guān)于作業(yè)，我也發(fā)生過許多事情！
一天，放學(xué)回到家，我跟往常一樣拿出作業(yè)本，開始寫作業(yè)。前半個小時(shí)，我做得十分順暢，沒有一點(diǎn)兒小問題。窗外陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛也在鼓勵著我呢！
突然，一道“可惡”的數(shù)學(xué)題打斷了我，那些密密麻麻的數(shù)字使我眼花繚亂，沒有一點(diǎn)兒思路?，F(xiàn)在的窗外，烏云密布，小鳥躲到了草叢里，不叫了，仿佛也在為我嘆著氣。這可怎么辦呀？我心想：沒關(guān)系，明早去問問同學(xué)們吧！
就在這時(shí)，一個高大的身影在我身旁一動不動，哦，原來是爸爸！爸爸好像看到了剛才這一幕，溫柔地對我說：“你不能放棄這道題目，再列幾個算式，你一定能夠做出來！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又開始埋頭苦算。
五分鐘、十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……時(shí)間一分一秒地過去了，我冥思苦想，打了整整一頁的稿紙，最后，終于做出來了，我十分開心！
作業(yè)，雖然你拿走了我的時(shí)間，拿走了我的草稿紙，但是，你換來了我的成功，換來了我的智慧，使我又前進(jìn)了一步。作業(yè)，謝謝你！
誰謝謝你作文【范文7篇】二
每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或者較大的有利的種子?！獝勰?/p>
多少個夜晚，我挑燈夜戰(zhàn)，直到三五更才躺下休息。寥寥無幾的睡眠時(shí)間，雖然很累很辛苦，但是的是充實(shí)。
我活像一個干苦力的勞工，起早貪黑，朝九晚五。辛苦勞作只為了那杯水車薪的報(bào)酬。
若是這樣倒還好，可是我本質(zhì)作為學(xué)生的報(bào)酬實(shí)在是少之又少。
我承認(rèn)我不夠聰明，我不夠靈活，我不夠踴躍。我不在班上鶴立雞群，更不是班上的佼佼者。我甚至愚昧，無知，遲鈍。我曾經(jīng)覺得自己一無是處，可有可無。
雖然有一個偉人曾經(jīng)說過：“每一個人都有自己獨(dú)擋一面的.才能，都不該被世界遺忘或放棄?！钡俏疫€是“一鼓作氣，再而衰，三而竭”。我一度沉默，一度消極。直到一個對我來說很重要的人告訴我：“振作起來，是金子總會發(fā)光的。”于是我慢慢地，慢慢地小心翼翼地爬了起來，慢慢靠近困難和挫折。
我知道我的路還長，還有大把的光陰和時(shí)間，我可以選擇虛度和頹廢。但是我更明白什么叫“白了少年頭，空悲切！”
屈原的《離騷》中有這樣一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，”我如今正值大好青春，正值豆蔻年華。遇到點(diǎn)挫折就打退堂鼓，遇到點(diǎn)挫折就躊躇不前，遇到點(diǎn)挫折就郁郁寡歡。青春不就是奮斗，不屈，勇往直前的象征么？我這是怎么了？我要趕快振作起來迎戰(zhàn)挫折與困難。
因?yàn)榍啻海瑦燮床艜A。
佩恩說過：“沒有播種，何來收獲；沒有辛苦，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌?！?/p>
我不再安于現(xiàn)狀，我要奮起抵抗，這些驚濤駭浪般的挫折，困難，失敗，嘲笑，都會讓我知難而進(jìn)，越挫越勇。就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。我要做那個赤手空拳迎浪過海的人。
如今，我擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的信念，不屈的勇氣，以及不服輸?shù)亩分?，全都要?dú)w功于“挫折”，是它讓我的挫折走上正軌，是它讓我的人生有了方向，我不在膽怯，不在懼怕它，相反，我感激它，喜愛它。
一個人，總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會不知不覺的消沉下去的。人只怕自己倒，別人罵不倒?！?/p>
誰謝謝你作文【范文7篇】三
他有著一頭濃濃的黑發(fā)，一張能說會道的小嘴總沒停過，他就是我的同學(xué)——。今天，我要借這篇文章感謝他。
還記得那是一節(jié)體育課，我們正在練習(xí)跑步。突然，調(diào)皮的我突發(fā)奇想，想了一個自認(rèn)為很完美的動作。于是，我來了一個180度的旋轉(zhuǎn)——倒著走。
可上帝偏不給我面子，非讓我嘗嘗痛苦的滋味，“咚”的一聲，我的腦袋重重地撞到了那堅(jiān)不可摧的籃球桿上面，一陣鉆心的痛向我的腦袋涌來。一位同學(xué)看到我撞了之后，反而“撲哧”一聲笑了，我覺得太沒面子了，也勉勉強(qiáng)強(qiáng)跟著他們笑了笑，可不一會兒就笑不出來了，“?。 蔽业念^實(shí)在是太痛了，我發(fā)出了輕微而痛苦的呻吟，那些不爭氣的眼淚也全都從我的眼眶里涌了出來，我疼得蹲了下去……過了一會兒，兩位同學(xué)看到我這幅模樣后，不但不過來安慰我，反而在一旁嘲笑我：“切，切，誰讓他自作聰明，活該！”“就是，誰讓他玩花樣，自己撞上去的，自找！”我聽到這些嘲笑的話，再加上那些輕蔑的眼神，我更加傷心了。就在這時(shí)，突然從我旁邊伸來一只手，“沒事兒吧？”我一驚，抬頭一看，這一頭濃濃的黑發(fā)，小巧玲瓏的鼻子，不正是盧錦寧嗎？他的話讓我的心里充滿了溫暖，他輕輕地扶起我，一邊走，一邊關(guān)切地問：“沒事兒吧！”“要不要緊？”“用不用去老師辦公室？”“還痛不痛??？”他那張能說會道的嘴又開始說起來……這些話語就像一陣陣陽光，溫暖著我那顆受傷的心。
謝謝你，盧錦寧，是你在我受傷的時(shí)候，伸出那溫暖的手；謝謝你，是你在我受傷的時(shí)候，說出那安慰的話語。謝謝你——我的同學(xué)！
誰謝謝你作文【范文7篇】四
感謝你，漢語。感謝你讓我們學(xué)會了用語言表達(dá)自己的心情，感謝你讓我們學(xué)會了交流，學(xué)會了溝通，感謝你在我們迷惘的時(shí)候，讓我們用語言訴說了自己的情感，從而得到了安慰。
從倉頡造字，到現(xiàn)在的21世紀(jì)，我們已經(jīng)熟練地運(yùn)用了屬于我們的獨(dú)特語言——漢語。中國擁有五千年的文化與歷史，而漢語就是古老的文明之一。我們從一出生就開始學(xué)漢語，隨著年齡的增長，我們漸漸學(xué)會了用漢語與人溝通。
雖然小時(shí)候，對話語中的一些字，我們并不能完全理解其意義，但時(shí)間如流水，我們從懵懂無知的孩童，終將成長為翩翩少年。對于漢語的含義，我們也有了更深的理解。平常說話時(shí)，所用的詞句能自如運(yùn)用，還可以寫出一篇篇優(yōu)美的散文，欣賞到千古絕句。我們自己寫作文時(shí)，也可以更真實(shí)準(zhǔn)確地表達(dá)內(nèi)心的感受，寫出一篇篇獨(dú)屬于自己的文字。
如果沒有漢語，我們就沒有了溝通的橋梁，人與人之間的交流就會出現(xiàn)障礙，我們將不會像今天這樣和諧。
漢語是我們中國的語言，它也是世界上最難學(xué)的語言。它不像英語，所有單詞都是由那固定的26個字母組成，它在你沒有學(xué)習(xí)之前，一切都是未知的，這也是它的難點(diǎn)之一。
漢語是屬于我們的文化。謝謝你，漢語!謝謝你，中國!
誰謝謝你作文【范文7篇】五
“啦啦啦，啦啦啦我是快樂的小蜜蜂！”不知不覺又來到了這個充滿快樂和愛的地方了！在這小蜜蜂作文樂園里讓我提高了作文水平和快樂指數(shù)。
以前考試的時(shí)候，我的成績老提不上去，不是因?yàn)榍懊娴幕A(chǔ)知識而是作文，每次都扣5～10分，讓我心痛不已啊！
自從爸爸讓我來到了這個充滿愛的大家庭里，我的作文水平就提高了一個臺階！
又一次考試來臨了，我心驚膽顫又怕作文扣5～10分，在交卷的時(shí)候我也有些害怕，第二天發(fā)卷了，我一看作文扣了──3分，我開心極了！一看成績94分這是我的重大突破！
小蜜蜂樂園里我既喜歡同學(xué)們深厚的愛又愛上了作文，在小蜜蜂樂園里我知道了幸福！
謝謝你，作文樂園！
誰謝謝你作文【范文7篇】六
在我的印象里，總是記載著這樣一件事兒，這件事讓我終生難忘。
記得那天正在進(jìn)行期末考試，記得第一場考數(shù)學(xué)，我坐在考場里做著考前的準(zhǔn)備。當(dāng)我打開文具盒檢查文具時(shí)，只有筆和擦子，卻發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了，還有兩分鐘就要開考了，這可叫我怎么辦??？我的臉上流下了豆大的汗珠。
“怎么辦，怎么辦？考試有畫圖題不就傻了嗎？”身旁坐著的同學(xué)看我焦急的樣子，急忙問我：“怎么了？”我小聲的說：“我忘記帶尺字了！”這時(shí)，只聽“啪”的一聲，我扭頭一看，原來她已把一把嶄新的尺子掰成了兩截，把一半給了我，說：“先拿去用吧，等考完試再說?！?/p>
我拿到試題一看，還真的有畫圖題，我拿著那半截尺子認(rèn)真的畫著，我特別珍惜同學(xué)給我的這半截尺子，試題做得也格外認(rèn)真。等考試結(jié)束了，我把半截尺子緊緊的握在手里，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我感動的對那位同學(xué)說：“謝謝！太謝謝你了！”那位同學(xué)說：“沒事兒，不用客氣，這是我應(yīng)該做的！”
回家之后，我把那半截尺子珍藏好，直到現(xiàn)在還擺在我的書桌上，它一只激勵著我，做一個助人為樂的人！
誰謝謝你作文【范文7篇】七
“怎么會這樣！你絕對使詐了！”教室里幾聲棋子碰撞的“嚓嚓”聲，伴著一聲哀嚎。
“我怎么可能使詐？！”那人聲音稍低，回答道，又在棋盤上落下一子，“你是看著我下的吧！”
“哦天！”又是一聲驚叫。此時(shí)，我和鄭莞瀅同學(xué)正在下棋，可惜的是，我戰(zhàn)況不佳，十幾分鐘下來，由我掌控的黑子所剩無幾，我?guī)缀蹙鸵蔀楣鈼U司令。而白子幾乎占據(jù)全盤，大有將“黑子余黨”一舉殲滅之勢。
我打量了一下遍布全盤的白子，非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐帕小窃賴?yán)謹(jǐn)還是漏洞的，偏偏這漏洞被我發(fā)現(xiàn)了。要是從這里攻出去，不但改變我四面楚歌的地位，還能改變她全盤動向。真是天賜良機(jī)，絕對要趁這次翻盤！我陰惻惻地一笑，露出尖尖的虎牙，像一條吐著鮮紅蛇信子的蛇。鄭莞瀅明顯的感覺到了我的不對勁，手中兩個棋子不斷碰撞，“嚓嚓”想著應(yīng)對之策。
我有些急不可耐，直接落子。我的意圖太過明顯，“狼子野心”直接暴露在光天化日之下。而精明如鄭莞瀅，怎么可能不知道我想干嘛？一子落下，驕傲的笑揚(yáng)起，生生截?cái)嗔宋业摹瓣栮P(guān)大道”和癡心妄想。
我簡直要掀了棋盤?，F(xiàn)在棋盤上總共兩個黑子，一個在包圍圈中心，一個在邊緣，遙遙呼應(yīng)。絕對不可以認(rèn)輸，但我這殘兵敗將的……一定有辦法的！我握住一把棋子，這可是我唯一的籌碼了，不可以有一點(diǎn)損失。
接下來的時(shí)間似乎格外緩慢。我將幾個棋子放的散亂，亂七八糟，卻趁機(jī)攪亂了鄭莞瀅的布局。她倒也不緊張，只是更加囂張地步步緊逼。兩只手在棋盤上抬起、落下，黑子白子在棋盤中交錯、糾纏，兩束凌厲的目光在半空撕扯、打斗……戰(zhàn)況膠灼。
直到上課鈴響起，一場無聲的戰(zhàn)爭才告一段落。鄭莞瀅對著我揚(yáng)了揚(yáng)手，我會意一笑，揚(yáng)起手，響亮地?fù)袅藗€掌。
我當(dāng)然知道這一掌是什么意思。這次平局，下次再來。還有……這次的對手很不錯。
“重視你的對手，因?yàn)樗麄冏钕劝l(fā)現(xiàn)你的錯誤?！惫畔ＥD哲學(xué)家安提西尼這么說道。的確，在和對手的一次次博弈中，兩個人都在不斷地打敗對方；在一次次碰擦中，兩個人都在不斷地完善自己。人生如棋，我在這交錯的棋盤中遇見你，然后一起歷練，一起成長。
謝謝你，我的對手。
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