優(yōu)質(zhì)中學(xué)生國(guó)旗下講話稿快考試了(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 22:56:11
優(yōu)質(zhì)中學(xué)生國(guó)旗下講話稿快考試了(匯總15篇)
時(shí)間:2023-10-31 22:56:11     小編:雨中梧

通過(guò)總結(jié),我們可以更清楚地看到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),找到自己的定位和發(fā)展機(jī)會(huì)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意適當(dāng)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法,但要保持獨(dú)立思考,形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法,希望能夠給我們一些啟示和借鑒。

中學(xué)生國(guó)旗下講話稿快考試了篇一

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《自覺(jué)遵守常規(guī),培養(yǎng)良好習(xí)慣》。

一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):要想做好一件事,先從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣開(kāi)始吧。葉圣陶先生也說(shuō):壞習(xí)慣,就像疾病一樣,使人受害終身。

同學(xué)們,我們是否養(yǎng)成了良好的習(xí)慣呢?大家可以看到,在我們的身邊,還有一些同學(xué)隨手在校園里扔廢紙、零食袋等雜物;課間活動(dòng)的時(shí)候,一些同學(xué)大喊大叫,追追趕趕;一些同學(xué)進(jìn)出教室、上下樓梯你爭(zhēng)我搶;上課開(kāi)小差、隨便講話等等。這些壞習(xí)慣、壞現(xiàn)象、壞毛病,影響到同學(xué)們的健康成長(zhǎng),還損害了班級(jí)形象和學(xué)校的榮譽(yù)。我們應(yīng)該把這些壞習(xí)慣、壞毛病、壞現(xiàn)象統(tǒng)統(tǒng)拋棄。

習(xí)慣不是由遺傳得來(lái)的,它是在后天的生活環(huán)境中習(xí)得的。從生理機(jī)制來(lái)講,習(xí)慣又是一種后天獲得的條件反射。如果對(duì)習(xí)慣的這一特征缺乏認(rèn)識(shí),往往會(huì)把一個(gè)人的好習(xí)慣或壞習(xí)慣歸為先天的、遺傳得來(lái)的,這在實(shí)踐中就會(huì)步入誤區(qū),從而忽視教育影響的作用。了解到習(xí)慣的后天性特征,可以使人有意識(shí)、有目的地進(jìn)行良好習(xí)慣的訓(xùn)練,防止并克服不良習(xí)慣的形成,充分發(fā)揮主體的能動(dòng)作用。

習(xí)慣總是表現(xiàn)于一個(gè)人的行為中,而且是比較穩(wěn)定和自動(dòng)的。但習(xí)慣形成和表現(xiàn)于行為也受著一個(gè)人諸多因素(如一個(gè)人的理念、能力、智慧、性格等因素)的影響。而一個(gè)人一旦形成了一種良好的習(xí)慣,這種習(xí)慣的深化和整合又能促進(jìn)其健康人格的形成。如一個(gè)人形成了不論做什么事情事先總是習(xí)慣于要認(rèn)真地制定計(jì)劃,并聽(tīng)取有關(guān)人士的意見(jiàn),這就是一個(gè)人的責(zé)任心的體現(xiàn)。而責(zé)任心是屬于健康人格的,是它的一個(gè)組成部分,責(zé)任心這種人格特質(zhì)在有的人身上可以表現(xiàn)得很強(qiáng),在有的人身上則表現(xiàn)得不強(qiáng),因此,對(duì)高中生培養(yǎng)良好的習(xí)慣,尤其是智慧性習(xí)慣和社會(huì)公德性習(xí)慣,應(yīng)該是有利于健康人格的形成的。

良好的習(xí)慣是走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類(lèi)文明接力棒。

同學(xué)們,老師們,古希臘哲學(xué)家亞里斯多德說(shuō)過(guò):所謂習(xí)慣指的不是一次表現(xiàn),而是經(jīng)常出現(xiàn)的行為,我們反復(fù)做怎樣的事,就會(huì)變成怎樣的人。人的習(xí)慣不是與生俱來(lái)的,而是通過(guò)后天的環(huán)境影響和教育,反復(fù)強(qiáng)化形成的。我們中學(xué)生正處在身心成長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,具有較大的可塑性,我們要利用這一時(shí)機(jī),通過(guò)自覺(jué)的訓(xùn)練,改掉不良行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

中學(xué)生國(guó)旗下講話稿快考試了篇二

感恩,在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我卻與他堅(jiān)持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí),已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的職責(zé)。

直至隨著年歲的增長(zhǎng),閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一向執(zhí)著固守的大門(mén)。

那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門(mén)工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車(chē)撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生,從來(lái)不做家務(wù),從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。

俗話說(shuō)得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁。”高二的學(xué)農(nóng)的團(tuán)體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過(guò)著嬌貴的生活來(lái)到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營(yíng)造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎,鄉(xiāng)村蚊蟲(chóng)多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。

人,是需要感恩的,對(duì)于世間萬(wàn)物,心存感恩,就能像大海一樣有自?xún)舯臼拢屵@種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起職責(zé),社會(huì)才得以和諧發(fā)展。

你瞧,非典來(lái)襲。白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪耍O(jiān)守第一線置生命于不顧;復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車(chē)?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì),而此刻社會(huì)提倡“以人為本”的精神,是感恩連接了人與社會(huì),使社會(huì)不斷前進(jìn)。

學(xué)會(huì)感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)變成完美的人間,恩與愛(ài)是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛(ài)同行。

中學(xué)生國(guó)旗下講話稿快考試了篇三

老師、同學(xué)們,大家好!

我是__班的杜小珊。今天我演講的題目是《自信的第一步》。

新年的鞭炮聲還在耳邊縈繞,親朋好友的打鬧嬉笑還在眼前浮現(xiàn),但寒假已過(guò),春天已到,我們必須投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在這個(gè)短暫但多彩的寒假生活中,我也受益良多,不僅是在學(xué)識(shí)方面的,更多的是為人處事方面。 學(xué)校寒假開(kāi)展的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一次接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),也是生活中的一種挑戰(zhàn)。下面我回顧一下我完成調(diào)查報(bào)告的過(guò)程,在談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

調(diào)查那天,我原以為自己可以很勇敢地去停止別人的腳步,去問(wèn)別人問(wèn)題,配合我填表,可是我錯(cuò)了,大街上人來(lái)人往,我卻拿著一大疊問(wèn)卷不知所措。當(dāng)我意識(shí)到自己在浪費(fèi)時(shí)間,決心勇敢地去面對(duì)。我鼓起勇氣向一位年輕的女士走去,可是還沒(méi)走到她面前,她便朝我揮了揮手說(shuō):“我不做調(diào)查的?!边呎f(shuō)邊后退,我只好尷尬地站在那里。第一次出師不利,這多少打擊了我的自信心。我在那愣了幾分鐘,重新鼓起勇氣去問(wèn)第二個(gè)人。這位男士雖然接受了我的調(diào)查,但卻沒(méi)有多大耐心,到最后他怎么也不肯再寫(xiě),任憑我怎么苦心地勸他,他就是不愿配合,什么也不說(shuō)就走了。

受到如此“款待”我的信心頓時(shí)又被摔得支離破碎,自己的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),真想就這樣放棄了,因?yàn)槿藗冏鍪虑槎计诖貓?bào)。但是我厭惡自己的懦弱,既然走出第一步了,何不走下去呢?沒(méi)人知道成功在哪里,就算是踏上第一百步、第一千步,仍然可能是荊棘布滿前途,也許成功就藏在拐角后面,除非拐了彎,要么誰(shuí)都不知道成功還有多遠(yuǎn)。那時(shí)我想起卡耐基說(shuō)過(guò)的一句話:你今天敢面對(duì)的人有多少,你以后的成功就會(huì)多大。我于是拾起破碎的信心,調(diào)整好心情后,再一次勇敢地站在別人面前,面帶微笑地問(wèn):“不好意思先生,打擾您一下,可以麻煩你填一下這份表嗎?”這句話也不知道說(shuō)了多少次,才有人幫我填寫(xiě)了一份,即使是一份,我也成功了。付出一份心酸,自然收獲一份喜悅,人生并沒(méi)有一直順風(fēng)的航船。

作為涉世不深的學(xué)生,一旦步入社會(huì),總覺(jué)得處處碰壁,正是這厚壁讓我們成長(zhǎng),讓我們堅(jiān)強(qiáng)。也許每個(gè)人都渴望成功,那么就要敢于面對(duì)失敗。除此之外,要尋找方法,世間萬(wàn)物皆有規(guī)律,只要找到規(guī)律,并執(zhí)著行動(dòng)的人方可邁向成功。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我也更為成熟和堅(jiān)強(qiáng),也加深了對(duì)生活的體味。

冬日的寒冷與蕭條依然存在,我卻默默地用熱情去觸及我身邊的事物,用熱情去打破人與人之間的隔閡,澆灌出自信之花,讓它綻放在寬敞的人生路邊,留下縷縷芳香,伴隨我們成長(zhǎng)。

我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:早上好,我發(fā)言的題目是《我自信我成功》。 每個(gè)人都希望成功。自信是成功的基礎(chǔ)。那么,什么是自信呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),自信就是相信自己。

在我們周?chē)耐瑢W(xué)中,有的非常不自信,甚至還有點(diǎn)自卑,他們上課的時(shí)候不敢舉手回答老師的問(wèn)題,下課以后也不愿意與同學(xué)們一起游戲,總是一個(gè)人低著頭悄悄地觀察別人,用羨慕的眼光望著其他活潑的同學(xué);有的學(xué)生卻喜歡主動(dòng)和老師、同學(xué)打招呼,愛(ài)幫助別的伙伴,受到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),自己還能獨(dú)立完成像買(mǎi)學(xué)習(xí)用品這類(lèi)的事情。這就是自信的表現(xiàn)。

一個(gè)充滿學(xué)習(xí)自信心的學(xué)生就會(huì)敢于探索,勇于進(jìn)取,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性,從而有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

既然具有自信心對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)事業(yè)有如此重要作用,那么怎樣能樹(shù)立起自信?

一、 目標(biāo)適度

具有自信的人,總是定出經(jīng)過(guò)一定努力即可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。他所定目標(biāo)既不過(guò)高,也不過(guò)低,期望過(guò)高,總是達(dá)不到,有損自信;期望過(guò)低,不費(fèi)吹灰之力即能達(dá)到,自然談不上樹(shù)立自信心。他既有長(zhǎng)期目標(biāo),又有短期打算。

二、 學(xué)會(huì)比較,嘗試成功

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,一般都具有十足的自信心;而所謂差生則多為屢遭失敗者,他們幾乎都缺乏應(yīng)有的自信心。這里面有一個(gè)原因:一事當(dāng)前,往往橫向比較——比優(yōu)秀生。比的結(jié)果:老不如人。我們不妨換一種比較方法,用縱向比較——比自己的過(guò)去,以便感知自己的進(jìn)步和成功。大科學(xué)家愛(ài)因斯坦讀小學(xué)的時(shí)候,有一次上完勞作課,同學(xué)們都交上了自己的作品,惟獨(dú)愛(ài)因斯坦沒(méi)有交,直到第二天,他才送來(lái)一只做的很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意說(shuō):“我想,世界上不會(huì)有比這更壞的小板凳了……”愛(ài)因斯坦回答說(shuō):“有的。”他不慌不忙的從課桌下面拿出兩只小板凳,舉起左手的小板凳說(shuō):“這是我第一次做的?!庇峙e起右手的小板凳說(shuō):“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意,但總比這兩只強(qiáng)一些。”愛(ài)因斯坦的自信就是在縱向比較中樹(shù)立起來(lái)的。

三、 要有樂(lè)觀的情緒

樂(lè)觀是人們對(duì)事業(yè)前途充滿信心的一種精神面貌,是成功者具有的品質(zhì)。一般地說(shuō),具有自信心的人,總是樂(lè)觀主義者。他們學(xué)習(xí)生活中,無(wú)論多么艱難困苦,他們都會(huì)體驗(yàn)到無(wú)比的快樂(lè),看到光明的前途。正是這種樂(lè)觀的情緒,使他們的自信心逐步得到發(fā)展與鞏固。

四、 要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力

愛(ài)迪生認(rèn)為自信和堅(jiān)強(qiáng)意志是偉大人物最明顯的標(biāo)志,他說(shuō):“不管環(huán)境變換到何種地步,他的初衷與希望仍不會(huì)有絲毫改變,而終于克服障礙,以達(dá)到期望的目的。”

自信心強(qiáng)的人,一般總具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,毅力又總是同精力結(jié)合在一起構(gòu)成意志堅(jiān)持性的品質(zhì)。一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,他不會(huì)因成功而驕傲,也不會(huì)因失敗而氣餒;成功能催其不斷奮進(jìn),失敗也能勉他再接再勵(lì)。

自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的橋梁。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。 我想只要同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、正確的目標(biāo),堅(jiān)定自信的價(jià)值,并堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí),定能從自信走向成功。

最后我想用一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言“一分自信,一分成功,十分自信,十分成功!”

我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!

中學(xué)生國(guó)旗下講話稿快考試了篇四

各位老師、同學(xué):

大家好!

一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束,我們送走了高三學(xué)子,又將迎來(lái)我們自己的期末考試。不論你是否準(zhǔn)備好,不論是否在學(xué)習(xí)狀態(tài),期末考試都在悄悄地逼近你。但不管如何,我還是充分相信你們一定會(huì)取得滿意的成績(jī)。原因很簡(jiǎn)單,期中考試我們進(jìn)步很大,全體老師兢兢業(yè)業(yè),合力安排好了復(fù)習(xí)階段的每一課,全體同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、認(rèn)真刻苦。

但是同學(xué)們,機(jī)遇與危機(jī)并存,與挑戰(zhàn)同在,眾觀武進(jìn)區(qū)內(nèi)外,我們是前有標(biāo)兵,后有追兵。危機(jī)四伏,怎么辦?據(jù)說(shuō),在靜謐的非洲大草原上,一頭獅子在夕陽(yáng)下沉思:明天當(dāng)太陽(yáng)升起,我要奔跑,我要追上那跑得最慢的羚羊。這時(shí),一只羚羊也在夕陽(yáng)下沉思:明天當(dāng)太陽(yáng)升起,我要奔跑,我一定要逃脫跑得最快的獅子。我要告訴同學(xué)們的是,無(wú)論你是獅子還是羚羊,每天當(dāng)太陽(yáng)升起,你要做的是奔跑。這是因強(qiáng)烈的憂患意識(shí)而產(chǎn)生的強(qiáng)烈的奮斗進(jìn)取精神。狹路相逢勇者勝,該出手時(shí)就出手,害怕考試就是害怕承擔(dān)責(zé)任,害怕接受壓力。有一個(gè)道理,我們知道,碳分子在常溫下永遠(yuǎn)只能成為石墨,只有不怕高溫和高壓,才能生成金剛石。

面對(duì)考試,光有勇氣,光有目標(biāo)還不行,我們還要實(shí)實(shí)在在地行動(dòng),沉下心來(lái)有計(jì)劃刻苦勤奮的學(xué)習(xí),而今的考試成功,其中純智力智商只占很小一部分,更多的需要勤奮和執(zhí)著。某種意義上來(lái)說(shuō),人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠。

如果你將自己每日每刻的任一種進(jìn)取行為,都視作最神圣的偉大行動(dòng),那么你的每一天就都在向你定下的遠(yuǎn)大目標(biāo)靠攏。高中的生活是苦的,同時(shí)也是最為充實(shí)的。你如果把高中的學(xué)習(xí)當(dāng)作人生中最為幸福充實(shí)的享受來(lái)看待,那么你哪怕是喝一口白開(kāi)水也是甜的。怕就怕那些貪圖感官享樂(lè)、喜歡安逸生活的同學(xué),他們把快樂(lè)寄托在打手機(jī)上,寄托在網(wǎng)絡(luò)游戲上,寄托在卡通魔幻小說(shuō)上,寄托在無(wú)聊的聊天和虛幻的空想中,他們的學(xué)習(xí)將永遠(yuǎn)是得過(guò)且過(guò),聽(tīng)課也將沒(méi)有效益,甚至出現(xiàn)抄襲作業(yè)、考試作弊等等不良的行為。這樣的看似瀟灑的學(xué)習(xí),將來(lái)注定要收獲失敗與遺憾。

捫心自問(wèn),今天的你們,在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范上還任重道遠(yuǎn)。比如說(shuō):有的學(xué)生精神面貌較差。有的同學(xué)趴在課桌上聽(tīng)課;有的同學(xué)自習(xí)課不夠?qū)Wⅲ瑹o(wú)法做到兩眼不看窗外事,更有談笑風(fēng)生起。時(shí)間利用率差,有同學(xué)早晨很早進(jìn)教室,不知干什么,有同學(xué)作業(yè)做完了,不知干什么等等。

同學(xué)們,希望你們目標(biāo)更明確,學(xué)習(xí)更專(zhuān)注,行動(dòng)更有力!最后,祝全體同學(xué)考出最理想的成績(jī)。

中學(xué)生國(guó)旗下講話稿快考試了篇五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天國(guó)旗下講話的主題是:關(guān)愛(ài)他人。

有人說(shuō)“人生就像一年四季,從朝氣蓬勃的春天開(kāi)始,逐漸走向熱情的夏天,輝煌的秋天,再到滄桑的冬季,而關(guān)愛(ài)他人,就是天上的陽(yáng)光;如果沒(méi)有陽(yáng)光,一年四季,就不會(huì)那樣絢麗多彩了?!?/p>

同學(xué)們,我們的出生,是醫(yī)護(hù)人員的`謹(jǐn)慎,母親的痛苦和父親的焦慮;我們的成長(zhǎng),是老師的期待,同學(xué)們的鼓勵(lì)。

這個(gè)社會(huì)像對(duì)待一份神圣使命般地將我們撫養(yǎng)成人,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩子一步步成為一個(gè)滿腔熱血的少年,我們得到了許許多多的關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)總是無(wú)處不在的,就好像太陽(yáng)一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奉獻(xiàn)著光和熱。

其實(shí),關(guān)愛(ài)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活的方方面面。同學(xué)們,當(dāng)早晨集會(huì)時(shí),一個(gè)同學(xué)不慎摔倒而遭受旁人譏笑時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)拉他一把?當(dāng)街道一位衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅(qū)趕時(shí),你有沒(méi)有想到解囊相助?當(dāng)你乘坐在公交車(chē)上,一個(gè)老人因?qū)ふ也坏阶欢静环€(wěn),你有沒(méi)有想到主動(dòng)讓座?當(dāng)一位同學(xué)成績(jī)下降而遭人白眼,從此精神倦怠時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)要幫助他重新樹(shù)立信心?同學(xué)們,關(guān)愛(ài)他人吧!

所謂關(guān)愛(ài),就是關(guān)心與愛(ài)護(hù)。它是一種付出,是一種奉獻(xiàn),“關(guān)愛(ài)他人,助人為樂(lè)”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人的一生中,一定得到過(guò)他人許許多多的幫助和關(guān)心,有長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài),有老師的關(guān)愛(ài),有同學(xué)的關(guān)愛(ài),有鄰里的關(guān)愛(ài),有兄弟姐妹們的關(guān)愛(ài)正因?yàn)檫@許許多多的關(guān)愛(ài),讓我們健康成長(zhǎng),讓我們幸福快樂(lè)。

作為一名學(xué)生,我們也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)自己,更要關(guān)愛(ài)別人!關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如同學(xué)學(xué)習(xí)有問(wèn)題時(shí),你可以主動(dòng)給予幫助,共同提高;在他人生活有困難需要幫助時(shí)能及時(shí)出手相助;在別人遇到挫折時(shí)能給予安慰與鼓勵(lì)。還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,節(jié)假日多陪伴家人,有空多做點(diǎn)家務(wù),出門(mén)在外及時(shí)向父母報(bào)告行蹤,行路行車(chē)相遇時(shí)禮讓對(duì)方等等。

同學(xué)們,讓我們用美麗的心靈傳遞人間的真情,把關(guān)愛(ài)當(dāng)作生活的一部分,把關(guān)愛(ài)帶到我們要作的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛(ài)他人,用自己的誠(chéng)心溫暖社會(huì),用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境。誠(chéng)心誠(chéng)意、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件事吧!讓我們真心地關(guān)愛(ài)他人,讓我們的生活到處充滿陽(yáng)光。

愛(ài)可以傳遞,可以生根發(fā)芽,可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。讓我們?nèi)w師生互相關(guān)愛(ài)。讓校園變成愛(ài)的海洋,變成和諧的、美好的家園。同學(xué)們,關(guān)愛(ài)充滿和諧,關(guān)愛(ài)扶植善良、關(guān)愛(ài)善解人意。關(guān)愛(ài)能使人快樂(lè),關(guān)愛(ài)能使人幸福。讓我們從關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人做起,希望大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓愛(ài)延伸。

我的國(guó)旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生國(guó)旗下講話稿快考試了篇六

“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花。半生存了多少話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽?!笨鄬W(xué)的少年,我們?cè)诼L(zhǎng)大,可爸爸媽媽烏黑的頭發(fā)中鉆出的幾根白發(fā),卻依舊泄漏了父母越來(lái)老了。

就像歌中所唱的一樣,爸爸媽媽把一生的所有精力都無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,從赤著腳蹣跚走路的小嬰兒,到學(xué)會(huì)牙牙語(yǔ)的小孩子,再到背著書(shū)包去上越老的足跡。而我們呢,不但沒(méi)有及時(shí)體諒他們,反而用叛逆性的說(shuō)話直沖父母,幼稚的心靈里還以為自我有多么了不起。當(dāng)我們理解他們時(shí),才能明白,他們的良心用苦。當(dāng)我們理解他們時(shí),才會(huì)珍惜,才會(huì)感恩。

雪中的梅花依舊綻放,挺立著光華夙愿。天際下的璀璨,漸漸刻入我心。一滴一點(diǎn),溶化我心。只因那份恩,感恩。我感恩爸爸,他給予我生命,在我受挫折時(shí),鼓勵(lì)我。他給了我一個(gè)溫暖的家,和一個(gè)結(jié)實(shí)的后盾,這足以讓我無(wú)比安心。爸爸,您是女兒心中的靠山,是我迷失方向時(shí)的指南針;爸爸,您是女兒心中的‘樂(lè)天派’,您無(wú)論我做錯(cuò)了什么,都會(huì)用搞笑的語(yǔ)言提醒我;爸爸,你撐起了整個(gè)家,多謝您,一切盡在不言中。

我感恩媽媽?zhuān)俏矣H愛(ài)的姐姐。雖然嚴(yán)厲,但她處處都為我著想。媽媽?zhuān)偸菍g樂(lè)的一面展此刻我眼前,卻把心事留給自我。媽媽?zhuān)驗(yàn)樯习喽砩虾芡砘貋?lái),但您依舊例行檢查我作業(yè),帶著黑眼圈,我很多次笑自我無(wú)能,沒(méi)辦法幫您。媽媽?zhuān)覑?ài)您,感激有您。

滴水穿石的力量如此渺小,天長(zhǎng)日久,再渺小的力量也能穿石,讓我們從此刻起,用自我滴水的力量去真心報(bào)答父母,他們?yōu)槲覀冏龅锰?,付出太多,讓我們也懷著一種愛(ài)與恩的心境去為他們付出。讓我們與感恩共同成長(zhǎng),發(fā)揚(yáng)感恩文化,做個(gè)學(xué)會(huì)感恩的學(xué)生!


中學(xué)生國(guó)旗下講話稿快考試了篇七

大家早上好!

今天我講話的主題是《迎接考試,展示自我》。時(shí)光如梭,我們的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了!今天是__月__日,再過(guò)__天,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。借此機(jī)會(huì)我給全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議:

第一:要珍惜時(shí)間。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一會(huì)兒電視,把其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情放一放,全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事,今日畢,千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績(jī)才追悔莫及。

第二:確立好目標(biāo)。目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出! 我想,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

第三:要重視考前復(fù)習(xí)。人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上沒(méi)有過(guò)目不忘的人,因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下,把前一階段所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧、融會(huì)貫通。

第四:要正確對(duì)待考試??梢哉f(shuō)人的一生無(wú)時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試??荚囀蔷o張的,每一位同學(xué)要重視考試,但又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),也是意志的磨煉??荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱}你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認(rèn)真思考。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。 另外,我想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō),這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試。

六年前,你們還一無(wú)所知,帶著純真的笑臉和渴望,投入到我們府城小學(xué)的懷抱!今天,真心希望這一次考試,能為你的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆! 同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的.人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。期考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,你們才情滿懷,你們斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)男模黄鹛魬?zhàn)即將到來(lái)的期末考試。

我堅(jiān)信:今天,你們以__小學(xué)為榮,明天,__小學(xué)將以你們?yōu)榘?最后,祝同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中取得好成績(jī)!

中學(xué)生國(guó)旗下講話稿快考試了篇八

老師們,同學(xué)們:

大家好!

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始兩個(gè)多月了,你們收獲了什么呢?也許是一份份滿意的答卷,也許是一張張鮮紅的喜報(bào)。而我們六(3)班的每一個(gè)同學(xué),交到了更多的知心朋友,擁有了更多的理解關(guān)愛(ài),收獲了暖暖的真情友誼。

在諸多活動(dòng)中,給我印象最深的是傳遞愛(ài)心紙條。送紙條與收到紙條的同學(xué)臉上都綻放著迷人的笑容。別以為我們上課不認(rèn)真喲,其實(shí),大家在傳遞著愛(ài)的紙條。葉浩全在紙條上寫(xiě)的內(nèi)容被我瞄了一眼:“濮彧,我以后再也不嘲笑你了。”再看看殷正元的紙條:“季天益,請(qǐng)你放心,我再也不叫你的外號(hào)了,請(qǐng)你一定要接受我的道歉與保證?!彪S后,我看到季天益的微笑,他笑得比以前更甜了,更美了。是啊,經(jīng)過(guò)友誼滋潤(rùn)的微笑誰(shuí)說(shuō)不是最美的呢?大家感到說(shuō)聲對(duì)不起真的很容易,但收到的效果卻非常大,我們的友誼在紙條的傳遞中加深了。

自從這些活動(dòng)開(kāi)展之后,同學(xué)之間經(jīng)常談心,經(jīng)常溝通,大家懂得了寬容,學(xué)會(huì)了忍耐,盡釋了前嫌,克服了急躁,打打鬧鬧的現(xiàn)象減少了,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的故事增多了,我們真切地享受著友誼的溫暖與幸福。

金秋十月是收獲的季節(jié),我們六(3)中隊(duì)的成員擁抱友情,珍惜友誼,收獲了一份份感動(dòng)和溫情。你想讓同學(xué)之間的友誼之花開(kāi)得更鮮艷嗎?那就請(qǐng)記住我們班的六條友誼公約吧:

1、尊重他人,語(yǔ)言文明。

2、嚴(yán)以律己,寬以待人。

3、遵守紀(jì)律,共同進(jìn)步。

4、樂(lè)于溝通,坦誠(chéng)相待。

5、明辨是非,文明活動(dòng)。

6、公平競(jìng)爭(zhēng),不嫉妒他人。

中學(xué)生國(guó)旗下講話稿快考試了篇九

大家上午好!

開(kāi)學(xué)已兩個(gè)多月了,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在大家到底學(xué)的怎樣的呢?為了檢測(cè)大家的學(xué)習(xí)成果,根據(jù)縣教研室統(tǒng)一安排,學(xué)校將于本周四、周五舉行全校的期中考試。今天我就利用這段時(shí)間與同學(xué)們交流一下將要進(jìn)行的這次期中大考,具體的安排各班主任都將要進(jìn)行詳細(xì)的布置,我在這里就主要與同學(xué)們談?wù)勱P(guān)于考試的問(wèn)題。

一.考試的意義考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,其作用主要有兩個(gè)方面。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),是對(duì)你們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測(cè),大家可以通過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)的知識(shí)、技能,從考試結(jié)果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,這主要包括學(xué)習(xí)態(tài)度端正程度,學(xué)習(xí)方法的科學(xué)性,各學(xué)科間是否平衡等,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō),可以了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為以后教師教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)措施的調(diào)整提供全面客觀的依據(jù)。足見(jiàn)考試的意義之大。所以大家要認(rèn)真復(fù)習(xí),以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和端正的考試態(tài)度及對(duì)自己高度的責(zé)任感,認(rèn)真準(zhǔn)備參加考試。

三.要正確對(duì)待考試,可以說(shuō)人的一生無(wú)時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試,考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,但又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),也是意志的磨煉??荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱}你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認(rèn)真思考。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間??荚囃瑯右淮涡袨榱?xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們應(yīng)做到:

(1)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考前認(rèn)真清場(chǎng),不在課桌內(nèi)留不該留的東西,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等入場(chǎng)。

(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師,不得交頭接耳,左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。

(3)拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、地方答題,不在其他地方亂寫(xiě)亂畫(huà),字跡認(rèn)真、工整。

(4)考試期間要愛(ài)護(hù)公物、保持考場(chǎng)內(nèi)的衛(wèi)生。

考試還是一次對(duì)你做人品行的檢測(cè),看看你做人是否誠(chéng)信。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的??荚囀菄?yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己推動(dòng)誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。每位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),以先導(dǎo)辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異,考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,要追求一流、追求卓越。考得不好也不要灰心喪氣,要仔細(xì)分析原因。大家都正從一個(gè)個(gè)不懂事的少年成長(zhǎng)為頗有成人感的青年,應(yīng)該學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會(huì)自尊自重。學(xué)校也將繼續(xù)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保考試過(guò)程和考試結(jié)果的公平公正,確??荚嚨臋?quán)威性和可信性,這也是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要,一旦發(fā)現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象學(xué)校將給予嚴(yán)肅的校紀(jì)處分。希望大家自尊自愛(ài),切勿因小而失大。

中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)期,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兂瘹馀畈?我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每位同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善,最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí),并祝同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得好成績(jī)!

中學(xué)生國(guó)旗下講話稿快考試了篇十

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

我今天國(guó)旗下講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試。

在這里,給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議:

1.制定目標(biāo)、堅(jiān)持到底。,比如每門(mén)課想得多少分,并把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),貼在桌子的左上角,不斷提醒自己,鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺(jué)自律的人。也許動(dòng)畫(huà)節(jié)目很精彩,也許游戲很吸引人,但是,在沒(méi)有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),絕對(duì)不能去碰的。畢竟,長(zhǎng)身體,長(zhǎng)知識(shí)才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)。

2.充分準(zhǔn)備,胸有成竹

哲人說(shuō)過(guò):“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,在考試中更是如此,一個(gè)沒(méi)有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學(xué)生能考出好成績(jī)嗎?所以,我希望每一個(gè)位學(xué)生利用最后一周時(shí)間,把老師復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行最后梳理,查缺補(bǔ)漏,重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)。

3.珍惜點(diǎn)滴時(shí)間、勤奮讀書(shū)。

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。

4.面對(duì)困難、不要泄氣。

也許在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,你也曾遇到過(guò)挫折。如平時(shí)考試成績(jī)不理想;這會(huì)兒對(duì)一個(gè)作文題目無(wú)從下筆,那會(huì)兒對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候,你千萬(wàn)不能慌張,反而更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想,努力向著成功前進(jìn),不要泄氣。

作為瓜州二中的每一名學(xué)生,我們自豪,我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力。讓我們勇敢起來(lái),勤奮起來(lái),在國(guó)旗下發(fā)出我們的最強(qiáng)音:全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強(qiáng)拼搏,永不放棄!

祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)!

中學(xué)生國(guó)旗下講話稿快考試了篇十一

各位老師、同學(xué),早上好。

本學(xué)期期中考試的大幕已經(jīng)落下,考試的風(fēng)波卻并沒(méi)有平息,走過(guò)清晨的校園,依然會(huì)聽(tīng)到關(guān)于考試的對(duì)話,有人歡喜有人悲。

哲人說(shuō):如果錯(cuò)過(guò)星星時(shí),你在哭泣,那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮和太陽(yáng)。其實(shí),換個(gè)角度說(shuō),如果得到星星時(shí),你在狂喜,那么你也必將會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮和太陽(yáng)。

面對(duì)每次的考試成績(jī),只有平和的心態(tài)、冷靜的分析、堅(jiān)持的行動(dòng),才是致勝的法寶,畢竟,我們的目標(biāo)在前方,而不在此處!

考試成績(jī)不理想固然不是件值得慶賀的事,但是從另一個(gè)角度看,每一次考試之后,暴露出的問(wèn)題越多,只要能夠解決,那么下一次考試可能發(fā)生的意外就越少,所以,又何須自怨自艾,自我懷疑呢?以平和的心態(tài)面對(duì)成績(jī),考得好,高興一兩天也就過(guò)去了;考得不理想,更要盡快打起精神,迎接下一步的學(xué)習(xí)。

面對(duì)試卷,冷靜地分析看看,自己的失分到底是屬于哪種類(lèi)別——很多時(shí)候,考后復(fù)習(xí)比考前復(fù)習(xí)來(lái)得更有效。“當(dāng)你覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰就是最早的時(shí)候。”所以,為什么不從現(xiàn)在開(kāi)始,把失敗當(dāng)作成功的起點(diǎn)呢?即使是看起來(lái)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)背后,也有很多需要冷靜分析的成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)點(diǎn),沒(méi)有最好,只有更好!

當(dāng)然,最重要的是堅(jiān)持付出行動(dòng),在經(jīng)歷了多年的學(xué)生生涯之后,很少有人不知道怎么學(xué)習(xí),只是,行動(dòng)總會(huì)不自覺(jué)地屈從于惰性的威力,于是,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。然而,“明日復(fù)明日,明日何其多”!可供我們蹉跎的明日也并不多,它的輝煌或灰暗,都取決于我們從今天開(kāi)始以至今后的每一步究竟如何踏出!

最后送給大家一句話:“日有所獲”,每一天都要有所收獲,希望每個(gè)人在每一天的開(kāi)始和結(jié)束時(shí)都能這樣問(wèn)問(wèn)自己:“今天我收獲了什么?”

我的講話完畢,謝謝大家!

中學(xué)生國(guó)旗下講話稿快考試了篇十二

一次考試也是一次機(jī)會(huì),是一次證明自我的機(jī)會(huì),是一次創(chuàng)造自信的機(jī)會(huì),那么有關(guān)考試前國(guó)旗下講話稿范文的有哪些?下面是小編為大家整理的考試前國(guó)旗下講話稿范文,一起來(lái)看看吧!

前方的路亦或坎坷,亦或順暢,明朗與黑暗,傷痛或幸福。前方的路正因它的未知,我們開(kāi)始在無(wú)數(shù)黑色的夜里摸索爬尋。在未知中,你是否看見(jiàn)過(guò)一個(gè)小伙子在滿是荊棘的路途中坦然前行。

在窮困潦倒中,他笑了,告訴自己他是最棒的,相信自己一定能實(shí)現(xiàn)做演員的夢(mèng)想。于是,他開(kāi)始了夢(mèng)的征程。500家好萊塢電影公司,他只身一人。第一家、第二家····第500百家公司回復(fù)給他的事無(wú)情的兩字“拒絕”。痛苦、彷徨與失落,這應(yīng)該是常人所有的心理感受吧。不,他沒(méi)有。滿是傷疤的他開(kāi)始了第二輪,又是一、二、三·····直到第五百家公司把他甩在了一旁。于是乎又了第三輪,當(dāng)然是無(wú)果的。第四輪的第350家公司竟破天荒地答應(yīng)他把劇本留下來(lái)等待回復(fù)。幾天后,獲得通知,讓他擔(dān)任自己所寫(xiě)劇本的男主角。這部電影名是《洛奇》,而這個(gè)小伙子則是當(dāng)紅的席維斯·史泰龍。1850次拒絕后,他看到了曙光。

無(wú)疑,正能量由史泰龍傳遞。生活中,跌倒,爬起,再跌倒,再爬起,狂風(fēng)呼嘯、暴雨侵襲,便有了回首燈火闌珊處的愜意。愉悅的心態(tài),必勝的信心這正是史泰龍所帶來(lái)的華章。同樣,到了我們老生常談的考試。期中來(lái)臨之際,擁有一個(gè)愉悅的心情,舒暢地應(yīng)對(duì)去答復(fù),我們?yōu)橹Φ臏y(cè)試。

期中動(dòng)員,讓我們悅動(dòng)起來(lái)吧。在考試面前請(qǐng)不要浮躁,坦然對(duì)之即可。這里希望大家在備考中從以下幾點(diǎn)有所收獲。

首先當(dāng)然是好的心情,心情好,事事順嘛。再者,要有充分的睡眠,這可讓你時(shí)刻保持清醒的頭腦。

必不可少的那就是抓緊點(diǎn)滴時(shí)間去復(fù)習(xí)??荚嚽皟商斓膹?fù)習(xí),老師將會(huì)把所學(xué)內(nèi)容的精華有所提點(diǎn),這時(shí)則靠我們自己去吸收精華了。

良好的心態(tài),清醒的頭腦,高效的復(fù)習(xí)在考試中發(fā)揮超常也是極有可能的。

考試結(jié)束了,成績(jī)雖然可能與你的真實(shí)水平有所偏差,但它一定可以說(shuō)明點(diǎn)什么。此時(shí),請(qǐng)你冷靜頭腦??嫉貌焕硐胝?qǐng)別灰心,前方等待你的依然是未知。你必須認(rèn)真分析失敗的漏洞,爭(zhēng)取下一次的測(cè)試有質(zhì)的飛躍。考得好,更不應(yīng)得意忘形,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)更進(jìn)一步。要知道,實(shí)力才是硬道理,平時(shí)的功夫要扎牢打穩(wěn)。

現(xiàn)在,請(qǐng)大家愉悅地動(dòng)起來(lái)吧。將每一次考試都當(dāng)作高考去對(duì)待,每一次考試都有考前沖刺,相信當(dāng)真正的高考來(lái)臨之時(shí),你將會(huì)不畏,不懼坦然地收獲豐碩的果實(shí)。

前方的路未知,我們正在前行,即使傷痕累累,我們也無(wú)所畏懼。朝著自己的方向悅動(dòng)起來(lái)吧。

最后希望:

高一的學(xué)子在夢(mèng)的征程中揚(yáng)帆起航;

高二的同學(xué)在此次期中考試恣意揮灑;

高三的學(xué)長(zhǎng)奮力一搏,高考之后便有一場(chǎng)美麗的邂逅,前方,它必有一番精彩,讓我們蓄勢(shì)迎接吧!

各位老師、各位同學(xué):

上午好!在不知不覺(jué)之間我們又進(jìn)入緊張的考試季節(jié)。一個(gè)星期后也就是4月15-17日我們將進(jìn)行為期3天的期中考試。 期中考試不僅是對(duì)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)信度的一次考驗(yàn).尤其初三同學(xué),這次市質(zhì)檢更是中考前的一次模擬演練,是對(duì)前期復(fù)習(xí)效果的.一次檢驗(yàn)。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因?yàn)樗孔咭徊?都要做一次小結(jié).學(xué)習(xí)同樣是如此,只有不斷小結(jié),才會(huì)不斷進(jìn)步. 為了組織好此次半期考試,學(xué)校特提出如下建議和要求:

一、端正態(tài)度,積極備考

我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,但最終的成功是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家都知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶。”為此我們必須上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步! “成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,本周各學(xué)科都結(jié)束了新課,進(jìn)入了期中復(fù)習(xí)階段,希望每一位同學(xué)遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真復(fù)習(xí),利用最后的時(shí)間回歸教材,梳理知識(shí),查漏補(bǔ)缺,重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí),做到胸有成竹、滿懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)。

二、講究方法,認(rèn)真答卷

考試過(guò)程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)合理調(diào)配時(shí)間,采用適合自己的解題模式及方法,做到有備而戰(zhàn)。要力爭(zhēng)做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,先易后難,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間,不提前交卷。

三、誠(chéng)信考試,嚴(yán)肅考紀(jì)

為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),學(xué)校將成立考風(fēng)考紀(jì)巡查組在期中考試期間對(duì)每個(gè)年級(jí)每個(gè)考室進(jìn)行巡查,同時(shí)開(kāi)通學(xué)校電子監(jiān)控設(shè)備,對(duì)考試過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)控,對(duì)違反考試紀(jì)律的同學(xué)將進(jìn)行嚴(yán)肅處理:取消該科成績(jī),并對(duì)違紀(jì)同學(xué)張榜公布嚴(yán)厲處分。

在此,強(qiáng)調(diào)一下考試期間的具體規(guī)定

(2) 嚴(yán)禁考試過(guò)程中傳紙條,打手勢(shì),抄答案、故意喧嘩、交頭接耳、左顧右盼、做暗號(hào)相互暗示。

(3) 嚴(yán)禁未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng),原則上考試期間不能上洗手間。

(4)嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、電子詞典等電子設(shè)備進(jìn)入考場(chǎng),否則以違紀(jì)論處。

(5)遵守考試時(shí)間、嚴(yán)禁遲到、早退;第二場(chǎng)考試的初一同學(xué)不要太早到校,以免影響其他年級(jí)的考試??荚嚱Y(jié)束后按時(shí)回家復(fù)習(xí)、嚴(yán)禁在外逗留、玩耍;回家途中要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

(6)考試期間各考室要每天安排值日生打掃衛(wèi)生。

同學(xué)們,相信你們都希望在這次的期中考試中能考出自己理想的成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)勤奮苦讀的自己。我想問(wèn)一問(wèn),你學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自哪里?我想,它可能來(lái)自父母、老師和同學(xué),但這些都只是促使你進(jìn)步的外因,只有來(lái)自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動(dòng)力,所以“沒(méi)有最好,只有更好”永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人的座右銘,因?yàn)樗兄S富的內(nèi)涵,它激勵(lì)我們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅要有勇氣超越同學(xué),更要有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試順利!

各位同學(xué):早上好!

本周三、四、五將要進(jìn)行期中考試。期中考試是一次階段性考試,是對(duì)半學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次重要檢測(cè),也是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段??荚嚨恼0l(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,同時(shí),教師也通過(guò)期中考試,反思自己在前一段時(shí)間的教育教學(xué)存在的問(wèn)題,以便在今后的教學(xué)得以糾正??荚囘€是一次行為習(xí)慣和做人品行的檢測(cè),我們要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),誠(chéng)信做人,以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待考試。老師和家長(zhǎng)們期待的不是所謂的“虛榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)與反饋,因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待本次考試,把握好這次機(jī)會(huì),要把這次考試當(dāng)作是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn),當(dāng)作是磨練自己和提高自己的一次機(jī)會(huì)。為此,我向同學(xué)們提出以下建議:

一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考

每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)??鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。學(xué)習(xí)態(tài)度決定了一切,同學(xué)們正處于在學(xué)校接受教育的年齡,這個(gè)年齡該做的事情就是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,要懂得一份汗水,一份收獲的道理。

二、對(duì)考試要充滿信心

我們每一位同學(xué)都要以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真審題,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到考題容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。

三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)

考試還是一次做人品行的檢測(cè)。每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都很清楚明白??荚囀菄?yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。

同學(xué)們,一次考試也是一次機(jī)會(huì),是一次證明自我的機(jī)會(huì),是一次創(chuàng)造自信的機(jī)會(huì)。在考試中戰(zhàn)勝自己,才能獲得自信;在自信的推動(dòng)下,就能取得更大的進(jìn)步。人生能有幾回搏,一次拼搏就是一次經(jīng)驗(yàn);全心全意地為一次拼搏而付出,才能不留下遺憾。學(xué)習(xí)知識(shí)是你們的任務(wù),掌握本領(lǐng)是你們的愿望,希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待這次考試,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,確保自身素質(zhì)的提高與考試成績(jī)的雙贏。同學(xué)們,所有的付出都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲;不要懷疑自己的能力,每一次考試都是一次新的開(kāi)始。讓我們?cè)诳荚囍凶C明自己的努力,證明自己進(jìn)步,證明自己的智慧!有志者,事竟成。

預(yù)祝各位同學(xué)能在本次考試考出自己理想的成績(jī)!

謝謝大家!

中學(xué)生國(guó)旗下講話稿快考試了篇十三

老師們,同學(xué)們:

早上好!

當(dāng)我們總在感慨時(shí)間的飛逝,不知不覺(jué)期末將至,我們又將迎來(lái)每學(xué)期的期末考試.期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn),大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心,自覺(jué)性,意志力,誠(chéng)信度的一次考驗(yàn).我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者.根據(jù)教育局安排,小學(xué)期末考試這學(xué)期的語(yǔ)文,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三科的考試定于6月26,27日兩天,六年級(jí)畢業(yè)考試定于19日,20日.考試能取得滿意的成績(jī)是我們?nèi)w師生共同的心愿.對(duì)于考試,我覺(jué)得:

1,考試首先是一種檢測(cè).期末考試是對(duì)我們師生一學(xué)期來(lái)辛勤勞動(dòng)的一次綜合檢測(cè).

2,考試也是一種評(píng)價(jià).考試成績(jī)直觀地反映了我們教和學(xué)的效果與水平.

3,考試也是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,一種成長(zhǎng)經(jīng)歷,一次智能,體力的考驗(yàn)和較量,因而也是我們老師,同學(xué)總結(jié),反思和改變現(xiàn)狀的一次大好機(jī)會(huì).

因此,我們必須充分重視考試,以全副精力投入到復(fù)習(xí)迎考中才能取得理想的成績(jī).

“一分耕耘,一分收獲”,沒(méi)有積極的投入和艱辛的勞動(dòng),是不可能取得好成績(jī)的.但是只講辛苦,不講科學(xué),一味蠻干,不講規(guī)律,只會(huì)是事倍功半.

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出.”剩下的時(shí)間由你來(lái)把握.相信你一定能抓住它,駕御它!

最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)!

[迎接考試國(guó)旗下講話稿]

中學(xué)生國(guó)旗下講話稿快考試了篇十四

同學(xué)們,上午好!

一要保持心態(tài)平和

對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)有兩種極端態(tài)度是不可取:一是過(guò)分緊張,把每一次考試都看得至關(guān)重要,考好了,欣喜若狂;考砸了,垂頭喪氣。二是過(guò)分放松,對(duì)自身要求太低,考好考?jí)臒o(wú)所謂。其實(shí)我們應(yīng)保持一顆“平常心”,考好了,高興但不驕傲,而是踏踏實(shí)實(shí)投入當(dāng)前的學(xué)習(xí)中去;考得不好,傷心但不氣餒,而是仔細(xì)分析原因。用這樣的“平常心”去對(duì)待學(xué)習(xí),才能擺脫成功或失敗對(duì)自己心理的負(fù)面影響,才能避免因?yàn)榧?dòng)和失意而浪費(fèi)時(shí)間和精力。如果你對(duì)考試成績(jī)很滿意,這是值得高興的事,肯定了你為這次考試所作的準(zhǔn)備和努力以及你良好的基礎(chǔ),但不要驕傲,需要戒驕戒躁,保持平常心態(tài),這次考好只代表這次,以后的路上還長(zhǎng)著呢!如果你對(duì)考試成績(jī)不滿意,不要因?yàn)橐淮蔚拇煺劬腿P(pán)否定自己,分?jǐn)?shù)不是最重要的,最重要的在于這個(gè)結(jié)果可以讓你明白自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與別人的差距,自己在前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)上還存在著有待改善的地方。

二要合理分析完善

世界萬(wàn)事萬(wàn)物是有聯(lián)系的,考試成績(jī)的好壞必然有它的內(nèi)部和外部原因。你成功了,你應(yīng)該分析促使你成功的因素是什么?是外部的條件,還是你本人主觀的努力,對(duì)你自身來(lái)說(shuō)還存在哪些不足,今后將怎樣改進(jìn),如果你能全面地客觀地分析自我,那在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中你將會(huì)取得更大的成功。假如你失敗了,更有必要進(jìn)行自我剖析,你可以聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的意見(jiàn),探究問(wèn)題的所在。只有能正視自我,完善自我,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才有可能打翻身仗。

三要樂(lè)觀跋涉前行

任何一次考試都不是人生最后一次考試,螺旋式上升是人生的普遍軌跡。無(wú)論這次的考試成績(jī)?nèi)绾?,我們?cè)撟龅?,是用更加?jiān)實(shí)的腳步繼續(xù)前進(jìn)。沒(méi)有人可以完美,只要是曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的,漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)間帶來(lái)的回憶和歷練,都是財(cái)富。生命像一個(gè)人穿越漫長(zhǎng)黑暗隧道追逐光點(diǎn)的過(guò)程,是一個(gè)不斷跋涉的旅途。期中考試結(jié)束標(biāo)志著開(kāi)啟了本學(xué)期的下半程,意味著期末考試不遠(yuǎn)了。

加油,加油,與同學(xué)們共勉。謝謝聆聽(tīng)!

中學(xué)生國(guó)旗下講話稿快考試了篇十五

各位老師、各位同學(xué):

伴著秋的氣息,我們走進(jìn)新的一學(xué)期,在貴飄香,片片綠蔭,縷縷花香中,同學(xué)們已在書(shū)山中跋涉了半個(gè)學(xué)期。

期中,是一個(gè)盤(pán)點(diǎn)的季節(jié),也是一個(gè)全新的起點(diǎn),同學(xué)們帶著一絲火熱的希冀,留下一串成長(zhǎng)的足跡。

回顧前半學(xué)期,學(xué)校深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀重要精神,為了倡導(dǎo)文明健康,組織開(kāi)展綠色上網(wǎng)簽名活動(dòng);為了創(chuàng)建平安校園,政教處多次排查管制刀具,噴灑藥劑殺毒滅菌;為了提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),邀請(qǐng)專(zhuān)家作法治教育報(bào)告;為了發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,開(kāi)展感恩教育活動(dòng);為繼承革命精神組織學(xué)生先輩先賢,傳熱烈士陵園。學(xué)校充分利用德育陣地作用,發(fā)揮德育教化功能,大力輻射德育、深入滲透德育。構(gòu)建了一個(gè)和諧、安全、人文、文明的校園,為老師創(chuàng)造了一個(gè)能潛心教書(shū)育人的環(huán)境,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)自主、平等、人文、和諧、寬松和氛圍。提高了學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)了學(xué)生高尚情操,使學(xué)生生活舒適安謐,學(xué)習(xí)如沐春風(fēng)一般。

這半學(xué)期,同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在學(xué)習(xí)的樂(lè)趣中提高,在德育的滲透中成長(zhǎng)。不僅豐富了知識(shí),熟練掌握了多種技能,而且各方面素質(zhì)得到了提高。

期中考試后,同學(xué)們有收獲,也有失落,有進(jìn)步,也有失敗,有喜悅,也有苦澀。強(qiáng)者不會(huì)在困難面前低頭,智者怎會(huì)在豐收之后就放慢腳。

成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,輝煌也已成為歷史。

借此機(jī)會(huì)我希望,考的好的同學(xué),要戒驕戒躁,要繼續(xù)努力,再接再厲;希望未發(fā)揮好的同學(xué)不要?dú)怵H,要認(rèn)真反思,及明總結(jié),搜索失誤,點(diǎn)擊優(yōu)勢(shì),找準(zhǔn)癥結(jié),有的放矢。

我希望,同學(xué)們能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣。只有播種你的行為,才能收獲習(xí)慣;只有播種你的習(xí)慣,才能收獲性格;只有播種你的性格,才能收獲命運(yùn)。

我希望,同學(xué)們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)感恩的傳統(tǒng)美德。不僅要識(shí)恩、知恩、感恩,同時(shí)也要化感恩之心為感恩之行去報(bào)恩和施恩。在家盡孝心,在校獻(xiàn)關(guān)心,在社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心。感恩你的父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)教父母,尊敬長(zhǎng)輩;感恩你的老師,感謝他們的教誨和辛勤培養(yǎng);感恩同學(xué),感謝他們的真切關(guān)愛(ài)和相助,促進(jìn)互助互愛(ài);感恩社會(huì),感謝祖國(guó)人民關(guān)愛(ài)之情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),力志報(bào)效祖;感恩自然以,感謝大自然的賜予,要熱愛(ài)一草一木,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

一年一度的高考即將來(lái)臨,高三同學(xué)已進(jìn)入緊張的迎考階段。我希望高三同學(xué)能?chē)?yán)格按照學(xué)校三輪復(fù)課方案去科學(xué)備考。同時(shí)要強(qiáng)化信心,優(yōu)化情緒,放松心情,調(diào)整心態(tài)。合理安排日常的學(xué)習(xí)、生活、休息、鍛煉時(shí)間。用一個(gè)平和的心態(tài),強(qiáng)健的體質(zhì),充沛的精力,最佳的狀態(tài),自信的笑容去迎接高考。

有人說(shuō)高一拼的是基礎(chǔ),高二拼的是方法,高三拼的是身體和心理。在此我為高三同學(xué)介紹一下鍛煉身體和調(diào)整心理的方法。

一、如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?

首先,是要增加自信心,不要總是想著考不好,因?yàn)樵绞菗?dān)心考不好,造成心理緊張就越是考不好,此時(shí)要相信自己,盡力就好,至于考試結(jié)果則不必再去多想,要以平常心對(duì)待,不要對(duì)自己太苛求;其次,是多跟家長(zhǎng)和同學(xué)交流談心,從他們那里你會(huì)獲得鼓勵(lì)和幫助;最后,是??己笞⒁庑睦碚{(diào)節(jié)。只要考試,成績(jī)總會(huì)有升有降,對(duì)于考生而言,沒(méi)有比發(fā)現(xiàn)問(wèn)題更值得慶幸的事了,這可以使今后的復(fù)習(xí)目標(biāo)更加明確,解決問(wèn)題的精力更易集中。所以,我們不能因一次考試受挫就情緒低落,苦悶自卑。應(yīng)正確看待自己,充分看到自己的實(shí)力,同時(shí)要認(rèn)真分析考不好的原因,也許是沒(méi)復(fù)習(xí)好,也許是心理緊張沒(méi)能發(fā)揮應(yīng)有的水平,也許是試題太難、過(guò)偏。重要的是改變學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,查缺補(bǔ)漏,再接再厲,爭(zhēng)取高考時(shí)發(fā)揮出自己的最佳水平。

二、要加強(qiáng)體育鍛煉。

在高考復(fù)習(xí)階段,大腦處于高度集中的緊張狀態(tài),且心理壓力也比較大,長(zhǎng)此以往,人體會(huì)產(chǎn)生各種心抑制,導(dǎo)致神經(jīng)衰弱。因此,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)讓大腦有張有也,勞逸結(jié)合,愈是緊張用腦,越應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉來(lái)調(diào)整大腦功能,使其更好地發(fā)揮作用。所以,同學(xué)們可利用課間休息時(shí)間,走出教室,到校園散散步,到操場(chǎng)活動(dòng)一下肢體,或者在陽(yáng)臺(tái)、窗前向遠(yuǎn)處眺望,呼吸一點(diǎn)新鮮空氣??擅刻斐槌?0到30分鐘時(shí)間,參與一些強(qiáng)度適中的體育活動(dòng)。這樣,不僅可以讓你的肌體徹底放松,消除緊張和焦慮;也可促進(jìn)大腦供氧能力,提高大腦功能,使記憶力增強(qiáng),思維更加敏捷靈活;也可使你信心倍增,精力充沛。

同學(xué)們,考大學(xué)是充滿挑戰(zhàn)的搏弈。這里沒(méi)有運(yùn)氣,沒(méi)有偶然;這里只有篤學(xué)、勤勉、睿知,只有信心、勇氣和毅力。不管你們現(xiàn)在的成績(jī)是名列前茅,還是暫居人后,們們都要以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,去為自己書(shū)寫(xiě)人生的輝煌,為自己書(shū)寫(xiě)光華的篇章。

謝謝大家!

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