總結(jié)是對(duì)我們個(gè)人和團(tuán)隊(duì)工作的一種總結(jié)和概括，通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的亮點(diǎn)和問題，從而更好地提高工作效率和質(zhì)量。如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)和社會(huì)公平發(fā)展呢？通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以看到不同人在總結(jié)過程中的思考和反思，對(duì)我們的寫作會(huì)有很大的幫助。
我讀書我快樂的讀書心得篇一
祝我生日快樂吧這個(gè)題目就使我疑惑不解，當(dāng)讀了這本書后才明白。
男孩達(dá)帆奇被超級(jí)忙碌的爸爸媽媽嚴(yán)重忽視，每年只是象征性給他過個(gè)生日，再加上超嚴(yán)厲的老師和輕視他的同學(xué)，男孩開始失眠，只有坐在馬桶上才能睡著片刻。
他慢慢變成封閉的蝸牛男孩，知道有一天遇到一個(gè)有夏天過敏癥的帥氣女孩——徐映子。
徐映子極度喜歡過生日，找出各種奇怪的理由讓達(dá)帆奇為她過生日。
徐映子還帶他走進(jìn)她的瘋狂2班，在這里，達(dá)帆奇認(rèn)識(shí)了打呼嚕的發(fā)條俐俐、要做水母的蹦床超人、纏滿布條的布球星人、藍(lán)色血液的藍(lán)精靈等一群特別的同學(xué)，還有外號(hào)憂郁帝的班主任歡哥。瘋狂2班最重要的功課就是了解自己，學(xué)會(huì)和恐懼好好相處，并且在這個(gè)過程中被被恐懼治愈。達(dá)帆奇和瘋狂2班一起白日夢(mèng)飛行，被注射了奇妙的勇氣和無畏的`快樂，更洞察了徐映子愛過生日的秘密——因?yàn)槊恳慌_(tái)，對(duì)我來說，都是寶貴的有生之日！
第二年的生日，一個(gè)充滿正能量的馬達(dá)男孩，噠噠噠重新啟動(dòng)出發(fā)了
我讀書我快樂的讀書心得篇二
長(zhǎng)大了，我感到了知識(shí)的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。于是爸爸、媽媽常常買許多書讓我閱讀。漸漸的，我開始熱愛讀書，經(jīng)常津津有味的看著書。
有一次，我在書上看到一個(gè)實(shí)驗(yàn)：一杯熱水和一杯冷水，體積相同，在同一時(shí)間放進(jìn)冰箱，熱水會(huì)比冷水先結(jié)冰。我很好奇，真的是這樣嗎?于是，我親自做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果，冷水比熱水先結(jié)冰，這是為什么呢?難道書也是錯(cuò)的?我翻閱其他書籍，終于找到了答案：熱水比冷水更快結(jié)冰的現(xiàn)象通常叫「mpemba效應(yīng)」。有兩個(gè)形狀一樣的杯，裝著相同體積的水，唯一的分別是水的溫度。現(xiàn)在將兩杯水在相同的環(huán)境下冷卻。在某些條件下，初溫較高的水會(huì)先結(jié)冰，但并不是在任何情況下，都會(huì)這樣。例如，99.9°c的熱水和0.01°c的冷水，這樣，冷水會(huì)先結(jié)冰。mpemba效應(yīng)并不是在任何的初始溫度、容器形狀、和冷卻條件下，都可看到。原來是這樣，我恍然大悟!
我曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?！边@就是讀書真正的含義。
讀書讓我知道了人生的酸、甜、苦、辣，我讀書、我快樂!
讀書讓我知道了怎么為人處事，我讀書、我快樂!
讀書帶給我豐富的知識(shí)，我讀書、我快樂!
讀書告訴我一個(gè)一個(gè)蘊(yùn)含哲理的道理，我讀書、我快樂!
我讀書，我快樂!
我讀書我快樂的讀書心得篇三
喜愛翻開書本時(shí)的那股墨香味。
喜愛看的書有許多，小說、散文、詩歌、童話、漫畫、歷史、科技、神話，都是深受我的喜愛。讀小說，我在曲折蜿蜒的心路上行走；品散文，我在詩意的天空自由飛翔；看漫畫，我在幻想的世界放聲大笑；學(xué)科技，我在科學(xué)的天地暢想未來。在書的芳香中，我成長(zhǎng)著，快樂著。
喜愛秦文君貼近生活的語言，喜愛她筆下那出口成章的才女林曉梅，喜愛那永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小女孩賈梅，也喜愛那嘴硬心軟的哥哥賈里。
喜愛的作家還有很多很多，伍美珍，郁雨君，商曉娜……
書是街燈，讀的書多了，心中的路也就寬闊明亮起來；書是路牌，在你迷茫是為你指引方向，為你采集一路芳香；書是驛站，任你在這放松情緒，諦聽時(shí)代的足音，追尋生命的履記。書不會(huì)說話，卻無時(shí)無刻不在與你的心靈對(duì)話；書不會(huì)行走，卻時(shí)時(shí)刻刻催促著你的思索……。
在充墨香的文字里，我行走著，成長(zhǎng)著，快樂著！
我讀書我快樂的讀書心得篇四
在周末時(shí)，有空偶爾翻開幾本書，認(rèn)真地看著，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你整個(gè)身體已經(jīng)進(jìn)入到當(dāng)時(shí)的那個(gè)情景了。
幽幽燈光，濃濃茶香，撲鼻而來。我躺在床上，悠閑地看著書。從那一篇篇流傳千古的詩詞文章中，我體會(huì)著"日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里''的豪情壯志;領(lǐng)悟著"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"的豪邁胸襟;品味著"剪不斷，理還亂"的離別愁緒。讀到了范仲淹"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的遠(yuǎn)大政治報(bào)負(fù)。品讀著中外名著，驚嘆保爾·柯察金對(duì)生活的執(zhí)著與不屈不撓的精神。從傲慢與偏見中得到了許多樂趣和啟迪，從湯姆叔叔的小屋里感受到從前美國(guó)黑人奴隸的悲慘生活，此時(shí)的我不禁淚流滿面。這一切，使我的生活充滿了樂趣，而且讀書拉近了我和現(xiàn)在社會(huì)之間的距離。
或者讀到興起，開窗賞月，任清風(fēng)吹拂著臉頰。多么愜意，多么快樂的時(shí)光啊，但它卻不能停住，一瞬間就溜走了，無影無蹤。或者忘我苦讀直到夜深人靜，這才鉆進(jìn)自己溫暖的被窩，再慢慢到夢(mèng)里體味。或者讀到傷感，自己也會(huì)情不自禁地想進(jìn)入當(dāng)時(shí)的情形去幫助主人公，挽回她的人生。
我愿做一條遨游于書海的小魚，自由自在地在書海里暢游，然后把藏在書海中的知識(shí)一點(diǎn)滴得吸收進(jìn)去。我愿做一把打開知識(shí)大門的鑰匙，把知識(shí)大門里的知識(shí)全部記入腦中。我愿做一只飛鳥，在知識(shí)的天空里盡情翱翔，穿過一片片云,知道在云的背后到底隱藏什么不為人知的秘密。我愿做一個(gè)快樂的天使，在天堂知識(shí)宮里教那些可愛的小天使怎樣學(xué)習(xí)，并使它們健康的成長(zhǎng).....高爾基曾說過："書籍是人類進(jìn)步的階梯。"在我看來，書，還是人類最真摯的朋友。書，是浩瀚的大海，任憑我自由地遨游;書，是寬廣的天空，任憑我勇敢地飛翔;書，是神秘的宇宙，任憑我大膽地探索。
"不以物喜，不以己悲。"這是世人探求的古仁人之心：不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。面對(duì)成功，要不驕不躁，不得忘乎所以，人生好比登山，過了一座，還有一群;面對(duì)挫折，要樂觀面對(duì)，不應(yīng)自暴自棄，人生好比航行，本來就很少一帆風(fēng)順。是書，教會(huì)了我如何面對(duì)成功與挫折。領(lǐng)略曠達(dá)的胸襟，我快樂。
"老驥伏櫪，志在千里。"志向，是追求人生目標(biāo)的明燈，是通向成功的起點(diǎn)。一個(gè)人活著，如果沒有志向，就如同行尸走肉;只有樹立志向，才能幫助我們走向成功。即使年歲再高，也不能沒有志向;壯志不減當(dāng)年的人，他的人生會(huì)過得更有價(jià)值。是書，教會(huì)了我立志的'重要。欣賞高遠(yuǎn)的志向，我快樂。
讀書，我的快樂之源。讀到了保爾﹒柯察金鋼鐵般的意志，我快樂;讀出了愛迪生面對(duì)困難不低頭，用毅力與智慧取得了成功，我快樂。讀懂了海倫﹒凱勒用心靈感受、熱愛生活，我快樂.....知識(shí)在于積累，"厚積而勃發(fā)"是教師應(yīng)具備的內(nèi)涵。莎士比亞說："生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀"。蘇霍姆林斯基提倡教師每天要不間斷地讀書，與書籍結(jié)下終生的友誼。作為小學(xué)教師應(yīng)該要上知天文，下知地理，因?yàn)楦鏖T學(xué)科的知識(shí)也是融合在一起的。比如，語文教師不僅要有扎實(shí)的語言文字知識(shí)，還要有比較豐厚的自然科學(xué)知識(shí)。隨著時(shí)代的發(fā)展，還必須了解一點(diǎn)高新科學(xué)技術(shù)，因?yàn)樗羞@些都會(huì)在教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用到。例如：《黃河像》、〈琥珀〉有考古、生物學(xué)知識(shí)，〈凡卡〉要有前蘇聯(lián)時(shí)代的歷史知識(shí)，〈冬眠〉有動(dòng)物知識(shí)等，還有生理衛(wèi)生、天文地理、民族風(fēng)俗等方面的知識(shí)。如果我們要提高自己的專業(yè)化成長(zhǎng)水平，不閱讀，不積累，何以提升自己?因此，教師要盡快成長(zhǎng)起來，要把讀書看作是一種自覺的學(xué)習(xí)方式，多閱讀，勤閱讀，不斷豐厚自己的精神底蘊(yùn)，更好地適應(yīng)信息時(shí)代的需求。
讀書，我的快樂之源;書籍，我的人生之侶。
我讀書我快樂的讀書心得篇五
書，是知識(shí)的海洋；書是人類進(jìn)步的階梯；書，是人們走向明白的.道路。
讀書，能增長(zhǎng)知識(shí)，獲得樂趣。打開一部書，猶如展開一部歷史長(zhǎng)卷，諦聽歷史的脈動(dòng)，咀嚼人生的甘苦；翻開文學(xué)經(jīng)典；如同走進(jìn)了一片風(fēng)景勝地；詩情畫意呼之欲出，古貞今哲的廣泛空間，縱橫萬里壯，上下五千年，讀之陶性情，易人心智，發(fā)人深思。
我讀書我快樂的讀書心得篇六
我讀書，我快樂古人云“寧可三日食無肉，不可一日居無書”?？梢娙祟愲x不開書。
我喜歡上了書，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的.樂趣，當(dāng)讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱，當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山的悲壯流過眼淚，當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已，我深深地陶醉在書的海洋中。
在書山中，我最喜歡看《西游記》，當(dāng)我看它的那一刻，我仿佛也進(jìn)入到了人間仙景——花果山水簾洞，和那些小猴一起玩耍,還在孫悟空的背上爬來爬去，像一只笨笨的小烏龜；孫悟空還帶我飛上藍(lán)天，帶著我騰云駕霧，十分有趣，讓我感到很快樂。我看著入迷了，爸爸媽媽叫我吃飯，我也沒聽見，直到爸爸大聲叫我，我才從書中出來。
讀書不僅讓我增長(zhǎng)知識(shí)，還教我做人的道理。暑假的時(shí)侯，爸爸帶我去登長(zhǎng)城，那天非常熱，登到第四個(gè)烽火臺(tái)就沒勁了，這時(shí)讓我想到《鐵是怎樣磨成針的》，于是我堅(jiān)持下來，登到第七個(gè)烽火臺(tái)，終于看到毛爺爺寫的“不到長(zhǎng)城非好漢”這幾個(gè)字。
讀一本好書，猶如交一個(gè)朋友，它教你分別善惡，弘揚(yáng)正義；讀一本好書，猶如品一杯香茶，回味無窮；讀一本好書，使人心靈得到凈化；多讀書，讀書好，是我永恒的追求！
我讀書，我真的快樂了！
（老師點(diǎn)評(píng)：讀一本好書，不僅給自己帶來無窮樂趣，也教會(huì)了做人的道理。小作者通過幾件具體事例的描述，讓快樂盡顯讀書之中，文字洋洋灑灑，令人回味無窮?。?/p>
我讀書我快樂的讀書心得篇七
讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);
讀書是一種體會(huì),我們可以在享受中得到樂趣;
讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識(shí);我讀書,我快樂!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。多讀好書,會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會(huì)給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì)。書籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,問心無愧地邁向成功。
書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣?！皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。
讀一本文學(xué)經(jīng)典,詩情畫意隨即呈現(xiàn)眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊,牧草豐盛,牛羊成群的迷人風(fēng)光;賀知章的《詠柳》“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”通過贊美柳樹,進(jìn)而贊美春天,謳歌春的無限創(chuàng)造力;孟浩然的《春曉》“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機(jī);王維的《鹿柴》“返景入深林,復(fù)照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時(shí)分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操,益人心智。
讀一本史書,一幕幕動(dòng)人心弦的場(chǎng)面歷歷在目:“秦王掃六合”、陳勝,吳廣起義、楚漢之爭(zhēng)、漢武帝的大一統(tǒng)……它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊(cè),見證過往的興盛和繁榮,發(fā)人深省。
讀一本古典小說,藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起狂瀾:羅貫中的《三國(guó)演義》描寫了東汗末年和三國(guó)時(shí)期錯(cuò)綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭(zhēng);施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭(zhēng)精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢(shì),耐人尋味。
讀一本意義方長(zhǎng)的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突?！白x書百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識(shí)。
我讀書,我快樂!
我讀書我快樂的讀書心得篇八
我喜歡讀書，已經(jīng)不是一天兩天的事了，但是讀書，以前我不知道這什么我會(huì)喜歡它，今天我知道因?yàn)樽x使我快樂。
記得我讀《雙城記》的時(shí)候，我的語文并不算太好，閱讀能力也不強(qiáng)(一方面原因我還小，才上三年級(jí))時(shí)常是讀著讀著，就不知所以然，或者是感覺上文不接下文，因?yàn)樽x不懂。
怎么辦呢?不讀?但是我真的非常想讀下去，因?yàn)樾≌f猶如電視劇，看了一集，就還想往下看，里面的情節(jié)太吸引人了，因此，我下定決心，一定要把這本幾百頁的書看完。
《雙城記》中有很多插敘，還有的地方根本是講兩件毫不相干的事，為的就是給后文作鋪墊?？吹竭@些情景，我總是將它們弄混，這是寫的什么呀?我總是感到茫然，不過沒關(guān)系，我相信自己，一定能把它看懂!看不懂的地方，我就一遍又一遍重復(fù)地看著，不會(huì)灰心喪氣，但我會(huì)用更多的功夫來研究它，放學(xué)回家，寫完作業(yè)，我就拿起《雙城記》，一直讀到睡覺，當(dāng)然這對(duì)視力是有傷害的，不過我為了這個(gè)目標(biāo)，我絕對(duì)會(huì)盡最大的努力!
一次，我又拿起《雙城記》，繼續(xù)往下看，但剛看一半，我就看不懂了，怎么辦?沒關(guān)系，我從頭看起，理清了思路內(nèi)容，并把它們和前文所提到的某些信息連接起來，組成完整的一段內(nèi)容。再看看文中的不懂字詞，好詞好句，查查字典，抄抄，很快，這一段就被我解決了。這時(shí)，我總是感到很快樂。
如今，我在語文上學(xué)得不錯(cuò)，我知道有一部分功勞是因?yàn)樽x書。我要感謝書。
書中的一個(gè)個(gè)引人入勝的情節(jié)，時(shí)常把我吸引，有時(shí)會(huì)廢寢忘食，為的就是能看到最后，我不喜歡“電視劇中的廣告”!看完時(shí)，我舒了一口氣，我也快樂極了。
讀書使我快樂，我要感謝它;我因書而快樂，我要繼續(xù)讀書。
我讀書我快樂的讀書心得篇九
從小學(xué)一年級(jí)起，我就開始領(lǐng)悟到讀書的快樂。讀書使我學(xué)到好多知識(shí)，使我的生活過得更充實(shí)，所以我覺得讀書是快樂的。
四年級(jí)的時(shí)候，老師給我們發(fā)了借書卡。我激動(dòng)得幾天都睡不著覺。圖書館里的書真多??！我喜歡哪本就看哪本。我甚至在幻想：如果全世界的書都排起隊(duì)來任我選擇，那該多好啊！
下課了，我就往圖書館飛奔而去，希望可以早點(diǎn)借到我心儀的書。但是是那里早已排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，可能還要等很久。但是想到馬上就可以借到書再長(zhǎng)的時(shí)間我也愿意等。只要能看書，什么都可以，站著也不覺得累。不知不覺就輪到我了，我還不相信呢！怎么這么快。這次我挑了一本叫《小公主》的童話故事書。是老師給我們介紹過的。書借回來后，我看了又看。深深被書中的故事吸引著，不舍得放下。
以后我一有空就到圖書館借書。每一次都有不少的收獲。從此，我更喜歡讀書了。難怪古人說“一日無書，百事荒蕪?！弊x書可以給我知識(shí)，給我快樂，我愛讀書。
我讀書我快樂的讀書心得篇十
漫步的是自己的心靈
打開自己，讓文字牽著思想遠(yuǎn)行
沿途山川河流，有旖旎風(fēng)景
這是快樂的`出發(fā)
也是幸福的圍城
讀書是自己照鏡
看見自己，自己的心情
在情緒里舞蹈
穿越了文字的迷宮
即便是夜深沉得摸不到邊際
也會(huì)自信從容
因?yàn)樾闹杏袗?/p>
而愛，是人間恒久的光明
讀書其實(shí)，是在別人的故事里
尋找自己的夢(mèng)
發(fā)現(xiàn)的卻是太多的新鮮和陌生
沒有后悔和哀怨
只有開闊與包容
別人的思想開了花
又結(jié)了果
成了可高掛枝頭的明燈
追求成為希望的象征
而汗水卻是點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鸱N
打開的書頁是震動(dòng)的翅膀
載著我們穿越時(shí)空
邂逅神靈
我讀書我快樂的讀書心得篇十一
書是小船，帶領(lǐng)我們駛向勝利的彼岸；書是鋪路石，將我們引向勝利的殿堂；書是鑰匙，幫我們推開勝利的大門。
我遨游在書海之中，領(lǐng)略到了英雄氣概。
宋朝的文天祥，在首都臨安被攻破后，以自己的微薄之力同元軍苦戰(zhàn)了四年。最終，不幸兵敗被捕，元朝勸降，許他高官厚祿，但他始終不向富貴低頭，用自己的行動(dòng)詮釋了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的真正含義。
我遨游在書海之中，領(lǐng)略到了愛國(guó)情懷。
中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)期間，北洋艦隊(duì)中“致遠(yuǎn)”艦的船長(zhǎng)鄧世昌有強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷。黃海大戰(zhàn)，“致遠(yuǎn)”艦受到了重創(chuàng)，他下令開足馬力向敵艦撞去，不幸，“致遠(yuǎn)”中了炮彈，開始沉沒。鄧世昌執(zhí)意不接隨從丟給他的救生圈，愛犬死死銜住他的`衣服，但他見部下無一生還，將愛犬狠狠摁入水中，同“致遠(yuǎn)”號(hào)一同沉沒在泛起碧波的海里。
我遨游在書海之中，領(lǐng)略到了忠貞不渝的民族氣節(jié)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，著名京劇藝術(shù)家梅蘭芳拒絕為日軍演出。漢奸朱復(fù)昌威脅說，倘若違抗，便以軍法處置。在這一嚴(yán)峻的形勢(shì)下，梅蘭芳接連注射了3次傷寒預(yù)防針，冒著40多度高燒的生命危險(xiǎn)。佯稱傷重，嚴(yán)拒了敵人的要求，保持了崇高的民族氣節(jié)。一直到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，他才重返舞臺(tái)。
書，真的教會(huì)了我很多……
讀書，讓我明白，在生活中，不能因一點(diǎn)失敗而放棄；在學(xué)習(xí)中，不能因一點(diǎn)困難而倒下；在逐夢(mèng)路上，不能因一點(diǎn)挫折而放棄追求。
我讀書我快樂的讀書心得篇十二
我愛讀書，因?yàn)闀拖褚话阎腔鄣蔫€匙，讓我打開了知識(shí)的大門，讓我了解歷史，走近名人，領(lǐng)略世界各地的絢麗風(fēng)彩……書，讓我著迷，讓我瘋狂。
小時(shí)候我住在唐山的姥姥家，媽媽每次去姥姥家看我，總要大包小包的給我?guī)Ш眯┒Y物，有衣物、有各種食品、有玩具、還有一些圖書，讓我挑選自己喜歡的。我總是先把兒童圖書拿出來翻閱，愛不釋手地讀上幾頁，才去看其它的禮物。姥姥每次帶我去超市，我就掙脫姥姥的手，跑到賣書的地方去，總要買上幾本喜歡的書回來。
走進(jìn)我的書房，書架上有三層擺滿了我的各式各樣的書：有圖文并茂的四大名著、有革命英雄故事、有知識(shí)豐富的少兒百科全書、有寓意深刻的寓言故事書、有富于幻想的童話故事書、有歷史故事、有上下五千年、有科技書、還有作文指導(dǎo)書。每次的生日，媽媽送我的禮物也是我最愛的書。
我的每一本書里都夾有我親手制作的一個(gè)漂亮的小書簽。只要媽媽給我買來書我就如饑似渴的看起來，每次吃飯，叫我?guī)状?，我就像沒聽見一樣，一直沉迷在書中。媽媽只能使出“揪耳朵絕招”，一邊揪一邊對(duì)我說：“小書蟲，吃飯時(shí)間到了，快來吃飯?！眲偡畔驴曜?，我又溜到書桌前，捧起我的寶貝書讀了起來?？墒俏覄傋?，姥姥又站在客廳喊我：“剛吃完飯要休息一會(huì)兒，保護(hù)眼睛，有利于消化?！笨晌疫€是禁不住書的誘惑，剛走出書房，又趁姥姥不注意，溜回書房繼續(xù)在書海里暢游了。
《少兒百科全書》中我最愛讀的一部是《自然·環(huán)境》，因?yàn)樗屛覐闹兄懒恕按笞匀皇遣赣腵搖籃”，使我更加熱愛大自然，懂得了保護(hù)大自然的重要性。
童話故事中我讀的最多的是《安徒生童話》和《格林童話》，書中那些可愛幽默的人物和優(yōu)美的文學(xué)語言特別吸引我。最近媽媽又給我買來一本《世界金獎(jiǎng)童話庫(kù)》，這本書里有各國(guó)童話家經(jīng)典的童話故事，更讓我愛不釋手，我都看了好幾遍了。
書是我的良師益友，不僅豐富了我的科學(xué)文化知識(shí)，更啟迪了我的智慧，陶冶了我的情操，使我的生活充實(shí)而有趣，悠閑而舒適，恬靜而豐富。讀書使我快樂，我愛讀書！
我讀書我快樂的讀書心得篇十三
書是知識(shí)的寶庫(kù)，當(dāng)你打開五彩繽紛的圖書時(shí)，你便在知識(shí)的世界遨游。動(dòng)人的小說，美麗的，感人的童話……讓你看得愛不釋手。書不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，也是我們的良師益友。寂寞時(shí)，它會(huì)給我們安慰；有疑難時(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們鼓勵(lì)和力量。
當(dāng)你在書的世界遨游，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一股新的力量，那就是知識(shí)的力量！
高爾基曾經(jīng)說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，書可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，使我們通古曉今，暢游未知世界，使我們了解大千世界的奧秘。好好讀書，好好學(xué)習(xí)就能成為知識(shí)淵博的人。
讀書的過程，是審美的'過程，應(yīng)當(dāng)全身心地投入，不受環(huán)境的影響。書讀人，會(huì)越讀越死；只有人讀書，才會(huì)越讀越活。
優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式。
要學(xué)會(huì)知識(shí)，第一件事就是讀書。讀書遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)會(huì)知識(shí)重要的多。
我讀書我快樂的讀書心得篇十四
讀書是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚氖虑椋郀柣f過這樣的一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”而大人也說一定要多讀書，才能進(jìn)步，所以我就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
每天晚上我都要看書，晚上我就沉浸在書的海洋。書讓我知道了許多知識(shí)，比如，小的時(shí)候看書，讓我知道了天空是蔚藍(lán)色的，白云是潔白的，宇宙是無邊無際的，這些知識(shí)讓我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的書，又讓我知道了許多文學(xué)、哲理。爸爸說還要懂得意思，有一次我爸爸問我狐假虎威是什么意思，我不會(huì)就不出聲了，爸爸嚴(yán)肅的'告訴我，狐假虎威的意思是比喻依仗別人的勢(shì)力欺壓人。從此只要有不理解的意思我就問爸爸媽媽，爸爸媽媽不會(huì)的就查閱資料，有一次上午我看魯濱遜漂流記入了迷，越看就越想看，整整看完了一本書，當(dāng)我正要走的時(shí)候，天哪！要遲到了！媽媽說只看一小時(shí)就行了，而我還是改不了，我的書堆滿了柜子，只要一有時(shí)間我就開始看書，有些好看的書看了一遍又一遍，愛不釋手。
我喜歡讀書！因?yàn)闀梢越o我快樂和幸福，因?yàn)闀梢越o我們幽默，更因?yàn)闀梢越o我們無窮的知識(shí)和奧秘！
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