總結(jié)是對過去一段時間中的收獲和經(jīng)驗的總結(jié)和總結(jié)。在寫總結(jié)時,要注意用事實和數(shù)據(jù)作為支撐,避免主觀臆斷和模糊語言的使用。接下來是一些經(jīng)典總結(jié)的實例,希望對大家有所啟發(fā)。
員工執(zhí)行力總結(jié)篇一
7月7日,我有幸參加了公司組織的一次“執(zhí)行力培訓(xùn)”,公司邀請了匯聚控股集團金牌講師楊學(xué)賓授課《真正的執(zhí)行》。自從自己擔(dān)任管理工作幾十年來,參加過不少各類培訓(xùn),但這種師生互動、心靈灌輸?shù)呐嘤?xùn)方式還是第一次,確實受益匪淺。本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí)培訓(xùn)可以說是公司高層管理意識的一次改變,表明了我們公司正朝著現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始,也深覺得到自己在企業(yè)管理方面的平凡和膚淺。
隨著社會的進步和企業(yè)的興旺發(fā)展,企業(yè)越來越看重人才,也便是需要具備創(chuàng)新和產(chǎn)生成果的本領(lǐng)。如果你要在一個企業(yè)里占據(jù)一席之地,就必須不停的學(xué)習(xí)來充實自己。下面是自己聽課后通過消化后的幾點體會和感想。
一、對執(zhí)行力的理解
字面理解為:執(zhí)行并完成使命的本領(lǐng),在執(zhí)行力培訓(xùn)中有一句經(jīng)典語言“我是一切的根源”也是對執(zhí)行力進行完備的解釋。但我感覺在企業(yè)中真正具有這樣思維的人才很少,分析有三個原因:
首先是企業(yè)本身的原因。由于企業(yè)要給現(xiàn)代企業(yè)管理者提供利用執(zhí)行力的保證,也就是說,一個企業(yè)要想發(fā)展,必需具備適合企業(yè)的外部管理制度和建立一套合理的淘汰及晉升管理機制,讓員工知道該怎樣做,怎樣去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的使命,促使下屬產(chǎn)生危機感,并養(yǎng)成風(fēng)俗,給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推進。
其次是中低層企業(yè)管理人員的`本領(lǐng)和態(tài)度。在本領(lǐng)上,我相信不會有什么問題,因為在他們進入公司前,公司一定對他們進行過考擦考核,只是在進入公司后或受環(huán)境影響逐漸孕育發(fā)生一些想法,影響了執(zhí)行力。好比:不學(xué)習(xí),不上進,自暴自棄;還有把本領(lǐng)擺錯了方向,提升本領(lǐng)不強的人和拉幫結(jié)派。
其次是下層員工的本身本質(zhì)。員工本質(zhì)低下在每個企業(yè)都有,要想讓他們遵守企業(yè)內(nèi)部管理制度,除了下層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,公司還要組織對員工不定時執(zhí)行力培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo),使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執(zhí)行力。
二、怎樣提高團隊執(zhí)行力
現(xiàn)代企業(yè)管理講的都是團隊協(xié)作精神,要提高團隊執(zhí)行力,必需先提高團隊凝集力,每一個員工都要有團隊認識和集體榮譽感。作為企業(yè)上層首先要培養(yǎng)下層的忠誠度。充分發(fā)揮公司的激勵機制,對體現(xiàn)優(yōu)秀的員工和下屬給予嘉獎,并根據(jù)實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮,使其他酷愛這份工作,全心全意為公司工作。
還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責(zé)人,他的組織本領(lǐng)及品德魅力都能影響他領(lǐng)導(dǎo)的團隊,因此作為一個團隊的負責(zé)人必需要有杰出遠見,要明白“身教重于言教”。
以前聽過余世維的管理經(jīng)典,關(guān)于執(zhí)行力不佳的8個原因,可以啟發(fā),現(xiàn)摘錄如下:
1、管理者沒有長抓不懈——虎頭蛇尾;
2、管理者出臺管理制度時不嚴(yán)謹——朝令夕改;
3、制度本身不合理——缺少針對性、可行性;
4、執(zhí)行的過程過于繁瑣——囿于條款,不知變通;
5、缺少良好的方法——不會把工作分解匯總;
6、缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機制——沒人監(jiān)督,
7、也沒有監(jiān)督方法;只有形式上的培訓(xùn)——忘了改造人的思想與心態(tài);
8、缺少大家認同的企業(yè)文化———沒有形成凝聚力。
員工執(zhí)行力總結(jié)篇二
疫情環(huán)境下,作為普通人,居家就是為社會做出的最好貢獻,在家辦公的同時,公司組織培訓(xùn)聽課,始終讓員工有組織感、有團隊感,我們陜建交院共同抗擊疫情,共同學(xué)xxx步!
執(zhí)行力=能力x變現(xiàn)系數(shù),關(guān)鍵在于這個系數(shù),在我們通常工作當(dāng)中,所接收的工作內(nèi)容,大部分都是有能力完成的,至于完成的結(jié)果如何就體現(xiàn)在這個變現(xiàn)系數(shù)上。變現(xiàn)系數(shù)取決于個人的品德、投入度、意愿等因素。品德就是郗院長經(jīng)常提到的人品,團隊成員首先看的是人品,是做人的基石,人品不行就毫無執(zhí)行力,甚至?xí)鸬较喾吹淖饔?,所以在工作?dāng)中要引導(dǎo)團隊成員價值觀的培養(yǎng),樹立正確的人生觀,工作觀。
投入度體現(xiàn)在對一項工作投入時間、精力的多少,比如出一個橋型圖,工期5小時,一位員工前四小時玩游戲,最后一小時急匆匆,出圖,另一位花2小時核查數(shù)據(jù)、定總體方案,2小時軟件出圖,1小時核查修改圖面錯誤,結(jié)果顯而易見是不同的,我們對工作投入的時間、精力最終會體現(xiàn)在成果里面。
意愿就是對一項工作的主觀看法,如果內(nèi)心非常討厭、排斥一項任務(wù),把完成任務(wù)當(dāng)做一種心理負擔(dān),被動推進工作,想必結(jié)果是不理想的。所以要調(diào)動自己主觀能動性,比如暗示自己完成一項任務(wù),可以提升自己的業(yè)務(wù)能力、可以接觸到新的知識點、還可以得到領(lǐng)導(dǎo)的認可、可以有加薪的資本、可以加強與團隊成員的合作、讓其他部門人員了解自己的能力等。
管理是盯出來的,技能是練出來了的,潛力是逼出來的,講的很有道理。管理好比放羊官,盯著領(lǐng)頭羊,盯著要掉隊的羊,如果盯不緊,羊就會走丟,走偏。專業(yè)技能在學(xué)校學(xué)習(xí)理論后,工作就是不停的練習(xí)過程,正所謂溫故而知新,拿橋梁來說,預(yù)制橋為橋梁入門,每畫一座橋都是一種收獲,再次畫類似的橋又會有新的收獲,是一個不斷提升的過程。
潛力是逼出來的,現(xiàn)在還記得有次項目緊急,第一次接觸鋼箱梁的情況下,10天時間要完成施工圖,那么熬了三個通宵,從熟悉參考圖紙,到出新的.圖紙,從總體到附屬,最終按時交圖,雖然仍有很多瑕疵,包括第一次預(yù)應(yīng)力計算,調(diào)整模型、第一次寫ppt等等,好多技術(shù)的提升都是被逼出來的。
員工執(zhí)行力總結(jié)篇三
有無數(shù)的人擁有卓越的智慧,但只有那些懂得如何執(zhí)行的人才能獲得成功;有無數(shù)企業(yè)擁有偉大的構(gòu)想,但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司才能獲得成功。以下工作心得體會范文《執(zhí)行力培訓(xùn)心得范文》由工作心得體會頻道為您精心提供,歡迎大家瀏覽閱讀。
沈教授的講座是我受益匪淺。所謂執(zhí)行力,指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。它是企業(yè)競爭力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。
執(zhí)行力是企業(yè)管理成敗的關(guān)鍵。只要企業(yè)有好的管理模式、管理制度,好的帶頭人,充分調(diào)動全體員工的積極性,管理執(zhí)行力就一定會得到最大的發(fā)揮,企業(yè)就一定能創(chuàng)造百年企業(yè)的目標(biāo)。要提高企業(yè)的執(zhí)行力,不僅要提高企業(yè)從上到下的每一個人的執(zhí)行力,而且要提高每一個單位、每一個部門的整體執(zhí)行力,只有這樣,才會形成企業(yè)的系統(tǒng)執(zhí)行力,從而行成企業(yè)的執(zhí)行力,競爭力。加強執(zhí)行力建設(shè)必須將企業(yè)的激勵機制和執(zhí)行力聯(lián)系起來??赏ㄟ^績效管理,建立有效的激勵機制,充分調(diào)動和保護每一位職工的積極性和創(chuàng)造性,鼓勵職工積極進取,埋頭苦干,進一步提高員工的執(zhí)行力度。而不可一味地考核,員工感受到的只有壓力,沒有激勵,當(dāng)然談不上什么執(zhí)行力了。用有難度的指標(biāo)、競爭的氛圍和積極的評價,可以引發(fā)員工的成就動機,調(diào)動全體員工的積極性,能激發(fā)員工的內(nèi)驅(qū)力、達到全員溝通、全面執(zhí)行、全方位落實的效果。在此基礎(chǔ)上,不斷提高員工的自我管理能力,理順企業(yè)的管理流程,規(guī)范管理手段,提升管理水平,從而實現(xiàn)國家電網(wǎng)公司提出的全員、全面、全過程管理的要求。
員工執(zhí)行力總結(jié)篇四
6月13日―20日,濟南水務(wù)公司15名同事參加了光大國際在北京防化學(xué)院舉辦的“礪在軍營志在光大”團隊執(zhí)行力培訓(xùn)。公司參訓(xùn)同事表現(xiàn)出色,得到了領(lǐng)導(dǎo)和個兄弟單位的一致好評。我作為光大水務(wù)公司參訓(xùn)的一名員工,在這八天的培訓(xùn)中感觸頗多。
這次培訓(xùn)分為軍訓(xùn)和拓展訓(xùn)練兩部分。
這次拓展訓(xùn)練的最大特點是群策群力、團隊精神,它考驗的的是我們的團隊協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力、團隊配合意識。拓展訓(xùn)練得到項目不少,每個項目帶具體內(nèi)容各異,但是都有以共同點就是團隊精神,讓我感悟最深刻的是:穿越電網(wǎng)、畢業(yè)墻。
員群策群力,鼎力相助,才能最終完成團隊的目標(biāo)。
畢業(yè)墻:4米高的畢業(yè)墻,123隊友不準(zhǔn)借助任何外力,要在40分鐘內(nèi)全部通過。想想這似乎是根本不可能的事,但團隊的力量使我們做到了。剛開始,大家都認為這是很難完成而且比較危險的任務(wù),估計需要半個小時,甚至一個小時才能全部通過。通過集思廣益,我們擬定了計劃,采用“搭人梯、疊人墻”的方法,一部分隊友在下面默默地甘當(dāng)人梯,其他隊友踩在他們的肩膀上,汗水、沙子、泥土沾滿了衣服,肩膀被猜出紅紅的血跡,正是由于他們的奉獻和付出,不到半小時我們?nèi)宽樌ㄟ^?;顒咏Y(jié)束后,所有隊員都為自己和團隊的精彩表現(xiàn)鼓掌、歡呼。那一刻的場面激動人心。其實,在公司的經(jīng)營發(fā)展中,不僅需要領(lǐng)導(dǎo)的運籌帷幄、勇者的沖鋒陷陣,更需要許多多辛勤工作的普通員工,他們奠定了公司成功的基石、托起了公司事業(yè)的希望!
的明天,使光大國際的明天更加燦爛傲人。
員工執(zhí)行力總結(jié)篇五
我是來自第十一事業(yè)部宏達分店的倫恒健,對于參加此次的新員工培訓(xùn)我感到非常的幸運,在7月1日----7月3日的學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多日常工作中的操作規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn),但更重要的是在此期間我們每位學(xué)員都對公司目前及以后的發(fā)展有了一個清晰的了解,對自己以后在超意興的發(fā)展有了明確的方向與堅定的信心。
首先,我認為此次的課程設(shè)置比較合理,通過簡短的軍訓(xùn)初步培養(yǎng)了學(xué)員的服從性與紀(jì)律性,使學(xué)員在以后的工作中能夠更好地執(zhí)行與完成分店領(lǐng)導(dǎo)指定的各項工作;通過理論學(xué)習(xí),讓學(xué)員們了解了企業(yè)文化,體會到了超意興這個大家庭的溫暖與關(guān)壞,增強了新員工對于企業(yè)的認同感與凝聚力;通過對分店各項工作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范的學(xué)習(xí)和下店實習(xí),讓新員工明白了各項標(biāo)準(zhǔn)制定的原因,為其在以后的工作中自覺地貫徹各項工作規(guī)范奠定了良好的基礎(chǔ),并且,通過下店實習(xí),以實際操作讓學(xué)員們更好地掌握了所學(xué)的專業(yè)知識,并且通過實習(xí)發(fā)現(xiàn)分店存在的問題,這為每位學(xué)員提供了豐富的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
在此,我個人認為本次培訓(xùn)最為成功的地方之一是,學(xué)院的張院長及公司的各位領(lǐng)導(dǎo)能夠抽出時間與學(xué)員們以座談的形式交流,極大地提高了學(xué)員們的積極主動性,充分發(fā)揮了學(xué)員們的創(chuàng)造性,培養(yǎng)與鍛煉了新員工發(fā)現(xiàn)問題及問題的能力,并且,通過這種輕松地方式,讓學(xué)員們真正的感覺到了家的輕松與自由。我認為這種交流方式也才更適合90后新員工的教育與培養(yǎng)模式。
第二,主講老師都是超意興的主要領(lǐng)導(dǎo),一方面,各位主要領(lǐng)導(dǎo)能夠在百忙之余給新員工上課,一是表現(xiàn)出了公司對每位新員工的重視,讓新員工能夠有更積極地心態(tài)的去參加學(xué)習(xí)與工作,二是公司領(lǐng)導(dǎo)在工作中具有一定的權(quán)威性,在學(xué)習(xí)的過程中對于學(xué)員的各種問題能夠做出一個最終的解釋,給每位學(xué)員在學(xué)習(xí)和以后的工作中對于解決此類問題提供一個學(xué)習(xí)的榜樣。另一方面,公司各位領(lǐng)導(dǎo)都是伴隨著超意興一同走過來的,公司的許多規(guī)章制度都是有他們共同制定的,所以,由他們給學(xué)員進行講課,能夠更細致、更規(guī)范、更準(zhǔn)確的講解清楚各項工作的執(zhí)行規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),。
第三、此次學(xué)習(xí),形式多種多樣,極大地調(diào)動了每位學(xué)員的積極主動性。對于教學(xué)的形式,我個人認為通過此次為期四天的教學(xué)活動,充分教會了每位學(xué)員在超意興工作與生活所必須具備的幾種精神嗎——團結(jié)、互助、勇敢、責(zé)任。如,通過20日晚的拓展活動,以寓教于樂的方式向每位員工傳達出了責(zé)任的含義,讓每位學(xué)員認識到了自己作為集體的一員,有責(zé)任有義務(wù)去維護集體的利益,并且為了集體的榮譽團結(jié)互助、努力奮斗,尤其當(dāng)自己成長為一個團體的領(lǐng)導(dǎo)者時,更要為每一位成員承擔(dān)起自己責(zé)任。再如,在最后的座談會中,在各位領(lǐng)導(dǎo)的積極鼓勵之下,學(xué)員們積極發(fā)言,提出了很多的有意思的想法和很好的建議,,同時,通過這種積極氛圍的影響,許多學(xué)員也努力發(fā)言,鍛煉了自己的敢于發(fā)言的勇氣和公眾表達能力。
當(dāng)然,對于此次新員工培訓(xùn),我認為還是有些不足及可以改進的地方。第一,因為我們還是首期新員工培訓(xùn),以后肯定不會每次有新員工培訓(xùn)都會進行這樣的配訓(xùn),一是費用太高,二是不太方便、耽誤分店的正常運轉(zhuǎn),三是對于一些沒有參加過培訓(xùn)的老員工會產(chǎn)生不利的影響。所以我建議我們可以在每個部門選出一個新員工培訓(xùn)專員,由公司組織他們定期到總部接受培訓(xùn),每當(dāng)有新員工入職時,可以讓他們到店里去進行培訓(xùn),這樣既不耽誤店里的正常工作,也能夠很好的結(jié)合各崗位的實際工作,還能夠節(jié)約公司培訓(xùn)費的開支,等等。第二,對于拓展訓(xùn)練,我認為應(yīng)該找專業(yè)的老師來進行,這樣更能激發(fā)學(xué)員的某些意識,并且防止一些不安全的事故的發(fā)生。第三、對于類似于頭腦風(fēng)暴法,這類的拓展活動,我建議不能夠僅限于公司總部的培訓(xùn),應(yīng)該廣泛的推廣到各個分店。讓每位員工都有表達自己想法的機會,同時也更能發(fā)揮各店的積極主動性,增強團體的凝聚力。第四,團隊的進步在于創(chuàng)新,我認為公司應(yīng)定期讓各店介紹自己在工作中遇到或發(fā)現(xiàn)的一些好的工作辦法,并進行評級劃分,適當(dāng)?shù)挠枰元剟?,只有這樣,才能讓超意興時刻保持一種創(chuàng)新的能力和意識。
總之,在此次的學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多,不管是工作技巧還是做人的道理。所以,在此我非常感謝公司能夠給我們這么一個學(xué)習(xí)提高的機會,并且希望公司能夠為更多的超意興家人們提供這樣一個進步的平臺。
員工執(zhí)行力總結(jié)篇六
20__年12月1日,由于梅塞爾數(shù)控切機的電容調(diào)高器故障寄回廠家修理,但是該設(shè)備的生產(chǎn)任務(wù)較多,為了保證設(shè)備的暫時運行,我便使用兩個24v繼電器組建一個正反轉(zhuǎn)電路來實現(xiàn)切割機的升降。但是由于該升降機構(gòu)內(nèi)沒有減速部件,所以此時升降電機轉(zhuǎn)速比較快無法調(diào)速給操作人員帶來了一定的操作上的不便。當(dāng)時我們也無法找到大功率的電位器,可是我突然想到我們平時使用的電烙鐵內(nèi)的電熱絲的功率大,完全可以代替電位器。我通過多次的測速試驗取得一段電熱絲,并且放到改裝過的熔斷絲的陶瓷外殼內(nèi)從而達到較好的絕緣、散熱效果,安裝工作一段時間后發(fā)現(xiàn)效果不錯。
20__年4月8日,鐵芯tba/me400橫剪線出料臺的分料器經(jīng)常出現(xiàn)在運行過程中無法分料的故障。停機后手動試驗發(fā)現(xiàn)分料器前的感應(yīng)開關(guān)x98工作正常,分料器也正常。于是我讓操作人員讓設(shè)備處于正常運行狀態(tài),出現(xiàn)故障后登陸三菱plc查閱梯形圖后發(fā)現(xiàn)當(dāng)物料被感應(yīng)開關(guān)x98感應(yīng)到后,分料動作延時定時器t30開始計時,2秒后分料器控制閥工作分料器向上或向下運動以達到分料的目的。當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)故障時,此定時器計時過長而導(dǎo)致該線路一直處于工作狀態(tài)無法斷開,從而導(dǎo)致分料器無法正常工作。于是我將定時器時間修改為1。5秒后,試機以后再發(fā)現(xiàn)在無此故障出現(xiàn)。
20__年6月16日,干式海德里希澆注出現(xiàn)指示燈面板上的指示燈不斷閃爍并且部分功能失靈無法正常運轉(zhuǎn)。我通過登陸abplc在線查看發(fā)現(xiàn)外部信號輸入正常,可是內(nèi)部卻無該信號出現(xiàn),便懷疑該ab數(shù)字量輸入模塊1771—ia有問題,通過調(diào)換1771—ia輸入模塊才發(fā)現(xiàn)此輸入模塊無法將數(shù)據(jù)傳入到cpu內(nèi)進行處理,通過更換該模塊設(shè)備才正常運行。
20__年7月1日,干式rj—1400箔繞機層絕緣控制器無法漲緊。我通過查找電路后發(fā)現(xiàn),原來漲緊線圈沒有電源輸入,其供電電子模塊損壞。利用另外一組電源加載讓設(shè)備暫時正常運行,拆卸下該電源pcb板仔細檢查后發(fā)現(xiàn)lm317t穩(wěn)壓器的第二引腳串聯(lián)的240ω電阻燒壞導(dǎo)致無電源輸出,更換該電阻試驗后發(fā)現(xiàn)電壓無法實現(xiàn)0—24v的調(diào)節(jié)只能達到從6—12v調(diào)節(jié)無法達到原先設(shè)計要求,于是再次檢測發(fā)現(xiàn)lm317t故障才導(dǎo)致電壓調(diào)節(jié)不明顯,更換lm3317t后電壓輸出一切正常。
從上面發(fā)生的幾件事情中,我們不難發(fā)現(xiàn),其實生活中有很多細微的地方需要去留意。因為電氣線路大多是一個有機的整體,所以,一個小小的電阻出現(xiàn)問題,都有可能導(dǎo)致整個設(shè)備無法正常運行。通過一年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,使我成熟了很多,但從中也發(fā)現(xiàn)自身許多不足之處。相信我在今后的工作中會加倍努力,彌補自身的不足,同時加強文化學(xué)習(xí)、努力工作,為企業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻!
員工執(zhí)行力總結(jié)篇七
短暫的一周培訓(xùn)結(jié)束了,然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。借此機會來談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得并提出一些建議:
培訓(xùn)第一天,x月x日早上,一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓13樓第一會議室,至此拉開了培訓(xùn)的序幕。從大家的
自我介紹
中,我們相互了解了對方,并從中看出了大家的激情、團結(jié)以及為院發(fā)展做貢獻的決心;從吳院長的講話中,我更加深刻的認識了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績,從中看出向?qū)W校、__院蓬勃的生命力及美好的前景,從吳院長的希望和要求中,我們明白自己身上的責(zé)任及發(fā)展的方向,這也必將激勵我們在以后的工作中更加努力,為院作出更大的貢獻。從余主任的對院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中,我們明白了院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向;從鐘主任的講解中,我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自己息息相關(guān)的事情。培訓(xùn)第二天,無論是于主任的講解還是曹主任的講解都是從設(shè)計方面來闡述的,從中我們明白了設(shè)計工程及各專業(yè)之間協(xié)調(diào)的重要性,加深了對設(shè)計工程及設(shè)計理念的理解,更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個企業(yè)生存的根本,無形中向我們敲響警鐘:在以后的設(shè)計中謹慎、細心、把質(zhì)量放在第一位。
培訓(xùn)第三天,全天內(nèi)容為揭老師講授的項目管理,從中不但使我們學(xué)習(xí)到一些簡單的項目
管理知識
,也讓我們知道項目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個復(fù)合型的人才,只懂得設(shè)計是遠遠不夠的,還要在工作中培養(yǎng)自己項目管理的能力。所以通過這樣聘請社會上一些知名的人士來講授意義重大。培訓(xùn)第四天,從周總的講解中,我們更加明確了學(xué)生與職業(yè)人士的不同,明確了如何從“學(xué)生時代”盡快走上工作崗位,適應(yīng)工作崗位,最重要的是他提出樹立目標(biāo)的重要性,有了目標(biāo)才有了努力的方向,工作的激情,這些都將牢記于心。另外張主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過程和方向,這些都使我們更快地適應(yīng)院工作環(huán)境。
培訓(xùn)第五天,從財務(wù)部的王主任的講解中,我們了解了
財務(wù)管理
的基本知識及如何報銷差旅費等問題;從黨群工作部徐主任的講解中,我們明白黨群工作的重要性及與自己息息相關(guān)的結(jié)婚、生子等問題。從__有關(guān)人員關(guān)于消防安全的講解中,我們明白如何在突發(fā)性災(zāi)難中的自救與救別人,這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工__工程師與大家的交流及所提的建議,讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工必須努力工作,態(tài)度踏實,樹立一個目標(biāo),堅持不懈為之奮斗??傊?,此次培訓(xùn)必要且意義重大。員工執(zhí)行力總結(jié)篇八
首先,非常感謝公司給了我這一次培訓(xùn)機會,讓我擁有一個與眾不同的學(xué)習(xí)機會,為什么與眾不同?因為它告訴我如何去開展自己的工作,如何對待工作,甚至如何做人,如何與人交往,這些都是在課本上無法接觸到的:實用的工作經(jīng)驗總結(jié)與鮮活的生活經(jīng)驗總結(jié),讓我受益匪淺。
這是一次培訓(xùn),更貼恰的說是一次訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,感觸頗多。我在訓(xùn)練中成長,很多時候都是參與進去,組團隊pk。鮑講師說的好,金幣固然重要,但不是最終目的,最終目的是學(xué)到了東西、突破自我、提升自我。我覺得,經(jīng)過訓(xùn)練后,我確確實實有所突破。剛開始,錫恩就很強調(diào)我們要以“空杯”的心態(tài)去參加培訓(xùn),但我開始沒有做到真正的“空杯”。因為,在第一天,團隊要競選司令的時候,我沒有站出來參加競選,當(dāng)時我怕選不上,對手太強大。當(dāng)我在訓(xùn)練會場看到“可以成功,可以失敗,但絕不可以放棄”的標(biāo)語時,我知道我錯了,我的心態(tài)錯了,我放棄了競選司令??毡膽B(tài)應(yīng)改是一種白紙的心態(tài)、一種重新開始的心態(tài)。正所謂心態(tài)決定行動,所以首先我要把心態(tài)調(diào)整好。接著在后面的訓(xùn)練中,我積極參與一切活動,每一次到主動、毫不猶出豫的站出來。當(dāng)我拿到點第一個金幣時,當(dāng)我拿到點評之星時,我更加更加更加的相信,我現(xiàn)在是正確的,就是參與進去,絕不放棄。
果第一,理由第二。一箭洞穿了執(zhí)行力,所表現(xiàn)出來的就是一種態(tài)度,也是對這次培訓(xùn)的最好總結(jié)。
這次培訓(xùn)是學(xué)4r執(zhí)行力,4r就是指r1:結(jié)果定義;r2:一對一責(zé)任;r3:檢查與跟蹤;r4:即時激勵,4大執(zhí)行為操作系統(tǒng)。它可以讓我工作更有條理性、更有責(zé)任心、更有把握性、更激情,使我更職業(yè)化。
就是在做一件事之前,清楚所要的最終結(jié)果。這里強調(diào),任務(wù)不是結(jié)果,不要任務(wù),要結(jié)果。因為在絕大多數(shù)實際工作中,我們會把完成任務(wù)當(dāng)成是一個結(jié)果,其實那只是在完成任務(wù),而不是在執(zhí)行,因為還沒有結(jié)果。我懂得了一個基本道理:對結(jié)果負責(zé),是對我工作的價值負責(zé);而對任務(wù)負責(zé),是對工作的程序負責(zé),完成任務(wù)不等于結(jié)果。舉個工作例子,例如,生產(chǎn)卷煙紙只是生產(chǎn)部的任務(wù),而用了最低成本,生產(chǎn)出質(zhì)量好的卷煙紙才是生產(chǎn)部的結(jié)果。如果只是為了完成任務(wù)而去完成,出現(xiàn)問題與我無關(guān),所以這是一種非常機械思維的去工作。我想大家都明白一個企業(yè)的發(fā)展,他的商業(yè)底線是什么?要的是做結(jié)果(利潤),而不是你把任務(wù)完成了。以后做每一年件事,我都會提問自己:這件事我提供了怎樣一個結(jié)果?為什么是結(jié)果而不是任務(wù)?因為員工與企業(yè)之間本質(zhì)上是商業(yè)交換關(guān)系,作為一名員工,你就應(yīng)該拿你的結(jié)果給企業(yè)來換取企業(yè)給你的薪酬。有了結(jié)果,我們才能對結(jié)果負責(zé)。
說白一點就是,把責(zé)任落實到個人。只有這樣,才能每個人都負起真正的責(zé)任。培訓(xùn)中,講師把“責(zé)任”比作一只猴子,你必須明確它在誰的背上,否則它就會在組織內(nèi)上躥下跳。只有對自己負責(zé)的人,才是執(zhí)行型人才。而企業(yè)最重大的責(zé)任就是客戶的責(zé)任,因此我們所擁有的權(quán)力不是老板任命的,而是客戶價值賦予的。責(zé)任明確,我認為有一個故事能深刻地說明這個道理,那就是:一個和尚挑水吃,二個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃,為什么人多反而沒水吃呢?因為責(zé)任沒有明確,每天誰去取水,它沒有明確,就變成了,大家做=人人做,人人做=沒人做。責(zé)任稀釋定律:人越多,責(zé)任越少。所以要讓每個都有責(zé)任心,就必須一對一的責(zé)任。
在r3里,我印象最深刻的一句話就是:越信任的人,就越要檢查,因為你信任他,所以交給他做的事情一定很重要。所以時刻要“我不相信,節(jié)點控制”。節(jié)點控制的關(guān)鍵在于檢查,其要點在于人們不會做你希望的,只會做你檢查的,日常工作中,很多時候只關(guān)注結(jié)果,往往忽略了對過程的跟蹤、檢查,沒有及時了解工作安排的執(zhí)行情況,有時工作偏離了方向都沒有及時糾正,達到需要的結(jié)果,有時還做一些無用,甚至是重復(fù)的事情。
檢查要關(guān)注以下幾點:公開、公正、實效、周期性。另一方面,執(zhí)行,永遠都是在不確定中進行的,什么意外都有可能發(fā)生,既然這樣,監(jiān)督和檢查實際上是一個幫助系統(tǒng)。通過檢查獲得執(zhí)行的過程信息,由此我們就有了真正的團隊合作。
每一個人在內(nèi)心深處,都有一個渴望,那就是“我很重要,我不愿意做一個可有可無的人”。
每個人都想得到別人的認可。所以我們要善于激勵別人,而且要及時。通過即時的激勵,可以迅速給員工以成就感。這不僅是對一項工作結(jié)果的肯定,更重要的是對以個人潛能的激勵和鞭策。在工作中,我應(yīng)該多點贊揚員工,這是最低成本的投資,但收到的回報是很大的。 即時激勵操作要點:“放大關(guān)鍵行為,形成集體記憶”。不要只說:“某某,你很棒”。應(yīng)該,具體化了點,如:“某某,由于你做了哪些哪些事,令到業(yè)績提了5%。幫助工作賺了多少錢”。這樣員工就會覺得你是用心表揚他。
通過三天兩夜的錫恩培訓(xùn)學(xué)習(xí),我明白到了很重要一點,做什么事情都要有一個計劃的去做,包括事前、事中、事后如何準(zhǔn)備和應(yīng)對。計劃還要可量化,具體化。
我個人感到真的很幸運能參加這次培訓(xùn)。對我人生一定會影響很大。感謝您,中煙摩迪!
員工執(zhí)行力總結(jié)篇九
為給全體員工注入新的能量,為公司發(fā)展輸入源源不斷的動力,江蘇華曉醫(yī)藥物流有限公司根據(jù)年度培訓(xùn)計劃以及各部門的意見征詢,決定面向全員分六批舉辦“團作協(xié)作”拓展培訓(xùn),時間跨度兩個月。
7月17日下午,來自18個部門的56名員工冒雨進駐北京人家培訓(xùn)中心,開始了為期一天半的拓展培訓(xùn)。至此,《江蘇華曉醫(yī)藥物流有限公司團隊協(xié)作特訓(xùn)營》第一期正式開學(xué)。
所有學(xué)員被編為四個隊,由張仁巧、陳迎春、曹尉、楊標(biāo)分別擔(dān)任隊長。每隊隊員均由來自不同部門的員工組成。在雄壯、高亢的國歌聲中開始了第一節(jié)課。公司行政總監(jiān)兼人力資源部經(jīng)理單曉武受董事長、總經(jīng)理高大慶的委托作了開訓(xùn)講話。單曉武說,團隊拓展培訓(xùn)是激發(fā)員工個人潛能、釋放自我、樹立自信、密切友情、增進協(xié)作、感恩團隊的有效方法,是將優(yōu)秀的你變得更加優(yōu)秀,通過更加優(yōu)秀的你不斷加快公司持續(xù)健康發(fā)展的需要,對個人和集體、現(xiàn)在和未來都具有十分重要的意義。要求員工們切勿將本次培訓(xùn)當(dāng)成一種被動式的負擔(dān),而要從自身的主觀愿望出發(fā),視為個人獲取鍛煉成長的一次難得的機會,不是公司下達的“任務(wù)”,而是公司給予的“福利”。希望大家在培訓(xùn)中服從命令、聽從指揮、尊敬教官、關(guān)愛同學(xué)、主動積極、團結(jié)協(xié)作、勇于負責(zé),全身心投入到培訓(xùn)中去,以優(yōu)異的成績向公司和自己交上一份滿意的答卷。學(xué)員代表高云表示,決不辜負公司期望,將發(fā)揚華曉人“敢吃苦、能吃苦、能做事、做好事”的優(yōu)良作風(fēng),堅決完成好本次拓展培訓(xùn),為今后的工作添油加能,為公司的發(fā)展再立新功。
為保證拓展效果,公司明確要求對六期參訓(xùn)人員統(tǒng)一實行封閉式、準(zhǔn)軍事化管理。北京人家培訓(xùn)中心張教官用無比堅實的聲音宣布了“培訓(xùn)紀(jì)律”以及“三大目標(biāo)(激發(fā)個人潛能、降低團隊干擾、創(chuàng)造企業(yè)利潤)”,“四大鐵律(執(zhí)行不講人情、服從沒有借口、感動無處不在、不拋棄不放棄)”和“四大精神(忠誠、服從、使命、踐行)”。要求每一位學(xué)員銘記于心、嚴(yán)格遵守、不得違反。這些看似通俗易懂的話語卻高度涵蓋了要想成為一名合格的、優(yōu)秀的員工所必須具備的個人素養(yǎng)和基本條件,是全體參訓(xùn)人員的行動指南和努力方向。對此,“華曉人”用自己的實際行動做出了堅實有力的回答:
a—b穿越。要求每一名隊員用不同的行體動作從a點走到b點,兩遍不可重復(fù),即56個人的112個動作不盡相同。為此,大家積極開動腦筋,擺出了千姿百態(tài)的各種造型,有走的、有跑的、有爬的、有滾的……56歲的王森像青年人一樣做著可愛的動作,累得滿頭大汗的女員工李蓉因拼盡全力到達終點而站立不住但仍要堅持繼續(xù)參加,既令人忍俊不止又讓人感動不已。通過培訓(xùn),激發(fā)了大家的思維創(chuàng)新能力和自信心,很多人都是人生第一次在這樣的“大庭廣眾”之下做出這樣的造型和動作。
連體起身。四個隊各選出5人成為一組,其中不得少于一名女學(xué)員參加,要求同時握住放置于腦后的鋼管一起做仰臥起坐,任務(wù)數(shù)為50個。如果是一個人做,對身體素質(zhì)好的人來說可能并不太難,但是要求力量不均的五個人一起完成著實是一次不小的考驗,不僅心要齊,更要強調(diào)相互帶動。參與者使出了全身力氣,累了做不動了,歇一會兒繼續(xù)堅持,任憑汗水濕透衣背,任憑拼盡渾身力氣,大家互相加油、互相鼓勵,但決不輕言放棄。最終,四個組全部完成了任務(wù)。通過培訓(xùn),大家對團隊協(xié)作、集體的力量有了更加深刻的體會。
人生電網(wǎng)。這是一個經(jīng)典的傳統(tǒng)項目,在不允許觸碰到電網(wǎng)、身體不允許超過電網(wǎng)一側(cè)的情況下,在規(guī)定的時間內(nèi)盡可能多的將隊員運至電網(wǎng)對面。該項目由全體學(xué)員組成一個隊,由大家公選的楊標(biāo)但任隊長。開始后,只允許隊長一人發(fā)出聲音指揮活動。一次又一次的犯規(guī)重來,隊長楊標(biāo)一次又一次接受俯臥撐處罰,全體隊員一次又一次的集體陪罰,教官一次又一次的問“是否繼續(xù)”,但楊標(biāo)代表大家始終只有一個斬釘截鐵的回答:繼續(xù)。經(jīng)過不懈努力,最終運過了32人,仍有24個男人在規(guī)定時間內(nèi)無法穿越。教官讓未能過去的24人躺倒在地上,由于累了他們一動不動。教官說,在生死關(guān)頭,他們用自己的生命換取了你們的生存……有很多隊員的眼淚奪框而出。通過培訓(xùn),大家再次體會到團隊的寶貴、親人的重要,感恩之情油然而生。
萬里長城。由各隊圍成一個圈,各人左腳相連,前面的人座在后面的人左腿上,用右腿支撐獲取平衡,規(guī)定時間45分鐘,結(jié)束時由教官助跑沖撞不得分散。又是一次對個人意志的考驗,又是一次對團隊力量的挑戰(zhàn)。大家按照規(guī)定緊緊抱在一起,時間一分一分過去,體力一絲一絲耗盡,汗珠一顆一顆流淌,大家用堅定的眼神互相鼓勵著,用汗透的身體互相支撐著,沒有一人退出。在最后十分鐘,大家不約而同起放聲唱起了《眾人劃槳開大船》、《水手》等勵志歌曲,全場迸發(fā)出堅不可摧的滿滿的正能量。在教官最后助跑沖撞時,沒有一個隊伍被撞散。有點壯烈的場景,再次告訴每一個參訓(xùn)員工,團結(jié)就是力量,協(xié)作才能勝利!
……
培訓(xùn)中,因工作而無法分身趕到現(xiàn)場的江蘇華曉醫(yī)藥物流有限公司董事長、總經(jīng)理高大慶向參訓(xùn)員工們發(fā)來了慰問信,高度贊揚了大家的拼博和奉獻精神,充分肯定了各位員工的努力與付出,向所有參訓(xùn)人員表示了最誠摯的慰問和衷心的感謝!董事長、總經(jīng)理的真情慰問,溫暖了心靈,鼓舞了斗志,很多員工流下了激動的眼淚。
培訓(xùn)最后,通過評比和推薦,楊標(biāo)光榮當(dāng)選為優(yōu)秀隊長,高云、孫龍妹、馮靖、周長霞光榮當(dāng)選為優(yōu)秀學(xué)員。
此次培訓(xùn),規(guī)定每期的學(xué)員必須由各部門員工組成,加強跨部門之間的了解與溝通,增進情感交流與部門合作。同時規(guī)定,所有中層以上管理人員不得擔(dān)任班組長,由青年骨干擔(dān)任,培養(yǎng)和鍛煉后備力量……培訓(xùn)第一堂課,還專門安排了《企業(yè)文化的重要性》和《員工危機意識》專題講座。讓學(xué)員們學(xué)會用理論指導(dǎo)實踐,再用實踐來體會理論,是本次培訓(xùn)的一大亮點。自信、堅強、團結(jié)、執(zhí)著、友善、感恩成為所有參訓(xùn)員工共同的心得。
第一期《江蘇華曉醫(yī)藥物流有限公司團隊協(xié)作特訓(xùn)營》圓滿結(jié)束了,每一名員工用智慧和汗水、用勇敢和堅強、用團結(jié)和感恩向公司交上了一份滿意的答卷,你們就是“華曉”的驕傲,你們就是“華曉”的未來。
增強凝聚力,提升執(zhí)行力,打造團隊協(xié)作新高度。“華曉”的明天一定會蒸蒸日上、更加輝煌。
員工執(zhí)行力總結(jié)篇十
陳軍老師《執(zhí)行模式》的課程系統(tǒng)性的敘述了執(zhí)行力的幾個要點、制度執(zhí)行存在的問題以及如何去打造執(zhí)行力,通過直擊企業(yè)問題要害,解析企業(yè)執(zhí)行力不強的原因。從抓戰(zhàn)略執(zhí)行到制度執(zhí)行的五大死穴,從企業(yè)文化打造到企業(yè)經(jīng)營策略剖析,從執(zhí)行模式六大步驟到大執(zhí)行和大愛思想,課程由淺入深、層層鋪排、發(fā)人深省。通過培訓(xùn),讓我明白了做一個負責(zé)任、敢于承擔(dān)責(zé)任且有執(zhí)行力的人,對公司的發(fā)展和個人職業(yè)化的成長是非常重要的,現(xiàn)將有關(guān)感悟整理如下:
首先,認識到執(zhí)行的重要性。陳軍老師說戰(zhàn)略是方向盤、執(zhí)行是油門,對于一輛汽車來說,方向盤與油門都不可或缺?!叭謶?zhàn)略,七分執(zhí)行”,這句話充分說明了“執(zhí)行力”決定企業(yè)成功,方向重要,但執(zhí)行更重要,戰(zhàn)略上的成功并不等于企業(yè)的成功,可能你會復(fù)制、借鑒或模仿別人的戰(zhàn)略,但你不能擁有和別人同樣成功的執(zhí)行力。這也就是為什么相同的戰(zhàn)略卻產(chǎn)生了截然相反的執(zhí)行結(jié)果,執(zhí)行力體現(xiàn)出了一個企業(yè)的核心競爭力。企業(yè)的發(fā)展必須依靠強而有力的執(zhí)行,執(zhí)行到位,戰(zhàn)略才算到位。
而如何能做到真正的執(zhí)行,將各種目標(biāo)變成結(jié)果,打造一支高效的執(zhí)行團隊,陳軍老師提出了執(zhí)行模式的六大步驟:
1、鎖定執(zhí)行人
執(zhí)行力必須要明確責(zé)任、鎖定責(zé)任。陳軍老師說高層管理者做正確的事,中層管理都正確地做事,執(zhí)行層人員則要把事做正確,執(zhí)行人的選擇直接影響到事情的執(zhí)行力度。我們做管理,就是要學(xué)會管理責(zé)任,要使責(zé)任不被稀釋,不發(fā)生轉(zhuǎn)移,我覺得應(yīng)該做到以下幾點:首先,要明確責(zé)任,結(jié)合公司實際制定職位說明書,明確本職位的價值和主要產(chǎn)出;其次,要選對人才能做對事,有執(zhí)行力的人,必定是具備堅守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、決不放棄三個素質(zhì)的人;最后,要管控好責(zé)任,鎖定責(zé)任,讓責(zé)任始終在下屬肩上。當(dāng)主管的,要多做教練,指導(dǎo)下屬,給予原則性指導(dǎo),多給方向、原則,少給方法、方案。以往,我們在安排工作任務(wù)時,一件事情安排兩個人或者三個人同時參與,沒有明確誰是主要負責(zé)人,明明一個人就能做好的事情,卻安排了幾個人進行協(xié)助,然而人越多個人責(zé)任感就下降,導(dǎo)致執(zhí)行力缺失,責(zé)任就沒有辦法界定,自然達不到所期望的結(jié)果。鎖定執(zhí)行人,就是要建立一對一負責(zé)制。
2、明確成果與期限
執(zhí)行最基本、最本質(zhì)的東西就是要有成果,而且是在一定的時間期限之內(nèi)拿到成果。我們經(jīng)常有這樣的通?。赫烀γβ德?,十分辛苦,辛苦到最后有沒有結(jié)果,回答是有,但不是領(lǐng)導(dǎo)想要,領(lǐng)導(dǎo)想要的是什么?!是成果,而不是結(jié)果!為什么會存在這種現(xiàn)象,因為我們大部分人是在忙,可是是在沒有章法的忙,根本是在沒有理清頭緒的忙;可能等到你發(fā)問題的時候早就離題千里,或者是根本就沒有發(fā)現(xiàn)存在問題;試問我們這樣忙能有功勞嗎?我看只能是苦勞、說白了就是碌碌無為!執(zhí)行存在幾個誤區(qū):好態(tài)度不等于成果;職責(zé)不等于成果;任務(wù)不等于成果。華為的任正非說過:茶壺里煮餃子,倒不出就不算餃子。在企業(yè)內(nèi)要形成有成果就有報酬,無成果就是恥辱這樣的成果觀。領(lǐng)導(dǎo)要的是成果,只有重視成果,才能得到重視。
3、制定措施
進的規(guī)范、有序,打造好自己部門的“藍皮書工程”。
4、建立檢查程序
檢查力等執(zhí)行力,以前在工作中,我們經(jīng)常布臵很多任務(wù),但是卻很少去檢查任務(wù)完成的情況,久而久之,因為沒有去檢查,執(zhí)行會變得流于形式。作為一個普通員工,一般來講,并非是你號召什么他就做什么、要求什么他就干什么、希望什么他就行什么的。相反,而是你要檢查什么他才會干什么并力求干好什么的。正是從這一點上講,強調(diào)要有執(zhí)行力,僅靠號召和希望是不行的,必須要有檢查落實。只有檢查,并且是不走過場的檢查,才能使號召落到實處,措施得以貫徹,執(zhí)行力得到增強。
5、即時獎懲
陳軍老師說要想執(zhí)行有力,必須措施有力;要想措施有力,必須檢查有力;要想檢查有力,就必須獎懲有力。獎懲是執(zhí)行的一把雙刃劍,用得好,劍鋒所指所向披靡;用得不好,劍鋒所指直插自己。因此,只有用好了,才會發(fā)揮它的價值,獎勵要自下而上,處罰要自上而下,通過獎勵誘使進步,通過懲罰迫使成長,想要才會有動力,痛苦才會有反省,雙向驅(qū)動才能保證執(zhí)行最大的殺傷力。
6、達成共識并承諾
執(zhí)行是否可以落到人心地至關(guān)重要的一步,哪就是是否能達成共識。人只會為自己認同的事情負責(zé),不會對領(lǐng)導(dǎo)或下屬的話負責(zé)。達成共識和承諾的過程必須注意四大關(guān)鍵:1)合理化2)量化3)書面化4)公眾化。為了達成好的效果,需要進行成果內(nèi)容承諾、達成期限承諾、自罰措施承諾。
執(zhí)行模式的六大步驟,對我們來說具有比較大的的現(xiàn)實意義,我們需要對其中一些好的做法進行復(fù)制,使這種方法在公司落地生根,產(chǎn)生真正的效用。結(jié)合自己團隊的現(xiàn)狀,今后如何全力以赴去加強執(zhí)行力的建設(shè),我這邊也作了一些思考:
1、完善與優(yōu)化現(xiàn)有的管理制度。
作過管理的人都知道,制度在一個團隊中的作用非常關(guān)鍵,它可以自覺的規(guī)范每個成員的行為。工作中抓落實是執(zhí)行力的體現(xiàn),要抓好落實,制度是保證,只有建立健全抓各項制度,抓落實才能成為一種常態(tài),這是執(zhí)行力能夠真正執(zhí)行下去的依據(jù)。執(zhí)行力培訓(xùn)回來以后,我們就在優(yōu)化部門的管理制度,盡量讓制度簡單化、實用化,然后充分保證所有者的`制度被有效,全力的執(zhí)行,這能對現(xiàn)有的工作起到規(guī)范與幫助作用。
2、做好榜樣,保證完美執(zhí)行的完成。
領(lǐng)導(dǎo)在一個團隊中是領(lǐng)頭的大雁,團隊的習(xí)慣、作風(fēng)、工作方向都和團隊領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)密切相關(guān)?!鞍駱拥牧α渴菬o窮的”,主管表率作用發(fā)揮得好,隊伍就會有向心力,就會出戰(zhàn)斗力,就會帶動執(zhí)行力。執(zhí)行是一件自上而下的事情,我們做主管的首先自己要樹立好榜樣,只有自己的強力推動才能讓執(zhí)行貫徹到底。
3、做好基礎(chǔ)工作,構(gòu)建團隊執(zhí)行力。
一是做好分工,強化責(zé)任意識。責(zé)任不明確,就無法抓落實。必須形成職權(quán)明確、責(zé)任清晰的職責(zé)體系,為執(zhí)行奠定責(zé)任基礎(chǔ)。二是要加強對下屬能力的培養(yǎng)與發(fā)展。三是做好激勵工作,在做好物質(zhì)激勵的同時,為下屬員工提供成長空間,尊重員工并給予適時的鼓勵和贊揚能使員工更有歸屬感。
4、過程控制和持續(xù)改進的能力。
作為部門負責(zé)人,在任務(wù)布臵后的主要精力,就要放在督察落實上,要跟蹤進度,察看完成的質(zhì)量,了解出現(xiàn)的新情況,這樣便于及早發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。要善于從紛繁復(fù)雜的工作任務(wù)中理出頭緒,把執(zhí)行的重點放在重大問題和主要矛盾上,實現(xiàn)重點突破,促進整體推進。要對工作的落實情況及時進行監(jiān)控,全面掌握工作進度,跟蹤問效,督促后進,確保執(zhí)行到位。
5、加強團隊建設(shè),營造良好氛圍。
要提高團隊執(zhí)行力,必需先提高團隊凝集力,每一個員工都要有團隊認識和集體榮譽感。團隊內(nèi)要營造良好的氛圍,讓員工在激勵中得到滿足感,主管的親和力和凝聚力也隨之彌漫到整個團隊中。要讓團隊的成員覺得,自己的存在對團隊是至關(guān)重要的,只有個人受到尊重,自身價值得到滿足了,才會對團隊產(chǎn)生更多的認同與投入。
6、打造一個執(zhí)行力強的團隊。
對于一個部門來說,目標(biāo)的實現(xiàn)要依靠整個團隊的力量,但是在團隊中不同能力的人執(zhí)行力是不同的,一個團隊的執(zhí)行力如何往往會取決于我們主管的執(zhí)行力是不是夠格和到位。我們主管執(zhí)行力強,會影響到團隊中的每一個人,其下屬的執(zhí)行力就會增強;主管執(zhí)行力弱,遇時拖拖拉拉,會導(dǎo)致整個團隊的執(zhí)行力減弱。因此,團隊的執(zhí)行力強不強,不僅要做好我自身執(zhí)行力的修煉,更重要的是完成對整個團隊執(zhí)行力的培育,要利用科學(xué)的方法,樹立正確的態(tài)度,要成一個執(zhí)行力培育體系,打造一支執(zhí)行力強的隊伍。
短短三天的培訓(xùn),對我感觸非常大,而后續(xù)如何學(xué)以致用?如何能結(jié)合公司、部門的實際情況制定的相應(yīng)的管理措施及機制?如何將制定出來的管理制度、措施執(zhí)行下去?都值得思考并實踐的。創(chuàng)造成果,培養(yǎng)團隊,將執(zhí)行的理念帶給團隊的每一位成員,帶動團隊更大的提升與進步,這是我今后的努力方向。
員工執(zhí)行力總結(jié)篇十一
領(lǐng)導(dǎo)者是團隊的核心,是團隊的領(lǐng)路人,領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力決定了這個團隊的執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)力就是戰(zhàn)斗力,領(lǐng)導(dǎo)力就是執(zhí)行力!對領(lǐng)導(dǎo)者而言,執(zhí)行力不只是員工的義務(wù),更是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。身教勝于言傳,要求員工做到的,領(lǐng)導(dǎo)者必須先做到,正如鄒老師所言:“正人先正己”。如果領(lǐng)導(dǎo)者有法不依、有令不行,上有政策、下有對策,那員工又怎么會聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排?如果說領(lǐng)導(dǎo)者能以身作責(zé)、率先垂范,員工上行下效怎么會執(zhí)行不力?所以說,一個團隊的執(zhí)行力強弱與否,領(lǐng)導(dǎo)者是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者的一次率先垂范勝過對員工一百次蒼白無力的說教!
高執(zhí)行力。否則,繁瑣的制度流程只會阻礙高效的執(zhí)行力度。
科學(xué)的激勵措施是提高執(zhí)行力的源泉。有了公平、公正、科學(xué)的激勵措施,團隊的執(zhí)行就有動力,有了好的激勵措施,員工會自動自發(fā)的提高執(zhí)行效力。如果沒有激勵,則員工后勁不足、有始無終。員工創(chuàng)造了價值,企業(yè)就要獎勵,這是理所當(dāng)然。而且要像周老師說的那樣:“獎要獎得心花怒放,罰要罰得膽戰(zhàn)心驚”,獎罰分明才是真正的執(zhí)行力。
在今年x月底來到多媒體,時間不長,管理能力是談不上的,但在這幾個月內(nèi),在張管的帶領(lǐng)下,慢慢開始學(xué)會怎樣做好一個好員工,怎樣想領(lǐng)導(dǎo)所想,做工作所做。去年剛走出校門,電信作為我的第一份工作,對于執(zhí)行力開始是完全不懂,在10000號上班才對工作有了初步了解,來了多媒體后對這個有了更深的體會。我是學(xué)文科的,本來對計算機,財務(wù)等這方面不是很了解,但是在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵下還是試著挑戰(zhàn)自己,現(xiàn)在自己已初步試驗該崗位,期待以后有新的進步和發(fā)展。
員工執(zhí)行力總結(jié)篇十二
身為管理,理應(yīng)做到位,因為身教大于言教,我們需要不斷地進行自我反省,可以使自己的人格魅力達到提升,讓所有基層員工心服口服。
管理階層分為兩種模式
1)內(nèi)向型思維模式管理者
從自身找原因,不斷改進,以求最好的方法使自己的管理能力得到提升。
2)外向型思維模式管理者
不從自身找原因,推卸責(zé)任,并不進行自我檢討。這樣只能使自我的發(fā)展平臺越來越窄,并且找不到方向。
我們應(yīng)該思考一下自身的缺陷在哪,還有哪些話哪些事做的不到位,怎么做更好一點,力爭改變自己的同時,也要讓身邊所有人對自己的想法改變,以便于更好的管理。
責(zé)任承擔(dān)是解決問題的開始
責(zé)任承擔(dān)是真正成長的開始
責(zé)任承擔(dān)是提升團隊執(zhí)行力的開始
“我是一切的根源”我們應(yīng)該時刻牢記。
有績效的結(jié)果稱為成果我們在做每件事之前至少應(yīng)該思考有沒有能力解決好這件事,如果解決不好我們有幾種方案來解決這件事情,又怎么樣選出一個最佳方案。這些都需要我們有清晰的思路,沒有思路至少捋順了再去做這件事,才能達到我們想要的成果。
價值決定價錢我們做工作應(yīng)該看到自己的優(yōu)點在哪,找到自己的優(yōu)點就能更快的實現(xiàn)我們的價值,很多人都說我看不清自己,我覺得自己一無是處,其實不然,因為一切都是平衡的,包括我們每個人的思想以及能力,有好必有壞,有長必有短,這些都是需要對比的,那我們把眼光放到別人身上,就能更清楚的看到自己。
執(zhí)行,就是負起百分之百的責(zé)任,不折不扣的拿到成果。
如果我們做事情只是努力去做,并不求好的結(jié)果,那么我們的努力還有什么意義。作為管理者,你強調(diào)什么,團隊的焦點就是什么,企業(yè)的.成果就是什么。
對企業(yè)沒有價值的結(jié)果,無論你多辛苦,你的辛苦就是不值錢的。
成果是靠員工提供的,無數(shù)個員工的成果構(gòu)成了企業(yè)的成果;員工不提供成果,企業(yè)就會死亡。任務(wù)不等于成果;努力不等于成果;苦勞不等于成果。
我們應(yīng)該從今天開始,從現(xiàn)在開始,對自己的領(lǐng)導(dǎo)說,事情辦好了,而不是辦完了、辦了;我們沒有業(yè)績,對自己的領(lǐng)導(dǎo)說,我可能辦事說話存在問題,我想請教你,幫我指點,這件事我怎么做最好。
建立一套合理的淘汰級晉升機制(績效考核從基層到管理的獎罰)我們應(yīng)該時刻保持危機感,因為我們不進步就會被超越,甚至被吃掉。如果你說我滿足現(xiàn)在,覺得這樣很好,那我也沒辦法,當(dāng)周圍都長成參天大樹,都結(jié)了豐碩的果實,而你一直都是一棵小草,不能開花不能結(jié)果,請不要怨天憂人,因為這是你造成的。
企業(yè)一般分為四品員工:
能人中的首善要大肆表彰,能人中的首惡要堅決拿下
我們要建立一套合理的人才培育及開發(fā)機制,以及績效考核制度
高標(biāo)準(zhǔn)——我們要做就做第一名,要想成為行業(yè)第一,先把標(biāo)準(zhǔn)拉到第一,標(biāo)準(zhǔn)決定水準(zhǔn)。
唯有高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求產(chǎn)生的績效才是企業(yè)最大的績效。
人家吃牛肉和黃油是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求干出來的,你也想吃,就得這么干,要不然連咸菜和稀飯也吃不上。嚴(yán)要求需要管理層人員先要求好自己再去要求基層員工,只有自己做到位了,才能以高標(biāo)準(zhǔn)要求員工。
感恩親人、朋友、對手,懷著感恩的心去工作,你能得到更多,因為你可以學(xué)到更多,那么你進步就會更快。
通過學(xué)習(xí),對我?guī)椭畲蟮娜c成果思維、狼性思維、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
成果思維另一方面是告訴我們做事情認真,找到我們做事情的目標(biāo),然后才可以更努力的去做,拿到我們想要的成果。我做事情,是希望別人可以信任我,并給我一定的時間,我有足夠的信心可以做好,做完美。
狼性思維應(yīng)該是告訴我們不能安于現(xiàn)狀,沒有危機感,給自己制造危機感,不斷的進步、完善自己。每天我們都需要充滿激情,精神百倍的面對每一個挑戰(zhàn)。
高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求是告訴我們不能湊合,人生沒有幾個十年,今天你湊合了,明天你湊合了,等到你老的時候,你還能認真幾回。
回頭看看走過的路,我感恩的人有很多,我想最感謝的應(yīng)該是我的第一任老板,那個時候我還小,很多人情世故都不懂,是他慢慢引導(dǎo)我,讓那些積極和真誠占據(jù)我的人生出點,并一直延續(xù)至今。他以他的經(jīng)歷告訴我女人不應(yīng)太強勢,太辛苦,有依靠的時候該抓牢就抓勞,但切記不要依賴,因為你的依靠倒了,你也就倒了,如果你只是依靠,等他倒了你還有力氣加固他,所以你應(yīng)該保持女人該有的自尊,真誠待人,你會得到更多,你人生的每一個履歷都是你的財富,請你珍惜。
員工執(zhí)行力總結(jié)篇十三
9月2122日根據(jù)公司安排參加了錫恩執(zhí)行力培訓(xùn),在兩天開展的形式多樣、豐富多彩的教與學(xué)的活動中,我學(xué)到了很多知識。通過學(xué)習(xí),全面了解了客戶價值的內(nèi)涵,認清了企業(yè)執(zhí)行中的三大假象(態(tài)度結(jié)果、職責(zé)結(jié)果、任務(wù)結(jié)果、,懂得了無論做什么事情都應(yīng)該百分百負責(zé),我也希望將我學(xué)到的知識應(yīng)用到我的工作中,不斷提高自己的執(zhí)行力,讓客戶滿意,讓公司滿意,達到預(yù)期效果。
通過學(xué)習(xí)我認為所謂執(zhí)行力就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作,達到預(yù)期目標(biāo)。對待工作不找任何借口,時時刻刻體現(xiàn)出真誠、誠信、負責(zé)、敬業(yè)的精神。就工作而言,如何提升自己的執(zhí)行力呢?兩天的學(xué)習(xí),我領(lǐng)悟到了很多。
一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問題的能力,做到加強學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析自我、認識自我、提高自我,改變執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動自發(fā)做好本職工作。我們在執(zhí)行某些任務(wù)時,總會遇到一些問題,而面對問題有兩種選擇,一種不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計消滅問題,結(jié)果圓滿完成任務(wù);一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結(jié)果問題依然是問題。反思對待問題的兩種方式和兩種結(jié)果,我們不禁會想到,同樣是一項工作,為什么不同的人去做會有不同的結(jié)果呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉(zhuǎn)變、思想解放具有核裂變的效應(yīng),能產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力以及充滿蓬勃旺盛的精力。總之一句話,任何一個事物的發(fā)展,不僅是良好的戰(zhàn)略決策,還要具備各級人員的執(zhí)行能力。
二、提高執(zhí)行力就要不怕困難、勇往直前,辯證唯物主義認為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的。在工作中,我們要以工作實際為出發(fā)點,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),加快知識更新,不斷副本職工作所需的知識以及做好更深層次的知識儲備,做到學(xué)以致用,用有所成,在發(fā)現(xiàn)問題時主動思考,最終把學(xué)習(xí)體會轉(zhuǎn)化成工作成果。其次,我們要培養(yǎng)工作激情,要善于發(fā)現(xiàn)工作中的目的和意義,從而熱愛工作、培養(yǎng)激情,這樣就能全身心投入到工作中,自動自發(fā)做好本職工作。
三、認識的高度決定執(zhí)行的力度。對上級的指示和下達的工作任務(wù)認識不到位,不能很好的領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖,就會消極懈怠、馬虎應(yīng)對,進而降低執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求。認識到位是我們提升執(zhí)行力的原動力,只有把思想統(tǒng)一到上級的決策高度上來,才能不折不扣,有始有終的執(zhí)行各項指令。想要在工作中放開手腳,就要做到萬事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯誤,怕副責(zé)任,顧慮重重,就會在等待中失去良機最后一事無成。拉里麥克默荒有一句話這樣說,如果你等待,你會發(fā)現(xiàn)什么都沒變,唯一的只是你變老了。要有百分百責(zé)任心,責(zé)任是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神,它可以讓一個人更突出,只有百分百責(zé)任,才能有百分百思維。當(dāng)我們失敗時,我們不能找任何借口,必須保持良好心態(tài),用于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這樣才能在工作中做到全力以赴。有了這樣的認識高度,我們的執(zhí)行力才能獲得更大的提高空間。
四、快速行動,做到最好。行動緩慢,執(zhí)行力必定大打折扣,嚴(yán)重影響的順利實施。借口是拖延的'溫床,行動遲緩的人往往也是善于尋找借口的人,花掉大量的時間和精力不停地為自己找借口進行辯護,以此推卸責(zé)任,逃避上司的責(zé)備。執(zhí)行速度就是要行動迅速,雷厲風(fēng)行,爭當(dāng)先鋒模范,爭做排頭兵。其實,前進只需一個理由,后退有一百個借口,不要去找一百個理由來自己不是懦夫,而要去找一個理由來證明自己是勇士。
五、有個良好的監(jiān)督和考核標(biāo)準(zhǔn)。在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中,監(jiān)督就是最好的追蹤考核,確保一項工作按規(guī)劃的時間和進度去執(zhí)行,不斷監(jiān)督和執(zhí)行,就能拉近有效規(guī)劃和實際成果之間的差距,使管理者有豐富的時間來協(xié)調(diào)和糾偏,確保按期完成階段性和最終性目標(biāo)。監(jiān)督如果得不到嚴(yán)肅的對待,容易造成職責(zé)不明確,無法考核,對目標(biāo)的完成得不到保障,結(jié)果是執(zhí)行不到位。在今后的工作中,我將勤于思考、多學(xué)多做,在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中總結(jié),我將這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)做起點,在自己的工作崗位上把握好每一個環(huán)節(jié),把執(zhí)行力貫穿到工作中的每一個細節(jié)。
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