中專生心得體會(通用14篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

中專生心得體會篇一

隨著教育體制的不斷完善，我國的中專和大專教育也成為越來越多學(xué)子的選擇。中專和大專雖然都屬于中等職業(yè)教育，但卻具有不同的學(xué)習(xí)模式和教學(xué)特點。本文旨在比較分析中專生和大專生的心得體會，以期幫助廣大學(xué)生更好地選擇適合自己的教育模式，取得更好的學(xué)習(xí)成果。

第二段：中專生的心得體會

中專生通常在高中階段結(jié)束后選擇中專學(xué)習(xí)，學(xué)制為3年，培養(yǎng)實用型技能人才。相比于大專生，中專生更注重實踐能力的培養(yǎng)和職業(yè)技能的掌握，因此具有專業(yè)性強(qiáng)、實際能力強(qiáng)的特點。在我的學(xué)習(xí)歷程中，中專教育注重教育的實用性，在學(xué)習(xí)過程中我常常將知識與行動結(jié)合起來，每天都會參與實際操作，例如擺放電器、維修機(jī)械等練習(xí)，學(xué)到了很多東西。雖然中專課程較難，但通過自己的努力，我也取得了優(yōu)異的成績，這讓我更加堅定了自己專業(yè)的方向。

第三段：大專生的心得體會

相比于中專生，大專生學(xué)制較長，通常為3-5年，而重點在于基礎(chǔ)理論和實踐結(jié)合的教育。在大專階段，我們不僅需要掌握專業(yè)知識，還需要參加各種實踐活動和社會實踐，這讓我們更加鍛煉自己的綜合素質(zhì)。在我的大專學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)到了許多知識，從電腦編程到市場營銷、人力資源等基本知識。而且，強(qiáng)調(diào)實踐，所以不僅要掌握理論知識，還要進(jìn)行實際操作。大專難度高，需要我們耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)，對自己負(fù)責(zé)，有充分的計劃和管理能力。

第四段：中專和大專教育的比較分析

中專生的教育模式更強(qiáng)調(diào)實際操作和專業(yè)技能，單純掌握固定的職業(yè)技能能夠更快地適應(yīng)實踐崗位，也能更早地融入社會，但是在升學(xué)方面受限，只能考取?？浦砉こ處煹阮愃频穆殬I(yè)技能型證書。而大專生相對注重理論基礎(chǔ)的概念與思維培養(yǎng)，不僅有較強(qiáng)的理論素養(yǎng)，而且懂得如何學(xué)習(xí)。在升學(xué)方面可以選擇繼續(xù)攻讀研究生、進(jìn)入社會庫并有機(jī)會轉(zhuǎn)變發(fā)展方向。 更何況通常情況下，大專畢業(yè)生的就業(yè)崗位更寬，所付出的學(xué)習(xí)成本也更大。

第五段：總結(jié)

在選擇中?；虼髮Ｖ?，我們需要了解自己的實際需要并根據(jù)自己的職業(yè)興趣和理想進(jìn)行選擇，權(quán)衡各自的利弊。中專的教育方式適合那些想快速融入社會的學(xué)生，而大專的教育模式可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和知識水平，對于一些有更高教育需求的學(xué)生來說，大專則更具吸引力。最終，只要學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，事業(yè)和生活總能在這個廣闊的天地中取得成功。

中專生心得體會篇二

我想像所有的人一樣，上完小學(xué)、上初中、上完高中、考大學(xué)。小時候起，父親與母親的性格不合，經(jīng)常吵架。上完初中，母親就把我從老家?guī)С鋈ゴ蚬?，那個時候我才16歲，什么都不懂。母親讓我學(xué)了一年多的平面設(shè)計，去舅舅的廣告公司上班，工資低不說還經(jīng)常熬夜。那個時候總覺得每天都生活在黑暗中，對未來沒有了信心。于是過年回家就沒再回去了。后來經(jīng)表哥介紹了一家公司，公司里的職員都是大學(xué)畢業(yè)，跟他們在一起，除了非?？鞓?，但更多的是看到了自己的進(jìn)步。又讓我想起了爺爺?shù)倪z憾，爺爺對我說：他們那個年代，連學(xué)校門都沒進(jìn)過，自己一輩子認(rèn)識的字不多，爺爺希望我能夠再有機(jī)會好好學(xué)習(xí)，學(xué)好一技之長在今后的社會里能夠好好的生活。

從那一時起，我一直在尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會。第一個機(jī)會是自考，了解了相關(guān)的.信息，買了相關(guān)的書籍，考了一門科目卻沒有通過。才發(fā)現(xiàn)自己初中畢業(yè)基礎(chǔ)太差，根本沒有能力去自學(xué)考試。后來經(jīng)朋友介紹佛山電大，晚上上課白天上班兩不誤，于是我抓住了這來之不易地機(jī)會。

在學(xué)習(xí)的這兩年里，我的人生也在經(jīng)歷更多，比如結(jié)婚，比如生育。這些經(jīng)歷讓我更加懂得什么是責(zé)任，每個人在社會上有很多的角色，有家庭角色：我是一個女兒，一個妻子，更多的是一位母親。除此之外還有社會角色。我很清楚也很明白這些責(zé)任，更應(yīng)該承擔(dān)起這些角色的責(zé)任。

如今，通過這兩年的學(xué)習(xí)，老師的教導(dǎo)深深的記在我的心里，讓我認(rèn)識到了自己的人生觀和價值觀，更重要的是學(xué)習(xí)可以堅定我的信念，讓我有了人生的目標(biāo)，并且為了實現(xiàn)目標(biāo)做到堅持不懈、奮戰(zhàn)到底！

中專的結(jié)束，意味著下一個目標(biāo)即將開始，大專會是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。在人才濟(jì)濟(jì)的今天，我始終相信，知識一定改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)就會成就未來。一定要懷著一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)去積極的應(yīng)對生活中的種種考驗。無論成功與否，一定要為自己的追求付出真心的努力！

中專生心得體會篇三

在當(dāng)今社會，教育水平已經(jīng)成為了一個人的重要標(biāo)志。而中專生和大專生則是在教育體系中接受了不同層次的教育的兩個群體。兩者雖然在教育上存在著差異，但從他們的體驗和心得中，也可以發(fā)現(xiàn)很多共同的理解和認(rèn)知。

第二段：中專生的心得體會

中專是指中等專業(yè)學(xué)校，是介于高中和大學(xué)之間，為社會培養(yǎng)一流技能人才的重要階段。在中專生的眼中，中專教育更加注重實踐能力的培養(yǎng)。他們會認(rèn)為，中專學(xué)習(xí)比較緊張，每天都要完成大量的作業(yè)和實驗。但這也是讓他們更加鍛煉耐力的過程。他們在中專校園里學(xué)到的技能，比如手工、維修等簡單技術(shù)，給了他們對未來職業(yè)的充分認(rèn)知和準(zhǔn)備。

第三段：大專生的心得體會

大專是指大學(xué)前期?？?，是介于大學(xué)和中專之間的教育體系。大專如今已經(jīng)成為許多青年學(xué)子選擇的最佳去處。在大專生的心中，大專教育比較注重理論知識的深入探究。相較于中專，大專學(xué)習(xí)壓力相對較小，但需要自己獨立的閱讀和思考。大專生們發(fā)現(xiàn)，大專教育培養(yǎng)的是他們獨立思考、獨立行動和獨立解決問題的能力，這對于長期的職業(yè)發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用。

第四段：中專生和大專生的相同點

從中專生和大專生的角度來看，兩者在教育上的區(qū)別并沒有讓他們對彼此有任何的看法和評判。他們看到的是彼此的共性，也就是對技能和專業(yè)的熱愛，對學(xué)習(xí)知識和提高自我的追求。另外，無論是中專還是大專，都有許多優(yōu)秀的教師、同學(xué)和學(xué)長學(xué)姐。他們的幫助和支持，讓中專生和大專生感受到了更多的溫暖和關(guān)愛。

第五段：思考

中專生和大專生都有各自的特點和優(yōu)點，在教育體系中也都有著重要的作用。未來，選擇中專還是大專，取決于個人的興趣和職業(yè)選擇，而不僅是憑借學(xué)歷來決定。教育的目的是讓學(xué)生掌握知識和技能，培養(yǎng)他們成為有用之才。因此，教育不僅僅只是傳授知識，還涉及許多社交等方面的技能。我們應(yīng)該珍惜自己的學(xué)習(xí)過程，不斷提高自我，為以后的發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。

中專生心得體會篇四

轉(zhuǎn)眼間中專的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。我將迎來了充滿挑戰(zhàn)時候。我復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的文化指使，接觸社會，我在書店進(jìn)行了社會實踐學(xué)習(xí)，以下是本人學(xué)習(xí)的一些心得和體會。

書店，相比一些商場來說，顧客不多但層次高；書海浩茫但又安靜。我在這里，一方面實習(xí)，體驗實踐的經(jīng)歷；另一方面，我在書海中開始了新的學(xué)習(xí)。特別是注重我所學(xué)習(xí)的商務(wù)英語的運(yùn)用和復(fù)習(xí)、再學(xué)習(xí)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的師傅，千方百計地為我創(chuàng)造各種機(jī)會，遇到外國顧客，總把我叫到前臺；遇到新來的英語光盤，也要拿給我試看；遇到英語資料的推銷商，也要我去參與業(yè)務(wù)洽談。我知道師傅的的良苦用心，積極地完成著師傅交辦的任務(wù)。從中，我也的確學(xué)到不少東西。

是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢？經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。

對于前幾學(xué)期的我對社會的所謂認(rèn)識來說，可謂大巫見小巫，但我很快適應(yīng)整個新環(huán)境，唯一沒有變的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢，老師們對我的忠告也為我融入社會，定了一個良好的前提，這是我不得不感謝的！品質(zhì)決定成敗，已經(jīng)成為一種"本能"，讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象，也得到長輩領(lǐng)導(dǎo)乃至同事的擁戴，深知儒家思想帶給我的不單單是學(xué)習(xí)，而且還是一種思想的領(lǐng)悟，也為我的人生做了一個明智的導(dǎo)向———責(zé)任心。

書到用時方恨少，在實習(xí)期間，我接觸了不少新事物，對于新知識我不得不感慨社會產(chǎn)物的日新月異，但讓我感到遺憾的是，一些固有的基礎(chǔ)知識我也沒能把握住，這些原本是課本知識，而且是簡單工作原理，而我卻早已忘記；我在不斷檢討自己，學(xué)習(xí)還是工作，俗語"熟能生巧"固然有它的道理，但在人生來看，受教育的機(jī)會每個人都只有一次，錯過了大腦的活躍時期，就再也不能回到從前。

深思熟慮后決定，還是繼續(xù)就學(xué)吧！書本是死的，運(yùn)用是靈活的，但運(yùn)動不堅持就會失去效能，而書本學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了便能成為大腦的一份子，有這份心去工作，就要有這份基礎(chǔ)去打底，我相信，我所選擇的是正確的，對于未來的我作下一個無怨的導(dǎo)向，以后的我依然以學(xué)習(xí)為重要的人生導(dǎo)標(biāo)，身為一名技工，希望帶給人們的是最好的服務(wù)，人有輕于鴻毛，重于泰山，我寧愿選擇后者，我曾經(jīng)是那么的庸碌，那么的無為。那么的浪費(fèi)光陰。當(dāng)我意識到的時候，已經(jīng)是中專，但中專是我的人生轉(zhuǎn)折點，它帶給我的是"多元化"的學(xué)習(xí)，用這樣的學(xué)習(xí)來增加我的核心價值，用這樣的態(tài)度來成就我的新人生！

中專生心得體會篇五

中國有句古話“穿新衣，吃好飯，不忘故鄉(xiāng)土”。作為一名中專生，我們不僅要懂得學(xué)習(xí)，更要懂得廉潔、禮儀、勞動等。而其中的勞動禮儀更是我們?nèi)粘Ｉ钪斜仨氁邆涞乃刭|(zhì)。下面我將分享一下我在學(xué)習(xí)中學(xué)到的勞動禮儀心得體會。

第二段：禮貌是一切良好勞動行為的基礎(chǔ)

在工作中，我們不僅要學(xué)會勞動，還要學(xué)會怎樣和他人合作、交流，這就意味著我們需要具備良好的禮儀素養(yǎng)。禮儀不僅僅是對上級，對同事、對下屬同樣重要。禮貌的態(tài)度可以讓我們的生活更加和諧、自然、愉悅。在辦公室中，我們要學(xué)會走路輕腳尖、聲音輕柔、笑聲可愛，這些小小的動作使得工作場所變得更加和諧。

第三段：細(xì)節(jié)把控是完美勞動的關(guān)鍵

在工作中，我們要把所有細(xì)節(jié)把控好，這是完美勞動的關(guān)鍵。我們必須熟練掌握自己的工作流程，并根據(jù)經(jīng)驗總結(jié)制定出更加有效的工作流程。同時，我們要注重細(xì)節(jié)，如注意辦公室衛(wèi)生，保持設(shè)備的干凈、整潔、易于操作；注意辦公桌的整理和整潔。如果能將細(xì)節(jié)把控好，我們的工作成果必定會更好。

第四段：成功的基礎(chǔ)是時間管理

一個令人欽佩的中專生應(yīng)該懂得時間管理的重要性。在工作中，我們要盡可能地做到事情先來先做，并且要保持高度的工作效率。這個過程中，勞動禮儀是必不可少的，包括在必要的時間內(nèi)完成工作，合理安排下班時間，分享技能，協(xié)作完成工作，堅持完成工作的目標(biāo)和任務(wù)。只有這樣，我們才能最大化地利用時間，發(fā)揮我們的潛力，獲得成功。

第五段：結(jié)語

中專生心得體會篇六

進(jìn)高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)，一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。

給我們訓(xùn)練的教官和我們一樣大，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得很可愛，他的睫毛很翹。但是，教官在軍訓(xùn)的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們；只要大家動作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

你是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，今天，才認(rèn)識到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓(xùn)練場上，我們無數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。

軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時的習(xí)慣如此的便扭。糾正錯誤永遠(yuǎn)是困難的，炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的，錯誤也不會永恒不滅。雖然離教官還有差距，但進(jìn)步欣喜地擺在了每個人的眼前。

軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每天的拉歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂第一的心態(tài)，度過最輕松的十幾分鐘。

軍訓(xùn)不僅僅是對行為上的操練，更是對精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光，每天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活；讓我發(fā)覺平時充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨；讓我發(fā)覺其實自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時有時無的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強(qiáng)忍中，潛藏的堅強(qiáng)逐步被挖掘了出來。到了最后幾天，幾乎每個人都能以微笑的臉龐來結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。

軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗。我們辛苦，教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個真正軍人的樣子，我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天，或許是時間的催促，我們沒能和教官們說一聲再見。在這里我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝，我相信感謝聲會像蒲公英一樣飛到他們身邊。

中專生心得體會篇七

中專學(xué)生是行業(yè)里的勞動力軍，勞動禮儀是他們必不可少的素質(zhì)。在這篇文章里，我將分享我在工作中積累的勞動禮儀心得體會，為我們中專生的職場之路打下堅實的基礎(chǔ)。

第二段：職業(yè)著裝

職業(yè)著裝是勞動禮儀的重要組成部分。從儀容儀表方面來看，隨著時代發(fā)展和社會進(jìn)步，人們對職業(yè)著裝的要求越來越高。所以，在職場中，正確的職業(yè)著裝是第一步。首先，衣著要整潔，不要太過夸張或庸俗；其次，一定要穿適合的鞋，不要穿過于花哨的鞋款，顏色過于鮮艷的鞋款會影響整體感覺；最后，要注意發(fā)型的整潔，避免蓬亂、松散、不修邊幅的造型。這樣才能在職場中樹立起好的形象。

第三段：職場禮儀

職場禮儀就是在職場中的行為舉止。職場禮儀的關(guān)鍵是誠實、尊重和預(yù)見性。另外，較為重要的是對別人和自己的尊重。例如，在開會時不要一直打電話或玩游戲，需要專注于會議內(nèi)容，不要玩手機(jī)，這樣容易讓人覺得無禮。當(dāng)你在與同事交流時，注意你的言辭和身體語言，尊重他們的意見，不要打斷他們的話，盡量回答他們的問題。只要遵循職場禮儀，維護(hù)事業(yè)和公司形象，都是非常重要的。

第四段：工作態(tài)度

工作態(tài)度是勞動禮儀最重要的一部分。一名中專學(xué)生，要想在工作中得到成功，應(yīng)該養(yǎng)成良好的工作態(tài)度，注意在每一個工作細(xì)節(jié)中表現(xiàn)出來。一個正確的工作態(tài)度回答的是三個問題：做什么、為什么和怎樣做。具體而言，就是按時上下班、認(rèn)真工作、不打擾他人、不賴債或掩蓋自己的錯誤，同時要盡力支持公司，幫助同事，這樣才能獲得公司和同事的認(rèn)可。

第五段：總結(jié)

總體而言，勞動禮儀是每個人都必須具備的素質(zhì)，對于中專學(xué)生來說，更是他們得到成功的關(guān)鍵。在職場中，正確的著裝、職場禮儀和良好的工作態(tài)度，將會讓你在職場中中脫穎而出，讓你的公司和同事感到快樂和安慰。最后，我們中專生，要始終保持良好的職業(yè)道德，不斷提高自己的素質(zhì)，才能在職場上走得更遠(yuǎn)。

中專生心得體會篇八

金秋的九月，我們進(jìn)入中專的校園，心中充滿著激動和欣喜，與一般陌生而可愛的同學(xué)們一起頂風(fēng)、雨淋，一起面對驕陽，同聲歡笑，同聲惋惜。行進(jìn)中高喊響亮整齊的口號，同學(xué)的心靈都產(chǎn)生了撞擊與共鳴。在軍訓(xùn)中，我們不再陌生，因為我們擁有了共同的目標(biāo)。

軍訓(xùn)雖是艱苦的，但我們是幸運(yùn)的，教官是可敬的，同學(xué)是可愛的，班主任是美麗的，輔導(dǎo)員是可親的，一切都是美好的。齊步、正步、跑步……都是熟悉的不能再熟悉的的動作，但是為了追求共同的目標(biāo)，我們腳痛腿酸都顧不上，嗓子沙啞照喊不誤。全體同學(xué)在短短的七天軍訓(xùn)中已然形成了強(qiáng)大的凝聚力。

在以后的日子里，我們目標(biāo)是堅定的，因為我們擁有集體的向心力、凝聚力和競爭力，堅信我們會走的更好、更遠(yuǎn)。

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強(qiáng)的人敞開。

心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

其實在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。

中專生心得體會篇九

在這個暑假，我到上?？蒲袉挝缓凸S的實習(xí)實踐，使我增長了知識和見聞，也讓我增長了很多實踐知識，很有收獲，也很有感觸。在幾天的活動中，我至少強(qiáng)化了一個觀點——發(fā)展經(jīng)濟(jì)要有長遠(yuǎn)的目光，要有知識，也要有技術(shù)。這次的實習(xí)，我也增強(qiáng)了一個信念——要努力學(xué)習(xí)知識和技能，全面提高個人的綜合素質(zhì)，為將來發(fā)展中國經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)自己的力量。

在此，要感謝兩位老師對我們的悉心照顧和幫助，這些單位的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員對我的支持和關(guān)愛，他們教給了我許多知識和課本以外的東西，沒有他們的幫助，就沒有我的暑期實踐活動，沒有他們的講解，我也不會學(xué)到那么多的東西，有那么多的收獲了。非常感謝他們!

是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。

除此之外，還有我感觸很深的就是認(rèn)識到了高校和科研單位的差距，內(nèi)陸和沿海的差距，認(rèn)識到了資金和人才的重要性，認(rèn)識到了企業(yè)文化對一個單位的重要性，認(rèn)識到了科研環(huán)境對科研團(tuán)隊的重要性等等。

暑假作為一個很好的接觸社會的契機(jī)自然不可浪費(fèi)?！扒Ю镏?，始于足下”，這一個月短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位

規(guī)章制度

20xx年xx月至xx月兩個月期間,我在福建聯(lián)合動力有限公司機(jī)組設(shè)備二部崗位實習(xí).這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,雖然我前面幾年都做過暑期工,有傳過菜還有搖過奶茶.但這次不一樣,肩上責(zé)任重了,開始與以往完全不一樣的生活.每天在規(guī)定的時間上下班,有時趕貨還要加班.上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事.我的肩上開始扛著重大責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出的代價!

“天下英雄皆我輩,一山更比一山高”從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同.在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境.我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語.很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定.做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷.而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松.常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書.幾個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,學(xué)問.

“在中專里學(xué)的不是知識,而是學(xué)會怎么做人.”.有人說：專業(yè)在工作中只占百分之二十,而人跡關(guān)系和經(jīng)驗各占百分之四十.我擔(dān)任的是檢驗員一職,平時工作只是測發(fā)動機(jī)耐壓和裝配發(fā)動機(jī)檢查工作,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識.而同公司那些老員工就大不一樣了.就拿發(fā)電機(jī)來說,他們可以在很短的時間內(nèi)學(xué)會自己開發(fā)設(shè)計,他們只是在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識.在這個時代,都是師傅引進(jìn)門,修行靠個人.我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累.遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早會被社會所淘汰!

由于公司沒提供住宿,現(xiàn)在自己租房子,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周日,都得去上班,有時候公司定單繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少.我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不去,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以請假,自由許多.

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦.象我就是每天坐著對發(fā)動機(jī)做耐壓檢驗和抽機(jī)油,顯得枯燥乏味.但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成.就象同公司的前臺工作人員每天得打.接電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴.如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談.而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職.一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢.也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易.而且要開始有意識地培養(yǎng)自己獨立生活的能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時候寄點錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢.

踏上社會,我們與形形色色的人打交道.由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖.而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適冷漠沒有人情味的公司,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會肯定毫不猶豫的跳槽.情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去休息.而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境.心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展.在電視上不止一次的看到職場的險惡,就拿我來說吧!我之前在讀高職,就讀了二十天.不想讀的原因有很多————之后我每一期都往招聘會上跑,可以說是一只無頭的蒼蠅到處亂躥.公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”.且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜實習(xí)機(jī)會來之不易.

鄧-小-平曾說過：“實踐是檢驗認(rèn)識的唯一真理!”學(xué)習(xí)只是一種途徑，我們真正的目的就是能夠?qū)W以至用，能夠在實際工作中應(yīng)用自己的所學(xué)一展所長。成為當(dāng)今社會上所需要的會計優(yōu)秀人才。然而，會計是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的技術(shù)專業(yè)，不能照本宣科，依葫蘆畫瓢。真正的“實戰(zhàn)”經(jīng)驗——實習(xí)，將是我們踏入會計領(lǐng)域工作前所必不可少的鍛煉!

它能使我們在實踐中更好地了解社會、在實踐中鞏固知識;它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

學(xué)習(xí)目的

進(jìn)入大學(xué)兩年，學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有《基礎(chǔ)會計》、《中級財務(wù)會計》，《管理會計》、《成本會計》、《財經(jīng)法規(guī)》，對于會計的基礎(chǔ)知識我已有了初步的認(rèn)識。但在不斷的學(xué)習(xí)和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題，對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運(yùn)用到實踐中去，作到學(xué)以至用，我決定———實習(xí)。

鑒于以上原因，我開始關(guān)注報紙、雜志、電視、互聯(lián)網(wǎng)，等多種媒介的招聘信息，希望自己能獲得一個會計實習(xí)的機(jī)會。剛開始的時候，并不順利。真正大型的公司、企業(yè)、工廠，他們所要招聘的是有一定工作經(jīng)驗的“熟手”會計人員。對于一個還在校攻讀會計專業(yè)的我來說，根本就是個新手，乏人問津。但這也更堅定了我的信念，使我更加體會到會計“專業(yè) 的重要性，并不是有學(xué)就專業(yè)!這也使我充分意識到實習(xí)的重要性!

功夫不負(fù)有心人!20xx年的寒假，我得到了一個在xx市xx區(qū)生產(chǎn)基地為期3個月的實習(xí)機(jī)會。這對我來說真的是得來不易因此分外的珍惜。

第一天上班，內(nèi)心忐忑不安，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?？床坏?、學(xué)不到的東西，能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學(xué)。緊張的則是，沒有經(jīng)驗，萬一做錯，或做不好事，很容易就會被人討厭甚至責(zé)罵!最重要的是，我不愿因為自己而給別人帶來麻煩!我希望能給人一個誠實、端莊、守信、細(xì)心的好印象，我覺得這是一個職場新人應(yīng)該最起碼具備的。因此，我特地買了一套用于日常工作的套裝來體現(xiàn)我對這項工作的認(rèn)真;同時也詢問了媽媽的意見，將自己的儀容儀表展現(xiàn)為即大方又充滿活力。爸爸告訴我，職場的新人最忌諱的就是不守時，上班遲到。所以，我起了個大早，便前往公司———寧早勿晚!我的前期準(zhǔn)備奏效了。公司的人明顯對我很滿意，這稍稍安慰了一下我一直懸而未決的心。

公司很大，我被分到了物業(yè)管理辦公室。后來我才知道，這里并不只有一間公司，而是分租給了其他的幾個企業(yè)進(jìn)行經(jīng)營。物業(yè)管理辦公室里設(shè)有一個財務(wù)部長，兩個會計人員以及一個出納。我有點失望，我一直期望著能加入一個大團(tuán)隊學(xué)到更多的知識呢。而不是像現(xiàn)在這樣，在一個幾乎只配備了基本會計人員的小辦公室里碌碌無為，像是只能定期收收別人租金、水電費(fèi)似的。很快，現(xiàn)實就顛覆了我的想法，原來人員不多，做的事卻不少;辦公室雖不大，但學(xué)到的知識卻不少。

辦公室里的時會計負(fù)責(zé)帶我，不知是否因為我與他的姓同音的緣故，他對我特別照顧。他先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境，并帶我去拜訪了承租我們公司廠房的公司。對此，我有些不解其意。但他卻樂此不疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門的職員。在回到物業(yè)辦時，他才語重心長地教導(dǎo)我說，人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其還是經(jīng)常會跟自己打交道的人!“人認(rèn)識的多了，事就好辦多了!”剛來的第一天，他就給我上了一課。告訴了我團(tuán)隊的重要性與人際關(guān)系的重要性!

經(jīng)過這次實習(xí)，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我大學(xué)兩年中難以學(xué)習(xí)到的。會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：“凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生?！币虼耍鲑~切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，只有這樣才能將事情作得又快又好!科技的發(fā)展也使我們看到了計算機(jī)應(yīng)用范圍的廣闊，因此若想成為新時期的會計人員。除了要學(xué)習(xí)會計專業(yè)的基本理論外，也要跟上時代的步伐，掌握計算機(jī)的基本應(yīng)用，并學(xué)習(xí)會計電算化，為日后的工作做好萬全的準(zhǔn)備。

實習(xí)，雖然就此告一段落了，但再過不久，我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會計崗位了。想到自己大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)，想到實習(xí)期間的所學(xué)所感，我覺得我能學(xué)有所用，在作好本職工作的基礎(chǔ)上，成為社會發(fā)展進(jìn)步必不可少的優(yōu)秀的會計專業(yè)人員!

對于前幾學(xué)期的我對社會的所謂認(rèn)識來說,可謂大巫見小巫,但我很快適應(yīng)整個新環(huán)境, 唯一沒有變的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢,老師們對我的忠告也為我融入社會,定了一個良好的前提,這是我不得不感謝的!品質(zhì)決定成敗,已經(jīng)成為一種”本能”,讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象,也得到長輩領(lǐng)導(dǎo)乃至同事的擁戴,深知儒家思想帶給我的不單單是學(xué)習(xí),而且還是一種思想的領(lǐng)悟,也為我的人生做了一個明智的導(dǎo)向---責(zé)任心.

書到用時方恨少,在實習(xí)期間,我接觸了不少新事物,對于新知識我不得不感慨社會產(chǎn)物的日新月異,但讓我感到遺憾的是,一些固有的基礎(chǔ)知識我也沒能把握住,這些原本是課本知識,而且是簡單工作原理,而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己,學(xué)習(xí)還是工作,俗語”熟能生巧”固然有它的道理,但在人生來看,受教育的機(jī)會每個人都只有一次,錯過了大腦的活躍時期,就再也不能回到從前.

深思熟慮后決定,還是繼續(xù)就學(xué)吧!書本是死的,運(yùn)用是靈活的,但運(yùn)動不堅持就會失去效能,而書本學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了便能成為大腦的一份子,有這份心去工作,就要有這份基礎(chǔ)去打底,我相信,我所選擇的是正確的,對于未來的我作下一個無怨的導(dǎo)向,以后的我依然以學(xué)習(xí)為重要的人生導(dǎo)標(biāo),身為一名技工,希望帶給人們的是最好的服務(wù),人有輕于鴻毛,重于泰山,我寧愿選擇后者,我曾經(jīng)是那么的庸碌,那么的無為.那么的浪費(fèi)光陰.當(dāng)我意識到的時候,已經(jīng)是中專,但中專是我的人生轉(zhuǎn)折點,它帶給我的是”多元化”的學(xué)習(xí),用這樣的學(xué)習(xí)來增加我的核心價值,用這樣的態(tài)度來成就我的新人生!

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中專生心得體會篇十

在內(nèi)容的選擇和表述上盡量變難為易，化繁為簡，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

二、因材施教，創(chuàng)新教育

因為在校少數(shù)民族學(xué)生多，漢語言教學(xué)有一定障礙，采取因材施教就很重要。朱熹在概括孔子的教育教學(xué)經(jīng)驗時指出，“夫子教人，各因其材”而有了“因材施教”的名言。在教學(xué)中因材施教的第一步是了解學(xué)生。對學(xué)生的才能了如指掌，能夠用精煉的語言相當(dāng)準(zhǔn)確地概括出學(xué)習(xí)的重點和難點，同時注重板書書寫，讓學(xué)生能看懂、讀懂、做好學(xué)習(xí)筆記。第二步是分別激勵。要求學(xué)生在正視自己的缺點后，克服困難?？朔щy離不開激勵，成功教育的手段之一便是適時、有效的激勵。激勵是促使學(xué)生嘗試成功的源泉，激勵充滿著爭取成功的力量。第三步是要有針對性。即針對同樣的問題，對待不同的學(xué)生應(yīng)采取不同的講解和回答，也即是教學(xué)中針對個體應(yīng)采取不同的教學(xué)手段。

三、合理應(yīng)用掛圖和板圖

多媒體課件能將文本、圖像、動畫、視頻等融為一體，圖文聲像并茂，并輔以配音說明，使學(xué)生的學(xué)習(xí)思維清晰，增強(qiáng)對教學(xué)內(nèi)容的理解與記憶。但由于少數(shù)民族地區(qū)教育資源匱乏，根本就沒有條件運(yùn)用多媒體課件，此時教師手中僅有的掛圖就發(fā)揮了一定的作用，但由于掛圖不全，無法將所有的知識展現(xiàn)在學(xué)生面前，唯一的補(bǔ)救措施就是用粉筆在黑板上表示出來，即板圖。通過板圖和掛圖相結(jié)合，讓學(xué)生盡量掌握所學(xué)的內(nèi)容，使學(xué)生體會到學(xué)習(xí)是一個愉悅的過程，而不是一種負(fù)擔(dān)，學(xué)習(xí)積極性提高，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。通過板圖和掛圖相結(jié)合，把課堂教學(xué)激活，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。

四、啟發(fā)式、問題式教學(xué)

生理學(xué)的內(nèi)容是經(jīng)過實驗驗證和在此基礎(chǔ)上形成的理論組成的，根據(jù)生理學(xué)的特點，采用啟發(fā)式、問題式教學(xué)方法可取得事半功倍的效果。在這一教學(xué)過程中，要求教師潛心鉆研教材，在把握學(xué)生知識水平和對知識的理解能力的基礎(chǔ)上，對本堂課要提出哪些問題，如何和何時提出問題進(jìn)行精心設(shè)計。例如，講述尿的生成和排放時，講到影響因素時，可以先提問在日常生活中，有沒有一個體會，就是在自己大量飲水后上廁所的次數(shù)會增加?學(xué)生立即就會探討起來，這樣既調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，又啟發(fā)了思路。又如講授聲音的傳導(dǎo)途徑時，提問，為什么錄音機(jī)里自己的聲音和生活中自己的聲音不一樣?通過解釋，就可以將新課講授完成?？傊?，在生理教學(xué)中靈活運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法，對于提高生理教學(xué)質(zhì)量具有不可估量的積極作用。

五、對比和總結(jié)

對同一章節(jié)的并列內(nèi)容采用對比的方式講授，比單獨分別講授效果好。如:感覺器官的近點和遠(yuǎn)點的區(qū)別;動作電位與局部電位的產(chǎn)生原因;心肌細(xì)胞生物電中把竇房結(jié)、p細(xì)胞、浦肯野氏細(xì)胞和心室肌細(xì)胞的動作電位波形畫在黑板上，學(xué)生很快就能區(qū)分哪個是自律細(xì)胞，哪個是工作細(xì)胞，哪個是快反應(yīng)細(xì)胞，哪個是反應(yīng)細(xì)胞。每一章的內(nèi)容講完后，可進(jìn)行概括性的對比總結(jié)，使學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容有一個總的輪廓，形成一個整體概念。在總結(jié)中要重視圖表、表格的作用，把知識系統(tǒng)化、條理化，加強(qiáng)知識間的縱橫聯(lián)系。讓學(xué)生理清內(nèi)容梗概，分辨易混的內(nèi)容，突破記憶難關(guān)。

六、重視聯(lián)系

包括聯(lián)系現(xiàn)在就業(yè)的壓力及知識的聯(lián)系。常言道:有壓力才會有動力。學(xué)生涉世不深，不懂競爭的殘酷，總是在自己的想象中規(guī)劃未來，這就需要老師進(jìn)行正面引導(dǎo)，才能激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。而知識的聯(lián)系包括以下幾方面:

1.結(jié)構(gòu)與機(jī)能聯(lián)系

隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異，生理學(xué)也有著突飛猛進(jìn)的發(fā)展，新理論、新知識不斷涌現(xiàn)，要求我們必須經(jīng)常查閱有關(guān)書刊資料，不斷汲取學(xué)科的新知識、新進(jìn)展，進(jìn)行自我更新。同時要適當(dāng)?shù)膶⑿逻M(jìn)展介紹給學(xué)生，既可彌補(bǔ)教材滯后于學(xué)科發(fā)展的不足，又可使學(xué)生盡早獲取最新知識，開拓學(xué)生的視野。

3.聯(lián)系臨床實際

生理學(xué)是研究人體正常生命活動規(guī)律的基礎(chǔ)性學(xué)科，為學(xué)習(xí)臨床知識作準(zhǔn)備，在講到各系統(tǒng)正常生理功能和調(diào)節(jié)時，適當(dāng)聯(lián)系臨床實際，講述一些典型病例，不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性，而且也是他們了解和積累臨床知識的開端，有助于縮短學(xué)生參與臨床工作的心理適應(yīng)過程。如在講明暗適應(yīng)時，要講視紫紅質(zhì)合成時，涉及夜盲癥，在講神經(jīng)遞質(zhì)時，涉及阿托品，就可以延伸到農(nóng)藥中毒的搶救。滲透性利尿時，可以解釋糖尿病病人為何會出現(xiàn)“三多一少”的原因。這樣，能大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

4.聯(lián)系日常生活

生理學(xué)雖然是一門深奧的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課，但并不是深不可測，在生理學(xué)授課中根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)聯(lián)系日常生活，會使學(xué)生感到生理學(xué)和我們的生活息息相關(guān)，緊密聯(lián)系，產(chǎn)生親和力。例如，為什么我們摸到燙的東西會撒手，為什么小狗訓(xùn)練后會聽話，為什么小兒最早是用嘴來感受世界等等。

七、注重實驗

實驗是理論知識的必要強(qiáng)化和補(bǔ)充。實驗教學(xué)是對課堂所學(xué)知識的直觀認(rèn)識;自然規(guī)律的直接體現(xiàn);科學(xué)研究、科學(xué)探索中是理論驗證和基本數(shù)據(jù)的來源。實驗在教學(xué)和科研中具有不可替代的重要地位。我們要重視試驗，積極授課，在生理學(xué)實驗課教學(xué)中，通過合理安排實驗課時、針對性地選擇和突出實驗內(nèi)容、規(guī)范實驗課教學(xué)方法和要求等手段，來訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和科學(xué)的思維方法。醫(yī)學(xué)生一定要有較強(qiáng)的動手能力，能力的培養(yǎng)十分重要，在學(xué)習(xí)好理論知識之后，必須要付之于實踐，才會有收獲。比如在學(xué)習(xí)了血型后，就知道如何判定血型，但是真正的凝集現(xiàn)象，學(xué)生從未見過，做一次實驗，讓他們自己采血，自己測試，通過指導(dǎo)，讓他們一次掌握，受用終身，同時也大大提高了他們對生理學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

教學(xué)實踐證明，在完全依照教學(xué)大綱要求教學(xué)的同時，教師越是有針對性的采取適合學(xué)生的教學(xué)方法，適時運(yùn)用相應(yīng)的輔助措施(如板圖、實驗、教學(xué)碟)，以及實驗、臨床舉例等就越能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，俗話說:“興趣才是最好的老師”，激發(fā)學(xué)生興趣后，才能有助于學(xué)生知識的獲得和能力的培養(yǎng)，而學(xué)生學(xué)習(xí)興趣越濃厚，獲得的知識越多，其學(xué)習(xí)效果也就越好，從而越能提高教學(xué)質(zhì)量。

中專生心得體會篇十一

醫(yī)院實習(xí)是中專生們接觸醫(yī)學(xué)工作的第一步，對于我來說，這是一次寶貴的機(jī)會。在過去的幾個月里，我在某大型醫(yī)院實習(xí)，親身體驗了醫(yī)生的工作，也積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。在實習(xí)期間，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但同時也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗，讓我對醫(yī)學(xué)工作有了更深入的理解和認(rèn)識。

第二段：挑戰(zhàn)與成長

在醫(yī)院實習(xí)期間，我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先，醫(yī)生的工作壓力非常大，需要具備高度的責(zé)任感和緊張的工作節(jié)奏。而作為實習(xí)生，我必須要適應(yīng)這種緊張的工作環(huán)境，并且要做好每一項工作。其次，我還需要學(xué)習(xí)并熟練掌握各種醫(yī)學(xué)知識和技能，如采集血液樣本、觀察生命體征等。這對于一個中專生來說，是一項巨大的挑戰(zhàn)。然而，通過不斷地努力學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸適應(yīng)了這種工作節(jié)奏，并且取得了一定的進(jìn)步。我學(xué)會了如何與患者交流和溝通，如何處理工作中的突發(fā)情況，這些都是我在實習(xí)期間成長的很大一部分。

第三段：學(xué)習(xí)與實踐

實習(xí)期間，我充分利用了自己的時間和資源，不斷學(xué)習(xí)并進(jìn)行實踐。除了完成日常的實習(xí)任務(wù)外，我還參加了醫(yī)院組織的培訓(xùn)班和病例討論會，學(xué)習(xí)了許多實際應(yīng)用的醫(yī)學(xué)知識和技能。并且，我還利用空閑時間自學(xué)了一些相關(guān)的醫(yī)學(xué)書籍和論文，提高自己的專業(yè)水平。在實踐中，我不僅發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和潛力。通過與醫(yī)生和護(hù)士的合作，我學(xué)到了許多實際操作和技巧，也鍛煉了自己的團(tuán)隊合作能力和溝通能力。

第四段：職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)

通過這次醫(yī)院實習(xí)，我對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。我深深地意識到，作為一名醫(yī)療健康管理專業(yè)的學(xué)生，我將來的職業(yè)道路是與醫(yī)學(xué)緊密相連的。我對醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了更濃厚的興趣，也更加愿意為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。因此，我決定繼續(xù)深入學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，并進(jìn)一步提高自己的專業(yè)水平。在未來，我希望成為一名具有高度責(zé)任感和醫(yī)學(xué)素養(yǎng)的醫(yī)生，為更多的人提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)。

第五段：結(jié)語和感悟

醫(yī)院實習(xí)是一次難得的機(jī)會，它不僅讓我了解到醫(yī)學(xué)工作的艱辛與挑戰(zhàn)，也讓我深深地感受到醫(yī)學(xué)工作的快樂和價值。通過這次實習(xí)，我看到了醫(yī)學(xué)事業(yè)的廣闊前景，也為自己的未來職業(yè)道路打下了堅實的基礎(chǔ)。無論未來的道路如何曲折，我相信只要抱著對醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱情和堅定信念，我一定能夠成功。我將以這次實習(xí)為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)和成長，為自己的夢想而努力奮斗。

中專生心得體會篇十二

回首兩年的中專生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求真的`精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

兩年的中專生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

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中專生心得體會篇十三

第一段：介紹實習(xí)的背景和目的（大約200字）

中專學(xué)校作為職業(yè)教育的一種重要形式，培養(yǎng)著大量的實用型人才。中專學(xué)生的實習(xí)經(jīng)歷早已成為人才培育過程中不可或缺的環(huán)節(jié)之一。作為一名中專生，我有幸選擇了醫(yī)院作為實習(xí)的基地，通過在醫(yī)院的實踐學(xué)習(xí)，我既能夠鍛煉自己的實際操作能力，又能夠進(jìn)一步了解醫(yī)療行業(yè)的運(yùn)作機(jī)制，為將來的就業(yè)打下扎實的基礎(chǔ)。

第二段：實習(xí)過程中的收獲和體會（大約300字）

在醫(yī)院的實習(xí)中，我深刻感受到了醫(yī)護(hù)人員的辛勤努力與責(zé)任心。他們?nèi)找岳^夜地奮斗在救死扶傷的一線，為病患提供全方位的關(guān)懷與治療。在陪同醫(yī)生進(jìn)行查房的過程中，我了解到了不同科室的特點和疾病治療的不同方法，這對我今后的專業(yè)發(fā)展具有重要的啟發(fā)作用。同時，實習(xí)還給我提供了與病患溝通的機(jī)會，我親身感受到了病人對醫(yī)護(hù)人員和醫(yī)學(xué)知識的依賴，這讓我對自己的專業(yè)選擇更加堅定。

第三段：實習(xí)中遇到的困難及解決方法（大約300字）

在醫(yī)院實習(xí)過程中，我也遇到了一些困難。首先，由于我的知識儲備還不夠充分，對醫(yī)學(xué)知識的理解不夠深入，因此在實際操作中時常不得其法。為了解決這一問題，我每天下班后都會刻苦學(xué)習(xí)，補(bǔ)充相關(guān)知識，并與同學(xué)一起共同探討、研究，以便更好地應(yīng)對實際操作。其次，作為一名實習(xí)生，我還需具備良好的溝通能力和團(tuán)隊合作精神。在臨床實習(xí)過程中，我主動與醫(yī)護(hù)人員交流，向他們請教經(jīng)驗，同時，我也主動參與各項與團(tuán)隊合作相關(guān)的工作，如查房、參與討論等，以提高自己的思考能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。

第四段：實習(xí)的影響及對今后的意義（大約200字）

通過醫(yī)院實習(xí)，我不僅增加了對專業(yè)知識的了解和掌握，還培養(yǎng)了本領(lǐng)域的實際操作能力，提高了自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。實習(xí)經(jīng)歷還使我更加深刻地認(rèn)識到了醫(yī)療工作的重要性和責(zé)任感，激發(fā)了我對醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱情并對我的專業(yè)選擇產(chǎn)生了良好的影響。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加注重實踐能力的培養(yǎng)，并積極參加相關(guān)的競賽和培訓(xùn)，為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員做好準(zhǔn)備。

第五段：總結(jié)實習(xí)心得及展望（大約200字）

通過這次醫(yī)院的實習(xí)，我不僅對醫(yī)療行業(yè)有了更為全面的了解，同時也提升了自己的專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗。同時，我也深刻感受到了醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出和責(zé)任心，這使我從根本上理解了醫(yī)學(xué)事業(yè)的艱辛與偉大。這次實習(xí)并不僅僅是對知識的一種補(bǔ)充和對技能的一種提升，更是我人生道路上的一次重要歷程，對我今后的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身的醫(yī)療水平，為社會的健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

中專生心得體會篇十四

現(xiàn)今社會是一個講究禮儀的時代，禮儀不僅僅是儀式和形式的展現(xiàn)，更是一種文化和態(tài)度的體現(xiàn)。作為中專生，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，我們更需要學(xué)習(xí)勞動禮儀，鍛煉自己的文化素養(yǎng)和職業(yè)能力。在此，我將分享本人在參加實習(xí)和工作中的勞動禮儀心得體會。

第二段：注重審時度勢，增強(qiáng)工作氛圍

做好一份工作不僅僅需要技能和專業(yè)知識，更需要注重工作氛圍的營造。在工作中，我們應(yīng)該注重審時度勢，在合適的場合做出適當(dāng)?shù)淖藨B(tài)和言行，以此增強(qiáng)工作氛圍。比如，在團(tuán)隊協(xié)作中，我們應(yīng)該遵循“敬畏”“信任”“學(xué)習(xí)”“成長”四個原則，履行自己的職責(zé)，尊重他人的意見，建設(shè)一個正面向上的團(tuán)隊氛圍。

第三段：感恩與尊重，體現(xiàn)職業(yè)操守

作為一名合格的勞動者，我們應(yīng)該具備感恩與尊重的品質(zhì)。感恩是一種更為深遠(yuǎn)的內(nèi)在體驗和精神狀態(tài)，它使我們珍惜每一次機(jī)會和每一個人。尊重則是一種富含情感、和諧的社會秩序和人際關(guān)系的基石。在進(jìn)行工作交流和與上司、同事溝通的時候，我們需要保持良好的職業(yè)操守，以此增進(jìn)工作和人際關(guān)系的和諧，同時也提升個人的職業(yè)形象和表現(xiàn)。

第四段：優(yōu)化工作流程，提高工作效率

為了提高工作效率，在工作中，我們需要按照一定的程序和邏輯進(jìn)行工作。首先，我們需要對工作進(jìn)行合理的規(guī)劃，明確目標(biāo)和方向。其次，我們需要建立科學(xué)的工作流程，對每一個環(huán)節(jié)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。最后，我們需要注重細(xì)節(jié)，對工作過程進(jìn)行監(jiān)控和反饋，保證工作質(zhì)量和效率。

第五段：總結(jié)

在工作中，勞動禮儀是一個不可或缺的因素，它體現(xiàn)了一種職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。學(xué)生時代的勞動禮儀實踐不僅可以增強(qiáng)我們的工作能力，還可以提高我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)水平。通過學(xué)習(xí)和實踐，我們可以不斷提升自己，在工作中取得更好的成果。做一名合格的勞動者，就是要注重禮儀，尊重職業(yè)，責(zé)任到位，細(xì)節(jié)到位，這樣才能不斷進(jìn)步，成為更好的自己。

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