專(zhuān)業(yè)耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 09:08:12
專(zhuān)業(yè)耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-01 09:08:12     小編:筆舞

在工作學(xué)習(xí)或生活中積累的心得體會(huì),可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和生活質(zhì)量。如何使自己的心得體會(huì)更有條理性和可讀性?以下是一些留言中讀者們分享的心得體會(huì),希望能為大家提供些許靈感。

耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇一

作為一名耳鼻喉科醫(yī)生,我深刻地認(rèn)識(shí)到這個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)性和復(fù)雜性。在這個(gè)領(lǐng)域中,我們的任務(wù)是確保患者得到最好的醫(yī)療護(hù)理,同時(shí)提供必要的支持和安慰。

在我的職業(yè)生涯中,我遇到過(guò)各種各樣的病例,有些是簡(jiǎn)單的耳鼻喉問(wèn)題,而有些則非常復(fù)雜。在我的工作中,我學(xué)會(huì)了如何快速評(píng)估患者的癥狀,并制定相應(yīng)的治療方案。我也學(xué)會(huì)了如何與患者建立信任和溝通,以便更好地了解他們的需求和擔(dān)憂(yōu)。

除了治療疾病,我也認(rèn)識(shí)到預(yù)防疾病的重要性。我鼓勵(lì)患者注意個(gè)人衛(wèi)生,避免接觸感染源,并定期進(jìn)行體檢,以便及早發(fā)現(xiàn)任何問(wèn)題。

在我的工作中,我也學(xué)會(huì)了如何處理壓力和焦慮。當(dāng)看到患者因?yàn)榧膊《械酵纯嗪筒话矔r(shí),我深感同情和內(nèi)疚。我學(xué)會(huì)了通過(guò)良好的溝通和專(zhuān)業(yè)的技能來(lái)緩解患者的壓力,使他們能夠更好地應(yīng)對(duì)疾病。

總的來(lái)說(shuō),我的耳鼻喉科心得體會(huì)是:作為醫(yī)生,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能,以便更好地幫助患者。同時(shí),我們也需要關(guān)注患者的心理和情感需求,以便提供更全面的醫(yī)療服務(wù)。

耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇二

耳鼻喉科護(hù)理操作是醫(yī)療領(lǐng)域中非常重要的一項(xiàng)工作,因?yàn)槎呛砜萍膊∩婕懊鎻V,嚴(yán)重的話(huà)還會(huì)影響病人的生命質(zhì)量。在我的工作中,我曾擔(dān)任耳鼻喉科護(hù)士,積累了很多有益的經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí),我也深深感受到這項(xiàng)工作的責(zé)任和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我的一些個(gè)人體會(huì)和心得,希望能對(duì)其他護(hù)士和學(xué)生有所幫助。

第二段:重視職業(yè)素養(yǎng)和咨詢(xún)溝通的重要性

作為耳鼻喉科護(hù)士,良好的職業(yè)素養(yǎng)和咨詢(xún)溝通能力是必不可少的。我們需要在四個(gè)方面進(jìn)行注意:

首先,需要對(duì)患者進(jìn)行診斷和處理,對(duì)患者的主觀(guān)感受進(jìn)行全面的了解,并給予恰當(dāng)?shù)慕ㄗh和護(hù)理措施。其次,我們需要制定合適的治療方案和醫(yī)囑,精確地掌握藥品的劑量和長(zhǎng)期治療的細(xì)節(jié)。還需要及時(shí)回答患者的問(wèn)題,引導(dǎo)他們積極配合醫(yī)療治療,保證病患的情緒穩(wěn)定和身體健康。

第三段:正確操作并做好安全控制

耳鼻喉科護(hù)理操作涉及到很多細(xì)節(jié)和操作技巧。我們必須逐步學(xué)習(xí)各種操作方法,并要掌握正確的操作步驟。

在進(jìn)行手術(shù)時(shí),我們應(yīng)注意控制術(shù)中因素,包括刀片、剪刀等工具的大小和長(zhǎng)度,并要隨時(shí)調(diào)整手術(shù)的位置和向量。此外,注意加強(qiáng)術(shù)中口腔衛(wèi)生,避免受感染。在操作工具時(shí),要小心翼翼地手持,避免過(guò)度沖洗和粗暴擦拭,以免造成患者的二次感染。

第四段:注意并發(fā)癥的預(yù)防和處理

耳鼻喉科護(hù)理操作可能會(huì)產(chǎn)生各種并發(fā)癥,如:出血、局部腫脹,以及誤切等。為避免此類(lèi)現(xiàn)象的發(fā)生,我們應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

首先,需了解各項(xiàng)操作的非常規(guī)風(fēng)險(xiǎn)性,并事先規(guī)劃好應(yīng)急準(zhǔn)備。特別是有些手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)高,我們需要更謹(jǐn)慎地進(jìn)行護(hù)理操作。

另外,我們需要密切觀(guān)察手術(shù)區(qū)域和病人的病情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理可能發(fā)生的問(wèn)題。若有必要,要指導(dǎo)患者注意休息和飲食,保證他們的恢復(fù),并密切關(guān)注他們的各項(xiàng)生理指標(biāo),如:血壓、體溫、脈搏等。

總結(jié):護(hù)理工作是極其關(guān)鍵的工作,在耳鼻喉科領(lǐng)域下承擔(dān)著不可或缺的角色。護(hù)士需要具備切實(shí)的技能和經(jīng)驗(yàn),并了解患者的個(gè)人狀況,以提供恰當(dāng)?shù)年P(guān)注和治療。通過(guò)逐步學(xué)習(xí)和應(yīng)對(duì)多種情況,我們才能在這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)做好自己的工作,提高病人的生活質(zhì)量,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇三

我作為一名耳鼻喉科醫(yī)生,工作已經(jīng)有一段時(shí)間了。在這段時(shí)間里,我接觸到了各種各樣的患者,也積累了一些心得體會(huì)。

首先,我深刻地認(rèn)識(shí)到耳鼻喉科疾病對(duì)患者的生活影響很大?;颊叩念^痛、頭暈、嗓子痛、鼻子不通氣等問(wèn)題,時(shí)刻困擾著他們的生活。作為醫(yī)生,我們需要耐心地傾聽(tīng)患者的問(wèn)題,幫助他們找到合適的治療方案。

其次,我學(xué)會(huì)了如何與患者建立良好的溝通。在與患者交流時(shí),我盡可能地用通俗易懂的語(yǔ)言解釋疾病的相關(guān)知識(shí),讓他們更好地了解自己的病情。同時(shí),我也鼓勵(lì)患者提出自己的疑問(wèn)和困惑,以便更好地幫助他們解決問(wèn)題。

此外,我也意識(shí)到了醫(yī)生在臨床工作中需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。在耳鼻喉科領(lǐng)域,新的技術(shù)和治療方法不斷涌現(xiàn),我們需要及時(shí)了解并掌握這些知識(shí),以便更好地為患者服務(wù)。

最后,我深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的職責(zé)和道德準(zhǔn)則。醫(yī)生不僅要治療患者的身體疾病,更要關(guān)注他們的心理健康。我們需要尊重患者的人格和隱私,為他們提供安全、可靠、有效的醫(yī)療服務(wù)。

總之,作為一名耳鼻喉科醫(yī)生,我深刻地認(rèn)識(shí)到了醫(yī)生職業(yè)的重要性和責(zé)任。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇四

耳鼻喉科室是一個(gè)有七十多個(gè)床位的大科室,醫(yī)生護(hù)士工作任務(wù)繁多,每個(gè)人進(jìn)出病房行走如一陣風(fēng),忙勞碌碌,沒(méi)有閑空。管理制度很?chē)?yán),工作節(jié)奏很快。還好自己心里早有打算,聽(tīng)在這里實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)說(shuō),在這里病人多,而且特殊累人累心,從電腦里搜到病人一覽表,發(fā)覺(jué)在這住院的大多是外地人,也有市里的,但極少。

代教老師叫盧慧,歲數(shù)不大,也就二十多歲,長(zhǎng)有一雙水靈的大眼睛,很美麗,見(jiàn)人總是面帶微笑。我們邊干活邊閑聊,她向我介紹自己:我剛來(lái)這個(gè)科室不久,以前在心內(nèi)科干了四年,新轉(zhuǎn)來(lái)的,對(duì)這也不太熟識(shí),以后咱倆有什么不懂的共同問(wèn),共同學(xué)習(xí)。我應(yīng)聲點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著老師教我怎樣給病人洗鼻,做霧化。下午帶著幾個(gè)病人去做心電圖,拍胸片。其中32床的'老大爺說(shuō)什么也不做檢查,聲稱(chēng):我自己就是鼻子出個(gè)血,用做心電圖,還拍片?做這些有啥用,我啥事沒(méi)有!看他一再堅(jiān)持不做,只能敬重他的看法。先給其它病人做。這時(shí)一位婦女后面跟著個(gè)十八歲的姑娘上前叫住我:大夫,我跟你說(shuō)個(gè)事,昨天我們剛從工人醫(yī)院做的心電圖,拍的片,今日才到這個(gè)醫(yī)院,我們農(nóng)村來(lái)的,經(jīng)濟(jì)條件不好,你看能不能不做?。靠粗鴱倪h(yuǎn)地方來(lái)看病,的確不易,告知她們:您先別焦急,等我?guī)е鐾隀z查,回去給你問(wèn)問(wèn)大夫,看不做行嗎。:病人聲聲答應(yīng)著,一再表示感謝。就剩一個(gè)人了,此病人是個(gè)高校生,他爸問(wèn)我:我們不做這個(gè),這個(gè)有啥用?。酷t(yī)生給開(kāi)的肯定有用。我跟他說(shuō)明道??此€遲疑不想做,心想應(yīng)當(dāng)把問(wèn)題反映給老師,讓她想方法解決,病人家屬冒出一句:做就做,我怕我兒子吃太多x射線(xiàn),受不了,做太多次了。

回到科室,向老師匯報(bào)了狀況,結(jié)果32床老大爺思想工作被做通了,病人很合作。那位農(nóng)村來(lái)的婦女經(jīng)醫(yī)生同意也不用做檢查了。整個(gè)下午從樓梯跑上跑下,累得腿都軟了,腳也酸了,明天還得上夜班,天啊,這個(gè)科室怎么這么累啊,看來(lái)在這長(zhǎng)期工作的護(hù)士們都已經(jīng)習(xí)以為常了。

耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇五

在過(guò)去的一個(gè)月里,我有幸在一家醫(yī)院的耳鼻喉科實(shí)習(xí),這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我受益匪淺。本文將分享實(shí)習(xí)過(guò)程中的所見(jiàn)所聞以及我的感受和收獲。

在這個(gè)科室,我見(jiàn)證了各種類(lèi)型的耳鼻喉疾病。其中,我特別關(guān)注了過(guò)敏性鼻炎、扁桃體炎和喉炎等常見(jiàn)病癥。在實(shí)習(xí)期間,我還參與了一些治療過(guò)程,例如給患者開(kāi)藥、做檢查等。

過(guò)敏性鼻炎是一種常見(jiàn)的鼻部疾病,病因是免疫系統(tǒng)過(guò)度反應(yīng)。治療上,常用抗組胺藥和鼻噴霧劑來(lái)緩解癥狀。我意識(shí)到,對(duì)于這類(lèi)患者,耐心和關(guān)心是非常重要的。

在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了許多有關(guān)耳鼻喉科的知識(shí)和技能。例如,如何正確使用耳鏡、鼻內(nèi)窺鏡等設(shè)備,以及如何進(jìn)行病史詢(xún)問(wèn)和體格檢查。此外,我也了解到了手術(shù)治療的適應(yīng)癥和并發(fā)癥處理的重要性。

實(shí)習(xí)期間,我也遇到了很多問(wèn)題。例如,有一名患者的主治醫(yī)生不在,需要我代替處理。這讓我充分了解了作為醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和挑戰(zhàn)性。通過(guò)解決問(wèn)題,我逐漸掌握了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的方法。

在實(shí)習(xí)期間,我深刻感受到了醫(yī)護(hù)人員的重要性。他們不僅需要為患者提供醫(yī)療護(hù)理,還要在患者心中樹(shù)立良好的形象。我了解到,良好的醫(yī)患關(guān)系需要建立在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能和人性關(guān)懷的基礎(chǔ)上。

總之,這次實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐。我不僅提高了專(zhuān)業(yè)技能,還學(xué)會(huì)了如何與患者溝通。這段經(jīng)歷讓我深刻理解到,醫(yī)護(hù)人員的重要性在于,他們不僅是治療疾病的專(zhuān)家,更是患者信任的朋友。我希望通過(guò)分享這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,能夠讓更多的人了解耳鼻喉科的工作內(nèi)容和重要性。同時(shí),我也希望自己能夠在未來(lái)的職業(yè)生涯中,繼續(xù)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,為患者帶來(lái)更好的治療效果。

耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇六

耳鼻喉科護(hù)理作為醫(yī)療領(lǐng)域中重要的一項(xiàng)專(zhuān)業(yè),需要專(zhuān)業(yè)護(hù)士展現(xiàn)出他們對(duì)于病人的細(xì)致關(guān)注和專(zhuān)業(yè)技能,我們這些耳鼻喉科護(hù)理專(zhuān)業(yè)的醫(yī)護(hù)人員,在不斷實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)中得出許多心得體會(huì),這些心得體會(huì)可以作為提高工作技能和改善我們的服務(wù)質(zhì)量的指導(dǎo),為此,我希望能夠分享我的一些經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

一、對(duì)重要的思涵意義有了充分的認(rèn)識(shí)

耳鼻喉科護(hù)理的核心是眼睛和耳朵的護(hù)理,而耳朵和喉嚨部分由于其復(fù)雜性和易感性,需要我們醫(yī)生們更加細(xì)致的觀(guān)察和護(hù)理,因此,我們的專(zhuān)業(yè)技能和護(hù)理方法非常重要。有了對(duì)于疾病的深刻認(rèn)識(shí),對(duì)于病情的把握也自然會(huì)更加精準(zhǔn),這是我們作為醫(yī)師的基本要求,也是我們專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀的體現(xiàn)。所以,在這里我們醫(yī)務(wù)工作者需要不斷探索出最適合病人的治療方法和護(hù)理方式,讓病人得到最好的療效。

二、熟練掌握操作技能

耳鼻喉科護(hù)理是一項(xiàng)技術(shù)密集型的工作,我們醫(yī)護(hù)人員需要掌握的操作技能是非常多的,例如唾液腺導(dǎo)管插管,人工鼓膜置換等等;考慮到病人的感受,我們需要對(duì)于操作前進(jìn)行足夠的準(zhǔn)備恰當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)共∪说玫匠浞值睦斫夂驼J(rèn)可。從醫(yī)療行業(yè)的角度講,我們需要考慮如何實(shí)現(xiàn)醫(yī)患“零距離”接觸,這需要我們努力提高操作技能,用更精準(zhǔn)的操作來(lái)幫助病人更好地恢復(fù)。

三、關(guān)注護(hù)理的細(xì)節(jié)

在進(jìn)行耳鼻喉科護(hù)理時(shí),我們需要極其的細(xì)心和耐心,保持耐心不僅是因?yàn)椴∪说牟⊥醇又?,還因?yàn)槊恳豁?xiàng)護(hù)理都需要細(xì)心和耐心進(jìn)行,而最終能提供給病人的護(hù)理成果也取決于我們的心態(tài)和技術(shù)水平。我們應(yīng)該利用手感和觀(guān)察力,注意問(wèn)詢(xún),詢(xún)問(wèn)病人的身體癥狀和體驗(yàn),從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,針對(duì)性的解決問(wèn)題。我們應(yīng)該把每一項(xiàng)操作都當(dāng)做是自己親身體驗(yàn),這樣才能讓病人感受到我們的真誠(chéng)。

四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作

在醫(yī)院中,每個(gè)科室都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成的,為了做好耳鼻喉科護(hù)理工作,我們針對(duì)不同病人的不同情況制定操作標(biāo)準(zhǔn),并不斷優(yōu)化,醫(yī)護(hù)人員之間需要相互配合,形成良好的協(xié)作機(jī)制。對(duì)于耳鼻喉科護(hù)理的組織和協(xié)調(diào),我們需要密切配合醫(yī)生,加強(qiáng)交流,共同解決問(wèn)題。在實(shí)際工作中,醫(yī)生和護(hù)士之間的配合磨合,能夠有效的提高服務(wù)水平,讓病人接受更好的醫(yī)療服務(wù)。

五、保持專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

醫(yī)務(wù)人員的言行舉止能夠反映出他們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在耳鼻喉科護(hù)理中,我們需要考慮到病人的心理和身體狀況。專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)包括了患者溝通技巧、不同患者的病情狀況和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)學(xué)知識(shí)等方面,因此,在日常工作中,我們需要時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié),尊重病人,發(fā)揚(yáng)大公無(wú)私的醫(yī)者精神,為我們專(zhuān)業(yè)的榮譽(yù)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總之,耳鼻喉科護(hù)理作為一種專(zhuān)業(yè)性高、技巧復(fù)雜的醫(yī)療服務(wù),需要我們醫(yī)務(wù)人員不斷優(yōu)化工作方式和服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)交流和協(xié)作,提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,以更好的服務(wù)城市醫(yī)護(hù)環(huán)境,這些精神和行為體現(xiàn)了我們醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任心和家國(guó)情懷。我們要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷提高耳鼻喉科護(hù)理技能、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,為病人提供更好的服務(wù)和醫(yī)療體驗(yàn),讓我們的社會(huì)更加健康、安全、美好。

耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇七

在耳鼻喉就2周,時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。帶教老師是xx醫(yī)師,上級(jí)帶教是xx老師,主任是xx老師。跟值一次,帶教xxx老師。

剛剛進(jìn)入醫(yī)院,對(duì)操作系統(tǒng)不熟識(shí),沒(méi)有其他同學(xué)上手那么快,不過(guò)我還是比較努力去學(xué)習(xí)的。耳鼻喉是操作性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科,在書(shū)本里面一帶而過(guò)的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等,在臨床上均特別重要。進(jìn)去才知道,原來(lái)五官科也是術(shù)科,里面的老師各個(gè)都是手術(shù)好手,也是起先實(shí)習(xí)才知道,原來(lái)我的`實(shí)習(xí)線(xiàn)路里面,前面4個(gè)科室全是術(shù)科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),呵呵,師姐說(shuō)一起先就是術(shù)科其實(shí)不是很劃算,因?yàn)閯偵吓R床就要“內(nèi)外兼修”很累人。

耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了,這是給病人開(kāi)針對(duì)性強(qiáng)的檢查的關(guān)鍵。包括:耳部檢查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部檢查(鼻外觀(guān),鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,視察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部檢查(扁桃體環(huán),咽扁桃體腫大與否,懸雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血與否,咽喉壁淋巴濾泡增生狀況等等)。這些外部簡(jiǎn)潔檢查基本上都是入院時(shí)候必需做的。比較特別的檢查如聽(tīng)力測(cè)試中的音叉試驗(yàn),喉咽鏡視察,也很常做。儀器檢查方面,我學(xué)會(huì)看純音聽(tīng)閾測(cè)試試驗(yàn)、中耳聲阻抗曲線(xiàn)圖,熟識(shí)鼻咽喉鏡的一系列操作。

在耳鼻喉的兩周里面,我見(jiàn)過(guò)了幾種常見(jiàn)疾?。和话l(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性),緣由不明鼻出血,鼻咽癌放療化療,咽扁桃體膿腫,鼻息肉鼻竇炎,乳突炎癥,中耳炎。跟值晚上急診,學(xué)會(huì)了如何處理little區(qū)急性大量出血,如何解決卡魚(yú)骨的問(wèn)題(包括棉絮鋇餐試驗(yàn)),刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室,參觀(guān)了腮腺混合瘤全切除術(shù),雙fess+鼻中隔矯正術(shù),會(huì)厭囊腫切除術(shù)。

一些很細(xì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)我就列在下面:

1。在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中,我查詢(xún)文獻(xiàn)發(fā)覺(jué),鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宮內(nèi)膜一樣會(huì)生長(zhǎng),同時(shí)粘膜分泌增多,這就是為什么孕婦會(huì)易發(fā)鼻炎的緣由,同樣,也是為什么更年期婦女簡(jiǎn)單發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的緣由。

2。引起面神經(jīng)癱瘓的緣由還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之后會(huì)有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經(jīng)長(zhǎng)好過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的正?,F(xiàn)象,會(huì)自己緩解)。

3。突發(fā)性耳聾是不明緣由下,最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽(tīng)力明顯下降,而且多數(shù)緣由和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān),臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴,西比靈口服擴(kuò)張血管改善血流。同時(shí)還會(huì)常規(guī)檢查腦多普勒血流狀況解除頸椎血管受限因素。

4。聲阻抗測(cè)試是特地用來(lái)測(cè)定中耳功能的。正常曲線(xiàn)為高峰型。聽(tīng)骨鏈固定曲線(xiàn)為低峰型,表示聽(tīng)骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽(tīng)骨鏈中斷,則聲順異樣增大,曲線(xiàn)呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動(dòng)受限,曲線(xiàn)呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時(shí)聲順最大,形成峰頂,可顯示鼓室負(fù)壓程度。

5。假如醫(yī)囑里面有開(kāi)跟凝血功能有關(guān)的藥物,臨囑里面肯定要將全血分析、凝血四項(xiàng)兩個(gè)開(kāi)成st!。

其實(shí),初來(lái)乍到還是做錯(cuò)許多事情的,比如說(shuō)晚上跟值時(shí)候開(kāi)錯(cuò)醫(yī)囑,比如說(shuō)上午交班時(shí)候搶臺(tái)詞+講錯(cuò)話(huà),比如說(shuō)進(jìn)手術(shù)室將參觀(guān)衣穿反……不過(guò)老師還是很包涵,沒(méi)有說(shuō)怎么罵我也沒(méi)有太責(zé)怪我,我也在漸漸地變得醒目。

不過(guò),還是要接著努力。

耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇八

在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的醫(yī)療領(lǐng)域,耳鼻喉科是一個(gè)需要高度專(zhuān)業(yè)技能和關(guān)懷精神的領(lǐng)域。作為一名耳鼻喉科醫(yī)生,我有幸能夠治療各種疾病,同時(shí)也深刻地體會(huì)到了這個(gè)領(lǐng)域的復(fù)雜性和重要性。

在耳鼻喉科,我們主要處理耳朵、鼻子和喉嚨的問(wèn)題。這些部位的問(wèn)題可能會(huì)影響一個(gè)人的日常生活和工作,比如聽(tīng)力下降、呼吸困難和喉嚨疼痛等。有時(shí)候,這些問(wèn)題可能看起來(lái)像簡(jiǎn)單的疾病,但實(shí)際上卻可能隱藏著更復(fù)雜的病因。這就需要我們時(shí)刻保持警惕,對(duì)每一個(gè)病人都給予細(xì)致入微的關(guān)注和照顧。

我在工作中的另一個(gè)深刻的體驗(yàn)是,病人常常不僅僅是需要醫(yī)療治療,他們也需要心理支持。在耳鼻喉科中,許多病人需要長(zhǎng)期忍受疼痛或殘疾,這可能會(huì)對(duì)他們的情緒產(chǎn)生影響。因此,作為醫(yī)生,我們需要傾聽(tīng)他們的需求,理解他們的痛苦,并給予他們必要的心理支持。

此外,團(tuán)隊(duì)合作在這個(gè)領(lǐng)域的重要性也無(wú)法忽視。醫(yī)生、護(hù)士、藥劑師和其他醫(yī)療專(zhuān)業(yè)人員需要緊密協(xié)作,才能為病人提供全面的治療和支持。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅需要互相尊重,還需要共享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以提高我們的工作效率和質(zhì)量。

在未來(lái)的工作中,我希望能夠繼續(xù)提高我的專(zhuān)業(yè)技能,不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和技術(shù),以更好地服務(wù)于我的病人。同時(shí),我也希望能夠更多地關(guān)注病人的心理需求,幫助他們更好地應(yīng)對(duì)疾病帶來(lái)的壓力和痛苦。我相信,只有通過(guò)全面的治療和支持,我們才能真正幫助到每一個(gè)病人。

耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇九

耳鼻喉科,一個(gè)說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的科室,里面卻聚集了很多精英,因此是如此地讓我留戀。在那里,我度過(guò)了難熬的十二月,學(xué)到了許很多多的護(hù)理技術(shù)。

記得那天,我一個(gè)人拿著輪科條,慢悠悠地走到五官科。初來(lái)乍到,因?yàn)椴皇熳R(shí)狀況,所以我當(dāng)心翼翼的。護(hù)士長(zhǎng)來(lái)了,我一個(gè)人站在全部實(shí)習(xí)生的后面。經(jīng)過(guò)護(hù)士長(zhǎng)的一番教育和調(diào)配,我們都找到了自己的帶教老師。我的老師是一個(gè)很文雅的人,我每天和她一起進(jìn)進(jìn)出出,好多的病人都把我和她給混淆了,以為我是她的老師,因?yàn)槲液退志筒钜粋€(gè)字,她叫李嵐,我叫李雁,嘻嘻,所以,自然而然作為一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士的我,做起事來(lái)很得心應(yīng)手。我的老師對(duì)我也很放心,每天我一個(gè)人端著盤(pán)子去做皮試和吊水。這一個(gè)月,我打針的技術(shù)得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,那些血管不好的'病人以及小孩子,我都可以克服我畏懼的心里給他們吊水,我自己也為我自己感到傲慢。

晚夜班的日子里,我跟著我的老師在病房里學(xué)習(xí)各種護(hù)理技術(shù),比如理療、霧化吸入、鼻竇負(fù)壓置換,鼓膜按摩......對(duì)于我的表現(xiàn),我的老師是很滿(mǎn)足的。

時(shí)間久了,和病人之間的關(guān)系越來(lái)越和諧。叔叔阿姨們每天都搶著要我給他們吊水,他們說(shuō)我打針不痛,這讓我覺(jué)得自己的努力值得。尤其是11床的李叔叔,他由于皮膚病,手上腳上沒(méi)有一根像樣的血管,大家都怕給他吊水,每天都要打好幾針,每次去給他吊水,他都說(shuō):別驚慌,漸漸來(lái),打不好就重新打。這句話(huà)給我很大的激勵(lì),所以我不怕,基本上都能給他一語(yǔ)道破。他的血管脆性大,雖然有時(shí)候會(huì)破,但是我還是能重新打進(jìn)去。還有7床的那個(gè)叔叔,我每次去他病房,他都要找找我的小麻煩,尋我的小快樂(lè),我也不會(huì)掃他的興,陪著他快樂(lè)。有時(shí)候看著別人快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè)。還有另外一些叔叔阿姨總會(huì)問(wèn)問(wèn)我這個(gè)那個(gè),可以說(shuō)每天日子都是那么好玩!

一轉(zhuǎn)瞬,一個(gè)月過(guò)去了,我離開(kāi)了五官科,來(lái)到了門(mén)診產(chǎn)科,可是我是那么的舍不得,舍不得我的老師,舍不得那些叔叔阿姨,還有許很多多我舍不得的東西,所以,每次我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我曾經(jīng)待過(guò)的五官科,好懷念那里的一切......

老師,你還好嗎?叔叔阿姨們,你們還好嗎?眼看一年就要接近尾聲,提前祝你們節(jié)日歡樂(lè)!

耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇十

大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)踐動(dòng)手能力不強(qiáng),這幾乎是用人單位的共識(shí)。提高實(shí)踐動(dòng)手能力不是一朝一夕的事,加強(qiáng)實(shí)習(xí)這一環(huán)節(jié)本來(lái)也應(yīng)當(dāng)是題中應(yīng)有之義,然而幾乎所有實(shí)習(xí)過(guò)的大學(xué)生的共同感受都是——找一家實(shí)習(xí)單位,真難。

學(xué)生說(shuō):白給干活也少有人要

上海大學(xué)廣告系學(xué)生小劉:我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)生大四一開(kāi)始就奔廣告公司或電臺(tái)、報(bào)社等地方了,這些好單位要趕早,白給干活也情愿。然而除非有熟人介紹或?qū)W校特別推薦,這些單位一般很難進(jìn)去實(shí)習(xí),我有個(gè)專(zhuān)業(yè)水平不錯(cuò)但毫無(wú)背景的同學(xué)一口氣找了七八家單位,最后還是沒(méi)人肯接收。

上海二工大形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生小金:實(shí)習(xí)?起先根本就沒(méi)有單位肯要我,后來(lái)好說(shuō)歹說(shuō)才進(jìn)了一個(gè)小劇場(chǎng),說(shuō)好在后臺(tái)打雜。我想,在美術(shù)指導(dǎo)旁邊學(xué)習(xí)一點(diǎn)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)總可以吧,沒(méi)想到那個(gè)“美指”皺眉說(shuō)旁邊有人影響他工作心情,工作人員立刻用“拎不清”的眼神把我逼回后臺(tái),一步不敢越雷池。后來(lái)化妝少人手,我就頂上了,雖然與當(dāng)初實(shí)習(xí)的初衷相差遠(yuǎn)了點(diǎn),反正比單純出苦力搬道具強(qiáng)。

上海二工大機(jī)床數(shù)控專(zhuān)業(yè)學(xué)生小袁:剛進(jìn)校時(shí),老師說(shuō)我們將來(lái)就是吃香的“灰領(lǐng)”,如今果然被他“言中”。去年寒假,我托熟人介紹到浦東一家汽車(chē)配件公司實(shí)習(xí),跟著老師傅從早干到晚,一天下來(lái)絕對(duì)“灰領(lǐng)”,然而學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)全沒(méi)派上用場(chǎng),只是最簡(jiǎn)單的人力活兒。我不甘心,暑假時(shí)找了一家更知名的汽配公司,結(jié)果如出一轍,只是領(lǐng)子更臟了。我想,實(shí)干雖不可少,但也不能總是被當(dāng)廉價(jià)勞動(dòng)力使用吧。

學(xué)校說(shuō):缺少暢通的渠道和信息

“一方面是找不到合適實(shí)習(xí)生的單位,另一方面是找不到合適單位的實(shí)習(xí)生,每年我們中心都會(huì)接待這樣的單位和學(xué)生?!睆?fù)旦大學(xué)就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人張生妹認(rèn)為,實(shí)習(xí)難的癥結(jié)在于缺少暢通的渠道和信息。

長(zhǎng)期以來(lái)實(shí)習(xí)和就業(yè)都是脫節(jié)的,尤其是二、三年級(jí)的學(xué)生實(shí)習(xí),基本上都是學(xué)生通過(guò)院系安排或者是學(xué)生自己找的,信息都比較分散,目前還沒(méi)有哪所學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)或人員從事這方面的工作。張生妹說(shuō),不少用人單位都希望接收實(shí)習(xí)生來(lái)實(shí)習(xí),一來(lái)可以擴(kuò)大單位在學(xué)生中的影響力,另一方面可以在實(shí)習(xí)過(guò)程中就提前挑選理想的人才,但這些單位往往覺(jué)得自己去找太麻煩了,而合適的渠道又沒(méi)有辦法找到,不像畢業(yè)生工作有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的部門(mén)管理。

張生妹認(rèn)為,實(shí)習(xí)作為就業(yè)的一個(gè)重要的預(yù)演,目前尚沒(méi)有合適的信息渠道和市場(chǎng),盡快形成大學(xué)生的規(guī)范的實(shí)習(xí)信息渠道和實(shí)習(xí)市場(chǎng)才能真正解決實(shí)習(xí)難的問(wèn)題。

單位說(shuō):拒收“單個(gè)”在于規(guī)范難

不少外資企業(yè)都有實(shí)習(xí)生計(jì)劃,但只通過(guò)學(xué)校的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展部門(mén)招收實(shí)習(xí)生,自己找上門(mén)來(lái)的實(shí)習(xí)生基本上是“此路不通”,而且寒假期間的短期實(shí)習(xí)生也從來(lái)不招。全球五大會(huì)計(jì)師事務(wù)所之一的一所會(huì)計(jì)師事務(wù)所的人事部門(mén)負(fù)責(zé)人坦陳,實(shí)習(xí)生的規(guī)范管理問(wèn)題是他們不愿隨意招收實(shí)習(xí)生的重要原因。

這位負(fù)責(zé)人說(shuō),對(duì)于會(huì)計(jì)師事務(wù)所來(lái)說(shuō),僅僅熟悉工作流程就需要將近一個(gè)月時(shí)間,短短的寒假根本連熟悉崗位都來(lái)不及,而且由于工作涉及到客戶(hù)的資料,所以對(duì)于實(shí)習(xí)生都要通過(guò)學(xué)校的推薦以及和招聘一樣的筆試和面試,甚至有些崗位還要簽訂保密合同。當(dāng)然,對(duì)于錄用的實(shí)習(xí)生,他們也會(huì)給予新員工幾乎同等的報(bào)酬,并且為學(xué)生辦理相應(yīng)的臨時(shí)性保險(xiǎn)。

而另一所外資銀行的人事部門(mén)負(fù)責(zé)人則認(rèn)為,雖然有不少實(shí)習(xí)生是出于學(xué)習(xí)的目的來(lái)實(shí)習(xí),但是也有少數(shù)實(shí)習(xí)生是出于在求職時(shí)增加一點(diǎn)“敲門(mén)磚”的分量。一到假期就想方設(shè)法地要來(lái)實(shí)習(xí),真正來(lái)實(shí)習(xí)時(shí)表現(xiàn)又很隨便,幾次一來(lái),公司對(duì)這樣的實(shí)習(xí)生只能“敬而遠(yuǎn)之”了,所以他們不收“散戶(hù)”,只通過(guò)學(xué)校有關(guān)部門(mén)的推薦和測(cè)試。至于涉及到商業(yè)機(jī)密的業(yè)務(wù)內(nèi)容公司也不可能讓學(xué)生接觸,因?yàn)閷?duì)于實(shí)習(xí)生今后就業(yè)以后的泄密,目前不論是從法律還是從規(guī)范上都沒(méi)有相關(guān)的措施。

耳鼻喉科實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇十一

耳鼻喉科作為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)重要分支,致力于診斷和治療耳鼻喉相關(guān)疾病,是患者們重要的就醫(yī)選擇之一。作為一名耳鼻喉科醫(yī)生,我有幸能夠親身體驗(yàn)和參與這個(gè)領(lǐng)域的工作,深感職業(yè)的神圣和使命的重大。在多年的努力和實(shí)踐中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟,下面將分享給大家。

第二段:扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能培養(yǎng)

在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,為了給患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),一個(gè)重要前提是有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。耳鼻喉科工作同樣如此。在我職業(yè)生涯的最初階段,我注重基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),注重實(shí)踐操作的磨練。通過(guò)參與手術(shù)、治療和會(huì)診等各種不同情況的實(shí)踐,我不斷提高自己的技能水平,逐漸形成了自己的工作風(fēng)格和處理問(wèn)題的方法。只有擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,才能給患者帶來(lái)更安全、更有效的治療。

第三段:注重人文關(guān)懷和溝通能力

耳鼻喉科是一門(mén)注重技術(shù)的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,但更重要的是注重對(duì)患者的人文關(guān)懷和溝通能力?;颊咴谇皝?lái)就醫(yī)時(shí),往往心情焦慮,恐懼和擔(dān)憂(yōu)。作為醫(yī)生,我們需要以溫和親切的態(tài)度面對(duì)每一位患者,通過(guò)簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言,耐心細(xì)致地解釋他們的病情和治療方案,幫助他們消除疑慮和擔(dān)心。當(dāng)患者對(duì)于聽(tīng)力或嗅覺(jué)等重要生理機(jī)能出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我們的耐心和溝通能力尤為重要,這能極大地幫助患者恢復(fù)自信和愿意配合治療。

第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作與追求創(chuàng)新

在現(xiàn)代醫(yī)療機(jī)構(gòu),團(tuán)隊(duì)協(xié)作已經(jīng)成為一種常態(tài),耳鼻喉科也不例外。團(tuán)隊(duì)成員之間需要緊密配合,相互配合共同完成各項(xiàng)工作。個(gè)人能力的提升離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持和相互學(xué)習(xí),同時(shí)也要注重自我提升。在實(shí)踐工作中,我發(fā)現(xiàn)持續(xù)學(xué)習(xí)和追求創(chuàng)新的重要性,醫(yī)學(xué)前沿的知識(shí)和技術(shù)不斷進(jìn)步,我們必須保持對(duì)新知識(shí)的敏感度,并積極尋找創(chuàng)新的方式來(lái)為患者提供更好的治療效果。

第五段:堅(jiān)守職業(yè)操守和責(zé)任心

作為耳鼻喉科醫(yī)生,我們肩負(fù)著為患者解除病痛、改善生活質(zhì)量的重要使命。在工作中,我們必須始終保持高度的職業(yè)操守和責(zé)任心。我們要始終以患者的利益和健康為首要考慮,不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)能力和醫(yī)療水平,不斷追求更好的治療效果,絕不辜負(fù)患者對(duì)我們的信任。

總結(jié):

耳鼻喉科工作不僅需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)技能,更需要人文關(guān)懷和溝通能力的注重。同時(shí),團(tuán)隊(duì)協(xié)作和追求創(chuàng)新對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)也至關(guān)重要。最重要的是,始終堅(jiān)守職業(yè)操守和責(zé)任心,將患者的健康利益放在首位。只有如此,我們才能真正發(fā)揮我們的專(zhuān)業(yè)能力和職業(yè)使命,為患者帶來(lái)更好的醫(yī)療服務(wù)和幫助。

耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇十二

歷時(shí)三個(gè)月的學(xué)習(xí)讓我收獲頗多,在很大程度上開(kāi)拓了我的眼界、增強(qiáng)了我的業(yè)務(wù)能力,也進(jìn)一步認(rèn)清并彌補(bǔ)了自身的不足,明確了自己今后的學(xué)習(xí)方向?,F(xiàn)將個(gè)人感受總結(jié)如下:

學(xué)習(xí)上,在護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各位帶教老師的悉心教導(dǎo)及各位護(hù)理同仁的支持與幫助下,通過(guò)自身的努力,基本完成了此次進(jìn)修的主要任務(wù)。學(xué)習(xí)的第一站是耳鼻喉門(mén)診,初到門(mén)診候診區(qū)病人之多不禁讓我感到畏懼。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后發(fā)現(xiàn)門(mén)診雖每天有兩百名左右的患者就診,但在他們科學(xué)的管理之下,秩序井然,忙而不亂。門(mén)診專(zhuān)科設(shè)施配備齊全,具有整套先進(jìn)的專(zhuān)檢查設(shè)備,如前庭功能檢查儀、嗓音、鼻功能檢查設(shè)備等,各檢查室均按標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),各專(zhuān)業(yè)檢查技術(shù)人員也配備合理。目前我科專(zhuān)科檢查設(shè)備相對(duì)缺乏,也缺少專(zhuān)業(yè)的技師。門(mén)診學(xué)習(xí)讓我對(duì)耳鼻喉科門(mén)診管理有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)耳鼻喉疾病的輔助檢查有了更多的了解,也加強(qiáng)了對(duì)專(zhuān)科器械消毒與保養(yǎng)的學(xué)習(xí)。在病房,更全面的掌握了耳鼻喉科的多發(fā)病與罕見(jiàn)病的護(hù)理,尤其是加強(qiáng)了對(duì)耳鼻喉科腫瘤與人工耳蝸植入患者的護(hù)理學(xué)習(xí),耳鼻喉科方面的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)護(hù)理技能均得到了不同程度的提高。老師們的微笑、熱情、耐心,營(yíng)造出了病房和諧的氛圍,這也深深的感染了我,讓我對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)有了新的認(rèn)識(shí)也在不斷地檢討著我們平時(shí)的不足。在睡眠監(jiān)測(cè)中心為期一個(gè)月的學(xué)習(xí),基本掌握了多導(dǎo)睡眠監(jiān)測(cè)技術(shù),為我科更好地開(kāi)展此項(xiàng)專(zhuān)科檢查奠定了基礎(chǔ)。誠(chéng)然,我也深知因時(shí)間有限,所見(jiàn)所聞所學(xué)有限,在以后的工作中我將會(huì)不斷地進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。

思想上,作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)時(shí)刻與黨組織保持一致。學(xué)習(xí)期間正值黨中央組織在全黨開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),我也積極參加了醫(yī)院及科室組織的各項(xiàng)思想政治教育的學(xué)習(xí)。尤其是通過(guò)參加海軍總醫(yī)院組織的“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)交流會(huì)”,使我更加深刻領(lǐng)會(huì)了黨的群眾路線(xiàn)的實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵。也基本知道了作為一名普通的醫(yī)務(wù)工作者,怎樣將理論聯(lián)系實(shí)際,將黨中央的先進(jìn)思想貫穿到自己的日常工作中。

除此之外,這次學(xué)習(xí)的最大收獲應(yīng)該是個(gè)人意識(shí)的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我久置于我院這樣一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境中,并且已經(jīng)慢慢的適應(yīng)之后,自身已比較滿(mǎn)足,也隨之自我膨脹,形成了不思進(jìn)取的惰性,也正是這樣一種自我滿(mǎn)足、自我膨脹,導(dǎo)致了我安于現(xiàn)狀、停滯不前的狀況,出去之后才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跟不上這個(gè)時(shí)代日新月異的變化。雖然一個(gè)人在京進(jìn)修的生活是辛苦的,經(jīng)常會(huì)有孤獨(dú)和無(wú)助的時(shí)候,但是我很感激人生中有這樣的機(jī)會(huì)讓我重新認(rèn)識(shí)自己并改變了自己。進(jìn)修學(xué)習(xí)的一段時(shí)光,讓我培養(yǎng)了積極的心態(tài),主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讓我明白人生要“自我尋求,自我思考,自我創(chuàng)造”,才能更快的進(jìn)步成長(zhǎng),而不是等著“被別人來(lái)教導(dǎo)”“被別人妥善安排好自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)”。這次的學(xué)習(xí)讓我對(duì)人生、對(duì)生活有了更多的思索,為我的人生賦予了新意。

在今后的工作中,我會(huì)結(jié)合我科實(shí)際情況,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,希望能更好的服務(wù)于患者,竭盡所能為我科護(hù)理工作做出自己的貢獻(xiàn),也無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)給予的這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。最后也真誠(chéng)希望今后我院在條件允許的情況下能給護(hù)理姐妹們提供更多的交流、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?;蛟S護(hù)理人員的外出學(xué)習(xí)不能給科室的經(jīng)濟(jì)效益帶來(lái)多大的變化,但是護(hù)理工作是整個(gè)醫(yī)療工作的重要組成部分,護(hù)士是與患者接觸最直接、最連續(xù)、最密切、最廣泛的,護(hù)士在提高醫(yī)療質(zhì)量與構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系中發(fā)揮著不可或缺的作用。大家也都渴望成長(zhǎng)、進(jìn)步。因此,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我這份人微言輕的建議,聆聽(tīng)來(lái)自臨床一線(xiàn)廣大護(hù)理姐妹們最直接的心聲。

五病區(qū):黃丹 2014.6.28

耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇十三

在耳鼻喉就2周,時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。帶教老師是xx醫(yī)師,上級(jí)帶教是xx老師,主任是xx老師。跟值一次,帶教xxx老師。

剛剛進(jìn)入醫(yī)院,對(duì)操作系統(tǒng)不熟悉,沒(méi)有其他同學(xué)上手那么快,不過(guò)我還是比較努力去學(xué)習(xí)的。耳鼻喉是操作性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科,在書(shū)本里面一帶而過(guò)的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等,在臨床上均非常重要。進(jìn)去才知道,原來(lái)五官科也是術(shù)科,里面的老師各個(gè)都是手術(shù)好手,也是開(kāi)始實(shí)習(xí)才知道,原來(lái)我的實(shí)習(xí)線(xiàn)路里面,前面4個(gè)科室全是術(shù)科,呵呵,師姐說(shuō)一開(kāi)始就是術(shù)科其實(shí)不是很劃算,因?yàn)閯偵吓R床就要“內(nèi)外兼修”很累人。

耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了,這是給病人開(kāi)針對(duì)性強(qiáng)的檢查的關(guān)鍵。包括:耳部檢查,鼻部檢查,咽喉部檢查。這些外部簡(jiǎn)單檢查基本上都是入院時(shí)候必須做的。比較特殊的檢查如聽(tīng)力測(cè)試中的音叉試驗(yàn),喉咽鏡觀(guān)察,也很常做。儀器檢查方面,我學(xué)會(huì)看純音聽(tīng)閾測(cè)試試驗(yàn)、中耳聲阻抗曲線(xiàn)圖,熟悉鼻咽喉鏡的'一系列操作。

在耳鼻喉的兩周里面,我見(jiàn)過(guò)了幾種常見(jiàn)疾病:突發(fā)性耳聾,原因不明鼻出血,鼻咽癌放療化療,咽扁桃體膿腫,鼻息肉鼻竇炎,乳突炎癥,中耳炎。跟值晚上急診,學(xué)會(huì)了如何處理little區(qū)急性大量出血,如何解決卡魚(yú)骨的問(wèn)題,刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室,參觀(guān)了腮腺混合瘤全切除術(shù),雙fess+鼻中隔矯正術(shù),會(huì)厭囊腫切除術(shù)。

一些很細(xì)知識(shí)點(diǎn)我就列在下面:

1、在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中,我查詢(xún)文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宮內(nèi)膜一樣會(huì)生長(zhǎng),同時(shí)粘膜分泌增多,這就是為什么孕婦會(huì)易發(fā)鼻炎的原因,同樣,也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。

2、引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之后會(huì)有下頜發(fā)紅流汗的癥狀。

3、突發(fā)性耳聾是不明原因下,最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽(tīng)力明顯下降,而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān),臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴,西比靈口服擴(kuò)張血管改善血流。同時(shí)還會(huì)常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。

4、聲阻抗測(cè)試是專(zhuān)門(mén)用來(lái)測(cè)定中耳功能的。正常曲線(xiàn)為高峰型。聽(tīng)骨鏈固定曲線(xiàn)為低峰型,表示聽(tīng)骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽(tīng)骨鏈中斷,則聲順異常增大,曲線(xiàn)呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動(dòng)受限,曲線(xiàn)呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時(shí)聲順最大,形成峰頂,可顯示鼓室負(fù)壓程度。

5、如果醫(yī)囑里面有開(kāi)跟凝血功能有關(guān)的藥物,臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項(xiàng)兩個(gè)開(kāi)成st。

其實(shí),初來(lái)乍到還是做錯(cuò)很多事情的,比如說(shuō)晚上跟值時(shí)候開(kāi)錯(cuò)醫(yī)囑,比如說(shuō)上午交班時(shí)候搶臺(tái)詞+講錯(cuò)話(huà),比如說(shuō)進(jìn)手術(shù)室將參觀(guān)衣穿反……不過(guò)老師還是很包容,沒(méi)有說(shuō)怎么罵我也沒(méi)有太責(zé)備我,我也在慢慢地變得醒目。

耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇十四

我是白城師范學(xué)院初等教育系07級(jí)02班實(shí)習(xí)生張玲玲,從2011年3月到5月30日在榆樹(shù)市第四小學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真?zhèn)湔n積極參與各項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)老師和校領(lǐng)導(dǎo)給予了幫助和指導(dǎo),指出不足和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

光陰似箭,歲月如梭。

一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有著許多收獲和歡樂(lè),但也有著苦澀和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將激勵(lì)著我在以后的人生路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富。

我的實(shí)習(xí)生活是從3月1日開(kāi)始,到4月中旬,我所在班級(jí)的班主任老師,由于個(gè)人原因請(qǐng)假一個(gè)月,這使我有機(jī)會(huì)在剛進(jìn)入學(xué)校的初期基本了解學(xué)生的情況及學(xué)校的管理模式外,能進(jìn)一步接觸班主任的班級(jí)管理工作,能更多地走進(jìn)教學(xué)的課堂,豐富了我的實(shí)習(xí)工作。

剛開(kāi)始我所講的課都是指導(dǎo)老師給安排的,語(yǔ)文講解一些比較簡(jiǎn)單的古詩(shī)、詞及說(shuō)理、寫(xiě)景的文章,數(shù)學(xué)講講基礎(chǔ)課和一些練習(xí)課。由于是進(jìn)入了一所較好的小學(xué),老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),剛進(jìn)去有些不悅,壓力好大,備課感覺(jué)不知如何更好的安排教學(xué)環(huán)節(jié),為了保證第二天上課的質(zhì)量,學(xué)課到10點(diǎn)。在一開(kāi)始的幾周內(nèi),備課都要到10點(diǎn),真的很辛苦。

就這樣通過(guò)近兩周緊張而充實(shí)的適應(yīng),我逐漸學(xué)習(xí)和適應(yīng)了學(xué)校工作的節(jié)奏,熟悉了學(xué)校的作息時(shí)間。另外,通過(guò)大量的與學(xué)生接觸,逐漸地認(rèn)識(shí)了他們,了解了他們的學(xué)習(xí)情況以及家庭狀況,使自己的工作效率和上保質(zhì)量也提高了,也使自己在指導(dǎo)老師的心目中的地位得到了極大的提升,得到指導(dǎo)老師的肯定與認(rèn)可,自己非常開(kāi)心。這一切讓我深深體會(huì)到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力,才能將工作做好,做扎實(shí),才會(huì)收獲成功的喜悅。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我走到了教學(xué)的第一線(xiàn),深刻體會(huì)到教學(xué)工作的不易。

通過(guò)觀(guān)模課的學(xué)習(xí)以及自己親自走到教學(xué)第一線(xiàn),使我認(rèn)識(shí)到:

1、課前一定要認(rèn)識(shí)到進(jìn)行扎實(shí)的備課和精心準(zhǔn)備的必要性,這樣上課才會(huì)得心應(yīng)手,有條不紊,不緊張。

2、課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率,如果課堂秩序很亂,將會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生接受效率不高,最重要的是影響成績(jī)。

3、上課時(shí)態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜,采取恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)語(yǔ)言幫助說(shuō)話(huà),從而使教者更加具有激情,調(diào)動(dòng)課堂氣氛,使學(xué)生在快樂(lè)的輕松氛圍中學(xué)習(xí)。

4、注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則,在教學(xué)過(guò)程中,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生去探究和思索,從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學(xué)方式。

5、在課后要主動(dòng)虛心地征求指導(dǎo)老師的意見(jiàn),以及重視學(xué)生的信息反饋,認(rèn)真地做好自我分析、評(píng)價(jià)和總結(jié),對(duì)指導(dǎo)教師的意見(jiàn)進(jìn)行改進(jìn),為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

6、每一節(jié)課后,都精心選擇份量適當(dāng)?shù)?、難度適中的習(xí)題,并著眼于鞏固學(xué)生知識(shí)培養(yǎng)技能,尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè),對(duì)布置的作業(yè)及時(shí)檢查,認(rèn)真批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),批改作業(yè)時(shí)要給學(xué)生寫(xiě)批語(yǔ),態(tài)度要慎重,保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真聽(tīng)取班主任介紹班主任工作在學(xué)校工作中的地位、作用和重要意義,盡快熟悉班主任的具體職責(zé),掌握班主任工作的具體內(nèi)容和特點(diǎn),學(xué)習(xí)運(yùn)用教育理論職業(yè)道德,和獨(dú)立從事班主任工作能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。

1、維持日常秩序,保證課間的秩序,以及放午學(xué)和晚學(xué)的學(xué)生下樓的秩序,保證同學(xué)安全出校門(mén)。

2、開(kāi)展主體班會(huì),每周都要開(kāi)展主體班會(huì),對(duì)上周工作的總結(jié)和對(duì)上周工作不到位的地方的檢討,以及下周的工作安排,每周都要進(jìn)行評(píng)比,都有標(biāo)兵班、掛小紅旗。

3、個(gè)別學(xué)生的教育工作,個(gè)別學(xué)生不寫(xiě)作業(yè),家長(zhǎng)又沒(méi)時(shí)間檢查或沒(méi)有在家鄉(xiāng)身邊的長(zhǎng)托生,對(duì)他們進(jìn)行正確的教育及感情思想交流,找明不寫(xiě)作業(yè)的原因,勸其改正、進(jìn)行說(shuō)服教育。

我原本是一個(gè)比較內(nèi)向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校生活中不會(huì)產(chǎn)生太多的負(fù)面影響,但是在學(xué)校工作中,不是所有的工作都是自己處理就會(huì)把工作做好的。由于自己性格的原因吧,不能全面了解學(xué)生,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),然而,與人交流溝通正是你全面了解學(xué)生,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的良好途徑,也是你總結(jié)班級(jí)管理與如何講解知識(shí)的重要途徑,也許我習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活方式,用更多的自我思維代替相互交流。但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人學(xué)會(huì)相互交流和深入溝通,交流、溝通是一種智慧,養(yǎng)成一種良好處事的生活方式,我會(huì)慢慢地改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成良好的處事方式,這一切不但是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到做一名老師的樂(lè)趣與辛苦,同時(shí),他使我在課堂上學(xué)習(xí)的理論變?yōu)閷?shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)教學(xué)。真是“實(shí)踐出真知”啊!實(shí)習(xí)就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,就算被磨煉得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,在實(shí)習(xí)中逐漸變得有能力、有信心。

實(shí)習(xí)陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了快樂(lè)!

這次實(shí)習(xí)給予了我很多,今后我將保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,高尚的思想道德情操,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)習(xí)中、工作中更好的運(yùn)用自己,做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇十五

病人剛?cè)朐簳r(shí),首先進(jìn)行問(wèn)診和專(zhuān)科檢查,然后馬上開(kāi)長(zhǎng)期醫(yī)囑和臨時(shí)醫(yī)囑,長(zhǎng)期醫(yī)囑必要的是iii級(jí)護(hù)理、清淡飲食,臨時(shí)醫(yī)囑要馬上完善入院常規(guī)檢查,包括三大常規(guī)、尿11項(xiàng)、生化32項(xiàng)、凝血4項(xiàng)、乙肝檢查、輸血4項(xiàng)(做了就不用做丙肝檢查,是為了手術(shù)而需做的)、胸片、心電圖、肝膽脾胰b超、泌尿系統(tǒng)b超等等,因?yàn)檫@是每個(gè)科入院時(shí)都要做的,然后根據(jù)專(zhuān)科情況做必要的專(zhuān)科檢查,如耳鼻喉的eb病毒的檢查、電子纖維喉鏡檢查、顳骨ct平掃,電子耳內(nèi)窺鏡檢查等等。

當(dāng)病人帶有其他疾病時(shí),比如某病人合并有糖尿病,要每天監(jiān)測(cè)血糖,可服用降糖藥,或者注射胰島素(諾和靈),如果血糖不能控制,空腹血糖高到10以上,可請(qǐng)住院總會(huì)診,或者請(qǐng)內(nèi)分泌科會(huì)診。又如某病人合并有高血壓時(shí),要?jiǎng)?wù)必詢(xún)問(wèn)病人以往血壓最高達(dá)多少,估計(jì)病人的高血壓危重度(低危、中危、高危、極高危),有無(wú)服用降壓藥,要有則要繼續(xù)服用,常服用心痛定(硝本地平),可以1#bid。再比如病人有胸悶不舒服時(shí),可先給病人做心臟彩超,然后請(qǐng)心臟科會(huì)診。

小換藥:我科有個(gè)外耳道乳頭狀瘤的病人,做了外耳道乳頭狀瘤摘除術(shù),在耳屏處切開(kāi)后再縫合,術(shù)后要換藥。換藥過(guò)程:準(zhǔn)備無(wú)菌紗包,紗包里有兩個(gè)盤(pán),鑷子,鉗子。拆紗包時(shí)要注意手不要觸到盤(pán)里。用棉球濕潤(rùn)70%酒精后,由中心向四周擦洗消毒。消毒完后,用無(wú)菌紗塊包住,然后貼上膠布。

腫瘤的病人剛來(lái)的話(huà),都是辨證氣滯血瘀痰阻為多,因?yàn)槎鄶?shù)要做手術(shù),不必太嚴(yán)格辨證。

耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇十六

第一段:引言(150字)

作為一名耳鼻喉科醫(yī)生,我深感榮幸能夠從事這個(gè)職業(yè),為病患提供健康的耳鼻喉服務(wù)。多年來(lái),我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在耳鼻喉科工作中所學(xué)到的一些經(jīng)驗(yàn)和感悟。

第二段:溝通與傾聽(tīng)(250字)

作為一名耳鼻喉科醫(yī)生,我意識(shí)到溝通與傾聽(tīng)的重要性。每個(gè)病患都有自己的病情和需求,而他們對(duì)他們的耳鼻喉問(wèn)題感到擔(dān)憂(yōu)和困擾。為了提供最佳的醫(yī)療服務(wù),我必須充分傾聽(tīng)病患的病情描述和關(guān)注點(diǎn),以及他們的意見(jiàn)和擔(dān)憂(yōu)。通過(guò)與病患建立良好的溝通,我能更好地理解和評(píng)估他們的狀況,幫助他們更好地解決問(wèn)題。

第三段:技術(shù)與診療(300字)

耳鼻喉科醫(yī)生要掌握各種技術(shù)和診療方法。在我的職業(yè)生涯中,我不僅通過(guò)學(xué)習(xí)課本知識(shí)和參與培訓(xùn)課程,還通過(guò)與資深專(zhuān)家合作進(jìn)行實(shí)際操作來(lái)提升自己的技術(shù)水平。這些技能包括對(duì)耳鼻喉疾病的準(zhǔn)確診斷和治療方法的了解,如耳鼻喉手術(shù)、內(nèi)窺鏡技術(shù)、聽(tīng)力評(píng)估和矯治等。掌握這些技能的同時(shí),我也深刻感受到在這個(gè)領(lǐng)域的不斷進(jìn)步和創(chuàng)新對(duì)于提高耳鼻喉科治療效果的重要性。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通(300字)

在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,尤其是耳鼻喉科,團(tuán)隊(duì)合作和溝通至關(guān)重要。耳鼻喉科醫(yī)生通常需要與各種專(zhuān)業(yè)人員合作,如放射科醫(yī)生、護(hù)理人員、實(shí)驗(yàn)室技師等。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行及時(shí)有效的溝通,我能夠更好地協(xié)調(diào)工作,確保病患得到全面的醫(yī)療服務(wù)。此外,在與患者家屬的溝通中,我也必須清晰地傳達(dá)病情和治療計(jì)劃,以便他們能夠理解和支持。

第五段:患者關(guān)懷與教育(200字)

作為一名耳鼻喉科醫(yī)生,我深信專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療服務(wù)需要與溫暖的患者關(guān)懷相結(jié)合。在我的工作中,我盡可能地提供溫暖、關(guān)懷、尊重和耐心,以幫助病患緩解焦慮和恢復(fù)健康。我也會(huì)向病患提供有關(guān)疾病預(yù)防和健康保健的教育,以幫助他們更好地理解和管理自己的耳鼻喉健康。通過(guò)這些關(guān)懷和教育,我希望能為病患們提供更好的治療體驗(yàn)和更好的生活質(zhì)量。

結(jié)尾(100字)

通過(guò)多年的耳鼻喉科工作,我明白了溝通、傾聽(tīng)、技術(shù)、團(tuán)隊(duì)合作和患者關(guān)懷對(duì)于成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生是至關(guān)重要的。這種綜合素質(zhì)讓我在工作中更加出色,并贏得了患者和同行們的尊重和信任。我相信,通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷努力,我將繼續(xù)成長(zhǎng)和提高,為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的耳鼻喉科醫(yī)療服務(wù)。

耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇十七

來(lái)到科室,出現(xiàn)在面前是一個(gè)貌若農(nóng)民工似的的師兄,頭發(fā)亂糟糟的,一臉滄桑,好像剛剛從天橋底出來(lái)。他是化州人,今天才知道,怪不得長(zhǎng)著一副“茂名人”的臉蛋。你說(shuō)怪不怪,這個(gè)科室竟然有五個(gè)茂名人了,其中一個(gè)你真是永遠(yuǎn)猜不到,就是耳鼻喉科室主任竟是高州人——和我住同一間屋長(zhǎng)大的!唉,真是世間離奇了!哈哈!這還是今天才知道的哩!不過(guò)先前聽(tīng)到李主任的口音,我就猜到她可能是高州人啦!沒(méi)想到真是,令我欣喜不已,彷佛自己就站在家門(mén)口一樣親切的感覺(jué)!其實(shí),一想到李主任是自家人,心里不禁萌發(fā)這樣的念頭:“以后跟李主任打天下好了!”不過(guò),別以為她會(huì)偏袒高州人了,她對(duì)所有人都是一視同仁的。

好了,別說(shuō)這個(gè)了,快點(diǎn)回憶一下這周學(xué)了什么吧!

就從我收的兩個(gè)病人說(shuō)起吧!

我第一個(gè)新收是一個(gè)“聲帶息肉”的病人,主要聲音嘶啞來(lái)診,聲帶息肉小的話(huà)可以藥物治療,稍大一點(diǎn)或者長(zhǎng)期反復(fù)發(fā)作的需手術(shù)切除,在支撐纖維鏡下行聲帶息肉切除術(shù)。我觀(guān)察了病人息肉切除的全過(guò)程,非常簡(jiǎn)單,就是把聲帶小結(jié)或者聲帶息肉鉗取出來(lái),鉗取的標(biāo)本放到紗布上,整個(gè)過(guò)程就是十分鐘左右,取出的標(biāo)本要馬上送病理活檢,以排除有無(wú)癌前病變的可能。病人術(shù)后第二天,聲音嘶啞有好轉(zhuǎn)。

耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇十八

時(shí)間流逝,我的實(shí)習(xí)將要結(jié)束,最先,我抱著學(xué)習(xí)和鍛煉的精神來(lái)到這里,實(shí)習(xí)充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活,我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法體驗(yàn)的知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí),我感觸頗多,得到許多新的認(rèn)識(shí),對(duì)許多問(wèn)題多了深一層次的思考。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),使我對(duì)工作,生活都有了一個(gè)全新的體驗(yàn)。以后就是社會(huì)上的一份子了,責(zé)任也將越來(lái)越重。我是在一家外貿(mào)公司實(shí)習(xí),我在公司主要工作是熟悉外貿(mào)流程以及做業(yè)務(wù),對(duì)一些新客戶(hù)的發(fā)展和老客戶(hù)的維護(hù)。首先我介紹一下我在公司所要做的事情:

1. 客戶(hù)詢(xún)盤(pán):一般在客戶(hù)下訂單之前,都會(huì)有相關(guān)的order inquiry給我們業(yè)務(wù)部,做一些細(xì)節(jié)上的了解。

2. 報(bào)價(jià):我們業(yè)務(wù)部及時(shí)回復(fù)客人查詢(xún),確定貨物品名,型號(hào),生產(chǎn)廠(chǎng)家,數(shù)量,交貨期,付款方式,包裝規(guī)格及柜型等,并做好performa invoice 給客戶(hù)做正式報(bào)價(jià)。

3. 得到訂單:經(jīng)過(guò)洽談,收到客戶(hù)正式的訂單purchase order。

4. 下生產(chǎn)訂單:得到客人的訂單確認(rèn)后,把訂單轉(zhuǎn)做成內(nèi)部訂單給采購(gòu)部讓她給工廠(chǎng)下訂單,安排生產(chǎn)計(jì)劃。

5. 業(yè)務(wù)審批:業(yè)務(wù)部收到訂單后,首先做出業(yè)務(wù)審核表。按出口合同審核表的項(xiàng)目如實(shí)填寫(xiě),盡可能將各種預(yù)計(jì)費(fèi)用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件,與工廠(chǎng)的收購(gòu)合同。審核表要由業(yè)務(wù)員簽名,部門(mén)經(jīng)理審批,再交管理部人員審核后才能執(zhí)行。如金額較大的,或有預(yù)付款和傭金等條款的,要經(jīng)公司總經(jīng)理審批才行。合同審批之后,制成銷(xiāo)售訂單,交給部門(mén)進(jìn)程員跟進(jìn)。

6. 下達(dá)生產(chǎn)通知:業(yè)務(wù)部在確定交貨期后,滿(mǎn)足下列情況可下達(dá)生產(chǎn)通知, 通知工廠(chǎng)按時(shí)生產(chǎn): 如果是t/t付款的客戶(hù),要確認(rèn)定金已經(jīng)到賬。 如果是西聯(lián)付款的客戶(hù),要先確定付款是否已經(jīng)到達(dá)本地的西聯(lián)。

7. 驗(yàn)貨 : 在工廠(chǎng)把貨物生產(chǎn)好,并發(fā)貨到公司之后, 要對(duì)所定貨物進(jìn)行查驗(yàn),是否能用,質(zhì)量是否過(guò)關(guān),這些是必須要進(jìn)行驗(yàn)證的,是基本原則,因?yàn)橐敕€(wěn)定客戶(hù)資源,這一部分就一定要做好的。

8. 制備基本文件。工廠(chǎng)提供的裝箱資料,制作出口合同,出口商業(yè)發(fā)票,裝箱單等文件。

9. 發(fā)貨:通知貨代來(lái)公司收貨。并且把所以必備的單據(jù)叫給貨代。

10. 確認(rèn)收貨:在發(fā)貨后要通知客戶(hù)已發(fā)貨,并且一個(gè)星期左右要詢(xún)問(wèn)客戶(hù)是否收到貨物。

選擇進(jìn)入公司自然少不了要辦公,辦公相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較程序化和正式化的。首先,要遵守的就是時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)上下班,對(duì)于在大學(xué)比較自由的我們來(lái)說(shuō)要鍛煉“坐”功。我們每天都是坐在電腦前面,一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。其次,要適應(yīng)辦公的氛圍,基本上辦公的時(shí)候還是很?chē)?yán)肅的,在緊張的工作重要懂得調(diào)節(jié)。第三,就涉及到現(xiàn)代辦公工具的使用,復(fù)印,打印,傳真沒(méi)有想象的容易。對(duì)于我們外貿(mào)業(yè)務(wù)員還要能夠通過(guò)電話(huà)和郵件中跟外國(guó)客戶(hù)溝通好。熟悉 sales confirmation,commercial invoice 等各種單據(jù)是基本的。通過(guò)對(duì)商務(wù)文件的翻譯發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有想象的難,只要將中文意思能夠用簡(jiǎn)單的文字表達(dá)清楚就行。

信念,堅(jiān)持到底是獲得成功的最主要條件。

成功的業(yè)務(wù)員是先和客戶(hù)當(dāng)朋友再談生意。開(kāi)始的一段時(shí)間我都主動(dòng)在電話(huà)里以及網(wǎng)上和客戶(hù)打招呼問(wèn)好,后來(lái)慢慢的我的客戶(hù)都會(huì)開(kāi)始主動(dòng)跟我打招呼。有時(shí)還會(huì)有客戶(hù)主動(dòng)打電話(huà)過(guò)來(lái)問(wèn)候聊天,這樣就增進(jìn)了我與客戶(hù)之間的交談及友誼,讓客戶(hù)對(duì)我有個(gè)好的印象,對(duì)業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō),這些客戶(hù)資源是日后最大的潛在力。

實(shí)習(xí)體會(huì)

耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇十九

在耳鼻喉就2周,時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。帶教老師是__醫(yī)師,上級(jí)帶教是__老師,主任是__老師。跟值一次,帶教___老師。剛剛進(jìn)入醫(yī)院,對(duì)操作系統(tǒng)不熟悉,沒(méi)有其他同學(xué)上手那么快,不過(guò)我還是比較努力去學(xué)習(xí)的。

耳鼻喉是操作性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科,在書(shū)本里面一帶而過(guò)的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等,在臨床上均非常重要。進(jìn)去才知道,原來(lái)五官科也是術(shù)科,里面的老師各個(gè)都是手術(shù)好手,也是開(kāi)始實(shí)習(xí)才知道,原來(lái)我的實(shí)習(xí)線(xiàn)路里面,前面4個(gè)科室全是術(shù)科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),呵呵,師姐說(shuō)一開(kāi)始就是術(shù)科其實(shí)不是很劃算,因?yàn)閯偵吓R床就要“內(nèi)外兼修”很累人。

耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了,這是給病人開(kāi)針對(duì)性強(qiáng)的檢查的關(guān)鍵。包括:耳部檢查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部檢查(鼻外觀(guān),鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,觀(guān)察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部檢查(扁桃體環(huán),咽扁桃體腫大與否,懸雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血與否,咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡(jiǎn)單檢查基本上都是入院時(shí)候必須做的。

比較特殊的檢查如聽(tīng)力測(cè)試中的音叉試驗(yàn),喉咽鏡觀(guān)察,也很常做耳鼻喉科實(shí)習(xí)小結(jié)4篇耳鼻喉科實(shí)習(xí)小結(jié)4篇。儀器檢查方面,我學(xué)會(huì)看純音聽(tīng)閾測(cè)試試驗(yàn)、中耳聲阻抗曲線(xiàn)圖,熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。在耳鼻喉的兩周里面,我見(jiàn)過(guò)了幾種常見(jiàn)疾?。和话l(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放療化療,咽扁桃體膿腫,鼻息肉鼻竇炎,乳突炎癥,中耳炎。跟值晚上急診,學(xué)會(huì)了如何處理little區(qū)急性大量出血,如何解決卡魚(yú)骨的問(wèn)題(包括棉絮鋇餐試驗(yàn)),刺破上腭血泡等等。

在手術(shù)室,參觀(guān)了腮腺混合瘤全切除術(shù),雙fess+鼻中隔矯正術(shù),會(huì)厭囊腫切除術(shù)。一些很細(xì)知識(shí)點(diǎn)我就列在下面:

1.在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中,我查詢(xún)文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宮內(nèi)膜一樣會(huì)生長(zhǎng),同時(shí)粘膜分泌增多,這就是為什么孕婦會(huì)易發(fā)鼻炎的原因,同樣,也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。

2.引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之后會(huì)有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經(jīng)長(zhǎng)好過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的正常現(xiàn)象,會(huì)自己緩解)。

3.突發(fā)性耳聾是不明原因下,最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽(tīng)力明顯下降,而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān),臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴,西比靈口服擴(kuò)張血管改善血流。同時(shí)還會(huì)常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。

4.聲阻抗測(cè)試是專(zhuān)門(mén)用來(lái)測(cè)定中耳功能的。正常曲線(xiàn)為高峰型。聽(tīng)骨鏈固定曲線(xiàn)為低峰型,表示聽(tīng)骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽(tīng)骨鏈中斷,則聲順異常增大,曲線(xiàn)呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動(dòng)受限,曲線(xiàn)呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時(shí)聲順最大,形成峰頂,可顯示鼓室負(fù)壓程度。

5.如果醫(yī)囑里面有開(kāi)跟凝血功能有關(guān)的藥物,臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項(xiàng)兩個(gè)開(kāi)成st!耳鼻喉科實(shí)習(xí)小結(jié)4篇工作總結(jié)其實(shí),初來(lái)乍到還是做錯(cuò)很多事情的,比如說(shuō)晚上跟值時(shí)候開(kāi)錯(cuò)醫(yī)囑,比如說(shuō)上午交班時(shí)候搶臺(tái)詞+講錯(cuò)話(huà),比如說(shuō)進(jìn)手術(shù)室將參觀(guān)衣穿反……不過(guò)老師還是很包容,沒(méi)有說(shuō)怎么罵我也沒(méi)有太責(zé)備我,我也在慢慢地變得醒目。

這兩周正好是趕上課題申請(qǐng)的時(shí)限,我經(jīng)驗(yàn)不足設(shè)計(jì)不好,醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理挨罵了幾次,心情也不是太好……焦頭爛額。不過(guò),還是要繼續(xù)努力。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/6171733.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔