讀后感是我們對書中故事和人物的思考與感受的呈現(xiàn)。寫讀后感時要注意語言表達(dá)的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確，避免含糊不清和詞不達(dá)意。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚实淖x后感，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
山路彎彎讀后感篇一
幼兒時，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，青綠色的順樹木站起隊，整齊的豎在山腳，一切都都顯得如此安然寧靜我坐在奶奶的腿上，越看越遠(yuǎn)，仿佛要將視線穿過山似的。
遠(yuǎn)處稀稀疏疏的一行人，好似車站涌動的人群那樣行色匆匆，讓我不禁遐想，遠(yuǎn)處的山路是怎樣的?我默默的想著。奶奶抱著我，帶著我一起欣賞這美麗的山水風(fēng)景?？墒牵叶嗝聪胩瞿棠痰膽驯?，獨自行走在山路上。
一彎又一彎，山路繼續(xù)向前延伸著。我有些不耐煩了：什么時候才能走完?但山路好像在跟我開玩笑，總是給我一彎又一彎。那時我總想著：等我長大了，這樣的山路一定不在話下!
我走的比往常慢多了，山路好像沒有盡頭似得。忽然，我踩到了一塊石頭，險些摔跤，我憤怒地踢開石頭，確驚奇的發(fā)現(xiàn):這一彎一彎的山路，不正像我們?nèi)松牡缆穯?路上的絆腳石不正像人生路上的挫折嗎?我明白：無論走在那條路上，都要學(xué)會堅持!
山路彎彎山路長，我的路就在腳下，我的未來就此起航!
山路彎彎讀后感篇二
山路彎彎，彎彎山路。這蜿蜒漫長的山路，引起我無限的遐想。這崎嶇坎坷的山路，教會我堅強(qiáng)的道理。這走不完的漫漫長路，寄存著我成長的一點一滴。
小時候，和奶奶一起走在山路上，我蹦蹦跳跳地去捉蝴蝶，采野花。不慎腳下一滑，跌倒了路旁的小石頭上。膝蓋頓時一陣刺痛，我不禁哇哇大哭，奶奶趕忙走過來。她慢慢地將我扶起，用溫?zé)岽植诘碾p手抹去我眼角的淚水，慈祥地對我笑道：“沒關(guān)系的，娃兒不哭。我們不能因為一點挫折就備受打擊。我們要堅強(qiáng)起來。你看看，這路旁的小花依舊那么美，對不對?”奶奶指著不遠(yuǎn)處的一叢玫瑰上的那蝴蝶對我慈愛的一笑。小小的我，似懂非懂，笑著站了起來，抓蝴蝶去了。
轉(zhuǎn)眼間，我就小學(xué)畢業(yè)了，即將邁進(jìn)中學(xué)的大門。我再次來到了山路下，望著那蜿蜒向上、坎坷崎嶇的山路，心中無限感嘆：人生不正如這山路一般嗎?總會有幾個轉(zhuǎn)折的山坡，也缺少不了幾個絆腳石。但我們必須一路向前，去迎接更美好的景物，去挑戰(zhàn)更新的世界。
山路彎彎讀后感篇三
山路彎彎，彎彎山路。這蜿蜒漫長的山路，引起我無限的遐想。這崎嶇坎坷的山路，教會我堅強(qiáng)的道理。這走不完的漫漫長路，寄存著我成長的一點一滴。
小時候，和奶奶一起走在山路上，我蹦蹦跳跳地去捉蝴蝶，采野花。不慎腳下一滑，跌倒了路旁的小石頭上。膝蓋頓時一陣刺痛，我不禁哇哇大哭，奶奶趕忙走過來。她慢慢地將我扶起，用溫?zé)岽植诘碾p手抹去我眼角的淚水，慈祥地對我笑道：沒關(guān)系的，娃兒不哭。我們不能因為一點挫折就備受打擊。我們要堅強(qiáng)起來。你看看，這路旁的小花依舊那么美，對不對?奶奶指著不遠(yuǎn)處的`一叢玫瑰上的那蝴蝶對我慈愛的一笑。小小的我，似懂非懂，笑著站了起來，抓蝴蝶去了。
上了小學(xué)，我一個人走山路，崎嶇不平的山路，漫長而遙遠(yuǎn)。我看著那張只有74分的試卷，心中無比難過，不經(jīng)意間放眼望見了一叢玫瑰，哇，真美!鮮紅的花朵像那嬰兒的小臉一般，嬌美、艷麗、芬芳四溢。我不由得想起了奶奶對我說過的一番話，是啊，生活中難免會遇到挫折與困難，我們又何必在意那么多呢?想到這兒，我不僅嘴角微微上揚，一次失敗帶代表不了什么，下次再努力就好了。耳邊忽然響起清脆的鳥鳴，一縷陽光緩緩灑下，為那叢玫瑰添上了一絲金色的光芒，使其更加美麗、高貴。我笑了笑，邁著歡樂的步伐，沿著崎嶇的山路，一路向前走去。
轉(zhuǎn)眼間，我就小學(xué)畢業(yè)了，即將邁進(jìn)中學(xué)的大門。我再次來到了山路下，望著那蜿蜒向上、坎坷崎嶇的山路，心中無限感嘆：人生不正如這山路一般嗎?總會有幾個轉(zhuǎn)折的山坡，也缺少不了幾個絆腳石。但我們必須一路向前，去迎接更美好的景物，去挑戰(zhàn)更新的世界。
走在彎彎的山路上。聞著優(yōu)雅的花香，我仿佛又變成了當(dāng)初那個走路摔跤，只會玩耍的天真的小女孩！
山路彎彎讀后感篇四
兒時，我常常躺在奶奶溫暖的懷里，聞著奶奶身上淡淡的山茶花香，數(shù)著外婆手上的皺紋，眼中卻只有那長長的山路。這條山路，不知通向哪兒。它穿過那連綿不斷的山丘，與清澈的小溪同行。這段山路有石頭路，有磚頭路，有泥路，也有樹根路。兒時的我無數(shù)次問奶奶，山路通向哪兒。奶奶總是笑著告訴我，那條路會帶著爸媽來看咱倆。夕陽下，映著我和奶奶坐在老藤椅上的笑容。
漸漸地，我從那個天真的小女孩，長成一位高年級的大女生。一次，我的試卷竟只是“及格”的印章了。這對平時拿“優(yōu)”的我來說，簡直是一個晴天霹靂。我拿著這張試卷，沮喪地走在山路上。忽然下起了大雨，我只得躲在大樹底下避一避。雨點兒滴落在一顆顆石頭上，濺起層層水花……雨停了，陽光透過樹葉閃耀著七彩的光。腳下的石頭路也反射著亮光，原本沾滿泥土的石頭變得一塵不染。我恍然大悟：人生不也是如此嗎?經(jīng)歷風(fēng)雨后，迎來的是更完美的自己啊!
山路彎彎讀后感篇五
假期里，我讀了《彎彎》這本書。書里的主人公是大華街小學(xué)六年一班的徐彎彎。她是一個堅強(qiáng)、開朗的'胖女生。
她好像不太走運：她爸爸幫她發(fā)明的“快速書寫器”（幾支鉛筆捆在一起可以提高抄寫生字速度的東西）還沒用就被老師發(fā)現(xiàn)……。
她很堅強(qiáng)，李見吉當(dāng)面嘲笑她，她都不哭……她有一句“名言”——“當(dāng)著壞人不能哭，有眼淚不能流在臉上，要流在肚子里，這就是堅強(qiáng)”。
雖然她在學(xué)習(xí)方面很努力，但成績還是中等?？伤齾s有超長的管理能力。
我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)她的努力地精神、堅強(qiáng)的精神和超強(qiáng)的管理能力嗎？努力可以使你向芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高；堅強(qiáng)可以令你充滿自信。超強(qiáng)的管理能力能夠使我們有更好的自我約束能力。來吧！讓我們一起努力學(xué)習(xí)，一起堅強(qiáng)面對每一件事吧！
山路彎彎讀后感篇六
在我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小路。這條小路彎彎曲曲的，路邊有翠綠的小草，還有許多可愛的小石頭。每當(dāng)我走在這條小路上，童年的一幕幕場景又浮現(xiàn)在眼前。
記得第一次我走在這條小路的時候。這是一個周末，奶奶問我：“要不要去走走小路??？”我馬上興奮地回答：“要去！要去！”到了小路，我就在小路上奔跑。小路又彎又長，一眼望不到頭。我看到路上有許許多多的小石子，我馬上過去撿。這些小石子有紅的、灰的、黃的、綠的'全都又小又可愛。奶奶在我身后跟著說：“慢點！慢點！別跑太快?！被丶业臅r候我撿的小石子裝了一滿瓶。數(shù)一數(shù)，足有好幾十顆呢?；氐郊液螅刻於枷胫@條小路，想著哪天能再去小路上自由玩耍。
時間一天天過去了，我已經(jīng)上小學(xué)三年級，我每天都要走這條山路上學(xué)。之前的黃土路現(xiàn)已鋪上了地磚。我走在這條小路上，這條小路好像永遠(yuǎn)也走不完。我問奶奶：“小路的盡頭都有什么？”奶奶說：“小路的盡頭還是路。”這時我對小路的盡頭充滿著期待。
時間過的真快，我的小學(xué)快畢業(yè)了?？墒俏业目荚囀×?。天空都下起了蒙蒙的小雨，周圍的大樹也都枯萎了。我錘頭喪氣的走在小路上。我發(fā)現(xiàn)小路蜿蜒曲折，正像我們?nèi)松牡缆?。我明白了，無論走在那一條路上，都要學(xué)會堅持。就在這時，雨停了彩虹出來了。我的心里好像也出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
彎彎曲曲的小路在我心里已經(jīng)成為我家鄉(xiāng)的象征，成為我對家鄉(xiāng)感情的寄托。我很思念家鄉(xiāng)彎彎曲曲的山路。這條小路讓我明白了生活中會有困難，我們要勇敢面對那些困難。
山路彎彎讀后感篇七
三歲時，我經(jīng)常躺在奶奶的懷里，望著藍(lán)藍(lán)的天空，瞧著各式各樣的云朵，聆聽著蟲鳴鳥叫。奶奶總喜歡指著門前的山對我說：“那邊的山可好看了！”我疑惑地問：“不就是山嗎？能有什么好看的東西？”“等到了秋天，你就知道了?！蹦棠绦χf。
秋天到了，奶奶牽著我的手走在這彎彎的山路上。楓樹葉紅紅的，煞是好看！但山路彎彎，崎嶇難行，有幾段路還很陡峭。走到一段比較平坦的路時，奶奶故意松開了牽著我的手，讓我自己行走，說要鍛煉我走路的能力?？晌覜]走幾步，就被絆倒了。奶奶說：“不要怕，摔倒了站起來，繼續(xù)走！”我只好硬著頭皮，繼續(xù)前行。
到了五年級，因為疫情原因，我在家上網(wǎng)課。可是，在網(wǎng)課期間，我迷戀好看的視頻，沒有集中精力好好聽講?；匦Ｆ谥锌荚?，居然沒上85分。差一點由“學(xué)霸”變成“學(xué)渣”！唉，都怪我貪玩，不認(rèn)真聽課。正當(dāng)我低迷時，爸爸媽媽出現(xiàn)在我的眼前。爸爸說：“吃一塹長一智，功夫不負(fù)有心人?！眿寢屨f：“孩子，你還記得奶奶門前的那座山嗎？當(dāng)年你爬那條陡峭的山路時多么勇敢，現(xiàn)在擺在你面前的——學(xué)習(xí)不正如登山么？”爸爸媽媽的話讓我如夢初醒，于是我努力學(xué)習(xí)，終于在期末考試中取得了滿意的成績。
山路彎彎讀后感篇八
假期里，我讀了《彎彎》這本書。書里的主人公是大華街小學(xué)六年一班的徐彎彎。她是一個堅強(qiáng)、開朗的胖女生。
她好像不太走運：她爸爸幫她發(fā)明的“快速書寫器”（幾支鉛筆捆在一起可以提高抄寫生字速度的東西）還沒用就被老師發(fā)現(xiàn)……。
她很堅強(qiáng)，李見吉當(dāng)面嘲笑她，她都不哭……她有一句“名言”——“當(dāng)著壞人不能哭，有眼淚不能流在臉上，要流在肚子里，這就是堅強(qiáng)”。
雖然她在學(xué)習(xí)方面很努力，但成績還是中等?？伤齾s有超長的管理能力。
我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)她的努力地精神、堅強(qiáng)的精神和超強(qiáng)的管理能力嗎？努力可以使你向芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高；堅強(qiáng)可以令你充滿自信。超強(qiáng)的管理能力能夠使我們有更好的自我約束能力。來吧！讓我們一起努力學(xué)習(xí)，一起堅強(qiáng)面對每一件事吧！
山路彎彎讀后感篇九
這個暑假，我讀了《彎彎的收藏》，讓我感受很深。
其中，題王許威武的一個小片段我非常喜歡。物理考試了，宿小羽老早起床做題，這時有一個人，是他的同學(xué)，帶著宿小羽去學(xué)?？淳碜?，他們到了老師的辦公室，發(fā)現(xiàn)里面的抽屜里面是空空蕩蕩的。突然有人說：“誰？”他們要逃得時候碰見了老師，老師像是知道似的，把卷子給了宿小羽，宿小羽硬著頭皮看了。
第二天，老師發(fā)現(xiàn)一張白卷，是宿小羽的，她鄭重的寫下了0分。我懂得了做人要踏踏實實。
還有一篇是貓牌學(xué)校，也讓我感受不淺。學(xué)校運來老鼠牌的粉筆，上完課，下課后，粉筆怎么也擦不掉，就去找賣的人，他說要用貓牌擦才能擦掉的，后來買了象粉筆，兒子一機(jī)靈，買了個老鼠擦。
這個故事用了一個笑話，曾加了故事的趣味性，讓人感受很深。
《彎彎的收藏》真是一本好書啊！大家快來看??！
山路彎彎讀后感篇十
這個暑假，老師叫我們看書(彎彎。尖尖。419宗罪……）而我是看彎彎這本書如果你沒看過我來告訴你們吧。
第一章的大概內(nèi)容，是彎彎的爸爸幫彎彎發(fā)明可以快速抄生字的“排筆”還沒來的及用就被老師發(fā)現(xiàn)了，老師給彎彎四個字“新聞干事”。
第二章，媽媽叫彎彎把cd香水送給老師當(dāng)生日禮物，她怎么都不好敢拿出來結(jié)果被足球打碎了。
當(dāng)生日禮物，她怎么都不好敢拿出來結(jié)果被足球打碎了。
28個人都沒猜對，后來才知道答案彎彎是煎蛋。
彎彎是不是很聰明，是不是很可愛呢，她還是一個快樂的孩子。
山路彎彎讀后感篇十一
與朝鮮一江之隔、中國最大的邊境城市丹東的初秋，雖然涼風(fēng)習(xí)習(xí)，令人爽快，但中午的烈日，使人感受到秋煞子炙烤的威力，一般人是不愿意出門的。周三正好趕上多云天氣，不冷不熱，正是出行的好時機(jī)，我便蹬上自行車，直奔五道溝而去，領(lǐng)略秋日的郊外風(fēng)光。
登上帽盔山大嶺，已是汗津，小息片刻，環(huán)顧四周，嗬!好一派都市風(fēng)情，昔日滿山坡，比比相連的棚廈矮房，已不見了蹤影，剛剛竣工的高樓大廈，數(shù)座花園式的居民小區(qū)，驕傲地矗立在秋風(fēng)里，漂亮的帽盔山公園猶如一幅美麗的圖畫，讓人眼亮。
也許今天是個吉慶日，鞭炮聲聲，升空的五彩氣球，飄灑的彩紙花絮，大車、小車川流不息。喬遷新居和新婚的喜慶，為這美麗的秋色，為這棚廈改造的欣喜，增添了一份濃濃的溫馨、幸福的色彩。
開發(fā)商又不失時機(jī)的亮出了“與鴨綠江相望，與帽盔山公園相連，人居風(fēng)水寶地?！钡木薹鶙l幅，格外醒目，抓人眼球。
越過山坡，順著石橋右拐便進(jìn)入到了通往變電村的鄉(xiāng)路。咫尺之遠(yuǎn)卻是兩種風(fēng)情，青山綠茵，清風(fēng)撲面，頓有一絲愜意之感。
行之不遠(yuǎn)，一塊“國家標(biāo)準(zhǔn)示范村”的標(biāo)牌，赫然在目。嗬，原來這里還有如此世外桃源!情不自禁地駛?cè)胗^望，只見通往五道河，數(shù)條百米之長的柏油路兩旁，矗立著整齊有序的磚瓦房，房前屋后都是標(biāo)準(zhǔn)的花卉大棚，一盆盆，一池池綠油油的杜鵑花含苞吐蕾，十分招人喜愛。幾個年輕的花農(nóng)，正在發(fā)愁的議論著，花價日益下滑，今年如何賣上不賠的價錢。
是啊，丹東的水土氣候是很適合栽養(yǎng)杜鵑花的，但是不知為何，卻總也沒能形成規(guī)模，東北杜鵑花生產(chǎn)基地的設(shè)想，也只是一場渴求的夢，不少花農(nóng)已改種其它來錢較快的作物了。
也許是花價的不景氣，影響了花農(nóng)的情緒，示范村路旁花壇中的草花、綠樹，在無人清理的雜草叢中，顯得有些淡然、凄涼。
行之五道河邊，一股異味隨風(fēng)飄來，令人黯然、不爽。黑乎乎的河水，毫無生氣的流淌著，帶著憂傷，帶著嗚吟，帶著期盼流入了鴨綠江——污染著江城人民為之驕傲的母親河，匯入了滋潤萬物生靈的黃海!
這兒雖說是郊區(qū)，交通卻很方便，直通市內(nèi)的24路小公汽來往川梭，十幾里路只需塊八錢，就可以走一趟了!
路邊一座小樓，掛著村委會等幾塊牌匾，顯出基層政府的威嚴(yán)。但愿它能切實負(fù)起責(zé)任，讓我們的家鄉(xiāng)更環(huán)保，更美麗;人民更幸福，更安逸。
越走路越彎，眼越綠，心越亮。一派田園景象，一派風(fēng)土民情映入眼簾。遠(yuǎn)山綠蔥蔥，泛著初秋的淡黃;蟲鳴鳥叫匯成了天然和聲，滴落在心中，蕩起了陣陣清馨的漣漪;大田中的包谷，日漸成熟，在秋風(fēng)中颯颯作響;農(nóng)舍房前屋后的.瓜果梨棗，已綴滿枝頭，長滿瓜秧，展示著豐收的喜悅。一戶人家正在大興土木，舉目望去，原來是在修建標(biāo)準(zhǔn)化的畜舍，也許是看到豬肉價日益見長的緣故吧，還挺會抓商機(jī)的呢!不少農(nóng)民正在地里伺耨著應(yīng)季蔬菜，男人們則光著膀子，而女人，特別是年輕女子，則用紗巾將臉蒙得嚴(yán)嚴(yán)實實，怕曬黑哩!見狀，我也忙將旅游帽和墨鏡戴上，咱也怕黑呢!
山腳下，道路邊，不時地就會看見幾頭毛驢在悠閑的低著頭，吃著青草，時不時地?fù)u晃著尾巴，驅(qū)趕著蚊蟲的叮咬。
山坡上，一片松林，青翠挺拔。幾個年輕女子帶著孩子在林間，不知是在納涼游玩，還是在采摘什么，好一幅悠閑自得的樣子，真養(yǎng)人眼!
近一個半多小時，才走到環(huán)城路，平坦的柏油路，左通大連，右通鶴崗。不遠(yuǎn)處，具有現(xiàn)代氣派的通往大連的高速公路也展現(xiàn)眼前，令人心里亮堂堂、甜滋滋的。
路旁邊有一個飄滿浮萍的池塘，樹蔭下，躺著一輛摩托車，一游人在垂釣?！鞍?這里有魚嗎?”我下車問道。只見那人慢悠悠地抬起頭來說道：“也許有，也許沒有，我也不知道。只是閑著沒事，到這里玩玩，圖個休閑?！编?我聽罷，若有所思，恍然大悟!是啊，我不也是在休閑嗎?霎時，一絲會心的微笑，涌上了心頭。
歸途，日已經(jīng)西斜，青山綠廓，裊裊炊煙，幾聲犬吠，幾多溫馨。飛轉(zhuǎn)的車輪載著我的快樂，輕舞在那一抹夕陽之中。
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山路彎彎讀后感篇十二
黃勇
張段長一是到恩施，最艱苦的地方檢查指導(dǎo)工作和異地職工交心談心，張段長二是檢查探測站工作，這兩件事情觸動了我的神經(jīng)，這種身體力行的務(wù)實作風(fēng)給襄輛的干部職工起著表率作用，有著深刻的教育意義。想想在邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的同志，他們大部分都來自異地他鄉(xiāng)，但是，他們卻用極大的工作熱情投入到惡劣的工作環(huán)境中去，默默干好自己的本職工作，我們需要向他們學(xué)習(xí)。六場新開通不久，目前現(xiàn)場作業(yè)的確存在一些困難，有些股道作業(yè)環(huán)境差，不盡如人意，但是，和他們相比，這點困難對于我們來說又算得了什么呢？想想他們，就增強(qiáng)了我們克服困難的勇氣。六場也有來自外地的年輕人，不少人也想調(diào)回家，他們的心情我們都可以理解，但是在異地調(diào)轉(zhuǎn)問題上并不像想象中的那么簡單，做為一名工班長應(yīng)該在日常工作和生活中和他們交心談心，在思想上對他們進(jìn)行引導(dǎo)，引導(dǎo)他們擯棄雜念、自我定位，是金子在哪里都能發(fā)光。對于勞務(wù)派遣工，在他們面前應(yīng)該多宣傳類似于恩施維修小組那種立足崗位、扎根艱苦地區(qū)、執(zhí)著堅守、干好本職工作，在崗位上建功立業(yè)的精神，號召他們向恩施維修小組的職工們學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，提高業(yè)務(wù)水平，在技能大賽中去爭奪好名次，獲得機(jī)會“轉(zhuǎn)正”;再則，扎扎實實干好本職工作，精檢細(xì)修，去發(fā)現(xiàn)典型和重點故障，受到嘉獎而贏得“轉(zhuǎn)正”機(jī)會，碌碌無為、隨波逐流只能耽誤青春、貽誤自己。
新襄輛成立后，特別是六場開通以后各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心，我們看在眼里、暖在心里，管理上嚴(yán)格但不缺乏人情味，使我們的工作熱情更高了，職工們的工作態(tài)度更加實在，業(yè)務(wù)知識也有了長足的進(jìn)步，思想上的'負(fù)面情緒在逐步減少，幸福感在逐步增多。
當(dāng)前鐵路正在開展“轉(zhuǎn)觀念、闖市場、增效益”主題教育，鐵路經(jīng)營面臨下行壓力，存在不少的困難，車輛段也處在創(chuàng)業(yè)階段，工作千頭萬緒，因此，我們要樹立安全就是最大效益的意識，穩(wěn)住自己的心神，抓好安全生產(chǎn)，扎實搞好本職工作，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化程序作業(yè)，規(guī)范作業(yè)過程，精檢細(xì)修，讓每一輛車都安全運行，不給新襄輛添亂；同時，我們更要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)是產(chǎn)業(yè)工人立身之本，有了過硬的本領(lǐng)，才能勝任工作，把本崗位工作做的更好；最后，還需要我們以主人翁的精神來對待企業(yè)，感恩企業(yè)，和企業(yè)同呼吸，共命運，同舟共濟(jì)，為新襄輛的興旺發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
我們都是襄輛的一員，襄輛給了我們生存和發(fā)展的空間，我們沒有理由不去熱愛它、珍惜它。襄輛有一個求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支紀(jì)律嚴(yán)明、服從指揮、能打硬仗的干部職工隊伍，我們堅信襄輛的未來一定會越來越美好，職工的生活會越來越幸福！
山路彎彎讀后感篇十三
彎彎的月亮想什么，這個問題很簡單，可是許多年來人們認(rèn)定只有“像小船”這個答案是正確的，當(dāng)一個名叫星子的女學(xué)生說出另一個答案時，遭到了老師的批評。星子后來也當(dāng)了老師，她向?qū)W生提出這個問題時，卻鼓勵大家“多想幾個答案”，結(jié)果她培養(yǎng)了一位作家。
可見，因循守舊是不行的，只喲眼勇于創(chuàng)新，才能做出成績。
試想，如果哥白尼也默守當(dāng)時的“真理”放棄“日心說”（雖然他表面上好象這么做了，內(nèi)心卻依然堅持“日心說”）那么，人類文明的發(fā)展很可能就會大大延遲了。
今天，我們生活在快速發(fā)展的新中國，過著幸福美好的新生活，誰能不佩服那些與傳統(tǒng)封建文化作勢不兩立斗爭的五四戰(zhàn)士！
是的'，傳統(tǒng)文化有它優(yōu)秀的地方，例如先秦諸子穿透千年的思想，唐詩宋詞永世不衰的魅力，但我們不能因此就不去探索新的哲學(xué)思想，就不去發(fā)展新詩！
是的，“彎彎的月亮想小船“是個美妙的比喻，但我們不能因此就不去做其他更新穎獨到的比喻！
讓我們發(fā)揮我們的想象力，大膽創(chuàng)新吧！讓中華文化更加生機(jī)勃勃！
山路彎彎讀后感篇十四
世界上的人很多，，但是你絕對找不到兩個一模一樣的人，因為我們每個人都有自己的愛好和特點。就像無數(shù)根長短不一、五顏六色的蠟筆，描繪出一個有趣的、充滿歡聲笑語的世界。
暑假里，我讀了《彎彎的收藏》這本書。書里有一篇文章題目就是《彎彎的收藏》，這篇文章主要講了：楊老師給同學(xué)們布置了作業(yè)，是利用假期時間來收藏有意義的東西。一個叫徐彎彎的同學(xué)，在聽英語時得到靈感：收集全班同學(xué)的聲音在悄音帶里！終于，開學(xué)的時候到了，彎彎集齊了全班同學(xué)的聲音，向同學(xué)們和老師展示，受到了熱烈的掌聲！
其實，每人都有自己的思維，自己的想法和看法，每人的個性都不一樣，并不是每個人都死死板板的一個樣。
一件事情，會有兩個不同的看法，別人是那樣想的，我們就不一定和別人想的一樣，我們得從我們自己的角度去判斷，是對是錯；一個問題，會有許多種不同的解法，我們要從我們自己的方向去思考；一場辯論賽，甲方的人都會按自己的觀點和乙方的人爭辯得不相上下......
當(dāng)你以一點小事情和對方的人吵得不可開交的時候，你可曾考慮過別人的感受？雖然我們都有各自的特點和個性，但是我們不能隨著自己的性格而任意妄為。
我在這本書中的收獲很大，讓我們朝著成功的方向繼續(xù)前進(jìn)吧！
山路彎彎讀后感篇十五
山霧如游絲一般彌漫在山中，絲絲薄霧給山腰系上一條腰帶。漸漸的，山霧彌漫整個山谷，如茫茫大海。突然，雨來了，山上的樹木隨著雨滴沙沙作響，如同音樂家演奏名曲一樣，紅花漸漸飄入眼簾，溪水順著石階而下，如滾瓜一般。那山路見證著時間的印記。
幼時，我牽著媽媽的手一起沿山路走。在山腳上那片花海中穿過。玫瑰的紅色映入眼簾，紅的似火，格外惹人喜愛。突然我看到了一條小溪，拉著媽媽的手趕快跑過去。
溪水的浪花濺到我的手上，涼涼的，很舒服，這時我便坐到草地上把腳泡在溪水里。媽媽總會說上一句，這孩子真淘氣。眼中卻是滿滿的寵愛，這條山路上留下我和媽媽歡快的笑聲。
三年級時，一天放學(xué)剛到家門口，就聽見激烈的爭吵聲從屋內(nèi)傳出?！昂⒆哟罅?，要到城市才能接受更好的教育。”“可孩子喜歡在這里生活，我們不能私自決定孩子的去留?！卑职謰寢層衷跒槲肄D(zhuǎn)學(xué)的事兒爭吵。
我轉(zhuǎn)身朝山間的那條小路跑去。夕陽西下，火燒云上來了，有的似飛奔的駿馬，有的似騰飛的鳳凰……千姿百態(tài)，鳥兒飛回巢中。我坐在石頭上靜靜地看著眼前這一條彎曲的山路。心中雖有萬般不舍，但為了學(xué)習(xí)，我不得不離開這里，這條綿延卻又帶給我快樂的路。
那天之后，我隨父母搬到城里。全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，繁華喧鬧的城市。但每天晚上，我都會夢到故鄉(xiāng)的那條山間小路。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級了，媽媽終于答應(yīng)我周末回家鄉(xiāng)，我興奮地手舞足蹈，我和母親一起走過這條山路。路旁的草兒隨風(fēng)搖擺，陽光跟著溪水一起流動，波光蕩漾格外好看，空氣中都彌漫著歡樂的氣息。不知怎么回事，我一腳踩在一塊兒小石頭上絆倒了，一下子趴到了地上?？晌乙稽c都不覺得疼，反而覺的和這條山路越來越親密，母親輕輕把我扶起，幫我拍掉身上的塵土。
山路彎彎讀后感篇十六
中國文藝家俱樂部的一位友人打來電話，要我立即去一趟萍水縣，盡快找到潘國興。他說由全國數(shù)百家報刊媒體協(xié)作、數(shù)千名作家、記者和文化宣傳工作者參與的“中國世紀(jì)大采風(fēng)活動”已經(jīng)拉開了序幕。組委會組織的采風(fēng)團(tuán)要到有關(guān)地區(qū)進(jìn)行定向采風(fēng)，而做為采風(fēng)團(tuán)成員之一的潘國興總是難以和他取得聯(lián)系，事先寄給他的信函如泥牛入海，打給他的電話總也沒人接。
潘國興就在萍水文聯(lián)，為什么會找不到他？這就怪了。
剛才路過編輯部我看到萍水的李國友又來送交稿件，這件事想交給他代辦又感到不妥。好在這里與萍水同屬于一個地區(qū)，萍水縣離這兒不遠(yuǎn)，還是親自去吧。放下電話，我和同事打好招呼便離開報社，迎著料峭的春風(fēng)，匆匆趕向了汽車站。
在早，我和潘國興本不認(rèn)識。我們由相識到相知還得緣于幾年前報社舉辦的那次愛國主義教育活動而去異地采風(fēng)的行程中。
那年清明節(jié)，我們集結(jié)起一批文學(xué)工作者乘車西行，首先去了距萍水縣城四十公里處的云蒙山，去悼念當(dāng)年為了部隊和群眾撤離、撤出日寇的“鐵壁合圍”而把敵軍主力引上蒙山斷崖上的那幾位烈士。
我們一行二十多人，來到云蒙山下一個叫柴溝堡的小村停下車，找了一位向?qū)?，便沿著烈士?dāng)年走過的崎嶇山路向著群嶺環(huán)繞的主峰走去了。走到山腰，我看到有位十一二歲的男孩兒手拖一只白色的蛇皮袋子正在那里采藥。我好奇地向他走去，來到他的身旁，見他帶著補丁的上衣衣袋里露出了半截兒語文課本，與讀小學(xué)五年級我女兒那課本兒的封面一模一樣。近午的陽光把孩子那單薄的身影投到了地上，我見他把藥袋兒放在一旁用一把短柄的山鎬開始刨尋山地的藥草，山風(fēng)吹動著他的衣角，也吹拂著他那顯然是因缺乏營養(yǎng)而顯出那種灰黃色的頭發(fā)。我盯著他臉上的點點泥跡，便蹲下身來問他為什么不去上學(xué)而要孤身一人到這里采藥。
起初，男孩兒對我并不理會，當(dāng)聽到我的問話，那停落的山鎬沒再揚起，他看了看我，便把頭緩緩地垂下了。我拉過他的藥袋兒，見里面藥草的根莖五顏六色，有黃的、紅的、紫的、灰的……我抬頭剛想再向他問一點兒什么，猛然，我驚呆了：見大滴大滴的淚珠兒已然從他那偏轉(zhuǎn)的臉頰上臨風(fēng)而落。他的臉頰偏轉(zhuǎn)，想必是不想讓我看到他那流淌的淚水，可我還是看到了。
這時，從后面趕來的幾位伙伴兒悄悄地站在了我的身邊，望著眼前的情景默然無語。
我禁不住又問：“孩子，你為什么不去上學(xué)讀書而要孤身一人到這里采藥呢？你不感到孤獨不感到害怕嗎？”
男孩兒這才抬起衣袖狠抹了一下臉上的淚水，哽咽著告訴我：“叔叔，我不害怕，有爸爸在那里跟我做伴兒。”順著他抬起的手指望過去，我見那里有一座墳塋！隨后，他又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地對我說：“媽媽病了，躺在這里的爸爸莫非就真的再也不回家，再也不管我們了嗎？我好想去學(xué)校里念書啊，連做夢都在想?？晌业臅率窃僖材畈幌氯チ?。我瞞著媽媽自個兒跑到這里來，想刨些藥草賣點兒錢先治好媽媽的病?！?/p>
孩子把話說完，抬頭看了看我，便折轉(zhuǎn)身子，尋尋覓覓地向前走去了。
我望著他，該有四十幾歲的年紀(jì)，高高的個子，臉色紫紅，神態(tài)凝重。在這位男子的帶動下，不，應(yīng)該說是在他的啟發(fā)或是提醒之下，我身邊的幾位伙伴兒全都向這位孩子做出了各自的表示，自然，也包括我。而后，我們便緩緩地離去了，繼續(xù)向著遠(yuǎn)處的峰頭走去。走出了百十米，忽然，從身后傳來了孩子的哭叫，我回頭望去，見他正跪地向北，向著我們的背影以頭抵地，而后又仰向蒼天哭叫著：“叔叔，叔叔啊，你們好走……”顯然，他正在給我們磕頭。
在向主峰攀登的那彎彎的山路上，通過同行者李國友的介紹，當(dāng)我知道前邊陌生的男子就叫潘國興時，我驚愣了，站在了那里說：“在早，我就讀過他的文章??！”那時，李國友就擔(dān)負(fù)著萍水縣的宣傳報道工作，因為常去報社送交稿件，所以，我和李國友很熟。
攀上主峰，我們站在峰頭上極目遠(yuǎn)天壯麗的山河，心潮澎湃。遙想當(dāng)年那幾位烈士，以邊打邊退的戰(zhàn)術(shù)把日軍的大部隊引向這里，讓部隊和群眾安全地突出了包圍以后，他們就從這里，滿懷著對這個世界的無限眷戀之情，縱身跳下這萬丈懸崖時，身邊的潘國興深情地對我說：“看到山畔那個失學(xué)的孩子，做為今天走來的這又一梯隊的我們，實在應(yīng)該有所為，亦該有所不為呵！”做為文友，自那以后，我與潘國興也就有了最初的交往。
從主峰上走下來，我們從向?qū)巧钋型榈耐飮@聲中知道了孩子的父親死于一場意外的爆炸。這個山村生產(chǎn)煙花爆竹的歷史已經(jīng)很久了，幾乎家家都有鞭炮作坊。盡管當(dāng)?shù)卣钗迳?，不?zhǔn)擅自生產(chǎn)，可因為這里生活水平和生產(chǎn)條件的滯后，有些人還是抱著寧肯挨炸的危險，也不愿自己的家人挨餓。由此，潘國興從向?qū)抢镏懒撕⒆拥男彰阅且院?，他每月便從自己的工資中抽出一百元，及時寄到云蒙山下那位重又走進(jìn)學(xué)堂的孩子的手里。
已說不清我漂泊的心靈，是從何時啟程，懷著對英雄的崇仰，我從冰封雪飄的北國——那楊靖宇的墓地出發(fā)，披一身萬里江流的風(fēng)煙，到林則徐的墳塋，從三元里，到臺兒莊……關(guān)山處處，哪一處呵，才能標(biāo)示出中華兒女的鐵骨雄風(fēng)？盧溝橋的流水，曾洗去我仆仆的風(fēng)塵，宛平城頭的落雨呵，曾打濕我的感情。我一路走來，走向了云蒙山，一步步，登上了壯士浴血殺敵的峰頂。
歷史的風(fēng)煙在眼前聚散，那一座座英雄兒女的連峰呵，豈不正是從那歲月深處蜿蜓而來的又一道長城？這雄風(fēng)回蕩的峰頭呵，你就是我苦覓已久的中華魂的祭壇，向著你，我激情難收，眼含著熱淚躬身致敬。
看溟蒙的的嵐煙中，那直上云天的刀山劍峰，那大小小的無名的山冢，組合成了你的威儀，那流長源遠(yuǎn)的萍水，攜眾壑之源匯聚成你的氣宇和感情。
云蒙山呵，假如讓我作為你巖壁上的一棵山棗樹，一棵由于你精蘊的滋養(yǎng)緣春而舞的綠色精靈，那么，出生入死，我便與你廝守在一起了，硬錚錚的枝椏，向你張開遮護(hù)的一蓬，一年一度，總要把一地落果，撒進(jìn)大地母親的懷中。
云蒙山呵，我祈望著你的山風(fēng)，能給人間鋪開一片綠色溫馨的夢境。我愿在你的風(fēng)中起舞，愿在你的風(fēng)中去陶冶我的靈性。我定定地佇立在這里，在你的風(fēng)景中，永遠(yuǎn)護(hù)衛(wèi)著你那扶正壓邪的出鞘般的劍峰。
抗洪救災(zāi)時，做為報社的記者我又一次去了萍水縣。那條蜿蜒的紫萍河自云蒙山山地流出，從萍水縣域穿流而去。每年雨季，山洪暴發(fā)，河道中那滾滾的奔濤如狼嗥牛吼，所以，當(dāng)時的防汛形勢極為嚴(yán)峻。
我到了那里以后，根據(jù)萍水宣傳部胡二青的述說，連夜便寫出了萍水當(dāng)時的主要領(lǐng)導(dǎo)張建新在紫萍河河堤發(fā)生險情的剎那間，果斷地跳進(jìn)洶涌的激流以身堵住潰堤并同群眾一道制服水患的那篇報告文學(xué)并在報紙上發(fā)表以后，不知為什么，我再見到潘國興，他就對我顯出了那種“敬而遠(yuǎn)之”的神態(tài)。
出于自己的本意，我想發(fā)現(xiàn)能與我們的人民血脈相連的優(yōu)秀公仆，并能寫出他們舍生忘死的英雄品格竟是那么強(qiáng)烈，以至使我揮筆達(dá)旦?？蛇z憾的是十天之后我才知道自己犯了一個美麗的錯誤——我的那篇報告文學(xué)是失真的。張建新根本就不曾跳進(jìn)文中所述的紫萍河那潰堤的激流中。所謂的潰堤，只是田原上一條泄水毛渠的堤埂。據(jù)知情人講，當(dāng)時張建新做為抗洪救災(zāi)的總指揮帶著胡二青等人巡行到那里，為堵水，張建新只是趟進(jìn)了那條一時難以用土石堵?lián)醯臐⒘髦小?/p>
知道了實情，我當(dāng)時的那種懊惱和痛悔之情是他人難以體味的。這時，我才知道潘國興為什么會對我“敬而遠(yuǎn)之”了，因此，在自己的心目中我對他愈加敬重了。
在幾家很有影響的國家級的刊物上，我曾幾次讀過潘國興的作品。他那獨特而又幽默的智性語言所表述出的深刻的思想及精湛的藝術(shù)性確曾傾倒過很多人。他文中隱隱閃爍的那種被逼仄于矮檐之下而位卑未敢忘憂國的主人公的形象也曾贏得評論家們的一致好評。文如其人，眼界決定了價值取向。他的作品總是著眼于時代的蒼茫之處，總能給人以一種居高望遠(yuǎn)過目難忘的印象。
來到汽車站，買好車票剛上車，我便發(fā)現(xiàn)了坐在車上的李國友。他見到我，趕忙站起身來。走到他的近前，當(dāng)我告訴他我要到萍水去找潘國興時，他忙笑著拉我同他坐在一起。
我問：“你和胡二青還在分管宣傳工作？”
他說：“胡二青早在張建新離任前夕就調(diào)到文聯(lián)坐了那里的第一把交椅?！?/p>
“呃——，前一段時間有人吹吹打打，去了胡二青家要給他發(fā)喪的那件事已成為人們的笑談，現(xiàn)在他去那里坐一把手，他能行？”
李國友望了望我，目光里透出的是滿腹的復(fù)雜。他欲言又止，最后樂了：“時下不是有這樣一句順口溜？‘說你行你就行，不行也得行；說你不行就不行，行也不行’。憑心而論，就是兩個胡二青綁到一起也不頂一個潘國興。潘國興是國家級會員，有那么多的作品?？膳藝d在官場上是：‘寡婦睡覺，上邊沒人’的那種‘行也不行’的人。胡二青是說‘孔子寫的唐詩他讀了不少’的那種‘不行也行’的人。在他們單位，是兔子駕轅老虎拉套。至于談到有人去了胡二青家要給他出喪這件事雖說有礙于安定團(tuán)結(jié)，可事出有因，畢竟也反映了一種民意，民意難違呀……”
不知怎么，我這時忽然想起使我泛酸的那篇報告文學(xué)，心便開始下沉。我扭轉(zhuǎn)話題：“潘國興在干什么？寄給他的信沒有回音，打給他的電話怎么總也沒人接？”
此時，司機(jī)按響了喇叭，車窗外的景色向后退去，汽車向著萍水馳去了。
“你要找他還得沿著那年我們爬山的路線從萍水縣城一直往西去，到云蒙山下的柴溝堡去找他?！?/p>
“噢——他在深入生活。”
“什么深入生活？我看他是在體驗生活?，F(xiàn)在下鄉(xiāng)是一種體驗，原來“下?！币彩且环N體驗……”
“潘國興下過海？怪不得人們總說他發(fā)了?！?/p>
“下過，那是在那年我們爬山回來以后的事，而且是真的發(fā)了。只是后來有規(guī)定凡是“下?！比藛T在去留兩條路中任選一條時，因他不愿與母體割裂才重又回到了單位。用他自己的話說叫‘改邪歸正’，實際是他再一次體現(xiàn)了自身的能力，火了一把后的凱旋而歸?！?/p>
“這么說老潘現(xiàn)在是‘鳥槍換炮’，他的日子該比以前好了?！?/p>
“好了？他當(dāng)初‘下?！钦姹缓Ｋ退懒?，那‘好’便是‘了’，‘了’便是‘好’，追悼會上的悼詞肯定都會拔高。問題出在當(dāng)他聽到有人給他捎話說‘老潘掙了那么多錢也不向領(lǐng)導(dǎo)做一做表示’時，你猜他會怎么回答？他說我送出去的錢如果真能把那些貪錢的官吏噎死，那我肯定要送，就是上刀山下火海也要送得一分不留?？蛇z憾的是我的愿望不能達(dá)到。再說，目前我的錢又實在太少，而我要做的事情又實在太多。我的上司神通廣大，生財有道，根本就不需要我去扶貧。你想，他的態(tài)度如此‘惡劣’，別人能不磨道里截驢、能不毀他才怪？”
“是嗎？”我笑了?！霸谶@朗朗乾坤之下，誰還能把他怎么著嘍？”
“怎么著嘍？”李國友笑了笑：“說來話長——那年，我和潘國興一起上山下鄉(xiāng)，他是我們的隊長。后來分配工作，我倆又一同去了教育界。那時候的熱門工作是“聽診器、方向盤、木頭疙瘩售貨員?！薄澳绢^疙瘩”自然是指單位的公章了。教師的社會地位低下，被排在地富反壞右后的第九位。因為那時物資缺乏，商業(yè)系統(tǒng)是個使人眼熱的地兒，因而在轉(zhuǎn)工時，潘國興從教育系統(tǒng)被朋友“挖”到了商業(yè)部門。潘國興那時就開始在外發(fā)表作品，并引起了文學(xué)界對他的注意。因而在文聯(lián)組建時，潘國興便頂著一頂“工人身份”的帽子調(diào)入文聯(lián)才又走進(jìn)了作家的隊伍里。競爭激烈相互傾軋的官場決不亞于戰(zhàn)火紛飛相互殘殺的戰(zhàn)場，為了爭得某個官位人們有時可以拼得你死我活?？膳藝d在這方面偏偏弱智。盡管這樣，有人還是怕他跑到自己的前面阻礙了自己的官路而會時時“壓”他?！皦骸彼淖詈玫恼f詞就是他的“工人身份”。后來潘國興在單位感到壓抑，這才去了商海蕩舟。話再說回來，如果他下?！把汀彼懒?，那是他活該倒霉，如果他滿載而歸，自然又會有人眼紅。潘國興回到單位以后因他總也不能“理解”領(lǐng)導(dǎo)的意圖，聽說胡二青還通過關(guān)系讓人辦過他的案子。當(dāng)那一個個吹起的肥皂泡全都破滅以后，事情的是非曲直水落石出，主管這件案子的那位領(lǐng)導(dǎo)百感交集，失聲痛哭。在日后政府召開的山區(qū)脫貧會議上，潘國興也就申請去了地處偏遠(yuǎn)、任務(wù)堅巨、難點也最多的柴溝堡”。
出租車沿著紫萍河的堤岸向西馳去。隔著車窗我見一河春水清濁同流……
在陽光下閃著燦爛的波光自這里遠(yuǎn)去了。車子走了一個小時，我們才在云蒙山下柴溝堡的一個小店旁邊停下來。經(jīng)過打問，來到了潘國興的住處。房東得知我們的來意，便說：“這幾天老潘同村上的干部不知從哪里弄來了那么多的果樹苗，要村民們抓緊時機(jī)栽在各自承包的荒山地角。他說一定要讓這里的荒山全部綠化，一定要改變這里年年栽樹不見樹的狀況。今天一大早他們就走了，去了那大山深處?！?/p>
望了望西斜的陽光，按照房東指示的方向我們沿著那彎彎的山路走去了。當(dāng)我們重又來到那個孩子采藥的地方，見遠(yuǎn)方的白云深處，人影如蟻。我們向著那里大聲呼喊著：“潘國興，潘國興……”
群峰發(fā)出了回應(yīng)。我們的呼聲在山間回蕩，飛出了山外，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
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