當(dāng)下社會競爭激烈，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗?？梢赃\用一些實證研究的方法和工具，對自己的成果和效果進(jìn)行客觀的評估和分析。在總結(jié)范文中，我們可以看到一些典型的錯誤和不足之處，從而避免自己犯同樣的錯誤。
經(jīng)濟(jì)類的講座心得篇一
對于這本書的招牌問題，書中是這樣解釋的.：方形容器能比圓形容器更經(jīng)濟(jì)地利用貨架空間。像可樂這樣的軟性飲料的生產(chǎn)商堅持使用圓形容器的原因，其中之一就是軟性飲料大多是就著容器直接喝的，所以由于圓形容器更稱手，抵消了它所帶來的額外存儲成本。而牛奶卻不是。牛奶一例中節(jié)約的空間，顯然比軟性飲料一例來得更劃算。超市里大多數(shù)軟飲料都是放在開放式貨架上的，這種架子便宜，平常也不存在運營成本；但牛奶則需專門裝在冰柜里，冰柜很貴，運營成本也高。冰柜里的存儲空間相當(dāng)寶貴，從而提高了用方形容器裝牛奶的收益。所以就算是大多數(shù)人直接就著盒子喝牛奶，它們?nèi)圆淮罂赡苎b在圓形容器里賣。
解釋上述現(xiàn)象用到了成本效益原則，即：唯有當(dāng)行動所帶來的額外收益大于額外成本時，你才應(yīng)該這么做。這是準(zhǔn)則之一，之二是機(jī)會成本原則：從事一項活動的機(jī)會成本，是指你為了從事這件事而放棄的其他事情的價值。
經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為人是有理性的，人能夠根據(jù)自身利益的得失來權(quán)衡自己的行為。其實，日常生活中每種事物的背后都蘊涵著經(jīng)濟(jì)學(xué)道理。這本書正是讓經(jīng)濟(jì)學(xué)徹底融入生活，它讓我覺得經(jīng)濟(jì)學(xué)就是這樣實際，打破了人們對經(jīng)濟(jì)學(xué)只是枯燥無味的理論與圖表的認(rèn)識；它教會我用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光看待生活，并在不同的環(huán)境下巧妙地應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。
做一個理性的人，做一個善于思考的人，做一個把知識變?yōu)橹腔鄣娜恕?/p>
經(jīng)濟(jì)類的講座心得篇二
經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門研究資源分配和利用的學(xué)科，廣泛運用于社會生產(chǎn)、管理和政策制定等方面。而學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)需要先了解其基本概念和理論，才能深入掌握其實質(zhì)。因此，經(jīng)濟(jì)學(xué)類學(xué)科導(dǎo)論作為一個重要的入門課程，是我們學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的必修課程。本文將分享對經(jīng)濟(jì)類學(xué)科導(dǎo)論的心得體會。
第二段：導(dǎo)論課中我學(xué)到的內(nèi)容
通過導(dǎo)論課的學(xué)習(xí)，我了解了經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科思維方式和研究方法，例如“假設(shè)和歸納法”、“樣本和總體”、”收入分配和財富分配“等概念，這些知識為我未來的經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，導(dǎo)論課中的案例分析也幫助我理解和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，更好地掌握課程重點。
第三段：思維方法和思想引導(dǎo)
導(dǎo)論課不僅傳授了經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識，更為重要的是教會了我科學(xué)思維方法和思想引導(dǎo)。例如，經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是整個社會，而非某個人或某個群體，需要了解和分析整個體系。這種從整體出發(fā)打破局部觀念的思維方式，將成為我今后在學(xué)習(xí)和生活中的指導(dǎo)思想。
第四段：課程幫助我對未來職業(yè)的規(guī)劃
學(xué)習(xí)一個學(xué)科就是為了將來選擇相關(guān)職業(yè)，通過導(dǎo)論課的學(xué)習(xí)，我了解了經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)相關(guān)職業(yè)、行業(yè)發(fā)展前景和就業(yè)市場狀況，這些對我的職業(yè)規(guī)劃提供了很多幫助。并且，導(dǎo)論課也提供了一些就業(yè)技巧和方向，讓我更加明確自己未來的職業(yè)目標(biāo)。
第五段：總結(jié)導(dǎo)論課的收獲
經(jīng)濟(jì)學(xué)類學(xué)科導(dǎo)論是一門非常有價值的課程，它幫助我入門了解經(jīng)濟(jì)學(xué)，了解了該學(xué)科的思維方式和基本知識，為我未來的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，導(dǎo)論課還傳授了科學(xué)思維方法和思想引導(dǎo)，對未來的生活和職業(yè)規(guī)劃都有著積極的影響。綜上，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)類學(xué)科導(dǎo)論使我感受到知識的力量和學(xué)習(xí)的樂趣，也為我未來的學(xué)習(xí)和生活鋪平了道路。
經(jīng)濟(jì)類的講座心得篇三
曼昆的《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊》告訴我們，由于對于市場產(chǎn)品價格的話語權(quán)存在本質(zhì)上的差別，壟斷企業(yè)的產(chǎn)品價格要高于其邊際收益，產(chǎn)生了超額壟斷利潤，這種利潤是以抑制有效需求，減少社會福利、產(chǎn)生無謂損失為代價的，是一種市場不合意的行為。因此，一個講公平負(fù)責(zé)任的政府應(yīng)對于市場壟斷進(jìn)行必要的干預(yù)，維護(hù)公眾利益，增進(jìn)民眾福祉。針對國內(nèi)壟斷行業(yè)目前存在的權(quán)責(zé)不清、企政不分、管理成本過高、名義虧損個人流油、價格聽證走過場等種種怪象，筆者認(rèn)為政府至少應(yīng)在以下幾個重要方面有所作為：
一、建立明晰的現(xiàn)代權(quán)屬關(guān)系
針對國內(nèi)的供水、供電、供氣、固話、鐵路、航空、石化等壟斷行業(yè)，由于其一次性建成成本巨大，技術(shù)門檻和綜合協(xié)調(diào)要求很高，歷史上已形成了國家自然壟斷。這些行業(yè)機(jī)構(gòu)人員冗腫、管理成本居高不下、運行效率低下成為制約行業(yè)發(fā)展的一大通病，不從體制權(quán)屬改革促進(jìn)市場競爭的根本上入手無法治療歷史頑疾。有效的做法是，將這些行業(yè)的固定產(chǎn)權(quán)和經(jīng)營權(quán)進(jìn)行剝離，管線、設(shè)備、鐵軌、采油井等固定產(chǎn)權(quán)歸國家獨有，經(jīng)營權(quán)全面向社會掛牌出讓，擴(kuò)大民間財富投資途徑，允許民營資本進(jìn)入水電氣、電信、石油開采、鐵路運營等行業(yè)，引入市場競爭機(jī)制。在經(jīng)營權(quán)同產(chǎn)權(quán)剝離的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化分工，促進(jìn)市場調(diào)節(jié)功能的完善，將經(jīng)營權(quán)中的生產(chǎn)權(quán)和銷售權(quán)進(jìn)一步剝離，兩權(quán)均交由社會化資本去公開運作。同時，制定國家緊急狀態(tài)物權(quán)征用法，在遭遇戰(zhàn)爭、重大天災(zāi)等突發(fā)狀況下保留國家緊急征用和托管公共資源和戰(zhàn)略物資的權(quán)力，以保護(hù)國家重大利益和生存安全。
自然壟斷行業(yè)權(quán)屬關(guān)系的剝離，雖可以較大節(jié)約管理成本，更大地發(fā)揮市場調(diào)節(jié)機(jī)制，但缺點是由于產(chǎn)權(quán)歸國家所有，企業(yè)往往沒有科技發(fā)展、升級換代的更新動力，而政府也不會主動去升級設(shè)備和更新管網(wǎng)設(shè)施等。導(dǎo)致的結(jié)果是，由于設(shè)備老化，系統(tǒng)可靠性和運營效率降低。為解決這一矛盾，按權(quán)屬關(guān)系，應(yīng)由各級政府編制相關(guān)行業(yè)的設(shè)施設(shè)備更新、升級和發(fā)展規(guī)劃，報送國家審批或備案，設(shè)備更新和設(shè)施建設(shè)嚴(yán)格按批準(zhǔn)的規(guī)劃實施，以上規(guī)劃內(nèi)容的調(diào)整和修編須立法加以規(guī)范。同時，按屬地化管理原則，由當(dāng)?shù)卣闪ｉT機(jī)構(gòu)或單位負(fù)責(zé)國有固定資產(chǎn)的全天候日常維（養(yǎng)）護(hù)管理。
對于金融、電信（固話除外）等其他非自然壟斷行業(yè)，進(jìn)一步擴(kuò)大政府特許經(jīng)營范圍，允許社會資本興辦私人金融、私人電信業(yè)務(wù)，逐步破除壟斷現(xiàn)象，最終完全實現(xiàn)市場化競爭，對于國有和私有企業(yè)在政策上實行同等國民待遇。
二、建立嚴(yán)格的激勵、問責(zé)和考評機(jī)制
作為一名現(xiàn)代自由經(jīng)濟(jì)的鼓吹手，曼昆指出政府運營壟斷行業(yè)的水平低下和無效率，雖然也強(qiáng)調(diào)了政府管制的必要性，但其偏重于依靠市場機(jī)制解決的意圖明顯。由此較易得出"國次民優(yōu)"的一般結(jié)論，筆者認(rèn)為，其易產(chǎn)生一定的誤導(dǎo)性。問題的關(guān)鍵在于，國有壟斷效率低下除了缺乏必要的市場競爭機(jī)制外，另一關(guān)鍵是沒有建立責(zé)權(quán)明晰的激勵、問責(zé)和考評機(jī)制。
民營之所以效率較高，重要的原因是其責(zé)權(quán)明晰，管理者的責(zé)任是為董事會創(chuàng)造利潤，企業(yè)經(jīng)營狀況的好壞直接關(guān)系到管理者的任免和收入，責(zé)權(quán)模式簡單而有效。國營之所以效率低下，是因企業(yè)責(zé)權(quán)不明晰，導(dǎo)致沒有嚴(yán)格科學(xué)的激勵和問責(zé)機(jī)制。首先是沒有一個很好的人才選拔制度，在現(xiàn)有的注重裙帶和資歷的官僚體系下，管理人才很難脫穎而出；其次是管理者只需向上級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，而不需向國家負(fù)責(zé)。國內(nèi)人治的特點，企業(yè)經(jīng)營的好壞并不影響管理者的職務(wù)和待遇，而在于是否上層領(lǐng)導(dǎo)滿意；三是政企職責(zé)不分。管理者在決策中需頻繁向上請示，政府干擾企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)象嚴(yán)重，往往錯失市場良機(jī)。四是黨企職責(zé)不分。黨務(wù)干擾國營企業(yè)正常經(jīng)營情況成為常態(tài)，管理者經(jīng)營手腳很難施展。
針對壟斷國企責(zé)權(quán)弊端，可采取以下措施應(yīng)對：
（一）建立國企用人失察責(zé)任追究制度?？茖W(xué)制定管理者選拔標(biāo)準(zhǔn)，用人面向社會，體現(xiàn)公平、公正和公開，對于用人不當(dāng)，造成國企損失的，從嚴(yán)追究上級用人主管部門領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
（二）制定更加統(tǒng)一的合理科學(xué)的量化考評制度。由國務(wù)院制定壟斷國企的業(yè)績考評綱要，國家各行業(yè)部委依綱要和行業(yè)特點制定行業(yè)考評細(xì)則，量化到具體操作，考評業(yè)績同企業(yè)管理者任免和待遇直接掛鉤，任何壟斷企業(yè)和地方部門不得隨意放寬考評標(biāo)準(zhǔn)。
（四）規(guī)范對企業(yè)管理者的日常監(jiān)管。在賦予企業(yè)管理者人、財和物管理權(quán)的同時，政府委派精通業(yè)務(wù)的技術(shù)干部負(fù)責(zé)對于企業(yè)管理者行為的日常監(jiān)督，派駐人員參照公務(wù)員實施管理，其收入由財政負(fù)擔(dān)而和企業(yè)脫鉤，同時，對于企業(yè)管理者和監(jiān)督人員實施個人和家庭財產(chǎn)公示和審計制度。
針對社會資本進(jìn)入傳統(tǒng)壟斷行業(yè)的民營企業(yè)，政府需要加強(qiáng)合同管理，實施日常行為監(jiān)管，堅決維護(hù)公眾利益。
（三）對于政府監(jiān)評人員實施嚴(yán)格的個人和家庭財產(chǎn)公示和審計制度。
三、構(gòu)建科學(xué)的壟斷價格管制體系。
（一）建立精干、高效、快速、客觀的壟斷行業(yè)價格測算機(jī)構(gòu)。由國務(wù)院成立這一機(jī)構(gòu)，直屬國務(wù)院高層管理，成員由精干的物價、統(tǒng)計、財會、審計等專業(yè)人員組成，分設(shè)數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)核算三個部門，采集部下設(shè)各片區(qū)的價格調(diào)研隊，調(diào)研隊實施垂直直屬，由國庫直接撥款運作。分赴各地的調(diào)研隊第一手現(xiàn)場搜集當(dāng)?shù)貕艛嘈袠I(yè)的成本數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)不經(jīng)地方政府和部門直接匯總至國務(wù)院采集部門，交由分析部門進(jìn)行分析和評估，初步確定各地價格成本，然后初步成本送核算部進(jìn)行核驗，最終確定各地成本，同時，對于信息的'詳實程度實施嚴(yán)格的責(zé)任追究。
（二）建立將各地成本核算數(shù)據(jù)信息定期向社會公開披露制度。由國務(wù)院專門機(jī)構(gòu)直接確定的成本每月度向社會進(jìn)行公示，信息實施陽光操作，接受群眾和媒體監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)查和更正。
（三）本著公平、高效、規(guī)范、透明的原則，立法制定壟斷行業(yè)的價格確定、浮動和調(diào)節(jié)政策，在信息公開的基礎(chǔ)上完善現(xiàn)有的地方價格聽證程序，在法律上保障群眾的價格話語權(quán)。
（四）對于金融、電信（非固化）等非自然壟斷行業(yè)的價格成本核算，在維護(hù)公眾利益的前提下，允許企業(yè)在法定的范圍內(nèi)有一定的微利空間，以進(jìn)一步吸納社會資金，促進(jìn)行業(yè)的競爭發(fā)展。
（五）《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊》表明，自然壟斷行業(yè)由于邊際成本曲線在平均成本曲線的下行，合意的價格均衡點將導(dǎo)致企業(yè)的負(fù)利潤。因此，為維持自然壟斷企業(yè)的正常生存，國家可以考慮將非自然壟斷行業(yè)的超額稅收用于自然壟斷零利潤狀態(tài)的財政補(bǔ)貼。另一種解決途徑是，自然壟斷行業(yè)的定價水平向非自然壟斷行業(yè)看齊，保持價格水平的微利狀態(tài)，微利部分的超額稅收用于中低收入困難家庭的財政補(bǔ)貼。（注：經(jīng)濟(jì)學(xué)中的利潤是指考慮機(jī)會成本影響的利潤，而非財務(wù)專業(yè)所指的利潤）
經(jīng)濟(jì)類的講座心得篇四
近年來，經(jīng)濟(jì)學(xué)作為熱門專業(yè)備受關(guān)注。我是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，在大學(xué)的這幾年，我對經(jīng)濟(jì)學(xué)有了更深刻的了解。通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)類課程，我深刻認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)對一個國家和社會的重要性，并積累了一些心得體會。本文將從實踐學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)、批判思維、決策能力以及社會責(zé)任等五個方面，闡述我在讀經(jīng)濟(jì)類課程中的心得體會。
首先，實踐學(xué)習(xí)是經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)重要的一部分，也是我在讀經(jīng)濟(jì)類課程過程中的重要體會。通過實踐，我能將學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際問題中，加深對經(jīng)濟(jì)學(xué)的理解。例如，在一次實踐課程中，我們分組開展了市場調(diào)研和競爭分析，深入研究了某行業(yè)的市場狀況和競爭態(tài)勢。通過大量的實地調(diào)研和數(shù)據(jù)收集與分析，我們得出了一些對于行業(yè)發(fā)展的有價值的見解，并提出了一些建議。實踐課程讓我從書本知識中走出來，了解真實的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，培養(yǎng)了在實際情況下運用經(jīng)濟(jì)原理進(jìn)行分析和決策的能力。
其次，理論學(xué)習(xí)是經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是我在讀經(jīng)濟(jì)類課程中的重要體會。經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識系統(tǒng)龐大，從微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)到宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，各個領(lǐng)域都需要深入學(xué)習(xí)。在課堂上，教授們系統(tǒng)地解讀了各種經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，幫助我們理解經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后的原因。同時，通過大量的案例分析和討論，我們能夠運用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論解決實際問題。在學(xué)習(xí)理論的過程中，我逐漸認(rèn)識到了經(jīng)濟(jì)學(xué)對社會和人類行為的普適性，也意識到了它在實踐中的應(yīng)用價值。
第三，批判思維是我在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)類課程中的又一重要體會。經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅僅是一門學(xué)問，更是一種思維方式。在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)類課程時，我被教授們鼓勵去質(zhì)疑和思考。他們教育我們要用批判的眼光看待經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和理論，提出自己的觀點和分析。通過與教授和同學(xué)的討論，我形成了一種批判思維的習(xí)慣，善于用經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理和邏輯思考問題。這種思維方式不僅在學(xué)術(shù)研究中有用，也能在日常生活中幫助我作出理性的決策。
第四，決策能力的培養(yǎng)是我在讀經(jīng)濟(jì)類課程中的重要體會。經(jīng)濟(jì)學(xué)教會了我如何進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析，綜合各種因素做出合理的決策。在某次課程中，我們模擬了一個企業(yè)的經(jīng)營決策過程，需要制定合適的定價策略來最大化利潤。通過對市場情況的掌握和經(jīng)濟(jì)理論的運用，我們逐漸找到了一個可行的解決方案。這次模擬實踐培養(yǎng)了我在實際情況下制定決策的能力，鍛煉了我的分析和判斷能力。
最后，我意識到作為經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有著重要的社會責(zé)任。經(jīng)濟(jì)是社會發(fā)展的基礎(chǔ)和動力，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該為社會的經(jīng)濟(jì)問題提供解決方案，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。例如，在一次社會實踐中，我們?nèi)チ私饬艘粋€農(nóng)村貧困地區(qū)的發(fā)展情況，并與當(dāng)?shù)氐墓賳T和群眾進(jìn)行了交流。通過這次實踐，我認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)學(xué)可以幫助解決貧困問題，改善人們的生活條件。我深感自己作為經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，有責(zé)任為社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
通過讀經(jīng)濟(jì)類課程，我深刻認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)學(xué)對一個國家和社會的重要性，并從中積累了許多寶貴的心得體會。實踐學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)、批判思維、決策能力以及社會責(zé)任是我在讀經(jīng)濟(jì)類課程中的重要感悟。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些體會將對我有著深遠(yuǎn)的影響。希望我能將這些悟到的經(jīng)濟(jì)知識和技能應(yīng)用于實踐中，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
經(jīng)濟(jì)類的講座心得篇五
經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門學(xué)科，影響著整個社會的運轉(zhuǎn)和發(fā)展。而在大學(xué)階段，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)可以讓我們更深入地理解社會，把握時代，掌握發(fā)展機(jī)遇。在經(jīng)濟(jì)類學(xué)科導(dǎo)論課程中，我不僅學(xué)到了經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念和理論，更深刻地認(rèn)識到了經(jīng)濟(jì)學(xué)對社會和個人的影響。以下是我的一些心得體會。
第一段：經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理
在經(jīng)濟(jì)類學(xué)科導(dǎo)論的第一部分中，我學(xué)到了經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理，如供需關(guān)系、機(jī)會成本和貨幣價值等。這些基本原理是經(jīng)濟(jì)學(xué)的基石，深入掌握后對于理解宏觀和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)都至關(guān)重要。我特別喜歡其中的機(jī)會成本，它教給我們?nèi)绾慰紤]選擇中需要放棄的一方面，這種思考方式不僅適用于經(jīng)濟(jì)問題，也可以運用到人生的各個方面。
第二段：經(jīng)濟(jì)學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域
經(jīng)濟(jì)學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛，除了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)之外，我們還學(xué)習(xí)了國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、財政學(xué)、金融學(xué)等。在這些學(xué)科中，我們了解到了國家和地區(qū)之間在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的合作和競爭，個人和公司在投資和財務(wù)規(guī)劃中的考慮因素。這些應(yīng)用領(lǐng)域的學(xué)習(xí)不僅讓我們更加深入了解了各種經(jīng)濟(jì)問題，同時也提高了我們分析問題和解決問題的能力。
第三段：經(jīng)濟(jì)學(xué)的價值觀
在經(jīng)濟(jì)類學(xué)科導(dǎo)論的第三部分中，我們學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本價值觀，如效率、公平和可持續(xù)性等。學(xué)習(xí)這些價值觀的初衷是為了幫助我們更好地理解經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論，也有助于我們在今后的生活中擁有正確的道德和價值觀念。例如，效率和公平并重是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心原則，我們可以通過學(xué)習(xí)這個原則來理解市場經(jīng)濟(jì)和政府介入的角色，以及二者之間的平衡。
第四段：經(jīng)濟(jì)學(xué)與大眾生活
學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)并不等于脫離生活，相反，它與大眾生活聯(lián)系緊密。經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和方法可以幫助我們了解消費行為、就業(yè)機(jī)會以及政府政策等問題，如何優(yōu)化和解決這些問題則直接影響到我們的生活和經(jīng)濟(jì)安全。因此，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)并不局限于課本上的知識，更要與現(xiàn)實生活密切聯(lián)系起來，這樣才能真正掌握其核心的知識和應(yīng)用。
第五段：結(jié)論
學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)非常有趣和有意義，它可以幫助我們更細(xì)致、準(zhǔn)確地了解和分析現(xiàn)實中的經(jīng)濟(jì)問題，提供更好的方案和解決方案。同時，這樣的學(xué)習(xí)也應(yīng)該結(jié)合社會發(fā)展實際，以提高個人解決社會和經(jīng)濟(jì)問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)深入研究經(jīng)濟(jì)學(xué)，不斷提高自己的經(jīng)濟(jì)分析和解決問題的能力，這也是為了使自己成為一個有用的人，積極參與社會和國家的發(fā)展。
經(jīng)濟(jì)類的講座心得篇六
經(jīng)過一年多的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，自己學(xué)到了很多東西，日常生活中的自立更生，人際關(guān)系的和諧處理。而對于學(xué)習(xí)來說，最大的障礙不是這門學(xué)科本身，而是自己。如果總是告訴自己難、難、難，你就越會覺得難，但如果告訴自己很簡單，并對這個學(xué)科產(chǎn)生了濃烈的興趣就會覺得很簡單，反而覺得學(xué)習(xí)成了一個享受的過程。這在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)中我也深有體會。
剛開始學(xué)習(xí)時老師就說過，所有的經(jīng)濟(jì)學(xué)問題都來自于一個基本的生活事實，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)可以讓你解答許多生活中的問題，可以更好地理解我們身邊的世界，例如gdp、價格歧視、成本分析等等。隨著對經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的不斷深入，在聽新聞和讀報紙時，你將對當(dāng)前的時事有更深的理解。面臨經(jīng)濟(jì)決策時，你發(fā)現(xiàn)自己越來越多地應(yīng)用到正在學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)。
對于我們這些剛剛接觸經(jīng)濟(jì)學(xué)的大一學(xué)生來說，掌握正確的學(xué)習(xí)方法是最重要的。經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，每個人漸漸形成了適合自己的學(xué)習(xí)方法。
首先，我認(rèn)為堅持上課是最基本的。每個星期一次經(jīng)濟(jì)學(xué)課，一次是三個課時，也就是135分鐘，所以一節(jié)課的強(qiáng)度很大，如果落下一次，而你想自己在課堂下補(bǔ)回來的話，135分鐘是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以堅持上課是最基本的也是最有效的。
其次，學(xué)習(xí)貴在理解。上課仔細(xì)聽講是一個關(guān)鍵，不要試圖寫下老師說的每一句話，聽講比記筆記更重要，理解在心里比在筆記本上茫然地記下一堆更實際。
而且，必須合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時間，每天抽出時間來學(xué)習(xí)。經(jīng)濟(jì)學(xué)的名詞定義比較多，理解并熟記是最基本的要求，這樣在經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)中就比較方便，不必在遇到某個不知道的名詞的時候把時間浪費在翻筆記上。能預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容還可以鞏固學(xué)過的知識，是不可缺少的一個環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)就是一個不斷鞏固的過程，而我們往往學(xué)了就過去了，導(dǎo)致基礎(chǔ)不扎實，經(jīng)濟(jì)學(xué)的框架還沒建好就想建房，最后松松垮垮什么也沒掌握。要想薄發(fā)首先就得厚積。
就學(xué)習(xí)的內(nèi)容而言，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)分為微觀和宏觀兩部分。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)最基本的內(nèi)容有：均衡價格理論、消費者行為理論、生產(chǎn)理論、廠商均衡理論、分配理論、市場失靈理論以及相關(guān)的經(jīng)濟(jì)政策。經(jīng)過這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的認(rèn)識與一開始想的完全不一樣，剛開始以為是一個偏文的學(xué)科，然而不全是。首先要想學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué)，就要有很好的數(shù)理修養(yǎng);其次不僅要求理解，很多概念都必須熟記;還有就是結(jié)合實際生活加強(qiáng)理解;端正學(xué)習(xí)態(tài)度這就更不用說了?？梢娺@個學(xué)科綜合了理科和文科的特點，這就要求我們也要特殊對待。
對比文字和圖表，顯而易見，圖表表示更清晰易懂。在學(xué)習(xí)和實踐中，我們就可以運用圖表方便的解決許多問題，但前提是必須對這個圖表有足夠的理解，所以我覺得在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)中結(jié)合圖表的學(xué)習(xí)非常重要，深刻的理解這個點、這個區(qū)域各代表什么，為什么會這樣，在看到圖的時候就能馬上想到，這對以后的運用有極大的幫助。所以在學(xué)習(xí)中我們要常畫圖，用無差異曲線刻畫消費者愿不愿意、用等產(chǎn)量曲線刻畫生產(chǎn)者愿不愿意、用等成本曲線刻畫生產(chǎn)者是否有能力生產(chǎn)等等，都可以清楚的在圖上得到體現(xiàn)。
在上課講到“為什么要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)“時也提到一點，就是專業(yè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，現(xiàn)在我們關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的書只有一本課本，顯得很單薄，而要想在經(jīng)濟(jì)學(xué)這條道路上走的長遠(yuǎn)一點的話，光是一本課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在老師推介的幾本書之余，我們還可以找一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)的雜志來看，在專業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)并閱讀大量的經(jīng)典文獻(xiàn)，多關(guān)注新聞，結(jié)合自己所學(xué)的知識進(jìn)行分析，做到學(xué)以致用，才能真正理解到經(jīng)濟(jì)學(xué)的真諦，讓自己從被動地學(xué)習(xí)變成一個受益者。
無論學(xué)習(xí)什么學(xué)科也好，形成一個完整的學(xué)習(xí)體系，有一個脈絡(luò)遵循也是很關(guān)鍵的。我們上的第一節(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)課，老師就“經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展”做了大體上的介紹，從古希臘羅馬時期到現(xiàn)在的新古典綜合派、新凱恩斯主義，我覺得西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)就可以以經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展為線索，經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)慢慢地積累。把單一的知識點都掌握了，把握知識點之間的聯(lián)系，然后通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)建立自己的學(xué)習(xí)體系，學(xué)習(xí)也就成了一件十分容易的事情。
經(jīng)濟(jì)類的講座心得篇七
自工業(yè)化開始發(fā)展以來，二氧化碳等溫室氣體的排放量逐年增加，對氣候造成的不利影響逐漸增大。氣候的變暖導(dǎo)致海平面升高、世界范圍內(nèi)的冰川減退、北冰洋冰層變薄和世界部分地區(qū)極端性氣候事件增加。由此，世界各國一致認(rèn)為，氣候變化問題是人類目前必須要高度重視并努力解決的。對于困擾人類的溫室氣體排放問題，突圍只有三條路：
一是提高能源效率，減少排放;
二是大力開發(fā)低碳或無碳能源，從而滿足能源需求而不增加碳排放量;
三是利用土地和林業(yè)的碳匯功能，吸收二氧化碳，降低溫室氣體濃度。
正是在這樣的大背景下，根據(jù)市教育、人事等相關(guān)部門文件精神，市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育中心為林場每位職工開通了《低碳經(jīng)濟(jì)》網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn)平臺，通過這次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，原來我們對于低碳經(jīng)濟(jì)的理解是那樣的平面。
低碳經(jīng)濟(jì)，是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式，旨在圍繞人類經(jīng)濟(jì)活動、生產(chǎn)、消費各個環(huán)節(jié)全面考慮溫室氣體排放的因素，其本旨是能源的高效利用，新行綠色清潔能源的開發(fā)利用，追求綠色gdp。
同樣，在中國處于經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)階段，我們要澄清一些認(rèn)識上的誤區(qū)。首先，低碳不等于貧困，貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長;第二，發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不會限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展，只要是產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平領(lǐng)先就是符合經(jīng)發(fā)展需求：第三，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不一定成本很高，減少溫室氣體排放甚至?xí)椭?jié)省成本，并且不需要很高的技術(shù)，但是要克服一些政策上的障礙;第四，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不是未來需要做的事情，而是應(yīng)該要從現(xiàn)在做起;第五，發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)是關(guān)乎每個人的事情，應(yīng)對氣球變暖，關(guān)乎地球每個國家和地區(qū)，關(guān)乎每個人。
對個人而言，我們更應(yīng)該在日常生活中做到低碳生活，低碳生活就是把生活作息時所耗用的能量要減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們這些普通的老百姓來說是一種生活態(tài)度。應(yīng)該積極地提倡并去實踐低碳生活，要注意節(jié)水，節(jié)電，盡量避免使用一次性塑料袋，紙盒，筷子等等。就像陳迎老師說的那樣，低碳生活是一種態(tài)度，是和大自然的一種和諧統(tǒng)一。
只要你我都愿意，從我做起，從身邊的小事做起，逐步改進(jìn)自己的生活方式。為低碳經(jīng)濟(jì)做出自己的貢獻(xiàn)，只有這樣人類才能成為自然的朋友，才能與自然和諧共處，才能實現(xiàn)人類與自然和諧友好共處。
經(jīng)濟(jì)類的講座心得篇八
經(jīng)濟(jì)是一個復(fù)雜而廣泛的學(xué)科，涵蓋了從個體行為到整體經(jīng)濟(jì)的各個層面。作為一名學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)的學(xué)生，我在一系列經(jīng)濟(jì)類課程中積累了許多知識和理論，在實踐中也鍛煉了我的思維和分析能力。在這段時間里，我深深感受到經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要性和應(yīng)用價值，并對其產(chǎn)生了濃厚的興趣。以下是我關(guān)于讀經(jīng)濟(jì)類的心得體會。
首先，經(jīng)濟(jì)類課程教會了我如何理解經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論框架，我能夠更好地理解市場行為、供需關(guān)系以及宏觀經(jīng)濟(jì)運行的規(guī)律。例如，學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)讓我了解了價格形成機(jī)制和消費者行為的背后邏輯，這使我能夠更準(zhǔn)確地評估市場風(fēng)險和機(jī)會。學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)則讓我了解了國家經(jīng)濟(jì)政策的制定和經(jīng)濟(jì)周期的演變，這使我能夠更好地判斷宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化對企業(yè)和個人的影響。
其次，經(jīng)濟(jì)類課程培養(yǎng)了我的數(shù)據(jù)分析和決策能力。在學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)會了運用統(tǒng)計工具和經(jīng)濟(jì)模型來分析和解釋經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，進(jìn)而得出結(jié)論和做出決策。例如，統(tǒng)計學(xué)讓我能夠通過數(shù)據(jù)分析判斷市場趨勢和變化，以便制定有效的市場營銷策略；同時，計量經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)則讓我了解了如何構(gòu)建經(jīng)濟(jì)模型，從而能夠?qū)?jīng)濟(jì)問題進(jìn)行預(yù)測和模擬，為決策提供支持。這些知識和技能的學(xué)習(xí)讓我在職業(yè)發(fā)展中具備了競爭優(yōu)勢。
第三，經(jīng)濟(jì)類課程還開拓了我的思維和觀察力。經(jīng)濟(jì)學(xué)思維的培養(yǎng)不僅僅是關(guān)于曲線和圖表，更重要的是培養(yǎng)出一種分析和解決問題的能力。通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，我開始更加關(guān)注經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的各種問題，并學(xué)會了用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光去分析和解決這些問題。例如，面對資源分配不均、環(huán)境惡化等社會問題，我能夠運用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和方法，提出可行的解決方案。這種培養(yǎng)的思維方式不僅在學(xué)術(shù)上有所幫助，也使我在生活中更加理性和客觀。
第四，經(jīng)濟(jì)類課程還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊協(xié)作和溝通能力。在經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中，團(tuán)隊合作是必不可少的。通過經(jīng)濟(jì)小組討論、研究項目和學(xué)術(shù)報告等活動，我學(xué)會了與他人合作、分享知識和解決問題。經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)也要求我們經(jīng)常進(jìn)行演講和寫作，這鍛煉了我的表達(dá)能力和邏輯思維。這些經(jīng)歷不僅是學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的一部分，同時也是培養(yǎng)我的綜合素質(zhì)和能力的重要途徑。
最后，經(jīng)濟(jì)類課程對我的人生規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，我逐漸找到了自己的興趣和熱情，并明確了未來的方向。在面對日益復(fù)雜和競爭的市場環(huán)境中，了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理和應(yīng)用，對個人職業(yè)發(fā)展是至關(guān)重要的。我相信，通過繼續(xù)深入學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，我將能夠在未來的職業(yè)生涯中更好地適應(yīng)和應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，并為社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，讀經(jīng)濟(jì)類課程給我?guī)砹素S富的知識和技能，拓寬了我的視野和思維方式，同時也為我的人生規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我將繼續(xù)積極學(xué)習(xí)，并將所學(xué)的知識和技能應(yīng)用到實踐中，以期在未來的工作和生活中取得更好的成就。
經(jīng)濟(jì)類的講座心得篇九
翻譯是一項需要深度思考和細(xì)致操作的工作。而對于經(jīng)濟(jì)類文章的翻譯，更需要具備專業(yè)知識、詞匯量豐富、理解力強(qiáng)等基本要素。在翻譯經(jīng)濟(jì)類文章的過程中，我總結(jié)了一些心得體會，希望能與大家分享。
第二段：認(rèn)真閱讀原文
翻譯經(jīng)濟(jì)類文章最重要的是要認(rèn)真閱讀原文。先弄清楚原文表達(dá)的意思，理解原文是至關(guān)重要的，只有理解了原文，才能夠?qū)⒃牡男畔鬟f到譯文中。認(rèn)真閱讀原文時，要重點關(guān)注原文的段落結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系、詞匯語境等，這樣才能夠進(jìn)行有針對性的翻譯。
第三段：靈活掌握語言表達(dá)
翻譯是要將一種語言的表達(dá)方式轉(zhuǎn)化成另一種語言的表達(dá)方式，因此譯者需要靈活掌握語言表達(dá)的方法和技巧。在翻譯經(jīng)濟(jì)類文章時，原文中可能涉及到專業(yè)術(shù)語、行業(yè)用語等，要能夠準(zhǔn)確理解和運用這些語言表達(dá)方式，讓譯文恰如其分、通順流暢。
第四段：注重譯文質(zhì)量
翻譯質(zhì)量是最終的評價標(biāo)準(zhǔn)。因此，翻譯時要注意避免譯文在語言形式和語言意義上的偏差。尤其是在翻譯經(jīng)濟(jì)類文章時，要注意保持語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，嚴(yán)格執(zhí)行翻譯規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，如符合語法規(guī)則、標(biāo)點符號使用得當(dāng)、識別出專業(yè)術(shù)語的正確含義等等。
第五段：嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度
翻譯經(jīng)濟(jì)類文章需要的是一份嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。應(yīng)該在細(xì)節(jié)上注重措辭、對原文進(jìn)行一遍遍的推敲與再推敲，并時刻保持自己專業(yè)的素養(yǎng)。譯者需要有大局觀，同時也應(yīng)該在細(xì)節(jié)方面做到嚴(yán)謹(jǐn)，避免走馬觀花式的翻譯，從而做到提高翻譯質(zhì)量。
結(jié)尾：
在翻譯經(jīng)濟(jì)類文章時，我們需要認(rèn)真閱讀原文、靈活掌握語言表達(dá)、注重譯文質(zhì)量、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度等等。這些心得體會也讓我在翻譯工作中受益匪淺。我相信，只要抱著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度，堅持不懈地追求翻譯的準(zhǔn)確性和專業(yè)性，就能夠做出高質(zhì)量的翻譯作品。
經(jīng)濟(jì)類的講座心得篇十
《曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》很意外的想法，老師推薦這本書，其實經(jīng)濟(jì)學(xué)的書很多，以前本來選擇學(xué)金融。但是我想教科書，我是沒法看的。因為那是枯燥無味的，但是看這本書的時候，我被書吸引了。給我的結(jié)論就是這本書讓人很輕松快樂的接受他，不像其他經(jīng)濟(jì)學(xué)的教科書充滿了哲學(xué)的味道，讀來就像一位飽經(jīng)滄桑的老人講述人身的。學(xué)經(jīng)濟(jì)的同學(xué)，在課堂上聽得像一個機(jī)智善辯的老師滔滔不絕地步道，讓人有著醍醐灌頂?shù)男迈r感，但總擔(dān)心老師咄咄逼人的提問。但是《曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》則是用例子說話，像年輕的老師談吐風(fēng)趣，總是與學(xué)生平起平坐的講課一樣，給人一種舒服的感覺，讓我們愿意去接受他。曼昆在書里有說過：本書一個最重要的目的就是幫助你學(xué)會經(jīng)濟(jì)學(xué)家的思考方式。并且本書通過把理論、案例研究和新聞中的經(jīng)濟(jì)學(xué)事例結(jié)合起來，將給你提供充分發(fā)展和實踐這種技能的機(jī)會。在深入了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的本質(zhì)和細(xì)節(jié)之前，概述一下經(jīng)濟(jì)學(xué)家如何研究這個世界是有幫助的。
本書第一章就有十大原理：前面七大原理闡述了人們?nèi)绾巫龀鲞x擇，以及人們之間如何相互貿(mào)易。像這樣研究家庭和企業(yè)如何做出決策，以及他們?nèi)绾卧谑袌錾舷嗷ソ灰椎念I(lǐng)域叫微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。而接下來的三大原理描述了整個經(jīng)濟(jì)運行的輪廓，原理八：一國的生活水平取決于它生產(chǎn)物品與勞務(wù)的能力;原理九：當(dāng)政府發(fā)行過多貨幣時，物價上升;原理十：社會面臨通貨膨脹與失業(yè)之間的短期權(quán)衡取舍。在這是個原理里，就有內(nèi)容、體系結(jié)構(gòu)到表述、體例都體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)生的入門教科書的定位。給讀者很大的吸引，對一些不是學(xué)本專業(yè)的學(xué)生和看者來說，是個很好的入門教材。讓人懂得生活中學(xué)經(jīng)濟(jì)，這本書的特點就是通俗易懂，我不需要把他全部看完。書是要慢慢的琢磨，不是把他讀完就可以了，而是讀出他的精華，那樣只是一點，你也受益匪淺。然而這十大原理，讓我明白經(jīng)濟(jì)學(xué)的博大精深。在各個領(lǐng)域中，經(jīng)濟(jì)運行特點，對我們生活息息相關(guān)帶來的影響。小到我們家庭瑣事，大到國家經(jīng)濟(jì)實力。從簡單的例子到復(fù)雜的，在此期間，你可以提高閱讀能力，辨別經(jīng)濟(jì)力度。這本書的內(nèi)容側(cè)重于應(yīng)用和，而不是象同類教科書那樣側(cè)重于正式的經(jīng)濟(jì)理論。作者試圖使讀者通過這本書的學(xué)習(xí)，在將來讀書看報、經(jīng)商或從政時都能夠應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識。但是這不意味著這本書沒有提供系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論，事實上這本書包含了經(jīng)濟(jì)學(xué)初級教程所有的中心論題和基本原理。
經(jīng)濟(jì)類的講座心得篇十一
隨著社會的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)類小論文越來越受到重視。在我課余時間的學(xué)習(xí)中，我逐漸明白了經(jīng)濟(jì)類小論文對于經(jīng)濟(jì)學(xué)知識的理解、批判和應(yīng)用能力的培養(yǎng)的重要性。我通過撰寫經(jīng)濟(jì)類小論文，認(rèn)識到了自己的不足并積極地進(jìn)行改進(jìn)，同時也獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，寫經(jīng)濟(jì)類小論文對于培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識的理解能力具有重要意義。在撰寫論文的過程中，我必須對所選主題進(jìn)行深入研究和分析，以便對經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)概念和理論加深認(rèn)識。在經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識理解逐漸深入的同時，我也能夠更好地理解經(jīng)濟(jì)學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)聯(lián)性，從而幫助我更好地理解社會、政治和文化等多領(lǐng)域問題。
其次，通過撰寫經(jīng)濟(jì)類小論文可以提升批判思維和分析能力。論文的寫作過程需要我深入挖掘問題背后的深層次原因和影響，不僅僅滿足于簡單的描述和回答。只有經(jīng)過充分的思考和分析，才能寫出有深度和見解的論文。通過分析經(jīng)濟(jì)類問題，我發(fā)現(xiàn)自己的批判思維和分析能力得到了極大的提升，能夠更好地從不同角度和維度去審視問題，并能夠作出更準(zhǔn)確的結(jié)論。
此外，經(jīng)濟(jì)類小論文也對于培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識的應(yīng)用能力至關(guān)重要。因為經(jīng)濟(jì)學(xué)是與實踐緊密相關(guān)的學(xué)科，僅僅停留在理論層面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過論文的撰寫，我需要運用所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和方法解決實際問題，在實踐中驗證和應(yīng)用理論的準(zhǔn)確性和可行性。這對于我今后從事經(jīng)濟(jì)工作或之后的學(xué)術(shù)研究都具有重要的意義。
然而，在撰寫經(jīng)濟(jì)類小論文的過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。其中一個主要問題是關(guān)于資料的收集和整理。經(jīng)濟(jì)類小論文需要大量的研究和數(shù)據(jù)支持，而這些資料的收集和整理常常需要花費大量的時間和精力。此外，經(jīng)濟(jì)類問題本身也十分復(fù)雜，需要對歷史和現(xiàn)實進(jìn)行確定和定量分析。這要求我具備獨立思考和解決問題的能力，同時也需要將經(jīng)濟(jì)理論與實踐相結(jié)合，以便更好地解決問題。
為了克服這些困難，我采取了一些具體的策略。首先，我充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)等資源，廣泛收集與論文主題相關(guān)的資料。其次，我采用了歸納法和對比法整理和分析數(shù)據(jù)，以確保論文的準(zhǔn)確性和可靠性。最后，我注重與經(jīng)濟(jì)學(xué)教師和同學(xué)的交流和討論，及時糾正錯誤和改進(jìn)不足之處。
通過撰寫經(jīng)濟(jì)類小論文，我不僅提高了自己的學(xué)術(shù)水平，增強(qiáng)了對經(jīng)濟(jì)學(xué)知識的理解和應(yīng)用能力，同時也培養(yǎng)了批判思維和分析能力。這些收獲將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。希望在今后的學(xué)習(xí)中，我能夠進(jìn)一步提升自己的論文寫作能力，為經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。
經(jīng)濟(jì)類的講座心得篇十二
多數(shù)時候，人也不知道自己究竟想要什么，只有在具體的環(huán)境下，才能做出選擇；
免費的誘惑，無人能抵擋，所以，免費也是商家最常用的營銷手段。這一點我直接聯(lián)想到了中國的互聯(lián)網(wǎng)公司，他們簡直把免費套路玩兒到了極致?，F(xiàn)在我們獲取的各種信息都是免費的，但是我們付出的，確實最珍貴的注意力。免費的才是最貴的，這是真話！
給自己設(shè)置一個目標(biāo)，就算不能實現(xiàn)，也能也能讓自己進(jìn)步一點；如果任由自己隨心所欲，恐怕會墮落的很深。雖然多數(shù)人覺得生活是有底線的，人們常說，最壞還能壞到哪里？事實上，生活是沒有底線的，它能讓人一天比一天慘。
虛擬的所有權(quán)：當(dāng)你看中一件商品，幻想著擁有這件商品，你會如何如何快樂，享受，獲得怎樣新奇的體驗，那么恭喜你，你已經(jīng)獲得了這件商品的虛擬所有權(quán)。雖然你還沒有買下來，但是，你會高估這件商品的價格，當(dāng)付款結(jié)賬的時候，人們才會發(fā)現(xiàn)，自己買貴了。
人的感覺會夸大損失，縮小收益
同樣的100元，同樣的一個人，丟掉100元，它會感覺自己丟掉了一個億（夸張手法）；如果他撿到100元，他會覺得自己撿了一瓶買可樂的錢。
當(dāng)兩個選擇相差不多時，行動比選擇最重要。
當(dāng)人在糾結(jié)于吃豬肉還是吃雞肉，苦于取舍選擇時，豬和雞都已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。所以，干，就完了。
經(jīng)濟(jì)類的講座心得篇十三
近日閱讀了一部揭示市場經(jīng)濟(jì)奧妙的宏篇巨作——《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》感悟頗深，本書是19世紀(jì)初英國最著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家阿爾弗雷德·馬歇爾所著，該書被西方經(jīng)濟(jì)學(xué)界看成是劃時代的著作，也是繼《國富論》之后最偉大的經(jīng)濟(jì)學(xué)著作，它所闡述的經(jīng)濟(jì)學(xué)說被看作是英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的繼承和發(fā)展。
全書由七篇構(gòu)成。第一篇《導(dǎo)言》討論研究對象方法和目的。馬歇爾說“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門研究人類異端生活事務(wù)的學(xué)問。它研究個人和社會生活中與獲取和使用物質(zhì)福利必需品最密切相關(guān)的那一部分?！钡诙度舾苫靖拍睢费芯苛素敻?、財產(chǎn)、消費、勞動、必需品、資本和收入等概念。第一、第二篇具有總論的性質(zhì)，為以下幾篇的原理作了理論鋪墊。第三篇至第六篇是《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》的主體部分，依次考察了消費、生產(chǎn)、交換、分配。
第三篇《論需求及其滿足》研究人的需要和消費。第四篇《生產(chǎn)要素——土地、勞動、資本和組織》研究了包括人自身在內(nèi)的，能夠作為滿足欲望手段的因素。馬歇爾在《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》的第五篇《需求、供給與價值的一般關(guān)系》中，把第三篇中研究的需求理論和第四篇里研究的攻擊理論結(jié)合起來，依據(jù)供求平衡的原理，提出了均衡價格理論。在第六篇《國民收入的分配》中，馬歇爾提出了以均衡價格理論為基礎(chǔ)的分配理論。
在他看來，各種生產(chǎn)要素所創(chuàng)造的價值分別形成它們各自的收入。所以，分配論不過是用供求均衡觀點去研究各個生產(chǎn)要素的價格?？傮w來看，供求均衡價格體系是貫穿《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》各篇的理論核心和主線。
《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》中的各個理論因素，基本來源于傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。它以邊際效用論來說明需求，而以生產(chǎn)費用論來說明供給。但是本書對傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理有了進(jìn)一步的發(fā)展，它不再把邊際效用論或生產(chǎn)費用論當(dāng)作是決定價格的獨立因素，而是通過供求理論，把這兩種原來互不相容的理論結(jié)合起來，形成了本書的理論核心——均衡價格理論，并在此基礎(chǔ)上建立了他的分配論，應(yīng)該說，《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》的基本結(jié)構(gòu)為當(dāng)代微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的形成提供了基本框架。
馬歇爾在《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》一書中所運用的分析方法也是對各經(jīng)濟(jì)學(xué)派的綜合。在此，我作一個簡要總論。
第一、以心理分析為基礎(chǔ)。馬歇爾和主觀學(xué)派一樣，認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)要研究人類行為的動機(jī)。他認(rèn)為人的心理動機(jī)會有力地影響人的選擇行為，從而支配人的經(jīng)濟(jì)活動。人類行為動機(jī)分為兩類：一是追求滿足，這可以激發(fā)人們經(jīng)濟(jì)活動的動力。二是避免犧牲，這可以成為制約經(jīng)濟(jì)活動的阻力。這兩類動機(jī)的均衡是絕大多數(shù)經(jīng)濟(jì)范疇和經(jīng)濟(jì)規(guī)律的基礎(chǔ)。
第二、強(qiáng)調(diào)“邊際增量”分析。這是受到數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)派的啟發(fā)而產(chǎn)生的。馬歇爾認(rèn)為“在精神和物質(zhì)世界中，我們對自然的觀察，與總數(shù)量的關(guān)系沒有與增加量的關(guān)系那樣大”。因此，在《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》一書中，他廣泛運用了邊際增量的分析方法。例如，作為需求理論的基礎(chǔ)的邊際效用就是效用“增量”與消費“增量”的比值，而需求彈性則是需求量變動比率和價格變動的比率之間的比率；同樣，供給理論和供給彈性也是這樣，只不過他們是以報酬遞減率和“邊際”生產(chǎn)費用原理為基礎(chǔ)的。
第三、強(qiáng)調(diào)“局部均衡”分析。馬歇爾把物理學(xué)中作用和反作用達(dá)到均衡的觀念用來說明經(jīng)濟(jì)力量的均衡。馬歇爾強(qiáng)調(diào)的均衡不是一般均衡而是局部均衡。在局部均衡之下，馬歇爾研究的是單個生產(chǎn)者或消費者，而不考慮廠商，消費者之間的相互聯(lián)系和影響，這種方法已經(jīng)成為當(dāng)代微觀分析方法的基礎(chǔ)。
第四、強(qiáng)調(diào)“靜態(tài)”分析。馬歇爾在《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》中總是將自己研究的現(xiàn)象置于經(jīng)濟(jì)關(guān)系和相關(guān)因素不變的環(huán)境中，認(rèn)為靜態(tài)下，生產(chǎn)和消費、分配、交換的一般條件多是不變的。
由于馬歇爾一方面繼承大衛(wèi)李嘉圖和約翰穆勒的古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，另一方面引入邊際分析、均衡分析等方法，使古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論獲得發(fā)展，所以他的〈經(jīng)濟(jì)學(xué)原理〉一書可看做是“新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)“的代表作。
總之，此書是當(dāng)代主流經(jīng)濟(jì)學(xué)的入門之作，她關(guān)注于現(xiàn)實生活，深入淺出地為人們描述了理性人的選擇和市場行為。從而對社會中的經(jīng)濟(jì)活動起到指導(dǎo)作用，因此它是經(jīng)濟(jì)學(xué)者們必須拜讀的經(jīng)典。
經(jīng)濟(jì)類的講座心得篇十四
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展加速，越來越多的人開始關(guān)注經(jīng)濟(jì)類新聞。經(jīng)濟(jì)類新聞對于我們來說是一種必要的信息源，能夠及時地了解國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢，幫助我們做出更加明智的投資和消費決策。今天，我將分享我看經(jīng)濟(jì)類新聞的一些心得和體會。
第二段：認(rèn)清經(jīng)濟(jì)模式
我發(fā)現(xiàn)，看經(jīng)濟(jì)類新聞的關(guān)鍵是要認(rèn)清經(jīng)濟(jì)模式。因為經(jīng)濟(jì)是一個復(fù)雜的系統(tǒng)，不同的經(jīng)濟(jì)模型會導(dǎo)致不同的效應(yīng)。例如，市場經(jīng)濟(jì)和計劃經(jīng)濟(jì)有著本質(zhì)的區(qū)別，市場經(jīng)濟(jì)更有利于發(fā)展個人自由和激發(fā)創(chuàng)新，而計劃經(jīng)濟(jì)則更容易實現(xiàn)國家經(jīng)濟(jì)總體規(guī)劃。因此，在閱讀經(jīng)濟(jì)新聞時，理解經(jīng)濟(jì)模式是理解新聞本質(zhì)的關(guān)鍵。
第三段：關(guān)注現(xiàn)實情況
除了經(jīng)濟(jì)模式外，了解當(dāng)下經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀也是很重要的。經(jīng)濟(jì)形勢總是在不斷地變化，了解這些變化可以幫助我們更好地規(guī)劃個人財務(wù)和投資戰(zhàn)略。例如，隨著人口老齡化，保險、養(yǎng)老等金融產(chǎn)品的需求增加，因此在關(guān)注經(jīng)濟(jì)新聞時，我們要注意這些趨勢，認(rèn)真評估市場前景。
第四段：綜合分析
經(jīng)濟(jì)新聞不僅僅是簡單的數(shù)字和數(shù)據(jù)，更需要結(jié)合背景和其他國家，區(qū)域的情況進(jìn)行綜合分析。隨著全球化的加劇，經(jīng)濟(jì)對外聯(lián)系的層次越來越高，因此，我們需要關(guān)注其他地區(qū)的經(jīng)濟(jì)情況。了解這些背景信息可以使我們對經(jīng)濟(jì)新聞有更全面的理解和判斷。在讀新聞時，我們還需要關(guān)注不同專業(yè)領(lǐng)域的評論家和分析師的觀點，并結(jié)合自己的理解進(jìn)行分析和判斷。
第五段：總結(jié)
通過閱讀經(jīng)濟(jì)類新聞，我深刻地認(rèn)識到，經(jīng)濟(jì)是一個復(fù)雜的系統(tǒng)，需要從多個角度進(jìn)行理解。除了專業(yè)的經(jīng)濟(jì)知識，在了解趨勢和分析數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，我們還需要有識別和預(yù)測未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力。我將繼續(xù)關(guān)注經(jīng)濟(jì)類新聞，不斷提升自己的經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)，為個人和社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
經(jīng)濟(jì)類的講座心得篇十五
經(jīng)濟(jì)類小論文是大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的一門重要課程，通過撰寫小論文可以培養(yǎng)我們分析問題、提出觀點和論證的能力。在寫作過程中，我深刻體會到了論文的重要性，并且通過不斷的實踐和反思，也積累了一些經(jīng)驗和心得。以下將對我在撰寫經(jīng)濟(jì)類小論文過程中的體會進(jìn)行總結(jié)。
首先，撰寫經(jīng)濟(jì)類小論文需要對所研究主題進(jìn)行深入的調(diào)研和資料收集。在論文寫作之前，我會先對所選題目進(jìn)行大量的背景知識和前沿研究資料的閱讀，不僅可以更好地理清思路，還可以為后續(xù)的論證提供強(qiáng)有力的支撐。調(diào)研階段的關(guān)鍵是要有一個清晰的目標(biāo)和明確的問題，以便更好地篩選和整理資料。同時，要注意搜集不同來源和不同觀點的資料，以展示全面而準(zhǔn)確的分析。做好調(diào)研和資料收集工作是寫作成功的基礎(chǔ)，也是小論文的靈魂所在。
其次，在論文寫作過程中，要有一個清晰的主題和明確的論點。論文的主題應(yīng)該是明確而具體的，有助于讀者準(zhǔn)確理解作者的研究目的和結(jié)論。同時，論文的論點應(yīng)該明確而有力，能夠得到充分的支撐和證明。在確定主題和論點之后，我會進(jìn)行一定的思考和頭腦風(fēng)暴，梳理出合理的邏輯框架和分析思路。確保主題、論點和邏輯的清晰，是寫好小論文的關(guān)鍵。
第三，對于論文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式，我有一些自己的思考和體會。在寫作過程中，我傾向于使用五段式的結(jié)構(gòu)安排，即引言、論點呈現(xiàn)、論證主體、反駁與回應(yīng)、結(jié)論。其中，引言部分需要引起讀者興趣，提出問題或者背景，概述論文的目的和方法。論點呈現(xiàn)部分則是對論文主要觀點的陳述，要簡潔明確，引起讀者對問題的思考。在論證主體部分，我會根據(jù)論點的邏輯關(guān)系，選擇相關(guān)的論據(jù)和案例進(jìn)行分析和展示，要有系統(tǒng)性和連貫性。反駁與回應(yīng)部分是在論證過程中針對可能存在的質(zhì)疑和異議進(jìn)行回應(yīng)和反駁，增強(qiáng)論證的說服力。最后，在結(jié)論部分，我會總結(jié)全文的主要觀點和結(jié)論，強(qiáng)調(diào)研究的重要性和局限性，為讀者留下深刻的印象。
最后，寫作過程中的反思和修改同樣重要。通過審視自己的論證是否合理、清晰，是否能夠?qū)ψx者產(chǎn)生影響和啟發(fā)，可以發(fā)現(xiàn)和糾正論文中的不足之處。在修改過程中，我會檢查語法錯誤、邏輯漏洞和表達(dá)不準(zhǔn)確的問題，并對論文的說明、分析和論證進(jìn)行細(xì)化和精煉。同時，也要注意論文的格式、標(biāo)注和引用的準(zhǔn)確性，確保學(xué)術(shù)規(guī)范和誠信。
總之，經(jīng)濟(jì)類小論文的撰寫需要有進(jìn)一步的思考和努力。通過調(diào)研和資料收集，明確主題和論點，合理安排結(jié)構(gòu)，反思和修改，可以寫出高質(zhì)量的論文。小論文的寫作不僅僅是為了滿足學(xué)術(shù)要求，更是對自己邏輯思維和表達(dá)能力的一種鍛煉。希望在今后的學(xué)習(xí)中，我能夠不斷提高寫作水平，撰寫出更多優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)類小論文。
經(jīng)濟(jì)類的講座心得篇十六
近年來，隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和全球化的進(jìn)程，經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門重要的學(xué)科在各個領(lǐng)域都受到了廣泛的關(guān)注和研究。在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的過程中，我深感經(jīng)濟(jì)類小論文的重要性和難點。通過不斷地努力和摸索，我獲得了一些經(jīng)濟(jì)類小論文的心得體會。
首先，選擇合適的論文題目十分重要。一個好的論文題目能夠正確引導(dǎo)研究方向，激發(fā)研究興趣。在選擇論文題目時，我首先關(guān)注了時下熱門的經(jīng)濟(jì)問題和學(xué)術(shù)前沿的研究方向，力求選擇一個有價值和有深度的題目。同時，我也要確保自己對這個題目有一定的認(rèn)識和了解，以便在寫作過程中能夠更加自信和深入地探討和分析。
其次，查閱文獻(xiàn)資料是進(jìn)行經(jīng)濟(jì)類小論文研究的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門理論和實踐相結(jié)合的學(xué)科，理論部分需要通過查閱大量的文獻(xiàn)資料來支撐和論證。在查閱文獻(xiàn)資料時，我發(fā)現(xiàn)要做到全面，準(zhǔn)確，理解內(nèi)容，能夠篩選出與自己論文研究相關(guān)的有效信息非常重要。此外，在查閱文獻(xiàn)資料的過程中，我還學(xué)會了如何運用搜索引擎和學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫，提高查閱效率和質(zhì)量。
然后，清晰的論文結(jié)構(gòu)和邏輯是出色的經(jīng)濟(jì)類小論文的關(guān)鍵。在論文寫作過程中，我首先要明確寫作目的和主要觀點，然后進(jìn)行合理的論證和分析。在寫作的過程中，我常常使用論文提綱來規(guī)劃每一段的內(nèi)容，確保論文結(jié)構(gòu)清晰，邏輯緊密。此外，論文的語言表達(dá)也要力求準(zhǔn)確，簡潔，條理清晰，讓讀者能夠迅速理解論文的主要觀點和結(jié)論。
此外， 積極交流和向他人請教也是提高經(jīng)濟(jì)類小論文寫作技巧的有效途徑。在寫作過程中，我積極尋求別人的意見和建議，接受他人的批評和指導(dǎo)，不斷完善論文的觀點和結(jié)論。我也會參加一些學(xué)術(shù)交流會議和研討會，借此機(jī)會與其他研究者進(jìn)行深入的學(xué)術(shù)討論，開拓眼界，獲取新的研究思路。通過與他人的交流和學(xué)習(xí)，我變得更加謙虛和虛心，并不斷提高自己的研究能力和寫作水平。
最后，經(jīng)濟(jì)類小論文寫作需要不斷的積累經(jīng)驗和提高自身綜合素質(zhì)。經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，寫好一篇經(jīng)濟(jì)類小論文需要全面的知識儲備和廣泛的閱讀背景。因此，我不僅要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心理論和方法，還要關(guān)注社會經(jīng)濟(jì)問題的實際情況和最新動態(tài)。在寫作過程中，我還需要具備扎實的邏輯思維能力，分析問題的能力和較高的文字表達(dá)水平。只有不斷錘煉和提高自己，才能在經(jīng)濟(jì)類小論文的寫作中取得優(yōu)秀的成績。
經(jīng)濟(jì)類小論文的寫作絕非易事，但是通過持續(xù)的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我們能夠逐漸掌握一些寫作技巧和規(guī)律。選擇合適的論文題目，查閱文獻(xiàn)資料，構(gòu)建清晰的論文結(jié)構(gòu)和邏輯，積極交流和向他人請教以及不斷提高自身的綜合素質(zhì)，都是提高經(jīng)濟(jì)類小論文寫作水平的重要方面。相信只要我們不斷學(xué)習(xí)和探索，就能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的經(jīng)濟(jì)類小論文，為經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
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