在這段時(shí)間里,我逐漸掌握了一種新的技能。心得體會(huì)的語(yǔ)言應(yīng)該真實(shí)直面問(wèn)題,表達(dá)充滿感情色彩但又不失冷靜客觀。心得體會(huì)是在經(jīng)歷一次活動(dòng)或者事件之后,個(gè)人對(duì)自己的體驗(yàn)、感悟、思考和反思的總結(jié)和歸納。從中可以得到一些寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)今后的學(xué)習(xí)、工作和生活都起到積極的促進(jìn)作用。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,都需要我們不斷地進(jìn)行心得體會(huì),以便更好地認(rèn)識(shí)和改進(jìn)自己。那么怎樣才能寫(xiě)出有價(jià)值的心得體會(huì)呢?首先,要切實(shí)把握活動(dòng)的核心要義,明確自己的角色和任務(wù)。其次,在活動(dòng)過(guò)程中要注意細(xì)節(jié)的觀察和記錄,做到及時(shí)反思。最后,在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理安排,語(yǔ)言的準(zhǔn)確表達(dá),以及重點(diǎn)的突出。只有這樣,才能寫(xiě)出一篇較為完美的心得體會(huì)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。讓我們一起來(lái)看看吧,相信會(huì)有所收獲。
堅(jiān)持體育心得體會(huì)和感想篇一
近年來(lái),體育運(yùn)動(dòng)在我們的生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì),體育鍛煉被認(rèn)為是保持健康、增強(qiáng)體質(zhì)的有效途徑之一。而在我多年的體育鍛煉中,我深深體會(huì)到堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)的重要性。下面,我將分享我的一些心得體會(huì)。
首先,堅(jiān)持體育鍛煉可以增強(qiáng)體質(zhì)。每個(gè)人的體質(zhì)不同,體育運(yùn)動(dòng)可以根據(jù)個(gè)體的需要調(diào)整,從而達(dá)到增強(qiáng)身體素質(zhì)的目的。我曾經(jīng)是一個(gè)體弱多病的人,但自從我堅(jiān)持每天進(jìn)行體育鍛煉,我發(fā)現(xiàn)我的身體變得更加強(qiáng)壯,我能夠更好地抵抗疾病的侵襲。體育鍛煉不僅僅是健身,更重要的是它提高了我的免疫力,讓我身心更加健康。
其次,堅(jiān)持體育鍛煉可以培養(yǎng)毅力和耐力。體育運(yùn)動(dòng)是需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和練習(xí)的。很多項(xiàng)目需要不斷地反復(fù)訓(xùn)練,才能達(dá)到較好的效果。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了耐心和毅力。我記得剛開(kāi)始學(xué)打籃球時(shí),我投籃的命中率非常低,但我沒(méi)有放棄。通過(guò)不斷地練習(xí)和進(jìn)步,我不僅提高了命中率,還培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。這種耐力和毅力對(duì)于我在學(xué)業(yè)和工作中的發(fā)展也起到了積極的促進(jìn)作用。
此外,堅(jiān)持體育鍛煉可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在很多體育項(xiàng)目中,團(tuán)隊(duì)合作是非常關(guān)鍵的。通過(guò)參與團(tuán)體項(xiàng)目,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)了與隊(duì)友相互配合。在比賽中,我們必須互相信任,共同努力,才能取得好的成績(jī)。這種團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)在我日常工作和生活中也同樣適用。堅(jiān)持體育鍛煉讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性,讓我更好地融入到集體中去。
最后,堅(jiān)持體育鍛煉可以培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。體育運(yùn)動(dòng)中的成功和失敗都是正常的,但關(guān)鍵是如何面對(duì)和處理它們。體育教會(huì)了我看待問(wèn)題的積極態(tài)度。即使在比賽中遭遇失敗,我也不會(huì)氣餒,而是用積極的心態(tài)面對(duì),找出問(wèn)題所在,并努力改正。這種正向的心態(tài)讓我變得堅(jiān)強(qiáng),也使我更加樂(lè)觀和自信。無(wú)論是面臨學(xué)業(yè)考試還是工作挑戰(zhàn),我都能夠以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì),從容應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
綜上所述,堅(jiān)持體育鍛煉給我?guī)?lái)了許多好處。它不僅增強(qiáng)了我的體質(zhì),培養(yǎng)了我的毅力和耐力,還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和積極向上的心態(tài)。因此,我將繼續(xù)堅(jiān)持體育鍛煉,使之成為我生活中的必修課。我相信,通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我能夠在體育運(yùn)動(dòng)中取得更好的成績(jī),并且將這種精神運(yùn)用到我的各個(gè)方面,成就更加輝煌的人生。
堅(jiān)持體育心得體會(huì)和感想篇二
體育大賽是學(xué)校中一項(xiàng)重要的活動(dòng),不僅可以鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),還可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。參加體育大賽讓我受益匪淺,我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,也認(rèn)識(shí)到了自己身體素質(zhì)和心理承受能力的不足。通過(guò)這次體育大賽,我明白了體育精神的價(jià)值,也明確了自己在未來(lái)體育活動(dòng)中需要提升的方面。
第一段:感受團(tuán)隊(duì)合作的力量
體育大賽是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,我們所在的班級(jí)需要通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才能取得好成績(jī)。我們班在體育老師的精心指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練和磨合,逐漸形成了緊密的團(tuán)隊(duì)。在比賽中,每個(gè)人都不顧個(gè)人成績(jī),全心全意地為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),互相配合,共同努力。我們互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步,最終贏得了班級(jí)的第一名。這次體育大賽讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)可比擬的,只有大家一起努力,才能取得更好的成績(jī)。
第二段:認(rèn)識(shí)到了身體素質(zhì)的不足
體育大賽要求參賽選手有較好的身體素質(zhì),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很大的挑戰(zhàn)。在我參加比賽的過(guò)程中,我意識(shí)到了自己身體素質(zhì)的不足。我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面需要更多的體能訓(xùn)練,如耐力、柔韌性等。這次比賽中我面對(duì)了很大的壓力,幾次因?yàn)轶w力不支導(dǎo)致失利,這讓我深感體育鍛煉的重要性。通過(guò)這次體育大賽,我明白了身體素質(zhì)對(duì)于參與各種活動(dòng)的重要性,我決心在以后的日子里積極鍛煉身體,提高自己的身體素質(zhì)。
第三段:意識(shí)到心理承受能力的重要性
體育大賽的比賽環(huán)境緊張,要求選手時(shí)刻保持專(zhuān)注和冷靜。在比賽中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),這讓壓力倍增。我發(fā)現(xiàn)自己在比賽中容易緊張和焦慮,這影響了我發(fā)揮出最佳水平。后來(lái)我向老師請(qǐng)教,老師告訴我保持冷靜和專(zhuān)注是參加比賽的關(guān)鍵。通過(guò)調(diào)整自己的心態(tài),我漸漸學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)比賽的壓力,并在后來(lái)的比賽中有了更好的表現(xiàn)。這次體育大賽讓我認(rèn)識(shí)到心理承受能力對(duì)于取得好成績(jī)同樣重要,這也讓我下定決心在以后的比賽中加強(qiáng)心理素質(zhì)的訓(xùn)練。
第四段:體育精神的價(jià)值
體育大賽不僅僅是為了競(jìng)爭(zhēng),更是為了培養(yǎng)學(xué)生的體育精神。體育精神包括團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈、積極向上等價(jià)值觀念。通過(guò)這次體育大賽,我深刻體會(huì)到了體育精神的重要性。在比賽中,每個(gè)人都全力以赴,不放棄,爭(zhēng)取更好的成績(jī),這是體育精神的具體體現(xiàn)。這次比賽讓我明白了體育精神不僅在比賽中有價(jià)值,也對(duì)我日后的生活和事業(yè)有重要的意義。體育精神教會(huì)了我如何與他人合作,如何堅(jiān)持不懈,這些都是我成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。
第五段:未來(lái)的努力方向
通過(guò)這次體育大賽,我對(duì)自己有了更清晰的認(rèn)識(shí),也明確了未來(lái)努力的方向。首先,我會(huì)加強(qiáng)身體素質(zhì)的訓(xùn)練,提高自己的體能水平。其次,我會(huì)注重心理素質(zhì)的培養(yǎng),讓自己在比賽中能夠保持冷靜和專(zhuān)注。同時(shí),我會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)和踐行體育精神,不僅在比賽中,更在生活中積極踐行。我相信,未來(lái)的努力一定會(huì)讓我在體育活動(dòng)中取得更好的成績(jī)。
總結(jié):
通過(guò)這次體育大賽,我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,認(rèn)識(shí)到了身體素質(zhì)和心理承受能力的重要性,體會(huì)到了體育精神的價(jià)值。這次比賽讓我明確了未來(lái)努力的方向。我相信,通過(guò)不斷的努力和鍛煉,我一定能取得更好的成績(jī),在各個(gè)方面都實(shí)現(xiàn)自己的進(jìn)步與突破。
堅(jiān)持體育心得體會(huì)和感想篇三
第一段:
體育活動(dòng)對(duì)我們的身心發(fā)展都有著重要的作用。我從小就對(duì)體育活動(dòng)情有獨(dú)鐘,無(wú)論是學(xué)校的體育課,還是校外的各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我都積極參與。經(jīng)過(guò)多年的堅(jiān)持,我深刻體會(huì)到了體育對(duì)我個(gè)人的種種益處。首先,體育鍛煉可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),提高身體免疫力;其次,體育讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)了我的集體主義精神;最后,體育讓我更自信,更勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
第二段:
體育鍛煉的好處是顯而易見(jiàn)的。通過(guò)運(yùn)動(dòng),身體會(huì)出汗,代謝廢物,提高心肺功能,增強(qiáng)抵抗力。同時(shí),合理的運(yùn)動(dòng)還可以塑造好身材,保持健美的體態(tài)。我曾經(jīng)因?yàn)轶w育鍛煉而身體更強(qiáng)壯,從小體弱多病的我變得更加抵御疾病。經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)不僅讓我更健康,還能提高我在學(xué)習(xí)以及生活中的表現(xiàn)。
第三段:
體育讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在校內(nèi)外的體育活動(dòng)中,我結(jié)交了一群志同道合的朋友。我們一起努力,互相鼓勵(lì),相互幫助,共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。這種集體主義精神深入人心,讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。在團(tuán)隊(duì)合作中,我深刻體會(huì)到了合作的重要性,只有相互合作,才能最大限度地發(fā)揮個(gè)人的才能。
第四段:
體育讓我更自信,勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。體育活動(dòng)是一種自我突破的過(guò)程,無(wú)論是比賽中的成功還是失敗,都能夠讓我不斷審視自己,找到不足之處并努力改進(jìn)。我學(xué)會(huì)了從失敗中汲取教訓(xùn),更加自信地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。體育讓我更加堅(jiān)毅和勇敢,敢于面對(duì)各種困難,勇于接受挑戰(zhàn),這種品質(zhì)也影響了我在其他方面的生活。
第五段:
最后,我要感謝體育,感謝這一份堅(jiān)持帶給我無(wú)盡的快樂(lè)和收獲。體育活動(dòng)讓我身心愉悅,讓我更加健康,同時(shí)也讓我通過(guò)角逐和比拼認(rèn)識(shí)了更多優(yōu)秀的人。通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)我結(jié)交了很多志同道合的朋友,他們一起鼓勵(lì)我,一起進(jìn)步,這種友誼讓我感受到了無(wú)盡的溫暖。因此,我會(huì)一直堅(jiān)持體育鍛煉,將體育作為人生中重要的一部分,并繼續(xù)在體育中收獲更多的成長(zhǎng)和快樂(lè)。
總結(jié):
通過(guò)長(zhǎng)期參與體育活動(dòng),我體驗(yàn)到了體育對(duì)個(gè)人的種種益處。體育鍛煉不僅可以增強(qiáng)身體健康,還可以鍛煉團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和個(gè)人自信心。堅(jiān)持體育鍛煉不僅對(duì)個(gè)人的身體發(fā)育有益,同時(shí)也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和自信心。我將會(huì)一直堅(jiān)持體育鍛煉,享受其中的樂(lè)趣,同時(shí)也希望更多的人能夠加入體育活動(dòng),感受到體育的樂(lè)趣和奇跡。
堅(jiān)持體育心得體會(huì)和感想篇四
體育作為大學(xué)生活的重要組成部分,在我們大學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著不可忽視的角色。通過(guò)參與大學(xué)體育活動(dòng),我們既能夠鍛煉身體,保持健康,也能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)自信心。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了很多寶貴的體驗(yàn)和感悟,下面就來(lái)談?wù)勎业拇髮W(xué)體育心得體會(huì)。
第二段:身體的健康是一切的基礎(chǔ)
大學(xué)生活充滿了各種學(xué)業(yè)和社交的壓力,而體育活動(dòng)可以成為緩解這種壓力的最佳方式之一。在大學(xué)體育課堂上,我們可以充分發(fā)揮自己的潛能,揮灑汗水,鍛煉身體。這不僅可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),提高我們的免疫力,還可以陶冶我們的情操,豐富我們的精神世界。通過(guò)參與運(yùn)動(dòng),我逐漸發(fā)現(xiàn),只有身體健康,我們才能在其他方面有更好地表現(xiàn)和發(fā)展。
第三段:鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和個(gè)人能力
在大學(xué)體育課堂上,我們經(jīng)常參與各種團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,如籃球、足球等。這種集體項(xiàng)目能夠鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和個(gè)人能力。每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn),通過(guò)與隊(duì)友合作,我們可以互相補(bǔ)充,達(dá)到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。我曾在一次籃球比賽中遇到了一個(gè)棘手的問(wèn)題,我無(wú)法突破對(duì)手的防守。但是,我的隊(duì)友鼓勵(lì)我不要放棄,通過(guò)他們的幫助和指導(dǎo),我最終克服了困難,得分成功。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白,一個(gè)人的力量有限,而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。
第四段:培養(yǎng)自信心和積極心態(tài)
在大學(xué)體育課堂上,我們不僅要面對(duì)各種運(yùn)動(dòng)技能的挑戰(zhàn),還要面對(duì)來(lái)自其他同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)。每當(dāng)我在跑步比賽中與其他同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)時(shí),我總是思慮過(guò)多,失去了自信心。但是,我逐漸明白,自信心是成功的關(guān)鍵。通過(guò)和優(yōu)秀的隊(duì)員比較,我看到了自己的不足之處,也看到了可以提高的空間,這激發(fā)了我持續(xù)努力的動(dòng)力。在大學(xué)體育課堂上,我學(xué)會(huì)了不怕失敗,保持積極的心態(tài),相信自己一定能夠取得更好的成績(jī)。
第五段:結(jié)語(yǔ)
通過(guò)大學(xué)體育的參與,我真正感受到了體育的魅力和意義。體育不僅僅是一種運(yùn)動(dòng),更是一種生活態(tài)度和人生哲學(xué)。它教會(huì)了我們面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)保持勇敢和堅(jiān)定,它讓我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)結(jié)的重要性,它培養(yǎng)了我們的自信心,塑造了我們積極向上的心態(tài)。通過(guò)大學(xué)體育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)體育有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我將把體育精神融入到自己的生活中,用積極的心態(tài)去面對(duì)生活的挑戰(zhàn),努力奮斗,追求卓越。
堅(jiān)持體育心得體會(huì)和感想篇五
體育是一種世界性的運(yùn)動(dòng),它能夠使我們的身體更加健康,心情更加舒暢。體育運(yùn)動(dòng)不僅僅是為我們的身體增添活力和力量,它還能夠讓我們?cè)诟?jìng)賽中展示自己的能力和技巧,親身感受勝利和失敗的喜悅與悲哀。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,體育運(yùn)動(dòng)始終陪伴著我,讓我得到了很多啟示和思考,也讓我更加懂得珍惜生命,勞逸結(jié)合,保持健康。
首先,體育運(yùn)動(dòng)讓我明白了“健康是最大的財(cái)富”這句名言的深刻內(nèi)涵。隨著社交網(wǎng)絡(luò)的普及,人們的生活越來(lái)越單一,往往久坐不動(dòng)、抽煙喝酒、不注意飲食等等,導(dǎo)致身體不健康。而體育運(yùn)動(dòng)卻是一種時(shí)尚的生活方式,它可以讓我們重新審視生活,重新開(kāi)始關(guān)注自己的身體健康。通過(guò)長(zhǎng)期的鍛煉,我們的心肺功能得到提升,骨骼、肌肉的強(qiáng)度也得到增強(qiáng),一些慢性疾病也隨之遠(yuǎn)離我們。因此,只有讓身體得到充分鍛煉,才能更好地享受生活,走得更遠(yuǎn)。
其次,體育運(yùn)動(dòng)教會(huì)了我如何面對(duì)失敗和挫折。在體育運(yùn)動(dòng)中,勝利與失敗并行而行,沒(méi)有人能夠取得永遠(yuǎn)的成功。在我的打球經(jīng)歷中,有許多的失敗和挫折,比如無(wú)法在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的決策,比如遭遇意外傷病。但是這些失敗和挫折卻讓我更加努力,更加懂得珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)。我相信,只要全力以赴,拼盡全力,最終的勝利一定會(huì)到來(lái)的。
第三,體育運(yùn)動(dòng)也培養(yǎng)了我的精神偉力和自我約束力。我們不僅要鍛煉肌肉、心肺,更重要的是鍛煉我們的意志力和自我控制力。在體育比賽中,我們需要克服慢性疲勞,承受緊張壓力,以及臨時(shí)調(diào)整戰(zhàn)術(shù)等等,實(shí)現(xiàn)人體的最高水平。在這個(gè)過(guò)程中,我們也要學(xué)會(huì)控制情緒,在重要的時(shí)刻發(fā)揮到最高點(diǎn)。在個(gè)人的鍛煉中,我們要堅(jiān)持不懈,耐心等待功效,一點(diǎn)一滴地積累進(jìn)步。
第四,體育運(yùn)動(dòng)還塑造了我的人際關(guān)系和更好的身份地位。通過(guò)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我懂得更好地與他人交流,深入了解朋友的個(gè)性和心理,建立了真正的友誼。在團(tuán)隊(duì)中,我也學(xué)會(huì)了如何合作,如何學(xué)會(huì)放棄一己之私,展示出自己的特長(zhǎng)和能力,贏得顯著的成功和成就感。在體育活動(dòng)中,我們不再是一個(gè)人孤軍奮斗,我們一定要意識(shí)到我們身上承載著團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù),要學(xué)會(huì)用頂真的態(tài)度拼搏到最后。
最后,體育運(yùn)動(dòng)讓我懂得了人生的真諦。人生有很多選擇和考驗(yàn),體育是其中之一。在體育的道路上,我們需要在正確的時(shí)間做出正確的決策,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,沒(méi)有迷惑和決制。而在這個(gè)過(guò)程中,我們還要給自己充分的塑造和創(chuàng)新,去創(chuàng)造人生的奇跡。當(dāng)我們走到人生的后半段時(shí),回首所走過(guò)的路,我們要感慨人生的短暫和仆人之生糾結(jié)于輪回的完美演繹,確立自己的人生信念,堅(jiān)定自己的人生抱負(fù)。
這就是我的體育感想心得體會(huì),在其中,我從身體健康、面對(duì)挫折、塑造意志、人情交往、人生信念等方面深入了解到了體育運(yùn)動(dòng)的深刻內(nèi)涵。它不僅是一種娛樂(lè)方式,更是每一個(gè)現(xiàn)代人重新審視健康、追求深度和世界的最好途徑。無(wú)論我們的體育運(yùn)動(dòng)何以、我們的生活如何運(yùn)轉(zhuǎn),它都會(huì)賦予我們新的生命寶藏和創(chuàng)造人生的美好。
堅(jiān)持體育心得體會(huì)和感想篇六
第一段:引言(120字)
大學(xué)體育是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。在大學(xué)期間,我積極參與了體育活動(dòng),并通過(guò)這些活動(dòng)獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和感悟。在這篇文章中,我將分享我對(duì)大學(xué)體育的心得和體會(huì),并探討它對(duì)我在大學(xué)期間的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生的重要影響。
第二段:身體健康與心理壓力(240字)
大學(xué)生活充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力,而參與體育活動(dòng)是緩解這些壓力的重要途徑之一。通過(guò)參與體育活動(dòng),我不僅保持了身體的健康和活力,還能夠釋放內(nèi)心的壓力和焦慮。無(wú)論是慢跑、球類(lèi)運(yùn)動(dòng)還是團(tuán)體游戲,體育活動(dòng)都給我提供了一個(gè)遠(yuǎn)離學(xué)業(yè)壓力和瑣碎煩惱的環(huán)境,使我能夠全身心地享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,減輕精神負(fù)擔(dān)。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力(240字)
大學(xué)體育活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)合作是培養(yǎng)個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的理想途徑。在比賽中,我明白到一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要每個(gè)隊(duì)員負(fù)起責(zé)任,并且通過(guò)協(xié)作來(lái)實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。我學(xué)到了如何有效地溝通、協(xié)調(diào)和支持團(tuán)隊(duì)中的其他成員,這對(duì)于我在大學(xué)和將來(lái)的職業(yè)生涯中都非常有價(jià)值。此外,體育活動(dòng)還教會(huì)了我如何在壓力下保持冷靜并采取明智的決策,這是我作為領(lǐng)導(dǎo)者所必須具備的重要素質(zhì)。
第四段:堅(jiān)持與毅力培養(yǎng)(240字)
大學(xué)體育需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和毅力,這為我培養(yǎng)了不屈不撓的精神和堅(jiān)持不懈的毅力。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我通過(guò)體育活動(dòng)學(xué)會(huì)了不輕易放棄,勇往直前。通過(guò)每天的鍛煉,我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,不僅提高了身體素質(zhì),還塑造了我的意志力。我意識(shí)到成功并不總是一帆風(fēng)順的,但只要堅(jiān)持不懈,最終會(huì)取得回報(bào)。
第五段:結(jié)語(yǔ)(360字)
通過(guò)大學(xué)體育活動(dòng),我不僅獲得了身體和心理的健康,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神、領(lǐng)導(dǎo)能力和堅(jiān)持不懈的精神。大學(xué)體育給我提供了一個(gè)全面發(fā)展的平臺(tái),使我探索自己的潛力并成長(zhǎng)為一個(gè)更加優(yōu)秀和自信的人。我相信,這些體育經(jīng)歷將在我未來(lái)的人生中發(fā)揮重要作用。我也希望其他的大學(xué)生能夠重視體育活動(dòng),通過(guò)參與體育鍛煉去發(fā)現(xiàn)自己的潛力、培養(yǎng)自己的能力,并且以積極的心態(tài)去迎接大學(xué)生活中的各個(gè)挑戰(zhàn)。通過(guò)體育活動(dòng),我們不僅可以塑造健康的身體,還能夠培養(yǎng)品德、鍛煉意志力,并發(fā)掘出自己更加強(qiáng)大和堅(jiān)韌的內(nèi)心。在大學(xué)體育的點(diǎn)滴經(jīng)歷中,我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量、擁有了高昂的斗志,也學(xué)會(huì)了追求卓越和極致的努力精神。
堅(jiān)持體育心得體會(huì)和感想篇七
第一段:引言(大學(xué)體育的重要性和意義)
大學(xué)體育不僅僅是一門(mén)課程,更是培養(yǎng)學(xué)生身體健康和全面發(fā)展的重要途徑。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該將體育活動(dòng)看作一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認(rèn)識(shí)到參與體育活動(dòng)對(duì)我們的身心健康、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及綜合素質(zhì)的提高都具有重要的意義。在大學(xué)期間,我參與了多種體育運(yùn)動(dòng),通過(guò)這些經(jīng)歷,我對(duì)大學(xué)體育有了深刻的認(rèn)識(shí),得到了許多寶貴的體會(huì)和感悟。
第二段:身心健康的重要性
大學(xué)生活是充實(shí)而又繁忙的,學(xué)業(yè)壓力和社交活動(dòng)使我們極易忽視身體健康的重要性。然而,參與大學(xué)體育課程和活動(dòng),可以幫助我們保持身體健康,有效緩解壓力。在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,身體會(huì)分泌出多巴胺等神經(jīng)遞質(zhì),使我們感受到快樂(lè)和滿足,這對(duì)緩解學(xué)習(xí)和生活壓力非常重要。此外,體育活動(dòng)還有助于增強(qiáng)心肺功能,提高免疫力,預(yù)防慢性疾病。因此,保持身心健康的體育鍛煉,對(duì)于大學(xué)生活的平衡和持久發(fā)展至關(guān)重要。
第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)
大學(xué)體育活動(dòng)往往需要我們與他人進(jìn)行合作和協(xié)作。參與集體項(xiàng)目比如籃球、足球和排球,我們需要學(xué)會(huì)與隊(duì)友配合,找到彼此的默契,共同達(dá)成目標(biāo)。通過(guò)體育活動(dòng),我們可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)才能和增強(qiáng)溝通能力。這些能力對(duì)于我們未來(lái)的職業(yè)生涯和社會(huì)交往都具有重要意義。通過(guò)體育鍛煉,我學(xué)到了為集體利益著想,傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和提出自己的建議。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)使我從一個(gè)個(gè)人主義者變成了一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員。
第四段:綜合素質(zhì)的提高
大學(xué)體育不僅可以鍛煉身體和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,還可以提高我們的綜合素質(zhì)。例如,參與一些競(jìng)技性的體育項(xiàng)目,如田徑運(yùn)動(dòng),可以培養(yǎng)我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和毅力精神。參與羽毛球、乒乓球等項(xiàng)目,可以提高我們的手眼協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)速度。此外,體育活動(dòng)還能讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)自律和毅力。通過(guò)體育鍛煉,我不僅提高了自己的身體素質(zhì),還培養(yǎng)了自己堅(jiān)持不懈、勇往直前的品質(zhì)。
第五段:結(jié)論
大學(xué)體育對(duì)于大學(xué)生的身心健康、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和綜合素質(zhì)的提高具有重要的意義。通過(guò)參與體育活動(dòng),我們可以保持良好的身體狀態(tài),調(diào)節(jié)心理壓力;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和增強(qiáng)交流能力;提高自身的操控能力和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。因此,在大學(xué)期間,我們應(yīng)該重視體育鍛煉,積極參與體育課程和活動(dòng),從中汲取充分的力量和智慧,讓自己健康成長(zhǎng),在日后的職業(yè)生涯和社會(huì)交往中展現(xiàn)出更好的自己。大學(xué)體育不僅僅是短暫的一段經(jīng)歷,更是我們一生中的珍貴財(cái)富。
堅(jiān)持體育心得體會(huì)和感想篇八
第一段:
體育大賽是學(xué)校里一項(xiàng)非常重要的活動(dòng),不僅可以鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì),更重要的是培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我有幸參加了學(xué)校近期舉辦的一次體育大賽,通過(guò)這次比賽,我不僅獲得了鍛煉身體的機(jī)會(huì),還收獲了很多寶貴的體會(huì)和心得,給我留下了深刻的印象。
第二段:
在這次體育大賽中,我選擇參加了田徑項(xiàng)目,跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)。我一直堅(jiān)持每天都有跑步鍛煉,所以在比賽前,我對(duì)自己的實(shí)力有著很高的信心。然而,在比賽開(kāi)始之后,我發(fā)現(xiàn)我的對(duì)手比我想象中的要強(qiáng)大得多。他們的速度快得讓人難以置信,讓我感到有些力不從心。但是,我并沒(méi)有放棄,而是想盡一切辦法提高自己的速度和技巧,我不斷地調(diào)整呼吸和姿勢(shì),逐漸追趕上我的對(duì)手。
第三段:
在這次比賽中,我學(xué)到了一個(gè)重要的道理,即比賽不僅僅是關(guān)于誰(shuí)更強(qiáng),而更多的是關(guān)于堅(jiān)持和努力。在比賽過(guò)程中,我覺(jué)得自己所取得的成績(jī)并不重要,重要的是自己在比賽當(dāng)中的表現(xiàn),是否付出了全部的努力。雖然我最后并沒(méi)有拿到第一名,但我知道,我付出了自己的努力,為自己爭(zhēng)取了最好的成績(jī)。這次比賽讓我明白,只要自己堅(jiān)持不懈,就能夠在不斷的努力和實(shí)踐中獲得回報(bào)。
第四段:
參加體育大賽不僅僅是為了個(gè)人的成績(jī)和榮譽(yù),更重要的是培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)精神。比賽過(guò)程中,我與我的隊(duì)友們相互鼓勵(lì)、相互配合,共同迎接挑戰(zhàn)。我們?cè)诒荣惽爸贫嗽敿?xì)的計(jì)劃和策略,并在比賽中緊密合作。雖然我們最后沒(méi)有取得團(tuán)體的好成績(jī),但是這次體育大賽使我們團(tuán)隊(duì)之間的默契增強(qiáng)了許多,我們?cè)诒荣愔懈惺艿搅藞F(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
第五段:
通過(guò)這次體育大賽,我不僅僅是鍛煉了自己的身體,更重要的是學(xué)會(huì)了珍惜和奮發(fā)向前的精神。體育大賽是一個(gè)自我超越的過(guò)程,每一次參賽都是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)機(jī)會(huì)去證明自己,去超越自己。我相信,只要我不斷地堅(jiān)持努力,我一定能夠在未來(lái)的比賽中取得更好的成績(jī)。無(wú)論成績(jī)?nèi)绾?,參與體育大賽的經(jīng)歷已經(jīng)讓我收獲了更多,受益匪淺。這種體會(huì)將伴隨我一生,成為我在人生的道路上的寶貴財(cái)富。
這次體育大賽讓我明白了比賽不僅僅是為了勝利,更多的是為了激發(fā)我們的潛力、培養(yǎng)我們的意志和鍛煉我們的勇氣。我將會(huì)把這次體育大賽中得到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)運(yùn)用到以后的生活中,為自己樹(shù)立更高的目標(biāo),并為之努力奮斗。
堅(jiān)持體育心得體會(huì)和感想篇九
第一段:引入體育舞蹈的定義和背景(200字)
體育舞蹈是一種結(jié)合了藝術(shù)性和運(yùn)動(dòng)性的綜合性運(yùn)動(dòng),它集合了舞蹈和體育的特點(diǎn),通過(guò)舞蹈動(dòng)作展示美感的同時(shí),也增強(qiáng)身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)于健康生活的追求也越來(lái)越強(qiáng)烈,體育舞蹈作為一項(xiàng)時(shí)尚的健身方式,受到了世界范圍內(nèi)的青睞。我作為一名熱衷于體育運(yùn)動(dòng)和舞蹈的人士,對(duì)體育舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣,并在實(shí)踐中有了很多感想和心得。
第二段:體育舞蹈讓我感受到的身心愉悅(200字)
體育舞蹈的舞姿優(yōu)美,動(dòng)作流暢,每一次的舞蹈動(dòng)作都需要精準(zhǔn)的時(shí)間掌握和力量展現(xiàn),這讓我體驗(yàn)到了劇烈運(yùn)動(dòng)中帶來(lái)的身體疲勞和肌肉酸痛的同時(shí),還帶給我強(qiáng)烈的身心愉悅。每當(dāng)我隨著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞,舞動(dòng)身體的同時(shí),也釋放了壓抑在內(nèi)心的負(fù)面情緒,感受到了身心的放松和愉悅。之后,我們組織了一次大型體育舞蹈表演,通過(guò)全情投入的表演,我感受到了與舞友間默契配合的喜悅和成就感。
第三段:通過(guò)體育舞蹈我獲得的身體改變(200字)
體育舞蹈是一項(xiàng)高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng),每次鍛煉都需要付出很多汗水和努力,但這種努力是值得的。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持,我發(fā)現(xiàn)自己的身體變得更加柔韌和靈活,原本僵硬的關(guān)節(jié)也變得活動(dòng)自如。此外,體育舞蹈還讓我的體力和耐力得到了提升,我能夠更加輕松地完成日常的活動(dòng),并且感到更有活力和精力。這讓我深深體會(huì)到,只要我們堅(jiān)持不懈,通過(guò)體育舞蹈可以獲得令人矚目的身體改變。
第四段:體育舞蹈帶給我的自信與個(gè)性塑造(300字)
在體育舞蹈的世界里,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和表達(dá)方式。通過(guò)練習(xí)和舞蹈比賽的經(jīng)歷,我逐漸在表演中找到了屬于自己的風(fēng)格和個(gè)性。舞動(dòng)身體的自由感和表演中的流暢性讓我感到自己的存在有了更深的內(nèi)涵,以及對(duì)于自己獨(dú)特性的認(rèn)同。同時(shí),舞蹈表演也讓我面對(duì)觀眾的眼睛和評(píng)委的評(píng)判,這種挑戰(zhàn)讓我學(xué)會(huì)了自信和應(yīng)對(duì)壓力的能力,更加堅(jiān)定了我向前的決心。通過(guò)體育舞蹈的學(xué)習(xí)和鍛煉,我不僅塑造了自己的個(gè)性,也增強(qiáng)了自信心。
第五段:總結(jié)體育舞蹈帶給我的益處和啟示(200字)
體育舞蹈作為一種結(jié)合了藝術(shù)和運(yùn)動(dòng)的綜合性運(yùn)動(dòng),給我?guī)?lái)了許多身體和心理上的益處。通過(guò)舞蹈的鍛煉,我感受到了身心的愉悅和放松,身體也變得更加柔韌和靈活。此外,體育舞蹈還讓我找到了自己的個(gè)性和強(qiáng)化了自信心。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我不斷提高自己的舞技水平,也更好地發(fā)展了自我。因此,我相信體育舞蹈對(duì)于每個(gè)參與者都能夠帶來(lái)身心的正向影響,它不僅是一種運(yùn)動(dòng),更是一種沉浸其中的藝術(shù)表達(dá)。
堅(jiān)持體育心得體會(huì)和感想篇十
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面。
一是學(xué)習(xí)理解不夠系統(tǒng),在“學(xué)懂”上還有差距。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)還浮于表面,特別是對(duì)新理論、新觀點(diǎn)、新戰(zhàn)略研究得還不夠深入,在系統(tǒng)把握、擴(kuò)展延伸上下功夫不夠。雖然制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但有時(shí)會(huì)以工作忙為由搞變通,多數(shù)時(shí)候是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么,上級(jí)重視什么就學(xué)什么,或者是工作中用到哪部分才會(huì)學(xué)哪部分,多注重領(lǐng)導(dǎo)講話、政策文件和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)新思想知識(shí)體系和整體框架的建立缺乏系統(tǒng)的歸納整理,致使學(xué)習(xí)效果片面化,學(xué)習(xí)效果不夠理想。
二是領(lǐng)會(huì)思考不夠深入,在“弄通”上還有差距。學(xué)習(xí)還缺乏主動(dòng)性,常只局限于通讀,理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)用脫節(jié),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐意識(shí)不強(qiáng),有時(shí)以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)代替思想交流,以工作研究代替理論研討;自主學(xué)習(xí)放松要求,有時(shí)單純?yōu)榱藢W(xué)理論而學(xué)理論,對(duì)上級(jí)要求學(xué)習(xí)的理論內(nèi)容進(jìn)行“泛泛而讀”,有時(shí)只是翻翻書(shū)、看看手機(jī)和報(bào)紙上的報(bào)道文章,滿足于理論學(xué)習(xí)了、筆記記過(guò)了,沒(méi)能做到融會(huì)貫通、舉一反三,不善于從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中找立場(chǎng)、找觀點(diǎn)、找方法,分管工作在體現(xiàn)時(shí)代性、規(guī)律性、創(chuàng)造性上還有不小差距,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想精髓領(lǐng)會(huì)不夠深刻。
三是學(xué)以致用不夠經(jīng)常,在“做實(shí)”上還存在差距。用政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐還有不足,滿足片面引用個(gè)別原理,與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密,把參加會(huì)議、學(xué)習(xí)文件、寫(xiě)寫(xiě)體會(huì)當(dāng)做貫徹落實(shí),沒(méi)有很好地把思想、工作和生活實(shí)際與習(xí)近平總書(shū)記的講話精神緊密聯(lián)系在一起,對(duì)如何把“上情”與“下情”緊密結(jié)合方面思考不深、研究不透,存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。比如:在圍繞中心工作上,在服務(wù)“三化”建設(shè)、“三農(nóng)”工作,尤其是在違建清理、城鎮(zhèn)改造拆遷等重大復(fù)雜疑難糾紛中,參與意識(shí)不強(qiáng),不夠積極主動(dòng),致使一些工作推動(dòng)較慢。
(二)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”方面
一是在與黨中央保持高度一致上還存在“時(shí)差”。通過(guò)學(xué)習(xí)能夠做到向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央的決策部署看齊,但在貫徹落實(shí)上,從學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)到自身消化再到自覺(jué)執(zhí)行需要一定時(shí)間、一個(gè)過(guò)程,導(dǎo)致有些認(rèn)識(shí)和執(zhí)行不夠及時(shí)到位。比如:對(duì)肅清xxx流毒的長(zhǎng)期性復(fù)雜性認(rèn)識(shí)上,總感覺(jué)經(jīng)過(guò)近兩年的整治,xxx流毒影響已經(jīng)得到徹底肅清,對(duì)余毒的影響還缺乏高度的警惕性。
二是對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)認(rèn)識(shí)還存在“盲區(qū)”。對(duì)新形勢(shì)下如何更好維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張等思考研究不深,特別是對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻性復(fù)雜性隱蔽性缺乏必要的警惕性,政治敏銳性和鑒別力不夠強(qiáng),特別是對(duì)網(wǎng)上傳播的一些隱蔽性較強(qiáng)的負(fù)面信息警惕性不高,對(duì)社會(huì)上的一些不良思潮、一些苗頭性?xún)A向性問(wèn)題、甚至一些危害黨的領(lǐng)導(dǎo)、丑化黨的形象的錯(cuò)誤言論,雖然從來(lái)不信、也不去傳,但沒(méi)能從黨和國(guó)家全局的高度去認(rèn)識(shí)和思考這些思想傾向的危害,也沒(méi)有及時(shí)旗幟鮮明地反駁和斗爭(zhēng),自覺(jué)憂黨護(hù)黨的意識(shí)還需加強(qiáng)。
三是在服務(wù)中心維護(hù)大局方面還存在“偏差”。貫徹執(zhí)行中央路線、方針、政策和上級(jí)決策部署上,站位不高,謀劃工作、落實(shí)上級(jí)決策部署,有時(shí)存在一定的本位主義思想,局限于自已負(fù)責(zé)工作、局限在本單位這個(gè)小圈子,遇到工作思想意識(shí)上經(jīng)常首先考慮如何從本部門(mén)角度去推動(dòng)落實(shí),完成本部門(mén)的任務(wù)指標(biāo),缺乏從戰(zhàn)略的高度,用辯證的思維,圍繞全市中心工作、發(fā)展大局的角度去統(tǒng)籌推進(jìn),有為本單位利益和分管工作“打擦邊球”的現(xiàn)象。比如:負(fù)責(zé)牽頭實(shí)施xxx工作時(shí),與其他部門(mén)的主動(dòng)協(xié)調(diào)、溝通配合明顯不夠,共同服務(wù)建設(shè)、推進(jìn)發(fā)展的意識(shí)還不夠強(qiáng)。
(三)履職踐諾、擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)方面。
一是履行職責(zé)中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。貫徹新發(fā)展理念還不夠積極,在創(chuàng)新舉措方面不夠大膽、站位不高、思路不寬,還沒(méi)有跳出一時(shí)一事的圈子,對(duì)全局的長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)注不夠、思考不深、把握不準(zhǔn),為局領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策出謀劃策、提供依據(jù)做的還不到位;對(duì)接改革、迎接改革做的還不夠主動(dòng),對(duì)一些新情況新問(wèn)題,沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻撲下身子去思考研究,利用現(xiàn)有條件,深度挖掘分析,找準(zhǔn)解決自身短板,迎頭趕上做到還不到位。工作中還存在憑經(jīng)驗(yàn)辦事,習(xí)慣用老辦法解決新問(wèn)題,用老經(jīng)驗(yàn)解決新矛盾的現(xiàn)象,大膽探索的方式方法比較少。
二是主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為意識(shí)不夠強(qiáng)。工作中存在求穩(wěn)怕變思想,不求有功、但求無(wú)過(guò),有時(shí)會(huì)主動(dòng)回避矛盾問(wèn)題,該擔(dān)的責(zé)沒(méi)有擔(dān)起來(lái),在工作中遇到難題,還存在等靠思想,經(jīng)常依賴(lài)上級(jí)指示幫助,特別是對(duì)一些歷史遺留問(wèn)題不愿過(guò)多參與,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)意愿不足。在遇到工作時(shí)間緊、任務(wù)重時(shí),只想完成“眼前的事”,常常放松要求,降低標(biāo)準(zhǔn),只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬。隨著年齡的增長(zhǎng),逐漸滋生出“不出事就是成績(jī)”“寧愿少出成績(jī)也不能出問(wèn)題”的消極思想。
三是形式主義官僚主義糾治不夠徹底。作為黨員干部,深入群眾還不夠經(jīng)常,了解基層不夠全面,在為基層減少文電會(huì)方面做得還不夠,還存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象,發(fā)文件有時(shí)圖個(gè)人省事,將上級(jí)文件再加上一個(gè)按語(yǔ)就轉(zhuǎn)發(fā)了,在向上匯報(bào)工作時(shí),經(jīng)常找下級(jí)要材料;迎接上級(jí)檢查還是沒(méi)有完全跳出準(zhǔn)備資料、準(zhǔn)備匯報(bào)材料上,還是擔(dān)心沒(méi)有資料不留痕跡被上級(jí)批評(píng),不好好匯報(bào)上級(jí)不知道自己工作。
四是落實(shí)制度還不夠嚴(yán)格。能夠主動(dòng)參加支部和黨小組的組織生活,按規(guī)定時(shí)間足額交納黨費(fèi),及時(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng),從不參教信教和參加封建迷信活動(dòng)。但是對(duì)參加黨的組織生活有時(shí)準(zhǔn)備不夠充分,發(fā)言標(biāo)準(zhǔn)不高,有把參加組織生活當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)來(lái)對(duì)待的過(guò)關(guān)思想;在組織生活會(huì)上顧面子、講人情,有老好人思想,發(fā)言還缺少原則性、戰(zhàn)斗性;繳納黨費(fèi)有時(shí)因工作忙,有請(qǐng)人代繳現(xiàn)象。
分析產(chǎn)生問(wèn)題的根源,主要有以下幾點(diǎn):
一是理想信念有所淡化。改革開(kāi)放縱深推進(jìn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)科技日新月異,社會(huì)思想更加多元,隨著自己年齡增長(zhǎng),放松了思想改造,面對(duì)多元文化,在名利和進(jìn)退間放松了對(duì)自身建設(shè)的要求,在比較和計(jì)較中理想信念有所淡化。
二是宗旨意識(shí)有所弱化。隨著在機(jī)關(guān)工作時(shí)間增長(zhǎng),與基層群眾的密切聯(lián)系有所弱化,下基層聽(tīng)取干部匯報(bào)的多,直接聯(lián)系群眾的少,工作作風(fēng)不夠深入,沒(méi)有從實(shí)際出發(fā),沒(méi)有從群眾的所想所需出發(fā),對(duì)難度大、見(jiàn)效慢的工作抓得少,為人民服務(wù)宗旨觀有所淡薄。
三是黨性修養(yǎng)有所放松。在越來(lái)越嚴(yán)格的巡視和審計(jì)大環(huán)境下,自己只是想著只要不違紀(jì)就行,放松了對(duì)增強(qiáng)自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高的重視,思想有所滑坡,出現(xiàn)不愿擔(dān)當(dāng)、不想擔(dān)當(dāng)?shù)膯?wèn)題,沒(méi)有從一名真正共產(chǎn)黨員的角度去對(duì)待工作。
四是紀(jì)律觀念有所松懈。片面認(rèn)為只要能夠時(shí)刻遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律,不越紅線,就是一個(gè)合格黨員了,沒(méi)有嚴(yán)格按照“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,對(duì)組織生活制度以及其他一些規(guī)定落實(shí)的不夠嚴(yán)格,沒(méi)有嚴(yán)格按照一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范工作生活,自身要求有所放松。
針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我將嚴(yán)格對(duì)照《準(zhǔn)則》、《條例》和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,邊學(xué)邊改、真抓實(shí)改,主要做好以下工作:
一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治修養(yǎng)。把學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任和第一需求,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)和黨的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治定力。及時(shí)學(xué)習(xí)違紀(jì)違法典型案例,以案例為警示、以法律為準(zhǔn)繩,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的自覺(jué)性和主動(dòng)性,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺(jué)堅(jiān)守崇高的精神追求。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)決擁護(hù)、自覺(jué)落實(shí)中央和省、市各項(xiàng)決策部署,在思想上政治上行動(dòng)上始終同黨中央保持高度一致,努力提高自己的政治敏銳性和鑒別力,克服功利主義和交差應(yīng)付的思想,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、利益觀,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。
三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí)。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民利益至上。在工作上多深入基層,多傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),多為基層辦實(shí)事辦好事,努力克服“干累了、歇口氣”的思想,進(jìn)一步振奮精神、恪守職責(zé),盡心竭力完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。
四是進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),嚴(yán)格廉潔自律。嚴(yán)格黨的紀(jì)律,對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì),不斷凈化思想、校正行為,把紀(jì)律底線當(dāng)作不可逾越的警戒線,做到自重、自省、自警、自勵(lì),做到慎微、慎始、慎獨(dú),抵得住誘惑、經(jīng)得住考驗(yàn),真正做忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。
以上對(duì)照檢查,不妥之處,請(qǐng)各位同志批評(píng)指正。同時(shí)懇請(qǐng)大家加強(qiáng)監(jiān)督,多提批評(píng)意見(jiàn)。
堅(jiān)持體育心得體會(huì)和感想篇十一
文/馬輝
我是小鎮(zhèn)的一名語(yǔ)文老師兼班主任,從初一到初三,三年一個(gè)循環(huán)。我已經(jīng)送走了八個(gè)畢業(yè)班,和八個(gè)對(duì)口班,上千名學(xué)生像蒲公英一樣分布全國(guó)各地。
小南是我班的一名女生。記得初一報(bào)到那天,她穿著一條黑白相間的體型褲,上身穿一件黑t恤,外罩一件牛仔服,扎著馬尾辮,戴著一頂黑色的鴨舌帽。有時(shí)也把牛仔服斜系在腰間,充滿了朝氣,雖是女孩,卻給人酷酷的感覺(jué)。五官長(zhǎng)得也精致,個(gè)性是那雙眼睛,亮亮的,充滿了靈氣,笑起來(lái)真的像月芽,彎彎的,很甜,很媚。下巴側(cè)面有一條不太明顯的傷疤。
剛到一個(gè)班級(jí),學(xué)生們互不熟識(shí)。要軍訓(xùn)了,我問(wèn)誰(shuí)愿意當(dāng)體委,男孩們很靦腆,有的看天,有的看地,就是不看我。而小南把手舉得高高的,聲音洪亮地說(shuō):“老師,我樂(lè)意!”也許第一眼我就喜歡這個(gè)女孩兒,我也很爽快地答應(yīng)了,雖然我更喜歡男孩兒當(dāng)體委。小南領(lǐng)著同學(xué)們站軍姿、走正步、做廣播操,有模有樣的,很帶勁兒。七天的軍訓(xùn)結(jié)束了,在匯報(bào)演出時(shí),我班得了第一名。
軍訓(xùn)結(jié)束后,開(kāi)始了緊張忙碌的學(xué)習(xí)。小南很努力,期中考試取得了班級(jí)前十名的好成績(jī)。在競(jìng)選班長(zhǎng)中,小南脫穎而出,幾乎以班級(jí)全票透過(guò)。她每一天領(lǐng)同學(xué)們上早自習(xí),安排學(xué)生值日,課前組織紀(jì)律,把班級(jí)管理的井井有條。班級(jí)也穩(wěn)步前進(jìn),在各項(xiàng)比賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們度過(guò)了愉快而完美的初一初二的生活。
初三是關(guān)鍵的一年,同學(xué)們都努力的拼搏著。但我發(fā)現(xiàn),小南變了。暑假回來(lái),她穿了一件很時(shí)髦的長(zhǎng)裙,還化了妝,每一天懶洋洋的,上課也總是遲到,不再組織課前紀(jì)律。有一天,我發(fā)現(xiàn),她和一個(gè)男生在學(xué)校的操場(chǎng)邊的柳樹(shù)下說(shuō)話,動(dòng)作和笑容都很親昵。憑借教師的'多年經(jīng)驗(yàn),我感覺(jué)她必須發(fā)生什么事。果然,學(xué)生們告訴我小南有男朋友了,是高中的某某同學(xué)。我的心,似乎被鋼針狠狠的扎了一下。
我找她來(lái)辦公室,她目光躲閃,不敢直視我。我問(wèn)她假期發(fā)生了什么?她猶豫了一會(huì),欲言又止,最終還是沒(méi)有說(shuō)話。
我明白小南的父母離異,并且都在北京打工,她7、8歲時(shí),便跟著奶奶生活,奶奶對(duì)她很疼愛(ài),每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),都早早地來(lái)班級(jí),向我尋問(wèn)小南的狀況。我]見(jiàn)過(guò)她的父母。
有一天放學(xué)后,我去家訪。小鎮(zhèn)很小,我按著入學(xué)時(shí),學(xué)生們留的地址,很容易地找到了她的家。小南還沒(méi)回家,家里除了奶奶外,還有一個(gè)三、四的女孩。原先小南的父親又結(jié)婚了,又生了一個(gè)女兒,這個(gè)暑假又抱回家,讓奶奶撫養(yǎng)。而小南從心理不理解這個(gè)妹妹,覺(jué)得再次被拋棄。而她的母親也再嫁,并生了一個(gè)小男孩兒。我不明白小南小小的胸堂如何承受這份濃重的孤獨(dú)。
在以后的日子里,小南一向萎靡不振,上課有時(shí)睡覺(jué),甚至出現(xiàn)了曠課現(xiàn)象,成績(jī)也一落千丈。
有一天,小南沒(méi)來(lái)上學(xué),我打電話給她奶奶,奶奶也不明白去向,急得直哭。一個(gè)星期過(guò)去了,小南仍沒(méi)有來(lái)上學(xué)。她的父母也從北京回到了小鎮(zhèn),四處尋找,最后在網(wǎng)吧找到了她。小南執(zhí)意不再回學(xué)校。她的母親沒(méi)有辦法,就把她接到北京,在一所私立學(xué)校上學(xué)。
兩個(gè)月過(guò)去了,我時(shí)時(shí)想念她,不知她學(xué)習(xí)怎樣?
突然有一天,我接到小南的電話,她哭了,說(shuō)想家,想同學(xué)們。我安慰她說(shuō):既然選取了北京,就安心學(xué)習(xí)吧,老師和同學(xué)們都期盼著你的好成績(jī)。
又過(guò)了幾天,她的媽媽打電話說(shuō):小南不辭而別,回東北了。我的心一緊,很為小南擔(dān)心。
小南經(jīng)過(guò)了一番折騰后,又回到我班。剛開(kāi)始時(shí),她很努力,信誓旦旦地要考班級(jí)前十名,但是經(jīng)過(guò)幾次小考,小南的成績(jī)很差,幾乎是班級(jí)倒數(shù)。她的目光暗淡,臉上不再有笑容。嘴唇涂得紅紅的,眼圈畫(huà)的黑黑的。也不再和我親近,總請(qǐng)假,說(shuō)肚子疼。我在醫(yī)院碰到過(guò)一次,奶奶領(lǐng)著她看病,可醫(yī)生說(shuō)她是心理作用。
還有一個(gè)學(xué)期就要中考了,小南依然病殃殃的,一點(diǎn)精神也]有。我多次找她談話,還給她買(mǎi)熱奶茶喝,她每次都很愧疚的樣貌,向我保證要好好學(xué)習(xí)。看著她一點(diǎn)點(diǎn)沉淪下去,就像一個(gè)溺水的人,我努力地想抓住她的手,卻怎樣也抓不到。
像小南這樣的學(xué)生,在我們小鎮(zhèn)有很多很多,他們從意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)霸,演變成心灰意冷的學(xué)渣,甚至輟學(xué),游蕩于街頭。小小年紀(jì),故作成熟的樣貌,實(shí)在令人揪心。
我不想過(guò)多地評(píng)論家長(zhǎng),你們有權(quán)力追求自我想要的生活。但是你們?cè)谛腋7趴v的時(shí)候,想一想自我的孩子,想一想自我的職責(zé)。孩子成長(zhǎng)的步伐很快,你全力以赴的奔跑,都不必須追趕得上。既然給予了她生命,就就應(yīng)讓她美麗綻放。
親愛(ài)的小南,我想對(duì)你說(shuō):你無(wú)法選取父母,你只能改變你的心態(tài)。你沒(méi)有資格自暴自棄,你有白發(fā)蒼蒼的奶奶,還有老師和同學(xué)們。堅(jiān)持住,親愛(ài)的孩子,幸福不在路上,就必須在路的盡頭!
堅(jiān)持體育心得體會(huì)和感想篇十二
第一段:引入體育舞蹈的魅力(200字)
體育舞蹈是一門(mén)充滿活力和美感的藝術(shù)形式,它融合了舞蹈的優(yōu)雅和運(yùn)動(dòng)的力量,讓人們?cè)谖鑴?dòng)的旋律中釋放自己的情感和能量。作為一位體育舞蹈愛(ài)好者,我深深地感受到了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)的快樂(lè)和成長(zhǎng)。無(wú)論是學(xué)習(xí)新的舞蹈動(dòng)作,還是在舞臺(tái)上展示自己的才華,體育舞蹈都讓我體驗(yàn)到了獨(dú)特的樂(lè)趣和滿足感。
第二段:體育舞蹈對(duì)身心健康的好處(250字)
體育舞蹈不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種鍛煉身心的全面運(yùn)動(dòng)。在學(xué)習(xí)體育舞蹈的過(guò)程中,我通過(guò)反復(fù)練習(xí)各種舞蹈動(dòng)作,提高了我的協(xié)調(diào)性和柔韌性,增加了我的力量和耐力。同時(shí),體育舞蹈也對(duì)我的心理健康產(chǎn)生了積極影響。通過(guò)跳舞,我可以將平時(shí)的壓力和煩惱拋諸腦后,全身心地投入到節(jié)奏和舞姿中,讓自己感受到身心的放松和平衡。
第三段:體育舞蹈對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)(250字)
體育舞蹈是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)。在舞臺(tái)上的表演中,每個(gè)人都扮演著不同的角色,只有團(tuán)隊(duì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的緊密配合,才能呈現(xiàn)出完美的舞蹈畫(huà)面。通過(guò)參與體育舞蹈團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練和排練,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和與他人合作的重要性。每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的,只有通過(guò)良好的溝通和合作,我們才能在舞臺(tái)上創(chuàng)造出令人難忘的表演。
第四段:體育舞蹈對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響(250字)
體育舞蹈給予了我巨大的自信和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在舞臺(tái)上,我學(xué)會(huì)了面對(duì)觀眾的目光,克服了舞臺(tái)恐懼癥。那種被眾人注視的感覺(jué)令人興奮,激勵(lì)著我努力表現(xiàn)出最好的自己。同時(shí),體育舞蹈也教會(huì)了我如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)新的舞蹈動(dòng)作時(shí),我可能會(huì)遇到一些困難和失敗,但通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我學(xué)會(huì)了從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并最終取得了進(jìn)步和成功。
第五段:結(jié)語(yǔ)(150字)
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我意識(shí)到體育舞蹈不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種生活態(tài)度。它讓我積極向上,充滿活力,同時(shí)也培養(yǎng)了我在團(tuán)隊(duì)中合作和領(lǐng)導(dǎo)的能力。體育舞蹈不論人們?cè)谑裁茨挲g階段參與,都能從中獲得快樂(lè)和成長(zhǎng)。我將一直堅(jiān)持下去,繼續(xù)追求舞蹈的夢(mèng)想,為更多的人展示體育舞蹈的魅力和魔力。
堅(jiān)持體育心得體會(huì)和感想篇十三
親子鍛煉已經(jīng)成了孩子每天晚飯后及業(yè)余時(shí)間的必修功課,也成了我們與孩子快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、愉快交流的重要環(huán)節(jié)。親子鍛煉不僅鍛煉了孩子的體質(zhì),增進(jìn)了親情,而且塑造完善了意志品質(zhì),豐富升華了孩子的人格。
記得龐_剛上小學(xué)的時(shí)候,在同級(jí)孩子當(dāng)中年齡偏小,運(yùn)動(dòng)能力與年長(zhǎng)的孩子有一定差距。開(kāi)始學(xué)跳繩時(shí),別的孩子每分鐘能跳七八十個(gè)而他僅能跳一二十,和小朋友在一起玩耍時(shí),總感覺(jué)比別人落后,對(duì)跳繩這項(xiàng)活動(dòng)還產(chǎn)生了抵觸情緒。但隨著親子鍛煉把跳繩列為了一項(xiàng)鍛煉項(xiàng)目,在家長(zhǎng)鼓勵(lì)和自己的不懈堅(jiān)持下,龐_的跳繩成績(jī)每天都有進(jìn)步,當(dāng)一分鐘跳到120個(gè)的時(shí)候讓在場(chǎng)的小朋友大為驚訝,刮目相看。在小朋友羨慕和贊賞的眼光中,孩子感受到了同齡人的認(rèn)可,收獲了自信,懂得了只要每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終也能成功。從此龐_喜歡上了運(yùn)動(dòng),學(xué)會(huì)了籃球、乒乓球、游泳、自行車(chē)、羽毛球等多種形式的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)的同時(shí),還收獲了友誼,朋友越來(lái)越多,成為了小區(qū)里最受歡迎的孩子之一。在潛移默化的鍛煉過(guò)程中,孩子迎難而上、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)得到了很好培養(yǎng),由原來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的讓我上,成為現(xiàn)在的我要上。認(rèn)為自己短跑成績(jī)有差距就每天訓(xùn)練到大汗淋漓、筋疲力盡,把班級(jí)榮譽(yù)和集體利益始終牢記心間??吹胶⒆由硇牡娜娼】党砷L(zhǎng),作為家長(zhǎng)的我們也感到由衷的欣慰。
親子鍛煉活動(dòng)創(chuàng)造了家長(zhǎng)與孩子培養(yǎng)親情的機(jī)會(huì),用快樂(lè)教育的理念塑造了孩子完善的人格和堅(jiān)毅的品質(zhì),感謝學(xué)校的細(xì)致管理和用心教育,給孩子快樂(lè)童年留下了滿滿的精神財(cái)富!
堅(jiān)持體育心得體會(huì)和感想篇十四
體育運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康有莫大的好處,但是,做體育鍛煉對(duì)普通人缺乏足夠的興趣,導(dǎo)致很多人鍛煉無(wú)法形成習(xí)慣。這主要是因?yàn)橐粠臀覀兊臄帱c(diǎn)沒(méi)有規(guī)律,鍛煉之前沒(méi)有合理的規(guī)劃,總是兩天打魚(yú)三天曬網(wǎng),最終導(dǎo)致使得鍛煉項(xiàng)目被擱置。下面針對(duì)這種情況來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下如何堅(jiān)持體育鍛煉。
運(yùn)動(dòng)要有規(guī)律,切不可三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的,做什么都是一樣的,要有計(jì)劃并且去堅(jiān)持。適量,運(yùn)動(dòng)并非越多越好,一點(diǎn)要適量,運(yùn)動(dòng)過(guò)多容易消耗太多力體反而使自己更加疲憊,運(yùn)動(dòng)過(guò)少則無(wú)效果。至于運(yùn)動(dòng)多少因人而異,一個(gè)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)是一定是運(yùn)動(dòng)過(guò)后自我感覺(jué)非常好,覺(jué)得很輕松。
適時(shí),健康人適合早晨或者上午運(yùn)動(dòng),有心臟病的人不能早上劇烈運(yùn)動(dòng)。晚上也不適合做劇烈運(yùn)動(dòng),瑜伽或者氣功可以。注意天氣,堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)并不是必須每天都運(yùn)動(dòng),很多人認(rèn)為風(fēng)雨無(wú)阻的運(yùn)動(dòng)是有始有終,其實(shí)則不然,天氣不好的時(shí)候本來(lái)氣候傷人,不適合在運(yùn)動(dòng),否則適得其反。
運(yùn)動(dòng)的目的是健康,所以不要盲目的運(yùn)動(dòng),要有科學(xué)的方法,選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng),才能對(duì)身心都有好處,愉快的心情是健康的第一條件。
一旦體育鍛煉養(yǎng)成一種習(xí)慣,那么每天鍛煉就是一件很自然的事情。如果開(kāi)始了一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),那么當(dāng)取得進(jìn)步的時(shí)候,不妨自己給自己一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì),這樣會(huì)有一種成就感,從而更加熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。鍛煉之前制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,每天的鍛煉煅造計(jì)劃進(jìn)行,并且做好每天鍛煉之后的感悟記錄。
堅(jiān)持體育心得體會(huì)和感想篇十五
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面。
一是從嚴(yán)自律學(xué)習(xí)不夠。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)一些有關(guān)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面的文章,但學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)和全面,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想還沒(méi)有真正做到“內(nèi)化于心,外化于行”。二是學(xué)用結(jié)合不緊密。沒(méi)有切實(shí)做到用理論武裝頭腦,學(xué)習(xí)到的東西沒(méi)有應(yīng)用到實(shí)際的工作中和生活中。
(二)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。
一是工作落實(shí)不到位。在工作落實(shí)過(guò)程中一些工作跟的不緊、督的不嚴(yán),在重點(diǎn)工作的抓小、抓細(xì)、抓實(shí)上做的仍不夠。二是抓黨建工作第一責(zé)任人責(zé)任落實(shí)不到位。疏于對(duì)支委和黨員的教育,沒(méi)有讓支委和黨員認(rèn)識(shí)到黨建工作的重要性。三是服務(wù)群眾熱情有所淡化。在患者多的時(shí)候不能夠耐心的向患者解釋相關(guān)的問(wèn)題,偶有發(fā)脾氣、發(fā)牢騷的現(xiàn)象存在。
(三)履職踐諾、擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)方面。
一是維護(hù)團(tuán)結(jié)有所欠缺。有時(shí)工作中看到問(wèn)題就直接講出來(lái),沒(méi)有及時(shí)溝通,有時(shí)會(huì)傷害一些同志的感情,維護(hù)團(tuán)結(jié)方面做得不夠好。二是在抓落實(shí)方面還需要下更大氣力。求真務(wù)實(shí)作風(fēng)還需要進(jìn)一步樹(shù)牢,“嚴(yán)、實(shí)、深、細(xì)”做工作的韌勁還不夠,有時(shí)對(duì)重點(diǎn)工作還局限于一般性的號(hào)召部署,在身體力行、跟蹤抓落實(shí)上做得還不夠。對(duì)作出的決策部署,有時(shí)跟蹤督促的不夠緊。
認(rèn)真剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,雖然存在一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,具體表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
一是學(xué)習(xí)抓得還不夠緊。在一定程度上還存在著主動(dòng)學(xué)習(xí)少、被動(dòng)學(xué)習(xí)多,系統(tǒng)學(xué)習(xí)少、現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)多的問(wèn)題,有時(shí)滿足于完成“規(guī)定動(dòng)作”,沒(méi)有真正做到把學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、改造主觀世界的有效途徑,特別是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神的深入和系統(tǒng)性不夠,還要在學(xué)深悟透、融會(huì)貫通,用講話精神指導(dǎo)推動(dòng)基層黨支部工作下更大的功夫。
二是黨性修養(yǎng)和鍛煉還需加強(qiáng)。黨的紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)的弦繃得還不夠緊,對(duì)待消極錯(cuò)誤的現(xiàn)象有時(shí)存在與己無(wú)關(guān)的想法,沒(méi)能及時(shí)主動(dòng)地進(jìn)行抵制和斗爭(zhēng)。在嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活方面缺少實(shí)際鍛煉,政治能力有待提高,黨性分析不夠經(jīng)常主動(dòng),在虛心聽(tīng)取和接受同志們和群眾的批評(píng)和建議方面還存在差距。
三是能力素質(zhì)還有待進(jìn)一步提升。對(duì)照十九大對(duì)安全生產(chǎn)工作提出的要求,我們?cè)诶砟钏悸?、能力素質(zhì)、方法措施,等方面,與新形勢(shì)下抓好安全生產(chǎn)工作要求還不完全適應(yīng),進(jìn)一步加強(qiáng)能力素質(zhì)建設(shè),注重培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)能力、專(zhuān)業(yè)精神,適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求的能力的自覺(jué)性還需不斷增強(qiáng)。
此次組織生活會(huì)是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一次深化,也是長(zhǎng)期深入開(kāi)展黨支部政治生活的良好開(kāi)端。精神上又一次受到了深刻的思想洗禮,黨性和作風(fēng)也得到了進(jìn)一步錘煉。對(duì)查找出的問(wèn)題,將采取有效措施認(rèn)真加以整改。
(一)堅(jiān)定不移嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)肅黨內(nèi)生活。發(fā)現(xiàn)觸犯政治紀(jì)律的苗頭性、傾向性問(wèn)題要及時(shí)提醒和糾正,對(duì)陽(yáng)奉陰違、拉幫結(jié)派等違反黨的紀(jì)律行為嚴(yán)肅查處。嚴(yán)格按照黨性原則處理黨內(nèi)關(guān)系,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,討論研究工作鼓勵(lì)暢所欲言、集思廣益,作出決策后,要雷厲風(fēng)行、一抓到底、不打折扣。
(二)始終如一加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)定理想信念。老老實(shí)實(shí)、原原本本學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義理論體系把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上,建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)上,建立在對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上,進(jìn)一步牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,自覺(jué)把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”作為動(dòng)態(tài)過(guò)程,內(nèi)化于心,成為思想自覺(jué),成為黨性觀念,成為紀(jì)律要求,成為實(shí)際行動(dòng)。努力克服“干累了、歇口氣”的思想,進(jìn)一步牢固樹(shù)立目標(biāo)、振奮精神、敢于擔(dān)當(dāng),始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),嚴(yán)格要求、恪守職責(zé),面對(duì)新形勢(shì)、新問(wèn)題,勇于化解難題,不松勁、不懈怠、不拖拉,盡心竭力完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。
(三)一如既往提升紀(jì)律意識(shí),嚴(yán)格廉潔自律。嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律“六大紀(jì)律”,對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì),不斷凈化自己的思想、校正自己的行為,讓紀(jì)律成為自律,養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的高度自覺(jué)。做到自重、自省、自警、自勵(lì),抵得住誘惑、經(jīng)得住考驗(yàn),堂堂正正做人,清清白白為事,做黨性強(qiáng)、講操守、重品行、廉潔自律的表率,真正做忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。
以上是我的分析檢查和整改措施,一些不夠深刻、不夠具體的地方,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)、指正,我一定虛心接受,認(rèn)真整改,今后努力把工作做好,不辜負(fù)組織和同志們的信任與期望。
堅(jiān)持體育心得體會(huì)和感想篇十六
第一次跟學(xué)生上課有點(diǎn)緊張。在此之前我也帶過(guò)學(xué)生,不過(guò)只是教孩子游泳和武術(shù),而不是體育課。這是本質(zhì)上的區(qū)別,身為一名體育老師,在體育課上第一要保證每個(gè)學(xué)生的安全,第二還要讓每個(gè)學(xué)生都要充分的活動(dòng),因?yàn)閷W(xué)生們一天天的坐在教室里面學(xué)習(xí),精神上和肉體上都會(huì)很疲憊,很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放松。開(kāi)開(kāi)心心的上好體育課,這樣有助于讓他們的精神和肉體上的放松。更好的去上其他的課。
一節(jié)課下來(lái),先不說(shuō)學(xué)生,自己都快累壞了。初二學(xué)生活波調(diào)皮,課上總是說(shuō)話打鬧,作為老師,需要時(shí)時(shí)提醒他們注意紀(jì)律,但收效甚微。劉老師看了我的第一節(jié)課說(shuō):還行,學(xué)生不是很亂,但有些特別調(diào)皮的就要處罰他們。這些學(xué)生不像初一剛來(lái)的新生那么乖,比較好管,也不像將要面臨中考的初三學(xué)生,比較自覺(jué),所以,初二學(xué)生是最難應(yīng)付的一個(gè)年級(jí),但只要課上能調(diào)動(dòng)起他們的學(xué)習(xí)興趣,這節(jié)課就沒(méi)什么問(wèn)題了。
現(xiàn)在,每節(jié)課后我都會(huì)進(jìn)行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都總結(jié)出來(lái),在下節(jié)課中就能注意自己的錯(cuò)誤不能再犯,教得好的再運(yùn)用起來(lái),例如教師對(duì)學(xué)生的要求不能過(guò)高,教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度和要求。課下還會(huì)積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,及時(shí)在教案中寫(xiě)好課后總結(jié)。
開(kāi)始上課的第二周我就當(dāng)上了初二(4)班的副班主任,師從羅江潔老師。羅老師,是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)特別豐富的教師,對(duì)于學(xué)生的心理等方面的認(rèn)識(shí)是非常深刻而獨(dú)到的。這個(gè)班的課堂紀(jì)律好,打掃衛(wèi)生積極,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也濃,正是由于羅老師的精心管教,學(xué)生也很喜愛(ài)她。
堅(jiān)持體育心得體會(huì)和感想篇十七
根據(jù)中省《關(guān)于第二批主題教育單位開(kāi)好“不忘初心、牢記使命”專(zhuān)題民主生活會(huì)的通知》精神,結(jié)合上級(jí)組織要求,切實(shí)落實(shí)好公司黨發(fā)【2019】51號(hào)關(guān)于開(kāi)好“不忘初心、牢記使命”專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)的通知文件要求,我支部召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,積極安排部署、提前謀劃,在認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、廣泛征集意見(jiàn)建議、深入談心談話、民主測(cè)評(píng)支部班子和黨員的基礎(chǔ)上,按照“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求,根據(jù)習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上講話精神,深刻檢視“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”,存在的問(wèn)題和不足,明確整改措施和努力反方向,下面由我代表支部班子進(jìn)行檢視剖析,請(qǐng)各位同志本著團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)的方針,提出批評(píng)。
1.在政治理論學(xué)習(xí)缺乏深度和廣度。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針學(xué)習(xí)理解不夠深透,沒(méi)有完全融會(huì)貫通。在學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》過(guò)程中,班子成員只是對(duì)一些篇目“泛泛而讀”,停留在簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)理解上,沒(méi)有深層次地領(lǐng)悟其中的深刻內(nèi)涵?;ハ嘀g討論交流少,特別是對(duì)一些熱點(diǎn)、集點(diǎn)問(wèn)題缺乏深層次互動(dòng)和思想交鋒,深入消化吸收不夠,不能很好地結(jié)合到實(shí),落實(shí)到行動(dòng)中。班子組織學(xué)習(xí)中內(nèi)容范圍較容,孤立地、零散地、局部地學(xué)習(xí)理解多,考慮改治理論學(xué)習(xí)的連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性不夠,學(xué)思用沒(méi)有貫通,知信行不統(tǒng)一。部分班子成員學(xué)習(xí)慵懶散,等、靠支部組織集體學(xué)習(xí),不愿主動(dòng)去學(xué),學(xué)習(xí)微心得僅僅是摘抄部分學(xué)習(xí)內(nèi)容,沒(méi)有把自己擺進(jìn)去,學(xué)習(xí)收獲甚微。
2.對(duì)學(xué)習(xí)效果的應(yīng)用轉(zhuǎn)化效果差。習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào),時(shí)代是思想之母,實(shí)踐是理論之源。但在支部班子成員中,部分同志提到政治理論學(xué)習(xí)就蜻蜓點(diǎn)水,淺嘗輒止,用到實(shí)踐更是力不從心、躲躲閃閃,讓其理論學(xué)習(xí)以實(shí)踐工作繁忙為由,用到實(shí)踐以正在學(xué)習(xí)說(shuō)辭,十九大后十四億人口的大國(guó)都進(jìn)入新時(shí)代了,作為黨員干部,自己卻還停留在老一套的功勞簿上沾沾自喜,自我滿足,始終不能亮明黨員領(lǐng)導(dǎo)的身份,不愿發(fā)揮黨員的帶頭作用,不敢深入地貼近職工群眾和工作實(shí)踐。
結(jié)合支部實(shí)際,對(duì)照班子現(xiàn)狀,根據(jù)“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”查找存在的差距與問(wèn)題。
(一)、對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,查找在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在的差距。
一是學(xué)習(xí)理論的風(fēng)氣不夠濃厚。理論學(xué)習(xí)方法形式和手段單一,缺乏創(chuàng)新和吸引力,學(xué)習(xí)缺乏深度和廣度,存在以文件貫徹文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議情況,單調(diào)、枯燥,影響了學(xué)習(xí)的氛圍和學(xué)習(xí)積極性,學(xué)習(xí)的效果大打折扣。在貫徹落實(shí)新理論和重大決策部署的自覺(jué)性和堅(jiān)定性不強(qiáng),對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針沒(méi)有完全理解和融會(huì)貫通,運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力不高。
二是思想政治工作滲透力和感召力不夠強(qiáng)。主要表現(xiàn)在思想政治工作缺乏新思路和新觀點(diǎn),教育缺乏針對(duì)性,教育效果不明顯,習(xí)慣于當(dāng)“傳話筒”,對(duì)黨員思想狀況掌握不夠準(zhǔn),管理多、疏導(dǎo)少,檢查多、幫帶少,激發(fā)黨員群眾工作積極性思路辦法不多,致使個(gè)別黨員“四個(gè)意識(shí)”不牢,存在發(fā)牢騷、吐怨言,說(shuō)不符合黨員身份的話的情況。
三是政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng)。對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題缺乏敏感性,研究不深甚至應(yīng)對(duì)不力;執(zhí)行政治紀(jì)律講得多、較真少,對(duì)一些違反紀(jì)律規(guī)矩的現(xiàn)象抓早抓小的意識(shí)和力度都不夠,對(duì)社會(huì)上流傳的一些不良思潮、錯(cuò)誤言論,沒(méi)有做到旗幟鮮明地予以抵制和斗爭(zhēng);部分同志對(duì)一些苗頭性?xún)A向性問(wèn)題抵制不力,對(duì)一些損害黨的形象和威信的言行不敢展開(kāi)斗爭(zhēng)。
(二)對(duì)照黨章黨規(guī),查找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距。
一是在保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色上還有差距。落實(shí)“五個(gè)必須”“五個(gè)絕不允許”“七個(gè)有之”還有僥幸心態(tài),特別是在必須維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)、遵循組織程序、服從組織決定、遵守黨委和支部議事規(guī)則和對(duì)身邊黨員以及班組長(zhǎng)以上管理人員管理教育引導(dǎo)方面在還打折扣,沒(méi)有縱向到底、橫向到邊,清澈見(jiàn)底。
二是在自覺(jué)同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)上還有差距。部分同志存在重個(gè)人和小團(tuán)體利益,輕整體利益,工作全局性把握不好的問(wèn)題。有時(shí)研究部署工作以小團(tuán)體為中心,往往從局部利益出發(fā),甚至為了個(gè)人和小團(tuán)體的利益落實(shí)上級(jí)指示打了折扣。對(duì)支部有個(gè)別黨員同志對(duì)待工作推三阻四,讓干什么都沒(méi)時(shí)間,對(duì)待待遇屢屢嫌低,爭(zhēng)權(quán)奪利的現(xiàn)象缺乏直面批評(píng)的銳氣,和及時(shí)向上級(jí)黨組織反饋的勇氣。
三是在堅(jiān)決預(yù)防和反對(duì)腐敗上有差距。開(kāi)展反腐倡廉教育還停留在課堂授課上,內(nèi)容和形式都比較單一,缺乏吸引力和警示作用。對(duì)支部黨員干部的微違規(guī)微違紀(jì)行為,大事化小、小事化了,沒(méi)有完全起到應(yīng)有的警示教育作用。
(三)對(duì)照人民群眾新期待,查找在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在的差距。
一是以職工群眾為中心的發(fā)展理念不強(qiáng)。對(duì)新發(fā)展理念理解不深透,在實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略、增強(qiáng)發(fā)展的整體性協(xié)調(diào)性、推進(jìn)人與自然和諧共生、形成對(duì)外開(kāi)放新體制和讓人民共享上做的不夠,還停留在口頭上、概念上,沒(méi)有用新發(fā)展理念推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。在保障和改善民生的措施特別是職工群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的利益方面還存在獎(jiǎng)罰不細(xì)、考核不嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)不一等不少問(wèn)題。
二是解決職工群眾操心事煩心事的力度不足。工作中還存在報(bào)喜不憂報(bào),重亮點(diǎn)工作,輕基礎(chǔ)工作的情況,打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、干當(dāng)前,以實(shí)實(shí)在在的舉措和行動(dòng)著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題做的不夠。
三是為民謀利盡責(zé)的實(shí)效不大。主要是發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用還不夠,部分同志干工作不求有功、但求無(wú)過(guò),不爭(zhēng)不搶、不溫不火,成績(jī)平平;存在遇事等待觀望、推諉扯皮,縮手縮腳,推進(jìn)不力問(wèn)題,個(gè)別干部觀念保守、思維僵化,干工作沒(méi)有思路,遇問(wèn)題缺少辦法,習(xí)慣憑經(jīng)驗(yàn)辦事,因循守舊、墨守成規(guī);缺乏主動(dòng)鉆研精神,躺在功勞簿上過(guò)日子,占著位子“當(dāng)擺設(shè)”。
(四)對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣,查找在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在的差距。
一是形式主義官僚主義糾治的不夠徹底?!拔纳綍?huì)?!眴?wèn)題沒(méi)有徹底解決。還存在以文件落實(shí)文件、會(huì)議落實(shí)會(huì)議的現(xiàn)象。對(duì)有的認(rèn)為不是中心的工作,思考研究少,搞“上下一樣粗”,沒(méi)有結(jié)合實(shí)際出臺(tái)方案,制定措施,習(xí)慣于較多地依靠開(kāi)會(huì)、發(fā)文推動(dòng)落實(shí),抓落實(shí)“一陣風(fēng)”,督促檢查也不到位,導(dǎo)致一些工作推進(jìn)不力,有的工作時(shí)間節(jié)點(diǎn)都明確了,卻不能按時(shí)完成,效果打了折扣。
二是抓工作還不夠深入扎實(shí)具體。有的工作抓不緊、抓不實(shí),推動(dòng)落實(shí)還存在簽訂“責(zé)任狀”情況,一年到頭層層開(kāi)了很多會(huì)、出了很多辦法,解決實(shí)際問(wèn)題效果不夠明顯。
三是新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為氛圍還不夠濃厚。主要是適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的本領(lǐng)能力仍需增強(qiáng),干一行愛(ài)一行、鉆一行精一行、管一行像一行的專(zhuān)業(yè)作風(fēng)、專(zhuān)業(yè)精神仍然存有差距,對(duì)貫徹落實(shí)新發(fā)展理念、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展和三個(gè)雙一流建設(shè)認(rèn)識(shí)上上還存有短板盲區(qū)。激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制運(yùn)行還不夠順暢,個(gè)別干部紀(jì)律散漫、作風(fēng)不實(shí)、辦事效率低下問(wèn)題解決不理想。
根據(jù)習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的要求,掘進(jìn)一工區(qū)黨支部班子對(duì)照新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照職工群眾新期待,對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣,從思想根源上進(jìn)行了深刻反省和剖析,歸納起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面。
(一)理想信念不夠堅(jiān)定。面對(duì)當(dāng)前新形勢(shì)新要求,把更多精力放在打進(jìn)尺、要工資經(jīng)濟(jì)發(fā)展等“硬指標(biāo)”上,把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指標(biāo)”,學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系及習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神深入學(xué)習(xí)、全面深刻理解還有差距,精神“籬笆”扎得不牢。同時(shí),對(duì)落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針的重要性緊迫性認(rèn)識(shí)還不夠深刻,有松懈思想,對(duì)紀(jì)律規(guī)矩的敬畏之心不夠充分。
(二)黨性修養(yǎng)有所松懈。有的同志以事務(wù)多、工作忙為由,不注重政治理論學(xué)習(xí),不注重黨性修養(yǎng),忽視了對(duì)主觀世界的改造,時(shí)常以事務(wù)性工作代替政治和黨性鍛煉,使自我的黨性修養(yǎng)減弱了,弱化了黨的領(lǐng)導(dǎo),缺失了黨的建設(shè),更不能很好地從嚴(yán)治黨。有的干部放松了對(duì)自己的要求,工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性明顯淡化,滿足于對(duì)上級(jí)交辦的任務(wù)的交差,滿足于面上不出問(wèn)題,導(dǎo)致工作缺乏實(shí)效。
(三)黨的宗旨意識(shí)有所減弱。隨著工作時(shí)間的延伸,事務(wù)變化,往往把更多的時(shí)間用在解決片面的問(wèn)題上面,而深入群眾、服務(wù)群眾的時(shí)間相對(duì)減少。認(rèn)真反思,從根本上是對(duì)群眾的感受考慮得不周全,沒(méi)有真正把群眾裝在心里,沒(méi)有把群眾的利益放在心中最高位置,宗旨意識(shí)淡漠了,與群眾的距離遠(yuǎn)了。心比心和換位思考做得不夠多,由此造成深入程度不夠,方法方式單一等,這與習(xí)近平總書(shū)記提出的“心中有民”還存在差距。
(四)紀(jì)律觀念有所弱化。紀(jì)律意識(shí)的強(qiáng)弱反映黨員的理想信念堅(jiān)定與否,關(guān)系到對(duì)黨的先進(jìn)性的認(rèn)同感。存在的問(wèn)題直接反映出一些同志對(duì)執(zhí)行黨的紀(jì)律的極端重要性的認(rèn)識(shí)不夠,缺乏強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí)和法紀(jì)觀念,執(zhí)行紀(jì)律時(shí)沒(méi)有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭,沒(méi)有真正用制度管人管事管權(quán)。部分班子成員紀(jì)律意識(shí)仍顯淡薄,在嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律方面,自覺(jué)主動(dòng)性還不夠,認(rèn)為作為領(lǐng)導(dǎo)干部,只需要管好身邊人身邊事就行了,對(duì)自己作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)帶頭遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)不夠強(qiáng)。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,向革命前輩學(xué)習(xí),向英模人物學(xué)習(xí),向先模人物學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向身邊的同志學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)理論的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展、指導(dǎo)工作的實(shí)際本領(lǐng)。
(二)強(qiáng)化黨性鍛煉,堅(jiān)定理想信念。認(rèn)真貫徹“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,準(zhǔn)確把握“深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢湫问街髁x,努力提升自己思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等方面素質(zhì)水平。
(三)從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子是由一個(gè)個(gè)具體的班子成員組成,要率先垂范,根據(jù)主題教育的總要求,檢驗(yàn)主題教育成果最終要在“抓落實(shí)”上著力落腳。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新實(shí)踐,支部全盤(pán)工作要落實(shí)到和公司決策部署高度一致上來(lái),聚焦到三個(gè)“雙一流”建設(shè)并取得實(shí)質(zhì)性效果上來(lái),聚焦到公司年初四會(huì)確定的全方位高質(zhì)量發(fā)展上來(lái),聚焦到扎實(shí)推進(jìn)快速掘進(jìn)并保持集團(tuán)公司領(lǐng)先水平上來(lái),聚焦到天字號(hào)安全工作上來(lái)。支部領(lǐng)導(dǎo)班子切實(shí)擔(dān)當(dāng)好為職工群眾服務(wù)的帶頭人、領(lǐng)路人,真正與職工群眾結(jié)成利益共同體,創(chuàng)新服務(wù)方式,延伸服務(wù)最后一公里,拓寬服務(wù)區(qū)域,全面提升服務(wù)水平,解決好服務(wù)職工群眾的問(wèn)題;切實(shí)深入現(xiàn)場(chǎng)、深入職工調(diào)查研究,察民情、知不足、受教育,努力以更“嚴(yán)”的標(biāo)準(zhǔn)、更“實(shí)”的作風(fēng),不斷推進(jìn)公司高質(zhì)量發(fā)展再上新水平。
堅(jiān)持體育心得體會(huì)和感想篇十八
體育舞蹈作為一種融合了體育和藝術(shù)的運(yùn)動(dòng)形式,一直以來(lái)都備受我喜愛(ài)。我對(duì)體育舞蹈的熱愛(ài)都源自于它既能夠鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),又能夠表達(dá)情感,展示個(gè)人的藝術(shù)才華。每當(dāng)我站在舞蹈場(chǎng)上,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,盡情地舞動(dòng)自己的身體,整個(gè)世界都會(huì)靜止,而唯有我與音樂(lè)合為一體,這一刻,我感受到了獨(dú)特而美妙的快樂(lè),這是任何其他運(yùn)動(dòng)都不能給予我的。
篇二:舞動(dòng)身體,舒展心靈
體育舞蹈不僅鍛煉身體,還能夠舒展心靈。在日常生活中,壓力和疲勞經(jīng)常會(huì)困擾著人們。而在舞蹈的世界里,音樂(lè)與舞動(dòng)相互交織,釋放出來(lái)的美妙旋律會(huì)撫慰?jī)?nèi)心的疲憊,釋放生活中的壓力。通過(guò)跳舞,我可以全身心地投入其中,將自己融入到音樂(lè)的節(jié)奏中去,與音樂(lè)合為一體。這種沉浸式的體驗(yàn)讓我忘記了一切煩惱,與自我和解,重獲內(nèi)心的寧?kù)o。
篇三:舞臺(tái)上的輝煌瞬間
參加各種舞蹈比賽與演出,是我對(duì)體育舞蹈的又一個(gè)向往。踏上舞臺(tái),我深深地感受到了那種充滿緊張和刺激的氛圍。每一次臨場(chǎng)表演都是一次挑戰(zhàn),更是一次超越自我的機(jī)會(huì)。舞臺(tái)上,我需要和舞伴默契配合,同時(shí)還要充分展現(xiàn)個(gè)人的藝術(shù)魅力,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種難得的鍛煉機(jī)會(huì)。不論是獲得了獎(jiǎng)項(xiàng),還是遇到了失敗,每一次的經(jīng)歷都讓我更加成熟和堅(jiān)韌,讓我明白成功是多么來(lái)之不易。
篇四:舞蹈中的堅(jiān)持與追求
體育舞蹈需要我們持續(xù)地努力和堅(jiān)持。正如冰山之巔,人們只能看到山頂上的輝煌,而無(wú)法了解背后的苦功。學(xué)習(xí)舞蹈需要不斷地練習(xí)和培訓(xùn),每一步舞蹈都需要反復(fù)的摸索和研究,才能夠?qū)⒅昝莱尸F(xiàn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我曾多次碰壁,感到困難重重。但是,正是這些挑戰(zhàn)和困難,讓我明白了付出和努力的重要性,也讓我更加珍惜取得的成果。舞蹈是一門(mén)藝術(shù),同時(shí)也是一種修行,只有堅(jiān)持不懈地追求,才能夠達(dá)到更高的境界。
篇五:舞蹈的魅力與意義
體育舞蹈無(wú)疑給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè)與收獲,使我變得更加積極樂(lè)觀,也豐富了我的人生閱歷。舞蹈讓我的生活不再平庸,每天都充滿了激情和動(dòng)力。在舞蹈中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,感受到了樂(lè)于分享和互助的溫暖。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力,更加堅(jiān)定了自己的理想和動(dòng)力,相信只要不斷努力,就能夠取得更大的突破。
體育舞蹈是一種藝術(shù),更是一種精神的追求。通過(guò)舞蹈,我懂得了自己與音樂(lè)的融合是多么美妙,與舞伴默契的配合是多么重要,與舞臺(tái)上的觀眾交流是多么令人興奮。我深深地體會(huì)到舞蹈的獨(dú)特之處,也感受到了舞蹈帶給我無(wú)盡的力量。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)堅(jiān)持并熱愛(ài)體育舞蹈,用舞蹈的方式展示自己,創(chuàng)造更美好的人生。
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