心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。它可以幫助我們更好地反思自己的行動(dòng)和思考,并從中獲得啟示和提高。在一段時(shí)間的積累中,我們會(huì)不斷積累心得體會(huì),不斷進(jìn)行總結(jié)和梳理,從而提升自己的能力和素質(zhì)。寫心得體會(huì)是一種對自己的深度思考和總結(jié),可以更準(zhǔn)確地把握自己的成長軌跡,同時(shí)也可以讓他人從中受益,與他人進(jìn)行分享和交流,相互促進(jìn)。寫心得體會(huì)時(shí),要注重語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,注意用詞的精準(zhǔn)和恰當(dāng)。以下是小編為大家整理的一些精選心得體會(huì),供大家參考和借鑒。
防地震災(zāi)害心得體會(huì)篇一
“滴—嗚,滴—嗚”,隨著學(xué)校的警報(bào)聲響起,我們開始了防震演練。
我的腦海里回想起老師說過的話,“記住!當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),要雙手抱頭,鉆到課桌底下,地震停了后,要有秩序的一個(gè)一個(gè)往出跑!”我的雙手不停的顫抖,好像地震真的來了似的,大腦一片混亂,也不知怎么的,就和大家一起跑到了操場上。
上了操場,老師讓我們抱頭蹲下,警報(bào)聲停下后,防震演練就圓滿結(jié)束了。
地震太可怕了,它像一個(gè)魔鬼,使多少家庭變得妻離子散,使人們花了幾十年辛辛苦苦建造的建筑物在幾秒鐘內(nèi)變成了廢墟,它獰笑著,毫不留情的奪走了數(shù)十億人生命,同時(shí),它也使我們認(rèn)識(shí)到了自己有多么的脆弱,多么無助。
但是,它也有弱點(diǎn),既然它是魔鬼,我們就應(yīng)該像那個(gè)聰明的農(nóng)夫一樣,把它關(guān)到瓶子里去,讓它不能再作惡,防震演練就像那個(gè)瓶子。不要以為防震演練只是個(gè)兒戲,它可是幫你逮住魔鬼的好法寶,只要我們認(rèn)真對待,記住老師說的每一句話,我相信,即使它有三頭六臂,也不能把我們怎么樣。
20xx年2月20日,我校西城初中充分利用開學(xué)安全教育周,開展地震疏散演練,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),普及防震安全知識(shí),掌握在災(zāi)害中能夠迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御災(zāi)害和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
演練前,我校重新修訂了《地震應(yīng)急預(yù)案》,并由耿主任為學(xué)生們詳細(xì)的講解了演練時(shí)的逃生要點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的躲避姿勢、撤離姿勢和逃生路線等內(nèi)容,使其掌握地震發(fā)生時(shí)逃生的正確方法,為演練做了有效的鋪墊。
上午10點(diǎn)整,根據(jù)演練要求,在第一聲哨聲響后,上課的教師立即指導(dǎo)學(xué)生按照要求彎腰并用書護(hù)住頭部,迅速安全蹲到課桌的側(cè)面,各樓梯口的教師立即各就各位。第二聲哨聲響后,同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校的提出的“一牢記”、“六不準(zhǔn)”快速有序安全疏散到寬闊的操場,隨后各班立即清點(diǎn)本班人數(shù),及時(shí)上報(bào)給現(xiàn)場指揮,整個(gè)演練過程只用了55秒。
演練結(jié)束后,景校長對本次地震疏散演練進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié),要求全體師生把每一次演練當(dāng)做實(shí)戰(zhàn),堅(jiān)持月月演練,將演練活動(dòng)逐步常態(tài)化、規(guī)范化、科學(xué)化。
防地震災(zāi)害心得體會(huì)篇二
根據(jù)《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》和省、市20xx年度地質(zhì)災(zāi)害防治方案的要求,我鎮(zhèn)深入扎實(shí)地開展了20xx年度汛期地質(zhì)災(zāi)害防治工作,堅(jiān)持“以防為主,防治結(jié)合”的方針,科學(xué)制定防治方案,嚴(yán)格落實(shí)防災(zāi)責(zé)任,不斷完善防治措施,有效地預(yù)防和減少地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生,確保了人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全。
我鎮(zhèn)地處黃土高原,是地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)地,每年5—10月雨季屬重點(diǎn)檢測和防范期。我鎮(zhèn)共有地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)4余處,主要分布于石井村,威脅農(nóng)戶2戶、12人,型主要為滑坡、不穩(wěn)定斜坡、泥石流、崩塌。我鎮(zhèn)未發(fā)生一起造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的地質(zhì)災(zāi)害。
針對我鎮(zhèn)地災(zāi)的基本情況,我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹執(zhí)行“以防為主,防治結(jié)合,群策群防”的防御工作方針,市鎮(zhèn)村三級(jí)密切配合,周密部署,精心安排,認(rèn)真貫徹省、市會(huì)議精神和各項(xiàng)工作要求,將我鎮(zhèn)地災(zāi)防治工作落到實(shí)處。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任。
我鎮(zhèn)歷來重視地質(zhì)災(zāi)害防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了由一把手為組長,負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的地質(zhì)災(zāi)害防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)人事變動(dòng)及時(shí)調(diào)整充實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確保地災(zāi)防治工作高效開展。各村也相應(yīng)成立了地質(zhì)災(zāi)害防治工作組。同時(shí),在今年初,我鎮(zhèn)與市政府、各村簽訂了地災(zāi)防治責(zé)任書,形成一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的良好格局。
(二)制定各項(xiàng)地質(zhì)災(zāi)害防治方案,有效防范地質(zhì)災(zāi)害。
為提高對突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定下發(fā)了《20xx年度地質(zhì)災(zāi)害防治方案》,修改完善了《地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》,并召開工作會(huì)議,對全鎮(zhèn)地災(zāi)防治工作進(jìn)行早安排早部署,下發(fā)了防治方案和預(yù)案,充分做好動(dòng)員工作。各村也結(jié)合排查、巡查工作成果,制定了村級(jí)年度防治方案,群眾轉(zhuǎn)移方案。
(三)切實(shí)做好地質(zhì)災(zāi)害防范警示工作,提高群眾防災(zāi)意識(shí)。
為使地災(zāi)防治宣傳人人皆知、家喻戶曉,切實(shí)增強(qiáng)廣大群眾防災(zāi)、避災(zāi)、減災(zāi)的意識(shí)。一是積極組織監(jiān)測責(zé)任人、監(jiān)測人員參加培訓(xùn),一方面多次組織監(jiān)測責(zé)任人、監(jiān)測人員到市國土局參加相關(guān)的培訓(xùn),另一方面我鎮(zhèn)也召開了全鎮(zhèn)地質(zhì)災(zāi)害責(zé)任人的培訓(xùn)會(huì),現(xiàn)場會(huì)及具體工作安排會(huì)等。通過培訓(xùn)監(jiān)測責(zé)任人、監(jiān)測人掌握了監(jiān)測方法和臨災(zāi)預(yù)警方法,增強(qiáng)了群眾防災(zāi)意識(shí)和識(shí)別地災(zāi)的能力。二是發(fā)放各種宣傳資料到各村各戶。在汛期來臨之前,各村將兩種明白卡迅速發(fā)放到每戶群眾家中,并張貼在墻上,將宣傳畫張貼到地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)等地方,將包括地質(zhì)災(zāi)害基本情況、預(yù)警信號(hào)、轉(zhuǎn)移路線、避險(xiǎn)地點(diǎn)等內(nèi)容的地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)責(zé)任卡和防災(zāi)明白卡發(fā)放到所有受地質(zhì)災(zāi)害威脅的單位和群眾手中,同時(shí)對所有地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)設(shè)置了警示宣傳牌,劃定了危險(xiǎn)區(qū)。發(fā)放了防災(zāi)、減災(zāi)知識(shí)的宣傳手冊和張貼畫300余張;發(fā)放了地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測記錄本40本,防災(zāi)工作明白卡10份,防災(zāi)避險(xiǎn)明白卡5份。三是為了增強(qiáng)村民避災(zāi)實(shí)戰(zhàn)能力,提高廣大群眾的防災(zāi)避災(zāi)意識(shí),我鎮(zhèn)按照全市地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急要求認(rèn)真貫徹和落實(shí)。
(四)建立健全各項(xiàng)制度,增強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)能力。
1、建立完善地質(zhì)災(zāi)害防治的監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合實(shí)際,鎮(zhèn)上成立地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)避險(xiǎn)巡查組,在雨季進(jìn)行流動(dòng)巡查。鎮(zhèn)上還設(shè)立了專門值班電話,并已上報(bào)縣安監(jiān)局,值班人員認(rèn)真做好了每日值班記錄和按時(shí)零匯報(bào)制度。各村根據(jù)本村的具體情況,落實(shí)地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)責(zé)任人和監(jiān)測人,確定了14名地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)監(jiān)測人,對監(jiān)測點(diǎn)每天進(jìn)行監(jiān)管巡查,根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生類型設(shè)立警示牌,做好監(jiān)測記錄。同時(shí),保持信息暢通,及時(shí)將上級(jí)新的方法、措施傳達(dá)給一線工作人員,將一線工作人員的經(jīng)驗(yàn)傳播出去。
2、做好汛期災(zāi)害應(yīng)急調(diào)查準(zhǔn)備,建立健全災(zāi)情速報(bào)制,確保災(zāi)情及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)。村巡查人員定期和不定期進(jìn)行隱患排查和危險(xiǎn)區(qū)域巡查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)上報(bào)。各監(jiān)測點(diǎn)經(jīng)監(jiān)測有重大險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),5分鐘內(nèi)上報(bào)鎮(zhèn)政府,鎮(zhèn)政府立即采取應(yīng)急防災(zāi)減災(zāi)措施,同時(shí)立即上報(bào)縣安監(jiān)局。鎮(zhèn)應(yīng)急指揮長及時(shí)趕赴現(xiàn)場,視情況啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
3、建立地質(zhì)災(zāi)害氣象預(yù)報(bào)制度。整個(gè)汛期,我鎮(zhèn)還建立了手機(jī)短信平臺(tái),及時(shí)將氣象信息通過短消息的方式發(fā)送到各村監(jiān)測人手機(jī)中,確保信息及時(shí)暢通,牢牢的把握地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防的主動(dòng)權(quán)。當(dāng)?shù)刭|(zhì)災(zāi)害氣象預(yù)報(bào)預(yù)警為3-5級(jí)時(shí),通過電話、短信等多種途徑告知各村監(jiān)測責(zé)任人和監(jiān)測人。
(五)認(rèn)真做好地質(zhì)災(zāi)害再排查工作。
根據(jù)質(zhì)災(zāi)害《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)汛期地質(zhì)災(zāi)害防治工作的.緊急通知》,我鎮(zhèn)于及時(shí)召開全鎮(zhèn)地質(zhì)隱患再排查工作會(huì),傳達(dá)了縣的會(huì)議精神,對排查工作進(jìn)行了部署安排,要求全鎮(zhèn)各村、企業(yè)迅速行動(dòng)起來,采取有效措施,扎實(shí)做好汛期地質(zhì)災(zāi)害防治工作。會(huì)后,我鎮(zhèn)各村、企業(yè)等立即對全鎮(zhèn)范圍所有可能存在地質(zhì)災(zāi)害隱患地區(qū)進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查,重點(diǎn)是地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)(2個(gè))、地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)區(qū)(房前屋后、溝口、低洼地帶)、施工工程(水、電、礦山)的排查,發(fā)放了《汛期地質(zhì)災(zāi)害再排查統(tǒng)計(jì)表》,及時(shí)做好再排查工作。通過再排查,截止目前,各村,企業(yè)已將再排查情況反饋給我鎮(zhèn),再排查出中壩村和大楠村新增的隱患點(diǎn),共兩處,已將隱患點(diǎn)上報(bào)縣安監(jiān)局。
目前,地質(zhì)防治工作還在進(jìn)行當(dāng)中,我鎮(zhèn)將繼續(xù)做好地質(zhì)災(zāi)害防治各項(xiàng)工作,避免和減輕地質(zhì)災(zāi)害造成的損失,維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
防地震災(zāi)害心得體會(huì)篇三
《唐山大地震》這一部電影我已經(jīng)看過很久了。在看的過程中,我由于感動(dòng)和害怕流了許多次眼淚,有三次,我記得很清楚。
第一次是晚上大地震剛開始的時(shí)候,兩個(gè)孩子正在家里舒舒服服地睡覺,忽然桌子搖晃,天花板塌了下來,大樓往一邊傾斜。姐姐被嚇醒了,慌忙推了推弟弟。兩人急忙爬起來,死死地抓住桌子??戳诉@一幕,我嚇壞了,既害怕,又為兩個(gè)五、六歲的孩子擔(dān)心。我從未體驗(yàn)過地震,然而看著這些,我想從災(zāi)難中挺過來的人們,真的.是從鬼門關(guān)里逃了出來。
第二次是孩子的父母一邊躲避劈頭蓋臉砸下來的東西,一邊跑回家救孩子。到了家門口,父親把母親一推,不讓她進(jìn)去,自己卻進(jìn)去了,不幸的是,這一刻房子塌了,正好壓在那位偉大的父親身上。他用自己的生命換回了妻子的命,他多么無私啊。
第三次是兩個(gè)孩子同時(shí)被壓在一塊水泥板的兩邊,這樣救援隊(duì)就只能救一個(gè)孩子,因?yàn)橹灰N一起這邊,另一邊就會(huì)壓下去。面臨這樣選擇,那位披頭散發(fā)、滿眼淚痕的母親直喊著“救兩個(gè)”。我想此刻她多么想讓自己替孩子們死去,讓孩子們健康快樂地成長。但這終究是不能的,最后母親絕望地輕聲說出三個(gè)字:救弟弟!就這簡單的三個(gè)字,那小女孩會(huì)怎樣想,或許她恨媽媽,或許她恨弟弟。
地震奪去了人們的生命,饋贈(zèng)給人們巨大的痛苦;地震搶走了大家的親人,留給大家無限的絕望;地震掠走了我們的家園,還給我們一片充滿哭泣的廢墟......
走出電影院,看著藍(lán)天白云,我感嘆道:活著多好啊!
防地震災(zāi)害心得體會(huì)篇四
由于是山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),多數(shù)村莊在山坡上,只有沿溪的幾個(gè)村莊遇大洪水時(shí)需撤離,一旦發(fā)生地質(zhì)險(xiǎn)情,立即組織人員往安全地帶撤離,由各村組織人員實(shí)施,負(fù)責(zé)人為村主任和村民小組長。
八、撤離順序
接到撤離的命令后,由村應(yīng)急小分隊(duì)維護(hù)撤離秩序,先安排婦女、老人、幼兒先行,青壯年后撤,做到快而穩(wěn),年紀(jì)較大行動(dòng)不便的,由青壯年協(xié)助往撤離。
九、撤離要求
若接到撤離命令,以避免人員傷亡為原則,按統(tǒng)一指揮,首先照顧老人、小孩先行,由應(yīng)急小分隊(duì)和部分壯年村民共同維護(hù)撤離隊(duì)伍秩序,不得搶道。做到快速、安全、有序。
十、災(zāi)后恢復(fù)工作
1、災(zāi)害過后,由鎮(zhèn)政府組織人員,及時(shí)對受傷人員進(jìn)行全力搶救,對遇難的人員妥善處理,迅速安置災(zāi)民生活。
2、在上級(jí)幫助支持下,突擊搶修本鎮(zhèn)范圍內(nèi)損壞的交通、電力、通信、供水等設(shè)施,為盡快恢復(fù)生產(chǎn)和生活秩序創(chuàng)造條件。同時(shí),組織廣大群眾開展生產(chǎn)自救工作。
十一、工作要求
本方案制定后,進(jìn)行廣泛的宣傳,做到家喻戶曉,特別是預(yù)案中的有關(guān)工作人員進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn),告之他們的工作職責(zé),認(rèn)真做好鎮(zhèn)防御地質(zhì)災(zāi)害指揮部分派的各項(xiàng)工作。
防地震災(zāi)害心得體會(huì)篇五
地震是大自然的力量展現(xiàn),也是人類無法控制的災(zāi)害事件。經(jīng)歷過地震災(zāi)害后,我深深體會(huì)到地震給人們帶來的巨大傷害和恐懼。在這次地震中,我不僅親身經(jīng)歷了危險(xiǎn),也深刻認(rèn)識(shí)到了地震災(zāi)害對社會(huì)和個(gè)人的不可估量的影響。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,分享一些關(guān)于地震災(zāi)害的心得體會(huì)。
首先,地震災(zāi)害展現(xiàn)了自然的威力和人類的脆弱。地震是地殼運(yùn)動(dòng)造成的,它以雄渾的力量毀滅了幾十年來人們的努力。在我的家鄉(xiāng),一座嶄新的大樓,在地震的瞬間,化為了一堆廢墟。街道上的車輛和行人被裹挾在坍塌的建筑物下,震動(dòng)甚至引發(fā)了火災(zāi)??吹竭@一切,我深深地意識(shí)到了人類在自然面前的渺小和無力。即使是世界上最發(fā)達(dá)的國家,也無法完全防止地震對社會(huì)造成的破壞和傷害。
其次,地震災(zāi)害展示了人們的團(tuán)結(jié)和互助精神。在地震發(fā)生后,人們迅速行動(dòng)起來,互相幫助和救援。當(dāng)?shù)氐南狸?duì)員、醫(yī)務(wù)人員和普通市民都投入到救援工作中,他們用盡全力去挖掘廢墟,營救被困者。志愿者們紛紛加入到救援隊(duì)伍中,盡力提供幫助。這些人們的行動(dòng)展現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)和善良,他們的互助精神暖化了整個(gè)社會(huì)。在我親身經(jīng)歷地震的那一刻,我看到了人性的光輝。
此外,地震災(zāi)害也教會(huì)了人們要做好防范措施。盡管地震是無法預(yù)測的,但我們可以采取一些預(yù)防措施來減少損失。人們應(yīng)該加強(qiáng)對地震常識(shí)的了解,建立起正確的地震意識(shí)。在建筑物的設(shè)計(jì)和建設(shè)中,要選擇適合地震的結(jié)構(gòu)和材料,這樣可以降低建筑物倒塌的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)逃生自救的技巧,如躲避桌子下面或者跑到開闊地帶等。通過這些防范措施,我們能夠在地震發(fā)生時(shí),保護(hù)自己的安全和生命。
最重要的是,地震災(zāi)害讓人們更加珍惜現(xiàn)在的生活。地震的瞬間,可以把人的生活毀于一旦。無法想象的破壞和傷亡,讓人們深刻認(rèn)識(shí)到生命的脆弱和珍貴。在經(jīng)歷了地震后,我明白了每一刻都要好好珍惜,要愛惜自己身邊的人,要對生活充滿感激。無論是家人的陪伴還是一份平凡的工作,都是我們的幸福源泉。因此,我們要學(xué)會(huì)過好每一天,積極面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。
綜上所述,地震災(zāi)害對社會(huì)和個(gè)人有著巨大的影響,它展現(xiàn)了自然的力量和人類的脆弱,也呼喚人們的團(tuán)結(jié)和互助精神。在地震中,人們更加意識(shí)到了防范的重要性,同時(shí)也更加珍惜現(xiàn)在的生活。希望我們能夠以謙卑和感恩的心態(tài),面對大自然的力量,共同努力,減少地震帶來的傷害。
防地震災(zāi)害心得體會(huì)篇六
“學(xué)校的安全教育大于天”。整天工作在學(xué)校,我深深的感覺到安全教育已成為我校教育的一個(gè)重大問題。社會(huì)上各種安全事件接連發(fā)生,一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去,復(fù)雜沉痛的心情壓抑著整個(gè)學(xué)校,使我感覺到身上的責(zé)任重大。我們該怎么“防范于未然”呢?通過安全教育與安全管理學(xué)習(xí),我收益頗多,得到了很大啟發(fā),也反思了我們工作中存在的問題。其實(shí),除了學(xué)校的安全事故以及校外的意外事故以外,讓我們同樣能在生命安全方面受到威脅的就是各種地質(zhì)災(zāi)害,而往往最讓人措手不及的就是地質(zhì)災(zāi)害到來時(shí)我們的無能為力,所以在學(xué)校的安全教育中,我們同樣也要重視對于地質(zhì)災(zāi)害的教育。
突發(fā)公共事件的發(fā)生會(huì)給人們帶來生命、財(cái)產(chǎn)損失,地質(zhì)災(zāi)害是突發(fā)公共事件中的一類,也常給人們帶來種種危害。所以,我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極去了解采取的措施,以盡可能避免其發(fā)生、減少其帶來危害后的嚴(yán)重性。近年來世界各地地殼及活動(dòng)不穩(wěn)定,引發(fā)多處地震和海嘯事故,拿最近發(fā)生的日本地震來說,其造成的損失已經(jīng)不是單單地震帶來的了,還有海嘯以及核污染。這么巨大的災(zāi)難,日本的人員損失數(shù)卻不大,尤其是在地震中存活的人很多,這與他們平時(shí)注重地震安全教育是分不開的。
2008年5月12日14時(shí)28分04秒,四川汶川、北川,
8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來,大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,生離死別……西南處,國有殤。這是新中國成立以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最大的一次地震。此次地震重創(chuàng)約50萬平方公里的中國大地!為表達(dá)全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,國務(wù)院決定,2008年5月19日至21日為全國哀悼日。自2009年起,每年5月12日為全國防災(zāi)減災(zāi)日。
汶川大地震再次告誡我們,地質(zhì)災(zāi)害距我們校園不遠(yuǎn),預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害對校園安全的威脅應(yīng)作為一項(xiàng)重要的工作來抓。各個(gè)階層的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生都應(yīng)加強(qiáng)科普宣傳教育,提高全民的防災(zāi)、減災(zāi)意識(shí),通過各種途徑,積極開展防災(zāi)、減災(zāi)的宣傳、普及的教育,提高公眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)人們對地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急管理的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害的能力及水平,使學(xué)生樹立防范意識(shí),全面提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,避免緊急情況下更多的生命財(cái)產(chǎn)受到損失。
害的特點(diǎn),防范方法以及應(yīng)對措施。我們都盼望孩子一生平安順利,但美好的愿望并不能阻止災(zāi)害的發(fā)生。所以,讓孩子擁有臨災(zāi)智慧,從日常生活、游戲訓(xùn)練中擁有順利逃生的技能,是一項(xiàng)迫切的家教任務(wù)。
1、在外出時(shí)遇到雷雨天氣,要及時(shí)躲避,不要在空曠的野外狂奔、停留。手中的通訊工具要關(guān)閉。
2、雷電交加時(shí),如果在空曠的野外無處躲避,應(yīng)該盡量尋找低凹地(如土坑)藏身,或者立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯,盡量降低身體的高度。如果手中有導(dǎo)電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘),要迅速拋到遠(yuǎn)處,千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑,否則會(huì)成為雷擊的目標(biāo)。
們身邊的時(shí)候能做到不慌亂,冷靜沉著對待。
除了這些我們農(nóng)村常見地質(zhì)災(zāi)害外,我們同時(shí)要讓孩子全面了解我們國家,我們這個(gè)地球所面臨的各大地質(zhì)災(zāi)害,也能讓孩子掌握在各大地質(zhì)災(zāi)害中,我們應(yīng)該如何應(yīng)對。了解地質(zhì)災(zāi)害是除了指洪水、雷電以外,還有地震、臺(tái)風(fēng)等自然現(xiàn)象給人類造成的災(zāi)害。以目前人類的科學(xué)技術(shù)水平和能力,人們還無法阻止地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生.也無法完全抵御地質(zhì)災(zāi)害的破壞。但是完全可以根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn),采取積極有效的措施,盡量地減少損失。例如:地震發(fā)生時(shí)怎樣保護(hù)自己? 強(qiáng)烈的地震,常會(huì)造成房屋倒塌、大堤決口、大地陷裂等情況,給人民的生命和財(cái)產(chǎn)帶來損失。為了在地震發(fā)生時(shí)保護(hù)自己。應(yīng)當(dāng)掌握以下應(yīng)急的求生方法。
1、如果在平房里,突然發(fā)生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動(dòng),要等到地震停止再進(jìn)出室外或等待救援。
2、如果住在樓房中,發(fā)生了地震,不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來不及。最安全、最有效的辦法是,及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去陽臺(tái)和窗下躲避。
3、如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出。
除了教育學(xué)生一些地質(zhì)災(zāi)害的知識(shí)以及應(yīng)對措施以外,還有一個(gè)非常重要的就是培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)培養(yǎng)在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒鎮(zhèn)定的心理素質(zhì),學(xué)生正處于身體、心里發(fā)展時(shí)間,在教育教學(xué)中教育應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的健康心里素質(zhì)。
總之,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害能力,不是一朝一夕的事,是在于長時(shí)間的培養(yǎng),因?yàn)橐罄蠋熞谌粘9ぷ髦袩o時(shí)無刻不對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使安全扎根學(xué)生心中。每一位社會(huì)公民應(yīng)有效地應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害,應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步提高對地質(zhì)災(zāi)害的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)、減災(zāi)的意識(shí)。平時(shí)國家、社會(huì)、學(xué)校,應(yīng)多進(jìn)行關(guān)于應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育并開展多種形式的培訓(xùn)以提高大家的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)積極掌握一些應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害、防災(zāi)減災(zāi)的方法,盡可能地減少地質(zhì)災(zāi)害給大家?guī)淼膿p失。進(jìn)而,我們也應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然,從源頭上控制地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生!
防地震災(zāi)害心得體會(huì)篇七
地質(zhì)災(zāi)害是人類無法避免的天災(zāi)之一,會(huì)給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來災(zāi)難性的影響,因此,重視防災(zāi)意識(shí)的提升是非常必要的。在生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何識(shí)別各種地質(zhì)災(zāi)害,并掌握相應(yīng)的應(yīng)對方法,以便更好地減輕災(zāi)難損失。
第二段:加強(qiáng)地質(zhì)知識(shí)學(xué)習(xí)
人們需要學(xué)習(xí)關(guān)于地質(zhì)災(zāi)害的基本知識(shí),在此過程中,我們需要了解災(zāi)害的概念、種類和特點(diǎn)。例如,我們應(yīng)該了解山體滑坡是由水源或地質(zhì)構(gòu)造的變化導(dǎo)致的,地震是由地殼運(yùn)動(dòng)引起的。同時(shí),在日常生活中,我們還需要了解自己所在地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造和地理?xiàng)l件,以便在發(fā)生災(zāi)害時(shí)及時(shí)采取措施對抗。
第三段:進(jìn)行地質(zhì)環(huán)境檢查
在預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的過程中,人們可以進(jìn)行地質(zhì)環(huán)境檢查,這通常需要專業(yè)的團(tuán)隊(duì)來完成。此外,我們還應(yīng)該積極開展隱患排查和治理工作,關(guān)注災(zāi)害預(yù)警信息和空間監(jiān)測數(shù)據(jù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和破解隱患,緩解災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)。
第四段:實(shí)施科學(xué)防范措施
除了積極的檢查和治理工作外,人們還需要實(shí)施科學(xué)防范措施,這涉及到多個(gè)方面。例如,在城市規(guī)劃過程中,優(yōu)先考慮地質(zhì)安全,不能隨意建造房屋,防止過度的土地利用產(chǎn)生不良后果。此外,我們還可以建設(shè)符合地質(zhì)環(huán)境的公共設(shè)施,如堤壩、人工湖等。這些措施可以在一定程度上減輕地質(zhì)災(zāi)害造成的損失。
第五段:科學(xué)防范意識(shí)的普及
在防范地質(zhì)災(zāi)害問題上,提高人們的科學(xué)防范意識(shí)也是至關(guān)重要的。政府和傳媒可以通過大力宣傳、推廣科學(xué)防范知識(shí),提高人們的防災(zāi)意識(shí),并鼓勵(lì)公眾參與防范行動(dòng)。除此之外,學(xué)校和社區(qū)也需要加強(qiáng)教育和訓(xùn)練,提高民眾的應(yīng)對能力和自救能力,以便在發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害時(shí)更好地自我保護(hù)。
總結(jié):
綜上所述,在防止地質(zhì)災(zāi)害的過程中,我們需要掌握地質(zhì)災(zāi)害的基本知識(shí),了解自己所在地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造和地理?xiàng)l件,積極開展隱患排查和治理工作,實(shí)施科學(xué)防范措施,提高人們的科學(xué)防范意識(shí)。在不斷的實(shí)踐和探索中,我們將能夠更好地預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生,減輕災(zāi)害造成的損失,使人們的生命和財(cái)產(chǎn)得到更好的保護(hù)。
防地震災(zāi)害心得體會(huì)篇八
人們生存的地球總是充滿著各種危險(xiǎn),其中地質(zhì)災(zāi)害是我們無法避免的自然現(xiàn)象之一。在防范地質(zhì)災(zāi)害過程中,我得到了很多的啟示和體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和了解,從五個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
一、加強(qiáng)預(yù)防意識(shí)
防范地質(zhì)災(zāi)害首要的就是加強(qiáng)預(yù)防意識(shí)。雖然地質(zhì)災(zāi)害是無法避免的自然現(xiàn)象,但我們要盡可能的預(yù)測、預(yù)防和減輕災(zāi)害。只有把預(yù)防工作做好,才能最大程度的降低災(zāi)害的危害。因此,我們需要加強(qiáng)宣傳教育,提高群眾的自我保護(hù)意識(shí),做好自救和互救等工作。
二、科學(xué)規(guī)劃建設(shè)
我們應(yīng)該從根本上解決地質(zhì)災(zāi)害問題,這就需要我們從規(guī)劃、建設(shè)、利用土地的角度出發(fā)進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃和建設(shè)。在土地利用上,應(yīng)該避開地形陡峭、土壤松軟的區(qū)域;對于危險(xiǎn)山區(qū),應(yīng)采取分級(jí)警示、限制開發(fā)、搬遷易淹區(qū)村莊等有效措施,使國土資源的開發(fā)利用更加合理。
三、正確應(yīng)對災(zāi)害
正確應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害至關(guān)重要。因地制宜、精準(zhǔn)應(yīng)對,即是在突發(fā)災(zāi)害時(shí)保護(hù)自己的生命安全的最佳途徑。在遇到地質(zhì)災(zāi)害時(shí),大家不要驚慌失措,應(yīng)該迅速拔腿逃離,并且要記得帶上口罩,以防止灰塵和震波對人體造成的危害。
四、合理利用科技手段
科技的進(jìn)步已經(jīng)為預(yù)防和治理地質(zhì)災(zāi)害提供了更廣泛、更創(chuàng)新的途徑。在個(gè)人生命安全無法得到保障的情況下,可以通過直播、地圖、信息等方式及時(shí)向外求救。各種應(yīng)用軟件、衛(wèi)星定位、無人機(jī)、遙感等神器的靈活運(yùn)用使防災(zāi)工作更為高效便捷,這為我們應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害提供了方便。
五、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)
避免地質(zhì)災(zāi)害是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要強(qiáng)大的組織協(xié)作能力。面對災(zāi)難,我們組成團(tuán)隊(duì),互相幫助并配合救援,共同抵御災(zāi)害的侵襲。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),始終保持應(yīng)對災(zāi)難的決心和信念,才能對付眼前的災(zāi)害,迎接今后的挑戰(zhàn)。在明確任務(wù)方向的基礎(chǔ)上,我們要時(shí)刻維護(hù)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,讓團(tuán)隊(duì)成員之間在困難面前保持高度的協(xié)作關(guān)系。
總之,地質(zhì)災(zāi)害是我們生存環(huán)境中必須要面對的自然災(zāi)害之一,應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害需要我們共同協(xié)作,一起做出應(yīng)對措施。相信通過我們各自的努力和智慧,科學(xué)規(guī)劃、加強(qiáng)預(yù)防、正確應(yīng)對、合理利用科技手段和強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方法,我們一定能預(yù)防或者有效地減輕地質(zhì)災(zāi)害的損失。
防地震災(zāi)害心得體會(huì)篇九
為提高我校廣大師生對地震來臨時(shí)的防震避險(xiǎn)意識(shí),這半年來,我校利用不同的教育途徑提高學(xué)生的防患意識(shí)和自我保護(hù)能力,并于20xx年10月開展了一次模擬5—6級(jí)地震的地震防震演習(xí)。這次演習(xí)開展的目的是要通過全校師生的親身參與,更廣泛地宣傳和普及防震減災(zāi)知識(shí),提高全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,同時(shí)也借此檢測我校對破壞性地震應(yīng)急情況和應(yīng)對重大突發(fā)災(zāi)害事件的能力。
下午三點(diǎn)整,隨著演習(xí)總指揮熊校長"地震演習(xí)開始"的命令,"嗚……"一聲尖利的警報(bào)突然拉響,"地震了"正在教室上課的學(xué)生們在老師的指揮下,按照先前所習(xí)的要領(lǐng)立即迅速抱頭,閉著眼快速往各自的桌子下鉆。兩分鐘后,一聲長鳴的哨音傳來,"主震結(jié)束",同學(xué)們又在老師的帶領(lǐng)下依次有序地從不同的路線撤離教室。整個(gè)過程只用2分37秒,雖然短暫,但讓我們這些學(xué)生獲益匪淺。
這次演習(xí)活動(dòng)開展得十分成功,在演習(xí)過程中,每位同學(xué)都積極配合老師完成這項(xiàng)任務(wù),這個(gè)活動(dòng)給我留下了很深的印象,懂得了在地震過程中如何逃生,也懂得如何與他人默契。真希望學(xué)校多開展類似的活動(dòng)。如果汶川那里早開展這樣的活動(dòng),災(zāi)難也不會(huì)這么慘!
地震是世界上最兇惡的敵人,它會(huì)直接造成建筑物與構(gòu)筑物、地面、山體等自然物的破壞,海嘯、海底地震引起的巨大海浪沖上海岸,還會(huì)造成沿海地區(qū)的破壞。地震的直接災(zāi)害發(fā)生后,有可能會(huì)引發(fā)出次生災(zāi)害。有時(shí)候,次生災(zāi)害所造成的傷亡和損失,比直接災(zāi)害還要大。
“5.12”大地震,使四川人民遭受了巨大的精神和物質(zhì)傷害;前一段時(shí)間,海地7級(jí)大地震使首都太子港等地化為一片廢墟。地震再次顯示了它巨大的殺傷力。為了防止遭受類似災(zāi)害,我校于本學(xué)期搬離了抗震能力較差的房屋。為了強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高自救能力,針對突發(fā)事件情況下,如何讓師生熟悉逃生路線,確保師生生命安全,我校組織全體師生進(jìn)行了一次地震逃生演習(xí)。
這次地震逃生演練、緊急疏散演習(xí)活動(dòng)開展得非常有意義,不但增強(qiáng)了同學(xué)們應(yīng)付突發(fā)事情的意識(shí),而且還讓學(xué)生懂得了很多自救知識(shí)。他們知道了在操場或室外遭遇地震時(shí),應(yīng)該原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物;在室內(nèi)遭遇地震時(shí),應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,震后再有組織地撤離;在樓上發(fā)生地震時(shí),千萬不要跳樓,不能站在窗外和陽臺(tái)上。另外,學(xué)生們還親身體會(huì)到了在逃生過程中,不能只顧個(gè)人安危,要服從老師的指揮,鎮(zhèn)定、有序地疏散到安全地帶的重要性。
這次地震逃生演習(xí),還讓我想到了很多。我想到了在學(xué)校里對小學(xué)生進(jìn)行類似逃生演習(xí)的重要性。有些災(zāi)難并不是像我們想象的那樣離我們很遠(yuǎn),相反,有些災(zāi)難就可能出現(xiàn)在我們身邊。必要的知識(shí)宣傳和實(shí)地演習(xí),能增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,能在災(zāi)難來臨之際,減少傷亡。地震逃生演習(xí)、火災(zāi)逃生演習(xí)……我們要多開展類似的工作。有中長期地震預(yù)報(bào)的地區(qū),平時(shí)更要結(jié)合教學(xué)活動(dòng),向?qū)W生們講述地震和防、避震知識(shí),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
我還想到了,學(xué)校發(fā)生地震時(shí),最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。沉著冷靜的指揮和合理得力的措施,能最大限度地減少災(zāi)難帶來的損失,保護(hù)師生的生命安全。
防地震災(zāi)害心得體會(huì)篇十
第一段:引入防地質(zhì)災(zāi)害的重要性(約200字)
近年來,隨著氣候變化和地球環(huán)境的不斷惡化,地質(zhì)災(zāi)害頻繁發(fā)生,給人類社會(huì)帶來了巨大的損失。不僅會(huì)造成人員傷亡和經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)的損失,還會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境,甚至影響城鄉(xiāng)居民的正常生活和工作。因此,防止和減輕地質(zhì)災(zāi)害已成為社會(huì)的共同責(zé)任。本文將從個(gè)人角度出發(fā),分享一些在防范地質(zhì)災(zāi)害方面的心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)地質(zhì)災(zāi)害類型及其形成原因(約300字)
地質(zhì)災(zāi)害的類型有很多,包括滑坡、泥石流、山體崩塌、地面塌陷、河岸沖刷等。不同類型的地質(zhì)災(zāi)害由于地質(zhì)、水文、氣象等因素的綜合影響而形成。例如,滑坡一般是由于斜坡上的巖體、土層等松散物質(zhì)與雨水等作用下的滑脫和流動(dòng)而引起的。而泥石流則是在強(qiáng)降雨、山林采伐、地下固結(jié)不足、河谷侵蝕等情況下,被泥石淹沒、掩埋、毀壞房屋和設(shè)施。因此,根據(jù)不同地質(zhì)災(zāi)害的形成原因,我們可以采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
第三段:加強(qiáng)防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力(約300字)
要做好防范地質(zhì)災(zāi)害的工作,首先要提高防范意識(shí),了解本地區(qū)的地質(zhì)地貌情況和歷史災(zāi)害事件,了解可能發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害的時(shí)間、地點(diǎn)等信息,以便提前采取有效的措施。同時(shí),我們也要提高自我保護(hù)意識(shí),掌握應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害的基本知識(shí)和技能,了解避險(xiǎn)場所、安全通道等,以便遇到緊急情況時(shí)及時(shí)應(yīng)對。
第四段:加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)與災(zāi)后整合工作(約200字)
防止和減輕地質(zhì)災(zāi)害不只是個(gè)人或單位的責(zé)任,更是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。在日常生活中,我們應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),減少人類活動(dòng)對自然環(huán)境的破壞,避免惡劣天氣、自然災(zāi)害的發(fā)生。在災(zāi)后,我們還需要積極參與災(zāi)后整合工作,為災(zāi)區(qū)居民提供力所能及的援助,共同渡過難關(guān)。
第五段:總結(jié)體會(huì),呼吁社會(huì)共同防范(約200字)
通過對防范地質(zhì)災(zāi)害的心得體會(huì),我們深深認(rèn)識(shí)到地質(zhì)災(zāi)害的危害性和防范重要性。只有我們動(dòng)員全社會(huì)的力量,共同加強(qiáng)防范工作,才能更好地保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。因此,我們呼吁每個(gè)人都能積極參與到防范地質(zhì)災(zāi)害工作中來,共同為創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧、美麗的社會(huì)而努力。
防地震災(zāi)害心得體會(huì)篇十一
地震是大自然所帶來的災(zāi)害之一,無論在何處發(fā)生,都會(huì)給人們帶來巨大的破壞和損失。經(jīng)歷了一次地震災(zāi)害后,我深刻地意識(shí)到地震的可怕和人類對自然力量的脆弱。在這次地震中,我不僅親身體驗(yàn)了地震的恐懼和無助,也思考了如何應(yīng)對地震及其災(zāi)害帶給我們的啟示。
第一段:地震的驚悚
那一天,我正在家中平靜地讀書,突然地板開始晃動(dòng),家具搖搖欲墜,瓷碗摔落在地,整個(gè)房間仿佛成了一個(gè)動(dòng)蕩的世界。我的內(nèi)心充滿恐懼和迷茫,腦袋里一片空白。這是我第一次親身體會(huì)到地震的威力,真的讓我領(lǐng)教到大自然的可怕。在那一瞬間,我感到自己是多么的渺小和脆弱。
第二段:生命的無助
雖然地震來勢兇猛,但我仍然希望能找到一些安全的避難地點(diǎn)。然而,一切都已經(jīng)來不及。墻壁倒塌,碎片四處飛濺,尖銳的疼痛順著我的身體傳來。我還聽到了其他人的慘叫聲。在那片混亂中,我陷入了絕望的境地,生命的無助感將我徹底地征服。這時(shí),我意識(shí)到生命的脆弱和珍貴,不能再將其浪費(fèi)。
第三段:應(yīng)對地震的經(jīng)驗(yàn)
盡管地震是一種強(qiáng)大而兇猛的自然力量,但我們可以采取一些行動(dòng)來減少傷害和損失。首先,建立一個(gè)緊急逃生計(jì)劃,包括疏散路線和集合地點(diǎn)。其次,學(xué)習(xí)如何正確地躲避避難,例如躲在桌子下或者尋找堅(jiān)固的建筑物。最重要的是,在地震發(fā)生后,保持冷靜和鎮(zhèn)定,按照預(yù)定的計(jì)劃行動(dòng)。這些經(jīng)驗(yàn)將幫助我們更好地面對地震的挑戰(zhàn)和困難。
第四段:地震的啟示
地震的災(zāi)害不僅給我們帶來巨大的破壞,也給了我們一些寶貴的啟示。首先,我們需要更加珍惜和呵護(hù)大自然的地球。地球是我們唯一的家園,我們應(yīng)該更加關(guān)注環(huán)保和生態(tài)保護(hù)。其次,我們需要建立緊密的人際關(guān)系和社區(qū)聯(lián)系。地震時(shí),鄰里之間的互助和合作非常重要。最后,地震讓人們更加意識(shí)到生命的珍貴,鼓勵(lì)人們更加珍惜時(shí)間,過上有意義的生活。
第五段:我的成長與改變
地震讓我成長和改變。在經(jīng)歷了地震的恐懼和無助感后,我更加懂得了生命的寶貴和短暫。我開始珍惜每一天,追求自己的夢想和熱愛的事物。此外,地震也讓我對環(huán)境和自然保護(hù)有了更深刻的理解。我開始關(guān)注環(huán)境的破壞和污染,并積極參與環(huán)?;顒?dòng)。地震讓我從一個(gè)經(jīng)歷了災(zāi)難的受害者,轉(zhuǎn)變成了一個(gè)積極向上的生活者。
地震是一場可怕的災(zāi)害,無情地摧毀了生命和財(cái)產(chǎn)。然而,在這場災(zāi)難中,人們也能夠從中受到教育和啟示。通過對地震的應(yīng)對和反思,我們將變得更加強(qiáng)大和堅(jiān)韌。讓我們共同面對挑戰(zhàn),更好地保護(hù)我們的家園和生活。
防地震災(zāi)害心得體會(huì)篇十二
地震是一種自然災(zāi)害,它給人類的生活帶來了極大的破壞和損失。在經(jīng)歷了一次次地震的洗禮和教訓(xùn)之后,人們逐漸意識(shí)到地震防災(zāi)工作的重要性,并總結(jié)出一些自己的心得和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對地震災(zāi)害的心得體會(huì)。
首先,我認(rèn)識(shí)到地震是不可預(yù)測的,但我們可以采取一系列的措施來減少損失。在地震發(fā)生時(shí),很多人會(huì)因?yàn)榭只哦萑牖靵y,這樣往往會(huì)增加傷亡的數(shù)量。因此,我們應(yīng)該提前進(jìn)行地震應(yīng)急演練,以提高自己的應(yīng)對能力。我們應(yīng)該知道地震發(fā)生時(shí)的自救方法,如躲避下堅(jiān)固的桌子或躲到墻角的方法等。此外,我們還應(yīng)該遵循政府的指示,及時(shí)撤離危險(xiǎn)地區(qū)。
其次,我深刻認(rèn)識(shí)到地震對于建筑物的破壞性。在地震來臨之前,我們應(yīng)該加強(qiáng)對建筑物的抗震設(shè)計(jì)和加固工作。我們建筑物的結(jié)構(gòu)應(yīng)該足夠強(qiáng)大,能夠抵抗地震的沖擊。此外,我們還應(yīng)該避免建筑物的密集集中,以減少大規(guī)模地震造成的損失。在建筑物抗震設(shè)計(jì)方面,我們應(yīng)該結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)條件和地震歷史,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
另外,我還注意到地震發(fā)生后救援工作的重要性。地震災(zāi)害發(fā)生后,往往會(huì)造成大量人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。這時(shí)候,及時(shí)的救援工作顯得尤為重要。政府和各救援機(jī)構(gòu)應(yīng)該做好準(zhǔn)備,提前進(jìn)行演練,并建立健全的救援體系。此外,普通民眾也應(yīng)該自覺參與到救援工作中,提供幫助和支持。只有大家齊心協(xié)力,才能更好地應(yīng)對地震災(zāi)害。
最后,我認(rèn)識(shí)到地震災(zāi)害對我們的生活和經(jīng)濟(jì)造成的長期影響。地震不僅會(huì)帶來直接的傷害和損失,還會(huì)影響到我們的正常生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因此,我們應(yīng)該在地震災(zāi)害后,加大災(zāi)后重建工作的力度。政府應(yīng)該提供相應(yīng)的政策支持和經(jīng)濟(jì)資金,以幫助受災(zāi)地區(qū)盡快恢復(fù)正常。同時(shí),我們還應(yīng)該加強(qiáng)災(zāi)后心理疏導(dǎo)工作,幫助受災(zāi)群眾重新重建信心。
總結(jié)起來,地震災(zāi)害是一種嚴(yán)重的自然災(zāi)害,它對人們的生活和經(jīng)濟(jì)造成了嚴(yán)重破壞和損失。通過對地震災(zāi)害的深入了解和研究,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到地震的不可預(yù)測性,加強(qiáng)地震應(yīng)急演練,提高自己的應(yīng)對能力。同時(shí),我們還應(yīng)該加強(qiáng)建筑物的抗震設(shè)計(jì)和加固工作,減少地震造成的損失。在地震發(fā)生后,救援工作的及時(shí)性和有效性也是至關(guān)重要的。最后,我們應(yīng)該加大災(zāi)后重建工作的力度,幫助受災(zāi)地區(qū)重新恢復(fù)正常的生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。只有通過持續(xù)的努力和探索,我們才能更好地應(yīng)對地震災(zāi)害,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
防地震災(zāi)害心得體會(huì)篇十三
為確保在破壞性地震發(fā)生時(shí),應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度的減輕地震給中心造成的災(zāi)害,保障中心財(cái)產(chǎn)和賓客員工的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》結(jié)合我中心實(shí)際,特制定本預(yù)案:
一、地震應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:(后附辦公室電話及個(gè)人有效聯(lián)系方式)
執(zhí)行組長:
副組長:
成員:
發(fā)生突發(fā)事件時(shí)在處理小組組長、執(zhí)行組長或副組長成員到達(dá)之前,由總值班員負(fù)責(zé)處理。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、綜合處理抗震救災(zāi)有關(guān)事宜;掌握震情和災(zāi)情,隨時(shí)向上級(jí)匯報(bào),向指揮部各工作組通報(bào);籌集、調(diào)撥救災(zāi)經(jīng)費(fèi)和救災(zāi)物資;負(fù)責(zé)處理指揮部的日常事務(wù)。
二、各組任務(wù)與職責(zé)
(一)搶險(xiǎn)救災(zāi)組(建議主要由工程部、中廚、保安部人員組成)
負(fù)責(zé)人:
1、迅速集結(jié)人員和器材,搶救被埋壓人員;
2、及時(shí)運(yùn)送重傷員和調(diào)配救災(zāi)物資;
3、震后第一時(shí)間迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
5、保證通信聯(lián)絡(luò)設(shè)備的暢通,確保能夠隨時(shí)接受和發(fā)布信息。
(二)醫(yī)療救護(hù)組(建議主要由市場部人員以及懂得醫(yī)務(wù)常識(shí)的員工組成)
負(fù)責(zé)人:
1、準(zhǔn)備充足的藥品,器械和設(shè)備;
2、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組命令,立即進(jìn)行現(xiàn)場救護(hù);
3、根據(jù)災(zāi)情情況,部署救護(hù)力量,妥善安置重傷員。
(三)治安保衛(wèi)組(建議主要由保安部人員組成)
負(fù)責(zé)人:
1、加強(qiáng)單位內(nèi)治安巡邏、檢查,采取有效措施確保中心安全穩(wěn)定;
2、檢查各部門的安全措施和消防器材完好、可用情況;
3、地震災(zāi)害發(fā)生后,做好重點(diǎn)要害部位的安全保衛(wèi)工作;
4、維護(hù)治安,嚴(yán)防各種破壞活動(dòng);
5、督促有關(guān)部門采取有效的安全防范措施;
6、疏導(dǎo)中心交通。
(四)人員疏散組(建議主要由餐飲部、客房部人員組成)
負(fù)責(zé)人:
防地震災(zāi)害心得體會(huì)篇十四
為及時(shí)、規(guī)范、高效開展抗洪救災(zāi)衛(wèi)生應(yīng)急工作,最大限度地減少因?yàn)?zāi)人員傷亡,保障人民群眾身心健康和生命安全,維護(hù)醫(yī)院正常醫(yī)療工作秩序,根據(jù)《云南省洪澇泥石流災(zāi)害衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案(試行)》等文件,結(jié)合我院實(shí)際,制定本預(yù)案。
一、工作原則
在醫(yī)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下,堅(jiān)持“以防為主、防搶結(jié)合;全面部署,突出重點(diǎn);統(tǒng)一指揮,科學(xué)調(diào)度;分級(jí)負(fù)責(zé)、部門分工;服從大局,團(tuán)結(jié)抗洪”的原則,積極抵御洪汛災(zāi)害,努力實(shí)現(xiàn)“不死人、少損失”的抗災(zāi)目標(biāo)。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
組織領(lǐng)導(dǎo):
成立抗洪救災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組(見附件)。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由院長及相關(guān)衛(wèi)生技術(shù)人員組成,在上級(jí)衛(wèi)生行政部門統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展救災(zāi)防病工作。
工作職責(zé):
(一)負(fù)責(zé)全院防汛減災(zāi)組織協(xié)調(diào)工作,做好各級(jí)政府、衛(wèi)生行政部門及學(xué)校防汛工作信息的上傳下達(dá)工作。
(二)選派有工作經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的醫(yī)護(hù)人員組建防汛搶險(xiǎn)醫(yī)療隊(duì),確保汛期電話24小時(shí)暢通。災(zāi)害發(fā)生后,迅速組織醫(yī)療隊(duì)開展防病治病工作,預(yù)防和控制疫情的發(fā)生和流行。
(三)負(fù)責(zé)防汛減災(zāi)應(yīng)急物資儲(chǔ)備、調(diào)運(yùn)工作。做好必備的醫(yī)療設(shè)備及藥品、擔(dān)架等急診急救物品以及食品、雨衣、雨鞋、帳篷等生活及救災(zāi)用品的儲(chǔ)備、調(diào)運(yùn),并定期檢查、補(bǔ)充、更新。
(四)組織做好防汛搶險(xiǎn)后勤保障工作,確保大型醫(yī)療設(shè)備及重點(diǎn)部門正常運(yùn)行,確保配電室安全暢通。
(五)定期組織開展防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急演練,組織防洪相關(guān)知識(shí)和技能培訓(xùn),加強(qiáng)院區(qū)防汛應(yīng)急安全檢查,對演練及檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,進(jìn)一步完善防洪應(yīng)急預(yù)案。
三、汛期搶險(xiǎn)工作
(一)汛期準(zhǔn)備階段
1.各成員組成部門根據(jù)分工,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,精心準(zhǔn)備,做到汛前有準(zhǔn)備、汛時(shí)快速啟動(dòng)、汛后及時(shí)恢復(fù)正常工作。
2.根據(jù)“預(yù)防為主、安全第一”的方針,科學(xué)、適度做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及宣傳工作,穩(wěn)定工作、生活秩序。
3.根據(jù)上級(jí)文件要求及我院實(shí)際情況,對電力設(shè)施、大型醫(yī)療設(shè)備進(jìn)行檢查,確保供電設(shè)施和醫(yī)療設(shè)備正常運(yùn)行,達(dá)到安全度汛的目的。
(二)汛期警示階段
1.各成員組成部門必須24小時(shí)值班,確保通信暢通,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門及醫(yī)院對防汛工作的指示。
2.防汛搶險(xiǎn)警報(bào)發(fā)出后,迅速組織搶險(xiǎn)隊(duì)伍趕赴指定地點(diǎn)開展抗洪搶險(xiǎn)工作。
2
3.做好要害部位的防控工作,防止不穩(wěn)定事件發(fā)生。
4.做好搶險(xiǎn)隊(duì)伍后勤保障工作。
四、院內(nèi)突發(fā)泛水事件處置預(yù)案
因各種原因造成院內(nèi)管道破裂(包括供水、空調(diào)、消防、排水等管道),突發(fā)泛水事件,應(yīng)采取以下措施:
1.后勤負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員應(yīng)迅速組織搶修,首先查明原因,關(guān)閉泛水管道閥門。
2.阻斷水源蔓延,幫助有關(guān)科室部門,轉(zhuǎn)運(yùn)安置患者及家屬。
3.搶運(yùn)各類物資設(shè)備,把損失減至最低限度。
4.清理泛水,設(shè)置防滑標(biāo)志,避免造成環(huán)境污染。
5.搶修恢復(fù)管道功能,確認(rèn)無隱患后恢復(fù)供水、排水。
6.幫助科室恢復(fù)正常工作狀態(tài)和良好工作環(huán)境。
7.同時(shí)向應(yīng)急組長和院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)傳達(dá)院領(lǐng)導(dǎo)搶險(xiǎn)工作指示。
五、災(zāi)后應(yīng)急行動(dòng)
1.各成員組成部門根據(jù)醫(yī)院防汛減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排開展災(zāi)后應(yīng)急工作。在防汛搶險(xiǎn)工作基本結(jié)束后,盡快配合各部門恢復(fù)日常工作,確保職工正常工作、生活。
2.防汛減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真總結(jié)防汛搶險(xiǎn)工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)不足。
防地震災(zāi)害心得體會(huì)篇十五
原則1:“蹲下、掩護(hù)、抓牢”
無數(shù)次地震救援案例表明,地震中最危險(xiǎn)的時(shí)刻,是在晃動(dòng)最為強(qiáng)烈時(shí),試圖強(qiáng)行逃出房屋,或返回房屋試圖搶救同伴及某些物品。這些舉動(dòng)會(huì)加大被墜落物體砸死、砸傷的幾率。
因此,國際通行的地震逃生原則“蹲下、掩護(hù)、抓牢”,至少時(shí)至今日仍然是有效的。
原則2:路線“?!堋!?/p>
地震其實(shí)是有規(guī)律的,一次震動(dòng)襲來,先是縱波上下動(dòng),后是橫波左右晃,短的一二十秒,長的持續(xù)一兩分鐘,之后便會(huì)有短暫的平靜期。間隔時(shí)間越長,說明震源離你越遠(yuǎn)。
當(dāng)房子晃動(dòng)的時(shí)候,你可以躲在安全的地方思考,不晃的時(shí)候往下一個(gè)地點(diǎn)轉(zhuǎn)移,在下一波震動(dòng)來襲之前,躲在新的可藏身的安全之處。
總之,逃離的路線便是“?!堋!?,直至從屋內(nèi)轉(zhuǎn)移到屋外,從不安全的地帶轉(zhuǎn)移到安全的地帶。
發(fā)生地震時(shí)的逃生方法
一、最可靠的自救方法:伏地、遮擋、手抓牢
發(fā)生地震之后,國際公認(rèn)最可靠的自救方法是“伏地、遮擋、手抓牢”:迅速鉆到桌子下邊或用靠墊捂住最脆弱的頭部,手牢牢抓住桌子腿并做好桌子大幅度移動(dòng)的準(zhǔn)備。
二、將門打開,確保出口
鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門窗錯(cuò)位,打不開門,曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。所以,地震發(fā)生時(shí)一定要將門打開,確保出口。
三、不要慌張地向室外跑
地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上是很危險(xiǎn)的。
四、若身處戶外要保護(hù)頭部避開危險(xiǎn)地帶
當(dāng)大地劇烈搖晃,站立不穩(wěn)的`時(shí)候,人們都會(huì)有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門柱、墻壁大多會(huì)成為扶靠的對象。但是,這些看上去挺結(jié)實(shí)牢固的東西,實(shí)際上卻是危險(xiǎn)的。在日本宮城縣海底地震時(shí),由于水泥預(yù)制板墻、門柱的倒塌,曾經(jīng)造成過多人死傷。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等。在繁華街、樓區(qū),最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。
五、搭乘電梯時(shí),將各樓層的按鍵全部按下
在發(fā)生地震時(shí),不能使用電梯。萬一在搭乘電梯時(shí)遇到地震,將操作盤上各樓層的按鈕全部按下,一旦停下,迅速離開電梯,確認(rèn)安全后避難。
六、避難時(shí)要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度
地震發(fā)生時(shí),人們都希望以最快的速度離開危險(xiǎn)地帶。不過,即使這樣,也應(yīng)采取徒步避難的方式,絕對不能利用汽車、自行車等工具,因?yàn)榈卣饡r(shí),車胎會(huì)像泄了氣一般難以控制。此外,物品不可多帶,盡量節(jié)省時(shí)間。
七、遠(yuǎn)離山邊水邊等危險(xiǎn)地
地震時(shí)正在郊外的人員,應(yīng)迅速離開山邊、水邊等危險(xiǎn)地,以防止滑坡、地裂、漲水等突發(fā)事件。地震時(shí),騎車的下車,開車的停下,人員靠邊行走。
地震自救技能
不同處所避震要點(diǎn)
在學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)在學(xué)校中,地震時(shí)最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預(yù)報(bào)的地區(qū),平時(shí)要結(jié)合教學(xué)活動(dòng),向?qū)W生們講述地震和防、避震知識(shí)。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅(jiān)固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁,教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。
在街上行走
地震發(fā)生時(shí),高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側(cè)混凝土碎塊以及廣告招牌、霓虹燈架等,可能掉下傷人,因此在街上走時(shí),最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上,無物品時(shí)也可用手護(hù)在頭上,盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備。要鎮(zhèn)靜,應(yīng)該迅速離開電線桿和圍墻,跑向比較開闊的地區(qū)躲避。
防地震災(zāi)害心得體會(huì)篇十六
震后,外界救災(zāi)隊(duì)伍不可能立即趕到救災(zāi)現(xiàn)場,在這種情況下,為使更多被埋壓在廢墟下的人員,獲得寶貴的生命,災(zāi)區(qū)群眾積極投入互救,是減輕人員傷亡最及時(shí)、最有效的辦法,也體現(xiàn)了“救人于危難之中”,的崇高美德。
搶救時(shí)間及時(shí),獲救的希望就越大。據(jù)有關(guān)資料顯示,震后20分鐘獲救的救活率達(dá)98%以上,震后一小時(shí)獲救的救活率下降到63%,震后2小時(shí)還無法獲救的人員中,窒息死亡人數(shù)占死亡人數(shù)的58%。他們不是在地震中因建筑物垮塌砸死,而是窒息死亡,如能及時(shí)救助,是完全可以獲得生命的。唐山大地震中有幾十萬人被埋壓在廢墟中,災(zāi)區(qū)群眾通過自救、互救使大部分被埋壓人員重新獲得生命。由災(zāi)區(qū)群眾參與的互救行動(dòng),在整個(gè)抗震救災(zāi)中起到了無可替代的作用。
防地震災(zāi)害心得體會(huì)篇十七
落實(shí)上級(jí)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主、綜合整治、安全第一”的原則,創(chuàng)建安全和諧校園。為確保學(xué)校萬一發(fā)生破壞性地震時(shí),全體師生能迅速地、有秩序地撤離教學(xué)樓,最大限度地減少人員傷亡。通過地震演練,讓全校師生在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,提高師生的安全應(yīng)急意識(shí)。特制定本校發(fā)生地震演練計(jì)劃。
組長:
副組長:
成員:
1、演練時(shí)間:20xx年6月23日上午10:00
2、全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和師生務(wù)必要高度重視,根據(jù)布置和安排,落實(shí)每個(gè)老師的崗位、職責(zé)和學(xué)生疏散通道、順序和集合地點(diǎn)(籃球場南部)。
3、地震災(zāi)害發(fā)生或演練,均以廣播警報(bào)聲或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員的呼喊為警報(bào)信號(hào)。
4、師生聽到警報(bào)信號(hào)后,立即停止上課,關(guān)閉辦公室、教室所有用電設(shè)備,隨手關(guān)門。所有老師馬上到達(dá)指定崗位,組織學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓。
5、演練過程必須注意安全,學(xué)生要聽從各樓層負(fù)責(zé)老師的指揮,動(dòng)作迅速而又不慌不亂,應(yīng)該排成兩路縱隊(duì),有秩序地前進(jìn),不能爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。如果有同學(xué)跌倒,要盡快扶起來。
6、疏散過程中,可以用雙手護(hù)頭,以防被砸傷。
7、各樓層負(fù)責(zé)指揮的老師疏散完所在年級(jí)的學(xué)生后,跟隨所在年級(jí)的學(xué)生立即撤離,路上如有學(xué)生摔倒或受傷,馬上把他們抬到指定的集合地點(diǎn),各崗位的教師迅速按指定地點(diǎn)分年級(jí)集合。
8、集合地點(diǎn):籃球場南部。各班學(xué)生到達(dá)集中地后,要立即原地蹲下,保護(hù)頭部。集合時(shí)每班排二列縱隊(duì),學(xué)生全體坐下,安靜,班主任在隊(duì)伍前面,副班主任在隊(duì)伍后面。班主任和副班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告王校長。
地震發(fā)生時(shí),一般伴有隆隆聲、地光及地面抖動(dòng)。從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的'時(shí)間,此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目的亂跑,須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。
1、地震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)
聽到地震警報(bào)后,處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng),告訴學(xué)生不要慌亂,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自課桌下,靠圍墻的學(xué)生盡量往里靠。躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
在操場上的師生應(yīng)該到空曠場地或疏散區(qū)去躲避,就地不動(dòng)蹲下,用手保護(hù)頭部,注意避開大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿等)。
2、緊急疏散避險(xiǎn)
等到地震結(jié)束后,為了防止較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序地疏散,到安全的地方去躲避余震。如家長來校接孩子,準(zhǔn)許家長到各班班主任處簽字接走學(xué)生。
(1)要有順序地疏散,每班成兩路縱隊(duì),學(xué)生分前后門走,各排一隊(duì),教師可根據(jù)班級(jí)人數(shù)進(jìn)行安排,離門最近的學(xué)生把門固定住,以免門被關(guān)上,影響逃生時(shí)間。等所有同學(xué)都撤離了,他們才跟在隊(duì)伍最后。
(2)一樓動(dòng)作要快,要小跑,迅速撤完,二樓再撤,以此類推。下樓梯靠右走,樓梯上也是兩路縱隊(duì),留出位置給搶救隊(duì)通行。不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,樓下的快一點(diǎn),樓上的慢一點(diǎn),避免跌倒,發(fā)生踩踏事件。
防地震災(zāi)害心得體會(huì)篇十八
以新時(shí)期軍事戰(zhàn)略方針及公路抗震防毀原則為指導(dǎo),依托現(xiàn)有的戰(zhàn)備資源和民兵組織,做到資源共享,不斷加強(qiáng)資源與人員的儲(chǔ)備、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。在緊急狀態(tài)下,服從上級(jí)的指示和要求,確保xx市境內(nèi)g319線、g205線、s103線等入閩通道和通往閩南沿海地區(qū)主要通道及輻射通往各市縣主要公路的安全暢通。
成立xx市公路局交通戰(zhàn)備、抗震搶險(xiǎn)指揮部,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指揮在緊急和突發(fā)災(zāi)情狀態(tài)下公路部門的各項(xiàng)應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作。指揮中心總指揮為局長,副總指揮為副局長、和總工程師,成員由各公路分局局長組成。下設(shè)交通戰(zhàn)備、抗震搶險(xiǎn)辦公室,該辦公室為常設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)在市局工程科,成員由局各科室負(fù)責(zé)人組成。負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)、督促局屬各單位的各項(xiàng)戰(zhàn)備和搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù),審定各項(xiàng)具體應(yīng)急方案和措施。公路交通戰(zhàn)備、抗震搶險(xiǎn)保障分隊(duì)人員名單另附。
(一)物資保障。市局物資總庫設(shè)在xx區(qū),設(shè)有專用戰(zhàn)備物資倉庫,存儲(chǔ)一定數(shù)量的貝雷鋼橋等戰(zhàn)備物資、搶險(xiǎn)救災(zāi)物資、公路抗震防毀物資,由專門倉庫人員管理。抗震搶險(xiǎn)辦應(yīng)隨時(shí)掌握戰(zhàn)備和搶險(xiǎn)物資的儲(chǔ)備數(shù)量并保持完好狀況,同時(shí)根據(jù)需要增加儲(chǔ)備數(shù)量和各類物資的保管、更新。
(二)運(yùn)輸保障。以我局現(xiàn)有的運(yùn)輸力量為依據(jù),必要時(shí),可依據(jù)緊急狀態(tài)法,通過市交戰(zhàn)辦調(diào)用交通運(yùn)輸保障隊(duì)伍(由市運(yùn)輸總公司組建)的運(yùn)輸力量。
(三)通訊保障。利用現(xiàn)有的電話、手機(jī)、計(jì)算機(jī)互連網(wǎng)絡(luò)和其他公用通訊設(shè)施。在公用通訊設(shè)施遭到破壞時(shí),通過市交戰(zhàn)辦調(diào)用交通通訊保障隊(duì)伍(由市移動(dòng)通訊局組建)或防汛抗旱指揮部專用通訊線路實(shí)施通訊保障。并準(zhǔn)備備用摩托車、小車形成聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),確保緊急狀態(tài)下公路搶險(xiǎn)信息的上傳下達(dá)。
(一)公路抗震搶險(xiǎn)保障分隊(duì)平時(shí)應(yīng)處于戰(zhàn)備和待命狀態(tài),加強(qiáng)對公路線上重要部位(主要線路、大橋、隧道等)的維修養(yǎng)護(hù)和日常值班巡查,及時(shí)將重要部位的當(dāng)前狀況信息報(bào)送局抗震搶險(xiǎn)辦公室,以便能及時(shí)、準(zhǔn)確做好預(yù)測和決策,遇突發(fā)情況能果斷實(shí)施有效的應(yīng)急搶險(xiǎn)措施。
(二)破壞性地震發(fā)生后,各公路分局要迅速了解公路震情、災(zāi)情,確定應(yīng)急搶險(xiǎn)工作規(guī)模,并即向局抗震搶險(xiǎn)指揮部報(bào)告,由指揮部匯總向市府辦、市地震局報(bào)告,并宣布災(zāi)區(qū)進(jìn)入震后應(yīng)急期。市局抗震搶險(xiǎn)指揮部按照本預(yù)案及時(shí)落實(shí)組織、物資、人員、車輛等項(xiàng)工作的調(diào)度,負(fù)責(zé)部署、指揮、協(xié)調(diào)所轄區(qū)域公路的抗震應(yīng)急搶險(xiǎn)工作,并隨時(shí)向上級(jí)報(bào)告組織落實(shí)情況。
(三)抗震搶險(xiǎn)保障分隊(duì)一旦接到上級(jí)下達(dá)搶險(xiǎn)救災(zāi)命令,應(yīng)立即組織趕赴震區(qū)現(xiàn)場,全力以赴投入應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。震區(qū)現(xiàn)場搶險(xiǎn)指揮由現(xiàn)場最高級(jí)別黨政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,現(xiàn)場指揮根據(jù)地震級(jí)別、破壞程度采取架設(shè)貝雷鋼橋、迂回、繞道行駛、搶修恢復(fù)等應(yīng)急方案組織實(shí)施。并現(xiàn)場成立公路搶險(xiǎn)組、物資供應(yīng)組、傷員救護(hù)組、現(xiàn)場警戒組、后勤保障組、生產(chǎn)恢復(fù)組等相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),按照國道—重點(diǎn)省道—重點(diǎn)縣道的優(yōu)先次序,采取先干線后支線的原則,確保抗震搶險(xiǎn)工作有序進(jìn)行,盡快修復(fù)被毀公路、橋梁、隧道、涵洞恢復(fù)公路暢通。必要時(shí)還必須在主要路口設(shè)置醒目的指示標(biāo)志或派專人值勤、疏導(dǎo)交通,盡力將地震破壞的損失降到最低程序。
附件:(一)公路抗震搶險(xiǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
(二)公路抗震搶險(xiǎn)保障分隊(duì)人員名單。
(三)xx市公路局重點(diǎn)保障公路。
(四)重要橋梁遇毀搶修方案。
(五)重要隧道遇毀搶修方案。
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