通過報告可以將復雜的信息內容簡化和系統(tǒng)化。在編寫報告之前,需要明確報告的目的和受眾,以便決定報告的內容和呈現(xiàn)方式。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考。希望這些范文能夠幫助你更好地撰寫報告,展示出你的觀察力和分析能力。請看以下內容。
心得報告的格式篇一
近年來,隨著企業(yè)的發(fā)展和管理層級的逐漸扁平化,行政主管在企業(yè)中的角色越發(fā)重要。作為行政主管,我有幸在過去幾年中擔任了這個職位,并積累了一些經驗和體會。本報告旨在總結我在這個職位上所學到的知識與經驗,分享給其他行政主管,希望能對他們在工作中起到一定的指導和借鑒作用。
第二段:工作目標與方法
作為行政主管,我的工作目標主要有兩個方面:一是提高企業(yè)的行政效能,提供高效的行政支持;二是促進團隊的凝聚力和協(xié)作,在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮積極的作用。為了實現(xiàn)這些目標,我采取了多種方法:一是加強與其他部門的溝通與合作,了解他們的需求,并及時提供相應的支持;二是優(yōu)化行政流程,簡化各項行政手續(xù),提高工作效率;三是關注員工的工作和生活需求,通過組織各類團隊活動和員工福利措施,增進員工的歸屬感和滿意度。
第三段:心得體會與挑戰(zhàn)
在擔任行政主管的過程中,我深刻體會到了職位的重要性和責任感。首先,行政主管需要具備出色的組織和協(xié)調能力,將各個部門的工作協(xié)調一致,并與其他主管保持良好的溝通,確保企業(yè)運營的順利進行。其次,行政主管還需要具備扎實的管理基礎知識和銳利的判斷力,能夠從眾多信息中提煉出重要的指標和決策依據(jù)。然而,隨之而來的挑戰(zhàn)也是存在的,如如何在繁忙的工作中保持高效和專注,如何應對來自各個部門的壓力和挑戰(zhàn),如何在處理問題時保持公正和客觀等等。
第四段:經驗總結與展望
在過去幾年的工作中,我積累了一些經驗,希望能對其他行政主管有所啟發(fā)。一是注重團隊建設,加強溝通與協(xié)作能力的培養(yǎng),團隊的凝聚力和協(xié)作能力直接關系到企業(yè)的發(fā)展和競爭力。二是重視細節(jié),注重事務的規(guī)范化和流程的優(yōu)化,能夠提高行政效能,減少不必要的工作和糾紛。三是主動學習和提升自己的能力,不僅要關注業(yè)務知識的學習,還要注重個人軟實力的培養(yǎng),如領導力、溝通能力等。展望未來,我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度,不斷提高自己的能力水平,更好地履行行政主管的職責。
第五段:結語
通過這些年的工作,我意識到行政主管是企業(yè)中不可或缺的角色,需要具備多方面的能力和素質。只有不斷總結與成長,才能更好地勝任和發(fā)展這個職位。希望行政主管們能從這份報告中獲得一些啟示與借鑒,也期待與大家在行政工作的路上共同進步,共同推動企業(yè)的發(fā)展。
心得報告的格式篇二
在社會中,存在著一些需要矯正的行為,這些人被視為“矯正對象”。他們通過接受矯正措施,來改變自身的行為和態(tài)度。而為了評估矯正措施的效果,矯正對象需要撰寫一份心得體會報告。本文將介紹一種連貫的五段式文章格式,幫助矯正對象撰寫這樣一份高質量的心得體會報告。
第一段:引言
首先,文章的引言部分應該簡明扼要地介紹撰寫目的和背景。矯正對象可以在這一部分介紹自己的身份和獲得矯正措施的原因。同時,也可以簡要介紹自己對矯正措施的期望和目標。通過引言,讀者可以對整篇文章的內容有一個大致的了解,并且很好地引入后續(xù)的內容。
第二段:矯正措施的描述與評價
在第二段中,矯正對象應該描述他們接受的矯正措施。這包括但不限于接受的培訓內容、學習的技能和知識,以及參與的活動等等。在描述的同時,矯正對象可以對這些矯正措施進行客觀的評價。例如,是否覺得這些措施對自己的進步有幫助,是否能夠應用到實際生活中等。同時,也可以提出一些建議,幫助改進或增強矯正措施的效果。
第三段:自身改變的體會
在第三段中,矯正對象應該詳細描述自己在接受矯正措施后的變化和成長。這些變化可以是在行為上的改善,個性上的轉變,或者價值觀和態(tài)度上的調整。矯正對象可以結合具體實例和案例,用真實的經歷來說明自己的進步和成就。這一部分需要在表達自己的感受和心得的同時,注重論證和實踐的證據(jù)。
第四段:面臨的困難與克服
在經歷了矯正過程后,矯正對象往往會面臨一些挑戰(zhàn)和困難。這些困難可以是內部的,比如誘惑、舊有的習慣等等,也可以是外部的,比如社會壓力、他人的懷疑等等。在第四段中,矯正對象應該誠實地描述自己所面臨的困難,并且分享自己是如何克服這些困難的。這可以包括自己的信念、堅持和積極的應對策略。通過分享自己的心路歷程,矯正對象可以激勵和鼓舞其他處于同樣困境的人。
第五段:對未來的展望
在心得體會報告的最后一段,矯正對象可以對自己的未來做出展望。這可以包括對自己學習和成長的規(guī)劃,對未來行為的期望和自我要求,以及對社會和家庭的回饋等等。同時,也可以和讀者分享自己對矯正措施的建議和改進意見。通過對未來的展望,矯正對象可以彰顯自己的決心和自信,更好地引導自己向著正確的方向發(fā)展。
總結
撰寫一份高質量的矯正對象心得體會報告是非常重要的,因為這不僅可以幫助矯正對象總結和評估自己的進步,同時也可以為其他人提供借鑒和啟示。通過以上提到的連貫的五段式文章格式,矯正對象可以清晰而有序地表達自己的心得和體會,讓讀者更好地理解和共鳴。而最終的目的是幫助矯正對象更好地融入社會,成為更好的自己。
心得報告的格式篇三
黨課報告是每位黨員在黨課學習中總結和反思的重要環(huán)節(jié),它不僅是一種學習成果的展示,更是對自身黨性鍛煉和成長的回顧。對于黨員來說,撰寫一篇有條理、連貫的黨課報告心得體會是一項基本要求。以下是我對于黨課報告心得體會格式的幾點思考。
首先,黨課報告心得體會的引言部分應該簡明扼要,概括性地表達對黨課學習的整體感受和收獲。這一部分要緊扣主題,突出黨課報告的重要性,以吸引讀者的興趣。例如,可以寫道:本次黨課學習讓我深刻體會到黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和光榮歷史,在對黨的認知和理解上有了新的突破。
其次,報告的重點部分應該圍繞黨課學習的核心內容展開,分析自己在學習中的收獲和感悟??梢赃x擇幾個關鍵知識點或深度思考的問題,進行詳細論述。同時,可以借鑒一些案例或個人經歷,以更生動地闡述自己在學習中的心得。這一部分要嚴格遵守邏輯順序,對論述進行層層遞進。通過詳實舉例,可以更好地印證黨課學習的實用價值和可行性。
第三,黨課報告心得體會的核心內容應該包括理論學習、黨性鍛煉和實踐經驗三個方面。理論學習部分可以是對黨的歷史、黨的基本理論和十九大精神等內容的研究和理解。黨性鍛煉部分可以是自身在黨課學習中所展現(xiàn)出來的思想覺悟和組織紀律性等品質。實踐經驗部分可以是在社會實踐中對黨的理論知識的應用和貫徹落實的實踐案例。這樣的三個方面可以很好地展示自己在黨課學習中的全面成長和提升。
第四,針對個人存在的問題和不足,要進行深刻的剖析和客觀的評價。值得注意的是,這一部分不僅要能夠準確找到問題根源,并提出解決問題的方案,更要能夠站在黨員的角度,分析問題的成因和影響,并提出改進的措施。這也是報告的重要內容之一,能夠向組織交出一個誠實、積極思考的答卷,也是對個人黨性修養(yǎng)的一個檢驗。
最后,黨課報告心得體會的結尾部分應該提出具體的行動計劃和目標設定。這是體現(xiàn)對黨課報告心得體會的可持續(xù)、主動負責的態(tài)度。具體的行動計劃可以包括近期的學習計劃、參加志愿活動的具體行動和提高自身黨性修養(yǎng)的具體措施等。這樣能夠保持對黨課學習的長期關注和積極參與,真正達到學以致用的目的。
黨課報告心得體會格式的要求確定了報告的基本框架和內容。通過對黨課學習的深入總結和反思,不僅能夠提高自身的黨性修養(yǎng)和理論素養(yǎng),還可以增強黨員的組織覺悟和戰(zhàn)斗力。因此,每一位黨員都應該認真對待黨課報告心得體會的撰寫,從中尋找自我價值和發(fā)展方向。黨課報告心得體會的寫作不僅是對黨課學習的總結,更是每一位黨員自己成長的見證。
心得報告的格式篇四
隨著社會的發(fā)展,訪談報告已成為獲取信息、了解真相的重要手段之一。通過訪談,我們能夠深入了解某個事件或個人的細節(jié)、背景以及心理,更好地為人們提供幫助和引導。本篇文章將探討關于訪談報告心得體會的格式,從而使我們能夠更有效地展現(xiàn)訪談的成果和體會。
首先,一篇好的訪談報告應該有一個簡明的標題,它能夠準確地概括訪談的主題和內容。標題不宜過長,最好在10個字以內,讓讀者能夠一目了然地了解訪談的重點和焦點。同時,標題應緊密聯(lián)系訪談主題,不應太過籠統(tǒng)或抽象,以免讓讀者產生困惑和誤解。
其次,在寫訪談報告時,我們要注重文檔的格式和結構。一個有良好格式的訪談報告能夠讓讀者一目了然地看到每個部分的內容和重點。我們可以根據(jù)訪談的內容和主題來安排報告的結構,例如可以將報告分為引言、背景介紹、訪談細節(jié)、分析和總結等部分。通過這種結構化的方式,讀者能夠更好地了解到訪談的重點和內容。
此外,一個好的訪談報告應該包含詳細而準確的訪談細節(jié)。在記錄和整理訪談過程中,我們應該盡量保持客觀和中立的態(tài)度,不對訪談對象的話語進行任何過多的解讀或修改。同時,我們要注重語言的準確性和表達的清晰度,避免使用難以理解或模棱兩可的詞匯和短語。我們可以直接引用訪談對象的言語,或者用直接引語的方式來呈現(xiàn)訪談內容,以便讓讀者能夠更好地理解和感受到訪談的內容。
另外,訪談報告還應包含對訪談內容的深度分析和思考。我們可以根據(jù)訪談對象的言語以及情感變化等方面來進行綜合分析,從而更好地把握訪談的重點和意義。在進行分析和思考時,我們要注重邏輯和推理的合理性,盡量用客觀、公正的態(tài)度來對待訪談的內容和結果。同時,我們要盡量避免主觀臆斷和過度解讀,以免篡改訪談的真實性和客觀性。
最后,在撰寫訪談報告時,我們要進行全面的總結和展望。我們可以回顧訪談的過程和結果,并把握到其中的深層次含義和啟示。在總結的同時,我們還可以對未來的工作和研究方向進行展望和規(guī)劃,從而為后續(xù)的訪談工作提供借鑒和參考。通過全面總結和展望,我們能夠更好地把握訪談的價值和意義,為后續(xù)研究和實踐提供有力支持。
總之,一個好的訪談報告應該有一個簡明的標題,遵循良好的格式和結構,包含詳細準確的訪談細節(jié),進行深度分析和思考,并進行全面的總結和展望。通過合理的格式和結構,詳實的內容和可信的分析,我們能夠更好地展現(xiàn)訪談的成果和體會,為讀者提供有益的信息和思考。未來的訪談報告寫作中,我們要進一步提高自己的寫作技巧和語言表達能力,以期能夠更好地傳達訪談的價值和意義。
心得報告的格式篇五
在矯正工作中,心得體會報告是一種非常重要的工具,可以幫助矯正對象總結自身的成長和變化,及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。為了提高現(xiàn)有報告格式的科學性和規(guī)范性,以下將介紹一種基于連貫五段式的矯正對象心得體會報告格式。
第一段:引言
在引言部分,矯正對象可以簡單介紹自己的基本情況,如姓名、年齡、個人背景等。接著,重點描述此次矯正期間的實際情況,包括受矯正的原因、矯正活動的內容和期限等。此外,還可以表達對矯正工作的期望和目標,為下文做好鋪墊。
第二段:成長與變化
在第二段中,矯正對象應該詳細描述自己在矯正期間的成長和變化??梢詮纳硇膬煞矫孢M行思考和總結。在身體方面,可以講述體能鍛煉的效果,能量的改善和體重的變化等。在心理方面,可以談及對社交技能的提升、心態(tài)的調整以及積極心態(tài)的養(yǎng)成等。通過具體的描述,突出表現(xiàn)個人在矯正過程中的進步和改變。
第三段:收獲與體會
在這一段中,矯正對象應該提及自己在這段時間里經歷的重要事件和收獲到的體會。這些事件可以是在參與矯正活動中的成功經歷,也可以是在生活中與他人相處的一些困難和解決方法。同時,也可以分享在矯正工作中遇到的困難和挑戰(zhàn),并總結出一些得出的經驗和教訓。這樣可以展現(xiàn)出個人在矯正過程中的成熟和進步。
第四段:問題與反思
在這一段中,矯正對象應該真誠客觀地反思自己在矯正期間遇到的問題,并承擔相應的責任。在反思中,矯正對象要客觀分析問題產生的原因,并提出解決方案或改進措施。同時,也可以請教矯正工作人員,以便更好地改正自身的不足之處。通過這樣的反思,可以進一步提高自身的意識水平,更好地融入社會中。
第五段:展望與表達
最后一段是對未來的展望以及對相關人員的感謝和一些建議。矯正對象可以對未來自己的規(guī)劃進行表述,包括在學業(yè)、職業(yè)以及個人發(fā)展方面的目標和計劃。同時,矯正對象也可以通過這個機會表示對參與矯正工作的人員的感謝之情,并提出一些針對矯正工作的建議。這樣可以讓矯正工作人員更好地提供幫助,也讓自身的表達更為完整。
綜上所述,基于連貫五段式的矯正對象心得體會報告格式,能夠使矯正對象更加規(guī)范地總結自身的成長和變化,并能及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。通過這種格式,矯正對象能夠對自身的成長有更清晰的認識,為未來的發(fā)展做好準備。同時,這種格式也能夠為矯正工作提供更準確的數(shù)據(jù)和信息,為改進和優(yōu)化矯正工作提供參考。因此,希望廣大矯正對象能夠認真運用這種格式,不斷完善自身。
心得報告的格式篇六
在公司實習的這段時間里,我在公司主要負責______。我想這些對于一個實習生來說是太難得的鍛煉機會,所以我也十分的珍惜。對上頭的指示都按時完成,有很多不懂的操作我也進取地去提問在一系列工作的同時,我也盡可能的運用自我所學的專業(yè)知識,以便到達能夠新穎的全面的展現(xiàn)我公司的實力以及產品或者活動的內涵,從而產生相對進取的社會影響力,因為對于新生的企業(yè),社會影響是企業(yè)前進與生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。
在平時工作的環(huán)境中我學會了如何簡便地工作同時把工作質量提高這主要竅門在于多與公司部門的職員溝通態(tài)度謙卑建立良好的關系不懂就要問要謙虛的理解前輩的提議。
在實習的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與艱難。室內設計是個苦差使,每個設計師都不容易。但我既然在填報高考志愿的時候選擇了這個專業(yè),我此刻也未曾后悔過我的選擇。室內行業(yè)是一個需要不斷學習的行業(yè),室內設計要提高生活審美質量,如果設計師的思維跟不上趨勢,那么室內設計的作用也就無從談起了。我個人認為室內設計工作者不僅僅要有專攻并且還要博聞強識。經過這次實習,我了解了室內設計方向的一些狀況,明確了自我的位置,這些都為我以后的方向選擇供給了一個具有借鑒意義的依據(jù),為我走好下一步做好了基礎。其次,做一個室內設計師,我深深的體會到知識面越廣設計就越做的得心應手。所以,回到學校,我還仍有很多書要看,很多東西要學。文字的東西總是相互關聯(lián)的,“運用之妙,存乎于心”。
經過這次是社會實踐,我懂得了在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時作為大學生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社會經驗。那么對于還是學生的我們來說,多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自我來說,我擁有的專業(yè)知識也是很有限的,可是我對自我的專業(yè)投入了很大的熱情。對于將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學習生活過程之中,針對這次實習過程中我所暴露出的缺點和不足,類似于對于室內設計的相關軟件的運用,對于一些使用技巧的修煉還是需要必須的時間去磨練的,并且要在剩下的大學生活中更加牢固自我的專業(yè)知識,我想這才能夠使自我做的更好!同時我也感激學校給予我們知識和實踐的機會以及公司對我們學生的照顧,多謝你們!
心得報告的格式篇七
研討工作報告是一種常見的工作形式,它可以幫助團隊成員分享工作進展、討論遇到的問題以及探討未來的發(fā)展方向。作為參與研討工作的一員,如何書寫一份出色的研討工作報告?本文將分享一些格式方面的心得體會。
第二段:報告格式
在書寫研討工作報告時,格式是非常重要的。一份規(guī)范的報告格式能夠直接影響閱讀者的理解和吸收程度。通常,一份研討工作報告應包含以下部分: 1. 標題;2. 內容摘要;3. 引言;4. 問題陳述;5. 解決方案;6. 結論;7. 參考文獻。
第三段:內容摘要
內容摘要是整份報告的提煉和概括。內容摘要的撰寫需要注意以下幾點:1. 不要簡單地復制報告中每個章節(jié)的第一段作為內容摘要;2. 內容摘要需要簡潔明了,突出報告的主要內容和研究成果;3. 可以適當使用圖表等信息圖形式來呈現(xiàn)研究成果。
第四段:問題陳述和解決方案
問題陳述和解決方案是整份報告的核心部分,是研討工作報告的重點之一,也是與眾不同的地方。要寫好這部分內容,需要注意以下幾點:1.明確問題,突出原因分析,闡釋解決方案;2.解決方案應該包括具體操作步驟,分享交流和總結對于團隊下一步工作的具體促進。
第五段:結論和參考文獻
結論是整份報告的總結和回顧。一份好的結論可以讓閱讀者快速把握研究成果,并對下一步工作起到有效的引導作用。參考文獻則是整份報告的基礎和支持。在整份報告中,引用適當?shù)膮⒖嘉墨I可以讓報告更加嚴謹、權威和穩(wěn)健。需要注意的是,參考文獻內容應該準確有條理,可以選擇相關書籍、網(wǎng)站、論文和研究報告等參考材料。
結語:
研討工作報告的撰寫需要遵循一定的格式,這可以讓報告更加有條理,容易理解和吸收。在格式的基礎之上,問題陳述和解決方案也是整份報告的重點和難點,需要仔細分析問題,并詳細闡述解決方案。最后,在書寫研討工作報告時,還需要重視參考文獻的使用,提高報告的權威性和可信度。
心得報告的格式篇八
要做好年終總結工作,余以為必須做到“五忌、五體現(xiàn)”:
全年工作方方面面,大小事情很多,無需事無俱細地對所有工作進行總結,芝麻西瓜一起抓。重點應該是本單位、本部門承擔的任務指標完成情況,隊伍建設情況,以及為完成指標克服困難所采取的措施等。用事實和數(shù)字說話,做到有理有據(jù)。
總結成績必須是事實成果的匯總歸類和條理化,既不能人為拔高,注水膨脹,也不能把別人成果拿來共享,把年初工作計劃變換口氣當成績來總結,更不能筆下生花,無中生有,閉門造車。
工作總結不僅僅是工作量的羅列匯總,而是要通過總結上升到理性的高度來認識所做的工作。要通過對全年的工作總結得出一般性規(guī)律,形成有益的經驗,達成一致的認識,使其對今后工作具有指導作用,對他人具有借鑒作用,沒有經驗體會的總結是不全面的,不完整的,也是毫無意義的。
總結的目的全在于應用、發(fā)展和提高?!俺煽儾恢v跑不掉,問題不講不得了”。在總結成績的同時,要客觀地查找工作中存在的不足和問題,正視缺點,以警示今后的工作,少走彎路,避免在將來的工作中犯同樣的錯誤,切忌“一路頌歌,滿地鮮花”。
有總結才會有提高,才會有進步。工作總結不能靠辦公室一個部門來做,也不能由秘書一個人來完成,而應該由各系統(tǒng)、各部門、各崗位共同來做,領導干部本人也不能例外。只有大家都來總結,才能做到人人長經驗,個個有提高,才能促進整體工作的協(xié)調健康發(fā)展。
工作中,兩年的收獲體會(實踐心得報告)
我在項目組中不是最優(yōu)秀的,更不是最聰明的,技術也談不上最牛的,但我從來沒有妄自菲薄。人和人本來就是不同的,天賦條件的差異及后天環(huán)境的不同,也就使得我們不可能和某些牛人一樣,我們能做的只是以他為遠方的那個燈塔,向他慢慢靠近。
每個人都在自己的親身經歷中不斷犯錯,進而不斷地成長。而我呢,在這已然成為回憶的一年半時間里,也真實地經歷過了點點滴滴。在這期間積累的一磚一瓦中,除了很直接的獲得了專業(yè)知識、提高了專業(yè)技能外,更多的是從項目實踐中得到的足以讓我們受益終生的其他信息。
(1)團隊中的自己
在一個團隊里的成長是最直接最快速的。首先我們得明確自己在這個團隊中的角色,以整個項目組的進度為參考,合理的安排好自己的工作,發(fā)揮好自己的作用;再就是需要以柔和的態(tài)度和大家相處,男人的智慧在于“剛而強”,而女人的智慧更多的在于“柔而韌”。作為一名女性,我們要學會帶有一絲堅持的妥協(xié),也要學會帶有一絲主見的不固執(zhí);最后要懂得合作學會合作。合作更多的是互補,而不是苛刻地要求對方須與自己保持各種一致。
(2)做好自己
馬云曾說過的一句話:什么是人才?人才是你讓他做一件事,他做好了,你再讓他做件事,他又做好了。對此印象特別深,這也是我的一個座右銘。我覺得,人生就像蓋樓,現(xiàn)在看似普通的每一件小事情都是未來的缺一不可的基石,等蓋好了這平凡的一磚一瓦,終有一天,我們會看到真正屬于自己的摩天大樓。
(3)正確的心態(tài)
一般情況下,等工作到一定階段,大家會覺得所從事工作是毫無技術含量的重復體力勞動,我相信每個人都有過這樣的體會。有一段時期,我也很迷茫、很困惑,感覺就這樣ctrl+c、ctrl+v的日子是多么地浪費體力,也質疑過如此繁瑣完全沒有創(chuàng)新可言的工作干著還有什么樣的意義。一個偶然的機會,我看到了一篇文章,里面有句話讀了讓人如夢初醒“一份工作到兩三年的時候,大部分人都會變成熟手,這個時候往往會陷入不斷的重復,有很多人會覺得厭倦,有些人會覺得自己已經搞懂了一切,從而懶得去尋求進步了。其實這個時候比賽才剛剛開始?!薄懊刻?,每一刻我們都在做這樣那樣的決定,我們可以漫不經心,也可以多花些心思,成千上萬的小選擇累計起來,就決定了最終我們是個什么樣的人?!苯Y合自己那時的處境,覺得簡直就是再說自己,當時猶如醍醐灌頂,頓時豁然開朗,于是又重新開開心心地工作。
或許,小選擇積累起來就是一種人生。我可以選擇如何把工作做得更好更細致;我可以選擇怎樣才能和同事同學更友好的相處;我可以選擇怎樣讓自己的生活過的更輕松快活些,而不是到處充斥著忙碌的`工作;我也可以選擇去堅持自己的課外生活;我也可以選擇去過一個健康快樂的人生。其實很多時候,變得不是周圍的人和事,而只是自己的內心。
(4)知識面的重要性
每每想起自己剛進入項目組的狼狽相,就發(fā)自內心地明白了公司在招聘時為何偏向知識面寬的人了。因為他懂得,因為他了解,所以在面對一個同樣難題的時候他就會較快地進入狀態(tài),然而這個還是其次,最重要的是知識面寬了,解決問題思路的也就不那么狹隘了。
(5)借助外力
很多時候,我并不排斥多干活。因為當一個人懶洋洋的什么事也不做的時候,肯定是不會犯錯的,然而,人卻常常是在犯錯中改變和成長的。不做事,雖然眼下是少了些許麻煩,但稍稍長遠地望一下,其實你失去的是一個個機會,一個發(fā)現(xiàn)自己問題(性格缺點、知識盲點)的機會、一個改正缺點的機會、一個成長的機會、一個慢慢前進的機會。所以,需要學會借助外力push自己。
(6)不足
經過這一年半的工程實踐,我也深刻體會到了自身的不足。一個是為人處事方面,有時候略顯幼稚,不懂得變通;另一個是自己的知識體系還不夠完備,仍需在以后的學習和實踐中慢慢積累。
回想之前走過的路,對于犯過的錯誤,我只能吐吐舌頭,感嘆下當時自己怎么那么傻;對于進步,我會露出真心的微笑,只是慶幸自己當時那么做了。不論現(xiàn)在自己所處水平如何,我都會對過去發(fā)生的所有點滴說聲謝謝,因為是它們使自己成為了今天的我。
心得報告的格式篇九
高校實驗室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學研究的重要基地。在西方發(fā)達國家,學校對培養(yǎng)學生的動手潛力是十分重視的,這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視。為了提高學生的動手潛力,讓學生做相關實訓并完成單片機實驗報告,在實驗的形式上注重培養(yǎng)學生的實驗技能和動手潛力。從單片機實驗心得中學生就能夠總結出超多的經驗以適應當代社會的發(fā)展。
學習單片機這門課程(教學中選用inter公司的mcs—51),要掌握單片機指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的好處及匯編語言程序設計的基本知識和方法,以及單片機與其他設備相連接的輸入輸出中斷等接口—技術。使學生從硬件軟件的結合上理論聯(lián)系實際,提高動手潛力,從而全面掌握單片機的應用。
軟件的修改也十分方便,軟件和硬件調試都透過后,把程序固化在eprom當中,插上8051單片機構成一個完整的單片機應用系統(tǒng)。
心得報告的格式篇十
尊敬的主管、副理:
您好!
在公司工作一年中,學到了很多知識,公司的營業(yè)狀態(tài)也是一直表現(xiàn)良好態(tài)勢。非常感激公司給予了我這樣的機會在良好的環(huán)境工作和學習。雖然在公司里基礎的業(yè)務知識及專業(yè)知識已經基本掌握,但俗話說“學無止境”,有很多方面還是需不斷學習。提出辭職我想了很久,公司的環(huán)境對于業(yè)務員很照顧很保護(至少對于業(yè)務風險來說),鑒于我的個性,要在公司自我提升及成長為獨擋一面的能手,處于保護的環(huán)境下可能很難。我自己也意識到了自己個性傾于內向,你們也有經常提醒我這一點,其實,這不管是對于公司培育人才或是我自身完善都是突破的難點。
雖然我的觀念是:人需要不斷的發(fā)展、進步、完善。我也一直在努力改變,變得適應環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破,考慮了很久,確定了需要變換環(huán)境來磨礪。
公司業(yè)務部近期人員變動較大,因此交接工作可能需要一個時期。我希望在10/24左右完成工作交接。這個時間也許比較緊,如果實施上有太多困難,我同意適當延遲一周。但是我還是希望副理理解,現(xiàn)臨近年底,如果能給予我支配更多的時間來找工作我將感激不盡!我希望在我提交這份辭程的時候,在未離開崗位之前,是我的工作請主管盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應該做的事。另外,希望主管不要挽留我,其實,離開是很舍不得,原因自不用說明。但是既已決定,挽留會讓我最終離開的時候更為難。
辭職信模板
公司人事部:
我因為要去美國留學,故需辭去現(xiàn)在的工作,請上級領導批準。
公司的企業(yè)文化感化了我,我對公司是深有感情的。我留學歸來之后,仍愿意回公司就職。感謝公司領導和同事在工作中對我的關心和支持,并祝公司興隆。
六
心得報告的格式篇十一
搞調查研究首先必須要有正確的立場、觀點,才能實事求是地進行調查研究,認識事物的本來面貌,得出合乎客觀實際的結論。
(二) 調查態(tài)度要端正
要想獲得豐富的材料,就要有飽滿的熱情、艱苦深入的作風和實事求是的態(tài)度。
(三) 調查目的要明確
我們進行調查研究,從根本上來說,就是為了掌握實際情況,有助于制定和執(zhí)行正確的方針政策,樹立先進典型,批判錯誤的傾向,使我們各項工作沿著正確的方向前進。
(四) 調查方法要講究
為了獲得豐富的材料,還要講究調查的方法。按照工作的步驟來說,應注意下面幾個問題:
1、調查前做好三方面的工作:
(1)思想武裝。
(2)選定調查研究題目。
(3)似定調查提綱。
2、調查時靈活運用有效的調查方法。
(1)開會調查。
(2)個別訪問。
(3)現(xiàn)場觀察。
(4)蹲點調查。
(5)閱讀有關書面資料。
3、調查后還要做好兩方面的工作:
一是對所得的材料進行整理、分類、核實,發(fā)現(xiàn)遺漏疑問的地主,再作調查補充。
二是分析、思考,提示材料的內部聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)事物的本質。
心得報告的格式篇十二
在黨校實習的這段時間,我主要是配合黨校工作人員完成第二批黨的群眾路線教育實踐活動的各項工作;各單位之間的文件傳遞;各單位之間的信息傳達;會場布置等活動。
在這次實習中我了解了很多關于黨的建設歷程;黨的過去,現(xiàn)在和未來;黨的歷史使命等。其中黨的建設可謂是經歷了不少苦難,從建黨初期的50多人到現(xiàn)在發(fā)展到了8000多萬人經歷了很多磨難,在與的斗爭和抗日解放戰(zhàn)爭中犧牲了不少共產黨員,他們值得我們銘記。通過在黨校實習的這段時間,我認識到中國共產黨之所以成功是因為共產黨是為人民服務的,在革命中為人民解決土地問題,糧食問題,使人民吃飽穿暖。
在這次實踐中我體會到了很多,做為新世紀即將從校園走向社會的一名大學生來說,要做的還有很多。
第三,在工作中不夠細心認真。做事丟三落四,對事物的觀察不認真,有時在別人開會的時候就闖進去,給他們增加不必要的麻煩。語言表達不清晰,與他人交流需要多次解釋,耽誤不少時間。
第四、在工作中要做到耐心端正好自己的心態(tài)。其心態(tài)的調正使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力,這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)的成敗。在學習中要坐得住,不浮躁,有耐心的對待每一件事,認真學習生活中的各種技巧對于一個即將走向工作崗位的人員來說很重要。
社會是個大舞臺,每個人都在這個舞臺上扮演著自己的角色,如何扮演好自己的角色實在是一門學問。通過一個月的實習工作著實讓我學到了很多,鞏固了專業(yè)知識,提高了實際運用能力,社會經驗也增加了,也有為人處事和道理。自己身上發(fā)現(xiàn)了有明顯的長處,同時也存在著很多不足,以后要努力的彌補這些不足。實習也讓自己慢慢地成熟起來,自己告訴自己已不在是一個學生了,要適應社會。這次實習有效的把書本上的相關理論知識應用到工作實踐中,用理論加深對實踐的認識,給了自己一個很好的鍛煉機會,為畢業(yè)后踏入社會工作打下了堅實的基礎。
心得報告的格式篇十三
敬愛的領導:
我認真回顧了這些天來的工作,雖短暫,但讓我已懂事不少,預備的辭職報告書。
在xx期間給xx帶來了不少的麻煩。深表歉意。由于本人學問不足,無法勝任此工作。
非常感謝多位拉到這些天來對我的關愛和培養(yǎng)。同時也得到同事的許多幫助,在盛尚得到我人生中的第一份工作,辭職報告《預備的辭職報告書》。我認真過、努力過,但是我的努力程度跟不上xx的發(fā)展,覺得力不從心。而且我的專業(yè)又和的要求不相相應,使我感到了工作的難度。
我覺得自己不能勝任這份工作,我考慮到x的發(fā)展,決定辭職。
20xx年6月14日
心得報告的格式篇十四
一、標題要突出。
辭職報告的標題是肯定要寫的,標題就是辭職報告,或者是辭職信、辭職書之類的,標題是重要的哦。居中,字體小二或者二號都可以。
如果你是手寫辭職報告也是可以的,居中字寫大點就可以了。
二、稱謂要分明。
稱謂方面,如果和小編一樣,沒有專門的部門領導,直接是總經理或者是分管副總的話就寫公司領導就可以了,如果是其他的就寫某某部門經理就可以了哦。
如果你想更加正式一點,可以在某某部門經理前面加尊稱之類的詞語。字體四號,頂格。
三、感謝閱讀要首行縮進2個字符。
辭職報告的第一句話一定是感謝或者是直接進入正文。小編選擇的是感謝領導的閱讀,這句話的段落格式是需要修改的。
選中這句話,鼠標右擊選擇特殊格式【首行縮進】,字符數(shù)選擇【2】。
四、正文內容要具體。
進入辭職報告的正文以后,先是需要回顧下自己在公司工作期間的得失和心得,然后說明辭職的原因,表示自愿離職,其次是需要說明正式離職的時間,也就是工作的最后一天,最后是表明遞交辭職報告之后也會站好最后一班崗。
五、結語給予公司祝福。
結束語以給公司祝福為主,如果有其他的結束語也是可以寫的,比如此致敬禮之類的,當然也可以是自己的想法。
六、署名日期要手簽。
接下來就是辭職報告的署名和日期,上面的都能是電腦直接打印,但是署名和日期一定要是手簽,畢竟辭職報告要存檔的,公司對待這個也是比較謹慎的。
七、若不是主動離職要注意離職聲明填寫。
如果不是主動離職,一定要注意不能主動填寫辭職報告。不主動離職的原因比如公司不按規(guī)定時間參保、加班不給加班工資、無理由調崗或者是降薪等等,只要是公司違反了勞動法,那么不需要主動寫辭職報告,和公司談判協(xié)商一致之后,書寫離職聲明。
心得報告的格式篇十五
也可以是辭職信等
尊敬的領導:
四號字體,頂格。稱謂
首先,我想感謝xxxx公司給我的工作機會,感謝在xxxx公司工作的時光。我對這寶貴的時光充滿著感情。
進入xxxx公司是我第一份正式的工作,從20xx年x月進入公司,到現(xiàn)在已經一年有余,一直還記得最初面試,復試,實習的點點滴滴。正是這一年多的時間,讓我完成了從一個學生到一個社會人的轉變,正是這一年多的時間,讓我學到了太多終身受益的知識,鍛煉了自己多方面的能力,也正是在這一年多的時間里,我真正快速成長和成熟起來。同時,也正是因為這是成長的一年,整個過程有成績也有遺憾,這些遺憾,才是我真正學東西的地方,但是這些遺憾不可避免地阻礙了我的發(fā)展,對此,我深感惋惜。
總結自己的工作,可以是感謝、心得或者是敘述過去。
繼續(xù)下去,我怕自己會丟掉原有的激情和責任感,這對于公司和我個人的發(fā)展都是不利的。因此,我決定離開,雖然我依然懷念著這個團隊。但我堅信,沒有了我,會有更優(yōu)秀的人才補充上來,這個團隊依然是充滿了活力與拼搏。
我也愿意把這種離開看做是一次失敗,失敗并不完全是一件壞事,因為只有失敗才能夠讓人學到足夠的東西,也只有失敗,才有能力把人最終引向成功。我會重新調整自己,繼續(xù)以后的生活和工作,我會用我的青春和熱血去追求每一縷屬于理想的陽光。
說明個人辭職原因,表示解除勞動關系,并對公司造成的不便表示歉意。
最后,我想感謝同事們的關心和幫助,感謝領導的提攜和照顧。沒有你們,我不可能有這么豐富和美好的一個回憶。請領導審批并安排合適人員接手我的工作,希望能于本月月底辦理離職手續(xù)。
說明離職日期。
注意:寫離職報告的時間要按照勞動法規(guī)定,試用期提前3天,轉正后提前一個月。
表明離職后仍會好好工作,做好交接。
祝愿公司在以后的日子里穩(wěn)步發(fā)展,
祝領導和同事在以后的日子里工作順利。
祝福公司、領導同事!離職不必弄僵關系。
辭職人:
時間:
簽字確認
一定要手簽,時間對照擬定的離職時間,試用期前三天,轉正后提前一個月。
心得報告的格式篇十六
實習報告是指實習學生撰寫的對實習期間工作學習經歷進行總結的報告類文書。其中主要談自己對某個專業(yè)問題的見解和心得體會,對專門知識和基本技能的掌握情況。撰寫實習報告是實習教學的一個重要環(huán)節(jié),是學生向教師報告自己的實習情況;同時,也是學生獲得專業(yè)能力的一種學習實踐。
1.自我性
實習報告是對自身社會實踐進行回顧的產物,它以自身工作實踐為材料,采用的是第一人稱,其中的成績、做法、經驗、教訓等,都有自指性的特征。實習報告必須寫自己的實習經歷,可參考別人的資料,但不能抄襲。語言要求簡練,符合公務文書的要求。不要過多地說“我”如何如何,在第一段介紹了自己的實習時間地點和分配到的任務后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱或不用人稱。
2.專業(yè)性
“實習報告”和“實習總結”的寫法有區(qū)別。一般來說,“實習總結”,偏重于實習中的政治思想、組織紀律、勞動態(tài)度、人際關系等方面的收獲體會,而“實習報告”則偏重于專業(yè)理論方面,兩者是有明顯的區(qū)別的。
3.概括性
實習報告是對實習期間的林林總總的材料進行歸納概括,選擇典型的有代表性的事例,予以科學歸納和總結,而不是流水賬式的“實習日記”。
1.按實習任務分,有課題實習報告、畢業(yè)實習報告等。
2.按性質分,有綜合實習報告、專題實習報告等。
3.按范圍分,有個人實習報告、小組實習報告等。
實習報告的結構一般包含以下幾個方面。
實習報告標題寫法一般有三種。
(1)直接寫“實習報告”或“頂崗實習總結報告”;
(3)在標題“實習報告”后加副標題,如《實習報告―利用價值工程降低wg340客車門成本》。
開頭部分用高度概括的語言介紹實習時間、地點、實習單位及崗位和實習任務、目的,要求詳略得當、重點突出,著重介紹實習崗位。
主體部分主要寫實習內容及過程,這是報告的重點。要求內容詳實、層次清楚,側重實際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記賬式的簡單羅列,要注意闡述將學校里學到的理論、方式方法變成實踐的行為。觀察、體驗在學校尚未接觸的東西是以什么樣的方式、方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的口如實習中專業(yè)書本理論中的哪一個(或哪一些)知識點去做哪一項或幾項實際工作,具體是怎樣做的?用學過的書本知識解決了實習工作中的什么問題,成效如何,自己有哪些提高?要密切聯(lián)系工作實際,運用專業(yè)理論加以分析論述,反映自己專業(yè)知識達到的水平。比如人際協(xié)調方法,實際工作中的人際協(xié)調和課堂上學過的《公關理論與實務》有什么樣的差異,怎樣體會公關理論,等等。
文秘專業(yè)實習生作為辦公室文員,實習中工作內容可能涉及所學大部分主干課程,如辦會(會議之前的準備工作、會議過程中服務工作、會后的總結工作,以及整個會議涉及的文書有哪些,領導對這些會議文件的寫作要求有哪些,文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等),可以具體寫自己這些方面的工作情況,也可以根據(jù)實習的內容確定某一局部的工作,將一個專題作為重點描述對象。如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么、自己學的哪些知識在工作中運用上了,運用的方式方法是否符合工作需要、效果如何,同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得學習的地方,等等。
結尾部分主要寫實習總結及體會,特別是自己所學的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應努力的方向。這是報告的精華部分,要求條理清楚、邏輯性強。
為了讓讀者(教學組織單位、教師)全面了解實習者(學生)的實習情況,實習報告應緊密結合實習崗位,全面記錄、整理和如實報告自己的實習過程、理論指導實踐的情況和結果、成績和不足以及從中尋找規(guī)律性認識。因此,有關實習目的、過程、結果的材料要充實、全面。要避免兩種情況:一是抄襲別人的實習結論,缺乏或更改自己的實習過程;二是只談甚至夸大自己的實習成果。報告中要用科學的數(shù)據(jù)、經科學統(tǒng)計的事實材料進行匯報,不能使用虛假、道聽途說或偶然、單一的實踐材料。
實習報告撰寫的目的和主要內容是反映自己的實習過程和結果,因此,寫作實習報告要結合實習的理論指導,寫作時分析對照理論和實際情況及結果,對自己的實習用理論的方式加以回顧總結,提出規(guī)律認識。
實習是一個有目標指向、有時間規(guī)律、有成功或失敗結果的完整過程。在撰寫實習報告時,或按邏輯聯(lián)系分類整理,或按實習的時間為序,都應把整個實習過程寫清楚。
心得報告的格式篇十七
各位同仁和朋友:
由于個人未來發(fā)展的原因,今天是我在yy工作的最后一天,非常感謝各位同仁和朋友一直以來對我工作的支持和協(xié)助,在此衷心的說聲“謝謝”!
一開始,我對這份兼職的定位只是讓自己能夠品味到生活在社會底層的無奈和依靠低級勞動力維持生計的艱辛?,F(xiàn)在我已經得到了我想要得到的東西,這份兼職已經牽扯了我的主要精力,所以我也就自然的選擇了離開。希望能夠得到您的理解和支持。
在你宣布告終你的工作之前,辭職報告也不能馬虎。不管你之前工作有多出色,如果在工作結束之時我們馬馬虎虎對待離職所必須辦理的手續(xù),那么我們就會給別人留下一個龍頭蛇尾的印象,那么之前努力所營造的優(yōu)秀工作人員的形象就會毀于一旦。所以小編建議您上專業(yè)的網(wǎng)站查看辭職報告樣本,經過一番參考比較之后,然后選出最適合自己的辭職報告樣本。出國留學辭職報告很樂意為大家服務。
首先感謝yy給我的一次工作的機會,非常感謝董事長黃健堂先生在百忙中對我親自面試和加薪,非常感謝nb2/5工程部林佳鴻先生在十分繁忙的間隙給我面試機會!使我能獲得3年半的穩(wěn)定工作!非常感謝nb2工程部陳國振先生對我在工作中的悉心點撥,沒有你們的協(xié)助,我不可能在yy順利的工作,再次衷心的謝謝你們!同時感謝nb2bil工程課的各位兄弟姐妹,是你們真誠陪伴我度過在yy的每一天,使我充實堅強而且更加成熟!感謝其他協(xié)助部門兄弟姐妹的真誠協(xié)作,使我們的工作能順利完成!沒有yy提供的這份3年半穩(wěn)定的工作,我不可能在某這片熱土打拼,我不可能每年有時間邀不識字的雙親來某小住2月,以解每年只能回家2次的難舍親情!沒有這份穩(wěn)定的工作,我不可能認識如此多優(yōu)秀的員工和主管!我不可能成熟和長大,不可能認識到自己今后要走的路!
原來,畜牧養(yǎng)殖是金灘村的主要收入來源,一直以來,男人養(yǎng)家糊口,婦女和老人在家?guī)Ш⒆映蔀樵摯宓闹饕吧a模式”。第一書記來到村里以后,通過宣傳中央和省上的扶貧政策、商量脫貧對策以后,村民們發(fā)展生產的積極性提高了,脫貧致富的信心更足了:“對我們來說,光給錢不一定管用,關鍵還得有條致富的路子,省上派“第一書記”和駐村工作隊來這里幫助我們,還怕脫不了貧嗎?”蔡得全深有感觸地說。
寫辭職報告前首先要考慮有沒有申請的必要。辭職報告是辭掉工作的一種報告,報告人一定要事先考慮成熟后再作決定,不可倉促了事,事后后悔不已,造成不必要的煩惱和痛苦。
人生最重要的不是努力,也不是奮斗,而是抉擇!不知不覺來yy已經三年半了,從25歲一晃就28歲了,人生最寶貴的青春在yy停留;此時的心情是非常復雜的。我知道,離開yy我一定會依依不舍,也許還會流淚!但我相信,流淚和不舍后會更堅強和自信!因為人生的路還很漫長,而我必須認真面對和正確把握!
我離開yy后,工作將交接給xxx,相信在今后的工作中給予更多的支持和協(xié)助!
再次衷心的說聲“謝謝”!祝愿我認識的人和認識我的人工作順利,前程似錦!雖然對yy而言我只是大海中的浪花,而對父母和自己而言我是全部!
心得報告的格式篇十八
伴隨著金融危機的不斷蔓延,我國各行各業(yè)都遭受著沖擊。社會就業(yè)壓力不斷增大,引發(fā)了一系列的社會矛盾的加劇。而在就業(yè)方面,首當其沖的就是農民工的就業(yè)問題。因此能否處理好農民工的就業(yè)問題,將影響到我們整個社會的發(fā)展節(jié)奏和發(fā)展進程。而最直接也是最有效的方法就是從農民工自身素質技能著手,只有真正了解到他們是否想進一步學習,希望學習哪方面的技術知識,并幫助他們學到一定的技能,才能從根本上改善他們的社會地位,同時解決我國的一系列衍生矛盾。
我國的農民工問題一直十分突出,嚴重阻礙了我國城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展的戰(zhàn)略要求。在城市,農民工受到社會的排斥和歧視,被限制和禁止從事某些職業(yè)。這一方面是城鄉(xiāng)差異影響下思維觀念的差異造成的,另一方面主要還是因為廣大農民工本身缺乏相關的素質,這里包括行為習慣和專業(yè)技能。
因此,切實去了解農民工的思想動態(tài),積極引導、扶植他們去就業(yè),為他們提供學習的機會,創(chuàng)造學習的條件,是任重道遠的,也是社會主義發(fā)展的客觀要求。這是解決“三農問題”的有效舉措。一旦讓廣大農民工掌握了一定的技能,提升了相關的素質,他們不但能促進經濟發(fā)達地區(qū)經濟的進一步發(fā)展,同時也能為他們家鄉(xiāng)的經濟事業(yè)做出巨大的貢獻。
而當今,找工作難,工作找人也難。這是為什么?本次調查研究就是旨在回答這個問題。
二、調查方法
此次調查主要采用個人問卷調查方式進行。
二、調查對象
本次調查圍繞“農民工學習需求”問題,調查了五名群眾。調查對象均是隨機找到的農民工,滿足條件。
四、調查結果
周麗絲,女,19,職高,群眾,未婚,家庭成員有3人。她在沿海發(fā)達地區(qū)的一個民營企業(yè)任職。月收入500-1000。周小姐很想學習農學,在獲得大專學歷后回家鄉(xiāng)支持當?shù)剞r村的發(fā)展。本來學旅游的她在現(xiàn)實工作中并沒有什么優(yōu)勢。她也考慮到通過短期培訓進行脫產學習服裝加工,這對于她繼續(xù)留在發(fā)達城市有一定的幫助,畢竟手工制造業(yè)也需要一批真正有手藝的人。
楊嘵燕,女,23,職高,群眾,未婚,家庭成員3人。同樣在沿海發(fā)達地區(qū)工作的她,情況和周小姐類似。她原來是學計算機管理的,但后來當了超市職工,同樣無法施展她的專業(yè)能力。她想到廣播電視大學學習管理學,憑借著不錯的氣質和口才,努力成為一個管理者。但她也考慮到電大組織的短期培訓中學習計算機應用,繼續(xù)強化她的專業(yè)能力,使自己在城市的競爭中體現(xiàn)出自己的優(yōu)勢。
高迪,女,23,初中,群眾,未婚,家庭成員5人。高小姐的情況和上面兩位各有類似。作為超市職工的她,因為學歷的問題沒有能繼續(xù)她計算機管理的夢想?,F(xiàn)在她用自己的業(yè)余時間在廣播電視大學學習農學,回家支持家鄉(xiāng)建設。但是,她也沒有放棄到電大進行短期培訓,走上計算機方面的相關崗位。
王丹丹,女,23,初中,群眾,已婚,家庭成員4 (有子)。丹丹姐是在大酒店工作的,原來學的也是計算機管理。因為自己的學歷低,所以成了她競爭的門檻。所以她現(xiàn)在最想取得一個本科學歷,主修經濟學,當一個財務方面的工作人員。另一方面,電大組織的短期餐飲服務培訓她也感興趣,可以先讓她在餐飲業(yè)好好干下去,尋找更好的機會去深造。
江志強,男,23,大專,團員,未婚,家庭成員3人。他有些靦腆,但是計算機的水平不賴,學歷也還不錯。所以他想到廣播電視大學學習經濟學,當一名財務人員。如果不行的話,他就去參加當?shù)卣M織的短期培訓,學習數(shù)控技術,畢竟對于一個男士來說,數(shù)控這個職業(yè)也是不錯的。
五、討論與建議
無論是一開始的闡述還是上面材料中的敘述,我們不難看出,要強人強市強省乃至強國,教育的重要性仍舊是不容置疑的。現(xiàn)在社會上同樣是這樣一個局面,很多農民工爭相去競爭培訓機會,去努力提高自己的素質,去提升自己的能力。雖然這只是很多農民工中積極的一部分,但是,一旦我們的教育支持跟上去了,一部分農民工頭腦“富”起來了,難道我們就不能再利用先富帶動后富這個道理嗎?雖然我們現(xiàn)在還不能給這個方式下什么定論,但是,看看當今金融危機的影響,今年二月失業(yè)返鄉(xiāng)的農民工數(shù)量達到2000萬左右。如果不妥善處理好這么一大批的人的就業(yè)問題,后果可想而知。
教育,仍舊是教育,我們沒有足夠的資金去支持一個又一個農民工兄弟去搞創(chuàng)業(yè)搞科研搞自主。我們只能依靠社會,依靠政府,依靠一切可以依靠的力量去給那些想學習,需要技術的農民工兄弟創(chuàng)造學習的機會,拓寬學習的渠道。盡最大的力量去優(yōu)化現(xiàn)有的教育培訓機制,加強教育培訓的改革力度,扶植那些能大量吸納農民工的企業(yè)。
我想就這一問題再提出并重申幾個觀點和看法。
第一, 充分利用職教資源加強農民工職業(yè)教育和培訓。
我國現(xiàn)擁有中等職業(yè)教育學校約1.5萬所,高職院校有1100余所。這是農民工培訓的豐富資源,當務之急是制定政策,并給予經費支持,使得中高等職業(yè)學校真正成為農民工教育的重要載體。
第二,教育資源重心下移延伸到農村基層。
我國教育資源城鄉(xiāng)分布不均衡,主要集中在大中城市及縣城,農村本土教育資源匱乏。只有把教育資源的重心延伸到了基層,從上向下貫徹,從下向上執(zhí)行,才能將教育培訓做到位。特別是在當前農村普遍存在中小學生源減少和校舍閑置的背景下,可以充分利用那些閑置的校舍資源,建立一些長效性的基層教育基地和培訓網(wǎng)絡。
第三,加大新農村文化設施的建設力度。
農民工教育還有賴于自我教育,靠別人靠社會畢竟不能有長久的作用,只有靠自己的雙手去改變自己的命運。為此需要構建一個良好的學習氛圍。加大基層文化設施建設的支持力度,在一些勞動力資源豐富且輻射范圍廣的中心村規(guī)劃布局學習網(wǎng)絡。充分利用現(xiàn)有閑置的中小學校舍,建設文化活動室和圖書閱覽室等公共設施豐富農民文化生活,并使新農村成為農村人口自我學習的基地,成為構建學習型社會的重要陣地。
第四,加強發(fā)達地區(qū)對農民工教育的支持
相對于農民工大量涌入大中型城市的現(xiàn)狀,這在暫時沒有可以解決的具體方案。大城市的發(fā)展需要廣大農民工的建設,而作為一定的回報,政府應當鼓勵并加大經濟發(fā)達地區(qū)對周邊農村的扶持。只有將農村建設成城市,才能從根本上把農民工帶離邊緣化,讓他們重新正常的軌道上。
總而言之,要把加強農民工教育這件事作為我國現(xiàn)行教育任務的一個重點,通過解決這個問題來緩解或解決城鄉(xiāng)教育資源長期失衡的現(xiàn)象。教育要面向農民工,為其創(chuàng)造更多的教育培訓機會;教育要面向新農村,使教育成為當前新農村建設的重要內容,使新農村成為農民工教育的主陣地;教育要面向未來,使其成為提高農民工技能和素質的主渠道,成為提升全民素質的重要組成部分。毫無疑問,無論是對于推動城鄉(xiāng)公共資源公平配置,還是對于全面提升全民素質,農民工繼續(xù)教育都將具有長遠的戰(zhàn)略性意義,三農問題也能在這個問題解決的同時得到解決或大大的改善。
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