讀后感是對所讀書籍的內(nèi)容、作者的觀點(diǎn)以及自己的感悟進(jìn)行總結(jié)和回顧。寫一篇較為完美的讀后感需要先通讀整本書，并有一定的閱讀計(jì)劃。在以下范文中，你會看到不同的觀點(diǎn)和思路，希望能為你的創(chuàng)作提供靈感。
寓言故事守株待兔讀后感篇一
故事的大意是：戰(zhàn)國時(shí)代，有一個(gè)宋國的農(nóng)民，一天在田里意外的撿到一只碰死在樹下的兔子。從此便希望不勞而獲，成天守著在那神奇的樹下，等著奇跡的出現(xiàn)。結(jié)果，他不但沒有撿到兔子，連自己的地里也長滿了雜草。
通過讀這個(gè)故事，特別是”冀復(fù)得兔，兔不可富得而身為宋國笑“這句話，讓我想起在實(shí)際生活中也有許多像這樣的人，非但沒有得到什么好處，反而還成了其它人得笑料。
俗話說：”天上沒有掉下的餡餅?！拔覀冏鋈魏问虑椋荒苤皇强障?，要用自己的行動去做，這樣才會取得成功。
其實(shí)，在我們對待自己的學(xué)習(xí)時(shí)，何嘗不是這樣。只有我們認(rèn)真、努力的去學(xué)習(xí)，我們才能在知識的海洋中游歷，取得收獲。不花費(fèi)時(shí)間、去學(xué)習(xí)、去探索新問題，我們永遠(yuǎn)只會停留在原地，不會有半點(diǎn)收獲。
寓言故事守株待兔讀后感篇二
宋國有一個(gè)農(nóng)民正在耕種，種的滿頭大汗。忽然，他聽到“砰”的.一聲，他大驚：“什么聲音啊?這么大動靜!”他循聲而去，只見一只兔子撞在大樹墩上，他高興得說：“哈哈，原來是只兔子撞樹而亡，太棒了!有兔子肉吃了!”他便把兔子撿起來，興沖沖的往家里跑。
在門口，鄰居遇見了他就問：“阿三，今天怎么這么早就回家了?”他興奮得說：“嘿嘿，今后我就坐在這里等兔子撞樹，一樣能過好日子。”宋人把兔子放在一邊，一邊笑著去燒水，一邊喃喃自語：“呵呵，有兔子撿，誰還會去種地阿!兔子肉多香啊，趕快去把水燒開了，我還得扒兔子皮呢!”
在宋人去燒水的同時(shí)，兔子卻……“喔———頭好暈啊!”兔子醒來了，宋人拿了一把菜刀，興沖沖的跑過去，“扒兔子皮了!”“什么!”此時(shí)，兔子已經(jīng)蘇醒了，兔子火冒三丈，憤怒的咬牙切齒，宋人很害怕，“啊!怎么回事?你……你怎么……活過來了!”兔子二話沒說，“咚——啪——“宋人變成了熊貓。兔子又使用雙截輥，邊唱道：“快使用雙截棍，哼哼哈哈……”
寓言故事守株待兔讀后感篇三
寓言往往都是通過一個(gè)簡短有趣的故事，來告訴我們一個(gè)深刻的道理。《守株待兔》講的是古時(shí)候一個(gè)種田人，偶然得到一只撞在樹樁上而死了的野兔，從此他丟下鋤頭，整天守在樹樁旁邊等著，結(jié)果再也沒有得到野兔，地也荒了。這則寓言告訴我們，不能存有不勞而獲的僥幸心理。
《守株待兔》故事按事情發(fā)展的順序來敘述，先講那個(gè)種田人怎樣得到一只野兔，接著講以后他是怎么做的，最后講結(jié)果怎樣。要讓學(xué)生懂得他錯(cuò)在把一件偶然的事情，看成是會不斷發(fā)生的事情。
我把第一課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)初步定為兩個(gè)方面：
學(xué)會本課生字，理解詞語“守株待兔、樹樁、樂滋滋、鋤頭”。
有感情地朗讀課文，在研讀中明白寓意：不勞動不會有收獲，不能靠碰運(yùn)氣過日子。
：生字詞語的積累。理解寓意。
理解寓言故事的內(nèi)容，懂得不勞動不會有收獲，不能靠碰運(yùn)氣過日子。
這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)主要是讓學(xué)生了解寓言都是通過簡短有趣的故事，來告訴我們一個(gè)深刻的道理，并讀準(zhǔn)課題中的生字株，從而了解題目的大概意思。激起學(xué)生學(xué)習(xí)課文的興趣。
這個(gè)環(huán)節(jié)主要是整體感知課文進(jìn)行生字教學(xué)，通過自由讀、小老師教、開火車讀等方法，增強(qiáng)學(xué)生對生字的記憶。給生字歸類，是為了讓學(xué)生初步掌握歸類識字的方法。讀詞語則是把生字放入一定的語境，賦予其特殊的含義。
這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)又從兩個(gè)方面著手：一是通過研讀課文最后一段，知道不勞動不會有收獲。在這里我主要抓住重點(diǎn)句子：“從此他丟下了鋤頭，整天坐在樹樁旁邊等著，看有沒有野兔跑來撞在樹樁上而死的?！敝械闹攸c(diǎn)詞“整天”，讓學(xué)生展開想象說話，別人在（）時(shí)，他在等；別人在（）時(shí)，他在等；別人在（）時(shí)，他在等；別人在（）時(shí)，他還在等……體會種田人天天在那里傻等致使莊稼全完了的愚蠢行為，知道不勞動不會有收獲。
通過研讀一、二兩段，讓學(xué)生知道不能靠碰運(yùn)氣生活。這里我主要抓住一個(gè)動詞“竄”，通過讓學(xué)生想象野兔“竄”的種種原因，明白野兔死純屬偶然、意外。還抓住種田人撿了第一只野兔后心理的想法，讓學(xué)生展開想象，種田人一天一天又一天的期待，卻一而再再而三的落空，進(jìn)一步讓學(xué)生明白不能靠碰運(yùn)氣生活。
這個(gè)環(huán)節(jié)的安排主要是讓學(xué)生通過觀看動畫進(jìn)一步理解文中的字詞，加深對課文的'理解。
言所包含的寓意進(jìn)行總結(jié)，又激發(fā)學(xué)生寫的積極性。
語言的積累關(guān)鍵在于多讀，而短小有趣的語言故事則是低年級學(xué)生最好的課外閱讀材料之一，引導(dǎo)學(xué)生多讀多捂。
寓言故事守株待兔讀后感篇四
宋國有一個(gè)農(nóng)民，每天在田地里勞動。一年四季，早上天一亮就起床，扛著鋤頭往田野走;傍晚太陽快落山了，又扛著鋤頭回家。他實(shí)在是很辛苦。
有一天，這個(gè)農(nóng)夫正在地里干活，突然一只野兔從草叢中竄出來。野兔見到有人而受了驚嚇。它拼命地奔跑，不料一下子撞到農(nóng)夫地頭的一截樹樁子上，折斷脖子死了。農(nóng)夫放下手中的農(nóng)活，走過去撿起死兔子，他非常慶幸自己的好運(yùn)氣。
晚上回到家，農(nóng)夫把死兔交給妻子。妻子做了香噴噴的野兔肉，兩口子有說有笑美美地吃了一頓。
第二天，農(nóng)夫照舊到地里干活，可是他再不像以往那么專心了。他干一會兒就朝草叢里瞄一瞄、聽一聽，希望再有一只兔子竄出來撞在樹樁上就這樣，他心不在焉地干了一天活，該鋤的地也沒鋤完。直到天黑也沒見到有兔子出來，他很不甘心地回家了。
后來，農(nóng)夫每天就這樣守在樹樁邊，希望再撿到兔子，然而他始終沒有再得到。而農(nóng)夫地里的野草卻越長越高，把他的莊稼都淹沒了。農(nóng)夫因此成了宋國人議論的笑柄。
把一次偶然的事件當(dāng)作常有的現(xiàn)象、看成是一種必然規(guī)律的'做法是缺乏根據(jù)和十分輕率的。一個(gè)人如果那樣去看問題，就會做出像這個(gè)宋國人一樣的蠢事來。
寓言故事守株待兔讀后感篇五
從前有一位農(nóng)夫，家里很貧窮，所以他每天都要下地干活。
一天，他在地里拿著鋤頭用力地除草，可是干著干著干累了，就坐在樹樁旁休息。突然，有一只野兔飛奔過來，一不小心撞到了枯樹樁上，然后抽搐了幾下就死了。農(nóng)夫看見了連忙把兔子撿了起來?？粗种械耐米?，農(nóng)夫心想：今天運(yùn)氣真好，回家有兔肉吃了!他又想，一天撞死一只兔子，兩天兩只，要是每天撞死一只兔子，以后就不用下地干活了。想著想著它眼前仿佛出現(xiàn)了許多兔子，甚至看著自己正穿著兔毛衣服，在集市上賣兔肉，還賺了很多錢呢!他越想越開心，便不自覺的大笑起來。傍晚，農(nóng)夫扛著鋤頭，拎著兔子走在回家的路上，，一路上心情好極了。路旁樹上的鳥兒似乎在說：“今天農(nóng)夫可真幸運(yùn)!”那花草似乎也在說：“是呀，是呀，農(nóng)夫的好日子就要來臨啦!”
第二天，農(nóng)夫早早地來到地里，檢查了一下農(nóng)田，便又在枯樹樁旁等兔子。他心想：今天的兔子一定又大又肥，昨天是紅燒，今天來個(gè)清燉的。農(nóng)夫屏住呼吸，像木頭人一樣，一動都不敢動，眼睛死死地盯著樹樁，耳朵豎起仔細(xì)聽。小鳥站在枝頭沒有叫聲，小草似乎也不敢動，小樹都直直地挺立著。農(nóng)夫心里竊喜：快來吧!小兔子!可是，一天過去了，農(nóng)夫沒有等來一只兔子，只好失望地扛著鋤頭回家了。他一邊走，一邊喃喃自語：“今天樹下。農(nóng)民沒費(fèi)吹灰之力就得到一只兔子，很高興。從此，便放下鋤頭，守在樹樁旁等待前來撞死的野兔?？墒沁^了很多天，農(nóng)民不但沒有等到兔子，田里的禾苗也干枯了，最后農(nóng)民死掉了。故事告訴我們：天上沒有掉餡兒餅的好事兒，世界上也沒有免費(fèi)的午餐。
這本是一個(gè)偶然事件，可那個(gè)農(nóng)民卻一直以為容易不勞而獲，因此才會天天死守著樹樁，等待撞死的兔子，莊稼也不種了，什么活兒都不干了，直到田地荒蕪，家中無糧，兩手空空。要知道這樣的偶然事件，是不會重復(fù)出現(xiàn)的。俗語說的好：“天上掉餡餅，哪有這樣的好事?”可是生活中，這樣認(rèn)為的人卻不是少數(shù)。
在我們的日常生活中，期待天上掉餡餅的人很多：比如那些買彩票的人不就是這樣的想法嗎?就連我也有過這樣的愚蠢想法。有一次我在上學(xué)的路上撿到了一元錢。我就天真地想：如果我每天都走這條路的話，是不是就能天天撿到錢?現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的我是多么可笑啊!再比如有一些同學(xué)平時(shí)不努力，不刻苦，卻又想憑著僥幸在考試中取得好成績。這和“守株待兔”又有什么區(qū)別呢?也許憑著僥幸可能會有一兩次考好了，但這也只有萬分之一的可能。我想到頭來也會像那個(gè)農(nóng)夫一樣——一無所獲的。相反，那些在平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦的人在考試時(shí)就有很大的.把握，成績也會次次都好。
不過，在我軍歷史上，有不少指揮員在作戰(zhàn)中成功地運(yùn)用過“守株待兔”戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)功卓著呢。我從網(wǎng)上看過這樣一個(gè)戰(zhàn)例：1937年10月26日，日寇向我山西境內(nèi)的娘子關(guān)方向進(jìn)犯，在河北與山西交界的七亙村被劉伯承指揮的129師打了個(gè)伏擊戰(zhàn)，死傷300多人，落荒而逃。第一次伏擊勝利后，劉伯承思慮再三：“用兵不復(fù)”是中國古代兵法中的重要原則，即一個(gè)指揮員不會在相同的地方用同樣的戰(zhàn)法對付同一個(gè)敵人，而諳熟此法的日軍指揮員一定會陷入“八路軍不會再在七亙村打伏擊”的慣性思維。于是，劉伯承決定反兵法之常道，在七亙村“守株待兔”，布下重兵再打一次伏擊。果然不出所料，10月28日，日軍又進(jìn)入七亙村地段，就在他們大搖大擺地走過第一次挨打的地方才100米遠(yuǎn)，就被我軍又一次痛擊，損失慘重，傷亡100多人后狼狽逃竄。戰(zhàn)后，國民黨將領(lǐng)杜聿明贊此役是“用兵的典范”。
其實(shí)，任何事情都有兩面性。生活中，只要我們正確理解“守株待兔”的意思，并將它很好地運(yùn)用在生活中，以不變應(yīng)萬變，也許會有其他的樂趣呢!
寓言故事守株待兔讀后感篇六
這篇文章講了古時(shí)有一個(gè)農(nóng)夫，一天他在田里干活，看見一只兔子從森林里跑出來撞死在樹樁邊，農(nóng)夫看見了就高興的不得了，他心里想：要是每天都能撿到一只野兔，那該多好啊!于是，他就每天在樹樁邊等兔子跑過來撞死，可是等了很久，也沒有再見一只兔子。但他的莊稼也全都荒了。
這個(gè)故事告訴我們，世界上沒有不勞而獲的'東西，不付出自己的努力和心血，做事情是不可能成功的。
寓言故事守株待兔讀后感篇七
種田人靠在樹樁的旁邊，做了一個(gè)美夢：一天，種田人又在路邊閑逛，突然看見了一只拼命跑來的兔子竟然又一頭撞到了田邊的一個(gè)樹樁上，一命嗚呼了。然后，又來了一只，兩只，三只……正當(dāng)種田人心花怒放手舞足蹈的時(shí)候，種田人醒來了，覺得自己又凍又餓，有氣無力，肚子餓得咕咕叫。
正在這時(shí)，只見金光閃爍，來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺手屢胡須語重心長地對種田人說：“孩子，守株而待兔，僥幸而懶惰，必定一事無成。要想豐衣足食，只能靠老實(shí)做人，勤勞做事，一分耕耘，一分收獲。蠶兒吐絲成繭，燕兒銜泥筑巢，蜂兒采花釀蜜。孩子，你一定要好好領(lǐng)悟??！”轉(zhuǎn)眼間，老爺爺不見了。
種田人醒來，只見遠(yuǎn)近農(nóng)田里到處都是人們在耕種，在鋤草，在施肥，在殺蟲。大家都忙得不亦樂乎。種田人看著自己田里長滿了野草，羞愧地低下了頭。
從此，他日出而作，日落而息，按照夢中老爺爺?shù)脑捵鋈俗鍪?，三年后，終于成了一個(gè)富人。
寓言故事守株待兔讀后感篇八
《守株待兔》講的是宋國有個(gè)農(nóng)夫種了一片地，旁邊有個(gè)樹樁，有一天，他正在田里干活，突然看見一只兔子飛奔而來，撞死在了樹樁上。
那個(gè)農(nóng)夫跑過去，白白撿了一只肥大的兔子，當(dāng)晚就把那只兔子吃了，第二天，他還想在樹樁旁撿到兔子來飽餐一頓，所以農(nóng)夫就在樹樁旁等著，等了好多天都沒有再撿到兔子，而雜草卻長滿了田地，最后他的莊稼荒蕪了，兔子也沒有得到。農(nóng)夫的行為被當(dāng)作笑話，傳遍了整個(gè)宋國。
他真蠢，撿到那只兔子只是一次偶然的事件，而農(nóng)夫卻希望這偶然的事件天天發(fā)生，我們可以用“妄想不勞而獲，必然一無所獲”來形容農(nóng)夫的這種行為。就比如說，我們班有些同學(xué)有不會寫的題，就等著老師講。有一次老師講解了那道題，他們以后有不會的題就天天等著老師講，有一次老師專門不講解，先讓同學(xué)們自己寫，有些人就不知道怎么做題了。
所以我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課專心聽講，認(rèn)真理解每道題，取得好成績。
寓言故事守株待兔讀后感篇九
今天我讀了《守株待兔》這篇成語故事。故事講的是：宋國的一個(gè)農(nóng)夫正在地里種莊稼，忽然一只兔子從遠(yuǎn)方奔跑過來，撞到樹上死了。農(nóng)夫高興極了，他揀起死兔子帶回家美美地吃了一頓。從此之后，農(nóng)夫就再也不到地里去種莊稼了，他整天坐在那棵樹下等待再次發(fā)生野兔撞樹樁的事情。一個(gè)月過去了，農(nóng)夫始終沒有等到第二只撞樹樁的野兔，而他的田地的莊稼卻荒蕪了。
這個(gè)農(nóng)夫竟然把偶然當(dāng)作必然，不惜放下農(nóng)具任農(nóng)田荒蕪，他的這種行為很快被當(dāng)作笑話傳了開來，大家都嘲笑他的愚蠢。
這篇文章使我懂得了：在生活學(xué)習(xí)中，好運(yùn)氣偶爾會降臨到我們頭上，但是我們要知道成功絕不僅僅依靠好運(yùn)氣就可以得來的，而是需要踏踏實(shí)實(shí)地努力來爭取的。
寓言故事守株待兔讀后感篇十
第二天，農(nóng)夫照舊到地里干活，可是他不像以往那么專心了?？偸瞧诖儆幸恢煌米痈Z出來撞死在樹樁上。可是直到天黑也沒看見兔子，他很不甘心的'回家了。
第三天，農(nóng)夫已經(jīng)無心鋤地了。他把農(nóng)具放在一邊，自己則坐在田埂上，專門等待兔子竄出來。從此之后，農(nóng)夫每天都守在樹樁邊，希望再撿到兔子。然而再也沒有兔子出現(xiàn)，農(nóng)田里的莊稼因?yàn)闊o人耕種而枯死了。
后人根據(jù)這個(gè)故事延伸出守株待兔這個(gè)成語，比喻做事不努力希望獲得意外收獲。
寓言故事守株待兔讀后感篇十一
今天，我讀了《守株待兔》這篇成語故事，給我留下了深刻的印象。守株待兔講的是古時(shí)候有個(gè)種田人，一天，他在田里干活，突然看見一只野兔子從樹林中竄了出來，不知怎么的，它一頭撞在田邊的樹樁上，死了。種田人急忙跑去，沒花一點(diǎn)兒力氣，白撿了一只又肥又大的野兔。他樂滋滋地走回家去，心想：要是每天能撿一只兔子，那多好呀！從此他丟下了鋤頭，整天坐在樹樁旁等，看有沒有撞死的野兔。日子一天一天過去了，再也沒有野兔來過了，他的田里長滿了野草，莊稼全完了。
我讀了這篇成語故事明白了一道理：沒有勞動，靠運(yùn)氣過日子，是沒有好結(jié)果的。像我們學(xué)習(xí)，偶然的一次成功不能說明什么，必須再努力，用勤勞的汗水，持之以恒，才能取得更大的成功。
寓言故事守株待兔讀后感篇十二
要想得到回報(bào)，就應(yīng)該自己去創(chuàng)造機(jī)會。而不是去在那里傻傻地等著。
不勞而獲的人，天上掉餡餅的事情是絕對不可能發(fā)生的。把偶然的事件當(dāng)成必然性的事件是十分愚蠢的。主要是諷刺那些不通過自己的勞動、努力，卻想有回報(bào)的人。同時(shí)也說明當(dāng)時(shí)政策的腐敗，諷刺官員的愚笨。
這個(gè)成語故事比喻不主動努力，而存萬一的僥幸心理，希望得到意外的收獲。主要告訴我們的`道理是：只有通過自己的勞動，才能有所收獲，否則終將一無所獲，留下終身遺憾。
寓言故事守株待兔讀后感篇十三
前幾天，我學(xué)了一篇寓言故事《守株待兔》。它主要寫的是：從前有一個(gè)農(nóng)民，忙完了田里的活，準(zhǔn)備回家。忽然，有只兔子撞死在樹下。農(nóng)民沒費(fèi)吹灰之力就得到一只兔子，很高興。從此，便放下鋤頭，守在樹樁旁等待前來撞死的野兔?？墒沁^了很多天，農(nóng)民不但沒有等到兔子，田里的禾苗也干枯了，最后農(nóng)民死掉了。故事告訴我們：天上沒有掉餡兒餅的好事兒，世界上也沒有免費(fèi)的午餐。
這本是一個(gè)偶然事件，可那個(gè)農(nóng)民卻一直以為容易不勞而獲，因此才會天天死守著樹樁，等待撞死的兔子，莊稼也不種了，什么活兒都不干了，直到田地荒蕪，家中無糧，兩手空空。要知道這樣的偶然事件，是不會重復(fù)出現(xiàn)的。俗語說的好：“天上掉餡餅，哪有這樣的好事?”可是生活中，這樣認(rèn)為的人卻不是少數(shù)。
在我們的日常生活中，期待天上掉餡餅的人很多：比如那些買彩票的人不就是這樣的想法嗎?就連我也有過這樣的愚蠢想法。有一次我在上學(xué)的路上撿到了一元錢。我就天真地想：如果我每天都走這條路的話，是不是就能天天撿到錢?現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的我是多么可笑啊!再比如有一些同學(xué)平時(shí)不努力，不刻苦，卻又想憑著僥幸在考試中取得好成績。這和“守株待兔”又有什么區(qū)別呢?也許憑著僥幸可能會有一兩次考好了，但這也只有萬分之一的可能。我想到頭來也會像那個(gè)農(nóng)夫一樣——一無所獲的。相反，那些在平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦的人在考試時(shí)就有很大的把握，成績也會次次都好。
不過，在我軍歷史上，有不少指揮員在作戰(zhàn)中成功地運(yùn)用過“守株待兔”戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)功卓著呢。我從網(wǎng)上看過這樣一個(gè)戰(zhàn)例：1937年10月26日，日寇向我山西境內(nèi)的娘子關(guān)方向進(jìn)犯，在河北與山西交界的七亙村被劉伯承指揮的129師打了個(gè)伏擊戰(zhàn)，死傷300多人，落荒而逃。第一次伏擊勝利后，劉伯承思慮再三：“用兵不復(fù)”是中國古代兵法中的重要原則，即一個(gè)指揮員不會在相同的地方用同樣的戰(zhàn)法對付同一個(gè)敵人，而諳熟此法的日軍指揮員一定會陷入“八路軍不會再在七亙村打伏擊”的慣性思維。于是，劉伯承決定反兵法之常道，在七亙村“守株待兔”，布下重兵再打一次伏擊。果然不出所料，10月28日，日軍又進(jìn)入七亙村地段，就在他們大搖大擺地走過第一次挨打的地方才100米遠(yuǎn)，就被我軍又一次痛擊，損失慘重，傷亡100多人后狼狽逃竄。戰(zhàn)后，國民黨將領(lǐng)杜聿明贊此役是“用兵的典范”。
其實(shí)，任何事情都有兩面性。生活中，只要我們正確理解“守株待兔”的意思，并將它很好地運(yùn)用在生活中，以不變應(yīng)萬變，也許會有其他的樂趣呢!
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