最優(yōu)校車司機培訓心得(模板12篇)

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最優(yōu)校車司機培訓心得(模板12篇)
時間:2023-11-01 10:36:13     小編:筆舞

人生苦短,我們應該好好總結。寫總結時要注意用簡練的語言表達清晰的意思,避免冗長和啰嗦。2、別人的總結可以給我們提供一些建議和啟示。

校車司機培訓心得篇一

安全對于從事電力工作的每一個人來說都非常重要,它不僅關系到電力的安全供應,也關系到人身和設備的安全,聽了質安部領導的安全講座,感受很深,尤其是聽到那一幕幕慘不忍睹的安全事故。

課程一開始,講師就闡述了企業(yè)安全工作的重要性,表明了公司高層“以人為本,安全至上”的安全理念。講師為我們逐項講述了生產中各項基本工具的使用方法,著重講述了高空作業(yè)的安全規(guī)程以及事故案例,杜絕“三違”現象,防止和避免重特大安全事故的發(fā)生,體現了科學發(fā)展觀和以人為本的理念。

安全對于我們而言,它的意義在于公司生產經營的平穩(wěn)運行;在于機器設備的安全運轉;在于員工身心的健康安寧,在于國家財產的不受損失。只有安全,我們的企業(yè)才能保持高速、迅猛的發(fā)展態(tài)勢,我們的員工才能擁有幸福安康的生活。因此,在企業(yè)一心一意謀發(fā)展,集中精力搞生產的關頭,更要把安全置于一切工作的首位,夯實基礎,持之以恒,才能實現安全工作長治久安的局面。

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校車司機培訓心得篇二

隨著我國城市化的迅速發(fā)展,校車在學生安全出行中扮演著重要的角色。為了保障學生的安全,我校舉行了一次校車培訓,讓我們學到了很多有關校車安全的知識和技巧。在這次培訓中,我深刻感受到了校車安全的重要性,同時也明白了校車駕駛員在學生平安出行中的責任。下面,我將從認識校車、校車安全裝置、校車安全意識、校車駕駛員責任以及個人的校車安全意識五個方面來分享我的培訓心得體會。

首先,認識校車。在培訓中,我們了解到校車是專門為學生提供交通服務的車輛。相比其他交通工具,校車有著更嚴格的要求和標準。校車應具有獨立座位、緊急安全出口、報警裝置等相關設施。同時,校車的外形和顏色也是有規(guī)定的,一般為黃色車身配紅色標志。了解這些特點和規(guī)定,幫助我們更好地認識和理解校車,從而增強校車安全的意識。

其次,校車安全裝置。校車上有許多專門為學生的安全而設計的裝置,比如安全座椅、安全帶等。安全座椅能夠給學生提供更好的支撐,減輕碰撞時的沖擊力。安全帶能夠固定學生的身體,防止在行駛中發(fā)生意外。在培訓中,我們還學會了如何正確使用安全帶和安全座椅,以確保學生在校車上的安全。

不僅要了解校車和校車安全裝置,還要有校車安全意識。尤其是校車駕駛員,他們是學生安全出行的保障者。校車駕駛員在駕駛校車過程中,必須時刻保持高度的警惕和責任心。他們需要遵守交通規(guī)則,保持車輛的正常運行,同時還需注重學生安全,確保學生平安到達目的地。在培訓中,我們通過參觀校車站內外的示范點,親身體驗了校車駕駛員的工作內容和職責,從而深刻認識到了校車駕駛員的責任之重。

同時,每個人對于校車安全都有著自己的責任。我們每天都要乘坐校車上下學,所以我們個人對校車安全的重視是非常重要的。在培訓中,我們學到了一些個人的校車安全意識。比如,在上下車時要排隊、有序,不要爭搶座位;在車輛行駛過程中要保持安靜,不要大聲喧嘩等。這些個人的安全意識,既是對自己負責,也是對他人負責。

校車培訓給我留下了深刻的印象。通過這次培訓,我不僅了解了校車的特點和規(guī)定,還學會了正確使用校車安全裝置,理解了校車駕駛員的責任以及個人在校車安全中的作用。相信只有每一個乘坐校車的學生都能具備正確的校車安全意識,才能保證學生的安全出行。通過這次培訓,在我們的心中播下了校車安全的種子,不僅更加懂得如何正確保護自己,也更能夠關心他人的安全。希望我們能夠將這種安全意識貫徹到日常生活中,共同維護校車安全,讓我們的校園更加安全、溫馨。

校車司機培訓心得篇三

一、甲方聘請乙方為專職司機。

二、合同期限:

本合同有效期___學期,自_____年__月__日起至_____年__月__日止。

三、勞動報酬:

甲方應按時按量發(fā)放乙方工資_______元/月(寒暑假除外),不得拖欠乙方工資,甲方為乙方每年購買100元人身意外險。

四、乙方責任:

1、工作時間:早上6:30至接完幼兒,下午15:40至送完幼兒。無論是工作日或雙休日乙方應嚴遵本園有關校車工作的安排和調度。認真履行司機職責,服從園方的工作安排,愛護幼兒園的名譽,維護幼兒園的利益。

2、出車前應認真仔細的做好車檢工作,發(fā)現問題及時上報園方;要愛護校車和校車內的設施;每日接送完幼兒回園后,司機應對其車廂地板、坐凳、儀表臺進行清掃、擦拭,每周洗車一次。

3、行駛過程中如發(fā)現車輛有問題則停止使用,并及時告知甲方

并配合園方進行維修,同時協助園方另派車接送幼兒,確保行車安全。

4、高度重視師生的人身安全,不準酒后駕駛、疲勞駕駛;在駕

駛過程中不得在車廂內抽煙、吃東西;駕駛員應保持平和心態(tài),謹慎駕車、勻速行車(時速控制在40公里以內);要有“馬達一響,集中思想”的高度責任感。

5、如因乙方未遵守以上條例或駕駛不當而造成嚴重安全事故,

乙方應負全部責任,經濟損失由乙方承擔。

6、如乙方有嚴重違紀、無責任心、發(fā)生安全事故或嚴重損毀幼

兒園聲譽的行為,甲方有權予以辭退乙方并終止合同。

7、乙方的第一個月工資中抽取50%留作合同協議的保證金,待合同期滿后若不繼續(xù)續(xù)簽合同再退還乙方保證金。若乙方沒有提前一個月通知甲方而無故辭工的,扣除當月工資及合同保證金。

本合同一式兩份,幼兒園、司機各執(zhí)一份,甲乙雙方簽字蓋章后

生效。師生安全高于一切,安全責任重于泰山,為了確保師生人身安全,

以上幾點,甲乙雙方務必嚴格遵守。

甲方:(蓋章)乙方(簽字):

甲方法人代表(簽字):

年月日

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校車司機培訓心得篇四

以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實國家、省、市、縣政府關于中小學校車安全管理工作的有關要求,采取積極有效的措施,會好我校的校車安全管理工作,確保學生生命安全。

二、組織領導

(一)為確保工作的順利進行,學校成立校車安全管理和安全教育工作領導小組,切實加強此項工作的領導。

組長:

副組長;

成員:

三、強化管理職能,明確工作職責

(一)認真學習《中小學生安全乘車管理細則》,全面貫徹落實校車管理細則。

(二)進一步明確崗位職責,認真履行管理職責。

四、校車運行情況分析

(一)我們已做如下工作:

1、召開學校校車安全管理工作會議。

2、組建學校校車安全管理工作領導小組。

3、成立學校校車安全管理辦公室。

4、制定崗位責任制。

5、召開全體教師參加的校車安全管理工作會議,進一步明確管理職責。

6、召開乘車學生安全教育大會。明確乘車紀律,每車推選一名車管小組長。

7、召開車主及司機人員會議,明確安全職責和學校對他們提出的要求。

8、簽訂學校與車主安全責任書。

9、簽訂學校與乘車學生家長安全管理責任書。

10、向學生家長宣傳昌圖縣校車管理有關政策。

(三)我校工作流程:我們的要求校車入校內,在停車場讓學生上、下車,分車不超員運營,在校大門口處由校車管人員檢查。

(1)早6:50—7:20校車按時把學生送入校內。屆時學校有專人負責,開校門,學生下車后司機或乘務員到校車管辦公室辦完離校手續(xù)再離校。

(2)晚上15:20——15:40校車在校內指定停車場分車接學生出校門。到校大門口后主動接受校車管理人員的檢查,確定無超員再出校門,并由司機或乘務員辦好交接單,方能離開學校。

(三)學校將定期召開校車管理會議,總結經驗教訓,研究改進下步工作。

五、工作要求

(一)加強學習,統(tǒng)一認識。本著“積極工作、相互協調、明確責任、重在落實,責任重于泰山”的工作原則,全力把校車安全管理工作做實做細,確保學生安全上下學。

(二)加強領導,明確職責。學校領導要親自掛帥,調動一切積極因素,采取有效措施,統(tǒng)籌協調,組織落實,層層明確責任。

(三)加大宣傳教育力度,暢通信息渠道。在全校開展安全教育活動,教育廣大學生和學生家長從自身做起,提高安全意識。把安全教育融入各科教學之中去,利用校會、班隊會、晨會等平臺對學生進行乘車安全教育。做好對車主人員的安全教育,確保學生生命安全。

(四)加大工作力度對照《校車管理手冊》,結合我校實際,統(tǒng)籌安排,科學管理,爭取達到讓學生、家長、社會滿意。

六、具體工作

1、校安辦應加大人力投入,切實把校車管理工作落到實處。

2、根據上級要求,乘車學生安全教育管理工作領導小組、乘車學生家長代表委員會、乘車學生分布及行車線路示意圖、學生安全教育等規(guī)章制度且在主管領導辦公室上墻。

3、加強管理人員培訓,盡快熟悉管理業(yè)務,把工作做實做細。

4、落實校車管理校長總負責,分管校級領導具體負責,德育處主抓的層層負責的管理責任制。

5、落實例會制度。學校要定期召開領導小組會議、家長委員會會議、車主工作會議、班主任會議、車長會議等,并做好紀實工作。

6、校長與分管校級領導、中層負責領導、班主任簽訂《乘車安全教育責任狀》或《乘車安全教育協議書》。

7、建立乘車安全警示制度:學校和班級定期開展安全教育活動。堅持每日放學了前1分鐘安全警示教育制度。

8、實行交接單制度,執(zhí)行“簽單制”,認真落實《中小學生乘車安全日交接工作制度》。

9、做好校車進出校門的檢查工作。每天早晨,學校安排一人或幾人,逐個班次的乘車情況進行驗收,解決交接過程中出現的一些問題,并與司乘人員分別在交接單上簽字,并將相關情況記錄在交接單上,保證交接時間人數的準確。車主認真、完整、具體的填寫好與學校的交接單。交接單保存規(guī)范工整,保存期為一年,存檔備查。

11、實行學生乘車自治管理。班級里每個班次的學生要有一名小組長,負責本班級這一班次學生的管理。每個候車點要有一名小組長,負責行車過程中的管理工作。定期召開學生管理者會議,不斷提高他們的工作水平。

12、落實領導定期跟車制度。學校領導要定期跟車考察,掌握車輛運行、學生秩序、路況等情況,有針對性的開展安全教育活動。特別是大雨大風、冰雪大霧等惡劣天氣及有冰雪路面時,學校領導要跟車考察,及時處理各種險情,確保平安。

13、及時開展安全乘車總結活動。對在乘車過程中出現的各種安全隱患要及時整改和糾正,對表現突出的人和事要及時表彰。每學期都要開展評選優(yōu)秀小乘客、優(yōu)秀小車長、紅旗校車等活動,并且將紅旗校車的情況反饋給主管部門。

14、簽訂兩個協議書。家長要與車主簽訂《安全乘車協議書》,學校要與每名乘車學生家長簽訂《乘車安全教育協議書》,并存檔。

15、健全檔案管理制度。乘車學生安全教育管理檔案資料在德育處單列,做到資料詳實準確、管理有序,要有專人負責整理并保管。

16、明確學校乘車安全重大事故處理工作預案。

17、制定學校乘車安全工作計劃。

18、與校車駕駛人員簽訂安全行車責任書,逐車逐人落實道路交通安全責任。

19、完善校車審核查驗制度和通報制度。對校車進行定期和不定期檢查,發(fā)現隱患及時向縣校車辦通報,并采取必要措施,防止事故發(fā)生。

20、落實日常管理制度。各部門負責校車管理人員每日堅持上崗,各負其責。

校車司機培訓心得篇五

第一段:引言(150字)

作為校車司機,我有幸親眼見證了孩子們從幼小到長大的成長,親身感受到了他們的喜怒哀樂。校車不僅僅是一項工作,更是與孩子們相伴成長的過程。在數年的工作中,我積累了不少心得與體會,這對我個人和職業(yè)發(fā)展都起到了積極的影響。

第二段:責任與安全(250字)

校車司機肩負著孩子們的安全運送任務,這是最重要的責任。每天開車上下學的路上,我時刻保持警覺,掌握車速,嚴守交通法規(guī)。為了確保孩子們的安全,我在車內配備了急救箱和滅火器,并且定期進行救援演練。此外,我還與孩子們保持著良好的溝通,親密的關系讓他們愿意與我分享他們的困擾和快樂,也能及時發(fā)現他們的身體狀況和心理問題。

第三段:與孩子們的相處(300字)

與孩子們相處是校車司機最有挑戰(zhàn)性的一部分。各個年齡段的孩子有著不同的心理需求和表達方式,我們必須靈活地應對。與小學生相處時,我將自己當成大哥哥、大姐姐,用親近而溫和的語氣與他們交流,使他們感到舒適和放松。與初中生相處時,我尊重他們的個人空間,盡量與他們保持距離,尊重他們的隱私,同時也給予他們足夠的關懷和關心。這種與孩子們建立起的信任和友誼重新定義了校車司機的角色,使我能夠在工作中發(fā)揮更大的影響力。

第四段:孩子們的教育與成長(300字)

作為校車司機,我有責任不僅關注孩子們的安全,更關心他們的教育和成長。我時常與他們聊天,了解他們的學習狀況和興趣愛好,并鼓勵他們努力學習、追求夢想。在我這段職業(yè)生涯中,我見證了不少孩子從調皮搗蛋變得專注認真的過程,見證了他們的成長和進步。我盡自己的努力為他們提供一個良好的學習氛圍,通過鼓勵和指導,激發(fā)他們學習的興趣和潛力。

第五段:成為他們的榜樣(200字)

作為校車司機,我深知自己扮演著孩子們成長過程中的一部分角色,我很榮幸能夠成為他們的榜樣。我通過自己的言行舉止,教育他們安全、守法,尊重他人并樂于助人。我相信,通過我對他們的引導和教育,他們會成為具有責任感和擔當精神的人,并將這種正能量傳遞給其他人。同時,我也從孩子們身上學到了很多,他們的純真和善良成為了我生活的一部分。

結尾(100字)

校車司機雖然作為一份普通的工作,卻能夠在與孩子們相處中發(fā)現很多快樂和收獲。這份工作讓我看到了孩子們的可愛和堅強,也讓我成為他們成長道路上的伙伴和引路人。每一個學生都是珍貴的,而我作為校車司機,將繼續(xù)盡最大努力,將他們安全地送往學校,見證他們成長的點滴,為他們提供一個安全和溫暖的環(huán)境。

校車司機培訓心得篇六

9月12日,常德市桃源縣校車交通安全教育培訓大會在縣文體中心大禮堂隆重召開,來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、中、小學校、校車公司負責人以及校車駕駛員、照管員1000余人參加了培訓??h校車辦、教育局、交警大隊、安監(jiān)局、交通運管處負責人到會。

桃源縣校車辦負責人首先通報了全縣校車交通安全形勢,指出了存在的問題,提出了工作要求。

隨后,桃源縣交安委副主任儲冰給全體參會人員上了一堂《安全在你腳下生命在你手中》交通安全知識常識課。授課采用多媒體教學,儲冰首先通報了近年來發(fā)生在全國的重大道路交通事故案例和校車交通事故案例,指出了全縣校車交通安全嚴峻形勢,分析了校車引發(fā)交通事故的原因,講解了道路交通事故涉及的`有關法律法規(guī)、道路交通事故處理流程、校車安全管理有關注意事項以及校車的技術要求、駕駛人安全駕駛要求,同時對《校車安全管理條例》進行了解讀。

會上,桃源縣交通運管處副主任余超、縣安監(jiān)局副局長邢金球、縣教育局李華星局長分別就校車交通安全工作提出了具體要求。

校車司機培訓心得篇七

第一段:介紹培訓背景和目的(200字)

作為現代交通工具的重要一環(huán),司機的安全駕駛技能和服務意識對于保障道路交通的安全和順暢起著重要的作用。為了提高車輛駕駛員的素質和行業(yè)服務水平,我參加了一次為期一周的培訓。本次培訓旨在通過講座、實操和案例分析等多種形式,提高司機行車技術、規(guī)范服務行為和安全文明駕駛的意識。

第二段:學到的關于行車技術方面的心得體會(300字)

在培訓中,我學到了很多有關行車技術的知識。首先,安全駕駛的基礎是熟練的車輛操作技術,包括啟動、換擋、轉彎等常規(guī)操作。除此之外,我還學習了一些緊急情況下的應對技巧,如剎車距離控制和避險駕駛等。另外,在高速路行駛中,掌握車輛超車技巧和避讓原則也是非常重要的。通過實際操作和教練的指導,我對這些技巧有了更深刻的理解,并且能夠在實際駕駛中熟練應用。

第三段:學到的關于規(guī)范服務行為方面的心得體會(300字)

良好的服務意識是每個司機都應該具備的素質,也是塑造企業(yè)形象和發(fā)展品牌的重要因素。在培訓中,我明白了司機作為交通工具的代表,應該積極主動地為乘客提供優(yōu)質的服務。這包括禮貌和微笑的態(tài)度、主動幫助乘客搬運行李、遵守交通規(guī)則等。此外,對于一些特殊的人群,如老人和兒童,司機還應特別關注他們的安全和需求,給予額外的關照和照顧。通過學習這些服務行為的規(guī)范,我相信我可以成為一名優(yōu)秀的司機,贏得乘客的認可和信賴。

第四段:學到的關于安全文明駕駛的心得體會(300字)

安全文明駕駛是每個司機必須遵守的行車準則,也是保障道路交通安全的基本要求。在培訓中,我了解到了很多安全文明駕駛的原則和方法。例如,遵守交通信號燈、保持安全車距、不駕駛疲勞、合理使用安全帶和手持設備等。此外,了解和掌握常見的交通事故處理流程和應急救援方法也是非常重要的。通過這次培訓,我對安全文明駕駛的意識有了更深刻的認識,并將會在以后的工作中嚴格要求自己,確保自身和乘客的安全。

第五段:總結培訓的收獲和展望(200字)

通過一周的培訓,我不僅學到了許多關于行車技術、規(guī)范服務行為和安全文明駕駛的知識和技能,更重要的是,我樹立了自我追求卓越和不斷進步的信念。作為一名司機,只有不斷學習和積累,才能適應和應對日益復雜和多變的交通環(huán)境。因此,我希望能夠將這次培訓所學到的理念和方法貫徹到日常的工作中,并且在以后人生的道路上不斷完善自己的技能和素質。通過自己的努力和堅持,成為一名優(yōu)秀的司機,為社會做出更大的貢獻。

(總字數:1300字)

校車司機培訓心得篇八

我叫,自19xx年起從事汽車駕駛員工作至今,現在從事汽車駕駛員工作,20xx年x月獲得#市勞動和社會保障局頒發(fā)的汽車駕駛中級技能證書;20xx年x月參加市人事局組織的培訓考試后,取得了寧夏回族自治區(qū)職業(yè)技能鑒定指導中心汽車駕駛員高級技能證書。目前駕駛執(zhí)照準駕車型為:a1-a2車型。

行車安全。隨著駕齡的增長,我的汽車駕駛水平已日臻純熟,對汽車性能的了解也不斷深入,常常會和一些年輕的駕駛員一起學習、探討交通法規(guī)知識并向他們傳授一些駕駛經驗,同時幫助他們分析車輛運行過程中出現的故障和技術難題,并能提出好的解決方案,得到了大家的認可。

做為一名汽車駕駛員,我深知安全行車的極端重要性,始終保持著一份清醒。二十年來,我一直不斷強化道路安全法律法規(guī)及車輛安全駕駛知識的學習,嚴格按照機動車輛操作規(guī)程駕駛,不為了"玩瀟灑、耍技巧、搶時間"而進行違規(guī)、違章操作。認真提高自身的安全意識。閑暇時間經常會從媒體上察看一些交通事故案例,并在實踐工作中不斷總結經驗,培養(yǎng)自己應對突發(fā)事件的技術水平和心理素質。積極參加安全學習,認真遵守交通法規(guī),安全行車。不酒后開車,文明駕駛、禮讓三先,確保了全年安全行車無事故。二十年來安全行車超過120萬公里,從未出現一起安全責任事故。

終做到隨叫隨到,從未耽誤過任何一件事情,從未私自出過一次車。日常工作中始終保持車容整潔,車況良好,認真保養(yǎng)車輛,使車輛性能保持最佳狀態(tài),努力鉆研技術、熟練掌握日常保養(yǎng)和駕駛車輛的性能,在對車輛的維修方面,小的毛病盡量自己處理,對大的問題及時向領導匯報,并到指定的修理廠進行維修,勤儉節(jié)約降低費用。在工作單位能夠虛心接受領導和同事們提出的意見和建議,并認真改正。

積極參加單位組織的各項活動,在平時的工作學習中,我深深知道眾人拾柴火焰高的道理,能夠做到團結同事,在工作、生活中互相幫助、互相支持,并常和同事一起討論如何提高駕駛技巧及節(jié)省油耗方面的經驗,不斷提高自身的工作能力和水平。

二十多年來,我付出了很多,也得到了很多,由于我熱愛汽車駕駛工作,愛護車輛,工作一直勤勤懇懇、任勞任怨,遵章守紀,團結協作,具有強烈的工作責任感、敬業(yè)精神和職業(yè)道德,贏得了領導和同事的認可,20xx年被石嘴山市大武口工業(yè)園區(qū)管理委員會評為先進工作者。

同志比,不斷尋找差距,不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術價值;加強理論和業(yè)務學習,不斷提高政治思想和業(yè)務技術水平。我將在以后的工作中更加從嚴要求自己,不斷努力工作,在單位領導的帶領和同事的幫助下使自己的工作達到一個更高的層次,以飽滿的熱情投入到本職工作之中去。

校車司機培訓心得篇九

培訓前的準備是成為一名合格司機的重要一步。在接受培訓之前,我先對自己進行了一番思考和準備。首先,我明確了自己成為一名司機的目標和動機。我渴望成為一名出色的司機,并且我對駕駛工作充滿了熱情。其次,我了解了相關培訓機構和教練的資質和口碑。通過咨詢和調研,我選擇了一家聲譽良好的培訓機構,并預約了培訓課程。

第二段:學習規(guī)則和技巧

在接受正式培訓之前,我花了一些時間自學交通規(guī)則和常用的駕駛技巧。這樣我能更好地理解培訓中教練所傳授的知識和技能。具備一定的基礎知識可以提高學習的效果,并減少在培訓過程中的困惑。通過自學,我學習到了一些常見的交通標志和信號,以及如何正確行駛和變道等技巧。

第三段:培訓過程中的挑戰(zhàn)與吸取經驗

在接受實際培訓過程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)。首先是適應新的駕駛環(huán)境和車輛操作。在模擬訓練和實際道路駕駛中,我發(fā)現自己經常出現問題,如過于緊張、方向控制不準確等。然而,我意識到這是培訓過程中必然會遇到的問題。通過教練的指導和我自己的努力,我不斷改進和調整自己的駕駛方法。我學會了如何放松自己的身心,更好地掌握車輛操作。

第四段:與教練和同學的互動

培訓中,我發(fā)現與教練和同學的互動對于我的學習和成長非常重要。教練通過耐心的指導和實際操作示范,幫助我不斷提高技術和駕駛技巧。同時,與同學的交流和互動也讓我受益匪淺。我們互相鼓勵,交流經驗和困惑,共同進步。這種團隊合作的氛圍讓我感到非常溫暖和鼓舞,也激勵著我不斷學習和進步。

第五段:培訓后的收獲和展望

經過一段時間的培訓和努力,我取得了一定的成績和進步。我不僅成功通過了司機培訓的考核,還獲得了駕駛執(zhí)照。我深感這是自己努力和堅持的成果,也讓我更有信心面對未來的挑戰(zhàn)。此外,培訓給我?guī)砹烁嗟臋C會和選擇。作為一名合格的司機,我可以選擇從事專職駕駛工作,或者在其他行業(yè)中使用這項技能。無論選擇什么樣的道路,我都將堅持學習和提升,不斷成長和完善自己。

總結:

通過這次司機培訓,我學到了很多關于駕駛和道路安全的知識,并提高了我的駕駛技巧。同時,我也從中體會到了良好的心態(tài)和與他人的合作是取得成功的關鍵。我相信,只要我持續(xù)學習和努力,我可以成為一名出色的司機,為社會交通安全出一份力。同時,這次培訓也讓我認識到,堅持不懈和與他人合作是實現任何目標的秘訣。無論在駕駛還是其他領域,這些經驗和體會都將對我的未來發(fā)展和成長有著重要的意義。

校車司機培訓心得篇十

近年來,交通事故頻發(fā),暴露出一些駕駛人員的安全意識不足、技術水平不高的問題。為了提高司機的駕駛技術和安全意識,許多駕校和企事業(yè)單位開展了司機培訓。在這次培訓中,我深受啟發(fā),并對此有了一些體會,下面將分享我的司機培訓心得。

第二段:駕駛技術的提升

在培訓中,我特別重視駕駛技術的提升。通過系統(tǒng)的教學和實操訓練,我學會了正確的換擋、避讓、超車等技術動作。此外,我還學習了如何應對緊急情況,如如何正確地采取緊急制動、避讓障礙物等。這些技術的提升不僅提高了駕駛的安全性,還提高了行車的流暢度,減少了擁堵和事故的發(fā)生。

第三段:安全意識的培養(yǎng)

除了駕駛技術的提升,我發(fā)現在司機培訓中,安全意識的培養(yǎng)同樣重要。通過理論課程和實地的案例分析,我了解到交通事故的原因往往是因為駕駛人員的不理性行為和違規(guī)操作。因此,在培訓中,我逐漸培養(yǎng)起了遵守交通規(guī)則和道德底線的意識,摒棄了危險駕駛和違章行為。在自覺遵守交通規(guī)則的同時,我還能積極地提醒他人,共同維護良好的交通秩序。

第四段:與他人的溝通與合作

在培訓中,我還學會了與他人的溝通與合作。駕駛是一個復雜的行為,需要與其他車輛和行人共享道路空間。因此,我明白了與他人的良好溝通和合作對于安全行駛的重要性。在培訓中的團隊協作訓練中,我學會了如何主動與其他駕駛員溝通,如何正確的使用燈光和手勢傳遞信息。通過與同伴的合作,我更好地控制了車輛,避免了潛在的危險。

第五段:持續(xù)學習的重要性

通過司機培訓,我深刻認識到學無止境的道理。培訓不是一時的事情,而是一個持續(xù)的過程。只有持續(xù)學習,才能不斷提升自己的駕駛技術和安全意識。我決定在今后的駕駛生涯中,不僅要保持對道路交通法規(guī)的學習,還要了解新的交通技術和安全設備,以不斷提升自己的駕駛水平。

總結:

通過這次司機培訓,我不僅提升了駕駛技術,增強了安全意識,還學會了與他人合作和持續(xù)學習的重要性。這些培訓心得對我今后的駕駛生涯將產生深遠的影響。希望所有的駕駛人員都能意識到駕駛安全的重要性,不斷更新知識和技能,做到文明守法、安全駕駛。只有這樣,我們才能共同營造一個安全、有序、暢通的交通環(huán)境。

校車司機培訓心得篇十一

本人19xx年通過征兵入伍進入86364部隊,19xx年獲得機動車駕駛執(zhí)照,19xx年從部隊復員后進入公路管理局工作至今。自19xx年獲得機動車駕駛執(zhí)照至今,我一直從事汽車駕駛員工作。20xx年順利通過汽車駕駛高級工評定,駕駛過多種車型,培養(yǎng)了10名徒弟,圓滿完成領導交辦的各項工作任務。現將本人獲得高級工以來的思想及工作情況總結如下:

一、xx年來累計安全行使100多萬公里,從未發(fā)生過違章、違紀及責任事故。

1、加強理論學習研究,在實踐中總結經驗。在駕駛工作中,我十分注重提高自身的安全行車意識,時刻嚴格要求自己,端正個人駕駛作風,堅決抵制工作和生活中的不良作風,并一直強化道路安全法律法規(guī)的學習,積極參加局里開展的各類駕駛員安全培訓活動。隨著駕齡的增長,通過長期的駕駛實踐,我積累了大量豐富、寶貴的實踐經驗,經過不斷地總結、思考、研究,我的汽車駕駛水平已較純熟,應對突發(fā)事件的素質和能力不斷提高,對汽車性能的了解也不斷深入,能充分保障駕乘人員的安全舒適,xx年來累計安全行駛100多萬公里。

忙,突發(fā)事件較多,作為單位駕駛經驗豐富的司機,我經常需要將領導或同事及時送往目的地。而且,因融安縣通往各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的鄉(xiāng)級公路多為山路、石渣路、土路,路況復雜,危險系數大,這就需要豐富的駕駛經驗才能圓滿完成各類出車任務。在多年的工作中,我堅持個人利益服從全局利益,增強時間觀念,服從單位領導的安排,隨叫隨到,不分時間、地點和休息日,克服各種困難,圓滿完成各項出車任務,確保本單位各項工作的正常開展。30多年來,從未有因個人原因而影響本單位工作未能正常開展的現象發(fā)生。

二、掌握嫻熟的駕駛技巧,具備良好的駕駛技術技能,能確保行車安全。駕駛汽車是一項關系到人民生命財產的職業(yè),所以人們對職業(yè)汽車駕駛員無論從技術、心理及心理素質方面都有著很高的要求。通過多年的駕駛實踐,我已養(yǎng)成良好的行車習慣,并在實踐中不斷總結和思考,平時主要從以下幾個方面開展工作:

1、行車前注意對車輛進行認真細致檢查,做好準備工作。xx縣屬桂北地區(qū),道路顛簸彎曲,特別是xx縣的、等鄉(xiāng)鎮(zhèn),山路、彎路較多。根據工作需要,我經常要駕駛單位的汽車把領導或同事送往各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)或其他城市。車輛行駛在陡峭彎曲的山路上,更考驗著我們的駕駛技術。我們車輛配備了后輪車鼓滴水裝臵,在漫長的坡道上,利用發(fā)動機牢牢控制車速,再配合后輪車鼓滴水裝臵,利用水灑在鼓與剎車制動片上,降低溫度,防止剎車疲軟,使車輛能保持正常的速度行駛。經過多年的山路駕駛經驗,我總結出在這樣的道路上駕駛的心得:一是要有膽量,不能因為是窄、小、急的回頭彎坡道路就害怕,要充滿自信;二要保持速度慢且恒定,在狹小的山路上行駛,慢才能確保安全,才能應對突發(fā)情況;三是運用好方向盤、離合器、制動器配合做好制動工作。

2、雨天、霧天行車更需要謹慎。山區(qū)的道路總是在考驗我的駕駛技能。一次我接受任務要送單位領導到泗頂去處理一起因山體滑坡而導致309省道大面積受損且交通中斷的突發(fā)事件,當時已是晚上12點多,而且又恰逢春天綿綿細雨的雨霧天氣,夜晚的山路霧氣一層比一層厚。我開著微弱的防霧燈,在山路上緩慢盤旋,最后在耗時3個多小時才能走出那段只有26公里的霧漫道路。由于經常要在雨霧天氣中的山路上行駛,我深深體會到:在這樣雨霧一層比一層厚的山路上行駛,路很窄,上下坡的路很多,轉彎也多,這就需要我們駕駛員一要用黃泥把前照燈進行涂混,使照射出的燈光泛黃,再配合微弱的防霧燈,透過白色霧氣,共同照射前面道路,分辨出具體方位,低速緩慢前行;二是要靠內側壁行駛,保障安全。

3、掌握各種道路特點,運用相應技巧安全行駛。工作中,我經常要在高速公路、縣級二級公路、xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路及村級土路上行駛。針對不同的道路特點,我能通過自己多年的實踐經驗變換不同的駕駛技巧,安全準確的駕駛車輛,特別是在一些村莊街道,人口密集,街道不寬,交通混雜,加上人們的交通安全意識淡薄,孩童有追車嬉鬧的習性,因此,極易釀成事故。駕駛在這樣的村莊街道時間長了,我體會到,在在這樣的道路上安全行駛,需要做到以下幾點:一是駕駛過程中,要思想集中、耐心謹慎。遇到人多時,不要緊張和急躁,遇到人少時,也不能掉以輕心,要控制好車速,隨時做到制動停車的準備;二是牢記自己車子的長、寬、高,密切注意街道兩側的道路和行人,以便提前采取措施,保證順利通過。

三、掌握基本的維修技術能力,不斷提高汽車駕駛過程中的應變能力。一名優(yōu)秀的職業(yè)駕駛員,既要有良好的心理、生理和思想基礎,又要掌握基本的修理技術能力。車輛的維修和保養(yǎng),能確保車輛在行車過程中的良好狀態(tài),掌握一定的維修技能,才能在提高自身駕駛過程中的應變能力。為此,我刻苦鉆研,在做中學,在學中做,利用業(yè)余時間不斷充實自身的車輛維護與保養(yǎng)等知識。為此,我整理了一些有用的技術書籍,深入學習了《車輛構造》、《機械基礎》等技術理論,并把所學的知識應用到生產實際中,不斷提高自身的車輛維修技能。通過幾十年如一日不間斷地學習和充電,我克服了自己文化基礎差的弱點,靠著自己的鉆研精神,為單位解決了眾多的車輛故障和疑難問題,節(jié)省了單位的開支,保證了行車的安全。

四、言傳身教互相學習,幫傳帶授共同提高。汽車駕駛員往往注重駕駛技術的提高而忽視汽車日常的維護和保養(yǎng),對汽車的新技術和新工藝更是難以把握。于是我在工作中,不但在駕駛技術方面悉心指導年輕的駕駛員,在汽車的新技術和新工藝方面也毫無保留地把自己多年來學到的知識和技能傳授給他們。雖然我的文化水平不高,但通過在部隊中的專業(yè)訓練、工作后不斷地培訓及30多年來的長期實踐,我在駕駛技術和維護、保養(yǎng)上都比較熟練,各學徒、徒弟在工作中遇到難題,只要是我力所能及的,我都樂意指導與幫助。在傳授駕駛技藝方面,我要求學徒要做到“眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤”,多熟悉,全面掌握駕駛技巧。作為一名高級汽車駕駛員,我不但把自己所學的東西毫無保留地傳授給學徒、徒弟,還要教他們怎樣做人、做事。如今,我?guī)С龅?0名徒弟(在部隊里帶4名、在單位里帶6名)個個精明能干,都能在各自崗位上有所建樹。

五、今后努力的方向

強對新技術的學習,進一步提高自己的業(yè)務水平和綜合能力,為單位的發(fā)展貢獻自己的一份力。

校車司機培訓心得篇十二

校車司機是負責校車行駛安全的重要一環(huán),他們肩負著孩子們的安全運輸任務,是學生們在校園之外的第一道保護網。而作為校車司機的同志們,多年來積累了豐富的經驗和體會,他們深知保障學生的安全是他們最重要的責任。本文將圍繞校車司機的一些心得體會展開探討。

第二段:忠誠擔當才能克服艱難險阻

在日常工作中,校車司機面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。天氣條件的惡劣、道路交通狀況的復雜以及學生的不穩(wěn)定因素,都是校車司機每天都要面對的困難。然而,經驗豐富的校車司機們知道,在這些困難中,只有忠誠擔當才能克服。他們時刻保持警覺,熟悉道路的各種情況,并通過良好的駕駛技巧和觀察力來應對突發(fā)情況。他們會在行駛過程中密切關注學生的動向,確保他們的安全。

第三段:安全第一,預防勝于救援

校車司機們堅信安全第一,預防勝于救援。為了保障學生的安全,他們注重從源頭預防事故的發(fā)生。在校車車輛和設備的維護方面,他們始終保持高度的警覺,只有確保車輛在良好狀態(tài)下才能出車。同時,他們還會對學生進行安全教育,告訴他們在上下車時要注意事項,并嚴禁亂竄的行為。通過這些預防措施,校車司機們減少了許多潛在的安全隱患,有效保障了學生的出行安全。

第四段:細心體貼,照顧每一位學生

校車司機在日常工作中,時刻關注學生的需要和感受。他們了解每一位學生的乘車狀況和上下車地點,為學生提供方便和舒適的乘車環(huán)境。在交通擁堵或者天氣惡劣時,他們會為學生提供溫暖的傘、幫助攜帶重物等,讓學生感受到關懷和愛護。校車司機們的細心體貼,讓學生們在上下學的過程中倍感溫馨和安心。

第五段:成為孩子們的“朋友”和“守護神”

校車司機們不僅僅是接送學生的司機,還是學生們心目中的“朋友”和“守護神”。他們用真誠和親切的語言與學生溝通,與他們建立起深厚的感情。當學生遇到困難或者遇到不愉快的事情時,他們會傾聽學生的心聲,給予他們關心和安慰。在學生心目中,校車司機是他們在出行過程中的堅強后盾和支持者。

總結:

校車司機們是學生出行安全的守護者,他們在日常生活中不僅要面對各種困難,還需要和學生們建立起深厚的感情。通過忠誠擔當、安全第一、細心體貼和成為學生們的“朋友”和“守護神”,校車司機們從事著這個光榮而偉大的職業(yè)。他們付出了不懈的努力,以確保學生們的安全和幸福。

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