專業(yè)測繪人員變更申請書(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 23:38:12
專業(yè)測繪人員變更申請書(模板20篇)
時間:2023-10-31 23:38:12     小編:LZ文人

總結(jié)讓我們在喧囂的生活中停下腳步,審視自己的成長軌跡。在總結(jié)中,我們需要客觀地反映事實(shí),不夸大和縮小問題的嚴(yán)重程度。以下是小編為大家整理的減壓方法,希望對大家有所幫助。

測繪人員變更申請書篇一

xx建設(shè)單位:

我公司參加貴單位的. 投標(biāo)的項(xiàng)目經(jīng)理 (資格證書號: xx)因工作原因在該工程開標(biāo)時無法到場,現(xiàn)申請更換該工程投標(biāo)的項(xiàng)目經(jīng)理,更換后的該工程投標(biāo)的項(xiàng)目經(jīng)理為 (資質(zhì)等級: xx,資格證書號: xx)。

項(xiàng)目經(jīng)理 符合本工程投標(biāo)資質(zhì)要求,且信譽(yù)良好,無不良行為記錄。

特此申請!

申請人: (蓋章)

日 期:20xx年x月x日

測繪人員變更申請書篇二

________________________河流域管理處:

因我公司人事調(diào)動,同時為了更好的完成此項(xiàng)目等其他原因,經(jīng)我方研究決定:對我方承建的________________________除險加固工程二標(biāo)進(jìn)場的主要負(fù)責(zé)人變更調(diào)動,現(xiàn)將其變更厚人員在本工程中所擔(dān)任的職務(wù)及證件呈報,請貴單位審核。

__

20____年__月__日

測繪人員變更申請書篇三

__省教科院、市教科所領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

婁底四小李紅艷主持的`湖南省“十二·五”教育科研規(guī)劃一般資助課題《快樂飛揚(yáng)——激發(fā)小學(xué)生習(xí)作興趣的策略研究》(課題立項(xiàng)號:_jk011bjj035)人員有如下變更:

付露青、李湘南兩位老師因工作調(diào)動離開課題組。根據(jù)實(shí)際需要,經(jīng)本人申請,同意賀長宏老師和梁鳴之老師加入課題組,做好后勤保障工作及電教資料的處理工作。

致此

敬禮!

申請人:__

____年__月__日

測繪人員變更申請書篇四

__省教科院、市教科所領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

婁底四小李紅艷主持的湖南省“十二·五”教育科研規(guī)劃一般資助課題《快樂飛揚(yáng)——激發(fā)小學(xué)生習(xí)作興趣的策略研究》(課題立項(xiàng)號:_jk011bjj035)人員有如下變更:

付露青、李湘南兩位老師因工作調(diào)動離開課題組。根據(jù)實(shí)際需要,經(jīng)本人申請,同意賀長宏老師和梁鳴之老師加入課題組,做好后勤保障工作及電教資料的處理工作。

致此

敬禮!

申請人:__

____年__月__日

測繪人員變更申請書篇五

__省教科院、市教科所領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

婁底四小李紅艷主持的湖南省“十二?五”教育科研規(guī)劃一般資助課題《快樂飛揚(yáng)――激發(fā)小學(xué)生習(xí)作興趣的.策略研究》(課題立項(xiàng)號:_jk011bjj035)人員有如下變更:

付露青、李湘南兩位老師因工作調(diào)動離開課題組。根據(jù)實(shí)際需要,經(jīng)本人申請,同意賀長宏老師和梁鳴之老師加入課題組,做好后勤保障工作及電教資料的處理工作。

致此

敬禮!

申請人:__

____年__月__日

測繪人員變更申請書篇六

xxxx交通運(yùn)輸局:

我單位承擔(dān)的________至________四級公路________標(biāo)段的施工任務(wù),現(xiàn)工程已進(jìn)入施工準(zhǔn)備階段,由于我單位內(nèi)部人員調(diào)整,致使原擬任于________標(biāo)段項(xiàng)目經(jīng)理部的部分人員無法到場參加施工,我公司經(jīng)過緊急籌措,本著對工程質(zhì)量、進(jìn)度負(fù)責(zé),滿足工程實(shí)際需求,保證工程順利進(jìn)行的情況下組織成立了________標(biāo)段項(xiàng)目經(jīng)理部。

人員變更情況如下:

項(xiàng)目經(jīng)理由xxx替換xx,項(xiàng)目總工由xx替換xx,請復(fù)核,審批。

附:變更后人員資歷證件

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

測繪人員變更申請書篇七

________________交通運(yùn)輸局:

我單位承擔(dān)的________至________四級公路________標(biāo)段的施工任務(wù),現(xiàn)工程已進(jìn)入施工準(zhǔn)備階段,由于我單位內(nèi)部人員調(diào)整,致使原擬任于________標(biāo)段項(xiàng)目經(jīng)理部的部分人員無法到場參加施工,我公司經(jīng)過緊急籌措,本著對工程質(zhì)量、進(jìn)度負(fù)責(zé),滿足工程實(shí)際需求,保證工程順利進(jìn)行的情況下組織成立了________標(biāo)段項(xiàng)目經(jīng)理部。

人員變更情況如下:

項(xiàng)目經(jīng)理由xxx替換xx,項(xiàng)目總工由xx替換xx,請復(fù)核,審批。

附:變更后人員資歷證件

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

測繪人員變更申請書篇八

省教科院、市教科所領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

婁底四小李紅艷主持的湖南省“十二·五”教育科研規(guī)劃一般資助課題《快樂飛揚(yáng)——激發(fā)小學(xué)生習(xí)作興趣的'策略研究》(課題立項(xiàng)號:xx)人員有如下變更:

付露青、李湘南兩位老師因工作調(diào)動離開課題組。根據(jù)實(shí)際需要,經(jīng)本人申請,同意賀長宏老師和梁鳴之老師加入課題組,做好后勤保障工作及電教資料的處理工作。

致此

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

測繪人員變更申請書篇九

省教科院、市教科所領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

婁底四小李紅艷主持的湖南省“十二五”教育科研規(guī)劃一般資助課題《快樂飛揚(yáng)——激發(fā)小學(xué)生習(xí)作興趣的策略研究》(課題立項(xiàng)號:xx)人員有如下變更:

付露青、李湘南兩位老師因工作調(diào)動離開課題組。根據(jù)實(shí)際需要,經(jīng)本人申請,同意賀長宏老師和梁鳴之老師加入課題組,做好后勤保障工作及電教資料的處理工作。

致此

敬禮!

申請人:xx

xxxx年xx月xx日

測繪人員變更申請書篇十

xx市交通局執(zhí)行辦:

由新疆樂峰路橋建筑有限公司承建,新疆立弓交通監(jiān)理咨詢中心監(jiān)理的伊犁州交通局xx年重要農(nóng)村公路改建工程施工單位第九合同段,監(jiān)理組第五合同段。目前項(xiàng)目部因多方原因,現(xiàn)提出對以下人員變更的申請。

為了更好的把進(jìn)度趕上來特此上報!望領(lǐng)導(dǎo)批示為盼!

附:項(xiàng)目部人員變更申請報告及相關(guān)人員資質(zhì)

此致

敬禮!

申請人: xx

xxxx年x月x日

測繪人員變更申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

由于工作調(diào)動等原因,增補(bǔ)卓金華為課題組組長及主研人員,原課題組成員萬龍變更為方敏;由于課題組組織的`活動涉及面較廣,后期資料匯編任務(wù)比較重,課題組決定增加彭世貴、周吉慶、黃文麗、程新明、葛志球5位同志為本課題研究人員。

致此

敬禮!

申請單位:

xxxx年xx月xx日

測繪人員變更申請書篇十二

xx建設(shè)單位:

我公司參加貴單位的投標(biāo)的項(xiàng)目經(jīng)理(資格證書號:)因工作原因在該工程開標(biāo)時無法到場,現(xiàn)申請更換該工程投標(biāo)的'項(xiàng)目經(jīng)理,更換后的該工程投標(biāo)的項(xiàng)目經(jīng)理為(資質(zhì)等級:,資格證書號:)。

項(xiàng)目經(jīng)理符合本工程投標(biāo)資質(zhì)要求,且信譽(yù)良好,無不良行為記錄。

特此申請!

申請人:(蓋章)

法定代表人(簽字或蓋章):

日期:20xx年x月x日

測繪人員變更申請書篇十三

省教科院、市教科所領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

婁底四小李紅艷主持的湖南省“十二·五”教育科研規(guī)劃一般資助課題《快樂飛揚(yáng)——激發(fā)小學(xué)生習(xí)作興趣的.策略研究》(課題立項(xiàng)號:xjk011bjj035)人員有如下變更:

付露青、李湘南兩位老師因工作調(diào)動離開課題組。根據(jù)實(shí)際需要,經(jīng)本人申請,同意賀長宏老師和梁鳴之老師加入課題組,做好后勤保障工作及電教資料的處理工作。

致此

敬禮!

申請人:xx

xxxx年xx月xx日

測繪人員變更申請書篇十四

________________________河流域管理處:

因我公司人事調(diào)動,同時為了更好的完成此項(xiàng)目等其他原因,經(jīng)我方研究決定:對我方承建的________________________除險加固工程二標(biāo)進(jìn)場的主要負(fù)責(zé)人變更調(diào)動,現(xiàn)將其變更厚人員在本工程中所擔(dān)任的`職務(wù)及證件呈報,請貴單位審核。

__

20____年__月__日

測繪人員變更申請書篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

由于工作調(diào)動等原因,增補(bǔ)卓金華為課題組組長及主研人員,原課題組成員萬龍變更為方敏;由于課題組組織的活動涉及面較廣,后期資料匯編任務(wù)比較重,課題組決定增加彭世貴、周吉慶、黃文麗、程新明、葛志球5位同志為本課題研究人員。

此致

敬禮!

申請人:xx

xxxx年x月x日

測繪人員變更申請書篇十六

________________交通運(yùn)輸局:

我單位承擔(dān)的________至________四級公路________標(biāo)段的施工任務(wù),現(xiàn)工程已進(jìn)入施工準(zhǔn)備階段,由于我單位內(nèi)部人員調(diào)整,致使原擬任于________標(biāo)段項(xiàng)目經(jīng)理部的'部分人員無法到場參加施工,我公司經(jīng)過緊急籌措,本著對工程質(zhì)量、進(jìn)度負(fù)責(zé),滿足工程實(shí)際需求,保證工程順利進(jìn)行的情況下組織成立了________標(biāo)段項(xiàng)目經(jīng)理部。

人員變更情況如下:

項(xiàng)目經(jīng)理由xxx替換xx,項(xiàng)目總工由xx替換xx,請復(fù)核,審批。

附:變更后人員資歷證件

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

測繪人員變更申請書篇十七

xx市交通局執(zhí)行辦:

由新疆樂峰路橋建筑有限公司承建,新疆立弓交通監(jiān)理咨詢中心監(jiān)理的.伊犁州交通局xx年重要農(nóng)村公路改建工程施工單位第九合同段,監(jiān)理組第五合同段。目前項(xiàng)目部因多方原因,現(xiàn)提出對以下人員變更的申請。

為了更好的把進(jìn)度趕上來特此上報!望領(lǐng)導(dǎo)批示為盼!

附:項(xiàng)目部人員變更申請報告及相關(guān)人員資質(zhì)

此致

敬禮!

申請人:xx

xxxx年x月x日

測繪人員變更申請書篇十八

由新疆樂峰路橋建筑有限公司承建,新疆立弓交通監(jiān)理咨詢中心監(jiān)理的伊犁州交通局xx年重要農(nóng)村公路改建工程施工單位第九合同段,監(jiān)理組第五合同段。目前項(xiàng)目部因多方原因,現(xiàn)提出對以下人員變更的'申請。

為了更好的把進(jìn)度趕上來特此上報!望領(lǐng)導(dǎo)批示為盼!

附:項(xiàng)目部人員變更申請報告及相關(guān)人員資質(zhì)

改建工程第五合同段監(jiān)理組

20xx年x月x日

測繪人員變更申請書篇十九

__省教科院、市教科所領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

婁底四小李紅艷主持的湖南省“十二·五”教育科研規(guī)劃一般資助課題《快樂飛揚(yáng)——激發(fā)小學(xué)生習(xí)作興趣的策略研究》(課題立項(xiàng)號:_jk011bjj035)人員有如下變更:

付露青、李湘南兩位老師因工作調(diào)動離開課題組。根據(jù)實(shí)際需要,經(jīng)本人申請,同意賀長宏老師和梁鳴之老師加入課題組,做好后勤保障工作及電教資料的.處理工作。

致此

敬禮!

申請人:__

____年__月__日

測繪人員變更申請書篇二十

__省教科院、市教科所領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

婁底四小李紅艷主持的.湖南省“十二·五”教育科研規(guī)劃一般資助課題《快樂飛揚(yáng)——激發(fā)小學(xué)生習(xí)作興趣的策略研究》(課題立項(xiàng)號:_jk011bjj035)人員有如下變更:

付露青、李湘南兩位老師因工作調(diào)動離開課題組。根據(jù)實(shí)際需要,經(jīng)本人申請,同意賀長宏老師和梁鳴之老師加入課題組,做好后勤保障工作及電教資料的處理工作。

致此

敬禮!

申請人:__

____年__月__日

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/5978815.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔