最優(yōu)青年人擔(dān)當(dāng)演講稿(模板21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 01:34:18
最優(yōu)青年人擔(dān)當(dāng)演講稿(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-01 01:34:18     小編:ZS文王

演講稿是一種通過(guò)口頭方式來(lái)傳遞信息和表達(dá)觀點(diǎn)的文體,它可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)術(shù)講座、政治演講、商業(yè)演講等。在演講稿中,我們可以運(yùn)用修辭手法、掌握語(yǔ)調(diào)、選取合適的詞匯等來(lái)增加演講的說(shuō)服力和吸引力。在準(zhǔn)備演講稿時(shí),可以進(jìn)行反復(fù)推敲和修改,以確保表達(dá)準(zhǔn)確、語(yǔ)言通順。以下是一些成功演講者的經(jīng)典演講案例,希望能給你帶來(lái)靈感。

青年人擔(dān)當(dāng)演講稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事,大家好!

首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、公司工會(huì)委員會(huì)、婦委會(huì)和共青團(tuán)組織給我們提供的這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機(jī)會(huì)。一直以來(lái)我都非常羨慕和佩服那些在臺(tái)上可以滔滔不絕、妙語(yǔ)連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們,但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)讓自己也站在臺(tái)前。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)公司要舉辦這次活動(dòng)時(shí),我猶豫過(guò)、膽怯過(guò)、也激動(dòng)過(guò),但最終我勇敢的選擇,我要突破自己、我要提升自己,我要試一試,不管最后的結(jié)果怎樣,重要的是我敢走上講臺(tái)。

今天我演講的題目是:我們的責(zé)任心是企業(yè)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

歲月的流逝,生活的考驗(yàn),工作的磨練,讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責(zé)任心。讓我們更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來(lái)之不易的責(zé)任。家庭和孩子是我們心的歸屬,企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺(tái)。進(jìn)入公司十三年,三十多歲的我與企業(yè)的榮辱息息相關(guān),與企業(yè)的命運(yùn)緊緊相連。因?yàn)槲乙?jiàn)證了公司從負(fù)債累累、舉步維艱的境地,負(fù)重奮進(jìn)、風(fēng)雨兼程走到了今天碩果累累的輝煌;我是企業(yè)較早培養(yǎng)使用微機(jī)收購(gòu)煙葉的職工之一,正是在收購(gòu)中體驗(yàn)了從手工操作到運(yùn)用現(xiàn)代化微機(jī)收購(gòu)的過(guò)程,才讓我深刻感受到企業(yè)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的前進(jìn)步伐。我自豪我們的企業(yè)連年克服重重困難,終于迎來(lái)二十年的輝煌;我驕傲我能參與企業(yè)這艘激流勇進(jìn)的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的過(guò)程。感謝公司培養(yǎng)了我、鍛煉了我,給了我一個(gè)可以探索自身價(jià)值的`事業(yè)平臺(tái)。沒(méi)有企業(yè)的栽培,我不會(huì)使用電腦,不會(huì)見(jiàn)識(shí)辦公自動(dòng)化,不會(huì)知道檔案是什么,也就沒(méi)有今天的我。我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),來(lái)贏得尊嚴(yán)和價(jià)值!

俗話說(shuō)“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”,你看那綠水環(huán)繞、碧草青青的職工住宅小區(qū);你看那氣勢(shì)恢宏、富麗堂煌的綜合辦公樓;企業(yè)為我們?cè)炀土诉@么優(yōu)美的工作生活環(huán)境。再想一想企業(yè)輸導(dǎo)給我們的理念“崗位靠競(jìng)爭(zhēng),收入靠奉獻(xiàn)”,催我們奮進(jìn)、趕我們超越,我們能不感激我們的企業(yè)!能不珍惜我們的工作!能不在乎我們的崗位嗎?也許我們對(duì)目前的工作已沒(méi)有了激情,但既然我們選擇了這個(gè)崗位,就必須記住自己的責(zé)任和使命。既然非做不可,與其被別人推著去做,還不如自覺(jué)自愿地盡力把它做得最好,努力找到工作的樂(lè)趣,當(dāng)然,除非你真的不想工作。思想不同、心態(tài)不同,心態(tài)不同、結(jié)果不同,觀念可以改變命運(yùn)。每一個(gè)崗位就是一片充滿生命力的土地,關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用責(zé)任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會(huì)收獲事業(yè)的春天!

在我的身邊有很多親戚朋友沒(méi)有工作,找不到工作,更別說(shuō)這么好環(huán)境的工作。所以我時(shí)常提醒自己“今天對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,明天就得努力去找工作”。一個(gè)有責(zé)任心的人,一定是一個(gè)積極向上的人,他懂得珍惜,知道感恩。讓我們大家都成為一個(gè)象太陽(yáng)一樣積極的人走到哪里哪里亮,而不是象月亮一樣消極的人,初一十五不一樣。經(jīng)驗(yàn)是最好的老師,當(dāng)我們把平凡的工作重復(fù)一千遍一萬(wàn)遍的做好,就是不平凡。我們做不了大路,何不做一條羊腸小道;不能成為太陽(yáng),又何防當(dāng)一顆星星,成敗不在于大小,只在于你是否已經(jīng)竭盡所能。

有一句話是這樣說(shuō)的:“如果你存在,那么就不要讓自己可有可無(wú)的存在著”。對(duì)啊!我存在,我們存在,所以我們要讓我們的存在有價(jià)值——那就做好身邊的每一件事情,無(wú)論事情的多寡與巨細(xì),讓我們的責(zé)任心無(wú)處不在!什么叫有能力?我認(rèn)為:有責(zé)任心就有能力,沒(méi)有責(zé)任心就沒(méi)有能力!

十多年的工作學(xué)習(xí)和生活,豐富了我的社會(huì)閱歷,教會(huì)了我一些人情世故,讓我深深體驗(yàn)到責(zé)任心在工作學(xué)習(xí)生活中的份量。工作和家庭一樣,永遠(yuǎn)意味著責(zé)任,肩負(fù)起自己的責(zé)任是多么重要!因?yàn)樨?zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更卓越!只有承擔(dān)責(zé)任的生命,才叫真正的生命!

讓我們用一份責(zé)任心和一顆感恩的心,不斷提升自己所在的崗位資源,成為我們企業(yè)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!把企業(yè)當(dāng)作我們的家,共同經(jīng)營(yíng)好這個(gè)大家庭吧!

謝謝大家,我的演講完畢。

青年人擔(dān)當(dāng)演講稿篇二

夢(mèng)想是一種責(zé)任,一種事業(yè),一種以獻(xiàn)身精神為動(dòng)力的追求;夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆;是動(dòng)力的源泉;是成功的預(yù)告!一年之計(jì)在于春,春天播種的就是我們的中國(guó)夢(mèng)。在我們探索夢(mèng)想之路我們應(yīng)該不畏懼挫折,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

余幼時(shí),慈母常曰:汝應(yīng)立有夢(mèng)想,若無(wú),何能立足社會(huì)?是的!少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年智,則國(guó)智。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng);雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越;繁榮強(qiáng)大的中國(guó),經(jīng)歷過(guò)多少歲月的洗滌,才會(huì)有如今的輝煌。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!袁隆平,雜交水稻事業(yè)的開(kāi)創(chuàng)者,是這一研究領(lǐng)域的“領(lǐng)頭雁”,創(chuàng)建了一門(mén)系統(tǒng)的新興學(xué)科——雜交水稻學(xué)。是他!解決了中國(guó)人的吃飯問(wèn)題,保障了國(guó)家糧食安全。袁隆平把“發(fā)展雜交水稻,造福世界人民”作為畢生最大的追求,為推動(dòng)雜交水稻的國(guó)際發(fā)展和促進(jìn)我國(guó)對(duì)外交往做出巨大貢獻(xiàn)。

這個(gè)夜晚,夜幕降臨,月色朦朧、竹影婆娑,嫩葉載著旖旎的星光,喚著歸根的影魂,露珠閃著晶瑩的光束,飄著優(yōu)美的音符?!班亍保﹂T(mén)聲打破了這夜的寂靜。我跑進(jìn)房間,窩在被子里嚎啕大哭,是因?yàn)槲野彦伾w摔爛了。媽媽問(wèn)是誰(shuí)摔爛時(shí),我沒(méi)有承認(rèn)。其實(shí)那就是我摔爛的,可是我卻不敢站出來(lái)說(shuō)清楚,只想瞞天過(guò)海,當(dāng)媽媽詢問(wèn)起我時(shí),還撒謊說(shuō)那不是我弄的?!安皇悄銌?家里就你一個(gè)人,我和你爸爸都不在家里,不是你那會(huì)是誰(shuí)呢?”媽媽的語(yǔ)氣變得越來(lái)越嚴(yán)厲,但我還是不肯承認(rèn)錯(cuò)誤,就因?yàn)槲业恼f(shuō)謊才會(huì)爆發(fā)這場(chǎng)母女間的戰(zhàn)爭(zhēng)。直到媽媽出手打我,我才承認(rèn)是我,但我承認(rèn)是我后便跑向房間甩門(mén)大哭。在這黑夜里,只有我的哭聲。媽媽打開(kāi)門(mén)走進(jìn)我的房間,坐在我的床上,把我扶了起來(lái),撫摸我的背,安慰我說(shuō)“其實(shí)媽媽打你不是因?yàn)槟闼€鍋蓋,而是因?yàn)槟隳歉页姓J(rèn)錯(cuò)誤的謊言,難道媽媽打你,我心里不疼嗎?不過(guò)媽媽就只想讓你學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)你懂嗎?別哭了,乖!”媽媽的安慰讓我的心里感到有一股暖流在流動(dòng),我心里感到內(nèi)疚“媽媽對(duì)不起,我知錯(cuò)了……”是媽媽讓我成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),對(duì)我而言,這,就是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富!

落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!如今,中華人民共和國(guó)主席又提出了帶領(lǐng)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。文明是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,是中國(guó)特色社會(huì)主義的重要特征,也是“中國(guó)夢(mèng)”在文化建設(shè)和精神文明建設(shè)方面的具體體現(xiàn)。我們不應(yīng)繼續(xù)在家庭的溫馨中取寵,而應(yīng)該學(xué)會(huì)擔(dān)起責(zé)任,放下依靠,只有這樣才能成長(zhǎng),才能成為國(guó)家的棟梁,為祖國(guó)爭(zhēng)光奪彩!

夢(mèng)想如辰星——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。能否實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),取決于我們這些祖國(guó)的花朵能否銳意進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏。安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。圓中國(guó)夢(mèng),從我們自己做起,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)!

青年人擔(dān)當(dāng)演講稿篇三

作為_(kāi)_大家庭的一員,我熱愛(ài)我的崗位,因?yàn)樗裏o(wú)時(shí)無(wú)刻溫暖著我,是我生活上堅(jiān)強(qiáng)的依靠,就像我的家庭一樣,是一個(gè)可以信賴的地方!從?父母總是教導(dǎo)我說(shuō),要熱愛(ài)自己的工作,要尊重自己的崗位,直到今天,我從煤礦的工作?、從家庭的溫暖?得出了答案。?作以后經(jīng)歷了監(jiān)獄體制改?,當(dāng)時(shí)的我經(jīng)歷了中最難的?次轉(zhuǎn)折,當(dāng)我滿懷怯懦的加?__?家庭之后,我才意識(shí)到之前的怯懦是多么幼稚,才感受到這個(gè)大家庭的溫暖。在座的每?位都是“家庭成員”,在各?的崗位上,為了這個(gè)“家”的騰?努作、為之付出。也正因?yàn)槲覀円揽恐@個(gè)發(fā)展壯?的“家”,賴以?存、為之?豪。

身邊的?友們加油?勁,讓我靜下?來(lái)不在彷徨。經(jīng)過(guò)在崗位上不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,抹去了性格上的棱?,得到成?,讓我學(xué)會(huì)了技能與擔(dān)當(dāng)。從經(jīng)驗(yàn)豐富的同事那?,我學(xué)會(huì)了快速處理問(wèn)題的?法;從嚴(yán)于律已的領(lǐng)導(dǎo)身上,我學(xué)會(huì)了凡事都要勇于承擔(dān)責(zé)任;與“家?”們參與多姿多彩的集體活動(dòng)當(dāng)中,我領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神,讓我感受到了團(tuán)體的魅?。是的,就像我們總會(huì)說(shuō)的那樣,“這種感覺(jué)很不同,很溫暖”。這是我們共同的企業(yè),也是我們共同的家。“家”這個(gè)字?直以來(lái)都代表著庇護(hù)和傳承。企業(yè)如家,作為新時(shí)代的我們,在前輩們的呵護(hù)和教導(dǎo)中成?,在實(shí)際?作中傳承著__的?化與正能量。如果句話來(lái)形容的話,那就是“__是我家,發(fā)展靠?家”。

作為通防?區(qū)?名監(jiān)測(cè)監(jiān)控員。在煤礦?產(chǎn)過(guò)程中,安全監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)就是檢測(cè)煤礦溫度、瓦斯、實(shí)際?速、氣體等環(huán)境參數(shù)。對(duì)于職,我們的?作就是他們的?命線,監(jiān)測(cè)不到位就是對(duì)他們的?命不負(fù)責(zé)。

論任何崗位的作,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是種歷練,它在代表著獨(dú)的同時(shí),也意味著付出與收獲。牌羽球教練李永波曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果想成為世界冠軍,只有別付出的更多?!备冻隹傆谢貓?bào)。只有勤奮作,認(rèn)真并有創(chuàng)造性地履作職責(zé),才有可能收獲得更多。在充滿酸甜苦辣的道路上,收獲春與活;收獲成熟與魅;收獲經(jīng)驗(yàn)與睿智;收獲信任與朋友。

夢(mèng)想永不?步,奮斗永不停息!作為_(kāi)_?,沒(méi)有理由不認(rèn)真?作,沒(méi)有理由不為這個(gè)家盡力。要盡我所能,在做好本職?作的基礎(chǔ)上,不斷提升境界、提?技能、完善?我,爭(zhēng)取有更?的突破?!罢l(shuí)草?,報(bào)得三春暉”,我們要堅(jiān)定地朝著__?家庭的發(fā)展?向埋頭苦?,秉承前輩們奮發(fā)圖強(qiáng)的拼搏精神,繼續(xù)為建設(shè)__美好家園添磚加瓦,為它續(xù)寫(xiě)新的輝煌和更加華麗的篇章!

青年人擔(dān)當(dāng)演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,親愛(ài)的朋友們:

大家好!我很高興同各位歡聚在一起,共同暢談夢(mèng)想,為黨祝福。我叫***,來(lái)自永安個(gè)協(xié)這個(gè)大家庭。今天,我演講的題目是《實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),我們勇?lián)?dāng)》。

有人說(shuō):中國(guó)夢(mèng)將是未來(lái)十年最流行、最關(guān)注的詞。如今都在說(shuō)中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)既是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”需要我們每個(gè)人努力。作為個(gè)體經(jīng)營(yíng)者,我們也有自己的夢(mèng),那就是帶頭守法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),為建設(shè)美麗繁榮和諧四川貢獻(xiàn)自己的力量”。

曾記否,楊利偉乘坐中國(guó)制造的神舟飛船遨游太空,圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng);中國(guó)的嫦娥一號(hào)、嫦娥二號(hào)先后暢游月宮,圓了中國(guó)人的探月夢(mèng);人們過(guò)上了好日子,生活過(guò)得有滋有味,改革開(kāi)放圓了中國(guó)人的小康夢(mèng);人工降雨新技術(shù),遍布祖國(guó)大地的風(fēng)力發(fā)電,圓了中國(guó)人的呼風(fēng)喚雨夢(mèng);三峽水電、南水北調(diào),一個(gè)個(gè)宏偉的治水治山工程,圓了中國(guó)人的興利除患、駕馭江河夢(mèng);我們偉大祖國(guó)的國(guó)際地位大大提高,中華民族屹立于世界民族之列,圓了中國(guó)人的強(qiáng)國(guó)夢(mèng);暢游香港、臺(tái)灣、北京看奧運(yùn)、上海觀世博,圓了港澳回歸夢(mèng)、臺(tái)灣三通夢(mèng)、百年奧運(yùn)夢(mèng)、全球世博夢(mèng)??這些無(wú)數(shù)夢(mèng)想成真的時(shí)刻,都讓我們每一個(gè)中華兒女欣慰和自豪!

在統(tǒng)一,而又相互促進(jìn)。國(guó)家民族日益強(qiáng)盛,個(gè)人的夢(mèng)想才會(huì)日益豐滿。沒(méi)有國(guó)家的強(qiáng)大,個(gè)人的幸福就是海市蜃樓;沒(méi)有民族的昌盛,個(gè)人的追求就是鏡花水月?!爸袊?guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn),才能共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有與祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)、進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我們只有努力奮斗,美好的一切才能夠創(chuàng)造出來(lái),才能成就中華民族更加輝煌的未來(lái)。“中國(guó)夢(mèng)”它已洋溢在孩童無(wú)憂無(wú)慮的笑聲中,流露在我們自信自強(qiáng)的目光里,播撒在老人安詳幸福的臉頰上。我們中國(guó)人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的一員,都是“中國(guó)夢(mèng)”的參與者、書(shū)寫(xiě)者,都應(yīng)該意識(shí)到自己肩上責(zé)任的重大,都應(yīng)該在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的生動(dòng)實(shí)踐中放飛夢(mèng)想,讓生命在為“中國(guó)夢(mèng)”的奮斗中煥發(fā)光彩。廣大的個(gè)私協(xié)會(huì)員朋友們,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧,圍繞“中國(guó)夢(mèng)”的目標(biāo),積極投身于全面建成小康社會(huì)的偉大實(shí)踐。當(dāng)我們把人生追求融入“中國(guó)夢(mèng)”的'共同理想時(shí),也就找到了實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的寬廣舞臺(tái),當(dāng)我們?nèi)f眾一心為“中國(guó)夢(mèng)”共同奮斗時(shí),個(gè)人夢(mèng)想才更有可能變成現(xiàn)實(shí),我們的事業(yè)也將更加壯美絢爛。廣大的個(gè)私協(xié)會(huì)員朋友們,我們要以敢為人先、敢于開(kāi)拓的精神,以逢山開(kāi)路、遇河架橋的意志,用不懈奮斗、埋頭苦干的努力,開(kāi)創(chuàng)我們偉大的未來(lái),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)!

鴻鵠高飛,一舉千里。走過(guò)“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天,跨越“人間正道是滄?!钡慕裉?,向著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天,我們已經(jīng)踏上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程。廣大的個(gè)私協(xié)會(huì)員朋友們,我們一定要團(tuán)結(jié)拼搏,克服困難,砥礪前行,在波瀾壯闊的鑄夢(mèng)世紀(jì)工程建設(shè)中,做出新的更大的貢獻(xiàn)!讓世界和平,社會(huì)和諧,鄰里和睦,家庭和美,這就是偉大的中國(guó)夢(mèng),這就是我的夢(mèng)!

青年人擔(dān)當(dāng)演講稿篇五

“家”這個(gè)字在我們心中都不陌生,甚至是非常的熟悉。偉大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“能在自己的家庭中尋求到安寧的人是最幸福的人?!币?yàn)?,有了家,生活才變得有?有了家,工作才能順心;有了家,才懂得什么叫關(guān)愛(ài),什么叫珍惜。

家是心靈的港灣,是每個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃;家是力量的源泉,她的溫暖無(wú)可替代!通常我們說(shuō)到的是自己的小家,但是在浩瀚的社會(huì)里,在這繁雜的環(huán)境當(dāng)中,我們還擁有另外一個(gè)屬于自己的家,她給予我們搭建施展才華的舞臺(tái),培養(yǎng)我們成長(zhǎng)成才,同樣是我們心靈的港灣,更是我們的“加油站”,這就是我的工作單位---__煤礦。在這個(gè)大家庭里面,我們要愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)礦如家,要與__同呼吸、共命運(yùn),讓家的氛圍更和諧、讓家的感覺(jué)更溫馨,讓家的發(fā)展更壯大。那么怎樣更好地去愛(ài)護(hù)我們的企業(yè),維護(hù)我們共同的“家”呢?我想談一下自己的幾點(diǎn)感悟。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對(duì)教師的贊譽(yù),白衣天使則是醫(yī)生的美稱,那么我們呢?我們的崗位看起來(lái)不如教師這般偉大,不如醫(yī)生那么神圣,可在我看來(lái),煤礦工人就是“光明的使者”。每一個(gè)職業(yè)、每一個(gè)崗位都是重要的,每一個(gè)崗位都能書(shū)寫(xiě)出“崇高”。行業(yè)雖不同,職責(zé)也各異,但是,不管是任何一個(gè)崗位,任何一份工作關(guān)鍵看是否精心、用心、專心,積極做“精心謀事、用心干事、專心成事”的踐行者。

首先是精心?!八悸窙Q定出路”“三思而后行”“不謀全局者不足以謀一域,不謀萬(wàn)事者不足以謀一時(shí)”等等,說(shuō)的都是謀事的重要性。謀事是干事、成事的前提和基礎(chǔ),凡是想干事、干成事的人無(wú)不重視謀事、無(wú)不精心謀事。在工作操作上我們要做到細(xì)心,俗話說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”,任何一個(gè)完美的結(jié)果都是由一個(gè)個(gè)看似不起眼的小細(xì)節(jié)造就的。

其次是用心干事有兩種狀態(tài):一是“用手”,二是“用心”。“用手”只是機(jī)械地做,別人說(shuō)什么就做什么,“用心”則會(huì)全心投入,不只是簡(jiǎn)單動(dòng)手,而是時(shí)時(shí)想著如何才能做得更好,并付諸行動(dòng)?!安换紵o(wú)策,只怕無(wú)心”,一個(gè)人的學(xué)識(shí)、能力、才華,固然重要,但用心地做、思想集中地做更為重要?!坝眯母墒隆本褪且P(guān)心、熱心、有信心、細(xì)心地做好工作。安全生產(chǎn)沒(méi)有及格,只有滿分。

再次專心。有志者事竟成。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,思路、目標(biāo)確定之后,成功的要訣全在專心致志、一心一意、集中精力地做,要拿出狹路相逢勇者勝的“亮劍”精神,這樣才能事半功倍。20__年,礦黨政提出了“11336”工作思路,“聚心創(chuàng)新 鑄精優(yōu)”戰(zhàn)略定位,“陽(yáng)光公正 制度管理 服務(wù)為基 共贏共享”的發(fā)展理念,需要我們咬定目標(biāo)不放松,盡職盡責(zé)、盡心盡力,干好本職工作。

家是避風(fēng)的港灣,舒暢、溫暖、充滿了愛(ài)。若我們都把企業(yè)當(dāng)做家,用心去經(jīng)營(yíng),懷揣這“三顆心”,時(shí)時(shí)為家著想,事事為家打算,把企業(yè)的興衰榮辱同自己的前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),將企業(yè)的利益與自己的利益融為一體,那么,我們共同的“家”----__煤礦必將飛得更高、走得更遠(yuǎn)!

青年人擔(dān)當(dāng)演講稿篇六

俗話說(shuō),施比受更為有福。給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)。

快樂(lè),是人生中最為美麗的彩虹??鞓?lè)使人幸福,得到快樂(lè)的方式多種多樣,而我的快樂(lè)就是——幫助別人。因?yàn)槲矣X(jué)得在幫助別人的同時(shí)自己也收獲了很多,何嘗不是自己價(jià)值的體現(xiàn)呢?從記事起,父母和老師就在教育我們要多幫助他人,這樣自己也會(huì)很快樂(lè)。也就是那句話,助人為快樂(lè)之本。它就像是一朵美麗的花,不停的在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中綻放。

助人為樂(lè),乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)人世間好比是布滿無(wú)數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛(ài)的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。

助人為樂(lè)是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂(lè)的人,是一個(gè)真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長(zhǎng)。助人為樂(lè)是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂(lè)的光輝,在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的藍(lán)天。

每當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下,別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候,我就會(huì)從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感,因?yàn)槲腋械搅俗约簩?duì)他人的價(jià)值。

助人要從日常小事做起,不因善小而不為。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

公交車(chē)上為老人讓座,看到別人難過(guò)時(shí),給他一個(gè)微笑。一些往往十分不經(jīng)意的小事,既幫助了他人,也快樂(lè)了自己。

在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛(ài),那么,我們就會(huì)為他們營(yíng)造了一個(gè)幸福的天堂。

記得在我四年級(jí)的一個(gè)暑假,有一天興奮的和媽媽去公園玩,本來(lái)很好的興致結(jié)果因?yàn)橐粋€(gè)電話打破了,媽媽單位里有事,我們必須得馬上回去。當(dāng)時(shí)的我一個(gè)令人感動(dòng)的時(shí)刻怎么能理解工作很辛苦的父母,于是乎,我開(kāi)始發(fā)脾氣,死纏爛打要媽媽陪我玩劃船,小孩子犟起來(lái)可是幾頭牛都拉不過(guò)來(lái)啊,媽媽無(wú)奈只好假裝一個(gè)人走不搭理我??尚『⒆拥哪樤趺茨敲慈菀追畔?,所以我沒(méi)有堅(jiān)持著要革命到底的精神,也無(wú)視媽媽,一個(gè)人看著另一邊湖里游泳的孩子,男孩女孩們開(kāi)心的戲水,我悄悄的撇了一眼媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽還是對(duì)我置之不理,小自尊一受打擊,竟跑去湖邊嘗試著夠水,完全不在狀態(tài)的我根本不知道自己這么做有多危險(xiǎn)。走的不遠(yuǎn)媽媽回過(guò)頭看我,可就在這時(shí)我腳下一滑一頭栽進(jìn)湖里……頓時(shí)媽媽的心都跳出來(lái)了,大叫著亂了分寸,水火無(wú)情,在這種場(chǎng)面下,媽媽也沒(méi)了大人的冷靜,而我只記得當(dāng)時(shí)嗆了好多水不停的掙扎著,就在這千鈞一發(fā)之際,我看見(jiàn)一個(gè)大男孩從另一邊飛奔過(guò)來(lái),在靠近我的位置時(shí),下一秒便跳進(jìn)了湖里,我就像是看見(jiàn)了救命稻草一般,朝大男孩這邊掙扎……等我清楚狀況的時(shí)候,我已經(jīng)在媽媽的懷里了,我們都泣不成聲,媽媽嘴里罵著我,可我感覺(jué)到媽媽的手還在顫抖,是多么驚險(xiǎn)的一幕啊!

可是等我和媽媽都平靜下來(lái)后,哪還能看見(jiàn)大哥哥的影子?媽媽和我都詫異怎么轉(zhuǎn)眼間人就不在了呢,我們連聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。十幾年過(guò)去,這件事一直深深印在我的腦海,我多么想找到那個(gè)大哥哥,親口和他說(shuō)聲謝謝。我想,哪怕幾十年以后,我依然會(huì)記得那天的陽(yáng)光是多么的明媚。

小的時(shí)候每年寒假都會(huì)去外婆家,因?yàn)橥馄偶以诮纪?,每到下雪了?shù)枝上,山坡上壓滿了皚皚白雪,我和小朋友們一起出去在雪地上畫(huà)畫(huà),打雪仗,別提有多美了。有一天我起的很早,一打開(kāi)窗簾便看到了一個(gè)銀白色的世界,興奮的我以最快的速度穿上衣服,恨不得馬上融入這個(gè)白色的世界。清晨總是給人心曠神怡的感覺(jué),我站在大門(mén)口用力呼吸著,可就在這時(shí)我看看見(jiàn)隔壁將近八十的張爺爺在認(rèn)真的掃著雪,順著這條優(yōu)美的線路看去,我一時(shí)看傻了,張爺爺是什么時(shí)候起來(lái)的?掃了多久?這條道乃是我們這條小巷的所有人家必經(jīng)之路,我突然想起之前幾次下雪都有這樣的一條路,可我們卻從沒(méi)有探究過(guò)這是誰(shuí)的杰作...一時(shí)間,看著張爺爺瘦弱的身體一股暖流從我心中涌出。突然我大大的笑,一個(gè)轉(zhuǎn)身跑回家拿了把掃帚和張爺爺一起掃起來(lái),一旁的張爺爺回過(guò)頭看著我,意味深長(zhǎng)的笑著說(shuō):“好孩子?!睆垹敔斝r(shí),露出僅剩下的幾顆牙,像個(gè)可愛(ài)的孩子一樣。

初一下半學(xué)期,班里只有少數(shù)的入團(tuán)名額,班主任為了公平起鑒要大家投票選出,當(dāng)時(shí)我和一個(gè)成績(jī)不相上下的女生票數(shù)一樣,而且正好名額卡到了我們倆這,正在老師為難的時(shí)候,我毫不猶豫的站起來(lái)跟老師說(shuō):“老師,把名額給她吧,我覺(jué)得我還有好多不足,反正也沒(méi)什么,就當(dāng)是給我的動(dòng)力吧!”我剛說(shuō)完,全班鴉雀無(wú)聲,下一秒便掌聲如雷。老師為此還特意開(kāi)了班會(huì)表?yè)P(yáng)我。那時(shí)的我才是最自豪的。

還記得高中的時(shí)候每周日第一個(gè)到寢室?guī)痛蠹野褵崴即蚝?,然后?dāng)大家說(shuō)謝謝時(shí),和大家一起笑笑說(shuō)不客氣的幸福:還記得在每次進(jìn)出寢室樓門(mén)時(shí),幫后面的同學(xué)撐著門(mén)時(shí)的開(kāi)心;還記得耐心的給同學(xué)講完題同學(xué)發(fā)自內(nèi)心夸贊時(shí)的自豪。真是應(yīng)了那句話,贈(zèng)人玫瑰手有余香啊!

成長(zhǎng)中太多太多的感動(dòng),大大小小,說(shuō)都說(shuō)不完。不管生活有多苦,想到這些心里總是暖暖的,快樂(lè)不禁溢出。我會(huì)小心的珍藏這些助人為樂(lè)的快樂(lè),然后像陽(yáng)光一樣折射給更多的人!

青年人擔(dān)當(dāng)演講稿篇七

尊敬的xx:

大家好!

青春,一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的,張狂的。

而責(zé)任,它并不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任?!睕](méi)錯(cuò),責(zé)任是冰冷的,約束的。

人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起,一個(gè)神采飛揚(yáng),一個(gè)卻是約束勞累。但是,陳獨(dú)秀說(shuō)過(guò):“青春之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之于身。”于是,為社會(huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。

青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但是,有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé),多少風(fēng)華正茂的年輕人,揮霍時(shí)間,浪費(fèi)生命,將人生的花樣年華虛度在青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。

是否記得19xx的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭,一群青年挺身而出,用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國(guó)家于水火的重任。往今來(lái),多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去捍衛(wèi)。同樣青春的我們,如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),如今的責(zé)任便是把國(guó)家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,不屈不撓。它是那句“為中華之崛起而讀書(shū)”的回音。

青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄。

同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國(guó)為民的責(zé)任,讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任,我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。

舉辦這次演講活動(dòng),旨在引導(dǎo)廣大中學(xué)生理解生命的意義,懂得對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,珍惜生命和美好的青春年華,立志成人成才,報(bào)效祖國(guó)。

在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)人所要學(xué)習(xí)的東西很多很多。其中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,是我們?nèi)松砷L(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的一個(gè)重要步驟,是人生旅途中非常重要的一堂課。有一個(gè)故事發(fā)生在19xx。有一天,一名11歲的美國(guó)男孩兒踢球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12美元。在那個(gè)時(shí)候,12美元可是不小的數(shù)目啊,足足可以買(mǎi)120只下蛋的雞了!闖了大禍的男孩兒向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤,父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。男孩兒為難地說(shuō):“我哪有那么多錢(qián)陪給人家?”父親看了看他,拿出12美元說(shuō):“這錢(qián)可以借給你,但一年以后你必須還給我?!睆拇耍泻㈤_(kāi)始打工賺錢(qián)。經(jīng)過(guò)半年的努力,終于掙夠了12美元,還給了父親。這個(gè)男孩兒就是日后成為美國(guó)總統(tǒng)的羅納德?里根。小男孩兒里根之所以成為總統(tǒng)里根,“責(zé)任”二字應(yīng)該起了很大的作用。

生活需要責(zé)任感,學(xué)習(xí)也需要責(zé)任感。萬(wàn)里學(xué)子當(dāng)以回報(bào)社會(huì)為已任。做人是要有責(zé)任的,我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí),代表的不僅僅是我們自己,我們要對(duì)家人、對(duì)關(guān)愛(ài)我們的人們、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。英國(guó)王儲(chǔ)查爾斯曾說(shuō):“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做‘責(zé)任’?!薄白龊媚悴辉缸龅氖虑椤笔侨顺墒斓臉?biāo)志之一,這話不假,沒(méi)有興趣也要用心去學(xué),絕不可放棄,這依然是責(zé)任。語(yǔ)文的閱讀、英語(yǔ)的單詞、數(shù)學(xué)的運(yùn)算、物理的公式等,在我們每天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,甚至在我們的一生當(dāng)中,都要記?。喝魏螘r(shí)候,責(zé)任高于一切!

同學(xué)們,所有的人都在努力,你們的同齡人都在拼搏,這是一個(gè)靠實(shí)力說(shuō)話的時(shí)代,世界是屬于你們的,你們還在等什么呢?勇敢地挑起肩上的'重?fù)?dān),從今天起學(xué)會(huì)承擔(dān)起責(zé)任,做一個(gè)有責(zé)任心的人!

我們青少年是構(gòu)成社會(huì)的一個(gè)重要群體。不論在學(xué)校,在社會(huì),還是在家里,我們每個(gè)人都扮演著不同的角色,可是有一點(diǎn)是相同的,我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任。在學(xué)校,我們是學(xué)生,我們要遵守紀(jì)律,尊敬老師,為自己的未來(lái),為祖國(guó)的建設(shè)努力學(xué)習(xí),這是一種責(zé)任。在社會(huì)上,我們每個(gè)人都無(wú)法獨(dú)立生存,都要與身邊的人有所聯(lián)系,在與人和諧相處的過(guò)程中,我們要互相幫助,當(dāng)看到比你弱小的群體的時(shí)候,你自然而然的就會(huì)想要幫助他們,這正是出于一種社會(huì)責(zé)任感。在家里,你當(dāng)然也有你的責(zé)任,你的責(zé)任就是做一個(gè)有責(zé)任感的孩子。

說(shuō)了那么多,我只是想告訴大家我們的人生離不開(kāi)責(zé)任。

有人認(rèn)為:責(zé)任是一種負(fù)擔(dān),只會(huì)要求我們做這做那,做那些不是我們心甘情愿做的事情。又有人認(rèn)為:責(zé)任是一種約束我們行為的準(zhǔn)則,從小培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感,可以提高我們的素質(zhì),使我們社會(huì)更加和諧。

所以請(qǐng)大家都動(dòng)員起來(lái)吧!讓自己的青春年華無(wú)怨無(wú)悔,讓我們承擔(dān)該有的責(zé)任,讓生命譜寫(xiě)出美妙的樂(lè)章,讓我們的社會(huì)更加美好幸福。

青春,不是供人享受的海市蜃樓,而是為了而產(chǎn)生的一段實(shí)實(shí)在在的時(shí)光。讓我們帶著國(guó)家寄予我們的責(zé)任,手牽手一同在通向同一個(gè)目的地的青春之路上奮斗吧!

青年人擔(dān)當(dāng)演講稿篇八

以往的春節(jié)熱熱鬧鬧,走親串門(mén)。朋友相聚,動(dòng)起來(lái)的春節(jié)極為祥和、歡樂(lè)。然而,在這個(gè)春節(jié),一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗開(kāi)始了,新型冠狀病毒讓我們陷入驚慌之中。

病毒無(wú)情,人間卻有情。我們無(wú)疑是幸運(yùn)的。因?yàn)榭傆腥嗽谖覀兛床坏降牡胤?,替我們默默守護(hù),守護(hù)安寧、守護(hù)健康,然后替我們撐起藍(lán)天。

那個(gè)耄耋之年臨危受命,奮斗與疫情第一線的鐘南山院士值得我們敬重。那些身穿白衣、心有錦緞的白衣天使們更是值得我們?nèi)ゾ磁?,他們不?jì)報(bào)酬,無(wú)論生死,奮斗在疫情的第一線。

在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,從自危,萬(wàn)街空巷,談鄂色變,明知風(fēng)險(xiǎn),卻依然有身穿白衣的青年,在茫茫夜色中與家人不辭而別,簽下訣別書(shū),印下紅手印,日夜兼程,義無(wú)反顧地前往武漢。在疫情抗擊最前線樹(shù)立起一道銅墻鐵壁,守護(hù)著我們。作為當(dāng)代青少年的我被深深地感動(dòng)著。

畏懼是本能,但無(wú)畏是信仰。這幾天我們社區(qū)的工作者,戴著口罩做著簡(jiǎn)單的防護(hù),背著幾十斤裝滿消毒液的噴桶,深入街頭巷尾,犄角旮旯進(jìn)行消殺,拿著沉甸甸的登記簿,走進(jìn)千家萬(wàn)戶挨個(gè)排查。夜幕降臨,有的工作者怕把病毒帶到家里,就隨便在單位找了幾個(gè)椅子湊合一宿。有的工作者壓力過(guò)大。“戰(zhàn)友們”就互相打氣,攜手前進(jìn)。他們沒(méi)有無(wú)堅(jiān)不摧的身體,同樣會(huì)害怕、恐懼。但危險(xiǎn)來(lái)臨之際,信仰讓他們熠熠生輝。

作為學(xué)生的我,在家也會(huì)看一些關(guān)于疫情的采訪報(bào)道。當(dāng)電視臺(tái)記者采訪那些工作者時(shí),我深刻的記得他們真誠(chéng)地說(shuō):“我們沒(méi)有別的東西奉獻(xiàn),唯有汗水和笑容”。

青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)。一方有難八方支援,疫情期間各行各業(yè)各方都竭盡全力地去相助,眾志成城在這期間被彰顯得淋漓盡致。

沒(méi)有一個(gè)冬天不能逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。武漢會(huì)好起來(lái)的!中國(guó)會(huì)好起來(lái)的!待到春暖花開(kāi)疫情消散時(shí),我們坦然相見(jiàn)!

青年人擔(dān)當(dāng)演講稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

一個(gè)人的一生中,總會(huì)扮演許多角色。在家里,你可能是孩子,也可能是家長(zhǎng);在學(xué)校里,你可能是一位學(xué)生,也可能是一位老師;在社會(huì)上,你可能是一位明星,也可能是環(huán)衛(wèi)工人……但無(wú)論你扮演什么角色,在人生這場(chǎng)戲中,你都有屬于自己的責(zé)任。

一位演員,重要的不是他能做什么,而是他知道自己的責(zé)任,知道自己應(yīng)該做什么,并投入自己的身心,扮演好自己的角色。

中國(guó),一個(gè)傳承了五千年、擁有悠久歷史的國(guó)家,自古以來(lái)便將責(zé)任、擔(dān)當(dāng)列入民族傳統(tǒng)美德中。在當(dāng)今時(shí)代,不少人都是獨(dú)生子女,父母?jìng)兣踉谑掷锱滤ち?,含在嘴里怕化了,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,根本不知道自己的責(zé)任是什么,更不論擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任了。由于父母?jìng)兊?過(guò)分溺愛(ài),在家人“無(wú)微不至”的照顧下、呵護(hù)下成長(zhǎng),認(rèn)為自己是家庭的中心,家中的一切都應(yīng)該圍繞著他們轉(zhuǎn)。正是由于這種心理的存在,如今的中學(xué)生責(zé)任感不強(qiáng),擔(dān)當(dāng)意識(shí)差,不清楚自己所扮演的角色,更不清楚自己的責(zé)任。

在學(xué)校里,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)好每一科,作業(yè)不抄襲,考試不作弊,擔(dān)負(fù)起自己在學(xué)學(xué)校里的責(zé)任。到最后你可以問(wèn)心無(wú)愧的對(duì)自己說(shuō):“我已經(jīng)盡了全力了,不會(huì)后悔了。”

在社會(huì)上,我們應(yīng)該盡到作為一個(gè)中國(guó)公民的責(zé)任。不講粗話,過(guò)馬路不闖紅燈,行為舉止有禮貌,為國(guó)家的文明建設(shè)貢獻(xiàn)出屬于自己的那一份力。

當(dāng)我們走在街頭小巷,坐在電視前,總會(huì)聽(tīng)到人們談?wù)撝粋€(gè)個(gè)的感人故事。趙文龍,一個(gè)普通的中學(xué)生,十幾歲的花樣年華,本應(yīng)該與同齡人一樣玩耍、享受著父母的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,而他已經(jīng)用自己幼小的肩膀,承擔(dān)起許多中年人都望而卻步的責(zé)任。他用他那幼小的肩膀?yàn)榛疾〉哪赣H撐起一片天,在家庭和學(xué)校的雙重壓力下,他沒(méi)有倒下去,反而更加堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿了信心。

最主要的原因還是因?yàn)槲覀兯幍纳瞽h(huán)境。從小便在父母的溺愛(ài)中長(zhǎng)大,沒(méi)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí),躲避自己的責(zé)任,這對(duì)我們的發(fā)展十分不利。所以我們必須改變這種請(qǐng)況,從零做起,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,那是你會(huì)為自己的改變感到高興。

擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度、一種責(zé)任,也是一種行為,面對(duì)家庭、社會(huì)、民族、國(guó)家賦予的使命;不躲避、不推諉、不迷失、坦蕩蕩,這是我們應(yīng)具備的素質(zhì)。同時(shí),也只有勇于承擔(dān)的人,才能使自己的潛質(zhì)得到充分的發(fā)揮,才能在成長(zhǎng)的途中創(chuàng)造屬于自己的精彩。

青年人擔(dān)當(dāng)演講稿篇十

同事們,朋友們,大家好!

我演講的題目是“責(zé)任”?!柏?zé)任”是什么?這兩個(gè)字是我們單位領(lǐng)導(dǎo)在每次會(huì)議上都要提到的。也是永遠(yuǎn)伴隨著我們的。打開(kāi)字典,我得到了對(duì)“責(zé)任”的準(zhǔn)確描述。“責(zé)任”是應(yīng)該做的事。即承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。

責(zé)任是每個(gè)人都必須具備的品質(zhì)。每個(gè)人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任,責(zé)任包括工作責(zé)任、個(gè)人責(zé)任、家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知,不負(fù)責(zé)任的人,往往是那些平庸、沒(méi)有進(jìn)取心的人。逃避責(zé)任,就會(huì)失去生存和發(fā)展的機(jī)會(huì),最終被淘汰。當(dāng)員工不能履行自己的職責(zé)時(shí),就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,也不能為生活實(shí)現(xiàn)更高的理想;當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者不能履行管理員工的職責(zé)時(shí),你的員工就很難成長(zhǎng)和出類拔萃。

責(zé)任是這世間留給人們的考驗(yàn),有些人禁不住難熬的考驗(yàn),退縮了。許多人承受了,戴上了荊冠。退縮的人會(huì)被時(shí)間淡忘掉,沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。

大家都看過(guò)電視劇《士兵突擊》,大家都對(duì)許三多印象深刻。最讓我難忘的是劇中有一句話:“不拋棄,不放棄,好好活,做有意義的事”。這是對(duì)生活最好的詮釋,也是對(duì)責(zé)任最好的理解。還有一句諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的:“不要在混日子了,小心日子混了你?!边@句話很詼諧,但卻是一個(gè)真實(shí)的反應(yīng),因?yàn)槊總€(gè)人在工作場(chǎng)所,如果不努力工作,總有一天會(huì)被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰,甚至有一天會(huì)被社會(huì)淘汰。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,任何人在任何時(shí)候都應(yīng)該義不容辭地承擔(dān)和履行自己的責(zé)任。把責(zé)任給人就是信任和真誠(chéng)。履行責(zé)任就是實(shí)現(xiàn)尊嚴(yán)和使命。沒(méi)有責(zé)任的生活是空虛的,沒(méi)有責(zé)任的生活是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能得到別人的信任和尊重,才能獲得人生的成就感和自豪感,只有承擔(dān)責(zé)任,才能支撐人生的脊梁。

我們都是普通人,我們都從事著普通的工作,那么,我們?nèi)绾纬袚?dān)起他們的責(zé)任呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們有一顆兢兢業(yè)業(yè)的心,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),并朝著目標(biāo)完成工作,責(zé)任就得到了完美的體現(xiàn)。因?yàn)椋覀兊呢?zé)任是為企業(yè)發(fā)展,展示自己的才華。為企業(yè)的進(jìn)步和繁榮做出貢獻(xiàn)。

青年人擔(dān)當(dāng)演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:

大家好!今天我所演講的題目是《忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng),激情作為》。

忠誠(chéng)是什么,忠誠(chéng)就是一種人生信仰。它是無(wú)形的,卻有著巨大而有形的力量,它是無(wú)聲的,卻鳴著如春雷一般的回響。古人云“人無(wú)忠信,不可立于世”,可見(jiàn)自古以來(lái)她一直被人們視為美德。直到今天她依然年輕,依然那么神圣,依然被我們所珍視。

作為一名教師對(duì)黨忠誠(chéng),愛(ài)崗敬業(yè)是最基本的道德規(guī)范。陶行知老先生說(shuō)過(guò):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!边@就是一種至高無(wú)上的忠誠(chéng)!教師愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),一切為了學(xué)生,其動(dòng)力就來(lái)源于對(duì)工作的忠誠(chéng)。

教師是園丁!在育人的奉獻(xiàn)中,體味著對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)!我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的任重道遠(yuǎn);我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得教育的使命如此崇高。我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道,教育原來(lái)是如此美麗。

“學(xué)高為師,德高為范。”走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師要用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效?!疤依畈谎?,下自成蹊?!敝挥兄艺\(chéng)于教育事業(yè)的的教師才能塑造出優(yōu)秀的學(xué)生。

作為教師,我想說(shuō)我們的責(zé)任在于:立足崗位,盡心盡責(zé),教書(shū)育人。教師只有在愛(ài)崗敬業(yè),把學(xué)校的發(fā)展、國(guó)家的強(qiáng)盛和自己的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起時(shí),才能兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻(xiàn),淡泊名利,默默的耕耘在三尺講臺(tái)之上,而且以苦為樂(lè),甘于寂寞,勤勤懇懇。才能領(lǐng)悟從師的樂(lè)趣,才能以從師為榮,以從師為自豪。在“愛(ài)崗敬業(yè)”這種責(zé)任感的支配下,教師也不會(huì)視平凡的工作為平凡,不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎,而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)。于細(xì)微處顯精神,于小事上下工夫,在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中豐盈人生的價(jià)值,教育無(wú)小事,把細(xì)小的事做得很到位,大事自然就做好了。老子說(shuō)過(guò):“大必出于細(xì)”也就是說(shuō)再偉大的事業(yè)都是一系列小事構(gòu)成的,沒(méi)有小事就沒(méi)有大事。

什么叫不簡(jiǎn)單,就是把簡(jiǎn)單的事情做好了,這就是不簡(jiǎn)單!什么叫不平凡,就是把平凡的事做好了,就是不平凡。

作為教師要從小事做起,小事中看責(zé)任,責(zé)任中無(wú)小事,對(duì)于一位有責(zé)任心的人,小就是大!對(duì)待工作,就要大聲說(shuō)這是我的責(zé)任!教師興則教育興,教育興則民族興。鐵肩擔(dān)道義,愛(ài)心鑄師魂。

老師們,讓我們用熱忱、執(zhí)著與堅(jiān)定,用對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),書(shū)寫(xiě)天底下最美麗的篇章吧!

青年人擔(dān)當(dāng)演講稿篇十二

擔(dān)當(dāng)并不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,擔(dān)當(dāng)作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶——人格的偉大。

20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)??!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒(méi)有擔(dān)當(dāng),但在道義上,我有擔(dān)當(dāng),我應(yīng)該還錢(qián)?!?/p>

償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的擔(dān)當(dāng),而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

擔(dān)當(dāng)?shù)拇嬖?,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世?/p>

擔(dān)當(dāng),讓即將沉淪的浪子回頭;擔(dān)當(dāng),讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。

擔(dān)當(dāng)是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛(ài),甚至是一種最為崇高的愛(ài)。

愿我們所有的人都把擔(dān)當(dāng)之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

同樣,在單位里,一個(gè)沒(méi)有擔(dān)當(dāng)心的職工,不會(huì)很好的完成他份內(nèi)的工作。而一個(gè)沒(méi)有擔(dān)當(dāng)心的領(lǐng)導(dǎo),會(huì)將單位領(lǐng)入歧途,甚至是失去生存的余地,從而走向崩潰的邊緣!

英吉利海峽矗立著阿爾威船長(zhǎng)的雕像。1870年3月17日的那次航海,由于機(jī)件故障,導(dǎo)致船艙大量進(jìn)水,就在人們驚恐萬(wàn)狀的時(shí)候,阿爾威船長(zhǎng)果斷而沉著的指揮使所有乘客和船員井然有序的轉(zhuǎn)移到救生艇上,而他——阿爾威船長(zhǎng)卻與客輪一起沉入了海底,他竟然忘了把自己列入待救的名單,這是何等的壯舉?。≡跒?zāi)難來(lái)臨時(shí),他不顧個(gè)人安危,把擔(dān)當(dāng)發(fā)揮的淋漓盡致,正是這種擔(dān)當(dāng)感,這種敢于承擔(dān)擔(dān)當(dāng)?shù)呐e止,使他成為被人尊重的領(lǐng)導(dǎo)而名垂千古!

《工作就是擔(dān)當(dāng)》一書(shū)讓我懂得了從我做起的重要性,工作無(wú)小事,把細(xì)小的事做得很到位,大事自然就做好了。面對(duì)現(xiàn)實(shí),唯一能改變的人就是自己,也就是說(shuō)最可怕的敵人其實(shí)正是自己?!笆裁唇凶霾蝗菀??就是把容易的事情反反復(fù)復(fù)得做到位,就是不容易?!边@是張瑞敏說(shuō)的,這個(gè)道理其實(shí)再簡(jiǎn)單不過(guò)了,也確確實(shí)實(shí)是一個(gè)真理。一旦你踏上了一個(gè)崗位就選擇了一份擔(dān)當(dāng)、擁有了一份使命。要承擔(dān)職位賦予你的擔(dān)當(dāng)。就必須按時(shí)按質(zhì)完成負(fù)責(zé)的工作,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,首先要清楚自己該承擔(dān)的擔(dān)當(dāng),明白自己該負(fù)哪些擔(dān)當(dāng),自己的擔(dān)當(dāng)是什么?沒(méi)有擔(dān)當(dāng)心的員工不是合格的員工,勇于承擔(dān)擔(dān)當(dāng)才會(huì)被機(jī)會(huì)垂青。既然我們選擇了一份工作,就要以事業(yè)之心做好它!

青年人擔(dān)當(dāng)演講稿篇十三

各位同志們:

大家下午好!

我今天演講的題目是:敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任之重。

同一個(gè)單位不同的崗位賦予我們不同的崗位職責(zé)。而不同的崗位職責(zé)卻有著相同的責(zé)任要求,那就是敢于擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

我們經(jīng)常講“責(zé)任重于泰山”。責(zé)任,已經(jīng)成為人的立足之本,成為求生存求發(fā)展的重要能力。而敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任則是盡職盡責(zé)的前題和關(guān)鍵。

敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任之重,必須具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。老話講“干一行愛(ài)一行”。這句話是對(duì)職業(yè)道德最好的詮釋。如果對(duì)所從事的職業(yè)沒(méi)有感情,就不可能全身心地投入到工作中去,也就不可能擔(dān)當(dāng)起工作賦予的責(zé)任。要提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),其一要有服務(wù)意識(shí)。要把崗位職責(zé)當(dāng)成為民服務(wù)的手段,而非為個(gè)人謀利的工具。要心系民眾,想服務(wù)對(duì)象之所想,急服務(wù)對(duì)象所急,做服務(wù)對(duì)象所盼。時(shí)刻將民眾的冷暖掛在心上。其二要有奉獻(xiàn)意識(shí)。要舍小我成大我,勇于放棄個(gè)人的利益權(quán)衡,一切以大局為重,以集體利益為重,以民眾利益為重。其三要有自律意識(shí)。要把權(quán)力的行使置于社會(huì)的監(jiān)督之下,讓權(quán)力在陽(yáng)光下規(guī)范運(yùn)行,讓權(quán)力真正為民服務(wù)。

敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任之重,必須有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。也就是說(shuō)要有業(yè)務(wù)能力來(lái)完成崗位職責(zé)的要求。作為稽查人員,要具備三個(gè)能力,一是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力?;槿藛T不但要懂執(zhí)法業(yè)務(wù),更要有能力從具體的案件中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。二是調(diào)查問(wèn)題的能力。要能夠?qū)l(fā)現(xiàn)的問(wèn)題調(diào)查了解清楚、責(zé)任區(qū)分明了、人員處置建議到位。三是制度建設(shè)能力。要通過(guò)問(wèn)題的調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)執(zhí)法管理中存在的不完善之處,有針對(duì)性制定相關(guān)的制度,防范此類問(wèn)題的再度發(fā)生,達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。

敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任之重,必須有動(dòng)真碰硬的勇氣?;楣ぷ魇蔷S護(hù)法律的公正和尊嚴(yán)的工作,是維護(hù)機(jī)關(guān)正常工作秩序手段,是推進(jìn)全所工作的重要抓手。工作的對(duì)象是自己的同事,有的還是自己的領(lǐng)導(dǎo),稍不留神就要得罪人。要想職責(zé)履行到位,必須要有動(dòng)真碰硬的勇氣,敢于面對(duì)、不留情面。在這里也向一直關(guān)心支持和理解認(rèn)同我工作的各位同事、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。同時(shí)懇請(qǐng)大家一如既往地支持我的工作。敢于擔(dān)當(dāng),就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多,承擔(dān)更多的責(zé)任;敢于擔(dān)當(dāng),就是全力以赴,滿腔熱情地做事;敢于擔(dān)當(dāng),就是為單位分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;敢于擔(dān)當(dāng),就是自動(dòng)自發(fā),最完美地履行你的職責(zé),為單位贏得榮譽(yù),也為自己贏得尊重!

我的演講完了,謝謝大家!

青年人擔(dān)當(dāng)演講稿篇十四

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

誠(chéng)實(shí)是耀眼的陽(yáng)光,她的光芒點(diǎn)亮了希望;誠(chéng)為廣漠之地,心載山川;誠(chéng)實(shí)是一只會(huì)飛的蝴蝶,她的敏捷帶來(lái)活力;我們需要誠(chéng)實(shí),我們呼吁誠(chéng)實(shí)。

你可能沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)炎陵箕子的故事,讓我來(lái)告訴你。春秋時(shí)期,吳國(guó)的兒子季札奉命前往許國(guó)。徐的君主非常喜愛(ài)的劍,但根據(jù)當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗,使者不能佩戴他的劍。自然明白,他決定完成自己心中的使命,把劍交給許。季札回國(guó)后,徐軍去世。變化很大,但季札脫下他價(jià)值連城的寶劍,掛在許軍的墳前。

人們問(wèn),人死了,劍給誰(shuí)了?季札回答:當(dāng)時(shí)我在心里答應(yīng)過(guò)他,但是因?yàn)樗懒宋夷芨淖儐??幾千年?lái),幾千年的風(fēng)霜,湮滅了許多榮譽(yù)和榮耀,但幾千年的塵埃,掩蓋不了詮釋真誠(chéng)與信實(shí)的歌曲。曾經(jīng)有一個(gè)故事,講的是一個(gè)貧窮的母親,撿了一大筆錢(qián),毅然選擇歸還給主人,孩子反對(duì)。媽媽說(shuō),這是我們家唯一值錢(qián)的東西。

誠(chéng)實(shí),愛(ài)它,愛(ài)她就像愛(ài)你的生命一樣!世界上還有什么比誠(chéng)實(shí)更有價(jià)值?誠(chéng)信,精神道德生活。相信吧,你可以創(chuàng)造一切,隨時(shí)隨地像生命一樣珍惜。我們?nèi)绾螌?duì)待每一個(gè)學(xué)生,如何教好每一堂課,如何面對(duì)每一次考試,都是對(duì)誠(chéng)信的考驗(yàn)。同學(xué)們,先說(shuō)誠(chéng)信,從身邊的每一件小事做起:比如昨天你答應(yīng)老師好好學(xué)習(xí);你答應(yīng)過(guò)你父母今天早上要認(rèn)真聽(tīng)的,所以你一定要做到。

正直是看不見(jiàn)的,但可以從天上看;誠(chéng)實(shí)是無(wú)色的,但卻能炫目;誠(chéng)實(shí)無(wú)味,卻能散發(fā)出沁人心脾的香味。這是我們心中最神圣的東西。她讓我們放松,思想開(kāi)放。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

青年人擔(dān)當(dāng)演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!

一直簡(jiǎn)單的認(rèn)為,教師的職責(zé)就是“傳道授業(yè)解惑”,直到我站在三尺講臺(tái)的那一天刻,我才真切的明白,老師的職責(zé)還遠(yuǎn)不止這些。

在這樣一個(gè)彰顯個(gè)性、信息爆炸的時(shí)代,教育越來(lái)越注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),人們獲取知識(shí)的渠道越來(lái)越寬,社會(huì)的法制越來(lái)越健全,學(xué)生的民主意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng),而教師作為傳道授業(yè)者的權(quán)威性卻在逐漸減弱。要順利的進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生完善的人格,全面提高教育質(zhì)量,構(gòu)建良好和諧的師生關(guān)系是關(guān)鍵。

曾幾何時(shí),互聯(lián)網(wǎng)熱傳過(guò)這樣一個(gè)帖子:生物工程是21世紀(jì)最有前途但又尷尬的專業(yè)。說(shuō)的是生物工程專業(yè)高考錄取分?jǐn)?shù)高,知識(shí)更新?lián)Q代快,但就業(yè)前景卻不容樂(lè)觀。這讓院長(zhǎng)非常難受。按理說(shuō),對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作,他可以有很多理由不去費(fèi)這個(gè)心,但是他不這樣想,學(xué)生是我們培養(yǎng)的,我們有責(zé)任幫他們找到好工作。在他的提議下和堅(jiān)持下,克服了重重阻力,院學(xué)術(shù)委員會(huì)經(jīng)過(guò)反復(fù)討論和修改,最終形成了“生物技術(shù)學(xué)院教育教學(xué)改革五項(xiàng)實(shí)施方案”,學(xué)生的綜合素質(zhì)增強(qiáng)了,就業(yè)率也提高了。他能設(shè)身處地的'為學(xué)生著想,在學(xué)生面前,他是良師更是益友。

這種和諧的師生關(guān)系,在年輕教師面前,體現(xiàn)的更加淋漓盡致。對(duì)于中青年教師來(lái)說(shuō),申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金幾乎是一件不可能的事情。在他的鼓勵(lì)和幫助下,全院40多名教師都申報(bào)了,這40本申報(bào)書(shū),他每一頁(yè)都仔細(xì)閱讀并且提出修改意見(jiàn),他的努力很快得到了回報(bào)。在年輕教師面前,他是領(lǐng)導(dǎo)更是伙伴。

師生關(guān)系和諧了,校園才會(huì)和諧,學(xué)習(xí)氛圍才會(huì)融洽,。構(gòu)建和諧的師生關(guān)系是學(xué)校的真諦,是時(shí)代的召喚,是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的需要。作為一名年輕的教育工作者,只有時(shí)刻銘記以學(xué)生發(fā)展為本這樣的觀念,以院老前輩老領(lǐng)導(dǎo)為榜樣,以傳道授業(yè)解惑和共筑強(qiáng)盛沈農(nóng)夢(mèng)為己任,主動(dòng)構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,沈農(nóng)才會(huì)進(jìn)一步發(fā)展,教育的明天才會(huì)更加美好!

謝謝大家!

青年人擔(dān)當(dāng)演講稿篇十六

尊敬的老師、風(fēng)華正茂的同學(xué)們:

不忘初心,牢記使命。“90”后等袁隆平爺爺尚且有擔(dān)當(dāng)?shù)氖冀K堅(jiān)持奮斗在科研第一線,他懷揣著夢(mèng)想,以及擔(dān)當(dāng)負(fù)重前行。為了人民的利益,為了國(guó)家的利益,在抗疫中不少“90”后勇于擔(dān)當(dāng),主動(dòng)沖在前面。在他們身上,我看到了新時(shí)代的擔(dān)當(dāng)力量。更何況我們是青少年——祖國(guó)的接班人。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有擔(dān)當(dāng),國(guó)家有希望讓我們做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

勇于擔(dān)當(dāng),生命快遞互助就有信心。魯迅說(shuō):“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們都與我有關(guān)?!敝腥A民族是一個(gè)命運(yùn)共同體,疫情期間,不少平凡逆行者勇于擔(dān)當(dāng)。挺身而出??爝f小哥汪勇他把風(fēng)險(xiǎn)一個(gè)人擔(dān)起,“提著腦袋”開(kāi)始“生命快遞”。武漢90后餐廳飲店經(jīng)營(yíng)者邱貝文和丈夫手機(jī)號(hào)24小小時(shí)開(kāi)機(jī),時(shí)刻做好準(zhǔn)備,為醫(yī)護(hù)人員送餐。他們以其擔(dān)當(dāng),行走在時(shí)代,溫暖著醫(yī)護(hù)人員們就像是一團(tuán)火點(diǎn)燃另一段貨。勇于擔(dān)當(dāng),他們是時(shí)代的楷模,可他們依舊是個(gè)平凡的人。同學(xué)們,今晚我們的雙拳對(duì)自己道:我要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,我一定?huì)是個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

勇于擔(dān)當(dāng),只因一句“我來(lái)”而體現(xiàn)出他的敢作敢為。前些日子一個(gè)短視頻中,一個(gè)15歲的男孩為了救掉落在井中的小孩而撒謊,自己已滿16歲。這何不是體現(xiàn)了他的擔(dān)當(dāng)精神,他不懼危險(xiǎn),只因一個(gè)念頭:救人。面對(duì)消防叔叔的三連問(wèn)下,他依舊堅(jiān)定著“你敢嗎?”“我敢。”與他相較之,我們應(yīng)怎么做?用手中的筆書(shū)寫(xiě)華美的篇章,高舉旗桿,在青春年華里鼎力前行,勇做擔(dān)當(dāng)人,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

顧炎武說(shuō):“天下興亡,匹夫有責(zé)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。背著行囊上路,逐漸會(huì)把你生命的詩(shī)意寫(xiě)滿整片你走過(guò)的大地。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有擔(dān)當(dāng),則國(guó)家有希望。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青年人擔(dān)當(dāng)演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!

今天我演講的題目是《擔(dān)當(dāng)責(zé)任、務(wù)實(shí)有為》;

另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要?jiǎng)e人催促,就會(huì)主動(dòng)負(fù)責(zé)做事的人,如果不半途而廢,他們將會(huì)成功?!?/p>

無(wú)論生活中還是工作中,我們都扮演著不同的角色,而每一種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任。我們可以不偉大,也可以清貧,但不可以沒(méi)有責(zé)任。我們只有具備了勇于擔(dān)責(zé)的精神之后,才會(huì)產(chǎn)生改變一切的力量。任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任也讓人勇敢。因?yàn)楫?dāng)我們對(duì)別人負(fù)有責(zé)任的同時(shí),別人也在為我們承擔(dān)著責(zé)任。

而要以高度的責(zé)任感對(duì)待它,盡量把每個(gè)細(xì)節(jié)做好,盡可能的了解工作中多樣化的需求,工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,當(dāng)遇到問(wèn)題的時(shí)候,要主動(dòng)去尋找方法解決,而不是找借口回避責(zé)任,要堅(jiān)信辦法總比困難多!要用自己的特長(zhǎng)和學(xué)到的理論指導(dǎo)工作,以高度的責(zé)任感去面對(duì)工作中的種.種挑戰(zhàn)。

在我的身邊就有這樣一群同事,他們讓我感觸最多的就是責(zé)任。我數(shù)不清他們有過(guò)多少先進(jìn)事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無(wú)私奉獻(xiàn),責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解,每一個(gè)專注的眼神,每一次無(wú)怨無(wú)悔的付出,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著“責(zé)任”的含義。

承擔(dān)責(zé)任沒(méi)有對(duì)錯(cuò)只有選擇,當(dāng)我們無(wú)法改變環(huán)境的時(shí)候要學(xué)會(huì)改變自己。責(zé)任來(lái)自于對(duì)集體的珍惜和熱愛(ài),來(lái)自于對(duì)集體每個(gè)成員的負(fù)責(zé),來(lái)自于自我的一種認(rèn)定。

正是這份責(zé)任,激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步,以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,做好本職工作,為_(kāi)_煙草高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微博力量。

青年人擔(dān)當(dāng)演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

擔(dān)當(dāng)即一種責(zé)任,一種對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)時(shí)代的責(zé)任。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),才是人生價(jià)值的體現(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng),是中國(guó)時(shí)代精神的彰顯。

勇于擔(dān)當(dāng),是一個(gè)人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)?!鳖櫻孜淇犊ぐ海麑⒕韧鰣D存歸為自己的責(zé)任,也有多少個(gè)仁人志士如同他這般勇于擔(dān)當(dāng)?!敖韼讲蛔岉毭肌钡幕咎m,一位奇女子,擔(dān)負(fù)起原本不屬于她的責(zé)任,替父從軍,正是有了這份擔(dān)當(dāng),她的忠、孝、義、才得以彰顯,他們所體現(xiàn)的道德修養(yǎng)也是一個(gè)時(shí)代的展現(xiàn)。

勇于擔(dān)當(dāng),是一個(gè)人有深深責(zé)任感的體現(xiàn)。作為一名中國(guó)人,著名京劇影員程硯秋就有他自己的使命感,承擔(dān)著他作為一名中國(guó)人的責(zé)任,面對(duì)日本特務(wù)機(jī)關(guān)的強(qiáng)迫,他當(dāng)即拒絕,不卑不亢,愛(ài)國(guó)、高尚這些崇高的民族氣節(jié)也是他責(zé)任感的體現(xiàn)。勇于擔(dān)當(dāng),不是象征著一個(gè)人的勇敢,而是彰顯了整個(gè)名族的高尚氣節(jié)。

勇于擔(dān)當(dāng),成就了一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛。王昭君,主動(dòng)要求嫁到匈奴和親,這位文弱的女子,用她瘦弱的身軀抗起本就不屬于她的責(zé)任,她用她的智慧換取了漢朝與匈奴之間長(zhǎng)達(dá)60年之久的和平,她用她的智慧打動(dòng)了單于,開(kāi)辟了少數(shù)民族的地方政權(quán),她用她的努力使?jié)h朝的發(fā)展繁榮昌盛。這位奇女子,擔(dān)負(fù)起的責(zé)任,使她贏得了尊重與愛(ài)戴。一個(gè)人的勇于擔(dān)當(dāng),可能就為整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)民族的發(fā)展提供了好的條件。

勇于擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)?shù)牟灰欢ㄊ悄銗?ài)做的事,但正是因?yàn)橛辛艘环萆钌畹呢?zé)任感,那份擔(dān)當(dāng)才顯得寶貴與珍重。勇于擔(dān)當(dāng),是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的。

謝謝大家!

青年人擔(dān)當(dāng)演講稿篇十九

同學(xué)們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“勇于擔(dān)當(dāng)”。

真正的人生是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松?,敢于?dān)當(dāng)?shù)娜松质强鞓?lè)的人生,逃避者永遠(yuǎn)是弱者,我們是永遠(yuǎn)無(wú)法在逃避中度過(guò)的。所以,就讓我們挺起胸膛,擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)該的責(zé)任,勇往直前。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

青年人擔(dān)當(dāng)演講稿篇二十

人一生下來(lái)就得承擔(dān)責(zé)任,有時(shí)還要承擔(dān)一些別人不能承擔(dān)的、獨(dú)特的責(zé)任。每個(gè)人都只是個(gè)體,學(xué)會(huì)了承擔(dān),就會(huì)慢慢長(zhǎng)大;許多長(zhǎng)大的個(gè)體再匯到這個(gè)世界的整體里。而這其中的歷程,卻是從小到老一步步發(fā)展而成的。

小時(shí)候,并不豐衣足食的我,什么也不懂,認(rèn)為只要父母在,一切就都會(huì)有人承擔(dān),自己并不用擔(dān)心什么。有一天,家里漏雨了,屋頂上的雨水不住地流下來(lái),匯成小溪。媽媽費(fèi)力地爬上屋頂,拿稻草堵著破洞。屋頂下是弟弟,才三歲。我不知所措地在濕漉漉的屋子里,上看下看。媽媽大喝一聲:“照顧弟弟,別讓他又弄濕衣服?!蔽鍤q的我,看到媽媽嚴(yán)厲的眼神,認(rèn)識(shí)到自己有份責(zé)任需要承擔(dān),要有個(gè)做姐姐的樣。

小學(xué)一年級(jí)時(shí),一次大掃除,由于我沒(méi)帶掃帚,被楊老師罰面壁。怎么結(jié)束的,我記不清了,只依稀記得當(dāng)時(shí)老師留下的話:“不帶工具怎么勞動(dòng)?身為學(xué)習(xí)委員,更要起到帶頭作用。集體活動(dòng)要人人參與,應(yīng)該以勞動(dòng)為榮。”之后,我明白了,學(xué)生也要承擔(dān)一些責(zé)任,班干更要承擔(dān)責(zé)任。參加集體勞動(dòng)是我應(yīng)承擔(dān)的最基本的責(zé)任。

后來(lái),一直聽(tīng)話但并不聰明的我,考上一所并不理想的中學(xué)。看著一貧如洗的'家,我?guī)状蝿?dòng)搖了繼續(xù)上學(xué)的念頭。

報(bào)名前一天晚上,我坐在微弱的燈光下,看著媽媽從柜子里的一件破衣服里小心翼翼地拿出了900元錢(qián),紅著眼睛遞給我,說(shuō):“拿去吧,以后好好念書(shū)。”接著,我們娘兒倆安靜地并坐在床沿上,誰(shuí)也沒(méi)動(dòng)。心里,一半是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,一半是對(duì)未來(lái)的憧憬。

如今,我不再是從前的那個(gè)懵懂少年了。略為成熟的我,身上承擔(dān)起了更多的責(zé)任。

看著現(xiàn)在學(xué)校里的有些學(xué)生,整天精神委靡,茫然不前,感覺(jué)十分危險(xiǎn)。學(xué)生是來(lái)讀書(shū)的,學(xué)生就要念好書(shū),這也是我們現(xiàn)在所要承擔(dān)的責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé),也對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)時(shí)代負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)中一不小心走神時(shí),我就會(huì)以自己的“責(zé)任”來(lái)勉勵(lì)自己,警醒自己,一心向前。

在家里,身為大姐,要做個(gè)聽(tīng)話、有干勁的孩子,還要帶頭念好書(shū);在學(xué)校,要專心致志地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為優(yōu)秀的學(xué)生;將來(lái)在社會(huì)上做個(gè)有用的人。

我相信,只要我能承擔(dān)起這些責(zé)任,將來(lái)定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí),我將與國(guó)家社會(huì)連成一個(gè)強(qiáng)有力的整體。

青年人擔(dān)當(dāng)演講稿篇二十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

在教師這個(gè)職業(yè)中我首先應(yīng)該具有的就是責(zé)任心,它比什么都重要,有了責(zé)任心就會(huì)有愛(ài)心。

師愛(ài)是一種奉獻(xiàn),師愛(ài)是一顆愛(ài)心,師愛(ài)一份責(zé)任。人民教師使命崇高,責(zé)任重大;人民教師鐵骨錚錚,擲地有聲;人民教師是人類靈魂的工程師,從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)心育人,以德育有,服務(wù)育有,是我們永恒的主題,也是教師職業(yè)道德的靈魂。

教育事業(yè)是良心事業(yè),教育事業(yè)是愛(ài)心事業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)是需要我們每位教師有足夠的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心。從這個(gè)意義上,我們可以這樣說(shuō),一名教師只有堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)心育有,以科學(xué)和理論武裝自己,以正確的輿論引導(dǎo)群體,以高尚的情操塑造學(xué)生,以的成績(jī)鼓舞家長(zhǎng),方可稱得上是師德高尚,業(yè)務(wù)精良。也只有始終堅(jiān)持以人為本,以德育人,充分尊重學(xué)生要格,按照學(xué)生個(gè)體差異,盡心盡力,用自己的拳拳愛(ài)心滴滴真情,像教自己的親骨肉一樣,手把手,一橫一豎,一行路,一絲不茍,循循善誘,辛勤耕耘過(guò)的教師,才會(huì)懂得什么是真心付出,什么是含辛茹苦;才會(huì)明白幾滴汗水,幾分收獲,幾顆星光,幾分笑容的真諦所在;也才能真正品位到教育工作的辛苦和收獲時(shí)的幸福。

我們可能要面對(duì)新的問(wèn)題,適應(yīng)新的變化,創(chuàng)造新的生活,而這全新的一切,沒(méi)有腳踏實(shí)地,沒(méi)有盡職盡責(zé),沒(méi)有默默奉獻(xiàn)又如何能完成?愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體就是要盡崗位職責(zé),把具體事物一點(diǎn)一滴地做好,把工作時(shí)間一分一秒地抓牢。準(zhǔn)備好每一篇教案,上好每一堂課,做好每一次作業(yè)批改,把握好每一名學(xué)生的成長(zhǎng)。這就是敬業(yè),這就是愛(ài)崗!這就是盡職!

我們以什么樣的精神對(duì)待工作,決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)生,決定著學(xué)生的成長(zhǎng)。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長(zhǎng),這就是教育工作之所以神圣的原因,也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。學(xué)生就好像花草樹(shù)木趨向于陽(yáng)光一樣,趨向于教師。學(xué)生的這種向師性表明,教師對(duì)他們來(lái)說(shuō),實(shí)在是太重要了。我們應(yīng)該是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時(shí)間,是同我們?cè)谝黄鸹蚴窃谖覀兊挠绊懴露冗^(guò)的。他們是不是能生活得有意義,是不是能學(xué)得有效果,是不是能健康成長(zhǎng),是不是幸??鞓?lè),都和我們有太大的關(guān)系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。

我們的敬業(yè)愛(ài)崗意味著要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),也要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、生命價(jià)值;不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),也要關(guān)心學(xué)生的品德和習(xí)慣。我們要成為”學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)者“,在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德、習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力尤為重要,使其和諧、健康的發(fā)展。樹(shù)立起堅(jiān)定的人生方向。我們還要成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴,既能理解學(xué)生成長(zhǎng)的苦惱與抗?fàn)帲哂型硇?,又能帶?dòng)、幫助學(xué)生,具有影響力;樂(lè)于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長(zhǎng)中享受收獲。唯其如此,我們的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動(dòng)力。

做人必須像人,不求驚天動(dòng)地,但求問(wèn)心無(wú)愧。忠誠(chéng)于我們教育事業(yè),就要有胸懷大局,恪盡職守,愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任心;就要有尊重生命,無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品德。在學(xué)生的眼里,我們是神圣的,是美麗與智慧的象征,是正義與道德的代表,是讓他們崇拜、信任、愛(ài)戴,并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無(wú)私奉獻(xiàn)外,更重要的是用真心、誠(chéng)心、信心去對(duì)待學(xué)生。愛(ài)自己的孩子是本能,愛(ài)別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛(ài)已化做一種本能,我不希望我們也有這樣的機(jī)會(huì)。但是教書(shū)育人已經(jīng)不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè),更是一項(xiàng)偉大的事業(yè),一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)了自己個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的事業(yè)。

能夠把個(gè)人的愛(ài)好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運(yùn)的,能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起??纯次抑?chē)耐聜?,誰(shuí)也不例外。旗幟在前,催人奮進(jìn)。我經(jīng)常問(wèn)自己,我離的距離還有多遠(yuǎn)?我將朝著所確立的新教育目標(biāo)繼續(xù)去努力、去奮斗。

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