寫心得體會不僅可以回顧過去,還可以為未來的學習和工作提供借鑒和啟示。寫心得體會時,可以采用自己的語言風格和寫作方式,借助合適的修辭手法來增強文章的吸引力。這些范文中的思考角度和實際應用給了我們撰寫心得體會的一些建議和指導。
局機關(guān)集中學習心得體會篇一
按照縣教育局、鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一部署,我參加了學校以學習十七大重要思想、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》為主要內(nèi)容的暑假集中學習。通過暑假的充分集中學習、討論,使我收益匪淺,感受很多?,F(xiàn)將學習心得體會總結(jié)如下:
教師是教育過程中的主導力量,教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范,而且還是作用于學生的教育手段。其高尚與否,關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實施。通過暑期的學習,我對師德的含義有了更深一層的體會。
教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代,自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去,正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來,不帶半根草去”。
教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業(yè)的無限忠誠,對教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒,最大限度地激發(fā)學生的學習主觀能動性。在日常教學中,教師如像母親一樣,無微不至地關(guān)心學生,幫助學生,對差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點愛,就能極大地激發(fā)學生的積極性,使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗都證明了母愛力量的神奇作用。
教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。
通過學習,我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重擔。
局機關(guān)集中學習心得體會篇二
近日,本單位在成立周年之際,舉行了為期一周的局機關(guān)集中學習。學習中,我們將傳統(tǒng)文化、先進經(jīng)驗等內(nèi)容,有機結(jié)合自身工作實踐,形成思想共識,提高理論素養(yǎng),增強學習成效。下面,筆者針對本次學習進行了總結(jié)和反思。
第二段:學習過程不斷調(diào)整,提高學習效率
本次學習,面對機關(guān)工作的繁忙,時間緊張等困難,組織方充分考慮到工作實際,對學習過程進行了不斷調(diào)整,如采用分組討論、案例分析等方式,提高學習效率。同時,重視靈活性,鼓勵自主學習,以充分發(fā)揮每個人的思維和創(chuàng)造活力。
第三段:學習內(nèi)容豐富,確保全員參與
本次學習內(nèi)容豐富,而且注重和機關(guān)工作結(jié)合,讓大家參與到學習過程中,增強了學習的針對性和實際效果。除了學習管理經(jīng)驗、講解領導力,還有其他實用的技巧和知識,如項目管理、辦公技巧等。這些內(nèi)容都是日常工作實踐中,尤其需要掌握的,因此學習氣氛濃厚,學習積極性非常高。
第四段:學習成果明顯,逐步落實到實踐中
本次學習后,大家深感許多思想有了新的認識,領導干部在工作中也確實表現(xiàn)出更高的水平和更好的工作效果,尤其是通過分析實踐,更加深入地理清了工作思路,使工作更加順暢和高效。統(tǒng)計資料也表明,學習成效顯著,已經(jīng)逐步落實到實踐中,并帶來了明顯的社會影響。
第五段:反思與展望——為持續(xù)推動機關(guān)建設而努力
總體來說,局機關(guān)集中學習是一次很好的機會,提高了機關(guān)工作的效率和效果,但不可忽略的是,每個人的知識面是有限的,學習需要持續(xù)不斷,要不斷總結(jié)和提高,不斷深化學習成果的應用。未來,我們應該努力將學習成果更好地貫徹到實踐中,為推動機關(guān)建設作出更加努力和貢獻。
結(jié)語:
局機關(guān)集中學習是機關(guān)工作的重要組成部分,有利于員工成長與實踐,也有利于機關(guān)工作效率的提高。體驗了這次集中學習的過程后,更能感受到學習的重要性和連續(xù)性,只有在不斷總結(jié)和反思中,才能更好地促進機關(guān)工作的持續(xù)發(fā)展。
局機關(guān)集中學習心得體會篇三
為了進一步貫徹落實黨的__精神,立足本職工作,踐行科學發(fā)展觀的重要思想,建設一支適應全面推進素質(zhì)的高素質(zhì)教師隊伍,進一步增強每一位教職工教書育人、為人師表的高度責任感和使命感。團結(jié)谷律中心學校在20__年暑假中繼續(xù)在全體教職工中廣泛開展三項教育活動。
我們嚴格按照各級的要求,認真學習了胡在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的重要講話,中央和省市區(qū)關(guān)于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)“活動的意見,國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,市、區(qū)教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃及近期市、區(qū)各級下發(fā)的職業(yè)教育攻堅、普通高中強基提質(zhì)、中小學布局布點調(diào)整、“園丁工程”等一系列文件精神。師德師風六項規(guī)定和中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,利用講座的形式開展教師心理健康教育,同時還結(jié)合學校實際開展了如何貫徹落實科學發(fā)展觀,促進學??茖W化、民主化、規(guī)范化管理的討論。
通過幾天的學習,使自己更清楚地認識到中國共產(chǎn)黨第十七屆四中全會的召開,是當前和今后一個時期全面推進黨的建設的偉大工程的綱領性文件,對于教育系統(tǒng)黨的建設具有極為重要的意義,我們深入學習和貫徹不僅事關(guān)加強和改進教育系統(tǒng)黨建工作的全局,而且決定著整個教育事業(yè)改革發(fā)展的過程。所以,我們在工作中要深刻領會、準確把握全會的精神實質(zhì),把學校的各項工作和任務落到實處,全力推動整個教育事業(yè)沿著科學發(fā)展的道路不斷地開創(chuàng)新的局面。我們在教育教學工作中要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,特別要聯(lián)系學校的教育改革與發(fā)展和本人的工作實際,堅持做到學以致用,用自己的工作成果來檢驗學習的成效。同時,我們要充分發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。為不斷推動當?shù)亟逃聵I(yè)的跨越式和科學發(fā)展作出自己的貢獻。
我們在今后的工作中要以和諧的觀念、和諧的思維去想問題、辦事情,把握好經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀規(guī)律,認識和改造世界。這樣,去構(gòu)建和諧社會的方向才能更加明確,思路才能根據(jù)開闊,方法才能更加科學,行為才能更加自覺。我們要充分調(diào)動和發(fā)揮每個教師主觀能動性,做到依法治校的觀念落到實出,各方面的積極因素得到廣泛調(diào)動,各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),做到互幫互學、誠實守信、平等友愛、融洽相處,這樣,才有利于學校發(fā)展的創(chuàng)造愿望得到尊重,活動得到支持,能力得到發(fā)揮,成果得到肯定,也就是說,學校各項工作實現(xiàn)了迅速良性科學發(fā)展,辦出了人民滿意的教育來回報社會。
通過學習,使自己深化了對科學發(fā)展觀的認識,提高了辦好人民滿意教育的意識和教育教學的綜合素質(zhì),信念理想得到堅定,新的觀念得到增強,做好本職工作的能力得到提高,為人師表的模范作用發(fā)揮,一定要為學校貫徹落實科學發(fā)展觀,科學化、民主化、規(guī)范化管理和跨越式發(fā)展再上新臺階盡職盡則地做好本職工作,關(guān)愛每一位學生,為辦好人民滿意的教育而做好各項工作。總之,通過幾天的集中學習教育,使自己進一步加深了對科學發(fā)展觀的進一步認識,全面提高了自我的意識和綜合素質(zhì),使自己的理想信念得到進一步堅定,黨性觀念得到進一步增強,工作能力有了進一步的提高,黨員先鋒模范作用得到了進一步的發(fā)揮,為全力推進我??缭绞桨l(fā)展再上新臺階提供了堅強的思想政治和組織保證。我們一定要珍昔現(xiàn)在已有的團結(jié)和諧的局面,用和諧推動學校穩(wěn)定持續(xù)的科學發(fā)展,以科學發(fā)展觀為指導,以發(fā)展增和諧、以改革促和諧、以公平求和諧、以穩(wěn)定保和諧、共同構(gòu)建和諧校園,為把我校建設成為規(guī)范化的學校而努力工作。
局機關(guān)集中學習心得體會篇四
2021年6月初,我所在單位組織了一次為期五天的局機關(guān)集中學習。在這次學習中,我們?nèi)w干部職工認真學習了習近平總書記系列重要講話精神、《中華人民共和國民法典》等法律法規(guī)以及黨史、新中國史、改革開放史等。本文旨在分享我在這次學習中的一些感悟和體會。
第二段:深入學習習近平總書記系列重要講話精神
學習習近平總書記系列重要講話精神是我們這次學習的重點之一。通過學習,我感悟到,習近平總書記的講話思路清晰、思想深邃,更是具有很強的指導意義和現(xiàn)實價值。其中,“堅定文化自信,推動中華文化創(chuàng)新發(fā)展”、“培育和踐行社會主義核心價值觀”、“全面深化改革,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”等精神,深深印刻在我們心中。
第三段:深入學習《中華人民共和國民法典》
《中華人民共和國民法典》是我國編纂最全面、最具權(quán)威和最具行之有效力的民法典。在這次學習中,我們對此進行了深入的學習。通過學習,我深刻認識到,民法典是維護公民、法人和其他組織的合法權(quán)益、促進社會和諧穩(wěn)定的基礎性法律,既是市場經(jīng)濟的基本法律框架,也是我國社會主義法治建設的關(guān)鍵法律。
第四段:深入學習黨史、新中國史、改革開放史
黨史、新中國史、改革開放史是我們學習的另一個重要內(nèi)容。在這次學習中,我們回顧了黨的歷史、新中國成立以來的偉大歷程和改革開放40年的發(fā)展歷程。通過學習,我進一步領悟到,中國特色社會主義的發(fā)展,是在中國共產(chǎn)黨的帶領下,中國人民接力奮斗、不斷創(chuàng)新的結(jié)果,更加堅定了我們追求共同理想的信念和決心。
第五段:結(jié)語
這次集中學習,是我們一次難得的寶貴機會,更讓我深刻認識到:學習是永無止境的,只有不斷地學習、進步,才能更好地為人民服務、為事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。作為一名普通職工,我將繼續(xù)堅定信仰、深入學習、踏實工作,發(fā)揮職能作用,在工作中踐行使命、推動事業(yè)發(fā)展,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗!
局機關(guān)集中學習心得體會篇五
今年以來,國網(wǎng)公司、省公司都相繼出臺了一系列制度辦法,特別是省公司新近出臺的40個制度辦法,對我們工作提出了許多新的更高、更嚴的要求。市公司決定開展的脫產(chǎn)集中學習活動是適應新形勢、新任務所采取的一項重要舉措。在接到市公司集中學習活動通知后,我們迅速行動起來,扎實開展了集中學習活動。
(一)加強領導,營造氛圍。制定了集中學習活動實施方案,及時收集了相關(guān)的制度和辦法,并印制成冊。根據(jù)工作實際,對要學習的制度辦法按戰(zhàn)線進行再分類,再細化到各基層班組;擬定了學習計劃,合理安排了學習時間和地點,采取了多種方式和措施,實現(xiàn)制度學習和工作崗位相結(jié)合,努力營造全員愛學習、會學習的良好氛圍,真正把集中學習活動抓好抓實抓出成效。
(二)高度重視,全員參與。3月7日在公司11樓會議室召開了集中學習動員大會,向全體中層干部及時傳達了上級精神,提高了全體干部員工對這次集中學習活動意義的認識,增強了大家的緊迫感和責任感。大會過后開始進行了分組學習和討論,公司領導分別參加了各專業(yè)組的學習和討論。會后各單位負責人、各科室又組織了各自人員進行了會議精神傳達,集中學習和討論了公司印發(fā)的制度和管理辦法。
(三)突出重點,注重效果。本次活動的學習內(nèi)容全面系統(tǒng),既包括中央的政策精神,又包括行業(yè)的規(guī)章制度,涉及到公司各戰(zhàn)線的方方面面。我們在學習的過程中,突出了重點,開展了有針對性的學習,結(jié)合工作實際,明確各級各類人員的學習重點,認真學習制度辦法原文,力爭學深、學透、學全。在會上公司領導及相關(guān)人員結(jié)合公司實際工作作了專題講課,堅持理論聯(lián)系實際,就當前工作中的一些問題與參會人員進行了深入的探討。通過這種學習和討論相結(jié)合的方式,干部員工的理論水平和服務意識都得到了提高。
(四)加強督導,嚴格考核。本次學習活動要求嚴格,建立了考勤制度,按時簽到,對于未到人員各單位負責人要說清未到原因。認真組織好人員參加市公司安全生產(chǎn)戰(zhàn)線的考試;對其他戰(zhàn)線人員要結(jié)合各自崗位工作實際撰寫一篇學習體會并進行交流,對于有價值的學習體會給予了一定的精神和物質(zhì)鼓勵。通過這次集中學習活動的開展,有效地促進了各項規(guī)章制度的全面落實,切實把公司全體干部職工的思想和行動統(tǒng)一到了公司的工作部署上來,為全面完成“1281”年度目標任務奠定堅實的基礎。
(一)通過學習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。
電力是現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的先行者。近年來,我國電力行業(yè)在發(fā)展過程中,由于體制改革、制約和監(jiān)督機制不健全,安全事故接連不斷,貪污、挪用、受賄、等職務犯罪時有發(fā)生,嚴重危及電力安全和發(fā)展。尤其在當前全國安全和反腐敗面臨嚴峻形勢的情況下,由于我們平時疏于學習,對電力規(guī)章制度學習不深,理解不夠全面,遵守章守法意識不強,少數(shù)人在這種思想支配下,久而久之,就會萌生一些自由散漫的思想,造成違規(guī)違紀的現(xiàn)象發(fā)生,甚至走上犯罪的道路,釀成悲劇。通過這次規(guī)章制度集中學習教育,我深刻地認識到,不學習法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的電力員工。當前電力系統(tǒng)發(fā)生的許多事故,大多數(shù)都是因個別員工法律和規(guī)章制度意識不強,違規(guī)操作而造成的,不但給國家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。例如,部分員工不認真學習《安全生產(chǎn)法》和電力行業(yè)安全作業(yè)規(guī)程,根本不熟練掌握日常工作的.操作規(guī)程,就有可能在現(xiàn)場操作和調(diào)度管理等工作各環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差,帶來安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。作為縣級供電公司負責人,如果不懂財務管理,不熟悉財務工作的各項規(guī)章制度,就有可能在實際工作中造成違反財經(jīng)紀律的事情的發(fā)生。因此,掌握法律法規(guī)及制度辦法等基本知識,學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。
(二)通過學習進一步掌握了學習方法,力求在理解和運用上下功夫。
法律法規(guī)及制度辦法的學習不是一蹴而就,一時半會就可學成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長期的學習和積累,要養(yǎng)成長期學習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,并自覺做一名遵紀守法,遵章守紀的合格員工。學習法律法規(guī)及制度辦法,我認為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法律法規(guī)和制度辦法體系知識,確有難度,而且做為公司主要負責人,也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規(guī)的學習也應有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)、制度和辦法與生活息息相關(guān),一刻也不能離開,我們就要重點地去學,下功夫去理解和記憶,以便在工作中能夠熟練地用運。如《經(jīng)濟法》、《會計法》、《中華人民共和國合同法》和內(nèi)部頒布的辦法和制度等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī)和制度規(guī)章,我們就要重點去把握、去理解。對于那些雖然重要,但與我們關(guān)系不大的可以不去學習或者一知半解,稍懂大意就可以了。在學習方法上,要聯(lián)系崗位重點學習,并做到學習與實踐運用相結(jié)合,學法與守法相結(jié)合。另外,在員工學習教育上應突出教育的普遍性,多形式、多層次,全方位地開展教育,注重教育的針對性和效果,抓好結(jié)合點,把思想道德教育、普法教育、規(guī)章制度教育和學先進、學標桿活動結(jié)合起來,使每一名員工都能夠?qū)W法、知法、懂法,依法辦事。與此同時,要通過各種典型案例剖析,分析和評價事故成本,運用反面的教訓警醒人,不斷提高電力從業(yè)人員遵章守紀的自覺性。只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。
(三)通過學習要強化制約,進一步提高自我防范能力。
(一)繼續(xù)加強組織和領導,努力構(gòu)建和完善常態(tài)、長效的學習機制,營造良好的企業(yè)文化學習氛圍。各單位要高度重視員工法律規(guī)章制度的學習,把學習活動長期抓下去。要成立學習督導小組,加大對員工學習的投入,建立和整改圖書室,作為員工學習活動的場所。要制定年度和月度員工學習計劃,規(guī)劃學習內(nèi)容,結(jié)合工作實踐,開展自查自糾,找出問題有重點地學習。各單位負責人每月應對學習活動有總結(jié)。公司也將定期組織一些關(guān)鍵崗位人員有重點、有針對性地進行學習,努力提高員工遵章守紀的意識,營造良好的企業(yè)文化氛圍,防范事故和犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
(二)扎實開展學習活動,切實注重學習效果,使得學習成為員工自我發(fā)展的自覺要求。
學習使人進步,知識讓人睿智。不斷地加強學習是員工實現(xiàn)自我發(fā)展的需要,也是企業(yè)發(fā)展的需要。我們將扎實開展學習,認真落實市公司集中學習活動的要求,注重效果,通過多形式、多層次的學習培訓授課,不斷拓寬學習途徑,利用局域網(wǎng)絡搭建員工學習和交流互動平臺,讓員工自己的問題自己解答,切實增強員工學習的主動性和自覺性及目的性。通過在全公司范圍內(nèi)營造一個良好的學習氛圍,樹立一批學習標桿單位和個人,在員工中大力倡導學標桿、超標桿的精神,以標桿和典型的示范力量全力推動員工實現(xiàn)“要我學習”向“我要學習”的自覺轉(zhuǎn)變,讓學習成為了員工實現(xiàn)自我發(fā)展的自覺需求,實現(xiàn)企業(yè)和員工共同發(fā)展。
局機關(guān)集中學習心得體會篇六
暑假里,我參與了學校組織的集中學習,通過學習,使我拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。下面談談我對本次暑期集中學習心得體會。
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應該從以下幾個方面做起:
1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)
2、熱愛學生,誨人不倦
3、以身作則,為人師表
隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學習,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業(yè)成長。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力,才會使自己重視終身受益。比如我們學校重新學習了新課標,從新課標中又學到了很多新的知識。由于時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質(zhì),以適應現(xiàn)代的教育需要。首先要加強政治思想方面的學習。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的'教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經(jīng)常學習是分不開的。隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。
為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛美好的未來。
局機關(guān)集中學習心得體會篇七
參加這次的教師集中學習月活動,逐步提升自己的能力,真正做到以科學發(fā)展觀為行動指針,保持堅定的政治信念;才能做到具備職位要求的業(yè)務能力,恪盡職守,較好地完成了工作任務。下面是本站小編為大家收集整理的集中學習月
心得體會
,歡迎大家閱讀。根據(jù)教育學院院黨委和我校黨支部關(guān)于開展集中教育學習活動的工作部署,我參與了為期一周的集中教育活動,認真學習并深入探討了《正確認識和對待宗教教育讀本》《社會主義核心價值觀學習》《新疆高校輔導員發(fā)表的公開信:暴恐,我們與你殊死搏斗》《關(guān)于嚴禁傳播暴力恐怖音視頻的通告》《關(guān)于嚴禁共產(chǎn)黨員、國家公職人員和事業(yè)單位工作人員持有、傳播暴力恐怖音視頻的通知》《自治區(qū)教育系統(tǒng)清繳暴恐音視頻的通知》《200多名維吾爾作家、詩人、學者聯(lián)名發(fā)表的公開信:反對暴力恐怖,維護祖國統(tǒng)一》《11名維吾爾大學生發(fā)表的公開信:我們,不會再沉默》《關(guān)于進一步加強自治區(qū)教育系統(tǒng)教職工遵守政治紀律的若干規(guī)定》等學習材料。
在此次集中教育學習活動中,強調(diào)了新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的組成部分,體會到意識形態(tài)領域的反分裂斗爭再教育是長期的,連續(xù)不斷的,不能一勞永逸,只有不斷地學習,才能提高認識,增強免疫力。反分裂斗爭是一項長期的任務,我們必須統(tǒng)一思想,提高認識。必須從講政治的高度,從確保國家長治久安的高度,進一步認清反分裂斗爭形勢,樹立堅強的政治意識、堅定的陣地意識、強烈的責任意識、牢固的大局意識,充分認識反分裂斗爭的長期性、復雜性、艱巨性和重要性。當前我們面臨著與西方敵對勢力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭。我們每一位公民都應從大局、全局的高度來充分認識維護社會穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略意義,增強維護社會穩(wěn)定的政治責任感,牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動搖,自覺地、主動地站到反分裂斗爭第一線,義不容辭地擔負起反分裂斗爭的重任。我要進一步提高認識,緊密聯(lián)系反分裂斗爭的現(xiàn)實,始終牢記和實踐黨的宗旨,堂堂正正做人,老老實實工作,講民族團結(jié)的話,做民族團結(jié)的事,堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種腐朽思想的侵蝕,要緊密團結(jié)在以同志為書記的黨中央周圍,堅持黨的基本路線不動搖,適應新形勢,迎接新挑戰(zhàn),增強新優(yōu)勢,贏得新發(fā)展。當前我校學生在意識形態(tài)領域還未受到“污染”,但作為人民教師的我們還是要小心,守住我們的陣地,將分裂分子的丑惡陰謀杜絕在學校之外。有些干部群眾受分裂勢力反動宣傳的煽動、影響,對維護祖國統(tǒng)一、反對分裂斗爭中的一些大是大非問題存在模糊認識,一些錯誤的甚至過頭的言行得不到及時的抵制和斗爭,還有少數(shù)人甚至對被打擊的十惡不赦的“三種分子”表示同情或贊美。所以,在宣傳反分裂教育活動的力度一定要大,要扎實地進行。這些錯誤的東西對青少年一代的健康成長影響很大。特別是在當前新的形勢下,反分裂斗爭面臨的形勢更加嚴峻,而且將會因敵人策略的改變而更加突出、更加復雜,任務更加艱巨,我們一定要高度重視、高度警惕。
我作為一名社會成員,一名共產(chǎn)黨員,尤其作為人民教師的一份子,我們要堅決與那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動、進行各種恐怖活動的人劃清界限,同時與這種分裂勢力做堅決地斗爭。對此,我只想說:今天的中國是強大的中國,團結(jié)進步是當代的歷史潮流,是人心所向,大勢所趨,鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當車,不自量力,必然遭到各族人民的堅決反對,并以徹底失敗而告終。一個團結(jié)、穩(wěn)定的新疆維吾爾自治區(qū),一定會不斷地走向更加輝煌的明天!
只有穩(wěn)定才能有發(fā)展,只有穩(wěn)定才能有和諧,才能有經(jīng)濟的騰飛,才能有人民的安寧幸福、安居樂業(yè),才能建設平等的、團結(jié)的、互助的、和諧的社會。作為一名人民教師,更應該立場堅定、態(tài)度明確、堅決反對民族分裂,從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城,積極為建設平等的、團結(jié)的、互助的、和諧的民族關(guān)系而貢獻自己的力量。
通過為期幾天的學習教育活動,感觸頗深,主要有以下心得體會:
此次學習主要學習了報告、新黨章、中紀委xx屆三次全會精神、中央經(jīng)濟工作會議精神等一系列重要文件,全面提高了干部素質(zhì),大力轉(zhuǎn)變了干部工作作風,有力提升了工作效能,促進了各項工作有效開展。
一、不斷強化全局意識和責任意識
“全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發(fā)展需要,認真學習實踐科學發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。
二、加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法
要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領導、職工、相關(guān)服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
三、要有奉獻精神
一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“甘于吃苦“的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。
四、要寬宏大量,學會包容
包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
五、要注重文明禮儀,增強綜合素質(zhì)
文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個臺階。
六、要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)
要認真學習科學發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之,通過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著謙虛的態(tài)度,向書本學、向?qū)嵺`學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人民的合格的干部。
農(nóng)歷豬年伊始,節(jié)后上班的第一天,辦公室下發(fā)了20xx年度集中學習教育計劃安排。按照計劃,從2月17日至2月21日,利用五天的時間,辦公室全體干部職工聚集一堂,采用聽報告、觀看教育片、領導帶領學習、科室間交流、科室內(nèi)部討論等形式,學習了黨的報告、黨章、中紀委會議精神、辦有關(guān)文件和
規(guī)章制度
等,涵蓋政治理論、反腐倡廉、行為準則、規(guī)章制度等方面的內(nèi)容。通過聽報告、看錄像、記筆記、寫心得、座談討論等學習形式,我的政治理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)能力有了明顯提高。辦公室組織的這次學習活動非常必要、非常及時,既實現(xiàn)了節(jié)后收心和盡快進入工作角色轉(zhuǎn)換的目的,又為全面完成20xx年工作任務,實現(xiàn)全面爭先進位打下了堅實的思想基礎,更是起到了加強提升干部隊伍綜合素質(zhì)的重要作用。此次學習活動,內(nèi)容豐富實用,形式靈活多樣,五天的學習,個人收獲很大,體會頗深,靜心思考,學習形式不是目的,真正能把學習的效果運用到實踐中,以指導和提升今后工作才是最終目標。一、學習是終身的追求,應用是學習的目的,學習和實踐是提升自我、干好工作的前提。
通過五天的學習,我的理論水平和政治素質(zhì)雖有了新的提高,但距離黨員“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”能力建設的要求還存在差距。加強能力建設,我要處理好知識素養(yǎng)與實踐鍛煉的關(guān)系。一要勤奮學習,把學習作為終身追求,不斷掌握中央的政策精神,上級的各項要求。要根據(jù)個人的工作實際和知識素質(zhì)基礎,明確學習方向,確定學習重點,做到了解基本的,跟蹤前沿的,熟悉相關(guān)的,掌握共同的,精通本職的,不斷積累知識,提高素養(yǎng)。二要注重實踐,把學到的知識運用到實踐中,不斷增長新才干。要善于在日常工作和急難險重的任務中鍛煉摔打,切實提高干好本職工作和處置復雜問題的能力。只有不斷學習,不斷把學到的知識運用到改造世界觀、運用到工作生活中,才能逐步提升自己,才能真正做到以科學發(fā)展觀為行動指針,保持堅定的政治信念;才能做到具備職位要求的業(yè)務能力,恪盡職守,較好地完成了工作任務。
二、品行是人生的基石,是干事創(chuàng)業(yè)的基礎。努力實現(xiàn)德才兼?zhèn)?,以德為先?/p>
品德和行為,是一個人在社會中安身立命之根本,在一個黨員身上第一體現(xiàn)就是看他是否保持黨員純潔性,保持純潔性是對一名共產(chǎn)黨員的基本要求,是我們黨的生命所系、力量所在,黨章中要求每名黨員要不斷在學習工作生活中從嚴要求,自我凈化。我要時刻檢視自己的思想、道德、作風是否純潔,是否符合新黨章中對黨員的要求。查找自身存在的缺點和不足,自覺清除思想上的灰塵和心靈上的污垢,不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所惑,確保理想信念不動搖、政治立場不動搖、大是大非不糊涂。吸取fubai黨員在缺失道德、黨性和政德修養(yǎng)時對黨和國家造成重大損失的教訓,努力加強道德修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和政德修養(yǎng)。努力在社會公德、家庭美德和職業(yè)道德方面做表率;在理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、文化知識和業(yè)務能力修養(yǎng)、作風修養(yǎng)、組織紀律修養(yǎng)等方面加強努力,自覺實行黨性鍛煉,強化先鋒意識,增強拒腐防變能力。要在工作生活中時刻做到黨員干部的立德之基,即對黨、國家和人民無限忠誠,時刻把黨和人民放在心中最高位置;要做到黨員干部的修德之本,即牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀;要做到黨員干部的踐德之準,即真抓實干、敢于負責、銳意進取;要做到黨員干部的守德之標,即作風正派、清正廉潔、情趣健康。使自己鍛煉成長為一名真正合格優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
三、工作熱情、責任心、事業(yè)心,是干事創(chuàng)業(yè)的力量源泉,我要努力實現(xiàn)三者的統(tǒng)一。
縱觀古今,凡有所成就者,無不具備充沛的工作熱情、強烈的責任心和事業(yè)心。對黨員干部來講,工作熱情、責任心、事業(yè)心更是一種寶貴的精神資源,是勝任崗位、成就事業(yè)的必備素質(zhì)。我要努力克服精神懈怠,保持充沛的工作熱情、強烈的責任心、事業(yè)心,保持昂揚向上的精神狀態(tài),在困難與挑戰(zhàn)面前不退縮,在失敗與挫折面前不放棄,始終保持嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,恪盡職守、勇于擔當。忠誠地履職盡責,抱著對人民負責、對組織負責、對事業(yè)負責的態(tài)度,扎扎實實地干好本職工作。保持正確的價值取向,忠于事業(yè)、勤于干事,做一個具有工作熱情、責任心、事業(yè)心的人,不論在什么時候、什么情況下,都會把工作放在第一位,千方百計地把工作干得更好。
8月21日至23日,學校全體教師在多功能教室進行了為期三天的開學前集中培訓,我感觸頗深,受益匪淺。專家們科學的教育理論和先進的教學方法,令人耳目一新、百聽不厭。雖然他們的教學風格各異,但是教學態(tài)度卻是一致的,親和而不乏幽默,談笑間拉近了師生間的距離,為學生營造了一個輕松和諧、積極活潑的學習氛圍,學生們的學習活動也特別充實。
本次培訓給我印象最深的是特級教師王xx老師的語文課《威尼斯的小艇》,王老師以親和的人格魅力,睿智的教學語言,豐富的文化底蘊,精湛的技藝、扎實而穩(wěn)固的教學經(jīng)驗征服了大家。
他遵循“自主讀書感悟為本,以“學生個性發(fā)展”為目標的教學思想,讓“讀”貫穿始終,讀的有序,讀的有得,讀的有法。還提倡學生充分地說,讓學生主動學習,積極思維,在感悟和思考中受到情感熏陶,注重學生合作與交流的引導,培養(yǎng)合作探究能力,倡導學生大膽質(zhì)疑,提出問題,解決問題。再加上王老師具有磁性的聲音,富有感染力的敘述不僅把學生帶入課文的情境中,就連在坐的聽課老師也受到了熏陶感染,實在是一種藝術(shù)的享受。
培訓中馬xx老師把多種課堂教學模式向我們作了詳細的講解和比較,讓我增長了見識,開闊了視野,同時也明白了教學有法、教無定法、貴在得法。不論什么模式,既要有循序漸進的規(guī)律性,又要有隨機應變的靈活性,隨時注意考慮怎樣才能使學生能夠接受的更多些、更快些、精神上更愉快些。小學生的求知欲旺盛,活動性大,模仿力強,但持久性和耐力差。所以,在教學中應注意采用靈活多樣、生動活潑、通俗易懂的方法進行教學,這樣才能收到預期的效果。
雖說培訓只有三天,但讓我的眼界更加開闊,思路更加清晰,理念更加與時俱進。我將在今后的教學中,汲取專家的思想精髓,理論精華,反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中不斷地獲得成長,獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法。
通過培訓我明白了:如何在課堂教學中改變傳統(tǒng)的教學模式,將新的課程理念融入到自己的教學中去,是我今后在教學工作中將繼續(xù)努力和探索的。
根據(jù)教育學院院黨委和我校黨支部關(guān)于開展集中教育學習活動的工作部署,我參與了為期一周的集中教育活動,認真學習并深入探討了《正確認識和對待宗教教育讀本》《社會主義核心價值觀學習》《新疆高校輔導員發(fā)表的公開信:暴恐,我們與你殊死搏斗》《關(guān)于嚴禁傳播暴力恐怖音視頻的通告》《關(guān)于嚴禁共產(chǎn)黨員、國家公職人員和事業(yè)單位工作人員持有、傳播暴力恐怖音視頻的通知》《自治區(qū)教育系統(tǒng)清繳暴恐音視頻的通知》《200多名維吾爾作家、詩人、學者聯(lián)名發(fā)表的公開信:反對暴力恐怖,維護祖國統(tǒng)一》《11名維吾爾大學生發(fā)表的公開信:我們,不會再沉默》《關(guān)于進一步加強自治區(qū)教育系統(tǒng)教職工遵守政治紀律的若干規(guī)定》等學習材料。
在此次集中教育學習活動中,強調(diào)了新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的組成部分,體會到意識形態(tài)領域的反分裂斗爭再教育是長期的,連續(xù)不斷的,不能一勞永逸,只有不斷地學習,才能提高認識,增強免疫力。反分裂斗爭是一項長期的任務,我們必須統(tǒng)一思想,提高認識。必須從講政治的高度,從確保國家長治久安的高度,進一步認清反分裂斗爭形勢,樹立堅強的政治意識、堅定的陣地意識、強烈的責任意識、牢固的大局意識,充分認識反分裂斗爭的長期性、復雜性、艱巨性和重要性。當前我們面臨著與西方敵對勢力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭。我們每一位公民都應從大局、全局的高度來充分認識維護社會穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略意義,增強維護社會穩(wěn)定的政治責任感,牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動搖,自覺地、主動地站到反分裂斗爭第一線,義不容辭地擔負起反分裂斗爭的重任。我要進一步提高認識,緊密聯(lián)系反分裂斗爭的現(xiàn)實,始終牢記和實踐黨的宗旨,堂堂正正做人,老老實實工作,講民族團結(jié)的話,做民族團結(jié)的事,堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種腐朽思想的侵蝕,要緊密團結(jié)在以為書記的黨中央周圍,堅持黨的基本路線不動搖,適應新形勢,迎接新挑戰(zhàn),增強新優(yōu)勢,贏得新發(fā)展。當前我校學生在意識形態(tài)領域還未受到“污染”,但作為人民教師的我們還是要小心,守住我們的陣地,將分裂分子的丑惡陰謀杜絕在學校之外。有些干部群眾受分裂勢力反動宣傳的煽動、影響,對維護祖國統(tǒng)一、反對分裂斗爭中的一些大是大非問題存在模糊認識,一些錯誤的甚至過頭的言行得不到及時的抵制和斗爭,還有少數(shù)人甚至對被打擊的十惡不赦的“三種分子”表示同情或贊美。所以,在宣傳反分裂教育活動的力度一定要大,要扎實地進行。這些錯誤的東西對青少年一代的健康成長影響很大。特別是在當前新的形勢下,反分裂斗爭面臨的形勢更加嚴峻,而且將會因敵人策略的改變而更加突出、更加復雜,任務更加艱巨,我們一定要高度重視、高度警惕。
我作為一名社會成員,一名共產(chǎn)黨員,尤其作為人民教師的一份子,我們要堅決與那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動、進行各種恐怖活動的人劃清界限,同時與這種分裂勢力做堅決地斗爭。對此,我只想說:今天的中國是強大的中國,團結(jié)進步是當代的歷史潮流,是人心所向,大勢所趨,鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當車,不自量力,必然遭到各族人民的堅決反對,并以徹底失敗而告終。一個團結(jié)、穩(wěn)定的新疆維吾爾自治區(qū),一定會不斷地走向更加輝煌的明天!
只有穩(wěn)定才能有發(fā)展,只有穩(wěn)定才能有和諧,才能有經(jīng)濟的騰飛,才能有人民的安寧幸福、安居樂業(yè),才能建設平等的、團結(jié)的、互助的、和諧的社會。作為一名人民教師,更應該立場堅定、態(tài)度明確、堅決反對民族分裂,從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城,積極為建設平等的、團結(jié)的、互助的、和諧的民族關(guān)系而貢獻自己的力量。
局機關(guān)集中學習心得體會篇八
在每個月的學期末,學校都會組織集中學習,這是我最期待的時刻之一。在這段時間里,我有機會更加專注地學習,提高自己的學習效率。經(jīng)過多次的集中學習,我深刻體會到了它的重要性和積極影響。以下是我對此的心得體會,希望與大家分享。
首先,集中學習讓我體驗到了真正的自律。平時我們的學習時間往往被瑣碎的事務所占據(jù),無法集中精力進行深度學習。而在集中學習期間,我明確地把時間劃分用于學習,不再被外界的干擾所影響。每天早上起床,我都會制定學習計劃,按照計劃完成每個階段的任務。這種嚴格的時間管理讓我逐漸培養(yǎng)了自我管理的能力,避免了拖延癥的出現(xiàn)。在集中學習的過程中,我能夠按時完成預定的目標,這種自律的滿足感使我更加有動力進行學習。
其次,集中學習提高了我的學習效率。當我們有規(guī)律的學習時間和固定的學習環(huán)境時,我們的大腦能夠更快地進入學習狀態(tài)。集中學習期間,我不再為尋找學習的地方而浪費時間,也不會因為外界的噪音而被打擾。在這種沉浸式的學習環(huán)境中,我能夠更加有效地集中精力,更深入地理解和掌握知識。相比之前,我在集中學習期間的學習效果明顯提高了,我能夠更快地完成作業(yè),更好地理解老師上課的內(nèi)容。這種高效的學習方式讓我更有信心面對學習中的各種挑戰(zhàn)。
此外,集中學習還提供了更多的學習資源。在集中學習期間,學校會提供專門的輔導課程和學習資源,這使得我們能夠更加全面地學習和了解課程。與平時相比,集中學習時我能夠參加更多的學習活動和講座,與優(yōu)秀的學長學姐們交流,獲得他們的學習經(jīng)驗和方法。這些寶貴的學習資源對我來說是非常難得的,它們不僅擴展了我的知識面,還激發(fā)了我的學習熱情。我能夠更加全面地了解每個科目,有精心準備的學習資料讓我更加輕松地學習和理解課程。
最后,集中學習提供了一個良好的學習氛圍和學習氛圍。在集中學習期間,我們與同學們一起學習、討論,相互激勵。這樣的學習環(huán)境讓我感到更有動力和目標感。同時,學校也會組織各種活動來豐富我們的課余生活,如運動會、文化展等。這些活動既讓我放松了身心,又增強了同學們之間的友誼。這種積極的學習氛圍讓我更加享受學習的樂趣,也讓我更加珍惜這段集中學習的時間。
綜上所述,集中學習給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。我學會了更好地自律和管理時間,提高了學習效率,擴展了知識面,創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。集中學習的每一個細節(jié)都讓我深有體會。我相信,通過持之以恒的努力和實踐,我會在接下來的學習中取得更好的成績。我也希望能將這些學習經(jīng)驗與更多的同學分享,讓他們也能受益于集中學習的樂趣和益處。
局機關(guān)集中學習心得體會篇九
經(jīng)過這次的集中學習活動,向書本學、向?qū)嵺`學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人民的合格的干部,在此分享
心得體會
。下面是本站小編為大家收集整理的集中學習心得體會,歡迎大家閱讀。為了進一步貫徹落實黨的十七精神,立足本職工作,踐行科學發(fā)展觀的重要思想,建設一支適應全面推進素質(zhì)的高素質(zhì)教師隊伍,進一步增強每一位教職工教書育人、為人師表的高度責任感和使命感。團結(jié)谷律中心學校在20xx年暑假中繼續(xù)在全體教職工中廣泛開展三項教育活動。
我們嚴格按照各級的要求,認真學習了胡在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀
活動總結(jié)
大會上的重要講話,中央和省市區(qū)關(guān)于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)“活動的意見,國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx),市、區(qū)教育“”發(fā)展規(guī)劃及近期市、區(qū)各級下發(fā)的職業(yè)教育攻堅、普通高中強基提質(zhì)、中小學布局布點調(diào)整、“園丁工程”等一系列文件精神。師德師風六項規(guī)定和中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,利用講座的形式開展教師心理健康教育,同時還結(jié)合學校實際開展了如何貫徹落實科學發(fā)展觀,促進學??茖W化、民主化、規(guī)范化管理的討論。通過幾天的學習,使自己更清楚地認識到中國共產(chǎn)黨第xx屆四中全會的召開,是當前和今后一個時期全面推進黨的建設的偉大工程的綱領性文件,對于教育系統(tǒng)黨的建設具有極為重要的意義,我們深入學習和貫徹不僅事關(guān)加強和改進教育系統(tǒng)黨建工作的全局,而且決定著整個教育事業(yè)改革發(fā)展的過程。所以,我們在工作中要深刻領會、準確把握全會的精神實質(zhì),把學校的各項工作和任務落到實處,全力推動整個教育事業(yè)沿著科學發(fā)展的道路不斷地開創(chuàng)新的局面。我們在教育教學工作中要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,特別要聯(lián)系學校的教育改革與發(fā)展和本人的工作實際,堅持做到學以致用,用自己的工作成果來檢驗學習的成效。同時,我們要充分發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。為不斷推動當?shù)亟逃聵I(yè)的跨越式和科學發(fā)展作出自己的貢獻。
我們在今后的工作中要以和諧的觀念、和諧的思維去想問題、辦事情,把握好經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀規(guī)律,認識和改造世界。這樣,去構(gòu)建和諧社會的方向才能更加明確,思路才能根據(jù)開闊,方法才能更加科學,行為才能更加自覺。我們要充分調(diào)動和發(fā)揮每個教師主觀能動性,做到依法治校的觀念落到實出,各方面的積極因素得到廣泛調(diào)動,各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),做到互幫互學、誠實守信、平等友愛、融洽相處,這樣,才有利于學校發(fā)展的創(chuàng)造愿望得到尊重,活動得到支持,能力得到發(fā)揮,成果得到肯定,也就是說,學校各項工作實現(xiàn)了迅速良性科學發(fā)展,辦出了人民滿意的教育來回報社會。
通過學習,使自己深化了對科學發(fā)展觀的認識,提高了辦好人民滿意教育的意識和教育教學的綜合素質(zhì),信念理想得到堅定,新的觀念得到增強,做好本職工作的能力得到提高,為人師表的模范作用發(fā)揮,一定要為學校貫徹落實科學發(fā)展觀,科學化、民主化、規(guī)范化管理和跨越式發(fā)展再上新臺階盡職盡則地做好本職工作,關(guān)愛每一位學生,為辦好人民滿意的教育而做好各項工作。總之,通過幾天的集中學習教育,使自己進一步加深了對科學發(fā)展觀的進一步認識,全面提高了自我的意識和綜合素質(zhì),使自己的理想信念得到進一步堅定,黨性觀念得到進一步增強,工作能力有了進一步的提高,黨員先鋒模范作用得到了進一步的發(fā)揮,為全力推進我??缭绞桨l(fā)展再上新臺階提供了堅強的思想政治和組織保證。我們一定要珍昔現(xiàn)在已有的團結(jié)和諧的局面,用和諧推動學校穩(wěn)定持續(xù)的科學發(fā)展,以科學發(fā)展觀為指導,以發(fā)展增和諧、以改革促和諧、以公平求和諧、以穩(wěn)定保和諧、共同構(gòu)建和諧校園,為把我校建設成為規(guī)范化的學校而努力工作。
在校黨委組織領導下開展的“黨員干部集中學習教育”活動于今天圓滿結(jié)束了,但是“轉(zhuǎn)變作風,共樹形象”的主題卻深深烙進了我腦子里。這次的學習是我們每個人在工作、學習、實踐中不可缺少的,滿足了自身需要與工作需要的雙重要求,是及時的適時的,更為掀起學校二次創(chuàng)業(yè)新高潮積蓄了無窮能量。
在這四天中,我們黨員干部共同學習了《人民日報》社論——《在領導干部中大力倡導八個方面的良好作風》,孫立坤主任《心靈拾穗》有關(guān)篇章,觀看了記錄片《大國崛起》及金正昆教授的《教師禮儀教程》。所學內(nèi)容豐富好看形式新穎見解獨到,我們每一位教育工作者都應當全面地、系統(tǒng)地學、深入地學,更重要的是堅持、認真、深入領會,時常提醒自己學習,這是對工作的提高。這次的作風轉(zhuǎn)變,是對全校黨員干部的一次檢驗,學習討論的機會。本人積極參加,認真學習和領會,深受教育。
“八論”中倡導領導干部良好風氣,這也是值得我們教師借鑒的。其中,“勤奮學習,學以致用”告訴我們:要把學習當成增長才干開闊眼界提高素養(yǎng)的途徑,學習也是作好教師工作的重要基礎,教育別人的人更應當是擁有智慧頭腦和卓識遠見的人,應該是勤學善用的人;“真抓實干,務求實效”則要求我們在各自的工作中充分調(diào)動主觀能動性,改革創(chuàng)新,迎難而上,說實話辦實事求實效,切忌夸夸其談,浮漂急噪;“艱苦奮斗,勤儉節(jié)約”中說“歷來成家必有儉,歷來敗家必有奢”,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是現(xiàn)代經(jīng)濟社會衡量一個人精神狀態(tài)的標尺,它能夠起到砥礪意志陶冶情操的作用,形成凝聚人心的狀態(tài)。這些發(fā)人深思令人警醒的言辭讓我們在新的學年里更加明白自己的任務,為轉(zhuǎn)變作風刷新形象迎接挑戰(zhàn)鼓足了干勁。
《大國崛起》中說荷蘭人傳承著這樣一句話——“照顧好自己的生意”,其國家對于發(fā)展工商業(yè)的專注程度由此可見一斑。這不由使我聯(lián)想到鄧小平作出改革開放發(fā)展經(jīng)濟的決策的初衷可能與此相似,想成為真正的大國,只有經(jīng)濟富裕了,地位才能有,在世界上的話語權(quán)自然就大了,崛起壯大的機率也才會更大。而我們學校的發(fā)展關(guān)鍵也貴在專注于“核心”事業(yè)作大作強。
金教授的講座,也讓我們每一個教師深有感觸?!鞍倌甏笥嫿逃秊楸?,教育大計教師為本”。教師之本又在哪呢?我認為在于師德師風。
師德,即教師的職業(yè)道德;師風,即教師的行為作風。師德師風對一個教師特別的重要,因為,教師是學生行動的標桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
對于師德師風問題,不少教育家及國家領導人曾有過精辟的論述:孔子提出:“躬自厚而薄責于人”,“以身立教,為人師表”等;也說過:“教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表?!本C上所述,我們清楚地意識到:正確認識自身的職業(yè)價值,倡導愛崗敬業(yè),強化責任意識,是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。
我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。
2、尊重學生。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要把學生當做平等的人看待,不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學習這門學科。
3、努力進取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學生。如果自身散漫,怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習,積極學習,不斷開辟新教法。
4、以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。
這是我對師德師風的一些體會。我自己要從以上各方面努力。堅持不斷的學習,使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),能夠把自己所學奉獻給學生,更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。
總之,通過本次學習教育,使我認識到,從事教育工作要做到工作不忘學習,學習不誤工作。學習的目的全于運用,運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效,既要看到思想認識上是不是有新的提高,更重要的是工作作風、紀律作風的轉(zhuǎn)變,自覺改造自己的世界觀,進一步加強道德情操的修養(yǎng);深刻理解xx大指示的全面建設小康社會的奮斗目標,不斷提高自己的政策水平和業(yè)務素質(zhì),自覺遵守國家的法律法令;嚴格遵守校黨委規(guī)定的一切工作紀律和
規(guī)章制度
;嚴格要求自己,盡職盡責,團結(jié)同志,加強自身的職業(yè)道德的修養(yǎng),在本職崗位上自覺地為民盡責,更好地實現(xiàn)自己的人生價值。通過為期幾天的學習教育活動,感觸頗深,主要有以下心得體會:
此次學習主要學習了報告、新黨章、中紀委xx屆三次全會精神、中央經(jīng)濟工作會議精神等一系列重要文件,全面提高了干部素質(zhì),大力轉(zhuǎn)變了干部工作作風,有力提升了工作效能,促進了各項工作有效開展。
一、不斷強化全局意識和責任意識
“全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發(fā)展需要,認真學習實踐科學發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。
二、加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法
要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領導、職工、相關(guān)服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
三、要有奉獻精神
一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“甘于吃苦“的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。
四、要寬宏大量,學會包容
包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
五、要注重文明禮儀,增強綜合素質(zhì)
文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個臺階。
六、要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)
要認真學習科學發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之,通過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著謙虛的態(tài)度,向書本學、向?qū)嵺`學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人民的合格的干部。
局機關(guān)集中學習心得體會篇十
集中學習心得體會要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的集中學習心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【集中學習心得體會精品3篇】,供你選擇借鑒。
11月18日-12月18日為期12天的90學時培訓馬上就要結(jié)束了,經(jīng)過這幾天的學習,我收獲頗多,受益匪淺。這12天的培訓中,我不僅聆聽了多位專家及一線教師生動、形象、精辟的講座,而且也結(jié)識了很多同行,收獲了友誼?;仡櫠虝旱呐嘤枤v程,作為學員深深地感受到了一份沉甸甸的收獲。
我們小學數(shù)學90學時培訓的班主任裘老師是個工作很負責的老師,為我們精心安排了培訓內(nèi)容,主要分為三個階段。第一階段是各地的名師給我們做專業(yè)講座,讓我們直接接觸了小學數(shù)學的前沿信息,拓展了視野,感受到了全新的教學理念,同時也讓我們感受到了名師們的專業(yè)素養(yǎng)是多么的精彩;第二階段是四位城區(qū)的一線教師向我們展示了課堂教學,讓我們真實感受到他們扎實的基本功以及對工作的熱忱;第三階段是學員分組交流,所有學員暢所欲言,參與互動。
下面我就具體說一說每個階段的感受和收獲。
一、給我?guī)砹巳碌男W數(shù)學教育理念和教師心理健康知識
從區(qū)教研員邵漢民老師《小學數(shù)學概念教學的研究與實踐》的講座開始我們7天的理論學習,接著杭州市數(shù)學教研員平國強老師為我們作了《數(shù)學能力形成三個階段》的專題講座,上城區(qū)任敏龍老師作了《空間與圖形教學研究》的講座,金華市特級教師朱向陽作了《尋找數(shù)學教學中間地帶》的講座,上城區(qū)教研員姜榮富老師作了《提問的空間與時間》的講座,杭州教科所心理專家姚立新老師作了《教師心理健康》的講座,最后由江寺小學俞波老師作了《抓住數(shù)學教學的細節(jié)》的講座。他們從自己切身的經(jīng)驗體會出發(fā),暢談他們對小學數(shù)學教學領域的獨特見解,并用一個個生動的生活案例來詮釋深奧的理論,讓我們深深佩服。在這里我進一步學到了更多的教育教學思想、方法、技能,提高了自己的理論水平。在這些講座中,值得一提的是姚立新老師的講座,姚老師運用生動的典型個案、調(diào)查數(shù)據(jù)、心理測試以及原理闡述等手段,深入淺出地分析了教師壓力形成的原因、表現(xiàn)以及壓力管理的方法,講座生動有趣,整個過程中教師們充滿歡聲笑語,以幫助我們老師緩解心理壓力,促進教師身心健康和諧,更好地開展教育、教學工作。
二、讓我欣賞了優(yōu)秀教師的課堂風采
這一階段主要是觀摩了四位優(yōu)秀教師的課堂教學并進行研討,我們分別觀摩了高橋小學顧青峰老師的《梯形的面積練習》、高橋小學沈洋老師的《四年級下冊第四單元形成性練習評析》、銀河實驗小學的趙麗君老師的《認識時間》和陳炳良老師的《擲一擲》,其中陳老師的課例讓我感觸最深,《擲一擲》在原來的人教版教材中是三年級的內(nèi)容,新教材把它放到了五年級上冊,它是一節(jié)綜合實踐活動課。說實話,在平時的教學中,我們很多老師這部分內(nèi)容都是隨便上上的,不太會花精力去好好設計,而且這種活動課很難把握的,但是陳老師敢上,而且上的這么精彩,能看出陳老師的功底很深,把課堂完全給了孩子們,讓孩子們在活動中探索出兩個骰子點數(shù)之和在5、6、7、8、9居多的道理。
三、讓我感受到了集體的力量
這一階段,我們把班級學員分成5個小組,每個小組進行小組交流,先是在4位教師上好課后,我們一起討論,一起研討,對4節(jié)課進行點評,大家暢所欲言,有的學員點評了這幾節(jié)的亮點與值得我們學習的地方,有的學員對這些課提出了困惑,有的學員提出了這些課可以改進的地方……最后每一小組派一位代表在全班面前交流。最后兩天,我們就結(jié)合自己平時工作的困惑或者這次培訓的所思所想進行交流。通過交流我了解到自身確實還有很多不足的地方,通過向他們學習、請教,對我自己是一種很好的成長方式。
在這12天里,我欣喜自己又獲得了一筆寶貴的財富。一節(jié)好的數(shù)學課,新在于理念,巧在于設計,贏在于實踐。一節(jié)好的數(shù)學課一是要關(guān)注學生,從學生的實際出發(fā),關(guān)注學生的情感需求和認知需求,關(guān)注學生的已有的知識基礎和生活經(jīng)驗。二要關(guān)注數(shù)學,抓住數(shù)學的本質(zhì)進行教學,注重數(shù)學思維方法的訓練,讓學生在觀察、操作、驗證的過程中有機會經(jīng)歷數(shù)學化的學習過程。
90學時的集中培訓已經(jīng)結(jié)束了。我在收獲甜甜果實的同時,心里也有酸酸的感覺,他們厚實的文化底蘊,執(zhí)著的教育追求,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,讓我感到慚愧?;仡欁约旱慕虒W,才發(fā)現(xiàn)自己實踐的不少,但思考不多。我把這次培訓活動作為寶貴的精神財富,將所得的收獲和思考帶回課堂,一如既往地學習各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,在自己的三尺講臺上展現(xiàn)成果,及時對自己的教育教學進行反思積累,為教學譜寫新的篇章。
通過7天的集中學習,獲益頗多,在思想和作風方面有了很大的洗禮,以下是我的心得體會。
群眾路線是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設經(jīng)驗的總結(jié),是毛澤東思想的靈魂的基本方面之一,是黨的科學的領導方法,是歷史唯物主義的生動體現(xiàn)。群眾路線是黨的根本路線,是由我們黨全心全意為人民服務的宗旨所決定的。
踐行黨的群眾路線教育實踐活動,就是要堅持嚴于律己、廉潔奉公,時刻把黨和人民的利益放在首位,嚴格遵守黨紀國法,堅持邊學邊查“照鏡子” ,以黨章為鏡子,認真對照黨的紀律、對照工作要求,對照先進典型、對照群眾期盼、對照改進作風規(guī)定,深刻反思宗旨意識、工作作風、廉潔自律上存在的問題,敢于照“短處”、照“真容”,做到知恥而后勇、知不足而奮進。培養(yǎng)高尚的精神追求,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,切實做到心不貪、手不長、嘴不饞,清廉是一種思想作風、人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員干部工作的生命線。我認為做到五個“樹立”:
一要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。
二要樹立為基層服務、為農(nóng)村工作獻身的理想志向,忠誠黨的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,樂于奉獻,把做好每項工作、每件事情作為實現(xiàn)自己人生價值的“座標”,不斷攀升,不斷奮發(fā),不斷進步。全心全意,做服務于民的黨員?!盀檎?,在于安民;安民之舉,在于察其疾苦”,作為村書記,我們要用自己的努力和艱辛,換取村民生活的甜美和幸福。以誠心誠意的態(tài)度、孜孜不倦的熱情、求真務實的作風為群眾排憂解難;要以時不我待的責任感和緊迫感,多行惠民之舉,多辦利民之事,切實把為群眾反映的工作落到實處。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業(yè)和個人價值、全局利益和局部利益的關(guān)系,時刻把黨和人民的利益放在首位,在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。
三要樹立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責任心,辛勤工作,樂于奉獻,做好本職工作。作為黨員干部,應該時刻牢記肩負的職責,應該盡自已最大努力去履行好自己的職責,保持奮進不息的精神,為新發(fā)村的發(fā)展多盡一份責任,多貢獻一份力量。
四要樹立高尚的道德人格,自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng),保持高尚的情操,以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量,帶動和影響社會風氣。注重從點滴小事做起,從小節(jié)著眼,以反面的典型警示自己,以肩負的責任鞭策自己,緊把“關(guān)口”,堅守“底線”,堂堂正正做人,自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕,始終做到一塵不染、一身正氣。
五要樹立良好的信譽,自覺維護黨性原則,知情愛民,秉公辦事,堅持以良好的黨風和作風取信于民,獲得群眾的信任和愛戴。
一個人的能力是有限的,我作為村班長,我更大的責任是團結(jié)村兩委干部,打造一支全心全意為老百姓辦實事的團隊,再把我們的責任和理想加在一起,動力則是無窮的。在今后,我們要時刻在工作實踐中自覺踐行黨的群眾路線,真正做到為民、務實、清廉,衣冠正、行為端、工作實、形象好。不斷加強政治理論學習,經(jīng)常“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”不斷提升我們每個黨員干部的事業(yè)心、責任感和使命感。
暑假里,我參與了學校組織的集中學習,通過學習,使我拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。下面談談我對本次暑期集中學習心得體會。
一、加強自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應該從以下幾個方面做起:
1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)
2、熱愛學生,誨人不倦
3、以身作則,為人師表
二、用學習引領自身專業(yè)成長
隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學習,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要?!皣乐敽V學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業(yè)成長。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力,才會使自己重視終身受益。比如我們學校重新學習了新課標,從新課標中又學到了很多新的知識。由于時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質(zhì),以適應現(xiàn)代的教育需要。 首先要加強政治思想方面的學習。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經(jīng)常學習是分不開的。隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。
為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛美好的未來。
局機關(guān)集中學習心得體會篇十一
為進一步規(guī)范司法行為,緊密結(jié)合“兩學一做”學習教育活動成果,全面推進動執(zhí)法辦案工作水平,更好地發(fā)揮檢察司法職能作用,近來,通江檢察院強化“四個意識”,確保檢察工作規(guī)范、公正、廉潔,進一步推進了規(guī)范司法行為,不斷提高執(zhí)法辦案水平。
加強大局宗旨意識。該院始終堅持把“強化法律監(jiān)督、維護公平正義”作為首要職責,充分履行法律監(jiān)督職責。嚴厲打擊刑事犯罪,重點針對人民群眾反映強烈、尋釁滋事、敲詐勒索、搶劫、綁架等犯罪活動;充分發(fā)揮檢察監(jiān)督職能作用,切實加強訴訟監(jiān)督工作,堅決糾正執(zhí)法不嚴、司法不公問題,筑牢思想防線。進一步加大對危害國家安全犯罪、黑惡勢力犯罪、嚴重暴力犯罪、多發(fā)性侵財犯罪和各類網(wǎng)絡犯罪的打擊力度,積極參與對社會治安的綜合整治,切實樹立大局宗旨意識。
加強法律服務意識。積極開展法律進社區(qū)、街道、進農(nóng)村和進校園等法律七進活動,定期到學校、紅色景區(qū),以案講法,增強人民群眾的.法律意識和安全防范意識;結(jié)合精準脫貧工作,發(fā)揮干警自身優(yōu),利用執(zhí)法辦案、送法下鄉(xiāng)、法制宣傳周等活動,為扶貧鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳講解懲治和預防涉農(nóng)領域職務犯罪及瀆職侵權(quán)犯罪法律知識。今年以來,該院到縣級部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)法制宣講5場次,制作法制展板6期,向群眾散發(fā)有關(guān)法律資料宣傳單9000余份,均收到了較好的效果;加大對涉檢信訪案件的化解力度,確保人民群眾合法訴求,積極做好涉檢信訪調(diào)處工作,努力抓好矛盾的源頭預防和排查化解,力求做到辦理一個案件,消除一個隱患,努力實現(xiàn)執(zhí)法辦案的法律效果和社會效果的有機統(tǒng)一。
強化信息公開意識。嚴格落實“司法公開三大平臺建設”要求;新裝修受案大廳、信訪接待大廳、設置電子信息公開觸摸屏,開通手機app推送檢察業(yè)務新動向,開通12309申訴服務熱線等信息公開平臺。在案件辦理環(huán)節(jié)上,均實現(xiàn)了網(wǎng)上案件受案、審查、辦理、審結(jié),及時公開案件相關(guān)信息。同時,該院還通過利用“檢察開放日”、邀請社會各界人士到現(xiàn)場參觀了解檢察工作,主動邀請人民監(jiān)督員參與案件研究討論,積極推進案件法律文書全面上網(wǎng),實現(xiàn)司法公開無縫隙、無死角、全方位,增強檢察工作透明化,提升司法公信力。
強化責任監(jiān)督意識。始終堅持把能力素質(zhì)建設作為司法公開的基礎和關(guān)鍵,在打造嚴格、公正、文明、廉潔的檢察隊伍的同時,結(jié)合辦案法律文書網(wǎng)上工作,大力開展法律文書質(zhì)量評查和優(yōu)秀文書評比活動,引導辦案人員嚴把文書質(zhì)量關(guān);全面加強刑事立案監(jiān)督、偵查活動監(jiān)督、審判活動監(jiān)督、民事行政訴訟監(jiān)督、刑事執(zhí)行檢察和“兩法銜接”工作,真正做到敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督,確保規(guī)范司法行為不走過場;結(jié)合“三嚴三實”專題教育,嚴格落實中央“八項規(guī)定”,糾正四風,從嚴治警,以學習教育為抓手,全面整改,以院領導為第一責任人,各部門主管領導為部門責任人的監(jiān)督制約,自覺接受人大和政協(xié)監(jiān)督,加強同人大代表、政協(xié)委員溝通聯(lián)系,增強檢察工作接受外部監(jiān)督的自覺性,提升工作效率,改進檢察工作作風。
局機關(guān)集中學習心得體會篇十二
當今社會,知識爆炸式增長,學習成為了每個人日常生活中不可或缺的一部分。然而,面對大量的學習任務和信息,很多人常常感到學習效率低下,缺乏集中注意力。集中學習是提高學習效果的關(guān)鍵,本文將從合理的學習計劃、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境、培養(yǎng)專注力、消除學習干擾和建立良好的學習習慣五個方面來探討集中學習的心得體會。
首先,合理的學習計劃是實現(xiàn)集中學習的前提。學習計劃能夠幫助我們合理安排學習時間,避免過度浪費時間。在制定學習計劃時,我們可以根據(jù)每天的實際情況,給每門學科設定固定的學習時間,并根據(jù)學科難易程度進行調(diào)整。此外,我們還可以設定每天的學習目標,將學習任務分解為小目標,逐步完成,有助于增加學習的成就感。通過合理的學習計劃,我們能夠有針對性地去學習,提高學習效果。
其次,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境對于集中學習至關(guān)重要。學習環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境兩個方面。在物質(zhì)環(huán)境上,我們可以選擇一個安靜、整潔、充滿陽光的學習場所,讓自己能夠更加專注地學習。在心理環(huán)境上,我們需要調(diào)整好自己的心態(tài),保持積極樂觀的態(tài)度。同時,我們可以通過放一些輕松的音樂、燃起一支舒緩的香薰或喝一杯清茶來幫助自己放松心情,調(diào)整好狀態(tài),更好地投入到學習中去。
第三,培養(yǎng)專注力是提高學習效率的關(guān)鍵。專注力是一種心理狀態(tài),能夠幫助我們將注意力集中在所需的學習任務上。而專注力的培養(yǎng)是需要長期堅持的。我們可以逐漸延長集中注意力的時間,比如開始時只能集中注意力30分鐘,然后逐漸增加至1小時,甚至更長。在學習過程中,我們可以采用一些技巧來提高專注力,比如使用番茄鐘的工作法,將學習時間切分為25分鐘的一個個番茄時間,然后在番茄鐘結(jié)束時休息幾分鐘,以此循環(huán)往復。通過這樣的方式,我們能夠讓自己能夠更好地保持專注。
第四,消除學習干擾也是實現(xiàn)集中學習的重要步驟。學習時,我們經(jīng)常會遇到各種干擾,比如手機的來電、社交媒體的消息通知等。為了避免這些干擾,我們可以將手機調(diào)成靜音或關(guān)機狀態(tài),關(guān)閉社交媒體的通知。另外,在學習時,我們還應該將自己的注意力聚焦在當前的學習任務上,避免被其他事物分散注意力。通過消除學習干擾,我們能夠更好地保持學習的連續(xù)性和高效性。
最后,建立良好的學習習慣是持續(xù)集中學習的保障。學習習慣包括恒定的學習時間、規(guī)律的作息習慣和有效的學習方法等。通過保持每天固定的學習時間,我們能夠讓自己養(yǎng)成良好的學習習慣,逐漸形成集中學習的習慣。此外,規(guī)律的作息時間和足夠的休息也是保持學習狀態(tài)和集中學習的重要條件。最后,選擇適合自己的學習方法,開展高效學習,將有助于提高學習效果和集中學習的能力。
綜上所述,集中學習是提高學習效果的重要手段,需要我們通過制定合理的學習計劃、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境、培養(yǎng)專注力、消除學習干擾和建立良好的學習習慣等方面的努力來實現(xiàn)。相信只要我們堅持不懈,努力克服各種困難和干擾,一定能夠取得優(yōu)異的學習成果。
局機關(guān)集中學習心得體會篇十三
隨著社會的進步和發(fā)展,人們對于學習的要求也越來越高。作為學生,我們需要在有限的時間內(nèi)掌握更多的知識,提高學習效果。但是,由于各種誘惑和分散的注意力,我們常常不能集中精力學習。在我過去的學習中,我積累了一些集中學習的心得體會,我相信這些經(jīng)驗對于大家提高學習效果會有所幫助。
首先,為了達到集中學習的目的,我們需要創(chuàng)造一個安靜、整潔的學習環(huán)境。一個舒適的學習環(huán)境能夠幫助我們更好地集中注意力。這意味著我們需要遠離噪音和其他干擾因素,如電視、手機和游戲機等。此外,將學習區(qū)域保持整潔也是非常重要的。一個干凈整齊的學習環(huán)境可以減少雜亂無章的感覺,有助于我們專注于學習。
其次,時間管理也是實現(xiàn)集中學習的關(guān)鍵。我們應該學會合理分配時間,制定有效的學習計劃。根據(jù)不同的學科和任務,我們可以給每個任務設定一個特定的時間段。定時定量地學習有助于我們保持專注和高效率。同時,我們還需要合理安排時間間隔,避免過長時間的學習造成疲勞和注意力不集中。
此外,建立良好的學習習慣也可以幫助我們集中注意力。一個好的學習習慣是從小事做起的,比如按時規(guī)律地休息、鍛煉身體和保持良好的飲食習慣。這些日常的習慣會使我們的身心狀態(tài)保持良好,有助于我們更好地集中在學習中。另外,規(guī)律的學習節(jié)奏和方法也是培養(yǎng)好的學習習慣的關(guān)鍵。我們可以有意地分配不同的時間段來完成不同類型的學習任務,既能保證學習效率,又能提高學習質(zhì)量。
最后,要實現(xiàn)集中學習,我們還應該關(guān)注心理狀態(tài)的調(diào)節(jié)。學習壓力和疲勞會給我們帶來困擾,影響學習效果。因此,我們需要學會合理調(diào)節(jié)情緒和壓力。如果遇到困難和挫折,我們應該積極尋找解決辦法,不輕易放棄。同時,保持積極樂觀的心態(tài)也是非常重要的。相信自己的能力和潛力,相信通過努力可以取得好的成績,這樣才能更好地集中注意力。
總之,集中學習是提高學習效果的關(guān)鍵。通過創(chuàng)造良好的學習環(huán)境、合理分配時間、建立良好的學習習慣和良好的心態(tài)調(diào)節(jié),我們可以更好地集中注意力,高效地學習。希望這些建議對于大家在學習中有所幫助。記住,只有集中學習才能真正掌握知識,取得好的成績。
局機關(guān)集中學習心得體會篇十四
集中學習是一種高效的學習方式,它需要一定的時間和精力投入,但能讓我們更快、更深入地學習知識和技能。在我多年的學習經(jīng)驗中,我深深感受到了集中學習的重要性。本文將分享我對集中學習的心得和體會,希望能夠為大家提供一些有用的參考。
第二段:明確目標
進行集中學習前,我們應該明確自己的學習目標,這樣才能更好地制定學習計劃并精準地進行學習。同時,明確的學習目標也能幫助我們更好地保持動力和集中注意力。例如,如果我們的學習目標是學會一門新技能,我們就應該明確具體的學習內(nèi)容和能力提升的要求,劃分出可行的學習階段,并且制定出可行的學習計劃。
第三段:創(chuàng)建適宜的學習環(huán)境
集中學習需要一個適宜的學習環(huán)境,這樣才能讓我們更好地集中注意力。在學習過程中,我們要保持房間通風,減少噪音干擾,注意調(diào)節(jié)好光線和溫度,讓自己感到舒適和放松。同時,我們也要保持桌面的整潔有序,避免讓不必要的物品干擾我們的學習。如果可能的話,我們可以選擇專門的學習場所或安靜的圖書館來進行學習。
第四段:制定學習計劃和交替休息
集中學習還需要制定一份合理的學習計劃和交替休息。在學習過程中,我們需要細化學習內(nèi)容,將學習任務劃分成可行的階段,為每個階段設定合理的時間和可達成的目標。同時,我們也要保持交替休息,通過運動、聽音樂等方式讓自己的注意力進行調(diào)節(jié)和放松。這樣既能夠提高效率,又能夠保持健康。
第五段:持之以恒,習慣集中學習
集中學習不是一朝一夕的事情,它需要我們堅持長久的時間和保持良好的習慣。因此,我們需要積極養(yǎng)成良好的學習習慣和持續(xù)學習的意識。同時,我們也要結(jié)合自己的實際情況來進行學習規(guī)劃,避免過度勞累和超負荷的學習。希望通過我們的努力,能夠在集中學習中取得更好的成果和更高的品質(zhì)。
結(jié)語:
集中學習不僅能夠加速我們的學習進程,更能夠培養(yǎng)我們的自我管理和不斷進步的素質(zhì)。我們應該認真借鑒他人的經(jīng)驗和教訓,學會制定好的學習計劃,努力創(chuàng)造一個適宜的學習環(huán)境,并且持之以恒地進行努力和挑戰(zhàn)。未來的學習之路充滿了許多機遇和挑戰(zhàn),在集中學習中,我們能夠更好地應對和超越這些挑戰(zhàn)。
局機關(guān)集中學習心得體會篇十五
近些年來,隨著高考競爭的日益激烈,集中學習這一概念逐漸受到廣大學生及家長的重視。我也深有體會地參與了集中學習,從中受益良多。下面將結(jié)合我的親身經(jīng)歷,以及對集中學習的理解,談談我對集中學習的學習心得體會。
首先,集中學習給了我一個互相鼓勵的環(huán)境。在集中學習的班級中,每個人都懷著對高考的執(zhí)著,競爭氛圍濃厚,相互鞭策,相互進步。在這個過程中,我們相互激勵、相互支持,一起度過艱辛的學習時光。每天我都能感受到班級里同學們的努力和進步,這種正能量極大地激勵著我,使我更加堅定地走向成功的道路。
其次,集中學習給了我一個規(guī)范高效的學習方式。在集中學習的班級中,每天早上都會有早自習,并由老師進行作息時間的規(guī)劃。這樣的規(guī)定讓我能夠更好地養(yǎng)成良好的學習習慣,保證每天的學習效率。在班級群里除了老師組織的活動,同學們也會分享一些學習方法和技巧,相互之間的學習也更有針對性和效果性。通過這些規(guī)范的學習方式,我能夠更加專注地學習,并在有限的時間內(nèi)取得更好的成績。
此外,集中學習讓我體驗到了一種紀律性和堅持力。在集中學習的班級中,我們每天必須遵守學習時間的規(guī)定,嚴格聽從老師的安排,不允許打擾他人,更不允許自己被他人打擾。這使我深刻地認識到學習的嚴謹和紀律性的重要性。同時,集中學習也需要長期堅持。每天都有重復的學習內(nèi)容和任務,沒有即時的反饋和獎勵,但正是這樣的堅持,讓我看到了付出與收獲的直接關(guān)系。養(yǎng)成堅持的習慣,不僅是集中學習的體會,更是我在以后的學習和生活中的寶貴財富。
最后,集中學習給了我一個展示自我的機會。在集中學習的班級中,我學到了更多的學科知識,提高了自己的能力,也積累了更多的經(jīng)驗。在每次集中學習結(jié)束后,我們會舉辦一次展示和交流的活動。在這個機會下,我可以向同學們展示我所學到的知識和技能,也能夠通過他們的反饋和意見來不斷完善自己。這種展示自我的機會,讓我更加積極主動地學習和參與,鍛煉了自信心和表達能力。
綜上所述,集中學習對于我的成長和進步產(chǎn)生了深遠的影響。它給了我一個互相鼓勵的環(huán)境,規(guī)范高效的學習方式,豐富了我的紀律性和堅持力,并給予了我展示自我的機會。通過集中學習,我收獲了知識,收獲了成績,更重要的是,收獲了對學習的熱愛與勇氣。我相信,只要我們能夠在集中學習中把握好機會,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,定能書寫出屬于自己的成功篇章。
局機關(guān)集中學習心得體會篇十六
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢。我認為應該從以下幾個方面做起:
1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)
2、熱愛學生,誨人不倦
3、以身作則,為人師表
隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學習,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業(yè)成長。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究—8—新問題,培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力,才會使自己重視終身受益。比如我們學校重新學習了新課標,從新課標中又學到了很多新的知識。由于時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質(zhì),以適應現(xiàn)代的教育需要。
首先要加強政治思想方面的學習。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經(jīng)常學習是分不開的。隨著時代的進步,教育的改革,當今的`形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛美好的未來。
孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作,責任重大。通過學校的安全培訓,我自己的安全認識又提高了一個層次,再次認識到學校安全工作的緊迫性、重要性。確保學生安全保護教育工作中,我覺得更應該做好以下幾點:
1、要高度重視學校安全工作,事關(guān)千家萬戶,責任重于泰山。學校是教書育人的場所,首先要為學生提供安全的生存空間,建立安全有序的生活、學習環(huán)境。確保學生健康、幸福成長,既是沒一個教育工作者義不容辭的職責,也是家長們的愿望。作為教師的我,在以后的把安全工作真正落到實處。
2、每一位教師都應該負起對學生進行安全教育的職責。安全工作是一個學校的首要事情,每個教師都有責任對學生進行安全教育。可在現(xiàn)實中,很多教師認為安全教育是學校政教處和班主任的事情,與他們無關(guān),他們只要上好課就行了。殊不知,我們教師既要教書,更要育人。教師工作是一個特殊的事業(yè)。教師在教給學生知識的同時,也要肩負起保護學生的職責,并且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學生。因此,在校園安全工作方面,教師必須首先樹立起安全意識,重視安全教育,并以身作則,模范遵守學校的各項制度,認真履行自己的職責,為學生安全工作的開展建立良好基礎。
3、教師是學生安全的責任人,要努力增強安全責任感。首先要認真學習一些法律法規(guī),增強依法施教的意識,自覺杜絕體罰學生、辱罵學生等侵權(quán)行為。其次,要參加學校組織的各項安—10—全制度的學習,認知學校事故出現(xiàn)的類型,結(jié)合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因,掌握意外事故的防范對策和應急措施,保證在教學中有針對性地對學生進行安全教育,且全方位地實施安全保護。第三,要明確教師的安全職責,對發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故,要及時處理或及時上報。
另外,了解安全事故的范圍,做好預防和處理。作為學校教師的一員,平時要對學??赡馨l(fā)生安全事故的方面了如指掌,并做好預防措施,通過會議、墻報和座談等方式及時和反復向?qū)W生宣傳,教會學生對已經(jīng)發(fā)生的事故進行正確的處理,避免事態(tài)的擴大,減少不必要的傷亡事故。
總之,只要我們每一位教師關(guān)心學校的安全工作,留心每一處安全隱患并采取防范措施,做一個安全教育工作的有心人,學生就能健康地成長,學校、社會、家庭就能和諧地發(fā)展。
局機關(guān)集中學習心得體會篇十七
為進一步提升教育教學質(zhì)量,打造高效課堂,10月25日上午,教導主任孟杰主任帶領學校備課組組長、教導處人員一行九人,到辛集中學教育教學管理,我有幸在其中。
我們早晨7:20從學校出發(fā),8點多趕到辛集中學。辛集中學沒有樓房,全都是平房,教學秩序井然,環(huán)境優(yōu)美。我們聽了一節(jié)課,然后聽取了辛集中學于主任和孫校長的報告,感受很多:他們有著扎實有效全員學習的育人環(huán)境,勤謹務實分工明確的教干教師隊伍,學生有著良好的習慣養(yǎng)成,還有學校執(zhí)行的一貫如一扎實有效的規(guī)章制度。
我們首先聽了一節(jié)課《故宮博物院》,在這節(jié)課上我們看到所有
的學生都在認真的聽課,積極的回答問題,沒有一個學生嬉笑玩耍發(fā)呆,所有學生的書寫都非常的工整,就包括學生鼓掌都是整齊劃一的四聲。課下我們發(fā)現(xiàn)學生到廁所去的都是小跑著,沒有仨一群,倆一伙慢慢走的';在教室的也沒有喧嘩追逐打鬧的,都靜靜地坐在自己的座位上,或?qū)W習、或準備下一節(jié)課內(nèi)容。
隨后我們聽取了于主任和孫校長的報告。他們的報告,也同樣高效務實,和他們的課堂一樣實效。從他們的報告中,我們感受到他們的成功得益于:首先,他們有著一整套完善的規(guī)章制度,而且照章辦事,真正做到同法律一樣“有法可依,執(zhí)法必嚴,違法必究”,并且有延續(xù)性。其次,權(quán)責明確,管理完善的教干團隊。學校團委抓學生工作,教導抓老師工作,領導班子包年級充當年級主任,全面抓教師學生管理工作。學校職能部門從大的方面做好宣傳發(fā)動,年級主任結(jié)合本年級具體實際管理,兩周開一次年級會,針對問題,解決問題,沒有問題,宣傳鼓勁,做好動員工作。再次,積極進取,勤謹務實的教師隊伍,全校教師在學校引導下,全身心投入到教學中。最后,全鎮(zhèn)上下抓教育促發(fā)展的良好學習氛圍。
局機關(guān)集中學習心得體會篇十八
通過幾天的政治學習,我體會很深,收獲不小。學習了教師職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、事業(yè)單位人員處分條例等,我更加明確了教師的責任重大,思想道德素質(zhì)要高、業(yè)務水平要精、政治意識要強,才能勝任教育工作,教書育人,服務人民。師德師風教育活動不但是實現(xiàn)"中國夢"重要思想的重大舉措,也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求,促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。
現(xiàn)將從教以來的工作情況總結(jié)如下:在政治思想方面,本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持"一切為了學生,為了學生的一切",樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。
正確處理教師與學生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教,贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量。個人以為,師德師風所包含的內(nèi)容,自古就是"教書育人,為人師表"。但"育人"隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育"有理想、有道德、有文化、有紀律"的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)。其中在業(yè)務素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術(shù)。師德師風應注入新內(nèi)涵新時代的師德師風應注入新的內(nèi)涵:
第一,視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,面向世界,面向未來";
第二,不能用過去的'社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學生;
第三,在教育過程中,要開發(fā)孩子多方面的智力,根據(jù)孩子的具體情況而把教學具體化。
從我們的民族傳統(tǒng)上講,當教師最重要的就是要誠信、守禮,這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識,更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。
我覺得新時代的師德師風應該是與傳統(tǒng)的標準揉在一起的。嚴厲并不是苛刻,老師也是有七情六欲的,但不能把學生當作發(fā)泄的對象,這不是教育學生。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風與新時期的師德師風都應該是一樣的,但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于:師生關(guān)系的變化。以前的學生對教師要絕對服從,但現(xiàn)在則要求教師對學生也應尊重,這是個進步。因此,新時代的教師在關(guān)愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。
局機關(guān)集中學習心得體會篇十九
人如果有大見識,他再去學一件技巧,就容易得多,人如果沒有閱歷,心中就會忐忑。
——于丹心語
走進科學的課堂,對于我來是一個巧合。對于一個美術(shù)專業(yè)的老師改教科學,從感性的藝術(shù)向理性的科學轉(zhuǎn)變,這變化之大是可想而知的。對此我一直在問我自己,你能行嗎?你會不會誤人子弟呀!應該說我的想法不是沒有道理的,沒辦法,我也只能一邊學一邊教了。而研修班是我最好的平臺了。
增長見識“不到園林,怎知春色如許。”沒有參加這次次學習真是不知道還有這么多知識可讓挖掘,這么多經(jīng)驗可讓我這學習。之前我對教材的理解往往止步于圖片,止步于教材文字的表面理解,止步于教參分析。如朱老師給我們觀看《鳳仙花的成長故事》時,讓我第一次明白,原來科學課還可以這樣上。這個對我?guī)椭浅4?,我正苦于不知怎么處理這一單元教學呢,今后的教學中我一定會借鑒其中的經(jīng)驗。在這半天的.學習中,朱老師的引領著我們走進植物的世界、動物的王國。我們?nèi)缤活w小小的種子,發(fā)芽了,長葉了,變高了,開花了,結(jié)果了,我們大豐收了,隨著朱老師生動的講授,我們也慢慢成長了。真是非常感謝朱老師的講授,讓我增長了見識,拓寬了視野。
豐富閱歷要說這次學習的最大不同就是“參與式”學習了,我們也像孩子一樣經(jīng)歷著科學的探究過程。對于我來說,許多科學概念都還模糊不清呢,更別說是動手實驗了。在講授第二單元時,朱老師給我們傳授了養(yǎng)蠶的經(jīng)驗,了解蠶的成長過程和身體結(jié)構(gòu)。還親歷了用放大鐿觀察蠶卵、解剖蠶繭。在課堂上我還把蠶繭放入水中浸泡,結(jié)果一抽,抽出又細又長的蠶絲,真驚嘆蠶的吐絲結(jié)繭本領了。這樣的參與,大大的提高了我的動手能力,豐富了我的閱歷。
陳老師說她剛擔任科學教研員時,也有擔心,但慢慢“臉皮”厚了就不害怕了。我想有這樣的學習平臺,有陳老師與各位同仁們的幫助與指導,我的“臉皮”也一定會越來越厚。讓我的教學做到從容不懼。
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