最新籃球比賽初中范文（17篇）

總結(jié)記錄了我們經(jīng)歷的點(diǎn)滴，讓我們從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中獲得智慧和教訓(xùn)。在總結(jié)中可以適度運(yùn)用修辭手法，提升文章的藝術(shù)性和吸引力。小編為大家推薦一些有效的溝通技巧，幫助你處理人際關(guān)系。

籃球比賽初中篇一

摘要：籃球運(yùn)動(dòng)是青少年學(xué)生最喜愛的體育運(yùn)動(dòng)，及健身鍛煉的項(xiàng)目之一，在每所學(xué)校最受歡迎的課，恐怕非籃球課（尤其是男生）莫屬，nba中的一個(gè)個(gè)球星，學(xué)生能如數(shù)家珍、了如指掌，甚至超過(guò)老師。但在農(nóng)村中學(xué)，要使籃球運(yùn)動(dòng)得到全面的推廣和普及，尤其是想要在各級(jí)各類籃球比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，卻并不是一件容易的事，除了重視培養(yǎng)學(xué)生的籃球興趣之外，更應(yīng)重視籃球技術(shù)的教學(xué)，只有教學(xué)方法得當(dāng)，才能取得理想的教學(xué)效果。

關(guān)鍵詞：籃球；教學(xué)；探究

前言

中學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期、協(xié)調(diào)性、靈活性、柔軟性素質(zhì)較好，接受能力較強(qiáng)，但是由于生理、心理尚未發(fā)育成熟，對(duì)客觀事物認(rèn)識(shí)尚不夠，因此對(duì)于較艱苦的籃球運(yùn)動(dòng)（農(nóng)村中學(xué)一般沒(méi)有室內(nèi)場(chǎng)地）總是心存害怕，尤其是女生怕流汗、怕曬黑、不美觀等等，加上當(dāng)前的升學(xué)壓力，學(xué)習(xí)緊張，平時(shí)缺少課余時(shí)間訓(xùn)練，因而也就難免要影響籃球技術(shù)的學(xué)習(xí)，為此，我在對(duì)學(xué)生的籃球教學(xué)和訓(xùn)練中，就基本技術(shù)教學(xué)作了一定的嘗試和探究。

2.研究對(duì)象：

新入學(xué)的`初一1、3、5班中隨機(jī)抽樣40人為實(shí)驗(yàn)對(duì)象；初一2、4、6隨機(jī)抽樣40人為參照對(duì)象。

3.實(shí)驗(yàn)時(shí)間與方法；

3.1實(shí)驗(yàn)時(shí)間：

3.1.3第三階段（2005.7---2005.12），對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析討論，展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫有關(guān)研究文章。

3.2本實(shí)驗(yàn)采用：實(shí)驗(yàn)法，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法。

4.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

4.1.實(shí)驗(yàn)班教學(xué)設(shè)計(jì)：

傳統(tǒng)體育教學(xué)中示范與講解往往是由教師個(gè)人在新授內(nèi)容前完成的；而實(shí)驗(yàn)班教學(xué)則采用電視錄象和多媒體教學(xué)工具、教師個(gè)人演示及分解教學(xué)掛圖圖片等進(jìn)行動(dòng)、靜結(jié)合的多樣化教學(xué)。何為“動(dòng)”即：通過(guò)電視錄象和多媒體教學(xué)演示將學(xué)生所學(xué)動(dòng)作結(jié)合教師的示范等動(dòng)態(tài)地展示給學(xué)生，既直觀形象又具有新穎性；何為“靜”，即：利用圖片將所學(xué)動(dòng)作的分步圖利用畫板張貼在教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，這樣便于學(xué)生隨時(shí)觀摩、學(xué)習(xí)，比對(duì)和及時(shí)矯正，通過(guò)這樣的動(dòng)、靜結(jié)合使學(xué)生建立較為完整的技術(shù)概念。現(xiàn)舉“三步運(yùn)球上籃技術(shù)”一例，介紹教學(xué)與練習(xí)的內(nèi)容。

籃球比賽初中篇二

所謂的比賽教學(xué)法指的是在籃球教學(xué)的過(guò)程中，為了達(dá)到特定教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目的，采用比賽游戲的形式實(shí)施教學(xué)的一種方法。它的含義是使學(xué)生能夠在游戲、娛樂(lè)、對(duì)抗的氛圍中領(lǐng)悟籃球的戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，從而感受到籃球給他們帶來(lái)樂(lè)趣的綜合比賽形式。在中學(xué)生的籃球教學(xué)中，利用比賽法的力爭(zhēng)取勝性以及競(jìng)爭(zhēng)取勝性的特點(diǎn)，能夠全面調(diào)動(dòng)起學(xué)生的`興奮性和積極性，使學(xué)生的大腦處于最佳運(yùn)動(dòng)機(jī)能狀態(tài)。所以，把比賽法運(yùn)用到中學(xué)籃球課堂中，對(duì)于提高和鞏固籃球技巧、活躍課堂的氛圍、增強(qiáng)學(xué)生的意志品質(zhì)、培養(yǎng)終身鍛煉的能力和習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性具有非常重要的意義。

一、初中體育教師要采用分層設(shè)標(biāo)的方式，讓每個(gè)學(xué)生都參與其中

所謂的分層設(shè)標(biāo)就是，對(duì)籃球比賽的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定不同的層次，有利于體現(xiàn)比賽的公平性。比如，一個(gè)剛學(xué)會(huì)投籃的學(xué)生和一個(gè)投籃很熟練的學(xué)生進(jìn)行比賽，結(jié)果顯而易見。但是，如果把他們的達(dá)成目標(biāo)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，其結(jié)果可能就會(huì)發(fā)生變化了。例如，設(shè)置不同的分值、不同的距離等，讓每個(gè)學(xué)生都參與其中，是我們所追求的課堂氛圍。在初中籃球比賽教學(xué)法的應(yīng)用過(guò)程中，初中體育教師通過(guò)劃分不同層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從而激發(fā)初中生的熱情和信心，達(dá)到理想的教學(xué)目的。

二、初中體育教師對(duì)學(xué)生的活動(dòng)要合理有效的組織和分配

初中體育教師在教學(xué)中運(yùn)用比賽法時(shí)，要注意合理的時(shí)間分配，不能讓比賽法占據(jù)整個(gè)課堂的時(shí)間?？梢栽谄渲屑尤肷眢w素質(zhì)訓(xùn)練。在時(shí)間分配比例上，建議其他活動(dòng)占據(jù)整個(gè)時(shí)間的30%，60%進(jìn)行比賽教學(xué)，10%是學(xué)生的素質(zhì)練習(xí)時(shí)間。這個(gè)比例分配有利于學(xué)生對(duì)于所學(xué)技術(shù)動(dòng)作的掌握，使學(xué)生能夠合理有效地鞏固所學(xué)知識(shí)。同時(shí)，教師要堅(jiān)持由易到難、由簡(jiǎn)到繁的原則，在必要時(shí)可利用學(xué)生中的體育骨干來(lái)協(xié)助完成。

三、初中體育教師要改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，順應(yīng)時(shí)代潮流

比賽教學(xué)法雖然很好，但也不是任何時(shí)候都能夠取得較好的效果。它有一定的局限性，所以，我們應(yīng)該打破一法萬(wàn)能的思維模式。初中體育教師要合理地把握時(shí)機(jī)，在不同情況下合理轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。在不同班級(jí)的比賽方法上要采用不同的比賽規(guī)則和要求，只有這樣，我們才能夠使比賽法更加充滿活力。

四、初中體育教師運(yùn)用比賽法時(shí)要知己知彼，百戰(zhàn)不殆

初中體育教師在運(yùn)用比賽法時(shí)要做到知己知彼。（本文出自范文.先.生網(wǎng)）只有這樣，教師才能夠更加合理有效地發(fā)揮比賽法的價(jià)值。所謂的知己知彼就是，教師要對(duì)學(xué)生、學(xué)習(xí)環(huán)境以及教材有一個(gè)全面的掌握。首先，要掌握難點(diǎn)和重點(diǎn)，再根據(jù)實(shí)際情況選擇教學(xué)方法。其次，教師要了解學(xué)生的技能掌握情況以及身心特點(diǎn)，根據(jù)所掌握的有效信息，選擇適合的比賽教學(xué)形式，制訂比賽教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，從而做到有的放矢。

籃球教學(xué)中有多種多樣的比賽形式，這取決于教師的教學(xué)理念和組織，比賽教學(xué)法在初中籃球課中的應(yīng)用更加廣泛，教師在學(xué)生比賽的過(guò)程中必須多做總結(jié)，從而發(fā)現(xiàn)比賽教學(xué)法中的一些問(wèn)題并及時(shí)進(jìn)行糾正，以增強(qiáng)比賽教學(xué)法的效果，使其更加廣泛地應(yīng)用到籃球教學(xué)中，為我國(guó)的籃球教學(xué)提供一個(gè)更加廣闊的發(fā)展平臺(tái)。

參考文獻(xiàn)：

［1］白陽(yáng)。比賽訓(xùn)練法在中學(xué)籃球教學(xué)中的應(yīng)用［j］。成才之路，（19）。

［2］常曉冬，江景，宋同仁。比賽教學(xué)法在高職院校籃球選項(xiàng)課教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究［j］。網(wǎng)友世界，2012（11）。

［3］龍曉宇?；@球教學(xué)中比賽教學(xué)法的實(shí)驗(yàn)研究［j］。體育世界：學(xué)術(shù)版，2012（02）。

（作者單位新疆石河子一三四團(tuán)二中）

籃球比賽初中篇三

橙色方底線發(fā)球，拿到球向前推進(jìn)，剛一跨過(guò)中圈，裁判的哨子便響了起來(lái)。比賽結(jié)束了，一場(chǎng)，比賽比分也十分焦灼，最后是以兩分之決出高下。球場(chǎng)的兩側(cè)是兩種截然不同的景象。此處一塊小小的籃球場(chǎng)上人類兩種對(duì)立的感情再次出現(xiàn)，失敗的一方的悲嘆無(wú)奈感傷勝利者的欣喜激動(dòng)激昂，二者同時(shí)于此出現(xiàn)一種在這頭一種在那方。

這是3月17日的一場(chǎng)比賽以吞下兩場(chǎng)敗績(jī)的高一六班迎戰(zhàn)同樣未嘗首勝的高一四班。在兩場(chǎng)不勝的情況下已經(jīng)宣告提前出去備戰(zhàn)明年的比賽先是以數(shù)十分的分差慘敗三班第二場(chǎng)又以個(gè)位數(shù)的劣勢(shì)遺憾不敵二班。成績(jī)雖略顯慘淡但斗志依舊昂揚(yáng)。

中圈跳球，身披橙色號(hào)碼背心的四班率先得了球權(quán)，開始了本場(chǎng)第一次進(jìn)攻，帶球殺入禁區(qū)被防守球員將球斷下攻守交替。

如此你來(lái)我數(shù)個(gè)回合比分焦灼雙方各有一球入賬。此時(shí)六班叫下了暫停進(jìn)行換人的調(diào)整和戰(zhàn)術(shù)的安排。從暫停前的場(chǎng)上局勢(shì)來(lái)看六班的女生與前兩場(chǎng)相比不論是持球，配合，防守，進(jìn)攻都有了極大的提升，這必然是她們辛苦訓(xùn)練所換來(lái)的結(jié)果。她們的成長(zhǎng)是令人欽佩的，一個(gè)個(gè)夜晚的揮汗如雨一次次不知疲倦的奔跑跳躍，讓人沒(méi)有平靜，不由得為她們感到驕傲。

一節(jié)戰(zhàn)罷第二節(jié)開始六班位配合默契的搭檔小李和小駱心有靈犀互送妙傳將比分優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大。攻守過(guò)程十分激烈裁判多次鳴哨中斷比賽，火藥味十足。

我們不會(huì)倒下，我們會(huì)站起沖鋒，這是我們的勝利，請(qǐng)待，卷土重來(lái)日…作者：程曦

籃球比賽初中篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位運(yùn)動(dòng)員、裁判員，各位同學(xué)：

晚上好!

首先，我代表興安區(qū)委、區(qū)政府向大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎，向參加本次賽事的所有裁判員、運(yùn)動(dòng)員以及工作人員表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!

今晚的酒會(huì)，我想表達(dá)三個(gè)謝意：

一是，感謝哈工大的帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和球員。你們遠(yuǎn)道而來(lái)，不辭辛苦，為今天的球場(chǎng)增添了更美麗的色彩，是本次賽事最靚麗的一道風(fēng)景線，是全市慶八一籃球比賽最精彩一場(chǎng)。球場(chǎng)上，你們精湛的球技，良好的體育道德風(fēng)尚，讓觀眾為之歡呼，激動(dòng)、沸騰，給我們運(yùn)動(dòng)員，給鶴崗市民留下了深刻印象，為本次賽事劃上了美滿的句號(hào)。

一是，感謝雙鶴鐵業(yè)。雙鶴鐵業(yè)是年產(chǎn)值超億元的地區(qū)知名骨干企業(yè)。班總經(jīng)理及同仁，不僅為興安地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、地區(qū)公益事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)，還熱心參與地區(qū)的文化體育生活，把省城球隊(duì)介紹來(lái)鶴崗，給興安、鶴崗人以美的享受，充分體現(xiàn)了對(duì)區(qū)委、區(qū)政府的大力支持，表現(xiàn)出關(guān)注企業(yè)文化的、企業(yè)家的戰(zhàn)略眼光和風(fēng)范。在此，深表謝意。

一是，感謝參加本次賽事的全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員和工作人員。賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，奮力爭(zhēng)先，表現(xiàn)出良好的競(jìng)技體育狀態(tài)，達(dá)到了以球會(huì)友，強(qiáng)健體魄的目的;裁判員一絲不茍，公正執(zhí)罰;工作人員不怕辛勞、服務(wù)超前、細(xì)致入微，出色完成了后勤保障工作，在你們的努力下，本次賽事取得了圓滿成功。我要說(shuō)一聲，辛苦了。

總之，本次賽事取得圓滿成功離不開在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、同志、同學(xué)?，F(xiàn)在我提議，讓我們共同舉杯，為大家身體健康、工作順利、事業(yè)發(fā)達(dá)、學(xué)業(yè)有成干杯!

籃球比賽初中篇五

一、比賽時(shí)間：203月22日開始（每周二、四、五）兩周時(shí)間。

三、比賽辦法:

1、第一階段(預(yù)賽階段),八個(gè)班抽簽分成兩組進(jìn)行小組循環(huán)賽；

2、第二階段(決賽階段)進(jìn)行交叉淘汰賽,每組1、2名交叉比賽決出前四名，每組3、4名交叉比賽決出五、六名。

3、每場(chǎng)比賽打四節(jié),每節(jié)打8分鐘，若全場(chǎng)打平則由每隊(duì)各出三人罰籃決勝負(fù)。

4、比賽時(shí)間為包時(shí)制。

四、服裝要求:

各隊(duì)統(tǒng)一比賽服裝(背心短褲),印制號(hào)碼為4～15號(hào),號(hào)碼數(shù)不能超出此范圍。服裝不統(tǒng)一或無(wú)號(hào)碼不能上場(chǎng)比賽。

五、錄取名次:比賽錄取前六名。

六、未盡事宜由藝體教研組補(bǔ)充。

籃球比賽初中篇六

打籃球是我最熱愛的運(yùn)動(dòng)，我的`籃球技術(shù)也非常得好，已經(jīng)到了出神入化的實(shí)力，我也經(jīng)常打比賽，但我印象最深的是市里的中學(xué)生籃球賽的決賽。

那屆比賽我與我們學(xué)校的四位隊(duì)員一起打的，最后的那一場(chǎng)比賽雖然是與濟(jì)南的人打，不過(guò)我們還是贏了。

剛開始我們上場(chǎng)，雙方搶第一發(fā)球，這時(shí)，我就在中鋒旁邊，裁判將球扔起，雙方中鋒高高跳起，我方搶到了球，而且球就在我手里，我?guī)е蚣铀倥芟驅(qū)Ψ絽^(qū)域，向隊(duì)友傳了球，這時(shí)，沒(méi)有人看我，我又跑到籃球框下面，隊(duì)員見到后，又將球傳回我，我跳起，將球灌進(jìn)，我完成了一次空中接力，這場(chǎng)比賽第一球，被我打進(jìn)。

十一分鐘之后，第一節(jié)結(jié)束，我方以22：15比對(duì)方高。

在場(chǎng)下休息的幾分鐘里，教練給我們布置了戰(zhàn)術(shù)。

第二節(jié)開始，對(duì)方發(fā)球，我盯緊著對(duì)方的前鋒，這時(shí)對(duì)方的球傳給前鋒，我立即搶斷，對(duì)方將球拿回，開始發(fā)起沖鋒，跑進(jìn)去后一個(gè)灌籃，又拿下兩分，隨后我和隊(duì)友一起又進(jìn)了一些球。

第二節(jié)結(jié)束48：30。

我們學(xué)校的啦啦隊(duì)大聲喊著加油。

十二分鐘過(guò)去，第三節(jié)結(jié)束，比分到了75：53。

最后一節(jié)，對(duì)方開始發(fā)力，剛開始連著得了14分，教練直接喊暫停，與我們一起調(diào)整狀態(tài)。暫停結(jié)束后，我作為隊(duì)長(zhǎng)開始身先士卒，我拿到球后直接沖了過(guò)去，上籃，得分，對(duì)方投籃打手犯規(guī)，進(jìn)行罰球，進(jìn)球加罰。5秒鐘后，我將球投進(jìn)，又拿下一分，之后我們的狀態(tài)變好。

最終我們以101：82贏得了比賽，而我也因得了48分，七個(gè)欄板，11次搶斷，8罰8中，三分11次8中得到了人生中的第一次fmyp。

籃球比賽初中篇七

我成功了，也許我成功地完成了任務(wù)；也許我終于學(xué)會(huì)了滑冰；也許我學(xué)會(huì)了做飯炒菜；也許我成功地完成了短跑?？墒沁@次我成功了，是因?yàn)槲医K于打完了籃球比賽！

星期六的下午，我和我的隊(duì)友一起站上了籃球場(chǎng)上，這是我們今年最后一場(chǎng)比賽，如果贏了，第三名。輸了，十幾名。我們背水一戰(zhàn)，因?yàn)橐呀?jīng)打了四場(chǎng)比賽，兩勝兩負(fù)，這場(chǎng)必須全力以赴，而且還是對(duì)戰(zhàn)南小，實(shí)力不可小視！

分，小丁因?yàn)橹惺盍?，所以下?chǎng)，缺少了她，我們的勢(shì)氣大大減弱。副校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你們隊(duì)長(zhǎng)中暑了，你是副隊(duì)長(zhǎng)，必須堅(jiān)持到最后！加油！”隊(duì)長(zhǎng)又走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我看好你，別讓我失望，別丟臉?！甭犃诉@些，雖然我的手受傷了，還流血了，但我沒(méi)給他們說(shuō)，我想爭(zhēng)光！我又重新分配戰(zhàn)略，讓她們努力奮斗，最后我們把比分拉到了30：20?！耙∥覀冓A了！”我和隊(duì)長(zhǎng)緊緊地抱在一起，共享著勝利的'喜悅！

籃球比賽初中篇八

為活躍學(xué)生的課余文化生活，按照學(xué)校音體美組工作安排，在本學(xué)期第十二周組織掌政中學(xué)八年級(jí)籃球賽。通過(guò)籃球賽為學(xué)生之間提供增進(jìn)互相了解和溝通的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生集體主義榮譽(yù)感，培育學(xué)生的凝聚力、歸屬感，與此同時(shí)，選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，參加學(xué)校籃球隊(duì)訓(xùn)練進(jìn)一步提高我?；@球水平。

一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年11月9—11月30日中午1點(diǎn)00分-1點(diǎn)40分。

地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)。

三、參賽范圍

我校中學(xué)部八年級(jí)學(xué)生

四、比賽具體要求：

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(2)比賽組織成員，必須職責(zé)明確，做到公平、公正、公開。

(3)整個(gè)比賽過(guò)程中，隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過(guò)程中，注意安全。

(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，保持“友誼第一，比賽第二”。

(6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。

(7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的，就順延到第二天進(jìn)行。

(8)在比賽的過(guò)程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。

五、競(jìng)賽辦法

八年級(jí)籃球比賽為積分制：各班出一男隊(duì)，分別將八年級(jí)六個(gè)班的球隊(duì)不分組直接進(jìn)行循環(huán)賽。每場(chǎng)分上下半場(chǎng)比賽，勝一場(chǎng)得3分，打平2分，輸一場(chǎng)得1分，棄權(quán)0分并判對(duì)方勝。結(jié)束比賽后，分?jǐn)?shù)多方為勝。

六、比賽規(guī)則

執(zhí)行國(guó)家體育籃管中心審定的最新《籃球競(jìng)賽規(guī)則》。每半場(chǎng)每隊(duì)二次暫停。

七、注意事項(xiàng)

（1）參加比賽的各個(gè)班隊(duì)員服裝必須顏色大致統(tǒng)一，嚴(yán)禁非本班的人員上場(chǎng)比賽，如有發(fā)現(xiàn)，取消該班本場(chǎng)比賽資格處理，并判負(fù)于對(duì)方。

（2）比賽雙方隊(duì)員必須提前5分鐘到場(chǎng)熱身，遲到10分鐘作當(dāng)場(chǎng)棄權(quán)算，并判其以負(fù)于對(duì)方。

（3）比賽的雙方隊(duì)員要堅(jiān)決服從裁判，如對(duì)判罰有異議，應(yīng)由本隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在比賽結(jié)束后向體育組或年級(jí)組有關(guān)人員提出，由年級(jí)組和體育組協(xié)商處理，如發(fā)生不尊重裁判或故意搗亂的.將按學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度予以處理并取消該球員的比賽資格。

（4）比賽中嚴(yán)禁打架、斗毆等事件發(fā)生，不管哪方有理，一經(jīng)出現(xiàn)直接取消參賽資格，并由學(xué)校政教處處理。

（5）參賽的隊(duì)員必須是身體健康，無(wú)心臟病和不宜參加劇烈運(yùn)動(dòng)學(xué)生組成，希各班嚴(yán)格審查。

（6）希望每班能出一名裁判，方便體育組安排比賽流程及記分和監(jiān)督。

（7）如果在比賽中出現(xiàn)特殊事件，由體育組作特殊處理。

八、比賽組織

組長(zhǎng)：王琛

組員：楊保和、胡化維、鄭佳、袁銀鳳、王曉旭

裁判員：任榮、賈宏濤

強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)：對(duì)是否打架斗毆事件和遲到問(wèn)題的處理將嚴(yán)格執(zhí)行，望各班注意！

籃球比賽初中篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。親愛的全體裁判員、運(yùn)動(dòng)員以及在場(chǎng)的各位同學(xué)：

大家上午好!

金風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這碩果累累的金秋十月，廣鐵軌道交通學(xué)院20__年“新生杯”籃球賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員以及工作人員的共同努力下，經(jīng)過(guò)幾十場(chǎng)緊張、激烈、公正的比賽，圓滿完成了各項(xiàng)比賽任務(wù)，今天就要落下了帷幕了。我謹(jǐn)代表我們輔導(dǎo)員向各位裁判員、運(yùn)動(dòng)員以及全體工作人員表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

“新生杯”籃球賽作為我院一年一度的大型體育賽事，以“豐富我校的校園文化生活，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)我校新生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力”為目的舉辦，極大的豐富了廣大新同學(xué)的課外生活，強(qiáng)健了學(xué)生體魄，有效地推動(dòng)了我?；@球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

本屆“新生杯”籃球聯(lián)賽，由廣鐵軌道交通學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦，在比賽中，各位運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揮出了“友誼第一，比賽第二”的精神，不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏，賽出了水平、賽出了風(fēng)格、賽出了友誼。

現(xiàn)在，廣鐵軌道交通學(xué)院20__年“新生杯”籃球聯(lián)賽即將落下帷幕。比賽時(shí)間雖然短暫，不足以讓我們盡情揮灑激情、展示青春，但卻可以讓我們記載一種精神，傳承一種動(dòng)力。希望全體同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)和生活中，把本屆籃球賽所體現(xiàn)出來(lái)的永不服輸、一往無(wú)前的精神發(fā)揚(yáng)光大，并將“更高、更快、更強(qiáng)”的運(yùn)動(dòng)理念帶到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中去，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、拼搏的精神，創(chuàng)造出廣鐵學(xué)校新的輝煌!

最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向?yàn)楸緦谩靶律被@球聯(lián)賽做出貢獻(xiàn)的所有老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!謝謝大家!

籃球比賽初中篇十

文/宋振和

摘要：研究表明，用比賽法取代傳統(tǒng)籃球教學(xué)方法，不僅能在教學(xué)實(shí)踐中激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志以及良好的籃球意識(shí)，還能使學(xué)生通過(guò)不斷的體育教學(xué)養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，從而為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。

籃球比賽初中篇十一

記得那一次，雖然我們班輸?shù)暮茈y看，但就是挫折使我們變得更加的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

當(dāng)老師說(shuō)下星期我們班籃球隊(duì)同學(xué)要和3班比賽，籃球隊(duì)的同學(xué)就努力的'訓(xùn)練自己的籃球技術(shù)，爭(zhēng)取贏得那次比賽的冠軍。星期五到了，走廊上分別走出兩條隊(duì)伍，一條隊(duì)伍就是3班，另一個(gè)隊(duì)伍就是我們8班。比賽還沒(méi)開始，我和啦啦隊(duì)就已經(jīng)喊起：“8班加油，8班加油！”我們8班對(duì)望著3班，場(chǎng)景嚴(yán)肅，他們一起鼓勵(lì)說(shuō)道：“要好好加油！”要開始了，裁判把球舉得高高的，選手們狠狠地盯著球不放，我們也屏住呼吸，不敢吞一口口水。隨著裁判的哨聲“嗶”響起，站在最前線的選手跳了起來(lái)，我們八班率先搶到籃球。我們班選手快速奔跑到籃筐前，后面的選手也緊接著跟了過(guò)來(lái)。當(dāng)我們快要投進(jìn)籃筐那一瞬間，全部人又再次屏住了呼吸?？上Щ@球在邊框旋轉(zhuǎn)了幾下，又落了下來(lái)。三班選手趁現(xiàn)在一手捉住籃球，我們班蘇健翔同學(xué)立刻奔跑到跟前，想把球搶來(lái)，可是一不小心他摔倒在地上，我們8班同學(xué)便嚇了一跳，3班同學(xué)好心扶起他，裁判“嗶”一聲球賽暫停。裁判問(wèn)蘇健翔有沒(méi)有事，但他堅(jiān)決說(shuō)：“沒(méi)事，我繼續(xù)要打?！蔽覀儽惶K健翔那種堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)了，便情不自禁的鼓起掌來(lái)。3班同學(xué)對(duì)他伸出大拇指，蘇健翔也露出了甜甜的笑容。比賽繼續(xù)進(jìn)行，直到選手們打到筋疲力盡，比分出來(lái)了2比10。我們失望的嘆了一口氣，我心想：輸?shù)暮脩K，看來(lái)我們選手要加緊練習(xí)啊。

雖然比賽輸了，但我們也不要灰心，起碼我們也知道失敗是成功之母，只要更努力便能取得最終勝利。

籃球比賽初中篇十二

“進(jìn)球――漂亮――三分球！”操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲，六一班的同學(xué)們個(gè)個(gè)為這精彩的一球吶喊，歡呼。因?yàn)檫@決定性的一球，改寫了我們六一班的籃球賽史，讓我們把鏡頭倒回去看看這場(chǎng)精彩的吧。

比賽即將開始，只見參賽手們個(gè)個(gè)昂首挺胸，好像即將要上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣，自信十足。我方的隊(duì)員更是胸有成竹，似乎迫不及待地想把這一個(gè)月來(lái)艱苦訓(xùn)練的技能展示出來(lái)，一洗往年倒數(shù)第一的恥辱。

比賽開始了！裁判將球向空中一扔，我方的高個(gè)子輕輕一跳，搶到了球，直奔對(duì)方的球籃，但是對(duì)方的實(shí)力也不賴，另一個(gè)高個(gè)子球員攔在前面，擋住了我方的去路，還好我方高個(gè)子靈活地作出一個(gè)假動(dòng)作，一伸一縮，把攔路虎給迷惑了，然后飛快的'帶球切入籃下進(jìn)球。這一進(jìn)球，為我們隊(duì)增添了一份自信。

比賽激烈的進(jìn)行著，同學(xué)們個(gè)個(gè)像猛虎下山，你追我趕，你推我擋，籃球在他們手中傳來(lái)傳去，像一只頑皮的猴子躥上躥下，忙的不亦樂(lè)乎。時(shí)間快結(jié)束了，20比22分，我們隊(duì)略靠后。就在這緊張的一刻，我們的隊(duì)長(zhǎng)李小明做出了最后的一搏，只見他如猛虎般撲向?qū)κ?，靈活的搶到球后，定在了三分線上，隊(duì)友們個(gè)個(gè)驚呆了，大家知道他的用意，個(gè)個(gè)如攔路虎般攔著所有的對(duì)手。這一刻全場(chǎng)安靜得連針掉下去都聽到。個(gè)個(gè)屏住呼吸，大氣不敢出一聲。此刻的隊(duì)長(zhǎng)，深呼吸了一口氣，如鷹般的眼神死死的盯住籃球框，他左手將球托起，手腕用力一抖，球在空中劃了一條弧形，穩(wěn)穩(wěn)的進(jìn)入了球框里，“好球”球場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，時(shí)間到了，我們六一班以一分之差獲得了比賽的冠軍。

這與其說(shuō)是一場(chǎng)，還不如說(shuō)是一場(chǎng)智慧與膽量的較量，一場(chǎng)團(tuán)隊(duì)力量的比拼。

籃球比賽初中篇十三

們五年級(jí)參加了籃球比賽。

七．4 楊子驥

上周，學(xué)校舉行了一次別開生面、活潑有趣的“ybl”球類聯(lián)賽。按照賽制規(guī)定，我為了贏得這場(chǎng)比賽，我們班專門挑選了5名隊(duì)員，并在課余時(shí)間進(jìn)行了艱苦的訓(xùn)練。有一次，我和一名隊(duì)員頭部碰在一起，當(dāng)時(shí)讓我眼冒金星，但我本著“輕傷不下火線”的訓(xùn)練熱情，頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來(lái)。訓(xùn)練中全體隊(duì)員相互配合，協(xié)調(diào)一致，在短暫的時(shí)間里，我們練就了一支過(guò)硬的隊(duì)伍。

比賽當(dāng)天中午，我們剛走進(jìn)操場(chǎng)，只見那里人山人海，人群把球場(chǎng)圍得水泄不通。我們隊(duì)員各個(gè)斗志高昂、摩拳擦掌，比賽還沒(méi)開始，大家已經(jīng)做好了熱身，躍躍欲試了。我們的對(duì)手是14班。

“嘟—”哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員同時(shí)向上一躍，激烈的爭(zhēng)奪開始了。籃球飛向了我，我穩(wěn)穩(wěn)地接住球，接著就像閃電一樣繞過(guò)一名防守隊(duì)員，雙手高高舉起，向上一躍，把球完美地投進(jìn)了籃筐。全場(chǎng)一片歡呼聲。隨后，對(duì)方發(fā)球，經(jīng)過(guò)我們的隊(duì)員阻攔搶到了球，一名隊(duì)員翻飛疾進(jìn)，動(dòng)作熟練地運(yùn)著球，剛要投籃時(shí)，卻被14班隊(duì)員搶走，這時(shí)我一個(gè)高跳，阻攔了對(duì)手傳球。他們也不甘示弱，快速運(yùn)球，左沖右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷—”，球進(jìn)了！

距離比賽結(jié)束還有30秒時(shí)，雙方的比分仍然是1比1平。當(dāng)時(shí)，整個(gè)球場(chǎng)的空氣就像凝固一樣，大家屏住呼吸，等待著那激動(dòng)人心的決勝一刻。在關(guān)鍵時(shí)刻，我沉著運(yùn)球，兩只胳膊左右擺動(dòng)著，晃過(guò)對(duì)方兩名防守隊(duì)員的防守，隨后，我一個(gè)三步上籃，縱身一躍，一個(gè)騰空，投進(jìn)一個(gè)兩分球，14班被打的束手無(wú)策。這時(shí)，整場(chǎng)比賽結(jié)束的哨音響了，我班以3比1的成績(jī)大獲全勝，對(duì)方只能望球興嘆了！

這場(chǎng)比賽至今令我難忘，因?yàn)樗粌H讓我們體會(huì)到了成功的喜悅，還讓我懂得了“團(tuán)結(jié)”的真正含義。

籃球比賽初中篇十四

3一：活動(dòng)宗旨 年“xx杯”秋季籃球賽

為了豐富員工們的業(yè)余文化生活，營(yíng)造積極向上的文化，同時(shí)增強(qiáng)公司員工之間的交往，展現(xiàn)公司員工精神面貌，特舉辦此次活動(dòng)。

二：參賽人員：齊心公司各部門

1.共分4個(gè)隊(duì)伍，總部2隊(duì)制造中心2隊(duì)，每隊(duì)各隊(duì)長(zhǎng)一名；（隊(duì)名自行提報(bào)）

2.各隊(duì)自行組織拉拉隊(duì)（總部出一隊(duì) 制造中心出一隊(duì)）

3.參賽隊(duì)伍請(qǐng)于2013年11月3日下午前將參賽隊(duì)員名單提報(bào)至行政部

三：比賽場(chǎng)地、時(shí)間及費(fèi)用預(yù)算

場(chǎng)地：公司籃球場(chǎng)

（如調(diào)整時(shí)間則另行通知）

費(fèi)用預(yù)算

牛皮籃球1個(gè)：160元

比賽球衣：40*50元=2000元（由物資采購(gòu)部購(gòu)買）

冠軍獎(jiǎng)：集體獎(jiǎng)金1500元（行政提前申請(qǐng)獎(jiǎng)金）

亞軍獎(jiǎng)：集體獎(jiǎng)金1000元（行政提前申請(qǐng)獎(jiǎng)金）

鼓勵(lì)獎(jiǎng)品：齊心無(wú)線鼠標(biāo)33個(gè)共計(jì)1650元（行政提前內(nèi)部申請(qǐng)出庫(kù)）

橫幅：2013年“齊心杯”秋季籃球比賽（公司提供）200元（由物資采購(gòu)部購(gòu)買）四位記分牌1個(gè)：50元（行政提前內(nèi)部申請(qǐng)出庫(kù)）

口哨2個(gè)：20元（由物資采購(gòu)部購(gòu)買）

怡寶礦泉水7箱：280元（行政部提供）

預(yù)算費(fèi)用共計(jì)：6860元

四：活動(dòng)流程

1.由制造中心(總經(jīng)理)致開幕詞、請(qǐng)行政中心(總監(jiān))做開賽動(dòng)員；

2.主持人宣布比賽開始。

3.比賽開始前，由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)猜拳優(yōu)先選擇各自場(chǎng)地。

4.由主持人提示裁判員入場(chǎng)、對(duì)陣雙方入場(chǎng)。

5.比賽結(jié)束后，由主持人宣布比賽結(jié)果，最后一局結(jié)束后評(píng)出冠軍。

6.頒獎(jiǎng)儀式。

五：比賽明細(xì)

1.所有球員必須為齊心公司在職人員，不允許有外援。一經(jīng)查實(shí)有外援，則該隊(duì)自動(dòng)認(rèn)輸。

裁判（）擔(dān)任，裁判員本著公平競(jìng)爭(zhēng)、嚴(yán)格執(zhí)法的原則。所有人員必須服從裁判的判罰，不得與裁判爭(zhēng)執(zhí)，否則可直接取消其比賽資格。

2.所有人員必須本著“友誼第一，比賽第二”體育道德規(guī)范進(jìn)行比賽，若出現(xiàn)謾罵、舉止不文明、甚至動(dòng)粗的人員，裁判可直接取消比賽資格。

3.統(tǒng)一著裝，參賽球隊(duì)必須統(tǒng)一穿著球衣。

4.比賽開始時(shí)，由主持人宣布比賽開始，各隊(duì)到齊后聯(lián)合啦啦隊(duì)統(tǒng)一喊口號(hào)，為自己吶喊。

5.比賽用球由行政人部提供的的籃球。

五：比賽規(guī)則

1.比賽為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)5v5形式，每個(gè)隊(duì)伍可出戰(zhàn)人員上限為10名，即最多五名替補(bǔ)。

2.比賽采取單局循環(huán)賽制，由每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定比賽對(duì)手，每局若出現(xiàn)平局，即進(jìn)行加時(shí)賽，加時(shí)賽時(shí)間為5分鐘，其余規(guī)則不變。

3.比賽判罰標(biāo)準(zhǔn)，全部參照籃球比賽標(biāo)準(zhǔn)，如下：

（1）每局比賽分2節(jié)進(jìn)行，每節(jié)比賽時(shí)間為20分鐘，如遇暫停、罰球、球出界等情況，即停表，發(fā)球后再繼續(xù)計(jì)時(shí)。（此計(jì)時(shí)工作由裁判擔(dān)當(dāng)。）

（2）進(jìn)球或球出界、犯規(guī)等情況發(fā)生后，需進(jìn)行界外發(fā)球時(shí)，球必須經(jīng)由裁判手中發(fā)出，不然及違例犯規(guī)，球權(quán)歸另一方所有。

（3）進(jìn)攻方在投籃及上籃時(shí)被犯規(guī)，則進(jìn)行罰球。如被犯規(guī)且球進(jìn)則計(jì)2分并追加罰球一次。

（4）三秒違例：當(dāng)一隊(duì)控球時(shí)，其本隊(duì)球員不能在對(duì)方禁區(qū)內(nèi)超過(guò)連續(xù)三秒以上的停留；違例則由對(duì)方在違例處最近邊線外擲界外球。

（5）每節(jié)比賽將進(jìn)行犯規(guī)次數(shù)統(tǒng)計(jì)，單節(jié)比賽中隊(duì)伍累計(jì)犯規(guī)次數(shù)滿4次，若再次犯規(guī)（含任一犯規(guī)形式）即另一方可進(jìn)行罰球2次。罰球后，球權(quán)歸防守方。

單人犯規(guī)累計(jì)次數(shù)到達(dá)5次，即視為自動(dòng)離場(chǎng)，可直接罰下。

其余比賽細(xì)則全由裁判判決，所有參賽人員必須遵行。

六：人員安排

主持人：主持活動(dòng)的進(jìn)行及活動(dòng)流程。????由行政中心經(jīng)理?yè)?dān)任。

裁判員：裁決場(chǎng)上比賽。??????????由（）擔(dān)任。

計(jì)分員：進(jìn)球后，按裁判指示記分，必須本著公平公正的原則，嚴(yán)格執(zhí)行?由2人共同擔(dān)任（計(jì)分）。

統(tǒng)計(jì)員：統(tǒng)計(jì)場(chǎng)上各人員的犯規(guī)次數(shù)、單節(jié)總犯規(guī)次數(shù)等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)??由計(jì)分員擔(dān)任。后勤人員：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備水、創(chuàng)可貼、毛巾、桌凳、音響、獎(jiǎng)品等物品的及時(shí)到位，并妥善安排傷員救治????????????????????由行政部排。

攝影人員：負(fù)責(zé)比賽過(guò)程中抓拍及頒獎(jiǎng)合影留?由行政擔(dān)任。

安全人員：負(fù)責(zé)比賽安全、提前檢查場(chǎng)地設(shè)施防止出現(xiàn)意外事故，由行政、并安排2名保安

擔(dān)任。

獎(jiǎng)勵(lì)政策。

1.比賽完成后，由主持人公布比賽結(jié)果；

2.行政部頒發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)；

3.請(qǐng)行政中心為亞軍頒獎(jiǎng)；

4.請(qǐng)制造中心為冠軍隊(duì)頒獎(jiǎng)；

5.歡迎行政中心監(jiān)致謝幕詞；

6.所有參賽隊(duì)與后勤工作人員合影；

7.主持人宣布“xx杯”秋季籃球賽比賽圓滿結(jié)束；

各參賽隊(duì)伍隊(duì)退場(chǎng)、后勤人員清理場(chǎng)地；

籃球比賽初中篇十五

“碧螺杯”籃球友誼賽為了弘揚(yáng)運(yùn)動(dòng)精神，體現(xiàn)幼師陽(yáng)光大學(xué)生形象，促進(jìn)陽(yáng)光體育發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，校大學(xué)生自管會(huì)特此舉辦“碧螺杯”籃球友誼賽。

一、比賽名稱：“碧螺杯”籃球友誼賽

二、比賽地點(diǎn)：碧螺校區(qū)籃球場(chǎng)

三、比賽時(shí)間：首場(chǎng)11月1日（本周四）下午3點(diǎn)50

四、參賽要求：、遵守比賽規(guī)則，嚴(yán)格服從裁判指揮、判罰，如發(fā)生打架、罵人，將取消比賽資格，并按照《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》嚴(yán)肅處理。2、服裝整齊，穿上隊(duì)服比賽。、遇到規(guī)則外的問(wèn)題，由隊(duì)長(zhǎng)申請(qǐng)，裁判組裁決。4、請(qǐng)各組盡快落實(shí)好比賽的隊(duì)員。

備注：此比賽是年級(jí)與年級(jí)之間的比賽，暫試運(yùn)行，如遇到天氣或部門特殊情況，在另行通知。

五：報(bào)名要求：

分為三組，分別為11級(jí)高招班、12級(jí)高招班以及西藏班同學(xué)，各組有負(fù)責(zé)人，報(bào)名報(bào)到負(fù)責(zé)人處統(tǒng)計(jì)，每組上限12人。

11級(jí)電教1班——石國(guó)強(qiáng)：***

12級(jí)學(xué)前7班——張雷：***

10級(jí)西藏14班——次旦：***

總負(fù)責(zé)人——李密：***

六：要求把球員的安全與健康放在首位，各組組織隊(duì)員學(xué)習(xí)有關(guān)預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的基本常識(shí)，本著安全第一，友誼第二，比賽第三的原則來(lái)賽出各自的水平！

七：比賽通過(guò)循環(huán)賽取出名次，并進(jìn)行表彰

八：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)冠、亞、季軍和精神文明獎(jiǎng)、mvp（綜合性質(zhì)）九：籃球賽組織機(jī)構(gòu)：

學(xué)工處、基礎(chǔ)部體育組、校大學(xué)生自管會(huì)體育部

主辦方大學(xué)生自管會(huì)體育部2012年10月30日

籃球比賽初中篇十六

鋼都小學(xué)每年四月是學(xué)校的體育月，在體育月里，我們舉行了好多比賽，而最有意思的就數(shù)籃球比賽了。

今天，是403班的a組對(duì)402班的a組，這兩組可是整個(gè)四年級(jí)最有實(shí)力的兩組了，今天這場(chǎng)比賽，一定很激烈。

比賽前，賽場(chǎng)四周就站了黑壓壓的一片，有402班的，也有403班的。他都在小聲議論著。“這場(chǎng)比賽會(huì)不會(huì)是平局呀！”一個(gè)聲音冒了出來(lái)。周童說(shuō)：“我敢打包票，你們班準(zhǔn)輸?！薄安挪皇悄兀　蓖踱曊f(shuō)：“你看，我們班呂航員的個(gè)子占了多大的優(yōu)勢(shì)，才不會(huì)輸呢！”大伙猜測(cè)著賽事。

一陣哨聲，打響了今天的比賽，呂航員一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，勾走了正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)拿在周政手上的球，傳給了朱昱，朱昱拿著球，猛地一投，“進(jìn)了”場(chǎng)下一片歡呼聲，二班的女同學(xué)們?cè)诠奈枋繗?。該二班發(fā)球了，吳鴻飛突破了呂航員和朱昱的層層防護(hù)，正準(zhǔn)備投，忽然，呂航員把球一碰，偏了，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹酥礻攀稚?，朱昱一投，又進(jìn)了。場(chǎng)下又是一片歡呼聲，二班的女生使勁喊：“四二班加油??”最后，403班以8：4打敗了402班。

這就是403班的a組對(duì)402班的a組的籃球比賽。

籃球比賽初中篇十七

為了使廣大學(xué)生提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)集體主義觀念，增強(qiáng)班級(jí)的活力和凝聚力，使榮辱觀教育以一種生動(dòng)活潑的形式深入到學(xué)生心中，工商管理學(xué)院舉辦了院籃球比賽。我們市場(chǎng)營(yíng)銷1101班全體同學(xué)也積極參與這次活動(dòng)中。

在比賽前兩個(gè)星期，體育委員就開始組織班級(jí)隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練。每天早上，我們班的男隊(duì)員都不辭勞苦地聚在一起進(jìn)行籃球訓(xùn)練。體育委員會(huì)組織監(jiān)督大家跑步，投籃，跑位等。隊(duì)員們服從體育委員的安排，積極地投入訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練比較單調(diào)枯燥，但是我們班隊(duì)員也不喊苦不喊累，認(rèn)真配合體育委員，互相磨合，一起討論戰(zhàn)術(shù)，培養(yǎng)默契。而我們班的女同學(xué)看到隊(duì)員這么刻苦地訓(xùn)練，也會(huì)主動(dòng)地幫他們買早餐，買飲料，還會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)短信問(wèn)候我們的男隊(duì)員。面對(duì)這些給力的關(guān)懷，我們班男隊(duì)員更加賣力地進(jìn)行訓(xùn)練，為院籃球比賽做好充分的準(zhǔn)備。

在比賽期間，我們一共打了四場(chǎng)比賽，對(duì)手分別是農(nóng)經(jīng)1101，農(nóng)經(jīng)1001，市營(yíng),1001，電商1001，取得了兩勝兩負(fù)的成績(jī)。我們班全體運(yùn)動(dòng)員自覺(jué)遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揮友誼第一，比賽第二的體育精神，頑強(qiáng)拼搏，奮力爭(zhēng)先，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。而場(chǎng)下的拉拉隊(duì)員也不甘示弱，拼命地為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油打氣。

其中對(duì)陣電商1001的比賽印象最為深刻。這場(chǎng)比賽的勝負(fù)將會(huì)決定雙方能不能出線。雙方隊(duì)員也清楚明白這場(chǎng)比賽的重要性，都提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)行熱身。到了籃球場(chǎng)后，我們才發(fā)現(xiàn)電商1001的師兄各個(gè)都很高大強(qiáng)壯，身體素質(zhì)在我們之上。并且他們的籃球隊(duì)員人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我們。我們班隊(duì)員看到之后都情緒低落，覺(jué)得這場(chǎng)比賽勝算不是很大。而這個(gè)時(shí)候，班長(zhǎng)看到隊(duì)員表情的變化，就迅速組織大家聚在一起開會(huì)。他不斷地鼓勵(lì)隊(duì)員們，讓隊(duì)員們聯(lián)想起訓(xùn)練的情景。隊(duì)員們聽了班長(zhǎng)一番話，就像打了強(qiáng)心針一樣，精神抖擻地迎接這場(chǎng)比賽。隨著哨聲響起，各方隊(duì)員都圍成一圈大喊加油后，比賽正式開始。雙方隊(duì)員都迅速進(jìn)入狀態(tài)，個(gè)個(gè)雄姿英發(fā)。在場(chǎng)上你爭(zhēng)我奪，你攻我守，展開了一輪輪的投球，投球動(dòng)作也帥氣利落，雙方隊(duì)員激情高漲，爭(zhēng)奪異常激烈。但是，師兄憑借他們出色的身體素質(zhì)和豐富的籃球經(jīng)驗(yàn)，一開始就掌握了比賽的主動(dòng)權(quán)，以13:2大比分領(lǐng)先我們班。班長(zhǎng)看到場(chǎng)上形勢(shì)不妙，立刻叫了暫停，及時(shí)改變球隊(duì)的防守策略，叮囑我們班的高個(gè)子保護(hù)好籃板球。果然，這次暫停的戰(zhàn)術(shù)安排收到效果。我方隊(duì)員表現(xiàn)出強(qiáng)烈的取勝欲望，迅速的回防，多次將對(duì)方的球截獲，不斷干擾對(duì)方的投籃，是對(duì)方失去投籃的好機(jī)會(huì)。我們班的高個(gè)子也拼了命保護(hù)好籃板。雖然在上半場(chǎng)我們班落后，但不服輸?shù)囊庵就晖耆卦陉?duì)員的眼睛中顯示出來(lái)。終于在臨比賽結(jié)束3分鐘的時(shí)候，我方隊(duì)員投進(jìn)一個(gè)關(guān)鍵的3分球，把比賽比分拉平，贏來(lái)了同學(xué)的喝彩。球場(chǎng)上奔跑的身影兒給我們留下深刻的印象，一聲聲喝彩，一陣陣掌聲把比賽推向了高潮。

比賽還剩下3分鐘，雙方隊(duì)員毫不松懈，不放過(guò)任何一個(gè)得分的機(jī)會(huì)。但是人數(shù)占劣勢(shì)的我們，因?yàn)檩啌Q的人有限，所以體力明顯跟不上對(duì)方，隊(duì)員們都有點(diǎn)跑不動(dòng)的跡象。場(chǎng)下的女生們看到這一切之后，都開始吶喊起來(lái)。她們當(dāng)中有不喜歡籃球的，也有平時(shí)不喜歡講話的，但是這是時(shí)候，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們拼搏的英姿深深感動(dòng)了她們。全班每一個(gè)女生都為班級(jí)的英雄們歡呼吶喊，打氣加油。隨著哨聲響起，這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)終于落下帷幕，我們班最后痛失絕殺球，以一分惜敗。隊(duì)員們都垂頭喪氣，把失敗都?xì)w咎于自己身上。這個(gè)時(shí)候，拉拉隊(duì)們并沒(méi)有抱怨球員，她們都喊起了市場(chǎng)營(yíng)銷1101的口號(hào)，“北風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們市營(yíng)怕過(guò)誰(shuí)！”，還有幾個(gè)女孩子還大喊“市營(yíng)1101班的男生們，我愛你們！”，其他有些女生就遞飲料遞毛巾關(guān)心我們男隊(duì)員。最后我們男隊(duì)員還是排成一列，帶著微笑向觀眾們鞠躬，對(duì)拉拉隊(duì)的支持表示感謝，并且主動(dòng)去跟電商1001的師兄握手，互相稱贊，送上祝福的話語(yǔ)。

通過(guò)這次院籃球比賽之后，同學(xué)們都體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，加深學(xué)生之間的友誼，提供增進(jìn)互相了解和溝通的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生集體主義榮譽(yù)感，培育同學(xué)們的凝聚力、歸屬感，鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的體育精神，使榮辱觀教育以一種生動(dòng)活潑的形式深入到學(xué)生心中。另外，我們也取得了很重要的經(jīng)驗(yàn)。比如拉拉隊(duì)的作用非常大，賽場(chǎng)下拉拉隊(duì)的加油聲是場(chǎng)上隊(duì)員巨大的精神支柱，同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。此次籃球比賽大大拉動(dòng)了工商學(xué)院籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺(tái)去揮灑他們的實(shí)力與激情，并給所有的觀眾獻(xiàn)上一道道體育大餐。另外，這些院級(jí)比賽的舉辦還大大推動(dòng)了各個(gè)年級(jí)，各個(gè)班級(jí)的互動(dòng)，推動(dòng)班級(jí)文化的建設(shè)。

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