報告的撰寫也是一種培養(yǎng)溝通能力和表達能力的訓練。編寫一份較為完美的報告需要在前期進行充分的準備和調(diào)研。這些范文涵蓋了不同領域和不同目的的報告樣例。
學校行風自查自糾報告篇一
學校財務工作在學校工作中是一項非常重要的工作,是搞好學校教育教學工作、改善辦學條件的有力保障。為加強我校公用經(jīng)費管理,規(guī)范公用經(jīng)費支出行為,提高資金使用效益,為保證我校教育、教學與日常工作的正常運轉(zhuǎn),有計劃合理地使用學校的生均公用經(jīng)費,認真做到勤儉辦學的方針,根據(jù)上級有關要求和柏莊鎮(zhèn)中心校的安排,我校從大局出發(fā),從小處著手,現(xiàn)將我校財務工作的開展情況自查自糾如下。
學校認真學習了教育局有關通知要求和中心校的工作安排,充分認識到生均公用經(jīng)費的合理使用的重要性。學校成立了以校長為組長的生均公用經(jīng)費自糾自查領導小組,成員名單如下:
組長:
成員:
1、我校加強財務管理,嚴格執(zhí)行《會計法》和上級有關財務制度的規(guī)定。學校的一切資金,由學校財務人員按有關規(guī)定統(tǒng)領統(tǒng)支,不存在以各種名義向?qū)W生收取班費、資料費、補課費等亂收費行為。
2、認真履行報賬制度,力求資金的規(guī)范使用,無挪用、擠占、截留等現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格財經(jīng)審批手續(xù)。所有報銷發(fā)票,做到手續(xù)完備,有經(jīng)手人簽字,都經(jīng)過校長簽字。
3、無違反規(guī)定套取上級公用經(jīng)費專項資金問題。
4、對經(jīng)費的使用做到不合理的開支堅決不開支。
5、學校公用經(jīng)費支出能按照內(nèi)控制度成立以校長為組長,副校長、主任、教師代表為監(jiān)督員的領導小組。定期將公用經(jīng)費的收支在校內(nèi)公示。
7、我校在使用公用經(jīng)費時,嚴格按上級的要求認真對待每一項支出,切實做好年初經(jīng)費預算,并嚴格按預算進行開支。根據(jù)實際需要確需進行調(diào)整的,均按相關要求先擬寫經(jīng)費使用調(diào)整報告,經(jīng)上級批準后才調(diào)整使用。
8、對大宗物資的采購都要通過領導小組和教師代表并由兩人以上進行采購。每月對經(jīng)費支出情況進行公示并在校務公開欄進行張貼,無私設小金庫現(xiàn)象。經(jīng)費使用堅持陽光作業(yè),杜絕暗箱操作,切實把每一分錢用到刀刃上。
學校行風自查自糾報告篇二
根據(jù)我昆山市政府辦公室和高新區(qū)黨政辦公室的統(tǒng)一部署,為了進一步改進我校工作作風,真正樹立“一切為了學生,為了學生一切”的良好形象,我校高度重視行風民主評議工作,把這項工作列入學校重要議事日程,認真查找學校工作作風建設上存在的薄弱環(huán)節(jié),解決教育亂收費及師德水準不高等人民群眾反映強烈的問題,做好動員,精心組織,扎實開展。
我們聯(lián)系學校實際,通過多種形式聽取教師、學生、家長和社會各界的意見和建議(主要采取“問”“談”“訪”三種形式,接受教師、學生、家長、社會各界的評議),對照評議內(nèi)容和要求,找準存在問題,重點要在解決涉及群眾切身利益、群眾關注的熱點問題上,尤其是對教育收費、新生入學、教材教輔、補課行為、校務公開和師德師風建設等問題,廣泛收集,認真梳理,進行分析,并以此制定切實可行的整改目標和整改方案。
1、 發(fā)放調(diào)查問卷。分別向家長、學生代表發(fā)放《玉山小學教師師德調(diào)查問卷》100多份。
2、召開座談會。分別召開了學校學生代表座談會、家長代表座談會和家長會,聽取對學校和教師的意見和建議。
3、 接受電話咨詢、投訴,處理信訪問題,同時到村、社區(qū)甚至學生家中走訪,聽取對學校辦學過程中的意見和建議。
4、匯總分析各種途徑收集的意見和建議,對查找出來的問題進行梳理,找準問題存在的主要原因。
5、制定整頓措施,扎扎實實地邊查邊糾,邊整邊改,確保整改措施落實到位,取得實效。
6、做好總結(jié)工作,形成自查自糾報告和整改方案。
通過對采用多種形式調(diào)查匯總上來的信息進行細致的分析,認為對學校“科學管理、厚實內(nèi)涵、提高質(zhì)量、構(gòu)建穩(wěn)定和諧的校園;塑造厚德、博學、善教的教師;培養(yǎng)品端、樂學、全面加特長的學生”的辦學指導思想和教育教學成績的可喜變化普遍表示了認可,充分肯定學校師德師風,認為學校的辦學思想是端正的,領導作風,教風、學風、班風、校風是好的;認為教師的師德端正、教學嚴謹、愛崗敬業(yè),對學生充滿愛心。普遍認為學校對群眾反映熱點問題的態(tài)度和查處糾正情況滿意,認為學校始終堅持實行校務公開是難得的。在回收的問卷中,99%以上對學校行風的總體評價是滿意或比較滿意。他們對學校的發(fā)展充滿信心。
在進行廣泛的調(diào)查研究,征求學生、家長和社會各界意見與建議的基礎上,對查找出來的問題進行了梳理。主要的問題和建議有:
1、家長、學生和社會對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求是越來越高,而個別教師教育教學觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應課改的要求;個別教師工作責任心還不是很強,教育教學方式方法有待改進;有個別教師方法比較簡單,教育教學效果還不夠理想等,導致家長、學生和社會的需求得不到很好的滿足。
2、個別教師與學生家長溝通不夠,導致個別家長對某些事情產(chǎn)生誤會,甚至有時好心辦了壞事,產(chǎn)生隔閡,影響了學校和教師的形象,影響了學校工作的順利進行。
3、由于我校2004年8月建校,當時在校學生只270多名,而隨著學生的不斷增加,規(guī)模的不斷擴大,現(xiàn)在包括學前班已有1870多名學生,所以,教師已經(jīng)缺編,有些教學設施不足,制約了學校的發(fā)展。
對自查發(fā)現(xiàn)的問題,學校進行了認真的梳理,并召開專門的班子會議和教師會議,將問題歸口,實行部門負責制,由部門負責人抓好整改落實工作,并找出問題的原因,制定切實有效的整改措施。
1、結(jié)合學校實際,加強師德建設。開展形式多樣的職業(yè)道德教育。利用政治學習和師德培訓等時間在全體教工中學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關教育法律法規(guī),繼續(xù)學習“十大仁愛之師”等先進教師的先進事跡,撰寫心得體會。
2、組織廣大教師學習教育教學理論,促使教師具有較好的.政治思想素質(zhì)和業(yè)務能力,學校為了強化教學管理建立了“五同課”制度,建立了每周一次教研活動,探索教學的策略和技術。
3、加強教師間的交流與合作,本著“請進來,走出去”的理念,定期請專家來校講座,經(jīng)常組織教師外出聽課學習,提高教師的教育教學水平,比如校際聯(lián)動等活動。
4、開展“師德標兵”的評選活動,樹立優(yōu)秀教師的榜樣作用。表彰在學校教育教學工作中已經(jīng)成長起來了一批優(yōu)秀的教師,激發(fā)教師的師德情感,工作的積極性,創(chuàng)造性。
圍繞行風評議、師德建設、治理教育亂收費為主要內(nèi)容,修訂學校規(guī)章制度如《學校教學常規(guī)管理制度》、《學校家訪制度》、《學校教師辦公制度》等等,尤其是《教師校內(nèi)考核制度》和《教師績效考核制度》,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學生、師德師風下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn),并將此項考核與教師的切身利益掛鉤,從而激發(fā)廣大教職工工作的積極性、創(chuàng)造性。
在今年準備迎接國家安全社區(qū)檢查的基礎上,一方面再繼續(xù)加強安全教育,提高師生安全意識方面下功夫,教育學生出行遵守規(guī)則,做文明市民。一方面每學期至少一次請派出所干警與交警到學校作安全講座和逃生演練;學校、班主任、家長、學生共同簽訂《學生安全責任書》,使安全教育工作落到實處。
為了保證我校行風評議的有效性,防止行風評議走過場,成立“學校行風評議監(jiān)督機構(gòu)”,聘請行風評議監(jiān)督員。通過座談會、個別交流等形式聽取他們對我校行風評議的意見與建議。同時加強與相關部門的聯(lián)系,營造共同關注教育,關心學校的良好氛圍。
學校向鄭重作出社會服務承諾,公開承諾、接受監(jiān)督、辦好學校。(承諾附后)
通過開展行風評議的自查自評,全體教師思想認識有了顯著提高,工作作風有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認識到行風建設是一項長期性、艱巨性任務,學校全體成員將認真研究反思自查自評過程中所反映出來的突出問題,全面扎實地進行整改,確保取得成效,為促進辦學水平和教育教學質(zhì)量不斷提高,真正樹立“一切為了學生、為了學生一切”的良好形象而努力。
學校行風自查自糾報告篇三
根據(jù)中國共產(chǎn)黨辦公廳、國務院辦公廳《關于黨政機關停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》(中辦發(fā)〔2019〕17號)有關大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約優(yōu)良作風,認真貫徹落實中央八項規(guī)定精神的要求,發(fā)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設部會同有關部門在深入調(diào)查研究和廣泛征求意見的基礎上,為認真貫徹省委辦公廳、省人民政府辦公廳精神,我校決定對全校的辦公用房和辦公用房使用情況進行全面清理。我校領導和教師對清理工作高度重視,深刻領會停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作的重要意義,嚴格按照"從嚴要求、從嚴把關"的原則,確保按期按要求完成清理辦公用房的整改工作?,F(xiàn)將整改情況匯報如下:
黨政機關清理辦公用房是加強黨風廉政建設的重要內(nèi)容,是密切黨群干群關系、維護黨和政府形象的客觀要求。為做好黨政機關清理辦公用房有關工作,我校在接到上級文件后,立刻成立了由楊青桃校長任組長的清理辦公用房整頓工作小組。嚴格落實責任制,確保相關會議及文件精神落到實處,進行了全面清理。
首先,我們對教職工辦公處所進行了自查。我校辦公地址位于平康里街,占地面積為10840平方米。建筑面積為3921平方米,使用面積為3876平方米。辦公用房使用面積1305平方米,為獨立辦公用房單位?,F(xiàn)有教學樓一幢,四層。
然后,我們根據(jù)上級文件精神,按照我校在編人員人數(shù)對人均辦公面積進行統(tǒng)計,我校在編干部職工共69人。實行教師集體辦公,以教研組和年級組為單位,這樣共安排了11間辦公室,辦公室用房面積為356平方米,人均辦公面積4.97平方米,未超標。公共服務用房面積為496平方米。未超標。符合標準,簡單、整潔的要求,給辦公人員帶來了更高的工作效率。
我校沒有在建樓堂館所的項目。沒有辦公用房維修改造項目。
1.認真貫徹落實中央八項規(guī)定精神和省委四個實施辦法要求,牢固樹立過緊日子思想,不以任何形式和理由新建樓堂館所,學校辦公用房一律按照有關規(guī)定嚴格落實到位。
2.建章立制,嚴格依據(jù)辦公樓標準,本著節(jié)約從簡原則,進一步規(guī)范好正常辦公行為。認真做好此項工作的自查自糾。確保按期按要求完成停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作。
3.大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。
4.建立長效機制,鞏固好清理整治成果,確保良好的辦公秩序。
學校行風自查自糾報告篇四
在區(qū)教育局的正確領導和統(tǒng)一部署指導下,紅坪中心學校民主評議工作第一階段——宣傳發(fā)動、自查自糾階段已基本結(jié)束。為了進一步改進我校工作作風,真正樹立“教育為人民服務,學校為學生著想”的良好形象,我校高度重視,把自評自糾階段的工作列入學校重要議事日程,做好動員,精心組織,扎實開展,形成一把手負總責,分管領導具體抓,上下聯(lián)動,齊抓共管,人人參與的工作局面?,F(xiàn)將自查自糾情況匯報如下:
我們嚴格按照《民主評議政風行風工作實施方案》,圍繞自查自糾自評、廣泛征求意見和邊查邊改三項重點工作,按照實事求是、邊查邊改的原則,找準問題、解決問題、推進工作。對照評議內(nèi)容和要求,廣泛收集意見和建議,找準存在的問題,認真梳理,分析歸類,并以此制定切實可行的整改目標和整改方案。
1、成立了以龔善明為組長的“紅坪中心學校民主評議工作領導小組”;聘請了張而奎等3名“民主評議監(jiān)督員”,結(jié)合我校實際制定了《民主評議政風行風工作實施方案》,擬定了“民主評議工作日程安排表”。
2、10月9日,召開了紅坪中心學校民主評議工作啟動動員大會。紅坪鎮(zhèn)分管教育的副鎮(zhèn)長賈丹同志參加并做了講話。組織廣大教職工認真學習,提高認識,統(tǒng)一思想。
3、懸掛了橫幅標語“切實加強行風建設,樹立良好教育形象”,向社會公開承諾《行風建設承諾書》。
4、向社會公開發(fā)布“民主評議”;分別向教師、家長、學生代表和社會各界人士發(fā)放《紅坪中心學校民主評議征求意見函》30份。
5、匯總分析各種途徑收集的意見和建議,對查找出來的問題進行梳理,找準問題存在的主要原因。
6、制定整頓措施,扎扎實實地邊查邊糾,邊整邊改,確保整改措施落實到位,取得實效。
7、做好總結(jié)工作,形成自查自糾報告和整改方案,報局民主評議辦公室。
通過“問”“談”“訪”三種形式敞開校門,接受學生、家長、社會各界的評議,直接聽取社會各界的意見和建議中,對我校和教育教學成績普遍表示贊賞,充分肯定學校規(guī)范收費和師德師風,認為學校的辦學思想是端正的,領導作風,教風、學風、班風、校風是健康的;尤其是對各級黨委政府對學校教育工作的高度重視,學校領導想方設法改善辦學條件,解決學生的實際困難,強化學校內(nèi)部管理,確保校園及周邊的治安穩(wěn)定所作的大量工作表示欣賞。
學校分別向教師、家長、學生代表和社會人士發(fā)放《紅坪中心學校民主評議征求意見函》30份,收回28份,99%以上對學校行風的總體評價是滿意或比較滿意。
在進行廣泛的調(diào)查研究,征求學生、家長和社區(qū)街道意見與建議的基礎上,對查找出來的意見和建議進行了梳理。
1、普遍認為我校能嚴格按照國家政策辦學,正確貫徹國家教育方針,堅持“勤儉建校,質(zhì)量興校,以人為本,管理育人”的辦學指導思想。學校領導班子始終保持積極的心態(tài),用心經(jīng)營,用智慧引領,使學校干群關系和諧、師生關系融洽,家校聯(lián)系密切,教師積極性高,近幾年,學校保持穩(wěn)定,在穩(wěn)定中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)造,學校教育教學質(zhì)量不斷提高。
2、學校能嚴格執(zhí)行教育收費政策、規(guī)范教育收費行為,收費項目清楚,收費公開透明,沒有亂收費的情況。
3、師德師風建設情況:近幾年來,我校緊跟時代步伐不斷加強師德師風建設,教師的師德端正、教學嚴謹、愛崗敬業(yè),對學生充滿愛心。
4、學校能夠?qū)嵭忻裰鞴芾恚鲃咏邮苋罕姾蜕鐣谋O(jiān)督,堅持校務公開,將班子成員分工、管理制度、收費政策和項目、貧困生救助等群眾普遍關心的情況予以公開,增強工作的透明度,群眾普遍滿意。
5、存在的問題:
(1)紅坪學校不少學生來自社區(qū)的居民子弟和外來工子弟,一些學生的良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣還有待加強。希望學生的行為習慣養(yǎng)成教育要繼續(xù)深入開展。
(2)年輕化的人才充實到教學一線。
(3)部分教師對學生要嚴格管理,要進一步提高教學質(zhì)量。
(4)想辦法改善學生生活質(zhì)量,增設飯菜品種,提高生活水平。
(5)適當開展一些勞動課程,讓孩子從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
(一)落實整改責任制。對自查發(fā)現(xiàn)的問題,我校民主評議領導小組進行了認真的梳理,并召開專門的行政會,將問題歸口到相關部門,實行各部門負責制,由部門負責人抓好整改落實工作,并找出問題的原因,制定切實有效的整改措施。以免整改問題的遺漏和部門間的互相推諉,真正做到事事有著落,件件有回音,使評議工作讓教師、學生、家長、社會各界滿意,保證整改取得成效。
(二)繼續(xù)扎實有效的開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。一是加強班主任隊伍的建設,二是加強少先隊建設,共同在培養(yǎng)學生干部方面下功夫,注意表彰先進,樹立典型,努力促使學生培養(yǎng)“自我教育,自我管理,自我約束,自我糾錯”的能力。
(三)繼續(xù)加強師德師風建設,提高教師隊伍素質(zhì)。
1、結(jié)合學校實際,加強師德建設。開展形式多樣的職業(yè)道德教育。
2、組織廣大教師學習教育教學理論,促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和具備較強的獨立思辯、探究教學規(guī)律的能力,進一步強化教學管理,建立教師雙向任意聽課制度,深化教研活動,探索有效教學的策略和技術,加強教師間的交流與合作,促進有效教學的實現(xiàn)。
3、在教職工中開展“比學趕幫超”的教育教學比武活動,樹立優(yōu)秀教師的榜樣作用。表彰在學校教育教學工作中成長起來的優(yōu)秀教師,使他們的教育實踐和先進事跡,成為一本活教材,通過這樣的“教材”,更好地感染廣大教師,激發(fā)教師的師德情感,工作的積極性,創(chuàng)造性。
(四)加強與家長的溝通與聯(lián)系。
做好家校聯(lián)系工作。要求廣大教師尊重學生家長,主動與家長聯(lián)系,積極聽取家長的意見,爭取家長的積極配合,不斷改進教育教學方法,全面推進素質(zhì)教育。
(五)建立民主評議監(jiān)督長效機制。為了保證我校民主評議的有效性,防止評議工作走過場,一是通過座談會、個別交流等形式經(jīng)常聽取“民主評議監(jiān)督員”和社會各界人士對我校行風評議的意見和建議,以便進一步整改我校行風建設中存在的問題;二是經(jīng)常召開民主生活會,廣泛開展批評與自我批評,促進師德師風的進一步提升;三是加強與相關部門的聯(lián)系,營造共同關注教育,關心學校的良好氛圍。
通過開展行風評議的自查自評,全體教師思想認識有了顯著提高,工作作風有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認識到行風建設是一項長期性、艱巨性任務,學校全體成員將認真研究反思自查自評過程中所反映出來的突出問題,全面扎實地進行整改,確保取得成效,為促進辦學水平和教育教學質(zhì)量不斷提高,真正樹立“教育為人民服務,學校為學生著想”的良好形象而努力,為辦人民滿意的教育而努力。
學校行風自查自糾報告篇五
在本單位黨風廉政建設工作中,我鎮(zhèn)全體黨員干部認真學習和貫徹了《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,嚴格遵守八個嚴禁、52個不準,以實際行動帶動了本單位廉潔自律工作的開展,為我鎮(zhèn)持續(xù)、穩(wěn)定和健康發(fā)展,提供了有力的保障,我鎮(zhèn)主要做了以下工作:
收受賄賂是腐敗的根基,是嚴重的違法亂紀行為,黨員干部始終把廉潔從政記在心里,認真踐行著情為民所系、權為民所用、利為民所謀,領導班子始終堅持公事不上家,私事不上辦公室,做到公私分明。
領導班子在實際工作中不斷改造自己的權力觀,對于自身職務的任用不跑官、不要官,同時還不斷提醒和告誡全體工作人員,要認真工作、踏實做事,要相信組織、相信領導,自覺抵制不正之風。在單位人事調(diào)整和工作人員安排上,堅持按政策辦事,堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t,為了提高民主決策,我鎮(zhèn)對人事調(diào)整和工作人員安排首先要經(jīng)黨委擴大會議研究通過再做決定。
為了有效地杜絕腐敗行為,我鎮(zhèn)黨員干部牢固樹立黨給予的權力是為人民服務的觀念,通過全體班子成員以身作則,使親屬及其身邊工作人員的行為得到了規(guī)范,阻斷了腐敗產(chǎn)生的媒介。
全鎮(zhèn)上下形成了勤學習、比技術的熱潮,通過理論學習,武裝了工作人員的頭腦、提高了工作人員的思想覺悟和政治敏銳性,改造了工作人員的世界觀、人生觀和價值觀,提高了黨員干部抵制不良風氣的能力。
學校行風自查自糾報告篇六
為深入貫徹“雙減”,嚴格規(guī)范學校教育教學行為,切實降低學生考試壓力,促進學生全面發(fā)展健康成長,根據(jù)《教育部辦公廳關于加強義務教育學校考試管理的通知》(教基廳函[2021]34號)精神,以及開平區(qū)教育局相關要求,對我??荚嚬芾磉M行自查,堅持做到“兩規(guī)范兩合理一嚴格”?,F(xiàn)將我??荚嚬芾砉ぷ鲄R報如下:
為落實“雙減”政策,我校制定了作業(yè)管理細則,每日開展作業(yè)公示,切實減輕學生的作業(yè)負擔。本學期取消了期中考試,計劃在學期末舉行考試,取消了周測、月考和單元考試。本學期按照正常教學進度進行教學,沒有出現(xiàn)搶趕教學進度,提前結(jié)課備考的現(xiàn)象。
期末考試由學校組織實施,有序進行。我校從沒有組織過面向小學各年級組織區(qū)域性或跨校際的.考試,也沒有出現(xiàn)任何與升學掛鉤的選拔性考試,更沒有組織過校外培訓機構(gòu)面向義務教育階段學生開展或與學校聯(lián)合開展考試。
期末考試命題由區(qū)教研室統(tǒng)一組織,以保證命題水平。命題嚴格以各學科課程標準為依據(jù),規(guī)范考試內(nèi)容,合理控制難度,沒有超越國家課程標準和學校教學進度。命題注重了考查基礎知識、基本技能和教學目標達成情況,注重增加了綜合性、開放性、應用性、探究性試題比例,體現(xiàn)素質(zhì)教育導向,沒有出現(xiàn)偏題怪題,減少了機械性、記憶性試題,防止了試題難度過大。
本學期期末考試小學一二年級不再進行紙筆考試,將嘗試綜合采取趣味游戲、漢字聽寫、朗讀誦讀、口語交際、戲劇表演、生活應用等寓考于樂的方式,對學習成果進行考核。其他年級語文、數(shù)學、外語實行書面紙筆考試;科學實行書面紙筆考試和實驗操作技能考試;道德與法治采取知識競賽、主題演講、討論、辯論等活動方式進行考核;體育、音樂、美術、綜合實踐活動、勞動等學科結(jié)合課程評價標準進行體質(zhì)達標檢測、當堂作品展示、平時學習表現(xiàn)等相結(jié)合的考評方式。
期末考試由學校組織校內(nèi)閱卷,不組織學校間聯(lián)合閱卷??荚噷嵭械燃壴u價,分為a、b、c、d四個等級。學生考試成績由班主任教師單獨告知學生和家長,學校和教師不得對班級和學生考試結(jié)果進行排名,不得在各類家長群傳播考試結(jié)果。學校和教師不得按考試結(jié)果給學生調(diào)整分班、排座位、“貼標簽”。教師要運用考試結(jié)果精準分析學情教情,有針對性地對學生進行幫扶輔導,科學研判教學工作的重點難點,切實改進課堂教學。學校要加強對考試結(jié)果的整體分析,對教學質(zhì)量作出科學判斷,針對性地加強教師教學指導和培訓。
我們堅持樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀和科學的教育評價觀,綜合考慮學生學科考試成績與其他表現(xiàn),科學全面評價學生。
不以成績定終身,重視學習過程評價,鼓勵實踐性評價,采用課堂觀測、隨堂練習、實驗操作、課后作業(yè)等方式開展學生學習情況的即時性評價,通過定期交流、主題演講、成果展示、學生述評等方式開展階段性評價。同時還要注重學生綜合素質(zhì)、學習習慣與學習表現(xiàn)、學習能力與創(chuàng)新精神等方面的評價。
今后學校還要創(chuàng)新評價工具手段,積極利用人工智能、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術,探索開展學生各年級學習情況全過程評價、德智體美勞全要素評價。
學校成立了以校長為組長,教學副校長為副組長、全體班子成員為組員的考試管理小組,統(tǒng)籌制定學??荚嚪桨福瑖栏癜凑铡秞x省義務教育學??荚嚬芾硪?guī)定》的要求科學合理組織考試、閱卷,規(guī)范考試成績呈現(xiàn),合理運用考試結(jié)果。同時,學校要堅持正確的教育評價觀,認真落實《義務教育質(zhì)量評價指南》,統(tǒng)籌處理好考試、作業(yè)、日常評價等方面關系。深化課程教學改革,全面提高教育教學質(zhì)量,不簡單的將考試結(jié)果作為評價或獎懲教師和學生的依據(jù)。
學校行風自查自糾報告篇七
學校自查自糾報告怎么寫?歡迎閱讀參考以下學校自查自糾報告。
根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)行風評議安排意見,我校認真進行了行風自評自查工作,以便主動查找問題,及時糾偏糾錯,努力實現(xiàn)“樹立行業(yè)新風,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風建設目標,把學校建設成文明、和諧的精神家園?,F(xiàn)將學校行風評議工作情況作如下報告。
一、充分認識,高度重視
我校接到區(qū)人民政府糾風辦、區(qū)教育局聯(lián)合下發(fā)的“關于印發(fā)民主評議學校行業(yè)作風活動安排意見的通知”后,及時召開了學校行政會議,明確了“行風評議”的主要內(nèi)容,成立了以校長任組長,書記為副組長,教導處、總務處、大隊部、各教研組的負責人為組員的教育行風評議領導小組,經(jīng)領導小組討論,制定了《子校行風評議工作實施方案》,各項工作分工負責,堅持“誰主管,誰負責”的原則,齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。并通過教職工大會,學習上級精神和校行風評議方案,提出要求,統(tǒng)一思想認識,大力宣傳,使行風建設成為全體師生的共識。
二、學校行風自評自查情況
1、辦學行為
(1)全面貫徹黨的教育方針。多年來,我校以鄧小平理論為指針,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育。學校有計劃地組織教師學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律,加大教育改革力度,制定了我??沙掷m(xù)發(fā)展的宏偉藍圖。從領導作風、辦學理念、教風、學風四個方面強化軟環(huán)境建設,提出了以“以人為本,以德立?!睘檗k學理念,以“勤政敬業(yè)、團結(jié)奮進”為領導作風,以“嚴謹治學嚴肅執(zhí)教言之有理嚴中有情”為教風,以“好好學習天天向上(低段)、團結(jié)緊張嚴肅活潑(中段)、勤奮好學誠實勇敢(高段)”為學風,并提出了“辦人民滿意的學校”的高層次辦學目標。學校發(fā)展規(guī)劃的出臺給學校的建設和發(fā)展指明了方向,使全體師生的凝聚力和進取心倍增,標志著子校將沿著一條強化內(nèi)部管理,內(nèi)練硬功,外塑形象的思路邁進。遵循教育規(guī)律,深化教育改革,積極實施“科研興教、質(zhì)量立?!睉?zhàn)略,學校的教育教學質(zhì)量直線上升,社會聲譽越來越高。
我校不斷鞏固九年義務教育成果,依法保證適齡兒童按時入學。多年來,新生入學率100%,無輟學現(xiàn)象。
(2)面向全體學生
實施素質(zhì)教育就是面向全體學生,讓每個適齡兒童都能得到發(fā)展,我校從新生入學開始,就進行合理編班。分班時,按男女生比例、廠內(nèi)子弟和廠外子弟比例等編班。無歧視學生現(xiàn)象發(fā)生。一至六年級無重點班,樹立平行班公平競爭的意識。
(3)智育工作
我校認真貫徹省教委頒發(fā)的《小學常規(guī)管理基本要求》和《小學管理規(guī)程》,開齊課程,開足課時,無隨意增減現(xiàn)象,每學期做好校歷、課程表、周活動安排表、作息時間表、教導日志、班級日志編寫工作,少先隊每學期有活動安排,各班有班隊計劃,班務日志等。學校嚴格控制學生在校時間和家庭作業(yè)時間,學生在校不超過6小時,一、二年級不留家庭作業(yè),三四年級不超過半小時,五六年級家庭作業(yè)不超過50分鐘;不在節(jié)假日為學生補課;不亂辦班、亂補課;嚴格控制學生用書,不給學生購買規(guī)定之外的任何教輔資料。
2、師德建設情況
(1)領導班子。
學校領導班子成員一向重視自身建設,兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力,身體力行“三個代表”,堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”,嚴格規(guī)范自己的言行,樹立“服務、廉政、規(guī)范、進取”的形象,永葆黨員先進性模范帶頭作用,用自身的人格力量感染教師、引領教師。他們團結(jié)奮進、善謀實干。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬業(yè),和教師“心貼心”,無私奉獻不計報酬;在廣大師生中樹立了良好的形象。
(2)教職工。
學校要求全體教師在認真學習的基礎上,對照自己的師德師風情況查找問題,開展批評和自我批評,人人寫出
心得體會
,從思想深處認識師德師風建設的重大意義,切實加強師德師風建設的自覺性,提高教師自身素質(zhì),做新時期人民滿意的教師。值得肯定的是,我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),有事業(yè)心、責任心、進取心。熱愛自己的本職工作,忠誠要民的教育事業(yè),做到嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作,廉潔從教。尊重學生,熱愛學生,嚴格要求學生,關心學生成長,無體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象。以身作則,言傳身教,為人師表。在教育學生方面,與家長適度接觸,無索要、吃請等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽從學校安排,吃苦耐勞,有奉獻精神。無有償家教、現(xiàn)象。3、收費管理情況
(1)我校有完善的財務管理制度??倓仗幖尕攧帐?,有專職財務人員,能執(zhí)行學校的財務制度,堅持為師生服務。學校經(jīng)費使用合理,嚴格按照“一費制”規(guī)定的項目、標準收費。凡遇收費,學校均能張榜公布,接受學生、家長監(jiān)督。學校深入各班級督查收費情況,未發(fā)現(xiàn)亂收費行為。學校有完善的校產(chǎn)管理制度,各部室有專人管理,財產(chǎn)責任到人。學校堅持每學期全面檢查,及時修理,帳物相符,設備完好。
(2)進一步落實“收支兩條線”各項規(guī)定,學校的財務管理井井有條。本學年學校享受“兩免一補”政策的學生共有27人。
4、政務、校務公開情況
學校健全了各項
規(guī)章制度
,建立校務公開欄,并通過教職工大會,廣泛聽取大家意見,及時公開重大事項,實行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。(1)規(guī)章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學習、討論,再認真組織貫徹實施。
(2)財務管理工作公開。學校的收費項目、標準嚴格按照市教育局、市物價局和市財政局聯(lián)合下發(fā)的有關文件執(zhí)行,實行亮牌收費,嚴格實行“一費制”。
(3)招生管理工作公開。招收新生、插班生時,做到招收條件公開,程序公開、錄取名單公開。
5、存在的問題及整改措施
行風建設是關系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關鍵,目前,在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題:
(1)學生的行為習慣養(yǎng)成不到位,亂扔果皮紙屑、吃零食、進電子游戲室、進網(wǎng)吧等現(xiàn)象沒有徹底杜絕。
(2)學校無圍墻,學生安全存在隱患。
針對以上問題,主要采取以下整改措施:
(1)要進一步強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,充分利用晨會、思想品德課及各科教學,對學生進行教育,并定期為學生進行法制教育報告。加強家校聯(lián)系工作。定期召開家長會,及時與家長交換學生在家、在學校的表現(xiàn)情況,實行學校、社會、家庭三結(jié)合教育,增強教育的有效性。
(2)進一步與有關單位協(xié)商,盡快解決圍墻問題。
通過開展行風評議的自查自評,全體教職工思想認識有了顯著提高,工作作風有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認識到行風建設是一項長期性、艱巨性任務,我校全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿的熱情投身到教育教學之中,辦人民滿意的教育。
按照上級紀律作風整頓有關文件精神和學校實施方案的安排,本月初我校開展了紀律作風集中整頓活動,全體教職員工自上而下人人自查,全方位的進行自我剖析,發(fā)現(xiàn)問題找出不足,從小處著眼,制定相應的有效整改措施。每位教師認真對照整頓內(nèi)容,深刻反思自己的思想、工作、學習、生活,深入細致的查找存在的問題和不足,并初步提出了解決辦法,學校根據(jù)教師的自查情況及學校實際,進行了全面深入細致的自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、存在問題
1、敬業(yè)精神方面。教師整體敬業(yè)精神是不錯的,但也存在著如下問題:個別教師工作作風漂浮,工作拖拉散漫,被動應付,只求過的去,不求過得硬,缺乏奮發(fā)有為,積極向上的精神狀態(tài),工作態(tài)度上粗枝大葉,敷衍塞責,缺乏埋頭苦干、鉆研業(yè)務、創(chuàng)新的精神。
2、思想作風方面。個別教師缺乏全局觀念和中心意識,安于現(xiàn)狀,不思進取,協(xié)調(diào)配合不夠,有時存在著有令不行,有禁不止的問題。
3、工作紀律方面。存在著不能提前侯課,上課時間隨意出入教室,坐著講課,接打電話等自由散漫問題,教育學生過程中存在著方法簡單、缺乏足夠的耐心細心的思想教育,教育效果低等問題。
二、原因剖析
1、忽視了對其世界觀、人生觀、價值觀、教育觀、人才觀的改造,導致與其思想上不能對教師教育不夠。
2、制度落實不嚴,沒有從根本上嚴格貫徹教育法規(guī)、教育規(guī)章制度,礙于面子問題,對教師表現(xiàn)出不合適的行為沒有予以堅決制止和糾正。
3、督導不夠,沒有做到隨時隨地對教師進行全面的管理檢查,對教師遵守工作紀律、完成工作任務缺乏全程監(jiān)督機制。
4、缺乏有效的激勵競爭機制,由于學校經(jīng)費困難,沒有形成一整套的促進教師爭先創(chuàng)優(yōu)的激勵競爭機制,不能有效調(diào)動教師的積極性。
三、改進措施
1、進一步完善學校的規(guī)章制度,努力形成行之有效的管理體制,捋順管理關系,優(yōu)化管理手段,提高管理效率和效能。
2、嚴格落實規(guī)章制度,堅持唯實不唯情,唯才不唯人,以規(guī)章制度為準繩,衡量教師的政治思想、政治作風、工作紀律、原則立場、工作成效,形成良性循環(huán)的激勵競爭機制。
3、加強督導檢查。注重平時,注重經(jīng)常,隨時檢查與階段檢查相結(jié)合,對教師的各個方面進行督導檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除教師的不規(guī)范行為。
4、加強教育,嚴格落實行風評議、教師教育,持之以恒的開展政治學習,提高教師的思想認識和政治覺悟,改造教師的人生觀、世界觀、價值觀、教育觀、人才觀,使其適應時代和教育發(fā)展需要,自覺與組織保持一致,自覺抵制不良風氣和思潮。
5、妥善處理“上”與“下”的關系,在保證完成上級安排部署的各項工作的基礎上,中心下移,把管理的中心放在內(nèi)部管理上,努力形成管理特色,爭先創(chuàng)優(yōu)。
根據(jù)中國共產(chǎn)黨中央辦公廳、國務院辦公廳《關于黨政機關停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》(中辦發(fā)〔2019〕17號)有關大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約優(yōu)良作風,認真貫徹落實中央八項規(guī)定精神的要求,發(fā)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設部會同有關部門在深入調(diào)查研究和廣泛征求意見的基礎上,為認真貫徹省委辦公廳、省人民政府辦公廳精神,我校決定對全校的辦公用房和辦公用房使用情況進行全面清理。我校領導和教師對清理工作高度重視,深刻領會停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作的重要意義,嚴格按照"從嚴要求、從嚴把關"的原則,確保按期按要求完成清理辦公用房的整改工作?,F(xiàn)將整改情況匯報如下:
一、提高認識,加強領導。
黨政機關清理辦公用房是加強黨風廉政建設的重要內(nèi)容,是密切黨群干群關系、維護黨和政府形象的客觀要求。為做好黨政機關清理辦公用房有關工作,我校在接到上級文件后,立刻成立了由楊青桃校長任組長的清理辦公用房整頓工作小組。嚴格落實責任制,確保相關會議及文件精神落到實處,進行了全面清理。
二、基本情況:
首先,我們對教職工辦公處所進行了自查。我校辦公地址位于平康里街,占地面積為10840平方米。建筑面積為3921平方米,使用面積為3876平方米。辦公用房使用面積1305平方米,為獨立辦公用房單位?,F(xiàn)有教學樓一幢,四層。
然后,我們根據(jù)上級文件精神,按照我校在編人員人數(shù)對人均辦公面積進行統(tǒng)計,我校在編干部職工共69人。實行教師集體辦公,以教研組和年級組為單位,這樣共安排了11間辦公室,辦公室用房面積為356平方米,人均辦公面積4.97平方米,未超標。公共服務用房面積為496平方米。未超標。符合標準,簡單、整潔的要求,給辦公人員帶來了更高的工作效率。
我校沒有在建樓堂館所的項目。沒有辦公用房維修改造項目。
三、整改措施:
1. 認真貫徹落實中央八項規(guī)定精神和省委四個實施辦法要求,牢固樹立過緊日子思想,不以任何形式和理由新建樓堂館所,學校辦公用房一律按照有關規(guī)定嚴格落實到位。
2.建章立制,嚴格依據(jù)辦公樓標準,本著節(jié)約從簡原則,進一步規(guī)范好正常辦公行為。認真做好此項工作的自查自糾。確保按期按要求完成停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作。
3.大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。
4.建立長效機制,鞏固好清理整治成果,確保良好的辦公秩序。
學校行風自查自糾報告篇八
本學期,我校安全保障措施堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針,切實做到“安全工作眾人挑、人人肩上有指標”,高度重視學校的安全保衛(wèi)工作,確保學校安定穩(wěn)定,具體安全教育和管理措施如下:
一、細化職責,提高保衛(wèi)管理質(zhì)量。
學校根據(jù)安全常規(guī)工作,對安全一日常規(guī)進行了完善和細化,形成《xx市xx中心小學安全保衛(wèi)工作一日常規(guī)》,明確“什么人在什么地方要做好什么事”,進一步嚴肅值護紀律、細化任務,著力推進安全精細化管理,促使每天的安全保衛(wèi)工作措施落實。
1.保安人員:早上7:00前到崗,維護學生上學秩序及安全,上午8:00(下午2:00)關好大門。保安人員全天24小時值班,定時不定時巡查校園,負責校門的隨時開關,按時交接班。外來車輛一律不準入校,在校門外按指定位置停放。
2.教師值班:上午7:20(夏7:15)中午13:15,護導師到崗,由值日行政帶領值班教師值勤。校門口護導師要做好迎接學生入校準備工作,要維護學生上學秩序及安全;校內(nèi)操場、各樓層護導教師每天課間、午間準時上崗,認真巡視,提醒學生文明休息、活動注意安全,保證良好的教學秩序。禁止參加午托的學生午間出校門。值日行政要檢查、督促護導師的到位及護導牌佩戴情況。
3.上午8:00(下午14:00)上課,每一節(jié)任課教師要做好“課課點名”制度,科任教師發(fā)現(xiàn)學生缺席必須及時與班主任聯(lián)系,班主任應及時與家長取得聯(lián)系。上課時間學生出門須持由班主任、科任教師簽字的請假條方可放行,其他情況一律不準學生外出。禁止學生攜帶不衛(wèi)生食品、易燃易爆物品、寵物以及管制刀具進入校園,各科任教師要認真檢查。
4.體育課、下午活動時間,任課教師必須帶領學生開展好活動,注意全體學生在室外的安全工作。
5.各班班、科任要時刻向?qū)W生做好安全教育工作,隨季節(jié)性提出相應的安全教育、防范要求,認真?zhèn)浜妹恐芤还?jié)安全教育課教案,并認真做好《教師教育工作記錄》。全體教師在校園內(nèi)、校門口駕車行駛時,需低速行駛,注意來往師生。
6.認真做好來訪人員登記工作,保安員對外來人員必須問清原因,必要時需查驗證件手續(xù),并詳細登記,無正當理由一律不準進入校園。來訪者經(jīng)確認可以接待后方可入校;如被訪者遇上課或開會,保安人員應安排來訪者在安保室等候。
各護導師準時到崗(校門護導師必須提前到位),護導師和保安人員共同組織學生有序離開校園,注意引導家長在指定區(qū)域等候,保證學校校園安全。
8.下午17:20,各樓層護導師要做好清班工作,要認真檢查辦公室、教室用電設備、門窗是否全部關閉及其他安全情況;值日行政和校門口、操場護導師放學后要做好清校工作。值日行政要詳細記錄值班情況。
二、安全工作措施
9.強化校園及周邊治安綜合治理。開展校園及周邊治安秩序、交通環(huán)境、文化食品市場和“打非治違”、“護校安園”專項整治行動,做好學校內(nèi)部矛盾排查化解工作,健全和完善矛盾糾紛排查調(diào)處機制。學校要主動與鎮(zhèn)公安派出所、交警、工商、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,開展學校周邊環(huán)境的整治工作,做好學校安全工作。堅持每月安全排查制度,有效防止學校安全事故的發(fā)生。
10.交通安全。學校將加大交通安全教育的力度,各班主任要利用晨會或班會時間經(jīng)常講,反復講,天天講交通安全的重要性,護導師要增強工作責任心,放學后學生全部離校后方可離校。上、下午放學,由第三節(jié)課教師組織學生排好路隊,護送學生有序離開校園。
11.抓好法制教育。切實加強對師生的'法制教育,把道德法制教育和預防犯罪侵害教育納入課堂,并通過法律講座、法律法規(guī)報告會等形式宣傳法律知識,讓學生知法、守法、用法。要加強對學生的心理健康教育,及時排除學生的心理障礙。加強校園的安全保衛(wèi)工作,確保學校不發(fā)生重大刑事案件。
12.加強生命教育。貫徹《福建省教育廳關于進一步加強中小學校生命教育的通知》精神,進一步加強學校生命教育,樹立預防為主思想,加強學生心理健康、法制教育、防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災害等安全知識教育,及時排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素,切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞,保障學生安全,減少意外傷害事故的發(fā)生。
13.加強學生衛(wèi)生安全意識。教師要及時地、多渠道地且經(jīng)常性對學生進行衛(wèi)生安全教育,杜絕不衛(wèi)生事故在校園發(fā)生。要落實校園傳染病防控、食品(飲用水)等衛(wèi)生安全措施。認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神,加強學生衛(wèi)生教育工作。要主動與衛(wèi)生部門加強聯(lián)系,做好衛(wèi)生防疫教育和接種工作,進一步完善衛(wèi)生應急處理機制,建立健全缺課專訪、晨檢和疫情報告、健康教育等工作措施,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為,積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。要組織有關人員多午餐服務的供餐單位進行衛(wèi)生安全宣傳教育和衛(wèi)生安全檢查,確保學生用餐安全。
14.落實安全防范措施。嚴格防火、防盜、防破壞、防事故的管理工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,確保學校的財產(chǎn)及人身安全。
15.做好基建安全。學校要主動督促承建單位、監(jiān)理單位做好基建安全防護工作,落實安全文明施工措施,建設安全文明工地。
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學校行風自查自糾報告篇九
1.所有預算外收入全額解入財政專戶,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理;
2.我校已經(jīng)實行免費入學,無擅自設立收費項目、擴大收費范圍或提高收費標準;
3.針對外地學生各類收費按規(guī)定使用財政部門統(tǒng)一印制的財政票據(jù),無亂收費現(xiàn)象;
1.學校各項支出按實際發(fā)生數(shù)列支,無虛列虛報和白條抵庫等現(xiàn)象;
2.學校購置的教學儀器設備、辦公作品及圖書資料等都實行政府采購;
5.不存在私設“小金庫”、公款私存、賬外賬、坐收坐支等現(xiàn)象。
1.從事財會工作的財會人員,是結(jié)算中心派出的報賬員,具有會計從業(yè)資格證書;
學校行風自查自糾報告篇十
時間過得很快,一晃期中考試已經(jīng)結(jié)束了,為了在今后的教學工作中揚長避短,現(xiàn)將試卷以及成績做以下全面分析。
本次期中考試參加人數(shù)共有58人,平均分91.16分,全班考試90分以上的有個同學,80分以上的有18,70-60分以上的有20人。這次語文試卷無論是學生,還是教師都感到試題靈活,更貼近課本及學生的生活實際。
本次測試卷與以往一樣,也是從三個方面、比較全面地考查了學生對前半學期所學知識的掌握和運用情況。試題難度不大,符合學生實際和教學實際。所有試題,體現(xiàn)了夯實基礎和培養(yǎng)能力并重的理念,具體表現(xiàn)為重基礎、重積累、重理解、重運用、重聯(lián)系生活實際。例如“拼寫詞語,寫得正確、端正整潔”這一題,既檢查了學生漢語拼音、生字詞的掌握情況,又檢查學生漢字的書寫能力。還有根據(jù)不同語境選擇正確讀音、根據(jù)要求寫句子等的積累運用方面的檢測等,目的都是希望學生能通過日常的學習,夯實語言修養(yǎng)。
1、重積累:作為語文學科而言,積累非常重要,只有厚積才能薄發(fā),對漢字構(gòu)字規(guī)律有了較明確的了解,掌握了幾種基本的漢字方法。
2、重運用:學生學習詞語要聯(lián)系上下文來理解,通過對詞語所在句子的理解,依靠語言環(huán)境提供的信息來認知詞語,體會詞語的意思。
3、重發(fā)展:試卷留給學生閱讀思考的空間。
試題共分為三大部分:基礎知識、閱讀分析、作文
第一大部分是一至三大題,屬于基礎知識的考察,第一大題包括讀拼音寫漢字、選擇正確讀音、填成語,這部分考察的都是有關課文里面的字、詞及語文園地上的日積月累,由于同學們沒養(yǎng)成良好的書寫習慣,部分同學失分,如形近字組詞(哺乳)失分較多,書寫亂,字跡不規(guī)范,可見平時的字詞聽寫很關鍵,所以要把基礎知識的掌握放在平時的教學中,不能集成堆,要把基礎知識日日清。
第三大日積月累比一比,第一一小題判斷正誤(《自然之道》一課是按空間順序和時間順序,寫的以及《夜鶯的歌聲》是以夜鶯的歌聲為線索進行記敘的,以空行為標志,寫了四部分內(nèi)容。錯誤較多可見對課文掌握不夠深。)
第二部分“快樂閱讀分兩部分,一是課內(nèi)閱讀,第一小題給給加點字注音(頹喪)tui,幾乎都錯了。其中(2)題學生們做的較好,二是課外閱讀考查學生查字典,以及談對句子的理解,全班只有幾個學生能寫對,所以失分率較多,可以看出學生們的課外閱讀能力還很薄弱,就這篇文章來說理解的不是太好,不知道結(jié)合上下文解詞,這是小學階段的一個難點,也是我們在講解課文時要教會學生解詞釋義的方法。經(jīng)常讀書,經(jīng)常訓練,相信學生會慢慢掌握要領的。
第三大題是作文。要求以“我的發(fā)現(xiàn)”為話題,實際上是一篇記敘文,考察學生們對生活的細心觀察。
1、整體上看,我班學生的書寫還不夠規(guī)范,需要教師在今后的教學中進一步加強和指導。
2、學生學習呆板,不會綜合運用所學知識。對課文內(nèi)容較為熟知,但是自主思考能力不足,課內(nèi)閱讀、課外閱讀等題正確率不高。
3、基礎字詞教學只注重教而忽視了鞏固,學生在當堂學習中就沒有消滅錯別字,學習了一段時間之后遺忘更嚴重,回生現(xiàn)象多。主要表現(xiàn)為書寫中錯別字多。詞語教學只注重識記,忽視了引導學生在語言環(huán)境中理解詞語,也很少進行運用,導致了學生會寫不會用。
4、語文知識教學中規(guī)則講解多但實踐運用少,導致學生不能真正理解知識,難以在語文實踐中正確運用。比如縮句;反問句改成陳述語氣,失分較多。
5、閱讀教學關注結(jié)論多,注重教給學生“是什么”,忽視了教給學生閱讀方法和促進學生的思考,即“怎么想”。主要表現(xiàn)為學生在閱讀中不會抓要點,思維不靈活,回答問題片面甚至完全脫離文本答題。
6、教學中忽視了學生良好學習態(tài)度的培養(yǎng),主要表現(xiàn)在書寫不夠工整、審題不夠細心,反映出學生對于學習的浮躁心態(tài)。學生對平時的學習方法不留心以及學生學習心態(tài)很浮躁,教學中對這一方面的引導不足。學生的思維力還有待進一步的提高。有一部分孩子思維很懶惰、很被動,要“逼”著進入思考,深入思考,這也是今后應該注意的方面。
1、重視寫字教學,提高書寫質(zhì)量,培養(yǎng)良好的寫字習慣。對學生的書寫進行有效指導,倡導“提筆即是練字時”,把寫字的指導落實在日常每一個教學活動中,營造濃厚的練字氛圍,讓學生養(yǎng)成正確的坐姿、握筆姿勢,爭取寫得一手好字。
2、加強閱讀指導,營造良好的閱讀氛圍。多教給學生閱讀的方法,將“促進學生思考”作為閱讀教學的重點,指導學生學會閱讀,學會邊讀邊思考,學會抓住要點,學會根據(jù)文本回答問題。,開展豐富多彩的閱讀活動。把書香進校園活動扎扎實實的加以落實。依據(jù)學生需要和教材的內(nèi)容制定學生課外閱讀計劃,有系統(tǒng)地引導學生“多讀書、讀好書、讀整本的書”充分指導學生,引導學生怎樣閱讀,把學生引向知識的殿堂。
3、加強詞語的理解和運用的練習,利用造句、口語交際、小練筆、作文等多種途徑進行詞語的運用,結(jié)合閱讀教學增強學生對詞語的理解和運用能力。
4、在寫作教學中,注重培養(yǎng)觀察、思考、表現(xiàn)、評價和語言運用能力。要求學生說真話、實話、心里話,不說假話,空話、套話。為學生的自主寫作提供有利條件和廣闊空間,減少對學生寫作的束縛,鼓勵自由表達和有創(chuàng)意的表達。加強細節(jié)描寫、心理描寫、對話描寫等寫作方法的訓練,注重作文講評,推敲用詞寫句,力求簡潔、準確基礎上的具體和生動。挖掘課內(nèi)外資源,把閱讀與習作有效結(jié)合起來。深入開展作文教學的研究工作,充分挖掘?qū)W生生活中的豐富素材,引導學生寫自己想寫的、有自己個性的作文。
5、真正了解學困生的現(xiàn)有基礎,了解學困生學習中的障礙是什么,立足于學困生的現(xiàn)有基礎,逐步幫助學困生提高學習興趣、建立學習自覺性,不過分要求也不放任自流。
學校行風自查自糾報告篇十一
治理小金庫是加強黨風廉政建設,防止收入流失,完善財務監(jiān)督,鏟除貪污、腐敗溫床,保護干部的一項重要措施,為認真貫徹落實市辦發(fā)《關于在全市黨政機關和事業(yè)單位開展小金庫專項治理工作的實施方案》的文件精神,現(xiàn)把我校自查自糾情況匯報如下:
全市小金庫專項治理工作會議后,我校迅速召開了專題會議,傳達學習《關于在黨政機關和事業(yè)單位開展小金庫專項治理工作的實施辦法》以及有關會議精神。我校把小金庫治理工作作為當前領導班子的執(zhí)政能力建設和作風建設的一項重點任務來抓。學校除了組織中層以上干部集中學習上級文件精神外,還集中組織教職工傳達會議精神,領會精神實質(zhì),把握工作重點,增強治理工作的主動性,確保治理工作取得成效。校長譚振華要求大家,認真學習有關文件和會議精神,正確認識開展此項活動的重大意義,要求大家要認真對待專項治理工作,明確清理檢查小金庫是深入貫徹落實黨的十七大精神,加強廉政建設,從源頭上遏制和防止腐敗,規(guī)范財務收支活動的重要舉措,是教育和保護干部的需要。要求大家,對照七種表現(xiàn)形式認真自查自糾,做到不走過場、不留死角,及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。
為了保障治理工作順利進行,我校成立了治理小金庫專項治理工作領導小組,并設立舉報電話、制作了舉報信箱,注意發(fā)揮網(wǎng)絡舉報作用。建立了舉報登記、查處督辦制度和工作保密制度,小金庫專項治理工作由學校支部牽頭實施,工會、財務室等部門負責同志共同參與,由后勤辦主任鄧德新具體負責,確保件件有交待、事事有著落。既營造了濃厚的工作氛圍,又保證了此項工作有效開展。
學校小金庫專項治理工作領導小組名單:
組 長:副組長:成 員:
舉報電話:
根據(jù)上級文件規(guī)定,我校此次專項治理重點是2007年以來各項小金庫資金的收支數(shù)額,以及2006年底小金庫資金滾存余額和形成的資產(chǎn)。對設立小金庫數(shù)額較大或情節(jié)嚴重的,應追溯到以前年度。
按照上級文件規(guī)定的要求,我校通過深入自查,我校財務管理均按照國家有關財經(jīng)法規(guī)執(zhí)行,收入、支出全部納入本單位財務部門法定帳目統(tǒng)一核算,未侵占、截留國家和單位收入,沒有單獨帳戶,未設任何形式的小金庫。
1、我校根據(jù)市財政局、教育局的有關要求和學校實際編制了學校收支預算,學校一些重大收支,事前都要開校委會,事后進行常規(guī)公示;學校每年在教代會上都要作財務報告,并要在教代會上都獲得通過。
2、我校嚴格執(zhí)行收費政策,免收學生雜費、課本費,其標準向社會公示。在我校收費中,沒有一起強制性要求學生購買教輔材料的行為。嚴格按照國家政策及上級單位要求,實施并落實,無任何亂收費情況。
3、學校嚴格加強預算內(nèi)、外資金管理。預算外的學前班的收入全額繳入財政專戶,所收學生作業(yè)本費全額繳入國庫集中收付核算中心,嚴格實行收支兩條線管理。全部使用省財政部門統(tǒng)一印制的財政收據(jù)。
4、我校嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的開支范圍及標準。各項支出均按實際發(fā)生數(shù)列支,無虛列虛報,無白條作為報銷憑證。對于大額款項支出,均要經(jīng)過經(jīng)辦人、證明人簽字,對于涉及基建等項目的支出,都附有合同、結(jié)算表和其他相關材料。
5、我校無私設小金庫和帳外帳等違規(guī)行為。學校各項經(jīng)費支出,都嚴格遵守各項財經(jīng)紀律和財務制度,無亂之濫用和鋪張浪費等現(xiàn)象。
6、按照財政集中支付要求,現(xiàn)金管理采取備用金制度,按照現(xiàn)金管理有關規(guī)定,嚴禁設小金庫。財務報銷嚴格按照財務制度執(zhí)行,杜絕坐支行為。嚴格控制財政資金支出,沒有以任何形式進行私存私放。
7、清查結(jié)果在校教職工大會上進行了通報,并在全校公開欄予以公示。在認真清查的基礎上,按照規(guī)定,認真填報相關表格。我們將建立長效監(jiān)督機制,提高財務透明度,嚴防小金庫的出現(xiàn)。
雖然我校目前尚未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象,但通過清理檢查小金庫,進一步嚴肅了財經(jīng)紀律,加強了法制教育,強化了財務管理,確保了各項收入應收盡收,確保了資金的合理使用。今后,我校將進一步完善相關財務制度,加強從源頭上防治腐敗的力度,力爭做到清理工作不留死角,反腐敗工作能有更大提高。
我校決定在前期自查自糾的基礎上,繼續(xù)完善相關財務制度,加強從源頭上防治腐敗的力度,力爭做到治理工作不留死角,反腐敗工作能有更大提高。
學校行風自查自糾報告篇十二
尊敬各位領導、各位行風評議員:
為貫徹落實公司“加強行風建設迎接民主評議”實施方案和“轉(zhuǎn)發(fā)市政府關于納稅人評議政風行風活動實施意見的通知”要求,進一步加強我所行風建設,提升供電服務品牌形象,結(jié)合我所實際,于7月20日全面啟動了行風評議工作,以“四個服務”為核心理念,以“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”為工作目標,全力以赴“保供電、促增長、助發(fā)展”,助推地方經(jīng)濟發(fā)展,提供更優(yōu)美服務軟體為昆山率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化提供強有力的保證。通過自查自糾,積極構(gòu)建和諧用電環(huán)境,服務社會經(jīng)濟發(fā)展,以“主動、積極、誠懇”的態(tài)度接受評議,推進我所行風建設和優(yōu)質(zhì)服務工作再上新臺階?,F(xiàn)簡要匯報我所政風行風評議工作情況:
圍繞依法辦事、規(guī)范收費、辦事公開、服務質(zhì)量、清正廉潔等五個方面的評議內(nèi)容,根據(jù)“加強行風建設迎接民主評議”實施方案,深入開展自查自糾、積極拓寬監(jiān)督渠道、廣泛聽取群眾意見、切實抓好整改落實,進一步規(guī)范和提升供電服務行為和質(zhì)量,努力實現(xiàn)服務作風明顯改進、服務流程明顯優(yōu)化、服務品質(zhì)明顯提升、服務能力明顯提高,確保我所在當?shù)鼗鶎庸卜諉挝辉u議中名列前茅,爭當排頭兵。努力建設一支政府放心、群眾滿意、適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要的政治強、業(yè)務精、作風正的高素質(zhì)員工隊伍,為我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供可靠的電力保證。
我所根據(jù)“加強行風建設迎接民主評議”實施方案的要求和評議。
工作計劃。
我所建立評議工作領導小組按照“一把手”負總責各班組長為成員的聯(lián)合工作組織實行層層發(fā)動層層落實有計劃、分階段、按步驟地切實做好政風行風評議工作。在行風評議組的督導下把握和突出評議工作的重點對評議產(chǎn)生的問題立即制定措施組織整改確保評議工作的有序展開取得實實在在的效果。
圍繞依法辦事、規(guī)范收費、辦事公開、服務質(zhì)量、清正廉潔等五個方面的評議內(nèi)容,深入開展自查自糾、廣泛聽取多方意見、認真進行重點排查存在如下主要問題。
1、依法辦事方面。個別抄收人員為偏面追求電費回收率,忽視法規(guī)規(guī)定時限的要求,損害客戶消費者利益,給供電優(yōu)質(zhì)服務帶來負面影響。
2、規(guī)范收費方面。針對個別大用戶電費發(fā)票電量結(jié)算、計費標準看不懂,造成收費不明的現(xiàn)象。
3、服務質(zhì)量方面。服務人員規(guī)范服務和主動服務意識不強,窗口人員不能主動熱情、禮貌服務,規(guī)范用語不夠。在接聽故障報修服務中,屬于用戶側(cè)故障,一味簡單直接拒絕上門服務,沒有耐心引導客戶,正確排除故障或主動熱忱上門服務排憂解難,使客戶不理解,宣傳解釋力度不夠。
針對存在的問題,我所堅持邊查邊改。一是在難點問題上求突破。圍繞治理突出問題、加強基礎管理、完善考核機制、規(guī)范服務要求上下功夫。二是加強依法治企建設,提高依法辦事的能力,嚴肅紀律、嚴格考核。三是加強執(zhí)行力建設,完善規(guī)范服務行為。四是加強內(nèi)外聯(lián)系、上下聯(lián)動,做實做細評議工作。五是持續(xù)開展優(yōu)質(zhì)服務主題活動,進社區(qū)、進企業(yè)、進農(nóng)村、進學校活動,主動服務廣大電力客戶,積極宣傳階梯電價政策,認真聽取客戶訴求,切實解決用電矛盾和困難,提升社會認知度。六是將行評工作與當前開展的農(nóng)電管理短板集中排查治理專項活動和創(chuàng)建“群眾滿意基層站所”活動、安全年活動和“你用電、我用心”農(nóng)村安全用電強基固本工程有機結(jié)合起來,全面推進政風行風建設,取得成效。
1、在健全制度上下功夫。嚴明紀律,落實制度,使職工的工作責任心有了明顯增強,業(yè)務素質(zhì)得到了提高,服務態(tài)度明顯改觀,互相扯皮的現(xiàn)象少了,全體職工都能團結(jié)一致,齊心協(xié)力,為完成全年的生產(chǎn)任務和各項經(jīng)濟技術指標而努力拼搏。
2、在規(guī)范行為上下功夫。樹立企業(yè)良好形象,組織員工學習供電服務行為規(guī)范,實行全程服務質(zhì)量監(jiān)控,要求每個干部職工在日常工作中,自覺遵守服務規(guī)范,認真接好每一個電話,接待好每一位來訪辦事者,改變過去服務態(tài)度生硬,門難進、話難聽、臉難看、事難辦的現(xiàn)象。強化內(nèi)部管理,實行首問負責制,嚴格按照“十個不準”、“十項承諾”要求,規(guī)范服務、搶修、施工行為,并實行督查、稽查考核。
3、在抓隊伍建設上下功夫。一是加強職工素質(zhì)建設,以班子能力建設帶動全體干部職工貫徹落實公司決策部署的自覺性和主動性。通過。
規(guī)章制度。
建設和學習型企業(yè)建設,全面提升干部職工的整體執(zhí)行力,形成“感恩、善念、包容、快樂”的企業(yè)氛圍,職工隊伍穩(wěn)定,民主管理規(guī)范,企業(yè)文化濃厚。二是建立健全行風建設常態(tài)機制,開展走訪客戶,聽取意見,接受監(jiān)督,定期聽取行風監(jiān)督員意見,及時分析和查處存在的問題和不足,將內(nèi)部監(jiān)督和外部監(jiān)督相結(jié)合,促進行風建設取得成效。三是加強“三觀”教育,提高廣大員工的道德素養(yǎng),形成尊榮棄恥、忠誠企業(yè)、奉獻社會的良好風尚。
我所通過納稅人評議政風行風活動和“為民服務,創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展,結(jié)合開展的“全面爭第一,黨員當先鋒”活動,與公司檢修支部結(jié)對創(chuàng)先學標桿互幫互補互創(chuàng)和季度黨員之星評選用身邊的榜樣激勵員工奮發(fā)向上崗位爭先、業(yè)績創(chuàng)優(yōu)行動,按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求組織開展雙向承諾活動圍繞“五個好、五帶頭”的目標要求、找準了突出問題,明確了具體目標,落實了整改措施,都能用自己的行動體現(xiàn)在黨員奉獻日、走進福利院、走進社區(qū)、走進農(nóng)村、走進企業(yè)、走進學校等特色活動中顯現(xiàn)納稅人評議政風行風活動的成效。
尊敬的各位領導、各位行風評議員,通過政風行風建設和開展供電優(yōu)質(zhì)服務活動,供電服務質(zhì)量有了顯著提高,企業(yè)形象明顯改善,但是與社會的要求和群眾的期望還有很大的差距,需要我們長期持續(xù)努力和改進的方向。在此,希望各位領導對我們的工作給予更多的關注,我們一定會虛心接受,認真分析,積極改正。我們有決心和信心,在地方政府和公司黨委的領導下,在社會各界的監(jiān)督下,克服困難,扎實工作,以為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,為地方政府和廣大電力客戶提供更為優(yōu)質(zhì)的服務,使我所的行風建設和優(yōu)質(zhì)服務工作水平再上一個新臺階,力爭在高新區(qū)基層公共服務單位評議中名列前茅,爭當排頭兵。
以上匯報若有不當請批評指正。
謝謝大家!
學校行風自查自糾報告篇十三
按照創(chuàng)建工作部署,我院扎扎實實的開展了創(chuàng)建工作,取得了顯著成效,現(xiàn)將我所創(chuàng)建平安醫(yī)院工作自查情況匯報如下:
按照全面落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,堅持預防為主、依靠群眾的方針,結(jié)合單位工作特點和實際,以醫(yī)療質(zhì)量為重點,以建立健全長效工作機制為核心,抓好醫(yī)療規(guī)范執(zhí)行、醫(yī)患溝通管理和職業(yè)道德建設,切實抓好生產(chǎn)、生活安全,努力構(gòu)建一個和諧、安全的就醫(yī)環(huán)境和工作生活環(huán)境。
1、加強醫(yī)院普法教育工作,切實地提高了干部職工法制觀念。結(jié)合“五五”普法工作,采取集中學習和個人自學相結(jié)合的方法,充分利用職工大會、黨員會、科室每周一次的晨會認真開展各種法律法規(guī)的學習,每人書寫法律筆記,每月進行檢查考核。具體學習了《憲法》、《安全生產(chǎn)法》、《勞動法》、《母嬰保健法》、《傳染病防治法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《藥品管理法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《護士管理條例》、《處方管理辦法》等等,通過不定期的舉行一些法律知識競賽吸引大家到法律法規(guī)的學習中來。切實提高廣大干部職工的遵紀守法觀念,形成一個人人學,人人懂法,人人守法的大好局面。
2、建立健全各項規(guī)章制度,以制度規(guī)范職工行為。在日常工作管理中,經(jīng)過醞釀和職工的充分討論制定出院內(nèi)《財務管理制度》、《車輛管理制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《衛(wèi)生清潔制度》、《考勤制度》、《差錯事故處理制度》、《賠償制度》以及行風評議實施細則等一系列的規(guī)章制度,確實做到在制度面前人人平等,讓大家有話說到明處,有意見提到明處,使日常管理民主化。
3、加強安全檢查,消除隱患,強化重點部位的防范。對藥房、藥庫、收費室、財務室等重點部位實行重點監(jiān)控,安裝防盜門、加固窗戶防護欄,配備保險柜,“劇、毒、麻”藥品實行“五?!惫芾?,易燃易爆物氧氣瓶專人拉運,實行“防油、防震、防火、防熱”四防管理,一次性醫(yī)療廢棄物由專人回收焚燒銷毀。實行業(yè)務24小時值班和行政值班制度,明確職責,值班期間要進行全所巡視,切實把防火、防盜、防破壞等治安防范措施落實到了實處,并嚴格填寫值班記錄及交接班記錄,嚴禁擅離職守,嚴格獎懲,做到人防、物防、技防相結(jié)合,防患于未然,以防事故發(fā)生。
4、堅持衛(wèi)生檢查制度,加強管理,定期進行安全衛(wèi)生檢查,并進行評比,納入綜合目標管理,每月兌現(xiàn)獎罰,做到了組織、人員、制度、獎罰的四落實,確保全所近年來無安全生產(chǎn)責任事故發(fā)生。
5、依法行醫(yī),嚴把醫(yī)療質(zhì)量關。建立醫(yī)院管理年長效機制,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生法規(guī)和診療規(guī)范,重點落實首診負責制、三級查房、病歷書寫、疑難病例討論等12項核心制度,做到精心治療、精心護理,抓好病人醫(yī)療安全,落實安全責任制。加強醫(yī)務人員培訓,舉辦母嬰保健法、婦產(chǎn)科、傳染病、母乳喂養(yǎng)、感染管理相關知識培訓班,并按計劃進行了無菌操作、心肺復蘇及靜脈輸液、鋪床、導尿等護理技能操作崗位練兵活動,一季度進行一次“三基”理論考試,加強醫(yī)務人員專業(yè)素質(zhì)建設,提高醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全,嚴防醫(yī)療糾紛事故的發(fā)生。
6、解放思想,轉(zhuǎn)變服務觀念,提高服務意識,改善服務態(tài)度,構(gòu)建和諧醫(yī)患關系。開展解放思想大討論,每個職工從思想根源上找自己的不足,撰寫自查報告,牢固樹立“以病人為中心”和“以人為本”的服務觀念,改善服務態(tài)度,進一步完善醫(yī)德檔案的內(nèi)容,建立醫(yī)德醫(yī)風考評制度,開展醫(yī)患對話,實行出院病人回訪,發(fā)放病人、職工滿意度調(diào)查表,掌握病人對我所服務態(tài)度、服務質(zhì)量的評價,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,形成良好的就醫(yī)環(huán)境。
7、認真化解和處置各種突發(fā)事件和矛盾糾紛,切實維護了醫(yī)院的穩(wěn)定。設立所務公開欄,重大事件、收支進行張榜公示,向職工公開,接受監(jiān)督,增加工作的透明度,充分發(fā)揮工會組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用。制定了突發(fā)公共衛(wèi)生事件及處置重大突發(fā)事件的應急預案,并根據(jù)情況的不斷變化及時修訂完善。實行所領導包科室具體負責各分管科室的創(chuàng)建工作,認真做好和妥善處置因績效考核、院內(nèi)分工的不同牽涉到個人利益帶來的各種矛盾事件。及時有效地處理糾紛事件,把不穩(wěn)定帶來的負面影響降低到最低程度。
1、建立組織,加強領導。成立以院長為組長,書記、副院長為副組長,各科室負責人為成員的“平安醫(yī)院”創(chuàng)建活動領導小組,明確了有關職能科室的具體職責任務。將創(chuàng)建活動列入年度考核重要內(nèi)容,對成績突出的科室(病區(qū))和個人給予表彰獎勵,對措施不利、失職瀆職的,嚴肅追究責任。以平安醫(yī)院創(chuàng)建活動的`深入開展,來推動單位各項工作達到一個新的水平。
2、明確目標,落實職責。具體目標是通過本院開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的活動,努力確保職工的生命和財產(chǎn)安全,確保正常的診療秩序和醫(yī)院穩(wěn)定,本著各科室成員負責好自己科室的原則,與科室責任人簽訂了創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的目標責任書,確保職責能層層落實。
學校行風自查自糾報告篇十四
自全市統(tǒng)一開展行風評議活動以來,我校始終高度重視,精心組織,扎實推進,認真按市局的要求,進行廣泛的宣傳、動員,營造良好的行評工作氛圍;及時成立了領導小組,制定實施方案?,F(xiàn)將具體開展的工作及完成情況匯報如下:
一、嚴格執(zhí)行收費標準,按要求公示費用。
初中學生一律實行“兩免一補”,按要求不準向家長收取任何費用,一律以有關文件為依據(jù)。健全各種貧困生資助體系,除實行“兩免一補”以外,并給予一定資助。同時,加大監(jiān)督力度,聘請家長代表做行風監(jiān)督員。
二、多方征求意見,切實解決重點難點問題。
自行風評議活動開展以來,我校通過多種方式,廣泛征求學生、家長意見,力求掌握第一手資料,并對反饋回來的問題認真梳理,切實解決重點難點問題,做到事事有著落,件件有回音。
三、規(guī)范辦學行為,加強學校常規(guī)管理。
我校全面實施以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。堅持依法治校,立足學校實際,探索并建設“以學生可持續(xù)發(fā)展為本”的現(xiàn)代學校制度,探索并完善有特色的學校課程體系,狠抓常規(guī)管理,深化課堂教學改革,探索適合學生自主發(fā)展的課堂教學模式,以名師和重點學科的建設帶動教育質(zhì)量的提升,發(fā)展學校文化,組建學生社團,為學生的全面而有個性的發(fā)展提供高效的服務。本學期,在學生中開展“三生”系列活動。認真貫徹教育局各項要求,今年,我校在初一年級徹底實行陽光分班,在提高考試學科質(zhì)量的同時,重點抓好史、地、生、音、體、美等非考試學科的教學,促進學生素質(zhì)的全面提高。
四、加強師德師風建設。
五、堅持校務公開制度,實施陽光辦學策略。
教育系統(tǒng)的`教風行風問題已成為社會最關注的問題。為此,我們認真執(zhí)行上級教育行政部門制定的有關政策方針,對每一位學生負責,使每個家庭放心。我們基本建立了校務公開制度,及時公示有關師生和家長切身利益的收費、獎懲、提拔、考核、職稱評定等事項,嚴格執(zhí)行財務紀律,重大問題都經(jīng)過集體討論,學校的基建和平時的財務支出都嚴格按照要求和有關的手續(xù)去辦理;充分發(fā)揮職工代表小組的作用,發(fā)揮職代會及支部、工會的民主監(jiān)督作用,使學校的管理更加規(guī)范化、科學化。
我校在行風建設中作出了一定的努力,各項工作能按照上級黨政部門的要求去實施,教育教學面貌有了一定程度的改觀。但我們深深感到,我們所做的教育教學工作,離上級的要求和家長的期待還有相當大的距離。經(jīng)過認真自查,我們覺得在以下幾方面還有待改進:
(一)政風行風建設的目標計劃還不夠明確,學習還缺乏理論深度,缺少新的舉措和形式。
(二)是適合我校的政風行風建設的長效機制尤其監(jiān)督制約機制仍需完善。
(三)是學校各項管理制度的落實還不到位;
(四)是個別教師的責任心不夠,師德師風尚需加強,存在著體罰學生等現(xiàn)象,個別年青教師的業(yè)務水平亟帶提高。
為解決上述問題,我們經(jīng)研究決定,制定以下整改措施:
(一)進一步完善規(guī)章制度,依法管理,組化各種量化評估和責任追究制度,優(yōu)化領導班子,強化管理能力。
(二)狠抓教師隊伍建設,一是抓政治理論學習,提高教師政治思想素質(zhì)。二是狠抓師德建設,樹立師德典型,在教師節(jié)期間進行表彰;三是抓好教學基本的訓練和業(yè)務理論的學習培訓。
(三)做好本職工作,自覺接受群眾監(jiān)督。傾聽群眾意見,采納廣大教職工對學生建設的意見,不斷提高服務質(zhì)量和管理水平。
以上內(nèi)容是我校政風行風自評的基本情況。我們誠懇地希望能夠更多地得到上級部門的指導,以利于更好地開展學校工作,更好的承辦人民滿意的教育。
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學校行風自查自糾報告篇十五
我校認真進行了行風評議自查自糾工作,及時糾偏糾錯,努力實現(xiàn)“創(chuàng)淮安教育良好風尚辦淮安人民滿意教育”的行風建設目標,把一附小建設成淮安教育的一面旗幟?,F(xiàn)將具體工作及完成情況匯報如下:
一、加強領導落實責任
行風建設一直是我校高度重視,常抓不懈,扎實推進的一項工作。成立領導小組,丁永真校長任組長,各部門負責人為組員,明確了主要工作內(nèi)容,分工負責,堅持“誰主管,誰負責”的原則,齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。并通過教職工大會,學習校行風評議方案,提出要求,統(tǒng)一思想認識,大力宣傳,使行風建設成為全體師生的共識。
二、校務公開規(guī)范管理。
學校充分利用校園網(wǎng)絡,告家長書,校信通等平臺作為家校溝通渠道,在校務公開欄公布所有領導班子成員、部門和級部主任的辦公電話和手機號碼,并定期召開行風監(jiān)督員座談會、家長委員會會議和家長會,多方聽取意見和建議,促進教師更加全面了解自己,進一步規(guī)范教育教學行為。同時,我們十分重視家長來訪、來電,把每周四下午定為“校長接待日”,有專人熱情耐心接待。開設網(wǎng)上交流平臺,在學校網(wǎng)站上開設了和家長的交流平臺,對家長提出的問題和建議,及時解決。包括學校的教師,現(xiàn)在都很關注網(wǎng)上交流平臺,只要一上學校網(wǎng)頁,必定要打開交流平臺看一看,暢通了家校交流渠道。受此啟發(fā),學校各級部還富有成效地開展“級部接待日”和“教師接待日”活動,大力拓寬溝通渠道,廣開言路,充分納諫,促進學校各項工作走向盡善盡美。
認真學習校務公開、規(guī)范收費、財務管理等相關內(nèi)容,每學期對照標準進行自評。嚴格實行收費公示制,收費報批制,收費承諾制。完善的收費制度是規(guī)范收費的保證。學校制定了財務室工作管理制度、收費人員工作職責等,嚴格按照相關部門的收費標準及收費要求進行規(guī)范收費。實行收支“兩條線”,對收費定期進行自查自糾。學校全部免除義務教育階段學生學雜費,對貧困家庭學生提供一定的幫助。我校小學部和幼兒園無任何違反自愿和非營利原則,強制收取服務性收費和代收費從中牟利情況。學校從不自立項目收費和超標準收費,學校也從不強行要求學生征訂報刊、推銷教輔材料和學習用品。學校沒有重點班、實驗班,也從未以此名義額外向?qū)W生收費。學校沒有“校中?!?、“校中班”。學校堅決抵制“小金庫”,所有費用均按有關規(guī)定入賬,做到賬賬相符、賬物相對,各項合理收費均給學生開具財政部門統(tǒng)一印制的票據(jù)。學前教育沒有向家長收取與入園掛鉤的任何費用。具體收費情況如下:
按上級有關部門要求,書本費全免,家長無異議
代伙學生每天伙食費為8元/生,管理費2元/生,收費前向?qū)W生家長公示,沒有家長提出意見。
班集體不統(tǒng)一購買教輔材料,不允許教師向?qū)W生推薦教輔資料,班級也不統(tǒng)一使用教輔資料。
一、三、五年級學生購買或更換校服,向家長征求意見,本著家長自愿的原則征訂,無硬性要求。
收費公示,我校在每學期收費工作開展的過程中都及時利用櫥窗、短信或告家長書向廣大學生和家長公示收費標準,并建立舉報箱,接受廣大師生及家長的監(jiān)督。
三、針對熱點問題采取有效措施。
1.規(guī)范招生行為。我們嚴格按照上級有關部門的文件和要求招生,學校不另立條件和要求。在招生中依據(jù)市教育局相關文件精神做好了宣傳和解釋工作,避免因誤解而造成矛盾。保證招生工作真正實現(xiàn)公開、公平、公正。在今年招生過程中,無家長提出意見,更無上訪事件。
2.改造不合格校舍。學校東校區(qū)的部分校舍防震指數(shù)和構(gòu)造布局不合理,學校從師生利益和安全考慮,申請改造。教師和家長對改造方案,學生安置方案都非常關心,提出各種意見和建議。學校通過各種途徑給予回復。通過反復論證選取最佳改造方案和最佳學生安置方案,取得了家長、學生、教師的信任與滿意。
3.切實減輕學生課業(yè)負擔。各科教研備課組認真研究,采取科學教學方案,爭取最佳教學效果。統(tǒng)一作業(yè)種類和分量。班主任對本班每天的各科作業(yè)總量進行調(diào)控,課程教學部有檢查,督促的措施。給予家長刪減作業(yè)的權力,切實減輕學生的課業(yè)負擔,做到了小學一、二年級不布置書面家庭作業(yè),中高年級作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。保證學生每天睡眠時間不少于10個小時。
4.嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足全部課程。學校在這方面一直做到每學期初就制定好課程表和課時計劃,要求教師不得隨意調(diào)整課程難度和教學進度。包括畢業(yè)班教學,雖然社會和家長對畢業(yè)班的孩子只關注語、數(shù)、外的成績,但我校一直保證開齊開足各類課程,開展豐富多彩的實踐活動,讓每位孩子順利完成小學學業(yè)。
5.嚴控考試次數(shù)。不舉行統(tǒng)考統(tǒng)測,嚴格按照上級要求,一學期只進行一次期末考試。同時制定了科學合理的教師績效和學生學習評價辦法,不以考試成績或升學率為主要指標評價師生。
6.嚴禁有償家教。學校要求教師以《師德規(guī)范》為行為準則,依法履行教書育人職責。堅決杜絕以教謀私、有償家教、違規(guī)辦班補課等有悖師德規(guī)范的行為,教師簽訂不從事有償補課活動的承諾書。邀請學生家長、教育行風監(jiān)督員,通過座談方式,聽取意見和建議。將有償家教作為評教重要內(nèi)容,向社會公開有償家教問題舉報投訴電話,設立校長接待日。實行責任追究制,凡對教師有償家教行為管理不力,處置不當,取消評優(yōu)資格,對相關人員進行責任追究,對獎勵性績效工資考核有重大影響。主動與家長平等交流,構(gòu)建學校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡,更好地促進學生素質(zhì)發(fā)展,樹立良好的學校和教師形象。同時學校特別重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,要求老師們給予他們更多關愛,幫助他們樹立信心,努力做到“不讓一個學生掉隊”。
通過分析,有償家教屢禁不止主要原因是家長存有不正確的人才觀、質(zhì)量觀。學校從四個方面進行引導:引導家長轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^,自覺抵制“揠苗助長”、“盲目跟風”的不良做法,引導學生個性發(fā)展,特長發(fā)展,將學生的時間、精力、興趣轉(zhuǎn)移到參加學校的社團活動中來,引導廣大教師提高自身素養(yǎng),開展多種形式的讀書活動,將業(yè)余時間用到學習提高、總結(jié)反思上來,加快專業(yè)成長步伐,自覺遠離有償家教。
四、強化師德建設,提升教師素質(zhì)。
在師德建設方面,我們實行自律與他律相結(jié)合、學校監(jiān)督與社會監(jiān)督相結(jié)合,獎勵與懲罰相結(jié)合,堅決實行師德“一票否決制”,建立學校、家庭、社會三位一體的監(jiān)督網(wǎng)絡,定期向?qū)W生家長發(fā)放征求意見表,了解情況,認真反饋,有針對性地開展教育活動,對家長提出的意見或建議,做到事事有著落,件件有回音。杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生,杜絕以教謀私,杜絕有償家教,結(jié)合工作總結(jié)、交流,實行師德自評、互評、組評、考評小組綜合評、反饋等評估制度,并將師德考評與年度評優(yōu)、教師職務評聘相結(jié)合,表彰、獎勵師德表現(xiàn)突出的教師,做到持之以恒地抓好師德建設,求真務實抓出成效。
同時我們還通過“文明辦公室”、“師德建設先進集體”“感動一附小十大人物”等評選活動,樹立一大批愛崗敬業(yè),為人師表,樂于奉獻,甘為人梯的先進典型,力求“用身邊的人,說身邊的事,教育身邊的人”,使廣大教師學有目標,趕有標準。讓全校上下形成和諧奮進的良好氛圍。
學校行風自查自糾報告篇十六
按照縣紀委《公務人員不作為問題專項整治實施方案》及涇教黨組發(fā)(20xx)10號文件要求及相關部署,我校嚴格落實中央八項規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定、市委“十二條”規(guī)定及縣委“十條規(guī)定”,狠抓作風效能建設,切實解決不作為等作風方面的突出問題?,F(xiàn)將自查情況簡要匯報如下:
我校把不作為專項整治活動,作為促進全校管理的一項大事來抓。成立了由黨委書記趙曉春同志任組長,其他黨委成員為副組長,各部門主要負責人和相關工作人員為成員的領導小組,主要負責此項任務的開展、督查等工作。領導小組下設辦公室,由學校紀委書記兼任辦公室主任,具體負責行動溝通和情況匯總、通報等工作,黨委書記總負責,班子成員按照各自分工,切實履行“一崗雙責”,解決好分管領域和分管部門存在的問題,責任到人。所有黨員、干部著力解決自身存在的`問題,認真履行各項職責,保證專項整治工作的正常開展。
通過召開專題學習會議,組織全校教職工認真學習縣紀委《公務人員不作為問題專項整治實施方案》、涇教黨組發(fā)(20xx)10號文件、《中國共產(chǎn)黨領導干部廉潔從政若干準則》、《涇川縣中小學教師管理條例》等規(guī)定。對路線教育中上級下發(fā)的《關于印發(fā)涇川縣行政事業(yè)單位辦公用房、公務用車配備使用專項整治活動實施方案的通知》、《關于印發(fā)涇川縣行政審批制度不到位、機關事業(yè)單位超編和超職數(shù)配備問題專項整治工作實施方案的通知》、《關于印發(fā)涇川縣集中整治違反財經(jīng)紀律專項檢查工作實施方案的通知》、《涇川集中整治侵害群眾利益問題專項行動實施方案》等26項與學校相關的專項整治活動文件進行了再次重溫學習。通過學習,使每一個黨員干部都能掌握和理解相關規(guī)定,明確紀律要求,增強遵章了遵紀守法的自覺性和主動性。
本次專項整治工作,我校全體教職員工在堅持深入學習的基礎上,以鞏固和發(fā)展黨的群眾路線教育實踐活動成果,逐項對照檢查作風轉(zhuǎn)變情況,優(yōu)化環(huán)境、提高效能、推動發(fā)展為目標,以“改進工作作風、加強自糾自查、落實重大責任”三大任務為重點,堅持依靠群眾、專項治理、評改結(jié)合、公開公正、不斷創(chuàng)新的工作原則,對照教育實踐活動中作風方面查擺出的問題和26項專項整治工作后期整改,著力解決制約影響工作的推諉扯皮、紀律松懈、隨意體罰、作風粗暴、敬業(yè)精神不強等突出問題,促進學校各部門進一步轉(zhuǎn)變工作作風和教學理念,提高教育教學工作水平和育人能力,使教師工作效能和工作質(zhì)量得到全面提升。
針對排查出的共性和個性問題,經(jīng)過匯總梳理,重點整治四大問題:一是嚴明黨的各項紀律特別是政治紀律,著力克服有令不行、有禁不止、軟弱渙散、紀律松弛、不作為亂作為等問題,切實維護黨的紀律的剛性約束。二是嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定、市委“十二條”規(guī)定、縣委“十條”,持之以恒反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。著力抓好群眾路線教育實踐活動整改工作的落實問題,鞏固和發(fā)展教育實踐活動成果。加強監(jiān)督檢查,抓住重要時間節(jié)點,嚴肅糾正和堅決查處違反作風建設規(guī)定的各類問題。三是嚴格“三公”經(jīng)費預算管理,加強對財務、辦公用房和車輛的管理,努力建設節(jié)約型、廉潔型學校管理模式。四是結(jié)合教育實踐活動整改工作,有針對性地開展文山會海、檢查評比泛濫,不作為慢作為,公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費,超標配備公車、公車私用,多占辦公用房,“三公”經(jīng)費開支過大等侵害群眾利益行為的專項整治,著力解決群眾反映強烈的突出問題,并設立舉報投訴電話和意見箱,受理群眾投訴舉報,及時發(fā)現(xiàn)違紀違法問題。
通過自查和集中整治,全校上下工作作風明顯轉(zhuǎn)變,工作效率大幅提高。但還需要在今后做好以下工作:
5、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進。把開展不作為問題專項整治與做好當前學校各項工作有機結(jié)合起來,正確處理專項整治與各自工作的關系,把行動融入到工作之中,把工作結(jié)合到行動中來,統(tǒng)籌安排、互促互動,真正把開展不作為問題專項整治的實際成效體現(xiàn)到全校各項工作中去。
學校行風自查自糾報告篇十七
一、在學習方面存在一些不足。
一是對學習的必要性認識不足,認為只要把自己該做的各項工作做好,確保不出安全問題就夠了,學不學一樣能搞好工作。
二是把學習的位置擺的不當,沒有擠出一定的時間加強學習,片面的只做具體事。
三是學習方法欠佳,沒有把理論知識聯(lián)系實際工作去學,偶爾也就是翻翻書,遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過。
四是學習內(nèi)容不夠全面,而不注重學習業(yè)務技能和理論及法律法規(guī)方面的知識。由于放松學習,使自己的綜合素質(zhì),沒有較大的提高。
二、工作方法不靈活,實際工作經(jīng)驗不足本人自學校畢業(yè)參加工作已經(jīng)以來,由于現(xiàn)在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化,工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗已不適應現(xiàn)在的崗位,在不斷學習和摸索的過程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡單,不靈活,工作經(jīng)驗明顯不足,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來了一定的負面影響。
以上存在的問題,既有客觀因素,更有主觀原因,但通過學習和積極參加醫(yī)院評議行風活動,自己充分認識到,所存在的問題和不足,是作為一名醫(yī)生不應具有的差距和不足。如何正確對待醫(yī)院評議行風工作,堅定不移的與醫(yī)院保持高度一致,用正確的態(tài)度對待自己的不足,提高認識,修正錯誤,首先是認真分析和剖析形成不足的根源。放松學習是第一根源。客觀地認為自己天天忙于搞實際工作,抓好具體事,沒有時間搞學習,自己給自己找“防空洞”,沒有從主觀上認識到學習的重要性,沒有在工作之余擠時間搞學習,不求進取,認為在工作中只要把科室安排的各項工作搞好,不出安全問題就行了,沒有考慮到應該提高自身的綜合素質(zhì)。缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。
自己雖然工作的時間不長,工作方法不靈活和工作經(jīng)驗不夠,在常人眼中是正?,F(xiàn)象,都認為每一個初走上崗位的人都有這個過程,但是我認為自己還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想,應該多與各個層面的人接觸,不能回避現(xiàn)實中的客觀存在的矛盾,要學習怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情,怎樣從予盾中找出解決問題的辦法,只有在矛盾中在復雜的問題中鍛煉自己,磨練自己,如果沒有開拓精神一味地怕麻煩,那就是在管理崗位上呆的時間再長那也會一事無成。不能擺正自身的位置是第三根源。但是導致我前面所陳述的問題的原因到底是什么呢?一是覺得自己年紀輕,工作經(jīng)驗不強。二是沒有擺正自身的位置,總認為只要自己的工作盡職盡責就行了,往往是談的多,宗旨淡化,事業(yè)心和責任心不強,沒以患者為重。形成合力不夠,影響開拓進取,缺乏應有的戰(zhàn)斗力和凝聚力,久而久之,不但影響了個人,又影響了集體。對照開展醫(yī)院評議行風工作的原則和指導思想,結(jié)合醫(yī)院文件精神,認真反思和檢查自己的問題和不足,自查剖析存在問題的根源。認真面對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。
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