拓寬自己的眼界，增加對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和理解。寫作需要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性，避免產(chǎn)生歧義。想要寫一篇完美的總結(jié)，不妨參考一下以下范文中的亮點(diǎn)。
爭(zhēng)功三年級(jí)短信篇一
在生活中，我們用到的文房四寶，它們是好兄弟，可是有一天，它們?cè)谧雷由铣沉似饋怼?/p>
這一天，文房四寶們正在欣賞自己的作品，當(dāng)毛筆看見一幅幅優(yōu)美的作品時(shí)，不禁說：“在我們四兄弟中呀，我的功勞是最大的，如果沒有我，你們墨盤、墨塊和白紙都是一堆廢物：白紙上會(huì)出現(xiàn)什么？什么也沒有；墨盤和墨塊雖然可以磨出墨來，可如果我不動(dòng)身?yè)u搖寫出好字，過了一會(huì)兒，那些墨自然就干了?！蹦珘K不服氣了，說：“如果沒有我?guī)湍隳コ瞿珌?，你用什么寫呀？用水寫嗎？可過了幾秒鐘就干了，那有什么用！”平時(shí)忠厚、老實(shí)的墨盤也發(fā)起火來：“如果沒有我，墨塊往哪兒磨墨呀？往桌子上磨嗎？那只會(huì)把它的身體弄傷，毛筆和白紙就更談不上邊了?！蹦P剛說完，一言不發(fā)的白紙就火冒三尺地說：“你們幾個(gè)只知道夸自己，真是自不量力，說實(shí)話，在我們四個(gè)當(dāng)中功勞最大的就是我了，如果沒有我，毛筆寫哪兒，桌上放的，墻上掛的，都是我，所以說，我的功勞才是最大的?！薄拔业?功勞是最大的！我的功勞是最大的！”四個(gè)兄弟爭(zhēng)來爭(zhēng)去，就是爭(zhēng)不出結(jié)論來。
寫，可寫那兒呢？沒辦法，它只好停筆了，墨塊因沒有其它三個(gè)兄弟的幫助，而急壞了，墨盤沒有墨塊在它身上磨出墨來，也沒法子，白紙因沒有毛筆在它身上寫字，而急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后，桌子大伯又發(fā)話了：“你看，一個(gè)人的力量是不夠的，你們今后要團(tuán)結(jié)起來，這樣，力量才大，不信，你們一起來做一幅作品吧！”你看，墨塊高興地跳到墨盤上，磨出墨來，毛筆在墨盤上沾點(diǎn)墨，然后在白紙上寫了六個(gè)大字：“團(tuán)結(jié)就是力量?！边@時(shí)，桌子大伯又說：“是呀，傻孩子，你們就像魚和水一樣，是永遠(yuǎn)分不開的！”
從此，它們?cè)僖膊怀臣芰?，而且被人們稱為文房四寶。
爭(zhēng)功三年級(jí)短信篇二
在一個(gè)山坡上，長(zhǎng)著幾棵果樹，果樹果實(shí)累累。
新的一天來了，天剛亮，果子被秋風(fēng)吹醒了，他揉了揉眼睛，想伸展一下自己的身子，感覺身上沉甸甸的，他睜開眼睛一看，原來是果實(shí)躺在自己身上，果子生氣地推著葉子說：“喂喂喂，你醒醒?！比~子這才清醒過來，果子說：“看你身上臟兮兮的，別把灰塵染到我身上，如果這樣，這棵金燦燦的樹就會(huì)不受人欣賞?！薄拔业墓诳偙饶銖?qiáng)，我每天為你遮風(fēng)擋雨，就像一位勇敢又堅(jiān)強(qiáng)的勇士時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你，所以我的功勞才是最大的?！比~子大聲地喊道。他們倆的吵聲驚醒了地下的樹枝，樹枝一聽生氣地說：“憑什么你的功勞最大，我的功勞才最大，我每天讓你們掛在我身上，否則你們就會(huì)趴在地上。我每天還按時(shí)為你們傳輸營(yíng)養(yǎng)，所以我的功勞是最大的`?！睒涓梢宦牪环獾卣f：“為什么你們的功勞大呢？我的功勞才最大，我每天支撐著整個(gè)大樹的運(yùn)作，一天到晚都是站著的，連我睡覺都是立著的，我不管多累多辛苦都站著，而你們卻說你們的功勞大，而事實(shí)絕對(duì)是我的功勞最大?！睒涓牭搅瞬粷M地說：“我的功勞才大呢！我每天在土里尋找水分和營(yíng)養(yǎng)，我的功勞難道不大嗎？”
最后，他們把太陽公公吵醒了，太陽公公說：“你們誰都重要，因?yàn)檎l也離不開誰，你們的功勞都是最大的?！睆拇艘院?，各個(gè)部分都和諧相處，共同為著大樹的發(fā)展做貢獻(xiàn)，快樂地生活在了一起。
爭(zhēng)功三年級(jí)短信篇三
在一個(gè)圖書館里，大鐘在午夜十二點(diǎn)敲響了，書本們瞬間都活了過來，在一個(gè)書架上，書本們正在討論著“誰的功勞才是最大的”問題。
首先，工具書們先發(fā)言：“我們?yōu)槿祟惒殚喣硞€(gè)字、成語、諺語、歇后語等，還教會(huì)人們使用各種電器，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，做出了卓越的貢獻(xiàn)。要是沒有我們，人們連看都看不懂你們寫的是什么。只有我們，人們才寫得出你們。所以，毋庸置疑，我們的功勞是最大的?！惫ぞ邥鴤儎傉f完，科普書們又馬上反駁：“沒錯(cuò)，你們工具書確實(shí)能幫助人類查閱一些資料，但是，我們科普書不也讓人們學(xué)習(xí)到了各種知識(shí)嗎？我們科普書讓人們了解到了更多有趣的知識(shí)，豐富了人們的生活，開闊了人們的視野，功勞不也很大嗎？你們工具書為人類的的確確做了不可磨滅的貢獻(xiàn)，但我們科普書認(rèn)為還是我們的功勞比你們工具書大些，我們科普書的功勞才是最大的！”“哎！可是……”工具書們的話還沒講完，立刻就被一個(gè)聲音打短了。原來，這個(gè)尖利的聲音是由童話書們發(fā)出的，它們說：“哼！你們都夸大其實(shí)，還厚顏無恥地說自己的功勞最大！你們?yōu)楹尉桶盐覀兺挄o忘了？我們讓兒童們體會(huì)到了童年的樂趣，讓這些兒童看到了一個(gè)充滿著神奇與奇妙的美麗的童話世界，讓這些兒童在其中暢游，充分?jǐn)U展了他（她）們的想象力，要知道，想象力是寫作和發(fā)明源泉，多少文學(xué)著作和偉大的發(fā)明都是由想象力而出現(xiàn)的？所以，我們的功勞才是最大的！”此話一出，其它的書本們都大聲地吵鬧起來。突然，一個(gè)蒼勁有力的聲音傳了出來：“是誰吵到我睡覺了？”這下，所有的書本們都閉上了剛才還在大聲嚷嚷的嘴，原來是書架爺爺發(fā)話了。書架爺爺說：“你們剛才說的我到聽到了，我們大家都一樣是書本，大家的功勞都是一樣的，大家都沒有高低貴賤之分，所以，我們要團(tuán)結(jié)，不能爭(zhēng)吵?！贝蠹叶颊f：“好――”
團(tuán)結(jié)，是一個(gè)團(tuán)體的根基，若大家都互相猜忌，互相懷疑，不敢信任別人，不敢信任團(tuán)體，這個(gè)團(tuán)體必定會(huì)崩塌，不復(fù)存在。
爭(zhēng)功三年級(jí)短信篇四
一天，五指兄弟突然爭(zhēng)吵了起來，細(xì)聽原來是在爭(zhēng)論誰的功勞大呢。
老大――大拇指第一個(gè)開口發(fā)言了：“我覺得論功勞，當(dāng)然數(shù)我的最大。如果不是我省吃儉用，你們一個(gè)個(gè)能長(zhǎng)這么高嗎？現(xiàn)在，你們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得挺修長(zhǎng)，就來嘲笑我，說我是武大郎，這可真是好心當(dāng)成驢肝肺呀！”
老小――小拇指反駁道：“如果你真是為了幫助我們長(zhǎng)高，才省吃儉用的話，我倒要感謝您的好心。但是你不光說我們，而且還撒謊，你說你省吃儉用，為什么還長(zhǎng)得比我們胖，肥頭大耳的，挺著個(gè)將軍肚？”
正在這時(shí)，老三――中指突然叫了起來：“你們都別爭(zhēng)了，功勞最大的只有我一個(gè)，每次遇到困難，我都先出頭，天掉下來，得我頂著，恐怕碰傷了你們，所以我總是傷痕累累?？?，我現(xiàn)在還纏著繃帶呢！”話語中滿含著委屈，眼看眼淚就要掉下來了。
老大見此，和起了稀泥：“老三是不容易，最幸福的就要數(shù)老四，看他的脖子上整天戴著鉆石戒指，閃閃發(fā)光，就像個(gè)富貴的大小姐，真令人羨慕呀！”
老四一看老大將矛頭對(duì)準(zhǔn)了自己，連忙委屈地說：“你們覺得這樣很容光，可我整天被勒得頭暈眼花，就像孫悟空頭上的金箍一樣，我恨不得這就脫掉它扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！?/p>
他們就這樣你一言我一語地吵個(gè)不停。
最后，掌心聽不下去了，說：“你們都不該這樣只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，而盯著別人的缺點(diǎn)不放。你們要懂得團(tuán)結(jié)友愛的道理呀！”聽了這話，這兄弟五個(gè)都慚愧地低下了頭。
爭(zhēng)功三年級(jí)短信篇五
鉛筆、橡皮、紙和文具盒是好朋友，他們每天都在一起，叮叮咚咚響個(gè)不停。每到小主人要用的時(shí)候，他們都爭(zhēng)先恐后地跑到小主人面前。
一天下午下課的時(shí)候，鉛筆看著小主人上課做的筆記，得意地拍拍胸脯說：“看著這筆記沒，上面有我留下的痕跡，所以的的功勞是最大的！”
橡皮躺在一邊聽著鉛筆的話，斜著瞄了他一眼，說道：“哦？是你一個(gè)人的功勞嗎？你想一想，如果你寫錯(cuò)了，我不幫你改，你能寫得下去嗎？”
“好了，好了，你們倆個(gè)別吵了！”紙大聲說“聽你們?cè)谀莾汉?，我都聽煩了，我覺得我的功勞是最大的，哼！即使你筆寫得再流暢，橡皮擦得現(xiàn)干凈，沒有我，你們?cè)谀膬簩?！又能沾哪份光？?/p>
可誰都不知道，在他們爭(zhēng)吵的時(shí)候，文具盒卻悄無聲息地躲到了書包的夾層里。
放學(xué)了，小主人正在收拾書包，但東找西找卻不見了文具盒。無奈之下小主人只好把鉛筆、橡皮還有紙直接扔進(jìn)了書包?；丶业臅r(shí)候等再把他們拿出來一看，幾個(gè)都大變了樣：鉛筆的“帽子”掉了，橡皮的“夾克衫”破了，紙最可憐---因?yàn)闆]放進(jìn)文具盒里，單薄的身體全被書壓得皺巴巴的。這時(shí)，文具盒走了出來，看著他們個(gè)個(gè)狼狽的樣子，大聲笑了起來，說道：“再懂了吧，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也有不足的地方，就是……”文具盒虛心的把自己的缺點(diǎn)都說了出來，最后還說：“幫助小主人學(xué)習(xí)是我們共同的職責(zé)，而不應(yīng)該爭(zhēng)誰的功勞大?！甭牭竭@里，鉛筆、橡皮和紙都低下了頭。
此時(shí)，他們都明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。
爭(zhēng)功三年級(jí)短信篇六
一個(gè)陽光明媚的早晨，我背著書包高高興興的去上學(xué)。突然，隱隱約約傳來陣陣吵鬧聲。仔細(xì)聽去，原來是文具盒里的文具在吵鬧！出于好奇，我邊走邊聽，終于聽明白了它們?yōu)槭裁闯臭[。
只聽尺子先開口：“要不是我，主人遇到連線題就沒辦法把線畫直了？哈哈哈，還是我有用！““主人每時(shí)每刻都得用到我！寫生字、填大書、寫作文，都非我莫屬。哼，為了主人，我每周換好幾個(gè)胃，盡心盡力，連主人的爸媽都夸我最有用！”鋼筆不甘示弱地說?！半x開我，再漂亮的書寫，也只會(huì)因偶爾的墨點(diǎn)讓人啼笑皆非，誰離了我都行！”消字筆理直氣壯地道，“難道你就沒寫過錯(cuò)、別字”！“說到功勞，我不比你們差？把‘同類的'涂上顏色’題，不用我們用誰？美術(shù)課上的涂色彩，還不用到我們？”彩筆驕傲得眉飛色舞。
他們爭(zhēng)吵得面紅耳赤，誰也不肯服輸！字典公公再也沉不住氣了：“你們別吵了！你們對(duì)主人的貢獻(xiàn)都很大！離開你們中的任何1個(gè)，主人都無法更好地學(xué)習(xí)！你們要攜起手來，共同為主人服好務(wù)，主人才會(huì)更加珍視你們！”
爭(zhēng)功三年級(jí)短信篇七
今天，臉上的五官吵架了，它們?cè)诔痴l對(duì)主人的功勞最大，讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
嘴巴說：“我是幫主人吃東西、嘔吐、親嘴、話說的，沒我主人就不能吃東西、說話，我是最偉大的。
鼻子說：“食物沒有我辨別不了，如果沒我，主人不能呼吸，也不能聞食物的香味。
眉毛回說：“我雖然沒有用，就像世界上有賓客一樣，怎么帶給主人利益？如果沒我，主人將會(huì)變成什么面目？而且就沒有禮儀了。
爭(zhēng)功三年級(jí)短信篇八
在一個(gè)萬籟俱寂的夜晚，主人睡著了。五指兄弟吵了起來，原來它們?cè)跔?zhēng)吵著誰的功勞最大。
大拇指大搖大擺地走出來，趾高氣揚(yáng)地對(duì)自己說：“還是我的功勞最大，只要主人把我一豎，那個(gè)人心里就美滋滋的，比吃了蜜還要甜;再說了，主人摁圖釘?shù)臅r(shí)候不也得把我拿出來嗎?你們誰能比得過我?”
食指不甘示弱地說：“主人摁指紋的時(shí)候不也得把我拿出來嗎?而且摁門鈴，指路，不也得是我嗎?你們不是在旁邊看著嗎?”
中指走著模特步出來了，雙手叉腰，一臉不服氣的說：“你們誰有我高?我身材苗條，還有一個(gè)美稱“將指”呢!你們有嗎?”
無名指火冒三丈地走出來說：“主人結(jié)婚的時(shí)候，戴上的戒指，不也是戴在我身上嗎?你們只能站在旁邊流口水!”
手掌語重心長(zhǎng)地說：“我不想跟你們爭(zhēng)吵，我讓你們做一件事，誰能把那個(gè)文具盒撿起來?”大拇指去撿了，他累的滿頭大汗最后大敗而歸，其他的兄弟也是如此。手掌又說了：“你們幾個(gè)一起去把文具盒撿起來，看什么結(jié)果?”五個(gè)兄弟齊心協(xié)力就把文具盒撿起來。
他們恍然大悟，五個(gè)兄弟這才知道“人心齊，泰山移”的道理，終于又重歸于好了!
爭(zhēng)功三年級(jí)短信篇九
天還沒亮，五官們便早早起床，等待爭(zhēng)功大賽。
時(shí)間到了，嘴巴像鬧鐘一樣“叮鈴鈴”的響。
“五官們，爭(zhēng)功大賽開始了！”嘴巴大聲嚷嚷到。
耳朵說：“我先，我可以讓小主人聽到所有聲音，怎么樣，厲害吧？”
“我不服！”鼻子大聲說，“我會(huì)聞，還可以給主人提供氧氣，我比你厲害！”
眼睛說：“這算什么，我更厲害，我能看，如果沒了我，主人不就成盲人了嗎？”
“你們這都算什么？一個(gè)不如一個(gè)，還有人比我辛苦嗎？”牙齒大聲說道。
舌頭罵起來：“你們干嘛那么吵，整個(gè)溫州都聽得見！”
嘴不好意思地說：“我們正在爭(zhēng)功?！?/p>
“哎，其實(shí)你們都很厲害，只不過分到了不一樣的任務(wù)?！鄙囝^說。
這么一聽，所有五官都紅了臉。
五官們要團(tuán)結(jié)起來，主人才能變得健健康康。
爭(zhēng)功三年級(jí)短信篇十
有一天，嘴和鼻子談?wù)撜l是大的信用。
嘴對(duì)著鼻子說：你看著我，所有的食物都是我吃的，否則你必須營(yíng)養(yǎng)不良！
鼻子一個(gè)，不快樂，反駁：如果我不呼吸，你已經(jīng)死了！呃！死亡愛麗絲，我們一起死！嘴不遠(yuǎn)處。
這些話傳到了眼睛，眼睛鄙視起來一個(gè)鄙視，說：切！你指出這只三腿貓的努力，難怪我踏上腳。
這口和鼻子不快樂，他們一致說：你的能力是什么，不要讓我失望！
眼睛驕傲地望著天堂說：如果我閉上眼睛，你不能看到誰，我閉上眼睛走路，你看不到什么，仔細(xì)打四英尺，我可以無論你說什么，你是誰？敢站在我的頭上！
眉毛下來挑選一個(gè)說：我是著名眉毛梅先生，業(yè)主的表情取決于我，你敢挑戰(zhàn)誰？我不相信，如果你沒有，你只是沒有努力爭(zhēng)論在那里！耳朵不能忍受。
毛茸y地對(duì)每個(gè)人說：你不必爭(zhēng)吵，我們都有用，如果更少的你不是，對(duì)不對(duì)？我們?yōu)轭^低下羞愧。
爭(zhēng)功三年級(jí)短信篇十一
一天，小紅參加完鋼琴比賽，就拖著疲憊的身子往家里走去。她一進(jìn)家門，就三步并作兩步地沖向沙發(fā)，趴在沙發(fā)上睡著了?？墒撬氖种竻s精神抖擻，為了區(qū)區(qū)功勞開始爭(zhēng)論不休，都想爭(zhēng)得老大的的位置。
大拇指一馬當(dāng)先地發(fā)話：“我的功勞肯定最大！你們想想啊，平時(shí)按遙控器、用力、表?yè)P(yáng)別人的不都是我嗎？”說完便不屑地瞄了其它指頭一眼，繼續(xù)說道：“你們豎起來不就是一些罵人的話嗎？我讓別人開心，你們讓別人傷心，所以我最適合當(dāng)老大。而你們呢，就乖乖地當(dāng)我的手下吧！哈哈哈”
“哼！你這個(gè)小矮子，誰說我豎起來是罵人的？我為啥要做你的手下？你看我的身材這么苗條，老師上課時(shí)需要我，同學(xué)寫字時(shí)需要我，人們工作時(shí)需要我，我樣樣精通。如果不是我，現(xiàn)在的生活能這么方便？”食指直起身子，擺成“1”的造型，表示他才是第一名呢！“我才是指頭里最厲害的，我是大王！”
中指聽了前兩位說的話，怒氣沖沖地說：“我才是老大，你們兩個(gè)真是有眼無珠！你看我的身材多么完美，而且我最高，就應(yīng)該當(dāng)老大！”說完，中指俯視其它的手指頭，露出一副盛氣凌人的模樣。
接著，無名指和小拇指齊聲說：“沒有我們你們能干什么？我們不求當(dāng)大王，但是我們想說，只有我們團(tuán)結(jié)一致才能發(fā)揮出最大的作用。比如：喝水需要所有指頭，寫字也是。人們想要射擊，如果沒有五根手指頭的話，那連槍都拿不起來了！對(duì)了，還有彈鋼琴呢！”大拇指、食指和中指聽后都慚愧地低下了頭。
從此，五根手指頭團(tuán)結(jié)一心，為主人贏得了更多的榮耀。
爭(zhēng)功三年級(jí)短信篇十二
恰巧這時(shí)小主人咳嗽了幾聲，五指兄弟被驚醒了。食指先發(fā)話了：“嗯，對(duì)了，前幾天的爭(zhēng)論還沒結(jié)束呢！借著月光我們繼續(xù)吧！我先說，我是最有用的手指，我可以按電燈開關(guān)，批評(píng)人家先用我，所以我是‘特等獎(jiǎng)’的最佳人選！”
“去去去！你們算什么東西，瞧瞧我……”不用說，又是那個(gè)自稱世界第一高的中指來了。中指跳上講臺(tái)，滔滔不絕地講了起來：“你們誰有我的身材好？既高又勻稱，‘特等獎(jiǎng)’非我莫屬?！?/p>
“老哥，說夠了沒有??？該我了吧！”這時(shí)無名指插上一句，他索性爬上講臺(tái)，整了整衣服，自豪地說起來：“我嗎，雖然身材不高，作用卻不小。人們都喜歡用我戴那金燦燦的戒指，寫字時(shí)我要撐住中指大哥……”說著，他瞟了瞟眾人。
這時(shí)，大拇指發(fā)起了牢騷：“喂，什么時(shí)候輪到我呀？”大拇指氣沖沖地跳上講臺(tái)，說：“我作用最大，我才可以獲得‘特等獎(jiǎng)’。瞧，我可以按圖釘，誰有我的力氣大？”
一向沉默的小拇指也按捺不住了，他擠到人群中間說：“我雖然小，卻能掏耳朵，誰不說我嬌小可愛呀……”
“各位，都別吵了，那里有個(gè)橘子，你們?nèi)ツ冒??！币恢薄坝^戰(zhàn)”的蟋蟀說道。大拇指一馬當(dāng)先去拿橘子，只見橘子滴溜滴溜滿桌滾；食指也出動(dòng)了，他也不比大拇指好多少；后三個(gè)就更不用說了。
“大家團(tuán)結(jié)起來，一起去拿橘子吧！”小拇指說。五個(gè)手指一起出動(dòng)，輕而易舉地拿起了橘子。蟋蟀說：“你們看見了吧，團(tuán)結(jié)才有力量?！蔽逯感值鼙惑罢f得面紅耳赤，連連點(diǎn)頭。
小屋里恢復(fù)了平靜，皎潔的月光仍舊照在五指兄弟的身上，整間屋子又顯得那樣和諧、安靜。
爭(zhēng)功三年級(jí)短信篇十三
一天晚上，因?yàn)樗麄冏隽艘粋€(gè)精致的工藝品，大家為了爭(zhēng)功，就六親不認(rèn)，開始爭(zhēng)吵，誰的功勞大。
大拇指得意洋洋地說到：“我告訴你們一個(gè)消息，從現(xiàn)在開始，我就是你們幾個(gè)所指的老大！”哼，“我才是你們的老大呢?！蔽也攀悄銈兊睦洗竽?？”食指說到，大拇指聽了，頓時(shí)火冒三丈，說到：“我的力量最大，可以幫助主人摁圖釘，按門鈴，你憑什么當(dāng)老大！老大，應(yīng)該是我！”
中指忍無可忍，趾高氣昂地說到“老大，應(yīng)該是我，我是大家的中堅(jiān)有力。，我身材最高的站得最高看得遠(yuǎn)，所以老大是我?！?/p>
將指還有小拇指聽了，都不甘示弱，將指先說到“老大，憑什么是你們？我才是老大！我是最帥的，主人喜歡的，每次都把最貴重的戒指戴在我身上，所以我才是老大?！毙∧粗嘎犃?，說到：“我小巧玲瓏每次都用我掏耳朵，挖鼻屎這些細(xì)活你們都干不了，所以我才可以當(dāng)老大！”
大拇指又說：“老大是我?！敝兄敢舱f：“我很高，我是老大?！本瓦@樣，手指?jìng)兡阋谎晕乙徽Z地吵起來。
這時(shí)，手掌爺爺說：“你們誰能把地上的籃球抬起來，誰就是老大?！苯Y(jié)果沒有一個(gè)手指成功。手掌爺爺又說：“你們一起抬起來試試，這下輕而易舉地抬了起來，他們恍然大悟，“團(tuán)結(jié)力量大”，從此以后，他們就不再爭(zhēng)吵了。
爭(zhēng)功三年級(jí)短信篇十四
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，五官在爭(zhēng)吵，誰的功勞大。
首先，我們的眉毛挑了挑身子大聲說：“要是小主人沒有我的話，水就要進(jìn)小主人的眼睛里，而且我長(zhǎng)在上面很好看。所以我的功勞最大?！毖劬Σ环獾恼f：“小主人要是沒有我，就看不見廣闊的世界了，我的功勞才大呢！”鼻子“哼”了一聲說道：“小主人要是沒有我，就不能呼吸了，飯菜的香味也聞不到了，我的功勞才大?！弊彀袜搅肃缴碜诱f：“如果沒有我就沒法吃東西了，我才是功勞最大的?！倍渎犃嗽絹碓缴鷼饬?，說：“如果沒有我小主人就聽不到了，我的功勞才大！”
這時(shí)候大腦開口了：“別吵了，你們的功勞都大，小主人需要你們。你們只有互相幫助，小主人才會(huì)開心。五官慚愧地低下了頭。
爭(zhēng)功三年級(jí)短信篇十五
“我功勞最大?！薄拔也攀抢洗??！边@是什么聲音，哦，五指爭(zhēng)起了誰是老大！
大拇指首先發(fā)話了：“我雖然身材矮小，頭大而肥。但血要流出來時(shí)，都是我拼命按??；重東西翻倒過來，往往是我用力扳住。驗(yàn)指紋的時(shí)候也是我，主人表?yè)P(yáng)別人，還是我，你有本事，你讓主人用你去表?yè)P(yáng)別人，所以這老大非我莫屬了?！?/p>
常與大拇指合作的食指不服了：“沒我推動(dòng)筆桿，小主人就不能寫作業(yè)；遇到什么危險(xiǎn)的事，打算盤、擰螺絲、解紐扣等，沒有我小主人能行嗎，所以我才是真正的老大?！?/p>
聽了大拇指和食指的話，中指也不甘示弱，趾高氣揚(yáng)地說：“瞧，你們這冏樣，一個(gè)大而肥，一個(gè)直挺挺的，還敢跟玉樹臨風(fēng)的我相提并論，真是有眼無珠，不自量力！”說完又自賣自夸起來：“在小主人玩電腦時(shí)，是不是我按右鍵？在拿高處東西時(shí)，是不是我先夠到？再說了，你們都是我的士兵，所以我才是老大?！?/p>
“主人常把戒指戴在我而上，還把我養(yǎng)得白白胖胖的，說我高貴，我才是老大?！睙o名指傲氣十而地說道。
手掌媽媽說：“孩子們，單絲不成線，只有你們團(tuán)結(jié)一心，才是最強(qiáng)。
爭(zhēng)功三年級(jí)短信篇十六
“哎，又忙碌了一天，腰都累彎了?！贝竽粗干炝松鞈醒f。
大拇指的話讓不服氣的食指聽到了，食指說：“你累，我比你更累！”
大拇指先開了口：“要說誰功勞最大，那就得數(shù)我了，每次幫小主人做事，我出的力最大，重活累活都是我干的。所以呀，我的功勞最大！”
大拇指的話剛說完，食指就發(fā)話了：“功勞你們誰都別爭(zhēng)了，要說功勞我最大。小主人寫字時(shí)，我?guī)退苿?dòng)筆桿，什么危險(xiǎn)的事都是由我去做，受傷的也是我，所以呀，你們就別跟我爭(zhēng)了！”
中指昂著頭說：“這里我最高，相貌也是我最漂亮，所以我的功勞最大，小主人拿東西的時(shí)候，總是我先碰到，做所有的事情總是我先出力，因此，我的功勞最大?！?/p>
站在一旁的無名指和小指聽了它們的對(duì)話，也生起氣來。無名指說：“我的功勞才是最大的！我每天都幫小主人戴戒指，我不要戴小主人還偏要我戴，弄得我全身傷痕累累的，所以，我的功勞是最大的?！?/p>
小拇指站在一旁，眨巴眨巴眼睛說：“雖然我體形很小，但我的功勞卻是最大的，小主人去演戲的時(shí)候，我的用處可大了，蘭花指說的就是我。小主人吹笛子時(shí)，沒有我可就不行了?！?/p>
五兄弟不停地爭(zhēng)吵著“我最有功勞！”“我功勞最大！”“我最有用！”“我最肯吃苦！”……這時(shí)，手掌大叔說話了：“別吵了，你們都說自己功勞大，那我來給你們當(dāng)評(píng)委，你們誰能把小主人掉在地下的筆揀起來，誰的功勞就最大。”五只手指爭(zhēng)先恐后地去揀了，可誰也沒有成功，他們都呆在那里，不知這么說好。手掌大叔又發(fā)話了：“你們看見了吧！沒有別人的幫忙，你們連一支筆都揀不起來。以后別再爭(zhēng)功了。大叔想告訴你們，團(tuán)結(jié)就是力量，假如你們不團(tuán)結(jié)，那就連一件小事也干不好，更別說去幫助小主人了，以后可別再吵鬧了。
聽了手掌大叔的一番話，手指?jìng)兌嫉拖铝祟^，我想，他們以后不會(huì)再爭(zhēng)功了。
爭(zhēng)功三年級(jí)短信篇十七
今天我提前完成了媽媽布置的任務(wù)，媽媽很高興，獎(jiǎng)勵(lì)我看了兩個(gè)小時(shí)的電視，看完電視已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了，抓緊洗漱完上床睡覺。就在我迷迷糊糊睡著的時(shí)候被一陣吵架聲吵醒，哈哈！原來是我的手指?jìng)冊(cè)诔臣堋?/p>
大拇指首先搶著發(fā)言，它晃了晃自己胖乎乎的大腦袋，得意洋洋地說：“這次可是多虧了我，小主人才能那么快完成媽媽布置的任務(wù)?！笔持覆粯芬饬?，生氣地說：“為什么你的功勞最大？我們也有份呀！我用的勁最多，我的功勞才最大！”中指對(duì)他們的話不屑一顧，伸了伸長(zhǎng)脖子說：“我是最高的，所以我的功勞最大！哼，就你們還想跟我比？哼哼哼！”無名指在一旁也不服氣地說：“憑什么你高你的功勞就最大呀？我的作用不可缺少，我的功勞才最大呢！”小拇指突然傷心地哭了起來：“嗚——嗚，明明是我的功勞最大，每次小主人寫字的時(shí)候都把我放在最下面支撐，如果沒有我，你們?cè)趺茨馨炎謱懞媚?？?/p>
“我的功勞最大！”
“不對(duì)，我的功勞才最大！”
“就我的功勞最大！”
“小主人最需要我！”
“嗚嗚嗚，明明我的功勞最大！”
…………。
它們七嘴八舌，越吵越厲害。當(dāng)它們吵得不可開交得時(shí)候，掃把伯伯清了清嗓子說：“先別爭(zhēng)了，你們誰能把我拿起來誰的功勞就大?！彼鼈兌紶?zhēng)先恐后地去試了一下，結(jié)果沒有一個(gè)可以自己拿起來。這時(shí)掃把伯伯說：“現(xiàn)在你們一起來試試吧?！彼鼈兾鍌€(gè)毫不費(fèi)力地拿了起來。掃把伯伯語重心長(zhǎng)地說：“你們各有所長(zhǎng)，各有所短，只有大家齊心協(xié)力，才能更好地為小主人服務(wù)啊?！边@時(shí)，它們才恍然大悟：原來團(tuán)結(jié)就是力量。它們一致決定以后再也不爭(zhēng)吵了，要做團(tuán)結(jié)友愛的一家人，一起幫助小主人好好做事。
房間里又恢復(fù)了安靜，我也安心地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。
爭(zhēng)功三年級(jí)短信篇十八
美麗的月亮姐姐在藍(lán)色的夜空中行走，銀色的月光從窗前透進(jìn)來，風(fēng)兒妹妹輕輕地唱著動(dòng)聽的.歌，伴著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然，我被一陣爭(zhēng)吵聲驚醒了，仔細(xì)一聽，原來，是我的五個(gè)手指在吵架。
大拇指挺了挺胖胖的肚子，得意地說：“我是老大，在這個(gè)家中，我的地位最高，功勞最大！”
中指一聽，生氣地說：“你怎么能這樣說呢？你最大不假，但是你不能說你的功勞最大呀！你長(zhǎng)得胖乎乎的，又不帥?！?/p>
食指不緊不慢地說：“我不是老大，我也不帥，但是我可以為別人指明方向?！?/p>
小指扭了扭一腰，細(xì)聲細(xì)氣地說：“我的功勞才是最大！我能幫主人掏耳朵，你們呢？主人對(duì)你們從來不這么親密?！?/p>
無名指火冒三丈，清了清嗓子說：“我的功勞也不??！因?yàn)槲铱梢詭椭魅宋展P，尤其是寫一毛一筆字的時(shí)候?！?/p>
其它手指聽了，異口同聲地說：“我們還不是幫主人握了筆的！”
我聽了，心平氣和地說：“明天我要和譚舒月一起打羽一毛一球，你們一齊使勁，我才能握緊球拍。以后不要再吵架了，你們是一家人，不管我做什么事都要用到你們，要一團(tuán)一結(jié)哦！”五個(gè)手指聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，不再說話。
月亮姐姐鉆進(jìn)了輕紗似的云層，風(fēng)兒妹妹繼續(xù)為我們歌唱，一切又恢復(fù)了平靜。
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