專業(yè)我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿(案例18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 10:08:35
專業(yè)我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿(案例18篇)
時(shí)間:2023-10-31 10:08:35     小編:琉璃

撰寫演講稿需要深入研究主題和目標(biāo)受眾,增加演講的針對(duì)性和吸引力。演講稿的寫作要注重與聽眾建立聯(lián)系和互動(dòng),以使演講更具親和力和共鳴力。請(qǐng)大家閱讀下面的一些演講范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)啟示和幫助。

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

大自然中,每一種精靈都有自己的夢(mèng)想,正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的世界才如此的美麗。鳥兒,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能向大海更深處漫游。我也有我的夢(mèng)想,但是這個(gè)夢(mèng)想不是一下子就出來(lái)的,它的選擇經(jīng)歷了一番風(fēng)雨。因?yàn)槲以?jīng)有很多夢(mèng)想。

有人的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)大老板,擁有大把的鈔票,開著跑車,住著別墅;有人的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)政治家,在歷史的風(fēng)云中縱橫馳騁,拯救萬(wàn)民于水火之中;有人的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)作家,與詩(shī)書結(jié)伴,用筆墨刻畫出人類最深刻的靈魂;有人的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)音樂(lè)家,在悠揚(yáng)動(dòng)聽的旋律和歌聲中,贏得不斷的掌聲和鮮花。

但是,擁有夢(mèng)想的人慢慢都放棄了,因?yàn)槲以絹?lái)越發(fā)現(xiàn),原來(lái)這些夢(mèng)想都不是我真正的夢(mèng)想,我真正的夢(mèng)想竟然是那樣的熟悉和親切,如日出日落,如春來(lái)秋去那樣自然。

我的夢(mèng)想是考上清華大學(xué)。我要好好學(xué)習(xí),天天向上爭(zhēng)取考上清華大學(xué)。

夢(mèng)想,需要一步步去實(shí)現(xiàn),改正自己的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),夢(mèng)想就會(huì)成真。

我的演講完畢

謝謝大家!小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿青春踐行夢(mèng)想演講稿學(xué)黨史,感恩黨,圓夢(mèng)想演講稿

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

藤州鎮(zhèn)平政村本就是縣城郊區(qū)的一個(gè)小村子,可近幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,一間間廠房在這里拔地而起。這優(yōu)雅的水鄉(xiāng)啊,曾幾何時(shí),耳邊響起的不再是清脆的鳥鳴,而是隆隆的機(jī)械聲;曾幾何時(shí),眼前顯現(xiàn)的不再是蔚藍(lán)的天空,而是翻滾的黑煙;曾幾何時(shí),聞到的不再是清香淡雅,而是令人窒息的化學(xué)臭味。

不要等到失去才懂得珍惜,不要等到滅亡才懂得悔恨,如果肥沃的土地變成荒漠,如果空氣中充滿有害物質(zhì),如果河流被污染得連魚兒都無(wú)法生存,那么我們生存的意義何在?我們生存的根基又在哪里?“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山?!薄@是我們現(xiàn)在心底最深的呼喚。

營(yíng)造綠色,是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,是一種行為,更是一種習(xí)慣。讓我們學(xué)會(huì)尊重善待自然,學(xué)會(huì)與自然和諧相處,讓我們從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,建設(shè)美麗中國(guó),呵護(hù)綠色家園!

再宏大的藍(lán)圖也是筆筆繪就的,再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想也是步步實(shí)現(xiàn)的。我們只有一個(gè)家園,一個(gè)需要我們用心來(lái)呵護(hù)的家園,就讓我們行動(dòng)起來(lái)!讓我們的祖國(guó)更綠一些,更美一些!相信青山秀水會(huì)在你我的共同爭(zhēng)取下重生;相信藍(lán)天白云會(huì)在你我的共同奮斗中再現(xiàn);相信美麗中國(guó)會(huì)在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量,我們的青春夢(mèng)想就在身邊。

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好。

我今天演講的主題是夢(mèng)想。

夢(mèng)想,是我們心里一道絢麗的彩虹;夢(mèng)想,使我們對(duì)未來(lái)的一種憧憬。不要輕易放棄夢(mèng)想,要努力把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想之路雖然遙不可及,但是我們要堅(jiān)持不懈的將夢(mèng)想變成活脫脫的現(xiàn)實(shí),讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)。有了夢(mèng)想,你就有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,你就有了壯麗的人生;有了夢(mèng)想,你的生命就會(huì)煥發(fā)出金色的光芒。

我的夢(mèng)想是考上書香滿堂的省一級(jí)學(xué)校——華僑中學(xué)。因?yàn)閮S中不僅是求知圣地,而且好評(píng)如潮。僑中是中山辦學(xué)的楷模,僑中有著追求卓越的本色,有著古代書院之神韻,僑中人堅(jiān)信行者無(wú)疆,僑中的素質(zhì)教育總是一枝獨(dú)秀。所以我的夢(mèng)想是考上華僑中學(xué)。

人人都有夢(mèng)想,只要你不放棄夢(mèng)想,夢(mèng)想也不會(huì)放棄你。要努力去完成夢(mèng)想,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的演講完畢,謝謝。

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇四

我相信在座的的各位都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想吧,毫不意外我也有。 我曾經(jīng)就幻想有過(guò)一天我可以成為一名技術(shù)高超的外科醫(yī)生,能與死神作斗爭(zhēng);或者成為一名專業(yè)的金融顧問(wèn),能夠準(zhǔn)確地掌握經(jīng)濟(jì)的走向;也或者成為一名博學(xué)的大學(xué)教授,能夠?yàn)樽鎳?guó)培養(yǎng)棟梁之才。當(dāng)然年老了,來(lái)個(gè)環(huán)游世界也是不錯(cuò)的,等等。

我堅(jiān)信有一天我的夢(mèng)想將會(huì)變成現(xiàn)實(shí),但在我的周圍總是存在著這樣的聲音——你不要再做白日夢(mèng)了。

“白日夢(mèng)?”哼,你們是不知道有多少名人都是從一個(gè)白日夢(mèng)開始的吧。如忍辱負(fù)重的史學(xué)家司馬遷,偉大的軍事家拿破侖,著名發(fā)明家愛迪生等人。這些不都是活生生的例子嗎!所以我想說(shuō):你不去努力,怎么就知道自己一定會(huì)失敗呢!究其原因是因?yàn)樽陨淼母窬痔×?。我們要擴(kuò)大自己的精神世界,并且堅(jiān)持不斷地努力。如果堅(jiān)持努力的話,你也許就會(huì)有與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的機(jī)會(huì),反之你也許就會(huì)與勝利失之交臂,因?yàn)槟阋辣饶闩Φ拇笥腥嗽?。上天是公平的,一分耕耘一分收獲?,F(xiàn)在,在這里,有的人也許會(huì)說(shuō)我努力了,但并沒(méi)有成功,可是有的人不努力也能成功。當(dāng)然,我不否認(rèn)這世界上有一部分人的成功是走捷徑的,可那也是極少部分。如果你認(rèn)為你是那少部分人中的一員,那么恭喜你,你可以少受點(diǎn)苦了,如果不是,就請(qǐng)跟我一起堅(jiān)持不斷的努力吧!

我想問(wèn)在座的各位,你們聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)人嗎?相信在座的大部分人都聽說(shuō)過(guò)她的事跡:22歲時(shí),用六個(gè)月的時(shí)間復(fù)習(xí),一舉考上了北大法律系研究生;23歲時(shí),毫無(wú)比賽經(jīng)驗(yàn)的她報(bào)名了《超級(jí)演說(shuō)家》比賽,登上冠軍寶座,一夜成名;24歲時(shí),創(chuàng)立了自己的傳媒公司,成為備受矚目的90后創(chuàng)業(yè)者之一。

她就是劉媛媛。沒(méi)有人能想到如今的一切她究竟是付出了多大的努力。

所以, 我想告訴在座的各位,不是你不行,也許是努力的還不夠吧。

最后,送給在座的幾句話:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。希望每個(gè)人都能通過(guò)自己不懈的努力,將自己的白日夢(mèng)變成美麗的事實(shí)。

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇五

我從小就有個(gè)夢(mèng)想,就是畫畫,畫很多很多幅美麗而富有深意的畫。

自從有了這個(gè)夢(mèng)想后,我就渾身充滿動(dòng)力,一直努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我?guī)е@個(gè)夢(mèng)想成長(zhǎng),帶著這個(gè)夢(mèng)想奮斗。

我經(jīng)常去參觀畫展,每幅畫我都會(huì)仔細(xì)地觀看,最后我能看到這幅畫含有著的更深的意義。我在面對(duì)著這些美麗的色彩時(shí),總是想著怎樣能畫出最打動(dòng)人心的畫。

有些同學(xué)的夢(mèng)想也和我相同,可是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式就只是畫,他們想畫什么就畫什么,可我看不到這些畫有什么不同的意義。

我曾經(jīng)去參加過(guò)一個(gè)繪畫比賽,但是我沒(méi)能得獎(jiǎng)??僧?dāng)我看到那些獲獎(jiǎng)的畫時(shí),我又明白了是自己畫得不夠好,比不上別人。

但是我并沒(méi)有放棄,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想,唯一的夢(mèng)想,我不能因?yàn)檫@點(diǎn)失敗而放棄我這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,也許會(huì)有許多荊棘,刺痛我們的手腳,也許會(huì)有許多艱辛,會(huì)讓我們流下不少淚和汗水。但是我們一定要執(zhí)著地走下去。

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家下午好!我叫韓森疇,韓國(guó)的韓,森林的森,范疇的疇。來(lái)自海南文昌,現(xiàn)是海德店的一名樓面領(lǐng)班。很榮幸能站在這臺(tái)上跟大家一起分享,一起學(xué)習(xí)。在此,由衷的感謝公司,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。謝謝!

今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞匯,卻特別的深?yuàn)W!每個(gè)人都有著徇麗多姿的夢(mèng)想。夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是一種夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。擁有夢(mèng)想,也有了追求,有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想好比一架高貴的橋梁,不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢(mèng)想,并努力去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)!因?yàn)槿松煌碾A段,會(huì)有不同的歷練和想法。我也從一個(gè)曾經(jīng)成為一名畫家的夢(mèng)想中,轉(zhuǎn)變到了現(xiàn)在的夢(mèng)想:要成為一名職業(yè)管理者。有了這個(gè)夢(mèng)想,讓我從一名油畫工作者轉(zhuǎn)入到現(xiàn)在陌生的服務(wù)行業(yè),使我在人生中有了一次轉(zhuǎn)變。從而學(xué)到了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中不可缺少的一些心態(tài),它將是我人生中的一種生活方式。

我分為幾個(gè)心來(lái)和大家分享:

第一是積極心,人要有健康的心態(tài),它是陽(yáng)光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和,積極心態(tài)就是面對(duì)工作,問(wèn)題,挫折,挑戰(zhàn)和責(zé)任,我要從正面去想,從積極的一面去想,積極采取行動(dòng),努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),以積極的行動(dòng)方式去感染他人,給人以一種力量。

第二是責(zé)任心,人生生而有責(zé)任。有人分析“人”字兩筆,一撇一捺,一筆寫著權(quán)利,一筆寫著責(zé)任;人的雙肩,一肩挑著權(quán)利,一肩挑著責(zé)任。在我們的生活空間里,每個(gè)人都扮演了不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)了不同的責(zé)任。進(jìn)入公司參加工作以后,我就要承擔(dān)起工作的責(zé)任,保持強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成每一項(xiàng)工作,公司和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一個(gè)任務(wù)。除此之外,家庭責(zé)任,社會(huì)的責(zé)任等等都是我們不可推卸的責(zé)任。

第三是學(xué)習(xí)心,人活到老就要學(xué)到老。有句話說(shuō)得好:“學(xué)歷代表過(guò)去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力代表將來(lái)。”有學(xué)習(xí)心才有創(chuàng)新。所以在工作中我也在不斷的學(xué)習(xí),向每一位同事學(xué)習(xí),在這段時(shí)間的工作中,尤其是從兩位助理那里學(xué)到了很多很多,不管是為人處事還是業(yè)務(wù)知識(shí),公司的企業(yè)文化等。都要學(xué)別人之長(zhǎng),來(lái)補(bǔ)自己之短。有一位重慶市叫陶志明的老人,經(jīng)過(guò)了18年的自學(xué)自考,在77歲的時(shí)候拿到了大專文憑,他還為自己寫了一首題為《詠?zhàn)钥肌返脑?shī):“老漢不減昔日狂,二十一年上科場(chǎng),文憑到手不竭步,終身考試又何妨?!标P(guān)于成功的故事,關(guān)于學(xué)習(xí)的故事比比皆是。它告訴我們沒(méi)有孜孜不倦的進(jìn)取精神和學(xué)習(xí)精神,沒(méi)有百折不撓的堅(jiān)韌毅力,再好的夢(mèng)想也難以實(shí)現(xiàn)。 第四是感恩的心,有人指出,不會(huì)感恩,不懂感恩將是一代人的情感退化。所以懂得感恩,有一顆感恩的心,你就會(huì)對(duì)所遇到的一切都抱有感激的態(tài)度,這樣會(huì)是你消除煩惱和怨氣。首先我要對(duì)生我養(yǎng)我的父母感恩,沒(méi)有他們就沒(méi)有我的今天。謝謝他們!當(dāng)我能進(jìn)入公司,就要感謝公司能給我有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給了一個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),這是我第一次能站在這么多人面前演講,也是我人生中的第一次,因?yàn)槿松拿總€(gè)第一次都是難忘的。在此,我再次感謝公司和各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。謝謝!

最后,讓我們大家一起帶著積極的心態(tài),強(qiáng)烈的責(zé)任心,堅(jiān)持并努力地去學(xué)習(xí),懷著一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢(mèng)想吧!為了夢(mèng)想而奮斗,活出自己的色彩,做最漂亮的自己,只要努力,自信,每個(gè)人都可以是自己的代言人!

演講完畢,謝謝大家。

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇七

各位老師:

下午好,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)》。

每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論在未來(lái)這個(gè)夢(mèng)能否實(shí)現(xiàn),但都會(huì)一直努力朝著那個(gè)方向靠近。

我想成為畫家,畫出許許多多傳世的作品,為國(guó)家的藝術(shù)領(lǐng)域作出奉獻(xiàn),給人們帶來(lái)美的享受。

我想成為科學(xué)家,創(chuàng)造出許許多多的東西,為國(guó)家的科技開展作出奉獻(xiàn),讓中國(guó)創(chuàng)造成為現(xiàn)實(shí)。

我想成為宇航員,登上許許多多的星球,為國(guó)家事業(yè)作出奉獻(xiàn),維護(hù)國(guó)家的空間利益。

我還想成為、教師、醫(yī)生……各種各樣的職業(yè),各種各樣的夢(mèng)想。拋開大道理,就是能讓大家幸福就好。

現(xiàn)在,我還沒(méi)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那個(gè)年齡。但現(xiàn)在我要當(dāng)好一個(gè)學(xué)生,因?yàn)椤吧倌陱?qiáng),那么國(guó)強(qiáng)!”,好好學(xué)習(xí),只為將來(lái),能飛向遠(yuǎn)方!

我奢望,在將來(lái),我能被人記住,記住我曾經(jīng)來(lái)過(guò),記住我曾是一個(gè)多么好的人。

這些夢(mèng)想,我都不會(huì)忘記,。但我更不會(huì)父母的殷殷期盼,老師的諄諄教導(dǎo),只有一步一步踏踏實(shí)實(shí)地走在夢(mèng)想的.道路上,才能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!

今天,我懷著沖動(dòng)的心情站在這里,就好似踏出了實(shí)現(xiàn)人生理想的第一步。我的夢(mèng),每個(gè)人的夢(mèng),就是中國(guó)的夢(mèng)。夢(mèng)想,我來(lái)了!

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇八

尊敬的各位評(píng)委、各位老師:

大家下午好!

今天我演講的題目是《幸福的姿態(tài)——中國(guó)夢(mèng),我的教育夢(mèng)》。很快樂(lè)能有這么一個(gè)題目,讓我重新回到教育的原點(diǎn),重新梳理九年來(lái)我在教育之路上走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重新審視我的教育夢(mèng);很快樂(lè)能當(dāng)一名老師,是我一生最大的幸福。在不輟耕耘的教育之路上,三尺講臺(tái)帶給我越來(lái)越多的快樂(lè)。做一名幸福的老師,沒(méi)有比這更美的教育夢(mèng)了?!拔也恢挂淮蔚膽c幸我是一個(gè)教師,因?yàn)榕c青春同行使我的心永遠(yuǎn)年輕,而且我特別慶幸我是語(yǔ)文教師,因?yàn)檫@使我能用一雙文學(xué)的耳朵,隨時(shí)傾聽花開的聲音,并把這世界上最美的聲音用文字表達(dá)出來(lái)。挽留青春,珍藏童心,揮灑情感,燃燒思想,從職業(yè)到事業(yè),從夢(mèng)想到理想,手舞足蹈與校園,心靈飛翔于社會(huì),文學(xué)與教育齊飛,生命與使命同行?!边@就是我的教育夢(mèng)。

梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):少年智,那么國(guó)智!少年強(qiáng),那么國(guó)強(qiáng)!少年雄于地球,那么國(guó)雄于地球!教育,是國(guó)家最獨(dú)特的重要財(cái)富,是一個(gè)民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量?!芭k好滿意的教育”。這是中中國(guó)夢(mèng),也是我的教育夢(mèng)。

林格先生說(shuō):教育者的教育,就像水一樣,浸潤(rùn)萬(wàn)物而無(wú)言,教育,是把自己放到“無(wú)用”的人生位置上,最終實(shí)現(xiàn)“無(wú)用為大用”。在物質(zhì)的世界里,我們擁有了越多,喪失的也越多。然而,夢(mèng)想,是不能喪失的。人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那人生是暗淡無(wú)光的。夢(mèng)想,是少年獨(dú)上西樓的尋覓;是伊人在水一方的思緒;是帶著茉莉花香的咖啡;是一首清麗而耐人尋味的歌謠??催人向上!

剛走上講臺(tái)的那個(gè)年頭,經(jīng)常會(huì)遇到教學(xué)上的困惑,師生間也會(huì)偶爾發(fā)生矛盾,我便會(huì)迷惘,失望,也曾問(wèn)過(guò)自己是否該放棄。對(duì)于教學(xué),我精益求精,稍有不妥,立即悔而改之;對(duì)學(xué)生,我主動(dòng),更是被動(dòng),教學(xué)上的追求,讓我身心疲憊。這種自我封閉的教育以一種低調(diào)的旋律,奏響了我苦惱、傷感,但是充滿力量的教育之夢(mèng)。對(duì)我說(shuō):不是山,需要攀登的是人生;不是淵,需要跨越的是自己。

三尺講臺(tái),這兒有熟悉,有親切,有不變的童真,九年的歷練,造就了一個(gè)嶄新的我,少了往日的稚嫩、陌生,多了一份自信、。教育是道,而不是技術(shù),真正的教育是“于無(wú)聲處響驚雷”,找到適合學(xué)生的生動(dòng)的教育策略,做到“手中無(wú)劍,心中有劍”。

我常問(wèn)自己:“我究竟要教給學(xué)生什么?”

福是你看著我竟釋放出比蒙娜麗莎還美的微笑,比喬冠華還燦爛的`笑容。這笑容里飽含著人性的光芒,教育就是讓每個(gè)學(xué)生都能露出幸福的笑容。幸福是什么?幸福就是學(xué)生下課專程跑過(guò)來(lái),靦腆地跟我說(shuō),老師這是班級(jí)花盆里掉下來(lái)的花瓣,我看著很美,送給你好嗎?我捧著這份感動(dòng),幸福的像花一樣。我趕緊用相機(jī)把它拍下來(lái),讓它成為我教育夢(mèng)想中永不凋零的花。巴金說(shuō),把心掏出來(lái)。這就是教育。幸福是什么?幸福就是,陪他們成長(zhǎng),和他們一起流汗,流淚,留下笑聲。目送著他們相互攙扶,背起行囊漸行漸遠(yuǎn)。幸福是什么?幸福就是被學(xué)生丟起來(lái),只留下一雙腳的印跡。幸福就是我和你們——我親愛的學(xué)生在一起。我的教育夢(mèng)因?yàn)橛心銈冏兊糜l(fā)的絢麗,我的教育夢(mèng)因?yàn)槟銈兌兊糜l(fā)的多姿,我的教育夢(mèng)因?yàn)槟銈?,而變得愈發(fā)的幸福。

對(duì)于社會(huì)上流傳的一般成功經(jīng)驗(yàn),我曾經(jīng)會(huì)用兩種態(tài)度來(lái)對(duì)待:不以為然;竭力效仿。結(jié)果當(dāng)然是不盡人意的,因?yàn)橹挥袕淖约旱膶W(xué)生或者孩子身上引導(dǎo)生成的智慧才是真正的智慧。我得出的智慧是:把自己放在低處,才能海納百川。語(yǔ)曰:“觀晚霞悟其無(wú)常,觀白云悟其卷舒,觀山岳悟其靈奇,觀河海悟其浩瀚??”學(xué)貴用心悟,非悟無(wú)以入妙。教育的秘訣是“三分教,七分等”,一個(gè)優(yōu)美的、幸福的“低姿態(tài)”。

我的教育夢(mèng),俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花浪漫時(shí),我在叢中笑。我的教育夢(mèng),走過(guò)“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天,跨越“人間正道是滄?!钡慕裉?,奔“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!愿我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),愿每個(gè)有夢(mèng)想的你夢(mèng)想成真。

黃黃的銀杏葉冷風(fēng)嗖嗖中飄飛,混雜著塵土打在我臉上,生疼。媽媽的話仍時(shí)時(shí)回蕩我腦海,揮之不去。

升入初中沒(méi)多久,班主任問(wèn)我是否要參加這一季的演講比賽。當(dāng)時(shí)略作思考便容許了,因?yàn)槲蚁肫鹆嗽诩胰搜劾锬莻€(gè)卑微的自己。自記事以來(lái),就知道別人總拿我和哥哥作比擬。象征哥哥成就的獎(jiǎng)狀,在家里房子墻上隨處可見。而我只有兩張校運(yùn)動(dòng)會(huì)拿的優(yōu)秀獎(jiǎng)。想要通過(guò)這次演講時(shí)機(jī)證明:我,并不是你們所想的哪么差!

經(jīng)過(guò)幾天的努力,我終于把演講稿趕了出來(lái)。一天,我滿懷喜悅地把稿子給哥哥,希望他能指點(diǎn)指點(diǎn)。他似乎懂了,但并沒(méi)說(shuō)什么。給了我一個(gè)他自認(rèn)為瀟灑的背影。

那天放學(xué)的時(shí)候哥哥把演講稿歸還給我,說(shuō)了幾句不搭邊的話。午飯后的秋陽(yáng)還辣的,我和媽媽走在銀杏葉飄蕩的小路上?!澳愀绺缯f(shuō)你那篇主題為《我的成長(zhǎng)我的夢(mèng)演講稿寫得不錯(cuò)。他會(huì)教你些演講比賽的考前須知和演講技巧?!彼O铝四_步?!昂冒?!”聽到媽媽這么說(shuō)我倒也不扭捏。見我這般欣喜的模樣她猶豫道:“你哥他還說(shuō)了,如果你不會(huì)寫的話,他教你,沒(méi)必要抄。”媽媽的眼睛定定地看著我,我仿佛從中看到了疑心和無(wú)奈?!澳膊幌嘈盼覇??”聲音的顫抖令她也慌了“不是媽媽不信任你,可......”“夠了,我會(huì)證明給你們看的!”我們母女倆的對(duì)話打破了這銀杏小路的寧?kù)o與美好。

泛黃的銀杏樹葉在風(fēng)中打著旋,剛要人塵土卻又被蕭瑟的秋風(fēng)吹起,片片飛動(dòng),不知何時(shí)找到那片屬于它的芳土。塵風(fēng)中,我狂奔著、啜泣著、凌亂著......事后,我好似比以前更勤奮了。改演講稿、背演講稿、練習(xí)演講......這些日子我似乎找到了生活的真味。

演講比賽那天,我看著排在我前面的參賽選手一個(gè)個(gè)上臺(tái)演講。眼看就要輪的我上場(chǎng)了,手心不禁出汗。這時(shí),我的語(yǔ)文老師領(lǐng)著同學(xué)們來(lái)替我加油鼓勁。有了信任的加油聲我昂首走向了演講臺(tái)。

我滿懷沖動(dòng)的說(shuō):“各位同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)們,大家下午好!今天我演講的主題是《我的成長(zhǎng)我的夢(mèng)》!”“年少的孩子,誰(shuí)沒(méi)擁有過(guò)夢(mèng)!......成長(zhǎng)伴著夢(mèng)想,夢(mèng)伴著時(shí)光成長(zhǎng)!”我大聲演講著。

臺(tái)下掌聲陣陣,人群中我似乎看到了媽媽、哥哥。他們?cè)跊_我笑,那笑容里帶著欣慰、期許和欠疚。

少年的夢(mèng)是美好的,無(wú)瑕疵的。我相信只要我在追尋夢(mèng)的道路上努力。那我便會(huì)像王家新所說(shuō)的一樣。在翻越過(guò)無(wú)數(shù)座山后,終會(huì)看見向我奔涌而來(lái)的雪白海潮。

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇九

各位老師:

下午好,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)》。

每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論在未來(lái)這個(gè)夢(mèng)能否實(shí)現(xiàn),但都會(huì)一直努力朝著那個(gè)方向靠近。

我想成為畫家,畫出許許多多傳世的作品,為國(guó)家的藝術(shù)領(lǐng)域作出貢獻(xiàn),給人們帶來(lái)美的享受。

我想成為科學(xué)家,發(fā)明出許許多多的東西,為國(guó)家的科技發(fā)展作出貢獻(xiàn),讓中國(guó)創(chuàng)造成為現(xiàn)實(shí)。

我想成為宇航員,登上許許多多未知的星球,為國(guó)家航天事業(yè)作出貢獻(xiàn),維護(hù)國(guó)家的空間利益。

我還想成為警察、教師、醫(yī)生……各種各樣的職業(yè),各種各樣的夢(mèng)想。拋開大道理,就是能讓大家幸福就好。

現(xiàn)在,我還沒(méi)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那個(gè)年齡。但現(xiàn)在我要當(dāng)好一個(gè)學(xué)生,因?yàn)椤吧倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng)!”,好好學(xué)習(xí),只為將來(lái),能飛向遠(yuǎn)方!

我奢望,在將來(lái),我能被人記住,記住我曾經(jīng)來(lái)過(guò),記住我曾是一個(gè)多么好的人。

這些夢(mèng)想,我都不會(huì)忘記,。但我更不會(huì)父母的殷殷期盼,老師的諄諄教導(dǎo),只有一步一步踏踏實(shí)實(shí)地走在夢(mèng)想的道路上,才能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!

今天,我懷著激動(dòng)的心情站在這里,就好像踏出了實(shí)現(xiàn)人生理想的第一步。我的夢(mèng),每個(gè)人的夢(mèng),就是中國(guó)的夢(mèng)。夢(mèng)想,我來(lái)了!

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇十

尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,醫(yī)生的夢(mèng)想就是能夠讓每個(gè)人都遠(yuǎn)離疾病;的夢(mèng)想就是抓捕所有的,為民除害,社會(huì)安定;蛋糕師的夢(mèng)想就是為人們做出香甜可口的蛋糕;而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位海洋科學(xué)家,潛入深海,與海藻跳舞,與魚兒暢游,探索海洋的奧秘。是誰(shuí)在風(fēng)中牽著我飛?是誰(shuí)在雨中領(lǐng)著我飛?是要努成為海洋科學(xué)家這個(gè)夢(mèng)!雖然這一個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn),但是我會(huì)堅(jiān)持不懈地為之而努力的,永不言棄。從現(xiàn)在起,我除了要學(xué)好課本的知識(shí)以外,還要遨游于書海之中,了解更多海洋生物的知識(shí),把它們?cè)丛床粩嗟丶碁榧河?。如果有時(shí)機(jī),我還會(huì)家人讓多帶到我到海洋館參觀,親身體驗(yàn)個(gè)中的.樂(lè)趣。

將來(lái),成為海洋生物家的我,要為國(guó)家做出更多的奉獻(xiàn),我要到全國(guó)各地,把自己的知識(shí)傳給渴望知識(shí)的小朋友,我要到世界各地,交流自己的心得體會(huì),把祖國(guó)的文化傳出去。夢(mèng)想,看似遙遠(yuǎn),但我堅(jiān)信只要努力過(guò),付出過(guò),就會(huì)夢(mèng)想成真。

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好,我演講的題目叫“鐵路夢(mèng).我的夢(mèng)”

我是地地道道的農(nóng)民子弟,打小我就做著火車上學(xué),看著站臺(tái)上身著筆挺制服的鐵路工人,我充滿了羨慕,夢(mèng)想著有一天我能向他們一樣,我就很滿足。

從此我與鐵路結(jié)下不解之緣,我的姐姐畢業(yè)后成了一名鐵路工人,我的姐夫也是一名鐵路工人,他們對(duì)鐵路工作的堅(jiān)持、執(zhí)著和熱愛,更加堅(jiān)決了我對(duì)鐵路的信念,選擇志愿時(shí),我毅然報(bào)考了鐵路院校,xx年,我如愿踏上了鐵路工作崗位。

滿懷憧憬的我在愉悅中圓了兒時(shí)的夢(mèng)想,拿著第一份工資,給母親買了她喜歡的衣服,給父親買了他愛抽的香煙,看著他們滿是皺紋的臉上蕩漾的'笑容,我很滿足,快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

培訓(xùn)、考試、定職、選崗,我成為珠江源站一名普通的車站值班員,每月考試,集中管理,車機(jī)聯(lián)控,簿冊(cè)填記……,種種要求和規(guī)定讓我無(wú)所適從,就在定職的第二個(gè)月,我因?yàn)樯僬f(shuō)一句話,收到了工作以來(lái)的第一張黃牌。

當(dāng)我委屈的找到站長(zhǎng)傾訴時(shí),站長(zhǎng)耐心的給我解釋,并帶我一起看事故光碟,站長(zhǎng)的話我也記不清了,但小雞街“2.4”事故慘烈的畫面、宣威“9.4”事故當(dāng)事人失去小腿的慘痛卻永遠(yuǎn)留在了我的心里。幡然醒悟,無(wú)地自容,在事故的邊緣徘徊,我怎能如此理直氣壯!

我是愚昧的,“平安優(yōu)質(zhì)、興路強(qiáng)國(guó)”的話語(yǔ)還在耳邊,我卻把它當(dāng)成一句口號(hào),拋之腦后;我是幸運(yùn)的,因?yàn)樯咸旖o了我改正自新的時(shí)機(jī),我還可以重來(lái)!

標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),是確保平安優(yōu)質(zhì)的唯一方法,“不以規(guī)矩、無(wú)以成方圓”,無(wú)數(shù)鐵路先輩們用血的教訓(xùn)告訴我們,違章就是違紀(jì)、違章就是違法!堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),是對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)!我終于理解了“標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)是職工最根本的職業(yè)道德遵循”的深刻含義,這是一種義務(wù),是一種責(zé)任,更是一種付出,一種堅(jiān)守!我很慶幸生活在鐵路新時(shí)代,鐵路七次大提速,高鐵和動(dòng)車組的開行,引領(lǐng)世界鐵路的高新技術(shù),客貨運(yùn)改革,為我們指引了鐵路的開展方向,作為新時(shí)期鐵路工人,我們面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)、直掛云帆濟(jì)滄?!保覀兂薪又弦惠呰F路人的夢(mèng)想和希望,當(dāng)以“舍我其誰(shuí)”的氣勢(shì)、“時(shí)不我待”的責(zé)任,為夢(mèng)想、為家庭、為鐵路奉獻(xiàn)我們的青春和智慧!今天,我自豪的說(shuō),我是一名鐵路人!

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇十二

我是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者,我會(huì)去考慮未來(lái)可能發(fā)生的一切。

作為一個(gè)較為神經(jīng)的一半處女座,我總是疑神疑鬼,不肯相信任何人,總自以為是地做好所有打算。

我算是一個(gè)偏激、固執(zhí)的家伙,不喜歡一成不變的生活,面對(duì)大堆的運(yùn)算符號(hào)是不可能的。

因?yàn)樯磉呉粋€(gè)不爭(zhēng)氣的哥哥,和一群太過(guò)爭(zhēng)氣的堂姐,我總是被寄予厚望,去學(xué)習(xí)一堆厭惡至極的東西。

“阿慶以后讀金融系!”每個(gè)家人都對(duì)我這么說(shuō)。

“媽,我大學(xué)一定要學(xué)金融嗎?可我想學(xué)法,因?yàn)閷W(xué)金融要面對(duì)未知的問(wèn)題與反駁要隨機(jī)應(yīng)變和做好準(zhǔn)備?!薄半S便你,可我們家老本行是金融,你要學(xué)法的話,會(huì)很麻煩!”“沒(méi)關(guān)系?!?/p>

我開始了瘋狂的鋪墊,學(xué)習(xí)一堆各種各樣的法規(guī),我又開始對(duì)這條路產(chǎn)生懷疑。

“媽,學(xué)法很麻煩,我不學(xué)了行不?!薄皠e吵,這戲正演到高潮呢,這人真是心里變態(tài)……”

幾十分鐘后,媽媽拿著一個(gè)蘋果到了我的書桌前“你說(shuō)你又想換了,別想了,你這么想東想西,鬼還要你,你想改,沒(méi)問(wèn)題,我也想安度晚年,再想想吧!”

沉默——我的路到底是什么,我不知道,我的未來(lái)到底會(huì)怎么樣,我也不知道。

“楊,你以后要讀什么?”“音樂(lè)?!薄澳阍趺催@么確定!”“我的心這么選擇?!?/p>

剎那間,我懂了我想要的是什么,跟隨我的心,不放棄曾經(jīng)的夢(mèng)想……

“媽,我決定了,我以后還是當(dāng)個(gè)律師吧!”“別喊!他們倆終于要在一起了,那個(gè)變態(tài)終于死了,哈哈……”

原來(lái),我的未來(lái),早就明確了。

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

我的夢(mèng)想,很簡(jiǎn)單,但不容易。我的夢(mèng)想很渺小,但它一向促使我向前。

我的夢(mèng)想就此誕生做一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)屬于自我風(fēng)格的衣服,看著別人穿著自我設(shè)計(jì)的衣服心里不免會(huì)泛起一絲絲自豪感。

我的夢(mèng)想就那么簡(jiǎn)單,但的的確確不是很容易,要想得到全世界的肯定,就必須做到最好!

實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想很艱難,會(huì)經(jīng)歷挫折與困難,但我會(huì)堅(jiān)持。流星之所以美麗,在于燃燒的過(guò)程,人生之所以美麗,在于奮斗的過(guò)程。努力了,做的不好也沒(méi)什么遺憾的。

夢(mèng)想是指路明燈,照亮了前進(jìn)的方向,夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,是期望。

夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,就算遍體鱗傷,依然活得漂亮!

夢(mèng)想是飛翔的翅膀,沒(méi)了夢(mèng)想就沒(méi)有了在天空中飛的期望,就沒(méi)有享受藍(lán)天的資格。

我會(huì)為了我的夢(mèng)想而努力,跌倒了沒(méi)關(guān)系,再爬起來(lái)為夢(mèng)想繼續(xù)努力,這才是好樣的,這才是條漢子。

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇十四

“日有所思,夜有所想”,夢(mèng)是心靈的寫照。

夢(mèng)就像不定時(shí)的表演,五彩繽紛,情調(diào)各異,把它單調(diào)的背景——夜,渲染成了清新可掬或陰森恐怖起來(lái)。這里,我給大家講講我的夢(mèng)。

和平暢想

清澈的泉水叮叮咚咚的流向遠(yuǎn)方,和平鴿叼著橄欖枝在空中劃過(guò)。這是哪里?原來(lái),這是和平之地。

“我們和平鴿從白色快變成紅色的‘血鳥’啦?!甭牐@是誰(shuí)在說(shuō)話呀?原來(lái)是和平鴿們?cè)谠V說(shuō)著他們的痛苦,那我也去瞧瞧吧!我剛剛靠近小鳥的談話地,小鳥們就準(zhǔn)備飛走了,我連忙叫住了它們,說(shuō):“不要怕,我是一名學(xué)生,我想傾聽你們的痛苦。”小鳥們聽了這話,馬上從恐懼的臉轉(zhuǎn)為哭訴的臉,說(shuō):“在戰(zhàn)爭(zhēng)的地區(qū),到處充滿硝煙,我們看到的是廢墟,鮮血還有死亡。聽到的是一聲聲槍聲和轟轟的爆炸聲還有孩子們的啼哭聲。卻看不到一派和平的景象,聽不到孩子們昔日那爽朗的笑聲,我們天天叼著橄欖枝從戰(zhàn)區(qū)的上空劃過(guò),與我們并排的不是美麗的太陽(yáng)與云朵,而是一架架無(wú)情的轟炸機(jī)?!闭f(shuō)著說(shuō)著,小鳥流下了傷心的淚水,我也不由得哭了起來(lái)。我痛恨為自己的利益而發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的人;我痛恨把一條條清澈的小河變?yōu)椤把!钡娜?我痛恨為人們帶來(lái)苦難的人。戰(zhàn)爭(zhēng)難道很好嗎?它能帶來(lái)什么?它帶來(lái)的是美麗家園的破壞與會(huì)面;是父親額頭上流淌的鮮血;是母親尸體旁孩子的啼哭;是孩子們幼小心靈中揮之不去的陰影。和平鴿的任務(wù)就是讓世界充滿了和平,它們?cè)僖淮螞_向有戰(zhàn)爭(zhēng),有流血,有死亡的地帶,帶著橄欖枝,帶著人們對(duì)和平的期望去化解戰(zhàn)爭(zhēng),讓所有的人在沒(méi)有硝煙的地方無(wú)憂無(wú)慮的生活。

不知過(guò)了多久,眼前出現(xiàn)了一道亮光。難道是“沐浴和平的陽(yáng)光”嗎?慢慢的睜開眼,看見被微風(fēng)卷起的窗簾和鬧鐘的“滴答”的聲響。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀。哦,多么希望我做的不是夢(mèng),而是事實(shí)呀。就算是夢(mèng),我想這應(yīng)該是每一個(gè)愛好和平者的夢(mèng)吧,我衷心希望我能美夢(mèng)成真!

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇十五

作為一名公路交通系統(tǒng)人,我的中國(guó)夢(mèng)就是我的交通夢(mèng),交通,對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,決定著中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的進(jìn)程和中華民族偉大復(fù)興的明天。只有保證了交通系統(tǒng)的四通八達(dá),才能鑄就中國(guó)夢(mèng)的一馬平川!

什么是交通精神呢?我認(rèn)為交通精神是古往今來(lái)一代代前仆后繼的交通人在交通事業(yè)不斷發(fā)展中用畢生精力所描繪出的華麗詩(shī)篇,是以愛國(guó)主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神在交通行業(yè)的具體體現(xiàn),是用勤勞、智慧和勇敢所鑄就的不朽豐碑。比如,“為人民服務(wù)到白頭”的“小扁擔(dān)”精神,“愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),艱苦奮斗、努力開拓,與時(shí)俱進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)愛”的“振超精神”,“心系百姓、鞠躬盡瘁,勤奮務(wù)實(shí)、恪盡職守,身先士卒、清正廉潔,臨危不懼、勇于犧牲”的“家富精神”,“凝心聚力,拼搏奉獻(xiàn),敢為人先,追求卓越”的“潤(rùn)物揚(yáng)人精神”等等。這些精神都孕育于交通發(fā)展實(shí)踐的沃土,是交通改革發(fā)展和行業(yè)精神文明建設(shè)的成果,體現(xiàn)了交通人的良好精神風(fēng)貌,是交通夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的精神源泉和寶貴財(cái)富。

曾幾何時(shí),對(duì)于交通這個(gè)字眼的理解就是路上來(lái)來(lái)回回的車輛,隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)交通也有了新的理解。我們甚至可以把“指南針”的.發(fā)明歸結(jié)為世界交通發(fā)展史上的一枚“方向標(biāo)”。交通涵蓋了公路、鐵路、水路、航空、管道等各個(gè)方面,只有這些方面齊頭并進(jìn),共同發(fā)展,才有今日社會(huì)的跨越發(fā)展、和諧發(fā)展。

詩(shī)人艾青有句詩(shī):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉”,之所以想起這句詩(shī),因?yàn)樗粌H僅飽含對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,更多地飽含了由于這種熱愛所激發(fā)的為之奮斗的無(wú)窮動(dòng)力和堅(jiān)毅的時(shí)代精神。我想這也應(yīng)該是古住今來(lái)交通人的不竭動(dòng)力吧。素有“中國(guó)鐵路之父”之稱的鐵路工程師詹天佑,把畢生的精力投身于中國(guó)的鐵路事業(yè),建成震驚中外的京張鐵路,顯示了中國(guó)早期鐵路建設(shè)事業(yè)交通人的勤勞、智慧和為交通事業(yè)嘔心瀝血、奮斗終身的決心,周恩來(lái)同志曾高度評(píng)價(jià)其為“中國(guó)人的光榮”。

在水路交通做出卓越貢獻(xiàn)的,在群星璀璨的中華英杰中,我們不能不提領(lǐng)先世界的航海第一人:鄭和,他不畏艱險(xiǎn),七次下西洋,最終客死他鄉(xiāng),長(zhǎng)眠于印度,為中國(guó)走向世界開辟了一條海中交通要道。鄭和這種敬業(yè)獻(xiàn)身,報(bào)效國(guó)家的精神是永存的,它凝聚了中國(guó)早期交通人開拓進(jìn)取、和平友好、交流合作、經(jīng)略海洋和敢為天下先的優(yōu)秀品德,為后世所傳承、發(fā)揚(yáng)。

“相見時(shí)難別亦難”,古人因?yàn)榻煌ú槐愣志觾傻兀嘁姛o(wú)期,此恨綿綿。由此“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”便成就了千古離人佳話。直至本世紀(jì)80年代末,天涯海角不能相見,仍是國(guó)人花落千年的遺憾。到90年代初,我國(guó)第一位飛機(jī)設(shè)計(jì)師馮如的首創(chuàng),才使國(guó)人沉睡千年的夢(mèng)想開始蘇醒,遺憾的是,剛剛事業(yè)有成的馮如29歲便英年早逝,把他短暫也是畢生的精力都獻(xiàn)給了祖國(guó)的航空事業(yè),然而“前無(wú)古人,后有來(lái)者”,后來(lái)人沒(méi)有忘記他彌留之際的遺愿。始至今日,“上九天攬?jiān)隆钡暮狼閴阎径家殉蔀榱爽F(xiàn)實(shí),這個(gè)人便是我國(guó)第一代航天員:楊利偉。

當(dāng)我們置身這個(gè)交通高度發(fā)達(dá)的社會(huì),我們無(wú)須詫異那川流不息的人群、車流、那如鷹擊長(zhǎng)空的空中客車,和那披風(fēng)斬浪的海洋之母,我們大可放聲高歌“交通如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”。是這個(gè)讓人應(yīng)接不睱的大交通,把我們的內(nèi)心世界無(wú)限放大,讓我們迸發(fā)出實(shí)現(xiàn)交通夢(mèng)的滿腔熱情,無(wú)論天涯海角,只要擁有激情,夢(mèng)想都會(huì)成真。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,為了自己所熱愛的交通事業(yè),我們要弘揚(yáng)交通精神,為了實(shí)現(xiàn)我們的交通夢(mèng)做到愛崗敬業(yè),用我們的交通精神稱其一片天空,為了我們中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)打通道路,用我們的交通夢(mèng)筑力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!

謝謝大家!

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇十六

“老師”我們每個(gè)人都知道的名字,在我心中卻有著深刻的含義??粗闲l(wèi)視的《一年級(jí)》,自己又回想到自己小學(xué)一年級(jí)的時(shí)光,那教我們學(xué)習(xí)寫字,教我們要守規(guī)矩,那不就是我們的老師嗎?剛?cè)胍荒昙?jí)的時(shí)候,一個(gè)陌生的環(huán)境,一群不認(rèn)識(shí)的人,很難融入這個(gè)大家庭,但老師卻給了我鼓勵(lì),讓同學(xué)們之間變得更加親密無(wú)間。

我突然覺得老師是多么得神奇,能及時(shí)地化解同學(xué)之間的矛盾,能與同學(xué)之間互相談心,能相互理解……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熢谖已壑芯拖褚豢酶叽笸Π蔚臉洌覀兙褪窃诶蠋熾p臂下的小苗,老師能為我們遮風(fēng)擋雨,也不怕太陽(yáng)的強(qiáng)烈暴曬,是多么得無(wú)私啊!我堅(jiān)定長(zhǎng)大以后也要做一位盡職盡責(zé)的老師!

老師您是燈塔,照亮了我的人生;老師您是美容師,裝點(diǎn)了我的世界;老師您是陽(yáng)光,溫暖了我的心靈……“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!庇浀迷谛W(xué)的時(shí)候,學(xué)校放學(xué)了,同學(xué)陸續(xù)都走了,連搞衛(wèi)生的人都走了,在這空蕩的教室里只剩下我一個(gè)人,父母的電話也一直接不通,外面的雨好似越下越大,自己也沒(méi)有帶雨傘,一個(gè)人在教室門邊徘徊著,等待著雨勢(shì)變小,自己一個(gè)人回家,可是這雨一點(diǎn)兒都不聽話一個(gè)勁兒地猛下。這時(shí)一只溫暖的手搭在我的肩上“胡婕啊!怎么還沒(méi)有回家呢,是不是沒(méi)有人來(lái)接你?”我輕聲地回答到:“恩!”“你稍微等一下,我送你回去吧!”老師溫柔地講。這是我感到十分溫暖起來(lái)。在老師的車上,老師還拿出小面包給我吃“這么長(zhǎng)時(shí)間,一定餓了吧,給你吃!”老師把我送到家門口,揮手與我告別。到了家,我不知怎么了,外面依舊是涼颼颼的,心里卻是暖洋洋的。我真想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您,老師!”

老師,我不知道怎樣來(lái)報(bào)答你,但現(xiàn)在我會(huì)認(rèn)真努力地做好每一件事情,長(zhǎng)大以后一定會(huì)回饋于您,我也希望與您一樣做一位德才兼?zhèn)洹o(wú)私奉獻(xiàn)的老師!“一日為師,終生為父?!蹦谟栉业闹R(shí),我一定會(huì)記于心中的。

我的未來(lái),我的夢(mèng)。一個(gè)人走向成功,需要的是堅(jiān)持不懈,就如海明威所寫的“人不可以失敗,但不可以被打敗”。夢(mèng)想也是一樣,只要你有毅力有恒心,就能做好每一件事情,走向成功之路!

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇十七

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

時(shí)光飛逝,留不住青春的歲月,懵懵懂懂的我們已經(jīng)走過(guò)了兩年初中生活。不舍這段旅程中太多難忘的人,太多感人的事……好想時(shí)間一直徘徊在這美妙的兩年里??墒侨松菃纬痰膫ゴ蟮纳贸?,目標(biāo)永遠(yuǎn)在我們的前方,那向前的動(dòng)力是心中的夢(mèng)想,是內(nèi)心最深處的渴望。

兩年里,我起起伏伏,跌跌撞撞,成績(jī)一直都不穩(wěn)定,我有段時(shí)間陷入了深思,我是不是真的沒(méi)有能力,而只能屈服居于別人的名下!看著別人微笑。我痛苦過(guò),在老師面前,同學(xué)面前,父母眼面前,我哭過(guò)。但是卻有一股力量,一直支撐我,那就是親情,師恩,友誼,更多的是從小就在心里發(fā)芽生根的夢(mèng)?。?/p>

記憶深處有朋友送我的一張卡片,寫了一句話“當(dāng)你想要放棄的時(shí)候,想想當(dāng)初為什么堅(jiān)持走到了這里.”是的,我現(xiàn)在站在這里,堅(jiān)持到了這里,淚水變?yōu)楹顾褪且驗(yàn)橛袎?mèng)想,而我也為夢(mèng)想快樂(lè)的付出著。有人說(shuō)“含淚播種的人,會(huì)微笑著收獲”,我愿和博外20xx級(jí)的全體學(xué)友們一塊在明年的今天做一名微笑收獲的人。

我被夢(mèng)想吸引,無(wú)法自拔了,深深地?fù)碇_心快樂(lè)的前行。當(dāng)那些難解的數(shù)理化題目,一次次在我面前繳槍屈服,敗下陣來(lái),心中有在游戲場(chǎng)上戰(zhàn)斗力直線飆升的瘋狂快樂(lè)!

abcd那么多字母圍著你打轉(zhuǎn),一個(gè)個(gè)聽你差遣,那是多么自豪滿意,霸氣十足啊!……看著自己跟上了夢(mèng)想的腳步,不再是看也看不見摸也摸不著的落寞。

先苦后甜才是生活的真實(shí),有艱辛的奮斗,才有豐美收獲,才有幸福的品;這是自然的法則!嘗夢(mèng)想之芽破土而出需要攻克泥土的阻攔,枝繁葉茂需要接受風(fēng)雨的洗禮,為夢(mèng)想,我們需要千百倍的付出。

順?biāo)兄酃倘惠p松自得,但逆水之境誰(shuí)言不是人生的歷練?;蛟S有一天,在追夢(mèng)路上的你,嘴角會(huì)不經(jīng)意揚(yáng)起自豪的微笑,未來(lái)的某一天,憶起今天的執(zhí)著,會(huì)掩飾不住發(fā)自內(nèi)心的自信與幸福。所以,為夢(mèng)付出,盡管其間有苦,終究是甜甜的。

現(xiàn)在我可以肯定的對(duì)自己說(shuō),我的夢(mèng)想是考取清華北大,后而圓我的留學(xué)之夢(mèng),盡管有些遙不可及,但我也會(huì)用行動(dòng)加汗水為自己打造出一條通向未來(lái)的路。同學(xué)們順著自己心的方向,大聲說(shuō)出自己的夢(mèng)想,從不畏懼明天的陰霾,不痛惜現(xiàn)實(shí)的單調(diào),不去想結(jié)果如何,只為我們?cè)?jīng)努力過(guò)。

為夢(mèng)想,我必快樂(lè)付出,為人生瀟灑的畫下圓滿的句號(hào)。雨再大,也不會(huì)打濕為夢(mèng)想而飛的翅膀。

我的演講完畢,謝謝大家!

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇十八

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

夢(mèng)想,是一個(gè)人追求的希望,是努力進(jìn)取的鼓舞,一個(gè)人樹立了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,就像一位航者樹立起心靈的航標(biāo),不會(huì)迷失方向,也會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

每當(dāng)我看到電視機(jī)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí),我不禁感到惋惜和無(wú)奈,每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類長(zhǎng)久以來(lái)一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰(shuí)能在黑暗中給他們帶來(lái)光明呢?難道人類對(duì)于某些疾病就是束手無(wú)策,而病人也只能在無(wú)奈中度過(guò)余生嗎?我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。

自古以來(lái),人們一直把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應(yīng)該對(duì)每個(gè)病人負(fù)起責(zé)。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康,我須時(shí)刻銘記自己的責(zé)任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關(guān)。

現(xiàn)在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來(lái),成為了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫(yī)學(xué)界長(zhǎng)期以業(yè)難以攻克的難關(guān),由于這些頑疾沒(méi)有治療的有效手段,所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算發(fā)明一種特效藥,給患者痊癒的希望,讓生命之樹不至于過(guò)早枯委,造福全人類。就像青霉素的發(fā)明,讓肺結(jié)核成為了小疾,特效藥的發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。

同樣,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我也將同社會(huì)上的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng),抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,堅(jiān)守職業(yè)道德,維護(hù)醫(yī)學(xué)的神圣。

我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪,朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

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