大家都寫過，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的寫寂靜的作文【范文6篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫寂靜的作文【范文6篇】一
“一種奇怪的寂靜籠罩了這個地方。比如說，鳥兒都到哪兒去了呢？許多人談?wù)撝鼈?，感到迷惑和不安。園后鳥兒尋食的地方冷落了。在一些地方僅能見到的幾只鳥兒也氣息奄奄，它們戰(zhàn)栗得很厲害，飛不起來。這是一個沒有聲息的春天。這兒的清晨曾經(jīng)蕩漾著烏鴉、鶇鳥、鴿子、樫鳥、鷦鷯的合唱以及其他鳥鳴的音浪;而現(xiàn)在一切聲音都沒有了，只有一片寂靜覆蓋著營田野、樹林和沼地。是什么東西使得美國無以數(shù)計的城鎮(zhèn)的春天之音沉寂下來了呢？這本書試探著給予解答?！薄都澎o的春天》。
這本書開篇就虛設(shè)這樣一個在美國和世界其他地方都可以容易地找到上千個這種翻版的城鎮(zhèn)，對齊的一景一物作細致的描寫，以此來帶領(lǐng)讀者進入這本書的主題，同時也讓讀者如身臨其境般感受到這種環(huán)境變化的迫切感?！都澎o的春天》是一本引發(fā)了全世界環(huán)境保護事業(yè)的書，書中描述人類可能將面臨一個沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的世界。作者是美國海洋生物學(xué)家蕾切爾卡遜，于1962年出版。這是這本不尋常的書，在世界范圍內(nèi)引起人們對野生動物的關(guān)注，喚起了人們的環(huán)境意識，這本書同時引發(fā)了公眾對環(huán)境問題的注意，促使環(huán)境保護問題提到了各國政府面前，各種環(huán)境保護組織紛紛成立，從而促使聯(lián)合國于1972年6月12日在斯德哥爾摩召開了“人類環(huán)境大會”，并由各國簽署了“人類環(huán)境宣言”，開始了環(huán)境保護事業(yè)。
蕾切爾·卡遜1907年5月27日生于賓夕法尼亞州泉溪鎮(zhèn)，并在那兒度過童年。她1935年至1952年間供職于美國聯(lián)邦政府所屬的魚類及野生生物調(diào)查所，這使她有機會接觸到許多環(huán)境問題。在此期間，她曾寫過一些有關(guān)海洋生態(tài)的著作，如《在海風(fēng)下》，《海的邊緣》和《環(huán)繞著我們的海洋》。這些著作使她獲得了第一流作家的聲譽。
“地球上生命的歷史一直是生物及其周圍環(huán)境相互作用的歷史?？梢哉f在很大程度上，地球上植物和動物的自然形態(tài)和習(xí)性都是由環(huán)境塑造成的。就地球時間的整個階段而言，生命改造環(huán)境的反作用實際上一直是相對微小的。僅僅在出現(xiàn)了生命新種——人類之后，生命才具有了改造其周圍大自然的異常能力。新情況產(chǎn)生的速度和變化之快已反映出人們激烈而輕率的步伐勝過了大自然的從容步態(tài)?！敝饕U述了人類新型的化學(xué)產(chǎn)品或者生化武器給大自然的平衡帶來很大的破壞，而且遠遠超過了其自身修復(fù)的能力，已然造成無課挽回的傷害。分別從人們從小就接觸的各種化學(xué)生產(chǎn)的非自然的藥品食品開頭，其中透出了深深的無奈，這是每個地球人都無可避免的，再從整個大自然的循環(huán)鏈子來展開，污染了水源，如地表水、地下海;污染了土壤;“地球的綠色帳篷”——植皮也隨之被污染;小野生動物賴以生存的地方都被污染了，同樣的也遭殃了……這一切都是人類不加節(jié)制的破壞環(huán)境的一系列連鎖反應(yīng)。
“森林中生命的協(xié)同互濟關(guān)系就變得完全失調(diào)了，而且寄生蟲災(zāi)害反復(fù)出現(xiàn)的間隔時間也愈來愈短……因而，我們不得不結(jié)束這些違背自然規(guī)律的粗暴作法，這種粗暴作法現(xiàn)已被強加到留給我們的、至關(guān)重要的、幾乎是最后的自然生存空間之中。”作者在書中最后一章提出這種結(jié)論，綜合了前幾章分別舉出的例子，呼吁人們要重視自然規(guī)律?！拔覀儽仨毰c其他生物共同分享我們的地球，為了解決這個問題，我們發(fā)明了許多新的、富于想象力和創(chuàng)造性的方法;隨著這一形勢的發(fā)展，一個要反復(fù)提及的話題是：我們是在與生命——活的群體、它們經(jīng)受的所有壓力和反壓力、它們的興盛與衰敗——打交道。只有認(rèn)真地對待生命的這種力量，并小心翼翼地設(shè)法將這種力量引導(dǎo)到對人類有益的軌道上來，我們才能希望在昆蟲群落和我們本身之間形成一種合理的協(xié)調(diào)?！边@就是作者呼吁麻木無知的人們要開始進行環(huán)境保護的話，也就是要遵循自然規(guī)律走，即使發(fā)明了什么厲害的科技，也要以對環(huán)境的破壞降到最低為首要考慮因素。
同時作者還提到“控制自然”的想法很幼稚，我們?nèi)祟愊胍禹樌娱L久的在地球上繼續(xù)生存下去，靠的不是所謂的“控制自然”的狂妄想法，而是用心的去遵循大自然的規(guī)律，去愛護大自然的一切。畢竟誰喜歡寂靜的春天？
寫寂靜的作文【范文6篇】二
我，相貌平平，一張瓜子臉，一米五的個頭?，F(xiàn)在上六年級。
我喜歡音樂，但令人頭痛的是音樂課讓我興奮不起來，因為我不喜歡聽那幼稚的兒歌，因為我覺得那是往耳朵里扔垃圾。我喜歡聽周杰倫的歌，聽得幾乎走火入魔了。我的愛好是跳舞。一聽見音樂，我的腳立刻不聽使喚了?？傁胩鴰紫拢^過癮。看見別人跳，更是沒法說了。跳完后，還想再跳跳。
我比較文靜。我的生活無拘無束，自由自在。
星期天，那可是我們小孩的天地。向家長磨破嘴皮子討來幾角錢，便出去玩去了。和朋友們?nèi)ヌ镆袄锓棚L(fēng)箏、捉迷藏、玩泥巴……有時順便捉幾條魚，烤烤吃?；貋淼臅r候嘴邊還不忘唱著小曲，真是為所欲為。
當(dāng)然了，我也有文靜的時候。捧上一本書，靜靜地坐在一個沒有人打擾的角落，在知識的海洋中汲取知識的海水。在知識的海洋中：《國王山努亞和他的一千零一夜》、《阿里巴巴和四十大盜的故事》、《阿拉丁與神燈》、《辛巴達航海記》、《公主和王子的故事》、《漁夫與魔鬼》等故事使我流連忘返。高爾基說：“書籍使人類知識的階梯?！鄙勘葋喺f：“書是面包，是人的精神食糧。”我說：“書是人類遨游時空的樂園?！睈圩x書的我增長了許多知識。連試卷上的`題，有時的答案就在我讀過的書中。但是我的父母并不支持我看書，甚至只要一找到我的書就給我就地銷毀了。但是，我沒有就此放棄我的讀書夢想。向好朋友借書，去朋友家看書，偷偷地拿錢買書。反正讓自己有書可讀。
我有一個至少我認(rèn)為的優(yōu)點。那就是邊讀書邊吃東西。有些人說：“邊讀書邊吃東西，對視力不好，還記不住讀的是什么。”這簡直就是一些老思想。用在我的身上，那可不一樣了，這個習(xí)慣保持了五年多了，視力不但沒有下降，還增長了呢！記性也比以前好許多。最近我們學(xué)習(xí)了《有的人》這篇課文，我讀五遍就會背了，讀十遍就會默寫了，除了幾個標(biāo)點，字一個也沒錯。
把耳朵伸過來，告訴你一個小秘密：我有一點點的內(nèi)向，有一點點的害羞，但自尊心很強。
記得有一次，我考了83分，突然我發(fā)現(xiàn)了一道10分的題，我做對了，老師卻給打了叉。我一看見新來的張老師那陌生的面孔，心里就發(fā)抖，說不出話來，為這，我心里難過了好一陣子呢！還有，我不愛發(fā)言，幾個月以來，老師幾乎沒提過我發(fā)言。而且一學(xué)期舉手也不到十次。
這就是我，一個開放而又文靜的我。
寫寂靜的作文【范文6篇】三
也許秋天的夜是寂靜的，嗖嗖的“秋風(fēng)”又從不知的方向襲來，驟然風(fēng)越來越大，吹冷了街道，也吹冷了所有人的心。沒有白天的人群，似乎道路也沒那么“浮躁”，靜靜地沉淀了自己迎合這兩旁的燈光，燈影樹影婆娑，偶爾晚煉人的身影像鉛筆輕輕的劃過油畫畫般，筆輕跡淡，緩慢的移至畫的盡頭。很久很久沒有一個人靜靜地走在秋夜的街道，沒有人認(rèn)識你，你可以把自己當(dāng)做一個隱形的人穿梭于急忙回宿舍或急忙去上晚自習(xí)的人群。很久很久沒有仔細的去看那一株株散落的淡紅花瓣，滿地的哀傷，無人問津。
小路依舊是小路，路邊的野貓有時會隨時的躥出，可是它們已經(jīng)適應(yīng)了經(jīng)過的人群。一切應(yīng)習(xí)慣而習(xí)慣。偌大的草坪在夜色中沒有了綠，黑壓壓的，草坪的四周有地?zé)?，從遠處看很亮，但是你仔細的蹲下，它們已被泥點弄得很邋遢，也許期待下一個雨天，能恢復(fù)那最初的模樣。夜晚總是冷冷的，風(fēng)也是無情的，沒有午后的溫暖，也不用提那夕陽的余溫是那么的讓人舒適。過了沁人幽香的季節(jié)，一切的一切都會隨之改變，永恒不變的是天上的星星，每一次都有一顆最亮的在天邊指引著迷失的人。走著走著，每每都是別人的路人甲和路人乙。
一直以來，我覺得做事都需要有始有終，既然做了就要做好不讓自己有遺憾，不知道這樣的想法對不對，朋友說，有的時候其實是可以變通的，既然難以持之以恒不如放放，船到橋頭自然直。也許這也是一個好辦法但是絕大多數(shù)我還是會選擇第一種，這樣我才覺得生活是有意義的。就像我喜歡秋夜，喜歡秋夜的安靜，喜歡秋夜帶給的各種思緒，因為秋夜的寂靜不會掀起心中的漣漪。
寫寂靜的作文【范文6篇】四
極目望去，夜的深處，還有多少璀璨的恒星，沒有被我們發(fā)現(xiàn)？請賜予我最遙遠的望遠鏡，讓我尋找被埋沒的光輝。
——題記
懷念海子。
海子永遠的睡在他的書里了，才二十五歲。書的扉頁里，一張海子的照片，藝術(shù)家雜長的頭發(fā)，黑框眼鏡，還有燦爛的笑容，不似憂郁的文學(xué)青年。一九八九年，在那個春暖花開的季節(jié)，在呼嘯而來的火車聲中，又一顆恒星就這樣流逝了，只留給我們一道在內(nèi)心耀眼的弧線。
我們的目光是多么的短淺，竟然不知海子就要這樣離去啊。海子生前才華橫溢，但為什么要死后人們才發(fā)現(xiàn)他的綻放呢？在他死后他的詩一炮走紅，他的名字成了大學(xué)生的熱點話題。
可悲啊！多少偉人也是這樣的命運??！像梵高，生前遭人們的白眼，譏為瘋子，四處驅(qū)逐。但金子總要發(fā)光，他的《向日葵》在其死后盛開，他的《星空》在其死后旋轉(zhuǎn)，人們在驚嘆其才華時卻不知誰殺了梵高。還有貝多芬……
尼采說：“我的孤獨像巨鯨一樣吞噬我的心靈?！痹娙硕虦\的目光埋沒了海子，謀殺了梵高，逼瘋了尼采，刺殺了多少沒來得及發(fā)光的天才，遮蓋了星空中多少遙遠的明星。是誰孤獨，是誰瘋了，是誰活在黑夜里!
黑夜給我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。我才知道人人的夜是不一樣的。我們的夜里漆黑一片，只能等待黎明的到來。而有的人的夜成了星空，無數(shù)智慧的星星照亮著他們的路。海子是孤獨的，海子也是幸福的，我們無法理解海子的世界。比如我們常說“對牛彈琴”，這成語好像在嘲笑牛的，其實是在譏諷彈琴者的，牛有牛的精神世界，你自個兒揣摩什么。海子就是一頭在飛奔的牛，只是被拴住了。
人們嘲笑井底之蛙，卻不知蛙的天空比人們更加高深，不知《伊索寓言》中嘲笑蛙的都是烏鴉。
泰戈爾說：“我能看見你的星空?！边@才是智者。如果我們的目光更深遠一點，我們就能看見海子春暖花開的房子，聞到梵高向日葵的芬芳，聽到貝多芬《命運》的不屈，理解尼采對生活的熱愛。如果你發(fā)現(xiàn)的眼光更遠，我們就能理解他們的精神家園，發(fā)現(xiàn)寂靜的夜空中無數(shù)耀眼的星星。理解，發(fā)現(xiàn)的另一個寫法。在寂靜的夜空中，最閃亮最遙遠的恒星需要用理解去接觸。
寫寂靜的作文【范文6篇】五
《寂靜的春天》是一本引發(fā)全世界環(huán)境保護事業(yè)的書，它出版于1962，它虛構(gòu)了一個美麗的小鎮(zhèn)，通過前后反差的對比開始論證化學(xué)用品對環(huán)境的不良影響。為響應(yīng)“建設(shè)美麗新天津”的號召，我第一次讀了這本書。建設(shè)美麗新天津既包括精神層面的加強也包括很多身邊的小事，加強對環(huán)境的保護也是其中我們應(yīng)該共同去做的。
《寂靜的春天》指出了DDT等殺蟲劑對于環(huán)境的巨大危害，用文字引導(dǎo)人們意識到自然的平衡時人類生存的條件。書中說，“像DDT這種給所有生物帶來危害的殺蟲劑，不應(yīng)該叫做殺蟲劑，而應(yīng)稱為殺生劑。”對此，我們也要引申到更多與我們的科技生活息息相關(guān)的產(chǎn)品和錯誤習(xí)慣，比如電池的隨意丟棄，汽車尾氣的大量排放，甚至是對樹木的隨意砍伐，對動物的肆意殺害……很多人盡管知道這些對環(huán)境的危害，但依然不以為然，因為大多數(shù)人都心存僥幸，人類的自私讓人類變得目光短淺，只顧眼前利益而放棄長遠發(fā)展。我覺得建設(shè)美麗天津應(yīng)該關(guān)注綠化和環(huán)保的問題，公交和地鐵體系應(yīng)該進一步完善，讓更多人綠色出行;宣傳垃圾分類，讓更多人知道可回收垃圾與不可回收垃圾的不同和范圍;組織植樹活動，讓天津被更多的綠色覆蓋。
《寂靜的春天》為我們描述了一個驚人的畫面，讓人們感受對環(huán)境破壞的最終結(jié)果，當(dāng)百花爭艷的春天一片死亡的寂靜，人類距離死亡也應(yīng)該不遠了，“所謂的控制自然，乃是愚蠢的提法”，我們應(yīng)該與自然和諧共處，敬畏并尊重自然，因為尊重生命就是愛護自己。
寫寂靜的作文【范文6篇】六
今天爸爸帶我去海邊玩，大?？烧娲蟀。煌麩o邊，遠處與天連在一起。
只見海邊有許多漁民在網(wǎng)箱里喂魚，有黃魚。美囯紅魚。鱸魚等等，網(wǎng)箱里的魚一見有魚飼料倒下去，馬上從水下沖上水面來搶食，并濺起一陣陣?yán)嘶ǎ利悩O了。
爸爸問我這里有56個網(wǎng)箱，每兩個網(wǎng)箱要喂一桶飼料，要喂多少桶呢？這應(yīng)該難不倒我吧，我用除法56除以2等于28，應(yīng)該28桶飼料就夠了，那養(yǎng)魚的伯伯問；現(xiàn)在已喂一半了，還要喂多少？我想還是用除法算，28除以2等于14，我說是還要14桶。那個伯伯笑著點了點頭。
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