優(yōu)秀普兒護(hù)理心得體會及感悟(模板23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 14:50:05
優(yōu)秀普兒護(hù)理心得體會及感悟(模板23篇)
時間:2023-10-31 14:50:05     小編:XY字客

通過寫心得體會,我們可以加深對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用,提高工作和生活的效率。寫心得體會時,可以對自己的感悟進(jìn)行分類和歸納,以便更好地展示個人見解。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

普兒護(hù)理心得體會及感悟篇一

第一段:引入護(hù)理服務(wù)的重要性和挑戰(zhàn)(200字)

護(hù)理服務(wù)是醫(yī)療行業(yè)中不可或缺的一環(huán),也是面臨最大挑戰(zhàn)的領(lǐng)域之一。我曾經(jīng)在一家醫(yī)院擔(dān)任護(hù)理員,親身經(jīng)歷了護(hù)理服務(wù)的重要性和挑戰(zhàn)。護(hù)士們不僅要處理各種復(fù)雜疾病的護(hù)理工作,還要面對患者及其家屬的情緒和心理需求。護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量直接關(guān)系到患者的康復(fù)速度和生活質(zhì)量,因此,我對護(hù)理服務(wù)產(chǎn)生了深深的感悟。

第二段:關(guān)注患者需求,提供全面的護(hù)理服務(wù)(250字)

護(hù)理中最重要的一環(huán)是關(guān)注患者的需求。在護(hù)理期間,我發(fā)現(xiàn),患者除了生理上的照顧,更需要的是心理上的支持和關(guān)懷。他們正處于身體和心靈的雙重痛苦之中,需要護(hù)理員給予他們安慰和鼓勵。因此,我們要通過與患者的交流和傾聽,了解他們內(nèi)心的需求,提供針對性的護(hù)理服務(wù)。我記得有一位患者很喜歡看書,每次我去照顧他時,我就會帶上他喜歡的書籍,給他朗讀或者講故事,這種親切的溝通讓他感到溫暖和安慰。

第三段:保持專業(yè)技能和良好的團(tuán)隊(duì)合作(250字)

為了提供更好的護(hù)理服務(wù),護(hù)理員需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識和技能。我意識到,護(hù)理服務(wù)不僅僅是照顧患者的日常生活,還要了解并應(yīng)用最新的醫(yī)學(xué)知識和護(hù)理技術(shù)。因此,我積極參加各種培訓(xùn)和進(jìn)修課程,不斷更新自己的知識和技能。此外,良好的團(tuán)隊(duì)合作也是提供高質(zhì)量護(hù)理服務(wù)的關(guān)鍵。我和我的同事們互相支持和配合,共同應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。我們通過共同的努力和合作,為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

第四段:與家屬的溝通與協(xié)作(250字)

在護(hù)理過程中,與患者的家屬的溝通協(xié)作至關(guān)重要。家屬們通常是患者最親近和信任的人,他們對患者的需求和病情了解更為深入。通過與家屬的溝通和合作,護(hù)理員可以更好地了解患者的病情和需求,并及時調(diào)整護(hù)理計(jì)劃。同時,護(hù)理員也需要向家屬傳達(dá)患者的病情和醫(yī)療措施,以便家屬能夠更好地支持和配合護(hù)理工作。我記得有一位患者的家屬對我說:“您的細(xì)心和耐心給了我們非常大的安慰,讓我們對患者的康復(fù)更加有信心?!边@句話讓我深受鼓舞,也讓我意識到與家屬的溝通與協(xié)作對提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)至關(guān)重要。

第五段:體認(rèn)護(hù)理服務(wù)的意義,不斷提升自己(250字)

通過與患者和家屬的互動和交流,我更加深刻地體會到了護(hù)理服務(wù)的重要性和意義。我們不僅是護(hù)理員,更是患者的希望和支柱。每次看到患者康復(fù)出院時的笑容和感激之情,我會覺得一切付出都是值得的。因此,我決心不斷提升自己的護(hù)理技能和專業(yè)知識,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時,我也會在工作中保持樂觀和積極的心態(tài),以更好地面對和解決各種挑戰(zhàn)和困難。護(hù)理服務(wù)是一項(xiàng)偉大的事業(yè),我將以對患者的責(zé)任和使命感為動力,不斷努力,為患者帶來更多的健康和關(guān)愛。

總結(jié):護(hù)理服務(wù)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和意義的工作,通過和患者、家屬的交流和合作,護(hù)理員可以提供更好的護(hù)理服務(wù)。保持專業(yè)技能,良好的團(tuán)隊(duì)合作以及與家屬的溝通與協(xié)作是提供高質(zhì)量護(hù)理服務(wù)的關(guān)鍵。我們要體認(rèn)護(hù)理服務(wù)的重要性,不斷提升自己,為患者的健康和康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。

普兒護(hù)理心得體會及感悟篇二

第一段:引言(150字)

兒童護(hù)理是一門專業(yè)的照顧與教育兒童的學(xué)科。在兒童護(hù)理的過程中,我們能夠觀察到兒童的成長、發(fā)展和行為的改變,也能夠體驗(yàn)到與兒童一起學(xué)習(xí)和成長的快樂與挑戰(zhàn)。兒童護(hù)理的過程中,我們經(jīng)歷了許多值得思考和體會的事情,從中悟出許多道理和心得,這些心得不僅適用于兒童護(hù)理,也能夠在其他的人際關(guān)系中發(fā)揮作用。

第二段:細(xì)節(jié)論述(250字)

在兒童護(hù)理的過程中,我發(fā)現(xiàn)兒童的情緒起伏是非常大的,他們的情緒變化快速而復(fù)雜。在處理兒童情緒問題時,我學(xué)會了傾聽和理解,通過與他們的交流和互動,我能夠更好地幫助他們理解自己的情緒,并找到應(yīng)對的方式。同時,在兒童護(hù)理中,我也學(xué)會了耐心和寬容,無論是對于他們的犯錯還是對于其它的不當(dāng)行為,我都能夠保持冷靜和理智,以幫助兒童建立正確的價值觀。

第三段:對于兒童的關(guān)愛(300字)

兒童是社會的未來和希望,他們的成長需要我們的關(guān)愛和支持。在兒童護(hù)理的過程中,我學(xué)會了關(guān)懷和關(guān)注,通過關(guān)愛和照顧,我能夠讓兒童感受到家的溫暖和安全。兒童的成長需要積極的環(huán)境和正面的影響,我們應(yīng)該給予他們充分的關(guān)注和支持,幫助他們健康、快樂地成長。

第四段:與家庭的合作(250字)

兒童護(hù)理不僅僅是個人行為,還需要和家庭密切合作。在與家庭的合作中,我學(xué)到了與人溝通的重要性和技巧,通過與家長的有效溝通,我能夠更好地了解兒童的生活習(xí)慣和家庭環(huán)境,提供更加個性化和專業(yè)化的護(hù)理服務(wù)。同時,我也學(xué)會了尊重和支持家庭的意見和決策,與家庭共同制定兒童的護(hù)理計(jì)劃和目標(biāo),以達(dá)到共同促進(jìn)兒童健康成長的目的。

第五段:總結(jié)(250字)

通過兒童護(hù)理,我意識到了關(guān)懷、耐心、理解和溝通的重要性。兒童是我們的寶貝,他們需要我們的關(guān)心和支持,我們應(yīng)該為他們提供一個良好的成長環(huán)境和積極的教育方式。同時,我們也要注意與家庭的合作,通過有效的溝通和合作,共同為兒童的成長和發(fā)展努力。兒童護(hù)理的過程中,我們不僅能夠關(guān)注和照顧兒童的身體和生活需求,更能夠體會到兒童的純真和快樂,從而更好地理解和感受他們的世界。

普兒護(hù)理心得體會及感悟篇三

護(hù)理學(xué)是一門重要的學(xué)科,它旨在幫助人們獲取身體和心理健康。護(hù)理人員在醫(yī)院、養(yǎng)老院和家庭等各地為患者提供照顧,他們的角色非常重要。在我學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)的過程中,我深刻地體會到了作為護(hù)理人員的重要性,也認(rèn)識到了護(hù)理學(xué)對于健康和福利社會的貢獻(xiàn)。

第二段:護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)

護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)知識非常廣泛,并不僅僅是醫(yī)療的一個補(bǔ)充和技術(shù)的實(shí)踐。它包括生物學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)和醫(yī)學(xué)等多門學(xué)科,為護(hù)理人員提供了綜合性的知識結(jié)構(gòu)和實(shí)踐技能。在我學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)的過程中,我接觸到了許多不同的學(xué)科,如解剖學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)和形態(tài)學(xué)等等。這些學(xué)科不僅加深了我的理論知識,也幫助我更好地去了解不同病人的健康問題。

第三段:護(hù)理學(xué)的技能

護(hù)理學(xué)的一個重要的方面是實(shí)踐技能。護(hù)理人員需要接受專業(yè)的培訓(xùn),掌握基本的安全操作技能和醫(yī)療知識。在我的護(hù)理學(xué)學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)了許多技能,如急救、病歷記錄和心肺復(fù)蘇等。這些技能是我們在實(shí)踐中必不可少的,而我在實(shí)踐中也逐漸學(xué)會了如何擁有耐心、關(guān)愛和同理心。這些很重要,因?yàn)槊恳粋€病人都需要一定的關(guān)心和支持。

第四段:護(hù)理人員的責(zé)任

護(hù)理人員是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中非常重要的一部分。他們在病人床邊提供照顧,給病人溫暖和安慰。護(hù)理人員需要認(rèn)真地對待每個病人,無論他們的問題嚴(yán)重與否,都需要給予他們照顧和關(guān)注。作為護(hù)理人員,我逐漸學(xué)會了成為一個更好的聆聽者,以便真正了解病人的需求,幫助他們的康復(fù)。

第五段:結(jié)語

護(hù)理學(xué)是一項(xiàng)非常挑戰(zhàn)性的任務(wù),它需要我們投入時間和精力,去掌握豐富的理論和實(shí)踐技能。在我的護(hù)理學(xué)學(xué)習(xí)中,我意識到了這種學(xué)科對于社會福祉的作用,也更好地認(rèn)識到了護(hù)理人員在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的重要性。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐,并盡自己的所能幫助那些需要我們的人們。

普兒護(hù)理心得體會及感悟篇四

段一:引言(飽含感慨,描述工作護(hù)理的重要性)

工作護(hù)理是一門細(xì)致入微且不可或缺的職業(yè)。作為護(hù)士,我們肩負(fù)著照顧病人身心健康的重要使命。在這個職業(yè)中,我們不僅要注重病人的醫(yī)療護(hù)理,更需要展現(xiàn)出溫暖和關(guān)懷。通過對病人的關(guān)注和細(xì)心呵護(hù),我們可以實(shí)現(xiàn)真正的護(hù)理工作,以此來滿足病人的需求。

段二:工作護(hù)理心得(總結(jié)自己的工作心得和感悟)

首先,細(xì)心是工作護(hù)理的重要素質(zhì)。在臨床實(shí)踐中,我深深意識到任何一點(diǎn)的忽視都可能對病人的康復(fù)產(chǎn)生不好的影響。因此,我們要時刻保持警覺,對病人的情況進(jìn)行全面觀察,仔細(xì)記錄病人的生命體征、口服攝入和精神狀態(tài)等重要信息。只有這樣,我們才能及時發(fā)現(xiàn)病情變化并采取相應(yīng)措施。

其次,耐心也是工作護(hù)理中不可或缺的品質(zhì)。病人在接受治療過程中可能會產(chǎn)生恐懼、焦慮和不滿等情緒,我們必須做到理解和包容。只有耐心傾聽病人的抱怨和焦慮,才能有效緩解病人的壓力。同時,我們還要提供積極的心理支持,鼓勵病人積極面對治療。

最后,有效的團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)良好工作護(hù)理的關(guān)鍵因素。作為一名護(hù)士,我深刻理解到只有團(tuán)隊(duì)協(xié)同合作,才能為病人提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意味著互相支持、交流和合作。我們要保持信息暢通,及時分享病人的情況和治療方案,以便幫助病人更好地康復(fù)。

段三:體會(從工作護(hù)理中獲得的收獲和成長)

在工作護(hù)理的過程中,我逐漸體會到了自己的專業(yè)能力和責(zé)任心的成長。通過與病人的交流和照顧,我學(xué)會了成為他們信任和依靠的對象,并逐漸提升了自己的溝通技巧和工作能力。同時,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,我也提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。

通過與不同病人的互動,我也深刻意識到了生命的寶貴和脆弱。我明白了健康是一份來之不易的財(cái)富,我們需要珍惜每一天,照顧好自己的身心健康。我希望通過我的工作,將這種理念傳遞給每一個病人,并幫助他們獲得更好的生活質(zhì)量。

段四:感悟(不僅是護(hù)士,更是更好的自己)

從事工作護(hù)理這個職業(yè),我不僅僅是一個護(hù)士,更是一個更好的自己。在與病人的接觸中,我不斷調(diào)整自己的態(tài)度和思維方式。我學(xué)會了關(guān)注他人的需要,理解他人的痛苦,并給予他們力所能及的幫助。

在這個過程中,我也找到了自己的價值和快樂。當(dāng)看到一個病人因?yàn)樽约旱闹委煻祻?fù),獲得新的生活信心時,我的心里充滿了滿足感和成就感。這種專業(yè)上的成功和對他人的幫助,讓我變得更加堅(jiān)定和熱愛自己的工作。

段五:結(jié)尾(總結(jié)全文,表達(dá)對未來的展望)

工作護(hù)理是一項(xiàng)高尚而充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)。通過這段時間的工作,我深深意識到自己的不足和需要不斷學(xué)習(xí)的地方。我希望能夠在以后的工作中不斷進(jìn)步,提升自己的護(hù)理技能和溝通能力,成為更好的護(hù)士,為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我相信,只有不斷追求進(jìn)步,才能更好地滿足病人的需求,實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)使命。

普兒護(hù)理心得體會及感悟篇五

作為一個護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在我的大學(xué)生涯中,我不僅學(xué)到了豐富的醫(yī)學(xué)知識,更加深刻地認(rèn)識到了護(hù)理學(xué)的重要性。在這段時間里,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,這些經(jīng)驗(yàn)和感悟不僅會對我的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,更使我深深地體會到作為一個護(hù)士的自豪和責(zé)任。以下是我在學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)期間所獲得的一些感悟和心得體會。

第一段:“健康是一種價值”

健康是人類的基本權(quán)利。如何保護(hù)、維護(hù)、恢復(fù)人們的健康為護(hù)理學(xué)專業(yè)的任務(wù)。當(dāng)病人入院需要護(hù)理幫助時,我們必須試圖從多個維度去了解他們的身體健康狀況和生理特征,同時更加關(guān)心他們的心理和社會狀態(tài)。在這個過程中,我們學(xué)會了傾聽,聽患者講述他們的故事和敘述他們的痛苦,我們成為他們的伙伴,為他們提供全方位的關(guān)懷和照顧。我們知道,人們需要的不僅僅是醫(yī)療和治療方案,他們更需要的是一份溫暖的關(guān)懷和陪伴。

第二段:“護(hù)理是一門專業(yè)”

護(hù)理學(xué)作為一門專業(yè),需要專業(yè)知識、專業(yè)技能和專業(yè)態(tài)度。我們需要通過大量的理論課程和臨床實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)和提高自己的護(hù)理技能和服務(wù)水平。而專業(yè)態(tài)度則不僅需要對工作的敬業(yè)精神,更需要嚴(yán)格執(zhí)行職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范。這些規(guī)范要求我們保護(hù)患者隱私和權(quán)益,保證護(hù)理質(zhì)量和安全,同時也要求我們積極協(xié)作和溝通。

第三段:“護(hù)理是一份崇高的職業(yè)”

護(hù)理工作不僅是一項(xiàng)職業(yè),更是一份崇高和充滿責(zé)任感的事業(yè)。我們作為護(hù)士,需要在日常工作中關(guān)注每一位患者、傾聽每一個聲音、傳遞希望和溫暖。這個職業(yè)需要耐心、細(xì)心、用心和責(zé)任心。我們要鼓勵和支持患者去克服病痛,讓他們恢復(fù)健康和獲得生活的力量。這個職業(yè)不僅需要技能和知識,更需要真誠和同情心。

第四段:“團(tuán)隊(duì)協(xié)作是成功的基礎(chǔ)”

護(hù)理工作通常不是單一的,而是在一個多人組成的團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行。護(hù)理團(tuán)隊(duì)由不同職業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者組成,如醫(yī)生、護(hù)士、康復(fù)師、社工、營養(yǎng)師等,他們共同服務(wù)于每一位患者。作為護(hù)士,我們需要密切協(xié)作,與團(tuán)隊(duì)成員交流和協(xié)作,以實(shí)現(xiàn)我們的共同任務(wù),為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。

第五段:“成為一名出類拔萃的護(hù)士”

在我學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)期間,我發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)、奉獻(xiàn)和喜悅的工作。但要成為一名高素質(zhì)的護(hù)士,需要勇氣、耐心和智慧。我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長,掌握最新的醫(yī)學(xué)知識和研究成果,提高專業(yè)技能和服務(wù)水平。我們需要在學(xué)習(xí)過程中加強(qiáng)對自我情緒狀態(tài)和行為面容的關(guān)注和修整,讓自己成為一名貨真價實(shí)、出類拔萃的護(hù)士。

總之,護(hù)理學(xué)讓我更加深刻地理解了人們的需求和健康價值。我通過多次臨床實(shí)習(xí)和大量的學(xué)習(xí),感受到了護(hù)理學(xué)對社會人民福利貢獻(xiàn)的深遠(yuǎn)和廣泛影響。我深刻地理解到成為一名出類拔萃的護(hù)士是自己的夢想。我會更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能,至此成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。

普兒護(hù)理心得體會及感悟篇六

第一段:引言部分(200字)

護(hù)理服務(wù)作為醫(yī)療體系中不可或缺的一環(huán),對病患和社會起到了重要的作用。作為一名護(hù)士,我深刻地認(rèn)識到護(hù)理服務(wù)的重要性,通過這段時間的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí),我體會到了護(hù)理服務(wù)的意義,也有了一些心得和體會。在這篇文章中,我想分享一下我的感悟。

第二段:護(hù)理服務(wù)的重要性(200字)

護(hù)理服務(wù)不僅僅是照顧患者的身體健康,更重要的是關(guān)注患者的心理健康和生活質(zhì)量。在護(hù)理服務(wù)中,我們要加強(qiáng)與患者的溝通,傾聽他們的需求和煩惱,給予關(guān)愛和安慰。我注意到,當(dāng)患者感受到關(guān)心和呵護(hù)時,他們的情緒和病情都會得到緩解,這對他們的康復(fù)有著積極的影響。

第三段:有效溝通的重要性(200字)

在護(hù)理服務(wù)中,溝通是至關(guān)重要的。通過與患者的密切溝通,我們能更好地了解他們的需求,并能及時調(diào)整護(hù)理計(jì)劃或醫(yī)療方案。同時,我們要利用適當(dāng)?shù)恼Z言和方式與患者交流,使他們更容易理解和接受治療措施。我曾經(jīng)碰到一位老年患者,他對治療過程有著很多疑慮和抵觸情緒。通過與他的深入交流,我?guī)椭斫饬酥委煹谋匾院土己眯Ч?。最終,他對治療方案表示了肯定,并改變了之前的抵觸態(tài)度。

第四段:聆聽和關(guān)懷的力量(200字)

在護(hù)理服務(wù)中,聆聽和關(guān)懷是很重要的能力。當(dāng)患者遇到困難或面臨壓力時,我們要給予他們情感上的支持和鼓勵。我記得有一次,一位青年患者被確診為癌癥,他非常沮喪和絕望。我花了很多時間與他聊天,傾聽他的心聲,安慰他并鼓勵他要保持積極樂觀的態(tài)度。隨著時間的推移,他逐漸轉(zhuǎn)變了消極的情緒,對治療和康復(fù)抱有了希望。他這種積極向上的態(tài)度不僅對他自己起到了很大的幫助,也激勵著其他患者。

第五段:結(jié)語部分(200字)

作為一名護(hù)士,我深刻地認(rèn)識到護(hù)理服務(wù)的重要性。通過與患者的有效溝通,我們能夠更好地了解他們的需求,并調(diào)整護(hù)理計(jì)劃。同時,聆聽和關(guān)懷的力量可以幫助患者克服困難,保持積極樂觀的態(tài)度。在接下來的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的護(hù)理服務(wù)水平,為患者提供更好的關(guān)懷和照顧。護(hù)理服務(wù)不僅僅是一份職業(yè),更是一種責(zé)任和使命,我將用心和熱愛投入到這個偉大的事業(yè)中。

普兒護(hù)理心得體會及感悟篇七

護(hù)理是一個充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè),尤其是在兒童護(hù)理領(lǐng)域。與兒童打交道不僅需要專業(yè)知識和技能,還需要關(guān)愛和耐心。我有幸從事了幾年的兒童護(hù)理工作,并通過這段經(jīng)歷獲得了許多寶貴的感悟。在這里,我想分享我對兒童護(hù)理的體會和心得。

首先,兒童護(hù)理需要我們具備高度的耐心和細(xì)心。兒童是非常活潑好動的,他們還沒有發(fā)展出自我控制的能力,所以需要我們的耐心和細(xì)心來照顧他們。在與兒童交談或者完成基本生活自理時,我們必須慢慢引導(dǎo)他們,耐心的給予指導(dǎo)和幫助。在照料兒童的過程中,往往會出現(xiàn)意外情況,比如小朋友摔倒或者發(fā)燒。這時候,我們需要保持冷靜和細(xì)心,給予第一時間的應(yīng)對和處理。只有在這樣的情況下,我們才能更好地照顧兒童,確保他們的安全和健康。

其次,兒童護(hù)理需要我們具備一定的心理素質(zhì)。兒童是非常敏感的,他們會因?yàn)橐恍┬∈露榫w波動。當(dāng)他們感到不安或者害怕的時候,我們需要給予他們安慰和鼓勵。當(dāng)他們感到開心和興奮的時候,我們需要和他們一起分享快樂。在這個過程中,我們需要具備一定的心理素質(zhì),能夠理解和適應(yīng)兒童的情緒反應(yīng),以及及時調(diào)整自己的情緒狀態(tài)。只有與兒童建立起良好的互動和溝通,才能更好地滿足他們的需求,促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展。

再次,兒童護(hù)理需要我們關(guān)注細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié)。兒童在成長過程中需要細(xì)致入微的護(hù)理和管理。這包括飲食、睡眠、衛(wèi)生、出行等方方面面。在給予兒童飲食時,我們要注意營養(yǎng)均衡和食材的新鮮。在給予兒童睡眠時,我們要營造良好的睡眠環(huán)境和規(guī)律的作息時間。在保持兒童衛(wèi)生方面,我們要注意洗手常規(guī)和保持環(huán)境清潔。在兒童出行方面,我們要確保交通安全和陪伴小朋友。只有在這樣的細(xì)節(jié)護(hù)理中,我們才能更好地維護(hù)兒童的健康和安全。

最后,兒童護(hù)理需要我們建立合作與支持的團(tuán)隊(duì)。兒童護(hù)理是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要不同專業(yè)和部門之間的緊密合作。在兒童護(hù)理的過程中,我們需要與家庭、醫(yī)生、教師和其他護(hù)理人員進(jìn)行合作和溝通。只有通過與不同團(tuán)隊(duì)的緊密協(xié)作,我們才能更好地滿足兒童的需求,提供全面的護(hù)理服務(wù)。

總之,兒童護(hù)理是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作,但同時也是非常有意義和有價值的工作。通過幾年的經(jīng)歷,我體會到兒童護(hù)理需要我們具備高度的耐心和細(xì)心,一定的心理素質(zhì),關(guān)注細(xì)節(jié)和建立合作與支持的團(tuán)隊(duì)。只有在這些方面做得好的情況下,我們才能更好地照顧兒童,促進(jìn)他們的成長和發(fā)展。我相信,在大家的共同努力下,兒童護(hù)理事業(yè)將會取得更大的成就,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

普兒護(hù)理心得體會及感悟篇八

從大一時的毫無頭緒,到大四時的滿滿感慨,我的護(hù)理學(xué)之旅雖短,但留下的感悟卻是深刻而豐盈的。這段時間里,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,更是懂得了如何愛與關(guān)愛他人的重要性。以下是我對于護(hù)理學(xué)的感悟以及心得體會,希望對于同為學(xué)習(xí)者的你有所啟發(fā)。

第一段,對于護(hù)理學(xué)的認(rèn)識

在大一的時候,我對于護(hù)理學(xué)并沒有什么了解,更多的是出于對于醫(yī)學(xué)的向往,才選擇了這個專業(yè)。剛開始上課的時候,老師介紹了護(hù)理學(xué)的概念,讓我有了一定的了解。同時,也明白了護(hù)理學(xué)并不是狹義上的幫醫(yī)生照顧病人那么簡單,而是一個獨(dú)立的學(xué)科,涵蓋著科學(xué)、人文、技能等方面。通過學(xué)習(xí)生理、病理、解剖生理等學(xué)科,我更加深入地了解了人體的構(gòu)造及其運(yùn)轉(zhuǎn)原理。同時,我們還學(xué)習(xí)了護(hù)理學(xué)的理論基礎(chǔ)、護(hù)理倫理、心理學(xué)、溝通技巧等人文類的知識。這些知識讓我認(rèn)識到,護(hù)理學(xué)的本質(zhì)是為病人提供應(yīng)有的照顧和關(guān)愛,而這種關(guān)愛不僅僅是技能的表面,在于人與人之間的心靈溝通。

第二段,實(shí)踐中的護(hù)理學(xué)

護(hù)理學(xué)最大的特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)。通過模擬病人的各種情況、護(hù)理技能的訓(xùn)練、實(shí)地實(shí)習(xí)等,讓我們更加了解護(hù)理學(xué)的應(yīng)用。我記得當(dāng)時我們在模擬病房里進(jìn)行了一次模擬護(hù)理,我被分配到了假扮病人的角色。在僅僅是幾個小時的模擬中,我深刻體會到了病人的心情,以及護(hù)士提供的照顧和關(guān)愛對于病人的重要性。同時,實(shí)地實(shí)習(xí)時,在真實(shí)環(huán)境中實(shí)踐所學(xué)的理論知識,感受到自己所做出的貢獻(xiàn),更加激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動力。

第三段,護(hù)理學(xué)的技能培養(yǎng)

護(hù)理學(xué)對于技能的要求也是非常高的。無論是基礎(chǔ)技能,還是高級技能,我們都需要進(jìn)行相應(yīng)的培養(yǎng)。在護(hù)理學(xué)中,只有掌握了正確的操作技巧,才能更好地提供照顧與關(guān)愛。比如,手部消毒、病人體位轉(zhuǎn)移、靜脈輸液、穿刺等基礎(chǔ)技能。還有比如導(dǎo)尿、人工呼吸、高級創(chuàng)面處理、心肺復(fù)蘇等高級技能。雖然培養(yǎng)這些技能不是一兩天的功夫,需要我們不斷積累、不斷實(shí)踐,但是掌握了這些技能后,我們才有能力應(yīng)對各種突發(fā)情況,保障病人安全。

第四段,護(hù)理學(xué)的心理關(guān)懷

在我的護(hù)理學(xué)專業(yè)中,最重要的一點(diǎn)就是心理關(guān)懷。作為護(hù)士,我們需要關(guān)注病人身體上的狀況,但更重要的是心情上的關(guān)注。病人需要的不僅僅是藥物治療和手術(shù)治療,更需要的是心理上的關(guān)愛。比如,一個病人在得知自己患上重癥,痛苦不堪的同時,更需要的是一句暖心的話語,一份誠摯的關(guān)愛。而這種心理護(hù)理,需要我們護(hù)士在專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,去理解病人的心情和需求,才能做到更好地照顧和關(guān)愛。

第五段,護(hù)理學(xué)的未來

在未來的護(hù)理學(xué)發(fā)展中,我相信,隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷更新和人性化服務(wù)的需求增加,護(hù)理學(xué)將會在未來扮演越來越重要的角色。而對于我們個人來說,我們需要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的專業(yè)水平和能力。同時,我們需要傳遞的不僅是技能和知識,更要傳遞照顧與關(guān)愛的情懷。讓更多的人認(rèn)識到,護(hù)理不是簡單的技能操作,而是一種溫暖的關(guān)懷,涵蓋著科技和人文兩方面的知識體系。

總結(jié)

護(hù)理學(xué)是一門燦爛的科學(xué),涵蓋著科技和人文兩個方面。在我們實(shí)踐中更加懂得,從基礎(chǔ)的技能操作,到心理關(guān)懷,從病人的痛苦,到他的需求。而我們護(hù)士所獲得的不僅僅是技能的掌握,更是認(rèn)識到照顧和關(guān)愛的重要性,以及人與人之間心靈相通的力量。未來,護(hù)理學(xué)將會發(fā)展得更加精細(xì)化和人性化,需要我們護(hù)士不斷學(xué)習(xí)和探索。我們所付出的,不僅僅是技術(shù)的水平,更是我們主動承擔(dān)的責(zé)任和病人所期待的愛與關(guān)懷。

普兒護(hù)理心得體會及感悟篇九

工作護(hù)理是一項(xiàng)艱巨而充滿挑戰(zhàn)性的職業(yè),要求護(hù)士們具備豐富的醫(yī)學(xué)知識和技能,同時還需要具備高度的職業(yè)道德和情感上的關(guān)懷。多年來,我在工作護(hù)理中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,這些感悟不僅讓我成為了一名更好的護(hù)士,也影響了我的生活態(tài)度和人生觀。

第二段:專業(yè)的責(zé)任感

作為一名工作護(hù)士,我有著深深的專業(yè)責(zé)任感。在日常工作中,我時刻意識到自己的責(zé)任是為患者提供最好的護(hù)理和照顧。無論是在醫(yī)院還是在社區(qū),每個患者都有自己的痛苦和需求,作為護(hù)士,我必須全身心地投入到工作中,盡力滿足患者的需求,并提供安全、有效的護(hù)理服務(wù)。

第三段:關(guān)懷病人的意義

在工作護(hù)理中,我深刻認(rèn)識到關(guān)懷病人的重要性。很多患者來到醫(yī)院并不只是需要醫(yī)學(xué)上的治療,更需要情感上的支持和理解。在與患者交談中,我時常留意到他們充滿焦慮和恐懼的眼神,這時我就要盡力安撫他們,與他們建立起一種信任和親近的關(guān)系。當(dāng)病人感受到我們的關(guān)懷和關(guān)心時,他們的身心狀態(tài)往往有所緩解,更容易接受治療。

第四段:自我成長與提升

在工作護(hù)理中,我不斷感受到自己的成長和提升。每一次與患者接觸,都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過仔細(xì)聆聽患者的需求和疼痛,我深化了自己的同理心和溝通能力。我也意識到,只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能,才能更好地服務(wù)于患者。因此,我積極參加各種培訓(xùn)和研討會,不斷更新自己的專業(yè)知識,保持與時俱進(jìn)的狀態(tài)。

第五段:工作樂趣和人生價值

工作護(hù)理給了我很多的樂趣和滿足感,我深刻體會到自己參與到一個充滿希望和溫暖的事業(yè)中。在工作中,每一次成功救治和康復(fù)的患者,都讓我感到無比的欣慰和自豪。這種成就感和對工作的熱愛,不僅給予了我滿足感,也更增強(qiáng)了我對生活的積極態(tài)度和人生的價值感。我發(fā)現(xiàn),只有真正熱愛并投入到工作中,才能在工作中獲得真正的快樂。

結(jié)尾:總結(jié)感悟

通過多年的工作護(hù)理,我深刻體會到關(guān)懷病人、忠誠專業(yè)是我的專業(yè)使命,也是值得為之付出的。在工作護(hù)理中,我不僅能夠提供高質(zhì)量的醫(yī)療護(hù)理服務(wù),更能傳遞愛和溫暖,帶給患者希望和勇氣。在每一次與患者的交流和治療中,我都得到了很多的成長和學(xué)習(xí)。工作護(hù)理不僅讓我成為一名更好的護(hù)士,也影響了我的生活態(tài)度和人生觀。通過工作護(hù)理,我發(fā)現(xiàn)到真正熱愛并付出的工作才能給予我真正的快樂和滿足感。

普兒護(hù)理心得體會及感悟篇十

第一段:嬰幼兒期是人生中最關(guān)鍵的階段,作為兒童護(hù)理人員,我們切身體會到了這個階段的重要性。在兒童護(hù)理工作中,我們需要注重細(xì)節(jié),提供全面的護(hù)理和支持。通過與孩子們的互動和觀察,我們深刻認(rèn)識到了愛和關(guān)懷對他們的意義。這樣的體會讓我明白了兒童護(hù)理的重要性,并激發(fā)了我對這個領(lǐng)域的熱情。

第二段:兒童護(hù)理需要耐心和細(xì)膩的觸覺。在日常工作中,我們必須始終保持耐心,尤其是對于那些需要特殊關(guān)注的孩子們。有些孩子可能會因?yàn)榧彝キh(huán)境、身體或心理狀況而需要額外的關(guān)懷和支持。通過和孩子們的交流,在他們充滿好奇心和活力的眼神中,我們感受到了自己的責(zé)任和使命。我們要學(xué)會耐心地給予他們關(guān)懷和愛。

第三段:兒童護(hù)理也要求我們具備專業(yè)的知識和技能。多年的實(shí)踐讓我明白了孩子護(hù)理所需要的專業(yè)知識和技巧。不僅僅是簡單的喂養(yǎng)、清潔和安撫,還需要了解他們身體和心理發(fā)展的特點(diǎn)。我們必須學(xué)會如何應(yīng)對各種孩子的需求,比如,如何安撫一個哭鬧的嬰兒,如何照顧一個患有自閉癥的孩子,以及如何與家長合作,提供更好的護(hù)理服務(wù)。

第四段:兒童護(hù)理除了專業(yè)知識,更需要我們與家長建立親密的合作關(guān)系。在兒童護(hù)理工作中,家長是我們最重要的合作伙伴之一。我們需要與家長密切合作,了解他們對孩子的期望、需求和關(guān)注點(diǎn)。只有通過與家長的良好溝通和合作,我們才能更好地為孩子提供護(hù)理。與家長的親密合作更能夠增加孩子的安全感,促進(jìn)他們的健康成長。

第五段:盡管兒童護(hù)理工作充滿了挑戰(zhàn),但它也帶給了我許多成就感和快樂。每當(dāng)一個孩子康復(fù)出院,或是一個孤獨(dú)而困難的孩子開始微笑和交流,我的內(nèi)心便充滿了滿足感。這個工作讓我明白了自己對于兒童的熱愛和責(zé)任感,也讓我意識到了自己的成長和進(jìn)步。

總結(jié):通過兒童護(hù)理工作,我們可以體會到愛和關(guān)懷對孩子們的重要性;我們也需要耐心和細(xì)膩的觸覺;專業(yè)知識和技能是為了更好地服務(wù)孩子;與家長的親密合作關(guān)系對孩子的成長至關(guān)重要;兒童護(hù)理工作令人充滿成就感和快樂。這些體會和經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了兒童護(hù)理領(lǐng)域的信心,并為我們的職業(yè)道路注入了更多的動力和熱情。

普兒護(hù)理心得體會及感悟篇十一

護(hù)理服務(wù)是一項(xiàng)需要細(xì)心、耐心和愛心的工作,也是一門藝術(shù)。作為一名護(hù)士,我深刻地體會到了護(hù)理服務(wù)的重要性和對患者的巨大意義。在這個過程中,我也有了很多的感悟和心得體會。

首先,護(hù)理服務(wù)需要細(xì)心。每個患者都有不同的需求和疾病,我們需要耐心地傾聽他們的訴說,并全神貫注地觀察他們的病情和癥狀變化。細(xì)心的觀察和護(hù)理可以及時發(fā)現(xiàn)患者的異常情況,并及時采取相應(yīng)的措施,確?;颊叩纳眢w得到最佳的護(hù)理和照顧。

其次,護(hù)理服務(wù)需要耐心。很多患者在生病的時候會情緒低落,需要我們耐心地和他們交流和安慰。護(hù)士要做的不僅僅是給予患者醫(yī)療上的協(xié)助,更要給予他們心理上的支持和鼓勵。只有用耐心和關(guān)愛去對待每一位患者,才能讓他們感受到溫暖和安心,提高治療效果,緩解病痛。

另外,護(hù)理服務(wù)需要愛心。作為一名護(hù)士,我們幫助眾多病患度過艱難時刻,給予他們力量和希望。護(hù)理不僅是提供醫(yī)療上的幫助,更是通過關(guān)懷和愛心,讓患者感受到真正的關(guān)心和關(guān)愛。在我工作的過程中,我經(jīng)常看到患者臉上浮現(xiàn)出感激的笑容,這就是我最大的收獲。

在護(hù)理服務(wù)過程中,我也收獲了許多的感悟和心得體會。首先,護(hù)理服務(wù)需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和提高。醫(yī)學(xué)科技日新月異,疾病的治療和護(hù)理方法不斷推陳出新。作為一名護(hù)士,我不能止步于現(xiàn)有的知識和技能,還要不斷地學(xué)習(xí)和更新知識,提高自己的專業(yè)水平。只有不斷學(xué)習(xí),才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

其次,護(hù)理服務(wù)需要團(tuán)隊(duì)合作。醫(yī)院是一個復(fù)雜的組織體系,在這個體系中,護(hù)士需要和醫(yī)生、藥師、護(hù)理助理等人員緊密合作,共同為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。合作的團(tuán)隊(duì)可以互相支持和幫助,共同解決疑難問題,讓患者的治療過程更加順利和舒適。

最后,護(hù)理服務(wù)需要積極的心態(tài)。護(hù)理工作是一項(xiàng)需要長時間工作、繁重的體力勞動,有時候也會遇到一些困難和挫折。在我工作的過程中,我學(xué)會了保持積極的心態(tài),面對一切困難和挑戰(zhàn)。只有積極的心態(tài)才能讓我克服困難,為患者帶來更好的治療效果。

護(hù)理服務(wù)是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)。通過我的工作經(jīng)驗(yàn),我深刻地認(rèn)識到了護(hù)理服務(wù)的重要性和對患者的巨大意義。護(hù)理工作不僅給予患者身體上的幫助,更是通過關(guān)心和關(guān)愛,為他們提供心理上的支持和鼓勵。在這個過程中,我也不斷地學(xué)習(xí)和成長,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和護(hù)理技能。我將一如既往地堅(jiān)守在護(hù)理崗位上,為每一位患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

普兒護(hù)理心得體會及感悟篇十二

在20__年里,我科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全院各職能科室的大力幫助下,經(jīng)本科全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力,使本科室的各項(xiàng)工作取得了焊好的成績,現(xiàn)將這一年來的工作具體總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,提高服務(wù)質(zhì)量

在全國上下紛紛爭創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范醫(yī)院”和“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”的大環(huán)境下,科室積極組織全體護(hù)理人員學(xué)習(xí)《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》等件內(nèi)容。

通過學(xué)習(xí),科室要求每位責(zé)任護(hù)士了解掌握服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項(xiàng)目和工作標(biāo)準(zhǔn)。在臨床護(hù)理工作中為了鍛煉患者的生活自理能力,對于病情穩(wěn)定的康復(fù)期患者要求護(hù)理人員耐心的給予指導(dǎo)、協(xié)助,對于一些生活不能自理、病(危)、臥床等患者要求我們護(hù)理人員定期為其理發(fā)、修剪指甲,每天定時為其洗、擦、喂水、喂飯,協(xié)助其大小便等。

通過對《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》的學(xué)習(xí),規(guī)范了基礎(chǔ)護(hù)理的范圍,強(qiáng)化了基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí),提高了護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量。

二、加強(qiáng)質(zhì)量控制,提升護(hù)理工作質(zhì)量

科室認(rèn)真落實(shí)護(hù)理部—科室兩級網(wǎng)絡(luò)的護(hù)理質(zhì)量管理,在科室內(nèi)抽選部分有責(zé)任心的護(hù)理人員參加科一級的護(hù)理質(zhì)量管理,每周、每月堅(jiān)持自查、抽查,對自查及抽查的結(jié)果及時反饋,特別是在簡化護(hù)理文書之后,科室加大了對簡化后護(hù)理文書書寫的規(guī)范的自查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給當(dāng)事人。

除此之外,還加強(qiáng)了對科室中、夜班、雙休日、節(jié)假日的查房,以便于及時發(fā)現(xiàn)科室護(hù)理工作中的不足及缺點(diǎn),并及時給予糾正。

三、開展康復(fù)訓(xùn)練,提高患者生活自理能力

針對科室患者的特殊性,為了提高患者的生活自理能力及社會適應(yīng)能力,科室經(jīng)過精心的準(zhǔn)備、組織,先后開展“包粽子”大賽,象棋、麻將、撲克競賽,洗臉、刷牙、洗衣、整理床單位等訓(xùn)練,通過這些活動及訓(xùn)練極大地提高了患者的生活自理能力。

四、開展各種形式的學(xué)習(xí),提高護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)

科室根據(jù)收治患者的特點(diǎn)定期開展相應(yīng)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在每月的護(hù)理工作會上護(hù)理人員之間相互交流這一段時間護(hù)理工作感受、經(jīng)驗(yàn),包括對不同患者應(yīng)該怎么樣護(hù)理,某項(xiàng)操作怎么做更有利于患者的舒適等等,特別是外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修、參觀的護(hù)士,回來就要向其他同事回報(bào)學(xué)習(xí)的感受極其經(jīng)驗(yàn),不同形式的學(xué)習(xí)使護(hù)理人員之間得到了很好的交流,與此同時也提高了護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

五、加強(qiáng)科室考核,促進(jìn)管理

為了很好的落實(shí)臨床護(hù)理工作中的各項(xiàng)工作,針對科室人員分布的特點(diǎn)科室制定了《五病區(qū)護(hù)理人員考核細(xì)則》,《考核細(xì)則》包含了勞動紀(jì)律、護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理安全、服務(wù)態(tài)度等內(nèi)容,《考核細(xì)則》中不光有明確的處罰金額,也涉及到了對規(guī)避了護(hù)理安全、風(fēng)險(xiǎn)及表現(xiàn)出色受到醫(yī)院、護(hù)理部等各級表彰人員的獎勵措施??傊剳图娌⒅贫鹊膶?shí)施定不但促進(jìn)了管理,同時也提高了大家的積極性。

六、工作中的不足

雖然20__年的工作很順利,沒有發(fā)生任何醫(yī)療糾紛及投訴事件,但是,工作中也存在一些不足,表現(xiàn)如下:

1、個別護(hù)士無菌觀念不強(qiáng),無菌操作時不帶口罩,一次性無菌物品用后處理不及時。

2、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚,撰寫學(xué)術(shù)論文較少。

3、健康教育不夠深入,缺乏動態(tài)連續(xù)性。

4、病房管理有待提高。

護(hù)理心得體會

普兒護(hù)理心得體會及感悟篇十三

護(hù)理作為一門重要的醫(yī)學(xué)專業(yè),不僅要求我們掌握豐富的專業(yè)知識和技能,更需要我們具備一定的護(hù)理禮儀。在實(shí)踐中,我深深體會到護(hù)理禮儀的重要性和影響力。在這段時間的實(shí)習(xí)中,我不斷總結(jié)和感悟,希望通過這篇文章,將我的護(hù)理禮儀心得體會分享給大家。

首先,護(hù)理禮儀是我們與患者建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。作為一名護(hù)士,我們是患者最親近的人,接觸我們的時間也往往最長。因此,我們的每一個動作、每一段言語都能夠給患者帶來巨大的影響。我還清楚記得有一次,一位病人態(tài)度惡劣、嘴里不停地發(fā)牢騷。我盡管感到不耐煩,但我仍然保持微笑,跟他進(jìn)行耐心的交流和疏導(dǎo)。慢慢地,他的情緒漸漸平穩(wěn)下來,甚至向我訴說了一些他的困擾和憂愁。通過這次經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識到,一個微笑、一個關(guān)心的眼神,都能化解病人的怨氣和抱怨。護(hù)理禮儀的重要性在這里得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。

其次,護(hù)理禮儀能夠增加患者的信任和依賴感?;颊邅淼结t(yī)院,經(jīng)歷了病痛的折磨和心理的不安,他們更需要我們護(hù)士的關(guān)心和照顧。一次,我照顧的是一位需要特殊護(hù)理的老人。在我每天給他清洗和換藥的過程中,我總是先向他解釋每一個步驟,再逐漸進(jìn)行護(hù)理操作。由于是外人的接觸,老人經(jīng)常感到不適,所以我特別注重溝通的過程中要展現(xiàn)出對他的關(guān)懷。不久后,老人慢慢對我產(chǎn)生了信任感,主動與我交流他的感受和疑慮。通過這次經(jīng)歷,我明白了護(hù)理禮儀不僅僅是一種行為準(zhǔn)則,更是一種與患者之間建立起關(guān)注和信任的橋梁。

再者,護(hù)理禮儀是我們表達(dá)尊重和關(guān)愛的方式。作為護(hù)士,我們在工作中經(jīng)常要處理一些私密的情況,例如給患者更衣、協(xié)助上廁所等。在這些場合,我們必須十分注重護(hù)理禮儀,體現(xiàn)出我們的尊重和關(guān)愛。在實(shí)習(xí)過程中,我曾經(jīng)遇到一位自尊心強(qiáng)的患者,非??咕軇e人幫助他進(jìn)行更衣。為了讓他感到舒適和尊重,我安靜地告訴他需要進(jìn)行的步驟,并盡量保持隱私。慢慢地,他開始漸漸放下心理防線,我也逐漸獲得了他的信任。通過這次的經(jīng)歷,我認(rèn)識到,在照顧患者的過程中,護(hù)理禮儀的展現(xiàn)能夠讓患者感受到自己的尊嚴(yán)和關(guān)愛。

最后,護(hù)理禮儀不僅對患者有益,對我們自身的成長也起到了重要的推動作用。通過不斷要求自己遵守護(hù)理禮儀,我逐漸養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)踐中,我學(xué)會了如何從細(xì)節(jié)上關(guān)心和照顧患者,提高了自己的溝通能力和情緒管理能力。通過與同事和領(lǐng)導(dǎo)的交流,我感受到了隊(duì)伍的凝聚力和合作精神,這使我深深地感受到了護(hù)理禮儀的力量。

總之,護(hù)理禮儀是我們護(hù)士不可或缺的一部分。通過我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我深深認(rèn)識到護(hù)理禮儀的重要性和影響力。它能夠幫助我們建立良好的患者關(guān)系,增加患者的信任和依賴感,表達(dá)我們的尊重和關(guān)愛。同時,它也促使我們自身不斷成長和提高。護(hù)理禮儀是我們的職業(yè)之基,也是我們護(hù)理之魂。在今后的工作中,我將堅(jiān)持遵循護(hù)理禮儀的要求,不斷提升自己的護(hù)理水平,為患者提供更好的服務(wù)和關(guān)愛。

普兒護(hù)理心得體會及感悟篇十四

20__年急診科按照醫(yī)院、護(hù)理部的工作重點(diǎn)制定每月的護(hù)理計(jì)劃,提出具體細(xì)致的措施,工作中發(fā)現(xiàn)問題并及時解決,不斷改進(jìn)。全年急診科結(jié)合全國衛(wèi)生系統(tǒng)開展“三好一滿意”活動,熱心為群眾服務(wù),保證120出車及時、搶救及時、服務(wù)及時,圓滿的完成了各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù),全年無投訴,無差錯。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、全年完成工作量

1.工作量:

急診__人,120出車x次,各種注射共計(jì)x人,洗胃x人,留置導(dǎo)尿x人,灌腸x人,重危搶救x次,死亡x人,搶救成功率x﹪,群傷x例/人數(shù),應(yīng)急演練 次。

2.工作達(dá)標(biāo)情況:

急救物品完好率達(dá)__%。消毒滅菌合格率__%。病歷書寫合格率 x%。護(hù)理管理 分,服務(wù)態(tài)度滿意度 x%,護(hù)理技術(shù)操作考核合格率__%。護(hù)理文件書寫合格率__ %。

二、依法執(zhí)業(yè),保障護(hù)理質(zhì)量和安全

1、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章。

嚴(yán)格貫徹《中華人民共和國護(hù)士管理辦法》,明確護(hù)士的權(quán)利、義務(wù)和執(zhí)業(yè)規(guī)則、依法執(zhí)業(yè),一如既往的做到無一例非法執(zhí)業(yè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)法律法規(guī)、規(guī)章制度。

2、加強(qiáng)法律法規(guī),規(guī)章制度培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

每月組織法律法規(guī)、規(guī)章制度、安全知識及院感相關(guān)知識培訓(xùn),并組織全科護(hù)士進(jìn)行書面考核,合格率__%。

三、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高護(hù)理人員素養(yǎng)

1、由于急診科護(hù)理人員較年輕化,根據(jù)急診科的工作特性,制定針對性的培訓(xùn)計(jì)劃,要求人人掌握急診的流程,院前急救,如何接急救電話、掌握急診科所有的急救儀器使用,同時加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核,通過培訓(xùn)取得了很好的效果。

科學(xué)排班,以老帶新,每個班次的x個人員都是新老搭配,技術(shù)能力強(qiáng)弱搭配,溝通能力強(qiáng)弱搭配,做到班次不固定,彈性合理排班,保證護(hù)理小組整體能力優(yōu)異。

2、根據(jù)護(hù)理部制定的護(hù)理服務(wù)細(xì)則,組織全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行,護(hù)士長帶頭并加強(qiáng)檢查。要求護(hù)士行為規(guī)范,包括著裝、儀表、用語、行為等符合要求,遵章守紀(jì),認(rèn)真履行職責(zé),利用每天晨交班時間檢查,跟班檢查及節(jié)假日抽查。違規(guī)人員嚴(yán)格考核。

四、加強(qiáng)三基培訓(xùn),提高急救能力

1. 急診科制定學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,堅(jiān)持每月組織護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理操作技能的培訓(xùn)與考核,全年組織護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)共12次,完成23項(xiàng)護(hù)理操作技能的培訓(xùn)與考核,合格率100%。護(hù)理查房4次,護(hù)理病例討論x次。

2、堅(jiān)持晨間提問制度,加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),扎實(shí)理論基礎(chǔ),做到有效落實(shí)并做好考核。

3、派出1名護(hù)士到__省醫(yī)院完成了急診專科護(hù)士學(xué)習(xí),派出護(hù)士長至__醫(yī)院學(xué)習(xí),及至__醫(yī)院參加護(hù)士長管理培訓(xùn)。

4、全年共有x篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

5、完成臨床實(shí)習(xí)護(hù)生的帶教工作。

普兒護(hù)理心得體會及感悟篇十五

20__年是“埋頭苦干、創(chuàng)造飛躍”的一年,醫(yī)院利用一年的時間主抓學(xué)科建設(shè)及人員培訓(xùn),護(hù)理部在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下重視護(hù)理骨干的培養(yǎng),優(yōu)化了護(hù)理隊(duì)伍,提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)監(jiān)督管理,保障了護(hù)理安全,同時提高了護(hù)理人員法制觀念,加大了護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控力度,使全院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)中有升,病人滿意度不斷高?,F(xiàn)將護(hù)理部20__年工作總結(jié)如下:

一、重視人才培養(yǎng),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍

1、加強(qiáng)護(hù)理管理培訓(xùn)。醫(yī)院于今年先后派兩位總護(hù)士長到__大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí),與此同時醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)還對全院代理護(hù)士長及老護(hù)士長進(jìn)行了培訓(xùn)。優(yōu)化整體護(hù)理隊(duì)伍,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。醫(yī)院分四批次共選派__名護(hù)理骨干前往__醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),這是近十年來護(hù)理人員外出進(jìn)修學(xué)習(xí)人數(shù)最多的一次。積極完成各項(xiàng)培訓(xùn)。護(hù)理部組織全院護(hù)理人員參加專題講座__次,參加人數(shù)為____人次。臨床科室每月組織護(hù)理查房x次,專題講座x課時,鼓勵護(hù)理人員發(fā)表科研論文。續(xù)實(shí)行多渠道的學(xué)歷培養(yǎng)。

2、充分培養(yǎng)護(hù)理人員組織參與性。護(hù)士節(jié)舉辦了以倡導(dǎo)人性化服務(wù)為主題的多項(xiàng)活動,以護(hù)士禮儀表演,護(hù)理操作技術(shù)展示為主。護(hù)理人員各盡所長,既強(qiáng)化了護(hù)理知識,又陶冶了情操,增強(qiáng)集體主義榮譽(yù)感。加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的帶教工作。實(shí)習(xí)生來院后集中組織崗前培訓(xùn)x次,主要從實(shí)習(xí)生制度、__項(xiàng)基礎(chǔ)操作技能各科室建立健全的帶教制度,每名實(shí)習(xí)生均有固定帶教,有小教員針對科室專業(yè)定期授課,出科由護(hù)士長進(jìn)行理論及操作考試??剖覍?shí)習(xí)生層層把關(guān),確保無醫(yī)療差錯發(fā)生。

二、加強(qiáng)監(jiān)督管理保障護(hù)理安全

1、護(hù)理部定期督促檢查護(hù)理工作,重點(diǎn)加強(qiáng)了節(jié)前安全檢查,增強(qiáng)護(hù)理人員防范意識,杜絕事故隱患,規(guī)范了__藥品的管理,做到了專柜專人管理,搶救車內(nèi)藥品做到了“四定”:專人管理、定點(diǎn)放置、定量、定數(shù),班班交接,有記錄。搶救設(shè)備及時維修、保養(yǎng)、保證功能狀態(tài)備用。

2、堅(jiān)持護(hù)士長夜查房,督促檢查護(hù)理人員在崗及崗位職責(zé)履行情況,及時發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的偏差,及時給予糾正處理,堅(jiān)持每月護(hù)士長聯(lián)查一次,每兩周召開護(hù)士長例會一次,對工作中的不足作出針對性、實(shí)效性改進(jìn)措施,以確保護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理安全。

三、規(guī)范護(hù)理文件書寫,強(qiáng)化護(hù)理法制意識

隨著人們法律意識的提高,新醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),提高護(hù)理人員法制意識,已成為護(hù)理管理的一個重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部于今年嚴(yán)格按照北京軍區(qū)護(hù)理文件書寫規(guī)范要求,制定了醫(yī)院護(hù)理文件書寫實(shí)施細(xì)則,采取集中講座、分病區(qū)學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行培訓(xùn),使護(hù)理人員更加明確了護(hù)理文件書寫的意義,規(guī)范了護(hù)士的行為,提高了護(hù)理質(zhì)量;在組織講座時,還結(jié)合我院書寫護(hù)理文件的實(shí)際情況,進(jìn)行了總結(jié)和分析,提出了相應(yīng)對策。

四、加強(qiáng)了質(zhì)量管理監(jiān)控力度

五、提升服務(wù)質(zhì)量,塑造醫(yī)院形象

護(hù)理人員是與病人接觸最多、最早,最密切的工作者,護(hù)理人員的素質(zhì)和形象,直接影響醫(yī)院形象。護(hù)理部首先從業(yè)務(wù)素質(zhì)抓起,堅(jiān)持了每半年進(jìn)行操作及理論考試,每月由科室室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及一項(xiàng)操作技術(shù)培訓(xùn)和考核,要求人人過關(guān),培養(yǎng)護(hù)理人員有一套過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)。規(guī)范護(hù)理人員著裝、要求文明用語,接聽電話規(guī)范,讓護(hù)理人員以端裝、和藹、親切、大方的形象和飽滿的精神面貌投入工作中,用文明禮貌的語言熱情接待病人,為病人提供滿意的服務(wù)。

繼續(xù)加強(qiáng)主動服務(wù)意識,貫徹“以病人為中心”的思想,讓護(hù)理人員改變思想,提高認(rèn)識,及時滿足病人的要求,不斷改善服務(wù)態(tài)度,提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,注重護(hù)患溝通,從單純的責(zé)任制護(hù)理轉(zhuǎn)換到了以人性化護(hù)理為中心的整體護(hù)理。

六、圍繞醫(yī)院工作部署,積極協(xié)助

認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院人事制度改革相關(guān)文件,按照文件精神擬訂護(hù)理人員編制,并配合醫(yī)院全面展開人事制度改革。完成了代理護(hù)士長的述職答辯工作,為醫(yī)院做好護(hù)理管理者的培訓(xùn)工作。圍繞“創(chuàng)滿”、“質(zhì)量管理年”的中心工作,護(hù)理部不斷建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度、各班職責(zé)并按各項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)加以落實(shí)。

護(hù)理工作心得體會4

一、理論知識的問題

以前當(dāng)?shù)囊幌蚴菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地理解那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但此刻我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在教師的提問下一次次啞口無言時,才認(rèn)識到自我記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

二、主角轉(zhuǎn)化問題

實(shí)習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得教師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每一天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。所以,我覺得主角轉(zhuǎn)化是個坎,我必須要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,教師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著教師要求干什么了。

三、膽魄的鍛煉

應(yīng)對病人,個性是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,個性在操作的時候,心總會提到嗓子眼,所以而留意翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。所以,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),僅有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

四、無菌觀念和規(guī)范化操作

在外科實(shí)習(xí)這段時間,每個教師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉狀況了再說吧。

五、微笑服務(wù)

在那里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得個性地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選取住在那里。所以我也要求自我不把情緒帶到工作中,每一天持續(xù)陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

總而言之,這五個月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改善,這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,可是我相信自我肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時務(wù)必對自我有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實(shí)習(xí)是一個挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我必須要好好把握這個機(jī)遇。

普兒護(hù)理心得體會及感悟篇十六

有這樣一段話始終在護(hù)理隊(duì)伍中廣為傳頌“護(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情心,要有一雙愿意工作的手,一切要從心做起。”這是護(hù)理先驅(qū)南丁格爾說過的話,如今,我在平凡的護(hù)理工作崗位上感同深受。

在從事護(hù)理工作的一年里,我勤奮自學(xué),一直服務(wù)于臨床一線,打針,發(fā)藥,鋪床,輸液,從術(shù)前準(zhǔn)備的心理輔導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備,到術(shù)后生命體征監(jiān)測,觀察切口,觀察輸液量和輸液滴速等等,在緊張而有序的工作中,我不斷的成長進(jìn)步,不斷地加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂。接班,交班,白天,黑夜,在累中把握著挽救生命的航舵,我有苦有甜,有笑有淚,有喜悅有煩惱,但在平凡的崗位上我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),熱情為患者服務(wù),同時也獲得了患者更多的信賴和微笑。

護(hù)理工作是非?,嵥榈?,我認(rèn)為只有提供了質(zhì)的護(hù)理服務(wù),才能產(chǎn)生有效的溝通,它們是相互貫通的。婦科病房曾經(jīng)收治了一位子宮肌瘤的患者,她說:去了十堰人民醫(yī)院我們沒在那住,就是看好了你們這的服務(wù)和技術(shù)??梢妰?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的魅力了,所以在今后的工作中要多學(xué)習(xí)和掌握語言藝術(shù)。

隨著醫(yī)院的不斷發(fā)展,為我們護(hù)理工作帶來了更大挑戰(zhàn),我作為新一代的年輕護(hù)士,一定會順應(yīng)護(hù)理發(fā)展的需求,順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需求,堅(jiān)持不懈的努力,為我們偉大的護(hù)理事業(yè)奮斗終身。

護(hù)理心得體會感悟范文5

在幾年的工作,逐漸意識到需要不斷地積累自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)護(hù)理心得體會范文,因此在日常護(hù)理工作,自然可以方便。護(hù)士助手,實(shí)際上有責(zé)任使護(hù)理工作達(dá)到積極的效果,建設(shè)性的,起到治療的作用,護(hù)士和病人之間的關(guān)系也成為治療的關(guān)系。治療護(hù)士和病人之間的關(guān)系不是一個正常的關(guān)系,是一種有針對性的,需要謹(jǐn)慎執(zhí)行,嚴(yán)肅的關(guān)系。由于對待性關(guān)系是基于病人的需求為中心,除了一般的生活經(jīng)驗(yàn),所以上面有影響的因素,護(hù)士的素質(zhì)、專業(yè)知識和技術(shù)的過程也會影響保健和病人良好的護(hù)士和病人之間的關(guān)系。

如何護(hù)士和病人之間建立良好的關(guān)系,我認(rèn)為我們應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié)方面的服務(wù),在與病人的關(guān)系,我認(rèn)為,主要表現(xiàn)在:細(xì)節(jié)更多的愛,耐心點(diǎn)好,責(zé)任心強(qiáng),渴望指向病人,護(hù)理仔細(xì)點(diǎn),水龍頭,深思熟慮,認(rèn)真點(diǎn),表現(xiàn)力和尊重的人,體貼,和理解一些,禮貌,真誠,有愛心和慷慨,一些原則。

近年來,我們在手術(shù)室一體化和人性化理念到護(hù)理工作,收到良好效果。護(hù)理心得體會范文我們進(jìn)行術(shù)前和術(shù)后護(hù)理監(jiān)督和心理咨詢工作。手術(shù)前一天,我作為電路在手術(shù)室護(hù)士和外科病房護(hù)士了解病人的病情,身體狀況和精神狀態(tài),告知病人在術(shù)前和圍術(shù)期考慮,理解病人的特定需求。術(shù)前監(jiān)督工作后,病人提前準(zhǔn)備,通過自我約束和術(shù)中鎮(zhèn)靜藥物的合理應(yīng)用,基本可以心情平靜,順利通過這一階段。術(shù)前訪問也可以滿足病人的一些特殊需求,排除病人外科手術(shù)和心理壓力的擔(dān)憂。

一句話,上面的示例從心理學(xué)的角度分析,手術(shù)室的溫度冷卻或冷我們的健康醫(yī)護(hù)人員和病人的經(jīng)驗(yàn)是不同的,有時患者由于心理因素和情緒過度緊張、焦慮和產(chǎn)生一系列的神經(jīng)官能癥,臨床表現(xiàn)的病理變化,最終正常運(yùn)行的一個障礙,我們準(zhǔn)備的病人一塊紗布的作用實(shí)際上體現(xiàn)了一種心理保健和顯示,通過我們的護(hù)理和患者建立一個非常人性化,接近,信任關(guān)系。術(shù)前訪問不僅達(dá)到了溝通,護(hù)士和患者同時提前我們也看著病人在手術(shù)需要靜脈穿刺,護(hù)理心得體會范文并記錄列表中的監(jiān)督備案,以便病人進(jìn)手術(shù)室后可以順利靜脈套管針穿刺,大大提高方便,效率和質(zhì)量的護(hù)理操作,確保操作的液體,藥物通過靜脈和血液供應(yīng)??傊?,術(shù)前訪問運(yùn)行平穩(wěn)的好席子,堅(jiān)持術(shù)后監(jiān)督體系有利于我們的工作總結(jié)和改進(jìn)。通過術(shù)后,病人術(shù)中護(hù)理非常滿意。

護(hù)理心得體會感悟范文

普兒護(hù)理心得體會及感悟篇十七

護(hù)理考研是一場意志力和毅力的考驗(yàn),也是一段自我成長和提升的經(jīng)歷。通過這段時間的準(zhǔn)備和實(shí)施,我對于護(hù)理這個領(lǐng)域有了更深刻的理解,并且積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。以下是我在護(hù)理考研中的一些感悟和體會。

第一段:堅(jiān)持不懈是取得進(jìn)展的基礎(chǔ)

護(hù)理考研不同于一般的考試,它需要的不僅僅是一腔熱情和努力,更需要的是堅(jiān)持不懈的毅力。護(hù)理考研涉及的知識面廣泛,而且考試題型也較為復(fù)雜,需要考生理解和運(yùn)用護(hù)理理論和技能,并將其應(yīng)用到實(shí)際操作中。因此,為了取得進(jìn)展,考生需要制定合理的計(jì)劃,堅(jiān)持每天的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),并適時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和策略。只有堅(jiān)持下去,才能在考試中取得好成績。

第二段:多維度的學(xué)習(xí)是提升的關(guān)鍵

護(hù)理考研的題目既涉及基礎(chǔ)理論,也包含臨床實(shí)踐,因此,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不能只局限于書本知識。我在準(zhǔn)備護(hù)理考研的過程中,不僅僅是通過課堂學(xué)習(xí)和書本閱讀來積累知識,還通過實(shí)踐操作和與臨床護(hù)士的交流來加深對專業(yè)知識的理解。在這個過程中,我明白了理論和實(shí)踐是相輔相成的,只有將二者結(jié)合起來,才能真正掌握護(hù)理的本質(zhì)和要領(lǐng),并提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

第三段:擁抱變化是應(yīng)對考試的有效策略

護(hù)理考研每年都在發(fā)生變化,題型、考點(diǎn)、分?jǐn)?shù)比例等都有所調(diào)整,因此,準(zhǔn)備考試的策略也需要隨之調(diào)整。在我準(zhǔn)備護(hù)理考研的過程中,我經(jīng)常關(guān)注最新的考試動態(tài),以及一些成功考生的經(jīng)驗(yàn)分享。通過了解這些信息,我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和備考策略,使自己更加適應(yīng)考試的要求。在考試中,我發(fā)現(xiàn)這種靈活性和積極性的應(yīng)對方式能夠幫助我更好地解題,并取得了不錯的成績。

第四段:良好的心態(tài)是成功的關(guān)鍵

堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和充分的準(zhǔn)備是取得好成績的基礎(chǔ),然而,良好的心態(tài)才是決定成功的關(guān)鍵。護(hù)理考研的過程中,考生往往面臨著諸多壓力和挑戰(zhàn),不論是來自學(xué)習(xí)困難還是來自其他方面。因此,保持一顆平靜、樂觀的心態(tài)非常重要。我在備考中,時常鼓勵自己,相信自己的能力,不斷克服困難和挑戰(zhàn)。這種積極的心態(tài)讓我更加自信,讓我在考試中有了更好的表現(xiàn),也讓我能夠更好地應(yīng)對未來的職業(yè)生涯挑戰(zhàn)。

第五段:護(hù)理考研的收獲與成長

通過護(hù)理考研,我不僅僅是提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平,也收獲了更多與人溝通和合作的能力。在學(xué)習(xí)和備考的過程中,我主動參加各類學(xué)術(shù)討論會和實(shí)踐操作,并與同學(xué)、教師和臨床護(hù)士進(jìn)行交流和合作,學(xué)會了與他人相互學(xué)習(xí)和交流的能力。這讓我在今后的工作中能夠更好地與同行和患者溝通和合作,提供更為專業(yè)和細(xì)致的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié):

通過護(hù)理考研,我不僅僅是為了獲得一張證書,更是經(jīng)歷了一段磨礪和發(fā)展的過程。在這個過程中,我明白了堅(jiān)持不懈和多維度學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)會了適應(yīng)變化和保持良好心態(tài)的策略,并收獲了更多的專業(yè)知識和發(fā)展空間。這些經(jīng)驗(yàn)和體會將會伴隨我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯,并成為我一生受用的財(cái)富。

普兒護(hù)理心得體會及感悟篇十八

20__年急診科按照醫(yī)院、護(hù)理部的工作重點(diǎn)制定每月的護(hù)理計(jì)劃,提出具體細(xì)致的措施,工作中發(fā)現(xiàn)問題并及時解決,不斷改進(jìn)。全年急診科結(jié)合全國衛(wèi)生系統(tǒng)開展“三好一滿意”活動,熱心為群眾服務(wù),保證120出車及時、搶救及時、服務(wù)及時,圓滿的完成了各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù),全年無投訴,無差錯?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、全年完成工作量

1.工作量:

急診__人,120出車x次,各種注射共計(jì)x人,洗胃x人,留置導(dǎo)尿x人,灌腸x人,重危搶救x次,死亡x人,搶救成功率x﹪,群傷x例/人數(shù),應(yīng)急演練 次。

2.工作達(dá)標(biāo)情況:

急救物品完好率達(dá)__%。消毒滅菌合格率__%。病歷書寫合格率 x%。護(hù)理管理 分,服務(wù)態(tài)度滿意度 x%,護(hù)理技術(shù)操作考核合格率__%。護(hù)理文件書寫合格率__ %。

二、依法執(zhí)業(yè),保障護(hù)理質(zhì)量和安全

1、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章。

嚴(yán)格貫徹《中華人民共和國護(hù)士管理辦法》,明確護(hù)士的權(quán)利、義務(wù)和執(zhí)業(yè)規(guī)則、依法執(zhí)業(yè),一如既往的做到無一例非法執(zhí)業(yè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)法律法規(guī)、規(guī)章制度。

2、加強(qiáng)法律法規(guī),規(guī)章制度培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

每月組織法律法規(guī)、規(guī)章制度、安全知識及院感相關(guān)知識培訓(xùn),并組織全科護(hù)士進(jìn)行書面考核,合格率__%。

三、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高護(hù)理人員素養(yǎng)

1、由于急診科護(hù)理人員較年輕化,根據(jù)急診科的工作特性,制定針對性的培訓(xùn)計(jì)劃,要求人人掌握急診的流程,院前急救,如何接急救電話、掌握急診科所有的急救儀器使用,同時加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核,通過培訓(xùn)取得了很好的效果。

科學(xué)排班,以老帶新,每個班次的x個人員都是新老搭配,技術(shù)能力強(qiáng)弱搭配,溝通能力強(qiáng)弱搭配,做到班次不固定,彈性合理排班,保證護(hù)理小組整體能力優(yōu)異。

2、根據(jù)護(hù)理部制定的護(hù)理服務(wù)細(xì)則,組織全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行,護(hù)士長帶頭并加強(qiáng)檢查。要求護(hù)士行為規(guī)范,包括著裝、儀表、用語、行為等符合要求,遵章守紀(jì),認(rèn)真履行職責(zé),利用每天晨交班時間檢查,跟班檢查及節(jié)假日抽查。違規(guī)人員嚴(yán)格考核。

四、加強(qiáng)三基培訓(xùn),提高急救能力

1. 急診科制定學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,堅(jiān)持每月組織護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理操作技能的培訓(xùn)與考核,全年組織護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)共12次,完成23項(xiàng)護(hù)理操作技能的培訓(xùn)與考核,合格率100%。護(hù)理查房4次,護(hù)理病例討論x次。

2、堅(jiān)持晨間提問制度,加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),扎實(shí)理論基礎(chǔ),做到有效落實(shí)并做好考核。

3、派出1名護(hù)士到__省醫(yī)院完成了急診專科護(hù)士學(xué)習(xí),派出護(hù)士長至__醫(yī)院學(xué)習(xí),及至__醫(yī)院參加護(hù)士長管理培訓(xùn)。

4、全年共有x篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

5、完成臨床實(shí)習(xí)護(hù)生的帶教工作。

護(hù)理工作心得體會感悟2

普兒護(hù)理心得體會及感悟篇十九

護(hù)理是一門充滿挑戰(zhàn)和艱辛的職業(yè),需要護(hù)士們具備高度的責(zé)任感、耐心和同情心。多年來,我從事護(hù)理工作,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),也有了很多的感悟和領(lǐng)悟。在這里,我想分享并總結(jié)我在護(hù)理工作中的幾點(diǎn)心得體會。

首先,我發(fā)現(xiàn)一個樂觀向上的態(tài)度對護(hù)理工作至關(guān)重要。在護(hù)理工作中,病人可能會表現(xiàn)出各種各樣的情緒,他們可能感到恐懼、痛苦、無助等等。作為護(hù)士,我們應(yīng)該用積極向上的態(tài)度去面對他們,給予他們安全感和溫暖。有時候,我們也會遇到挫折和困難,但只要保持樂觀向上的態(tài)度,我們就能夠克服困難,為病人提供更好的服務(wù)。

其次,我認(rèn)為尊重病人的個人權(quán)利是護(hù)理工作的核心。每個病人都是一個獨(dú)特的個體,有著各自的需求和期望。而我們作為護(hù)士,既要關(guān)注病人的身體健康,也要尊重他們的個人意愿。我們應(yīng)該積極傾聽病人的需求,尊重他們的決策,并為他們提供專業(yè)的建議和指導(dǎo)。只有真正尊重病人的權(quán)益,我們才能夠建立起互信和尊重的護(hù)理關(guān)系。

再次,我深刻體會到交流的重要性。良好的交流能夠建立起病患與護(hù)士的信任,因此對于我們護(hù)士來說,掌握良好的溝通技巧是非常關(guān)鍵的。在護(hù)理工作中,我們需要與病人、家屬以及其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的交流,以確保病人得到全方位、優(yōu)質(zhì)的照顧。同時,我們也需要向病人和家屬解釋醫(yī)學(xué)術(shù)語和治療方案,以幫助他們更好地理解和配合治療。只有通過良好的交流,我們才能建立起和病人之間更加緊密的聯(lián)系。

此外,我也發(fā)現(xiàn)關(guān)懷的力量在護(hù)理工作中是無可替代的。護(hù)理不僅是提供醫(yī)學(xué)上的護(hù)理,更是關(guān)心病人的身心健康。在工作中,我們應(yīng)該注重病人的感受和需求,提供安慰、鼓勵和支持,讓他們感到被關(guān)懷和重視。有的時候,病人只需要一個耐心的傾聽或者一個鼓勵的微笑,就能夠感受到我們的關(guān)懷之心。因此,護(hù)士應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的同情心和同理心,用行動去溫暖病人的心靈。

最后,我認(rèn)為護(hù)理工作需要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)修。醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)是不斷變化和更新的,只有保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,我們才能夠不斷提高自己的專業(yè)能力。與此同時,我也發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)護(hù)理技能只是職業(yè)發(fā)展的一部分,更重要的是提高自己的人文素養(yǎng)和溝通能力。通過閱讀、參加講座和與同事交流,我們可以學(xué)到更多的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和技巧,提高自己為病人提供護(hù)理的能力。

綜上所述,護(hù)理是一門偉大而光榮的職業(yè),需要我們付出更多的努力和心血。作為護(hù)士,我們要保持樂觀向上的態(tài)度,尊重病人的個人權(quán)利,注重與病人的交流,給予他們關(guān)懷和支持。同時,我們也要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,提高自己的專業(yè)能力。我希望我的護(hù)理心得和體會能夠給其他護(hù)士們帶來一些啟發(fā)和思考,讓我們一起為病人的健康和幸福而努力。

普兒護(hù)理心得體會及感悟篇二十

第一段:引言(200字)

護(hù)理考研是千千萬萬護(hù)理專業(yè)學(xué)生的夢想,對于我來說也不例外。在參加護(hù)理考研的過程中,我不僅收獲了專業(yè)知識和研究能力,更重要的是,在這段時間里我收獲了許多關(guān)于人生和成長的感悟。

第二段:學(xué)習(xí)與堅(jiān)持(200字)

一項(xiàng)艱辛的考試需要付出艱辛的努力,這個道理對任何人都適用。在護(hù)理考研的過程中,我深刻體會到了這一點(diǎn)。每天都要背單詞、看書籍、做題目,無論多么困難,我都要堅(jiān)持下去。這個過程讓我明白了學(xué)習(xí)的魅力和價值,它不僅是為了取得好成績,更是為了讓自己成為一個更好的人。

第三段:心態(tài)和自信(200字)

在備考期間,我經(jīng)常遇到挫折和困惑,但我學(xué)會了如何保持良好的心態(tài)和自信。我告訴自己,只要努力,就一定會有回報(bào)。我學(xué)會了相信自己的能力,不再害怕失敗。這個過程讓我更加成熟和堅(jiān)定,讓我相信只要用心去做,就一定會成功。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作和互助(200字)

在備考過程中,我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作和互助的重要性。與同學(xué)們一起討論、互相激勵和幫助,讓我感受到了集體的力量。每當(dāng)我遇到問題時,總會有同學(xué)們給予幫助和支持。這個過程讓我明白了團(tuán)隊(duì)的意義和價值,讓我懂得了與人合作的重要性。

第五段:收獲和展望(200字)

通過護(hù)理考研的過程,我收獲了很多寶貴的東西。我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,提高了研究能力,還學(xué)會了堅(jiān)持、自信和團(tuán)隊(duì)合作。對我來說,這是一次寶貴的成長經(jīng)歷。在考研的道路上,我也認(rèn)識到還有很多東西等待我去學(xué)習(xí)和探索。我希望自己在未來的學(xué)習(xí)和工作中能夠發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,為護(hù)理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)(200字)

護(hù)理考研是一段困難而充實(shí)的經(jīng)歷,通過這個過程,我學(xué)到了很多對我人生和成長都極其重要的東西。學(xué)習(xí)和堅(jiān)持、心態(tài)和自信、團(tuán)隊(duì)合作和互助,這些是護(hù)理考研給予我的最大的收獲。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,這些收獲將會一直伴隨著我,幫助我不斷超越自我。

普兒護(hù)理心得體會及感悟篇二十一

第一段:引言(200字)

ICU(Intensive Care Unit)護(hù)理是一項(xiàng)高度專業(yè)化和技術(shù)性較高的護(hù)理工作,需要護(hù)士具備扎實(shí)的專業(yè)知識和敏銳的觀察力。在長時間的實(shí)踐中,我深深感受到ICU護(hù)理工作的挑戰(zhàn)和重要性,并積累了很多心得體會和感悟。本文將圍繞ICU護(hù)理展開論述,分享我的工作體驗(yàn)和思考。

第二段:專業(yè)能力的重要性(200字)

ICU護(hù)理要求護(hù)士具備高度的專業(yè)能力。在這個高危險(xiǎn)的環(huán)境中,護(hù)士需要根據(jù)病情變化及時處理急救措施,并按照醫(yī)囑執(zhí)行必要的護(hù)理操作。因此,掌握病情評估、心肺復(fù)蘇、護(hù)理技巧等基本技能是至關(guān)重要的。同時,多年的實(shí)踐也教會了我,只有不斷學(xué)習(xí)和提升才能更好地應(yīng)對復(fù)雜的病情和護(hù)理需求。

第三段:人文關(guān)懷的重要性(200字)

雖然專業(yè)能力對于ICU護(hù)士來說至關(guān)重要,但是人文關(guān)懷同樣不可忽視。在這個特殊的環(huán)境下,病人常處于心理和生理的雙重困擾之中。經(jīng)常面對病人的家屬,我們需要給予他們信心、安慰和溫暖。通過細(xì)心的關(guān)懷、耐心地傾聽和及時的溝通,我們可以提高病人的生存質(zhì)量,并促進(jìn)他們的康復(fù)。

第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性(200字)

ICU護(hù)理工作是一項(xiàng)高度協(xié)作性的工作。在緊急情況下,團(tuán)隊(duì)合作能夠減少失誤和提高護(hù)理效果。在日常工作中,積極主動地與醫(yī)生和其他護(hù)理人員交流,及時分享病情變化和護(hù)理需求。同時,也需要與其他科室的護(hù)理人員保持緊密合作和有效溝通,以確保病人的全面護(hù)理。

第五段:感悟與展望(300字)

在長期的ICU護(hù)理工作中,我深深感受到了這個崗位的辛苦和特殊性。每天面對不同的病情和患者,我們需要經(jīng)常面對疼痛、痛苦和生死的考驗(yàn)。然而,正是這種極富挑戰(zhàn)性的工作讓我擁有了獨(dú)特的成就感和滿足感。也正是因?yàn)檫@份責(zé)任和使命感,我堅(jiān)守在這個崗位上,并不斷學(xué)習(xí)和努力提升。未來,我希望能夠在ICU護(hù)理領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn),為更多的患者帶來健康和希望。

總結(jié)(100字)

ICU護(hù)理工作是一項(xiàng)高度專業(yè)化和技術(shù)性較高的工作,需要護(hù)士具備扎實(shí)的專業(yè)能力。同時,人文關(guān)懷和團(tuán)隊(duì)協(xié)作同樣重要,它們能夠增加病人的康復(fù)率和生存質(zhì)量。經(jīng)過長期的實(shí)踐,我對ICU護(hù)理有了更深刻的認(rèn)識和理解。作為一名ICU護(hù)士,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為每一位病人帶來最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。

普兒護(hù)理心得體會及感悟篇二十二

作為一名護(hù)士,我深知在護(hù)理工作中,良好的護(hù)理禮儀是與患者建立信任關(guān)系的重要因素。多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)中,我逐漸體會到了護(hù)理禮儀對于患者的重要性,并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以下是我對于護(hù)理禮儀的心得體會與感悟。

首先,尊重患者是護(hù)理禮儀的核心。作為護(hù)士,我們要學(xué)會尊重每一位患者的權(quán)益和個人隱私。在接觸患者時,我們應(yīng)主動通過詢問的方式獲得患者的同意,以確保他們的知情權(quán)和自主權(quán)。我們應(yīng)尊重患者的個人隱私,不隨意公開或傳播患者的個人信息,以保護(hù)其隱私權(quán)。此外,在處理患者的身體時,我們要注重維護(hù)他們的尊嚴(yán),注重技巧與溫柔,給予他們足夠的空間和自由。

其次,良好的溝通是護(hù)理禮儀的基石。護(hù)理工作涉及與患者及其家屬的日常交流,因此,良好的溝通技巧是我們不可或缺的能力。我們要學(xué)會傾聽患者的訴求和需求,傳達(dá)給他們關(guān)愛和理解。當(dāng)患者表達(dá)痛苦或焦慮時,我們應(yīng)采取合適的語言和態(tài)度,給予他們安慰和支持。同時,我們也要學(xué)會用簡單易懂的語言向患者解釋醫(yī)學(xué)術(shù)語和治療方案,以增強(qiáng)他們對于治療的信心。

第三,細(xì)致入微的服務(wù)是護(hù)理禮儀的體現(xiàn)。在護(hù)理過程中,我們要注重細(xì)節(jié),并根據(jù)患者的個人需求提供定制化的服務(wù)。我們要合理規(guī)劃患者的用餐和洗浴時間,確保他們能夠按時享受到舒適的生活環(huán)境。當(dāng)患者需要特殊飲食或是其它特殊服務(wù)時,我們要及時與營養(yǎng)師和其他科室進(jìn)行溝通,確保他們的需求得到滿足。另外,我們還要及時了解患者的病情變化,提供及時的護(hù)理措施和醫(yī)囑執(zhí)行,以確?;颊叩玫郊皶r救治。

第四,專業(yè)素養(yǎng)是護(hù)理禮儀的保證。作為護(hù)士,我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平,提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我們要熟悉并遵守相關(guān)法律法規(guī)和操作規(guī)程,確保自己的行為合法合規(guī)。我們還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)最新的醫(yī)學(xué)知識和臨床護(hù)理技術(shù),優(yōu)化自己的技能,并在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。只有具備扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng),我們才能夠提供高品質(zhì)的護(hù)理服務(wù),贏得患者和同行的認(rèn)可。

最后,善于自我反思是護(hù)理禮儀的追求。每一次與患者的交流和護(hù)理過程,都是對我們工作的反思和總結(jié)。我們要善于從患者和同事的反饋中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自己的不足并不斷改進(jìn)。在工作中,我們要不斷反思自己的態(tài)度和行為是否符合護(hù)理禮儀的要求,思考自己是否能夠更好地滿足患者的需求和期待。只有通過不斷的反思和改進(jìn),我們才能獲得更好的護(hù)理效果,并提高自己的綜合素質(zhì)。

總之,護(hù)理禮儀對于護(hù)士來說是一門重要的學(xué)問。良好的護(hù)理禮儀能夠建立起護(hù)士與患者之間的信任關(guān)系,提高治療效果。通過尊重患者、良好的溝通、細(xì)致入微的服務(wù)、專業(yè)素養(yǎng)和善于自我反思,我們可以不斷提升自己的護(hù)理能力,提供更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。護(hù)理禮儀不僅僅是一種技能和規(guī)范,更是一種態(tài)度和品質(zhì)的體現(xiàn),我們應(yīng)該時刻保持警醒,用心用愛去實(shí)踐護(hù)理禮儀,贏得患者的尊重和信賴。

普兒護(hù)理心得體會及感悟篇二十三

__年在院部領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院各科室的協(xié)助下,我科醫(yī)療護(hù)理工作協(xié)調(diào)一致,在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心,結(jié)合本科室工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,較好地完成了本科的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化科室人員職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育

在每個工作人員中樹立視患者為親人,一切為了患者的服務(wù)思想。采取各種形式強(qiáng)化職工的職業(yè)道德教育,不斷促進(jìn)全體員工服務(wù)意識和綜合素質(zhì)的提高。改進(jìn)服務(wù)作風(fēng),改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)水平。為強(qiáng)化服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,在加強(qiáng)職業(yè)道德教育、職業(yè)紀(jì)律教育的同時,認(rèn)真落實(shí)已制定的規(guī)范與制度,對因服務(wù)態(tài)度惡劣、違反醫(yī)德規(guī)范及制度被病人投訴者,上報(bào)院辦予以處理。要求科室工作人員主動為病人服務(wù),幫助病人解決困難,將病人滿意度列為科室工作人員考核的內(nèi)容之一,微笑服務(wù),為樹立良好的行業(yè)風(fēng)氣,要求醫(yī)護(hù)人員向病人作出不受禮、不吃請、不收紅包的承諾,自覺抵制不正之風(fēng)的影響。

二、以醫(yī)療為中心,努力完成科室各項(xiàng)工作

(一)加強(qiáng)行政管理,完善規(guī)章制度,提高辦事效率。根據(jù)醫(yī)院實(shí)際,對科室原有的各項(xiàng)工作制度和各類工作人員職責(zé)加強(qiáng)學(xué)習(xí),使科室各項(xiàng)管理工作有法可依,規(guī)范進(jìn)行。同時學(xué)習(xí)國家有關(guān)衛(wèi)生工作的法律、法規(guī),是工作人員熟悉掌握科室各項(xiàng)管理制度,并能正確使用和執(zhí)行一切按規(guī)定辦事,克服人為因素,提高工作效率。

(二)加強(qiáng)醫(yī)療管理,健全和完善各項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)程,狠抓醫(yī)療基礎(chǔ)工作, 重點(diǎn)抓好病歷書寫質(zhì)量,處方質(zhì)量,各類檢查書寫質(zhì)量,查對制度,醫(yī)師查房制度、分級護(hù)理制度,疑難危重死亡病人討論、會診制度,環(huán)節(jié)質(zhì)量及各類管理制度的落實(shí)。進(jìn)一步狠抓三基訓(xùn)練, 提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。

(三)嚴(yán)格醫(yī)療質(zhì)量控制,促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量安全持續(xù)改進(jìn)??剖页浞职l(fā)揮院科兩級醫(yī)療質(zhì)控組織的作用,在認(rèn)真做好科室日常質(zhì)量監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上,定期對各醫(yī)生的規(guī)范操作和病歷等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、分析、評價,并提出改進(jìn)意見。抓好急診、輸血、藥品不良反應(yīng)監(jiān)測等醫(yī)療環(huán)節(jié)中關(guān)鍵過程的管理,促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量穩(wěn)步提高。

三、存在問題

1、由于新進(jìn)人員較多,醫(yī)療技術(shù)水平有待提高。

2、認(rèn)真執(zhí)行病歷書寫規(guī)范。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和三基培訓(xùn)。

四、改進(jìn)的措施

1、加快業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及臨床進(jìn)修人員,提高我院醫(yī)療技術(shù)。

2、嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)章制度執(zhí)行。

3、加強(qiáng)院內(nèi)會診制度。一年來,通過全科同志的共同努力,較好地完成了科室各項(xiàng)工作任務(wù),但工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,思路還需要更加寬闊。在新的一年里,要加大政治學(xué)習(xí)力度,提高工作質(zhì)量,團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)工作,高標(biāo)準(zhǔn)完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時指令性工作任務(wù)。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/5801854.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔