大家一定都接觸過(guò)，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的敘事的作文【范文7篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文【范文7篇】一
快樂(lè)是什么？人們的答案各不相同。學(xué)生說(shuō)，快樂(lè)是考試考了全班第一，得到老師與家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)；老師說(shuō)，快樂(lè)是學(xué)生們考進(jìn)名校，長(zhǎng)大了還記得自己；農(nóng)民說(shuō)，快樂(lè)是莊稼長(zhǎng)得又肥又壯，帶給他們好的收成；商人說(shuō)，快樂(lè)是讓自己的貨品快快賣(mài)光，得到豐厚的利潤(rùn)；工人說(shuō)……聽(tīng)了這些五花八門(mén)的答案，我也想訴說(shuō)我的快樂(lè)。
一天清晨，我邁著輕快的步伐走向?qū)W校。突然，一陣哭聲吸引了我，我循著聲音向右望去。哦，原來(lái)是一個(gè)小朋友在小樹(shù)林里奔跑時(shí)不小心摔到了呀，哎，不對(duì)勁，她身邊怎么沒(méi)有一個(gè)大人?。课业皖^看了看表，時(shí)間還早，可以過(guò)去看看。我一跑過(guò)去就問(wèn)：“小妹妹，你媽媽呢？”“哇哇”回答我的只有撕心裂肺的哭聲。我從口袋里掏出餐巾紙，把小妹妹臉上的淚水擦干，再把她把身上的泥土拍干凈了。她才漸漸地止住了哭聲。不一會(huì)兒，一個(gè)中年婦女急匆匆地跑過(guò)來(lái)，小妹妹一下子就撲到她的懷里，大哭起來(lái)。中年婦女明白了事情的原委，不住地向我道謝，原來(lái)她在河邊洗衣服，小妹妹在樹(shù)林里玩，她洗著洗著，忽然聽(tīng)見(jiàn)了小妹妹的哭聲，便急忙扔下衣服找了起來(lái)?？墒撬伊税胩煲矝](méi)有找到，現(xiàn)在終于找到了。這是我再抬頭看表，哎呀，現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)25了，我得遲到了。我想小妹妹和阿姨告了別，便快步走向?qū)W校。
這一天，我的心里像吃了100罐蜜一樣甜呢。我想，樂(lè)于助人，這應(yīng)該就是我的快樂(lè)吧。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
一開(kāi)始用優(yōu)美的語(yǔ)言詮釋快樂(lè)的意義，然后通過(guò)一個(gè)具體的事例深切感受快樂(lè)的真正內(nèi)涵，思路清晰，最后揭示了文章的主題：“樂(lè)于助人，這應(yīng)該就是我的快樂(lè)吧。"
敘事的作文【范文7篇】二
國(guó)慶長(zhǎng)假的第二天，爸爸媽媽帶著我和哥哥一起來(lái)到了位于延慶縣四海鎮(zhèn)珍珠泉風(fēng)景區(qū)。
下了車(chē)，我們像小鳥(niǎo)一樣飛到了大自然的懷抱，高興地蹦著跳著。穿過(guò)山路，一條潺潺的小溪攔住了去路，我們?nèi)涡∠獩_洗著雙腳。哥哥提議我們來(lái)抓魚(yú)吧。說(shuō)干就干，我和哥哥把褲子挽起，一步步的走向小溪，沙底是由沙子鋪成的，軟綿綿的，可真舒服。只見(jiàn)他一動(dòng)不動(dòng)他兩眼直盯著水面，估計(jì)是魚(yú)來(lái)了吧。他猛地一合手，嘿一條小魚(yú)在他手中活蹦亂跳，可惹人喜愛(ài)了呢！我也學(xué)著哥哥的手法，"看"一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，我兩手一合，咦！什么也沒(méi)有，我又試了幾次，同是一樣的結(jié)局，我有些泄氣了，他見(jiàn)我這幅樣子，就鼓勵(lì)我說(shuō)，捉魚(yú)其實(shí)不難，只要有耐心，手疾眼快，按哥哥的指點(diǎn)，不一會(huì)果然有一群小魚(yú)向我游來(lái)，尾巴一晃一晃的撥動(dòng)著，他們一游到我的跟前，我雙手猛的一合，一托，雙手捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，‘有了，有了，魚(yú)在手上了。我高聲歡呼了起來(lái)。他欣慰的笑了。
從他的笑容里看出了哥哥對(duì)我的贊許。做事要沉穩(wěn)講究方式方法。不能盲目的去做。
敘事的作文【范文7篇】三
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，在我看來(lái)讀書(shū)也是一種快樂(lè)，是一種享受。在書(shū)中我們可以得到許許多多的知識(shí)。
我小時(shí)候7歲就開(kāi)始讀書(shū)，說(shuō)是讀書(shū)也算不上是讀書(shū)，就是媽媽給我念，我聽(tīng)著。記得有一次我得了感冒，需要打點(diǎn)滴，一打就是三四天。我躺在病床上，我感覺(jué)沒(méi)意思，就央求媽媽給我講故事。非常巧，診所阿姨家有一個(gè)孩子，他家有一本帶插圖的《三毛流浪記》。媽媽就借過(guò)來(lái)了。媽媽在床邊，邊給我講邊給我看書(shū)上的插圖。這幾天聽(tīng)媽媽給我講《三毛流浪記》連感冒的痛苦也沒(méi)有了。沒(méi)想到書(shū)還可以減輕痛苦。
上了幼兒園我也認(rèn)識(shí)了諸如：日，與，山，水等字。所以媽媽給我買(mǎi)了帶拼音的《西游記。》，我可是非常之喜歡。因?yàn)槟菚r(shí)《西游記》中的孫悟空可是我的偶像。我愛(ài)死我媽了。
上了小學(xué)六年級(jí)，我喜歡上了打打殺殺的武俠小說(shuō)，如：金庸寫(xiě)的《連城訣》之類的小說(shuō)。我每天都在家里打打殺殺，甚至有一次我把媽媽的鏡子打碎了，我媽“k”了我一頓。
書(shū)是精神上的糧食，也是人類進(jìn)步的階梯。它也分三六五等，所以我要銘記冰心奶奶的一句話：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)?！?/p>
敘事的作文【范文7篇】四
今天是陰雨天，但我還是非常高興，因?yàn)槲覀儛?ài)心小隊(duì)要一起去參觀消防隊(duì)。下午兩點(diǎn)鐘，我和媽媽迫不及待地坐上出租車(chē)，經(jīng)過(guò)幾十分鐘的＂長(zhǎng)途跋涉＂，帶著滿腦子的好奇心來(lái)到了消防隊(duì)。
一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一位叔叔在等我們。我們依次排著隊(duì)走進(jìn)大廳，叔叔告訴我們要輕輕地，有的叔叔在睡覺(jué)，因?yàn)橥砩弦蛋?。我們?lái)到車(chē)廳，那里停放了許多消防車(chē)，還有許多設(shè)備，叔叔告訴我們消防車(chē)?yán)锩嬗虚L(zhǎng)長(zhǎng)的大梯子，有像大大卷卷泡泡糖似的.皮管，有各種各樣的消防衣和消防帽等等。
來(lái)到三樓，一眼就看見(jiàn)一行消防教育館五個(gè)大字。那里有三款消防衣，其中一件同學(xué)們說(shuō)是太空衣，叔叔告訴我們只是長(zhǎng)得像，其實(shí)是發(fā)生小火時(shí)穿得消防衣。還有許多安全知識(shí)的標(biāo)志圖，還有各種繩結(jié)，如丁香結(jié)…叔叔告訴我們有的地方?jīng)]法用梯子，只能用繩子爬上去。還有許多接皮管的頭，有噴出來(lái)是水墻的，有噴出來(lái)是泡沫的…最后叔叔還讓我們實(shí)地訓(xùn)練，還告訴我們?nèi)齻€(gè)口訣：捂鼻、低頭彎腰手扶墻快速走。
通過(guò)參觀消防隊(duì)，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，像失火時(shí)不要害怕，要及時(shí)打119等消防知識(shí)。
敘事的作文【范文7篇】五
一天，我的好朋友來(lái)我家借書(shū)，我說(shuō)：“借什么書(shū)?”我的好朋友說(shuō):“一本故事書(shū)?！蔽野涯潜窘杞o了他，她對(duì)我說(shuō)了聲：“謝謝?！蔽艺f(shuō)：“不用謝。”她把 那本書(shū)拿回家了。
到了中午，她還是在看我借給她的那本故事，我卻和她不一樣，她在家看書(shū)，我卻在家里寫(xiě)作業(yè)，我的家庭作業(yè)做完了，我還看見(jiàn)她在家里看書(shū)。
到了下午，她想和我們一起玩，她不小心把我借給她的書(shū)放到他的床上了，他和我們一起玩起了游戲。
到了晚上，她弟弟走到她房間，一下就把我借給她的故事書(shū)給撕了，她回到家里，發(fā)現(xiàn)我借給她的故事書(shū)給撕了，她非常生氣，過(guò)了一會(huì)，她看見(jiàn)她弟弟手上有故事書(shū)上的插圖，她知道了是她弟弟撕的，就說(shuō)了她弟弟幾句。
第二天，她把事情一五一十地告訴了我，我并沒(méi)有叫她賠，反而我還給她說(shuō)：“你下次還可以來(lái)借書(shū)哦!”她說(shuō)：“真的嗎?”我說(shuō)：“是?！?/p>
最后，我們成了最好的朋友。
敘事的作文【范文7篇】六
今天，是我們六年級(jí)上學(xué)期第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，然而，我卻要在這一次的家長(zhǎng)會(huì)上朗讀自己的一片獲獎(jiǎng)作文——《我的小學(xué)生活》。
天氣十分晴朗，太陽(yáng)姐姐與白云妹妹聊著天，白云姐姐向太陽(yáng)妹妹描述著自己的旅游經(jīng)歷;幾只小鳥(niǎo)站在校園的大槐樹(shù)的枝頭上，“嘰嘰嘰”地唱著歌……
當(dāng)我正熟悉自己的稿子時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一
看——原來(lái)是教我們語(yǔ)文的王老師。他對(duì)我說(shuō)：“XXX，好好準(zhǔn)備一下，等一下就要上臺(tái)了。”“嗯?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭;沒(méi)過(guò)多久便聽(tīng)見(jiàn)主持人在叫我，原來(lái)是輪到我上臺(tái)了。
我整了整衣服，邁著輕松的步法走上了臺(tái)。望了望臺(tái)下的家長(zhǎng)?？僧?dāng)我望完后物品卻后悔了——那些家長(zhǎng)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，好似一頭饑餓的小羊進(jìn)入了一塊嫩綠的長(zhǎng)滿青草的草地一般。
我不禁害怕起來(lái)，腦子里一片空白，稿子似乎在和我捉迷藏似的，無(wú)影無(wú)蹤了。如果是在班級(jí)的話，我肯定敢，可是，這畢竟都是成人啊!萬(wàn)一出丑了怎么辦?到時(shí)候又要被別人看笑話嗎?老師也會(huì)不會(huì)對(duì)我失望呢……一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦海里浮現(xiàn)，猶如千萬(wàn)只小蟲(chóng)一般，在蠕動(dòng)著，在我的腦海里出現(xiàn)。太陽(yáng)姐姐和白云妹妹停止了談話，白云妹妹在嘲笑我的膽小，在嘲笑我的無(wú)用，枝頭上的小鳥(niǎo)在唱著：“哈哈哈，你真沒(méi)用，連這點(diǎn)兒勇氣都沒(méi)有……”太陽(yáng)發(fā)出的光如利劍一般，直入我的心房。這時(shí)，臺(tái)下的家長(zhǎng)開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，有人議論道：“唉，這孩子是怎么回事兒……”我嚇得后退了幾步。豆大的汗珠滴落下來(lái)，我不敢抬頭看臺(tái)下的觀眾。正在這時(shí)，我的目光落到了坐在臺(tái)下第一排的王老師，他依然是那么地沉著冷靜，微笑著面對(duì)我，好像在說(shuō)：“加油!加油!你是最棒的!”那眼神，好像深深的潭水……受到了老師的鼓勵(lì)，我也不再害怕了，膽子也大了起來(lái)，于是，我往前站了一步，深深地呼吸了一口氣，開(kāi)始朗誦起來(lái)……這時(shí)，白云妹妹在說(shuō)：“嗯，你真棒，真有勇氣!”小鳥(niǎo)兒在枝頭唱道：“呵呵呵，你真有勇氣!”太陽(yáng)姐姐用她那溫暖的光照耀著我，似乎在為我補(bǔ)充能量;我身后的那棵老槐樹(shù)也在用他那蒼老的聲音鼓勵(lì)著我……
朗誦終于結(jié)束了，我深深地向臺(tái)下的人們鞠了一躬，緊接著是暴風(fēng)雨般的掌聲……
敘事的作文【范文7篇】七
你看過(guò)海嗎?
小時(shí)候，總是對(duì)海，有著憧憬。長(zhǎng)大后，為了圓小時(shí)候的夢(mèng)，就喜歡在海邊走走。
海有很多個(gè)，我未必見(jiàn)過(guò)最美的。但是后來(lái)看見(jiàn)海的我，證明了那份憧憬?jīng)]有錯(cuò)。
你知道三觀不合是什么樣的嗎?就是看著同一片海。你說(shuō)大海很美，而有人卻說(shuō)淹死過(guò)很多人。
我想是吧。我說(shuō)，大海很美，你說(shuō)呢?
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