專業(yè)勤奮好學的演講稿（匯總14篇）

演講稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳遞信息、闡述觀點、表達情感的文本形式。它通常在公開場合使用，旨在引起聽眾的興趣并傳達特定的目的。演講稿可以用于各種場合，如學術會議、政治演講、商務談判等，具有很高的實用性和影響力。在我們的生活中，經常需要準備和發(fā)表演講稿，以便清晰地表達自己的想法和觀點，更好地與他人交流和溝通。在撰寫演講稿之前，要明確演講的主題和目的，以便能夠在演講中有重點、有邏輯地進行論述。演講稿范文中包含一些優(yōu)秀演講者的演講經驗和技巧，值得大家借鑒和學習。

勤奮好學的演講稿篇一

李如,今年十歲,就讀于龍川縣黎咀鎮(zhèn)中心小學四年級(3)班。小小年紀的她，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。

在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事，廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

她是一個活潑開朗、陽光自信、乖巧的小女孩。只要有她在，就充滿了笑聲。我們常常能看見她歡樂的笑臉，聽見她快樂的笑聲。和許多同齡的孩子一樣，她熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活，“付出就會有回報”——這是她的座右銘。

作為一名小學生，她首先能學好書本知識，充分利用課堂上的四十分鐘，對老師所講的內容進行及時理解、消化和吸收，課后獨立完成作業(yè)，做到當天任務當天完成。保證與老師所教內容同步，并給新知識的學習留有自學的空間。幾年來，她的成績在班級一直都名列前茅，深受老師和同學們的喜愛。

由于懷抱一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，因此語文、數學、英語學習成績一直名列前茅。

在家里，關注親人的冷暖，她深知爸爸的手不方便，而媽媽為了家人的生計不得不外出打工，懂事的她總會幫年邁的奶奶做一些力所能及的家務活。家里總能看到她忙碌的小身影，不是打掃衛(wèi)生，就是洗衣服、洗碗碟??讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

她勞動積極肯干，臟活、累活他總是搶在先，對待班級的勞動任務，她都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的義務勞動，她不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。她有一腔勇于負責的精神。在學校里她力爭成為老師的好助手，同學們的好服務員。從當上學科代表的那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。下課后，收交同學們的作業(yè)本，上課前，把作業(yè)本發(fā)到同學們手上。

成績代表過去，名譽的背后是期望與鼓勵，更是責任和要求。我們希望她繼續(xù)努力，爭取早日成為社會的有用之才。

勤奮好學的演講稿篇二

親愛的老師：

大家好！

我叫xx，來自五年級6班，我演講的題目是：爭做勤奮好學好少年。

自從一年級開始，我就秉承著認真、嚴謹的學習態(tài)度，并且樹立了明確的學習目標。每次課前我都認真的做好預習任務，在課堂上，積極回答老師的問題，集中注意力邊聽邊思考邊做筆記；課后認真完成作業(yè)并堅持復習，養(yǎng)成良好的學習習慣。每次遇到學習上的`問題，我都虛心向老師和同學請教。

在課余時間，我喜歡讀書，找一個安靜的角落，畫出優(yōu)美的句子與詞語，邊讀邊想邊思考，想想讀完有什么感受，他告訴了我們什么道理，就這樣邊讀邊寫邊享受，更是懂得了不動筆墨不讀書的道理，閱讀既開闊了我的視野，又豐富了我的業(yè)余生活，讓純真的少年時代多姿多彩。

每天晚上寫完作業(yè)，還有一項必做的內容，就是登陸我的博客寫博文，一天一

篇

學習是快樂的，我要爭做勤奮好學的新時代少年！

勤奮好學的演講稿篇三

“終生努力，便成天才。”此話出自俄國偉大的科學家門捷列夫之口。勤奮是成功的唯一途徑，即使是愛迪生也是通過勤奮才取得成就。下面是本站小編為你整理的幾篇精選勤奮好學的。

演講稿。

希望能幫到你喲。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是三(3)班的尹雯菲，今天我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。

當代青少年多數都很羨慕美國、日本富裕的生活及其轎車、電器，然而，你知道他們是多么珍惜時間嗎?早在200多年前美國還沒獨立的時候，富蘭克林就在他編撰的《致富之路》一書中收入了兩句在美國流傳甚廣、擲地有聲的。

格言。

："時間就是生命"，"時間就是金錢"。20世紀90年代初，中國遼寧青年參觀團在日本出席一個會議，出國前團長準備了厚厚一疊。

發(fā)言稿。

可是屆時日方官員遞上的會序表卻寫著："中方發(fā)言時間：10點17分20秒至18分20秒。"發(fā)言時間僅為一分鐘。這在那些"一杯茶水一支煙一張報紙看半天"的人看來似乎不可思議而在日本卻是極為平常的。日本從工人到學者時間觀念都非常強。他們考核崗位工人稱不稱職的基本標準就是在保證質量的前提下單位時間的勞動量時間一般精確到秒。

“一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間要多出五十九倍”。作為學生的我們，我們需要有強烈的進取心、明確的目標，詳細的計劃和時間的緊迫感。時間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們來說，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會，爭分奪秒地學習，勤學好問，虛心學習，永不滿足。我們知道，世上沒有一條通往成功的路是平坦的，成功的路上困難重重，要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難，我們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。

同學們，我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，享受著一流的學習環(huán)境，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷于物質而徘徊不前。對我們來說，努力學習，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務和責任。那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，在學習的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏，實現自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

goodmorning,everyone.今天我演講的主題是：勤奮。

人的才能不是天生的，是靠堅持不懈的努力、靠勤奮換來的。舉世矚目的科學家霍金和諾貝爾就是很好的例子。

但霍金不會因為小小的病痛的折磨而放棄了對學習的渴望，他正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認的引力物理科學巨人。霍金在劍橋大學任牛頓曾擔任過的盧卡遜數學講座教授之職，他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學界，并且對哲學和宗教也有深遠影響。

諾貝爾到了8歲才上學，但只讀了一年書，這也是他所受過的唯一的正規(guī)學校教育。到他10歲時，全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語言不通，諾貝爾和兩個哥哥都進不了當地的學校，只好在當地請了一個瑞典的家庭教師，指導他們學習俄、英、法、德等語言，體質虛弱的諾貝爾學習特別勤奮，他好學的態(tài)度，不僅得到教師的贊揚，也贏得了父兄的喜愛。然而到了他15歲時，因家庭經濟困難，交不起學費，兄弟三人只好停止學業(yè)。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當助手，他細心地觀察和認真地思索，凡是他耳聞目睹的那些重要學問，都被他敏銳地吸收進去。

就這樣，在歷經了坎坷磨難之后，沒有正式學歷的諾貝爾，終于靠刻苦、持久的自學，逐步成長為一個科學家和發(fā)明家。

是什么使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學巨人?是靠堅持不懈的努力。

勤奮出才能，勤奮出成果，古今中外都不例外。王禎是中國著名的農業(yè)學家。他走便了南北方的十七個省區(qū)，經過十幾年時間，才編成了巨著《農書》。

這樣的例子不勝枚舉。正如愛因斯坦所說：“人們把我的成功，歸因于我的天才;其實我的天才只是刻苦罷了?！?/p>

同學們，馬上就要期末考試了，讓我們在最后的一周時間里認真，刻苦的復習，爭取取得優(yōu)異的成績，加油吧!我的演講完畢，謝謝!

老師們，同學們，早上好!今天我演講的題目是《勤奮才是正道》。

聽過這樣一個故事，讓我感觸很深：農夫養(yǎng)了兩匹馬，其中一匹馬很勤快，另一匹卻干什么都偷懶。一天，農夫要把糧食運到鎮(zhèn)上的糧店去賣，便分別用兩匹馬各拉一輛大車，勤快的馬拉著前面的一輛車，雖然大車很重，但它還是奮力地向前。而后面的馬總是走一會兒就停下來不動了。農夫以為后面的馬沒力氣，就把后面大車上的糧食搬了些到前面的車上。。

這時候，后面的馬邁著輕松的步子對前面的馬說：“你看你，很辛苦不是嗎?使那么大勁兒干嗎?你要是越努力，人家越是折磨你。你看我現在多舒服呀!”懶馬說完哼起了小曲。前面的馬沒理它，依然很用力地拉著大車。懶馬越來越懶。過了一段時間，農夫把勤快的馬拴在家里，只把懶馬牽了出來，懶馬心里還喜滋滋地以為主人帶它去遛彎兒，它沒想到主人是帶它去屠宰場?；貋頃r，主人腰里多了一包銀子。

幸運只偏愛那些踏踏實實、勤勤懇懇的人。只有腳踏實地、一步一個腳印才能在工作和學習中干出成績。如果懶懶散散，拈輕怕重，一味地投機取巧，最終吃虧的也只會是自己。我們四一班就有很多學習勤奮刻苦的孩子，比如肖博文、蘇鈺鑫，課間總能看到她們安靜閱讀的身影，那專注的神情，從來不受外界的影響，讓人看了贊賞之意不禁油然而生。還有管彥涵同學在學習上也非常令我感動，他是一個自學能力很強的孩子，常常會給自己定一個具體可行的目標，利用課余時間完成額外的學習任務，不懂就及時問老師，有錯誤也會在第一時間更正，并經常和老師探討，我想這就是愛學會學勤學的表現吧!像這樣學習努力的孩子四一班還有很多，如孫雨萱、許諾等等，老師殷切希望涌現更多勤學好問的孩子。

“書到用時方恨少”。平常若不充實學問，臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有出頭之日，安于現狀，不知進取是非常危險的，它往往會把你推向懸崖。而未雨綢繆，居安思危的人，在大風大浪來臨之前就已經準備好了一切防御措施，所以這樣的人，才能不會被困難壓倒，才能在風雨之后笑看彩虹。

偉大的成功總是與辛勤的勞動和付出成正比的。一分耕耘，一分收獲，日積月累，勤奮創(chuàng)造奇跡。沒有人能夠一蹴而就，生活不相信天才，只相信踏實勤懇。

勤奮好學的演講稿篇四

人的才能不是天生的，是靠堅持不懈的努力、靠勤奮換來的。舉世矚目的科學家霍金和諾貝爾就是很好的例子。

但霍金不會因為小小的病痛的折磨而放棄了對學習的渴望，他正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認的引力物理科學巨人?；艚鹪趧虼髮W任牛頓曾擔任過的盧卡遜數學講座教授之職，他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學界，并且對哲學和宗教也有深遠影響。

諾貝爾到了8歲才上學，但只讀了一年書，這也是他所受過的唯一的正規(guī)學校教育。到他10歲時，全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語言不通，諾貝爾和兩個哥哥都進不了當地的學校，只好在當地請了一個瑞典的家庭教師，指導他們學習俄、英、法、德等語言，體質虛弱的.諾貝爾學習特別勤奮，他好學的態(tài)度，不僅得到教師的贊揚，也贏得了父兄的喜愛。然而到了他15歲時，因家庭經濟困難，交不起學費，兄弟三人只好停止學業(yè)。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當助手，他細心地觀察和認真地思索，凡是他耳聞目睹的那些重要學問，都被他敏銳地吸收進去。

就這樣，在歷經了坎坷磨難之后，沒有正式學歷的諾貝爾，終于靠刻苦、持久的自學，逐步成長為一個科學家和發(fā)明家。

是什么使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學巨人？是靠堅持不懈的努力。

勤奮出才能，勤奮出成果，古今中外都不例外。王禎是中國著名的農業(yè)學家。他走便了南北方的十七個省區(qū)，經過十幾年時間，才編成了巨著《農書》。

這樣的例子不勝枚舉。正如愛因斯坦所說：“人們把我的成功，歸因于我的天才；其實我的天才只是刻苦罷了?！?/p>

同學們，馬上就要期末考試了，讓我們在最后的一周時間里認真，刻苦的復習，爭取取得優(yōu)異的成績，加油吧！我的演講完畢，謝謝！

勤奮好學的演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天國旗下講話的主題是"新年新起點"。

時光在不知不覺中飛逝。轉眼我們已經告別了難忘的20xx年，邁進了令人期待和憧憬的20xx年。

在過去的一年里，緊張而愉快的課堂學習豐富了我們的知識，精彩而多樣的活動鍛煉了我們的`才干，我們一起歡樂、一起努力，一起為取得的成績興奮；在過去的一年里，或許遭遇過許多次困難，或許遇到過許多次失敗，或許還有一些遺憾……這些，都已經成為過去。不要驕傲，也不要灰心，在新的一年里，相信，我們會做得更好！

巴西球王貝利風靡足球界，創(chuàng)造了無限輝煌后卻仍不驕傲。有一次，記者問貝利對哪一個球最滿意時，貝利笑了笑，意味深長地說："下一個"。是啊，下一個，貝利很明確地告訴我們，人生，就是要不斷地尋找突破，超越自己。不管你在過去的一年里，有過多少輝煌的成就，都已成為過眼云煙。我們要向前看，因為新的起點在等著我們。

同學們，日歷已經翻開嶄新的一頁，在這新的起點上，我們應該努力做好幾件事：

1、認真復習。在臨近學期結束的這段時間里，上課要更加認真地聽講，爭取以優(yōu)異的成績向老師和父母匯報。

2、尊敬老師。老師為我們辛勤地工作，我們要用實際行動告訴老師，我們一定會加油的。

3、珍惜友誼。關心身邊的同學，特別是和有過別扭的同學說聲對不起，和他們一起快快樂樂地游戲、活動。

4、做好力所能及的事情。每天早睡早起，自己的房間自己收拾，自己的物品自己整理。

5、努力改正自己的一個壞習慣。

6、加強體育鍛煉，提高身體素質。

同學們，20xx，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起不斷追求卓越，超越自我；讓我們每個人的今天都比昨天過得有意義；讓我們每個人在學校這個大家庭中健康茁壯地成長！

我的國旗下講話完了，謝謝大家！

勤奮好學的演講稿篇六

尊敬的學校領導，尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!首先要感謝領導，老師，同學們給了我機會，使我能夠站在朝夕相處的同學面前發(fā)表演講，抒發(fā)自己的心聲，與大家一起分享，互相交流，共同勉勵。

今天，我的演講題目是“勤奮學習，報效祖國”。

我們的祖國曾經是一個貧窮積弱的國家，1949年新中國成立，黨領導全國人民自力更生、艱苦奮斗，建設現代化的社會主義國家，取得了舉世矚目的偉大勝利，使我們的祖國從貧窮落后變成繁榮昌盛，人民過上幸福小康生活。

此時此刻，讓我們每個人懷著興奮的心情，睜開明媚的雙眼，去看看今日之中國：從冰天雪地的北國大地，到陽光燦爛的南海之濱;從麥浪滾滾的黃河兩岸，到稻花飄香的長江流域;從巍峨莊嚴的天安門廣場，到高聳云霄的東方明珠塔;一片繁榮興旺，處處和諧幸福。

這就是我們的黨領導全國人民所取得的豐功偉績，是寫在中國歷史上最輝煌的篇章。

我們是生長在美麗祖國，實現中華民族偉大復興時代的青年學生，看著共和國翻天覆地的滄桑巨變，要增強愛國主義感情，熱愛我們偉大的祖國，熱愛我們偉大的人民，熱愛我們可愛的家鄉(xiāng)，加強民族團結，在中國共產黨的領導下，把我們的祖國建設得更加強大、更加繁榮、更加和諧，實現中華民族的偉大復興，讓中華民族屹立于世界民族之林，閃耀無比絢爛的光彩。

學校是學生的大家庭，我們彼此心連心，手拉手。

我們生長在不同家庭，來自各個民族，但我們卻擁有同一片藍天，擁有一個共同目標：高舉黨旗跟黨走，勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展，為建設幸福家鄉(xiāng)而努力奮斗!

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“不經一番寒徹苦，哪來梅花撲鼻香?！睕]有汗水的澆灌，怎能收獲成功的喜悅?沒有勤勞的付出，哪有實現夢想的甘甜?我們青年學生要刻苦學習，努力實踐，掌握扎實的科學文化知識，練就建設祖國、建設家鄉(xiāng)的真本領，將來成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者，把祖國建設得更加富裕，把家鄉(xiāng)建設更加美麗，讓我們的父輩，家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親刮目相看，贊不絕口。

同學們，時間是寶貴的，為了我們的夢想絢麗多彩，為了我們的前程燦爛如錦，為了我們的生命完美如歌，我們要抓緊一切時間，在老師的教育引導下，認真學習，刻苦學習，善于學習，用優(yōu)異的成績報答父母，報答老師，報答母校，報答我們的黨和偉大祖國與偉大人民。

同學們，行動起來，抓緊時間勤奮學習，立志成長成才，將來報效祖國，干出驕人的業(yè)績，讓人生閃耀時代的光彩，勝利一定屬于我們。

我的演講完了，謝謝大家!

63年前,日軍的鐵蹄野蠻地踐踏在中華的大地上。

殺人、放火、搶劫、放鼠疫等等，無數的中國人倒在了日軍屠刀下。

日軍的暴行讓我們的祖國蒙上了恥辱。

作為一名中學生，雖然我們沒有體會到那代人的痛苦，但我們決不能忘記這段蒙恥的歷史。

從1949年到2012年，雖然整整六十三年過去了。

但是那段屈辱的歷史仍然歷歷在目，莫忘國恥，一個容易忘卻歷史的民族很難成為一個強大的民族。

中國人民永遠不會忘記，1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口，發(fā)動了震驚中外的盧溝橋事件，從此，中國人名走上了艱難的抗戰(zhàn)征程;中國人名永遠不會忘記一個又一個的不平等條約，使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊;中國人民永遠不會忘記，1860年10月，英法聯軍入侵北京，火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫;中國人民永遠不會忘記，有多少志士任人，多少革命先輩拋頭顱，灑熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國主義。

莫忘國恥，奮發(fā)向上，建設強大的.新中國。

滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。

我們肩負著跨世紀的歷史使命，我們不甘心落后于前人，我們要繼承和發(fā)揚先行者留給我們不怕困難，開括前進的大無畏精神。

少年興則國興，少年強則國強。

我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山。

祖國的領土不能丟，不能被分裂侵占。

黑暗終于過去了，迎來了燦爛的光明。

這一縷縷的陽光為我們抹去了黑暗的陰影，迎來了輝煌的榮耀!總有一天，我們會長大;總有一天，祖國需要我們的保衛(wèi)。

因此，我們要好好學習，懂得團結，長大了，才能保家衛(wèi)國，使那段蒙恥的歷史不在重演。

同學們，作為世界上最堅韌民族的一員，作為龍的子孫，讓我們時刻緊記著“不忘國恥 振興中華”!為中華之崛起而讀書!

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是：“珍惜時間，努力學習?！?/p>

俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r間就是珍寶，時間是一切能力中最強的力量。

人的生命是短暫的，但是我們只要爭分奪秒，與時間作斗爭，到老，也無怨無悔。

同學們，你們一定要“珍惜時間”，俗話說;“少年易老學難成，一寸光陰不可輕?！蔽覀儸F在正是讀書的好時節(jié)，“花有重開日，人無再少年?！蔽覀儸F在條件很好，要努力學習，有些同學認為學習非常無聊，我教你，你們可以把學習看成一門興趣，把語文看成與人對話，把數學看成找兇手，你是一個偵探，一定要細心的找，找到真正的兇手，才不會冤枉好人。

知識就像滾雪球，越滾越多，并不要急于求成。

只有抱著好的心態(tài)，才會更充實。

時間與知識，也就是努力用時間去學習知識，但也要合理利用，你可以看一會兒書或寫一會兒作業(yè)后向遠處望望，記住哦!學習是好的，但也要注意保護視力。

“知識改變命運?！贝蠹乙欢ǘ悸牭竭^吧!知識是絕對無敵的，對于一個人來說：“你只要有了知識，你人生的命運就可能改變!”

班上有些家里條件不是很好的同學，你不要感到自卑，你現在只要努力學習，珍惜時間，利用課余時間去多讀些書，讓你的腦袋變靈活，你今后人生的命運就可能進行大轉變，努力吧!用“知識改變命運”來激勵自己，努力吧!

同學們，用一句話來告誡大家，“珍惜時間，努力學習”讓我們擁有一個美好的未來，讓我們共同在一片藍天下努力吧!

謝謝大家!

勤奮好學的演講稿篇七

敬愛的.老師們，同學們：

大家早上好！這天我們演講的主題是努力學習，只爭朝夕。

知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，就應抓緊時間，持之以恒，努力學習，只爭朝夕。為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

愛因斯坦以前說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選取勤奮；卡萊爾更是激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。

然而，奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在當下。中國*創(chuàng)始人李大釗曾說過：我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。是阿，昨日已經過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握這天。

同學們，珍惜時間，就務必從珍惜你的每一分鐘做起，從此刻做起。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上理想之巔。到達成功的彼岸。

早歲哪知世事艱，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，有些同學走向了生活的誤區(qū)：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時間。

古今中外，凡為人類做出杰出貢獻的人，都是從把握這天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認為這天的事情沒做完，明天還能夠繼續(xù)；也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。同學們，我們在新中這個知識王國里，沐浴著時代的陽光雨露，享受著歷一流的學習環(huán)境，享用著歷一流的教學設施，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力學習，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發(fā)；努力學習，只爭朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風破浪；努力學習，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！

國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：完美青春，我們只爭朝夕！

我們的演講完畢，謝謝大家！

勤奮好學的演講稿篇八

1、然糠照薪：燒糠照明。比喻勤奮學習。

2、學如不及，猶恐失之：學習好像追趕什么，總怕趕不上，趕上了又怕被甩掉。形容學習勤奮，進取心強。又形容做其他事情的迫切心境。

3、十年磨劍：比喻多年刻苦磨練。

4、映雪讀書：利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。

5、一曝十寒：曝：曬。原意是說，雖然是最容易生長的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮，一時又懶散，沒有恒心。

6、手不釋書：猶手不釋卷。書本不離手。形容勤奮好學。

7、朝三暮四：原指玩弄手法欺騙人。后用來比喻常常變卦，反復無常。

8、廢寢忘食：廢：停止。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心努力。

9、有始無終：有開始沒有結尾。指做事不做到底。

10、囊螢映雪：原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的反光勤奮苦學的故事。后形容刻苦攻讀。

11、為德不終：指沒有把好事做到底。同“為德不卒”。

12、絕少分甘：好吃的東西讓給人家，不多的東西與人共享。形容自我刻苦，待人優(yōu)厚。

13、摩頂放踵：從頭頂到腳跟都擦傷了。形容不辭勞苦，不顧身體。

14、夜以繼日：晚上連著白天。形容加緊工作或學習。

15、十年寒窗：形容長年刻苦讀書。

16、懸梁刺骨：形容刻苦學習。

17、臨池學書：臨：靠近，挨著。指刻苦練習書法。

18、繼晷焚膏：繼：繼續(xù)，接替；晷：日光；膏：油脂，指燈燭。點燃蠟燭或油燈接替日光照明。形容夜以繼日地勤奮學習或工作。

19、攻苦食淡：攻：做；若：艱苦；淡：清淡。做艱苦的工作，吃清淡的食物。形容刻苦自勵。

20、據鞍讀書：在馬背或驢背上讀書。后多形容學習勤奮。

21、鑿壁偷光：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。

22、冬寒抱冰，夏熱握火：形容刻苦自勉。

23、見異思遷：遷：變動?？匆娏硪粋€事物就想改變原來的主意。指意志不堅定，喜愛不專一。

24、志堅行苦：行：行為。指意志堅定，行為刻苦。

25、虎頭蛇尾：頭大如虎，尾細如蛇。比喻開始時聲勢很大，到之后勁頭很小，有始無終。

26、刻苦耐勞：刻苦：很能吃苦；耐：禁得起受得住。工作勤奮，經得住繁重的勞累。

27、有頭無尾：有開頭沒有收尾。指沒有把事情做完。

28、坐薪懸膽：坐臥在柴草上，懸膽嘗其味。比喻刻苦自勵，奮發(fā)圖強。

29、勤學好問：勤奮學習，不懂的就問。比喻善于學習。

30、刺股讀書：比喻刻苦攻讀。

31、刺股懸梁：形容刻苦學習。

32、三心二意：又想這樣又想那樣，猶豫不定。常指不安心，不專一。

33、孳孳不倦：指工作或學習勤奮不知疲倦。

34、積雪囊螢：積雪：南朝孫康映雪讀書。囊螢：晉代車胤把螢火蟲裝在口袋里，借熒光讀書。形容刻苦攻讀。

35、旰食宵衣：天色很晚才吃飯，天不亮就穿衣起來。形容勤于政事。

36、孫康映雪：比喻讀書十分刻苦。

37、不辭勞苦：辭：推托。勞苦：勞累辛苦。不逃避勞累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力強。

38、穿壁引光：穿：鑿通；引：引進。鑿通墻壁，引進燭光。形容家貧讀書刻苦。

39、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。

40、兢兢業(yè)業(yè)：形容做事謹慎勤懇。

勤奮好學的演講稿篇九

敬愛的老師們，同學們：

大家早上好!這天我們演講的主題是：努力學習，只爭朝夕。

知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，就應抓緊時間，持之以恒，努力學習，只爭朝夕。為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

愛因斯坦以前說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選取勤奮;卡萊爾更是激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。

然而，奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在當下。中國共產黨創(chuàng)始人李大釗曾說過：我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。是阿，昨日已經過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握這天。

同學們，珍惜時間，就務必從珍惜你的每一分鐘做起，從此刻做起。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上理想之巔。到達成功的彼岸。

早歲哪知世事艱，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，有些同學走向了生活的誤區(qū)：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時間。

古今中外，凡為人類做出杰出貢獻的人，都是從把握這天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認為這天的事情沒做完，明天還能夠繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。同學們，我們在新中這個知識王國里，沐浴著時代的陽光雨露，享受著歷一流的學習環(huán)境，享用著歷一流的教學設施，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力學習，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發(fā);努力學習，只爭朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風破浪;努力學習，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯!

國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：完美青春，我們只爭朝夕!

我們的演講完畢，謝謝大家!

勤奮好學的演講稿篇十

用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。

一個人即使已登山頂峰，也仍要自強不息。

形成天才的決定因素應該是勤奮。

我們要竭盡全力來保衛(wèi)我們的名譽和權利。

天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。

天才的悲劇地于被小而舒適的名望所束縛。

樹不修，長不直；人不學，沒知識。

人生在勤，不索何獲。

人生下來不是為了抱著鎖鏈，而是為了展開雙翼。

騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。

你必須在額上流汗，以資獲得你的面包。

靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。

懶惰行動得如此緩慢，貧窮很快就能超過它。

好學而不勤問非真好學者。

貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。

奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的。

讀一書，增一智。

除非一個人有大量的工作要做，否則他不可能從懶散、空閑中得到樂趣。

勤奮好學的演講稿篇十一

老師們、同學們，上午好!

這天我講話的主題是，抓緊時間，努力學習!

少年是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。作為少一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。這天的我們，應放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮能夠彌補先天的不足，珍惜此刻的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。

新春佳節(jié)剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們務必抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

期中考試一天天臨近，作為一名高年級小學生，我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神，學習紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的復習，爭取取得期中考試的全面豐收，為以后的學習奠定良好的基礎，為升級考試建立我們應有的自信。

同學們，我們一齊努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!

勤奮好學的演講稿篇十二

勤勞征服一切。 ——弗吉爾

常用的鑰匙最光亮。 ——英國諺語

沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。 ——富蘭克林

你不能奢望同時是偉大的而又是舒適的。 ——巴里

天才就是最強有力的牛，他們一刻不停地一天工作十八小時。 ——勒南

懶惰等于將一個人活埋。 ——泰勒

閑暇是霓裳，不宜常穿用。 ——阿農

業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于惰。 ----韓愈

盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。----陶淵明

天才是百分之一的靈感和百分之九十九的努力。 ----愛迪生

如果將我們所能做的是一一實行，其成果是會使我們自己感到常驚奇的。----愛迪生

我親眼見到的事實，是有人在浪費時間的時候，大多數人已跑到前面去了.-亨利福特

天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。

田園需要辛勤的耕耘者，知識需要不懈的探索者。

勤學如春起之苗，不見其增，日有所長。

輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。

讀書破萬卷，下筆如有神。

不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

業(yè)精于勤荒于嬉---韓愈

哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。 ——魯迅

所謂天才，就是努力的力量。 ——德懷特

沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。 ——門捷列夫

天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。 ——愛迪生

天才的悲劇地于被小而舒適的名望所束縛。 ——芥川龍之介

休息休息，腦子生銹。 ——德國諺語

上帝保佑起得早的人。 ——西班牙諺語

手懶的要受貧窮；手勤的，得到富足。 ——《圣經》

稱贊削弱了勤勉。 ——塞繆爾·約翰

勤奮好學的演講稿篇十三

2、好問則裕，自用則小。——《尚書·仲虺之誥》

3、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！秳駥W》

5、敏而好學，不恥下問?！墩撜Z·公冶長》

6、強中自有強中手，莫向人前滿自夸?！毒劳ㄑ浴?/p>

7、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠?！_·芬奇

8、勤勉，不浪費時間；每時每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行動?！惶m克林

9、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿?/p>

10、人皆可以為堯舜?！睹献印?/p>

11、三思而后行。——《論語》

12、善問者，如攻堅木，先其易者，后其節(jié)目?！抖Y記·學記》

13、少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂府·長歌行》

14、書到用時方恨少，事非經過不知難?！愅㈧?/p>

15、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！对鰪V賢文》

16、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！獝鄣仙?/p>

17、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾

18、溫故而知新，可以為師矣。——《論語》

19、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知?！芽▋?/p>

20、學不可以已。——《荀子》

21、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多?！蹇?/p>

22、學而不思則罔，思而不學則殆?！墩撜Z》

23、學而不厭，誨人不倦?！墩撜Z》

24、學而時習之，不亦悅乎？——《論語》

25、學如逆水行舟，不進則退?！对鰪V賢文》

26、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉贰と铡しɡ?/p>

27、學習是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够?/p>

28、學之廣在于不倦，不倦在于固志?！獣x·葛洪

29、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！n愈

31、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。——約·貝勒斯

32、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫

33、玉不琢，不成器；人不學，不知道?！抖Y記·學記》

34、欲窮千里目，更上一層樓?！啤ね踔疁o《登顴雀樓》

35、知不足者好學，恥下問者自滿?！皱汀妒⌒匿洝?/p>

36、知而好問，然后能才?！盾髯印?/p>

37、知之為知之，不知為不知，是知也?！墩撜Z》

38、重復是學習之母?！掖雀?/p>

39、讀書破萬卷，下筆如有神。——唐·杜甫

40、讀書好問，一問不得，不妨再問?！嵺?/p>

41、讀書百遍，其義自見。——《三國志》

42、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺?！ｎD堡

44、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚

45、不學不成，不問不知?！獫h·王充《論衡·實知篇》

46、不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海?！盾髯印駥W》

47、笨鳥先飛早入林，笨人勤學早成材?！妒∈栏裱浴?/p>

48、把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！喔?/p>

49、讀書有三到：謂心到，眼到，口到?！鳌ぶ祆?/p>

勤奮好學的演講稿篇十四

勤奮其實是來自內心的一種動力，沒有刻苦是不可能有好成績、成為天才的。

萊爾說的對，天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊，如果你想成為有用的人，就一定要立起自己生活的目標，一輩子的目標，一段時間的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個星期的目標……一個人只有心中有了目標，才會朝這個方向努力，最終才能取得成功。

有些人并不真正懂得勤奮是怎么回事，如在學習上，他們總想走捷徑，希望有什么秘訣、或作弊等來幫助他們。他們夸夸具談，卻不能靜下心來讀點書，他們總幻想著成功，坐等著明天，希望有一天從天上掉下一塊餡餅來，這又怎么可能呢?不學開車就不會開車，沒有勤奮就開不了好車，這是再好明白不過的道理。只要你盡力了，無論你最總的結果如何。你都是勝利者。因為你已經戰(zhàn)勝你自己了。

海倫?凱勒有一本書，名字就叫做《勤奮好學的故事》。這本書里面記載著許多名人刻苦學習的故事，其中就有海倫凱特她是美國的著名的女作家，她小的時候生了一場大病，弄得她雙目失明，耳朵也失去了聽覺。當海倫七歲時，她的父母為她請來了一位教師，幫助她學習?？墒?，海倫看不見，也聽不見，怎么學呢?所以這位教師想了一個辦法：先拿一個洋娃娃給她玩，然后在她的手心上，寫上洋娃娃這個詞兒，這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。因此，海倫很快就喜歡上這種學習的方法。從此以后，海倫就用這個辦法學習，她一個一個地記，日積月累，她學會了不少的詞。在困難面前，她以驚人的毅力在學習、在生活，終于成為一個舉世聞名的作家。現在，人們的生活條件和學習條件好多了，不必再“鑿壁偷光”，更不必模仿“刺股懸梁”的做法，但古人那種勤奮好學的精神卻值得我們好好學習。我們都是健康人，比海倫?凱勒強多了，只要我們學會不怕困難，不半途而廢，刻苦學習，立志成才，就一定會成功。

學習必須勤奮!

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