課外閱讀可以幫助我們拓展知識(shí)面，豐富文化素養(yǎng)。如何提高教育的質(zhì)量，讓每一個(gè)孩子都能夠得到良好的教育和發(fā)展的機(jī)會(huì)？以下是一些專家觀點(diǎn)和評論，希望能夠?yàn)槟峁┮恍┥钊氲乃伎肌?/p>
會(huì)議消息新聞稿篇一
暑期社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐本事和動(dòng)手操作本事的重要途徑。
20xx年7月11日，南京中醫(yī)藥大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐昆山實(shí)踐分隊(duì)在同豐路與黃河路交界處，長江居委門口為當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行了主題為“品鹿城中醫(yī)文化，尋吳門醫(yī)派傳人”的義診活動(dòng)。
義診成員們的工作也在如火如荼地進(jìn)行。為前來就診的居民測量血壓，給居民推拿緩解壓力和疼痛，泡制藥茶為居民將熱解暑，其中的消滯茶、明目清暑茶以及雙花茶等得到了廣大市民的喜愛……盡管已滿頭大汗，同學(xué)們?nèi)孕δ樝嘤?，耐心地為前來就診的居民解答疑難，指導(dǎo)就醫(yī)，得到廣大居民們的一致好評。
同時(shí)我們做了調(diào)查問卷，也為市民發(fā)放一下宣傳手冊來弘揚(yáng)中醫(yī)文化，指導(dǎo)一些中醫(yī)的`小知識(shí)以及夏天避暑的小秘訣，得到了廣大居民的認(rèn)可，讓中醫(yī)文化更好的弘揚(yáng)。經(jīng)過這次實(shí)踐，感受到了昆山人民對于中醫(yī)的極大熱情，也意識(shí)了中醫(yī)的發(fā)展在昆山的極大潛力，期望越來越多的人能了解中醫(yī)、認(rèn)識(shí)中醫(yī)、相信中醫(yī)。
這次的義診活動(dòng)，在讓小區(qū)居民獲得對中醫(yī)的感性認(rèn)識(shí)的同時(shí)，也向他們宣揚(yáng)了中醫(yī)源于人民，幫忙人民，改善人民生活的目標(biāo)和宗旨，同時(shí)讓更多的人了解了我們學(xué)校和我們學(xué)校一貫倡導(dǎo)的中醫(yī)文化。居民們經(jīng)過這次活動(dòng)也能夠深刻體會(huì)我們南中醫(yī)學(xué)子踐行我院學(xué)生“志愿社會(huì)實(shí)踐，服務(wù)祖國人民，學(xué)習(xí)創(chuàng)造奉獻(xiàn)，鍛煉意志身心”的誓詞，見證了我們提升自我將來的行醫(yī)境界，堅(jiān)定我們?yōu)槊穹?wù)的決心。我們誠摯的期望能經(jīng)過這次活動(dòng)讓大家更加了解中醫(yī)，熱愛中醫(yī)，在繼承中醫(yī)優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)，不斷弘揚(yáng)中醫(yī)文化，不斷開拓發(fā)展中醫(yī)精髓！
會(huì)議消息新聞稿篇二
會(huì)議新聞稿范本，怎么寫會(huì)議新聞稿呢?下面是小編帶來的會(huì)議新聞稿范本，歡迎閱讀!
會(huì)議新聞稿范文怎么寫:
1，作為一篇新聞稿，首先要注意的就是時(shí)效性。
一般來說都是在會(huì)議結(jié)束之后就開始著手撰文，如果拖了一兩天，這篇新聞稿就失去了意義。
2，一般會(huì)議新聞稿的標(biāo)題，都是簡明扼要地直接點(diǎn)題，比如某某部門召開什么會(huì)議之類的。
如果有領(lǐng)導(dǎo)的講話可以點(diǎn)題，也能作為主標(biāo)題，副標(biāo)題寫上某某部門召開會(huì)議，兩者都可以。
3，開頭都是寫明時(shí)間、地點(diǎn)、與會(huì)人員，領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)一般都是要寫上的，還有寫上本次會(huì)議的主題，是要對某個(gè)問題進(jìn)行討論研究，還是開表彰大會(huì)，要開門見山。
4，中間一段，可以寫會(huì)議有幾項(xiàng)議程，按照議程的順序?qū)懨鞣謩e是什么具體內(nèi)容。
如果有某一項(xiàng)是最主要最核心的，就要寫的詳細(xì)一些。
有領(lǐng)導(dǎo)做指示的，也要寫在最后。
5，最后是對會(huì)議的所有內(nèi)容做一個(gè)總結(jié)性的陳述，或者是點(diǎn)明會(huì)議的意義或重要性所在，也可以寫其他與會(huì)人員的心得等，這就要看具體是什么性質(zhì)的會(huì)議，再選擇該如何收尾。
20xx年6月29日至7月1日，陜西xx建筑工程有限公司在西安xx大酒店二樓會(huì)議室召開了一年一度的.工作會(huì)議。
公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理，各項(xiàng)目管理人員及其公司各職能部門領(lǐng)導(dǎo)等50余人參加了此次會(huì)議。
會(huì)上，總經(jīng)理xx做了題為《 統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，調(diào)整思路，穩(wěn)步發(fā)展》的工作報(bào)告。
報(bào)告分析了現(xiàn)在建筑市場諸多不利因素，全面總結(jié)了20x年所作的工作，客觀的分析了工作中存在的問題，并依據(jù)20xx年的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況及工作中存在的問題對下一年的工作做了詳細(xì)的安排部署。
會(huì)議指出:要牢牢把握公司發(fā)展大局，轉(zhuǎn)變公司發(fā)展戰(zhàn)略，提升企業(yè)品質(zhì)，實(shí)行多元化經(jīng)營，在發(fā)展公路、鐵路的前提下，也要進(jìn)入房建、水利、裝飾裝修等行業(yè)，彌補(bǔ)橋梁單一性帶來的不足，倡導(dǎo)大家要充滿信心、統(tǒng)一思想、大膽嘗試，堅(jiān)持不懈，確保20xx年的經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
公司副總及書記也對如何加強(qiáng)項(xiàng)目的質(zhì)量、安全、成本、生產(chǎn)經(jīng)營、文化建設(shè)方面做了詳盡的報(bào)告。
會(huì)議結(jié)合公司目前的現(xiàn)狀，就如何進(jìn)入新的領(lǐng)域，開拓新市場;如何想辦法做好變更、索賠，怎樣加快項(xiàng)目結(jié)算、工程款的回收;如何提高項(xiàng)目的管理能力;如何留住人才等四個(gè)大議題進(jìn)行了激烈的研討，參會(huì)人員本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，從公司的實(shí)際出發(fā)，暢所欲言，進(jìn)言獻(xiàn)策，共同謀劃著公司的美好未來。
會(huì)議還評選了20xx年度先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班組，對他們進(jìn)行了表彰，肯定了他們的工作，號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí)，由此調(diào)動(dòng)了員工、工班工作的積極性。
此次大會(huì)，始終貫穿著求真務(wù)實(shí)的精神，洋溢著濃厚的民主氣氛，這是一次團(tuán)結(jié)民主、集思廣益的大會(huì)，必將引導(dǎo)和激勵(lì)公司員工以勇于創(chuàng)新、堅(jiān)定執(zhí)著的精神，開創(chuàng)公司更加輝煌的明天。
xx建筑201x工作會(huì)議的召開，無疑為下一年的工作確定了工作目標(biāo)，明確了工作任務(wù)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和發(fā)展方向，為來年各部門、各項(xiàng)目完成生產(chǎn)計(jì)劃奠定良好的基礎(chǔ)。
市委副書記、市長昨天上午主持召開一季度經(jīng)濟(jì)運(yùn)行座談會(huì)，分析當(dāng)前經(jīng)濟(jì)情況，研究部署二季度和今后一個(gè)時(shí)期重點(diǎn)工作。
黃強(qiáng)調(diào)，要始終保持良好精神狀態(tài)，始終堅(jiān)持質(zhì)量效益水平，科學(xué)研判經(jīng)濟(jì)形勢，研究制定更具針對性的措施，迎難而上，盯緊抓牢，確保二季度好于一季度，努力推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。
市委常委、常務(wù)副市長崔津渡，副市長任學(xué)鋒、宗國英、孫文魁等出席。
會(huì)上，16個(gè)區(qū)縣負(fù)責(zé)同志匯報(bào)了本區(qū)縣一季度經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況，與會(huì)同志進(jìn)行了討論。
黃認(rèn)真聽取發(fā)言，并就有關(guān)問題與大家深入交流。
他指出，今年以來，各區(qū)縣、各部門認(rèn)真落實(shí)市委、市政府部署，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展，深化改革、擴(kuò)大開放，深入開展“促發(fā)展、惠民生、上水平”活動(dòng)，重點(diǎn)領(lǐng)域改革不斷深化，郊區(qū)縣經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，民計(jì)民生持續(xù)改善，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行呈現(xiàn)總體平穩(wěn)、小幅回調(diào)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、效益提高的特點(diǎn)。
同時(shí)也要清醒看到，今年經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢依然錯(cuò)綜復(fù)雜，在市場需求、生產(chǎn)成本、企業(yè)用工、資金供給等方面存在壓力。
我們一定要高度重視，認(rèn)真研究，拿出有效措施，切實(shí)加以解決。
黃強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展任務(wù)艱巨繁重，要按照產(chǎn)業(yè)高端、環(huán)境優(yōu)美、社會(huì)和諧、民生改善的要求，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“五加二、白加黑”的奮斗精神，主動(dòng)作為，敢于擔(dān)當(dāng)，確保時(shí)間過半任務(wù)過半。
要重點(diǎn)抓好四個(gè)方面工作:
一是打好“組合拳”，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)健康較快發(fā)展。
堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、提質(zhì)增效，繼續(xù)狠抓大項(xiàng)目、“小巨人”、樓宇經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)萬企轉(zhuǎn)型升級，大力發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)，加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。
以空客總裝廠二期工程簽約為契機(jī)，把天津打造成空客亞洲制造中心、全國飛機(jī)租賃中心和北方航空貨運(yùn)中心。
加快推進(jìn)“美麗天津·一號(hào)工程”，帶動(dòng)節(jié)能環(huán)保、基礎(chǔ)設(shè)施等產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。
搞好經(jīng)濟(jì)預(yù)測、分析和調(diào)度，抓好要素供應(yīng)，加大招商引資力度，努力營造良好發(fā)展環(huán)境。
二是打好“攻堅(jiān)戰(zhàn)”，深化重點(diǎn)領(lǐng)域改革。
以濱海新區(qū)管理體制改革為突破口，做好行政審批的“減、并、放”，加強(qiáng)事中事后監(jiān)管，實(shí)施“一顆印章管審批”、“一支隊(duì)伍管全部”，以政府權(quán)力的“減法”換取市場活力的“加法”。
繼續(xù)深化國資國企改革，堅(jiān)持狠抓“三個(gè)一批”，突出抓好規(guī)范監(jiān)管、整合重組、混合經(jīng)濟(jì)、布局調(diào)整、依法治理五個(gè)關(guān)鍵。
積極推進(jìn)自貿(mào)區(qū)申請建設(shè)相關(guān)工作，加快金融改革創(chuàng)新，規(guī)范發(fā)展創(chuàng)新型交易市場，加快發(fā)展民營金融機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格“借用管還”制度，防范金融風(fēng)險(xiǎn)。
三是譜寫“雙城記”，推進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展。
中央把京津冀協(xié)同發(fā)展確定為重大國家戰(zhàn)略，為天津提供了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。
要積極參與頂層設(shè)計(jì)，主動(dòng)建言獻(xiàn)策。
充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和潛能，圍繞金融要素集聚、科技經(jīng)濟(jì)合作、央企和醫(yī)療機(jī)構(gòu)引入、高校大院大所落戶等重點(diǎn)，抓緊對接，進(jìn)一步提升服務(wù)環(huán)境。
四是辦好“七件事”，繼續(xù)改善群眾生活。
精心實(shí)施20項(xiàng)民心工程，全力以赴做好就業(yè)、收入、社會(huì)保障、住房保障、教育、醫(yī)療、出行等民生工作，全力抓好環(huán)境整治、植樹造林、發(fā)展公共交通、機(jī)動(dòng)三輪車治理等，努力為群眾辦更多好事實(shí)事。
強(qiáng)化生產(chǎn)、交通、食品等安全監(jiān)管，堅(jiān)決防止重特大安全事故發(fā)生，守住安全、穩(wěn)定、廉政的底線。
會(huì)議消息新聞稿篇三
20xx年x月x日至8月x日，國家電網(wǎng)公司20xx年度新入職員工第一期集中培訓(xùn)班的全體學(xué)員迎來了職業(yè)生涯的第一課——軍訓(xùn)。本期學(xué)員在國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員及教官的指導(dǎo)下積極投身訓(xùn)練之中。
本次軍訓(xùn)人數(shù)為歷次軍訓(xùn)最多，規(guī)?？涨?。盡管正值炎炎夏日，烈日當(dāng)空，但全體學(xué)員的熱情不減，精神抖擻地參與到了各個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練當(dāng)中。在軍訓(xùn)中，我們看到的是學(xué)員們剛毅充滿活力的臉龐，高溫酷暑給軍訓(xùn)工作帶來困難，有的學(xué)員由于高溫出現(xiàn)不適，憑借著頑強(qiáng)的意志，稍有好轉(zhuǎn)便堅(jiān)持訓(xùn)練，而有的學(xué)生更是帶病仍在堅(jiān)持訓(xùn)練；我們也看到了教官嚴(yán)格訓(xùn)練的場面，在部隊(duì)教官親切的關(guān)懷和嚴(yán)格訓(xùn)練下，在短短的幾天里，齊步走、正步走、齊步變正步、解散、集合及分列式等預(yù)定訓(xùn)練科目已初見成效；我們更看到了輔導(dǎo)員老師們在訓(xùn)練場邊為學(xué)員們打氣、加油，感受到了他們對新生的期望與關(guān)心。
8月x日，軍訓(xùn)匯報(bào)表演如期舉行，5000名學(xué)員朝氣蓬勃，精神抖擻地在訓(xùn)練場集合。隨著分列式進(jìn)行曲的響起，他們邁著整齊有力的步伐，在嘹亮的口號(hào)聲中，依次通過主席臺(tái)，充分展示了國網(wǎng)公司新員工積極向上、努力超越、追求卓越的精神面貌，得到了在場領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。
短暫的軍訓(xùn)生活，軍訓(xùn)只是踏入工作階段的一個(gè)開始，但是，軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)的東西將會(huì)使學(xué)員們終身受用。軍訓(xùn)不僅提高了新入職員工們的自身身體素質(zhì)，更培養(yǎng)了團(tuán)體意識(shí)及紀(jì)律意識(shí)，在以后的工作中能夠用軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，投入到各自的新崗位上，這段生活將成為他們?nèi)松囊欢坞y忘回憶，更能成為國網(wǎng)公司美好未來最有力的見證。
蔚藍(lán)色的天空，在金秋時(shí)節(jié)，一塵不染。20xx級新生的到來為駱駝坳中學(xué)增添了新的活力。9月22日，七年級和高一新生軍訓(xùn)匯報(bào)演出活動(dòng)在大操場隆重舉行。
出席此次活動(dòng)的有朱紹炳校長、賀新強(qiáng)書記、高中部教務(wù)處胡建明校長、教育處李世清校長、初中部周家雄校長，列席參加的有高一年級主任何仲平主任、保衛(wèi)科徐夢嚴(yán)科長，活動(dòng)由工會(huì)王凱新主席主持。
下午16時(shí)，軍訓(xùn)匯報(bào)演出活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。在全校師生的注視下，隨著教官的一聲令下，11個(gè)新生連組成方陣依次出場。他們邁著整齊的步伐，意氣風(fēng)發(fā)，精神飽滿，昂首挺胸的走到司令臺(tái)下。響亮的口號(hào)和整齊的步伐聲響徹校園，嶄新的面貌博得了全校師生的陣陣熱烈掌聲。五天磨劍，一朝出鞘。接下來的軍訓(xùn)匯演中，各新生連動(dòng)作利落，整齊劃一，剛勁有力，掀起了一個(gè)又一個(gè)的活動(dòng)高潮，圓滿地完成了預(yù)定的各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。經(jīng)過評選，由高一（6）班、高一（8）班、高一（5）班分別奪得匯演全三名。
軍訓(xùn)匯報(bào)演出結(jié)束后由高一年級主任何仲平主任進(jìn)行入學(xué)教育活動(dòng)總結(jié)。賀書記、李校長為軍訓(xùn)優(yōu)秀教官、優(yōu)秀學(xué)員、班級表彰進(jìn)行表彰。朱校長做大會(huì)總結(jié)，在會(huì)上，朱校長首先向付出辛勤勞動(dòng)的教官同志們、全體班主任以及教育處、年級組的各位老師致以敬意。接著，向xx屆的新生表達(dá)表達(dá)自己的祝愿與期望，希望同學(xué)們繼續(xù)保持軍訓(xùn)中高昂的斗志，克服學(xué)習(xí)生活中可能遇到的困難和障礙，做生活的強(qiáng)者；希望同學(xué)們將在軍訓(xùn)中培養(yǎng)起來的意志品質(zhì)，養(yǎng)成的良好的組集體主義觀念，形成的講秩序、講衛(wèi)生、講整潔的良好習(xí)慣，帶到今后的學(xué)習(xí)生活中去。從而實(shí)現(xiàn)自己的理想，為父母爭光，為母校再創(chuàng)輝煌。至此，高一新生為期5天的軍訓(xùn)，順利的落下帷幕。
會(huì)議消息新聞稿篇四
成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的`血雨。在經(jīng)歷數(shù)天軍訓(xùn)之后，職教學(xué)子收獲頗豐，汗水中流淌著歡樂，歡樂中包含著收獲。
流血流汗不言苦，軍訓(xùn)情誼永長久。在這數(shù)天的軍訓(xùn)中，職教學(xué)子經(jīng)歷著艷陽的考驗(yàn)，風(fēng)雨的洗禮，但始終以積極的態(tài)度來面對訓(xùn)練中遇到的各種磨練，流血流汗但不流淚，牢記紀(jì)律不后退；在此期間，同學(xué)們互幫互助、齊心協(xié)力，每一個(gè)動(dòng)作、每一句口號(hào)都表明職教學(xué)子擁有一顆向著集體榮譽(yù)感的心，教官與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)間的友誼之情也由此而生。
鐵打營盤流水兵，千言難話軍訓(xùn)情。正是艷陽高照日，一年一度軍訓(xùn)時(shí)，在軍訓(xùn)期間，教官們以身作則、遵守條例、嚴(yán)格要求，力爭讓職教的每一位新生養(yǎng)成扎實(shí)的軍人素質(zhì)，學(xué)生們團(tuán)結(jié)拼搏、永不言棄、追求卓越、為院爭光。在訓(xùn)練場上流下辛勤的汗水，在易班上書寫著一段段與軍訓(xùn)有著千絲萬縷聯(lián)系的心得體會(huì)，以及每一聲吶喊都是在訴說著自己與軍訓(xùn)的情誼。
萬水千山只等閑，鉛華洗盡永向前。軍訓(xùn)，是苦樂大學(xué)生活的縮影，經(jīng)過身體和意志考驗(yàn)的洗禮后，相信這些職教學(xué)子會(huì)以更加積極的態(tài)度面對已經(jīng)開始的大學(xué)生活；雖說路漫且修遠(yuǎn)，但是我們堅(jiān)信在訓(xùn)練場上他們?yōu)⑾碌暮顾?，在今后必將澆灌出一朵為祖國發(fā)展建設(shè)做貢獻(xiàn)的花兒。一身靚麗的迷彩裝，有如五線譜上跳動(dòng)的旋律，演奏著屬于當(dāng)代大學(xué)生的精彩篇章。
會(huì)議消息新聞稿篇五
“新聞“是社會(huì)的晴雨表，時(shí)代的記錄儀。我們要用純凈的心靈去觸摸這個(gè)世界，用眼睛去發(fā)現(xiàn)大千世界的真善美；用心去體驗(yàn)成長道路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
今天上午，我們學(xué)校舉行了一次新聞發(fā)布會(huì)。
然后徐明瑾說了：西藏一高樓被洪水沖垮了，整棟都倒塌在江中。
讓我印象最深刻的新聞是：一名騎車男子闖紅燈，被一輛超速行駛的白色轎車當(dāng)場撞die，小轎車沖入綠化帶，撞到了一輛停在路邊的面包車。我認(rèn)為這件事一是因?yàn)轵T車的人不遵守交通規(guī)則闖紅燈，二是因?yàn)榘咨I車超速，才會(huì)再一次撞上面包車。我覺得他們這種行為很危險(xiǎn)，我們要遵守交通規(guī)則。我媽媽以前也闖過戲燈，記得有一次，媽媽帶我去奶奶家，當(dāng)時(shí)是紅燈，媽媽看到?jīng)]有車，就沖了過去，我很害怕，我對媽媽說：“現(xiàn)在上紅燈，還不能走?！眿寢屨f：“沒事，反正沒車?！蔽医o媽媽看了闖紅燈被撞的.視頻，媽媽就不闖紅燈了。所以媽媽現(xiàn)在改正了，不闖紅燈了。
這樣的課讓我很開心，我還想上這樣的課。
會(huì)議消息新聞稿篇六
當(dāng)嬌艷的晨曦溫暖地?fù)崦蟮貢r(shí)，那一抹抹動(dòng)人的海藍(lán)色從不同的宿舍里涌出，匯成訓(xùn)練場上藍(lán)色的海洋，輕柔的晨風(fēng)里散發(fā)著充滿青春活力的氣息。我院級新生整齊地穿戴軍裝挺立在訓(xùn)練場上，在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員以及教官的指導(dǎo)下，以飽滿的熱情迎接了此次軍訓(xùn)。
上午七點(diǎn)半，為期15天的軍訓(xùn)在操場全面拉開了序幕。盡管天氣炎熱，但我們管理學(xué)院的受訓(xùn)新生們依然熱情不減，以飽滿的精神狀態(tài)投入到訓(xùn)練當(dāng)中。綠茵茵的`青草和橄欖綠的迷彩軍裝相互輝映，讓同學(xué)們顯得活力十足。集合、看齊、立正、稍息、擺臂、報(bào)數(shù)，迎接初來乍到的軍訓(xùn)學(xué)員們的就是這些軍訓(xùn)的常規(guī)動(dòng)作。教官嚴(yán)格要求我們整理軍容和端正軍姿，每一個(gè)動(dòng)作教官都親自分解示范與指導(dǎo)，并手把手糾正基本的動(dòng)作。從挺胸到擺臂，邁步到繃腳都要經(jīng)過教官的嚴(yán)格把關(guān)。高溫的天氣和長時(shí)間的站軍姿對第一天軍訓(xùn)的我們來說確實(shí)是個(gè)不小的考驗(yàn)，我們在烈日炙烤的塑膠跑道上站上半個(gè)小時(shí)，熱氣不斷的從地面往上透，腳底又酸又燙，火辣辣的太陽烤的我們口干舌燥、汗流浹背，我們的內(nèi)心抱怨著要休息，萎靡的想要放棄，在我們快要打退堂鼓的時(shí)候，教官分享了他初入軍營的經(jīng)歷，一字一句使我們深受感觸，我們在教官的鼓勵(lì)下咬牙堅(jiān)持，繼續(xù)與烈日搏斗，盡全力聽從教官的命令做到令行禁止。在陽光的洗禮下，同學(xué)們在教官的鼓舞下又挺直了腰板，教官嚴(yán)肅又關(guān)切地說：“大家站好了，如果有身體不舒服的喊報(bào)告......"期間，我院團(tuán)委書記謝昀昀在16級新生助導(dǎo)的陪同下多次親臨軍訓(xùn)場地，向教官和同學(xué)們表示了親切的慰問，并為他們發(fā)放了水和水壺，提供細(xì)致周到的服務(wù)；謝昀昀書記還與教官們交流了軍訓(xùn)進(jìn)度和成效，并代表管理學(xué)院對他們在軍訓(xùn)期間為學(xué)生們的付出表示了衷心感謝。在夕陽的余輝下，我們的口號(hào)越來越洪亮整齊，軍姿越來越筆挺，今天的軍訓(xùn)就此落下帷幕。
九月，激情飛揚(yáng)，是熱血的，是朝氣的。軍訓(xùn)是大學(xué)生接受鍛煉、提高自身綜合素質(zhì)、展現(xiàn)自我的一個(gè)平臺(tái)。相信通過這15天的洗禮，管理學(xué)院的同學(xué)們能做到團(tuán)結(jié)一致，共同努力奮斗。讓我們共祝我院級新生能在軍訓(xùn)中磨練、成長，也祝他們的大學(xué)生活從軍訓(xùn)開始一路高歌。
會(huì)議消息新聞稿篇七
緊張而又莊嚴(yán)的軍訓(xùn)生活又開始了。一班班人馬集結(jié)在廣場上，由各自的教官帶領(lǐng)著，進(jìn)入了枯燥的訓(xùn)練。
一開始上陣的是站軍姿，在炎炎烈日下，許多同學(xué)苦不堪言，一個(gè)個(gè)心里直叫累。巴不得早點(diǎn)休息，多偷會(huì)兒懶。我們的軍訓(xùn)教官每次都讓我們訓(xùn)練一會(huì)兒，再休息一會(huì)兒，但他依然是個(gè)嚴(yán)格有趣的教官。他說：“我希望太陽再烈點(diǎn)，再曬點(diǎn)，這樣才能鍛煉你們的意志?！?/p>
依我看來，的確如此。軍訓(xùn)是辛苦的，但卻是有意義的，當(dāng)我們在太陽的暴曬下叫苦的時(shí)候，不應(yīng)該忘記了“經(jīng)歷挫折才能成長”這個(gè)事實(shí)，了解軍人的訓(xùn)練模式，實(shí)行軍事化管理，讓學(xué)生更好的管理自己，控制自己的不良行為。
只有經(jīng)歷軍訓(xùn)，才能更好地全面提升自己。換句話說，只有肯吃苦，能吃苦，并且善于面對挫折，勇于戰(zhàn)勝挫折的人，才能走得更遠(yuǎn)，一個(gè)成功的人應(yīng)該善于約束自己，善于管理自己。在軍訓(xùn)中，我們會(huì)了解更多的規(guī)章制度，也會(huì)強(qiáng)迫自己去適應(yīng)。也許有人會(huì)認(rèn)為麻煩，認(rèn)為乏味，但我認(rèn)為，軍訓(xùn)是人生的一次體驗(yàn)，將在我們的生命中畫出濃厚的一筆。
當(dāng)我覺得累時(shí)，總會(huì)想偷個(gè)小懶。但轉(zhuǎn)念一想，別人都在努力，我偷懶了，不就落后于人？于是，又硬撐著繼續(xù)下去，雖然全身都酸軟疼痛，但卻鍛煉了身體，磨煉了意志。
軍訓(xùn)，你是我們重要的經(jīng)歷！在未來，也許我們會(huì)笑著對即將軍訓(xùn)的學(xué)弟學(xué)妹們說：“別害怕軍訓(xùn)，你可以的?！?/p>
新生軍訓(xùn)新聞稿范文
會(huì)議消息新聞稿篇八
201x年6月29日至7月1日，陜西xx建筑工程有限公司在西安xx大酒店二樓會(huì)議室召開了一年一度的工作會(huì)議。公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理，各項(xiàng)目管理人員及其公司各職能部門領(lǐng)導(dǎo)等50余人參加了此次會(huì)議。
會(huì)上，總經(jīng)理xx做了題為《 統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，調(diào)整思路，穩(wěn)步發(fā)展》的工作報(bào)告。報(bào)告分析了現(xiàn)在建筑市場諸多不利因素，全面總結(jié)了20x年所作的工作，客觀的分析了工作中存在的問題，并依據(jù)201x年的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況及工作中存在的問題對下一年的工作做了詳細(xì)的安排部署。會(huì)議指出：要牢牢把握公司發(fā)展大局，轉(zhuǎn)變公司發(fā)展戰(zhàn)略，提升企業(yè)品質(zhì)，實(shí)行多元化經(jīng)營，在發(fā)展公路、鐵路的前提下，也要進(jìn)入房建、水利、裝飾裝修等行業(yè)，彌補(bǔ)橋梁單一性帶來的不足，倡導(dǎo)大家要充滿信心、統(tǒng)一思想、大膽嘗試，堅(jiān)持不懈，確保201x年的經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。公司副總及書記也對如何加強(qiáng)項(xiàng)目的質(zhì)量、安全、成本、生產(chǎn)經(jīng)營、文化建設(shè)方面做了詳盡的報(bào)告。
會(huì)議結(jié)合公司目前的現(xiàn)狀，就如何進(jìn)入新的領(lǐng)域，開拓新市場;如何想辦法做好變更、索賠，怎樣加快項(xiàng)目結(jié)算、工程款的回收;如何提高項(xiàng)目的管理能力;如何留住人才等四個(gè)大議題進(jìn)行了激烈的研討，參會(huì)人員本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，從公司的實(shí)際出發(fā)，暢所欲言，進(jìn)言獻(xiàn)策，共同謀劃著公司的美好未來。
會(huì)議還評選了201x年度先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班組，對他們進(jìn)行了表彰，肯定了他們的工作，號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí)，由此調(diào)動(dòng)了員工、工班工作的積極性。此次大會(huì)，始終貫穿著求真務(wù)實(shí)的精神，洋溢著濃厚的民主氣氛，這是一次團(tuán)結(jié)民主、集思廣益的大會(huì)，必將引導(dǎo)和激勵(lì)公司員工以勇于創(chuàng)新、堅(jiān)定執(zhí)著的精神，開創(chuàng)公司更加輝煌的明天。
xx建筑201x工作會(huì)議的召開，無疑為下一年的工作確定了工作目標(biāo)，明確了工作任務(wù)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和發(fā)展方向，為來年各部門、各項(xiàng)目完成生產(chǎn)計(jì)劃奠定良好的基礎(chǔ)。
會(huì)議消息新聞稿篇九
會(huì)議新聞稿，會(huì)議有值得學(xué)習(xí)的地方需要讓更多的人知道，下面是小編帶來的會(huì)議新聞稿，歡迎閱讀!
為了提高宣傳部的工作效力，促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作的順利開展，9月15日下午，外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部在長清校區(qū)綜合教學(xué)樓a區(qū)349資料室召開培訓(xùn)會(huì)議。會(huì)議由2011級輔導(dǎo)員杜婷主持，學(xué)生會(huì)宣傳部全體成員參加了此次會(huì)議。
會(huì)議伊始，宣傳部部長李曉對宣傳部本學(xué)期第一、二周的工作成績做了匯報(bào)總結(jié)，杜婷就此做出點(diǎn)評。李曉指出，新學(xué)期的工作已經(jīng)如火如荼地展開，而第一、二周總體的工作狀態(tài)也趨向良好，尤其是為迎新工作做出的充分準(zhǔn)備如實(shí)地展現(xiàn)了宣傳部積極的工作氛圍和過硬的工作能力。接著，杜婷著重就新聞稿寫作對大家進(jìn)行了培訓(xùn)。培訓(xùn)主要從三個(gè)方面進(jìn)行。第一，軟實(shí)力的培養(yǎng)，如針對“人物講話”類型的新聞稿，杜婷提出“兩保持”。要保持“整體的感知能力”，學(xué)會(huì)抓講話內(nèi)容的主旨要義，形成脈絡(luò)清晰的框架，在各個(gè)干路下完成對細(xì)枝末節(jié)的補(bǔ)充;要保持“敏銳的捕捉能力”，抓住講話者出彩的語句，如比喻、引用、典故等，使新聞稿內(nèi)容不僅能如實(shí)展現(xiàn)人物講話的主旨，同時(shí)也能將講話者的形象刻畫得栩栩如生。第二，協(xié)作能力的培養(yǎng)。強(qiáng)調(diào)做好職責(zé)劃分與統(tǒng)籌，明確每個(gè)成員的'負(fù)責(zé)區(qū)域，提高工作效率，做到“不遺漏任何一項(xiàng)工作，也不在同一項(xiàng)工作上花費(fèi)兩份時(shí)間”。第三，做好工作反思與回顧。杜婷要求，宣傳部每周召開總結(jié)會(huì)議，反思本周工作中的失誤或不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，“在不斷的自我否定中成長、新生”。最后，杜婷指出新學(xué)期宣傳部的工作仍是任重而道遠(yuǎn)，要繼續(xù)保持十足的熱情與十二分的專注，為推進(jìn)學(xué)生會(huì)工作的長久展開發(fā)光發(fā)熱。
此次會(huì)議不僅增進(jìn)了宣傳部成員對工作現(xiàn)狀的了解，而且有利于日后加強(qiáng)宣傳部建設(shè)，表明了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生共同創(chuàng)造美好未來的堅(jiān)定信念與不懈追求。
x月x日,全國新課程有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流暨現(xiàn)場觀摩會(huì)在我區(qū)召開。中央教育科學(xué)研究所副所長田慧生研究員，中央教育科學(xué)研究所科研處長陳如平研究員，教育部小學(xué)校長培訓(xùn)中心、北京師范大學(xué)教育管理學(xué)院副書記楚江亭教授，教育部中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)辦公室副主任、國家教育行政學(xué)院特聘專家萬福教授，中央教育科學(xué)研究所教育理論研究部、“新課程有效課堂教學(xué)行動(dòng)策略研究”課題主持人韓立福博士，山東省教育科學(xué)研究所副所長劉吉林, 市教育局副局長于衛(wèi)東，區(qū)委書記杜永光，區(qū)委宣傳部部長高志勇，區(qū)政府副區(qū)長方玉美，市教育科學(xué)研究所副所長許宗華等領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議。區(qū)政府副區(qū)長方玉美在會(huì)上致了歡迎詞。
此次會(huì)議在我區(qū)召開，是對我區(qū)多年來深入實(shí)施素質(zhì)教育，積極開展有效教學(xué)研究工作的充分肯定，是我區(qū)教育對外展示的一次絕佳的機(jī)會(huì)，也是我區(qū)教育走向全國的一次非常難得機(jī)遇，對于我區(qū)新課程改革的深入實(shí)施、課堂教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量的提高、教師隊(duì)伍專業(yè)化的成長與發(fā)展等都將會(huì)起到積極地推動(dòng)和促進(jìn)作用，標(biāo)志著我區(qū)在鞏固發(fā)展區(qū)域性教育中心方面取得了重要的階段性成果。
在為期兩天的會(huì)議上，與會(huì)專家做了五場專題報(bào)告，區(qū)教育局和我區(qū)6所學(xué)校在會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)介紹，與會(huì)人員還參觀了棗莊十六中、棗莊四十一中、棗莊十三中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、文化路小學(xué)、紅旗小學(xué)的成果現(xiàn)場展示，現(xiàn)場觀摩了有效教學(xué)課堂。與會(huì)人員還觀看了我區(qū)新課程成果展示文藝演出。
近年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視發(fā)展教育，以辦好讓人民滿意的教育為宗旨，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，鞏固發(fā)展區(qū)域性教育中心,努力加大教育投入，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，不斷改善辦學(xué)條件，教育發(fā)展水平逐年提高。自2003年我區(qū)被確立為“全國新課程有效教學(xué)行動(dòng)策略研究實(shí)驗(yàn)區(qū)”以來，我區(qū)從深入實(shí)施素質(zhì)教育、扎實(shí)推進(jìn)新課程改革入手，成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，制定了實(shí)施方案和工作推進(jìn)計(jì)劃，累計(jì)投入資金8000多萬元，用于培訓(xùn)教師和增添現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施。各學(xué)校按照統(tǒng)一部署安排，積極推進(jìn)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)工作，有效推動(dòng)了實(shí)驗(yàn)區(qū)整體工作的開展。抓實(shí)了教學(xué)常規(guī)管理，積極推行教學(xué)常規(guī)“精細(xì)化”管理，扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)新課程改革。找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn) ，認(rèn)真落實(shí)了有效課堂教學(xué)行動(dòng)策略研究。積極探尋評價(jià)方式改革的新路子。積極致力于教科研成果的轉(zhuǎn)化工作。目前，全區(qū)共有國家級教科研基地5處，省級14處，市級30處，共有全國和省市級實(shí)驗(yàn)課題236項(xiàng)，教科研工作已經(jīng)延伸到教學(xué)管理、課堂教學(xué)的各個(gè)層面和各個(gè)環(huán)節(jié)，對全區(qū)教學(xué)質(zhì)量的提高，起到了積極的促進(jìn)作用。
中國教育報(bào)記者趙曉雅、中小學(xué)教育管理雜志記者林清華，全國15個(gè)省(市)80多個(gè)縣(區(qū)、旗)教育局業(yè)務(wù)局長、教研室主任、校長、骨干教師和我區(qū)區(qū)直中小學(xué)校長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委辦主任及各課題組成員，共計(jì)約500人參加了會(huì)議。
新聞稿的寫作方法指導(dǎo)
學(xué)生會(huì)新聞稿：時(shí)間 地點(diǎn) 人物 事件 效果 影響 三段 標(biāo)題 落款
二、報(bào)道新聞的文體 新聞稿、通訊稿、評論稿
1、晚19點(diǎn)15分——a、精確到時(shí) b、晚七時(shí)or19點(diǎn)
2、院學(xué)生會(huì)——我院學(xué)生會(huì)
3、領(lǐng)導(dǎo)介紹——頭銜+人名，例?電子科技大學(xué)電子工程
學(xué)院分團(tuán)委委記xx。學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部部長、副部長——不要出現(xiàn)人名。
4、常用稱謂——教學(xué)樓a、b、c。科c216 。電子科技大學(xué)清水河校區(qū)運(yùn)動(dòng)場、籃球場、網(wǎng)球場、風(fēng)雨棚。 特點(diǎn)：
(1)內(nèi)容真實(shí)，事實(shí)準(zhǔn)確。
(2)要迅速及時(shí)，有時(shí)效性。中午的活動(dòng)晚上交，晚上的活動(dòng)第二天中午之前交。
(3)簡明扼要，篇幅短小。(300字)
會(huì)議消息新聞稿篇十
為了讓居民了解和認(rèn)識(shí)社工服務(wù)以及東鳳鎮(zhèn)社工綜合服務(wù)中心，以建立居民與社工之間的良好關(guān)系，東鳳鎮(zhèn)社工綜合服務(wù)中心于20xx年2月18日下午14時(shí)，在東鳳鎮(zhèn)公園內(nèi)開展了以“點(diǎn)滴服務(wù)鑄大愛，社工與您心相連”為主題的宣傳活動(dòng)。
本次活動(dòng)主要以宣傳中心及每項(xiàng)社工服務(wù)領(lǐng)域?yàn)橹鳎螒蝮w驗(yàn)及志愿者招募為輔，社工加義工的聯(lián)動(dòng)模式開展活動(dòng)，運(yùn)用攤位“社工知識(shí)謎題”“套幸?！钡润w驗(yàn)游戲及社工宣傳單張發(fā)放、解說等方式，給社區(qū)居民帶來一個(gè)在游戲互動(dòng)中認(rèn)識(shí)社工，在歡笑中學(xué)習(xí)社工知識(shí)。
活動(dòng)中由社工在旁解說活動(dòng)規(guī)則及社工相關(guān)的知識(shí)，特別是東鳳中學(xué)及東鳳理工的青少年志愿者們，認(rèn)真而熱情的為參加活動(dòng)的居民提供幫助，通過宣傳單張及社工和志愿者的解說，民眾踴躍參加，在活動(dòng)結(jié)束之時(shí)，有許多居民前來詢問社工下期的活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn)，并表示愿意加入志愿者隊(duì)伍，紛紛表示參加活動(dòng)很開心，對社工有了初步的`認(rèn)識(shí)。提升了民眾對社會(huì)工作者的認(rèn)知度，為中期的服務(wù)工作打下基礎(chǔ)，宣傳活動(dòng)收到了良好效果。
會(huì)議消息新聞稿篇十一
原作：
現(xiàn)在，市民的素質(zhì)在提高，乘坐公交車時(shí)，有序的上下車；給老人、兒童、孕婦、殘疾人讓座等等已經(jīng)成為一種習(xí)慣，但公交車司機(jī)的素質(zhì)卻讓人堪憂。
10月8日下午，一輛9路車和一輛紅色大眾私家車在五四西路口，轉(zhuǎn)向的時(shí)候，兩輛車不慎碰撞到一起，張女士作為當(dāng)事人向記者反映：當(dāng)時(shí)司機(jī)立馬推車門下車和私家車司機(jī)理論去了，卻把我們關(guān)在了車?yán)?，大概過了七八分鐘，，下一輛9路車來時(shí)，司機(jī)才回來開門，并讓我們下車坐下一輛車，在下車的過程中因?yàn)橛行┏丝拖碌穆?，司機(jī)還爆粗口，謾罵乘客下車慢，而且在去乘坐下一輛9路車時(shí)，又掏了一次錢。張女士說：“他們的失誤卻讓我們讓我們來承擔(dān)，不僅耽誤了大家上班上學(xué)的時(shí)間，而且還讓我們多掏了車費(fèi)，很不公平。”
像這樣因?yàn)樗緳C(jī)自身的原因造成的失誤，但多讓乘客掏車費(fèi)的還不止一例，孫女士有一次在乘坐公交車時(shí)，車行到中途，突然停車，并讓乘客都下車，另外去坐車，司機(jī)解釋說：車沒氣了，要加天然氣。還有的是因?yàn)檐囋诎肼穳牧?，而司機(jī)連解釋都沒有就讓下車了。
而正在實(shí)習(xí)的張同學(xué)，向記者說了這樣一個(gè)情況：在中午兩點(diǎn)十分左右，24路公交車上人很多，大多是湟川二分校上學(xué)的學(xué)生，司機(jī)本應(yīng)該在經(jīng)過海湖路市場、海湖路、水校三站后到達(dá)湟川二分校，但實(shí)際上，司機(jī)卻繞過了這三站直接去了湟川二分校。張同學(xué)說：“我第一次坐24路，不了解情況，我本應(yīng)該在水校下車，但司機(jī)根本“不去”經(jīng)過這一站，直接去了湟川二分校，為了上班不遲到，我不得不打車去上班?！倍鴮Υ怂緳C(jī)給出的理由是：海湖路堵車了！張同學(xué)說：“說堵車了，我也認(rèn)了，但有一次我坐車，經(jīng)過海湖路時(shí)，明明沒有堵車，但是看到24路車直直地去了湟川二分校，這分明是偷懶嘛！”
對此，記者也專門觀察了一下24路公交車，發(fā)現(xiàn)一般只是在下午兩點(diǎn)十分左右那趟車是不按正常線路走的。記者乘坐這趟24路公交車時(shí)，也確實(shí)如張同學(xué)說的那樣，司機(jī)會(huì)讓在海湖路下車的乘客提前下車，然后直奔湟川二分校。
有的公交車司機(jī)因?yàn)檐嚿系某丝吞啵诒緫?yīng)該停的站卻不停，而那些該下車的乘客卻下不了車，被迫在下一站下車。
還有的因?yàn)槿松僖灿袪顩r，十一期間，去旅游的李女士要去西寧西站坐火車，李女士反映：當(dāng)時(shí)車上人挺少，大多都是在終點(diǎn)站火車西站下車，一路上，公交車速度飛快，李女士說：“拐彎時(shí)差點(diǎn)把我甩出去，司機(jī)是把公交車當(dāng)飛機(jī)開呢?！?/p>
其實(shí)在乘坐公交車時(shí)，能遇到各種奇怪的事情，有一個(gè)乘客反映：“我下車時(shí)，不小心腳被卡在門縫里，最后還是車上的乘客幫我把腳拉出來的，司機(jī)根本沒管這事兒。”
針對這些狀況，大多乘客的感受就是：司機(jī)服務(wù)不到位，沒有責(zé)任意識(shí)。
乘客在面對這些情況時(shí)大多選擇了默默忍受。權(quán)利是自己的，作為乘客在必要時(shí)應(yīng)該維護(hù)自己的合法權(quán)益。而作為公交車的“掌權(quán)人”，司機(jī)是不是也應(yīng)反省一下自己，多一些忍讓，少一些急躁。應(yīng)該提高自身素質(zhì)，注意服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)；應(yīng)該以人為本、服務(wù)群眾，道路安全責(zé)任重于泰山，勿讓公交車變成馬路殺手。
修改稿：
9路、24路公交——市民心中幾多憂
10月8日下午，一輛9路車和一輛紅色大眾私家車在五四西路口，轉(zhuǎn)向的時(shí)候，兩輛車不慎碰撞到一起。
當(dāng)事人張女士說：“當(dāng)時(shí)司機(jī)立馬推車門下車和私家車司機(jī)理論去了，卻把我們關(guān)在了車?yán)?。大概過了七八分鐘，下一輛9路車來時(shí)，司機(jī)才回來開門，并讓我們下車坐下一輛車。在下車的過程中因?yàn)橛行┏丝拖碌穆?，司機(jī)還爆粗口，謾罵乘客下車慢，而且在去乘坐下一輛9路車時(shí)，又掏了一次錢”。
張女士還說：“他們的失誤卻讓我們讓我們來承擔(dān)，不僅耽誤了大家上班上學(xué)的時(shí)間，而且還讓我們多掏了車費(fèi)，很不公平?！?/p>
像這樣因?yàn)樗緳C(jī)自身的原因造成的失誤，但多讓乘客掏車費(fèi)的還不止一例。孫女士有一次在乘坐公交車時(shí)，車行到中途，突然停車，并讓乘客都下車，另外去坐車，司機(jī)解釋說：“車沒氣了，要加天然氣”。還有的是因?yàn)檐囋诎肼穳牧?，而司機(jī)連解釋都沒有就讓下車了。
而正在實(shí)習(xí)的張同學(xué)，反映了這樣一個(gè)情況：在中午2：10左右，24路公交車上人很多，大多是湟川二分校上學(xué)的學(xué)生，司機(jī)本應(yīng)該在經(jīng)過海湖路市場、海湖路、水校三站后到達(dá)湟川二分校，但實(shí)際上，司機(jī)卻繞過了這三站直接去了湟川二分校。張同學(xué)說：“我第一次坐24路，不了解情況，我本應(yīng)該在水校下車，但司機(jī)根本“不去”經(jīng)過這一站，直接去了湟川二分校，為了上班不遲到，我不得不打車去上班。”
而對此司機(jī)給出的理由是：海湖路堵車了！張同學(xué)說：“說堵車了，我也認(rèn)了，但有一次我坐車，經(jīng)過海湖路時(shí)，明明沒有堵車，但是看到24路車直直地去了湟川二分校，這分明是偷懶嘛！”
對此，記者也專門觀察了一下24路公交車，發(fā)現(xiàn)一般只是在下午2：10左右那趟車是不按正常線路走的`。記者乘坐這趟24路公交車時(shí)，也確實(shí)如張同學(xué)說的那樣，司機(jī)會(huì)讓在海湖路下車的乘客提前下車，然后直奔湟川二分校。
有的公交車司機(jī)因?yàn)檐嚿系某丝吞啵诒緫?yīng)該停的站卻不停，而那些該下車的乘客卻下不了車，被迫在下一站下車。
還有的因?yàn)槿松僖灿袪顩r，十一期間，去旅游的李女士要去西寧西站坐火車，李女士反映：當(dāng)時(shí)車上人挺少，大多都是在終點(diǎn)站火車西站下車，一路上，公交車速度飛快，李女士說：“拐彎時(shí)差點(diǎn)把我甩出去，司機(jī)是把公交車當(dāng)飛機(jī)開呢?！?/p>
其實(shí)在乘坐公交車時(shí)，能遇到各種奇怪的事情，有一個(gè)乘客反映：“我下車時(shí)，不小心腳被卡在門縫里，最后還是車上的乘客幫我把腳拉出來的，司機(jī)根本沒管這事兒?！?/p>
修改意見：
1、新聞應(yīng)當(dāng)客觀，在消息中記者不應(yīng)發(fā)表議論。尤其是受眾看了你寫進(jìn)報(bào)道中的當(dāng)事者的態(tài)度傾向，能做出是非判斷的情況下，記者的議論除了占用篇幅，沒有任何作用；另外作品中記者最好隱身，不宜讓記者的身影老是“擋在”事件和受眾之間。
2、新聞應(yīng)當(dāng)公正，給雙方說話的權(quán)利。但在你的稿件中沒有采訪司機(jī)。司機(jī)的錯(cuò)誤做法可能也有他的難言之隱，可能來自于他的上級或公司的某些制度或要求。如果這樣的稿件發(fā)出后，司機(jī)可能覺得不公平，所以你的采訪還不深入、全面。
3、根據(jù)你報(bào)道的事件（受眾生活中的常事），需要從導(dǎo)語上拉近與受眾的感情關(guān)系。所以設(shè)計(jì)成他們常見的問題比較好。
會(huì)議消息新聞稿篇十二
一、名詞解釋（5分/個(gè)，共10分）
社會(huì)責(zé)任論
2.媒體公信力
二、簡答（10分/個(gè)，共20分）
1.新聞與宣傳之間的聯(lián)系與區(qū)別
2.新聞傳播過程中受眾對傳播者的制約作用
三、論述（20分）
談?wù)勀銓ξ鞣叫侣劼殬I(yè)道德規(guī)范及其實(shí)踐的認(rèn)識(shí)與評價(jià)（結(jié)合實(shí)例）
新聞史
一、名詞解釋（5分/個(gè)，共10分）
1.約翰·威克斯
2.反“客里空”運(yùn)動(dòng)
二、簡答（10分/個(gè)，共20分）
1.普利策對美國現(xiàn)代新聞事業(yè)的貢獻(xiàn)
2.馬克思、恩格斯關(guān)于傳媒經(jīng)營的主要觀點(diǎn)
三、論述（20分）
新聞業(yè)務(wù)
一、簡答（10分/個(gè)，共20分）
1.平面媒體編輯在版面中使用新聞?wù)掌瑫r(shí)應(yīng)注意的專業(yè)要?jiǎng)t
2.新聞評論的基本類型
二、論述（15分）
談?wù)勅宋锿ㄓ崍?bào)道的若干類型（結(jié)合實(shí)例）
三、寫作（15分）
給了一篇評論，分析這篇評論及談?wù)勀愕目捶?，不超過800字
四、論述：（20分）
毛澤東的一段話關(guān)于“全黨辦報(bào)、群眾辦報(bào)”的觀點(diǎn)闡述
考研新聞學(xué)基礎(chǔ)試題新聞理論
一、名詞解釋
1、五個(gè)根底
2、新聞手段
二、簡答題
1、新聞事業(yè)反應(yīng)輿論的兩重性。
2、新聞事業(yè)聯(lián)系群眾的方式。
三、論述題
十七大報(bào)告指出，“要健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道，依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，保障人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)”，請闡述你對于這一段話的理解。
新聞史
一、名詞解釋
1、《東西洋考每月統(tǒng)計(jì)傳》
2、星法庭
3、《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)》
二、簡答題
1、略述《人民之友報(bào)》的創(chuàng)辦情況及意義。
2、略述《申報(bào)》創(chuàng)辦初期在新聞業(yè)務(wù)上的改革。
三、論述題
新聞業(yè)務(wù)
一、名詞解釋
1、廣播通訊
2、公共廣播電視
二、簡答題
1、采寫經(jīng)驗(yàn)性新聞的要領(lǐng)？
2、什么是新聞體裁？廣播新聞體裁包括哪些？
三、改寫消息
要求：將一篇新聞改寫成500字左右的消息，題目自擬。
新聞學(xué)基礎(chǔ)試題新聞理論部分（50分）
一、名詞解釋：（5分/1）
1、新聞學(xué)
2、新聞?wù)?/p>
二、簡答：（10分/1）
1、資本主義新聞事業(yè)與社會(huì)主義新聞事業(yè)的區(qū)別
2、新聞?wù)鎸?shí)性的內(nèi)涵
新聞史部分（50分）
一、名詞解釋：（5分/1）
1、“蘇報(bào)”案
2、邵飄萍
二、簡答：（10分/1）
1、簡述20世紀(jì)代我國廣播電臺(tái)的創(chuàng)辦情況
2、簡述《新青年》對新文化運(yùn)動(dòng)的貢獻(xiàn)
三、論述：（20分/1）論述廉價(jià)報(bào)刊的創(chuàng)辦和意義
新聞業(yè)務(wù)部分（50分）
一、名詞解釋：（5分/1）
1、編輯方針
2、同期聲
二、簡答：（10分/1）
1、主題設(shè)計(jì)的內(nèi)容以及與主題先行的區(qū)別
2、電視述評與報(bào)紙述評的區(qū)別
三、寫作題：（20分）
一、名解
1新聞價(jià)值
2《報(bào)刊的四種理論》
二、簡答
1事實(shí)對新聞傳播者的制約。
2新聞事業(yè)實(shí)現(xiàn)輿論監(jiān)督功能的方式有哪些。
三、論述
聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勑侣勈聵I(yè)的社會(huì)性和階級性新聞史
一、名解
1《新萊茵報(bào)》
2林白水
二、簡答
1簡述十月革命前列寧的辦報(bào)活動(dòng)。2簡述“新生事件”的經(jīng)過。
三、論述
1論述19世紀(jì)外國人在華辦報(bào)的經(jīng)過及其影響。
新聞業(yè)務(wù)
一、名解
1廣播傳播符號(hào)
2談話節(jié)目
二、簡答
1現(xiàn)場報(bào)道對新聞?dòng)浾叩囊蟆?/p>
2網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題的特點(diǎn)。
三、評析題
就《解放日報(bào)》的一則消息按照消息和新聞傳播的特點(diǎn)，分別從標(biāo)題，導(dǎo)語，主體，結(jié)語四部分判斷其優(yōu)、缺點(diǎn)。
研究生入學(xué)考試新聞試題
一、名詞解釋
1、新聞的客觀性
2、輿論監(jiān)督
二、簡答題
新聞自由的相對性和具體性
三、論述題
談?wù)劗?dāng)前新聞界“三項(xiàng)學(xué)習(xí)”的重要意義。
新聞業(yè)務(wù)
一、名詞解釋
1、新聞集納
2、社會(huì)新聞
二、簡答題
消息、通訊、言論三者之間的差異。
三、把1000字的新聞稿改寫成一則50
法。（30分）
新聞史
一、名詞解釋
1、爐邊談話
2、反“客里空”運(yùn)動(dòng)
3、梁啟超
4、愛德華。莫羅
二、論述
《新青年》的報(bào)刊活動(dòng)及意義。
研究生入學(xué)考試新聞試題
一、名詞解釋
1、電波戰(zhàn)
2、新聞理論
3、新聞事業(yè)
二、簡答題
1、我國媒介批評研究的背景
2、社會(huì)主義新聞事業(yè)的性質(zhì)、任務(wù)、地位
三、論述題新聞事業(yè)以社會(huì)效益為最高準(zhǔn)則
新聞業(yè)務(wù)
一、名詞解釋
1、新聞體裁
2、消息頭
二、簡答題社會(huì)新聞的由來、特點(diǎn)新聞史
一、名詞解釋
1、《晉綏日報(bào)》
2、路透社
3、徐寶璜
二、簡答題
1、《察世俗每月統(tǒng)計(jì)傳》的創(chuàng)辦情況、宗旨、特點(diǎn)2、延安新華廣播電臺(tái)的創(chuàng)建情況
三、論述鄒韜奮從事新聞活動(dòng)的事跡，以及對我們現(xiàn)在的啟發(fā)、意義。
研究生入學(xué)考試新聞試題
一、名詞解釋
1、錄音評論
2、現(xiàn)場直播
二、簡答
簡述廣播（電視）的傳播特點(diǎn)有哪些？
三、論述
何謂新聞?wù)勗捁?jié)目？其特點(diǎn)及制約談話節(jié)目成敗的主要因素有哪些？試結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓V播（電視）新聞?wù)勗捁?jié)目發(fā)展的看法。
新聞史部分
一、名詞解釋
1、時(shí)務(wù)文體
2、愛德華。莫羅
二、簡述
簡要回答英國廣播公司（bbc）廣播體制的特色。
三、論述
試述反“客里空”運(yùn)動(dòng)的經(jīng)過和意義，對我們今天做好新聞工作有哪些啟示。
新聞理論部分
一、名詞解釋
1、新聞批評
2、新聞手段
二、簡答
簡述資本注意新聞自由的實(shí)質(zhì)。
會(huì)議消息新聞稿篇十三
原作：
敢問路在何方
——路在腳下
20xx年的新學(xué)期開始了，青海師范大學(xué)人文學(xué)院09級新聞4班的同學(xué)步入了大三的下半學(xué)期，課程少了很多，但他們仿佛更忙碌了。
據(jù)記者了解到，該班40名同學(xué)中，已有12名確定考研，9名確定考公務(wù)員，其余同學(xué)也分別確定考教師資格證、秘書證等方向。
對于大多數(shù)同學(xué)選擇考研的現(xiàn)象，記者采訪了幾位正準(zhǔn)備考研的同學(xué)，對于他們考研的目的，一位將姓周的同學(xué)說：“她不是很滿意現(xiàn)在的學(xué)校，再加上十分喜歡英語，希望可以將英語與新聞結(jié)合起來，于是將目標(biāo)定位國際新聞?！倍硪晃煌瑢W(xué)則將高考失利的學(xué)校作為自己考研的院校，希望可以圓夢。
那么考研前輩們對學(xué)弟學(xué)妹們有什么建議呢？記者采訪了今年已經(jīng)被青島大學(xué)研究生部錄取的一位學(xué)姐，她說：“考研一定要確定好目標(biāo)，穩(wěn)抓穩(wěn)打，持之以恒?！?/p>
現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力大，但應(yīng)該確定目標(biāo)，新聞稿努力前行。不管是考研、考公務(wù)員還是考老師，都是這樣。就像歌中唱的那樣：“敢問路在何方，路在腳下！”
修改稿：
就業(yè)？考研？
——xx新聞班12同學(xué)選后者
（本報(bào)訊）面對當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難題，09級新聞班12名同學(xué)決定以考研延緩“解題進(jìn)程”。
一位姓周的同學(xué)說，她不是很滿意現(xiàn)在的學(xué)校，再加上十分喜歡英語，希望可以將英語與新聞結(jié)合起來，于是將目標(biāo)定位國際新聞。
另一位同學(xué)則將高考失利的學(xué)校作為自己考研的院校，希望可以圓夢。
今年已經(jīng)被青島大學(xué)研究生部錄取的一位學(xué)姐說：“考研一定要確定好目標(biāo)，穩(wěn)抓穩(wěn)打，持之以恒。”
該班40名同學(xué)中，近1/3確定考研，還有9名確定考公務(wù)員，其余同學(xué)也在就業(yè)前備考教師資格證、秘書證。
修改意見：
1、導(dǎo)語應(yīng)當(dāng)為全篇定音，而且新聞報(bào)道要求有角度，在導(dǎo)語中就要體現(xiàn)。你的導(dǎo)語似乎沒有鎖定在考研的`報(bào)道上，而是班里同學(xué)在新學(xué)期的課程安排和他們忙碌了。這是情況簡介不是新聞報(bào)道。
2、導(dǎo)語定位清晰后，主體部分需順應(yīng)導(dǎo)語角度展開事實(shí)（就考研同學(xué)展開，而不再對整個(gè)班級同學(xué)的畢業(yè)安排做簡介），否則就會(huì)有“東一榔頭西一棒子”之嫌，可將其放在最后作為背景。
3、我認(rèn)為報(bào)道中有“消息價(jià)值”的材料不多，其他的都?xì)w于啰嗦話，刪除以后照樣可以表明事實(shí)而且更清楚；另外也暴露出采訪不廣泛深入的問題。
4、新聞報(bào)道需要準(zhǔn)確。40個(gè)同學(xué)中的12位不代表“大多數(shù)同學(xué)選擇考研的現(xiàn)象”。新聞?wù)Z言不應(yīng)流于隨意。
5、為了使新聞更明快，需要使用“新聞跳筆”（不需要有段與段之間起承轉(zhuǎn)合的交待）。
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會(huì)議消息新聞稿篇十四
xx信息工程學(xué)院第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)于11月16日上午舉行了開幕式。出席本次開幕式的嘉賓有學(xué)院常務(wù)副校長林東，學(xué)院副校長黃克安、學(xué)院副校長吳元?jiǎng)P、學(xué)生處副處長石智生、土木工程學(xué)院院長車金如等尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師們。此次開幕式由學(xué)院副校長吳元?jiǎng)P主持。
開幕式后踏著嚴(yán)肅的步伐進(jìn)入會(huì)場的是護(hù)旗方陣，緊隨護(hù)旗方陣后的是象征泉信學(xué)子生機(jī)勃勃的彩旗方陣，而彩旗方陣后是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最嚴(yán)肅認(rèn)真公平公正的裁判方陣，壓軸出場的是各個(gè)二級學(xué)院方陣。首先走向主席臺(tái)的是軟件學(xué)院的方陣，緊之后是創(chuàng)設(shè)學(xué)院方陣、經(jīng)管學(xué)院方陣、土木工程學(xué)院方陣、電通學(xué)院方陣、機(jī)電學(xué)院方陣。他們以整齊劃一的步伐向我們展現(xiàn)了泉信莘莘學(xué)子特有的朝氣，同時(shí)也向我們展示泉信學(xué)子的自信與熱情。
入場式結(jié)束后，全體起立奏唱莊嚴(yán)的.國歌。隨后由組委會(huì)主任黃克安副校長對本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)致開幕詞，由常務(wù)副校長林東宣布xx信息工程學(xué)院第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕。運(yùn)動(dòng)員代表、裁判員代表鄭重宣誓，最終由運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)副主任校長助理陳衛(wèi)華宣讀《精神禮貌班團(tuán)體評選辦法》。
在陣陣鼓聲的響起由校文娛部帶來的大鼓拉開表演的帷幕，在鼓聲停下的那一刻，千人廣播體操展此刻我們眼前向我們表現(xiàn)出泉信學(xué)子的向上的精神。最終為我們帶來視覺盛宴的是各個(gè)二級學(xué)院精心準(zhǔn)備的大型團(tuán)體操項(xiàng)目，伴著歡快的節(jié)奏，邁著催人奮進(jìn)的步伐。舞動(dòng)，是他們心中的熱情在釋放；歡樂，是他們心中的陽光在播撒。運(yùn)動(dòng)場上的表演方陣以及啦啦操以其特有的活力與魅力展示了泉信學(xué)子的朝氣蓬勃。也淋漓盡致的詮釋了學(xué)子們的風(fēng)采。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)既展現(xiàn)我校學(xué)生的團(tuán)結(jié)與拼搏精神，又豐富同學(xué)的學(xué)校生活。在比賽中，我校參賽運(yùn)動(dòng)員們本著“友誼第一，比賽第二”的進(jìn)取心態(tài)投入比賽。而每個(gè)運(yùn)動(dòng)員也用自我的汗水與意志向我們詮釋了運(yùn)動(dòng)的精神。
會(huì)議消息新聞稿篇十五
浙江省人力資源和社會(huì)保障廳近日發(fā)布公告，就一份規(guī)范性文件公開征求社會(huì)各界意見，涉及降低失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)率問題。
這份名為《浙江省人力資源和社會(huì)保障廳浙江省財(cái)政廳浙江省地方稅務(wù)局關(guān)于調(diào)整失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)率有關(guān)問題的通知》(征求意見稿)提出，全省失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)率統(tǒng)一由3%調(diào)整為2%。用人單位按照本單位工資總額的1.5%、職工個(gè)人按照本人工資的0.5%共同繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)。
因降低費(fèi)率造成統(tǒng)籌地區(qū)當(dāng)年失業(yè)保險(xiǎn)基金收不抵支的，先由當(dāng)?shù)鼗饸v年結(jié)余支付，不足部分由當(dāng)?shù)刎?cái)政按規(guī)定補(bǔ)貼。同時(shí)，省級失業(yè)保險(xiǎn)調(diào)劑金要加大調(diào)劑力度，根據(jù)統(tǒng)籌地區(qū)失業(yè)保險(xiǎn)基金赤字情況、歷年基金結(jié)余情況和財(cái)政狀況，適當(dāng)提高補(bǔ)貼比例。
浙江省人力資源和社會(huì)保障廳表示，此舉旨在助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，建立更加公平可持續(xù)的失業(yè)保險(xiǎn)制度。
會(huì)議消息新聞稿篇十六
2017年9月20日星期一
本報(bào)訊（記者林小川）廣東農(nóng)工商學(xué)院昨晚迎來了每年一次的“慶祝國慶暨迎新生晚會(huì)”文藝比賽。8個(gè)系總共15個(gè)節(jié)目展開奮力拼搏，結(jié)果于當(dāng)晚產(chǎn)出。財(cái)經(jīng)系奪得舞蹈類桂冠，上屆晚會(huì)雙料冠軍人文藝術(shù)系原班人馬出動(dòng)，最終以微小差距惜敗，屈居第二。
2017年9月19日晚7點(diǎn)，國慶晚會(huì)在喜慶的音樂中開場，此次晚會(huì)延續(xù)了往年的表演、比賽同進(jìn)行原則。節(jié)目依然為舞蹈類居多，占據(jù)了大半壁江山。去年的舞蹈類、綜藝類雙料冠軍人文藝術(shù)系帶來了《奮進(jìn)》，青年男女共同演繹了革命先烈在戰(zhàn)爭年代的沖鋒陷陣與親情關(guān)愛。與去年的新疆舞《雄鷹展翅》的自由喜慶大不相同，《奮進(jìn)》充滿著悲涼與豪壯，熱血澎湃與銘心刻骨。當(dāng)中扔炸彈、開搶、中彈、吶喊，還有成長于新時(shí)代的'祖國青年對英雄雕像的崇拜尊敬刻畫得有血有肉。當(dāng)《在燦爛的陽光下》音樂響起時(shí)，全場肅然起敬。 此次邀請到的評委包括廣東電視臺(tái)知名導(dǎo)演，宣傳部專員等資深文化人對各個(gè)節(jié)目進(jìn)行打分。兩個(gè)多小時(shí)后，晚會(huì)接近尾聲并宣布了獲獎(jiǎng)名單。財(cái)經(jīng)系的《》獲得了第一名。而連續(xù)兩年都摘得桂冠的人文藝術(shù)系重頭節(jié)目《奮進(jìn)》獲得了第二名，成績雖算不俗，但未能三連冠，留下或多或少的遺憾。
為了慶祝祖國66華誕，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，我校一年級于9月27日下午舉行了“慶國慶”的歌詠比賽。教務(wù)主任以及四名學(xué)生三年級擔(dān)任了此次歌詠比賽的評委老師。
一年級15個(gè)班級全程參與本次比賽，各班學(xué)生演唱了《紅星閃閃》《讀書郎》《我們的祖國是花園》《歌唱二小放牛郎》《國家》、《我愛北京天-安-門》等十五首經(jīng)典歌曲。同學(xué)們用歌聲盡情抒發(fā)了熱愛黨、熱愛祖國的情懷，贊美祖國的大好河山和中華民族自強(qiáng)不息的偉大精神，歌頌革命先烈的豐功偉績，歌唱各民族團(tuán)結(jié)友愛的美好生活。
各班演唱的歌曲形式多樣，各具匠心，有齊唱、伴舞唱、領(lǐng)唱，歌聲或甜美、或鏗鏘、或輕柔、或昂揚(yáng)，無不展現(xiàn)了孩子們積極向上的精神風(fēng)貌和拳拳愛國之心。15個(gè)班級的同學(xué)們用自己稚嫩的歌聲與豐富的情感贏得了相應(yīng)的榮譽(yù)。比賽尾聲，張主任為獲獎(jiǎng)的班級頒發(fā)了榮譽(yù)證書。王主任也進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評，充分肯定一年級新生在這一個(gè)月進(jìn)步與成長。
本次歌詠比賽，在學(xué)生們熱烈的掌聲和歡快的笑聲中落下了帷幕。通過這次比賽，不僅增強(qiáng)了一年級學(xué)生班級凝聚力和榮譽(yù)感，也陶冶了他們的藝術(shù)情操。
會(huì)議消息新聞稿篇十七
一、名詞解釋
1、新聞的客觀性
2、輿論監(jiān)督
二、簡答題
新聞自由的相對性和具體性
三、論述題
談?wù)劗?dāng)前新聞界“三項(xiàng)學(xué)習(xí)”的重要意義。
一、名詞解釋
1、新聞集納
2、社會(huì)新聞
二、簡答題
消息、通訊、言論三者之間的差異。
三、把1000字的新聞稿改寫成一則500字的消息，要求用倒金字塔法。（30分）
一、名詞解釋
1、爐邊談話
2、反“客里空”運(yùn)動(dòng)
3、梁啟超
4、愛德華。莫羅
二、論述
《新青年》的報(bào)刊活動(dòng)及意義。
會(huì)議消息新聞稿篇十八
一、名詞解釋
1、輿論學(xué)2、第四媒體3、新聞網(wǎng)站4、“豎三民”報(bào)5、拒檢運(yùn)動(dòng)
二、簡答題
1、簡述社會(huì)注意新聞事業(yè)黨性原則的內(nèi)涵。
2、簡述《對華北記者團(tuán)的談話》的內(nèi)容與意義。
三、論述題
1、面對改革開放的實(shí)際談?wù)剬Α靶侣務(wù)鎸?shí)”的認(rèn)識(shí)。2、試述馬克思、恩格斯等無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師的新聞倫理思想。3、試論延安《解放日報(bào)改革的成果與歷史意義。
一、名詞解釋
1、新聞策劃2、記者述評3、非線性編輯4、背景音響5、新聞廣播節(jié)目
二、問答題
1、簡述錄音報(bào)道與現(xiàn)場報(bào)道的區(qū)別，以及二者各自的優(yōu)勢與局限。
2、簡述廣播專稿接聽知規(guī)律提煉和表現(xiàn)主題的要求。
三、論述題
1、結(jié)合廣播（或電視）新聞實(shí)踐，談?wù)勲[性采訪的特點(diǎn)及應(yīng)注意的問題。
四、新聞作品分析
結(jié)合《一場不尋常的交通肇事風(fēng)波》論述連續(xù)報(bào)道的特點(diǎn)，并分析該報(bào)道在輿論監(jiān)督的特色。（亦可指出不足之處）
一、名詞解釋
1、錄音評論
2、現(xiàn)場直播
二、簡答
簡述廣播（電視）的傳播特點(diǎn)有哪些？
三、論述
何謂新聞?wù)勗捁?jié)目？其特點(diǎn)及制約談話節(jié)目成敗的主要因素有哪些？試結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓V播（電視）新聞?wù)勗捁?jié)目發(fā)展的看法。
一、名詞解釋
1、時(shí)務(wù)文體
2、愛德華。莫羅
二、簡述
簡要回答英國廣播公司（bbc）廣播體制的特色。
三、論述
試述反“客里空”運(yùn)動(dòng)的經(jīng)過和意義，對我們今天做好新聞工作有哪些啟示。
一、名詞解釋
1、新聞批評
2、新聞手段
二、簡答
簡述資本注意新聞自由的實(shí)質(zhì)。
三、論述
試論述我國社會(huì)注意新聞工作者的社會(huì)責(zé)任。
一、名詞解釋
1、電波戰(zhàn)
2、新聞理論
3、新聞事業(yè)
二、簡答題
1、我國媒介批評研究的背景
2、社會(huì)主義新聞事業(yè)的性質(zhì)、任務(wù)、地位
三、論述題
新聞事業(yè)以社會(huì)效益為最高準(zhǔn)則
一、名詞解釋
1、新聞體裁
2、消息頭
二、簡答題
社會(huì)新聞的由來、特點(diǎn)
一、名詞解釋
1、《晉綏日報(bào)》
2、路透社
3、徐寶璜
二、簡答題
1、《察世俗每月統(tǒng)計(jì)傳》的創(chuàng)辦情況、宗旨、特點(diǎn)
2、延安新華廣播電臺(tái)的創(chuàng)建情況
三、論述
鄒韜奮從事新聞活動(dòng)的事跡，以及對我們現(xiàn)在的啟發(fā)、意義。
一、名詞解釋
1、新聞的客觀性
2、輿論監(jiān)督
二、簡答題
新聞自由的相對性和具體性
三、論述題
談?wù)劗?dāng)前新聞界“三項(xiàng)學(xué)習(xí)”的重要意義。
一、名詞解釋
1、新聞集納
2、社會(huì)新聞
二、簡答題
消息、通訊、言論三者之間的差異。
三、把1000字的新聞稿改寫成一則500字的消息，要求用倒金字塔法。（30分）
一、名詞解釋
1、爐邊談話
2、反“客里空”運(yùn)動(dòng)
3、梁啟超
4、愛德華。莫羅
二、論述
《新青年》的報(bào)刊活動(dòng)及意義。
一、名解
1新聞價(jià)值
2《報(bào)刊的四種理論》
二、簡答
1事實(shí)對新聞傳播者的制約。
2新聞事業(yè)實(shí)現(xiàn)輿論監(jiān)督功能的方式有哪些。
三、論述
1聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勑侣勈聵I(yè)的社會(huì)性和階級性。
一名解
1《新萊茵報(bào)》
2林白水
二簡答
1簡述十月革命前列寧的辦報(bào)活動(dòng)。
2簡述“新生事件”的經(jīng)過。
三論述
論述19世紀(jì)外國人在華辦報(bào)的經(jīng)過及其影響。
一名解
1廣播傳播符號(hào)2談話節(jié)目
二簡答
1現(xiàn)場報(bào)道對新聞?dòng)浾叩囊?網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題的特點(diǎn)。
三評析題，就《解放日報(bào)》的一則消息按照消息和新聞傳播的特點(diǎn)，分別從標(biāo)題，導(dǎo)語，主體，結(jié)語四部分判斷其優(yōu)、缺點(diǎn)。
新聞理論部分（50分）
一、名詞解釋：（5分/1）
1、新聞學(xué)2、新聞?wù)?/p>
二、簡答：（10分/1）
1、資本主義新聞事業(yè)與社會(huì)主義新聞事業(yè)的區(qū)別2、新聞?wù)鎸?shí)性的內(nèi)涵
三、論述：（20分）
毛澤東的一段話關(guān)于“全黨辦報(bào)、群眾辦報(bào)”的觀點(diǎn)闡述
新聞史部分（50分）
一、名詞解釋：（5分/1）
1、“蘇報(bào)”案2、邵飄萍
二、簡答：（10分/1）
三、論述：（20分/1）
新聞業(yè)務(wù)部分（50分）
一、名詞解釋：（5分/1）
1、編輯方針2、同期聲
二、簡答：（10分/1）
1、主題設(shè)計(jì)的內(nèi)容以及與主題先行的區(qū)別2、電視述評與報(bào)紙述評的區(qū)別
三、寫作題：（20分）
兩篇稿件，根據(jù)內(nèi)容寫消息.要求:雙行標(biāo)題,消息頭和導(dǎo)語要規(guī)范,標(biāo)出主標(biāo)和副標(biāo).材料是:有關(guān)鳥巢工程鋼結(jié)構(gòu)卸載,引用的北京娛樂信報(bào)和北京晚報(bào)的消息.
新聞理論
一、名詞解釋
1、五個(gè)根底
2、新聞手段
二、簡答題
1、新聞事業(yè)反應(yīng)輿論的兩重性。
2、新聞事業(yè)聯(lián)系群眾的方式。
三、論述題
十七大報(bào)告指出，“要健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道，依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，保障人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)”，請闡述你對于這一段話的理解。
一、名詞解釋
1、《東西洋考每月統(tǒng)計(jì)傳》
2、星法庭
3、《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)》
二、簡答題
1、略述《人民之友報(bào)》的創(chuàng)辦情況及意義。
2、略述《申報(bào)》創(chuàng)辦初期在新聞業(yè)務(wù)上的改革。
三、論述題
論述1911年之前報(bào)刊思想上的發(fā)展
一、名詞解釋
1、廣播通訊
2、公共廣播電視
二、簡答題
1、采寫經(jīng)驗(yàn)性新聞的要領(lǐng)？
2、什么是新聞體裁？廣播新聞體裁包括哪些？
三、改寫消息
要求：將一篇新聞改寫成500字左右的消息，題目自擬。
一、名詞解釋（每題5分，共10分）
1．約翰?威克斯2．反“客里空”運(yùn)動(dòng)
二、簡答題（每題10分，共20分）
1、簡述普利策對美國現(xiàn)代新聞事業(yè)的貢獻(xiàn)。2．簡述馬克思、恩格斯關(guān)于傳媒經(jīng)營的主要觀點(diǎn)。
三、論述題（20分）
一、名詞解釋（每題5分，共10分）
1．社會(huì)責(zé)任論2．媒介公信力
二、簡答題（每題10分，共20分）
1．簡述新聞與宣傳的聯(lián)系與區(qū)別。2．簡述新聞傳播過程中受眾對傳播者的制約作用。
三、論述題（20分）
聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀銓ξ鞣铰殬I(yè)道德規(guī)范及其實(shí)踐的認(rèn)識(shí)與評價(jià)。
一、簡答題（每題10分，共20分）
1．簡述平面媒體編輯在版面中使用新聞?wù)掌瑫r(shí)應(yīng)注意的專業(yè)要?jiǎng)t。
2．簡述新聞評論的基本類型。
二、論述題（15分）
談?wù)勅宋锿ㄓ崍?bào)道對象的基本類型（試結(jié)合實(shí)例）
三、應(yīng)用題（15分）
最近，“時(shí)評”這一現(xiàn)象引發(fā)了爭議。有論者尖刻地批評這是一種“腦殘”文體。當(dāng)然也有不少人肯定這一文體不可替代的價(jià)值。這些討論凸顯了這一文體對于社會(huì)的獨(dú)特意義，顯示了其影響力已經(jīng)不可忽視。時(shí)評目前已經(jīng)成為報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體的重要部分，也是社會(huì)輿論的重要部分。不論是傳統(tǒng)的主流報(bào)刊，還是近些年流行的都市報(bào)刊，現(xiàn)在都高度重視言論的社會(huì)影響，幾乎都有專門的時(shí)評版面，也有一些時(shí)評人開始受到社會(huì)的認(rèn)可和公眾的歡迎。這說明無論是報(bào)刊本身的選擇，還是讀者的需求，時(shí)評的流行都已經(jīng)成為媒體發(fā)展的新趨勢。
時(shí)評是對于社會(huì)現(xiàn)象的快速反應(yīng)，也往往是從一個(gè)具體的事實(shí)例出發(fā)對于社會(huì)趨勢的分析。不少時(shí)評能夠切中時(shí)弊，表達(dá)公眾的意見，反映民意的走向和民生的現(xiàn)實(shí)要求，對于社會(huì)有相當(dāng)積極和正面的影響。同時(shí)，時(shí)評也是傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體和互聯(lián)網(wǎng)“打通”的成果。一些互聯(lián)網(wǎng)上的“網(wǎng)評”，由于其特色而成為了報(bào)刊爭相轉(zhuǎn)載的對象。而報(bào)紙上的“時(shí)評”，如果有影響力，也會(huì)在網(wǎng)絡(luò)中形成轉(zhuǎn)載和跟帖的風(fēng)潮。而一些網(wǎng)絡(luò)評論的寫作者也由于其文字清新或辛辣而被傳統(tǒng)紙媒所借重，成為專欄作者。這樣在網(wǎng)上網(wǎng)下形成了相互支撐的互為掎角之勢，極大地拓展了言論的空間，對于社會(huì)充分了解公眾的意見有極為正面的價(jià)值。
中國社會(huì)的劇烈變化造成了價(jià)值觀和生活形態(tài)的快速變化，經(jīng)濟(jì)情況和社會(huì)趨勢的變化也相當(dāng)迅速，所以公眾對于快速反應(yīng)的時(shí)評有著強(qiáng)烈的需求。時(shí)評往往價(jià)值觀明確簡單，對于問題的看法直截了當(dāng)，是一種充滿了“確定性”的文體。這對于公眾在復(fù)雜生活中尋求某種確定性是有相當(dāng)?shù)膸椭?，也對于公眾確立自己的`價(jià)值判斷，參與公共事務(wù)有相當(dāng)?shù)囊饬x。因此，簡單地否定時(shí)評顯然不是實(shí)事求是的態(tài)度，而且一些否定時(shí)評的言論其實(shí)也是被當(dāng)作時(shí)評發(fā)表的，這其實(shí)也說明了時(shí)評的價(jià)值和時(shí)評作者們對于社會(huì)的貢獻(xiàn)。
但時(shí)評當(dāng)然也有明顯的局限。我想時(shí)評的問題主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：首先，由于時(shí)評多數(shù)是由一些時(shí)評人寫成，他們對于時(shí)評文體有很好的掌握，但對于社會(huì)問題的看法往往過于簡單化，往往傾向于攻其一點(diǎn)、不及其余的方式，以及只求痛快淋漓、不求客觀理性的策略。時(shí)評具有網(wǎng)評般的尖銳犀利，也有網(wǎng)評的一清二白。時(shí)評往往從一種情緒化的角度來觀察問題，以網(wǎng)絡(luò)博客和跟帖的風(fēng)格來理解事物，常常結(jié)論來得過快過大。期望見微知著，卻難免無限夸大；期望深入淺出，卻難免過甚其辭。這樣的文體風(fēng)格對于一望而知的丑惡現(xiàn)象進(jìn)行抨擊和鞭笞是有所貢獻(xiàn)的，但對于今天所面臨的復(fù)雜多樣的社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題，對于各種矛盾糾結(jié)的多重現(xiàn)象的復(fù)雜性的認(rèn)識(shí)，卻難免缺少客觀理性的態(tài)度和具體入微的分析。其次，時(shí)評往往缺少第一手的資料和對于社會(huì)問題的切實(shí)觀察。往往僅僅依靠一些網(wǎng)絡(luò)中或媒體中的報(bào)道來發(fā)表意見，于是容易捕風(fēng)捉影，過度引申，往往和實(shí)際情況有相當(dāng)?shù)木嚯x。這可以說是時(shí)評當(dāng)下所表現(xiàn)的明顯弊端。時(shí)評往往可以幫助宣泄公眾的情緒，卻無助于公眾對于事物復(fù)雜性的深入體察和理解。
有這樣的弊端，其實(shí)是發(fā)展過程中難以避免的，并不應(yīng)該簡單否定時(shí)評的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在所需要的是時(shí)評空間的進(jìn)一步擴(kuò)大。如《紐約時(shí)報(bào)》的專欄作家中有弗里德曼這樣的名記者，也有克魯格曼這樣的大學(xué)者。像記者這樣接觸第一手現(xiàn)實(shí)材料的人寫出的時(shí)評往往有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感，而學(xué)者是術(shù)有專攻的專家，對于問題的復(fù)雜性有較為全面的認(rèn)識(shí)?？梢宰尭嗟挠浾吆蛯W(xué)者加入到時(shí)評人的行列之中，這樣，時(shí)評就有了更多的不同意見的相互參照和相互對話，顯然有利于時(shí)評的多樣化和豐富化。當(dāng)下時(shí)評的問題不是應(yīng)該做“減法”，讓現(xiàn)在的時(shí)評壓縮，而是要做“加法”，讓更多的不同的人來寫時(shí)評。這樣，社會(huì)輿論的空間才會(huì)擴(kuò)展，而輿論的理性和客觀才可以實(shí)現(xiàn)。
會(huì)議消息新聞稿篇十九
一、名詞解釋
1、新聞的客觀性
2、輿論監(jiān)督
二、簡答題
新聞自由的相對性和具體性
三、論述題
談?wù)劗?dāng)前新聞界“三項(xiàng)學(xué)習(xí)”的重要意義。
新聞業(yè)務(wù)
一、名詞解釋
1、新聞集納
2、社會(huì)新聞
二、簡答題
消息、通訊、言論三者之間的差異。
三、把1000字的新聞稿改寫成一則500字的消息，要求用倒金字塔法。（30分）
新聞史
一、名詞解釋
1、爐邊談話
2、反“客里空”運(yùn)動(dòng)
3、梁啟超
4、愛德華。莫羅
二、論述
《新青年》的報(bào)刊活動(dòng)及意義。
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