優(yōu)質(zhì)學(xué)校輿情工作報(bào)告（模板15篇）

報(bào)告可以提供一個(gè)客觀的視角，為讀者提供全面的了解和參考。在寫報(bào)告之前，充分了解所要研究的領(lǐng)域，對(duì)相關(guān)背景知識(shí)有一定的了解。以下是關(guān)于報(bào)告寫作的一些范文，希望能夠激發(fā)你的靈感和創(chuàng)作力。

學(xué)校輿情工作報(bào)告篇一

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期的工作，我們學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師都付出了辛勤的勞動(dòng)，同時(shí)我們也得到了學(xué)生的尊重和配合。本著這些，我校學(xué)校的各項(xiàng)工作都順利地圓滿的結(jié)束了，現(xiàn)總結(jié)如下：

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自我的素質(zhì)和師德修養(yǎng)。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和各個(gè)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，并認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。我們學(xué)校的教師都有良好的思想覺悟，都把自己所教學(xué)科用課標(biāo)的要求與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，并堅(jiān)持以指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。

我校的師生都是來自農(nóng)村，所學(xué)的知識(shí)水平和學(xué)習(xí)水平都還比較低，在教育教學(xué)工作中還有待改進(jìn)和完善的地方。所以，在以后的工作中，我們要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，努力提高我們的教育教學(xué)水平。

加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教育教學(xué)水平。

我校的語文教學(xué)，主要由語文教師擔(dān)任，教師的任務(wù)是教給學(xué)生一些課文的朗讀和寫作，這樣才能讓學(xué)生對(duì)所學(xué)的課文更加熟悉，從而提高學(xué)生們的語文能力，為學(xué)生們今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教育教學(xué)水平。

教學(xué)工作中我們一直在努力探索如何使語文課堂活力化，讓學(xué)生們更容易接受。

1、加強(qiáng)語文學(xué)科教育教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。

在語文教學(xué)中，教師要不斷提高自己的理論水平，在實(shí)踐中不斷總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，努力提高教學(xué)水平。

2、積極開展好課堂教學(xué)活動(dòng)。

課堂教學(xué)中的課堂教學(xué)活潑有趣，學(xué)生的聽力能力能力也有所提高。

3、注重課內(nèi)外結(jié)合。

語文學(xué)科不同于其它學(xué)科，它不僅關(guān)系到一個(gè)語文的學(xué)科，同時(shí)也關(guān)系到一個(gè)語文人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)。

通過語文教師的指導(dǎo)，提高語文學(xué)科的教材指導(dǎo)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書，讀好書，讀整本的書目，讓學(xué)生多讀書，讀整本的書。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

我校語文教師的教育教學(xué)水平的高低直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。所以我們要積極參加語文教研活動(dòng)，積極投入到語文教育教學(xué)工作中去。

本學(xué)期，我們?cè)诮處熍嘤?xùn)方面做了如下工作：

5、加強(qiáng)教師的理論培訓(xùn)，提高教師的理論水平。

教師要不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，以便于教學(xué)工作。

6、組織教師學(xué)習(xí)，提高教師的理論和業(yè)務(wù)水平。

7、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。在教師檢查中要求備課、上課，要做到精心備課，認(rèn)真上課，認(rèn)真鉆研新教材，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，加強(qiáng)課外輔導(dǎo)。

通過以上措施的落實(shí)，我校語文教師在教學(xué)質(zhì)量上取得了良好的效果。

做好學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

本學(xué)期，我們學(xué)生的作業(yè)量有所減少，學(xué)生對(duì)于語文學(xué)科的學(xué)習(xí)不再重視，而是在語文基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)方面做了大量的工作。

8、在教育學(xué)生上，我們認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)不是一蹴而就，不是一時(shí)就能夠做到的，而是要長(zhǎng)久地努力。學(xué)生們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)中的進(jìn)步，不僅體現(xiàn)在課堂上，還有在學(xué)習(xí)過程中，在生活中。

9、在語文學(xué)習(xí)方法上，我們認(rèn)識(shí)到：語文學(xué)習(xí)要有一個(gè)過程，而不是僅僅做到書面和文體，要學(xué)會(huì)運(yùn)用語文知識(shí)，并用自己的語言去感染他們。

學(xué)校輿情工作報(bào)告篇二

學(xué)校輿情是指學(xué)校內(nèi)涉及師生的事件或事情引起的公眾關(guān)注和討論。隨著社交媒體的普及和信息傳播的快速發(fā)展，學(xué)校輿情已成為一個(gè)重要的社會(huì)現(xiàn)象。我在學(xué)生會(huì)的工作中，經(jīng)歷了一系列學(xué)校輿情事件，深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校輿情管理的重要性與挑戰(zhàn)。在此我將結(jié)合個(gè)人實(shí)踐和體會(huì)，就學(xué)校輿情的發(fā)生原因、應(yīng)對(duì)策略和個(gè)人角色等方面進(jìn)行探討。

首先，學(xué)校輿情的發(fā)生原因多樣化。其中，校園暴力、學(xué)生學(xué)習(xí)壓力、師生關(guān)系等問題成為學(xué)校輿情的常見背景。校園暴力事件是學(xué)校輿情中最常見的一種，常常因?yàn)橐恍┎簧餮孕谢蛘呒m紛而引發(fā)關(guān)注。另一方面，學(xué)生學(xué)習(xí)壓力也成為了學(xué)校輿情的誘因，學(xué)生在應(yīng)試教育體制下的競(jìng)爭(zhēng)和重負(fù)引發(fā)的心理問題，往往會(huì)導(dǎo)致學(xué)校事件的發(fā)生。此外，師生關(guān)系的矛盾也是學(xué)校輿情的重要原因之一。對(duì)教育教學(xué)方式的不滿和對(duì)教師行為的質(zhì)疑，很容易通過社交媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)傳播開來，引起公眾的爭(zhēng)議和關(guān)注。

其次，學(xué)校輿情應(yīng)對(duì)策略的制定至關(guān)重要。在學(xué)校輿情危機(jī)中，學(xué)校及相關(guān)教育管理部門應(yīng)及時(shí)采取措施，避免輿論的進(jìn)一步擴(kuò)大和負(fù)面影響的蔓延。首先，及時(shí)發(fā)布真實(shí)信息是應(yīng)對(duì)學(xué)校輿情的關(guān)鍵。學(xué)校應(yīng)該與媒體保持積極溝通，及時(shí)公布事實(shí)真相，以避免謠言和虛假信息的傳播。其次，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育也至關(guān)重要。學(xué)校應(yīng)該建立完善的心理健康輔導(dǎo)機(jī)制，為學(xué)生提供及時(shí)的心理支持和咨詢，幫助他們更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力和校園暴力等問題。此外，加強(qiáng)師生關(guān)系的建設(shè)也是有效防范學(xué)校輿情發(fā)生的重要措施，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)師生的溝通與交流，傾聽他們的意見和建議，加強(qiáng)合作與共識(shí)。

最后，個(gè)人在學(xué)校輿情中的角色與責(zé)任是不可忽視的。作為學(xué)生會(huì)的成員，我深刻認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)校輿情中的重要影響力。我應(yīng)該積極參與與輿情有關(guān)的工作，發(fā)揮學(xué)生會(huì)在維護(hù)學(xué)校形象和管理校園輿情中的作用。首先，我應(yīng)該做好信息核實(shí)和傳遞的工作。我要及時(shí)了解事件的真相，并將真實(shí)信息傳達(dá)給同學(xué)們，避免謠言的傳播。其次，我要加強(qiáng)與學(xué)校管理部門和媒體之間的溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)反映同學(xué)們的訴求和意見，推動(dòng)問題的解決和改進(jìn)。同時(shí)，我也要充分發(fā)揮自己的影響力和示范作用，引導(dǎo)同學(xué)們正確看待事件，維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)與形象。

綜上所述，學(xué)校輿情是一個(gè)復(fù)雜而又重要的問題。學(xué)校輿情的發(fā)生原因多樣化，應(yīng)對(duì)策略的制定至關(guān)重要，個(gè)人在學(xué)校輿情中的角色與責(zé)任也是不可忽視的。作為學(xué)生會(huì)的一員，我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)學(xué)校輿情的管理與應(yīng)對(duì)，為學(xué)校的和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。希望通過我們的共同努力，能夠減少學(xué)校輿情的發(fā)生，建立一個(gè)更加健康和積極向上的校園環(huán)境。

學(xué)校輿情工作報(bào)告篇三

xx年來，我鎮(zhèn)各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)的主要任務(wù)為民辦實(shí)事，以“兩城一區(qū)”、“一鄉(xiāng)一新”為目的，積極組織社會(huì)各界人士開展各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)、文體活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界積極性。今年我鎮(zhèn)共有社會(huì)人士18名，參加義務(wù)勞動(dòng)的人員為7名，占總數(shù)的125、4%。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視抓社會(huì)活動(dòng)。

今年我鎮(zhèn)的社會(huì)活動(dòng)在鎮(zhèn)黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)、的大力支持下，在鎮(zhèn)、的高度重視下，我鎮(zhèn)社會(huì)活動(dòng)的開展取得了較好的成績(jī)。

一)領(lǐng)導(dǎo)重視抓社會(huì)活動(dòng)。

我們把社會(huì)活動(dòng)列入、的議事日程，與其他中心工作相結(jié)合，相互配合的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)?；?、制度化。我鎮(zhèn)的社會(huì)事務(wù)活動(dòng)主要有：

1、組織社會(huì)活動(dòng)。

鎮(zhèn)、高度重視社會(huì)活動(dòng)的組織和宣傳活動(dòng)，成立了以副鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)社會(huì)活動(dòng)開展進(jìn)行了全方位、多層次、全過程的協(xié)調(diào)和監(jiān)督。

2、制度建設(shè)抓宣傳。

xx年來，我鎮(zhèn)制定了各部門的社會(huì)活動(dòng)計(jì)劃，制訂了全鎮(zhèn)的工作計(jì)劃和實(shí)施方案。各部門制訂計(jì)劃，并按計(jì)劃開展活動(dòng)，確保了社會(huì)活動(dòng)的健康發(fā)展。

3、文化陣地建設(shè)抓宣傳。

社會(huì)活動(dòng)陣地建設(shè)是我鎮(zhèn)工作的重要組成部分。我鎮(zhèn)的文化陣地建設(shè)，在社會(huì)主義新農(nóng)村和“五小”活動(dòng)區(qū)建立了社會(huì)主義新農(nóng)村和“兩城一市”建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的文化宣傳櫥窗。

二)組織社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

我鎮(zhèn)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，在縣教委、鎮(zhèn)的高度重視下，我們?cè)谖幕ㄔO(shè)、社會(huì)綜合治理、“三小”活動(dòng)區(qū)建立了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的文化宣傳櫥窗和社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)，并在文明村創(chuàng)建，“三小”活動(dòng)區(qū)建立了社會(huì)主義新農(nóng)村，“一村一品”、“四小”文明新風(fēng)尚的創(chuàng)建，“四新”活動(dòng)區(qū)建立了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的文化長(zhǎng)廊，為全鎮(zhèn)的文化建設(shè)打下了基礎(chǔ)。

三)加大宣傳力度抓社會(huì)活動(dòng)

4、開展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的動(dòng)員大會(huì)。

5、組織各部門開展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)研工作，并在文明村創(chuàng)建和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中，開展文明社區(qū)建設(shè)的調(diào)研工作。

6、發(fā)動(dòng)群眾，廣泛宣傳。

7、組織村民進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)的宣傳。

四)抓文化陣地建設(shè)抓文化活動(dòng)。

8、開展各種形式的文體活動(dòng)。

9、組織各項(xiàng)文體活動(dòng)。

一)開展各項(xiàng)文體活動(dòng)。

10、在鎮(zhèn)、的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在各村民小組成立了“迎奧運(yùn)、促和諧”的文體活動(dòng)小組，組織開展了“迎奧運(yùn)、促和諧”的主題活動(dòng)，取得了很好的效果，受到了全鎮(zhèn)人民的好評(píng)。

11、組織鎮(zhèn)開展了“迎奧運(yùn)，促和諧”的主題活動(dòng)，組織開展了一些文體活動(dòng)，如：開展了以“奧運(yùn)、和諧”為主題的文藝演出活動(dòng)，組織觀看了奧運(yùn)會(huì)文藝匯演，組織了參觀了縣活動(dòng)場(chǎng)館等，組織到縣城參觀了縣城的文化建設(shè)，組織參加了縣城的演出和比賽，組織參觀了縣城的文化景點(diǎn)，組織到縣城觀看了縣城的文體活動(dòng)，組織全體參加了市文化節(jié)，組織全體觀看了縣城的文化景點(diǎn)和文體活動(dòng)，組織全體參加了縣城的文體活動(dòng)。

二)開展社會(huì)主義新農(nóng)村和“兩城一區(qū)”建設(shè)的動(dòng)員大會(huì)。

我鎮(zhèn)召開了全鎮(zhèn)xx年社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì)，并對(duì)xx年我鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作進(jìn)行了動(dòng)員，進(jìn)一步明確了xx年我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)工作的目標(biāo)。

三)開展農(nóng)民群眾文化活動(dòng)，增強(qiáng)農(nóng)民素質(zhì)

我鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)工作，在縣文體局指導(dǎo)下，組織全體職工，積極參與農(nóng)民群眾文體活動(dòng)，在鎮(zhèn)、村(社區(qū))的指導(dǎo)下，全鎮(zhèn)共有文體活動(dòng)場(chǎng)所15個(gè)，農(nóng)民群眾文化活動(dòng)場(chǎng)所占全鎮(zhèn)總?cè)丝诘?0%以上。

12、積極組織村(社區(qū))文化活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)。

13、組織文體活動(dòng)場(chǎng)所文化活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)。

四)開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，增強(qiáng)農(nóng)民素質(zhì)

我鎮(zhèn)的“迎奧運(yùn)、促和諧”的文體活動(dòng)場(chǎng)所在今年暑

學(xué)校輿情工作報(bào)告篇四

為了切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，從小養(yǎng)成符合社會(huì)主義道德的品行操守，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培育民族精神，從小樹立民族自尊心和自豪感。我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞區(qū)少工委工作重點(diǎn)和學(xué)?？傮w工作計(jì)劃進(jìn)行少先隊(duì)各項(xiàng)工作，以較為豐富的少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以基礎(chǔ)建設(shè)為基石，回顧過去，展望未來，現(xiàn)將兩學(xué)年少先隊(duì)工作盤點(diǎn)如下：

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范布置，營(yíng)造氛圍

學(xué)校重視校園綠化、美化、凈化、亮化建設(shè)，環(huán)境幽靜溫馨，品位較高，“礪”字雕塑、“博”字石柱在陽光下熠熠生輝，在校園的櫥窗、宣傳欄內(nèi)張貼了校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》有關(guān)內(nèi)容。每層樓面走廊上、教室里懸掛的格言警句、國(guó)畫作品彰顯著民族文化的精髓，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。開學(xué)初對(duì)輔導(dǎo)員們提出布置教室的要求，通過中隊(duì)角、圖書角、生物角、學(xué)習(xí)園地、雛鷹爭(zhēng)章園、黑板報(bào)等板塊，以此來培養(yǎng)學(xué)生愛美、鑒賞美的良好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)取和自我完善。

3、注重陣地、培養(yǎng)能力

每周升旗儀式由大隊(duì)委員負(fù)責(zé)主持，積極辦好學(xué)校金色之音廣播站，隊(duì)員們自己投稿、采編、主持，學(xué)校部分宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)頁上由大隊(duì)部及時(shí)提供、展示一些少先隊(duì)的活動(dòng)花絮，隊(duì)室內(nèi)各項(xiàng)陳列布置、用品管理和使用、以及少代會(huì)的提案等一系列工作更是為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件。

4、中隊(duì)建設(shè)、人人快樂

加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，積極創(chuàng)建快樂中隊(duì)，輔導(dǎo)員實(shí)行民主管理，中隊(duì)干部發(fā)揮作用，在正確的引導(dǎo)下讓隊(duì)員的合理想法和建議被采納，而不是所有的事情讓輔導(dǎo)員決定。讓每個(gè)中隊(duì)真正成為少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、展示的舞臺(tái)。各中隊(duì)還認(rèn)真做好快樂中隊(duì)手冊(cè)記錄。

5、認(rèn)真選拔、充實(shí)隊(duì)伍

(1) 認(rèn)真選拔小干部

“尺有所長(zhǎng)，物有所短。”因此我們對(duì)輔導(dǎo)員們提出建議，選擇隊(duì)干部一定要民主、公平，不能隨意搞“一刀切”。每一位隊(duì)干部不是都要極其出眾、非凡，毫無瑕疵，小范圍的良莠差別應(yīng)當(dāng)允許。

（2）推行干部輪換

為了使干部交替工作順利地進(jìn)行，讓更多的隊(duì)員得到鍛煉和培養(yǎng)，我們每學(xué)期召開少代會(huì)，民主選舉產(chǎn)生新學(xué)期的大隊(duì)部成員，并設(shè)立職能部，各職能部的制度健全、規(guī)范、隊(duì)干部的職能明確。并要求各中隊(duì)采用干部輪換制，盡可能給更多的隊(duì)員提供為少先隊(duì)服務(wù)的機(jī)會(huì)，幫助他們得到多方面鍛煉，學(xué)會(huì)自我管理，從小學(xué)會(huì)民主生活，體驗(yàn)集體和個(gè)人的價(jià)值。激發(fā)他們?yōu)樯傧汝?duì)服務(wù)的熱情。做到“下”的干部愉快，“上”的干部樂意。

（3）加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

我校堅(jiān)持做好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，集體學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》等雜志，通過學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、研討工作、聽講座、參加培訓(xùn)、外出考察等形式切實(shí)提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

6、鏗鏘鼓號(hào)、品牌項(xiàng)目

每學(xué)期開展鼓號(hào)訓(xùn)練班，豐富校園文化，及時(shí)做好新老隊(duì)員的交接。讓少先隊(duì)的品牌項(xiàng)目在隊(duì)員中廣為流傳，時(shí)刻準(zhǔn)備著為校、鎮(zhèn)重要節(jié)日、活動(dòng)服務(wù)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高意識(shí)

一、五年級(jí)新隊(duì)員進(jìn)行了入學(xué)教育，開學(xué)后組織各中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《金匯學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》、對(duì)隊(duì)員的日常言行提出了規(guī)范化要求。

2、狠抓日常，力促規(guī)范

全面落實(shí)值日周條列，對(duì)隊(duì)員每天的行為分儀容儀表、自行車、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、行為規(guī)范、課間操、眼保健操等方面進(jìn)行檢查管理。通過中隊(duì)輪值周制度和一日常規(guī)檢查制度的深入實(shí)施，把對(duì)隊(duì)員的常規(guī)教育和管理落到實(shí)處，做到每日匯總、及時(shí)公布；每周利用晨會(huì)進(jìn)行一周行規(guī)總結(jié)，以流動(dòng)紅旗評(píng)比為抓手，通過遞進(jìn)式的創(chuàng)建活動(dòng)，力促隊(duì)員良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，使校園“文明之花”常開。

3、評(píng)選優(yōu)秀、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先

結(jié)合區(qū)的評(píng)優(yōu)工作，在每學(xué)期末開展學(xué)校的優(yōu)秀隊(duì)員、文明學(xué)生的評(píng)比活動(dòng)，更是讓隊(duì)員們對(duì)自己有了更高的前進(jìn)目標(biāo)。暑期中組合區(qū)、校的優(yōu)秀隊(duì)員們考察了龍華烈士陵園和上海博物館作為對(duì)他們獎(jiǎng)勵(lì)。

4、爭(zhēng)賢活動(dòng)、深入開展

我校少先隊(duì)組織積極開展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題教育，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展?！盃?zhēng)當(dāng)四好少年”宣誓活動(dòng)更是讓師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

5、征集公約、引領(lǐng)風(fēng)尚

結(jié)合區(qū)文明辦發(fā)出的《奉賢區(qū)“爭(zhēng)當(dāng)賢少年，引領(lǐng)好風(fēng)尚”道德實(shí)踐活動(dòng)倡議書》學(xué)習(xí)和宣傳以及《征集“賢少年”文明》活動(dòng)進(jìn)一步引導(dǎo)全體隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)家庭好孩子、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校好學(xué)生、爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)好公民、爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)好少年。

我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，利用各種重要節(jié)日、紀(jì)念日以及上級(jí)精神，開展了一系列的主題活動(dòng)，促進(jìn)了隊(duì)員的全面發(fā)展。

1、主題活動(dòng)、提高實(shí)效

（1）三月初開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)，帶領(lǐng)“市容小衛(wèi)士們”上街清除黑色小廣告，尋找學(xué)校的衛(wèi)生死角；“植樹節(jié)”我為家鄉(xiāng)添一點(diǎn)綠色，組織部分少先隊(duì)代表在學(xué)校種植花草，讓學(xué)生知曉保護(hù)環(huán)境，從我做起；“三八”節(jié)給媽媽送上一份節(jié)日的禮物，讓隊(duì)員學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)感恩。三月還有個(gè)永恒不變的主題，那就是“安全”。 通過“國(guó)旗下講話”、師生排查學(xué)校的安全隱患進(jìn)行、“安全在我心中”黑板報(bào)評(píng)比等，強(qiáng)化安全意識(shí)。

（2）四月"懷念月"開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)活動(dòng)。

我們精心組織學(xué)隊(duì)員受愛國(guó)主義教育、每年都步行前往光明烈士陵園。一路上飄揚(yáng)的旗幟中，一張張稚嫩的臉洋溢著熱情，眼中滿懷激動(dòng)，精美的花環(huán)代表了同學(xué)們的深深悼念之情；隊(duì)員發(fā)言，傳達(dá)了他們們對(duì)烈士的沉痛哀思；入團(tuán)宣誓更是對(duì)對(duì)烈士遺愿的繼承，是對(duì)美好未來的向往。通過活動(dòng)對(duì)隊(duì)員們上了生動(dòng)的一課，他們的靈魂得到了凈化、升華，這是他們學(xué)生生涯中一個(gè)不能磨滅的痕跡。

（3）五月"愛心月"開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。每當(dāng)紅十字日，大隊(duì)部總是積極的發(fā)起號(hào)召，倡議全體師生伸出援助之手，為紅十字和學(xué)校的幫困基金獻(xiàn)上自己的一份力。每個(gè)學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部會(huì)摸底自己學(xué)校的貧困生并從基金會(huì)中拿出一部分進(jìn)行補(bǔ)助助學(xué)。金匯的福址學(xué)校是固定的聯(lián)盟學(xué)校，我校隊(duì)員也多次的捐物捐書獻(xiàn)愛心。

（4）六月"快樂月"讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的快樂，開展“童心向黨 激情飛揚(yáng)慶六一”系列活動(dòng)。我們除了開展表彰、游藝、觀看電影等活動(dòng)，還積極組織隊(duì)員開展愛心義賣，各中隊(duì)積極準(zhǔn)備，認(rèn)真對(duì)待，活動(dòng)后籌集的錢款全部捐給紅河一中那些貧困的少數(shù)民族隊(duì)員。隊(duì)員間手拉手活動(dòng)得到了很大的成效。

（5）五月更是藝術(shù)節(jié)的選拔月，通過報(bào)名、選拔評(píng)選出各類項(xiàng)目的佼佼者，并將部分節(jié)目推選到六一慶祝大會(huì)進(jìn)行表演。

（6）結(jié)合建黨90周年，開展了“紅色記憶永在心” 主題教育，通過活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)黨的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同和情感認(rèn)同，弘揚(yáng)革命精神，堅(jiān)定理想信念，展示當(dāng)代隊(duì)員的風(fēng)采。

（7）九月尊師重教月，開學(xué)初組織觀看"開學(xué)第一課"，倡導(dǎo)以中隊(duì)為單位由隊(duì)員為輔導(dǎo)員制作一份精美的賀卡，積極參與“我給老師寫封信”中小學(xué)生書信大賽。組織部分隊(duì)員拜訪退休的老教師。對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，掀起尊師重教之風(fēng)。

（8）十月愛國(guó)主義教育月。結(jié)合國(guó)慶中秋等節(jié)假日， 開展弘揚(yáng)民族精神、爭(zhēng)做賢少年“的主題活動(dòng)，教育隊(duì)員了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。重陽節(jié)期間通過金色之音宣傳有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣知識(shí)，并倡導(dǎo)隊(duì)員們“敬老、愛老、孝敬”， 弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日，號(hào)召全體隊(duì)員“學(xué)隊(duì)史、演隊(duì)史、展隊(duì)史、延隊(duì)史”。利用這個(gè)時(shí)機(jī)，開展六、九年級(jí)的換巾儀式，讓全體隊(duì)員重溫入隊(duì)宣言，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)光榮感和責(zé)任感教育。

10月份也是奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)啟動(dòng)之時(shí)，它同樣深受廣大隊(duì)員的喜愛。從宣傳、報(bào)名、訓(xùn)練到最后參加比賽，隊(duì)員們付出了汗水、努力的同時(shí)他們獲得了快樂，增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，就象奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨一樣。我校的奇奇隊(duì)員們?cè)谑?、區(qū)比賽中也屢獲佳績(jī)。

（9）、十一月快樂成長(zhǎng)月。引導(dǎo)隊(duì)員開展“我的期中報(bào)告”主題活動(dòng)，讓隊(duì)員認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期里自己各方面的表現(xiàn)，學(xué)會(huì)客觀的評(píng)價(jià)自己，看待別人，針對(duì)自己的不足，隊(duì)員之間相互支招。引導(dǎo)隊(duì)員開展“我的期中報(bào)告”主題活動(dòng)，讓隊(duì)員認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期里自己各方面的表現(xiàn)，學(xué)會(huì)客觀的評(píng)價(jià)自己，看待別人，針對(duì)自己的不足，隊(duì)員之間相互支招。設(shè)置“快樂成長(zhǎng)特色章”，激勵(lì)隊(duì)員人人有追求的目標(biāo)，天天有成功的快樂。

（10）、十二月安全法制教育月。大隊(duì)部邀請(qǐng)校園安全主管負(fù)責(zé)人為隊(duì)員們開展“安全教育”講座活動(dòng)，大隊(duì)部也倡導(dǎo)隊(duì)員們將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的機(jī)制，規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。 組織全校近1600名師生進(jìn)行了緊急逃生演練，讓隊(duì)員們有預(yù)防災(zāi)害，安全防范意識(shí)。

（11）、一月份辭舊迎新、學(xué)期總結(jié)月。大隊(duì)部倡導(dǎo)每一位隊(duì)員向所碰到的每一個(gè)人送上新年祝福。

2、校本特色、拓展能力

以保持和發(fā)揚(yáng)。本著“人人寫一手好字，讓學(xué)生終生受益”的宗旨，書法課作為普及書法藝術(shù)教育，列入1～8年級(jí)的課程表，每個(gè)隊(duì)員都機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)這以中華傳統(tǒng)的藝術(shù)，我校也被授予了全國(guó)規(guī)范漢字應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)校、上海市書法教育示范校。參加麥稈貼畫社團(tuán)的隊(duì)員們更是多次在區(qū)的各類活動(dòng)中進(jìn)行展示，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。通過活動(dòng)提高學(xué)生對(duì)民族和生命的理解，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們熱愛民族、熱愛生命的思想感情。

3、記者培訓(xùn)、拓寬視野

每年暑期大隊(duì)部都會(huì)積極的開展學(xué)校小記者培訓(xùn)活動(dòng)，我們和鎮(zhèn)社會(huì)文化事業(yè)中心的鎮(zhèn)圖書館聯(lián)合起來，邀請(qǐng)退休的語文教師、鎮(zhèn)宣傳部門的領(lǐng)導(dǎo)為小記者們上好生動(dòng)的一課課，并組織他們?nèi)ナ?、區(qū)內(nèi)的一些愛國(guó)主義教育基地進(jìn)行考察，拓寬他們的視野。

4、社會(huì)實(shí)踐、豐富生活

認(rèn)真執(zhí)行市、區(qū)對(duì)學(xué)生實(shí)踐的規(guī)定，結(jié)合及學(xué)校實(shí)際情況，組織好隊(duì)員們參加好學(xué)軍、學(xué)農(nóng)、民防、春秋游、觀看戲劇電影等一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每次活動(dòng)前精心準(zhǔn)備，通過發(fā)放“告家長(zhǎng)書”、召開帶隊(duì)教師會(huì)議、各中隊(duì)明確各小隊(duì)組長(zhǎng)等確?；顒?dòng)安全有序。

1、我校堅(jiān)持開展文明禮儀教育，注重學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，但就目前而言，針對(duì)我校隊(duì)員的組成是五湖四海，開展隊(duì)員之間的禮儀、風(fēng)俗習(xí)慣、習(xí)慣養(yǎng)成教育成為重中之重，尤其是使新來的外地隊(duì)員盡快融入到新的環(huán)境，文明素養(yǎng)的提高，文明禮儀教育的有效性還需要不斷累積經(jīng)驗(yàn)，需要尋找新途徑。

2、怎樣把少先隊(duì)活動(dòng)由學(xué)校延伸到社會(huì)，延伸到實(shí)踐，延伸到新農(nóng)村建設(shè)的大舞臺(tái)，在農(nóng)村這片廣闊天地大有作為，如何充分利用周邊的自然環(huán)境、整合資源開展豐富多樣，有意義的活動(dòng)成為當(dāng)務(wù)之急。

3、怎樣培養(yǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)少先隊(duì)員的創(chuàng)新意識(shí)、科技意識(shí)和愛家鄉(xiāng)的意識(shí)，通過怎樣有效的實(shí)踐活動(dòng)，讓少先隊(duì)員自己動(dòng)手、動(dòng)腦，發(fā)揮他們的創(chuàng)造性，在親身體驗(yàn)中長(zhǎng)見識(shí)，增才干，加強(qiáng)隊(duì)員熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境、尊老愛幼的教育，如何爭(zhēng)取、得到社會(huì)各界的大力支持。

4、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)任重道遠(yuǎn)，我們?cè)诳偨Y(jié)過去的得失之后，也有自己的新思考，隊(duì)伍的凝聚力還有待加強(qiáng)，工作機(jī)制還要繼續(xù)完善，怎樣調(diào)動(dòng)全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作積極性。怎樣加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的集體學(xué)習(xí)，使大家樂于、敢于參與少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。

5、少先隊(duì)專題調(diào)研只在面上，沒有真正深入，因此少先隊(duì)的課題研究是比較薄落。

1、活動(dòng)出品牌，活動(dòng)出人才，活動(dòng)出效果。少先隊(duì)活動(dòng)會(huì)給校園帶來勃勃生機(jī)，注入了生命的活力。

2、開展少先隊(duì)工作要有針對(duì)性、時(shí)效性、創(chuàng)新性，在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上要有新的工作特色。

如果隊(duì)員們是塊金子，我們就讓他發(fā)出耀眼的光華；如果他是一塊鐵礦，我們就把它錘煉成堅(jiān)硬的鋼鐵；如果他是一把散亂的泥土，我們也同樣有責(zé)任把他燒鑄成建筑的磚瓦。為創(chuàng)特色鮮明、健康向上的一流少先大隊(duì)而乘風(fēng)破浪、勇往直前！

學(xué)校輿情工作報(bào)告篇五

20xx年2月29日，武鳴縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校彩旗迎風(fēng)招展,7點(diǎn)40分,全體師生精神抖擻排著整齊的隊(duì)伍匯聚于學(xué)校操場(chǎng).隨著鼓號(hào)隊(duì)熱情洋溢的樂曲演奏,-下學(xué)期升旗儀式暨開學(xué)典禮拉開了帷幕。

李華校長(zhǎng)代表學(xué)校黨政作新學(xué)期開學(xué)典禮致辭,他在講話中高度贊揚(yáng)了全體師生上學(xué)期表現(xiàn)出的甘于奉獻(xiàn)、勇于拼搏的精神,特別表揚(yáng)了上學(xué)期期考中我校取得了優(yōu)異成績(jī)小學(xué)部一年級(jí)到六年級(jí)的語文科、數(shù)學(xué)科的兩率一分都榮獲全縣第一名。

初中部成績(jī)也令人矚目，七年級(jí)以a+率18.21%、九年級(jí)以a+率18.18%奪得全縣冠軍，八年級(jí)以a+率16.01%奪得第二名，從段考與第一名相差7.17%縮小到期考只差3.2%。

本學(xué)期李校長(zhǎng)向全體師生提出的口號(hào)是“讓有成就感成為主旋律”，動(dòng)員全體師生以飽滿的熱情積極投入到“打造活力實(shí)驗(yàn)，力創(chuàng)品牌學(xué)?！被顒?dòng)中，為完成新學(xué)年的各項(xiàng)工作目標(biāo)而努力奮斗，創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)，共同打造一個(gè)嶄新的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

整個(gè)典禮過程熱烈、莊重,掌聲不斷,最后典禮在全體師生的“我行,我能行;你行,我更行”的宣誓聲中結(jié)束.從退場(chǎng)時(shí)師生們那閃亮的眼光里,我們看到了他們新學(xué)期昂揚(yáng)斗志的火焰,看到了一幅“乘風(fēng)破浪濟(jì)滄?！钡乃荚次磥韴D景。

學(xué)校輿情工作報(bào)告篇六

隨著社交網(wǎng)絡(luò)的普及，學(xué)校輿情已成為一個(gè)備受關(guān)注的焦點(diǎn)。作為一名學(xué)生，我對(duì)這一話題有著深入的了解，并從中汲取了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在處理學(xué)校輿情方面所得到的體會(huì)和心得。

首先，了解輿情的重要性。在社交媒體的時(shí)代，信息傳播的速度相當(dāng)快，尤其是關(guān)于學(xué)校的消息。學(xué)校輿情可以對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)產(chǎn)生直接的影響，甚至可能引發(fā)公眾對(duì)學(xué)校的質(zhì)疑。因此，及時(shí)了解和處理學(xué)校輿情對(duì)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)和校園秩序至關(guān)重要。我們作為學(xué)生，應(yīng)該積極了解輿情，及時(shí)糾正不實(shí)信息，確保傳遞準(zhǔn)確的信息。

第二，有效的溝通至關(guān)重要。學(xué)校輿情的處理通常需要與學(xué)生、家長(zhǎng)和教職員工之間進(jìn)行有效的溝通。通過集體或個(gè)人會(huì)議、通報(bào)或信息公告等方式進(jìn)行溝通，能夠及時(shí)向相關(guān)方面?zhèn)鬟_(dá)正確的信息，避免信息不準(zhǔn)確或產(chǎn)生誤解。此外，在處理特定輿情時(shí)，學(xué)校可以通過專門的微信公眾號(hào)或網(wǎng)站發(fā)布信息，釋放信息，讓公眾了解真相，從而避免謠言滋生和惡意猜測(cè)。

第三，加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè)與應(yīng)對(duì)。輿情監(jiān)測(cè)是對(duì)學(xué)校形象的保護(hù)和維護(hù)至關(guān)重要的一環(huán)。學(xué)校應(yīng)該建立輿情監(jiān)測(cè)機(jī)制，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和社交媒體上的學(xué)校相關(guān)言論。對(duì)于虛假信息和有損學(xué)校形象的輿情，學(xué)校應(yīng)該采取積極的措施進(jìn)行應(yīng)對(duì)，及時(shí)予以澄清和辟謠，以防止負(fù)面影響的擴(kuò)大。另外，學(xué)校也可以通過定期向師生發(fā)放學(xué)校相關(guān)政策的通知書，引導(dǎo)正確的輿情引導(dǎo)，以維護(hù)良好的校園環(huán)境。

第四，積極的輿情處理態(tài)度。在面對(duì)輿情時(shí)，學(xué)校應(yīng)該采取積極的態(tài)度，迅速回應(yīng)社會(huì)關(guān)注。學(xué)?？梢猿闪ｉT的輿情處理小組，負(fù)責(zé)與媒體和社會(huì)進(jìn)行溝通，并及時(shí)發(fā)布權(quán)威消息。而且，學(xué)校應(yīng)該對(duì)相關(guān)失誤或疏忽進(jìn)行真誠(chéng)的道歉，積極糾正錯(cuò)誤，以樹立正直誠(chéng)信的形象，贏得社會(huì)的理解和支持。

最后，學(xué)校應(yīng)該重視學(xué)生參與輿情處理的角色。學(xué)生作為學(xué)校的重要成員之一，對(duì)于學(xué)校輿情的處理具有重要的影響力。學(xué)校應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生參與輿情的處理和引導(dǎo)，讓學(xué)生們意識(shí)到言行的重要性，并發(fā)揮他們的力量來維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

學(xué)校輿情是一項(xiàng)復(fù)雜而微妙的工作，需要學(xué)校及時(shí)正確的應(yīng)對(duì)。通過加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè)、進(jìn)行有效的溝通、采取積極的處理態(tài)度以及引導(dǎo)學(xué)生的參與，可以更好地維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和校園秩序。作為學(xué)生，我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到輿情對(duì)學(xué)校的重要性，并努力為宣傳正確信息和輿論引導(dǎo)做出自己的貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能共同維護(hù)一個(gè)健康、積極的學(xué)校形象。

學(xué)校輿情工作報(bào)告篇七

各位代表、同志們：

今天，我們隆重召開我校第四屆第四次教職工代表大會(huì)。這次會(huì)議的主要任務(wù)是：以黨的十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，總結(jié)學(xué)校一年來各項(xiàng)工作取得的成績(jī)和存在的差距，研究制定學(xué)校的“十二五”發(fā)展規(guī)劃和新的一年各項(xiàng)工作計(jì)劃，加快我校的建設(shè)步伐，全面做好20xx年各項(xiàng)工作，以優(yōu)異的成績(jī)迎接建黨90周年和我校建校30周年。下面，我代表學(xué)校做工作報(bào)告。

況如下：

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，做好思想政治工作全校黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹了十七屆五中全會(huì)精神，增強(qiáng)了黨性，轉(zhuǎn)變了作風(fēng)；加強(qiáng)了黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度；順利通過了省級(jí)文明單位的年度復(fù)評(píng)；積極做好定點(diǎn)幫扶工作，由于工作突出，我校被評(píng)為“開封市參與和平社區(qū)建設(shè)先進(jìn)單位”；利用多種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義教育；舉辦了業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校，發(fā)展新團(tuán)員402人；推薦黨員培養(yǎng)對(duì)象21名，發(fā)展學(xué)生黨員xx名，教職工黨員3名，壯大了組織隊(duì)伍。

認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入抓好反腐倡廉教育和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作。通過強(qiáng)化教育、完善制度、嚴(yán)格監(jiān)督，著力構(gòu)建學(xué)校懲治和預(yù)防腐敗體系。同時(shí)，強(qiáng)化專項(xiàng)治理工作，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

（二）抓機(jī)遇促發(fā)展，基礎(chǔ)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)

我校立足自身，抓住機(jī)遇，適時(shí)提出了置換老校區(qū)建設(shè)新校區(qū)的發(fā)展思路，并采取多種渠道籌集建設(shè)資金，全面啟動(dòng)了新校區(qū)建設(shè)工作。目前，辦公綜合樓和1號(hào)教學(xué)樓已結(jié)頂，1號(hào)宿舍樓已建至五層，2號(hào)學(xué)生宿舍樓、3號(hào)宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生食堂的樁基部分已基本完成，新校區(qū)建設(shè)工作正在有條不紊地展開。

（三）教學(xué)改革不斷深化，教育教學(xué)成果喜人，社會(huì)服務(wù)能力進(jìn)一步提高

開展了“第一屆教師操作技能競(jìng)賽”、舉辦了“項(xiàng)目教學(xué)法”講座、組織全體教師觀看了“行動(dòng)導(dǎo)向課程開發(fā)和學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)”等錄像，幫助教師轉(zhuǎn)變職教理念，提升教學(xué)能力；研討制訂了“教師實(shí)踐技能量化考核標(biāo)準(zhǔn)”，強(qiáng)化教師實(shí)踐操作動(dòng)手能力；安排兩個(gè)班的學(xué)生到輔仁藥業(yè)、鄭州環(huán)科藥業(yè)和鄭州天方藥業(yè)進(jìn)行工學(xué)交替、教學(xué)實(shí)踐，努力探索新的教學(xué)模式。

20xx年度，學(xué)校教師發(fā)表cn級(jí)論文52篇、主編教材2部、編寫校內(nèi)教材1部、參編教材5部；獲得教學(xué)成果國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)、三等獎(jiǎng)8項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)20項(xiàng)、二等獎(jiǎng)15項(xiàng)、三等獎(jiǎng)15項(xiàng)，其它獎(jiǎng)勵(lì)xx項(xiàng)；教師獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)8項(xiàng)，省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)3項(xiàng)；還有1名教師被評(píng)為“河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”。

20xx年，學(xué)校加強(qiáng)了國(guó)家資助金的常規(guī)管理，辦理專用銀行卡1700多張；為4537名學(xué)生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金和大專獎(jiǎng)助學(xué)金300.01萬元；積極爭(zhēng)取到河南中醫(yī)學(xué)院大專部學(xué)生獎(jiǎng)、助學(xué)金，共208名學(xué)生受到資助，累計(jì)發(fā)放金額31.3萬元。

（五）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富師生課余生活

20xx年，先后組隊(duì)參加了省教育廳第四屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，鄭汴洛中職學(xué)?！靶ｉL(zhǎng)杯”和“職教杯”游泳比賽、乒乓球比賽，開封市廣播操比賽等，榮獲團(tuán)體獎(jiǎng)3項(xiàng)、組織獎(jiǎng)1項(xiàng)、個(gè)人獎(jiǎng)38項(xiàng)。

對(duì)學(xué)生，學(xué)校組織參加開封市第二屆學(xué)生辯論賽，我校獲中職組冠軍；組織參加全國(guó)第七屆暨省第五屆“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)，我校學(xué)生獲全國(guó)三等獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)12項(xiàng)，學(xué)校還獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。由于工作突出，我校團(tuán)委被命名為“開封市五四紅旗團(tuán)委”、3名教師分別榮獲“河南省模范團(tuán)干部”、“河南省優(yōu)秀團(tuán)委書記”、“開封市新長(zhǎng)征突擊手”榮譽(yù)稱號(hào)。

平時(shí)，通過開展工藝制作、演講、畢業(yè)生設(shè)計(jì)大賽、藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的文體活動(dòng)，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍；組織學(xué)生開展跳繩、乒乓球、羽毛球、籃球比賽，營(yíng)造了良好的校園體育文化氛圍；通過開展“世界讀書日”售書和“讀一本好書”等活動(dòng)，充分發(fā)揮了圖書館的文化陣地作用。

（六）招生就業(yè)、成教工作順利開展

學(xué)校高度重視招生工作，成立了專兼職招生宣傳小組，并廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生骨干，開展多角度、全方位、立體化的招生宣傳，宣傳范圍涉及全省9個(gè)地市46個(gè)縣的529所中學(xué)；分別與多家企業(yè)簽署了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，擴(kuò)大了辦學(xué)途徑；在全體教職工的共同努力下，超額完成學(xué)年招生計(jì)劃。

4月，我校成功舉辦20xx年畢業(yè)生供需洽談會(huì)，提供崗位4589個(gè)，一次性就業(yè)率高達(dá)99%，且就業(yè)質(zhì)量顯著提高；進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的檢查和管理，確保了實(shí)習(xí)生的安全和穩(wěn)定。

繼續(xù)強(qiáng)化成人教育教學(xué)和考試改革，較好地完成了對(duì)各類成教生的授課及考試工作；加大招生宣傳力度，積極組織人員到各市縣進(jìn)行宣傳，取得了較好的效果。

（七）全面提高管理和服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)校發(fā)展提供有力保障一是教學(xué)管理。繼續(xù)把強(qiáng)化師德教育，著力提升教師綜合素質(zhì)作為師資隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)；“做中學(xué)，做中教”的職教理念已深入人心，強(qiáng)調(diào)教師對(duì)課堂的有效管理，保證了上課質(zhì)量；對(duì)69名學(xué)習(xí)標(biāo)兵和123名學(xué)習(xí)進(jìn)步生進(jìn)行了表彰，為學(xué)生樹立了榜樣。

二是學(xué)生管理。抓好班主任和學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，使學(xué)生管理水平得到不斷提高；強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育、紀(jì)律教育和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三是行政管理。完成了年度考核、職稱推薦和崗位設(shè)置工作；我校的河南省示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目已獲批準(zhǔn)；成功申報(bào)了“數(shù)字化校園示范工程”項(xiàng)目；加強(qiáng)民主管理制度，提高校務(wù)工作公開力度，召開了四屆二、三次教代會(huì)；嚴(yán)格落實(shí)安全檢查制度，聘請(qǐng)公安和司法干警為學(xué)生做法制報(bào)告，加強(qiáng)普法教育，進(jìn)行消防知識(shí)教育和消防器材使用培訓(xùn)，及時(shí)消除隱患，確保了校園的安全穩(wěn)定。

四是財(cái)務(wù)、后勤管理。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，開源節(jié)流，積極籌備資金，保證了學(xué)校的正常財(cái)務(wù)運(yùn)作和新校區(qū)建設(shè)；繼續(xù)推行專職巡查制度，有效制止各種浪費(fèi)現(xiàn)象，將建設(shè)節(jié)約型校園落到了實(shí)處；嚴(yán)格管理，穩(wěn)定飯菜價(jià)格，狠抓飲食衛(wèi)生，保證了全校師生的就餐安全。

同志們，20xx年是實(shí)施“十二五”發(fā)展規(guī)劃的開頭之年，也是我校建設(shè)和發(fā)展的關(guān)鍵之年。在這個(gè)重要時(shí)期學(xué)校將面臨著更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)：生源的減少，生源質(zhì)量的下降，管理難度的增大，新校區(qū)建設(shè)資金的短缺等困難都擺在我們面前。我們唯有迎難而上，在不斷繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的過程中，堅(jiān)持以育人為中心，以特色求發(fā)展，努力破解學(xué)校改革發(fā)展中的難題，辦好人民滿意的職業(yè)教育。為此，我們將緊緊圍繞創(chuàng)建“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！钡哪繕?biāo)，做好以下幾方面工作：

（一）全力以赴，迎接省教育廳教學(xué)質(zhì)量評(píng)估

按照《河南省人民政府關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的若干意見》（豫政[20xx]1號(hào)）和《河南省教育廳關(guān)于在全省中等職業(yè)學(xué)校開展教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作的通知》（教職研20xx738號(hào)）等文件精神，本年度，省教育廳將對(duì)我省中職學(xué)校進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容涉及教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、學(xué)生發(fā)展水平、辦學(xué)績(jī)效、校園文化建設(shè)等多個(gè)方面。教學(xué)質(zhì)量評(píng)估不僅是對(duì)教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)，也是學(xué)校以評(píng)估促提高的絕好機(jī)會(huì)，我校將全力以赴、精心準(zhǔn)備，認(rèn)真迎接此次評(píng)估。我們要以評(píng)估作為契機(jī)，繼續(xù)深化教學(xué)改革，更新教學(xué)理念，規(guī)范教學(xué)過程管理。大力推行“工學(xué)結(jié)合、教學(xué)實(shí)踐”的人才培養(yǎng)模式；推動(dòng)教學(xué)保障條件的建設(shè)步伐，重點(diǎn)加快“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)和校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)步伐；加強(qiáng)精品專業(yè)、課程體系建設(shè)，形成較完善的教材體系；促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

（二）穩(wěn)步推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)

一是繼續(xù)廣開渠道籌措建設(shè)資金。積極和開封宋城復(fù)建公司協(xié)商落實(shí)2500萬元的老校區(qū)置換剩余款項(xiàng)，爭(zhēng)取河南省示范學(xué)校建設(shè)的省財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金493萬元，國(guó)家基礎(chǔ)能力建設(shè)財(cái)政?？顇x00萬元，以及申請(qǐng)銀行貸款20xx萬元等。二是加大建設(shè)力度，確保建設(shè)質(zhì)量。采取多種措施，嚴(yán)把工程建設(shè)質(zhì)量關(guān)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程；力爭(zhēng)今年8月底完成一期工程全部建設(shè)任務(wù)；不斷完善新校區(qū)功能，加強(qiáng)配套設(shè)施建設(shè)。如果外部環(huán)境許可，今年年底完成校區(qū)搬遷工作。

（三）申報(bào)國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校國(guó)家級(jí)示范校申報(bào)工作，是對(duì)我校辦學(xué)實(shí)力、管理水平、改革創(chuàng)新等各方面的考核和檢驗(yàn)，也是我校做大做強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的難得機(jī)遇。本年度，我校要按照國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校的基本條件及標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行自查自檢，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，以深化辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和評(píng)價(jià)模式改革為重點(diǎn)，以推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)為核心，強(qiáng)化各項(xiàng)管理，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，全面開展國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校創(chuàng)建申報(bào)工作。全體教職工要齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)，心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)拼搏，逐步提高我校辦學(xué)的規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化水平，積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取申報(bào)成功。

（四）齊心協(xié)力，完成招生就業(yè)任務(wù)

一方面，加大招生宣傳力度，創(chuàng)新招生模式，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與中學(xué)、地方招辦之間的合作，采取多種措施，開辟新的招生途徑。以河南省醫(yī)藥職業(yè)教育集團(tuán)為平臺(tái)，進(jìn)一步深化校企合作，繼續(xù)采取訂單培養(yǎng)、聯(lián)合辦學(xué)等多種合作方式，齊心協(xié)力，完成今年的招生任務(wù)。

另一方面，加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)信息化建設(shè)等工作，拓展與企業(yè)的聯(lián)系，進(jìn)一步做好校內(nèi)大型學(xué)生就業(yè)招聘會(huì)的組織工作，著力提高就業(yè)質(zhì)量，使學(xué)生就業(yè)率繼續(xù)保持在98%以上。

（五）文明創(chuàng)建有序開展

加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，大力推進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。采取多種形式，做好宣傳工作，營(yíng)造蓬勃向上、文明和諧的校園氛圍；深入開展未成年人思想道德建設(shè)和青年志愿者活動(dòng)；以“文明宿舍”、“文明班級(jí)”、“文明科室”、“文明教職工”、“文明學(xué)生標(biāo)兵”的評(píng)比為載體，推動(dòng)群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)的開展；繼續(xù)做好定點(diǎn)幫扶等工作；認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，消除安全隱患，確保校園平安和諧；進(jìn)一步健全激勵(lì)機(jī)制，提高創(chuàng)建質(zhì)量。努力保持“省級(jí)文明單位”榮譽(yù)稱號(hào)，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極迎接市文明辦的驗(yàn)收，為爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家級(jí)文明單位創(chuàng)建單位”創(chuàng)造條件。

（六）加強(qiáng)制度建設(shè)，提高管理水平

規(guī)范和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，切實(shí)把學(xué)校的發(fā)展建立在制

度保障的基礎(chǔ)上、建立在機(jī)制創(chuàng)新的基礎(chǔ)上、建立在嚴(yán)格管理的基礎(chǔ)上；加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，自覺貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進(jìn)一步完善教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定；堅(jiān)持依法治校，推進(jìn)校務(wù)公開進(jìn)一步完善教，職工代表大會(huì)制度，充分發(fā)揮教職工代表的民主管理和民主監(jiān)督作用；加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，科學(xué)調(diào)度資金，杜絕鋪張浪費(fèi)，為學(xué)校發(fā)展提供充足的經(jīng)費(fèi)支持；進(jìn)一步深化后勤社會(huì)化改革，完善后勤管理與服務(wù)信息反饋機(jī)制，注重提高人員素質(zhì)、服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步落實(shí)巡查制度，創(chuàng)建節(jié)約型校園，為學(xué)校發(fā)展提供有力的后勤保障；加強(qiáng)監(jiān)督力度，穩(wěn)定飯菜價(jià)格，提高飯菜質(zhì)量，狠抓食品衛(wèi)生，確保師生安全就餐。

（七）開展新一輪全員聘任工作，完善聘后管理

暑假期間將進(jìn)行新一輪的全員聘任，依據(jù)中層干部選拔任用制度，把德才兼?zhèn)涞哪贻p人才充實(shí)到中層干部隊(duì)伍之中，加強(qiáng)思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高中層干部隊(duì)伍的政策理論水平、管理水平和分析、解決問題的能力。繼續(xù)深化人事分配制度改革，不斷優(yōu)化學(xué)校的政策環(huán)境和激勵(lì)機(jī)制。

進(jìn)一步加強(qiáng)考核工作力度，完善聘后管理機(jī)制，提高行政管理、后勤服務(wù)等工作的效能。本年度，擬安裝指紋考勤機(jī)，嚴(yán)格落實(shí)考勤制度，使考核工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

（八）深化教學(xué)改革，拓展專業(yè)設(shè)置

學(xué)校要以“質(zhì)量工程”為重點(diǎn)，以“創(chuàng)新教育”為理念，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革，構(gòu)建結(jié)構(gòu)優(yōu)化、質(zhì)量?jī)?yōu)異的技術(shù)型人才培養(yǎng)體系；加強(qiáng)校企合作力度，聘請(qǐng)一線專家來校授課，派出專業(yè)教師到生產(chǎn)一線學(xué)習(xí)，促使他們能夠把握醫(yī)藥生產(chǎn)實(shí)踐的核心技能，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和創(chuàng)新能力；開展技能大賽，將實(shí)踐動(dòng)手能力作為師生素質(zhì)考核的重要指標(biāo)；認(rèn)真做好教學(xué)管理、教學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作的同時(shí)，在拓展新專業(yè)，建設(shè)特色專業(yè)、示范課程和精品課程方面進(jìn)行規(guī)劃和重點(diǎn)建設(shè)。根據(jù)醫(yī)藥行業(yè)市場(chǎng)用人需求，我校今年擬增設(shè)中專護(hù)理專業(yè)，在條件成熟的情況下，申報(bào)“3+2”分段制專科層次的高級(jí)護(hù)理專業(yè)。

（九）加強(qiáng)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變

堅(jiān)持以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)，以加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，理想紀(jì)律教育，文明安全教育，法制教育和心理健康教育為主線，堅(jiān)持把德育教育工作放在首位，以開展形式多樣的活動(dòng)為載體，以重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī)，突出加強(qiáng)“三雙教育”和“四有教育”，切實(shí)把黨的教育方針貫穿于學(xué)生教育的全過程，運(yùn)用好學(xué)生綜合素質(zhì)量化考核等手段，不斷規(guī)范學(xué)生言行和行為習(xí)慣，努力提高學(xué)生素質(zhì)，逐步轉(zhuǎn)變校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

（十）統(tǒng)一思想，形成合力，迎接建校三十周年校慶

文化活動(dòng)和隆重的慶典活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的向心力與凝聚力，激發(fā)師生的創(chuàng)造力與競(jìng)爭(zhēng)力。要大力加強(qiáng)輿論宣傳，充分利用媒體的力量，進(jìn)一步提升學(xué)校的知名度和社會(huì)影響力。要通過校慶平臺(tái)，增進(jìn)與企業(yè)的聯(lián)系，加強(qiáng)校企合作，在科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等方面爭(zhēng)取得到更多的社會(huì)支持。要把校友作為寶貴的辦學(xué)資源，以校慶為紐帶廣泛聯(lián)絡(luò)校友，進(jìn)一步做好校友會(huì)工作，爭(zhēng)取校友的廣泛支持，拓展辦學(xué)資源，為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造更加良好的環(huán)境。校慶事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局和學(xué)校聲譽(yù)，我們要精心籌備，周密安排，齊心協(xié)力，集中精力辦好校慶。

各位代表，回顧過去，成績(jī)令人鼓舞；展望未來，前景催人奮進(jìn)。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，全力以赴，真抓實(shí)干，不動(dòng)搖，不懈怠，進(jìn)一步聚精會(huì)神抓內(nèi)涵，改革創(chuàng)新謀發(fā)展，重點(diǎn)突破上水平，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，創(chuàng)造更加扎實(shí)的工作業(yè)績(jī)，不斷提高學(xué)校的綜合實(shí)力和辦學(xué)水平，為使學(xué)校早日步入高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的行列而努力奮斗！

請(qǐng)各位代表審議，并提出寶貴意見和建議。謝謝大家！

學(xué)校輿情工作報(bào)告篇八

為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)基層黨組織建設(shè)，近期，我們組成調(diào)研組，深入全區(qū)部分街道、社區(qū)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位和兩新組織黨組織，對(duì)基層組織建設(shè)情況進(jìn)行了專題調(diào)研。通過召開座談會(huì)、入戶走訪和實(shí)地考察等方式，對(duì)全區(qū)基層黨建工作情況有了一些新的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)存在的問題做了一些分析和思考。

目前，城區(qū)共有基層黨工委11個(gè),黨委10個(gè),黨總支19個(gè),黨支部361個(gè),黨員7475名。近年來，在區(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)基層黨組織建設(shè)的形勢(shì)從總體上來講是好的，呈現(xiàn)出不斷加強(qiáng)和改進(jìn)的趨勢(shì)，特別近兩年來，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，通過實(shí)施黨建網(wǎng)聯(lián)工程，全區(qū)基層黨組織建設(shè)出現(xiàn)了新氣象，發(fā)生了新變化，黨員隊(duì)伍精神面貌煥然一新，為建設(shè)四宜城區(qū)提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。但是面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，還有不適應(yīng)的地方，需要用改革的精神，發(fā)展的辦法去研究解決。

部分基層黨組織緊貼中心、服務(wù)大局的意識(shí)不強(qiáng)，政治優(yōu)勢(shì)未能充分發(fā)揮。

三是有的盡管能夠把基層黨組織建設(shè)同中心工作結(jié)合起來，但在實(shí)際工作中開拓進(jìn)取、迎難而進(jìn)的勁頭不足，工作成效不明顯。

少數(shù)基層黨組織凝聚力戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，組織優(yōu)勢(shì)未能充分發(fā)揮。

三是村、社區(qū)干部工作積極性不高的問題仍然存在，盡管近年來，區(qū)委、區(qū)政府在農(nóng)村、社區(qū)干部職務(wù)補(bǔ)貼和激勵(lì)機(jī)制方面做了很大努力，但整體來看，村、社區(qū)干部待遇仍然偏低，以xx年為例，農(nóng)村主干年平均崗位報(bào)酬12231.5元,兩委委員平均崗位報(bào)酬為8123.5元;社區(qū)主干平均崗位報(bào)酬11400元,兩委委員平均崗位報(bào)酬9600元，明顯低于在崗職工平均崗位報(bào)酬水平,同時(shí)醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)等社會(huì)保障機(jī)制也未建立健全，在一定程度上削弱了村、社區(qū)干部的工作積極性。

少數(shù)黨員干部的能力素質(zhì)不高，人才優(yōu)勢(shì)未能充分發(fā)揮。部分黨組織班子成員特別是農(nóng)村干部的能力與黨的執(zhí)政能力不相適應(yīng)，部分農(nóng)村干部雙帶能力不強(qiáng)，責(zé)任意識(shí)淡化，群眾威信不高，帶領(lǐng)群眾增收致富辦法不多，在當(dāng)前實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的形勢(shì)下，村級(jí)組織必須思考干什么怎么干的課題，村干部必須成為復(fù)合型市場(chǎng)型民主型的干部，但目前，我們的村級(jí)黨組織和村干部還沒有實(shí)現(xiàn)這種角色的根本轉(zhuǎn)變，突出表現(xiàn)在工作職能、領(lǐng)導(dǎo)方式和工作作風(fēng)上，沒有把工作重心定位到研究市場(chǎng)、招商引資、發(fā)展項(xiàng)目上來，同時(shí)，部分干部做群眾工作的本領(lǐng)不強(qiáng)，不善于或不會(huì)運(yùn)用民主和法治的方法來解決群眾工作中的問題，缺乏解決群眾問題的能力，削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

黨員教育、管理、監(jiān)督比較薄弱，隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)未能充分發(fā)揮。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，黨員隊(duì)伍建設(shè)方面主要存在以下問題：

二是黨員的教育管理監(jiān)督比較薄弱。在教育方面，多數(shù)黨內(nèi)組織生活仍以讀報(bào)紙、學(xué)文件為主，與工作實(shí)際結(jié)合不緊，遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等現(xiàn)代教育手段未能有效利用，活動(dòng)形式單一枯燥，不少單位還經(jīng)常因?yàn)楣ぷ髅蛉藛T外出不易集中而減少活動(dòng)次數(shù)，組織生活存在一定的形式主義和隨意性，個(gè)別支部?jī)H在每年七一組織一次活動(dòng)，還有部分支部，為了保證參會(huì)率采取發(fā)放5-50元書報(bào)補(bǔ)貼誤工費(fèi)的辦法，但三會(huì)一課制度的執(zhí)行依然困難。在管理方面，對(duì)那些不自覺履行黨員義務(wù)、不自覺參加黨內(nèi)生活、不主動(dòng)交納黨費(fèi)的黨員缺乏嚴(yán)格有效的組織處理措施，大部分的流動(dòng)黨員都是在外出前或返鄉(xiāng)后一次性交納全年黨費(fèi)，個(gè)別黨員甚至幾年聯(lián)系不上。在監(jiān)督方面，黨內(nèi)監(jiān)督的方式方法都比較軟弱，在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，太西街道太西社區(qū)有1名xx年無法聯(lián)系、未參加組織生活、未交黨費(fèi)的黨員，黨支部一直未采取組織處理措施，這些現(xiàn)象的存在反映出在黨員教育、管理和監(jiān)督方面的有很多缺失。

三是黨員先進(jìn)性體現(xiàn)不夠明顯。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等多種因素的影響，部分黨員政治熱情、榮譽(yù)觀念淡漠，再加上支部工作同中心工作缺乏有機(jī)融合與滲透，致使黨員的先鋒模范作用沒有在服務(wù)群眾和經(jīng)營(yíng)管理中充分體現(xiàn)出來。特別是接管的改制企業(yè)黨員，存在人戶分離較多、流動(dòng)就業(yè)較多、不滿情緒較多的三多現(xiàn)象，導(dǎo)致這部分黨員聯(lián)系不方便、參加組織生活不積極、對(duì)社區(qū)黨組織不認(rèn)同等問題，很難發(fā)揮先鋒模范作用。

部分基層黨組織工作運(yùn)行不順暢，機(jī)制優(yōu)勢(shì)未能充分顯示。主要表現(xiàn)在：

一是部分基層黨組織負(fù)責(zé)人，因身兼數(shù)職，既管黨務(wù)又管政務(wù)，存在崗位職責(zé)不清、任務(wù)分工不明，抓不住黨建工作重點(diǎn)，甚至忽略了黨務(wù)工作。

三是黨建考核機(jī)制不完善，多數(shù)黨建目標(biāo)責(zé)任制考核因指標(biāo)較為籠統(tǒng)，難以量化，且缺乏及時(shí)有效的監(jiān)控措施和制約手段，導(dǎo)致黨建工作的考核操作性不強(qiáng)，在一定程度上影響了責(zé)任制的全面落實(shí)。

學(xué)校輿情工作報(bào)告篇九

在當(dāng)今社會(huì)，輿論在各個(gè)領(lǐng)域都扮演著重要的角色，而學(xué)校也同樣不例外。學(xué)校輿情指的是學(xué)校內(nèi)部或外部關(guān)于學(xué)校的信息和輿論，對(duì)學(xué)校的形象和聲譽(yù)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，了解和處理好學(xué)校輿情是學(xué)校管理者十分關(guān)注和重視的問題。

第二段：學(xué)校輿情的特點(diǎn)

與企業(yè)輿情相比，學(xué)校輿情具有一些特殊性。首先，在學(xué)校輿情中，師生家長(zhǎng)是主要的受眾和參與者，他們對(duì)學(xué)校的發(fā)展和管理狀況有著直接的影響力。其次，學(xué)校輿情往往由一些細(xì)微事件引發(fā)，如學(xué)生紀(jì)律問題、教育教學(xué)質(zhì)量等，這些問題一旦被放大和曝光，會(huì)對(duì)學(xué)校形象產(chǎn)生顯著的負(fù)面影響。第三，學(xué)校輿情的傳播速度快，覆蓋范圍廣，尤其是在社交媒體時(shí)代，不良信息很容易迅速擴(kuò)散，給學(xué)校帶來負(fù)面影響。

第三段：處理學(xué)校輿情的策略

在處理學(xué)校輿情時(shí)，管理者可以采取以下策略。首先，建立健全的內(nèi)部溝通機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)教職員工的培訓(xùn)，提高他們的輿論意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。其次，及時(shí)回應(yīng)和處理輿情事件，聽取各方意見，積極與媒體和社會(huì)各界進(jìn)行溝通和協(xié)商，盡早制止負(fù)面影響的擴(kuò)散。同時(shí)，要利用公關(guān)工具和途徑，宣傳學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色，樹立積極健康的形象。最后，學(xué)校管理者應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)輿情的監(jiān)測(cè)和研究，了解社會(huì)對(duì)學(xué)校的關(guān)注點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，為輿情事件的應(yīng)對(duì)提供有針對(duì)性的策略。

第四段：學(xué)校輿情管理的困境和挑戰(zhàn)

學(xué)校輿情管理面臨一些困境和挑戰(zhàn)。首先，學(xué)校輿情往往是一種突發(fā)性事件，處理起來需要迅速?zèng)Q策和反應(yīng)，而這對(duì)管理者的工作能力和應(yīng)變能力提出了較高的要求。其次，輿情信息的真假難辨，管理者需要具備較強(qiáng)的辨別能力和獨(dú)立思考的能力，以正確應(yīng)對(duì)輿情事件。此外，學(xué)校輿情受社交媒體的影響較大，傳播速度和影響范圍都有所擴(kuò)大，這要求管理者熟悉并善于利用社交媒體的特點(diǎn)和規(guī)律。

第五段：學(xué)校輿情心得體會(huì)

通過了解學(xué)校輿情與處理學(xué)校輿情的策略，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校輿情管理的重要性。作為一名學(xué)校管理者，我應(yīng)將學(xué)校輿情管理納入日常管理的重點(diǎn)內(nèi)容之中，做好輿情信息的收集和分析工作。同時(shí)，我要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教職員工的培訓(xùn)，提高他們的輿論意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，確保學(xué)校管理者和教職員工在輿情事件發(fā)生時(shí)能夠快速反應(yīng)和準(zhǔn)確處理。另外，我要加強(qiáng)與媒體和社會(huì)各界的溝通和協(xié)商，盡可能減少負(fù)面輿情的影響。最后，我將時(shí)刻密切關(guān)注學(xué)校輿情的動(dòng)態(tài)，借助公關(guān)工具和社交媒體途徑，積極宣傳學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色，樹立良好的學(xué)校形象。

通過本次學(xué)習(xí)和體會(huì)，我對(duì)學(xué)校輿情管理有了更深入的認(rèn)識(shí)，在今后的工作中，我將能夠更好地處理學(xué)校輿情問題，提升學(xué)校形象和聲譽(yù)，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校輿情工作報(bào)告篇十

(一）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌組織。將突發(fā)重大輿情應(yīng)對(duì)處置工作納入我校應(yīng)急管理工作統(tǒng)籌安排，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。

(二）分級(jí)負(fù)責(zé)，依法處置。按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，依法依規(guī)組織實(shí)施突發(fā)重大輿情應(yīng)對(duì)處置工作和應(yīng)急處置工作。

(三）監(jiān)測(cè)預(yù)警，及早防范。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握社會(huì)及互聯(lián)網(wǎng)上動(dòng)態(tài)性、苗頭性和預(yù)警性信息，加強(qiáng)分析研判，有針對(duì)性地采取防范和控制措施，及時(shí)預(yù)防和消除不良影響。

(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職責(zé)

成立許昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)突發(fā)重大輿情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)審定我校突發(fā)重輿情應(yīng)急處置預(yù)案、工作方案并組織實(shí)施；督導(dǎo)、考核有關(guān)單位突發(fā)重大輿情應(yīng)急處置工作，研判“網(wǎng)絡(luò)問政”形勢(shì)，有序引導(dǎo)輿論。學(xué)校宣傳科負(fù)責(zé)輿情處理，電教網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)提供技術(shù)支持。

(二）崗位職責(zé)

宣傳科：統(tǒng)籌協(xié)調(diào)有關(guān)單位落實(shí)突發(fā)重大輿情應(yīng)急處置工作及其他相關(guān)工作。

各相關(guān)科室：負(fù)責(zé)組織實(shí)施本科室突發(fā)重大輿情的應(yīng)急處置工作。建立輿情監(jiān)管機(jī)制，在單位干部職工中培養(yǎng)一批政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、懂政策法規(guī)、善應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)民隊(duì)伍，確保一旦發(fā)生重大輿情能夠得到及時(shí)有效處置。有技術(shù)上問題的及時(shí)與電教網(wǎng)絡(luò)中心聯(lián)系。

(一)研判預(yù)警

對(duì)學(xué)?？赡芤l(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點(diǎn)敏感問題，要及時(shí)搜集掌握有關(guān)真實(shí)信息，做好應(yīng)對(duì)處置準(zhǔn)備，增強(qiáng)工作前瞻性和時(shí)效性。

(二）快速反應(yīng)

發(fā)現(xiàn)重大輿情后，要按照應(yīng)急管理規(guī)定時(shí)限及時(shí)將情況報(bào)告學(xué)校宣傳科，同時(shí)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組建專門工作組，制定并落實(shí)應(yīng)急處置措施，于發(fā)現(xiàn)后三小時(shí)內(nèi)以單位或網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)言人的名義跟帖依法依規(guī)告知事實(shí)真相、事件處置情況或答疑釋惑，及時(shí)、有效控制事態(tài)，正面、有序引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論。在應(yīng)急處置過程中，要及時(shí)續(xù)報(bào)有關(guān)情況。

(三）分類處置

對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體出現(xiàn)的突發(fā)重大輿情，在嚴(yán)格執(zhí)行保密法律法規(guī)、新聞宣傳紀(jì)律等規(guī)定的基礎(chǔ)上，按以下辦法分類處置：

1.對(duì)于詢問、置疑、訴求類的，學(xué)校及時(shí)提出答復(fù)意見，能當(dāng)即回復(fù)的要當(dāng)即回復(fù)，需要一段時(shí)間辦理后才能回復(fù)的，要在發(fā)現(xiàn)當(dāng)日內(nèi)回復(fù)處理意見并在辦結(jié)之日內(nèi)回復(fù)處理結(jié)果。

2.對(duì)某一突發(fā)事件或社會(huì)熱點(diǎn)、敏感問題惡意傳播或炒作類的，要依法告知事實(shí)真相或事件處置情況；對(duì)于造成重大負(fù)面影響或嚴(yán)重?fù)p失，告知事實(shí)真相、事件處置情況后仍繼續(xù)惡意傳播或炒作的，商請(qǐng)執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門依紀(jì)依法查處。

3.對(duì)于捏造、歪曲或夸大事實(shí)，惡意攻擊、誹謗，煽動(dòng)網(wǎng)民鬧事或涉嫌網(wǎng)上違法犯罪活動(dòng)類的，要依法澄清事實(shí)真相，并商請(qǐng)執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門依紀(jì)依法查處。

4.對(duì)推動(dòng)改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作有重要積極意義類的，要積極采納建議并按要求予以回復(fù)。

(四）動(dòng)態(tài)跟綜

專人負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)重大輿情及處置后的事態(tài)實(shí)行動(dòng)態(tài)跟蹤，適時(shí)釆取應(yīng)對(duì)處置措施，堅(jiān)決防止網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)發(fā)生。

(五）總結(jié)評(píng)估

在網(wǎng)絡(luò)輿情被消除或趨于平穩(wěn)后，要根據(jù)輿情的發(fā)生、傳播和處置情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、梳理、反思，將應(yīng)對(duì)處置工作書面報(bào)告上報(bào)市教育局，并健全完善工作機(jī)制，不斷提高應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的能力。對(duì)玩忽職守、造成嚴(yán)重?fù)p失的，要報(bào)公安機(jī)關(guān)依法給予責(zé)任人行政處分，違反法律的，依法追究法律責(zé)任。

學(xué)校輿情工作報(bào)告篇十一

一、工作原則(一)第一時(shí)間原則。突發(fā)事件發(fā)生后，做到第一時(shí)間監(jiān)測(cè)、收集、研判輿情發(fā)展走向，及時(shí)上報(bào)輿情動(dòng)態(tài)，為應(yīng)急處置提供第一手資料；在第一時(shí)間對(duì)外發(fā)布準(zhǔn)確信息并慎報(bào)原因，情況較為復(fù)雜的輿情信息，在事態(tài)尚未清楚、但可能引起公眾評(píng)議猜測(cè)或隨意解讀時(shí)，根據(jù)具體調(diào)查情況，再作后續(xù)詳細(xì)發(fā)布，牢牢掌握信息發(fā)布的主動(dòng)權(quán)、事件處理的輿論主導(dǎo)權(quán)。

(二)全局利益原則。在處置突發(fā)公共事件負(fù)面輿情信息時(shí)，堅(jiān)持以維護(hù)黨委政府形象和社會(huì)大局穩(wěn)定為目標(biāo)，把群眾利益、大局利益始終放在優(yōu)先位置。

(三)口徑一致原則。在對(duì)外信息發(fā)布中，做到步調(diào)統(tǒng)統(tǒng)一、口徑一致、權(quán)威發(fā)布，避免說法不一、自相矛盾，造成于已不利的后果。

(四)疏堵結(jié)合原則。注意把握對(duì)外信息發(fā)布的分寸和節(jié)

奏，尊重事實(shí)，循序漸進(jìn)，充分滿足公眾的知情權(quán)；正確引導(dǎo)和利用網(wǎng)絡(luò)傳媒，在公開透明發(fā)布信息的同時(shí)，及時(shí)刪除各類可能造成重大負(fù)面影響的謠傳信息。

(五)協(xié)作協(xié)調(diào)原則。充分發(fā)揮輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作、上下溝通、左右協(xié)調(diào)的作用，牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，形成強(qiáng)大的工作合力。

二、組織體系及職責(zé)成立學(xué)校輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校奧情處置工作。

(一)高級(jí)中學(xué)奧情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組成及職責(zé)組長(zhǎng)：xx常務(wù)副組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx成員：中層干部、班主任、科任教師、后勤人員。職責(zé)：(1)領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校輿情處置工作；(2)根據(jù)輿情發(fā)生、發(fā)展、衍變情況，適時(shí)啟動(dòng)本應(yīng)急預(yù)案，召集各相關(guān)成員協(xié)同開展處置工作；(3)組織收集、跟蹤輿情信息，及時(shí)向應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)和有關(guān)部門通報(bào)情況；(4)通過學(xué)校班隊(duì)會(huì)及課間操適時(shí)適度發(fā)布真實(shí)消息，解疑釋惑、澄清事實(shí)、批駁謠言、引導(dǎo)輿論；(5)根據(jù)事件進(jìn)展情況，及時(shí)向縣委縣政府匯報(bào)，并協(xié)調(diào)派出所等相關(guān)單位，共同做好突發(fā)公共事件的輿情處置工作。

學(xué)校輿情工作報(bào)告篇十二

隨著社交媒體的迅速發(fā)展和普及，信息傳播的速度和范圍也大大加快，學(xué)校面對(duì)輿情的時(shí)刻也愈發(fā)頻繁。如何應(yīng)對(duì)輿情成為學(xué)校管理者亟待解決的問題。在長(zhǎng)期的工作中，我積累了一些心得和體會(huì)，希望能與大家分享，共同進(jìn)步。

首先，學(xué)校管理者應(yīng)高度重視輿情，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。輿情管理是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，只有建立一個(gè)高效協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，才能應(yīng)對(duì)多變的輿情形勢(shì)。學(xué)校應(yīng)建立完善的輿情管理機(jī)制，明確各部門的職責(zé)和工作流程，確保危機(jī)發(fā)生時(shí)能夠立即迅速應(yīng)對(duì)。同時(shí)，也要加強(qiáng)輿情管理人員的培訓(xùn)，使其具備靈敏的輿情意識(shí)和專業(yè)的應(yīng)對(duì)技能。只有全體員工都明白輿情管理的重要性，并且各司其職，才能構(gòu)建起一個(gè)強(qiáng)大的輿情管理團(tuán)隊(duì)。

其次，學(xué)校要及時(shí)了解信息、掌握輿情動(dòng)態(tài)。在信息爆炸的時(shí)代，輿情可能隨時(shí)爆發(fā)，所以學(xué)校管理者要及時(shí)了解信息，掌握輿情動(dòng)態(tài)?？梢酝ㄟ^建立網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)、和媒體機(jī)構(gòu)保持良好關(guān)系、定期分析輿情熱點(diǎn)等方式，及時(shí)獲取最新的信息和輿情動(dòng)態(tài)。只有對(duì)輿情有充分的了解，才能做出準(zhǔn)確判斷和恰當(dāng)應(yīng)對(duì)，避免危機(jī)的進(jìn)一步擴(kuò)大。

此外，學(xué)校要善于利用新媒體，主動(dòng)傳遞正面信息。在面對(duì)輿情時(shí)，學(xué)校不能被動(dòng)應(yīng)對(duì)，可以主動(dòng)積極傳遞正面信息，引導(dǎo)輿論導(dǎo)向?？梢酝ㄟ^微博、微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)，推送學(xué)校的新聞動(dòng)態(tài)、優(yōu)秀校友的事跡、師生的精彩活動(dòng)等正能量的信息。同時(shí)，學(xué)校也可以舉辦一些開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和社會(huì)公眾親自感受學(xué)校的教育理念和辦學(xué)層次，提升學(xué)校形象。只有主動(dòng)傳遞正能量，才能占據(jù)輿論的主導(dǎo)地位，有效化解輿情。

最后，學(xué)校要在處理輿情中注重公平公正。面對(duì)輿情，學(xué)校管理者要堅(jiān)持以公平公正的原則出發(fā)，秉持客觀公正的底線，不偏袒任何一方，維護(hù)公眾的合法權(quán)益。在處理輿情過程中要保持透明度，向公眾公開相關(guān)信息，及時(shí)回應(yīng)公眾關(guān)切。同時(shí)，要充分溝通，理解各方需求和利益，尋求最佳折衷方案。只有公平公正地處理輿情，才能獲得公眾的認(rèn)可和信任，提升學(xué)校的形象和聲譽(yù)。

學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)，肩負(fù)著培養(yǎng)人才的重要責(zé)任，輿情管理是學(xué)校工作的重要一環(huán)。通過加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、及時(shí)了解信息、善用新媒體和注重公平公正的方式，學(xué)校可以更好地應(yīng)對(duì)輿情，提高危機(jī)處理的能力。當(dāng)然，輿情管理仍然是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過程，學(xué)校管理者要保持敏感的輿情意識(shí)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善輿情管理機(jī)制，以應(yīng)對(duì)未來可能出現(xiàn)的各種復(fù)雜與挑戰(zhàn)。

學(xué)校輿情工作報(bào)告篇十三

為了進(jìn)一步提高我校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置水平，有效應(yīng)對(duì)和快速化解網(wǎng)上輿論危機(jī)，支持積極向上的主流輿論占領(lǐng)各種網(wǎng)絡(luò)信息傳播載體，形成學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情預(yù)警防范和監(jiān)測(cè)引導(dǎo)機(jī)制，根據(jù)《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》、嚴(yán)格貫徹落實(shí)呼倫貝爾市教育黨工委《關(guān)于加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)管理工作的意見》結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、適用范圍

本預(yù)案適用于處置網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的對(duì)學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)、

教學(xué)

二、工作原則

1.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則。將重大網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)處置工作納入全校應(yīng)急工作統(tǒng)籌安排，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。

2.預(yù)防為主原則。學(xué)校所有教師應(yīng)做好網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)的預(yù)防工作。

3.協(xié)同一致原則。班主任應(yīng)充分發(fā)揮職能作用，密切配合，協(xié)同一致，處置好網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)事件。

三、

重大網(wǎng)絡(luò)輿情發(fā)生后，應(yīng)立即成立校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成：

組長(zhǎng)：靳洪生

副組長(zhǎng)：劉云江、王義學(xué)

成員：各室負(fù)責(zé)人、各班班主任

四、處置程序及辦法

（一）研判預(yù)警。學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)本?？赡芤l(fā)重大網(wǎng)絡(luò)輿情的突發(fā)事件、熱點(diǎn)敏感問題，要及時(shí)搜集掌握有關(guān)真實(shí)信息，做好應(yīng)對(duì)處置準(zhǔn)備，增強(qiáng)工作前瞻性和時(shí)效性。

（二）快速反應(yīng)。學(xué)校教導(dǎo)處發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)輿情后，要按照快速、暢通原則和逐級(jí)報(bào)告、雙重報(bào)告等要求，及時(shí)將情況報(bào)告學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組建專門工作組，召開碰頭會(huì)，制定并落實(shí)應(yīng)急處置措施，快速及時(shí)的將事情原由、事實(shí)真相、事件處置情況等組織成匯報(bào)材料，如有必要，需將材料上報(bào)上級(jí)主管部門，及時(shí)溝通有關(guān)情況。

（三）分類處置。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體出現(xiàn)的突發(fā)重大網(wǎng)絡(luò)輿情，按照信息內(nèi)容的不同，在嚴(yán)格執(zhí)行保密法律法規(guī)、新聞宣傳紀(jì)律等規(guī)定的基礎(chǔ)上，需按以下不同辦法分類處置：

能當(dāng)即回復(fù)的要當(dāng)即回復(fù)，需要一段時(shí)間辦理后才能回復(fù)的，要在當(dāng)日回復(fù)處理意見并告知回復(fù)處理結(jié)果具體時(shí)日。

對(duì)于造成重大負(fù)面影響或嚴(yán)重?fù)p失及告知事實(shí)真相、事件處置情況后仍繼續(xù)惡意傳播或炒作的，請(qǐng)執(zhí)法部門依紀(jì)依法查處。

3.屬捏造、歪曲或夸大事實(shí)，惡意攻擊、誹謗，煽動(dòng)鬧事或涉嫌網(wǎng)上違法犯罪活動(dòng)類的，要依法澄清事實(shí)真相，如屬于學(xué)校內(nèi)部人員，以說服教育為主，情節(jié)惡劣者按學(xué)校相關(guān)校規(guī)校紀(jì)給予處罰，如屬于校外人員請(qǐng)執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門依紀(jì)依法查處。

4.屬對(duì)推動(dòng)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作有積極意義類的，要積極采納建議并按要求予以回復(fù)。

（四）動(dòng)態(tài)跟蹤。學(xué)校要落實(shí)專人對(duì)突發(fā)重大輿情及處置后的事態(tài)實(shí)行動(dòng)態(tài)跟蹤，適時(shí)采取應(yīng)對(duì)處置措施，堅(jiān)決防止網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)發(fā)生。

（五）

總結(jié)

五、后續(xù)工作

（一）善后處置

學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)做好突發(fā)事件的善后工作，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序，盡可能地減少損失和影響。

（二）總結(jié)分析

學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同參與處置的相關(guān)人對(duì)突發(fā)事件處置工作進(jìn)行全面總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步修訂和完善預(yù)案。

對(duì)玩忽職守、造成嚴(yán)重?fù)p失的，要報(bào)公安機(jī)關(guān)依法給予責(zé)任人行政處分，違反法律的，依法追究法律責(zé)任。

長(zhǎng)安學(xué)校黨支部

2020年9月

網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急預(yù)案

網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置預(yù)案

學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置機(jī)制

輿情應(yīng)急處置預(yù)案

學(xué)校輿情工作報(bào)告篇十四

新聞與輿論并重，內(nèi)宣與外宣同行。_____年上半年，新聞?shì)浾摽浦攸c(diǎn)做好內(nèi)宣統(tǒng)籌、外宣推介、新聞發(fā)布、媒體管理、輿論導(dǎo)控、輿情信息等工作。

一、上半年工作總結(jié)

（一）新聞宣傳

一是做優(yōu)主題宣傳。積極做好全國(guó)、全市、全區(qū)“兩會(huì)”以及區(qū)委十四屆八次全會(huì)等20多個(gè)重要會(huì)議的報(bào)道協(xié)調(diào)、媒體統(tǒng)籌；制定宣傳工作方案，深入開展“推動(dòng)重慶各項(xiàng)事業(yè)沿著習(xí)近平總書記指引的方向奮力前行”“創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)”“支持民營(yíng)企業(yè)在行動(dòng)”“扶貧攻堅(jiān)進(jìn)行時(shí)”“掃黑除惡進(jìn)行時(shí)”“在行動(dòng)”“看效果”等10余項(xiàng)重點(diǎn)主題宣傳；聚焦中心工作和重要活動(dòng)，做好“中央生態(tài)環(huán)保督察?重慶在行動(dòng)”“第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查”“合川區(qū)機(jī)構(gòu)改革”“合川參加第二屆西洽會(huì)”“釣魚城范家堰南宋衙署遺址入選_____年度全國(guó)十大考古新發(fā)現(xiàn)”“_____年重慶市龍舟公開賽總決賽（合川站）”等主題新聞宣傳。

二是做實(shí)新聞發(fā)布。上半年舉行融媒體新聞發(fā)布會(huì)15場(chǎng)次，內(nèi)容涉及掃黑除惡、生態(tài)環(huán)保、國(guó)土綠化、招商引資、文化建設(shè)、平安建設(shè)、旅游節(jié)會(huì)等；在重慶市政府新聞發(fā)布廳舉行了合川區(qū)_____年度招商引資暨重點(diǎn)項(xiàng)目新聞發(fā)布會(huì)。

三是加強(qiáng)媒體管理。推進(jìn)融媒體中心建設(shè)，先行謀劃辦公場(chǎng)地、組織架構(gòu)、人員調(diào)配等事宜，打造新型主流媒體；制定《重慶市合川區(qū)_____年第一季度宣傳報(bào)道意見》《重慶市合川區(qū)_____年第二季度宣傳報(bào)道意見》，做好全區(qū)重大活動(dòng)、重點(diǎn)工作、重要會(huì)議的宣傳引導(dǎo)、報(bào)道統(tǒng)籌。

四是穩(wěn)妥引導(dǎo)輿論。積極做好全國(guó)、全市、全區(qū)“兩會(huì)”期間社會(huì)和諧穩(wěn)定宣傳引導(dǎo)，全力做好北汽銀翔欠薪、歲末年初拖欠農(nóng)民工工資、防控非洲豬疫、重慶天弘礦業(yè)鹽井一礦瓦斯事故等熱點(diǎn)敏感問題的輿論引導(dǎo)，召開輿論引導(dǎo)、刊播安全等工作專題會(huì)議9次。

（二）對(duì)外宣傳

一是傳播合川形象。積極參與全市區(qū)縣“曬文化?曬風(fēng)景”大型文旅推介活動(dòng)，通過“書記曬文旅”8分鐘專題宣傳、“區(qū)縣故事薈”專題報(bào)道、“炫彩60秒”文化旅游微視頻等形式，對(duì)外推介合川文旅資源和文旅融合成效；加快推進(jìn)大型紀(jì)錄片《嘉陵江》實(shí)地拍攝工作；接待大型視頻網(wǎng)站愛奇藝攜著名導(dǎo)演鄭曉龍、著名編劇熊召政一行考察釣魚城，商討拍攝大型網(wǎng)劇《釣魚城之戰(zhàn)》事宜。

二是推介合川經(jīng)驗(yàn)。協(xié)調(diào)接待新華社重慶分社采訪組來合開展專題采訪調(diào)研，推介合川文旅融合、社會(huì)治理等方面的工作經(jīng)驗(yàn)、亮點(diǎn)成效。

（三）輿情信息

建立輿情信息報(bào)送及考核工作機(jī)制；組建鎮(zhèn)街輿情信息員隊(duì)伍；舉辦兩次輿情信息員專題培訓(xùn)，邀請(qǐng)市委網(wǎng)信辦、區(qū)委網(wǎng)信辦專業(yè)人士授課，提升輿情信息報(bào)送質(zhì)效。今年5月至6月，報(bào)送輿情信息611條，被采用93條（其中直報(bào)12條、摘報(bào)72條、中宣部綜合9條），得分477、11。

二、下半年工作計(jì)劃

一是做優(yōu)正面宣傳。做好“推動(dòng)重慶各項(xiàng)事業(yè)沿著習(xí)近平總書記指引的方向奮力前行”“慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年”“‘不忘初心，牢記使命’主題教育”“創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)”“首屆嘉陵江國(guó)際文化旅游節(jié)暨_(dá)____年釣魚城旅游文化節(jié)”“智博會(huì)”等重點(diǎn)主題報(bào)道；持續(xù)聚焦產(chǎn)業(yè)升級(jí)、生態(tài)環(huán)保、掃黑除惡、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、文明創(chuàng)建等中心工作，推出一系列有深度、有影響的主題宣傳，以強(qiáng)有力的正面宣傳統(tǒng)一思想、凝聚力量。

二是做靚形象宣傳。繼續(xù)做好區(qū)域形象、城市形象、旅游形象宣傳，加大新聞線索上報(bào)力度和題材策劃挖掘，積極協(xié)調(diào)中央級(jí)和市級(jí)主流媒體，爭(zhēng)取在中央級(jí)和市級(jí)主流媒體刊播一批有分量的宣傳報(bào)道。做好“曬文化?曬風(fēng)景”大型文旅推介活動(dòng)后續(xù)資料收集、總結(jié)等工作。做好嘉陵江國(guó)際旅游文化產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟理事會(huì)換屆相關(guān)工作。

三是做實(shí)輿論導(dǎo)控。提高輿論引導(dǎo)能力，做到及時(shí)、適度、有效，切實(shí)掌握輿論引導(dǎo)的主動(dòng)權(quán)和話語權(quán)；加強(qiáng)權(quán)威信息發(fā)布，精準(zhǔn)調(diào)控輿情，保持輿論平穩(wěn)有序；不斷強(qiáng)化新聞傳媒行業(yè)管理，擴(kuò)大媒體管理覆蓋面，把“黨管媒體”原則向新媒體延伸。繼續(xù)做好輿情信息報(bào)送工作。

四是加快媒體融合。深入推進(jìn)融媒體中心建設(shè)，推動(dòng)探索適合自身的融合發(fā)展模式。

學(xué)校輿情工作報(bào)告篇十五

近年來，學(xué)校面臨的輿情事件層出不窮。輿情對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)和形象造成了重要影響。學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)該及時(shí)有效地應(yīng)對(duì)輿情，不僅能夠穩(wěn)定社會(huì)關(guān)注和校內(nèi)氛圍，還能夠保護(hù)學(xué)校的教育質(zhì)量和聲譽(yù)。在學(xué)校應(yīng)對(duì)輿情過程中，我們積累了一些心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于學(xué)校有效管理輿情十分重要。

第二段：建立有效的預(yù)警機(jī)制

學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立有效的輿情預(yù)警機(jī)制，及時(shí)了解并掌握校園內(nèi)外所發(fā)生的重大事件。校內(nèi)的通訊渠道和信息傳遞平臺(tái)應(yīng)運(yùn)用起來，如校務(wù)公開的網(wǎng)站、微博、微信公眾號(hào)等，以及與家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)網(wǎng)友的溝通平臺(tái)。這樣能夠及時(shí)獲得來自各方的意見和建議，同時(shí)架起學(xué)校與外部的溝通橋梁，使得輿情事件能夠第一時(shí)間收到并處理。

第三段：加強(qiáng)輿情處置團(tuán)隊(duì)建設(shè)

建立一支專業(yè)的、高效的輿情處置團(tuán)隊(duì)也是至關(guān)重要的。輿情處置團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、公關(guān)人員、教育專家、法律顧問等多種專業(yè)人員組成，以應(yīng)對(duì)不同性質(zhì)和內(nèi)容的輿情事件。每個(gè)成員都應(yīng)具備開放包容的心態(tài)、高度的工作責(zé)任心以及快速應(yīng)對(duì)能力。同時(shí)，成員之間的溝通和協(xié)作也應(yīng)該得到加強(qiáng)，以便更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)輿情事件。

第四段：及時(shí)公開信息

在處理輿情事件的過程中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)保持高度透明度，及時(shí)公開事件的相關(guān)信息。這樣做可以增加輿論的矛盾點(diǎn)，防止謠言的出現(xiàn)和傳播。當(dāng)輿情事件發(fā)生時(shí)，學(xué)校首先應(yīng)該發(fā)布一份聲明，表明態(tài)度和決心，同時(shí)提供相關(guān)信息的核實(shí)和解釋，以穩(wěn)定輿論。如果學(xué)校有錯(cuò)誤的地方，也應(yīng)當(dāng)及時(shí)肯定并公開糾正，以重建公眾信任。

第五段：樹立良好的形象與聲譽(yù)

最重要的是，學(xué)校應(yīng)該長(zhǎng)期以來樹立起良好的形象和聲譽(yù)。這樣一來，即使發(fā)生輿情事件，學(xué)校也能夠憑借自身的優(yōu)勢(shì)，獲取更多的理解和支持。為了樹立良好的形象，學(xué)校應(yīng)該積極與社會(huì)互動(dòng)，與家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)網(wǎng)友保持良好的溝通。此外，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)教師素質(zhì)的培養(yǎng)，并將學(xué)校的核心價(jià)值觀貫徹到每一個(gè)教育環(huán)節(jié)，以提高教育質(zhì)量，增加學(xué)生的滿意度。

結(jié)語：

通過我們對(duì)學(xué)校應(yīng)對(duì)輿情的心得體會(huì)，可以看出，預(yù)警機(jī)制的建立、輿情處置團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、信息的及時(shí)公開以及良好的形象與聲譽(yù)是學(xué)校應(yīng)對(duì)輿情事件的關(guān)鍵。只有學(xué)校正確應(yīng)對(duì)輿情，才能保護(hù)學(xué)校的名譽(yù)和聲譽(yù)，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境。我們應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)并不斷總結(jié)，以提高學(xué)校的輿情處置能力。

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