最新工程勘察心得體會(huì)總結(jié)(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 08:23:16
最新工程勘察心得體會(huì)總結(jié)(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-01 08:23:16     小編:雨中梧

“心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對所經(jīng)歷的事情、所獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文學(xué)形式,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高思考能力?!蹦敲次覀冊撊绾芜M(jìn)行心得體會(huì)的寫作呢?首先,我們需要選擇一個(gè)具體的主題或事件,如一次社會(huì)實(shí)踐、一次比賽、一本書籍的閱讀等;其次,要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),可以按時(shí)間順序、理論歸納、問題解決或情感表達(dá)等方式進(jìn)行組織;此外,需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,深入思考自身的感受和領(lǐng)悟,并結(jié)合具體事例進(jìn)行詳實(shí)的描述和分析。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)分享,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

工程勘察心得體會(huì)總結(jié)篇一

作為工程勘察人員,在長期的工作實(shí)踐中,我積累了一些寶貴的心得體會(huì)??辈旃ぷ魇且豁?xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作,它需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和敏銳的觀察力。在實(shí)踐中,我學(xué)到了如何充分了解工程需求,善于溝通和協(xié)調(diào),加強(qiáng)勘察記錄的完整性以及注重在勘察過程中的安全措施等方面的經(jīng)驗(yàn)。下面我將進(jìn)一步述說這些心得體會(huì)。

首先,了解工程需求是勘察工作的基礎(chǔ)。在開始勘察之前,我們需要全面了解工程的背景和要求,以便能夠更好地進(jìn)行工作。比如,勘察一條公路的時(shí)候,我們要了解該公路的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、工程量和時(shí)間要求等,從而能夠?yàn)榭辈爝^程做出合理的安排。只有深入了解工程需求,才能將勘察工作做到盡善盡美。

其次,溝通和協(xié)調(diào)能力是我在工程勘察中得到的又一重要的體會(huì)。在勘察工作中,我們需要與不同的工程方、業(yè)主等進(jìn)行密切的溝通。只有通過有效的溝通和協(xié)調(diào),才能確保勘察工作的順利進(jìn)行。在與工程方的溝通中,我們要耐心傾聽他們的意見和需求,以便適時(shí)地調(diào)整勘察方案。而與業(yè)主的溝通則是為了確保我們的勘察結(jié)果符合他們的要求。只有通過良好的溝通和協(xié)調(diào),勘察工作才能夠取得預(yù)期的效果。

第三,加強(qiáng)勘察記錄的完整性也是我從工程勘察中得到的體會(huì)??辈旖Y(jié)果的準(zhǔn)確性和全面性是工程設(shè)計(jì)的重要依據(jù),而這主要取決于我們對現(xiàn)場情況的記錄。因此,我們要做到將勘察現(xiàn)場的每一個(gè)重要細(xì)節(jié)都準(zhǔn)確地記錄下來,確??辈靾?bào)告的完整性。在記錄過程中,我們還要注意將分析和論證的過程記錄下來,以便后續(xù)的決策和調(diào)整。只有做到勘察記錄的完整性,才能保證整個(gè)工程的順利進(jìn)行。

最后,工程勘察中的安全措施也是我在實(shí)踐中深刻體會(huì)到的。工程勘察通常需進(jìn)入危險(xiǎn)的工地或現(xiàn)場,我們必須要牢記安全第一的原則。在勘察過程中,我們要嚴(yán)格遵守現(xiàn)場的安全規(guī)定,佩戴好相關(guān)的安全防護(hù)裝備。同時(shí),我們還要增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)刻注意周圍的安全狀況,盡量避免發(fā)生意外。只有在確保自身安全的前提下,我們才能進(jìn)行更加高效和有效的勘察工作。

總的來說,工程勘察工作需要我們具備綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。了解工程需求,善于溝通和協(xié)調(diào),加強(qiáng)勘察記錄的完整性以及注重在勘察過程中的安全措施,對于我來說都是不可或缺的重要體會(huì)。在今后的工作中,我將進(jìn)一步提升自身的專業(yè)素質(zhì),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為工程勘察工作的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的力量。

工程勘察心得體會(huì)總結(jié)篇二

工程勘察是工程建設(shè)的重要環(huán)節(jié)之一,它的質(zhì)量直接關(guān)系到工程的成敗。在我參與過的勘察工作中,我深刻體會(huì)到了工程勘察的重要性以及需要注意的問題。以下是我對工程勘察的心得體會(huì)。

首先,工程勘察需要具備系統(tǒng)化的思維方式。在進(jìn)行工程勘察時(shí),我們需要全面、系統(tǒng)地收集各種資料,包括各項(xiàng)工程規(guī)劃、土地利用狀況、地質(zhì)地貌情況等。只有準(zhǔn)確掌握了這些基本信息,才能進(jìn)行科學(xué)合理的設(shè)計(jì)和規(guī)劃工作。同時(shí),我們還需要結(jié)合實(shí)地勘察,利用各種先進(jìn)的測量技術(shù)手段,獲取更為準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。所以,在進(jìn)行工程勘察時(shí),我們必須具備系統(tǒng)化的思維方式,將各種信息有機(jī)地融合在一起,才能得到準(zhǔn)確的勘察結(jié)果。

其次,工程勘察需要注重實(shí)地勘察與理論知識(shí)的結(jié)合。在實(shí)地勘察中,我們需要親自走訪各個(gè)位置,細(xì)致觀察、仔細(xì)記錄現(xiàn)場情況。雖然現(xiàn)代測量儀器能夠提供很多數(shù)據(jù),但實(shí)地勘察仍然是不可替代的一環(huán)。只有通過實(shí)地勘察,我們才能深刻理解地質(zhì)條件、社會(huì)環(huán)境等情況,從而為后續(xù)工作提供準(zhǔn)確的依據(jù)。同時(shí),理論知識(shí)也是工程勘察的重要組成部分,它可以幫助我們理解現(xiàn)場情況與結(jié)果,準(zhǔn)確分析問題并提出合理解決方案。因此,在進(jìn)行工程勘察時(shí),實(shí)地勘察與理論知識(shí)的結(jié)合至關(guān)重要。

再次,工程勘察需要密切與其他專業(yè)的合作。工程勘察的范圍十分廣泛,需要涉及很多領(lǐng)域的知識(shí),如土木、環(huán)境、地質(zhì)、水文等。因此,在進(jìn)行勘察時(shí),我們必須與各個(gè)專業(yè)之間進(jìn)行密切的合作。只有與其他專業(yè)緊密合作,充分掌握各個(gè)專業(yè)的特點(diǎn)和要求,才能更好地完成勘察工作。同時(shí),在工程勘察過程中,各個(gè)專業(yè)之間也需要相互銜接、相互配合,確保勘察工作能夠順利進(jìn)行。所以,工程勘察需要密切與其他專業(yè)的合作,只有形成合力,才能取得好的勘察結(jié)果。

另外,工程勘察需要注意勘察數(shù)據(jù)的精確性和可靠性。在工程勘察中,數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性是十分重要的。任何一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)都可能對整個(gè)工程造成重大影響。因此,在進(jìn)行勘察工作時(shí),我們需要謹(jǐn)慎地選擇測量方法和測量儀器,確保數(shù)據(jù)的精確性。并且在數(shù)據(jù)處理過程中,需要進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)控,確保數(shù)據(jù)的可靠性。只有有了準(zhǔn)確可靠的數(shù)據(jù),我們才能根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理的工程設(shè)計(jì)和規(guī)劃,最大限度地減少風(fēng)險(xiǎn)。

總結(jié)起來,工程勘察是工程建設(shè)的重要環(huán)節(jié),它需要具備系統(tǒng)化的思維方式,注重實(shí)地勘察與理論知識(shí)的結(jié)合,密切與其他專業(yè)的合作,同時(shí)注意數(shù)據(jù)的精確性和可靠性。只有做到這些,我們才能更好地完成工程勘察工作,為后續(xù)的工程建設(shè)提供準(zhǔn)確的依據(jù)。同時(shí),我們也要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),提升自己的專業(yè)素質(zhì)和技能水平,為工程勘察的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

工程勘察心得體會(huì)總結(jié)篇三

工程勘察實(shí)習(xí)是大學(xué)土木工程專業(yè)學(xué)生不可或缺的一門課程,通過實(shí)地勘察實(shí)習(xí),我們可以將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,深化對專業(yè)知識(shí)的理解和掌握。在我實(shí)習(xí)的一個(gè)暑假中,我參與了某大型項(xiàng)目的實(shí)地勘察工作,通過這次實(shí)習(xí),我收獲頗豐,深刻體會(huì)到了工程勘察的重要性和實(shí)習(xí)對我們專業(yè)成長的促進(jìn)作用。

首先,在實(shí)地勘察中,我深刻體會(huì)到了工程勘察對于工程項(xiàng)目的重要性。在實(shí)習(xí)過程中,我親身參與了實(shí)地勘察現(xiàn)場的工作,目睹了項(xiàng)目從開始勘察到最后竣工驗(yàn)收的全過程。通過勘察,我們可以對工程項(xiàng)目的地質(zhì)、水文、氣象等各種環(huán)境因素進(jìn)行綜合分析和評價(jià),為項(xiàng)目的選址、設(shè)計(jì)和施工提供重要的依據(jù)和參考,在確保工程安全和高質(zhì)量完成的同時(shí),也減少了后期維修和修繕的成本和風(fēng)險(xiǎn)。工程勘察是工程項(xiàng)目開展的第一步,為后續(xù)工作的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,工程勘察實(shí)習(xí)讓我深入了解了工程勘察的實(shí)際操作過程。在實(shí)習(xí)中,我們不僅通過參觀學(xué)習(xí)了勘察設(shè)備的使用和維護(hù),還親自參與了現(xiàn)場勘察工作。一開始,我面對勘察儀器的操作和測量工作感到十分生疏和不自在,但通過實(shí)踐和反復(fù)練習(xí),我逐漸熟悉了勘察設(shè)備的使用方法和技巧,提高了自己的操作能力。在工程勘察現(xiàn)場,我還學(xué)到了如何與工地施工人員和其他相關(guān)人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào),使得勘察工作能夠順利進(jìn)行。通過對實(shí)地勘察過程的親身參與,我對工程勘察的操作要點(diǎn)和流程有了更加深入和全面的了解。

此外,工程勘察實(shí)習(xí)也讓我更好地學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。在實(shí)地勘察中,我們需要與團(tuán)隊(duì)中的其他成員密切配合,互相協(xié)助完成工作。我與同組的同學(xué)們分工合作,互相支持,共同克服困難,圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)地勘察中,我們還會(huì)遇到各種問題和困難,比如測量數(shù)據(jù)的異常等,需要我們快速反應(yīng)并采取正確的措施解決。通過實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了自主思考和解決問題的能力,提高了對各種不確定因素的應(yīng)對能力,培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

最后,工程勘察實(shí)習(xí)讓我更加深入地了解了土木工程專業(yè)的市場需求和發(fā)展前景。在實(shí)習(xí)過程中,我結(jié)識(shí)了許多從業(yè)多年的工程勘察師,并了解到他們工作中的困難和挑戰(zhàn)。他們告訴我,工程勘察是土木工程專業(yè)中一個(gè)重要的子領(lǐng)域,目前市場對于有專業(yè)勘察知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才需求很大。通過實(shí)習(xí),我也意識(shí)到了工程勘察在項(xiàng)目中的重要作用,深入了解了行業(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)形勢。這對于我今后的就業(yè)和職業(yè)規(guī)劃有著重要的指導(dǎo)作用。

綜上所述,通過工程勘察實(shí)習(xí),我不僅實(shí)踐了所學(xué)的理論知識(shí),還深刻認(rèn)識(shí)到了工程勘察對于工程項(xiàng)目的重要性和實(shí)習(xí)對我們專業(yè)成長的促進(jìn)作用。實(shí)地勘察中的實(shí)際操作和問題解決鍛煉了我的實(shí)踐能力和解決問題的能力,同時(shí)也加深了我對土木工程專業(yè)市場需求和發(fā)展前景的了解。這次實(shí)習(xí),不僅讓我更加堅(jiān)定了自己的專業(yè)選擇,還為我未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加努力,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,為建設(shè)更美好的世界貢獻(xiàn)自己的力量。

工程勘察心得體會(huì)總結(jié)篇四

來到x中學(xué)也有了一段時(shí)間了,在這段日子里,我作為新任教師擔(dān)任著xx班和xx班兩個(gè)班的英語教師。經(jīng)過了一段時(shí)間的工作,我在班主任老師的幫助下我也差不多了解了這樣個(gè)班的情況。作為一名新教師,其實(shí)我心中有早在很久以前就想過了很多種去帶動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的辦法,但是也正是因?yàn)槲沂且幻吕蠋?,在真正的工作中,我也感受到了自己?jīng)驗(yàn)不足所帶來的無力感。

這是一種難以啟齒的感覺,明明是作為老師,但是我卻在教學(xué)中弄的手忙腳亂。盡管因?yàn)檫@些小事故將課堂弄的活躍了起來,但是作為一名高中老師,我還是要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯鳛橹饕?zé)任。

在對同學(xué)的情況有了一定的了解之后,我總是熬夜去分析該如何去帶領(lǐng)這個(gè)班級。有時(shí)也會(huì)去看看其他老師的課堂情況,或是聽聽老師們的意見。說到底,是我這個(gè)新手老師的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)太少,第一次面對自己要負(fù)責(zé)到底的班級感到有些慌亂。但是,其他的老師都熱情的向我介紹了自己的方法,聽著他們的意見,我又覺得思維活躍了起來,想到了一些可以用的上的方法!

在結(jié)合了自己對同學(xué)的認(rèn)識(shí),老師們對同學(xué)們的認(rèn)識(shí),以及課代表等同學(xué)對自己的認(rèn)識(shí),我改變了自己的教學(xué)策略。為了照顧一些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),我從基本教起,同時(shí)也加寬了知識(shí)點(diǎn),也給基礎(chǔ)好的同學(xué)教會(huì)了一些額外的知識(shí),并鞏固了基礎(chǔ)。

在之后的教學(xué)中,我由簡入繁,帶動(dòng)學(xué)生的積極性,多在課堂上提一些簡單的問題給基礎(chǔ)差的同學(xué),就算答錯(cuò)也不打擊,進(jìn)而鼓勵(lì)并繼續(xù)給同學(xué)機(jī)會(huì),帶動(dòng)學(xué)生的信心和學(xué)習(xí)欲望。

在這段工作時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了很多,也看清楚了很多。自己作為老師的不足,也漸漸的在工作當(dāng)中暴露出來。但是為了不讓這些影響到學(xué)生,我也學(xué)會(huì)了去主動(dòng)找到自己的錯(cuò)誤,及時(shí)的去改正自己的問題。

現(xiàn)在工作了這么久,我依舊不敢稱自己為一名合格的老師,和班上的其他老師相比,尤其是班主任老師,我現(xiàn)在的能力實(shí)在是望塵莫及。但是我也掌握到了自己的優(yōu)勢,作為新老師,我很容易的就融入到了學(xué)生當(dāng)中,這讓我在了解學(xué)生的情況的時(shí)候變得更加方便。我會(huì)好好的運(yùn)用這個(gè)優(yōu)勢,找出適合自己的教學(xué)路徑。

工程勘察心得體會(huì)總結(jié)篇五

水利工程中公開水是巖土體的組成局部,其主要會(huì)直接影響建立場地基巖土體的工程特性,而且會(huì)對建筑物和水利工程地基根底的穩(wěn)定性和耐久性都產(chǎn)生影響。任何建立工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì),普通均需經(jīng)過一系列的觀測、勘探、實(shí)驗(yàn),查明調(diào)查區(qū)的水文地質(zhì)條件,控制調(diào)查區(qū)公開水的構(gòu)成、賦存、運(yùn)動(dòng)特征、水質(zhì)水質(zhì)變化規(guī)律,提供在制定應(yīng)用或掃除公開水措施時(shí)的水文地質(zhì)根據(jù)。但是,在實(shí)踐的工程地質(zhì)勘察工作中,人們通常愈加注重對勘探揭顯露來的巖土類型及其工程地質(zhì)性質(zhì)、地質(zhì)構(gòu)造的研討,很少直接觸及水文地質(zhì)參數(shù)的應(yīng)用,水文地質(zhì)問題常常只被以為是意味性的工作,在勘察報(bào)告中大多只是簡單地對自然狀態(tài)下的水文地質(zhì)條件作普通性評價(jià)。在一些水文地質(zhì)條件較復(fù)雜的地域,由于工程勘察中對水文地質(zhì)問題研討不深化,設(shè)計(jì)中又無視了水文地質(zhì)問題,經(jīng)常發(fā)作由公開水引發(fā)的各種巖土工程危害問題,令勘察和設(shè)計(jì)處于難堪的境地。

1、自然天文條件

這里面包括氣候水文特征和地形地貌等內(nèi)容,氣候水文特征是指工程所屬地域,是屬于亞熱帶還是熱帶、季習(xí)尚候與否,具有的潮濕水平與熱量等。地形地貌是指工程區(qū)域四周的水系、平原或高原特征、地形開闊平整與否、地貌腐蝕和堆積狀況如何等。

2、地質(zhì)環(huán)境

包括工程所在區(qū)域的地質(zhì)結(jié)構(gòu)特征、基底結(jié)構(gòu)及其對第四系厚度的控制、地層巖性、新結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)等方面的內(nèi)容。

3、公開水位狀況

包括近2——5年最高公開水位、水位變化趨向;公開水補(bǔ)給排泄條件,地表水與公開水的補(bǔ)排關(guān)系及對公開水位的影響等。公開水位的變化對巖土工程的影響宏大,是工程勘察的重點(diǎn)內(nèi)容。

4、各含水層和隔水層的埋藏條件、公開水類型

流向、水位及其變化幅度,主要含水層的散布、厚度及埋深,經(jīng)過現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)測定地層浸透系數(shù)等水文地質(zhì)參數(shù)等;場地地質(zhì)條件下對公開水賦存和滲流狀態(tài)的`影響、斷定公開水水質(zhì)對建筑資料的腐蝕性等。

對工程有影響的水文地質(zhì)要素有:公開水的類型、公開水位及變動(dòng)幅度、含水層和隔水層的厚度和散布及組合關(guān)系、土層或巖層浸透性的強(qiáng)弱及浸透系數(shù)、承壓含水層的特征及水頭號(hào)。為提高工程地質(zhì)勘察質(zhì)量,應(yīng)在工程地質(zhì)勘察中增強(qiáng)對水文地質(zhì)問題的研討,不只請求查明與巖土工程有關(guān)的水文地質(zhì)問題,評價(jià)公開水對巖土體和建立工程可能產(chǎn)生的作用及其影響,更要提出預(yù)防及管理措施的倡議,為設(shè)計(jì)和施工提供必要的水文地質(zhì)材料,以消弭或減少公開水對工程建立的危害。但在工程地質(zhì)勘察報(bào)告中,通常短少分離根底設(shè)計(jì)和施工的需求評價(jià)公開水對巖土工程的作用和危害,今后在工程地質(zhì)勘察中應(yīng)從以下幾個(gè)方面對水文地質(zhì)問題進(jìn)行評價(jià)。

應(yīng)重點(diǎn)評價(jià)公開水對巖土體和建立工程的作用和影響,預(yù)測可能產(chǎn)生的巖土工程危害,提出防治措施;工程地質(zhì)勘察中還應(yīng)親密分離建筑物地基根底類型,查明與該地基根底類型有關(guān)的水文地質(zhì)問題,提供選型所需的水文地質(zhì)材料。不只要查明公開水的自然賦存狀態(tài)和自然條件下的變化規(guī)律,更重要的是剖析和預(yù)測今后在人為工程活動(dòng)影響下公開水的變化狀況,及其對巖土體和建立工程的不良作用。公開水位的上下對各種建筑物及水利工程建立都很重要,在剖析工程地質(zhì)問題時(shí),公開水位以上和以下要分別看待。應(yīng)從工程角度,按公開水對建筑工程的作用與影響,提出不同條件下應(yīng)當(dāng)著重評價(jià)的地質(zhì)問題。

巖土水理性質(zhì)是指巖土與公開水互相作用時(shí)巖土顯現(xiàn)出來的各種性質(zhì),主要有容水性、持水性、給水性、毛細(xì)管性、透水性等,這些特性與構(gòu)成巖士的固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三相嚴(yán)密相關(guān)。公開水在巖土體中有不同的賦存方式:按埋藏條件分為上層滯水、潛水、承壓水,按含水層空隙性質(zhì)分為孔隙水、裂隙水、巖溶水。

巖土的物理性質(zhì)是巖土與公開水互相作用顯現(xiàn)出來的性質(zhì),而公開水在巖土中有不同的賦存方式,不同方式的公開水對巖土物理性質(zhì)的影響水平有所不同,而且影響水平又與巖土類型有關(guān)。分離水是公開水在粘性土中的主要賦存方式,在砂土中含量甚微。分離水特別是弱分離水與粘性土互相作用時(shí)顯現(xiàn)出來的性質(zhì)如可塑性、收縮性、收縮性等歸為粘性土的物理力學(xué)性質(zhì),因其受強(qiáng)力約束,活動(dòng)范圍極為有限,對巖土的動(dòng)態(tài)物理性質(zhì)影響較小。

公開水惹起的巖土工程危害,主要是由于公開水位升降變化和公開水動(dòng)水壓力作業(yè)。

工程勘察心得體會(huì)總結(jié)篇六

工程勘察是建設(shè)工程不可或缺的重要環(huán)節(jié),它為工程設(shè)計(jì)及施工提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和技術(shù)依據(jù)。在參與工程勘察的過程中,我深刻體會(huì)到了工程勘察的重要性和存在的問題。并通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),得出了一些心得體會(huì)。

首先,工程勘察是確保工程質(zhì)量的關(guān)鍵。在工程的起始階段,勘察就顯得尤為重要。只有通過勘察,我們才能了解地質(zhì)情況、土壤條件以及周邊環(huán)境等重要因素。同時(shí),通過對地下水位、地表水位及地下管線等信息的勘察,我們能夠?yàn)楣こ淘O(shè)計(jì)提供可靠的數(shù)據(jù)和參考。只有通過細(xì)致入微的勘察工作,我們才能夠?yàn)楣こ淌┕ぬ峁└哔|(zhì)量的技術(shù)指導(dǎo)。

然而,工程勘察中存在一些問題也需引起我們的重視。首先是勘察范圍不明確的問題。在一些工程勘察中,勘察范圍模糊不清,導(dǎo)致勘察的深度和準(zhǔn)確性無法得到保障。這就給后續(xù)的工程設(shè)計(jì)與施工帶來了一定的風(fēng)險(xiǎn)。其次是勘察數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的問題。在一些情況下,由于勘察人員的技術(shù)水平和勘察設(shè)備的限制,所獲得的勘察數(shù)據(jù)存在誤差,這就影響了后續(xù)工作的可行性和準(zhǔn)確性。

針對以上問題,我們應(yīng)該加強(qiáng)勘察工作的管理與規(guī)范。首先,需要明確工程勘察的目標(biāo)與任務(wù),確??辈旆秶拿鞔_。在勘察前,要充分了解工程的要求與目標(biāo),并做好勘察工作的計(jì)劃與準(zhǔn)備。其次,需要提高勘察人員的技術(shù)水平和使用的勘察設(shè)備的質(zhì)量。只有通過加強(qiáng)培訓(xùn)和引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備,我們才能夠提高勘察工作的準(zhǔn)確性和可靠性,保證所得數(shù)據(jù)的可信度。此外,還應(yīng)加強(qiáng)對勘查單位的監(jiān)督與管理,確保其勘察工作符合相應(yīng)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),減少勘察中的偏差和失誤。

在工程勘察的過程中,我也意識(shí)到了勘察的重要性。只有通過充分的勘察工作,我們才能夠準(zhǔn)確了解工程的地質(zhì)條件和環(huán)境背景,為后續(xù)工作的進(jìn)行提供依據(jù)??辈旃ぷ鞑粌H僅是為了滿足工程設(shè)計(jì)和施工的需要,更是為了保證工程質(zhì)量和安全。

通過參與工程勘察的實(shí)踐,我意識(shí)到工程勘察不僅僅是個(gè)體的努力,更是團(tuán)隊(duì)的合作。只有充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的專長和協(xié)同能力,我們才能夠充分利用資源,將勘察工作做到最好。而在團(tuán)隊(duì)合作的過程中,相互協(xié)商和溝通相當(dāng)重要。只有通過與團(tuán)隊(duì)成員的密切配合,我們才能夠更好地完成工程勘察任務(wù)。

總結(jié)起來,工程勘察是建設(shè)工程不可或缺的環(huán)節(jié),它決定著工程的質(zhì)量和安全。在工程勘察的實(shí)踐中,我們需要加強(qiáng)勘察范圍的明確,提高勘察數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,并加強(qiáng)對勘查單位的監(jiān)督與管理。同時(shí),也需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作與溝通,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的專長和協(xié)同能力。只有通過不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我們才能夠提升工程勘察的質(zhì)量和水平,為工程設(shè)計(jì)和施工提供更可靠的技術(shù)支持。

工程勘察心得體會(huì)總結(jié)篇七

教師教學(xué)心得體會(huì)范文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。

伴隨著孩子們的天真笑臉,緊張忙碌而又快樂的一學(xué)期即將結(jié)束了,當(dāng)我空閑下來細(xì)細(xì)回顧這學(xué)期的工作時(shí),深深地感到一份耕耘一份收獲。作為學(xué)前班的老師,既要培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力的能力,同時(shí)又要幫助他們養(yǎng)成樂于助人,尊老愛幼的良好品行。以下是我的一些心得體會(huì):

一、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。學(xué)前班學(xué)生由于年齡小、自控能力差、紀(jì)侓渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣開始,課上進(jìn)行趣味教學(xué)、盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)侓。利用各種獎(jiǎng)勵(lì)措施激勵(lì)孩子,及時(shí)提醒孩子們做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在班里進(jìn)行榜樣教育。在日常學(xué)習(xí)中、時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。

二、關(guān)心愛護(hù)每個(gè)孩子。我國著名教育家夏沔尊說過:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育?!边@個(gè)年齡段孩子的心靈是純潔的,同時(shí)也是非常脆弱的,這就需要教師用自己一顆真誠、熱愛、賞識(shí)孩子的心去喚醒,去呵護(hù)。平時(shí)多與孩子交談,多給孩子以愛撫,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,用愛心來澆灌和呵護(hù)他們。哪怕只是一道暖和目光,也會(huì)讓其爭當(dāng)“好孩子”“乖孩子”的信念倍增。在班里我平等對待每一位同學(xué),課下我們像朋友的相處,融洽的師生關(guān)系,讓孩子們能在輕松快樂的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)。

三、教育要順應(yīng)兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)并做到因材施教。3—6歲,對孩子來說是一個(gè)發(fā)育的黃金時(shí)期。這個(gè)年齡段是孩子語言飛速發(fā)展的時(shí)期,是孩子一生中智力發(fā)展最迅速的時(shí)期;是孩子個(gè)性形成的關(guān)鍵時(shí)期。作為一名幼兒教師,應(yīng)抓住這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,促進(jìn)兒童智力,言語及個(gè)性地快速發(fā)展。同時(shí)在對不同類型,不同個(gè)性的學(xué)生,應(yīng)該有針對性地進(jìn)行教育,將培優(yōu)扶差工作做到最好。在下半學(xué)期班里來了2個(gè)新學(xué)生,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱,為了讓她們盡快的融入到這個(gè)集體,我利用下課后的時(shí)間給她們補(bǔ)課,積極和家長交流意見,經(jīng)過2個(gè)月的時(shí)間,她們的進(jìn)步很大。

雖然在學(xué)前班的工作多少有些辛苦,每天總是忙忙碌碌的,但是看到孩子們在輕松愉快的環(huán)境中能健康茁壯的成長,快樂無憂的學(xué)習(xí)和游戲,感到所有的付出都是一種幸福。

工程勘察心得體會(huì)總結(jié)篇八

第一段:介紹實(shí)習(xí)的背景和目的(150字)

工程勘察是一項(xiàng)重要且復(fù)雜的工作,為了提高自己的專業(yè)能力,我決定進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的目的是通過實(shí)地勘察和實(shí)際操作,加深對勘察工作的理解和掌握,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并與公司的專業(yè)人員進(jìn)行交流,獲得他們的指導(dǎo)和建議。這次實(shí)習(xí)既是對自己專業(yè)知識(shí)的檢驗(yàn),也是對職業(yè)發(fā)展道路的探索。

第二段:實(shí)習(xí)工作內(nèi)容和方法(250字)

在實(shí)習(xí)期間,我參與了幾個(gè)大型工程項(xiàng)目的勘察工作。我主要負(fù)責(zé)測量地面高程和水平線,研究設(shè)計(jì)方案,并與工程師團(tuán)隊(duì)合作解決實(shí)地勘察中的問題。同時(shí),我還學(xué)習(xí)了使用勘察儀器和軟件,比如全站儀、GPS和CAD等,這些工具和技術(shù)的熟練應(yīng)用對于準(zhǔn)確測量和數(shù)據(jù)處理非常重要。我深入實(shí)地,親身參與勘察工作,通過解決實(shí)際問題,提高了我的觀察力和問題解決能力。

第三段:實(shí)習(xí)中收獲和體會(huì)(350字)

在實(shí)習(xí)期間,我深刻體會(huì)到了工程勘察的重要性和復(fù)雜性。勘察是工程的基礎(chǔ),一個(gè)精確的測量數(shù)據(jù)能夠?yàn)楹罄m(xù)的設(shè)計(jì)和施工提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到了自己的不足之處,比如在測量過程中往往需要反復(fù)校驗(yàn),并且要格外小心防止誤差。此外,我還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,與其他工程師、項(xiàng)目經(jīng)理和技術(shù)人員互相配合,有效地解決了不少難題。勘察工作需要與多個(gè)專業(yè)的人員進(jìn)行緊密配合,共同解決設(shè)計(jì)和施工中的問題。

第四段:實(shí)習(xí)中遇到的問題和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)(250字)

在實(shí)習(xí)的過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)和問題。比如,在測量地形時(shí),由于場地復(fù)雜和設(shè)備使用不熟練,導(dǎo)致了一些測量數(shù)據(jù)的偏差。后來,我與導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)成員交流,共同找到解決辦法,并通過多次校驗(yàn)和實(shí)地比對,最終得出了準(zhǔn)確的測量結(jié)果。從這個(gè)問題中,我學(xué)到了要有耐心和堅(jiān)持,同時(shí)也意識(shí)到了設(shè)備的熟練使用對測量結(jié)果的準(zhǔn)確性是多么重要。此外,我還明白了勘察工作需要細(xì)致入微,不能馬虎大意。

第五段:實(shí)習(xí)的收獲和對未來的展望(200字)

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我不僅深化了對工程勘察的理解和掌握,還拓寬了自己的眼界。我見識(shí)到了各種類型的工程項(xiàng)目和勘察工作的實(shí)際操作。同時(shí),實(shí)習(xí)也讓我更加確定了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我希望能在工程勘察領(lǐng)域有所建樹,將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,為建設(shè)更加美好的世界貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):

通過這次工程勘察實(shí)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性和工程勘察的復(fù)雜性。實(shí)習(xí)讓我明白了勘察工作需要嚴(yán)謹(jǐn)和耐心,同時(shí)也加深了對工程勘察的熱愛和對職業(yè)的堅(jiān)持追求。我將在今后的工作中,進(jìn)一步提升自己的專業(yè)能力,不斷積累經(jīng)驗(yàn),為工程的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的力量。

工程勘察心得體會(huì)總結(jié)篇九

“當(dāng)告別拉開窗簾,當(dāng)回想睡在胸前,要說再會(huì)真的很傷感,只有夢仍舊噴鼻甜?!笔堑?,從本日開端,更正確的說,是從昨天踏上回家的大巴開端,軍訓(xùn),就已經(jīng)成為回想了。大概對一些人來說,這是值得開心的事,然則,我想說,我真的很不舍,有些迷戀,更有些傷感。

軍訓(xùn)第一天——陰

軍訓(xùn)第二天——晴

第二天的練習(xí)仍舊很苦,已經(jīng)進(jìn)入了齊步走的練習(xí)。大概是第一天的刺激和六分隊(duì)的叫板,同硯們已經(jīng)進(jìn)入了準(zhǔn)武士狀況,充實(shí)顯現(xiàn)出了我們五分隊(duì)的氣力。是日的感受真的很爽,由于小黑營長開端表彰我們五分隊(duì)了,五分隊(duì)也樂成逾越了六分隊(duì)。固然仍舊很累,但我知道我們的盡力,收到了成效。那種樂成后的高傲,讓我也體驗(yàn)到做為武士的費(fèi)力與快活。

軍訓(xùn)第三天、第四天——多云

末了兩天的練習(xí)有苦有樂,有悲傷,有惱怒。練習(xí)的科目多了,然則強(qiáng)度并沒有淘汰,仍舊的累,仍舊的苦。我們?nèi)耘f痛并快活著。然則我知道和真正的武士天天困難嚴(yán)酷的練習(xí)比擬,我們這點(diǎn)苦和累基礎(chǔ)不算什么。

軍訓(xùn)固然只有短暫的四天,但我學(xué)到了許多。在這幾天里,我學(xué)到了聯(lián)合便是力氣;在這幾天里,我學(xué)到了包涵才氣溫和;在這幾天,我學(xué)到了對峙才氣成功;在這幾天,我學(xué)到了人生永久是在彎曲中進(jìn)步的,要學(xué)會(huì)向前看。我謝謝這幾天的軍訓(xùn)生存。軍訓(xùn)的四天,我長生難忘。

末了,再會(huì),教官們!再會(huì),練習(xí)場!再會(huì),我的軍訓(xùn)!

工程勘察心得體會(huì)總結(jié)篇十

在日常的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、不斷自我學(xué)習(xí)和提高,學(xué)習(xí)能力形成了團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的核心競爭力,在工作和學(xué)習(xí)中我們需要保持空杯心態(tài)、謙虛不自滿,這樣才能容納。要有責(zé)任心、服務(wù)心、感恩之心,創(chuàng)建服務(wù)型業(yè)務(wù),對客戶需要責(zé)任心、服務(wù)心、感恩之心。而工作經(jīng)驗(yàn)是要經(jīng)過時(shí)間不斷磨礪與沉淀的,通過不斷的總結(jié)與積累而愈加成熟。工作經(jīng)驗(yàn)至關(guān)重要,要求工作人員通過工作與工作中大量數(shù)據(jù)總結(jié)得到不斷積累。工作與學(xué)習(xí)是相互補(bǔ)充且不可分割的,這樣才會(huì)不斷進(jìn)步,從而技術(shù)上得到提高與完善。

在以后的工作中,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)以致用。只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),接受新事物,提高技術(shù)質(zhì)量,才能保持競爭優(yōu)勢,更好的完成工作。

工程勘察心得體會(huì)總結(jié)篇十一

在為期一個(gè)星期的下鄉(xiāng)過程中,我們做了許多,走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順,相反卻是坎坷前行。在實(shí)踐時(shí),農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談?dòng)悬c(diǎn)艱難,快速的方言著實(shí)讓人難以理解,不過失落并沒有挫敗我們對實(shí)踐的熱情,我們不斷努力,逐一分析,慢慢解決了這一問題。實(shí)踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐,才能獲得更多的知識(shí)和收獲,不斷完善自身,真正意義上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的服務(wù)他人。

記得聊天時(shí)有學(xué)生說他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識(shí)競賽、趣味游戲等等課堂和活動(dòng),這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,而他們平時(shí)學(xué)校正常上課都沒有的。我想,很多同學(xué)聽到學(xué)生這樣的評價(jià)都會(huì)感到欣慰。

七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)

實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識(shí),到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識(shí)世面,增長才干,以實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)。七天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。寧陜縣城關(guān)鎮(zhèn)給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng),在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學(xué)校,走入一個(gè)新學(xué)期的開始。

這趟三下鄉(xiāng)之行,我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了,盡可能把知識(shí)帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的七天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響,但是可以肯定的是,對于老師和學(xué)生來說,經(jīng)歷過了,意義就不一樣了。

工程勘察心得體會(huì)總結(jié)篇十二

在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)領(lǐng)域,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)心得是非常重要的一環(huán)??偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到修正和提升的方向,不斷成長進(jìn)步。在今天這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代里,總結(jié)更顯得重要。所以,本文將從多個(gè)角度來談?wù)劇靶牡皿w會(huì) 總結(jié)”,探討總結(jié)對于個(gè)人成長和事業(yè)發(fā)展的重要意義。

二段:談總結(jié)讓你更好發(fā)現(xiàn)自身的長處和不足

總結(jié)是使人成長的必須步驟之一,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的長處和不足。通過總結(jié)自己的經(jīng)歷,我們會(huì)逐漸認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,發(fā)現(xiàn)自身在工作、學(xué)習(xí)和生活中存在的問題??偨Y(jié)還可以幫助我們挖掘自身的潛力,在不斷地自我反思的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善自己,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和成長。

三段:總結(jié)在工作中的重要性

在工作中,總結(jié)使得我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的工作情況,提高工作效率和質(zhì)量。在總結(jié)中,我們可以找到自己工作的優(yōu)點(diǎn)和不足,了解自己的工作強(qiáng)項(xiàng)和薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的必要修正和改進(jìn)??偨Y(jié)也是提升自身職業(yè)素質(zhì)的有效方式,通過總結(jié)可以讓我們不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,找到適合自己的工作方式,提高整體職業(yè)水平。

四段:總結(jié)對于學(xué)生的重要性

總結(jié)在學(xué)生中也同樣重要。學(xué)生們在學(xué)習(xí)中,通過總結(jié)可以讓自己對學(xué)科有更深刻的理解和認(rèn)識(shí),收獲更多的知識(shí)和技巧。同時(shí),通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)方法的優(yōu)點(diǎn)和不足,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的問題和難點(diǎn),尋找有效解決方案。在學(xué)生中,總結(jié)可以幫助他們更好地認(rèn)識(shí)自己,在學(xué)習(xí)中找到自己的長難點(diǎn),提高學(xué)業(yè)成績,提高自我認(rèn)知和素養(yǎng)。

五段:總結(jié)對于生活中的意義

總結(jié)不僅在學(xué)習(xí)和工作中具有重要意義,在生活中同樣也非常重要。總結(jié)可以讓我們在生活中更好的反思自身情況,并尋找解決方案。通過對生活的總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,及時(shí)找到解決生活問題的突破口,在困難面前不妥協(xié),推動(dòng)身心成長。在生活中,總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,開始更好地探索自我,提高自身的生活質(zhì)量和幸福感。

總而言之,無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,總結(jié)都是使人不斷成長進(jìn)步的關(guān)鍵步驟之一。總結(jié)能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,在工作、學(xué)習(xí)和生活中找到適宜自身的優(yōu)勢和方向。因此,我們要不斷總結(jié),不斷完善自身,實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展和進(jìn)步。

工程勘察心得體會(huì)總結(jié)篇十三

總結(jié)是一種回顧與梳理的過程,對于我們的生活、工作和學(xué)習(xí)都有著重要的意義。通過總結(jié),我們可以從過去的經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的成長和發(fā)展提供指導(dǎo)。在每一個(gè)階段結(jié)束之際,總結(jié)是必不可少的環(huán)節(jié),它能幫助我們梳理思路、檢視問題、發(fā)現(xiàn)不足、尋求改進(jìn),從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。

段落二:生活中的總結(jié)

生活中的總結(jié)是一種對自己的反思和審視。我們可以通過記錄日記、寫下心得體會(huì)或與朋友交流來總結(jié)生活中的經(jīng)歷和感受。通過總結(jié),我們可以更好地理清自己內(nèi)心的疑惑、不安和困惑,找到解決問題的辦法,提高自己的生活質(zhì)量和幸福感??偨Y(jié)生活中的經(jīng)驗(yàn)也是培養(yǎng)智慧和智力的重要途徑,我們可以通過總結(jié)找到生活中的成熟模式和成功之道,提高自己的批判性思維和問題解決能力。

段落三:工作中的總結(jié)

工作中的總結(jié)是一種對工作的反思和總結(jié)。在工作中,我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn),通過總結(jié)我們可以找到問題的根源,分析問題的原因,尋找解決問題的方法。在每一個(gè)項(xiàng)目的結(jié)束之際,總結(jié)是至關(guān)重要的,它能幫助我們總結(jié)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高項(xiàng)目的質(zhì)量和效率。總結(jié)也是一種提升自己職業(yè)能力的方式,我們可以通過總結(jié)找到工作中的優(yōu)化改進(jìn)方向,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)造力。

段落四:學(xué)習(xí)中的總結(jié)

學(xué)習(xí)中的總結(jié)是一種對知識(shí)的梳理和總結(jié)。在學(xué)習(xí)的過程中,我們需要積極參與課堂,并將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來,通過總結(jié)來鞏固和應(yīng)用知識(shí)??偨Y(jié)可以幫助我們理清知識(shí)點(diǎn)的脈絡(luò)和邏輯,深入掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法,并提高自己的學(xué)習(xí)效果和學(xué)術(shù)水平。通過總結(jié),我們可以從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方法,提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。

段落五:總結(jié)的價(jià)值和意義

總結(jié)是一種思維手段和方法,它有助于我們對自己的認(rèn)識(shí)和提高自我的能力。通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,提高自己的思考能力和創(chuàng)新能力??偨Y(jié)也是一種追求進(jìn)步和提高的態(tài)度,它能夠幫助我們持續(xù)改進(jìn)和成長,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展目標(biāo)??偨Y(jié)的過程雖然可能需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力,但它卻能夠?yàn)槲覀兊奈磥泶蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們的人生增添不可估量的價(jià)值。

結(jié)論:

總結(jié)是我們在生活、工作和學(xué)習(xí)中的一種重要活動(dòng)和方法。通過總結(jié),我們可以回顧過去的經(jīng)歷和感受,尋找問題的解決辦法,提高自己的認(rèn)知和能力。總結(jié)不僅是一種思考和學(xué)習(xí)方式,更是一種追求進(jìn)步和提升的態(tài)度。無論是在生活、工作還是學(xué)習(xí)中,總結(jié)都扮演著重要的角色,它能夠幫助我們不斷成長和進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。讓我們珍惜每一次總結(jié)的機(jī)會(huì),不斷提升自己的總結(jié)能力,為自己的人生贏得更多的機(jī)遇和成就。

工程勘察心得體會(huì)總結(jié)篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

教師一直是我向往的職業(yè),初為高校教師的我,有幸參加了這次研習(xí)營學(xué)習(xí),令我感到萬分欣喜,更是受益匪淺。教師職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè),督促自己做一名優(yōu)秀的人民教師,首先要先經(jīng)過青年教師階段的學(xué)習(xí)和歷練?,F(xiàn)將本次教學(xué)心得體會(huì)總結(jié)如下:

1、品德優(yōu)先,加強(qiáng)師風(fēng)師德培養(yǎng)

品德是教師水平最重要的一項(xiàng)評價(jià)指標(biāo),因?yàn)榻逃母驹谟谒苋?,而人的塑造離不開一個(gè)人的本心、本質(zhì)。品德,是一個(gè)人內(nèi)在的反應(yīng),更是能夠左右一個(gè)人如何為人處世,如何發(fā)揮科研素養(yǎng)的關(guān)鍵所在。為人師之初,先要把好品德這一關(guān)。首先要不斷地反思自身的不足,從點(diǎn)滴生活中,從與學(xué)生們不斷地接觸中逐漸下意識(shí)地完善自己的品質(zhì)品德,作為表率,教育學(xué)生。

保持一個(gè)良好的品德,既是為自己,也是為別人。在教師這個(gè)行業(yè),更是如此。很多時(shí)候,一個(gè)人的學(xué)識(shí)不可以達(dá)到無窮無盡,而唯有德育可以教誨眾人。學(xué)生們的問題多種多樣,從科研的角度,老師不一定能夠全部解決。但是,如果在教育過程當(dāng)中,我們能夠幫助學(xué)生培養(yǎng)出自主鉆研、不畏困難、勇于挑戰(zhàn)的精神,很多科研難題的解決或許也就只是時(shí)間問題了。而同樣重要的一方面,就是老師對于學(xué)生生活,甚至人生的指導(dǎo),這不是專業(yè)課內(nèi)容所能解決的問題。師生之間本不就只是課堂上的關(guān)系,更多的是人與人之間生活范疇的接觸、溝通。作為老師,應(yīng)該考慮到生活的各個(gè)方面都是育人的廣闊天地,應(yīng)該把握好與學(xué)生溝通交流的每一個(gè)瞬間,把教育發(fā)揮到最大可能,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)階段以最快的速度成長。這,便體現(xiàn)了品德塑造無法替代的普適性和重要性。

2、專業(yè)過硬,提高科研教學(xué)素養(yǎng)

教學(xué)工作很大的一部分是由無數(shù)具體的課程、專業(yè)知識(shí)構(gòu)成的。這就對教師的專業(yè)素養(yǎng)提出了高標(biāo)準(zhǔn)的要求。想要育人,先要育己。保證自身專業(yè)素養(yǎng)的高度,才有資本在教學(xué)工作當(dāng)中得心應(yīng)手。每一個(gè)高校青年教師都有自己的核心科研方向,自身專攻的專業(yè)領(lǐng)域,這些方向的不同賦予了每位青年教師更加自主科研的創(chuàng)新平臺(tái)。青年教師利用好每一個(gè)平臺(tái),潛心鉆研,提升自身科研能力是本職,更是本分。

專業(yè)過硬,對于自己是幸事,對于學(xué)生更是如此。學(xué)生們在追求真理的過程中,總是會(huì)遇到各種各樣的問題,我們鼓勵(lì)他們自己找到答案,但更多的時(shí)候,學(xué)生們需要老師在旁邊加以引導(dǎo),甚至對于初學(xué)者來說,還需要老師先全面的講述本領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),為學(xué)生打好科研基礎(chǔ)。在這期間,老師要靈活扮演自己的角色,給學(xué)生足夠的創(chuàng)造空間,培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新、自主科研能力,更要時(shí)刻保持自己了解學(xué)習(xí)領(lǐng)域前沿科技進(jìn)展,能夠第一時(shí)間解決學(xué)生們所提出的問題。

3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,拓展業(yè)內(nèi)人際關(guān)系

不論是教學(xué)還是科研,單打獨(dú)斗都是不提倡,也是不行的。團(tuán)結(jié)協(xié)作,是高效解決問題的法寶。而協(xié)作,首先要找到有著共同目標(biāo),各有所長的一群工作伙伴。找到團(tuán)隊(duì),則首先要廣泛了解、認(rèn)識(shí)本領(lǐng)域的人才配置,廣泛拓展自己的人際關(guān)系,為自己也為他人提供一個(gè)合作的可能性。

合作共贏,是現(xiàn)今流行的合作模式和目標(biāo)。一加一大于二的例子比比皆是,找到能夠與自己互補(bǔ)或相得益彰的合作伙伴是一件幸運(yùn)而又具備挑戰(zhàn)的事情。在合作的過程中,不能一味地依賴團(tuán)隊(duì),依賴他人,否則自己反而成為團(tuán)隊(duì)的絆腳石而逐漸被清理出團(tuán)隊(duì)。作為團(tuán)隊(duì)的一員,更要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己,要督促自己更快更好地提高自身科研教學(xué)素質(zhì),為學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活營造一個(gè)更加完備、更加高水準(zhǔn)的教育環(huán)境。一個(gè)學(xué)科的方方面面由一個(gè)團(tuán)隊(duì)的各個(gè)成員來高水平的完成,是學(xué)生們的幸運(yùn),也是授課老師們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)晶,這個(gè)結(jié)晶將對所有人大有裨益。

4、薪火傳承,牢記從業(yè)初心使命

教師所傳授的知識(shí),源于無數(shù)前輩們的努力與積淀。我們要把教育一直搞下去,好好搞下去,就要懂得傳承的重要意義。我們?nèi)缃癯蔀榱艘幻咝G嗄杲處?,要感恩于?dāng)時(shí)教授我們知識(shí)的所有老師們,要感恩于培養(yǎng)我們長大成人的父母長輩們,更要感恩于我們?nèi)松杏龅降臄?shù)不清道不明的周圍人們,是所有的所有,一起塑造了今天的我們,我們,也要用我們所有的所有全力去回饋明天的學(xué)生們。

薪火傳承,不能斷了祖輩們留下來的寶貴知識(shí),更不能斷了一代代人潛心鉆研、努力奮斗的科研教學(xué)精神。我們要把這股勁,這份力用在學(xué)生們身上,從學(xué)生們當(dāng)中再培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的人民教師,把在我們這一代身上更新的知識(shí)繼續(xù)向未來傳承。秉持先輩精神,激發(fā)后輩力量,我們當(dāng)代青年教師應(yīng)該牢記使命,牢記肩上教育事業(yè)的重?fù)?dān),砥礪前行。

工程勘察心得體會(huì)總結(jié)篇十五

“心得體會(huì)還是心得體會(huì)總結(jié)”,這是一個(gè)讓人犯愁,也讓人陷入深思的話題。在我們的生活中,有很多時(shí)候需要記錄所學(xué)所悟,以便更好地應(yīng)用于以后的工作或生活中。而在記錄的時(shí)候,有些人習(xí)慣于寫“心得體會(huì)”,有些人則喜歡寫“心得體會(huì)總結(jié)”。今天,我想分享一下我的體驗(yàn)和心得。

第二段:心得體會(huì)

在我的理解中,“心得體會(huì)”更強(qiáng)調(diào)對所看所學(xué)的感受與理解,是一種主觀性比較強(qiáng)的表達(dá)方式。它像是一種情感的宣泄,帶有一定的情感色彩和個(gè)人的認(rèn)知與反思。舉個(gè)例子,當(dāng)我參加完一場講座后,我會(huì)直接將自己對講座內(nèi)容的理解與感受記錄下來,包括自己對主講人的看法、聽眾的反應(yīng)等等。這種方式更加強(qiáng)調(diào)我的情感和個(gè)人理解力,能夠更好地反映出我的意見與意識(shí)。

第三段:心得體會(huì)總結(jié)

與“心得體會(huì)”不同的是,對于我來說,“心得體會(huì)總結(jié)”更注重對所學(xué)所悟的總結(jié)與概括,更加努力地從中提取出對自己有用的東西。在工作學(xué)習(xí)中,不同于個(gè)人成長,更注重對具體項(xiàng)目或議題的應(yīng)用和復(fù)盤,而這種“工作性”的“心得體會(huì)總結(jié)”更體現(xiàn)出對實(shí)際應(yīng)用的關(guān)注。例如,假設(shè)我負(fù)責(zé)的某個(gè)項(xiàng)目出現(xiàn)了一些問題,而最終這個(gè)問題得到了圓滿解決,我就會(huì)記錄下來整個(gè)處理過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、點(diǎn)評不足、生產(chǎn)問題及解決方案,以便在日后的工作中進(jìn)行參考。這種“心得體會(huì)總結(jié)”是對工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,我個(gè)人認(rèn)為,這種記錄方式更加系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)化。

第四段:兩種記錄方式的比較

我會(huì)根據(jù)不同的場合和目的選擇使用“心得體會(huì)”或“心得體會(huì)總結(jié)”。在學(xué)術(shù)研究、個(gè)人成長或感性經(jīng)歷中,我會(huì)更傾向于使用“心得體會(huì)”來表達(dá)個(gè)人思考、感受與看法,并將其發(fā)表在博客或日記里;而在工作學(xué)習(xí)中,我更喜歡使用“心得體會(huì)總結(jié)”來記錄項(xiàng)目處理的全過程和重要經(jīng)驗(yàn),以便在日后更快速地處理類似事情。從這兩種方式比較來看,它們各有所長,但在實(shí)際運(yùn)用中,更適合因地制宜,遵從具體情況。

第五段:結(jié)語

在日常生活中,用不同的方式記錄自己看、聽、學(xué)到的東西有助于個(gè)人思考和成長,而“心得體會(huì)”和“心得體會(huì)總結(jié)”則是兩種實(shí)用的記錄方式,它們的存在并不是互相排斥的,而是相輔相成的。我們應(yīng)該仔細(xì)辨別和針對具體情況選擇不同的記錄方式,以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)用。

工程勘察心得體會(huì)總結(jié)篇十六

“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的使命不僅僅是教授學(xué)生知識(shí)和文化,老師自己就必須有自己的道德準(zhǔn)則。師德,永遠(yuǎn)是衡量一名教師的最基本的準(zhǔn)則。一名教師可以教學(xué)能力不怎么樣,但是師德卻是不能夠缺少的,教師最不能缺的就是師德。師德是衡量教師價(jià)值的第一準(zhǔn)則,師德培訓(xùn)是極為重要的,每一所學(xué)校都應(yīng)該就師德培訓(xùn)做出自己的最好的培訓(xùn)。

根據(jù)新的形勢與要求,對廣大教師不斷加強(qiáng)師德教育已是一項(xiàng)深入持久的重要任務(wù),近幾年來,我們劉家莊小學(xué)在堅(jiān)持完善教師師德培訓(xùn)方面做了大量的工作,并收到了明顯的效果。為了繼續(xù)提高教師的教學(xué)水平和師德教育的成果,我校組織全體26名教師進(jìn)行了師德專題培訓(xùn)。與往年相比,此次師德培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際、因地制宜、求真務(wù)實(shí)?,F(xiàn)將這次暑期師德專題培訓(xùn)的情況總結(jié)如下:

一、過程落實(shí),成效顯著

1、形式多樣,過程落實(shí)。這次師德培訓(xùn),我校堅(jiān)持重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過常培訓(xùn)采取了大會(huì)學(xué)習(xí)(包括集中學(xué)習(xí)文件,觀看錄像片等)和小組座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。為人師表、愛生如子的優(yōu)良師德;愛崗敬業(yè)、追求卓越的園丁品質(zhì);淡泊名利、勇于獻(xiàn)身的高尚情操;在平凡的工作崗位上,實(shí)現(xiàn)最偉大的人生價(jià)值。對學(xué)業(yè)有困難、行為有偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,老師們討論認(rèn)為:作為教師要做到有愛心、有耐心、有細(xì)心、有恒心。對有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等的看法是要極力遏止,要率先垂范,落實(shí)在自己的行動(dòng)上等等。老師們推心置腹坦誠交流個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),暢談體會(huì),從思想深處認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的重要意義,切實(shí)提高了教師加強(qiáng)思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺性,明確努力方向,開展自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。

2、為期十天的培訓(xùn),老師們都能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間,老師們都能堅(jiān)持學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取,使本次培訓(xùn)在會(huì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。

3、注重評價(jià),落實(shí)行動(dòng)。在培訓(xùn)的實(shí)施過程中,我校采取了過程評價(jià)與終端評價(jià)相結(jié)合。并把這次培訓(xùn)例如教師的繼續(xù)教育和年度考核中。確實(shí),在這10天中,老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找自身不足,不斷改進(jìn)工作措施,創(chuàng)新工作方法,使這次師德培訓(xùn)取得了良好的效果。

二、統(tǒng)一部署,精心組織。

1、成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組。為了提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),切實(shí)加強(qiáng)對師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了“師德領(lǐng)導(dǎo)小組”。并多次召開培訓(xùn)工作會(huì)議,制定計(jì)劃,研究方案,從而切實(shí)把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程,同時(shí)將職業(yè)道德建設(shè)與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署,做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí),從而確保此次培訓(xùn)順利開展,各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。

2、制訂培訓(xùn)計(jì)劃。為制定出一份切實(shí)可行的計(jì)劃,小組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)“師德”培訓(xùn)的具體文件精神,經(jīng)過反復(fù)研究與修改,并緊密結(jié)合本校教師實(shí)際需要,精心策劃,認(rèn)真組織,突出培訓(xùn)的實(shí)效性,制定了本校小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的計(jì)劃。在計(jì)劃中,對培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式及考核評價(jià)進(jìn)行了明確的規(guī)定,在組織管理中明確各級職責(zé),在培訓(xùn)過程中做到分工明確、責(zé)任到位,使整個(gè)培訓(xùn)過程做到可操作性強(qiáng),以確保培訓(xùn)質(zhì)量。

師德教育是學(xué)校經(jīng)常性的一項(xiàng)工作,必須常抓不懈,努力為學(xué)校的健康、和-諧發(fā)展作保障。

工程勘察心得體會(huì)總結(jié)篇十七

健康是廣大人民群眾的期盼和追求,維護(hù)人民健康是我們黨性質(zhì)和宗旨的重要體現(xiàn)。黨的十九屆五中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》(以下簡稱《建議》),提出了“全面推進(jìn)健康中國建設(shè)”的重大任務(wù)。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局作出的重大戰(zhàn)略部署,充分體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想,必將對我國衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展、增進(jìn)人民健康福祉產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們要深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握基本要求,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)。

一、深刻認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)健康中國建設(shè)的重大意義

黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把保障人民健康擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,作出了“實(shí)施健康中國戰(zhàn)略”的重大部署,制定了一系列改革舉措,推動(dòng)衛(wèi)生健康事業(yè)取得新的發(fā)展成就,在這次抗擊新冠肺炎疫情中發(fā)揮了重要作用,經(jīng)受住了重大考驗(yàn)。當(dāng)前,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,人民群眾對美好生活有了新期盼,對衛(wèi)生健康事業(yè)提出了新要求。我們必須站在黨和國家工作全局,深刻認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)健康中國建設(shè)的重大意義。

(一)全面推進(jìn)健康中國建設(shè)是關(guān)系我國現(xiàn)代化建設(shè)全局的戰(zhàn)略任務(wù)。健康是促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)條件。從國際上看,衛(wèi)生健康事業(yè)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中都處于基礎(chǔ)性地位,聯(lián)合國人類發(fā)展指數(shù)有三大核心指標(biāo),反映健康水平的人均期望壽命位列第一,擁有健康的國民意味著擁有強(qiáng)大的綜合國力和可持續(xù)的發(fā)展能力。大力發(fā)展衛(wèi)生健康事業(yè),既可以增強(qiáng)人民體質(zhì),也有利于解除群眾看病就醫(yī)的后顧之憂,積蓄經(jīng)濟(jì)發(fā)展的長久勢能,擴(kuò)大內(nèi)需潛力,為推動(dòng)形成以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局提供重要支撐。《建議》把全面推進(jìn)健康中國建設(shè)與國家整體戰(zhàn)略緊密銜接,這是在新的歷史起點(diǎn)上開啟新征程的重大決策,必將為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢注入強(qiáng)大動(dòng)力。

(二)全面推進(jìn)健康中國建設(shè)是保障人民享有幸福安康生活的內(nèi)在要求。習(xí)近平總書記深刻指出,“經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,健康要上去,人民的獲得感、幸福感、安全感都離不開健康”。當(dāng)前,我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,具體到衛(wèi)生健康領(lǐng)域,主要是群眾對健康有了更高需求,要求看得上病、看得好病,看病更舒心、服務(wù)更體貼,更希望不得病、少得病。我國已經(jīng)邁入中高收入國家行列,完全有必要也有基礎(chǔ)加快發(fā)展衛(wèi)生健康事業(yè),擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)健康資源供給,實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。

(三)全面推進(jìn)健康中國建設(shè)是維護(hù)國家公共安全的重要保障。發(fā)展衛(wèi)生健康事業(yè)不僅是醫(yī)療衛(wèi)生問題,而且是涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的重大公共安全問題。近年來,全球新發(fā)、突發(fā)傳染病疫情不斷涌現(xiàn),相繼暴發(fā)了非典、甲型h1n1流感、高致病性h7n9禽流感、中東呼吸綜合征、登革熱、埃博拉出血熱等重大傳染病疫情。及時(shí)防范應(yīng)對,可最大限度降低對經(jīng)濟(jì)社會(huì)造成的影響。這次抗擊新冠肺炎疫情,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,采取堅(jiān)決果斷措施,疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果,統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得顯著成效。我們要站在維護(hù)國家公共安全的高度,加快推進(jìn)健康中國建設(shè),提高公共衛(wèi)生治理水平,筑牢公共衛(wèi)生安全屏障,保障國家長治久安。

二、準(zhǔn)確把握全面推進(jìn)健康中國建設(shè)的思路和原則

全面推進(jìn)健康中國建設(shè)是我國衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展理念的重大創(chuàng)新、發(fā)展方式的重大轉(zhuǎn)變,必須全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地理解其核心要義和思路要求,確保各項(xiàng)工作沿著正確的軌道向前推進(jìn)。

(一)堅(jiān)持把保障人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享?!督ㄗh》明確提出把保障人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,充分體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想,凸顯了推動(dòng)衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的重要意義。我們要切實(shí)把保障人民健康融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)政策,發(fā)展理念體現(xiàn)健康優(yōu)先,發(fā)展規(guī)劃突出健康目標(biāo),公共政策制定要評估對健康的影響,推動(dòng)形成有利于健康的生活方式、生產(chǎn)方式和制度體系,實(shí)現(xiàn)健康與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

(二)堅(jiān)持大衛(wèi)生大健康的理念。黨的十八大以來,黨中央明確了新時(shí)代衛(wèi)生與健康工作方針,要求把預(yù)防為主擺在更加突出位置,推動(dòng)衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展從以治病為中心向以人民健康為中心轉(zhuǎn)變。各地各部門要在資源配置和資金投入方面向公共衛(wèi)生工作傾斜,更多用在疾病前期因素干預(yù)、重點(diǎn)人群健康促進(jìn)和重點(diǎn)疾病防治上。要建立政府、社會(huì)和個(gè)人共同行動(dòng)的體制機(jī)制,強(qiáng)化每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人,推進(jìn)健康中國建設(shè)人人參與、人人盡責(zé)、人人共享。

(三)堅(jiān)持基本醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)公益屬性。我國是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國家,必須堅(jiān)持公立醫(yī)院在我國醫(yī)療服務(wù)體系中的主體地位,毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持公益性的導(dǎo)向。在這次抗擊疫情中,援鄂醫(yī)療隊(duì)2小時(shí)集結(jié)、24小時(shí)內(nèi)到達(dá);29小時(shí)建成首批3座方艙醫(yī)院,10天建成火神山、雷神山醫(yī)院;不惜一切代價(jià)救治每一個(gè)患者,生動(dòng)展示了黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義的政治優(yōu)勢。《建議》提出要建立穩(wěn)定的公共衛(wèi)生事業(yè)投入機(jī)制,這是維護(hù)基本醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)公益性的基礎(chǔ)。各地各部門要切實(shí)擔(dān)負(fù)起衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、保障、管理和監(jiān)督責(zé)任,同時(shí)充分發(fā)揮市場機(jī)制的作用,鼓勵(lì)社會(huì)力量增加產(chǎn)品和服務(wù)供給,更好滿足群眾多元化衛(wèi)生健康需求。

(四)堅(jiān)持以改革創(chuàng)新激發(fā)衛(wèi)生健康事業(yè)活力。黨的十九大以來,為解決人民群眾看病難看病貴問題,我們以降藥價(jià)為突破口,深化醫(yī)療、醫(yī)保、醫(yī)藥聯(lián)動(dòng)改革,取得積極進(jìn)展。當(dāng)前,醫(yī)改已進(jìn)入深水區(qū),要圍繞制約衛(wèi)生健康領(lǐng)域的體制機(jī)制障礙,更加注重醫(yī)改的系統(tǒng)集成、協(xié)同高效,推進(jìn)衛(wèi)生與健康領(lǐng)域的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,提高健康供給對需求變化的適應(yīng)性和靈活性。同時(shí),要推進(jìn)衛(wèi)生健康領(lǐng)域理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新,增強(qiáng)衛(wèi)生健康治理體系整體效能。

(五)堅(jiān)持補(bǔ)短板強(qiáng)弱項(xiàng)。當(dāng)前,我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展不平衡不充分,既包括中西部地區(qū)衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展滯后于東部地區(qū),農(nóng)村地區(qū)優(yōu)質(zhì)資源短缺,基層服務(wù)能力不強(qiáng)等問題,也包括重治療、輕預(yù)防的問題,公共衛(wèi)生應(yīng)急體系發(fā)展滯后,監(jiān)測預(yù)警、流調(diào)溯源、物資儲(chǔ)備等難以適應(yīng)應(yīng)對重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的需要。要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合,加快補(bǔ)齊短板和弱項(xiàng),把基本衛(wèi)生健康服務(wù)體系建設(shè)得更加完善,進(jìn)一步提高服務(wù)的公平性和可及性。

三、加快落實(shí)全面推進(jìn)健康中國建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)

《建議》提出,今后5年,要實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化水平明顯提高,衛(wèi)生健康體系更加完善,突發(fā)公共事件應(yīng)急能力顯著增強(qiáng),并明確了到2035年基本建成健康中國的遠(yuǎn)景目標(biāo)。要圍繞上述目標(biāo),采取更加有力的舉措,把各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

(一)深入實(shí)施健康中國行動(dòng)。這是推進(jìn)健康中國建設(shè)的重大舉措。國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施健康中國行動(dòng)的意見》,提出實(shí)施15個(gè)專項(xiàng)行動(dòng),明確了倡導(dǎo)性、預(yù)期性、約束性三大類指標(biāo)。要針對人民群眾主要健康問題和影響因素,完善國民健康促進(jìn)政策,加強(qiáng)綜合干預(yù)。普及健康知識(shí),引導(dǎo)人們養(yǎng)成良好的行為和生活方式。實(shí)施國民營養(yǎng)計(jì)劃,因地制宜開展“三減三健”行動(dòng)(減鹽、減油、減糖、健康口腔、健康體重、健康骨骼)。突出抓好中小學(xué)健康促進(jìn),強(qiáng)化肥胖、視力不良等兒童重點(diǎn)疾病篩查干預(yù)。加快實(shí)施婦幼健康促進(jìn)、職業(yè)健康保護(hù)、老年健康促進(jìn)等專項(xiàng)行動(dòng)。完善癌癥、高血壓、糖尿病等重大疾病防治服務(wù)保障機(jī)制。繼續(xù)實(shí)施國家擴(kuò)大免疫規(guī)劃,加強(qiáng)艾滋病、結(jié)核病、病毒性肝炎等重點(diǎn)傳染病防控,控制和消除寄生蟲病、重點(diǎn)地方病危害。健全社會(huì)心理服務(wù)體系和危機(jī)干預(yù)機(jī)制。加強(qiáng)全民健身公共服務(wù)體系建設(shè),推進(jìn)實(shí)施新一輪全民健身計(jì)劃。

(二)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革?!督ㄗh》對深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革作出了重要部署,我們要按照要求,推進(jìn)國家組織藥品和耗材集中采購使用改革,調(diào)動(dòng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員積極性,推動(dòng)改革成果惠及更多群眾。加快建設(shè)分級診療體系,推廣遠(yuǎn)程醫(yī)療,優(yōu)化醫(yī)療衛(wèi)生資源布局,開展區(qū)域醫(yī)療中心建設(shè)試點(diǎn),推動(dòng)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源擴(kuò)容下沉、均衡布局,全面改善縣級醫(yī)院設(shè)施設(shè)備條件,發(fā)展社區(qū)醫(yī)院,推進(jìn)家庭醫(yī)生簽約服務(wù),促進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)上下聯(lián)動(dòng)、分工協(xié)作。加強(qiáng)公立醫(yī)院建設(shè)和管理考核,開展預(yù)約診療和日間服務(wù),優(yōu)化和規(guī)范用藥結(jié)構(gòu),加強(qiáng)基本藥物配備使用,推進(jìn)信息化建設(shè),充分發(fā)揮績效考核的“指揮棒”作用,引導(dǎo)公立醫(yī)院提高管理水平。深化醫(yī)療保障制度改革,健全重大疾病醫(yī)療保險(xiǎn)和救助制度,逐步將門診醫(yī)療費(fèi)用納入基本醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)籌基金支付范圍,完善籌資分擔(dān)和調(diào)整機(jī)制,鞏固提高統(tǒng)籌層次,深入推進(jìn)支付方式改革,充分發(fā)揮醫(yī)保對醫(yī)藥服務(wù)的激勵(lì)約束作用。積極促進(jìn)健康與養(yǎng)老、旅游、互聯(lián)網(wǎng)、健身休閑、食品融合發(fā)展,支持社會(huì)力量在醫(yī)療資源薄弱區(qū)域和康復(fù)、護(hù)理、精神衛(wèi)生等短缺專科領(lǐng)域舉辦非營利性醫(yī)療機(jī)構(gòu),滿足群眾多層次醫(yī)療服務(wù)需求。

(三)構(gòu)建強(qiáng)大的公共衛(wèi)生體系。《建議》對推動(dòng)公共衛(wèi)生體系建設(shè)、提高應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力提出了明確的目標(biāo)和任務(wù)。要深入總結(jié)新冠肺炎疫情防控中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),改革和強(qiáng)化疾病預(yù)防控制體系,優(yōu)化疾控機(jī)構(gòu)職能設(shè)置,理順體制機(jī)制,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),改善疾控基礎(chǔ)條件,提高疾病預(yù)防處置能力。完善傳染病疫情與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng),強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室檢測網(wǎng)絡(luò)建設(shè),健全多渠道監(jiān)測預(yù)警和風(fēng)險(xiǎn)評估機(jī)制。完善公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,強(qiáng)化基層公共衛(wèi)生體系,提高防治結(jié)合和健康管理能力。落實(shí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)公共衛(wèi)生責(zé)任,創(chuàng)新醫(yī)防協(xié)同機(jī)制,建立人員通、信息通、資源通和監(jiān)督監(jiān)管相互制約的機(jī)制。加強(qiáng)重大疫情救治體系建設(shè),完善城鄉(xiāng)三級醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化感染、急診、重癥、檢驗(yàn)等專科建設(shè),以及國家緊急醫(yī)學(xué)救援基地和應(yīng)急醫(yī)療隊(duì)建設(shè),全面提升公立醫(yī)院傳染病救治能力。深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)與基層治理融合,創(chuàng)新社會(huì)動(dòng)員方式,全面改善人居環(huán)境,促進(jìn)全民養(yǎng)成文明健康生活方式。推進(jìn)城市公共設(shè)施應(yīng)對重大疫情防控“平戰(zhàn)”兩用改造試點(diǎn),健全醫(yī)療物資儲(chǔ)備制度。進(jìn)一步完善重大突發(fā)疫情應(yīng)急管理法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案,開展經(jīng)常性的防控演練,健全應(yīng)急狀態(tài)下的人民群眾動(dòng)員機(jī)制和社會(huì)參與協(xié)調(diào)機(jī)制,以疫情防控的成效保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

(四)促進(jìn)中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展。中西醫(yī)結(jié)合、中西藥并用,在新冠肺炎疫情防控中發(fā)揮了重要作用,成為中醫(yī)藥傳承精華、守正創(chuàng)新的生動(dòng)實(shí)踐。《建議》明確提出,大力發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)。我們要抓住機(jī)遇,深化中醫(yī)藥管理體制機(jī)制改革,推動(dòng)中醫(yī)藥事業(yè)和產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。要充分發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢,建設(shè)以國家中醫(yī)醫(yī)學(xué)中心、區(qū)域中醫(yī)醫(yī)療中心為龍頭,各級各類中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)中醫(yī)科室為骨干,基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ),融預(yù)防保健、疾病治療和康復(fù)于一體的中醫(yī)藥服務(wù)體系,健全符合中醫(yī)藥特點(diǎn)的服務(wù)模式、管理制度和支付機(jī)制。加強(qiáng)中醫(yī)藥人才培養(yǎng),完善以院校教育、師承教育為主要模式的中醫(yī)藥人才培養(yǎng)體系,建立體現(xiàn)中醫(yī)藥特色的人才評價(jià)機(jī)制。加強(qiáng)中藥種植、加工、炮制、流通、使用的全鏈條質(zhì)量監(jiān)管,深化審評審批制度改革,加快構(gòu)建中醫(yī)藥理論、人用經(jīng)驗(yàn)和臨床試驗(yàn)相結(jié)合的中藥注冊審評證據(jù)體系。推進(jìn)中醫(yī)藥科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新,抓緊布局建設(shè)中醫(yī)藥領(lǐng)域的國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、臨床醫(yī)學(xué)研究中心,加快中藥新藥、器械設(shè)備的研制,力爭在重大理論創(chuàng)新、技術(shù)攻關(guān)等方面實(shí)現(xiàn)突破。推進(jìn)中醫(yī)藥國際合作,推動(dòng)中醫(yī)藥國際標(biāo)準(zhǔn)制定,建設(shè)一批中醫(yī)藥對外交流合作示范基地,加快中醫(yī)藥“走出去”步伐。

(五)積極應(yīng)對人口老齡化?!笆奈濉睍r(shí)期是應(yīng)對人口老齡化的重要窗口期,到“十四五”末,我國預(yù)計(jì)60歲以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤龑⒊^20%,從輕度老齡化進(jìn)入中度老齡化階段。要加快構(gòu)建居家社區(qū)機(jī)構(gòu)相協(xié)調(diào)、醫(yī)養(yǎng)康養(yǎng)相結(jié)合的養(yǎng)老服務(wù)體系,完善上門醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)政策,推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)向社區(qū)、家庭延伸。穩(wěn)步建立長期護(hù)理保險(xiǎn)制度,大力實(shí)施老年健康促進(jìn)行動(dòng),強(qiáng)化老年失能、老年癡呆等預(yù)防干預(yù)。健全醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)與養(yǎng)老機(jī)構(gòu)合作機(jī)制,支持社會(huì)力量興辦醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu),為老年人提供治療期住院、康復(fù)期護(hù)理、穩(wěn)定期生活照料、安寧療護(hù)一體化的健康養(yǎng)老服務(wù)。優(yōu)化生育政策,推動(dòng)相關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)政策配套銜接,切實(shí)減輕家庭生育養(yǎng)育負(fù)擔(dān)。鼓勵(lì)各類主體舉辦老年大學(xué),引導(dǎo)老年人以志愿服務(wù)形式參與鄉(xiāng)村振興、社區(qū)治理、公益慈善等。

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