總結(jié)不僅是對自己的一種交代，也是對他人的一種交流和分享。在寫總結(jié)時要有自信和積極心態(tài)，把握重點和難點，注重實用性和可操作性。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以拓寬總結(jié)的思路和表達方式。
吸煙活動總結(jié)篇一
5月31日是世界無煙日，5月31日周一國旗下講話，解放路大地幼兒園的老師對全園孩子們進行了一次世界無煙日的宣傳教育活動。
這次的教育主題是“小小一只煙，危害萬萬千”，雖然是幼兒園的小朋友，但是孩子們對“吸煙有害健康”的話題也有自己的想法和見解。孩子們希望能夠用自己的一言一行去影響還在吸煙的長輩和親人，讓他們知道吸煙的危害，讓他們了解全世界每年因吸煙死亡人數(shù)達xx萬之多，煙是人類第一殺手。
這一教育活動是為了響應(yīng)“無煙日”的倡議和號召，同時也想讓更多的人加入到講文明、講衛(wèi)生、改陋習(xí)、樹新風的良好社會風尚中來，提高人們對吸煙危害的認識，營造一個健康、清潔、無煙的社會環(huán)境。
今年的5月31日是世界第xx個無煙日，結(jié)合縣愛衛(wèi)辦文件精神，墻頭中心幼兒園特別開展了“世界無煙日”主題宣傳教育活動。
此次活動分年齡段進行，托小班以老師、家長收集相關(guān)圖片開展“吸煙有害健康”的教育活動，結(jié)合圖片和動畫引導(dǎo)幼兒認識世界無煙日和禁煙的標志，初步了解吸煙的危害；中大班則在主題為“無煙的世界”談話活動基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒制作禁煙標志圖，并拿回家勸阻爺爺、爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來，讓周圍的空氣越來越新鮮。
同時幼兒園還從環(huán)境上入手，利用張貼禁煙標志、向家長分發(fā)吸煙有害健康的宣傳資料、簽訂禁煙協(xié)議書、懸掛“吸煙有害健康”的宣傳標語來提醒每一個進入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定。
通過此次活動，進一步提高了廣大師生和家長對吸煙危害健康的認識，并為有效營造無煙、清潔、健康的“無煙校園”起到很好的促進作用。
吸煙活動總結(jié)篇二
為增強學(xué)生遠離煙草、珍愛生命的意識，讓學(xué)生深刻認識到煙草對身體健康的危害，5月26日，_小學(xué)啟動了為期一周的“我是禁煙小衛(wèi)士”主題教育活動。
少先大隊輔導(dǎo)員利用周一升旗時間向?qū)W生講解吸煙有害健康的知識，倡導(dǎo)青少年爭做無煙少年，盡享美好青春。
開展“遠離煙草、珍愛生命”主題班會，大力宣傳控煙知識，提高師生對吸煙以及二手煙危害的重視程度，呼吁吸煙者主動戒煙，號召全體師生一起行動，投入到禁煙以及志愿勸阻吸煙活動中去，營造控煙戒煙良好氛圍。
開展“小手拉大手，禁煙一起走”活動，要求一至五年級學(xué)生積極向親友宣傳吸煙的危害，勸說、監(jiān)督身邊的大人不吸煙、少吸煙，形成以學(xué)生帶動家長的濃厚控煙氛圍，為每一位孩子營造一個健康、無煙的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
辦一期以“禁止吸煙”為主題的手抄報，讓全體同學(xué)積極收集煙草對人們有害的材料，呼吁大家一起行動起來，積極投入到禁煙控煙活動中來，為創(chuàng)建無煙環(huán)境出一份力。
開展禁煙標語征集活動，一句句溫馨的標語，使學(xué)生深刻地認識到了煙草的危害，提高了自我保健的意識。
通過學(xué)校在青少年中開展的無煙教育，提高了學(xué)生對吸煙危害的認識，培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活態(tài)度，同學(xué)們紛紛表示：將積極投入到禁煙控煙活動中來，為創(chuàng)建無煙校園出一份力。
吸煙活動總結(jié)篇三
5月31日是“世界無煙日”，為廣泛宣傳吸煙的危害，給孩子們創(chuàng)設(shè)無煙環(huán)境，促進孩子身心健康成長，北路幼兒園以此為契機，開展了系列主題教育活動。在幼兒園設(shè)置、張貼禁煙標志，張貼宣傳標語;制作《吸煙危害健康》宣傳內(nèi)容;各班教師根據(jù)孩子的年齡特點組織開展《吸煙有害健康》的教育教學(xué)活動，活動中孩子們進一步認識了香煙的危害。
通過活動讓孩子小手牽大手，一個孩子帶動一個家庭，一個家庭推動一個社區(qū)，大家攜起手來共同創(chuàng)造無煙環(huán)境，為凈化身邊的'美好環(huán)境而做出應(yīng)有的努力。
吸煙活動總結(jié)篇四
以前，我很少將“老師”和“心理障礙”“心理疾病”這些詞聯(lián)系在一起，只是覺得人與人只是有著性格、氣質(zhì)、個性等不同而已。學(xué)習(xí)后幡然醒悟，原來很多案例的發(fā)生都跟教師或?qū)W生的心理障礙有著密不可分的關(guān)系，相當多的人都會或多或少有一些心理障礙，只是嚴重程度和影響學(xué)習(xí)生活的程度不同而己?，F(xiàn)代高速發(fā)展的充滿競爭的社會，對教師提出了更高的要求，給教師帶來更大的心理壓力，更可能產(chǎn)生不健康的心理狀態(tài)。在教師的素質(zhì)修養(yǎng)中，教師心理健康的好壞，會直接影響學(xué)生的行為習(xí)慣，影響學(xué)生的身心健康。所以，好的教師，除了需要豐富的專業(yè)知識和嫻熟的教學(xué)技能外，更重要的是要有健全的人格、健康的心理狀態(tài)。教師的心理健康不僅是教師促進自身健康，還是教師職業(yè)的必然要求，是提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)身心健康的學(xué)生的客觀要求。教師心理不健康就不能正確理解學(xué)生的行為，更無法巧妙地處理學(xué)生問題。輕則影響師生關(guān)系，重則可能傷害學(xué)生的心靈。因此，為了更好地教育學(xué)生，教師自己必須是心理健康的人。所以，對成長中的青少年來說，教師的人格和心理健康，比教師的專業(yè)知識和教學(xué)方法更為重要。教師不僅是對學(xué)生傳授知識，更是在塑造人格，只有心理健康的教師才能培養(yǎng)出心理健康的學(xué)生?？傊?，教師的心理健康對學(xué)生的意義之重大是無法估量的。
其次，明確了教師心理健康的標準。
1、擁有高尚的師德。對廣大教師來說，師德是履行教育工作的社會職能所應(yīng)遵循的道德原則和規(guī)范，是調(diào)整教師工作職權(quán)與職責關(guān)系的思想武器，是為人師表的行為準則。高尚的師德應(yīng)包括熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表和團結(jié)協(xié)作等內(nèi)容。教師的高尚師德對學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀的有著影深遠的影響。
2、建立良好的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系是完善人格的一個重要標志，也是教師心理健康的重要內(nèi)容。心理健康的教師能和學(xué)生建立融洽親密的師生關(guān)系，能和同事建立密切的協(xié)作關(guān)系，在學(xué)習(xí)和工作中互相支持理解和尊重。
3、塑造健康的人格。
教師的健康人格是在培養(yǎng)人、教育人的過程中表現(xiàn)出來的成熟的、積極的心理素質(zhì)。教師是學(xué)生心目中的重要人物，對學(xué)生最能發(fā)揮潛移默化的作用。如果一個教師不顧自己的角色，過分地張狂、虛榮和浮躁，那么，處在人格未定型階段的青少年學(xué)生也難免受其影響，最后形成虛榮、浮躁等病態(tài)的人格。教師的心理健康水平不高，就容易發(fā)生神經(jīng)過敏、賞罰無度、喜怒無常，使學(xué)生無所適從，情緒困擾，甚至發(fā)生心理障礙，特別是對中小學(xué)生更是如此。我們都聽說過很多教師傷殘學(xué)生的事件，或是學(xué)生與老師沖突的事件。通過學(xué)習(xí)，我認識到這些現(xiàn)象多是師生心理不健康的緣故。老師面臨諸如生活、工作和情感等方方面面的壓力，得不到有效疏導(dǎo)。學(xué)生也面臨成長、學(xué)習(xí)和人際多方面的困惑。之所以出現(xiàn)沖突，是因為師生的心理有了偏差后得不到及時疏導(dǎo)和矯正。久而久之，壓抑的情緒會爆發(fā)，最終形成沖突，造成學(xué)校管理的困擾和被動。
師生的心理健康水平可以通過學(xué)習(xí)心理知識、參加心理拓展訓(xùn)練來得到提升。學(xué)校設(shè)立專業(yè)的心理輔導(dǎo)機構(gòu)也是保證師生心理健康、塑造師生健全人格的的方法之一。
再次、掌握了教師心理健康知識和職業(yè)倦怠的調(diào)適方法
為了更好地教育學(xué)生，教師自己首先必須是心理健康的人。教師的心理健康從根本上說還得由教師自己維護。一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該能夠處理好兩個方面的問題--既關(guān)注學(xué)生的心理健康，同時也重視自己的心理健康。優(yōu)秀的教師在需要的時候能承受巨大的壓力，但他絕不應(yīng)讓自己一直處于壓力之中以至于身心俱損，影響工作和生活的正常進行。身為教師，只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識，盡快適應(yīng)新的教學(xué)觀念，掌握新的教學(xué)方法，達到新的教學(xué)要求，才能尋求新的發(fā)展，也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識，開拓自己的視野，也能使自己站在更高的角度看問題，以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處，更少地體驗到焦慮和挫折，對維護心理健康有重要意義。
還有，明白了今后努力的方向，竭力給自己補短。
1．確立民主平等的師生觀。
雖然我一直都知道創(chuàng)設(shè)平等、民主、和諧的師生關(guān)系很重要，可是在行動上我卻一直放不下“師道尊嚴”的大旗，認為教師的尊嚴是神圣不可侵犯的。比如我總是要求學(xué)生犯了錯誤要虛心接受教師的批評教育，可是我自己做錯事是否會請學(xué)生原諒呢？。過于注重師道尊嚴會在不經(jīng)意間厄制了學(xué)生的創(chuàng)新精神，傷害到學(xué)生的人格。這既讓學(xué)生難堪，也讓自己焦慮。是該放下“師道尊嚴”的大旗的時候了！
2、樹立正確的榮辱觀。
“人并非（直接）生活在客觀世界中，而是生活在對客觀世界的知覺中，不是客觀世界本身，而是我們對客觀世界的知覺（看法）決定了我們的行為和體驗。”同樣，教師對自己職業(yè)的認識，對榮辱得失的認識，也會影響對學(xué)生的態(tài)度和情感。作為一名教師，誰不想成為領(lǐng)導(dǎo)放心、家長稱贊、學(xué)生喜歡、同事敬佩的好教師。可是當前的體制和觀念都是“分數(shù)定乾坤”的，要想成為優(yōu)秀教師，最有說服力的功夫就是拿出高分來，認為只有它才能幫助教師走向輝煌。于是看到后進生就恨鐵不成鋼，就怒火中燒，就左看右看不順眼，就對他們百般苛求，吹毛求疵，不達目的不罷休，為什么？就是因為后進生拖了班級的后腿，拉下了班級的平均分和優(yōu)秀率，成為自己樹立自身美好形象、走向成功和輝煌的絆腳石和罪魁禍首。由于我們的教育教學(xué)摻雜了某些功利目的和個人私欲，行動上就不知不覺地以犧牲學(xué)生的尊嚴和人格作為代價，來滿足自身膨脹的私欲。歷經(jīng)一番深刻的反省，我們不難發(fā)現(xiàn)，原來我們教師的內(nèi)心竟會有這么陰暗的想法！所以，我們應(yīng)立即進行心理調(diào)節(jié)，重新樹立正確的榮辱觀，提醒自己不要為個人名利所累，而要把學(xué)生的健康發(fā)展作為至高無上的目標。
3．尋找心理平衡點。
心理平衡是人生健康的“四大基石”之一。找準心理平衡點能幫我們克服不良心理傾向。比如：班里的后進生，各方面發(fā)展都很不理想，我們迫切地想要轉(zhuǎn)化他們，步步緊逼著他們進步，結(jié)果老師教得累死累活，學(xué)生學(xué)得辛辛苦苦。；有些同事性格怪癖，交往起來費力不和諧。如果我們認識到人都是有差異的，每個人頭頂上都有一片藍天，腳底下都有一條大路，氣質(zhì)、性格、態(tài)度、情感、能力和興趣的不同決定了不同的人為人處世的方式都會因人而已，我不必為此而杞人憂天或耿耿于懷，不如悅納他們，因為這個多元化的社會本就由多元化的人才組成。經(jīng)過這樣的心理調(diào)節(jié)，我們會實現(xiàn)一種心理平衡。心理一平衡，你就會發(fā)現(xiàn)：只有能正確對待他人，悅納他人，特別是悅納后進學(xué)生的教師才能維持心理平衡，保持積極樂觀的情緒情感，健康、幸福、快樂地工作、學(xué)習(xí)和生活。
這次遠程學(xué)習(xí)即將結(jié)束，但它給我?guī)淼膭恿С治以诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗯?，做一個愛崗、勤奮、創(chuàng)新、樂業(yè)的教師，我會振作精神，消除影響教師心理健康和職業(yè)倦怠的不利因素，不斷求知，奮力拼搏，把我的工作做得更好。
吸煙活動總結(jié)篇五
5月31日是“世界無煙日”。為引導(dǎo)黨員干部群眾培養(yǎng)和樹立文明健康科學(xué)的生活方式，充分認識煙草的危害，模范遵守公共場所禁煙規(guī)定，陽坊鎮(zhèn)開展了主題為“人人參與控煙活動，共創(chuàng)健康無煙陽坊”的宣傳周活動。
5月31日上午9點，鎮(zhèn)衛(wèi)計辦工作人員在陽坊大都廣場開展了現(xiàn)場宣傳活動，工作人員為群眾介紹了煙草帶來的危害以及戒煙的好處，尤其針對吸食二手煙、三手煙對少年兒童造成的嚴重影響進行了詳細講解；倡導(dǎo)大家愛護環(huán)境，做文明居民，不在公共場所吸煙；經(jīng)常鍛煉身體，積極參與健身活動，努力創(chuàng)建無煙環(huán)境，構(gòu)建和諧社會。
本次活動通過懸掛標語橫幅、設(shè)立咨詢臺、展示宣傳板、張貼海報等形式，廣泛開展了控煙宣傳活動，累計發(fā)放宣傳資料200余份，手提袋、折扇、圓珠筆等宣傳品200余份。5月26日上午，陽坊鎮(zhèn)在文化站舉辦了禁煙培訓(xùn)活動，參與活動的鎮(zhèn)村干部群眾80余人，發(fā)放宣傳折頁80余份。陽坊鎮(zhèn)還將在各村居進行控煙禁煙宣傳活動。
此次宣傳周活動有以下幾個特點：
一是各級領(lǐng)導(dǎo)帶頭，切實重視控煙工作，確?？責熁顒佑杏媱?、有組織進行。
二是加強宣傳教育，大力宣傳煙草對身體健康的危害，積極做好禁煙控煙宣傳教育和引導(dǎo)工作。在醒目位置擺放、張貼禁煙標識，引導(dǎo)群眾主動學(xué)習(xí)和傳播吸煙危害健康的知識，提高防控煙草危害的意識和能力。
三是強化監(jiān)督，組織控煙檢查小組，不定期對公共場所進行督導(dǎo)檢查，強化控煙宣傳效果。
吸煙活動總結(jié)篇六
為迎接《世界無煙日》的到來，院領(lǐng)導(dǎo)十分重視，專門召開控煙領(lǐng)導(dǎo)小組會議，進行了認真的研究和布置。決定乘創(chuàng)建無煙醫(yī)院之際，在全院范圍內(nèi)開展大規(guī)模的反吸煙宣傳教育活動，陸茵副院長親自掛帥，經(jīng)過院辦、門辦、總務(wù)科、保衛(wèi)科、護理部等多部門的合作，取得了一定的成績，現(xiàn)在總結(jié)如下：
1、院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次在辦公會上強調(diào)控煙問題，熱院長還在會議上進行創(chuàng)建“全國無煙醫(yī)院”動員發(fā)動工作，號召全院職工，特別是醫(yī)務(wù)工作者要做戒煙、控煙的模范，遵循全院參與、科室負責的原則。為創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”做出貢獻。
2、醫(yī)院室內(nèi)一律禁止吸煙，任何人可在禁煙場所行使以下權(quán)利：要求吸煙者立即停止吸煙或離開該場所。并將此信息通過板報告示牌和溫馨提示單告知所有的人員。
3、控煙口號：“吸煙有害健康，控煙人人有責”10多塊吸煙危害健康的宣傳畫在各科展示。
4、健康教育學(xué)校：3月29日進行患者和村民戒煙教育。
5、進行員工教育：解讀《煙草控制框架公約》，宣傳《吸煙對健康的危害及戒煙方法》、《煙草依賴是一種疾病》，介紹《國外控煙成功經(jīng)驗》，增強職工反對吸煙的意識。
6、健康教育：護理部把控煙工作納入常規(guī)入院健康教育工作中，醫(yī)生和護士在對吸煙患者進行診治和護理時進行戒煙的勸導(dǎo)和宣教。在候診區(qū)、病房利用電視頻道循環(huán)播放“吸煙與健康”等內(nèi)容。
通過全院上下共同努力，醫(yī)院控煙狀況有了很大改善，醫(yī)務(wù)人員認真執(zhí)行醫(yī)院的控煙規(guī)定，但家屬的控煙較困難，缺乏自覺性，尤其是在夜間。
吸煙活動總結(jié)篇七
本次團日活動，按照學(xué)校制定的禁煙控煙工作計劃，我們通過健康教育、主題班團會，校園簽名活動，海報張貼，橫幅制作等多種形式，向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識，認真學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生常識和健康促進知識，全校師生員工充分認識到吸煙的危害和禁煙的意義，嚴格執(zhí)行學(xué)校禁煙規(guī)定。做到校內(nèi)公共場所無人吸煙，師生禁煙、控煙意識增強。歸納起來我們主要做了以下幾項工作：
積極倡導(dǎo)學(xué)校文明之風，樹立良好的學(xué)校形象，改善學(xué)校環(huán)境，增強健康意識，從而遠離香煙，擁抱健康，為促進社會精神文明建設(shè)作貢獻。
通過禁煙主題班會、板報，海報張貼，橫幅懸掛，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師，學(xué)生簽名等多種形式，對學(xué)生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學(xué)生的控煙知識，培養(yǎng)學(xué)生不吸煙行為的好習(xí)慣，增強學(xué)生自我保健意識和能力。
總之，經(jīng)努力，全校師生員工進一步明確了控煙的意義，為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康習(xí)慣，促進師生員工的身心健康作出了一定的成績。我們將繼續(xù)作好控煙工作，為把我校建設(shè)成一個綠色校園做出貢獻。
吸煙活動總結(jié)篇八
為響應(yīng)學(xué)生處下發(fā)的《關(guān)于校園內(nèi)公共區(qū)域禁煙的通知》，20xx年3月18日上午，20xx級水工和國工專業(yè)在2402教室召開禁煙主題班會，宣傳禁煙通知，講解吸煙的危害，使大家主動拒絕香煙，并提高防范二手煙的意識。
校園公共區(qū)域（除學(xué)院設(shè)置的吸煙處外）包括：各教學(xué)樓、各實驗樓、辦公室、學(xué)生宿舍、運動場、食堂等所有公共區(qū)域。
全體在校大學(xué)生
1.學(xué)院將組織大學(xué)生自律委員會、“小紅帽”志愿服務(wù)隊，對在校園公共區(qū)域內(nèi)吸煙的同學(xué)進行禁煙宣傳、記錄和勸阻。
2.各系要加強對學(xué)生在公共區(qū)域禁煙工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展主題宣傳教育活，通過班會、團日活動、在宣傳欄中開辟“禁煙活動”專欄等形式開展禁煙宣傳，認真做好本系吸煙學(xué)生的排查，組織學(xué)生干部及志愿者進行禁煙宣傳和檢查工作。
3.輔導(dǎo)員要將“禁煙工作”滲透到班級的管理工作中去。輔導(dǎo)員要利用開班會、查出勤、查宿舍等形式，積極開展禁煙宣傳，具體工作中要抓典型，抓長效。
4.廣大青年學(xué)生要從自身做起，自覺拒絕煙草，遠離香煙毒害，樹立吸煙危害自己及他人健康的理念，養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式。
1.禁煙活動與評先獎優(yōu)掛鉤
學(xué)生違禁吸煙不聽勸阻者，取消該生參評本學(xué)年“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”等資格。
2.禁煙活動與國家助學(xué)金、獎學(xué)金等資助項目掛鉤
（3）享受國家助學(xué)金、獎學(xué)金的學(xué)生，違禁吸煙不聽勸阻者，則根據(jù)文件規(guī)定，取消其繼續(xù)申請資格并報學(xué)校及上級部門停發(fā)剩余資助款。
3.禁煙活動與黨團員發(fā)展及管理掛鉤
（1）學(xué)生違禁吸煙不聽勸阻者，取消該生本學(xué)期上“團?！薄包h?！钡耐扑]資格；
（2）入黨積極分子違禁吸煙不聽勸阻者，建議所屬支部延長該積極分子半年考察時間；
（3）預(yù)備黨員違禁吸煙不聽勸阻者，建議所屬支部延長該預(yù)備黨員半年考察時間。
4.違紀處分
（1）學(xué)生違禁吸煙一次，給予口頭批評；
（2）學(xué)生違禁吸煙兩次以上，給予系內(nèi)通報批評；
（3）對于不聽勸誡，屢次違禁吸煙的學(xué)生，給予警告處分直至記過處分。
吸煙活動總結(jié)篇九
按照有關(guān)要求，我們通過宣傳欄、頻媒和微信等新型媒體等多種形式開展控煙宣傳，向全單位干部職工積極宣傳吸煙有害健康等知識，認真學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生常識和健康促進知識，充分認識吸煙的'危害和控煙的意義，嚴格執(zhí)行控煙規(guī)定，、控煙意識明顯增強。
為切實加強控煙工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，組織成立了控煙工作專項小組，并制定了《控煙管理制度獎懲辦法》，落實“三有三無”控煙標準，即：有禁煙標識、有禁煙制度、有人管理：無吸煙現(xiàn)象、無煙灰缸等煙具、無煙頭。
1、規(guī)定辦公樓內(nèi)所有場所禁止吸煙，辦公室、會議室等各種場所不得放置煙具，在辦公樓內(nèi)醒目的地方張貼了禁煙標志，制作控煙宣傳版面借以宣傳煙草的危害。
2、提倡不吸煙、不相互敬煙。辦公室、樓道等公共場所嚴禁吸煙。
3、凡貼有禁煙標志的禁煙區(qū)，撤去煙具，嚴禁吸煙。加強溝通，相互理解?？責煿ぷ餍枰玫絾挝晃鼰熑藛T的支持，也需要外來辦事人員中吸煙者的理解，如發(fā)現(xiàn)有違反者，禁煙小組有權(quán)對其進行勸阻、教育。
充分利用學(xué)習(xí)、開展活動、宣傳欄、會議等多種形式，開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高全體干部職工和單位家屬區(qū)的控煙知識，培養(yǎng)不吸煙行為的好習(xí)慣，增強自我保健意識和能力。同時，辦公室還利用政治學(xué)習(xí)及各種活動，開展干部職工的控煙、戒煙教育，進一步提高干部職工的控煙能力。
單位領(lǐng)導(dǎo)帶頭控煙，齊抓共管控煙工作。在5月31日無煙日，積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和國家對控煙工作有關(guān)法規(guī)，倡導(dǎo)煙民戒煙、控煙。在全體干部職工共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監(jiān)督。有力地提高了控煙責任感，增強了控煙能力。
經(jīng)過努力，全體干部職工和單位家屬區(qū)進一步明確了控煙的意義，為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境，確保良好的健康習(xí)慣，促進良好的心態(tài)，為創(chuàng)衛(wèi)控煙健康工作做出了一定的成績。我們將打造成無煙單位，為創(chuàng)建文明單位、無吸煙單位攜手共努力。
吸煙活動總結(jié)篇十
在此期間，我們聆聽了專家的視頻講座，和對心理健康有了初步的了解。在這次培訓(xùn)中，我識到：這次培訓(xùn)主題鮮明，重點突出，任務(wù)明確，安排得當，收獲很大，在思想認識上都有了新的提高，對心理健康教育工作的開展以及自身素質(zhì)的提高都很有幫助。在這次培訓(xùn)中，我有了很大的收獲，感受頗多。
通過培訓(xùn)使我認識到：健康不僅是身體上沒有任何疾病，而且是能正確了解和接納自我，能正確地感知現(xiàn)實并適應(yīng)現(xiàn)實，良好的適應(yīng)及良好的人際關(guān)系，能平衡過去。在專家們的講課中，很多都是具有實際操作方法的，更多的注重了理論聯(lián)系實際的培養(yǎng)。在這次的心理健康教育培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)到了對學(xué)生的心理健康教育的方法，而且還學(xué)習(xí)到了老師的人格的力量。
豁達開朗的`健康心理。只有這樣才能充分發(fā)掘自己的潛能，發(fā)揮自己的才干，促進學(xué)生的健康成長，提高教育教學(xué)的整體效益。
教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實施者，一個成功的教師，除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)技能，還要有健全的人格和高尚的品德。要具備以上這些，教師必須保持樂觀的心態(tài)，怎樣才能保持樂觀的心態(tài)呢？通過學(xué)習(xí)我認為從以下幾個方面去努力：
（一）用所學(xué)的中調(diào)適方法去調(diào)適自己的心理，緩解心理壓力，提高心理承受能力。
（二）調(diào)整自己對教師職業(yè)的倦怠情緒，保持心理的平衡。
（三）善于選擇自己心情愉快的角度去思考問題、處理問題，建立起良好的人際關(guān)系。
（四）樂于為工作奉獻，并合理安排時間，張弛有度。
（五）培養(yǎng)多種興趣與愛好，陶冶情操。
只有這樣，才能以積極健康地工作熱情投入到教學(xué)活動中去。
通過培訓(xùn)我的心開始了翻滾的情緒：欣喜，豁然開朗，平靜，學(xué)會面對。培訓(xùn)讓我感受的是情感，真實的自我。我要用真實的自我，感染學(xué)生，也讓學(xué)生了解自我，欣賞自我，在自我賞識的環(huán)境下生活，成長。
總之，我覺得本次培訓(xùn)的亮點就是克服困難，積極學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反省，在反省中走向成熟；在學(xué)習(xí)中體驗，在中體驗中自我調(diào)適；在學(xué)習(xí)中交流，在交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足；在學(xué)習(xí)中提升，在提升中成長。培訓(xùn)的不足：時間短，由于各方面的原因，培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間只有兩個多星期，學(xué)習(xí)不夠充裕，比較倉促，專業(yè)知識和技能積累不夠，感覺在以后實施教學(xué)心理健康課信心不足。
吸煙活動總結(jié)篇十一
為切實貫徹落實縣愛衛(wèi)辦文件精神，按照我院年初制定的控煙工作計劃，通過健康教育、專欄、開展各種活動等多種形式，向全院職工積極宣傳吸煙有害健康等知識，認真學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生常識和健康促進知識，充分認識到吸煙的危害和控煙的意義，嚴格執(zhí)行控煙規(guī)定，做到醫(yī)院公共場所無人吸煙，增強全體職工意識。
我院成立控煙領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長親自負責，組織實施，進一步完善控煙制度，并責成公共衛(wèi)生科負責不定期的巡視、檢查。
1、提倡不吸煙、不相互敬煙。
2、會議室、辦公室、檔案室、庫房、樓道等公共場所嚴禁吸煙、并全部貼有禁煙標志。
3、門診大樓、住院部均屬禁煙區(qū)，一律撤去煙具，嚴禁吸煙。如發(fā)現(xiàn)有違反者，禁煙小組有權(quán)對其進行勸阻、教育，對院內(nèi)職工吸煙，罰款100元并檢討。
4、我院衛(wèi)生監(jiān)督員義務(wù)對其他人員宣傳吸煙對健康的危害。
充分利用院務(wù)會、宣傳欄等多種形式，開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高職工的控煙知識，讓全體職工養(yǎng)成不吸煙行為的好習(xí)慣，增強自我保健意識和能力。
積極參加世界無煙日宣傳活動，出動醫(yī)務(wù)人員7人次，設(shè)置控煙宣傳點，向群眾介紹吸煙的危害性、衛(wèi)生保健知識及衛(wèi)生法律法規(guī)等。使得群眾進一步參與禁煙、控煙工作中。
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭控煙，全體職工共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監(jiān)督。有力地提高了全院職工的控煙責任感，增強了控煙能力。
經(jīng)過努力，全院職工進一步明確了控煙的意義，為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境，培養(yǎng)好的健康習(xí)慣，促進職工的身心健康做出了一定的成績。我們將繼續(xù)堅持作好控煙工作，切實做到文明單位、無煙單位。
吸煙活動總結(jié)篇十二
世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第xx個“世界無煙日”為了營造一個健康、清潔、禁煙的良好社會環(huán)境，我院特對花加拉嘎集市前來參加戒煙活動的群眾開展“拒絕煙草，從我做起”為主題的宣傳活動。
并宣讀了此次宣傳“無煙日”的主要內(nèi)容。告誡吸煙的危害性，無論是醫(yī)院職工，還是就診患者，還是陪伴病人的家屬，所有人員要相互監(jiān)督、相互教育，每個人都要負起責任對吸煙者進行勸阻和教育，此次活動還指導(dǎo)戒煙者正確使用戒煙藥物及控煙用品。醫(yī)務(wù)人員自覺為控煙工作做表率，吸煙者要積極戒煙。群眾積極參與到控制吸煙，創(chuàng)建無煙環(huán)境的活動中來。
以宣傳講座、發(fā)放傳單、義診的形式教育吸煙者，鼓勵吸煙人員去戒煙，號召未吸煙人員從自己做起遠離煙草，勸阻教育吸煙者，吸煙對自己對社會的危害性。
1、積極響應(yīng)國家戒煙控煙的號召，宣傳公共場所禁煙的規(guī)定，提高對主動吸煙、被動吸煙危害的認識，明確戒煙的益處：
2、必須具有主動要求戒煙的決心和意志，努力克服煙癮，將戒煙長久的堅持下去。
3、從我做起，身體力行，做控煙的踐行者。帶頭不吸煙，勸阻他人吸煙，提倡互不敬煙；
4、結(jié)合個人實際情況制訂戒煙計劃，并付諸行動，在戒煙過程中掌握對吸煙行為的抵抗技巧。
5、自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規(guī)，不在公共場所吸煙，共同營造安全、健康、文明的環(huán)境。
通過這次宣傳活動，讓人們了解到吸煙有害健康并掌握了戒煙及控煙的方法。拒絕煙草！減少疾?。」矂?chuàng)一個沒有煙草危害的清新環(huán)境！
吸煙活動總結(jié)篇十三
20xx年5月31日是第xx個“世界無煙日”。為引導(dǎo)黨員干部群眾培養(yǎng)和樹立文明健康科學(xué)的生活方式，充分認識煙草的危害，模范遵守公共場所禁煙規(guī)定，陽坊鎮(zhèn)開展了主題為“人人參與控煙活動，共創(chuàng)健康無煙陽坊”的宣傳周活動。
5月31日上午9點，鎮(zhèn)衛(wèi)計辦工作人員在陽坊大都廣場開展了現(xiàn)場宣傳活動，工作人員為群眾介紹了煙草帶來的危害以及戒煙的好處，尤其針對吸食二手煙、三手煙對少年兒童造成的嚴重影響進行了詳細講解;倡導(dǎo)大家愛護環(huán)境，做文明居民，不在公共場所吸煙;經(jīng)常鍛煉身體，積極參與健身活動，努力創(chuàng)建無煙環(huán)境，構(gòu)建和諧社會。
本次活動通過懸掛標語橫幅、設(shè)立咨詢臺、展示宣傳板、張貼海報等形式，廣泛開展了控煙宣傳活動，累計發(fā)放宣傳資料200余份，手提袋、折扇、圓珠筆等宣傳品200余份。5月26日上午，陽坊鎮(zhèn)在文化站舉辦了禁煙培訓(xùn)活動，參與活動的鎮(zhèn)村干部群眾80余人，發(fā)放宣傳折頁80余份。陽坊鎮(zhèn)還將在各村居進行控煙禁煙宣傳活動。
此次宣傳周活動有以下幾個特點:
一是各級領(lǐng)導(dǎo)帶頭，切實重視控煙工作，確保控煙活動有計劃、有組織進行。
二是加強宣傳教育，大力宣傳煙草對身體健康的危害，積極做好禁煙控煙宣傳教育和引導(dǎo)工作。在醒目位置擺放、張貼禁煙標識，引導(dǎo)群眾主動學(xué)習(xí)和傳播吸煙危害健康的知識，提高防控煙草危害的意識和能力。
三是強化監(jiān)督，組織控煙檢查小組，不定期對公共場所進行督導(dǎo)檢查，強化控煙宣傳效果。
吸煙活動總結(jié)篇十四
5月9日，國家衛(wèi)生和計劃生育委員會發(fā)布的《關(guān)于開展世界無煙日活動及相關(guān)控煙履約工作的通知》指出，5月31日，是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的世界無煙日，今年世界無煙日的主題是“禁止煙草廣告、促銷和贊助”。為深入開展此項活動，學(xué)校圍繞宣傳主題，制定了活動實施方案，組織開展了系列宣傳活動，廣泛宣傳控煙知識，進一步提高了全社會對吸煙危害的認識，推動了控煙工作深入健康發(fā)展，具體情況如下：
一、學(xué)校完善了控煙工作計劃，對控煙制度的落實進行了檢查。學(xué)校不設(shè)吸煙室、吸煙區(qū)，無煙具，無抽煙現(xiàn)象。學(xué)校教師以身作則，不在校園內(nèi)吸煙，積極倡導(dǎo)吸煙的教職員工戒煙，為學(xué)生創(chuàng)造清潔的環(huán)境。
二、開展“世界無煙日”宣傳教育活動，學(xué)校利用升旗儀式，進行宣傳吸煙有害健康的講話，并布置開展第26個“世界無煙日”活動方案。
1、學(xué)校各班利用班會向?qū)W生吸煙有害健康的宣傳教育，讓學(xué)生知曉哪些場合禁止吸煙，監(jiān)督身邊的大人不在公共場所吸煙，引導(dǎo)學(xué)生積極參與“我勸父母戒煙”的家校聯(lián)系活動。
各班能按要求開好主題班會，按時上交班會記錄。
“為了你與家人的健康請遠離煙草--致親人一封信”上交情況：
2、同時組織學(xué)生觀看禁煙宣傳片，加深禁煙意識。教育學(xué)生從現(xiàn)在起要“拒吸人生第一只煙”，舉行“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”全校學(xué)生簽名活動。
3、向全校師生發(fā)出倡議：自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規(guī);自覺做一名控煙活動的`宣傳員和監(jiān)督員;自覺地做控煙的踐行者;教師要作控煙的表率;學(xué)生不學(xué)吸煙，拒絕吸二手煙，積極向家人勸阻吸煙;宣傳吸煙的危害。
4、教師以身作則加大宣傳。學(xué)校充分利用廣播、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)等進行吸煙有害健康宣傳，教育學(xué)生不要吸煙，同時這項活動作為學(xué)校衛(wèi)生教育工作的重要內(nèi)容來檢查、考核。
5、開展控煙志愿者行動，巡查校園角落。
通過本次活動，讓學(xué)生知曉了本次無煙日的主題是“禁止煙草廣告、促銷和贊助”。教育青少年更加深刻地了解煙草的危害，拒吸第一支煙，從而控制新一代煙民的產(chǎn)生源頭，逐漸降低人群吸煙率。明白了煙草危害是當今年世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一，是人類健康所面臨的最大的危險因素。
吸煙活動總結(jié)篇十五
5月31日是世界無煙日，根據(jù)文衛(wèi)電41號《關(guān)于開展世界無煙日宣傳活動的通知》的文件要求，為進一步提高公眾對被動吸煙和環(huán)境煙草煙霧危害的認識，營造無煙、清潔、健康的工作環(huán)境和公共環(huán)境，我院精心部署、積極準備，結(jié)合本地實際情況，在增強影響和擴大宣傳覆蓋面上狠下下功夫，以本次世界無煙日的主題“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”為鍥機，以“煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命為口號，以保障廣大公眾身體健康為目的，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的控煙宣傳活動，取得了良好的社會效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，緊密配合，充分發(fā)揮牽頭作用，切實加強了無煙日活動及控煙履約工作組織領(lǐng)導(dǎo)，落實專人負責，召開專題會議，研究部署無煙日宣傳活動及控煙履約工作，協(xié)調(diào)組織各站所扎實有效地開展控煙履約工作，為世界無煙日活動及控煙履約工作的有力、有序、有效推進創(chuàng)造了積極有利條件。
1、結(jié)合第二十四個世界無煙日主題精神，5月29日上午，恰逢膩腳街天，我院組織有關(guān)成員在學(xué)校、車站、十字路口等場所圍繞“性別與煙草—抵制針對女性的市場營銷”主題展開了聲勢浩大的宣傳活動，向過往群眾宣傳控煙健康教育知識，并當場為群眾答疑解惑，動員和號召廣大人民群眾自覺抵制公共場所和人群聚集地方的吸煙行為。共計活動共組織各站所及群眾1200多人，印發(fā)宣傳資料1000千余份，制作宣傳展板1張，辦黑板報2余期，黏貼宣傳畫10余張，宣傳標語20余條。
2、重點抓好學(xué)校禁煙宣傳。與中小學(xué)聯(lián)系發(fā)起了中小學(xué)生“拒吸第一支煙，做不吸煙新一代”學(xué)生宣傳活動，充分發(fā)動廣大學(xué)生“小手牽大手”的宣傳員作用，讓學(xué)生回家勸阻身邊父母兄長及朋友早日戒煙，宣傳吸煙有害健康，不讓家庭成員及朋友被動吸煙，真正讓家庭與社會大環(huán)境緊密相連，關(guān)愛健康。
根據(jù)相關(guān)文件精神和相關(guān)控煙工作要求，我院統(tǒng)率先啟動了無煙單位創(chuàng)建工作。
1、成立了衛(wèi)生系統(tǒng)控煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強了該項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；
2、制定了無煙衛(wèi)生院標準，為有序推進無煙衛(wèi)生院創(chuàng)建工作奠定了堅實基礎(chǔ)；
3、明確了工作目標，確定了建成無煙機構(gòu)的時間表；確保按照上級要求按時完成，全面建成無煙衛(wèi)生院的目標。
吸煙活動總結(jié)篇十六
世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第xx個“世界無煙日”，主題是xx，宣傳口號xx。為了營造一個健康、清潔、禁煙的良好社會環(huán)境，我院特對花加拉嘎集市前來參加戒煙活動的群眾開展“拒絕煙草，從我做起”為主題的宣傳活動。
宣讀了此次宣傳“無煙日”的主要內(nèi)容。告誡吸煙的危害性，無論是醫(yī)院職工，還是就診患者，還是陪伴病人的家屬，所有人員要相互監(jiān)督、相互教育，每個人都要負起責任對吸煙者進行勸阻和教育，此次活動還指導(dǎo)戒煙者正確使用戒煙藥物及控煙用品。醫(yī)務(wù)人員自覺為控煙工作做表率，吸煙者要積極戒煙。群眾積極參與到控制吸煙，創(chuàng)建無煙環(huán)境的活動中來。
以宣傳講座、發(fā)放傳單、義診的形式教育吸煙者，鼓勵吸煙人員去戒煙，號召未吸煙人員從自己做起遠離煙草，勸阻教育吸煙者，吸煙對自己對社會的危害性。
1、積極響應(yīng)國家戒煙控煙的號召，宣傳公共場所禁煙的規(guī)定，提高對主動吸煙、被動吸煙危害的認識，明確戒煙的益處：
2、必須具有主動要求戒煙的決心和意志，努力克服煙癮，將戒煙長久的堅持下去。
3、從我做起，身體力行，做控煙的踐行者。帶頭不吸煙，勸阻他人吸煙，提倡互不敬煙；
4、結(jié)合個人實際情況制訂戒煙計劃，并付諸行動，在戒煙過程中掌握對吸煙行為的抵抗技巧。
5、自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規(guī)，不在公共場所吸煙，共同營造安全、健康、文明的環(huán)境。
通過這次宣傳活動，讓人們了解到吸煙有害健康并掌握了戒煙及控煙的'方法。拒絕煙草！減少疾??！共創(chuàng)一個沒有煙草危害的清新環(huán)境！
吸煙活動總結(jié)篇十七
吸煙危害健康已是眾所周知的事實,國外一心理研究機構(gòu)的一項研究結(jié)果表明，吸煙者的智力效能比不吸煙者減低10.6%。特別是處于幼兒時期的孩子們，吸到了爸爸們和周圍人群的二手煙，可想而知對他們的危害是大之又大。
2011年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個世界無煙日。為了保護孩子不受二手煙的危害，為了讓爸爸們能夠自覺地戒煙，我們班設(shè)計了社會活動《吸煙有害健康》這節(jié)課。希望能夠通過孩子的力量去感化、去幫助爸爸們“迷途知返”。
在活動中，先是讓孩子們說說你們的爸爸吸煙嗎？你覺得吸煙好嗎？再是肯定地表示吸煙是有害健康的，出示各種吸煙人群得的疾病和作為我們小朋友吸二手煙的危害。最后倡導(dǎo)孩子們回家鼓動媽媽一起來“教育”吸煙的爸爸們，盡量少抽煙，甚至不抽煙才是最好的。并在教室的黑板上畫上了禁止吸煙的標志。響亮地喊起我們的口號“煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命”。
活動之后，孩子們回家去的“教育
資料簡介: 初中綜合實踐 吸煙的危害
活動對象:初一、二年級學(xué)生
活動準備:具備數(shù)據(jù)收集、處理、統(tǒng)計的能力和意識，
一定的計算機操作能力及初步的研究性學(xué)習(xí)的能力
活動時間：一學(xué)期左右 ? 12月——次年5月?
（最好安排在5月31日世界無煙日前完成）
一、活動主題的提出 ? ?
吸煙被聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織稱之為“20世紀的瘟神”，是“慢性自殺行為”。發(fā)達國家正以每年1%-2%的速度下降，而我國卻呈上升趨勢，并向低、女性方向發(fā)展。這是什么原因呢？ 在這樣的情況下開展這一活動，可以使學(xué)生直接了解煙草對健康的危害，讓青少年把“拒絕吸煙，拒絕吸二手煙”落實到行動中去。
二、活動的具體目標
（一）、認知目標：
1、通過此次活動使學(xué)生了解煙草中含有的成分，及其對人體產(chǎn)生的有害影響。
2、通過此次活動使學(xué)生了解全國煙民數(shù)量及每年死于吸煙的`人數(shù)，懂得吸煙有害健康。
3、通過此次活動使學(xué)生了解吸煙造成的人力、物力以及財力的損失，懂得吸煙浪費國家資源。
4、通過此次活動使學(xué)生了解煙民吸煙的原因，樹立健康的衛(wèi)生習(xí)慣及良好的生活情趣，自己拒絕吸煙，同時能夠教育周圍的人不再吸煙。
（二）、能力目標：
”家長。作為教師的我們，希望可以通過孩子們的力量，去改變家長，甚至是他們不認識的人，能夠少吸煙、不吸煙。讓孩子的無形之中做一個“禁煙者”，讓我們的環(huán)境更美好、生活更美好！【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/5716048.html】
