優(yōu)秀好物分享會活動的策劃(案例21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 10:24:12
優(yōu)秀好物分享會活動的策劃(案例21篇)
時間:2023-11-01 10:24:12     小編:字海

情感體驗是一種主觀的感知體驗,會因個人差異而有所不同。如何克服困難,取得成功?讓我們一起探討這個問題。以下是一些權威專家的建議和指導,希望能夠幫助大家更好地解決問題。

好物分享會活動的策劃篇一

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好東西總要與朋友分享,讓我們以書會友。本次活動旨在通過好書推薦和分享,讓大家在了解更多的優(yōu)秀圖書的同時,發(fā)現(xiàn)更多的共同話題,也為進一步的交流打下基礎。

活動內容:

1、分享妙語擷英(12)和重溫最美古詩詞(12)

2、活動導入:書香氣息

3、分組討論:好書推薦

4、社長總結本次活動

活動地點: 教學樓109教室

活動安排:

一、分享妙語擷英(12)和重溫最美古詩詞(12)

1、妙語擷英(12)

2、重溫最美古詩詞(12):

山園小梅 (宋)林逋

眾芳搖落獨暄妍,占盡風情向小園。

疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。

霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。

幸有微吟可相狎,不須檀板黃金樽。

二、活動導入:

1、說說讀過的書

小時候讀過的書

長大后讀過的書

(書的封面圖片欣賞)

2、讀書的魅力

列舉讀書改變人的故事——林肯

3、讀書的意義

讀書是一種需求,讀書是一種享受,讀書更是一種追求。

提升自身素養(yǎng),實現(xiàn)人生價值。 成就自己,照亮別人。

4、世界讀書日、深圳讀書月和三余讀書社

1)世界讀書日是哪一天?

3)三余讀書社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口號是什么?“三余”的含義是什么?

三、分組討論:

以四人或六人一組討論,每組派一個同學上臺匯報,分享自己和組員推薦的書。(每人準備1-3張ppt,提前發(fā)給主持人)

四、社長總結活動

希望通過本次活動進一步激發(fā)我們讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習慣。同時,通過分享,讓我們多一些可以交流的話題,讓我們逐漸走近彼此,成為真正意義上的好朋友。

好物分享會活動的策劃篇二

為培養(yǎng)我校大學生公益意識和實踐能力,以催生承擔社會服務職能的非盈利社會企業(yè)為目的,進一步活躍我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,校團委決定舉辦xx年西安電子科技大學“星火杯”公益創(chuàng)業(yè)實踐賽:

公益創(chuàng)業(yè)(socialentrepreneurship),指的是個人或團隊在社會使命的激發(fā)下,以創(chuàng)辦兼顧社會利益的非營利企業(yè)等為手段,向公眾提供產品或服務的一種新型創(chuàng)業(yè)組織形式。公益創(chuàng)業(yè)競賽鼓勵大學生關注社會問題,引導學生創(chuàng)建公益企業(yè),以商業(yè)運作的模式來做公益,參賽項目應具有公益性、創(chuàng)業(yè)性和實踐性,以創(chuàng)辦非盈利性質社會組織的計劃和實踐效果等作為主要評審內容。

主辦單位:共青團西安電子科技大學委員會。

承辦單位:西安電子科技大學校團委實踐部。

西安電子科技大學大學生科協(xié)。

西安電子科技大學經濟與管理學院分團委。

(一)凡是西安電子科技大學在校本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生),經所在院(系)團委核定或推薦,均可報名參與競賽。

(二)積極參與公益組織和活動,參加過各類公益創(chuàng)業(yè)實踐類競賽或有過公益實踐或創(chuàng)業(yè)經歷的同學優(yōu)先。

(一)競賽以團隊形式開展,參賽者自行組隊,每隊不超過10名隊員,公益創(chuàng)業(yè)項目由參賽團隊自行籌備。

(二)參賽項目可為正在運營的公益創(chuàng)業(yè)項目,也可為依據(jù)針對現(xiàn)有社會問題的公益創(chuàng)意擬定的計劃方案,但都須具備公益性、創(chuàng)業(yè)性及實踐性三個特點。

(三)競賽評比要求:競賽分三個環(huán)節(jié),初賽提交項目材料,復賽為秘密答辯,決賽為公開答辯。所有參賽團隊在初賽階段需提交《公益創(chuàng)業(yè)項目書》;通過復賽選拔的團隊可獲得競賽組委會提供的啟動資金,進行項目實踐、調研及運營等工作,并需根據(jù)實踐對《公益創(chuàng)業(yè)項目書》修改完善、并完成《執(zhí)行總結》的撰寫。

(四)若參賽團隊出現(xiàn)以下任一情況,則取消參賽資格:

1.提交的內容不完整,或提供任何虛假信息;

2.提交的內容違背相關法律、法規(guī);

3.涉嫌侵犯他人知識產權;

4.參賽方案缺乏最基本的可行性。

本屆競賽賽程為xx年6月日至20xx年3月,具體時間和學校xx年暑期社會實踐安排同步。具體安排如下:

(一)6月,發(fā)布競賽通知,啟動項目報名,各院系分團委組織好相關宣傳工作。

(二)7月5日前,各團隊尋找項目與團隊成員,完成初步的社會調研,提交團隊項目申報表(附件1)和《公益創(chuàng)業(yè)項目書》(策劃書附件3)。

(三)7月6日—8日,團委初審團隊項目,組織競賽評委會對各參賽團隊的《公益創(chuàng)業(yè)項目書》進行材料審定、項目分析、書面評審。

(四)7月9日,組織對各入圍團隊參加公益創(chuàng)業(yè)賽復賽,形式為秘密答辯,入圍決賽的團隊將獲項目立項。

(五)7月中旬,組織團隊培訓。

(六)7月25日,公益創(chuàng)業(yè)實踐出征儀式。

(七)7月—8月,于暑期開展公益創(chuàng)業(yè)實踐活動,進行項目實踐、調研及運營等工作。

(八)9月上旬,各學院組織上報團隊和個人社會實踐材料。社會實踐征文、攝影、微電影大賽等活動征集作品,組織評選。

(九)9月中、下旬:整理、匯總各類材料。向上級團組織推薦優(yōu)秀團隊和先進個人。

(十)9月下旬,參賽團隊根據(jù)實際情況修改并提交《公益創(chuàng)業(yè)項目書》和《執(zhí)行總結》,此次提交的材料為決賽評審的書面材料。

(十一)10月上旬,組織各參賽團隊參加公益創(chuàng)業(yè)賽決賽,形式為公開答辯,評委將結合現(xiàn)場展示、答辯以及提交的書面材料,決定最終的獲獎團隊。

我們希望能有更多的博物館和公共文化服務機構,能為盲人提供更多的可觸摸的實物模型,幫助盲人更真實地了解客觀世界。

好物分享會活動的策劃篇三

二、活動宗旨:為了給同學提供一個展示的舞臺。體現(xiàn)當代大學生的心靈手巧,勇于創(chuàng)新,勇于實踐的精神,同時也繁榮校園文化生活。并且該活動鼓勵參賽者制作廢物再利用的特色作品,倡導環(huán)保意識,為建設節(jié)約型校園盡一份力。

三、活動主題:diy創(chuàng)意生活,引領智慧風尚

四、活動對象:全校學生

五、活動時間:20xx年10月

六、活動地點:大學生活動中心多功能廳

七、活動主辦:

八、活動承辦:

九、活動流程:

活動宣傳時間:準備期間進行活動宣傳

方式:1.教室宣傳

2.人人網宣傳

3.海報、a4簡報宣傳

4.報名點設精美作品照片展板宣傳

報名時間:9月28、29日11點到13點,下午4點-6點

地點:xxxx

初賽時間:10月15、16日

地點:大學生活動中心多功能廳

內容:收集選手上交作品及作品介紹,進行篩選

復賽時間:10月17日

地點:戶外廣場

內容:篩選后作品編號在戶外廣場展覽,路人大眾投票評選。然后統(tǒng)計選出15到20位選手晉級。

決賽時間:10月22日

地點:大學生活動中心多功能廳

內容:給選手固定數(shù)量廢舊報紙,做出作品進行評選。請復賽出局選手評定。

十一、補充:

串珠類:體現(xiàn)當下流行的串珠藝術,發(fā)揮同學的創(chuàng)造力,用簡單的珠子串出年輕的朝氣與夢想。

布藝類:根據(jù)上屆在布藝類中出現(xiàn)許多精美作品,今年繼續(xù)開辦布藝

類作品。普通、零碎的花布,在同學們的巧手下展現(xiàn)最美麗的一幕。

亮點:同時宣傳了生活上的勤儉節(jié)約,號召同學們樸素的生活作風。

紙藝類:剪紙、紙花、模型。剪紙藝術是中華民族的一大特色。各種一張張紙片繪出了繽紛的世界。亮點:開展這一類,希望作者可以與時俱進,用傳統(tǒng)的剪紙藝術表現(xiàn)當代社會的美好。在發(fā)揚傳統(tǒng)文化的同時,與國際接軌。

好物分享會活動的策劃篇四

讀書,能放大我們的格局,讓人生更有底蘊,讓夢想不再遙遠。讀書讓人謙卑,懂得仰望星空和敬畏未知,執(zhí)著于求索,不斷地充盈自己,接受新的挑戰(zhàn)。

讀書對人成長的影響是潛移默化的,也是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。讀書讓人思考,擁有聰慧和獨立的思想和個性,遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,找到解決問題的方法。

讀書需要積累和分享。積累是一種態(tài)度,博觀而約取,厚積而薄發(fā);分享是一種美德,知識因傳播而美麗,讀書因分享而快樂。

一個企業(yè)的精神品格和文化素質,很大程度上取決于員工的閱讀水平。

__集團一直致力于為員工創(chuàng)造健康豐富的人生,倡導人生,行動改變結果,結果改變命運“積累改變”的學習理念,員工讀書熱情高,求知意識強,爭做知識型員工,在集團內部營造了良好的學習氛圍。

__集團讀書沙龍是經員工自發(fā)提議和組織的讀書交流平臺,旨在通過員工思想的碰撞、觀點的交流,促進員工共同成長,快速進步,找尋讀書的樂趣和真諦。

__集團讀書沙龍是什么?

讀書沙龍定義:針對客觀材料加以討論和分享的開放性、學習型組織。

讀:廣泛吸收、用心總結思考客觀材料的過程。

書:有主題、觀點、系統(tǒng)的客觀材料。

沙龍:對話自我,對話他人,對話作者。

對個人:求知和求真,探索和整合,演講和口才,成長和提升。

企業(yè):熔煉團隊精神,凝聚學習共識,增強成員默契,提振發(fā)展信心。

對大眾:廣播讀書理念,營造企業(yè)正能量,宣揚集團文化,倡導文明新風尚。

以書會友,共享書香;潤澤經典,積淀生命。對__集團讀書沙龍熱忱歡迎您的加入!

二、活動目的

豐富集團員工的業(yè)余文化生活,搭建員工思想交流的平臺,營造閱讀、思考和相互溝通的學習氛圍,進一步推進學習型企業(yè)建設,宣傳集團企業(yè)文化,促進員工全面發(fā)展,使多讀書、讀好書、好讀書成為員工的自覺追求和生活樂趣。

三、活動組織

為切實加強讀書沙龍活動的組織實施,充分調動員工的積極性,將活動打造成集團的特色文化,特成立領導小組:

組長:__

副組長:__、__、__

組員:集團重慶總部全體員工

領導小組下設辦公室,辦公室設在集團行政管理中心,負責活動的組織推廣、監(jiān)督實施等日常事務。

四、活動安排

(一)氛圍營造

集團重慶總部各職能部門要積極倡導樂讀、多讀的讀書風尚,培養(yǎng)廣大員工健康、良好的閱讀習慣,積極營造好學求知的讀書氛圍。

1.集團行政管理中心在集團網站、微信公眾號等傳載體對讀書沙龍活動予以宣傳和推廣;

2.各職能部門要充分調動員工讀書的積極性,圍繞員工素質提升做好活動動員工作,保證讀書沙龍活動順利開展。

(二)活動時間、地點

(三)活動形式

1.讀書活動以員工自學為主,集中學習為輔;

2.集中學習以員工讀書心得宣講、頭腦風暴座談會等形式交流;

4.為增加讀書沙龍活動的趣味性,活動可安排互動小游戲、詩歌朗誦等節(jié)目;

5.各職能部門要認真督促員工撰寫讀書心得,讀書心得將擇優(yōu)推薦在《__報》員工之窗欄目發(fā)表。

(四)20__年活動計劃

本活動自20__年6月起開始試行,各職能部門要認真貫徹執(zhí)行,提前謀劃,精心準備,確?;顒尤〉脤嵭?。

好物分享會活動的策劃篇五

分享心得體會活動是一種促進人際交流和經驗共享的活動形式。它不僅可以讓人們互相學習和成長,還可以加強團隊合作和互信。在現(xiàn)代社會中,分享已經成為人們相互交流的一種方式,而分享心得體會活動則是通過組織起來的形式來促進和加強這種分享行為。在這篇文章中,我將介紹一個關于分享心得體會的活動策劃案,希望能夠啟發(fā)更多人參與到這一活動中來,共同走向成功。

第二段:活動目標和背景描述(200字)。

本次分享心得活動的目標是為了鼓勵員工之間的經驗交流和知識分享,增強團隊的凝聚力和合作意識。通過這次活動,我們希望能夠激發(fā)員工之間的積極參與和學習熱情,提高他們的工作效率和專業(yè)水平。同時,這次活動還可以為員工提供一個展示自己才華和成果的機會,增加他們的自信心和發(fā)展空間。

第三段:活動內容和形式設計(300字)。

這個分享心得體會活動將分為兩個部分:主題分享和小組討論。在主題分享環(huán)節(jié),我們邀請公司內部的一些優(yōu)秀員工發(fā)表主題演講,分享他們在工作中的心得體會和成功經驗。同時,我們也會邀請一些行業(yè)內的專家和學者來給予他們指導和建議。在小組討論環(huán)節(jié),我們將員工們分成小組,由每個小組選擇一個熱門話題進行討論和總結。通過這種形式,員工們可以相互促進,互相學習,從而提升整個團隊的素質和能力。

第四段:活動的實施計劃和時間安排(200字)。

為了確保活動能夠順利進行,我們將事先制定詳細的實施計劃和時間安排。首先,我們將在活動前一周開始準備工作,包括確定主題演講者和邀請專家學者,同時也會為小組討論準備相應的討論材料和指導手冊?;顒訉⒃诠镜拇髸h室舉行,時間為一個工作日的下午。每個主題演講將有30分鐘的時間,小組討論將持續(xù)1個小時。整個活動預計需要半天的時間。

第五段:活動的預期效果和總結(300字)。

通過這次分享心得體會活動,我們希望能夠達到以下幾個效果:首先,加強員工之間的交流和合作,促進工作效率和工作質量的提高。其次,鼓勵員工之間的知識分享和學習,幫助他們不斷提升自己的專業(yè)水平和職業(yè)發(fā)展。最后,建立一個良好的學習氛圍和團隊文化,為公司的發(fā)展提供堅實的基礎。

通過這次活動,我們相信員工們將能夠更好地理解并應用工作中的知識和技能,并且能夠更加積極地參與到團隊合作中來。我們將努力使這次活動成為一個成功的范例,以此鼓勵更多的人參與到分享心得體會的活動中來,讓我們一起共同創(chuàng)造更加美好的未來!

好物分享會活動的策劃篇六

根據(jù)教育局關于在教師中開展讀書活動的指示精神。

一、指導思想

深入學習,以科學的教育理論引領教育教學改革,以經典的教育思想指導工作實踐。以提高我校教師綜合素質為目標,在教師中倡導“與書為伴”的思想,樹立終生學習的教育理念,堅持“讀書好、讀好書、好讀書”,促進教師綜合素質的提高,為我校教育教學改革的深入開展提供精神保障。

二、活動目的

營造西溪中學老師的閱讀氛圍和閱讀習慣,提高人文素養(yǎng)和專業(yè)能力,綜合提升學校辦學的軟實力,促進新課程的有效實施和教育質量的穩(wěn)步提高。

首先,讀書是學??沙掷m(xù)發(fā)展的需要。教師是新課改新教材的執(zhí)行者,將影響教育改革的深入貫徹落實,也勢必會影響學校整體辦學水平的提升。因此,教師作為學校發(fā)展的關鍵因素必須加強自身學習,并努力將學習與教學工作聯(lián)系起來,真正以實際行動改進自身教學行為,共同推進學校的發(fā)展。

其次,讀書是體現(xiàn)教師職業(yè)特點與風貌的需要。在多元經濟知識時代,教師要提高自己應對課多元文化沖擊能力,使自己不負于教師這一光榮稱號,維護作為教育者的形象與尊嚴。

第三、讀書是教師專業(yè)成長與發(fā)展的需要。教師要獲得自身的發(fā)展,必須依賴學習這一行為,以提高自身專業(yè)的素養(yǎng),從而推動自己的專業(yè)發(fā)展。所以專業(yè)閱讀必不可少,文學滋養(yǎng)、哲學指導等也尤為重要。

三、活動目標

1、通過開展讀書活動,促進教師樹立正確的世界觀、人生觀,進一步弘揚敬業(yè)奉獻的精神。

2、搭建教師學習交流的平臺,形成促進教師閱讀的有效機制,通過讀書活動,在教師中形成積極進取、努力學習的氛圍。

3、通過讀書活動,使教師提高理論和實踐水平,推進課程改革進程,全面提高教育教學質量,構建一支師德高尚、素質優(yōu)良、結構合理的學習型教師隊伍。

4、通過開展讀書活動,更新教師的教育理念,改進教學方法、改革評價標準,對比發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學行為之不足,引發(fā)讀書之欲望。

5、通過開展讀書活動,使教師能用書中正確的思想方法指導自己的教育教學,體驗到讀書的好處,從而養(yǎng)成堅持讀書的好習慣。

6、通過實施讀書工程,加強教師隊伍的建設,努力建設一支充滿生機和活力、與現(xiàn)代化教育相適應的教師隊伍。

四、活動原則

1、堅持整體性原則?!敖處熼喿x促進計劃”不是單一的讀書活動,而是涉及教師個體素養(yǎng)的提高和學校文化建設的系統(tǒng)工程。

2、堅持專業(yè)性原則。從教師的專業(yè)發(fā)展需求出發(fā),鼓勵和提倡教師廣泛參與閱讀活動。著力提高教師的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),著眼于教師的專業(yè)發(fā)展與教育創(chuàng)新。將閱讀學習與教育教學實踐結合起來,用理論指導實踐,在閱讀中發(fā)展。

3、堅持實效性原則。開展閱讀活動要注重實效性,避免搞形式、走過場。引導教師結合學習體會采取有效措施,改進教學工作。建立相應的評價機制,促使教師自覺、主動的參與閱讀和學習活動。

五、活動內容

(一)讀書種類:古典名著、名人傳記、教育名著和教育家評論及專業(yè)書籍、學科指導類,現(xiàn)代科技、時政類,生涯指導和學習方法類等。

(二)讀書方式:

1、自主研讀。每天保證半小時以上的閱讀,力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,讀寫同步,每月至少寫好一篇有質量的讀書筆記。

2、集體閱讀。每學期由學校推薦一本書籍,規(guī)定全體教師集體閱讀,在一定的時間內撰寫讀書心得,學校統(tǒng)一組織教師一起談感受、談收獲、談疑惑。

3、組團閱讀。以學科教研組為單位,教師們互相推薦新書好書,無障礙發(fā)表爭鳴,通過同伴間更輕松、活潑的交流,將讀書思考向更廣的時空延伸,并形成小組閱讀活動記載。

(三)活動形式:

1、為切實落實教師讀書活動,全體教師要根據(jù)學校要求,結合自己教育教學工作實際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著,初步制定自己的個人讀書計劃。

2、落實閱讀書目和閱讀環(huán)境,進一步建設和完善學校閱覽室,使之成為教師休閑、閱讀的舒適港灣。每學期學校提供每位教師一定的閱讀經費,教師自行選擇、購買書籍;針對學科特點訂閱各種刊物,并由相應學科的教師閱讀和保管。

3、落實閱讀交流形式與空間。建立校園網教師閱讀論壇,學校組織各類讀書活動,舉辦各種專題閱讀、學術報告、讀書月、讀書征文、讀書先進個人表彰等等。每次活動都有計劃,有落實,有結果。

4、學期末學校開展讀書筆記、讀書心得展評活動,并評出優(yōu)秀的讀書筆記和讀書心得,編撰成冊以供全體教師交流學習。

六、保障措施

1、成立讀書活動領導小組,為讀書活動提供組織保障。

教師讀書活動領導小組:

組長:

副組長:

組員:

2、學校建立有關讀書計劃的管理、評價和激勵等規(guī)章制度,每學期把讀書情況納入常規(guī)管理,及時檢查總結、量化考核、反饋指導,確保讀書活動取得實效。

3、學校將把教師讀書計劃納入校本研訓計劃,把讀書活動與校本教研校本培訓有機結合起來。教師讀書筆記及讀書心得將由學校教科中心統(tǒng)一檢查并備案,教師讀書活動表現(xiàn)與教師教科研活動成果考核相聯(lián)系。

好物分享會活動的策劃篇七

一、簡介分享心得體會活動策劃案的背景和目的(200字)

近年來,分享心得體會活動在學校、企事業(yè)單位以及社會組織中逐漸興起。這種活動旨在通過分享個人心得和經驗,促進學習和成長,提高個人和團隊的能力。本文將圍繞著分享心得體會活動策劃案展開討論,探討其重要性和實施方法。

二、分享心得體會活動策劃案的重要性(300字)

分享心得體會活動對個人和組織的發(fā)展有著重要意義。首先,分享心得可以提高個人的學習能力。通過分享,個體能將自己的經驗和知識進行整理和總結,加深自己對學習內容的理解,提高學習效果。其次,分享心得有助于拓寬個人的視野。每個人都有不同的經歷和見解,通過與他人的分享,可以獲得更多的觀點和思考方式,從而拓寬自己的思維邊界。此外,分享心得還可以促進團隊的協(xié)作和發(fā)展。團隊成員之間的交流和分享能夠加強彼此之間的互動,減少信息壁壘,提高團隊的凝聚力和效率。

三、分享心得體會活動策劃案的實施方法(400字)

在策劃分享心得體會活動時,需要考慮以下幾個方面。首先,確定活動的主題和目標。主題應該具有一定的針對性,能夠符合參與人員的需求和興趣。活動的目標應該明確,包括提高學習能力、擴展視野、促進團隊協(xié)作等。其次,確定活動的形式和載體。可以采用講座、研討會、論壇等形式,也可以利用網絡平臺進行線上分享。此外,還可以組織一些小組討論或團隊活動,加強參與者之間的互動和交流。再次,選擇優(yōu)秀的分享者。分享者應具有一定的專業(yè)知識和經驗,能夠給予參與者有價值的學習啟示。同時,分享者的表達能力也要過硬,能夠生動形象地展示自己的心得和體會。最后,進行活動的評估和反饋。通過問卷調查、討論會等方式,了解參與者的反饋和建議,及時對活動進行改進和完善。

四、分享心得體會活動策劃案的實施效果(200字)

分享心得體會活動的實施可以帶來多重效果。首先,對個人而言,通過分享心得可以提高學習效果,加深對知識和經驗的理解和掌握。其次,分享心得有利于拓寬個人的視野,從他人的經驗中獲得靈感和啟發(fā),提高個人的思考能力和創(chuàng)新能力。此外,分享心得還可以促進團隊的協(xié)作,加強團隊成員之間的交流和信任。最終,分享心得可以從個人成長到組織發(fā)展,推動組織的學習型進程,提高組織的整體競爭力。

五、總結(100字)

分享心得體會活動的策劃和實施對個人和組織的發(fā)展具有重要的意義。通過分享心得,個體可以提高學習能力,拓寬視野,提高個人和團隊的能力。因此,我們應該積極開展分享心得體會活動,為個人和組織的發(fā)展注入新的動力。

好物分享會活動的策劃篇八

以加強社會主義文化建設和推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮為指導思想,以《關于開展黨校文化建設活動的實施意見》校辦20121號文為依據(jù),努力營造書香校園,塑造內涵豐富、特色鮮明的黨校文化。

1、營造讀書氛圍,讓廣大教職工從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),開闊視野,豐富知識,從而提高教職工的文化底蘊和文化修養(yǎng),使教職工成為“有思想的影響者”。

2、搭建教職工交流平臺,切實解決教學中、工作中的問題,實現(xiàn)教職工專業(yè)水平和學校辦學品味的同步提升。

3、創(chuàng)建學習型組織,以教職工的讀書行為引領學員形成良好的讀書習慣。

1、把讀書與感悟結合起來,形成對所讀書籍的充分理解。

2、把讀書所獲與自己的實際工作有機地結合起來,以促進教職工業(yè)務能力的提高。

3、在教職工中形成積極進取、努力學習的氛圍,建設學習型組織、書香型校園。

全校教職工都可以參加。

20xx年4月28日上午8:4511點45行政樓215會議室。

以支部為單位,每個支部所在科室選派2人參加分享(離退休支部不參加)。

以“我閱讀、我快樂”為主題,讀書內容必須健康向上符合黨的路線方針,書本題目不限,圍繞自己在閱讀過程中發(fā)生的故事、心得體會與大家分享。

1、邀請市直機關工委領導2名。

2、校委3名。

1、所有內容必須與活動主題相符。

2、采用限時演講,參賽選手用時為10分鐘以內。

3、采用抽簽制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

1、內容結構:主題鮮明突出,內容結構合理,層次分明,語言表達精練流暢。發(fā)言過程中引入的相關例證、事實和說明,能夠恰當融入主題結構,整篇發(fā)言一氣呵成。

2、動作表現(xiàn):發(fā)言者在臺上的表現(xiàn),應能加強發(fā)言的效果。發(fā)言時能熟練運用肢體語言。

3、形象表現(xiàn):要求服飾得體,舉止自然大方,能夠體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。

4、聲音表現(xiàn):發(fā)言時語調高低有致,上下起伏,語速快慢、音量適當。

5、口才語言:講究語言技巧,體現(xiàn)發(fā)言魅力。措辭要符合發(fā)言內容,用語能夠清楚表達意思,切合演講的場合。

6、現(xiàn)場效果:現(xiàn)場感染力強,觀眾反應熱烈。

7、每位選手用時控制在10分鐘。超時限者,扣分,一分鐘以上扣1分。

8、采用ppt課件等新穎形式表現(xiàn)演講內容的加1分。

一等獎2名(獎勵購書卡500元)。

二等獎4名(獎勵購書卡300元)。

三等獎8名(獎勵購書卡200元)。

好物分享會活動的策劃篇九

東北師范大學作為國家211重點建設院校,在吉林省享有盛譽,是眾多學生向往的高等學府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點大學,在努力讓學生獲得知識的同時,更重視學生的綜合素質,提高學生的社會實踐能力。我校積極鼓勵社團活動,如今我校已正式注冊社團已達108個,對豐富學生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分,一個學校的社團發(fā)展程度逐漸成為一個學校發(fā)展程度的標志。

新生入學后一月有余,新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。

在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現(xiàn),新生的獨特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學生生活。東北師范大學xx年招生,本部3268人,凈月2869人,新生給師大帶來無限活力,也將為企業(yè)帶來無限商機。

在此環(huán)鏡下,我們文學院學生社團聯(lián)合會決定舉辦這次全校性的社團創(chuàng)意大賽,大賽涉及凈月和本部兩個校區(qū)。

二、活動目的和意義

1.在全校范圍內,挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,實現(xiàn)自己的夢想。

2.為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動。

3.豐富東北師大的學生活動,抓住我校本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社聯(lián)和社團。

4.為社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。

三、活動名稱

***杯"社團創(chuàng)意大賽

四、活動形式分為初賽、復賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式,從兩個校區(qū)兩組選手中保留12支參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展示為比賽模式。

五、活動時間和地點

xx年10月中旬到11月末。(具體時間可與贊助商協(xié)調)

六、授權單位和主辦單位

東北師范大學學生社團聯(lián)合會授權,文學院學生社團聯(lián)合會主辦

七、活動對象

東北師范大學在籍學生(包括本部、凈月兩個校區(qū),允許研究生參加)

好物分享會活動的策劃篇十

分享心得體會是一種有益于個人成長和社會進步的活動。通過分享自己的經驗和感悟,不僅可以幫助他人獲得寶貴的經驗教訓,也能夠促進自己的反思和成長。為了推動這種活動的開展,本文將提出一個關于分享心得體會活動策劃案,旨在為組織和參與者提供一個有效的平臺,分享彼此的心得體會。

第二段:活動目標

分享心得體會的活動目標應該包括兩個方面,即促進個人的成長和發(fā)展,以及促進社會的進步和發(fā)展。對于個人來說,通過分享自己的心得體會,可以幫助其他人獲取相關知識和經驗,同時也能夠通過傾聽他人的分享,學習到新的知識和經驗。對于社會來說,分享心得體會可以推動行業(yè)的發(fā)展,促進社會進步。因此,活動目標應該既關注個體,也關注整體。

第三段:活動內容

分享心得體會的活動內容應該包括主題講座、分享會和經驗分享等多種形式。主題講座可以邀請相關領域的專家學者進行演講,分享他們的研究成果和心得體會。分享會可以提供一個開放的平臺,讓各種不同背景的人們分享自己的經驗教訓。經驗分享可以邀請成功人士或者行業(yè)精英,分享他們的成長經歷和成功之道。通過多種形式的活動內容,可以滿足不同人群的需求,促進多方面的成長和發(fā)展。

第四段:活動組織

為了組織分享心得體會活動,需要明確活動的主辦方和參與方。主辦方可以是學校、企業(yè)、社會組織等,他們負責活動的策劃和組織,確定活動的目標和內容,并提供必要的資源和支持。參與方可以是各個領域的從業(yè)人員、學生、研究者等,他們可以通過個人的經驗和感悟,參與到活動中來,分享自己的心得和體會。同時,主辦方還可以邀請相關人士作為嘉賓,帶來更多豐富的經驗和觀點。

第五段:活動推廣和評估

為了確保分享心得體會活動的成功,需要進行活動的推廣和評估。活動的推廣可以利用多種渠道,例如社交媒體、新聞媒體、宣傳品等,吸引更多人參與到活動中來?;顒拥脑u估可以通過問卷調查、體驗反饋等方式,了解參與者對活動的滿意度和改進意見。這樣可以不斷改進活動的策劃和組織,提高活動的質量和效果。

結論:

分享心得體會活動是一種促進個人成長和社會進步的有效方式。通過打造一個開放的分享平臺,可以讓各個領域的人們相互借鑒經驗,互相促進成長。為了推動這種活動的開展,我們需要明確活動的目標和內容,組織好活動的策劃和評估,并在推廣方面下足功夫,吸引更多人參與到活動中來。相信通過這樣的努力,我們可以建立起一個良好的分享心得體會的活動平臺,為個人和社會帶來更多的收益和進步。

好物分享會活動的策劃篇十一

一、主題:

1、“家”:我們一家人,共贏新未來

2、“贏”:緣聚美的、共贏天下(或未來)

二、時間地點:

xx年xx月xx日下午、晚上

三、聚會主要內容:

1,組織嘉賓參觀新辦公樓(時間、及陪觀領導待確定)

2,組織室外趣味活動

3,安排晚會宴及頒獎

4,安排住宿

四、籌備小組及人員分工:

領導小組:xxx

執(zhí)行領導成員:xx

總協(xié)調:xx

成立:協(xié)調嘉賓組、節(jié)目活動組、餐飲住宿組、晚會組、后勤組、財務組、現(xiàn)場接待布置組、機動組(各組詳細職責及人員安排見附錄)

五、聚會主要流程:

(一),前期準備

1,12月8日前,確定聚會時間地點、會議主題及內容,成立活動領導小組,完成策劃方案;協(xié)調組聯(lián)系車輛、酒店。

2,12月12日前,協(xié)調組負責確定并通知(寄函)與會嘉賓、導購、公司職能及業(yè)務人員,會前三天再次提醒通知。(詳細人員需備明細)

3,12月10日,節(jié)目組開始征集節(jié)目,思考室外活動、游戲;12月15日下班后確定最終節(jié)目單、活動游戲單,報領導審批。

4,12月20日,各小組統(tǒng)計所需物品,報財務組審批、報后勤組準備、購買;協(xié)調組通知嘉賓、核對最終參會人員,并報相關小組;各小組根據(jù)參會人員數(shù)量,安排活動、晚宴等,對新鄉(xiāng)市區(qū)外的嘉賓及公司人員安排住宿(明細附于方案附錄中)。

5,12月23日下午活動之前,后勤組前去聚會地點布置會場,做好聚會安排(布;協(xié)調嘉賓組組織嘉賓參觀新辦公樓(提前確定陪觀公司領導);置方案待確定)xx生態(tài)園餐飲住宿組最后檢查餐飲、住宿準備情況;晚會組負責布置晚會場所、設備調試;后勤組將所有所需物品送往聚會地點并做好保管;住宿組負責協(xié)調住宿人員辦理住宿登記。

(二),中期開展

1,12月23日下午3點,全體與會人員參加戶外活動,節(jié)目活動組負責組織;活動后舉行相應的活動頒獎儀式(提前確定頒獎嘉賓)。

2,晚上6點,餐飲組負責組織晚宴。晚會組負責組織需要化妝演員化妝,開啟相關設備;晚會組負責組織嘉賓走“拱門”進場,主持人負責晚會中節(jié)目、游戲、頒獎、抽獎、領導講話等所有環(huán)節(jié),晚會組做好晚會中的秩序維持和后勤工作。

3,晚會結束,接待組負責歡送嘉賓,住宿組負責引導市區(qū)外人員住宿。

(三),后期總結

1,12月24日中午以前,后勤組將所有聚會所剩物品打包運回公司,分門別類放好。

2,12月25日前,營運人事部將本次活動精彩瞬間做成ppt供大家分享。

3,12月25日前,財務組做好聚會費用審核、上報。

六、附錄:

1,準備物資及費用預算,準備物資及費用預算。

2,詳細人員分工及工作職責,詳細人員分工及工作職責。

3,宴會節(jié)目及室外游戲,宴會節(jié)目及室外游戲。晚會節(jié)目安排明細、晚會節(jié)目安排明細。

4,晚會參加人員及餐飲、住宿安排明細,晚會參加人員及餐飲、住宿安排明細。

5,年終聚會應急方案。

6,年終聚會工作跟進表,年終聚會工作跟進表。

7,其他事項安排,其他事項安排。

好物分享會活動的策劃篇十二

二、活動主題:生命在于綠色,希望在于綠色,共建綠色校園。

五、舉辦單位:網工工程系團總支學生會。

承辦部門:網絡工程系團總支學生會學習部。

六、活動時間:2017年3月12日中午。

七、活動地點:行政樓前或者一號女生宿舍樓下。

八、活動宣傳:1、海報宣傳。

2、廣播宣傳,寫廣播稿到廣播站。

九、前期工作:1、寫好活動策劃書及廣播稿。

2、海報在活動前出好(海報應體驗出本次活動的主題,最好以綠色為主)。

3、收集一些關于植樹節(jié)的照片,放在海報的兩邊或者展臺上。

4、相機,用于取活動素材。

十、活動流程:1、在活動前天把當天獲得所需要的物資準備好。

2、在活動當天中午放學提前20分鐘,把座椅擺放好。

3、3~5人負責活動展臺旁邊的人流秩序(可以由體育部或者紀檢部出人負責),4~5人負責在各個路口及展臺前(宣傳部或者外聯(lián)部出人負責),邀請同學來到展臺上簽名,1人負責展臺上的記號筆,一人負責照相(學習部負責)。

4、簽名活動結束之后,把橫幅在往食堂的路上旁邊的樹上掛兩天,然后取下,放到辦公室保存。

5、活動結束之后把物質及座椅搬回到辦公室。

十一、物質預算:橫幅一條,記號筆十五支,桌子五張。

十二、注意事項:

2、活動期間全體成員必須身著正裝(天太冷除外)。

3、面對同學需面帶微笑,說話注意用語,態(tài)度要好。

5、活動結束由體育部現(xiàn)場的桌椅搬回到辦公室。

好物分享會活動的策劃篇十三

勞動節(jié)黃金周是我國國民三大長假之一,在此節(jié)假日期間,國民消費集中,私款消費趨旺。在勞動節(jié)黃金周即將來臨之際,結合本酒店的實際情況和涉縣的市場情況,為了迅速提高酒店知名度、消除市場陌生感,達到經濟效益與社會效益雙豐收的目的,特制定本方案。

一、目標市場分析

為了促進該大酒店五一期間的消費,我們對酒店現(xiàn)有消費群體和涉縣地區(qū)大眾消費形式進行了分析,通過分析發(fā)現(xiàn):酒店現(xiàn)有消費群體基本為團體、商務和公款消費,而該部分消費者五一期間基本放假休息,若不能有效拉動涉縣大眾消費群體來酒店消費,酒店五一期間消費狀況將不容樂觀。但涉縣其他消費行業(yè)繼春節(jié)之后在五一前后將會出現(xiàn)前半年的消費高潮,這些行業(yè)包括:電信、家電、婚紗攝影、家具、珠寶、手機通訊、保險等大眾消費行業(yè)。而這些行業(yè)中的中高端消費群體也正是酒店的目標消費群體。

酒店成立一年來,基本未對該地區(qū)中高端大眾消費群進行過有效的營銷宣傳。假如針對這類消費群去做廣告宣傳,則存在受眾群體分散,宣傳范圍廣,宣傳工程復雜,宣傳成本過高等問題。但該地區(qū)內已成熟的許多大眾消費行業(yè)中,已經擁有自己的銷售網絡和一大批固定中高端顧客。如何能利用這些大眾消費行業(yè)的銷售網絡、銷售信譽以及中高端客戶資源,來提升**大酒店自身的品牌形象以及銷售業(yè)績,在勞動節(jié)黃金周和今后成功地拉動該地區(qū)中高端大眾消費層到**大酒店來消費;同時借此機會,實現(xiàn)該酒店與其他消費行業(yè)強強聯(lián)手,共同打造中高端消費市場;也為進一步確立**大酒店在涉縣引領中高端消費的市場地位奠定基礎,是本策劃案的關鍵和目的所在。

二、策劃思路

為了建造該地區(qū)中高端消費群體的商圈,實現(xiàn)**大酒店拉動該地區(qū)中高端散客消費群到酒店消費的目的,本策劃案主要從以下幾個方面考慮:

(一)借勢營銷

《兵法》有云:“善戰(zhàn)者,求之于勢,不責于人,故能擇人而勢。”

借勢就是隨時關注和把握身邊的資源和事件,從中聯(lián)系產品和企業(yè),及時發(fā)掘和發(fā)現(xiàn)提升產品和品牌的每一次機遇,及時抓住與我有用的機遇,借“勢”而上,達到推廣產品和提升企業(yè)的目的。本案主要借兩方面的勢:

一是借商家之勢。即借該地區(qū)已成熟的一些消費行業(yè)中優(yōu)秀商家的勢,來更直接,更有針對性地面對該地區(qū)中高端消費者進行營銷宣傳。利用這些優(yōu)秀商家在市場上已樹立的品牌形象、消費信譽和固定客戶群,直接提高**大酒店在該地區(qū)中高端消費群心目中的地位。

二是借五一之勢。即在借助其他行業(yè)優(yōu)秀商家之勢的同時,還要借助勞動節(jié)消費黃金周的大勢。雖然勞動節(jié)消費黃金周對該地區(qū)酒店業(yè)并非真正的黃金周,但是對其它消費行業(yè)可謂是真正的消費黃金周。我們要借助這個消費黃金周的消費之勢來吸引更多的'消費者到**來消費,同時借此機會宣傳**。

(二)引導消費

勞動節(jié)消費黃金周里,人們有著大量的消費需求,如:家電、婚紗攝影、家具、珠寶業(yè)等等,假如在**大酒店消費后,可以同時得到在這些行業(yè)的優(yōu)秀商家給與的在市場上無法得到的折扣優(yōu)惠,那么,就有很大的可能拉動這部分消費者到酒店來消費。

(三)滿足消費

勞動節(jié)黃金周里,顧客來**大酒店消費,不僅可以享受到酒店促銷活動的各種優(yōu)惠,同時,還能得到該地區(qū)其它消費行業(yè)里優(yōu)秀商家推出的優(yōu)惠活動和消費折扣。讓顧客有一種“來**消費 能享受多家優(yōu)惠”的實惠感。以優(yōu)惠、實惠、來得值來滿足消費者到**大酒店消費的需求。

三、策劃原則

本次五一營銷活動的策劃原則是:

1、給顧客全方位的、多重的、最大的優(yōu)惠感覺

在**一處消費,可以得到多處的最大額度的優(yōu)惠,顧客會有一種“值”的感覺。我們要做到的就是,讓顧客感覺在**消費“值”!

2、充分顯示**大酒店在該地區(qū)酒店業(yè)的優(yōu)勢地位

本次活動不僅要讓顧客感受到在**能享受多重優(yōu)惠的感覺,還能充分樹立起**大酒店在該地區(qū)中高檔消費層中的優(yōu)勢地位和領軍形象。因為,只有**能帶給顧客珠寶業(yè)、家電業(yè)、通訊業(yè)、婚紗攝影等等消費行業(yè)商家精英提供的最大額度的優(yōu)惠消費政策。這是該地區(qū)其它酒店無法辦到的。無形中,**大酒店在消費者心中的優(yōu)勢地位更加鞏固。

四、策劃主題

本次五一營銷活動的主題:

“**牽手商家精英傾情回饋顧客”

本次五一營銷活動的宣傳主題:

到**消費 享多家優(yōu)惠

在**消費 品位又實惠

該主題充分突出**大酒店在該地區(qū)酒店行業(yè)內的主導地位,讓顧客知道在**消費后,就會有很多行業(yè)的消費優(yōu)惠,讓顧客有一種“值”得感覺。

宣傳上充分突出行業(yè)聯(lián)動回報新老客戶,強強聯(lián)手送顧客實惠的特點。

五、活動策劃

(一)活動時間

(二)活動合作商家

(三)活動對象

(四)活動地點

(五)活動方式

六、活動的氛圍營造

(一)酒店外布置

(二)酒店內布置

(三)合作商家店內、外宣傳

七、活動的準備工作

八、活動宣傳和促銷

(一)活動用印刷品

(二)活動宣傳

九、策劃實施細節(jié)要點

好物分享會活動的策劃篇十四

1.培養(yǎng)家長和孩子良好的讀書行為習慣,營造有益孩子身心健康成長的家庭文化環(huán)境,提高書香家庭氛圍,促進親子交流,增進孩子和家長的感情。

2.擴大家長和孩子的閱讀視野,陶冶了情操,增長了知識儲備。

3.激發(fā)家長和孩子讀書的熱情,堅定多讀書讀好書的信念,讓家長和孩子在讀書中充實自我、升華自我、完善自我。

4.促進廣大家長努力提高自身素質,樹立良好家風,科學教育子女。

我閱讀,我快樂

20xx年2月(暫定)

鎮(zhèn)江實驗學校報告廳

80對親子

1.提前3周通知參加活動的'讀者準備好《紅豺》紙質書。

2.準備好書簽(活動環(huán)節(jié)中小獎品)。

3.安排好攝影人員。

1.《跟著“火燒云”走進動物的文學世界》——親子閱讀分享

當閱讀成為一種習慣,有效的閱讀策略,會讓孩子更愛閱讀!

分享人:鎮(zhèn)江實驗學校 楊蕾老師

2.《為您(孩子)朗讀》——親子閱讀現(xiàn)場秀

當閱讀成為一種氛圍,和諧的閱讀氣氛,會讓孩子更喜閱讀!

分享人:參與活動的家庭均可報名,組合方式不限,可以是父子、母女、兄妹等等。

分享形式:孩子為家長或者家長為孩子朗讀《紅豺》片段,并說出朗讀理由。

時間:8分鐘以內。

名額有限,欲報從速

3.“最美親子照”現(xiàn)場講述。

最美的你就是專注閱讀的你,最美的照片就是有著閱讀故事的瞬間,請“最美親子照”獲獎者講述照片背后的閱讀故事。

潤州區(qū)心理健康教育研究基地、潤州區(qū)圖書館

好物分享會活動的策劃篇十五

前言:

在這猶暖咋寒的初春里,我們迎來了又一個愚人節(jié)。我們應用之家網成立一年以來在社會各界朋友的支持和幫助下,迅猛發(fā)展,現(xiàn)在已發(fā)展成為擁有注冊會員15000多人,日點擊率過萬的綜合大型社區(qū)網站。

春天是萬物復蘇的季節(jié),春天是播種希望的季節(jié),春天是運動的季節(jié),春天是戀愛的季節(jié)。我們在這個充滿生機與活力的春天里,讓心靈放飛,將煩惱拋棄,讓我們來痛痛快快的來一次大fb,歡迎新人參加到我們的party中來!

一、活動主題:

休閑大聚會,假面戲愚人。

(休閑網有史以來最大的一次聯(lián)歡聚會)。

二、活動時間地點:

地點待定:

三、活動內容:

1、小游戲:(20分鐘)。

2、節(jié)目表演:(10分鐘)。

3、評選晚會最佳化妝獎(男女),最差化妝獎(男女)。(20分鐘)。

注:投票以無記名方式投出,第一輪舉手投票侯選人,確定侯選人名單。第二輪,由唱票員,唱票。票高者獲獎,結果產生不可更改。

4、小游戲(或節(jié)目)(20分鐘)。

5、評選晚會最佳人氣獎(男女)(10分鐘)。

6、評選晚會最好色的色狼獎(10分鐘)。

7、小游戲(10分鐘)。

8、節(jié)目(10分鐘)。

好物分享會活動的策劃篇十六

盡可能具體的`寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取以下內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如情況不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待.

好物分享會活動的策劃篇十七

1、汲取營養(yǎng)

2、探討學習

3、鍛煉表達技巧

各部門全體員工

每季度進行一次

鼓勵大家毛遂自薦擔當讀書分享者

明確不同過程的角色分工

分享前:

讀書分享者:

1)報分享書籍(或文章、電影等)到人力資源及培訓部審核

2)確定主題及讀書分享大綱

人力資源部/教育培訓部:

1)審核報來的分享書籍

2)協(xié)助確定主題、審核大綱和準備資料、安排讀書分享時間

3)提前一個月把分享書籍(或文章、電影等)的內容告知大家。

分享中:

讀書分享者(培訓講師)

人力資源及培訓部助教

分享后:

人力資源部/教育培訓部整理者、上報省公司信息。

1)明確的主題和大綱

2)秉持討論有效精神(非無謂的聊天)

分享是最好的學習方式!

好物分享會活動的策劃篇十八

1、激發(fā)學生的閱讀興趣,讓學生喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2、通過活動,提高學生的閱讀與寫作的能力,提高欣賞的水平。

3、讓學生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。

4、讓學生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣,陶冶情操,獲得愉悅。

精讀百書,好書伴我快樂成長!

1、對學生做好宣傳發(fā)動工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。

2、調查學生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。

1、讓每位學生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,活動課的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。

2、每周五活動課用30分鐘舉行集體讀書活動,確保讀書的質與量。每月一次個人讀書成果展示。同學間相互交流不同形式的讀書記錄、達到共同提高的目的。

3、在每個學生捐書的基礎上,建立起班級圖書角,并請班級中的兩位同學作好每天借書的記錄工作。在家里教育學生要設立自己的小書庫。在此基礎上,同學與同學之間,還定期舉行“好書換著看”的活動。

4、老師做好導讀工作,引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。本學期必讀五本書以上,要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在“采蜜本”中,鼓勵學生多寫讀后感日記。

5、老師和學生一起共讀精讀一本書或上網共享讀書資源,并交流讀書心得。

6、開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,共寫讀書隨筆。

7、學期結束時進行“讀書小博士”“讀書小碩士”“讀書小學士”評選??己藢W生的閱讀情況,鼓勵學生讀好書,好讀書,和好書交朋友。

一、指導思想

書是人類的朋友,是人類進步的階梯。培養(yǎng)學生的讀書興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書,鼓勵學生自主選擇閱讀材料,開展主題讀書活動,努力為學生營造一個書香班級,讓讀書成為習慣,使校園更富人文底蘊,充滿智慧和生機。

二、活動目的

1、激發(fā)學生讀書的.興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習慣。

2、使學生開拓視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生呢個綜合素質。

3、促進語文課堂教學的改革,以讀促寫,走讀寫結合之路,提高教學質量。

4、營造書香班級,塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。

三、活動人員

四一班全體師生

四、活動計劃安排

開展主題讀書活動,制定讀書主題,讓孩子有針對性的去讀書。具體主題安排如下:

主題一:我敬佩的海倫.凱勒。全班學生同讀《假如給我三天光明》

主題二:走進童話世界,感受絢爛童年。以閱讀童話故事為主,同時與寫作相結合,學生自編、續(xù)編童話故事。

主題三:誠信、感恩。結合教材第二單元的內容,讓學生在生活中學會講誠信,會感恩。

主題四:“學名人”通過閱讀名人故事,讓學生學習名人身上的閃光處。讓名人的勵志故事不斷激勵自己。

主題五:“詩”情畫意。以閱讀古詩為主,并進行可內外古詩的積累。

主題六:世界經典文學名著。選擇孩子們感興趣的文學名著,讓學生設身處地的去感受、體驗書中小主人公的經歷。

主題七:四大名著伴我成長。對于四年級的孩子來說,他們可能覺得四大名著理解起來,或是看起來比較枯燥,可以讓孩子根據(jù)自己的興趣去選讀其中的片段。

主題八:我是寫作小能手。主要是閱讀一個優(yōu)秀文章,從而提高孩子們的寫作水平。

主題九:中華魂——英雄人物。結合教材第四單元的資料袋,搜集英雄人物的英雄事跡。

主題十:妙語連篇。結合語文園地8的日積月累進行拓展,不僅拓寬孩子們的知識面,也讓孩子們去更多的接觸中國的傳統(tǒng)文化,并將這些“妙語”應用于自己的文章中,達到學以致用的效果。

主題十一:我和父母同讀一本書。號召親子同讀一本書,一方面在這種“互動式讀書”過程中孩子學會提問題,并且學會回答問題;另一方面還可以幫助孩子在讀懂原文的基礎上,用自己的語言來描述故事情節(jié),做到邊讀書邊思考,在讀書聲中快樂成長。

主題十二:誦讀“三百千”通過精辟的文字總結讓孩子們學到了做人的道理。

主題十三:心情日記。讀寫結合,讓孩子用日記的形式記錄自己每天的心情,以提高寫作能力。

主題十四:大嘴聊吧。讀說結合,讓孩子對自己的讀書活動進行一次展示,既讓我們看到孩子們在讀書中的收獲,又讓孩子們達到了知識共享的效果。

好物分享會活動的策劃篇十九

“書是人類進步的階梯”,推薦好書,讓同學們的心靈視野得到熏陶;電影是通向外部世界的一個很好途徑,推薦好電影,回到古代,剖析當下,暢想未來。大家一起分享內心最真切的感受,表達最真實得想法。

二、 活動對象

09級文學院對外漢語班全體同學

三、 活動內容

(一) 推薦

1. 推薦自己閱讀或是別人介紹的好書,附上自己的讀后感或推薦理由,內容簡介。

2. 推薦自己看過的或是有資料介紹自己知道的好電影,有教育意義或是讓你內心感觸很大的好電影,并附上推薦理由及內容簡介。

(二) 分享

1. 交流:在看完一本書或是一部電影后,同學們可以根據(jù)自己的不同理解寫呢新感受、心得體會,也可以是對這部作品的評價,并互相交流分享,以獲得更深的領悟。

2. 朗讀:在看書和欣賞電影之余,可以組織同學一起朗讀作品或電影里的經典句子,提高語言表達、欣賞及思考能力。

3. 表演:選取適合表演的文本或電影片段,組織一起演出,充分發(fā)揮同學們的表演才能。活動可以以比賽的形式進行,以便調動積極性。

四、 活動要求

有益的活動可以豐富我們的課余生活,調節(jié)我們緊張的頭腦,同時也可以讓我們在欣賞文字的同時也欣賞自己和別人的內心語言,在觀看電影的同時也讓自己學到經典對白或是說話技巧,等等。在此,希望同學們積極參加,踴躍參與 班級活動,提高自己,借鑒他人,也促進交流。

好物分享會活動的策劃篇二十

值公司團委成立及五四青年節(jié)來臨之際,計劃組織員工讀書活動,具體方案如下:

“同享知識、共同成長”——讀書伴我成長

4月30日—5月30日

公司全體員工

通過此次活動,培養(yǎng)員工自覺讀書的意識與學習的習慣,帶動員工的讀書熱情,把讀書作為基本切入點,大力營造讀書氛圍,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,使員工在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,在提高自我修養(yǎng),提升素質的同時,促進學習型企業(yè)的創(chuàng)建。

讀書讓理想展翅,學習讓生命飛翔。與知識為友,與書本為友,為人生奠基。與閱讀同行,與真理同行。

1、公司各位員工在公司圖書室的書目中(員工也可自選,但所選書籍必須積極向上,有助于員工水平的提高)自選一本,在規(guī)定的時間內閱讀結束,并完成讀書心得一篇(電子版,不少于500字),鼓勵各部門經理人帶頭參加。為了配合活動的宣傳,活動啟動時,在食堂制作宣傳易拉寶一個。

2、5月25日前,各部門員工將讀書心得(電子版)上交本部門統(tǒng)計,由本部門統(tǒng)計統(tǒng)一上交宣傳部。

3、5月26-30日,宣傳部邀請各部門總監(jiān)及部分員工根據(jù)員工的讀書情況,對所有的心得體會文章進行評選,評選出10名“最佳學習獎”與3名“最佳組織獎”。

4、6月1日-10日,組織優(yōu)秀讀書心得交流會和頒獎會。公司領導對讀書活動進行點評,并對“最佳學習獎”、“最佳組織獎”進行表彰,獲獎者進行讀書感言交流。

5、6月底前,本次征集的讀書心得體會文章進行結集成冊,活動情況通過內刊和展板形式進行宣傳。

1、讀書心得必須是員工個人原創(chuàng)作品,不得抄襲,內容必須積極向上、真實。

2、心得要與所讀書籍相吻合,有自己獨特見解,提倡將讀書摘記和讀書感悟結合起來。

xx元。

好物分享會活動的策劃篇二十一

紙是人們生活中不可缺少的物品,人們一時一刻也離不開紙。在公元1,東漢的蔡倫改進了造紙術,從此使人類文明有了一個大的突破,造紙術的改進使人們的生活與學習變得方便了許多,尤其是在現(xiàn)代,各種新類紙張花樣層出不窮:新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復印紙??所以說,紙在人們的生活中的作用不容忽視,讓我們進入紙的世界,挖掘紙的最大潛能!活動主題:

紙的世界活動目的:

3、通過此次活動,讓大家不隨意亂扔廢紙,發(fā)揮紙的最大功能4、提高同學們的動手能力?;顒右螅?/p>

1、主要材料:一張a4紙

2、方式:(可以剪紙,可以繪畫,可以折紙)不限活動時間:

20xx年6月1日至6月20日活動地點:

教一a110主辦單位:

旅游管理學院宣傳部參與人員:

旅游管理學院全體在籍學生

活動安排:

一、前期宣傳

1、5月26日之前處好有關“創(chuàng)意展示”的海報,并貼在展板上宣傳。

2、6月3日晚自習,宣傳部干事進班宣傳并鼓勵同學積極參與,要求每班至少出5份。

3、6月8日晚自習宣傳部干事進班收集創(chuàng)意展示的作品。二、活動流程1、初賽

(1)6月13日晚自習將收集到的作品一一放在教一110桌子上,由宣傳部干事及部長選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進行展示。

(2)通知優(yōu)秀作品的作者6月18日晚自習在教一110進行3-5分鐘的作品解說

2、決賽

3、活動獎項設計

活動將選出一等獎一名、二等獎3名、三等獎4名,除此之外,還有“最具創(chuàng)意獎”兩名、“最環(huán)保獎”兩名、“最實用獎”兩名,為其頒發(fā)相應獎狀。

4、后期總結

(1)每個干事寫一份總結,并在例會上談談此次活動的優(yōu)缺點,為下次優(yōu)秀活動做基石。

(2)在團支部的微博上上傳相關照片,鼓勵同學們發(fā)表感受。工作安排:

1、宣傳部:

(1)活動策劃、宣傳以及活動的整個過程(2)評比后教一110清潔整理2、秘書處:獎狀3、通訊社:

(1)、對作品、優(yōu)秀作品進行拍照留念(2)、活動報道

旅游管理學院宣傳部

20xx年5月25日

滿分:25分

滿分:25分滿分:25分滿分:25分總分:100分

紙的創(chuàng)意展示評分表

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