心得體會是對生活經(jīng)歷的深度思考和總結(jié),可以幫助我們更好地改進自己的方法和策略。怎樣通過心得體會來凝練自己的見解和觀點?為您推薦一些富有思想性和觀點獨特的心得體會范文。
積極參加校園活動的心得體會篇一
在大學(xué)生活中,參加校園活動是非常重要的一部分。它不僅可以豐富我們的大學(xué)生活,還可以提高我們的綜合素質(zhì)。最近,我參加了一次校園活動,這次活動給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。
第二段:活動內(nèi)容
活動是由學(xué)校的社團組織舉辦的,主題是“運動與健康”。活動分為兩個部分,第一部分是健身體驗活動,第二部分是知識講座。在健身體驗活動中,我們參與了各種體育項目,如籃球、羽毛球和乒乓球等。這是我第一次嘗試這些項目,雖然技術(shù)不是很好,但我可以感受到運動的樂趣和健康的好處。在知識講座中,專家詳細介紹了運動對我們身體的益處,并提供了一些實用的鍛煉建議和健康日常生活的注意事項。
第三段:收獲與體會
通過這次活動,我學(xué)到了很多東西。首先,我明白了運動對于我們身體的重要性。以前,我常常因為在學(xué)習上付出太多時間而忽視了身體的鍛煉,這次活動讓我意識到我們應(yīng)該保持身體健康才能更好地學(xué)習和生活。其次,我體驗到了運動的樂趣。運動不僅可以幫助我們保持健康,還可以讓我們釋放壓力,增加快樂。最后,我認識到了團隊合作的重要性。在體驗活動中,我們需要與隊友緊密合作,共同完成任務(wù)。通過與隊友的互動和交流,我意識到只有團隊的力量才能取得更好的成績。
第四段:反思與展望
通過這次活動,我也反思了自己的一些不足。首先,我意識到自己的體育技能還有待提高。尤其是籃球和羽毛球,我需要花更多的時間去練習和提高自己的技術(shù)水平。其次,我希望能夠更多地參與校園活動,拓寬自己的視野,結(jié)識更多的朋友。在未來,我計劃加入校團委或社團組織,積極參與各種活動,為學(xué)校的發(fā)展做出一份努力。
第五段:總結(jié)
通過參加這次校園活動,我不僅鍛煉了身體,增加了快樂,還結(jié)交了更多的朋友。我相信這次經(jīng)歷將對我大學(xué)生活的其他方面產(chǎn)生積極的影響。未來,我將積極參加更多的校園活動,不斷提高自己的技能,豐富自己的大學(xué)生活,成為一名更加全面發(fā)展的學(xué)生。
積極參加校園活動的心得體會篇二
假期中,我作為大學(xué)生志愿者參加了社區(qū)為迎接g20而開展的夜間巡防活動,和老黨員們一起踏上征程,途經(jīng)未曾踏足的農(nóng)村鄉(xiāng)下,路過人去巢空的高墻古樓。寬敞的馬路旁有著曾經(jīng)繁華的超市酒店,幽怨小道邊存留著早已沒落的紅燈區(qū)。沿著富春江,抬頭仰望夜空那零落的幾粒星辰,吹吹江邊不時掠過的縷縷清風,聽那年前的工廠依舊傳出機組滄桑的聲響,夜晚富春江鎮(zhèn),沒有城市的燈紅酒綠,沒有市區(qū)的喧鬧紛繁,有的只是寂靜的街道,像長輩般輕輕訴說著小鎮(zhèn)的白駒過隙。時隔多年,往昔歷歷在目,今夜,歸巢的家燕再次回想起家鄉(xiāng)那淡淡味道。
本次巡防活動由富春江人民政府組織,各黨員輪流參加,并提出四點要求:
一是要重視工作,思想上重視,行動上更要重視;
二是要切實履行工作職責;
三是要及時交流,一周一次通報檢查情況:
四是要認真督促落實存在問題。
晚七點半至十點半,從富春江鎮(zhèn)政府出發(fā),途徑人民路、氣芝線到達宅前莊頭,沿路返回至七里瀧大街,繞過云源路工人路盛家路春江路,最后沿釣魚路返回富春江鎮(zhèn)政府,全程約8公里。十點半之后由富春江人民警察接替工作,繼續(xù)巡防,直至天明,他們的責任更加重大。
參加為期三天的夜間巡防工作,響應(yīng)全省號召,不僅再一次了解了家鄉(xiāng)的全貌,更是為家鄉(xiāng)的治安管理出了一份應(yīng)盡的力。期間發(fā)現(xiàn)了許多安全隱患,防制了部分歹人作祟,很好的迎合了g20峰會召開,推動各方共同構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容的世界經(jīng)濟。同時也讓小鎮(zhèn)變的更加美好。對于個人來說,亦是一次不可多得的寶貴體驗,意義深重。
積極參加校園活動的心得體會篇三
這一學(xué)期,我級的足球興趣小組有序地開展活動?;顒咏M織嚴密,活動有效。足球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面。
一、嚴格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準備使興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強學(xué)生的體質(zhì),增進學(xué)生身心健康,拓寬視野。經(jīng)過訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球本事,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),全面提高學(xué)生足球技能水平。
二、活動資料多樣、具體,教師提前備課,活動時扎實有效我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),研究學(xué)生的興趣與愛好,在項目的選擇上貼合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到活動是一種負擔。在訓(xùn)練初始階段,經(jīng)過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中經(jīng)過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習后,學(xué)生們對于參加足球運動充滿樂趣和活力,并且對于自我學(xué)習好這項活動充滿自信心。經(jīng)過一系列的訓(xùn)練,提高學(xué)生的比賽作風,嚴格訓(xùn)練的紀律性。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì),發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)。
三、在課堂教學(xué)中,把一些活動項目做了加工處理改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。
四、存在問題,學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)有待加強,所以在訓(xùn)練工作中應(yīng)強調(diào)者些方面的訓(xùn)練。有些隊員不能夠控制住自我的行為,講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細節(jié),訓(xùn)練的時候不夠認真,致使在活動結(jié)束的時候只能夠用語言總結(jié)學(xué)習過的資料,而不能用自我的動作去演示,即使去操作也不能按照動作要領(lǐng)去演示。另外,活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的資料。
積極參加校園活動的心得體會篇四
校園不僅是我們學(xué)習求知的地方,更是我們生活的場所。參加校園活動是我們在學(xué)校重要的學(xué)習人際交往的手段之一。下文是本站小編為你帶來的參加校園活動
心得體會
范文,希望對你有幫助。為響應(yīng)學(xué)院的校園大清掃號召,我班52人自行組織下于十月二十四號下午和二十五日上午在校園開展校園清掃活動,校園不僅是我們學(xué)習求知的地方,更是我們生活的場所。
在學(xué)校里,我們度過了大多數(shù)時光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。這次輪到我們班做校園清掃工作了,通過這次活動,我得到了很多體會。校園大清掃活動就像黎明中的一聲號角,傳達給大家的是號召。首先給我們帶來就是團隊意識。
我們接到通知便要領(lǐng)悟和傳達上級的精神指示。我們要風馳電掣般地組建一個熱愛勞動、關(guān)心校園、活潑積極的志愿者團隊。團隊中,我們要細致分工、踏實行動,還要協(xié)調(diào)配合、團結(jié)互助。這次活動,讓我從頭到尾熟悉了一次公益活動怎么組織、安排,在活動中怎么融入團隊,發(fā)揮團隊的力量。自古有言:“得民心者得天下?!币嗍菍F隊擴大至人民的范疇,正是彰顯著融入團隊的重要性,團隊的力量無窮。在我們到達活動指定區(qū)域時看到的是滿地的食品包裝袋,瓜皮果屑,還真真擔心等下要搞到什么時候。
在負責人說明區(qū)域和分組情況后,活動開始了,每個組有自己負責的區(qū)域,這樣保證了每個衛(wèi)生死角都會有人負責。每個組都有一定的難度,尤其是草地。因整天下雨的草地都還是濕濕的,在里面搞衛(wèi)生還真是有點挑戰(zhàn);道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁則堆著已發(fā)臭的垃圾??粗@些想到自己平時的舉動給環(huán)衛(wèi)工人帶來了多少麻煩!盡管任務(wù)繁重我們沒有一個人退卻,班級干部都作出了表率作用,每一個同學(xué)都在盡自己的最大努力改善這一切。
我們每個人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì),從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是同學(xué)們?nèi)拥臒燁^,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。經(jīng)過一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一時覺得文明離我們那么近,只是舉手之勞。通過這次活動我也體會到了什么是真正的快樂,為別人服務(wù)同時也凈化了自己。
校園大清掃是值得長期發(fā)展下去的一個活動,它不僅能給我們校園帶來舒適教學(xué)環(huán)境,更重要的是能夠煅練當代大學(xué)生的基本素質(zhì),讓他們明白可能在不經(jīng)意間已反映出一個人的最真實一面。團結(jié)力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團結(jié)協(xié)作是非常重要的。我們積極、細致、認真、踏實。勞動中,我們強健了體魄,鍛煉了意志,優(yōu)化了品格。是勞動,一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態(tài)去面對生活,改善了我們的意識形態(tài)。勞動,是我們今后就業(yè)獲取收入、獲得發(fā)展的途徑,是經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的基石。我們要學(xué)會勞動,學(xué)會生活,勞動光榮。
“魅力思源,快樂新生活”校園文化節(jié)的步伐雖然離我們漸漸遠去,但是內(nèi)心卻不由自主的會掠過一絲對它的留戀。作為今年的新生,我有幸參與其中,豐富多彩的校園活動,使我們再次感受到了校園生活的無限美好,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的耐心講解,使我們深深感受到了家的溫暖,并喜歡上了這個美麗、大氣,具有豐富的大學(xué)文化和藝術(shù)氣息的校園。
校園文化節(jié)中,我見到了許多大師級的人物,其中陳忠實先生的講話鼓舞了我堅定求學(xué)的信念,使我明白了我的前途不是夢,雖然我有失敗的過去,但我決不能讓它重寫我的未來。
校園文化節(jié)中,我參觀了很多有意的地方:空軍工程大學(xué)的飛機展使我們了解了中華民族的偉大發(fā)展歷程,中國不再沉睡了,我們的制空權(quán)越來越強了,軍事裝備更加先進,發(fā)達了。歷史博物館豐富的館藏,充分的體現(xiàn)了西安的歷史悠久,文化源遠流長,更讓我感受到了十三朝古都的宏偉,心中不由贊嘆:五千年文明古國真是名不虛傳啊!
校園文化節(jié),使我最最難以忘懷的是那次射擊,真槍實彈,真的,我還是第一次,我的內(nèi)心充滿了好奇和恐懼,打完后聽老師說我還中了個二環(huán),則更加興奮,無法表達我的喜悅。這次實彈射擊,使我明白了:遇事要沉著穩(wěn)定,懂得隨機應(yīng)變的道理。
校園文化節(jié)里那充滿現(xiàn)代節(jié)奏的快男們也是各具風采,獨領(lǐng)風騷,他們對歌曲的內(nèi)在詮釋和把握,都給我留下很深的印象。來自思源國標隊的隊員們那些可愛的舞姿讓你更加難以忘懷。豐富多彩,各式各樣的文化節(jié)活動充分的體現(xiàn)了思源學(xué)生的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),既給我們提供一個放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,弘揚個性的舞臺。
子曰:‘興于詩,立于禮,成于樂’,在大學(xué)里我們不僅要學(xué)會學(xué)習,更要油豐富多彩的文化生活,而學(xué)校為我們舉辦的校園文化節(jié)正是給了我們展現(xiàn)才華的舞臺和機會,我們定將在這里盡情的翱翔。
走進思源,我感受到了從未有過的團結(jié),從未有過的親切;參與體驗,我才體味到大學(xué)的真正內(nèi)涵。思源,今天我選擇你,就要乘著你堅實的臂膀,實現(xiàn)我飛翔的夢想。生活在這里,我相信自己會更加快樂,明天會更加美好。
思源,我的夢想將從這里啟航。
為進一步扎實推進以《中華經(jīng)典詩文歌吟》為載體的“百首歌吟”進校園活動,3月6日“百首歌吟進校園活動”經(jīng)驗交流會在龍山小學(xué)隆重召開,市教研室小學(xué)主任孫瑞明、副主任辛成華等領(lǐng)導(dǎo)出席會議,來自全市各街鎮(zhèn)的小學(xué)校長、副校長、教科室主任、以及骨干教師代表300余人參加會議。非常高興有這樣的機會去學(xué)習交流,這一次的經(jīng)驗交流會讓我收獲頗豐,下面就本次的交流會談?wù)勛约旱捏w會。通過交流和學(xué)習,我對該活動有了更深入的理解,它讓學(xué)生在實踐體驗中感悟、積累、運用,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生在吟唱中掌握一點
詩詞
常識,拓寬學(xué)生的知識視野,對培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人具有不可忽視的作用。整個經(jīng)驗交流會首先分了三大部分,分別是由三個省級教學(xué)能手來主持;最后是由市基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心副主任、教研室小學(xué)部語文教研員辛成華針對本次經(jīng)典詩文吟唱活動作了總結(jié),提出了時間落實、幫扶落實、任務(wù)落實、評價落實和愉悅落實等五項要求,為下一步經(jīng)典詩文活動更深入的推動落實提供了保障。交流會上共21個學(xué)校做了經(jīng)驗介紹,發(fā)言給我留下了深刻的印象,每個部分都是由幾位參與經(jīng)典詩文吟唱錄制工作的音樂教師精彩獻唱來使交流會達到更高一層次的升華,讓整個交流會在此起彼伏的節(jié)奏中歡快進行,也使我們深刻感受了古詩詞吟誦的非凡魅力、母語和中國古典傳統(tǒng)文化的魅力。
龍山小學(xué)副校長梁昌勇《傳承中華經(jīng)典,構(gòu)建詩意未來》,立足孩子的一生,以詩文吟唱為契機,傳承中華經(jīng)典,建筑龍山小學(xué)孩子的詩意人生。石橫鎮(zhèn)中心小學(xué)以多媒體
課件
的形式,展示了小學(xué)生們伴著悠揚的音樂,以飽滿的激情、抑揚頓挫的聲調(diào)以及張揚個性的表演,或唱、或誦、或吟、或舞、或演,形象地演繹了經(jīng)典詩文中動人的意境。會中提到幾個學(xué)校采用了多種多樣的方法調(diào)動學(xué)生吟唱經(jīng)典的積極性,開展了如“經(jīng)典詩詞吟唱會”“誦讀音樂會”“講詩文小故事比賽”“詩文寫作比賽”“詩文書法繪畫賽”“誦讀小能手”“詩文知識大賽”“詩文情景劇表演”等活動。以活動促發(fā)展,以評比求創(chuàng)新,將經(jīng)典誦讀、吟唱扎扎實實地開展下去。會中提到我們匯北小學(xué)和其他幾個學(xué)校充分利用黑板報
、校園廣播站、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳載體的作用,營造了良好的校園文化氛圍,加強學(xué)校對經(jīng)典誦讀活動的宣傳報道,營造人人能吟唱、班班讀經(jīng)典、校校有比賽的誦讀經(jīng)典氛圍,引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中獲得熏陶和修養(yǎng),在潛移默化中接受中華傳統(tǒng)文化、愛國主義和民族精神教育。各位參會老師都用心聆聽,認真學(xué)習借鑒,這次交流會為進一步提升本單位活動水平,推動活動向?qū)嵭?、高效發(fā)展提供了動力。同時,三個優(yōu)秀教學(xué)能手的所扮的主持人,也使我受益匪淺。尤其是第三個主持人,當交流會進行了近兩個小時后,聽眾的大腦稍有些疲憊,注意力開始有些分散時,第三位主持人以他幽默與詼諧的言語,又使交流會起死回生似的掀起了高潮,使現(xiàn)場的聽眾熱情高漲,讓在座的觀眾不由自主的去鼓動雙手,以此來表達心中的那份激動。透過這位教師幾句簡短的主持,我由衷的佩服這位名副其實的教學(xué)能手,相信他的課堂氣氛也一定很活躍?;叵胱约旱恼n堂教學(xué),確實有很多值得改進的地方,我應(yīng)該加強學(xué)習,不斷學(xué)習,有效高效教學(xué)。
以上是我在本次培訓(xùn)中的一點點收獲和體會,其實所能啟示我的不豈止是以上這些,在以后的日子里,也應(yīng)該繼續(xù)仔細探討活動實施的切實方案,以求獲得更多的收獲和進步。只要我們多學(xué)習多實踐多動腦筋多付出,我相信,在我們的共同努力下,學(xué)生一定會實現(xiàn)自己的瑰麗夢想。
很榮幸能夠參加第十三屆魅力校園春節(jié)聯(lián)歡晚會演出活動。我在群舞《鴻雁》的表演中,表演非常出色,榮獲優(yōu)秀演員金獎。演出已經(jīng)結(jié)束了,回想演出過程心情還是久久不能平靜。
這次匯演匯集了全國各地的小朋友,他們穿著不同的民族服裝和各式各樣的演出服,就像一朵朵鮮花盛開在祖國的首都北京。
走進演播大廳,,哇!舞臺真大!燈光真美!燈光五彩繽紛,照的舞臺五顏六色。該我們上場了,同學(xué)們別提多高興了,恨不得把早早憋足的勁一下子全使出來。音樂一響,每個小演員就像草原上一只只美麗的鴻雁翩翩起舞,當掌聲響起的時候,我感覺就像飛翔在草原的上空,翅膀撲打著藍天上的白云。啊!我飛的真高,我們的祖國真美!
這次主持節(jié)目的是我最喜歡的中央電視臺少兒節(jié)目主持人小時姐姐和三個小朋友。擔任評委的老師都很有名氣。參賽的節(jié)目都非常精彩,還有好多明星和我們同臺演出,使我有了一次學(xué)習交流的好機會,真是大開眼界。還真是學(xué)到了不少知識呢。
這次演出還有更好玩的呢,老師利用演出休息的時候帶領(lǐng)我們觀看了天安門廣場升國旗儀式、游覽了世界上最大的廣場-----天安門廣場、參觀了鳥巢、國家大劇院等等一些名勝古跡。使我更加了解了我的祖國。我們的祖國是多么的偉大啊!就像一位巨人屹立在世界的東方。北京真美呀!我愛北京,我愛祖國的首都!媽媽告訴我,我們就像早晨初升的太陽,祖國的未來要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。我一定好好學(xué)習,時刻準備著,把我們的祖國建設(shè)的更加強大。
通過這次演出活動,還增強了我的團隊意識、生活自理能力和堅強的意志。在北京的幾天,正趕上霧霾天氣今年北京最嚴重的五天。有好多同學(xué)不適應(yīng)惡劣的天氣發(fā)高燒。我高燒40oc,頭痛、惡心、不想吃飯,渾身一點力氣也沒有。吃上退燒藥強忍著繼續(xù)排練和演出。當時雖然苦點累點,但鍛煉了我堅強的意志和團隊精神,我會受益終身的。
最最重要的還有,通過這次活動更增強了我們和老師之間的感情。我覺得老師就像媽媽。同學(xué)們累了、病了老師時時刻刻在關(guān)心著我們,有的同學(xué)發(fā)燒吃不下飯,老師就挑最好的給我們,幫我們按時吃藥,鼓勵我們多喝水,好好休息。
老師:我要對您說:我愛您!謝謝老師給了我這次學(xué)習鍛煉的機會,謝謝老師多年來對我的關(guān)心和培養(yǎng)。我一定不辜負老師的希望,今后要更加努力的學(xué)習和排練,取得更好的成績來報答老師。
積極參加校園活動的心得體會篇五
第一段:引入校園活動的重要性(說出活動的具體名稱,時間,地點等,并解釋為什么選擇參加此次活動)
作為大學(xué)生活的重要組成部分,校園活動在豐富學(xué)生的課余生活、培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作能力上起著重要的作用。最近,我參加了一次校級演講比賽,名為“演說之星”的活動。此次活動于XX年XX月舉行,地點為我所就讀的大學(xué)禮堂。我選擇參加此次活動是因為對演講和公眾演講感興趣,并且希望通過這次機會來提升自己的演講技巧和表達能力。
第二段:準備工作的重要性(詳細描述自己在活動之前的準備工作)
為了在活動中取得好成績,我付出了大量的準備工作。首先,我了解了比賽的規(guī)則和評價標準,以確保我在演講中能夠滿足評委的要求。然后,我選擇了一個話題并進行了深入的研究,以便在演講中能夠提供有力的論據(jù)和觀點。另外,我也進行了大量的練習,通過反復(fù)練習來確保我能夠流利地發(fā)表演講,并且能夠用正確的姿態(tài)和手勢與觀眾進行互動。此外,我還尋求了其他演講者的意見和建議,以精確地定位自己的優(yōu)點和不足,并進行必要的改進。
第三段:活動中的經(jīng)歷和感受(描述自己在活動中的表現(xiàn)和收獲,并分析其中的原因)
當活動的那一天到來時,我感到緊張和興奮。面對陌生的觀眾和評委,我盡力保持冷靜,并自信地開始了我的演講。我試圖用自己的話語和身體語言來吸引觀眾的注意力,并傳達我在話題上的深入思考和敏銳觀察。在演講中,我獲得了觀眾的積極反應(yīng),這使我更加自信和放松。在與評委的問答環(huán)節(jié)里,我回答了一些問題,并能夠清晰地表達自己的觀點。最后,當活動宣布獲獎名單時,我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己榮獲了“最佳表達獎”。我對此感到非常高興和自豪,因為我知道這是自己在準備和表演上的努力和奉獻的結(jié)果。
第四段:體會和啟示(總結(jié)整個活動對自己的影響,并指出在日后的學(xué)習和生活中的啟示)
通過參加這次校級演講比賽,“演說之星”,我深刻地體會到了演講的重要性和影響力。通過演講,我能夠表達自己的觀點,與他人進行有效的溝通,并激發(fā)觀眾的共鳴和思考。此外,我還發(fā)現(xiàn)在準備工作中的細致和耐心對于取得成功是至關(guān)重要的。只有通過充分的準備和自信,我們才能夠在競爭中脫穎而出。這次活動對我的啟示是,只要我付出努力,持之以恒,我就有機會實現(xiàn)自己的目標并取得更多的成就。
第五段:對活動的總結(jié)和展望(描述自己對活動的總體評價,并展望未來參加更多校園活動的計劃)
通過這次校級演講比賽的參與和經(jīng)歷,我深深地感受到了校園活動的價值和意義。在今后的大學(xué)生活中,我將積極參與更多的校園活動,擴大自己的視野,提高自己的綜合素質(zhì)。這將不僅有助于我個人的成長和發(fā)展,還能夠為我今后的學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。通過積極參與校園活動,我相信我能夠?qū)崿F(xiàn)更多的夢想,并成為一個積極向上、有影響力的人。
總之,參加這次校園活動為我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。我意識到通過參與這樣的活動,我能夠展現(xiàn)自己的才能和潛力,并且在日后的生活中受益無窮。我將繼續(xù)積極參與校園活動,并將這次的經(jīng)驗和體會應(yīng)用到更多的活動和機會中,為自己的個人發(fā)展和大學(xué)生活增添更多的亮點。
積極參加校園活動的心得體會篇六
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習知識、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的`講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團隊協(xié)作精神,我校開展社會實踐活動。現(xiàn)就我?;顒忧闆r做以總結(jié)。
第一、宣傳啟動
1、搞好了宣傳動員。班主任利用班會的時間進行宣傳發(fā)動。做好班級內(nèi)部宣傳。
2、舉行啟動儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排,組織每位學(xué)生回家后與家長溝通,讓家長了解本次活動的內(nèi)容,實行家庭文明承諾,共建和諧家庭。
第二、落實活動
開展校園實踐活動。在學(xué)生中推行校園文明,堅決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止,積極營造文明氛圍。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,由中隊輔導(dǎo)員擔任“文明監(jiān)督員”,加強監(jiān)督檢查。同時把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,向墻報、手抄報、小廣播投稿,營造講文明禮儀的良好氛圍。
第三、開展社會實踐活動。
組織學(xué)生進行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾?;顒又嘘爢T們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。場面十分感人?;顒咏Y(jié)束后,我們還號召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護綠等行動,和家長們一起,提高環(huán)保意識。在實踐過程中,親身感悟科技給農(nóng)業(yè)帶來的效益和生機,激發(fā)學(xué)生熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)的感情,并在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。如溫室菜棚的出現(xiàn)使蔬菜的生產(chǎn)基本不受節(jié)氣影響,可以四季供應(yīng)等。了解有機農(nóng)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟的模式,認知“可持續(xù)發(fā)展”的意義,了解農(nóng)業(yè)基本知識,并參與實踐。如:除草是因為雜草的生長會給農(nóng)作物帶來病蟲害,并與作物爭肥爭光,造成減產(chǎn),所以要除草。而前期除草事半功倍,后期除草事倍功半等等。在教師和校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,培養(yǎng)實踐動手能力,發(fā)表宣傳作品,培養(yǎng)初步吸收一部分農(nóng)業(yè)科普知識并向家庭宣傳推廣的能力。
總之,實踐活動增長了學(xué)生知識和技能,培養(yǎng)了學(xué)生多方面的才能。我們會一如既往地把此項活動深入開展下去。
長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。20xx年我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神,繼續(xù)在全校中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,并取得了令人可喜的成績。
一、高度重視、認真組織
假期前,校團委向全校廣大學(xué)生發(fā)出了《關(guān)于開展八塘中學(xué)社會實踐活動的通知》,各班團支部積極響應(yīng)、認真落實,根據(jù)各班情況,確定實踐方向,作好動員工作。廣大同學(xué)都以認真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
二、緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動
今年我校的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,各系因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:1、分散活動。2、集體組織
(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:
2、開展文化輔導(dǎo)活動。利用課余時間在街頭開展畫展。
開展社會調(diào)查活動。如青年志愿者協(xié)會社會實踐小組對向塘村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并義務(wù)幫助那的農(nóng)民務(wù)農(nóng),并寫出幾分調(diào)查報告。
3、文藝聯(lián)誼。由各班學(xué)生藝術(shù)團組織聯(lián)系的聯(lián)誼活動,豐富了當代中學(xué)生的精神文化生活。
4、開展學(xué)生勤工儉學(xué)活動。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)校的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動,一方面了解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。
5、環(huán)境保護。由校青年志愿者協(xié)會組織的志愿者在街道打掃街道衛(wèi)生。
在活動人員方面更是考慮挑選體育、文藝、電腦、口才、法律、醫(yī)藥衛(wèi)生等方面特長的老師及學(xué)生參加;在活動進行中采用圖片展、宣傳資料發(fā)放、咨詢等形式在鄉(xiāng)鎮(zhèn)城區(qū)開展進行集中宣傳。通過走訪農(nóng)戶、座談、實地調(diào)查等形式,以社會主義新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村“留守兒”、未成年人思想道德建設(shè)為內(nèi)容開展調(diào)查。以“我的祖國”、“我的未來”等有教育意義的內(nèi)容為主題,結(jié)合社會主義榮辱觀,到小學(xué)給小學(xué)生上一堂課,培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動;開展一次義務(wù)勞動。也起到了較好的實際效果,給當?shù)厝罕娏粝铝肆己玫挠∠蟆?/p>
通過此次活動的實踐,使同學(xué)們初步了解了當?shù)孛袂榧吧鐣l(fā)展狀況,明確了努力方向;增強了同學(xué)們的社會責任感和歷史使命感,在實踐的基礎(chǔ)上進一步鞏固了專業(yè)知識;提高了同學(xué)們和當?shù)厝罕妼φJ識;磨練了意志,奉獻了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風;拓展了學(xué)生自身的綜合素質(zhì),鍛煉了學(xué)生干部隊伍;服務(wù)回報社會,實現(xiàn)了學(xué)生自身的價值。
三、經(jīng)驗和收獲
1、領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我校學(xué)生社會實踐活動得以成功的重要保證。領(lǐng)導(dǎo)把社會實踐活動作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入教學(xué)計劃,形成制度加以保證。
2、各級地方政府和社會各界的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時,使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。相信社會實踐活動在學(xué)校和上級的關(guān)懷下;在當?shù)卣腿罕姷拇罅χС窒?在全體志愿者的共同努力下將會取得更好的成績,在今后的工作中我們也將更加扎實工作,銳意進取,全面提升工作水平。開創(chuàng)我校工作的新局面,譜寫我校社會實踐活動工作的新篇章!
積極參加校園活動的心得體會篇七
第一段:引言(150字)
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,創(chuàng)業(yè)越來越成為年輕人的一個選擇,我也是其中之一。在這個過程中,我深刻意識到一個事實:不斷提升自己的能力才是創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵,而這些能力并非是自己隨隨便便就能掌握的。所以,我決定參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),不僅是為了學(xué)到創(chuàng)業(yè)的知識,也是為了更好地提升自己。
第二段:我的創(chuàng)業(yè)感受(250字)
在參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的這段時間,我真切地感受到了自己的不足和需求。在與其他的創(chuàng)業(yè)者們交流后,我發(fā)現(xiàn)自己的商業(yè)口語能力有待提升;在了解創(chuàng)業(yè)案例時,我也發(fā)現(xiàn)自己還有很多關(guān)于市場和用戶研究的知識需要補充。除此之外,在培訓(xùn)老師的指導(dǎo)下,我也更加了解了創(chuàng)業(yè)的方法和步驟,同時,還學(xué)習到了如何打造一個強大的團隊和提高職業(yè)素養(yǎng)等方面的知識。在這個過程中,我不僅提高了自己的素養(yǎng),也意識到了自己的不足和面臨的挑戰(zhàn)。
第三段:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中學(xué)到的知識(300字)
在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于如何開展創(chuàng)業(yè)的實際知識。比如,我們從基礎(chǔ)的財務(wù)管理、市場研究到投資策略、管理模式等等多方面學(xué)習。有很多領(lǐng)域,我以前并沒有接觸過,但在培訓(xùn)結(jié)束后,我對自己創(chuàng)業(yè)的準備有了很大的信心。在培訓(xùn)中,我還遇到了一些很了解這方面的專業(yè)人士,他們向我們分享他們的成功經(jīng)驗,給我們提供了很多不同的思維和觀點。
第四段:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的影響(250字)
這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅讓我得到了具體的知識,還讓我對創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識。比如,我理解到創(chuàng)業(yè)不僅是場冒險和嘗試,而且更是需要很高的規(guī)劃和管理能力。我也認識到創(chuàng)業(yè)者需要具備足夠的勇氣、耐力和毅力。在與其他的創(chuàng)業(yè)者交流中,我也學(xué)會了如何更加透徹地認識市場和客戶。在經(jīng)過這些學(xué)習后,我意識到在創(chuàng)業(yè)的過程中,學(xué)到的知識對于創(chuàng)業(yè)者的重要性所在。
第五段:結(jié)語(250字)
通過這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我學(xué)到了很多關(guān)于如何創(chuàng)業(yè)的知識,我明白了做一個成功的創(chuàng)業(yè)者需要具備的素質(zhì)和擁有的財務(wù)能力。我認為自己在這個過程中得到了很多收獲和成長,而且我也對生活有了更多的想象和計劃。我希望自己能夠繼續(xù)深入地了解創(chuàng)業(yè)的各種故事,同時也堅信為了提升自己的能力,我也會去主動參加今后類似的培訓(xùn)。我相信,努力學(xué)習和實踐,必將為我的創(chuàng)業(yè)路增添添色不止。
積極參加校園活動的心得體會篇八
我告別了小學(xué)的生活,來到我的新學(xué)?!?*中學(xué)參加了為期兩天半的新生入家儀式,這短暫的幾天里,我交到了不少伙伴,也明白:我已不再是個稚嫩的小學(xué)生,作為初中生的我要更加刻苦,更加奔騰進取!
第一天我們參加了新生入家講座,這使我更近一步地了解學(xué)?!獏R智以遠,育賢為本是學(xué)校的校訓(xùn),它完整地詮釋了匯賢的含義;作為一個匯賢學(xué)子,我要做到善思力行,高雅大氣,擁有博大的胸懷,爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的人。
我校的校徽也獨具特色,并且蘊含著深刻的教育理念。?;粘识芘茽?,無數(shù)道銀光匯聚到一批綠色的駿馬上;?;盏闹鞔蛏鹕彩忠蹔Z目。
到最后展示訓(xùn)練成果時我們班還得了獎,這離不開老師的付出和同學(xué)們的汗水。這是我明白了一個道理:堅持就是勝利!
這兩天半的新生入家儀式令我受益匪淺,一分耕耘一分收獲,進入中學(xué)后我要勤學(xué)多問,有遠大的志愿和堅定的理想,與同學(xué)一起合作進取,爭做一名卓然俊秀的**學(xué)子!
積極參加校園活動的心得體會篇九
在當前的社會經(jīng)濟環(huán)境下,創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為越來越多人的選擇。創(chuàng)業(yè)之路上,如何獲取專業(yè)的知識技能和實踐經(jīng)驗成為創(chuàng)業(yè)者面臨的重要問題。而參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)成為一種重要也是可行的選擇。我曾積極參加了幾次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)并且積累了不少的心得體會,今天我想就這個話題撰寫一篇文章,以便于與廣大創(chuàng)業(yè)者分享。
第二段:能獲得的正向反饋
可以說參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),是一個深化個人知識技能的機會,同時也能在這個集體的學(xué)習環(huán)境范圍內(nèi),得到其他創(chuàng)業(yè)者的交流和思維碰撞,得到多方面的正向反饋。通過聽取創(chuàng)業(yè)成功的大佬分享,我們能學(xué)到很多以前不懂得知識技能,也能看到企業(yè)發(fā)展的種種問題和細節(jié)。同時我們還能與培訓(xùn)機構(gòu)和其他參訓(xùn)人員建立起長期的合作伙伴關(guān)系。
第三段:積極參與的幾個理由
首先,創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中能遇到很多志同道合的朋友和合作伙伴,這是成功創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。其次是創(chuàng)業(yè)者要學(xué)會合理地規(guī)劃和布局,通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)可以有效的提高自己的商業(yè)意識,培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)眼光,摸索出一個良好的創(chuàng)業(yè)思路;最后也是最基本的,創(chuàng)業(yè)者要時刻與時俱進,了解目前市場的變化和人們的需求,因此創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),用流行的知識技巧來推進自己的創(chuàng)業(yè)計劃,使得自己的事業(yè)成功登上新的高度。
第四段:培訓(xùn)中的收獲
通過參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我了解到了很多知識和技巧。首先,我學(xué)到了如何有效地分析市場,梳理出企業(yè)所要面臨的問題和難點,從而給出一個全方位的解決方案;其次,在學(xué)習中我認識到了人脈關(guān)系的重要性以及如何去更好地與各方合作,在業(yè)務(wù)上取得大家的共贏。再次,培訓(xùn)中我還學(xué)會了如何制定運營計劃并推進,如何建立負責任的品牌形象等等。這些都是不同機構(gòu)和大佬分享的,我認為他們都是我的財富,是我今后創(chuàng)業(yè)的資源和寶庫。
第五段:總結(jié)
總之,參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),是提高自身創(chuàng)業(yè)技能以及打造自己的創(chuàng)業(yè)應(yīng)用平臺的最好方式。學(xué)習過程不僅僅能提高自己的知識技能,更能將自己的經(jīng)驗和理念與其他2015人士相互交流與碰撞,在相互學(xué)習中提高。因此,我們應(yīng)該在平時多留出時間去積極參加各類創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),也在創(chuàng)業(yè)的過程中不停地反思和總結(jié),讓自己的企業(yè)走得更穩(wěn)更遠。
積極參加校園活動的心得體會篇十
讀書,是的永恒話題,也是人生的永恒話題,讀書能凈化人的心靈,能陶冶人的情操,古人早有“讀書破萬卷,下筆如有神”“讀萬卷書,行萬里路”等明言警句,學(xué)生通過讀書,可豐富課外知識,開闊視野和提高能力,提升自我價值。下面我就培養(yǎng)學(xué)生愛讀書,提高閱讀實效等方面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
一、環(huán)境布置。
今年,在開學(xué)布置時,我就花了心思,為創(chuàng)書香班級開了好頭,我讓班級的每個角落都充滿書香,讓每個墻壁都成為無聲的老師,左墻上是同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè),讓同學(xué)們互相交流,吸取別人優(yōu)秀的寫作方法,左右墻的中間有一幅特別引人注目“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”時刻提醒同學(xué)勤奮好學(xué)。右墻的右邊是讀書展示臺,上面有同學(xué)們自己制作的讀書檔案袋。讀書展示臺下面的柜子里放著好多的課外書,這些課外書是同學(xué)們捐上來的。同學(xué)們可以隨時向圖書管理員借來閱讀??傊?每個角落都讓學(xué)生受到熏陶,讀書的香氣就像花香一樣彌散在班級的各個角落。
二、以身作則。
我想:理想的教師應(yīng)該是一個勤于學(xué)習,不斷充實自我的教師。作為一名教師,本身也需要接受書的熏陶,書是許多先進理念和成功,都為我們指引了方向。教師以身作則,用自身的行動感生,讓學(xué)生做到愛看書,在每星期的讀書課上,學(xué)生在認真的看書,我也會拿出一本書和他們一起細細閱讀,讀到有趣的地方,我就給學(xué)生講講,師生共享讀書的樂趣。
三、激發(fā)讀書。
1、建立評比機制。
學(xué)生最愛表揚,喜歡戴“高帽子”,我利用了學(xué)生的這一特點,讓大家養(yǎng)成愛讀書的習慣,我規(guī)定學(xué)生每天看書半小時左右,看書時,把精彩的語句摘錄在本上,一個星期評比一次,好的同學(xué)的本子讓大家欣賞。要求每人每星期要看一本好書。到了期末,看看誰的檔案袋里內(nèi)容最豐富,誰看的好書最多。再評比出“讀書小明星”并給于獎勵。這樣一來,學(xué)生看書的興趣濃厚多了。
2、開展知識競賽。
“興趣是的老師。”為培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,我充分利用晨間活動或班隊課,給學(xué)生開展一些知識競賽,如:講比賽,詩歌會,詞語接龍比賽……參賽的題目可以來自于平時學(xué)生喜歡看的課外書中。有時,在班隊會上,我還讓學(xué)生介紹讀書的好方法、談?wù)勛约鹤x書的收獲、推薦自己喜歡的一本好書。通過一系列活動讓更多的小朋友多讀書,讀好書,與書交朋友。
書香校園的營造,不僅是讀書數(shù)量的積累,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成良好的讀書習慣。雖然讀書活動只開展了一個學(xué)期,但我們已明顯感覺到學(xué)生讀書的意識濃了,學(xué)生的視野開闊了,學(xué)生的情操高尚了。閱讀和寫作的能力也提高了。
積極參加校園活動的心得體會篇十一
在現(xiàn)代社會中,由于工作繁忙、學(xué)業(yè)壓力大等原因,人們的生活節(jié)奏逐漸變快,身心健康問題也日益突出。而積極參加文體活動成為了緩解壓力、增強體魄、促進社交交流的重要方式。以下是我個人積極參加文體活動所獲得的心得和體會。
第二段:精神放松
每天忙于工作和學(xué)習的人們,常常感到身心疲憊。而積極參加文體活動可以讓人們暫時釋放自己,讓壓力和困擾暫時遠離。在技術(shù)性較高的活動中,例如打籃球、彈奏樂器等,人們需要全身心地投入其中,忘記日?,嵤?,從而達到一種高度集中精神的狀態(tài)。在這個過程中,我們能夠感受到身心的放松,心情也得到舒緩。積極參與文體活動帶給我們的這種精神放松,將會有助于激發(fā)我們下一步的工作和學(xué)習的新動力。
第三段:身體鍛煉
現(xiàn)代社會,人們的久坐不動、運動不足導(dǎo)致了很多健康問題的產(chǎn)生。積極參與文體活動可以拓展我們的身體運動范圍,增加身體鍛煉的機會,對身體健康有著積極的促進作用。同時,不同的文體活動又可以鍛煉我們不同的身體機能。例如,參加籃球訓(xùn)練可以鍛煉上肢、下肢的力量、協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力;而參加太極拳的訓(xùn)練可以鍛煉身體的柔韌性、平衡性和呼吸調(diào)節(jié)能力。通過這些活動,我們可以保持身體的健康,提高身體素質(zhì),更好地應(yīng)對工作和學(xué)習的挑戰(zhàn)。
第四段:建立社交網(wǎng)絡(luò)
積極參加文體活動,會讓我們接觸到一些與自己興趣相同的人,通過活動的互動,我們有機會結(jié)識一些志同道合的朋友。一方面,這些朋友們可以給我們提供指導(dǎo)和幫助,讓我們更好地提高自己的技能水平;另一方面,他們也是我們工作學(xué)習之外的情感支持來源。與他們一起分享快樂、傾訴心聲,能夠讓我們的心情變得更加愉悅、輕松。建立健康的社交網(wǎng)絡(luò),非常有助于我們身心的健康發(fā)展。
第五段:綜合提高能力
文體活動不僅僅只是為了放松身心、鍛煉身體,更重要的是它在綜合提高個人能力方面有著積極的作用。比如,參加戲劇表演可以培養(yǎng)我們的表達能力、理解能力和合作精神;參加寫作比賽可以提高寫作能力和思維邏輯能力;參加攝影展覽可以培養(yǎng)我們的觀察力和藝術(shù)審美能力。通過積極參加文體活動,我們可以不斷地鍛煉和提高自己的綜合能力,為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
結(jié)尾段:總結(jié)
通過積極參加文體活動,我深深地體會到了它對于身心健康的重要性。它可以讓我們暫時放下生活瑣事,身心得到放松;它可以讓我們通過鍛煉身體,增加運動量,提高身體素質(zhì);它可以讓我們通過和志同道合的人交流互動,建立健康的社交網(wǎng)絡(luò);它可以讓我們在娛樂中不斷提高自己的各項能力。因此,我希望自己能夠保持對文體活動的熱愛與積極參與,從中獲得更多的精神和身體上的愉悅與成長。
積極參加校園活動的心得體會篇十二
校園不僅是我們學(xué)習求知的地方,更是我們生活的場所。在學(xué)校里,我們度過了大多數(shù)時光,因而,保持校園周邊環(huán)境的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。這次我們班做校園清掃工作了,通過這次活動,我得到了很多體會。校園周邊環(huán)境大清掃活動就像黎明中的一聲號角,傳達給大家的是號召。首先給我們帶來就是團隊意識。團隊中,我們要細致分工、踏實行動,還要協(xié)調(diào)配合、團結(jié)互助。這次活動,讓我從頭到尾熟悉了一次公益活動怎么組織、安排,在活動中怎么融入團隊,發(fā)揮團隊的力量。自古有言:“得民心者得天下?!币嗍菍F隊擴大至人民的范疇,正是彰顯著融入團隊的重要性,團隊的力量無窮。
在我們到達活動指定區(qū)域時看到的是滿地的食品包裝袋,瓜皮果屑,還真真擔心等下要搞到什么時候。在負責人說明區(qū)域和分組情況后,活動開始了,每個組有自己負責的區(qū)域,這樣保證了每個衛(wèi)生死角都會有人負責。每個組都有一定的難度。道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁則堆著已發(fā)臭的垃圾??粗@些想到自己平時的舉動給環(huán)衛(wèi)工人帶來了多少麻煩!盡管任務(wù)繁重我們沒有一個人退卻,班級干部都作出了表率作用,每一個同學(xué)都在盡自己的努力改善這一切。我們每個人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì),從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然有不少是同學(xué)們?nèi)拥臒燁^,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。經(jīng)過一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一時覺得文明離我們那么近,只是舉手之勞。通過這次活動我也體會到了什么是真正的快樂,為別人服務(wù)同時也凈化了自己。
校園周邊環(huán)境美化是值得長期發(fā)展下去的一個活動,它不僅能給我們校園帶來舒適教學(xué)環(huán)境,更重要的是能夠煅練當代大學(xué)生的基本素質(zhì),讓他們明白可能在不經(jīng)意間已反映出一個人的最真實一面。團結(jié)力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己的能量,一加一是大于二的,團結(jié)協(xié)作是非常重要的。我們積極、細致、認真、踏實。勞動中,我們強健了體魄,鍛煉了意志,優(yōu)化了品格。是勞動,一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態(tài)去面對生活,改善了我們的意識形態(tài)。勞動,是我們今后就業(yè)獲取收入、獲得發(fā)展的途徑,是經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的基石。我們要學(xué)會勞動,學(xué)會生活,勞動光榮。
在此次活動中,同學(xué)們都各盡其責,使這次活動總的來說還是比較成功的,我們?nèi)〉昧诉_到了活動的預(yù)期效果。它不僅美化了校園周邊環(huán)境,而且在活動中也提升了同學(xué)們的無私奉獻精神。
積極參加校園活動的心得體會篇十三
為進一步扎實推進以《中華經(jīng)典詩文歌吟》為載體的“百首歌吟”進校園活動,3月6日“百首歌吟進校園活動”經(jīng)驗交流會在龍山小學(xué)隆重召開,市教研室小學(xué)主任孫瑞明、副主任辛成華等領(lǐng)導(dǎo)出席會議,來自全市各街鎮(zhèn)的小學(xué)校長、副校長、教科室主任、以及骨干教師代表300余人參加會議。非常高興有這樣的機會去學(xué)習交流,這一次的經(jīng)驗交流會讓我收獲頗豐,下面就本次的交流會談?wù)勛约旱捏w會。通過交流和學(xué)習,我對該活動有了更深入的理解,它讓學(xué)生在實踐體驗中感悟、積累、運用,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生在吟唱中掌握一點詩詞常識,拓寬學(xué)生的知識視野,對培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人具有不可忽視的作用。
整個經(jīng)驗交流會首先分了三大部分,分別是由三個省徑教學(xué)能手來主持;最后是由市基礎(chǔ)刻育質(zhì)量監(jiān)測中心副主任、教研室小學(xué)部語文教研員辛成華針對本次經(jīng)典詩文吟唱活動作了總結(jié),提出了時間落實、幫扶落實、任務(wù)落實、評價落實和愉悅落實等五項要求,為下一步經(jīng)典詩文活動更深入的推動落實提供了保障。交流會上共21個學(xué)校做了經(jīng)驗介紹,發(fā)言給我留下了深刻的印象,每個部分都是由幾位參與經(jīng)典詩文吟唱錄制工作的音樂教師精彩獻唱來使交流會達到更高一層次的升華,讓整個交流會在此起彼伏的節(jié)奏中歡快進行,也使我們深刻感受了古詩詞吟誦的非凡魅力、母語和中國古典傳統(tǒng)文化的魅力。
龍山小學(xué)副校長梁昌勇《傳承中華經(jīng)典,構(gòu)建詩意未來》,立足孩子的一生,以詩文吟唱為契機,傳承中華經(jīng)典,建筑龍山小學(xué)孩子的詩意人生。石橫鎮(zhèn)中心小學(xué)以多媒體課件的形式,展示了小學(xué)生們伴著悠揚的音樂,以飽滿的激情、抑揚頓挫的聲調(diào)以及張揚個性的表演,或唱、或誦、或吟、或舞、或演,形象地演繹了經(jīng)典詩文中動人的意境。會中提到幾個學(xué)校采用了多種多樣的方法調(diào)動學(xué)生吟唱經(jīng)典的積極性,開展了如“經(jīng)典詩詞吟唱會”“誦讀音樂會”“講詩文小故事比賽”“詩文寫作比賽”“詩文書法繪畫賽”“誦讀小能手”“詩文知識大賽”“詩文情景劇表演”等活動。以活動促發(fā)展,以評比求創(chuàng)新,將經(jīng)典誦讀、吟唱扎扎實實地開展下去。會中提到我們匯北小學(xué)和其他幾個學(xué)校充分利用黑板報、校園廣播站、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳載體的作用,營造了良好的校園文化氛圍,加強學(xué)校對經(jīng)典誦讀活動的宣傳報道,營造人人能吟唱、班班讀經(jīng)典、校校有比賽的誦讀經(jīng)典氛圍,引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中獲得熏陶和修養(yǎng),在潛移默化中接受中華傳統(tǒng)文化、愛國主義和民族精神教育。各位參會老師都用心聆聽,認真學(xué)習借鑒,這次交流會為進一步提升本單位活動水平,推動活動向?qū)嵭?、高效發(fā)展提供了動力。
同時,三個優(yōu)秀教學(xué)能手的所扮的主持人,也使我受益匪淺。尤其是第三個主持人,當交流會進行了近兩個小時后,聽眾的大腦稍有些疲憊,注意力開始有些分散時,第三位主持人以他幽默與詼諧的言語,又使交流會起死回生似的掀起了高潮,使現(xiàn)場的聽眾熱情高漲,讓在座的觀眾不由自主的去鼓動雙手,以此來表達心中的那份激動。透過這位教師幾句簡短的主持,我由衷的佩服這位名副其實的教學(xué)能手,相信他的課堂氣氛也一定很活躍。回想自己的課堂教學(xué),確實有很多值得改進的地方,我應(yīng)該加強學(xué)習,不斷學(xué)習,有效高效教學(xué)。
以上是我在本次培訓(xùn)中的一點點收獲和體會,其實所能啟示我的不豈止是以上這些,在以后的日子里,也應(yīng)該繼續(xù)仔細探討活動實施的切實方案,以求獲得更多的收獲和進步。只要我們多學(xué)習多實踐多動腦筋多付出,我相信,在我們的共同努力下,學(xué)生一定會實現(xiàn)自己的瑰麗夢想。
積極參加校園活動的心得體會篇十四
近年來,主題教育在我們國家的各個領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。主題教育是一種理論聯(lián)系實際、目標導(dǎo)向、實效性強的教育模式,對于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,具有重要的作用。今年,我積極參加學(xué)校組織的主題教育活動,通過學(xué)習和實踐,我深刻體會到了主題教育的益處和價值,下面我將就我的體會和心得進行分享。
第一段:主題教育增強了我的理論學(xué)習
在主題教育中,我們充分認識到了理論學(xué)習的重要性。主題教育要求我們將理論知識與實際問題相結(jié)合,通過學(xué)習,我們不僅學(xué)到了新的知識,還能夠?qū)碚撝R進行應(yīng)用和創(chuàng)新。舉一個例子,我參加了一個有關(guān)環(huán)境保護的主題教育活動。通過這個活動,我了解到了環(huán)境問題的現(xiàn)狀和嚴重性,并學(xué)習到了環(huán)境保護的理論知識和實際操作方法。通過將理論知識應(yīng)用于實際,我深刻認識到了環(huán)境保護的重要性,并積極參與到環(huán)?;顒又腥?。
第二段:主題教育提高了我的思維能力
主題教育強調(diào)學(xué)生的思維能力的培養(yǎng)。在這個過程中,我們被要求獨立思考、多角度思考問題,并提出自己的見解。這種思考習慣的養(yǎng)成,不僅能夠提高我們的學(xué)術(shù)水平,還能夠增強我們的創(chuàng)新能力。比如,我參與了一個有關(guān)創(chuàng)意設(shè)計的主題教育活動。在這個活動中,我不僅了解到了創(chuàng)意設(shè)計的基本原則,還學(xué)習到了相關(guān)的技能和方法。通過對問題的反復(fù)思考和探索,我發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力,并提出了一些新穎的設(shè)計構(gòu)想。這不僅增加了我的思維靈活性,也激發(fā)了我對創(chuàng)新的熱情。
第三段:主題教育培養(yǎng)了我的團隊合作能力
在主題教育中,學(xué)生們常常被要求組成團隊,共同合作完成一個項目或任務(wù)。這樣的合作能夠培養(yǎng)學(xué)生們的團隊合作能力和溝通能力。通過與團隊成員共同工作,我們能夠?qū)W會尊重他人的意見,并且在困難和沖突面前保持良好的溝通和協(xié)調(diào)。比如,我參與了一個有關(guān)社會實踐的主題教育活動。在這個活動中,我與其他團隊成員合作,共同完成了一個社區(qū)服務(wù)項目。通過這次合作,我學(xué)會了與他人合作的技巧和方法,學(xué)會了如何充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,實現(xiàn)團隊目標。
第四段:主題教育培養(yǎng)了我的實踐能力
主題教育強調(diào)學(xué)生的實踐能力的培養(yǎng)。在這個過程中,我們被要求參與各種實踐活動,并通過實踐來檢驗和驗證理論知識。這種實踐能夠幫助我們將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際中去,并提高我們的實踐能力。舉個例子,我參加了一個有關(guān)職業(yè)規(guī)劃的主題教育活動。通過這個活動,我了解到了不同職業(yè)的要求和優(yōu)勢,并學(xué)習到了如何進行職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。通過實際的工作和實踐,我將所學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)化為了實際能力,并提高了自己的實踐能力。
第五段:主題教育培養(yǎng)了我的社會責任感
主題教育強調(diào)學(xué)生的社會責任感的培養(yǎng)。在這個過程中,我們被要求關(guān)心他人,積極參與社會問題的解決,并為社會做出自己的貢獻。這種社會責任感的培養(yǎng),不僅能夠提高我們的社會意識,還能夠使我們更加關(guān)心他人的需要,并付諸于實踐行動。比如,我參與了一個有關(guān)扶貧幫困的主題教育活動。通過這個活動,我了解到了貧困地區(qū)的現(xiàn)狀和需求,并學(xué)習到了如何幫助他人擺脫貧困。通過實際的幫扶活動,我體會到了幫助他人的價值和意義,并認識到了自己作為一名社會成員的責任。
通過積極參加主題教育活動,我深刻體會到了主題教育對于我的成長和發(fā)展所起到的積極作用。主題教育不僅提高了我的理論學(xué)習和思維能力,還培養(yǎng)了我的團隊合作能力、實踐能力和社會責任感。我相信,在不斷參與主題教育的過程中,我將不斷提高自己的能力,成為一個有理想、有責任感、有創(chuàng)造力的人。
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