跆拳道是一門強(qiáng)調(diào)禮儀和技術(shù)的武術(shù)運(yùn)動(dòng)。在總結(jié)中可以適當(dāng)運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等形式，提高內(nèi)容的直觀性和可讀性。總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)和工作技能，有助于提高綜合素質(zhì)。
教師的事跡材料標(biāo)題篇一
x，女，198x年11月出生，中學(xué)語文教師、教研組長。2003年畢業(yè)于xx學(xué)院，2006年7月走上工作崗位，現(xiàn)任教于xx中學(xué)，曾多年擔(dān)任班主任、語文教研組長等職務(wù)，她自任教以來始終忠誠人民教育事業(yè)、無私奉獻(xiàn)、教書育人，認(rèn)真履行教育這一神圣職責(zé)。在教育教學(xué)過程中，并不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)，不斷探索、求真務(wù)實(shí)，把當(dāng)一名好教師作為人生的重要目標(biāo)，把滿腔的熱情傾注到了學(xué)生身上，她所帶的班級(jí)已連續(xù)三年在全年段各項(xiàng)綜合成績排行中名列榜首，是一名優(yōu)秀的語文老師。
2003年，xx以優(yōu)異的成績畢業(yè)于xx教育學(xué)院音樂系，在校期間她的專業(yè)科舞蹈和鋼琴得到了校領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和認(rèn)可，有意讓她留校任教，被她毅然拒絕了。她回到了自己的家鄉(xiāng)xx縣，在xx鄉(xiāng)xx村小學(xué)代課任教小學(xué)語文三年。在代課期間她漸漸熱愛上了教育事業(yè)，于2006年7月通過教師競聘上崗成為一名真正意義上的人民教師。在我鄉(xiāng)中學(xué)任教了一學(xué)期的音樂，她專業(yè)知識(shí)的精湛，她熱情、活潑的性格得到了中學(xué)老師的認(rèn)可和贊揚(yáng)。后來由于學(xué)校缺語文老師，校領(lǐng)導(dǎo)找她談話后便欣然接受了。
一個(gè)班級(jí)有一個(gè)優(yōu)秀的老師是學(xué)生的福，一個(gè)學(xué)校有一個(gè)優(yōu)秀的老師是學(xué)校的福。一個(gè)優(yōu)秀的老師影響學(xué)生的一生，同時(shí)也推動(dòng)著學(xué)校的發(fā)展。自任教語文后，她明顯的感覺到肩上的擔(dān)子重、壓力大了，雖然她曾在小學(xué)任教過語文，但畢竟小學(xué)和中學(xué)的差異很大。從教音樂轉(zhuǎn)型到教語文，對(duì)她來說是一種挑戰(zhàn)，由于她熱愛教學(xué)、她喜歡和學(xué)生有更多的接觸時(shí)間，雖然教語文有點(diǎn)困難但是她很有信心，樂意的接受了挑戰(zhàn)。為了能夠證實(shí)自己可以教好語文，她默默地努力著。當(dāng)其他老師下班后，校園內(nèi)還有她給學(xué)生輔導(dǎo)的身影，雙休日其他年輕教師沉迷于休閑的娛樂時(shí)，她卻甘于寂寞坐冷板凳癡迷于教育名著的研讀，醉心于語文新教改學(xué)習(xí);她認(rèn)真專研教材和備課，把每一節(jié)課都作為實(shí)驗(yàn)課來教，課后認(rèn)真反思總結(jié);她經(jīng)常主動(dòng)找老教師交流提升自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);她已成功的過渡到了一名嫻熟的語文教師行列中，且這學(xué)期語文成績就在全縣排名的第二名。她專注于教育，不僅僅是把教師看作是職業(yè)，而是把它看作是一項(xiàng)神圣而高尚的事業(yè)，她越發(fā)越覺得教育有著其它行業(yè)無法比擬的崇高與榮耀，難能可貴的是她能從中享受教育的樂趣!
她從來就沒有讓學(xué)校失望過，從她后來的工作中可以證實(shí)。為了使她得到更大的發(fā)展，為了使她的潛力得到更多的挖掘，她又被選為語文教研組組長和班主任。學(xué)校對(duì)她的重視并沒有讓她感到驕傲，她認(rèn)為自己離優(yōu)秀還有很大距離，她一直在思考什么是真正的教育，怎樣當(dāng)好教師，如何培養(yǎng)真正的人，這是她所最關(guān)心的!她早早地為自己制定了成長規(guī)劃，每學(xué)期要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)，每個(gè)月要做什么語文教學(xué)研究，每星期要讀什么專業(yè)書，每天要和幾個(gè)學(xué)生談話，這在她看來比什么都重要得多。她說，周末最喜歡去的地方就是書店;她上網(wǎng)最喜歡做的事就是到網(wǎng)上書城買書。所謂厚積薄發(fā)，也正因?yàn)橛兴绱说膱?zhí)著追求、潛心研究，也才有近年來的驕人成績。學(xué)校開展的過程性評(píng)價(jià)活動(dòng)，語文組開展的最為扎實(shí)。她每周召開語文教研會(huì)議，和其他語文老師共同探討研究語文教學(xué)，語文組組內(nèi)公開課、三課一評(píng)活動(dòng)、語文技能大賽開展的有聲有色;我校語文成績一路升高，每學(xué)期在全縣都是名列前茅。尤其是她所教班級(jí)，連續(xù)全縣排列第一名。她于2006年獲得全國中小學(xué)生迎奧運(yùn)作文大賽指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng);2008年獲得縣教研室組織的音樂教師基本功大賽三等獎(jiǎng)，2017年度考核優(yōu)秀。作為班主任，她所帶的班級(jí)在學(xué)校各類比賽活動(dòng)中表現(xiàn)是最為出色的;學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，她們班總能高效率完成;在每周的升旗儀式中，她所帶班是獲流動(dòng)紅旗最多的班級(jí);在每學(xué)期的班主任考核中，她總是名列前茅;她們班一名學(xué)生由于家庭經(jīng)濟(jì)原因輟學(xué)，她多次家訪并為學(xué)生提供一切學(xué)習(xí)工具，最終說服家長;她所帶班級(jí)凝聚力、榮譽(yù)感是全校最強(qiáng)的。她被班里的學(xué)生情切的稱呼為x姐姐。
在課堂教學(xué)上積極探索，效果顯著。近年，她針對(duì)課程改革又提出了深刻的見解，她認(rèn)為，語文課程的改革應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)到以培養(yǎng)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的方法和能力培訓(xùn)上去。她的這一研究計(jì)劃得到了縣教研中心教師的大力贊賞。她這個(gè)人敢于創(chuàng)新卻不盲從，富有激情，又很穩(wěn)健。在語文教學(xué)上她也是這樣敢于創(chuàng)新又穩(wěn)健向前，面對(duì)新課程改革，很多教師不知道怎么教了，許多教師盲目地實(shí)行多看多讀教學(xué)策略，上課抓不住要領(lǐng)，影響了教學(xué)效果。她當(dāng)時(shí)同樣極力主張改革，提倡多讀多看，卻不象一般教師那樣盲從，她經(jīng)過仔細(xì)思考提出了一個(gè)見解：語文課堂教師的講授仍然是主要方式之一，語文教學(xué)是不是滿堂灌并不是依據(jù)教師上課言語的多寡來評(píng)判的，從根本上是看一個(gè)教師在上課的過程中是否喚起了學(xué)生的內(nèi)在的思維并給她們提供了比較充足的鍛煉空間。這一觀點(diǎn)讓許多迷惑的老師茅塞頓開。她提出上語文課要力求讓學(xué)生終身受益。她認(rèn)為語文教學(xué)是一個(gè)宏大的、長效的系統(tǒng)工程，不一定能有立竿見影的短期效果，語文教學(xué)必須實(shí)行真正的素質(zhì)教育。她上課效果事半功倍，同事效仿眾多。她上課輕松自如，讓人如沐春風(fēng)，從不占用別的學(xué)科的時(shí)間但歷屆中考成績遙遙領(lǐng)先于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維方式都得到改善。
她的這些成績完全靠的是對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著熱愛，對(duì)教育研究的高度熱情和對(duì)廣大學(xué)生的深切關(guān)愛!當(dāng)然，成績只是其中的一個(gè)方面，更多原因是她的精神與態(tài)度。選擇當(dāng)教師并不是她的初衷，但她說，既選之則樂之，要么不做，要么就做最好的，教育是她值得一生去追尋的。如今，熟悉她的朋友都說，在生活中，她是一個(gè)好母親，她卻說：我只是在努力當(dāng)一名稱職的母親!家長們都說，她是一個(gè)好班主任，而她卻說：我常在愧疚，我不能讓你們的孩子獲得最好的發(fā)展而深表歉意!同事們都說她是一個(gè)優(yōu)秀的老師，而她卻說：在教學(xué)上，我永遠(yuǎn)只是一名小學(xué)生。這就是xx，一個(gè)執(zhí)著而謙虛的老師!她以一課熾熱的心專注于她所鐘愛的教育事業(yè)，她以一種飽滿的熱情影響著廣大的同事們，她也正以一顆慈悲之心關(guān)愛著每一個(gè)學(xué)生，同時(shí)，她又以謙遜的姿態(tài)努力詮釋著當(dāng)代優(yōu)秀教師之楷模!
教師的事跡材料標(biāo)題篇二
“教書20多年，不能忘記教書的目的是育人，這是大目標(biāo)。我希望在平凡的崗位上盡上我全部的愛?！边@是淄川區(qū)北關(guān)小學(xué)一位教師時(shí)刻銘記于心的話語。她，就是殷艷華老師。
以“愛”為根
愛是一種發(fā)自于內(nèi)心的情感。作為一名教師，殷艷華老師始終認(rèn)為，愛學(xué)生是教育的根本。在整個(gè)教育過程中，我們需要學(xué)生的長大，是真正意義上的成長。這份成長的結(jié)果是：用愛贏得行走世界的資本。只有學(xué)會(huì)愛別人，自己才會(huì)心情開朗、生活溫馨。殷艷華老師曾在自己的教育實(shí)錄中這樣寫道：教育就是一根小小的蘆葦桿，我在這頭吹進(jìn)了愛的蜜汁，學(xué)生們?cè)谀穷^收獲的，一定是快樂的甘甜。
以“誠”為信
一個(gè)人的信譽(yù)是他行走社會(huì)的名片。這張名片的持有者的所作所為是所有人目所共見、耳所共聞的。殷艷華老師深知“誠信乃立身之本”，多次借“曾子殺豬”這個(gè)簡單短小卻富于智慧的故事教給孩子們?nèi)绾螛淞⒆鋈说母?/p>
殷艷華老師總是說，一個(gè)學(xué)生在學(xué)校接受的教育內(nèi)容，決定著他今后的人生走向，而教師的一言一行，都成了學(xué)生看得見、摸得著的標(biāo)尺。她認(rèn)為，誠信是師德的基本要求，是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，是一個(gè)教師所應(yīng)必備的品質(zhì)之一?！捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從”，教師誠實(shí)守信的榜樣勝過千言萬語的說教。
以“仁”為源
殷艷華老師認(rèn)為，當(dāng)今教師的成功之處，不是有多少學(xué)生考取了名牌學(xué)校，而是有多少學(xué)生經(jīng)受住了社會(huì)不良風(fēng)氣的侵染?！白鳛榻處?，我們應(yīng)該努力提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，逐步完善自己的道德修養(yǎng)，使自己的教學(xué)活動(dòng)組織的更有心靈沖擊力，從而可以影響到學(xué)生的生活理念和價(jià)值體系。”殷艷華老師時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己。只有將“仁”的種子埋在學(xué)生的心田，為他們建立一套符合規(guī)范的社會(huì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)，將來他們走出校門，走向未知的社會(huì)，才能成為一個(gè)經(jīng)得住各種誘惑考驗(yàn)的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
在工作中，殷艷華老師亦取得了優(yōu)異的成績：2011年淄博市地方課程優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)；2011年淄川區(qū)地方課程優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；2012年被評(píng)為淄川區(qū)優(yōu)秀教師；2012年被評(píng)為淄川區(qū)第四批中小學(xué)骨干教師；2012年執(zhí)教區(qū)級(jí)公開課《李白》；2013年被評(píng)為淄博市優(yōu)秀教師；2016年淄川區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
“選擇了教師這個(gè)職業(yè)，注定一生清貧。但我高興的是這個(gè)職業(yè)的特別之處，它使我有更多的機(jī)會(huì)維護(hù)童年。我愿意同他們一起成長，不忘初心?！币笃G華老師在校園這片知識(shí)的海洋中，以愛為舟，以誠為帆，以仁為槳，與學(xué)生們一起，砥礪前行！
教師的事跡材料標(biāo)題篇三
她由于長期在繁雜的事務(wù)中勞累工作，患上了頸椎病，經(jīng)常帶病工作。2006年，她帶高三(8)班的專業(yè)課，自開年后舊病復(fù)發(fā)了，整天的頭暈眼放花，縣醫(yī)院檢查后，醫(yī)生告誡地對(duì)她說：“你的病很嚴(yán)重，必須住院理療?！睘榱诵攀爻兄Z，圓滿地送走這屆學(xué)生這個(gè)信念，讓所帶學(xué)生高考取得好成績，一直堅(jiān)持到高考結(jié)束后的那一天，暈到了直接被送到了羅田縣萬密齋醫(yī)院。那一年高考成績，她所帶的專業(yè)平均分居全縣職高第一，激勵(lì)了許多學(xué)生，其中，方浩同學(xué)專業(yè)高考成績296分(總分300分)居全省高考專業(yè)總分第一名。
多年來，她一直戰(zhàn)斗在高三專業(yè)學(xué)科教學(xué)的第一線，同時(shí)兼學(xué)校主辦會(huì)計(jì)、食堂會(huì)計(jì)等職，雖然負(fù)擔(dān)重，但教學(xué)成績一直很突出。胡水鳳非常吃苦敬業(yè)，并一直克服多重困難，因材施教，如每年在高考前她都要給學(xué)生打印100多條課本上的名詞解釋，她總是帶頭先示范背一遍給學(xué)生聽，然后讓全班每個(gè)學(xué)生都背完。記得有一個(gè)學(xué)生方某記憶不好，在專業(yè)課早自習(xí)上連續(xù)兩周都背不下十條，胡老師于是找他談話，教他巧記、活記，千方百計(jì)激勵(lì)他努力，并承諾犧牲自己休息時(shí)間給他輔導(dǎo)，直到他背完為止。說到的事她能做到，她一直利用課余時(shí)間到班級(jí)輔導(dǎo)學(xué)生。這一舉措，她一直都能落實(shí)踐行，從沒失言，與她同教學(xué)高三的老師都有目共睹，一直在教師和學(xué)生心目中信守承諾，言行一致的好教師。
無論工作多么忙，她堅(jiān)持業(yè)余學(xué)習(xí)，感染師生勤奮好學(xué)，為此，近五年來，她還學(xué)與寫合作，教與研合作，取得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，如：公開課證書1個(gè)(2006年縣一等獎(jiǎng))，論文證書16個(gè)(其中國家級(jí)3個(gè)、省級(jí)4個(gè)、市級(jí)3個(gè)、縣級(jí)6個(gè))，教學(xué)設(shè)計(jì)及案例證書7個(gè)(其中國家級(jí)2個(gè)、省級(jí)1個(gè)、縣級(jí)4個(gè))，課件證書10個(gè)(其中省級(jí)2個(gè)、市級(jí)2個(gè)、縣級(jí)6個(gè))，高考試題評(píng)析及預(yù)測證書1個(gè)(國家級(jí))，課題論文證書1個(gè)，輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)證書2個(gè)(省二等獎(jiǎng))。輔導(dǎo)學(xué)生在市級(jí)報(bào)刊發(fā)表習(xí)作2篇，羅田縣科學(xué)發(fā)展筆談?wù)撐?篇。同時(shí)在市級(jí)以上報(bào)紙發(fā)表教育類論文9篇;經(jīng)濟(jì)類論文5篇，在專著書刊上發(fā)表教育論文7篇;在市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表教育新聞宣傳300余篇。
她在財(cái)務(wù)工作十五年中，廉潔自律，以身作則，認(rèn)真遵守財(cái)務(wù)人員廉政規(guī)定，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白做人，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，防微杜漸，維護(hù)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)聲譽(yù)，筑牢廉潔思想道德防線，工作中始終注意不與食堂采購實(shí)物單位及個(gè)人拉拉扯扯，不借付款之機(jī)謀取私利，吃請(qǐng)不到、送禮不要、不拿原則做交易，也決不去亂收費(fèi)，以自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起學(xué)校會(huì)計(jì)人員的良好形象，在近幾年的“普九”攻堅(jiān)工作中，她作為此項(xiàng)工作的重要成員會(huì)計(jì)，她常常加班到深夜，她嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度和《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，她堅(jiān)持實(shí)事求是的基本準(zhǔn)則，做到從大局出發(fā)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，將“勤儉節(jié)約，用心服務(wù)，取信于師”的宗旨貫穿于財(cái)務(wù)工作始終，努力做到及時(shí)報(bào)帳、認(rèn)真做帳，她廉潔自律。多年來，她的財(cái)務(wù)工作一直得到上級(jí)好評(píng)，多次被縣教育局評(píng)為計(jì)劃財(cái)務(wù)先進(jìn)個(gè)人，十幾年來財(cái)務(wù)成績居全勝利鎮(zhèn)第一，食堂財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)精通，自己根據(jù)學(xué)校自身情況，設(shè)計(jì)了一套適合學(xué)校食堂的財(cái)務(wù)電子帳本，試試用了幾年，效果很好。在教輔后勤人員心目中具有公正、廉潔、為民的良好形象。
有風(fēng)有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，這是她工作十幾年來的真切感受，工作雖然艱苦，但她更多感到的是愛的快樂。用她自己的話說：我餞行社會(huì)主義榮辱觀，模范遵守公民基本道德規(guī)范，恪盡職守，永不言悔。她先后被評(píng)為縣級(jí)骨干教師、高中學(xué)科先進(jìn)帶頭人、縣級(jí)優(yōu)秀教師、教育宣傳工作模范通訊員。
教師的事跡材料標(biāo)題篇四
x老師是我校政治教師，也是我校的一名雙師型教師，政史地教研組長。她忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
一、重責(zé)任，對(duì)學(xué)生有愛心
在奉獻(xiàn)師愛方面，x老師的師愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了親子之愛，她把自己當(dāng)作了學(xué)生成長的階梯，給予關(guān)懷和幫助。在她師愛的長河中，演繹了許許多多動(dòng)人的故事。她把愛心還撒向了災(zāi)區(qū)的人民，在5.12汶川大地震中x老師帶頭慷慨捐資捐物，在xx年4月19日f1上海大獎(jiǎng)賽當(dāng)天我校學(xué)生前去觀看，沒想到回來時(shí)傾盆大雨，當(dāng)車把學(xué)生送到校門口時(shí)x老師早已拿著傘等候在那里，把傘送給來我校就讀的都江堰學(xué)生手中，學(xué)生不知如何表達(dá)自己的感激之情，連聲說道：“老師，你太好了！”
二、抓“兩綱”，有恒心
為實(shí)現(xiàn)了德育課程的有效性和針對(duì)性，她認(rèn)真挖掘教材蘊(yùn)涵的兩綱精神的素材，通過課堂教學(xué)，悄無聲息地對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩綱精神教育。同時(shí)設(shè)置時(shí)政專題教學(xué),利用突發(fā)重大時(shí)政事件，著意培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心、自信心。她帶領(lǐng)學(xué)生踏遍上海的`愛國主義教育考察點(diǎn)，每年的元旦和五四帶領(lǐng)學(xué)生看望上海的老紅軍，讓學(xué)生感受到老紅軍的理想信念，讓學(xué)生感悟民族精神。她撰寫的論文《突現(xiàn)政治學(xué)科優(yōu)勢(shì)實(shí)施民族精神教育》獲上海市德育論文評(píng)比三等獎(jiǎng)，我校政史地組在新區(qū)民族精神教育宣傳月中榮獲三等獎(jiǎng)。
為了讓中職德育課程體現(xiàn)“職”性，針對(duì)中職生的現(xiàn)狀x老師又帶領(lǐng)組內(nèi)老師積極探索德育課程的教學(xué)改革，我們學(xué)校依托學(xué)分制這一平臺(tái)，初步開發(fā)出了相應(yīng)的德育微型課程體系。微型課程屬選修課范疇，學(xué)生有自由選擇的權(quán)利。選修課“課程超市”的出現(xiàn)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和巨大潛能。這樣就改變了以往政治課在職校被邊緣化的情況。
三、肯鉆研，對(duì)教學(xué)有癡心
x老師說：“要把教育當(dāng)作自己的生命，要把政治教育當(dāng)作自己的生命?！眡老師平時(shí)用心研究教學(xué)，并針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，制定不同的教學(xué)策略，樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想。付出的是汗水，收獲的是成績。
1.教學(xué)評(píng)比成績優(yōu)異――
xx年獲xx年浦東新區(qū)中學(xué)思想政治學(xué)科中青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)二等獎(jiǎng)；xx年浦東新區(qū)政治學(xué)科教學(xué)課例評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)。xx年12月獲上海市教委職成教育在線課件作品獎(jiǎng)。
2.時(shí)政大賽碩果累累――
我校學(xué)生在該教師的輔導(dǎo)下在上海市時(shí)政大賽中獲中職組團(tuán)體金獎(jiǎng)。連續(xù)5年她獲上海市中學(xué)生時(shí)政大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。多次輔導(dǎo)學(xué)生在雜志上發(fā)表文章。
3.教學(xué)科研成績顯著――
xx年6月獲浦東新區(qū)第四屆教育科學(xué)研究成果二等獎(jiǎng)；xx年2月獲浦東新區(qū)課例評(píng)比三等獎(jiǎng)；xx年12月《突現(xiàn)政治學(xué)科優(yōu)勢(shì)實(shí)施民族精神教育》發(fā)表在《浦東職教》；xx年5月《精心預(yù)設(shè)動(dòng)態(tài)生成》發(fā)表在浦東職教；xx年4月《思想政治課德育實(shí)效性初探》發(fā)表在浦東職教；xx年4月出版校本教材《身邊的哲學(xué)――開啟心靈與智慧的鑰匙》。
四、講團(tuán)結(jié)，對(duì)同事很關(guān)心
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教師的事跡材料標(biāo)題篇五
我叫xx，是一名普通的小學(xué)教師。在十幾年的從教生涯中，我始終忠誠于黨的教育事業(yè)，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在多年的教育教學(xué)中，多次得到上級(jí)政府的各種獎(jiǎng)勵(lì)，也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng)。下面把我的一些收獲與大家分享。
一、學(xué)而不厭，提高思想境界
作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的人民教師。在十幾年的工作中，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策，關(guān)心國家大事，并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在五尺講臺(tái)上，我認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的事業(yè)接班人為已任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
二、常規(guī)與課改并重，誨人不倦
作為一名富有經(jīng)驗(yàn)的教師，我沒有在過去的成績上停滯不前，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己，在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教;認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為我是值得依賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因?yàn)橛辛岁P(guān)愛，同學(xué)們總是喜歡上我的課，我所教班級(jí)教學(xué)成績常年位于同年級(jí)前列。我所帶班的學(xué)生在每次的考試中均名列前茅，本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上，我所教班級(jí)多次被評(píng)為鄉(xiāng)先進(jìn)班集體。
我勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻(xiàn)。時(shí)逢深化課程改革，我始終走在課改的前沿，為了提高自己的教學(xué)水平我總是利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報(bào)刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的最新動(dòng)向。多年來，我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得，使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，我執(zhí)教的多節(jié)課和撰寫的多篇教育教學(xué)論文都獲得縣鄉(xiāng)一、二等獎(jiǎng)。在自身學(xué)習(xí)上，我也不甘落后，積極參加各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)，不放過一次機(jī)會(huì)，并把所學(xué)到的理論運(yùn)用到課堂實(shí)踐中。
三、播撒愛的種子，潤物無聲
在工作中我盡情的把自己的愛播撒在教室的每個(gè)角落，在我的眼里，每一個(gè)孩子都是棟梁之材，每一塊“頑石”都能雕琢成一塊玲瓏剔透的美玉，所以，在我的眼中，每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn)，都值得去欣賞，我以學(xué)生的快樂為自己的快樂，以學(xué)生的痛苦為自己的痛苦，每當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí)，我總是伸出援助之手，用自己的真誠去打動(dòng)他們，帶領(lǐng)學(xué)生們走出人生的一片片荒漠，讓他們重新得到快樂，在陽光下健康的成長。
我班的同學(xué)，由于家境貧困，姊妹又多，父母常年在外忙碌，對(duì)他關(guān)心不夠，讓他變得性格孤僻，不愿與老師和同學(xué)交流，學(xué)習(xí)成績差，當(dāng)時(shí)他的情緒低落，我多次與其談心，又派班長和他一起上下學(xué)，經(jīng)過多方面的努力，他終于又找回了自信，重新快樂地生活，今年被評(píng)為“三好”學(xué)生，他的父母為此十分感激。
在我的努力下，我班成績連續(xù)五年在鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中都名列前茅，我也連續(xù)三年被鄉(xiāng)政府和中心校評(píng)為先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班主任，成績只能代表過去，在新的教學(xué)征途中我會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)堅(jiān)持，把教育當(dāng)做一項(xiàng)偉大的工程來做，以學(xué)生為主體，把他們培育成國家的棟梁之才。
教師的事跡材料標(biāo)題篇六
李巧娟老師出生于xxxx年7月，20xx年畢業(yè)于澄城師范，一級(jí)語文教師，現(xiàn)從教17年整。在從事教育工作的17年中，一向站在教育工作的前沿。參加工作以來，多次被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)、縣級(jí)優(yōu)秀教師，撰寫的論文、教案也多次獲獎(jiǎng)，20xx年被授予市級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)。20xx年還被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師。
李巧娟老師由于年輕有沖勁，勤懇認(rèn)真，教學(xué)成績突出，因此她既是學(xué)校的骨干教師，又是學(xué)科帶頭人，一直從事小學(xué)語文的教學(xué)和科研工作。平時(shí)教學(xué)任勞任怨，勤勤懇懇，團(tuán)結(jié)同事，熱愛學(xué)生，因此深受學(xué)生、同事的喜愛，領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的好評(píng)，享有很高的口碑。
李巧娟老師品德高尚，言辭舉止得體，教學(xué)用心認(rèn)真，成績突出，無愧于“優(yōu)秀教師”的殊榮，其先進(jìn)事跡主要有：
一、錘煉思想、提高境界
作為一名教師，她深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國教師。在十幾年的工作中，在大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明，與黨中央時(shí)刻持續(xù)高度一致，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)她注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策，關(guān)心國家大事，并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自我的工作實(shí)踐。在五尺講臺(tái)上，她認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，她都以高度的職責(zé)感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的事業(yè)接班人為已任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
二、業(yè)務(wù)精湛、投身課改
作為一名富有經(jīng)驗(yàn)的教師，她沒有在過去的成績上停滯不前，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自我，在教學(xué)上她認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教；及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。學(xué)生們都認(rèn)為她是值得依靠的教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因?yàn)橛辛藧?，學(xué)生們總是喜歡上她的課，任課班級(jí)教學(xué)成績常年位于同年級(jí)前列。她所帶班的學(xué)生在每次的考試中均名列前茅。
她勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻(xiàn)。時(shí)逢課程改革，走在課改的前列，作為學(xué)校一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，她深感自我的知識(shí)匱乏，學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報(bào)刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動(dòng)向。多年來，她持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，閱讀了超多的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得，使自我的教育理念始終走在時(shí)代的前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
李巧娟老師無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，她把自己學(xué)到的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來，促使班級(jí)管理水平不斷提高。她不分晝夜的辛勤工作，仔細(xì)閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課，幫忙年輕教師不斷完善自我的教學(xué)方法，每次聽課后，她都會(huì)認(rèn)真評(píng)課，幫忙授課者找出優(yōu)缺點(diǎn)，使他們明確自我的努力方向。能夠說，四知學(xué)校里每一位語文教師的成長，都灑有她辛勤的汗水。
該同志思想覺悟高，業(yè)務(wù)潛力強(qiáng)，是一位熱愛教育工作、視學(xué)校發(fā)展為已任、關(guān)愛學(xué)生的教師。
教師的事跡材料標(biāo)題篇七
學(xué)生都喜歡叫他“小白”。
他就是余杭區(qū)高級(jí)中學(xué)英語教師白福慶。
白老師所帶班級(jí)班風(fēng)樸素，成績出色，高考成績優(yōu)異。至今已培養(yǎng)近10位學(xué)生進(jìn)入清華、北大學(xué)習(xí)。但白福慶并不滿足于此。他一直想在自己的教學(xué)中尋找一種平衡，既讓學(xué)生在高考中出成績，又幫助他們更全面發(fā)展。在日常教學(xué)和管理中，白老師不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的.一些頑皮疏忽而責(zé)備求全，相反，能先聽學(xué)生講，再提出自己的建議。很多時(shí)候，白老師都會(huì)記得給學(xué)生們留著一面“涂鴉墻”。因?yàn)槿丝偸窃阱e(cuò)誤中學(xué)習(xí)，在錯(cuò)誤中成長。不剝脫他們成長機(jī)會(huì)，就要寬容面對(duì)他們的不足，微笑地引領(lǐng)他們，“欣賞”他們的“破壞力”。
在日常教育教學(xué)工作中，白老師努力培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析問題，解決問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生思考和表達(dá)的能力；引導(dǎo)學(xué)生追求高效學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間；引導(dǎo)學(xué)生積極關(guān)注社會(huì)發(fā)展，國際事務(wù)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共同生活，學(xué)會(huì)生存。
在英語教學(xué)上，白老師努力做到語言知識(shí)和人文知識(shí)相結(jié)合，使學(xué)生即學(xué)到語言知識(shí)技能和學(xué)習(xí)策略，又浸潤文化，啟迪心智。
2004年，白福慶老師被評(píng)為杭州市第九屆教壇新秀，之后陸續(xù)獲得區(qū)師德優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任等稱號(hào)；2013年被評(píng)為區(qū)學(xué)科帶頭人。但這些榮譽(yù)在白老師的學(xué)生心中也許并不十分重要。重要的是，白老師永遠(yuǎn)可以成為學(xué)生心中的那個(gè)可以為他們指引方向的“小白”。
教師的事跡材料標(biāo)題篇八
嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，樂于奉獻(xiàn)，嚴(yán)于律己，受到了學(xué)生的喜愛，家長的尊重;獲得了同事的贊許，領(lǐng)導(dǎo)的信任。
一、用高尚的師德不斷完善自己的人格
教師是人類靈魂的工程師，教師的'高尚靈魂高尚的師德!高尚的師德在三尺講臺(tái)!十多年來，我堅(jiān)守三尺講臺(tái)，傳學(xué)問之道，更傳為人之道;傳授數(shù)學(xué)知識(shí)，更催發(fā)學(xué)生的求知欲望;解學(xué)生共同之惑，更解學(xué)生個(gè)體的特殊之惑。高尚的師德在關(guān)愛學(xué)生!只有愛學(xué)生，才會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課;只有愛學(xué)生，才會(huì)有責(zé)任心、事業(yè)心;只有愛學(xué)生，才會(huì)拋開一切名利，為了學(xué)生，忘了自我;只有愛學(xué)生，才會(huì)理解學(xué)生，信任學(xué)生。教師的使命在于毫無保留地貢獻(xiàn)自己的精力，用心靈、用人格魅力去接觸學(xué)生，用愛喚起學(xué)生的自信、自尊，構(gòu)筑起學(xué)生精神生活大廈。
二、用無私的奉獻(xiàn)去詮釋教師本色
我二十多年如一日，在工作中默默奉獻(xiàn)。這源于對(duì)教師職業(yè)的無限熱愛，源于對(duì)崇高理想的勇敢追求。因愛而舍，因勤而舍，愛的是自己認(rèn)準(zhǔn)的事業(yè)，勤的是自己找準(zhǔn)的坐標(biāo)，而舍的是屬于自己的時(shí)間和活動(dòng)。二十年來，我不計(jì)時(shí)間、不計(jì)報(bào)酬，專心致志地關(guān)注著班級(jí)里每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步，休息時(shí)間都是在常常在為學(xué)生補(bǔ)習(xí)、談心、家訪中度過的。我不僅擔(dān)任班主任，年級(jí)組長，還擔(dān)任后勤副主任工作，面對(duì)繁重的工作，我并沒有降低對(duì)教學(xué)效果的要求，每天晚上不管多晚，我都會(huì)把第二天要上的內(nèi)容重新溫習(xí)一遍，當(dāng)站在講臺(tái)上的時(shí)候，以最佳的狀態(tài)去面對(duì)學(xué)生，作為教學(xué)主導(dǎo)一方的老師，你只有以飽滿的精神狀態(tài)，蓬勃的激情去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，去感染學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，才能產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)效果，由于，授課量過大，我已有嚴(yán)重的咽炎，經(jīng)常在上課期間突然啞聲，我只是簡單的喝了口水，潤潤嗓子然后繼續(xù)上課。俗語說得好，一分耕耘一份收獲，在學(xué)校的教學(xué)考核中，我多次被測評(píng)為優(yōu)秀，也曾兩次獲得市級(jí)、一次區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任和一次市級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)。也多次被學(xué)生評(píng)為最喜歡的老師。在年級(jí)組工作中，由于我校生源的特殊性，我始終堅(jiān)持把做好學(xué)生的思想工作放在第一位，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)生活，始終把安全工作放在日常工作的每一天，把與班主任、老師、學(xué)生的溝通作為年級(jí)組工作的最基本工作之一，及時(shí)了解問題，及時(shí)化解各種問題和矛盾，使大家心往一處想，勁往一處使，因而年級(jí)組工作去得了穩(wěn)步推進(jìn)與發(fā)展，在抓好教學(xué)的同時(shí)我還要做好我校的總務(wù)工作，總務(wù)工作千頭萬序，關(guān)系到教學(xué)發(fā)展、安全保障、文明衛(wèi)生等方方面面，他需要細(xì)心、耐心、愛心，更需要有前瞻性和大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，在曹校長、王校長的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我校的總務(wù)工作開展的有條不紊，從學(xué)校的整體規(guī)劃，到相關(guān)細(xì)則的設(shè)施;從收費(fèi)管理、到環(huán)境衛(wèi)生;從綠化、亮化、美化，到文明、安全、健康;從公物管理，到教學(xué)設(shè)備的準(zhǔn)備，無不做到制度化、精細(xì)化、人性化。所有這些為我們學(xué)校的發(fā)展，做出了強(qiáng)有力的保障，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的充分肯定，特別是今年我校、創(chuàng)衛(wèi)工作、門前三包、校安工程任務(wù)十分繁重，但無論是開工前的各項(xiàng)手續(xù)的辦理，還是開工后對(duì)監(jiān)理方、施工方的監(jiān)督管理及資料的準(zhǔn)備，都得到省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，為構(gòu)建平安校園、和諧校園做出了積極地努力和貢獻(xiàn)。
事業(yè)是自己選擇的，就要為之付出犧牲。我常想，選擇了教師這一職業(yè)，就是一生選擇了教育事業(yè)，就應(yīng)當(dāng)用自己的良知去履行教師這一神圣的使命——敬業(yè)愛生，教書育人，為人師表。我們教師在學(xué)生面前就是一桿尺，一桿言行一致的標(biāo)尺，一面鏡，一面表里一致的透鏡。使命堅(jiān)持著我，無數(shù)個(gè)早晨迎著朝霞曙光走進(jìn)班級(jí)，和學(xué)生交談;無數(shù)個(gè)傍晚帶著欣慰和倦意回家?！耙磺袨榱藢W(xué)生”是我為師的準(zhǔn)則。
三、用愛的心泉塑造美好的心靈
俗話說“澆花要澆根，幫人要幫心.”在師生交往中，，幽默隨和使學(xué)生愿意親近，樂于接受教誨，心悅誠服地接受教師指出的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。贊許與激勵(lì)更能鼓舞起學(xué)生的上進(jìn)心。在課堂上我嚴(yán)格要求成為他們的師長，在課余，我與他們平等相處成為他們的朋友。
擔(dān)任班主任工作期間，我注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，思想上關(guān)心學(xué)生，感情上親近學(xué)生，生活上關(guān)懷學(xué)生，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，師生關(guān)系特別融洽，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級(jí)在各項(xiàng)評(píng)比中成績優(yōu)秀，學(xué)習(xí)考試也名列前茅。
四、用綠葉的情懷來編導(dǎo)自己的課堂
在新課改的研究中，我把建立新型的師生關(guān)系融入于日常的教學(xué)。力爭創(chuàng)建寬松、民主、平等的課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的情感，堅(jiān)定學(xué)生學(xué)習(xí)的意志，進(jìn)而形成積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。只有共鳴的生命，才會(huì)有激情和創(chuàng)造。學(xué)生的“學(xué)”和老師的“教”形成共鳴，從而收到了良好的課堂效果。教學(xué)中，我集編、導(dǎo)、演于一身。采用形式多樣的探索、體驗(yàn)式教學(xué)。我把學(xué)生當(dāng)作紅花，自己則是綠葉，課堂中由學(xué)生與我共同探討新知。在課堂教學(xué)中，我以學(xué)生為中心，以學(xué)生發(fā)展為本，全員參與，全程參與。課堂中師生融洽，學(xué)生從以前的綠葉轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的紅花，在這種師生角色轉(zhuǎn)換中，使學(xué)生個(gè)性充分得到發(fā)展。
五、用自己的一言一行去感染力每一位學(xué)生
教師是以其全部行為和整個(gè)人格來影響學(xué)生的。教師的一切行為應(yīng)該成為學(xué)生的表率。在日常生活中我一貫嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，做學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的，自己首先做到。要求學(xué)生不講臟話，我?guī)ь^使用文明用語。寒冷冬日，我?guī)ь^提前到校。勞動(dòng)、清掃我也干在前面。教育學(xué)生實(shí)事求是，自己被學(xué)生難住時(shí)，絕不裝腔作勢(shì);要求學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，我首先做到及時(shí)批改每一份作業(yè)和試卷。要求學(xué)生節(jié)簡，我和學(xué)生一起將易拉罐，礦泉水瓶收集后賣出……這些做法對(duì)學(xué)生形成良好的思想品質(zhì)和道德起到了潛移默化的作用，有學(xué)生在日記中寫道：“張老師使我明白了許多數(shù)學(xué)道理，更教會(huì)了我做人的道理，這將永遠(yuǎn)激勵(lì)我?！?/p>
六、知心朋友，人生導(dǎo)師
“親其師，則信其道;信其道，則循其步”，我利用一些空閑時(shí)間，跟學(xué)生融于一體，參與到學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)中去，關(guān)注他們的熱點(diǎn)話題，推心置腹與他們交談，成為他們的知心朋友，和他們暢談人生理想，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹立人生目標(biāo)，成為他們可以信賴的人，成為他們無話不談的朋友，也就成了他們成長道路上的引路人。
每接一個(gè)新班，我都會(huì)留下自己的郵箱地址、手機(jī)號(hào)碼，讓我和學(xué)生之間快速的建立起一條聯(lián)系的通道，有學(xué)生經(jīng)常會(huì)給我寫來郵件，談學(xué)習(xí)、談未來、談自己的困惑，每天，不管多忙，我都要看看信箱，及時(shí)給學(xué)生回信。在我任教的班級(jí)里，歷屆的學(xué)生到現(xiàn)在都有很多與我都保持著通信，與我分享他們對(duì)工作的體會(huì)，對(duì)未來的暢想，其實(shí)他們的一言一行，也在觸動(dòng)著我，也時(shí)刻提醒自己要做到更好。
在我的眼中，每一位學(xué)生都是智慧、聰穎、能力各異的，只需我們用正確的思想、優(yōu)良的品德、良好的行為、淵博的學(xué)識(shí)加以開導(dǎo)、引導(dǎo)，他們都會(huì)健康的成人成才。
七、用求實(shí)鉆研滋養(yǎng)明日的果實(shí)
良好的師德體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn)，更體現(xiàn)在教師的專業(yè)化發(fā)展。鉆研教材，研究學(xué)情，提高業(yè)務(wù)水平，是我從教以來不懈的追求。要想給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)有一桶水。但我卻力求教會(huì)學(xué)生自己去挖水。為此，我從畢業(yè)至今從未間斷過自我學(xué)習(xí)、自我充電、自我加壓，并珍惜每一個(gè)得來不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。正是良好師德的指引，十多年來的不斷努力，我也獲得一些成績。
1、05、兩次獲得市級(jí)優(yōu)秀班主任稱號(hào)，區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任稱號(hào)。
2、市級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)。
發(fā)表在是國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)文章五篇，多次獲得教學(xué)業(yè)績突出獎(jiǎng)。
成績的取得，更讓我深知，作為一名人民教師，人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命。為了不辱使命，不負(fù)眾望，無愧自己的良心，在教育教學(xué)這片熱土中，我要更加努力，更加勤奮，用自己的汗水和心血去拼博。放眼我們可愛的滁州四中，我激情滿懷。這里為我們廣大教師提供了一個(gè)廣闊的天地，也為我提供了一個(gè)耕耘理想未來的舞臺(tái)。在教育這個(gè)大舞臺(tái)上，為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為了心愛的教育事業(yè)，執(zhí)著追求，無私奉獻(xiàn)，展現(xiàn)出絢麗多彩的講臺(tái)人生。
教師的事跡材料標(biāo)題篇九
田華麗、女、漢族、生于1979年10月，本科學(xué)歷。從教十六年來年，一直擔(dān)任班主任工作。自05年以來，一直帶畢業(yè)班，實(shí)踐所悟:班主任是學(xué)生成長道路上最重要的引導(dǎo)人。
"師者，傳道授業(yè)解惑也".多年來的教育教學(xué)工作，我很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，教師愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的，首先自己做到。用我自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)潛移默化地影響著自己所教育的學(xué)生。
教育事業(yè)是一項(xiàng)愛心工程，在工作中我細(xì)心的用愛滋潤著孩子們的心靈。作為留守兒童較多的農(nóng)村中學(xué)來說，更應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)生的心理。前年，我統(tǒng)計(jì)了一下班里的留守兒童，辦起了"留守兒童之家"，效果顯著。
我采用了競爭上崗的形式選拔隊(duì)干部。由班級(jí)同學(xué)評(píng)選出各方面能力強(qiáng)，又關(guān)心集體，有強(qiáng)烈的責(zé)任感的高校教師先進(jìn)事跡同學(xué)負(fù)責(zé)各方面工作。接著，我手把手地向他們傳授工作方法，對(duì)小干部既要嚴(yán)格要求，又要樹立威信。有了好干部就可以全面抓班級(jí)工作。
教師的事跡材料標(biāo)題篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們:
大家好!
我和大家一樣，只是一名普通的共產(chǎn)黨員，26年前我當(dāng)選為永寧鎮(zhèn)沙堤村黨支部書記，在這個(gè)崗位上我一干就是__年.1990年，全市從優(yōu)秀村主干中考核錄用國家干部，我以全市第一名的成績被錄用，后調(diào)任石獅市城監(jiān)大隊(duì)任教導(dǎo)員，在這個(gè)崗位上一干又是__年。這些年來，在工作中我始終堅(jiān)持“民思我想、民求我應(yīng)、民需我做、民困我?guī)汀钡脑瓌t，立足本職崗位，敬業(yè)愛崗，悉心鉆研，努力工作，雖然取得了一些小榮譽(yù)，但是我時(shí)刻銘記“榮譽(yù)只屬于過去，為人民服務(wù)永無止境”這句話。__年9月退居二線后，應(yīng)全村黨員、村民代表聯(lián)名強(qiáng)烈要求，我接受了組織的安排，又回到沙堤村擔(dān)任黨支部書記。雖然今年我已經(jīng)62歲了，已過了花甲之年，人們常說“人生七十古來稀”，我想，既然群眾這么信任我，在古稀之年到來之前，我一定會(huì)在村黨支部書記的崗位上盡自己所能，向沙堤村5700多村民們交出一份滿意的答卷!
今天，我想從三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下這些年來自己所做的一些工作及體會(huì)，我匯報(bào)的題目是《奉獻(xiàn)自己，為黨旗增輝》。
一、干工作就要真抓實(shí)干
我生長在一個(gè)普通的漁民家庭，從小艱苦的生活就磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，養(yǎng)成了我勤儉的好習(xí)慣，這些為我后來的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。我認(rèn)為干工作就應(yīng)該“干一行，愛一行，鉆一行”，腳踏實(shí)地地把工作做好。1962年，我從晉江一中高中畢業(yè)，本來，我本來是完全有機(jī)會(huì)上大學(xué)的，當(dāng)時(shí)，我先后被保送到晉江僑中(也就是現(xiàn)在的石獅僑中)和晉江一中就讀初中和高中，高中畢業(yè)時(shí)，成績又名列前茅，但在聽取河北省慰問團(tuán)邢燕子的報(bào)告后，我毅然放棄了升大學(xué)的機(jī)會(huì)主動(dòng)申請(qǐng)回鄉(xiāng)工作，在千人師生歡送大會(huì)上，我登臺(tái)表示：愿做一顆種子在農(nóng)村廣闊的土地上生根發(fā)芽、開花結(jié)果。為了牢記這個(gè)志愿，后來我把自己的第一個(gè)男孩取名為“建村”(建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村)。回村后，我從零做起，一方面積極參加社會(huì)活動(dòng)，先后擔(dān)任民校校長、俱樂部主任、團(tuán)總支書記、公社團(tuán)委書記、生產(chǎn)隊(duì)副大隊(duì)長、大隊(duì)長等職務(wù)，一方面深入生產(chǎn)第一線，深入群眾，通過實(shí)踐提高自己，鍛煉自己。特別是在近十年的漁業(yè)生產(chǎn)隊(duì)長期間，原本我是個(gè)旱鴨子，不識(shí)水性，為了能夠更好地組織漁業(yè)生產(chǎn)，我用幾個(gè)月的時(shí)間出海鍛煉，劇烈的暈船反應(yīng)，使我把膽汁都吐出來了，但我硬是挺過了這一關(guān)，憑著這股干勁，我領(lǐng)導(dǎo)的漁業(yè)第六生產(chǎn)隊(duì)生產(chǎn)年年居全大隊(duì)第一。
1974年，我村社教時(shí)營造的十九條林帶及沿海防風(fēng)林幾日之間被一砍而光，200多畝良田及一條通海邊的公路被風(fēng)沙埋沒，村民飽受其苦。78年粉碎后，我上任大隊(duì)長后，立即從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)隊(duì)中抽調(diào)20名男女青年組建林業(yè)專業(yè)隊(duì)，自采自育54萬株木麻黃苗木，1979年春，造林季節(jié)來臨，便從漁農(nóng)業(yè)生產(chǎn)隊(duì)中抽調(diào)165名強(qiáng)勞力組成造林大軍，分成3個(gè)排，村主干當(dāng)排長，以排為單位實(shí)行三包(包種、包質(zhì)量、包成活)，干部提早定點(diǎn)劃線，奮戰(zhàn)在第一線，由于我在學(xué)校勤工儉學(xué)時(shí)患上嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎，經(jīng)常發(fā)作，造林時(shí)又恰好是陰雨季節(jié)，關(guān)節(jié)紅腫得很厲害，但我忍痛堅(jiān)持參加，不論起風(fēng)下雨，親臨一線指揮，經(jīng)過一個(gè)半月的連續(xù)奮戰(zhàn)，終于營造了近千畝的沿海沙灘防風(fēng)林，鑄成了一道長達(dá)3公里長的綠色長城。
在擔(dān)任村黨支部書記的__年里，我想群眾之所想，急群眾之所急，為改變家鄉(xiāng)面貌而努力工作。記得剛上任時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)著支委一班人在沙堤這片土地上轉(zhuǎn)了一遭又一遭，面對(duì)著沙堤村的落后面貌，我的心頭像壓了一塊大石頭。村里基礎(chǔ)設(shè)施很不完善，甚至連一條像樣的水泥路都沒有。怎么辦呢?我立志要改變沙堤村的落后面貌，俗話說“苦熬沒有頭，苦干才有奔頭”，我與支委一班人四處奔走，發(fā)動(dòng)華僑村民捐款，取得政府財(cái)政支持，同時(shí)，村財(cái)政投入一些，三項(xiàng)籌款渠道共籌資400多萬元，先后完成了沙堤影劇院、汽車站、菜市場、村委會(huì)辦公大樓、林業(yè)專業(yè)隊(duì)址、漁業(yè)加油站、漁港、漁業(yè)電訊服務(wù)總臺(tái)、三百畝地下灌溉渠道、程控電話、信用社、火力發(fā)電廠、老友會(huì)活動(dòng)室、小學(xué)、幼兒園、公廁、全村安裝水電、自來水及七條十公里長的公路等30幾項(xiàng)公益事業(yè)建設(shè)。沙堤村的落后面貌得到了初步的改變。
但是，這些成績都已經(jīng)是屬于過去了，我沒有想過十幾年后我還會(huì)有機(jī)會(huì)再次回到這個(gè)崗位上，這可是全村5700多個(gè)村民對(duì)我的信任啊。經(jīng)過我想，為了村民的信任，為了沙堤村的明天，我拼了，就算這把老骨頭散了架，只要能為村里做點(diǎn)事，那也值得。重新回到村支部書記崗位上后，我深深體會(huì)到，共產(chǎn)黨員講究的是“實(shí)事求是”，要抓好村里的工作就必須在實(shí)事上下功夫，從實(shí)事做起。為此，我每年都根據(jù)村里的具體情況，狠抓為民辦實(shí)事項(xiàng)目的落實(shí)情況。去年我把村里制定的16件為民辦實(shí)事項(xiàng)目進(jìn)行任務(wù)分解，責(zé)任到人，每月有計(jì)劃，月底有抽查，年終有落實(shí)，如沙堤村小學(xué)危房改造年初集資，5月份動(dòng)工，我先后召開10多次現(xiàn)場辦公會(huì)議解決施工中遇到的困難和問題，今年2月份開學(xué)時(shí)，學(xué)生已經(jīng)都能搬入上課，成為了全市最早完成危房改造的一所學(xué)校。由于真抓實(shí)干，去年制定的16件實(shí)事均件件有落實(shí)，群眾都較為滿意。有耕耘就有收獲，艱苦的勞動(dòng)終于換來成功的喜悅，通過幾年的努力。沙堤村的三個(gè)文明建設(shè)取得了可喜的成績。兩次被省委、省政府、駐閩部隊(duì)評(píng)為“軍民共建先進(jìn)單位”，被國家民政部、中國人民解放軍總政治部評(píng)為“全國擁軍優(yōu)屬先進(jìn)單位”，并先后獲“省級(jí)文明村”、“明星村”、“福建省先進(jìn)村委會(huì)”、“福建省先進(jìn)黨支部”等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、是黨員就不能怕苦怕累
我是一名有著30多年黨齡的老黨員，對(duì)偉大的中國共產(chǎn)黨有著深厚的感情。記得自己當(dāng)年在入黨申請(qǐng)書上這樣寫道：“幾夜沒睡不覺累，幾頓沒吃不覺餓，一心向黨心不變，獻(xiàn)出生命也情愿”。是黨員就不能怕苦怕累，30多年來，我時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以奉獻(xiàn)作為自己的信條和人生追求，以“老三篇”作為座右銘：把白求恩同志“毫不利己，專門利人”當(dāng)成鏡子，天天照一照自己是“毫不利己，專門利人”呢，還是“毫不利人，專門利己”;把張思德同志“為人民服務(wù)”當(dāng)成尺子，量一量自己為人民服務(wù)是“全心全意”呢，還是“三心兩意”;把《愚公移山》中“下定決心，不怕犧牲，排除萬難去爭取勝利”當(dāng)成鞭子，鞭策自己要戰(zhàn)勝困難，勇往直前。
擔(dān)任石獅市城監(jiān)大隊(duì)教導(dǎo)員在我的人生中，是一次很大的挑戰(zhàn)，從一名“村官”轉(zhuǎn)換為一名機(jī)關(guān)干部談何容易。城建土地監(jiān)察管理工作是新時(shí)期行政管理工作的一門新科學(xué)，牽涉到方方面面，關(guān)系到千家萬戶，政策性很強(qiáng)，這對(duì)我來說猶如“農(nóng)民哥進(jìn)城”一竅不通。為了能夠適應(yīng)工作的需要，我制定了嚴(yán)密的自學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持每天不少于一個(gè)小時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并深入到全市各鎮(zhèn)(街道)村(居)、各街道進(jìn)行調(diào)查研究，積累工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)，不斷提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力，與同志們一道努力做好本職工作，在任職的十年里，市城監(jiān)大隊(duì)先后榮獲全國城建監(jiān)察先進(jìn)集體、福建省文明單位、福建省先進(jìn)基層黨組織等30多項(xiàng)集體榮譽(yù)稱號(hào)。
__年9月，應(yīng)沙堤村黨員、村民代表之要求，組織上希望我能重新挑起村黨支部書記這副擔(dān)子時(shí)，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我的思想斗爭很激烈，要說答應(yīng)吧，自己已是花甲之年，回想自己曾干過的__年村黨支部書記生活，因?yàn)榇遄哟螅擞侄?，每天大大小小的事情多如牛毛，我每天工作十幾個(gè)小時(shí)，作息時(shí)間長期得不到保證，常常忙到三餐吃飯時(shí)都有人來找，我的家人常說我這叫家務(wù)公開，連我每天吃什么村民都知道了，除了計(jì)劃內(nèi)的事情要按時(shí)解決，碰到的問題要即時(shí)處理外，還要面對(duì)許多突發(fā)的事件。還記得當(dāng)時(shí)市里認(rèn)為我村是先進(jìn)村，應(yīng)該先開刀，便召集全市市直所有干部，一夜之間連抓了我村23名二女育婦強(qiáng)制結(jié)扎，由于太過急躁，辦事方式方法有欠講究，干部和村民之間出現(xiàn)了很大的摩擦，當(dāng)天我因?yàn)榈绞欣飬⒓邮腥舜髸?huì)議，無法及時(shí)趕回村配合解決問題，過后，個(gè)別二女戶的親眷對(duì)我很不理解，持仇視態(tài)度，為了報(bào)復(fù)“政府”，有人甚至故意在深夜跑到我住處外放鞭炮，致使我當(dāng)時(shí)剛出生沒幾天的長孫受到驚嚇，聽著鞭炮聲和孩子的啼哭聲，我心里是一陣泛酸啊!還有一家二女戶的丈夫隔天就帶著刀沖到我的家里對(duì)我進(jìn)行威脅……最后我想盡辦法，通過貸款解決其困難和為個(gè)別困難家庭申請(qǐng)相關(guān)保險(xiǎn)等辦法才最終平息了“強(qiáng)制結(jié)扎”事件?；叵氘?dāng)時(shí)的危險(xiǎn)我現(xiàn)在還心有余悸!現(xiàn)在我的膝蓋上還留有一道疤呢……當(dāng)村黨支部書記的酸甜苦辣的滋味早已嘗遍了，家里人考慮到我的身體情況都極力反對(duì)我再次上崗，知心的朋友也勸我“好馬不吃回頭草”、不要“棉被不睡蚵殼里翻跟頭”，可是，要說不答應(yīng)吧，自己又是一名共產(chǎn)黨員，黨員就應(yīng)該講奉獻(xiàn)，應(yīng)該無條件服從黨的需要，不能只考慮個(gè)人得失。就為這，在花甲之年，我又一次接過了闊別十多年的村黨支部這付重任，接過了組織及全村5700多名村民的期望、信任和重托。
__年我剛上任時(shí)，村財(cái)政經(jīng)費(fèi)只有5700多元，還欠著環(huán)衛(wèi)工人兩個(gè)月的工資，新任的村兩委、計(jì)生管理員沒有發(fā)過一分錢工資補(bǔ)貼。村里面三個(gè)鮑魚場4.5萬元的押金和上級(jí)下?lián)艿?0萬建港?？羁鄢O(shè)計(jì)費(fèi)后剩余的17萬元也早都已經(jīng)花光。在困難面前，我們費(fèi)盡苦心，用“是黨員就不能害怕累”的思想來要求自己，群策群力，終于以“愚公移山”的精神，讓村里的工作開始有了轉(zhuǎn)機(jī)。通過細(xì)致而瑣碎的工作，我們發(fā)動(dòng)廣大黨員群眾、海內(nèi)外僑親及社會(huì)力量捐資800多萬，又借菲律賓沙堤同鄉(xiāng)理事會(huì)換屆之機(jī)組織16人慶賀團(tuán)每人自費(fèi)3000多元到菲律賓為小學(xué)危房改造募集了400多萬元資金和100萬元的教育基金，為沙堤村的建設(shè)引來了一場及時(shí)雨。__年，在村財(cái)薄弱的情況下，采用“群眾華僑集資一點(diǎn)，村財(cái)政投資一點(diǎn)，政府支持一點(diǎn)”的辦法完成了投資1600萬元的自來水、菜市場、沙堤小學(xué)教學(xué)樓及綜合樓、市社會(huì)福利中心、沿海公路、紅塔灣浴場環(huán)境優(yōu)化等16個(gè)大項(xiàng)目的建設(shè)。舊村改造在全市評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)，年底信用社存款增加了1600多萬元，現(xiàn)在的沙堤村可以說已是政通人和，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，受到市領(lǐng)導(dǎo)及廣大人民群眾的高度贊揚(yáng)。
在一年多的工作中，我有時(shí)也感到力不從心，畢竟上了年紀(jì)，身體早已大不如前。但我深深知道，我是一名受黨教育培養(yǎng)多年的共產(chǎn)黨員，我應(yīng)該替黨分憂解難，無私奉獻(xiàn)，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就在于比普通人要多一份責(zé)任心，今天就要想著明天的事。就是要在黨需要你的時(shí)候多一些奉獻(xiàn)精神，就是要為社會(huì)多做一些實(shí)事，多獻(xiàn)一份愛心。這些年來，我從不敢懈怠，在任城監(jiān)大隊(duì)教導(dǎo)員的十年里，每天風(fēng)雨無阻，騎車12公里上班，從未曠工、遲到、早退，再次擔(dān)任村支部書記后一年多，又沒有了節(jié)假日，因?yàn)榇遄虞^大(5700多人)每天有忙不完的工作，現(xiàn)在我還義務(wù)兼任石獅市慈善總會(huì)秘書長，經(jīng)常往返于石獅市與沙堤村，但我卻感到分外充實(shí)。
請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：___
教師的事跡材料標(biāo)題篇十一
xxx，女，19xx年12月生，1994年7月參加工作。大學(xué)本科畢業(yè)，現(xiàn)為公司高級(jí)工程師，主要從事工程造價(jià)咨詢工作。
xx_在xxx主要從事水運(yùn)、道路橋梁、市政、水利等工程造價(jià)咨詢工作。她自入院以來，始終嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，立足本職崗位、刻苦鉆研技術(shù)、勇挑工作重?fù)?dān)、貼心服務(wù)業(yè)主，腳踏實(shí)地做好每一項(xiàng)專業(yè)技術(shù)工作。日常工作中，她時(shí)刻以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，敢于追根究底、敢于創(chuàng)新方法，她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不論是項(xiàng)目前期論證的方案必選還是工程可行性研究、初步設(shè)計(jì)階段的造價(jià)確定，都能按照國家的現(xiàn)行法規(guī)，又能考慮目前的市場現(xiàn)狀，還能按照國際慣例來確定工程造價(jià)，積極與建設(shè)單位溝通，了解施工單位的施工技術(shù)、工藝流程，使投資估算、概算費(fèi)用能更正確更切合實(shí)際。她常常幫助青年同志在思想理論和專業(yè)技術(shù)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，給青年同志答疑解惑，是青年同志的“好大姐”。
一、腳踏實(shí)地，業(yè)務(wù)技能呈一流
xx_扎根崗位，立崗成才，在每一個(gè)平凡中努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，將精力傾注在普通的工程項(xiàng)目造價(jià)分析咨詢的工作崗位上。近年來她先后高質(zhì)量地完成了南海西部油田xx碼頭項(xiàng)目、xx客運(yùn)碼頭客滾改造工程、xx港區(qū)xx匯風(fēng)碼頭工程、xxx萬噸級(jí)油品碼頭工程、xx國際航運(yùn)xxx四期港區(qū)工程、xx港區(qū)原油碼頭工程、xx分公司全天候碼頭工程、xx港電廠碼頭工程、xx太子港片區(qū)改造工程、xxx港電廠碼頭工程、xx第二電廠xx燃煤機(jī)組擴(kuò)建工程配套碼頭工程、xx內(nèi)河集裝箱港區(qū)工程、xx港樂xx港區(qū)xx碼頭工程、上xx有限公司引橋擴(kuò)建工程、xx一期散雜貨碼頭改造工程、xx鋼鐵有限公司3#-4#泊位擴(kuò)建工程、xx海事局海門巡航與救助一體化基站碼頭工程、xxx原油管道配套工程碼頭工程、xxx島celukanbawawg3*142mw燃煤電廠工程(碼頭部分)、xx北圍堤工程、xx分公司建設(shè)廢鋼專用碼頭、xx電廠碼頭工程等一大批國內(nèi)外重點(diǎn)項(xiàng)目的投資咨詢工作。從東部沿海到西部開發(fā)項(xiàng)目、從國內(nèi)到國外，xxx同_程項(xiàng)目中鍛煉，在工程項(xiàng)目中成長。常常有設(shè)計(jì)人員向她咨詢材料價(jià)格，結(jié)構(gòu)樁基比較，她總是不厭其煩地協(xié)助工作，設(shè)計(jì)人員都樂意與她配合做工程項(xiàng)目。
二、善于學(xué)習(xí)，創(chuàng)新提效競一流
xx_參加工作以來一個(gè)很大的特點(diǎn)就是善于學(xué)習(xí)各種知識(shí)、技能，并把學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合，在實(shí)踐中不斷認(rèn)識(shí)和把握國內(nèi)外的工程造價(jià)科技成果，完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，敢想敢為，把創(chuàng)新的思路帶到工作中來。在xxx同_的xx電廠工程、xxx電廠碼頭工程等海外工程中，xxx的相關(guān)專業(yè)同志都遇到了不小的困難，語言障礙、專業(yè)詞匯的生澀難懂、境外船機(jī)、人工與國內(nèi)差異很大，大規(guī)模現(xiàn)場調(diào)查又不具備條件。xxx同_擔(dān)當(dāng)重任，把翻譯、研讀、查詢書面資料的工作開展起來，為了進(jìn)一步確定現(xiàn)場條件，她創(chuàng)新的使用gooleearth等軟件查詢信息，利用互聯(lián)網(wǎng)咨詢調(diào)查與現(xiàn)場實(shí)際調(diào)查相結(jié)合，最終圓滿地完成了海外項(xiàng)目工作任務(wù)并把公司的成本費(fèi)用降到了較低的標(biāo)準(zhǔn)。她最講實(shí)事求是，重視工作績效。xxx同_月的工作量很大，完成了項(xiàng)目數(shù)也很多。但她卻堅(jiān)持能上班完成的工作絕不留到下班，干好八小時(shí)，能不加班絕不加班的工作理念。雖然工作日益繁忙，她加班加點(diǎn)也很平常，但她這一工作理念卻逐漸影響著全所的同志，成為了“努力、高效”的形象寫照。xxx同_作業(yè)績?cè)谌鶅?nèi)有口皆碑，她還是公司內(nèi)聘貫標(biāo)審核員。幾年來她積極參加公司質(zhì)保部安排的貫標(biāo)內(nèi)審工作，認(rèn)真完成內(nèi)審員所賦予的光榮職責(zé)，為公司的貫標(biāo)工作做出了貢獻(xiàn)。
三、細(xì)心貼心，真誠服務(wù)顯一流
xx_將服務(wù)的理念貫徹于工作始終，力爭把最滿意的成果交給業(yè)主。她在工作中注意向設(shè)計(jì)人員和同行虛心請(qǐng)教，對(duì)工程投資和造價(jià)咨詢的綜合指標(biāo)、單位指標(biāo)、單位成本、收費(fèi)等按工程類型、投資規(guī)模、工程所在地區(qū)、工藝等進(jìn)行多角度的分析總結(jié)和比較。這樣在業(yè)主對(duì)項(xiàng)目有初步的規(guī)模、投融資構(gòu)想和市場預(yù)測時(shí)，利用規(guī)模相近、功能類似的工程的資料對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行快速的初步效益估算，便與業(yè)主及時(shí)調(diào)整投資的規(guī)模、投融資結(jié)構(gòu)等?！跋霕I(yè)主所想，想業(yè)主所未想”，xxx同_這樣的服務(wù)理念，使業(yè)主和同事們感受到一個(gè)黨員對(duì)工作的熱情。由于設(shè)計(jì)優(yōu)化、業(yè)主意圖的改變等因素，每一個(gè)工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)方案都要經(jīng)過多次修改，xxx同_一次修改都看成是一次優(yōu)化，為方案更加節(jié)省、更加經(jīng)濟(jì)提供建議，她對(duì)其中的繁瑣毫無怨言，對(duì)每一次投資的優(yōu)化都由衷的高興。
xx_的服務(wù)理念不光在工作上，在日常與同事的接觸中，她也處處為他人著想，她平時(shí)關(guān)心同事，不論誰身體略有不適，細(xì)心的她總能第一個(gè)發(fā)現(xiàn)。青年同志有什么需求，她也總是樂于助人，悉心幫助，因而在群眾中有著一個(gè)非常親切的形象。上海世博會(huì)舉辦，她積極響應(yīng)上海市政府的號(hào)召，為保障世博會(huì)中急需用血的要求，踴躍報(bào)名參加了徐匯區(qū)迎世博應(yīng)急無償獻(xiàn)血工作。
xx_就是這樣，在造價(jià)咨詢崗位上抓緊學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、扎實(shí)工作，始終爭取主動(dòng)往前趕。在平凡的崗位上不斷鍛煉意志、增長才干、提升自己的精神境界，在平凡中彰顯不平凡。
教師的事跡材料標(biāo)題篇十二
一個(gè)較為快速而具體的切入口，就是圍繞題目中的關(guān)鍵詞語來擬小標(biāo)題，通常穩(wěn)妥的'做法是通過添加新的詞語，將關(guān)鍵詞擴(kuò)充為短語形式。如山東省濱州市滿分作文《讓明燈永駐心中》中間用了三個(gè)小標(biāo)題：
淳厚之燈
高雅之燈
堅(jiān)韌之燈
三個(gè)小標(biāo)題，猶如掛在脖上的玉墜，讓人怦然心動(dòng);猶如別在胸前的胸針，奪人眼目。三個(gè)小標(biāo)題，給我們展現(xiàn)了三種不同的“明燈”，三種不同的人生追求和生活態(tài)度，醒目而簡潔，準(zhǔn)確而生動(dòng)。
7.呈示對(duì)象式
在小標(biāo)題中，可以將特定的寫作對(duì)象直接地呈示出來。如山東省青島市滿分作文《做人從學(xué)會(huì)說“不”開始》中間用了四個(gè)小標(biāo)題：
對(duì)王權(quán)說“不”
對(duì)世俗說“不”
對(duì)黑暗說“不”
對(duì)強(qiáng)權(quán)說“不”
四個(gè)小標(biāo)題，就像紳士頸上的領(lǐng)結(jié)一樣莊重，先聲奪人，錦上添花。本文用極其簡練的筆墨，跨越時(shí)空的界限，將古今的四個(gè)敢于說“不”的名人的事例各自一段行文，再加上一段尾聲，形成完整的一篇文章，從不同的思想角度論證了面對(duì)失敗，面對(duì)欺辱，面對(duì)強(qiáng)權(quán)要勇敢地說“不”這個(gè)主題。四個(gè)小標(biāo)題中，分別把“王權(quán)”“世俗”“黑暗”“強(qiáng)權(quán)”四個(gè)被否定的對(duì)象呈示出來，從而突出了莊子不畏王權(quán)、陶淵明不隨世俗追逐功名、魯迅不怕黑暗恐怖、毛澤東不懼強(qiáng)權(quán)政治的品質(zhì)。
教師的事跡材料標(biāo)題篇十三
周鳳鳴，女、現(xiàn)年四十九歲，一九七八年參加工作，一九八四年入黨，擔(dān)任過寧強(qiáng)縣糧食局機(jī)關(guān)支部委員、業(yè)務(wù)科科長、兼軍供站主任，現(xiàn)任糧食局機(jī)關(guān)退休支部書記、軍供站主任。她認(rèn)真履行一個(gè)黨務(wù)工作者的職責(zé)，積極開創(chuàng)工作新局面。以身作則，身先士卒，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，處處起模范帶頭作用，把廣大黨員、群眾團(tuán)結(jié)在黨組織周圍，成為黨組織與廣大群眾的橋梁與紐帶，多次被省、市、縣授予“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”、“先進(jìn)工作者”等多種榮譽(yù)稱號(hào)，二00七年被選為漢源鎮(zhèn)人大代表。
一、加強(qiáng)黨建工作，當(dāng)好支部書記的助理
(1)認(rèn)真開展“創(chuàng)佳評(píng)差”競賽活動(dòng)，為了使黨建和精神文明建設(shè)及“創(chuàng)佳評(píng)差”工作落到實(shí)處，將十七大精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)納入到干部職工和黨員教育的主要內(nèi)容，采取靈活多樣方式，開展集體學(xué)習(xí)為主，自學(xué)為輔，學(xué)用結(jié)合的方式，堅(jiān)持周一學(xué)習(xí)例會(huì)制度，不斷提高黨員、干部職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)組織全體黨員、干部職工收聽、收看科學(xué)發(fā)展觀電視講座，充分發(fā)揮和提高黨員的模范帶頭作用。
(3)大力實(shí)施“溫暖工程”建立貧困黨員關(guān)愛幫扶機(jī)制，并送去慰問品和慰問金。
(4)向離退休黨員發(fā)放和郵寄生日恭賀信，讓他們時(shí)刻感到黨組織的溫暖。
(5)按時(shí)收繳黨費(fèi),向上級(jí)組織報(bào)送黨員基本資料。
二、善待他人，做群眾的貼心朋友
樂于幫助同志，善待他人，這是她的一貫作風(fēng)，她平時(shí)和藹待人，積極了解和掌握廣大黨員、群眾的困難與疾苦，把問題和困難及時(shí)反饋給組織，使有困難的及時(shí)得到幫助和解決，有問題有矛盾的及時(shí)得到化解和處理，防止矛盾激化，增進(jìn)了黨組織與群眾的血肉聯(lián)系。積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)先進(jìn)青年，傳授黨的理論知識(shí)，接受組織的考察和鍛煉，培養(yǎng)和發(fā)展入黨積極分子3人，發(fā)展新黨員2人。為黨組織的發(fā)展壯大，做了大量而有成效的工作。
三、愛崗敬業(yè)，積極奉獻(xiàn)
不愛崗就不可能敬業(yè)，這是她多年來的座佑銘，自參加工作三十多年以來，她從事過多個(gè)崗位，領(lǐng)導(dǎo)換了一茬又一茬，仍然堅(jiān)守在自己的崗位上，踏實(shí)工作，積極奉獻(xiàn)。前兩年糧食體制改革之際，由于機(jī)關(guān)工作人員少，領(lǐng)導(dǎo)從全盤考慮，把糧改過程中許多重要崗位壓到了她的身上。除了正常的救災(zāi)糧、軍糧供應(yīng)、糧食應(yīng)急預(yù)案、調(diào)撥管理、市場糧油價(jià)格上報(bào)等工作以外，還要做好糧改的摸底、資產(chǎn)的清理與接收、人員置換的兌付等大量工作。糧改涉及方方面面，重要的涉及職工本人和家庭，置換人員大部分是夫妻雙方均在糧食部門工作多年，身份的轉(zhuǎn)換，一度職工情緒低落，糧改工作緩慢，她積極配合領(lǐng)導(dǎo)，走訪職工家庭，了解困難所在，出主意、想辦法，幫助職工共渡難關(guān)，經(jīng)常工作至深夜，功夫不負(fù)有心人，在各方面的積極配合下，各種補(bǔ)償費(fèi)用順利兌付，無一差錯(cuò)。
四、吃苦在前，災(zāi)難面前起好帶頭作用。
平時(shí)是這樣，戰(zhàn)時(shí)也是這樣，始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和模范性。去年“5.12”大地震后，我縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)受災(zāi)，吃飯問題是災(zāi)民的頭等大事，在這緊要時(shí)刻，她毫不猶豫擔(dān)負(fù)起這重?fù)?dān)。一是災(zāi)后第三天親自去廠家看樣品糧，檢斤驗(yàn)質(zhì)，短短的十天時(shí)間將60噸救災(zāi)糧大米組織調(diào)回并運(yùn)送到全縣26個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。多處公路塌方，道路不通，她和其他同志忍受饑餓，頂烈日、冒酷暑，餓了吃一袋方便面，渴了喝一碗涼水，困了靠在糧袋上休息片刻，便又踏上了通往災(zāi)區(qū)的里程。把黨和政府的溫暖及時(shí)送到災(zāi)民的心中。二是從5月25日到9月末，近4個(gè)月，在縣局全體黨員、干部的共同努力下接收和發(fā)運(yùn)中央救災(zāi)糧6740余噸，保證了全縣受災(zāi)群眾每人每天1斤糧食的供應(yīng)工作，沒有出現(xiàn)短斤少兩及斷供、脫供現(xiàn)象。三是圓滿完成了駐寧部隊(duì)和援建部隊(duì)的糧食供應(yīng)工作，特別是援寧部隊(duì)6月12日來寧后。按照縣抗震救災(zāi)指揮部的命令，緊急組織糧源，一切服務(wù)部隊(duì)，一切方便部隊(duì)，簡化一切手續(xù)，只要部隊(duì)一個(gè)電話，起早貪黑冒著路途隨時(shí)有塌方的危險(xiǎn)，近兩個(gè)月來，前后12次將糧油送到駐營在我縣的毛壩河、青木川、廣坪、陽平關(guān)、漢源鎮(zhèn)五個(gè)受災(zāi)最嚴(yán)重鄉(xiāng)鎮(zhèn)，9個(gè)連隊(duì)的伙食團(tuán)，并幫助援寧部隊(duì)解決燃眉之急，聯(lián)系汽油桶多個(gè)，應(yīng)急用車多次，不僅受到援寧部隊(duì)的贊揚(yáng)，而且受到國家軍糧管理中心負(fù)責(zé)人來寧視察后的贊揚(yáng)。由于工作出色，她負(fù)責(zé)的軍供站8月被縣委、縣政府授予“抗震救災(zāi)先進(jìn)集體”，4月又一次被陜西省授予“抗震救災(zāi)軍糧供應(yīng)先進(jìn)單位”。
教師的事跡材料標(biāo)題篇十四
清明節(jié)到了，我和爸爸冒著細(xì)雨去給爺爺上墳。
我和爸爸來到墳前，插上帶有白紙條的柳枝，又把墳頭的草拔光了。這時(shí)我和爸爸腳上已沾滿了泥。
爸爸拿出帶來的紙錢放在墳前小房子里用打火機(jī)點(diǎn)著了，在火光中我仿佛又看到了爺爺慈祥的臉龐。爺爺對(duì)我的關(guān)心與疼愛又一次浮現(xiàn)在了眼前。
小時(shí)候父母沒在身邊，爺爺在家照顧我。我的身體不大好，經(jīng)常生病，特別是鼻子時(shí)常不通，可是我又害怕扎針，爺爺只好用中藥給我治病，每次的湯藥都是苦的難以下咽，我說什么也不喝。爺爺就在里面加了許多糖，邊給我講故事邊趁我不注意時(shí)喂下一口，就這樣，慢慢地，在爺爺?shù)募?xì)心照顧下現(xiàn)在我的鼻子已經(jīng)沒什么毛病了。
爺爺每次上街總是要帶上我，背著我上街時(shí)他最常用的方式。每次他都給我買雞腿，幼小的我也想讓爺爺吃一點(diǎn)兒，爺爺總說：“佳佳(我的小名)，爺爺不好吃雞腿，爺爺吃肉惡心。你是小孩子家，多吃肉能長高?！笨晌矣袔状慰吹綘敔斣趶N房把我啃過的雞腿上剩下的一丁點(diǎn)肉啃得干干凈凈還把骨頭放在嘴里咂了又咂。
爺爺給了我太多太多的愛，在爺爺身邊我一直認(rèn)為自己是天底下最幸福的孩子。不幸的是——晴天霹靂去年因?yàn)樯敔斎チ颂焯谩?/p>
我跪下來給爺爺磕了三個(gè)響頭，還跪在那里不肯離開，爺爺就睡在那里，我要等爺爺醒來。
爸爸拉起了我，此時(shí)的我臉上淚水與雨水交織在一起身上有好多泥土全身已經(jīng)濕透。爸爸又勸了半天我才戀戀不舍地走了。我在心中默默地說：“爺爺，讓柳枝替我伴著你陪你說說話。爺爺，我走了!爺爺，我還會(huì)再來看您的!”
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教師的事跡材料標(biāo)題篇十五
1.表示產(chǎn)品性能的標(biāo)題。
日立牌冰箱耗電最省凝冰最快
――日立牌電冰箱廣告
2.表示商品質(zhì)量的標(biāo)題。
三菱汽車路遙知馬力
――三菱汽車廣告
3.表示商品特點(diǎn)的標(biāo)題。
象母親的手一樣柔軟
――兒童鞋廣告
4.表示商品用途的標(biāo)題。
夏日炎炎何須愁蝙蝠電扇可排憂
――蝙蝠牌電風(fēng)扇廣告
5.表示商品效果的標(biāo)題。
人參蜂皇漿提神開胃見效快
――北京人參蜂皇漿廣告
6.表示商品牌名標(biāo)題。
盾牌盾牌可靠的盾牌
――盾牌頭盔廣告
7.表示商品聲譽(yù)的標(biāo)題。
鉆石牌手表獲第一名最多
――鉆石牌手表廣告
8.表示提示性的標(biāo)題。
成功在于運(yùn)用時(shí)間的`精確
――太陽牌電子表廣告
9.表示親切感的標(biāo)題。
孩子孝爸爸笑
――推銷刀片的廣告
10.
表示幽默感的標(biāo)題。
除了鈔票承印一切
――法國某印刷公司的廣告
11.表示誠懇態(tài)度的標(biāo)題。
求人不如求己
――銀行儲(chǔ)蓄廣告
12.表示比較式的標(biāo)題。
不怕貨比貨就怕不識(shí)貨
――照相機(jī)廣告
13.表示借名式的標(biāo)題。
總統(tǒng)用的是派克
――美國派克鋼筆廣告
14.表示含蓄式的標(biāo)題。
平步青云步步高升
――推銷鞋的廣告
15.表示夸張式的標(biāo)題。
現(xiàn)在從頭發(fā)上洗刷掉歲月的痕跡了
――洗發(fā)精廣告
16.表示關(guān)懷式的標(biāo)題。
名言中聽入神
――百科全書廣告
17.表示情誼的標(biāo)題。
正需要您的照顧
――治療小兒驚風(fēng)藥品的廣告
18.表示層遞式的標(biāo)題。
它好它真好它就是雀巢
――瑞士雀巢咖啡廣告
19.表示襯托式的標(biāo)題。
我只愛一個(gè)男人，我只用這種香水
――法國一香水廣告
20.表示反效果式的標(biāo)題。
禁止抽煙連皇冠牌也不例外
――推銷香煙的廣告選自陳培愛：《廣告寫作藝術(shù)》，中國對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易
出版社1990年4月版，第171頁―173頁。
21.詩歌式標(biāo)題。
思緒隨著云兒飄，飄進(jìn)月界廣寒宮
――少女寢具廣告
仿佛夢(mèng)中醒來，雙眸帶著迷人的琥珀色
――白蘭地廣告
舉杯邀明月，對(duì)飲(影)成三人
――某家灑廠廣告
欲窮千里目，更上一層樓
――售樓廣告
教師的事跡材料標(biāo)題篇十六
（2）稱謂。
另起行，頂格加冒號(hào)寫明接收申請(qǐng)書的單位名稱或領(lǐng)導(dǎo)人姓名。如“×××團(tuán)支部：”、“系總支領(lǐng)導(dǎo)同志：”等。
（3）正文。正文包括三項(xiàng)內(nèi)容。
1）申請(qǐng)內(nèi)容。開篇就要向領(lǐng)導(dǎo)、組織提出申請(qǐng)什么。要開門見山，直接了當(dāng)，不含糊其詞。
2）申請(qǐng)?jiān)?。為什么申?qǐng)，也就是說明申請(qǐng)書的目的、意義及自己對(duì)申請(qǐng)事項(xiàng)的認(rèn)識(shí)。
3）決心和要求。最后進(jìn)一步表明自己的決心、態(tài)度和要求，以便組織了解寫申請(qǐng)書人的認(rèn)識(shí)和情況，應(yīng)寫得具體、詳細(xì)、誠懇有分寸，語言要樸實(shí)準(zhǔn)確，簡潔明了。
（4）結(jié)語。
申請(qǐng)書可以有結(jié)語也可沒有。結(jié)語一般是表示敬意的話，如“此致敬禮”等。也可寫表示感謝和希望的話，如“請(qǐng)組織考驗(yàn)”?！罢?qǐng)審查”、“望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)”等。
（5）落款。
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