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我熱愛這樣的中學生活作文篇一
有人說讀書時苦的,是累的??晌艺J為,讀書是一件很快樂的事情。我們就好比是脆弱的花朵,書籍是甜美的雨露,是溫暖的陽光,只有不斷吮吸著雨露,沐浴著陽光,再加上園丁的修剪,我們才能茁壯成長。作為學生,我們除了課堂上學習知識,自己也必須進行大量的閱讀。
書籍傳播了人類的文明,記錄了人類的智慧。讀書可以幫我們打開知識的大門,拓展我們的視野,充實我們的大腦。
司馬遷遍讀史書。最終成“一家之言”,寫出了中國歷史上第一部紀傳體史書——《史記》;趙普熟讀《論語》,最終半部《論語》治天下,官至宰相;李時珍研讀醫(yī)書,最終寫出了中國古代藥物學的百科全書——《本草綱目》。
閱讀書籍不僅豐富了我們的大,也會讓我們的感情變得更加深刻。
魯迅的文章《野馬》寫出了種子的力量,讓我們感受到了生命力的可貴,鼓勵著人們去抗戰(zhàn);夏洛蒂。勃朗特的《簡愛》告訴了我們一個人要勇敢、獨立,并且大膽地表達自己的愛;《綠山墻的安妮》告訴我們無論在什么情況下都要樂觀地面對生活。
因此,我喜歡讀書,也正是因為我讀了許多書,讓我自己變得豐富起來。
有一次學??荚?,試卷上出現了一道課本上沒有學過的知識題。其他同學面面相覷,不知所措,但是我卻再熟悉不過了,所以很快寫上了答案??荚囘^后,這道題我們班幾乎全軍覆沒,我不禁有點自豪。
書籍充實了我們的頭腦,豐富了我們的思想情感,希望大家也能夠愛上閱讀,讓我們的人生變得豐富多彩起來。
我的演講完畢,謝謝大家!
我熱愛這樣的中學生活作文篇二
我既不是官二代,更別說白富美,我只是一個普通的小女孩;沒有顯赫的家境,沒有出眾的外貌,也沒有特別之處……也許我是不夠自信吧,唯有一點一直是我所熱愛的,那就是——畫畫。
畫畫,一個多么形象生動的詞語;畫畫,一個多么富有感染力的詞語;畫畫,一個多么溫暖人心的詞語。是它,讓我走進那美妙的世界,它引領我去欣賞花草枝葉的柔嫩,觸摸鳥獸羽毛的光滑,甚至歡喜地撿起一片飄落的楓葉,夾入我的畫冊中……
畫冊里,的確有我的小歡喜??粗粗?,我情不自禁的對那畫中的青毛小鳥說了聲:“飛吧”!看著看著,我又湊近那亭亭玉立的水仙花,聞了聞,雖然沒有淡淡的香,但我還是滿意的笑了,這算熱愛嗎?
記得一年級的時候,作業(yè)不多,爸爸便教我許多有趣的手工圖畫?!斑恪币恢挥眉埥碜龀龅男“籽蛟趶V闊的草原上吃草。第一次長蛀牙了的時候,我又畫了一幅“我長蛀牙了”。有一次晚上,爸爸問我:“想吃點什么?”我說:“我想吃好多好多的糖果、大雞腿、肉漢堡……”我說了好多好多,爸爸當然沒有去買,只是握著我的小手,一起畫小女孩。她正機靈的眨眨眼,她想著:我要吃大棒棒糖、炸雞腿……咦?回過神來的我才發(fā)現——那,不正是我嗎?從那時起,我愛上了美術愛上了畫。
二年級的時候,美術老師推薦我去參加省里的科技幻想繪畫比賽,我既開心又緊張。因此,我倍加努力起來,美術老師也對我要求十分嚴格。那一張《嬰兒智力開發(fā)提高工廠》我記得先后畫了六次……經過努力,我的汗水沒有白流,作品獲得了省級一等獎。上臺領獎的時候,看著老師們的笑臉,聽到同學們的掌聲響起來,我笑了,笑了一整天呢!這是熱愛嗎?
直到現在,六年級了,小學快畢業(yè)了,一有空我還是不由自主地畫起來,仍就一成不變的熱愛著畫畫。畫畫使我變得自信滿滿。我不知道能否這樣說:我就是為它瘋狂,為它悲傷,不忍心有人傷了它,不忍心丟棄它,不忍心破壞它——這不是熱愛是什么?請告訴我!
熱愛在哪里?熱愛,其實就在你的心里,只要你真正在乎它……
我熱愛這樣的中學生活作文篇三
“熱愛書吧——這是知識的泉源。”——高爾基
讀書仿佛有這樣一種魔力,它能使人的心靈得到寧靜,讓忙碌的生活慢下來。我喜歡讀書,在寫閑暇時,我會捧著一本書,名家著作,心靈雞湯或是各類小說都可以。我會在它們之中得到快樂,并且全身心投入,仿佛身臨其境一般。
當我讀到屈原時,他一生的事跡事跡,他報答國家的滿腔熱血,他在逆境中堅持真理的人格,以及他敢于反抗黑暗統(tǒng)治的精神,不免讓我為之所動。我,仿佛看到了他。
“閣下可是三閭大夫?”
“舉世渾濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒。是與不是又有何區(qū)別?!蔽铱匆娏怂难劬?,如一灘死水,波瀾不驚,而他的臉也是面如死灰。他轉身,一步,兩步……逐漸向我遠去。我看見他的衣袖,隨著風輕輕的擺動著。直到最后一步,他躍入了河中,沉入水底,消失不見。我嘆息著,卻也無可奈何。
當我讀到《紅樓夢》,林妹妹的遭遇,讓我為她難過。我愛林黛玉,愛她那自尊自愛又倔強不已的性格,更愛她那才華橫溢和濃郁的詩人氣質。
“花謝花飛飛滿天,紅袖香斷有誰憐。手把花鋤出繡簾,豈忍復踏落花天?!边@是一句歌詞,婉轉凄涼的音樂讓我為之感動。有這樣一個場景,一個病態(tài)的女子,漫天飛舞的花瓣,不規(guī)則的落在女子的頭上肩上,或是與女子交錯,女子認真仔細的埋葬著花瓣,使每一個畫面都溫馨無比。
我喜歡讀書,讀書使我充實,它能帶動我的情緒,并且提高我的氣質。就如蘇軾所說的“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”?;蚴怯旯f的“書籍是造就靈魂的工具”,一個好的靈魂大概就是一個純潔并且寧靜的靈魂吧。
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”——李若禪。
我熱愛這樣的中學生活作文篇四
生活像一個五味瓶,里面裝滿了酸甜苦辣咸。初中的生活像一個盛滿上百只千紙鶴的許愿瓶,帶在無數的理想遨游在知識的海洋。我愛學校,更加愛初中的生活。
初中的生活是快樂的。在初中的生活中我們可以認識到很多的新同學,與他們探討學習和探討生活。與他們共同進步,共同學習,共同生活;與他們共同游戲、互相幫助,不也很快樂嗎?
初中的生活也是像吃黃連一樣苦的。記得有一次,我每天都要提水上去洗澡,胳膊不小心被扭到了,沒有一個人幫助我,我感到很孤獨,感到很害怕。初中的生活真苦呀!
初中的生活是酸的,滲夾了許多委屈和不滿?!罢l偷了我的襪子,”只見小明在找他的襪子,忽然,不知誰說了一句,可能在小文的被子底下,只見小明怒氣沖沖的去翻我的東西,結果被他找了出來。小明二話不說,去給了我一巴掌,真是太委屈了,明明是小東放在我被子下的,為什么卻怪在我身上。
初中的生活是咸的,像一鍋湯放進許多鹽一樣咸。我親身經歷這個“咸”的味道,記得那是一個下午,我把水提到五樓,差不多快到宿舍了。忽然,一個身材高大的人撞了我一下,水一蹦一跳的跳了出去。不過這不算什么,那個男的'還破口大罵:“你走路不長眼睛呀!”明明是他不對又怪在我身上。真是“啞巴吃黃連——有苦說不出呀?!?/p>
初中的生活像一棵大樹,我們是那棲息其中的小鳥,在歡樂的游戲,初中的生活像那五彩繽紛的殿堂,我們是其中一個微不足道、看不起眼的石子,初中的生活更加像廣闊無垠的大海,我們只是一滴水。
我愛初中的生活。
我熱愛這樣的中學生活作文篇五
那年夏天,一個很重要的人住進了我家對面。
那天上午學完美術培訓課,回到樓下,發(fā)現樓上格外熱鬧,外婆告訴我,隔壁李奶奶的小外孫搬來了。我背著畫板慌慌張張的跑上樓去,在樓梯口邂逅一雙澄澈的大眼睛,稚嫩的聲音回蕩在耳畔,“你好,我是糖糖?!?/p>
不知是否是冥冥之中自有天意,只用了一頓飯的時間,糖糖和我兩個性格迥異的人,卻成了無話不談的朋友。有些我不愿與父母傾訴的事,都告訴給他,他也總是認真地聽我說。那段時間,父母總逼著我去學美術,可是向往窗外自由天地的我怎會用心去學?那優(yōu)美的線條在我眼中變成橫七豎八的障礙,那繽紛的色彩變成惡心的泥淖。我不斷地向糖糖訴苦,告訴他學美術有多么不好,可是每次,他總盯著我畫夾上的畫看,他似乎對奇奇怪怪的繪畫世界很感興趣。突然有一次,他問我:“我可以試一下嗎?”
自從我同意他在我紙上畫了一幅畫后,他仿佛著了魔似的,一天到晚想著畫畫。他把家里的筆和紙都帶在身上,不停的寫寫畫畫,好像隨時都有新的靈感會出現。后來父母因為擔心再逼迫我去學美術親子關系會破裂而同意了放棄學畫,于是我便把所有學畫的物件都送給了糖糖。至此以后,他更加癡迷于繪畫了。每一次我去找糖糖玩,他總是在紙上畫著一些看不懂的東西。當他畫完一幅畫后,總是第一時間給我這個非專業(yè)的人點評。我不斷指出他的缺點,他總是欣然接受,然后回去繼續(xù)開心地畫??赡苌咸鞗]有給他一雙善于繪畫藝術的手吧,幾個月過去了,他的畫依然平凡。我曾小心翼翼地問過他,明明沒有天賦,也沒有進步,為什么不放棄呢?他抬起頭,笑著對我說:“因為,我喜歡呀!”
我們的娛樂活動不再是電腦上的游戲或窗外陽光下的奔跑了。在他作畫的時候,我就靜靜的坐在他的身邊,他看著畫,我看著他。我們不約而同的保持著沉默,享受著這無限美好的靜謐。在這潛移默化的歲月沉淀之中,我的心沉靜下來,我關注日出、鳥鳴、清風、月光這些風花雪月之物。奇跡般的,糖糖的畫技越來越高超,當我看著他畫中的花、人、景、物時,心也不禁陶醉在這美妙的物象景色中。糖糖參加了一個繪畫比賽,取得了一等獎的好成績。
后來啊,我偶然遇到了語言藝術,那種觸電的感覺,我明白了熱愛的力量。因為熱愛,多少磨礪,多少挫折,我都笑著走了過來。即便是父母擔心影響學業(yè)讓我放棄,我也毅然拒絕。憑借自己的熱愛,我在這方面也算小有成就。
再后來,糖糖要和他的父母搬去另一個城市了。臨行前,糖糖給了我一幅畫——一個在桌前畫畫的人和一個在臺上演講的人,最下面寫著一行字:因為熱愛,眼中有色彩,心中有力量!
我熱愛這樣的中學生活作文篇六
熱愛是什么?熱愛是無論你怎么抵擋,它還是要來的東西,熱愛就是無論你怎么詆毀,它還是高尚的東西。
我的熱愛,關于舞臺!
我的體育其實很不錯,但是如果要比賽,我會是第一個放棄的,我對這樣激烈的競技賽有著打從心底的恐懼。同樣是比賽,站上舞臺跳舞時,反而特別安心。以前一直不知道為什么,但時間長了,也就慢慢明白了,那其實是熱愛,是一種十分強烈的歸屬感。
大概是那個極熱的夏天。熱愛似石頭般,在我心底擦起星星之火。老師著急籌備舞蹈的內容,最終決定將舞蹈與情景劇相融,展現多種元素。我在那場表演中扮演一個堅強的小女孩,她看著父母車禍身亡,只剩下她和她哥哥,歷經百般磨難,她站起來了!最終還是擁有了一個美好的結局。我為之動容了,但當演出服發(fā)到我手上時,我絕望了!
表演時間可是夏天!而它竟是一件加絨的外套!我頓時打起了放棄的念頭。只是表演機會一向不多,而且還是像這樣多元的,難道應該放棄上舞臺的機會嗎?不!不就是厚衣服嗎?這有什么大不了的,我可以克服!
于是穿著它來到了室外。那就真的叫做人間煉獄,白花花的陽光烤著大地。我一向喜歡說話,但我是一句話也說不出來。訓練進行著,隨著正午將近,我已滿臉通紅,汗水不住地流。實在受不了了!我要退出!可是轉念一想,我可以擁有一次上臺的機會,這很值得!舞臺像是有一種魔力,它推動著我繼續(xù)訓練,甚至讓我忘掉了疲勞!
十天很快過去,我終于站上了心心念念的舞臺,那時我覺得,為了舞臺,無論我怎樣拼命也不為過!
舞臺不應該被脆弱無力的語言去形容,滿身的汗水是形容舞臺的不二方式!
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