專業(yè)假期讀一本好書的讀后感(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 12:00:06
專業(yè)假期讀一本好書的讀后感(通用13篇)
時(shí)間:2023-10-31 12:00:06     小編:念青松

讀后感幫助我將書中的知識(shí)和觀點(diǎn)與自己的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,從而得出更深入的理解。寫讀后感時(shí)要注重深入分析和批判性思考,提出積極建設(shè)性的意見和建議。以下是一些讀者書評(píng)中的讀后感摘抄,希望能給大家一些參考和借鑒。

假期讀一本好書的讀后感篇一

《水的旅程》---我讀了這一本書之后。我懂得了水是從水蒸氣升上來的小水滴凝固而成的。如果水蒸氣組成的小水滴的面積很大的話,天空中就承受不了這些小水滴的重量就會(huì)變成雨或者雪降落下來。而小水滴又會(huì)分散到江河或大海上,通過了太陽的光線和紫外線蒸發(fā)了小水滴,使小水滴升上天空。

我還發(fā)現(xiàn)了水可以在任何的裝水的東西中加滿水水的中間會(huì)漲起來,這叫做表面漲力。

我明白了水的環(huán)和旅程,通過了媽媽的教導(dǎo)我了解了水的一部份。這一本書打開了我的科學(xué)之門的第一本書。

《鐵生銹了》---鐵是一鐘銀色的物體,但是鐵為什么會(huì)生銹呢?鐵的變色原因是什么呢?還是讓我劉鎮(zhèn)鏵小科學(xué)家來告訴你們吧!鐵是一種金屬物品,它是生銹的,因?yàn)樗L期遇到空氣,所以被空氣染化了。所以鐵的變色原因是鐵碰到了空氣。那變色的蘋果能不能吃呢?我自己懂得了一個(gè)物品除了金屬性的物品以外,所有的物品都會(huì)生銹,除了把鐵加上一層把空氣閣開的溥膜。

《一千零一夜》---一千零一夜中的許多故事都是由一些又勇敢又驚險(xiǎn)的小故事組成的。一千零一夜中的故事是童話。在這些童話之中,有許多的句子和許多的“誘引”才鉤上了我這條大魚。一千零一夜的美麗場景和美麗的語句在一一千零一夜晚中,閃亮著。

這些童話故事會(huì)使我看得津津有味。在一千零一夜中有著許多的美麗故事等著你呢!

《哈利波特》---我讀過一本名叫《哈利波特》的書。我非常喜歡看這一本書,因?yàn)檫@一本書的幻覺寫得像是真的似的。

課文中的擬人句和句子都十分的優(yōu)美,哈利波特的七本書都深入的寫出了許多幻覺的句子我很喜歡。這些書是我的最愛。在我的腦海里始終忘不了這七本書中的幻想。這七本書在我睡覺時(shí)我也忘不了它們。

假期讀一本好書的讀后感篇二

我最喜歡讀《小學(xué)生限時(shí)》這本書,書里有幾篇文章特別吸引我眼球。其中有一篇叫“從落葉中玩出新意”的文章,文章的內(nèi)容是:作者和他的小伙伴們?nèi)ス珗@玩兒,后來大家都覺得挺無聊的,就想到了用樹葉來拼圖案,大家都覺得挺新奇的,就答應(yīng)了?;锇閭兦昂笃闯隽恕敖饎偤屠匣⒋蚣堋?、“兔子彈鋼琴”等作品。

還有一篇叫做“一件新鮮事”的文章也讓我刻骨銘心,文章的內(nèi)容是這樣的:一位男交警騎自行車違法了,本來車子應(yīng)在公路的白線以內(nèi)騎,可他把車騎到了那條白線外面。女交警罰男交警,還真是一件新鮮事??!看那個(gè)女交警會(huì)不會(huì)罰??墒?,那位女交警用嚴(yán)厲的目光盯著男交警,還嚴(yán)肅地說:“同志,自行車應(yīng)該行駛在白色安全線內(nèi),您過線了,按交通法規(guī)定……”那位女交警沒有說下去,可能是因?yàn)榕痪滥薪痪捕?。男交警沒有上去說好話,他的臉“刷”一下就紅了,匆匆忙忙從口袋里拿出違約金,交給了女交警。好一個(gè)“王子犯法與庶民同罪”??!

這本書里有許多感人的故事,也有許許多多新鮮的事件,還有許多看了會(huì)讓人流口水的文章。這本書很吸引我,而且我還從里面學(xué)到了該怎樣孝敬爸爸媽媽,怎樣養(yǎng)鴿子,還有禮儀等等,真是受益匪淺??!

假期讀一本好書的讀后感篇三

暑假里我看了一部精彩的中國古代長篇小說——《儒林外史》,這本書是清代吳敬梓所作,是中國古典諷刺小說的佳作,魯迅認(rèn)為它思想內(nèi)容“秉持公心,指摘時(shí)弊”。書中真實(shí)的揭示人性被腐蝕的過程和原因,從而對(duì)當(dāng)時(shí)吏治的腐敗、科舉的弊端、禮教的虛偽等進(jìn)行了深刻的批判和嘲諷,刻畫了形形色色、各行各業(yè)的人,讓我印象深刻的有兩個(gè)人——王冕、范進(jìn)。

在元朝末年有一個(gè)叫王冕的人,他七歲時(shí)父親去世了,他用放牛賺的錢托人買畫畫用的工具和顏料,在荷花池邊自己學(xué)習(xí)畫荷花。漸漸地他的畫技越來越好,十二歲時(shí)王冕出名了,好多人來請(qǐng)他去做官,可他不求官也不求名,全都一一回絕了。在他母親去世后,他遵循母親的遺言,不肯出去當(dāng)官,最終歸隱山林。

我最欣賞王冕不與貪官同流合污的氣節(jié),我喜歡正直的人,因?yàn)槿绻F(xiàn)在的律師、警察、法官不正直、顛倒黑白的話,那這個(gè)世界就會(huì)混亂。如果商人不正直,賣假貨、虛抬價(jià)……那我們就買不到貨真價(jià)實(shí)的物品了。

還有一個(gè)叫范進(jìn)的讀書人,他從二十歲開始參加科舉考試,在三十多年里,他參加了二十次的科舉考試,終于考上了舉人,結(jié)果卻歡喜得瘋了。面對(duì)考試,考生應(yīng)該盡最大的努力,但是要做最壞的打算,可是范進(jìn)卻一心想當(dāng)官,并且這種欲望持續(xù)了三十多年,所以一朝中舉,因?yàn)樘d奮以至于瘋了。

我認(rèn)為科舉考試有好處也有壞處,好處是它給了平民一條升官發(fā)財(cái)?shù)穆?,壞處是如果一輩子都沒考上的話,那就白白浪費(fèi)了一生。古代的科舉考試就如同現(xiàn)在的高考,不同的是,在階級(jí)分明的古代社會(huì)里,科舉考試是寒門子弟的唯一出路;而在平等開放的現(xiàn)代社會(huì)里,高考并不是我們成功的唯一選擇,我們還可以經(jīng)商、搞發(fā)明或者學(xué)習(xí)一些技藝,無論你從事怎樣的工作,只要堅(jiān)持努力,就一定會(huì)成功。

王冕、范進(jìn)所處的時(shí)代,社會(huì)制度很落后,人們的生活非常困難;現(xiàn)在社會(huì)制度在進(jìn)步,人民的生活也很幸福,所以,珍惜現(xiàn)在這來之不易的幸福生活吧!

假期讀一本好書的讀后感篇四

古人云:“半部論語治天下?!边@個(gè)暑假,我就背了大半部論語。別說里面的內(nèi)容了,就單單簡介就把我嚇了一跳:1923年,第75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得主在法國巴黎說:”如果人類想在21世紀(jì)生存下去的話,必須回到252017年前去汲取孔子的智慧?!钡拇_,我讀了大半部論語,也懂得了不少做人的、學(xué)習(xí)的道理。

論語一共分二十篇,主要都是孔子說的話。背論語,真是受益匪淺。

8月8日,是奧運(yùn)會(huì)的開幕式。有一個(gè)環(huán)節(jié),是有2017個(gè)人在擊缶,他們一邊擊缶一邊誦論語:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎……;禮之用,和為貴,先王之道,斯為美……當(dāng)時(shí),我大聲地跟著背,我弟弟則在一旁跟著小小聲的背。

論語蘊(yùn)含的道理實(shí)在太多了,而且都是精華。我的理解雖然有限,但也理解了好些句子:子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!边@句話就是說,光讀書不思考,你是不會(huì)體會(huì)到其中的精華;光思考而不去學(xué)習(xí),也體會(huì)不到其中的精粹的。就像我們吃東西一樣,如果我們不去細(xì)細(xì)品味,就不會(huì)嘗到它的精華所在。若光去品味,而不去嘗它表面的味道,那也沒用。兩全其美,那才叫好。

子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!边@句話中的道理就是:見到品德高尚的熱愛學(xué)習(xí)的人,我們就應(yīng)該像那種人學(xué)習(xí);見到品德低下,不熱衷于學(xué)習(xí)的人,我們就應(yīng)該問問自己有沒有像那種人那樣。有時(shí)候,我們考試成績下來了,考了95分,自己感覺不錯(cuò),因?yàn)檫€有好多同學(xué)排在我后面呢。其實(shí)這樣想是不對(duì)的,連兩千多年前的孔子都知道這樣是不會(huì)有前途的。

我十分佩服孔子的智慧,沒想到在兩千多年前,就已經(jīng)產(chǎn)生了那么多道理的精華,在我們現(xiàn)在那么發(fā)達(dá)的社會(huì)都那么需要它。

論語的內(nèi)容實(shí)在太深?yuàn)W了。一時(shí)是理解不過來的。在以后的成長過程中,我會(huì)慢慢的體會(huì)到它的精髓。

假期讀一本好書的讀后感篇五

我喜歡許許多多的作家,如茅盾、高爾基、老舍等等。這個(gè)暑假,我讀了老舍先生的代表作《駱駝祥子》。這本書主要講述的是舊北京的一個(gè)車夫——祥子的故事。以祥子買車為主要線索,淋漓盡致地表現(xiàn)出了以前車夫的苦難生活。概括了祥子從充滿信心到掙扎苦斗到最后精神崩潰的悲慘人生。

我覺得作者在這本書中描寫出了對(duì)社會(huì)最低層勞動(dòng)人民的苦難命運(yùn)的同情,又贊揚(yáng)了祥子善良、向上的優(yōu)秀品質(zhì),另外老舍也在《駱駝祥子》中表達(dá)了對(duì)封建社會(huì)的不滿,批判了舊社會(huì)的罪惡,不讓窮人有出路。

盡管祥子命運(yùn)悲慘,但他一開始面對(duì)困難,還是堅(jiān)持不懈地去努力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想奮斗,這些都是值得我學(xué)習(xí)的。我想起在暑假期間,我和媽媽去爬了被稱為“五岳之首”的泰山,一開始從中天門往上爬,大家都十分輕松地走著,可再往上一點(diǎn),就口干舌燥,上氣不接下氣了,有的人堅(jiān)持不住,就放棄了登山,選擇做纜車上去,我也很想坐纜車輕松地上去,可想到前面還有那么多人,都在堅(jiān)持往上爬,別人能做到我也一定能行。于是就和媽媽一起努力地爬著。沿路的草、還有一些小花,都好像在鼓勵(lì)我們。我一個(gè)勁為自己鼓勁、加油。因?yàn)樯厦嬗凶蠲赖娘L(fēng)景,不是說“風(fēng)光在險(xiǎn)峰”嗎?大約爬了三個(gè)多小時(shí),我們終于到達(dá)了玉皇頂,那里有翻騰的云海,茂盛的樹木和兀立的山石。簡直就是人間仙境啊。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來,我們立刻感到心曠神怡。于是忘記了旅途的疲勞,開心地用相機(jī)記錄下了那些美好的瞬間。

如果遇到困難你不退縮,而堅(jiān)持去做的話,那么一定會(huì)享受到成功的`喜悅;但如果半途而廢前功盡棄,那最后只能像祥子一樣無能、頹廢。所以我一定要做一個(gè)能堅(jiān)持,永不放棄的人!

假期讀一本好書的讀后感篇六

近幾天,我讀了陽光姐姐伍美珍新出版的一本書《巧克力味的暑假》,只幾天的時(shí)間我就把它讀完了,真可謂是廢寢忘食??!

這本書實(shí)在是太好看了。文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的滋味。因?yàn)楫厴I(yè)之后,將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離了,其中一個(gè)還要到外地去讀書,心里難免會(huì)感到一絲難過與孤獨(dú)。但幸運(yùn)的是,在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué),所以,在這個(gè)暑假里,她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。

我認(rèn)為離別確實(shí)是一件很傷感的事,但人生總免不了要離別,俗話說:天下沒有不散的筵席。而且這還是人生的第一次離別,難免會(huì)有些傷心與難過。雖然過去的日子無法挽回,但在未來的日子里,我們還會(huì)收獲更多的友誼和快樂!

比如說我們吧,現(xiàn)在還小,還跟著爸爸媽媽讀小學(xué),身邊總有一群親朋好友,可是幾年后,我們就要升入初中了,就要離開親愛的爸爸媽媽,還有身邊這群好朋友了,要到一個(gè)新的環(huán)境去慢慢適應(yīng)。雖然有點(diǎn)難過,但我心里仍然充滿希望,因?yàn)槲铱梢越Y(jié)交新的朋友了,可以在更大的空間里去學(xué)習(xí)、生活,就好比鳥兒一樣,只有在藍(lán)天中飛翔,才可能練成一雙過硬的翅膀,所以,我認(rèn)為文中的主人公不應(yīng)該難過,而應(yīng)該高興才對(duì)呀,這說明她已經(jīng)長大了!

另外,這本書也講述了另外一個(gè)故事,叫做《我班女生愛打人》。故事中的男主人公錢青毛是一個(gè)有時(shí)膽大有時(shí)膽小的男生。不僅如此,他還常被他們班的女生“欺負(fù)”,甚至還試過躲到wc去躲避女生的追打。當(dāng)我看完這個(gè)故事時(shí),心中難免會(huì)對(duì)錢青毛有一絲同情之心。男女生在十一二歲的時(shí)候,由于個(gè)性差異,所以很容易就會(huì)引起沖突與矛盾,在我們班,這種現(xiàn)象也很常見,所以我認(rèn)為這并不奇怪。我們要加強(qiáng)這種人格培養(yǎng)與性格修養(yǎng)。

總的來說,這本書給了我一些人生的啟迪,它引導(dǎo)我如何對(duì)待生活中的人和事,以及怎樣磨練自己的意志,真是受益匪淺??!

假期讀一本好書的讀后感篇七

我讀了《童年》這一本書之后,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,才深知,我們這一代的孩子是:生在福中不知福。我們是父母的掌上明珠,從小被父母寵著,慣著,千依百順,唯我獨(dú)尊,沒有受一點(diǎn)委屈和痛苦,還整天怨天尤人,做一點(diǎn)事情就叫苦叫累。無論父母如何用心良苦,我們都不知道,不懂得尊重父母,理解父母。

《童年》是馬克西姆。高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它講述的是阿廖沙(高爾基的小名)從三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說從"我"去投奔外祖父寫起,到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結(jié)束。揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

四歲的主人公阿廖沙因?yàn)楦赣H去世,和母親回到外祖父家,后來隨母親改嫁,和繼父一起生活。在外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄,專橫的瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。米哈伊洛舅舅和雅科夫兩個(gè)舅舅為了分家不顧一切,常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。但在這個(gè)黑暗的家庭,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事。外祖母也潛移默化地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。每次在外祖父打阿廖沙的時(shí)候,樸實(shí)、深愛著阿廖沙的"小茨岡"(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。阿廖沙還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,"好事情"等等。后來,阿廖沙不堪外祖父對(duì)母親的打罵,離家出走了。不久,母親就去世了,但是,阿廖沙沒有屈服,他在這些困難中懂得,活下去就是希望,只有斗爭才能生存。

之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過架,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服困難的精神與信念一直支撐著。

讓我們向高爾基看齊,一起做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人;刻苦學(xué)習(xí)的人;學(xué)會(huì)生存的人;不管身處怎樣的環(huán)境,面對(duì)怎樣的挫折,都要執(zhí)著求知、不怕困難、勇往直前,持之以恒,積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!

那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈;不再浪費(fèi);我們要為長輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到"人間"的那一天,一起努力吧!

上個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。

高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。走進(jìn)了書香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,茁壯成長。在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。

我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

假期讀一本好書的讀后感篇八

《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。

第一次接觸到《尼爾斯騎鵝旅行記》是在我剛上小學(xué)時(shí),那時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)多少字,當(dāng)媽媽在閱覽室給我借到這本書的時(shí)候,我就央求著媽媽趕快給我讀。一段時(shí)間內(nèi),這幾乎成了我睡前必聽的故事。我被尼爾斯奇特的經(jīng)歷所深深的吸引,每次都在主人公豐富的想象之中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。現(xiàn)在我都已經(jīng)結(jié)束了一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,我完全能夠自主閱讀這些文學(xué)故事了。在暑假中,重新閱讀這本充滿奇趣的獨(dú)具冒險(xiǎn)精神的樸素又親切的童話故事,它給了我新的與原來感覺不一樣的啟迪。

《尼爾斯騎鵝旅行記》講述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯因捉弄小精靈,被小精靈用魔法變成了一個(gè)小人。他騎在他家的白鵝莫頓背上,跟著一群大雁與它們走南闖北,出發(fā)作長途旅行。通過這次奇異的旅行,尼爾斯增長了很多見識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉,逐步形成了勇敢、機(jī)智、友愛和愛護(hù)集體的優(yōu)秀品質(zhì)。最后尼爾斯回到家中,恢復(fù)了原形,變成了一個(gè)好孩子。

從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛、誠實(shí);要愛護(hù)環(huán)境、尊重自然、熱愛自然和要樂于幫助別人。當(dāng)我第一次聽完這個(gè)故事的時(shí)候,我天真的對(duì)媽媽說:我多么想騎鵝去旅行?。‖F(xiàn)在我仍然想和善良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林里去騎鵝旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲,一起去冒險(xiǎn),一起與狐貍作斗爭。

讀完這本書后,我與爸爸媽媽開了一個(gè)家庭讀書討論會(huì),每人都談一談自己的看法。

媽媽覺得我們要愛護(hù)小動(dòng)物,在生活中要經(jīng)常體會(huì)別人的感受,學(xué)會(huì)換位思考問題。爸爸說:這個(gè)故事生動(dòng)有趣很吸引人,要多帶孩子去體會(huì)祖國的大好河山,風(fēng)土人情,要敢于冒險(xiǎn)、敢于接受困難挑戰(zhàn)。我認(rèn)為本來尼爾斯很調(diào)皮、愛惡作劇,拔鵝翅膀上的毛和揪雞冠,他經(jīng)過騎鵝跟隨大雁去旅行的經(jīng)歷,他學(xué)會(huì)了愛護(hù)動(dòng)物、珍惜友誼,尼爾斯其實(shí)是一個(gè)好孩子,他只不過是有點(diǎn)喜歡搞惡作劇罷了,我也想騎鵝去旅行,我也不會(huì)害怕旅途上的困難、艱險(xiǎn),雖然我無法真的像尼爾斯那樣騎鵝去旅行。

受騎鵝旅行記啟發(fā),利用暑假,我們一家去北京天壇尋找小平樹,知道了天壇公園中其實(shí)并沒有標(biāo)明那一棵是小平樹,它就在一片青松翠柏中,這正是它蘊(yùn)含的意義??!隨后我們?nèi)ヅ懒宋逶乐椎奶┥?,鍛煉了意志,去海邊感受了大海的廣闊無邊,去沂水看到了螢火蟲奇觀,地下溶洞的自然奇跡,體驗(yàn)了驚心動(dòng)魄的地下大峽谷漂流。尼爾斯騎鵝旅行這本書給了我極大的精神動(dòng)力,鼓舞著我,不怕困難,勇往直前!

假期讀一本好書的讀后感篇九

這真是一本有趣的書。故事非常精彩,人物非常生動(dòng)。我最喜歡的人物有杰羅尼摩和畢粉紅。別看畢粉紅只有十來歲,她卻開創(chuàng)了《青少年???。她很開朗樂觀,雖然歌唱得很糟糕,但她仍然不放棄,希望給別人帶去歡笑。

主人公杰羅尼摩暢銷書作家,經(jīng)營著《鼠民公報(bào)》,這是一份最受老鼠歡迎的報(bào)紙。在炎熱的夏天他想去度假。因?yàn)橛∷C(jī)壞了,他無法去海洋。又因?yàn)閭}庫被水淹了,他無法去登山探險(xiǎn)。還因?yàn)樘鞘蠊脣尲抑鹆?,他無法去叢林冒險(xiǎn)。甚至因?yàn)槌粤藟牡馁O貝生病,他無法去埃及看金字塔。

第五次終于成行了,他坐上垃圾快車到達(dá)破爛鼠酒店。一切看上去都是那么的糟糕,和他想象的截然不同。但因?yàn)楫叿奂t的出現(xiàn)改變了這原本糟糕的旅行。小勺裝蛋賽跑、短襪玩偶、瘋狂單腳跳?這些度假游戲讓杰羅尼摩玩得非常高興,甚至想明年還和畢粉紅一起去度假。

杰羅尼摩擁有了一個(gè)歡樂的假期,而因?yàn)殚喿x了這本書讓我也擁有了一個(gè)快樂的假期。我愛上了這只從意大利來的老鼠——杰羅尼摩?斯蒂頓。我更愛上了讀書!

寒假里,我讀了《愛心樹》這本書。書中講的是一個(gè)小男孩和一棵大樹的故事。他們是好朋友,小男孩每天都要來看望大樹,大樹也很喜歡小男孩,每天讓他在自己身上玩耍。

后來,小男孩長大了,他也很少來看大樹了,每次來就是問大樹要東西,大樹就把自己的果實(shí)、樹枝和樹干都給了小男孩,最后只剩樹墩了,還讓小男孩來坐。

看了這本書,我覺得大樹很勇敢,很偉大,他為了讓小男孩開心,把自己全部都奉獻(xiàn)給了小男孩,自己還很快樂。我覺得大樹就像爸爸媽媽一樣,陪我玩,給我好的生活,我要感謝爸爸媽媽,給他們按摩,幫他們做家務(wù),好好學(xué)習(xí),取得好的成績,讓爸爸媽媽每天開開心心,為了我而驕傲!

故事講述了主人公一只成年老鼠杰羅尼摩,斯蒂頓已經(jīng)迫不及待地要休假了。但是種種倒霉的事讓他一再耽誤了航班——印刷機(jī)出現(xiàn)故障,倉庫被水淹,糖鼠姑媽的房子著火,讓他忙亂不堪。最后旅行團(tuán)提議讓他在一個(gè)破爛鼠酒店住上一陣子。但是這個(gè)酒店實(shí)在太糟糕了。幸好他的秘書畢粉紅和她的朋友們給杰羅尼摩渡過了一個(gè)快樂的假期。當(dāng)他回到家時(shí),他才意識(shí)到在那里都能一樣開心。

這個(gè)故事告訴只要我們助人為樂,去幫助一需要幫助的人,一樣能找到自己的快樂。

假期讀一本好書的讀后感篇十

對(duì)于一本書,我一直都是以一種快速瀏覽的方式閱讀完它,之后腦子里面就會(huì)沒有一點(diǎn)印象,猶如走馬觀花,讀一本書讀后感。于是,每次想起要閱讀一本書是總有種卻步的感覺,似乎對(duì)自己不再相信,漸漸地對(duì)閱讀就疏遠(yuǎn)了。不久前在老師的推薦下,我開始閱讀這本書,希望可以從中學(xué)到一些閱讀方法,我想這樣的一本工具類型的書一定有它的意義。于是我抱著幸運(yùn)的心開始閱讀。

“這是一本為閱讀的人,或是想要成為閱讀的人而寫的書。尤其是想要閱讀書的人。說得更具體一點(diǎn),這本書是為那些想把讀書的主要目的當(dāng)作是增進(jìn)理解能力的人而寫?!边@本書開頭就說明了本書面對(duì)的群體,閱讀靠的是自己主動(dòng)去閱讀,在書中作者也談到了“只有一種方式是真正地在閱讀。沒有任何外力的幫助,你就是要讀這本書。你什么都沒有,只憑著內(nèi)心的力量,玩味著眼前的字句,慢慢地提升自己,從只有模糊的概念到更清楚地理解為止。這樣的一種提升,是在閱讀時(shí)的一種腦力活動(dòng),也是更高的閱讀技巧?!?/p>

作者在書中談到了閱讀的四個(gè)層次即:基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析閱讀、主動(dòng)閱讀。我覺得在這四個(gè)中分析與主動(dòng)閱讀最重要,也是獲得資訊最多的層次。要想好好地閱讀一本書就必須自我要求,用心去讀才會(huì)有效果,這正是我要加強(qiáng)的。俗話說:“你必須讀出言外之意,才會(huì)有更大的收獲?!弊髡吖膭?lì)讀者去寫出言外之意這樣的話就可以達(dá)到最有效的閱讀境界,還要學(xué)會(huì)去做筆記。

之后再培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣,并找到適合自己的閱讀習(xí)慣。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。 讀書可以陶冶我們的性情,豐富我們的知識(shí),擴(kuò)展我們的視野,充實(shí)我們的內(nèi)心,增長我們的見識(shí)。況且,我們生活的時(shí)代,是一個(gè)信息時(shí)代,是一切都飛速發(fā)展的時(shí)代。倘若我們每一個(gè)人在這信息時(shí)代中不讀書,不學(xué)習(xí),不前進(jìn),我想,即使我們天資聰明,我們也很快會(huì)被人們所拋棄,被社會(huì)所淘汰,被時(shí)代所遺棄。 所以,愛讀書吧!它是知識(shí)的源泉。 我要要讀書,讀好書,掌握讀書的方法和技巧,高效的閱讀。

作者還從閱讀不同讀物中教會(huì)我們方法,這些就是為了達(dá)到閱讀的最終目的,即好的閱讀,也就是主動(dòng)的閱讀,不只是對(duì)閱讀本身有用,也不只是對(duì)我們的工作或事業(yè)有幫助,更能幫助我們的心智保持活力與成長。

在讀完這本書之后,感受很深,以后就可以運(yùn)用這些方法度更多書本,也希望在閱讀的人并且沒有找到方法的讀者可以看看這本書,可以讓自己很快地融入書本,和作者對(duì)話,找到樂趣。每一本書,不論是多么難讀的書,在無關(guān)緊要的間隙部分就可以讀快一點(diǎn)。而一本好書,總會(huì)包含一些比較困難,應(yīng)該慢慢閱讀的內(nèi)容。這幾句話,我好喜歡,也是對(duì)我自己在讀書的時(shí)候提出的要求。

假期讀一本好書的讀后感篇十一

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講了一個(gè)奇妙的故事:一個(gè)大約14歲的男孩,個(gè)子又高又瘦,長者淺黃色的頭發(fā)。他很調(diào)皮,喜歡做惡作劇。

一個(gè)天氣很好的星期天,調(diào)皮的尼爾斯被小精靈變成了非成效的小人兒了,尼爾斯騎著大白鵝,和大雁去了許多地方。也冒險(xiǎn)了許多次!

尼爾斯和大雁聯(lián)用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍,;他用魔棒黑老鼠打敗了灰老鼠;他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當(dāng)船劃;從獵人槍口下就出綠水鴨;他從熊口死里逃生;他把瀑布當(dāng)滑梯玩……最后和雁群告別后,最后男孩又變回了原形。

讀完了這本書我知道老尼爾斯的許多優(yōu)點(diǎn)有勇敢、聰明、可以勇敢的面對(duì)困難,而且我也找到了自己最大的缺點(diǎn)那就是粗心,我以后要想方設(shè)法地把他改掉,我還很希望能像尼爾斯一樣與動(dòng)物去一次大冒險(xiǎn)!

假期讀一本好書的讀后感篇十二

暑假前夕,老師給我們發(fā)下了暑期閱讀的書目,其中一本書名讓我眼前一亮——《不一樣的暑假》,怎么不一樣法?是不是給我們介紹了許多暑假的趣事?帶著一連串的疑問我捧起了這本書。

書中講述了生活在農(nóng)村的小女孩容容,熱情地接待從上海來的小男孩小軒到家中做客的事。容容主動(dòng)地帶小軒認(rèn)識(shí)小雞、白鵝、水?!€帶小軒去玩從沒玩過的活動(dòng)——撈蝦。期間,他們雖然玩得很愉快,但也發(fā)生了一些小矛盾。不過在家長的正確引導(dǎo)下,他們之間不僅增進(jìn)了友誼,還過了一個(gè)有意義的、別開生面的暑假。

他們的暑假生活讓我很向往。媽媽也經(jīng)常給我講她們小時(shí)候的暑假。我的暑假里,除了完成各項(xiàng)作業(yè)外,也參加了各種活動(dòng),可我總覺得缺少了什么。沒有玩伴是我最大的苦惱,小區(qū)里都見不到像我這么大的孩子,每天晚上我只能同比我小的弟弟妹妹們在一起玩,媽媽的暑假生活也是我向往的,撈魚、摸蝦、套知了,還有和一群伙伴玩捉迷藏。

這個(gè)暑假,我也過得不一樣。蘇州的表妹來我家做客,開始時(shí),我對(duì)表妹很疏遠(yuǎn),不想跟她玩,有時(shí)甚至嫌棄她小,玩不上。媽媽沒有當(dāng)眾批評(píng)我,而是在我倆獨(dú)處時(shí),語重心長地說:“小主人,待人有禮、寬容,是美德哦!”我想到了書中蓉蓉,不就是待人寬容嗎,慢慢地,我對(duì)表妹熟悉了,覺得她雖然比我小,但自理能力強(qiáng),甚至有時(shí)還讓著我。從那以后,我們一起做運(yùn)動(dòng),騎踏板車、散步、挖沙……我會(huì)把故事書拿出來給她講故事,幫她預(yù)習(xí)一下將要學(xué)習(xí)的漢語拼音。有時(shí),我們也會(huì)鬧矛盾,但一會(huì)兒又雨過天晴了。

從《不一樣的暑假》中,我學(xué)會(huì)了很多很多。喜歡這本書的同學(xué),你也找來看看吧!相信你也會(huì)獲益良多的。

假期讀一本好書的讀后感篇十三

現(xiàn)代人都在追求轟轟烈烈,想要轟轟烈烈的事業(yè),轟轟烈烈的感情,卻忽視了平淡中的美麗。我們以為自己有理想、有追求,每一天在滾滾紅塵中為了生計(jì)和所謂的理想而奔波忙碌,但又有幾個(gè)人真正仔細(xì)地思考過自己內(nèi)心深處真正想要的是什么。我們抱怨工作不夠順利,戀人不夠浪漫,家人不夠體貼,朋友不夠理解,我們抱怨生活太枯燥乏味,但我們有沒有在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去尋找樂趣、體會(huì)樂趣呢?生活原本就是平淡的,但在這平淡中,只要我們用心去體會(huì),還是能夠去享受其中的樂趣的,就像歌中唱到的“以前在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問,才明白平平淡淡從從容容才是真”。

以下幾條為對(duì)于我自己的提示:

1、問問自己內(nèi)心深處真正想要的是什么,并努力去實(shí)現(xiàn)它,但絕不急功近利,必須要腳踏實(shí)地。

2、修身養(yǎng)性,在這個(gè)人心浮躁的社會(huì)中找一個(gè)寧靜的心靈空間,培養(yǎng)一個(gè)淡泊寧靜的心態(tài),溫和內(nèi)斂的性格。

3、廣涉博取,以期能夠厚積薄發(fā)。

4、用心去再平淡的生活中體會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的樂趣。

5、在現(xiàn)代的物質(zhì)社會(huì)中尋找一些非物質(zhì)的東西去溫暖自己的心靈,比如親情、友情、感情,體會(huì)并珍惜每一份平淡的情感。

6、學(xué)會(huì)感動(dòng),為平凡的人、平凡的事而感動(dòng)。

7、學(xué)會(huì)去愛,愛身邊的每一個(gè)人,給他們幸福與快樂,在其中享受自己的快樂與幸福。

正如海子的那首詩:面朝大海,春暖花開。

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